最新勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:20:03
最新勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案(模板9篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:20:03     小編:紙韻

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇一

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績(jī),但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻(xiàn)和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,無畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。

收拾好行囊,xx年9月,我?guī)е鴫?mèng)想來到了銅陵學(xué)院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到后來的各類演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力,更有面對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。

生活的無奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。xx年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基矗xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。

雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣?,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國(guó)家,沒有你們的幫助。也不會(huì)有我的今天。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問題而輟學(xué),不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)家每年都如巨大資金來幫助貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對(duì)國(guó)家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)該珍惜眼下,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),做將來報(bào)效祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石!

自立自強(qiáng),從不屈服,向今天的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國(guó),毫無保留,向成功的巔峰攀登!

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇二

在生活中,我們時(shí)常遇到挫折和困難,有時(shí)這使我們感到無助和沮喪。然而,勵(lì)志故事能夠激勵(lì)我們,給予我們力量,使我們重新振作起來。最近,我參加了一場(chǎng)勵(lì)志故事演講比賽,這次經(jīng)歷讓我深感鼓舞,激發(fā)了我進(jìn)一步追求夢(mèng)想的決心。

第二段:準(zhǔn)備與選擇

參加比賽之前,我花費(fèi)了大量的時(shí)間準(zhǔn)備。我首先從眾多勵(lì)志故事中選擇了一篇我最喜歡的故事。我深入研究了這個(gè)故事的背景和內(nèi)涵,理解了其中傳遞給人們的積極價(jià)值觀。接著,我練習(xí)了無數(shù)次的演講,以求達(dá)到自如、流利的程度。我還觀看了一些優(yōu)秀的演講者的演講視頻,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)技巧和掌握舞臺(tái)的能力。

第三段:比賽經(jīng)歷

在演講比賽當(dāng)天,我的心情既興奮又有些緊張。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,目光匯聚在我身上的時(shí)候,我感到了巨大的壓力。然而,我用心地講述了我所選擇的勵(lì)志故事。我傳達(dá)了故事中的情感和內(nèi)涵,用真誠(chéng)的語言觸動(dòng)了觀眾的心靈。我注意到觀眾們眼神中帶著鼓勵(lì)和認(rèn)同。在演講結(jié)束后,我獲得了熱烈的掌聲和良好的評(píng)價(jià)。這一刻,我感到自己的付出得到了回報(bào)。

第四段:心得與體會(huì)

通過這次比賽,我學(xué)到了很多。我發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備工作的重要性,只有充分準(zhǔn)備,才能增加自信和自己所傳達(dá)的價(jià)值。我還通過訓(xùn)練和觀察優(yōu)秀的演講者,學(xué)到了很多演講技巧,如肢體語言的運(yùn)用和聲音的掌控。除此之外,我也深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有可能成為勵(lì)志的源泉,去鼓舞、激勵(lì)他人。我們的勵(lì)志故事可以影響、鼓舞別人,就像其他優(yōu)秀的演講者對(duì)我產(chǎn)生影響一樣。這不僅僅是一場(chǎng)演講比賽,更是一次激發(fā)自我潛能和幫助他人成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

第五段:結(jié)尾

通過這次勵(lì)志故事演講比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,也拓寬了自己的思維。我明白了勵(lì)志故事的價(jià)值,它可以幫助我們克服困難,戰(zhàn)勝挫折,成為更好的自己。無論在哪個(gè)階段,我們都需要正能量的力量。勵(lì)志故事演講比賽讓我體會(huì)到了這種力量和鼓舞,也讓我決心將這種正能量傳遞給周圍的人。我相信,只要我們相信自己并努力奮斗,我們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就更加出色的人生。

總結(jié):

通過勵(lì)志故事演講比賽的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了勵(lì)志的力量和其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們需要不斷激勵(lì)自己,找到鼓舞人心的故事。我們要充分準(zhǔn)備,發(fā)揮自己的潛力,并努力將勵(lì)志的力量傳遞給他人。只有這樣,我們才能在人生的道路上獲得持續(xù)的成長(zhǎng)和積極的動(dòng)力。

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇三

每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們應(yīng)該朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。

當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。

當(dāng)我初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

現(xiàn)在我依然有我的夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇四

(主持人上場(chǎng))

男:歌舞飛揚(yáng),五四華章代代薪火相傳;女:聲震云霄,職中師生勾勒美好藍(lán)圖。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女:友愛的老師、同學(xué)們,大家合:下午好!

男:歡迎大家來到由共青團(tuán)郴州市委主辦;共青團(tuán)北湖區(qū)委協(xié)辦;郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校承辦的“彩虹人生—我的中國(guó)夢(mèng)”郴州市優(yōu)秀中職畢業(yè)生勵(lì)志報(bào)告會(huì)暨“奮斗的青春最漂亮”創(chuàng)業(yè)分享會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。大家好,我是主持人陳黃輝。

女:大家好,我是主持人田湉。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別:(領(lǐng)導(dǎo)致辭)

男:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。接下來有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)致辭,掌聲歡迎。

女:感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致辭。本次活動(dòng)的開展,是為了深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話精神,引導(dǎo)和關(guān)心寬敞青年學(xué)生樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在學(xué)生團(tuán)員、青年中樹立起一批可信、可學(xué)、可敬的先進(jìn)典型。

男:是的,咱們郴州綜合職業(yè)中專,創(chuàng)辦于1983年,如今已走過了三十一年的歷程,學(xué)校牢固樹立以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持質(zhì)量品牌立校、科學(xué)規(guī)范辦校、改革創(chuàng)新興校的辦學(xué)理念。如今,為社會(huì)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。

女:今天,郴州綜合職業(yè)中專就邀請(qǐng)了三位往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校作勵(lì)志報(bào)告,用他們的親身經(jīng)歷來激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力,樹立準(zhǔn)確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,立志刻苦鉆研專業(yè)技能,努力成為行家里手,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(三位報(bào)告嘉賓登場(chǎng))

男:接下來掌聲歡迎三位報(bào)告嘉賓閃亮登場(chǎng)。他們分別是:機(jī)電專業(yè)77班學(xué)生,現(xiàn)任深圳市鉑納特斯有限公司總經(jīng)理——袁維。女:農(nóng)經(jīng)專業(yè)69班學(xué)生,現(xiàn)就職于廣西壯族自治區(qū)亞熱帶作物研究所科研科,農(nóng)學(xué)博士——謝紅輝。

男:會(huì)計(jì)專業(yè)17班學(xué)生,北京零點(diǎn)普教文化傳播有限公司總經(jīng)理——李銘。歡迎你們的到來。

女:三位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),我想問下你們,畢業(yè)這么多年了,如今重返母校,應(yīng)該是感慨萬千,總會(huì)不由自主的回想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。那么,誰來分享一下,你到母校的點(diǎn)滴生活。男:從你剛才的話語里,那些情景就像是剛剛才發(fā)生過,歷歷在目,記憶猶新??!有一件事啊,我想大家是共同經(jīng)歷過,肯定不會(huì)忘記的,那就是站在鮮艷的團(tuán)旗下,舉起自己的右手,握緊拳頭,面對(duì)團(tuán)旗宣誓,光榮的成為一名共青團(tuán)員的那一刻。(出團(tuán)旗,唱團(tuán)歌)

女:是的,所以,今天,也是在此時(shí)此刻,讓我們一起來重溫那一光榮而又圣神的時(shí)刻,讓我們一起來重溫入團(tuán)誓詞,好不好?奏團(tuán)歌,出團(tuán)旗。(齊唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》)(重溫入團(tuán)誓詞)

男:請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)們?cè)仄鹆?,舉起右手,握緊拳頭,跟我和臺(tái)上的學(xué)長(zhǎng)們一起重溫入團(tuán)誓詞。

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇五

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用*奏響華麗的樂章

主持2:青春是什么?

主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1:猶如清晨的朝陽,青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來

主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與夢(mèng)想

主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無垠的天空中飛翔

主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃

主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽合:現(xiàn)在開始!

主持2:首先歡迎班為我們帶來

主持1:感謝的精彩演講,接下來,讓我們歡迎班為我們帶來

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

主持1:(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))

結(jié)束語:

主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝

主持2:過往青春,絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事劃過心田,留下清晰的印記

主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾

主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往

主持2:青春是一曲動(dòng)聽的歌謠,沁人心脾

主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望

主持1:第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!

合:謝謝大家

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇六

現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委,各位同學(xué)!

大家晚上好!

作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)代賦予了我們新的責(zé)任。我們堅(jiān)守著崇高的理想,把自己的命運(yùn)和祖國(guó)人民的命運(yùn)結(jié)合在一起,并為之不懈努力。我們的身邊有很多自立自強(qiáng),勵(lì)志成才的事例在感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,促進(jìn)著我們不斷成長(zhǎng)。

在比賽正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委:xxxxxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和參賽選手的到來表示熱烈的歡迎!

下面我宣布:浙江農(nóng)林大學(xué)信息工程學(xué)院“勵(lì)志·厚德·成才”演講比賽正式開始

下面讓我們掌聲有請(qǐng)今天第一個(gè)上場(chǎng)的選手,他為我們帶來的演講題目是:

請(qǐng)2號(hào),選手做好準(zhǔn)備

面對(duì)每年國(guó)家對(duì)高等教育的巨大投入,面對(duì)眾多用于幫助貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生全面發(fā)展,鼓勵(lì)畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策;面對(duì)國(guó)家為我們創(chuàng)造的優(yōu)越學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們要做的僅僅是自立自強(qiáng),我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國(guó),我們無所保留,向成功的顛峰攀登。

下面上場(chǎng)的是來自xx班的xx幾號(hào)xx,他演講的題目是xx

人們常說:“不幸,是強(qiáng)者的晉身之階,也是弱者的無底之淵?!倍鴱?qiáng)者之所以區(qū)別于弱者,正在于能勇于面對(duì)形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光,那時(shí)來的閃電和雷鳴,會(huì)讓強(qiáng)者以毅力和信念為羽翼,沖上云霄直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者,只能搖頭嘆息。而xx幾好選手同學(xué)要為我們展現(xiàn)的正是這種勇為強(qiáng)者,自立自強(qiáng),奮斗不息,勵(lì)志成才的優(yōu)良品質(zhì),永遠(yuǎn)是我們值得追尋的榜樣!~~有請(qǐng)!

結(jié)束語:

今天,我們舉辦這場(chǎng)“勵(lì)志厚德成才”為主題的演講比賽,其宗旨就是要通過這種形式,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、全面發(fā)展、勇攀高峰的熱情。讓我們?cè)僖淮胃兄x今天到場(chǎng)的各位評(píng)委和參賽選手。今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇七

在演講比賽上需要演講

勵(lì)志

內(nèi)容?那你準(zhǔn)備好

演講稿

了嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇?jiǎng)?lì)志的演講比賽稿,希望能幫到你喲。

同學(xué)們:

大家好!

我的演講從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時(shí)間畫這幅畫。生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動(dòng),是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個(gè)問題,任何借口都是蒼白無力的。

謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句

名言

:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說:“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡和一萬對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

何為理想?理想就是對(duì)人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿著每個(gè)人對(duì)將來美好的期望。奮斗之后,回首望去,慢慢長(zhǎng)路上酸甜苦辣,細(xì)細(xì)回味,沒有遺憾,由此人生,此生無憾。

自古以來有很多人為理想而奮斗著。周有一個(gè)理想,他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為新中國(guó)第一任兼外交部部長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,中華崛起了,佇立在世界的東方。

馬丁、路德金有一個(gè)理想,他想讓美國(guó)的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來了勝利。美國(guó)廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。

海倫、凱勒有一個(gè)夢(mèng)想,她不想向命運(yùn)低頭,海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。

孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能?!痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!

回眸歷史,那一個(gè)成功者不是有堅(jiān)強(qiáng)的信念,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開始努力讀書,將來長(zhǎng)大成材,投身國(guó)家建設(shè),把我中華建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)少年都能樹立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!

千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印的去努力,去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。讓我們接過父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!借此機(jī)會(huì),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)醫(yī)院工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

非常榮幸能有參加縣衛(wèi)生局組織的醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),是醫(yī)院生存和發(fā)展的需要,更是為人民服務(wù)宗旨的具體表現(xiàn)。近期,*縣婦幼保健院發(fā)生的醫(yī)生販賣新生兒事件,反映出一些醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德敗壞、唯利是圖、見利忘義,嚴(yán)重?fù)p害了白衣天使的良好形象,更給我們醫(yī)療行業(yè)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)敲響了敬重,作為**縣民營(yíng)醫(yī)院院長(zhǎng),對(duì)抓好醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作,我們將從以下幾個(gè)方面做起:

一、積極創(chuàng)建醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育新模式

一個(gè)沒有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)院,即使有先進(jìn)的設(shè)備、高水平的人員,也不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和良好的效益。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展,出現(xiàn)了一些社會(huì)主義文化價(jià)值觀念相悖的醫(yī)德行為,直接影響了醫(yī)院的形象,給黨和政府造成不良影響思想是行為的先導(dǎo)。為此,醫(yī)院將從教育入手,引導(dǎo)全體醫(yī)務(wù)人員在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀、利益觀,牢固樹立以人為本、仁愛為先、全方位尊重病人、服務(wù)病人、關(guān)愛病人、理解病人,大力弘揚(yáng)視病人如親人、淡薄名利、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的醫(yī)德品格。

二、教育職工不斷增強(qiáng)遵守醫(yī)德規(guī)范自覺性

醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德的思想基礎(chǔ),是“救死扶傷,實(shí)行革命人道主義”的神圣職責(zé)。醫(yī)院加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),要有針對(duì)性地采取多種形式對(duì)員工進(jìn)行醫(yī)德教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。一是堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與因人施教相結(jié)合。有的放矢地針對(duì)不同對(duì)象、從事不同專業(yè)、不同年齡層次醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行教育,采取正反兩方面的典型事例,通過教育、啟發(fā)、激勵(lì)和引導(dǎo)的方法,使用醫(yī)護(hù)人員自覺遵守醫(yī)療規(guī)范。二是堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與衛(wèi)生改革相結(jié)合。在醫(yī)院改革過程中,應(yīng)教育醫(yī)護(hù)人員樹立“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,通過嚴(yán)格考核,對(duì)那些工作水平低、職業(yè)道德差的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行批評(píng)教育、停職待崗、推行“末位淘汰制”等激勵(lì)約束機(jī)制,增強(qiáng)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和危機(jī)感,不斷提高自己的道德修養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)的要求。三是堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與專題教育相結(jié)合。在醫(yī)院范圍內(nèi)開展諸如“我是一個(gè)病人”、“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)大家談”等一些專題活動(dòng)和“怎樣為病人服務(wù)”、“怎樣做合格的醫(yī)護(hù)人員”等大討論,讓醫(yī)護(hù)人員了解病人的要求,以進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和改善服務(wù)態(tài)度,展現(xiàn)新時(shí)期醫(yī)護(hù)人員形象。

三、建立監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制

建立健全規(guī)章制度是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是保障醫(yī)德規(guī)范對(duì)醫(yī)務(wù)工作者行為的有力手段。在當(dāng)前的形勢(shì)下,除建立完善工作職責(zé)、行為標(biāo)準(zhǔn)外,還要建立完善的監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制。一是建立監(jiān)督制度,接受人民群眾的監(jiān)督。應(yīng)深入研究,設(shè)立院內(nèi)、院外監(jiān)督員,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式聽取意見;設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話,建立接待日制度,把人民群眾的意見集中進(jìn)行梳理,針對(duì)存在的問題,制定相應(yīng)的措施,做到定時(shí)間、定人員落實(shí)整改措施。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的人和事嚴(yán)肅處理,公開曝光。二是建立自查自糾制度。做到值班查、醫(yī)護(hù)人員結(jié)合自己的崗位查,重點(diǎn)查服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、投訴信件,通過這些措施及時(shí)了解醫(yī)德醫(yī)風(fēng)現(xiàn)狀,做到邊查邊改。三是建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。成立考評(píng)小組,制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常定期或不定期進(jìn)行考評(píng),主要考評(píng)醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、堅(jiān)守崗位、履行職責(zé)、收受物品等情況,建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,每年對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行1至2次的集體綜合考評(píng),把考評(píng)結(jié)果公平、公開、公正地向群眾公布,與晉升、調(diào)整工資、表彰先進(jìn)掛鉤,達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)教育大家的目的。

各位領(lǐng)導(dǎo)!醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、常抓不懈的艱巨工作。在今后的工作中,我們將不斷加強(qiáng)政治思想教育工作,以精神為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為根本,強(qiáng)化教育,健全制度,規(guī)范管理,以良好的形象,優(yōu)美的環(huán)境,規(guī)范的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)努力塑造醫(yī)院行業(yè)新形象,讓患者信任、群眾滿意、政府放心!

謝謝大家!

勵(lì)志演講比賽活動(dòng)策劃方案篇九

教師的職業(yè)是平凡的,為了我們這些祖國(guó)的花朵,每天重復(fù)的做著那些瑣碎卻很重要的小事,百做不厭。教師的職業(yè)也是神圣的,不知你是否聽說過一個(gè)這樣的故事。

從前,有一個(gè)國(guó)王,特制了一枚最高軍功章,要頒給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出去以后,他的大臣,將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望能得到這一枚獎(jiǎng)?wù)?。但是?guó)王卻把它送給了一位教師。因?yàn)闊o論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國(guó)王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣都找到答案了吧。

工作的平凡擁有著偉大的成績(jī)。世界上無論是多么有能力,有才華的作家,科學(xué)家,醫(yī)生,宇航員或是演員,都離不開老師對(duì)他們的辛勤培養(yǎng),耐心教導(dǎo)。

親愛的老師,平時(shí)都是您站在講臺(tái)上為我們講課,今天請(qǐng)您聽聽我的心里話。相信每個(gè)學(xué)生想對(duì)老師說的第一句話就是:“老師,您辛苦了!”默默奉獻(xiàn),毫不所求;敢為人梯,無私奉獻(xiàn);為了祖國(guó)的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂。付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師,您辛苦了!

我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做祖國(guó)未來的棟梁之才。

當(dāng)蠟燭的故事縈繞您登攀上豐碩的九月時(shí),日月光華,旦復(fù)旦兮,而你無悔的青春卻定格在九月十日;當(dāng)您不眠的燈光催開的桃李帶著誘人的芳香時(shí),我們像您細(xì)心培養(yǎng)的百靈,您那潤(rùn)物無聲的言傳身教深深地刻在我們奮飛的心中。請(qǐng)讓我們?cè)诰旁率者@個(gè)普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您:尊敬的老師,愿我們帶給您的深深的慰藉和最崇高的敬禮都化成漫天飛舞的捷報(bào)!

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