總結有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，提高我們的學習和工作效率。在寫總結時，可以運用一些修辭手法和變換句式，增加語言的變化和表達的層次。請大家參考以下的總結范文，或許能提供一些思路和靈感。
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
當六月的驕陽灑滿大地，六月的微風催濃綠蔭，伴隨著成長的喜悅，我們即將告別幼兒園的生活，帶著一份永恒的記憶，我們將走出xx幼兒園的大門。在這里，我謹代表xx班全體小朋友們向尊敬的老師說一聲，謝謝！
感謝你們幾年來對我們的辛勤哺育，剛入園時，我們生活幾乎不能自理，是你們喂飯、喂水、哄著我們午睡；開始學習知識，我們很難入門，是你們手把手地教會我們數(shù)數(shù)，做題。我們是一群調(diào)皮的孩子，是你們告訴我們，應該怎么去做，我們也是一群幸運的孩子，因為我們遇到了你們這些可親可愛的老師。親愛的老師，你們無私的付出，換來了我們健康快樂的成長，你們無私的奉獻，給了我們一個美好幸福的童年。
如今，我們即將離別，就要步入小學生的行列，在以后的日子里，我們一定會銘記老師的諄諄教導，努力學習知識，學習本領，將來一定做對社會有用的人！
謝謝大家??！
尊敬的各位家長、各位老師、小朋友們：
大家好！ 每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,夢想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。今天我們相聚在這里,舉行雪楓學校幼兒園大班畢業(yè)典禮,請允許我代雪楓學校向即將邁入學校殿堂的孩子們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!讓孩子們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望，爺爺奶奶的期盼走向人生美好的起點。
在這三年里,孩子們從蹣跚學步的小鳥,長成展翅的雛鷹。老師是一雙隱形的翅膀,用愛帶領他們打開知識的大門,用心引領他們進入智慧的寶庫。孩子們的每一次成長都離不開學校領導的指導幫助,離不開家長們的鼎立支持和與理解。我可以自豪地說:孩子是我們豐碩的果實,也是雪楓學校幼兒園全體員工向各位家長、和社會交出的一份令人滿意的答卷!
三年的時光匆匆而過。我們將珍藏你們燦爛的笑容,希望長大以后的你,也會快樂如昔。畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的.日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。小朋友們,今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄!園長老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!我們將永遠為你們感到驕傲和自豪! 你們也將永遠閃爍在雪楓學校幼兒園這片鮮花盛開的田野上!讓我們共同為你們的美好前程祝福!
在這里我要向多年來對我園各項工作給與關愛和支持的家長們表示最衷心地感謝! 對為孩子的成長付出心血的老師表達最誠摯的謝意!
最后預祝大班畢業(yè)典禮圓滿成功,祝各位家長、各位老師身體健康、家庭幸福! 祝雪楓學校幼兒園歌聲飛揚，桃李芬芳！更祝所有的小朋友健康成長，展翅翱翔！謝謝大家！
敬愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，
親愛的小朋友們，大家下午好！
我是大二班的廖彥茜，很榮幸能代表小朋友講話?。ň瞎?/p>
時間就像滑滑梯，過得可真快。一轉眼，我們在實驗幼兒園生活和學習了三年。整潔美麗、寬敞明亮的實驗幼兒園，是我成長的第一個臺階，也是我們最快樂、最幸福的家！
三年前，我們第一次到這里，? 玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。三年來，親愛的老師，您勤勤懇懇，和藹可親，教我知識、教我做人……，我們就像棵棵樹苗，吮吸著甘泉，茁壯成長！在實驗幼兒園里和老師、小朋友們相伴學習的日子，是我們最快樂、最難忘的時光！
當瓜果飄香的六月又一次到來，我們要畢業(yè)了，就要帶著老師對我們的期望走進小學的校園了。我們心中有很多的不舍和難忘。舍不得離開我學習生活的幼兒園；舍不得分別我朝夕相處的小伙伴；我不會忘記關心愛護我們的老師，也不會忘記美麗細心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。（環(huán)視現(xiàn)場，看看老師）
在這里，我代表即將畢業(yè)的全體小朋友向老師媽媽表達我們最深情的謝意：親愛的老師媽媽，您辛苦了！感謝您為我們付出的愛，無論我們走到那里，都會想著您，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。請相信，有你們的愛，在未來的路上，我們走得會越來越穩(wěn)、越來越好！“今天我以實驗幼兒園為榮、明天實驗幼兒園以我為榮”，祝愿實驗幼兒園的明天更美好?。。ň瞎?0度）
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們聚在一起，隆重參加幼兒園大班的畢業(yè)典禮，我感到非常高興和振奮！我是大（二）班的梁曦文，我代表所有的小朋友們向各位老師說聲:"你們辛苦了！感謝你們的辛勤付出和培育！"。
還記得三年前，爸爸媽媽帶我來到實驗幼兒園。幼兒園的一切對我來說，是既驚奇又陌生。驚奇的是幼兒園里花花綠綠大得很，玩具又多，小伙們也很多；陌生的是，一個個不認識的面孔，還有離開爸爸媽媽的生活。
三年來，我從開始的不習慣到現(xiàn)在的喜歡和摯愛，一點一點地融入了實驗幼兒園的生活！三年來，我早已習慣和喜歡老師們的音容笑貌，我早已習慣和喜歡學校的蛋炒飯和糖醋排骨，我早已習慣和喜歡放學后在操場上和同學們嬉戲打鬧，我早已習慣和喜歡離開校園時不忘和保安大叔打一聲招呼......太多的習慣和喜歡讓我不忍離開心愛的實驗幼兒園。這里有我的回憶，更孕育了我的希望?。?！
在即將離開實幼之際，我祝學弟學妹們永遠健康成長、快樂生活！祝實幼所有的老師青春常在、幸福一生！
謝謝大家！
實驗幼兒園永遠的學生：梁曦文
2015年6月21日
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
日月如梭、光陰似箭，時間如風一般從指間溜走。一轉眼六年過去了。
六年，過的太快了。剛入學時的情景還歷歷在目，可我早以從那天真無邪、無優(yōu)無慮的孩子成長為一個面臨畢業(yè)的少女?；叵肫鹆陙砦宜?jīng)歷的酸甜苦辣.......我心中充滿了不舍。
畢竟在這里，我留下了我最寶貴的童年，最珍貴的回憶。在六年中，我們一起在操場上玩耍，一起上學，一起讀書，一起分享快樂，一起互相安慰......還記得第一次見面時那害羞的我嗎？我總是不太愛說話。上課即使我知道答案，也不愿意舉手發(fā)言。在老師和同學的幫助下，如今，我已經(jīng)是一個愛說愛笑，能說會道的女孩，這多么不容易呀！
往事歷歷在目，那是我記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠；那是我充滿童趣生活的一串泡泡......六年的光陰，轉眼消逝。忘不了的嘻笑聲，忘不了的餓師生情，這些，都將伴隨著我一起成長。
母校，今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而光榮。讓我們共同迎接美好的明天！
謝謝！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇三
大家好，我是大三班的xx。
時間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀！
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅定有力的懷抱，鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當初衣服鞋子總是穿反的滑稽？小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，懂得了團結友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護自己！小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進步，而這一切都離不開我們敬愛的老師！
忘不了課堂上老師們生動的講課，蓮 山 ~ 課 件 忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時老師關切的目光，忘不了取得進步獲得表揚時老師會心的笑容。
忘不了3年來一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵，也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣，但是親愛的同學們，在我的心里，你們永遠都是我最好最好的朋友！
美好的時光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們按上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動力，只等東風來臨，我們就能起飛、翱翔！讓我們一起努力吧！無論我們今后飛的多高，飛的多遠，都會永遠的記住，我們都是xx人！
大家好，我叫xx，來自大一班。今天我演講的主題是關注安全，保護自己！
自然，越來越獨立地接觸社會，因此，我們要學會保護自己。我建議讓我們從小事做起，從一點一滴做起：
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園；
二、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西；
三、沒有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電；
四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路左右看；
五、和零食說拜拜，保護好我們的小肚子。
最后，我想謝謝老師對我們的關心，謝謝爸爸媽媽對我們的愛，祝小朋友們健康、快樂、安全地成長！謝謝大家！
親愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，小朋友們： 大家好！
時間就像滑滑梯一樣，過得真快！一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學習了三年，這里成了我們最快樂和幸福的家！可我們長大了，就要離開這里了，我們真舍不得！
在這里，我們學到了好多知識和本領，懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好習慣，也學會了關心別人，尊重他人。在這人生的第一個臺階上，我們走得好穩(wěn)好棒！
現(xiàn)在，我們就要跟幼兒園這個溫暖的大家庭說再見了，就像小鳥長大了，就要離開媽媽飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走得多遠，飛得多高，也永遠不會忘記幼兒園里的快樂生活，不會忘記像媽媽一樣愛護我們的老師！
親愛的同學們，讓我們真心感謝棲云幼兒園的老師們：“親愛的老師，謝謝您！我們都是您的孩子，我們的心永遠和您在一起！祝你們永遠健康漂亮！也祝棲云幼兒園越辦越好！”
**幼兒園大班
***
親愛的園長、老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們：
大家好！我是大（二）班的梁曦文。
在這個陽光明媚、鮮花盛開的季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！
首先，我代表幼兒園所有的小朋友，向大家表示熱烈的歡迎，對大家給予我們的關懷和愛護表示衷心的感謝。我要真摯地說一聲：“你們辛苦了！”。同時，真誠地祝福小朋友們節(jié)日快樂！
我們是生活在新世紀的孩子，生活在這個美好的時代，我們感到無比幸福！在家里，我們得到了爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧；在幼兒園，我們得到了老師們精心的呵護。幼兒園是我們熱愛的家園，這里有和藹可親的老師、天真爛漫的小伙伴、寬闊平整的塑膠場地、干凈明亮的活動室、豐富多彩的生活。幼兒園中的我們，總是無憂無慮！因為在這里，老師能解開我們所有的好奇，教給我們做人的道理，帶給我們生活的'樂趣。在這里，我們一起學習、一起游戲，我們幸福的相聚在一起，我們生活在愛的世界里！
今天，在這個歡樂的節(jié)日里，我要代表全園的小朋友表達我們最深情的謝意：感謝園長和老師們對我們的關愛，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽對我們的撫育！我們一定不會辜負你們的期望，茁壯成長，將來成為祖國的棟梁！最后祝小朋友們節(jié)日快樂，祝愿我們的實驗幼兒園明天更美好！
大（二）班：梁曦文 2015年5月22日
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好，我是大二班的***。
很多道理，養(yǎng)成了很好的生活和學習習慣?？墒且晦D眼，我們就要畢業(yè)了。 時間，過得太快，我們，真的舍不得。
親愛的老師們，我們不曾忘記：
四年前，我們第一次來幼兒園，哭著鬧著要回家去，
是您為我們擦去眼淚，是您帶我們做游戲，
是您把飯菜一口口送到我們嘴里，
是您抱我們?nèi)胨€唱著搖籃曲，
四年來，是您教我們寫字，握著我們的手，一筆又一筆，
是您教會了我們一加一等于幾，
是您教我們畫畫，從最簡單的圖形學起，
是您教我們唱歌、跳舞，教我們做人的道理。
我盼望著長大，又怕長大，長大了就要離開幼兒園這個家。
老師，老師，我的好老師，請讓我叫您一聲：老師媽媽。
親愛的老師媽媽，我們永遠愛您，無論走到哪里，我們都不會忘記您。
我們會好好學習，做明天的太陽，絕不辜負老師們的期望。
祝老師們永遠健康、美麗！
祝我們**幼兒園明天會更好！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的'同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
今天在這里作為慶祝畢業(yè)班學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名慶祝畢業(yè)班的同學祝我們的母校興旺發(fā)達、蒸蒸日上！祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好！
回顧六年的小學生活，我們感到是非常幸運的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學生，而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。
以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象，不重視學習，違反校紀校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校里，我們的學習將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭光！
最后，請我們慶祝畢業(yè)班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校！獻給我們敬愛的老師！獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
一轉眼，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢！此刻還記得一年級剛入學的樣貌。
說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
離別=再次相遇。
同學=見證了我生命中最快樂的時光。
也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人以前一起陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這風和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因為，我們就要離開母校了。看著大家，我心中涌動起深深的感動，我心中有千言萬語要對大家訴說。
還記得剛來到我們xx實驗小學時，我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真！轉戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚與灑脫！跨進“感恩樓”的激-情與夢想！六年歲月！六年求索！六年情懷！水杉黃了又綠；迎春花敗了又開。此時此刻，驀然回首，數(shù)不清的點點滴滴滴，已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處。現(xiàn)在，我們都已經(jīng)羽化成蝶！我們即將展翅高飛！望著你們，我歡欣喜悅；念著你們，我又依依不舍！
多少離愁！多少別緒！成功與失??！歡樂與傷感！喜悅與遺憾！夢想與惆悵！情誼與恩怨！期望與彷徨！注定會成為我們永遠的記憶！
還記得一年級時，我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時，“熱心腸”的楊老師走了過來，拉著我的小手走到綜合樓下，把周圍的教導處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看，并告訴我，要記住每天把同學們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細心地記清了每一個地方，記住了楊老師的話。六年的生活！六年的記憶！轉頭回望，學校已經(jīng)不再陌生，我覺得這仿佛就像是自己的家！
我更記得六年級時，班上競選值周班長，我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒，輪到投我的票時，全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒有想到有這么多同學投我的票！我更沒有想到有這么多同學信任我。頓時，一股暖流涌進了我的心底，我感動得熱淚盈眶！從此，我下定決心：一定要為全班同學服好務，當好老師和同學們中間的橋梁，絕不讓老師和同學們遺憾！現(xiàn)在，回頭四望，我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力！事實證明，我能行！事實也證明，大家選擇我沒錯的！
尊敬的老師，親愛的同學們！離開母校，改變的是身份：小學生變成了中學生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友！
將來，不管我到哪里去上中學，小學生活的這些鏡頭與片段，都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里！都會深深地鐫刻在我的記憶中！愈久愈清晰！愈長愈深刻！愈遠愈濃香！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天在這里作為畢業(yè)班學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學祝我們的母校興旺發(fā)達、蒸蒸日上！祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好！ 回顧六年的小學生活，我們感到是非常幸運的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學生，而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。
以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象，不重視學習，違反校紀校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校里，我們的學習將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭光！
最后，請我們畢業(yè)班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校！獻給我們敬愛的老師！獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表xx小學2015屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ň炊Y！）
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨；運動場上，我們颯爽風姿；校園藝術節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導；怎能忘記傷心時您親切的話語；怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的`希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自豪?/p>
現(xiàn)在，我向六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛的領導、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄無悔的教導。同學們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您！”
二鞠躬，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學們，讓我們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂！
最后，請接受我最真誠的祝福：
衷心祝愿同學們努力學習，快樂成長！
祝愿領導、老師們工作順利，身體健康！
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華！
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表xx-x中2015屆畢業(yè)生向關心我們的領導、悉心教導我們的所有老師表示最衷心的感謝！
生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌！
集腋成裘“才能使你的學業(yè)如日中天！
希望同學們都能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間！
最后，祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學們鵬程萬里。
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
半學期的`學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學們節(jié)日快樂！謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇八
各位尊敬的老師，小朋友們：
早上好！
我是大一班學生于詩懿小朋友的爸爸，今天能代表家長們發(fā)言，參加園里的升旗儀式感到非常的榮幸，也非常高興。
還記得于詩懿剛剛上幼兒園那會，上學頭一個禮拜也像其他剛入園的小朋友一樣很不能適應，因為再也不能像之前一樣每天睡到自然醒，白天想干嘛就干嘛。以至于早上叫她起床的時候總是起不來，好不容易叫起來就開始哭，一大早要想盡各種辦法哄她，才能好起來。就這樣過了一個禮拜左右，她開始慢慢適應了，早上只要我叫一聲：寶貝，該起床啦，要上學啦。她就像聽到定時鬧鐘一樣，“嗖”的一下就爬起來了，而且還會自己主動穿好衣服，然后自己去刷牙洗臉。
平時我工作比較忙，一般都是她媽媽接送她上學。不過她比較懂事，在家會跟她媽媽搶著拖地，還自己洗過衣服，洗碗。都做的像模像樣。每次放學回家，第一件事情就是先換鞋洗手，然后開始做作業(yè)，每次玩玩具都會自己收拾的干干凈凈。還會時不時突然跟我們說一句：爸爸，我愛你。媽媽，我愛你。
還有平時在路上，要是看到乞討的老人，她都會問她媽媽說：媽媽，有沒有錢？她媽媽一聽就明白她的意思，給她錢后，她會立馬上前把錢遞給那些老人。
在學校剛剛入學的時候，還不太習慣早上給老師問好，不太愛說話，到現(xiàn)在每天都會很有禮貌的跟老師問好，跟同學團結友愛，上課遵守課堂紀律。
親愛的小朋友們，任何事情好的習慣都是慢慢養(yǎng)成的，沒有你們做不到的，再難做到的事情，只要你們能堅持21天，就會成為習慣，你們就會做得更好。養(yǎng)成好的行為習慣，我們做父母的言行舉止特別特別重要，因為我們的一言一行，一舉一動都潛移默化，深深影響著自己的孩子，所以我們做父母的一定要以身作則，給孩子好的榜樣！
作父母的對待自己的孩子，不要在她無理哭鬧，調(diào)皮或者做錯事的時候，就開口指責謾罵他們，要把自己當成孩子的好朋友，給她講道理，分析事情的原委。給孩子養(yǎng)成好的性格，讓他們內(nèi)心充滿陽光，開朗活潑，給他們自信。
你們也要相信你們自己是最棒的！
同時，我們要懂得尊敬老師，因為每個小朋友的成長到成才，都是老師們一點一滴的付出與栽培，我們要永懷感恩的心，所以讓我們所有小朋友以最熱烈的掌聲來感謝老師辛苦付出和細心培養(yǎng)！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇九
各位老師、各位家長：
大家好！
我是xxx班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
今年九月份由xx幼兒園轉入xx幼兒園近半年，在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學習，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶；本學期學習的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一事件，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。
孩子在學習數(shù)學中，改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病，他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。
孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心，幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的半年來，在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
最后，謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇十
各位老師、家長：
大家好！
我是大六班靳書歌的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言。作為學生家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧，感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個教育環(huán)節(jié)。作為一個新手媽媽，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。但是作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長！所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流：
比如吃飯，我女兒在3歲以前基本上靠大人喂飯，依賴性很強。但過了3歲以后，我們就要求她自己吃飯，一開始允許他用勺子，隨著年齡增長，逐步培養(yǎng)她學習使用筷子，讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢，進而獨立進食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時時、處處、事事為孩子做表率，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒良好教養(yǎng)。
現(xiàn)在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。
在上學之前我經(jīng)常給靳書歌講故事，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語，讓我們很是驚訝。有時我會有意在他表現(xiàn)好的時買寶寶書給他看，當成獎勵。當然現(xiàn)在孩小，買也不宜多。我給她這樣的獎勵，是讓她覺得書是好東西。給她讀書，講故事，就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣，就會熱愛閱讀，就可以豐富孩子的人生。
我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務你當家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會，這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以，老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個態(tài)度。
當然，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，優(yōu)秀的經(jīng)驗，今天，我權當是“拋磚引玉”，有機會，我們一起來交流，我們一起來分享孩子的成長。
最后，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂！，祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇十一
大家上午好！
我是xx班xx的媽媽。今天，能夠做為家長代表在這里發(fā)言，我感到非常高興，也十分榮幸，同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。說真的，我也不知道該說些什么，在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐，我這算是拋磚引玉吧，隨便說一下我的零星想法。
說實話，我在xx沒有上幼兒園之前，利用帶她玩耍之際，我暗訪了周邊幾所幼兒園：上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因為我一直認為從女兒踏入幼兒園的第一天起：幼兒園，是她生活中的另一個家！在這個有很多小朋友的大家庭里，她將會學到一些我們父母家人所教導不同的生活方式。當今社會，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不會學到如何自理，如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要！我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家！通過我實地考察：博愛的老師們個個心靈手巧，你看走廊、大廳的懸掛裝飾；小到每間教室的布置——溫馨、活躍！博愛，還給我另一種印象特別好，踏進大門，第一印象就是特別干凈，環(huán)境非常好，院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規(guī)劃的很合理，我當時是圍著大樓轉了一圈，我還注意到不管樓前樓后，還是人很少去的死角都非常干凈，沒有一點垃圾，走進大樓，碰到的老師都面帶微笑，主動和你打招呼，讓人感覺心情很舒暢。說句心里話，能夠保持這么好的衛(wèi)生環(huán)境，老師能保持這么好的精神狀態(tài)，確實不容易，從這些細節(jié)上反映出了博愛有一個非常好的領導班子，有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，我們把孩子送到這里來放心！
我家的xx，現(xiàn)在剛到2周半，孩子還小，上幼兒園我們真的不舍，剛開始我就整天陪在教室里，后來在老師的建議下我學會半扶半放，最后就全權交給老師。不是我不放心老師，而是實在不忍心！在視屏中，我的擔心都是多余！小嘟嘟在老師的陪伴下已經(jīng)越來越好??！前天晚上，我們看電視，她突然冒了一句：今天是3.8婦女節(jié)！有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯！這么難以解釋的問題她卻自己學會回答。最后她還滿臉驕傲地告訴我：我們老師教的！！雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做幼兒園的老師真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了這些小不點，還要哄。她們真的不容易！我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開老師們辛勤的勞動！
最后我想說當媽媽是我們的本分，也是我們的本能，而很多老師還都是年輕的女孩子們，卻要身兼兩職，能做得這么好，其強大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業(yè)的熱愛。所以，我們的老師是非常偉大的！我提議：請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲?。?！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇十二
老師和孩子們：
早上好。
小朋友，你們知道這星期的星期四是什么節(jié)嗎?有一首詩說的就是這個節(jié)日，只要一念這首詩，我們中班和大班的小朋友就應該馬上知道了?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對了，這星期的星期四就是清明節(jié)了，清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的八個節(jié)日：上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長,有十日前八日后及十日前十日后兩種說法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)?！扒迕鞴?jié)”的得名還源于我國農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時間在春分之后。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的一個詞。
而在清明節(jié)是人們最重要的事情就是掃墓。清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔提尊榼，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉?！逼鋵?，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行?！肚逋ǘY》云：“歲，寒食及霜降節(jié)，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓?！辈⑾鄠髦两瘛?/p>
清明祭掃儀式本應親自到塋地去舉行，但由于每家經(jīng)濟條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區(qū)別。“燒包袱”是祭奠祖先的主要形式。所謂“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。過去，南紙店有賣所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，中間印一蓮座牌位，用來寫上區(qū)號亡人的名諱，如：“已故張府君諱云山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍簽，寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關于包袱里的冥錢，種類很多。
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是楊xx，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的`老師們，一日恩情，終生難忘。是你們，像春雨點點入土般滋潤著我幼小的心靈，使我變得更成熟。你們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立!我要感謝你們!再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫，轉眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:。
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;同學們,學習進步,更上一層樓;大澇子小學，明天更輝煌!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇十四
各位老師、各位家長：
大家好！
我是郁金香班xxx的媽媽！很榮幸能夠成為幼兒園家長委員會的一員；當然能夠坐在這里代表家長發(fā)言更是感到萬分的榮幸！
家委會架起了溝通學校、家庭和社會的橋梁，能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感謝幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣一個教育平臺！
剛才呢聽了咱們王園長的講話，感覺很給力！她用幽默風趣的語言把咱們幼兒園的教育理念、辦學狀況、飲食、衛(wèi)生等等各方面的工作都呈現(xiàn)的那么清晰到位。王園長的講話讓我們對幼兒園有了更深地了解，讓我們感覺把孩子放在這里更加地放心，也更加堅定了我們對幼兒園對老師們的信心！相信有幼兒園為我們導航，我們的孩子一定能健康快樂地成長！
幼兒園已經(jīng)為孩子們做好了準備，那么作為我們家長該怎樣去配合呢？借此機會就這方面我想談談自己的一些看法。
很多家長在孩子入園后，或多或少可能都會碰到這種現(xiàn)象：過度依賴幼兒園教育。以為只要每天按時接送孩子，自己的任務就算完成了。至于對孩子的教育，反正有幼兒園老師呢，我們就先歇歇腳，喘喘氣！當然更有甚者是高枕無憂，對老師那是絕對信任，竟然做起了甩手大掌柜。當然養(yǎng)孩子，怎么說呢，喜憂參半吧！幸福自然不必多說，但是從孩子出生到上幼兒園，我們也是面臨著小家伙們的一個接一個的問題。有時候覺得是很累。但是，累，并不能成為我們推脫責任的理由。所以不要為了圖一時的解放，而誤了孩子的一生。幼兒園教育只是階段性的，而家庭教育卻是終身的伴隨孩子一生的！所以，撫養(yǎng)教育孩子，應該是我們家長的一項長期而艱巨的任務。但是，我們是累并快樂著！
雖說孩子現(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時間要比守著我們的時間長，幼兒園老師對孩子的教育也至關重要，但是作為子的家長，我們也不能完全放手不管?，F(xiàn)代社會，價值取向多元化，要想讓孩子更好地適應社會，那就需要我們家長在德、智、體、美、勞等各方面與學校配合。至少以下幾個方面我覺得我們做家長的不能忽視：
3—6歲，正是孩子各種習慣養(yǎng)成的良好時機。和老師加強聯(lián)系，及時溝通孩子在學校和在家里的情況，掌握孩子成長中的最新動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)“問題”，便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”。只有這樣及時交流，才能保證孩子在幼兒園階段健康快樂的成長。
孩子的教育，一頭連著學校，一頭系著家里。學校里有老師負責；在家里，自然要由家長擔負起監(jiān)管和督促的責任來。及時和孩子交流，分享她們在學校里的喜怒哀樂。積極配合好老師的工作，督促孩子按時完成任務，幫孩子養(yǎng)成良好的'學習習慣。合理安排孩子的時間，幫孩子養(yǎng)成良好的作息習慣。努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，伴孩子一起成長。當然，孩子的天性就是玩我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權利。這也是我們家長配合學校做好孩子教育工作不可忽視的一個環(huán)節(jié)。
每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法，而那些科學的、收效較好的方法只有通過相互的聯(lián)系、相互的交流，大家才能夠相互借鑒，從而共同配合學校管理、教育好我們的孩子。此外，通過互動，我們也可以為學校的教育、管理提出各種有益的建議。
作為家長，我們要盡量參加幼兒園里需要家長參加的活動。比如通過親子活動，我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂，孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍，開朗。這樣既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒，自己也會覺得是一種無言的享受?？芍^一舉多得！
總之，孩子是父母的希望，是祖國的未來。正所謂“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此，我倡議各位家長委員，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學校的各項工作，多為學校提合理化建議，盡我們所能，發(fā)動社會各界的力量大力支持學校教育，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學習環(huán)境而努力！
最后，祝各位家長朋友，身體健康，工作順利！
祝我們幼兒園越辦越好，成為高品位、高質(zhì)量、高標準的幼兒園，成為家長們真正滿意的幼兒園，成為孩子們健康成長的樂園！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇十五
各位老師、家長，小朋友：
早上好！
今天是12月5日星期一，美好的一周從開始了，我是大一班郭梓煜小朋友的爸爸。
今天幼兒園的老師讓我在這里發(fā)言，談談教育孩子的一些心得體會。說真的我也不知道該說些什么。
這個話題太大了，太沉重了。我想每個家長有每個家長的方法，也會因材施教。我在這里分享一下我的一些方法，大家互相學習。
郭梓煜是一個活沷、可愛、愛學習的小朋友，這些都是很好的，但也會碰到很多頭痛的地方，比如：上課在教室亂跑，不認真聽講、早上不做早操、咬手指中午不睡午覺等等，而這些情況在郭梓煜小朋友身上表現(xiàn)得尤其突出。
為了想讓他改掉這些問題，我們在家里真的想了很多辦法，打、罵都用上了。但是沒用效果，打罵過后，還是沒有改掉這些壞毛病。
甚至是小孩的心里出了什么問題。有一次我打他打得很重，在孩子洗澡的時候屁股上都留下了五個指印。他奶奶看得了心痛，就跟我說，以后不要下手那么重了，孩子大了，有事好好跟他說。對！‘有事好好跟他說’這句話提醒了我。這以后我們就用溝通說道理的方式去引導他代替了原來的打罵。同時也和幼兒園老師相互交流，相互配合。
沒有想到效果比打罵好。僅僅一個多學期的時間，郭梓煜小朋友就有了很大的進步。這不得不讓我反思之前的棍棒教育方法，也讓我深刻的體會到和小孩溝通交流的重要性。現(xiàn)在不僅改掉之前的一些壞習慣，還能堅持早上起床第一件事刷牙洗臉，放學回家先做作業(yè)，作完作業(yè)再出去玩；星期一到星期四放學回家不能看電腦電視，星期五放假才可以看電視的習慣等。習慣和溝通真的都非常重要，現(xiàn)在這個學期變化非常大，在這里要感謝幼兒園的老師，感謝你們的辛苦的付出。
因此我們覺得：注重跟孩子的溝通；和注重培養(yǎng)孩子的獨立。自理能力，以及以身作則，言傳身教，為孩子樹立良好品德行為的榜樣。
家長是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要，因此家長與孩子的溝通至關重要。無論是家長與孩子溝通的方式，還是溝通的內(nèi)容，都直接影響著孩子心理等各方面的發(fā)展。
首先我們要知道孩子在想什么，需要什么。這就需要我們做父母的要認真耐心的去跟孩子溝通。如果不耐心的和孩子溝通，總是以我們大人的思維和方式去要求孩子必須這樣做，那樣做。不要說孩子不理解。就是我們大人與大人直接有時候都不能理解。
跟孩子交流的方式也很重要。交流的時候盡量用孩子聽得懂的簡單簡短的句子，不要用長篇大論，不要用責罵的語氣。否則那就不是溝通，那是大人對小孩的情緒發(fā)泄。
還是哪里不舒服？還是想媽媽了？還比喻孩子不吃飯。
為什么不吃飯？！是剛剛吃了零食？！還是喝了牛奶？是不是哪里不舒服？！等等只有去了解了孩子哭的原因后，你才能知道怎么去解決孩子哭的問題。只有了解孩子不吃飯的原因，才能知道為什么不吃飯。那我們需要了解這些原因，這就需要跟孩子去溝通交流。顯而易見，溝通的重要性。
孩子的模仿能力很強，良好的家庭環(huán)境，父母的良好品德，良好行為習慣，都會影響孩子的一生。孩子是父母的復制品。復制品的品質(zhì)好不好，就要看父母這個樣板了。
現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。
如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子做一些他自己力所能及事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、穿衣等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓孩子去嘗試。
從小培養(yǎng)孩子的獨立。自理能力，孩子將會受益一生。
孩子是家庭的希望，社會的未來。對于幼兒園的小朋友來講，家長對孩子的家庭教育更有不可推卸的責任。
為了下一代，我們定當要付出更多的努力。
幼兒園畢業(yè)生代表講話稿篇十六
敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：
時間就像一只小鳥，滴答地向前飛。再過幾天，我們就要畢業(yè)了，離開我們親愛的老師和孩子們。我覺得真的很不情愿。
三年前，當我第一次走進這里，面對陌生的環(huán)境，我緊緊地握著媽媽的手，不肯放手。是小何老師和陸老師用溫暖的手抱著我，照顧我，呵護我，幫助我成長。在過去的三年里，我和月亮班的所有孩子一起學習唱歌、跳舞和畫畫……學到了很多知識，也學到了很多道理。
在這里，我謹代表月亮班的所有孩子，談談我們的心聲：
我們都是不懂事的寶寶，讓你們努力吧！
我們是最調(diào)皮的問題孩子，讓你省心！
我們也是最可愛的好孩子，和你的愛一起成長！
親愛的老師，我們感謝您！
親愛的幼兒園，謝謝你！
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