比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的范文，值得一讀。
大學(xué)教師自我鑒定篇一
20xx年7月，我畢業(yè)來到**大學(xué)擔(dān)任教師工作，至今已有三個(gè)月。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師，并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
首先，教學(xué)方面。“授人以魚不如授人以漁”，大學(xué)教師給我的印象一直是神圣的，同時(shí)也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù)，暑假期間，我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料，并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周，學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的。
教案。
設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。開學(xué)后，終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師，我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的，比如最開始時(shí)，我講課進(jìn)度較快，在學(xué)生反映之后，我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。
同時(shí)，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要，根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生利益。另外，我利用閑暇時(shí)間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題，比如上課講話速度太快，不給學(xué)生思考的時(shí)間等等。可以說，到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)，我會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
最后，科研方面。這幾個(gè)月中，我還不放松科研，研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，在每周三的例會(huì)中，學(xué)院都會(huì)請(qǐng)一位老師講自己申請(qǐng)課題的經(jīng)驗(yàn)，我從中吸取了大量的有用信息，這對(duì)沒有課題申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的我來說，無疑是大有裨益的。
總的來說，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，我既有很多的收獲，同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思，努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。
三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了，經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。下面，我將從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來對(duì)我試用期的工作進(jìn)行。
思想方面，身為一名黨員教師，在參加工作的這三個(gè)月以來，本人堅(jiān)持自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
并積極配合學(xué)校工作認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性。在與同事交往中我以謙虛好學(xué)的態(tài)度贏得了大家的幫助和認(rèn)可。在與家長(zhǎng)的接觸中我注意方式方法耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當(dāng)然金無足赤人無完人。我也有我的缺點(diǎn)在工作過程中有時(shí)候會(huì)過多的追求工作效率而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié)在以后的工作中我會(huì)努力去客服這些不足更好的為工作服務(wù)。
工作方面，我本著“服務(wù)他人，鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，熟悉了工作的基本流程，深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新，教師需要有服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，求實(shí)意識(shí)。作為一名心理老師，我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個(gè)月以來，我接待咨詢學(xué)生十幾個(gè)，對(duì)他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。帶領(lǐng)院心協(xié)，編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期，同時(shí)還組織心協(xié)成員開展了5。25心理健康月的戶外活動(dòng)比賽，獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評(píng)。在課程方面，本學(xué)期擔(dān)任了《愛情心理學(xué)》一課的任課老師，認(rèn)真細(xì)致的備課，幽默風(fēng)趣的講授，讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識(shí)。
在學(xué)習(xí)方面，積極參加了各種培訓(xùn)活動(dòng)，4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì)》，通過對(duì)新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性對(duì)咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革，使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求，更加制度化，規(guī)范化。同時(shí)，針對(duì)所教課程《愛情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀，努力做到課程內(nèi)容豐富，形式多樣，氣氛輕松愉悅，教育意義深刻。
總之，在這三個(gè)月的工作過程中，我逐漸的熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法，漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，漸漸的融入了湖鐵。同時(shí)，我也意識(shí)到自己工作中還有很多的不足之處，在今后的工作中我將努力克服這些不足，為了共同的湖鐵夢(mèng)，共同的中國(guó)夢(mèng)奮斗。
時(shí)光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、思想，積極要求入黨，向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
努力提高自身的思想覺悟形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)這對(duì)我很有幫助。無論在什么情況下我都沒忘記"學(xué)高為師身正為范"并以品德至上來要求自己明確教育目的端正態(tài)度鉆研業(yè)務(wù)關(guān)愛學(xué)生為人師表。平時(shí)我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作方面。
當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門課，在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù)；以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，熟悉教材的結(jié)構(gòu)，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息，作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備，從而豐富課堂知識(shí)，優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣。
為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系，并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題的能力，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式，在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體。
課件。
以項(xiàng)目任務(wù)為單元授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時(shí)，我會(huì)認(rèn)真去聽同組教師的課，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例，鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理，每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。
在備課、教課的同時(shí)，我積極參與聽課、評(píng)課，科研課題研究，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流-配送技能大賽，在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、學(xué)生管理方面。
學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生，與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院，我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲，國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng)，以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí)，積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)，和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，并取得了良好的社會(huì)反響。
去年11月初，在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系xx級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺２⒃诖嘶A(chǔ)上，挑選出xx級(jí)籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生，結(jié)合xx、xx級(jí)的籃球骨干，組成了系籃球隊(duì)，并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史成績(jī)，為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年三月份以來，我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。
這一年來，除了教學(xué)和學(xué)生管理工作，我還擔(dān)任了經(jīng)管系xx級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對(duì)中職學(xué)生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話，建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個(gè)班整體狀況良好，班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。
四、個(gè)人素養(yǎng)方面。
平時(shí)我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高；其次，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，用"生命不息，奮斗不止"不斷勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取越做越好。在將來，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。
大學(xué)教師自我鑒定篇二
一、思想政治方面：我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十大的最新精神指導(dǎo)自己的言行，增強(qiáng)了黨性觀念，堅(jiān)定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)，使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致。
二、教學(xué)方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、專業(yè)素養(yǎng)方面：體育是一門比較直觀的科學(xué)，教學(xué)之余，我通過各種途徑了解優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，吸取他人長(zhǎng)處，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持看體育周刊等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
四、生活方面：在生活上，嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育學(xué)科的教學(xué)，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)教師自我鑒定篇三
教師自我鑒定范文：在高校三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)高校的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,這些讓我激動(dòng)不已。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)廣大生如此的.渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;我用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,最終得到同學(xué)們的肯定。
老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注讓我充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。同時(shí)也鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親切、可愛的同學(xué)。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
“十年樹木,百年樹人。”實(shí)習(xí)完畢了,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí),不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。
大學(xué)教師自我鑒定篇四
畢業(yè)大的資料我們已閱覽過多篇，學(xué)生們都在描述著自己不同的收獲和對(duì)未來的憧憬。以下將為您展示的是一篇大學(xué)資料，請(qǐng)參考。
：在高校三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)高校的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的'知識(shí)和技能,這些讓我激動(dòng)不已。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)廣大生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;我用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,最終得到同學(xué)們的肯定。
老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注讓我充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。同時(shí)也鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親切、可愛的同學(xué)。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
“十年樹木,百年樹人?！睂?shí)習(xí)完畢了,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí),不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。
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大學(xué)教師自我鑒定篇五
一年來，我愛崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：
一、我的思想。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。
嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。
為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。
我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)。
我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)。
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個(gè)句號(hào)，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
大學(xué)教師自我鑒定篇六
一年了，我的車技當(dāng)然有所進(jìn)步。可是我的工作呢？答案不全是否定，至少我得到的評(píng)價(jià)是進(jìn)步，不斷地進(jìn)步！自接任一（3）班的班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作，我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重，對(duì)于一年級(jí)的`孩子，我完全沒有接觸過，出于無法推卻，我只有審慎選擇管理的方法，在探索中和這幫孩子一起成長(zhǎng)。積極詳細(xì)地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，有針對(duì)性地對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)，用嚴(yán)愛相濟(jì)的心態(tài)來對(duì)待他們，做到盡量保護(hù)每個(gè)孩子的自尊！
在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我，反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。
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大學(xué)教師自我鑒定篇七
本站發(fā)布大學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇，更多大學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站自我鑒定頻道。【導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)為人師，行為示范。本人十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。此外，不忘努力提高自身的知識(shí)水平。本站為大家整理的《大學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇》，希望對(duì)大家有所幫助！
篇一
曾懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實(shí)踐中，我漸漸體會(huì)到了“三尺講臺(tái)，學(xué)問非凡”的道理，發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在，因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€(gè)新的太陽(yáng)，每天面對(duì)著的都是一些個(gè)性迥異的孩子，都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。我熱愛這份工作，更熱愛我的每一個(gè)學(xué)生。
作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了"學(xué)會(huì)關(guān)愛"主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
“學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。此外，不忘努力提高自身的知識(shí)水平，積極報(bào)考函授本科。
在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間了里，我知道自己還有沒有很多不足。首先我覺得我的.教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。但是我既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！
篇二
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，首先，在我的教學(xué)活動(dòng)過程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學(xué)過的東西，以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。
學(xué)生何以如此呢？仔細(xì)分析了原因，在我看來，主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己認(rèn)真總結(jié)過后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)討論活動(dòng)比較感興趣，在之后的上課之中，就改進(jìn)了教學(xué)方法，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。
其次，課前準(zhǔn)備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時(shí)，做到了細(xì)心全面，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語(yǔ)速等等都很恰當(dāng)。
最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議，不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己。
篇三
時(shí)光飛逝，不知不覺中過去了，在老師同學(xué)們的幫助下，我順利的完成了實(shí)習(xí)班主任的工作。總的來說，我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著一定的問題?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定：
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
一、學(xué)習(xí)方面：
由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí)，看各個(gè)科目的書籍，準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。
二、思想方面：
我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏，大不部分的同學(xué)都是積極份子以上，并且在思想上自覺的保持先進(jìn)性和積極性。
三、班級(jí)活動(dòng)方面：
在班主任費(fèi)老師的支持下，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng)，使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí)，在知識(shí)中收獲快樂。
在短暫的實(shí)習(xí)工作中我體會(huì)到，學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
大學(xué)教師自我鑒定篇八
在這里工作了半年的時(shí)間，現(xiàn)在也到了，我轉(zhuǎn)正的時(shí)候了，我感覺這個(gè)時(shí)候我成長(zhǎng)了很多，也在這里學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了很多事情，作為一名初中的新任教師，我還是會(huì)在接下來的工作當(dāng)中更加努力的，肯定不會(huì)辜負(fù)了自己，也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也希望給學(xué)生們帶來一個(gè)更好的教學(xué)方式，在今后的工作當(dāng)中，得到學(xué)生的認(rèn)可。
我知道自己作為一名初中教師，應(yīng)該做好哪些事情，身上絕對(duì)不能缺少那種應(yīng)該有的素質(zhì)，一定要積極落實(shí)好工作當(dāng)中的每一件事情，半年來我一直都虛心去學(xué)習(xí)，我知道自己肯定身上還有很多不足的地方，需要跟周圍的老師們學(xué)習(xí)，在上課期間，我從來都是嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，把握好自己上課的進(jìn)度，也認(rèn)真講好每一個(gè)知識(shí)，點(diǎn)解答學(xué)生的每一個(gè)問題，耐心是肯定要有的，我一直都在嘗試著去提高自己的教學(xué)能力，有好的教學(xué)方式，我都會(huì)去學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生們?cè)谡n堂上面學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，就是我的目標(biāo)，這樣的態(tài)度我還是有的，工作當(dāng)中我從來都不會(huì)去忽視一些細(xì)節(jié)上面的東西，包括學(xué)生們上課的有沒有聽進(jìn)去上課期間是不是在做別的事情？我都會(huì)去關(guān)注的，因?yàn)檫@肯定直接影響到了學(xué)生們一個(gè)上課情況，我作為一名教師，是有直接責(zé)任的，過去的半年工作當(dāng)中，我一直都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的在做好本職工作。
我很是幸運(yùn)，能夠在這里教書，我對(duì)自己的教學(xué)能力是有一定的，信心的，過去在學(xué)校當(dāng)中自己所記得的知識(shí)正在一步一步的運(yùn)用，實(shí)踐是能夠快速提升一個(gè)人的經(jīng)歷，過了這半年的教學(xué)，我也慢慢的沉淀下來了，我也對(duì)自己那么的有了更多的信心，不會(huì)因?yàn)槟骋患虑榫头艞墸硬粫?huì)對(duì)自己產(chǎn)生什么不合理的想法，教學(xué)工作當(dāng)中，我肯定會(huì)更加努力做到更好，認(rèn)真地去落實(shí)好每一件教學(xué)任務(wù)，完成好上級(jí)給我的各項(xiàng)指標(biāo)，接下來的工作當(dāng)中，我會(huì)努力的去完成好自己的教學(xué)工作，肯定會(huì)讓學(xué)生們滿意的，學(xué)生們認(rèn)可我是我現(xiàn)在最想看到的一個(gè)事情，我會(huì)用心去做好教學(xué)工作的。一定不會(huì)在接下來的工作當(dāng)中，馬馬虎虎，更加不會(huì)去給自己找什么借口，周圍很多優(yōu)秀的同事，有很多優(yōu)秀的教師，這些都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，我肯定不會(huì)放過這樣的機(jī)會(huì)，作為一名初中教師，我現(xiàn)在肯定是需要去努力做好自己的工作，現(xiàn)在到了轉(zhuǎn)正的時(shí)候了，未來肯定需要我付出更多的時(shí)間，付出更多的精力，這些我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)教師自我鑒定篇九
彈指一揮間，一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?；仡^想想一年過來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和辦公室各位老師的幫助下，使我這個(gè)剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西，這是一筆極其重要的精神財(cái)富。
現(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié)：
作為一名新教師，從走上講臺(tái)的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)際工作中，我代兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，針對(duì)這一特殊性，在教學(xué)過程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高，不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中，很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育，對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力，兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步，其中一個(gè)班還取得的了年級(jí)組第一的好成績(jī)，真是感到很欣慰！教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?/p>
因此我努力做到以下兩點(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生。
2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞”。
大學(xué)教師自我鑒定篇十
大學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定，教師是學(xué)生的啟蒙者和教導(dǎo)者，下面是小編帶來的大學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定，希望對(duì)你有幫助!
光陰荏荏，自20xx年8月參加教育工作即將一年了，
教師轉(zhuǎn)正 自我鑒定。
面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的。
回顧這一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來，本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，認(rèn)真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。
自從2xx-x年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。
成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。
這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。
因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。
堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。
問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。
盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。
關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我相信我會(huì)做的更好。
未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì)努力加油!
時(shí)光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。
在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。
沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。
因此，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，努力提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。
同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助。
無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。
平時(shí)，我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作方面
當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。
在這一年里，我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。
針對(duì)這門課，在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，熟悉教材的結(jié)構(gòu)，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的`邏輯，并能運(yùn)用自如。
同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息，作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備，從而豐富課堂知識(shí)，優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣。
為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系，并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題的能力，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式，在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。
本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件，以項(xiàng)目任務(wù)為單元，授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。
在備課時(shí)，我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時(shí)，我會(huì)認(rèn)真去聽同組教師的課，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例，鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理，每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。
我相信只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。
在備課、教課的同時(shí)，我積極參與聽課、評(píng)課，科研課題研究，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
今年四月份，我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽，在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、學(xué)生管理方面
學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生，與學(xué)生成為朋友。
剛進(jìn)入學(xué)院，我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中。
在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲，國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。
在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng)，以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。
同時(shí)，積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)，和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，并取得了良好的社會(huì)反響。
去年11月初，在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系xx級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺?/p>
并在此基礎(chǔ)上，挑選出xx級(jí)籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生，結(jié)合xx、xx級(jí)的籃球骨干，組成了系籃球隊(duì)，并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī)，為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
今年三月份以來，我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。
這一年來，除了教學(xué)和學(xué)生管理工作，我還擔(dān)任了經(jīng)管系xx級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。
班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。
對(duì)中職學(xué)生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。
因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話，建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互接納、理解。
這一年下來，兩個(gè)班整體狀況良好，班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。
四、個(gè)人素養(yǎng)方面
平時(shí)我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。
現(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。
而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。
課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。
總得來說，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。
因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。
盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。
這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。
當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。
首先，我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩(wěn)重。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取越做越好。
在將來，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。
20xx年7月，我畢業(yè)來到**大學(xué)擔(dān)任教師工作，至今已有三個(gè)月。
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師，并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。
以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
首先，教學(xué)方面。
“授人以魚不如授人以漁”，大學(xué)教師給我的印象一直是神圣的，同時(shí)也是責(zé)任重大的。
肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù)，暑假期間，我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料，并且認(rèn)真?zhèn)湔n。
開學(xué)前一周，學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。
開學(xué)后，終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。
作為一名新教師，我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的，比如最開始時(shí)，我講課進(jìn)度較快，在學(xué)生反映之后，我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。
同時(shí)，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要，根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。
另外，我利用閑暇時(shí)間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題，比如上課講話速度太快，不給學(xué)生思考的時(shí)間等等。
可以說，到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我相信再經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)，我會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
其次，班主任方面。
現(xiàn)在我擔(dān)任大一的**班的班主任工作。
這個(gè)工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。
最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。
與學(xué)生關(guān)系過近，則可能會(huì)喪失威嚴(yán)感，以后學(xué)生未必會(huì)乖乖聽話。
與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn)，學(xué)生不喜愛班主任，有什么問題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。
在開第一次班會(huì)的時(shí)候，我沒有注意到這個(gè)問題，放低了姿態(tài)，力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。
后來注意到這個(gè)問題之后，我慢慢地力圖努力把握
最后，科研方面。
這幾個(gè)月中，我還不放松科研，研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。
同時(shí)，在每周三的例會(huì)中，學(xué)院都會(huì)請(qǐng)一位老師講自己申請(qǐng)課題的經(jīng)驗(yàn)，我從中吸取了大量的有用信息，這對(duì)沒有課題申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的我來說，無疑是大有裨益的。
總的來說，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，我既有很多的收獲，同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思，努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。
大學(xué)教師自我鑒定篇十一
轉(zhuǎn)眼間，從去年月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多?，F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方，以更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng)，對(duì)我很有幫助。無論在什么情況下，我都沒有忘記"學(xué)高為師，身正為范"，并以品德至上來要求自己。
這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋煟员仨殨r(shí)刻注意自己的言行。對(duì)此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個(gè)，希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí)，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。
當(dāng)了一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以，我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
大學(xué)教師自我鑒定篇十二
在高校三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對(duì)高校的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能，這些讓我激動(dòng)不已。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)廣大生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的`困難;我用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想，最終得到同學(xué)們的肯定。
老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注讓我充滿自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。同時(shí)也鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步!我，以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情，打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親切、可愛的同學(xué)。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
“十年樹木，百年樹人?！睂?shí)習(xí)完畢了，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，不斷自我增值，做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁，把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。文章來源：
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大學(xué)教師自我鑒定篇十三
從9月份進(jìn)入市中心中學(xué)工作已將近半年的時(shí)間，雖已積累工作經(jīng)驗(yàn)但也算是教育界新人。經(jīng)過這為期半年時(shí)間的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。這對(duì)我這半年工作的得與失都進(jìn)行了，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，走過的路已是一段精彩的回憶，借著這份精彩我將我以后的工作有信心演繹的更加完整。接下來我將我半年來的工作做一下新：
道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué)，這一些都對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時(shí)一直懷著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的.品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在一年的教學(xué)中，我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
我的已經(jīng)完畢，成績(jī)的獲得也是我教育路上的動(dòng)力。既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！
大學(xué)教師自我鑒定篇十四
下面是本站小編為大家整理的大學(xué)自我鑒定1000字，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站自我鑒定欄目。
大學(xué)自我鑒定1000字【一】
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲，當(dāng)我們已經(jīng)過了發(fā)育期無法在外表上再多成長(zhǎng)一點(diǎn)，心靈和意志的成長(zhǎng)已經(jīng)正比例上升。我不能說自己已經(jīng)非常成熟，至少，和剛踏入校園時(shí)的我，已經(jīng)有了非?？捎^的進(jìn)步。畢業(yè)之即，該對(duì)自己的三年做個(gè)總結(jié)和鑒定了。
首先，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律，積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各種活動(dòng)，充實(shí)自己的思想政治水平。貫徹黨十七大的中心思想，以十一五的大目標(biāo)來開展自己的小目標(biāo)。我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策，時(shí)刻關(guān)心身邊同學(xué)的情況，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽，努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師開展工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿活力的大集體。
其次，在學(xué)習(xí)上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在會(huì)展策劃管理班的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)會(huì)展專業(yè)知識(shí);在中英教改班的時(shí)候，努力提高自己的英語(yǔ)聽說讀寫能力。在通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)之后，努力向六級(jí)通過證書而努力。
因?yàn)槲抑?，現(xiàn)在學(xué)的東西，所有的專業(yè)知識(shí)，在我未來的事業(yè)和學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的也不會(huì)超過10%，只有英語(yǔ)，能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用，能夠讓我進(jìn)一步接近自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，我也努力學(xué)習(xí)會(huì)展專業(yè)知識(shí)并參加會(huì)展師的資格考試，我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論，學(xué)以致用才是最終目的。
最后一部分的鑒定，是針對(duì)我的心理和意志上的進(jìn)步來講的。3年前，我認(rèn)為自己是一個(gè)沒有毅力的人，而事實(shí)也證明了這點(diǎn)：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數(shù)的理由去逃避。3年后，我重新面對(duì)自己，我，xxx，從高考之前就決定要加入會(huì)展這個(gè)行業(yè)，現(xiàn)在，我的決心依然堅(jiān)定，我知道我要的是什么，所以，已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。
我有了3個(gè)月的目標(biāo)，今年目標(biāo)，3年后的目標(biāo)，10年后的目標(biāo)甚至最后的終極夢(mèng)想。我相信，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，我要隨時(shí)保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機(jī)會(huì)來臨。華人成功學(xué)大師陳安之說過：世界上有3%的成功人士，有97%的普通人，3%的成功人士和97%的普通人最大的區(qū)別就在于，他們擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是成功足夠的理由!
我同時(shí)擁有相對(duì)有些兩極化的性格，有時(shí)很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時(shí)很外向，工作之時(shí)喜歡與團(tuán)隊(duì)配合體現(xiàn)完美的teamwork。待人真誠(chéng)，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對(duì)方的想法發(fā)現(xiàn)對(duì)方的需要，也喜歡讓對(duì)方知道我的看法(這也是我喜歡英語(yǔ)的原因，因?yàn)榭梢宰屛抑赖母?。
待人處世熱情大方，生活態(tài)度積極向上，思想開放積極，對(duì)任何事情都保持著充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務(wù)，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓精神，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，如果可能的話，我希望在我以后的會(huì)展事業(yè)中知道各方各面的知識(shí)。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
大學(xué)自我鑒定1000字【二】
大學(xué)校園曾經(jīng)是無數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過的建筑，被歷史沉淀過的書籍，被時(shí)間驗(yàn)證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)一年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深。
當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢(mèng)想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時(shí)的課程枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)!
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自己的手中。
我終于明白了，大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會(huì)頹廢，不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方，每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時(shí)光，你就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。
一次，和同學(xué)聊天，他說了這樣一句話：“人過留名，雁過留聲，我不想毫無生息地來，再無所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西!”是啊，人生是對(duì)理想的追求過程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀!
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個(gè)月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有毅力才造成的?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?，我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時(shí)光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
年輕是充滿向往和激情是歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。我這個(gè)人只能說是有愛好，談不上特長(zhǎng)，我對(duì)自己的要求也是懂的層次，爭(zhēng)取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機(jī)會(huì)。大學(xué)里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養(yǎng)自己的興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈。
廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好平臺(tái)。學(xué)業(yè)不是生活的全部，耕耘的同時(shí)還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個(gè)人比較喜歡旅游，我充分利用了假期觀光，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，陶冶自己的情操，游玩時(shí)對(duì)一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的，每一次遠(yuǎn)行我都會(huì)找到更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
所以趁著年輕和激情，放開你的腳步吧!最后還要重視大學(xué)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要知道它們都是由主要學(xué)生干部精心加工篩選的，參加及準(zhǔn)備的過程你的能力一般都有所提高，不要說自己沒有那方面的特長(zhǎng)而對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)漠不關(guān)心，要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時(shí)爭(zhēng)取多參加一些活動(dòng)，每一次參與的收獲不局限于活動(dòng)本身的。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺，才是最真的。大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
大學(xué)教師自我鑒定篇十五
二年的時(shí)間，一晃而過，但歲月卻給我的心中留下了一份厚厚的積淀、一種前行的動(dòng)力。
從大一自己滿腔熱情的遞上了入黨申請(qǐng)書，到如今參加過黨課培訓(xùn)后對(duì)黨員內(nèi)涵的感悟，非常感謝這二年來黨組織對(duì)我思想的指引。正是這份指引，讓我明白了黨的精神與理念，更讓我努力前行、不斷完善自己向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠攏;也讓我明白了盡一份責(zé)任的深刻含義。懷揣著共產(chǎn)主義理想和一個(gè)上進(jìn)青年的決心，我一直不斷去了解黨、學(xué)習(xí)黨、靠近黨，每時(shí)每刻，我的思想都在成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)都在深化。汶川地震，我看到了黨員們大愛大勇;北京奧運(yùn)，我看到了黨員們的熱情奉獻(xiàn);經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我看到了黨員們的信心與責(zé)任心。我深深地感受到，黨員，是我們民族的先鋒;黨，是我們民族的脊梁。成為一名黨員，能更好地為我們的國(guó)家、民族貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)教師自我鑒定篇十六
畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定的資料我們已閱覽過多篇，學(xué)生們都在描述著自己不同的收獲和對(duì)未來的憧憬。以下將為您展示的是一篇大學(xué)教師自我鑒定資料，請(qǐng)參考。
教師自我鑒定范文：在高校三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)高校的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,這些讓我激動(dòng)不已。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)廣大生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的.朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;我用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,最終得到同學(xué)們的肯定。
老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注讓我充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。同時(shí)也鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親切、可愛的同學(xué)。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
“十年樹木,百年樹人?！睂?shí)習(xí)完畢了,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí),不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。
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在高校三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)高校的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,這些讓我激動(dòng)不已。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)廣大生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;我用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,最終得到同學(xué)們的肯定。
老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注讓我充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。同時(shí)也鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親切、可愛的同學(xué)。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
“十年樹木,百年樹人?！睂?shí)習(xí)完畢了,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí),不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。
大學(xué)教師自我鑒定篇十七
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:。
一、思想工作方面。
俗話說:“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面。
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。
面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。
針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的.等能力。
另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
大學(xué)教師自我鑒定篇十八
從20xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在那里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也用心參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué)，這一些都對(duì)我很有幫忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自己能做到。所有無論在什么狀況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時(shí)一向懷著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己。在與學(xué)生的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)貼合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還用心去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在一年的教學(xué)中，我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很用心，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!
大學(xué)教師自我鑒定篇十九
經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在那里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。所以這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)，我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同提高。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新教師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自我，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
成績(jī)是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自我的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待提高；在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的資料把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最終，有時(shí)自我的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，不斷地取得提高。
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