教師節(jié)賀卡活動策劃案(精選17篇)

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教師節(jié)賀卡活動策劃案(精選17篇)
時間:2023-11-17 14:22:03     小編:夢幻泡

真實世界中并不總是一帆風順,我們需要學會適應不同的環(huán)境。寫總結(jié)時應注重客觀性和公正性,避免主觀色彩過重,保持客觀中立的立場??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇一

活動目的:以慶祝第31個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。

活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

注意事項:1、活動。1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇二

每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設一束鮮花,創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。

3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。

4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇三

一、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。

二、活動內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)。

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇四

6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標,但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。

小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選。

用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關(guān)閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。

“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣,再結(jié)合當下人們喜歡用手機記錄生活細節(jié)的習慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。

8月27日--9月10日。

今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”。

活動時間:20xx年8月27日-9月10日。

參與對象:全國的幼兒園老師參與流程非常簡單:

1.小編會把每天收到的照片進行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明。

2.“小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動他的瞬間,回復照片編號即可。

3.“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結(jié)果;。

5.根據(jù)最終的累計投票結(jié)果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;6.獎項設置:

一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;。

二等獎5名:(第4—8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);三等獎7名:(第9—15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);費用預算:(按成本預算)。

方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發(fā)布相應軟文宣傳活動。

方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進行網(wǎng)絡宣傳推廣;。

方式三:線下推廣。

線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。

20xx教師節(jié)微信活動策劃方案范文二我國是一個教育大國,每一個人成長過程中都會有老師的指導,教師擔負著“傳道授業(yè)解惑”的重任。不僅在中國,在全世界各地教師節(jié)都受到了相當程度的重視。那么,在教師節(jié)臨近之際,如何通過微信策劃一份有意義的營銷活動方案呢?縱索科技基于多次微信營銷活動經(jīng)驗,來給大家講解一下。讓不甚了解微信營銷的企業(yè)或商戶也能做出一份切合企業(yè)自身的教師節(jié)微信活動方案。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇五

20xx年9月10日是我國第31個教師節(jié),學院為慶祝這隆重而偉大的節(jié)日,舉行感恩教師活動,本文是。

歡迎大家閱讀僅供大家參考。

一、活動背景。

微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!從1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了31個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術(shù)設計學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學院的每位老師獻上我們的祝福。

二、活動目的。

以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

三、活動時間:

20xx年9月10日。

四、活動主辦團:藝術(shù)設計學院黨支部及所有入黨積極分子。

五、活動地點:19棟教學樓門口。

六、活動流程:

(一)前期階段。

1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花。

2確定藝術(shù)設計學院老師人數(shù)。

3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫。

祝福語。

買鮮花和盆栽并包裝)。

(二)活動階段。

于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設計學院的每一位老師。

三)活動后階段。

由總主辦負責人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言。

七、注意事項:

(1)在活動前要做好全部準備,確?;顒訙蕰r開始。

(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇六

今年的9月10日是我國第xxxx個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。

xx月xx日――9月10日

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲――xx月xx日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福――教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時間為xx月xx日至xx月xx日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于xx月xx日放學前上交于德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

xx月xx日至xx月xx日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在xx月xx日之前上辦公室,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

3、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇七

20xx年9月10日是我國第31個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結(jié)合學校實際情況,特制定活動方案:

一、

堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、

(一)舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。(校辦統(tǒng)籌,具體要求詳見附件1、2)

(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關(guān)懷和溫暖。(工會負責)

(三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)

(四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統(tǒng)籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)

(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。(工會、團委負責,具體要求詳見附件5)

(六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區(qū)和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區(qū)群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)

(七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫(yī)務室負責)

(八)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇八

在第x個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

9月7日(周一)下午。

初二(8)班教室。

1、學生利用美術(shù)課制作小花朵。

2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌挕?/p>

3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。

4、教室布置、音樂、表演道具等。

1、主持人宣布活動開始。

2、獻花祝?!蠋?,您辛苦了。

每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。

3、真情告白——老師,我想對您說。

a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)。

b、主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。

4、學生朗讀。

5、班主任致辭。

6、主持人宣布活動結(jié)束。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇九

各班:

今年9月10日是全國第25個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候.

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話.

6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子.

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇十

小時候,總是惦記要在過節(jié)的時候收到很多賀卡,也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡,心里暗暗的期待。背著一書包的賀卡回家,攤在地上,一張一張的讀著。總是為了那些祝福語而舍不得把那些賀卡丟掉,卻又不知道怎么處理。最后,還是會一句句抄下祝福的話,把賀卡丟掉……慢慢的,很少有人用紙質(zhì)賀卡了,大約是因為長大了或者是對紙質(zhì)賀卡厭倦了吧。機緣之下,因為一則公益廣告了解到賀卡是個浪費木材的“大頭”。一張最普通的賀卡,要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張,如果有1000萬人每人寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵12年生的樹木。于是,也為了這個“綠色”的理由,徹底拒絕了紙質(zhì)賀卡。

同時雖然現(xiàn)在節(jié)日時可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友,但是卻缺少了禮物的真實感,在眾多的轉(zhuǎn)發(fā)短信中,收到祝福的朋友已經(jīng)感覺不到什么心意與感動了,那么在這個時候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學的祝福的水果,就會讓朋友真正的感覺到你的真情,同時將同學對環(huán)保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品,在現(xiàn)在這個送禮送健康的時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參與環(huán)保的時尚,促進經(jīng)濟發(fā)展的時尚。

本次水果賀卡以圣誕節(jié)平安夜為契機,由廣西綠色聯(lián)盟為交流點,廣西各個高校環(huán)保社團強強聯(lián)合,在整個廣西通過水果賀卡來宣傳綠色消費,推廣環(huán)保理念,希望在廣西的大學中有更多的同學認識到綠色消費的溫馨時尚。

1、爭取降低賀卡發(fā)放使用量及紙張的浪費,為保護森林資源作出一點貢獻;并通過多種媒體的宣傳喚起社會公眾的環(huán)保意識,促進人們從小事做起環(huán)保,倡導“全民環(huán)?!?。

2、借機向當今大學生宣傳一些環(huán)境資源保護的知識,進而擴大到社會,調(diào)動全社會的環(huán)保積極性,培養(yǎng)其環(huán)保理念。倡議同學們從自己做起,從點滴小事做起,珍惜森林資源,將環(huán)保意識深入同學心中,并以此為契機把“環(huán)保消費”理念推入到更廣闊的層面。

3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中,從活動中感受環(huán)保的快樂,并通過他們的親身體驗帶動更多的人參與我們環(huán)保的大家庭,以擴大環(huán)保的`宣傳力度。宣傳綠色消費,推廣河蟹校園。

4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報紙等可再生的紙張,由此以來,水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合,真正地宣揚了環(huán)保、節(jié)約的主題。

5、加強全區(qū)各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學習交流。

6、塑造綠色環(huán)保形象,讓大家更清楚地認識環(huán)保,認識綠色環(huán)保組織。

7、全區(qū)大學生在平安夜傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

8、加強綠盟及協(xié)會內(nèi)部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。

我校師生及全區(qū)各大高校師生(參與全區(qū)聯(lián)校水果賀卡的高校)。

12月1日—12月24日。

12月1日—12月6日:做好活動的前期準備工作。

1.寫好策劃書,制作宣傳單和表格,安排擺攤?cè)蝿眨ㄍ饴?lián)部);

2.制作宣傳海報和展板(宣傳部);

3.聯(lián)系媒體在活動時做相關(guān)報導(網(wǎng)絡新聞部)。

12月7日—12月23日:訂單收集時間。

1.收集好每日的訂單和賬目,并對數(shù)目進行整理(外聯(lián)部);

2.負責看管好每日的擺攤工作(每個部門的負責人及活動的主要負責人)。

12月24日:送水果到各個宿舍、老師的辦公室或住所(協(xié)會全體成員)。

結(jié)算好賬單,負責人寫活動總結(jié)上交論壇和社團管理中心。

1.校外訂單截止時間是12月17日。

活動主要負責人:

黃鉉霏:李洋:韋蘭春:

廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會。

xx年12月1日。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇十一

為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月xx日――9月11日

1、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月xx日――9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

5、9月xx日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排:

1)橫幅:主橫幅――隆重慶祝第38個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅――金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序:

璧合

1)頒獎

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇十二

為了進一步加強師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。

x月x日x月x日

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲x月x日開始,課間將播送

知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

制作小禮物送給老師。

(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇十三

卡紙、彩色紙、膠水、剪刀。

卡紙對折。

卡片封面制作:

剪一個長方形貼到封面上。

花瓶、花桿、三朵不同顏色的花和花蕊。

花蕊貼到小花上。

把花桿貼到卡片如圖位置。

貼上花瓶。

貼上小花,封面就做好了。

卡片內(nèi)頁制作:

花壇、花桿、花。

貼好花蕊。

貼好花桿。

綠色的花壇如圖折好。

粘貼到卡片上。

打開的`立體效果。

貼上小花。

內(nèi)頁就做好了,寫上送給老師的祝福就完成了。

趕快動手制作吧。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇十四

"感恩"之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。

為了讓同學擁有感恩的心,在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的'角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候"老師您辛苦了" ;并用實際行動為老師做一件事。

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

20xx年9月1日至20xx年9月10日

一至六年級全體學生

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊大隊部)

3、各班以"慶祝教師節(jié)"為主題出一期黑板報。

各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

:9月8日中午由李文通老師評審。

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇十五

1)甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅;陽光普照,園丁心坎春意濃。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠地祝福您安康,如意!

2)父母的愛是真愛,朋友的愛是關(guān)愛,戀人的愛是情愛,老師的愛是大愛。扶持雖有限,大愛卻無言。教師節(jié)到,唯以無聲的短信問候,回報無言的大愛!

3)父恩天高,母恩難報,師恩同樣無以回報。他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。今日教師節(jié),讓我們祝福天下所有的老師,節(jié)日快樂,一生平安。

4)風吹來,雨打來,雪飛來,年復一年,老師,您總是欣然的站著,巍如高山。分別再久,走得再遠,您關(guān)注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!

5)粉筆書寫的是知識與文化,板擦擦去的是無知與愚昧,口中絮叨的是堅強與毅力,手指指點的是方向與未來,短信發(fā)送的是感恩與祝福。教師節(jié)愿您快樂!

6)粉筆灰紛紛,注意勤清肺。多吃胡蘿卜,好處不勝數(shù);梨子有奇效,止咳效果好;木耳家常菜,心情更精彩;豆?jié){蜂蜜也有益,長飲福壽齊。祝教師節(jié)快樂。

7)春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

8)老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。老師,您好!人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

9)看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

10)老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定姜還是老的辣。老師,您的形象表達了您對太陽底下最光輝職業(yè)的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

11)如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

12)老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

13)老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

14)鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞?。園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

15)老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定會好好報答您的。

16)太陽底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

17)春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

18)您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

19)老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。

20)我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀,老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業(yè)。

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教師節(jié)賀卡活動策劃案篇十六

一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開!

面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂!

老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!

我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

當你青絲變白發(fā),你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了!

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!

祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚?,在心永留?/p>

老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!

愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。

愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!

老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

在這個特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!

愿全天下的伯樂,能與太陽一樣燦爛輝煌!

老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!教師節(jié)快樂!

您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。在這個屬于教師的日子里,深深祝福您!

您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠地祝福您安康,如意!

在這特殊的節(jié)日里,我們想對您說:老師,您辛苦了,祝老師能以樂對人生,以笑對考驗!

老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們都喜歡您笑,您笑起來真的很漂亮,真的!

祝各位老師身體健康萬事如意工作順利開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!

您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬事如意!

親愛的老師,您的諄諄教誨讓學生受益終生,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,祝您身體健康,天天快樂。

老師你好,望你在工作的同時一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學生們的財富。

假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻最大。老師,我們永遠感激您!

我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!教師節(jié)快樂。

今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!

一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了。

一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現(xiàn)在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。^_^,教師節(jié)快樂哦!

老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!

對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百千萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意!

撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您新年快樂!

我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

天涯海角有窮時,只有師恩無窮盡。

老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師。

敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。

在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!

導師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會了我做人的道理,借短信傳情送上這聲衷心的祝福。

在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!

那一張張樸實的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們節(jié)日快樂!

人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,愿您永遠健康!愉快!幸福!

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!

教師節(jié)賀卡活動策劃案篇十七

九月十日教師節(jié)到了,為表達對老師的祝福之情,我要做賀卡給老師,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

九月十日教師節(jié)即將要到了,為了表達我對老師的祝福,我要送一份禮物給老師。可是,哪種禮物可以表達自己的心意呢?想來想去,還是自己動手制作賀卡比較有意義。

可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設計才顯得獨特呢?我就像無頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來。對了,請媽媽來幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節(jié)賀卡的封面,經(jīng)過我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的賀卡。

于是,我拿來了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開始做賀卡了。我先把粉色卡紙對折好,接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細條、七根深綠色的細條和四根紅色的細條,然后用膠水把三根淡黃色的細條粘在賀卡的封面,做成了四個“雪花”,再用牙簽把紅色細條卷出一個圓柱體粘在“雪花”的中心當作“花蕊”。再把七根深綠色的細條粘在雪花下面當作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫上了“happyteacher’sday!”啊!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛了。

最后我在內(nèi)頁的右半邊認真地寫上了:“敬愛的朱老師,春蠶到死絲方盡……”

看著自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意!

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