慢病工作實施方案(實用19篇)

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慢病工作實施方案(實用19篇)
時間:2023-11-17 20:11:04     小編:紫薇兒

方案的執(zhí)行需要具備堅定的決心和耐心,以克服各種困難和阻力。方案的制定需要考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性。方案的制定需要根據(jù)具體情況進(jìn)行個性化調(diào)整。

慢病工作實施方案篇一

為貫徹落實國家文物保護(hù)的法律法規(guī)及《長沙銅官窯遺址保護(hù)條例》關(guān)于文物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定,促進(jìn)建設(shè)施工過程中依法加強對文物保護(hù)的管理,執(zhí)行文物保護(hù)責(zé)任制度,采取有效措施,防止文物流失和文物損壞的發(fā)生,以及在施工中發(fā)現(xiàn)文物時,施工單位能采取緊急措施減少文物流失和文物損壞,根據(jù)望城縣政府和長沙銅官窯遺址管理處的要求,并結(jié)合項目實際,特制定本項目建筑施工文物保護(hù)專項方案。

一、工程概況。

江東岸(##綜合樞紐至##古鎮(zhèn)段)防洪排澇工程(一期),起于古城大橋,止于##古鎮(zhèn),包括堤防加固、堤防護(hù)砌、基礎(chǔ)防滲等。本堤岸為湘江一線干堤,近期采用50年一遇,遠(yuǎn)期采用120xx年一遇,為ii級堤防。按照施工設(shè)計圖紙清理表土、清基及清淤施工。根據(jù)道路縱斷面設(shè)計,全線道路填方高度均小于5m,邊坡在一般路段采用1:3.0,臨水邊坡路段采用1:2.5。臨水坡腳處設(shè)砼腳槽、雷諾護(hù)墊等,考慮到部分路段地塊尚未開發(fā)及地表排水需要,設(shè)置排水溝。

1.組織機構(gòu)。

(1)項目部成立文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由工程總負(fù)責(zé)人、工程現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人及項目各部門組成,辦公地點在項目部辦公室。(見附圖一)。

(2)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工程現(xiàn)場文物保護(hù)辦公室,由勞務(wù)分包負(fù)責(zé)人及各施工班組負(fù)責(zé)人組成,辦公地點在項目部辦公室。(見附圖二)。

2.職責(zé)。

(1)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):

a.建立健全施工期文物保護(hù)管理組織機構(gòu)、管理制度以及應(yīng)急預(yù)案;。

c.發(fā)布有關(guān)文物保護(hù)命令、信號;。

d.掌握匯總有關(guān)情報信息,及時作出處置決斷。

(2)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長職責(zé):

d.應(yīng)切實落實施工現(xiàn)場文物保護(hù)工作,加強與地方文物主管部門的溝通與咨詢,加強現(xiàn)場文物保護(hù)監(jiān)督檢查。

(3)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):

c.積極配合文物部門組織的文物挖掘搶救和搬遷保護(hù)工作。

(4)工程現(xiàn)場文物保護(hù)辦公室職責(zé):

d.跟蹤監(jiān)督施工現(xiàn)場每一個施工作業(yè)人員動態(tài),發(fā)現(xiàn)文物及時上報,并保護(hù)好現(xiàn)場。

四、重點部位。

清基開挖地段、卸土區(qū)等地段。

1.我方土方回填卸土區(qū)段為銅官古大橋段至在建的銅官博物館,卸土區(qū)實行全封閉,派專人負(fù)責(zé)看管,嚴(yán)禁一切與卸土無關(guān)的人員或車輛入內(nèi),卸土車司機在卸土區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁下車。卸土區(qū)堆滿土后,就地進(jìn)行場地平整并滿鋪草皮形成綠化地段,且派專人負(fù)責(zé)看管。

2.開挖現(xiàn)場實行全封閉,嚴(yán)禁一切與土方開挖無關(guān)的人員或車輛進(jìn)入現(xiàn)場。開挖時及時通知文物保護(hù)監(jiān)管單位現(xiàn)場監(jiān)督。(具體開挖位置及方案見后附圖三)。

五、文物保護(hù)措施在工程現(xiàn)場發(fā)掘出的所有文物、古跡以及具有地質(zhì)研究或考古價值的其他遺跡、化石、陶瓷、錢幣或物品,均屬于國家財產(chǎn),因此,在施工中,我們采取以下措施進(jìn)行文物保護(hù)工作。

1.施工現(xiàn)場實行全封閉化管理,所有施工人員和施工車輛憑有效證件出入工地。

2.施工現(xiàn)場設(shè)置醒目的文物保護(hù)標(biāo)志、標(biāo)牌等。

3.請專職保安16名對工地現(xiàn)場進(jìn)行文物保護(hù)至該項目竣工,配置相應(yīng)的文物保護(hù)專用裝備、器材等。

4.加強教育、提高全員的文物保護(hù)意識,開工前組織全體施工人員進(jìn)行文物保護(hù)重大意義、文物保護(hù)知識方面的教育,增強全體職工保護(hù)文物的自覺性和責(zé)任感。5.開工前主動和地方文物保護(hù)部門進(jìn)行聯(lián)系,與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行文物保護(hù)方面的調(diào)查,對地下是否有文物初步做到心中有數(shù),以便超前、有針對性地做好工作。

6.一旦發(fā)現(xiàn)文物,我單位遵守國際咨詢工程師聯(lián)合會及《長沙銅官窯遺址保護(hù)條例》的有關(guān)規(guī)定,并采取必要的防護(hù)措施:

(1)已開工的要立即停工保護(hù)現(xiàn)場,防止任何人員移動或損壞任何該類物品。

(2)及時向文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)主和文物保護(hù)部門匯報。

(3)按照業(yè)主和文物保護(hù)部門的指令,積極協(xié)助處理。

(4)文物保護(hù)部門處理完現(xiàn)場,并接到業(yè)主和文物保護(hù)部門可以繼續(xù)施工的通知后才能重新開工。

7.不準(zhǔn)隨意亂刻、亂畫、破壞文物,堅決打擊、抵制販賣文物活動。

8.臨時設(shè)計、施工用地不占用文物保護(hù)控制區(qū)。凡屬施工影響區(qū)域內(nèi)的古樹、古建筑要加以安全圍護(hù)。

六、文物保護(hù)應(yīng)急預(yù)案。

1.應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)組織機構(gòu)石渚坪廣場項目部文物保護(hù)應(yīng)急指揮小組。組成如下:

組長:工程總負(fù)責(zé)人(羅##)。

副組長:工程協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人(周##)。

工程技術(shù)負(fù)責(zé)人(黃##)。

組員:工程技術(shù)部、資料部、保衛(wèi)部、安全部、材料部(袁##、高##)。

2、應(yīng)急指揮小組工作職責(zé):

a.接到應(yīng)急報告后立即趕赴文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場,組織、指揮保護(hù)好文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場;。

b.在規(guī)定時限內(nèi)向有關(guān)部門進(jìn)行報告;。

c.迅速對文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場進(jìn)行勘察,對有可能進(jìn)一步擴大的發(fā)現(xiàn)文物地段進(jìn)行封閉,在記明數(shù)據(jù)和繪制現(xiàn)場示意圖的前提下做到預(yù)先保護(hù)。

d.接待并配合相關(guān)部門進(jìn)行文物的初步調(diào)查;。

e.組織、調(diào)動各方面的資源進(jìn)行現(xiàn)場出土文物保護(hù)和發(fā)掘現(xiàn)場的保護(hù)。

f.配合文物調(diào)查組開展文物的調(diào)查、分析和處理工作。

慢病工作實施方案篇二

為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)地礦局公共機構(gòu)節(jié)能工作,落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構(gòu)節(jié)能計劃》(以下簡稱計劃),保證節(jié)能工作有序、有效地進(jìn)行,完成20xx年的節(jié)能目標(biāo),特制定本實施方案。

主要目標(biāo)。

根據(jù)20xx年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構(gòu)節(jié)能計劃》,到20xx年底,實現(xiàn)以下目標(biāo):一是以20xx年為基數(shù),實現(xiàn)單位建筑面積節(jié)電5%、人均節(jié)水5%,公車百公里油耗控制在13.32升以內(nèi);二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定我局公共機構(gòu)能耗定額標(biāo)準(zhǔn),建立并完善我局公共機構(gòu)節(jié)能減排能耗監(jiān)測平臺。

主要措施。

(一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

目前,我局已成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機關(guān)服務(wù)中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,其中,節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組為決策機構(gòu),負(fù)責(zé)本單位節(jié)能減排工作重要事項的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。小組成員應(yīng)包括:單位主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)等。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,為執(zhí)行機構(gòu),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)工作,督促、監(jiān)督本單位各部門節(jié)能減排的推進(jìn)。各單位于4月10日前將成立文件報局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(二)著力宣傳教育,切實提高認(rèn)識。

各單位要大力開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護(hù)的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介進(jìn)行節(jié)能宣傳,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強做好節(jié)能減排工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,認(rèn)識到加強節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,要繼續(xù)組織開展“節(jié)能減排全民行動”,增強廣大干部職工的資源憂患意識,培養(yǎng)良好的辦公用能習(xí)慣,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。

(三)完善、落實節(jié)能工作管理制度、構(gòu)建節(jié)能長效機制。

1、實行規(guī)范管理,狠抓日常節(jié)能。各單位要結(jié)合各自工作特點,以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點,制定節(jié)約型機關(guān)建設(shè)規(guī)劃并認(rèn)真組織實施。建立健全辦公及業(yè)務(wù)用房照明、空調(diào)、采暖及辦公設(shè)施設(shè)備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實施拉閘限電、水電動態(tài)監(jiān)測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機關(guān)實施后,實效顯著,并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定,從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。

2、建立能耗統(tǒng)計和報告制度。各單位落實專人按規(guī)定要求記錄能耗計量原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計臺賬,并及時向局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送相關(guān)季報、年報。季報日期為每一季度結(jié)束后5日內(nèi),季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前,年報實行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送,紙制報表要求加蓋單位公章。

3、逐步實行能源消費計量制度及節(jié)能設(shè)施的改造。按《計劃》要求,各單位應(yīng)區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實行能源消費分戶、分類、分項計量。加快進(jìn)行節(jié)能設(shè)施改造,使用節(jié)能燈具,節(jié)水潔具,要求各駐鄭單位落實相關(guān)措施。

4、實行節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員會議制度。聯(lián)絡(luò)員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次,臨時會議根據(jù)工作需要不定期召開。會議由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)召集,成員單位包括局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡(luò)員等。會議的主要任務(wù)是傳達(dá)中央國家機關(guān)、省委、省政府以及局關(guān)于公共機構(gòu)節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機構(gòu)節(jié)能進(jìn)展情況;研究節(jié)能工作中重點突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。

5、建立節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制。局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將節(jié)能規(guī)劃確定的節(jié)能目標(biāo)和指標(biāo),按年度分解落實到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》,對本單位能耗削減指標(biāo)、任務(wù)作出承諾。各單位負(fù)責(zé)人對本單位節(jié)能工作全面負(fù)責(zé),節(jié)能目標(biāo)完成情況作為對各單位負(fù)責(zé)人考核評價的內(nèi)容。

(四)加強節(jié)能監(jiān)督管理。

局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會同有關(guān)部門加強對各駐鄭單位節(jié)能的經(jīng)常性檢查。每季度結(jié)束后的次月20日前,由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員到各駐鄭單位檢查節(jié)能工作情況,每次選擇1-3個駐鄭單位進(jìn)行檢查。檢查依據(jù)《河南省省直機關(guān)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)考評細(xì)則》進(jìn)行,重點包括:有關(guān)節(jié)能管理制度是否建立;節(jié)能檔案是否建立、完整;節(jié)能措施是否有效落實、節(jié)能目標(biāo)是否按計劃完成等。

工作步驟及時間安排。

1、3月25日前,完成對駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》的編制。

2、3月30日前,召開河南省地礦局節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員第三次會議。會議內(nèi)容包括:

(1)-20xx年節(jié)能減排統(tǒng)計上報工作的總結(jié),指出上報工作中出現(xiàn)的問題,對以后統(tǒng)計上報提出相關(guān)要求。

(2)安排各駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》簽訂事宜?!豆?jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任書》由各單位帶回,于4月15日前由單位負(fù)責(zé)人或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后交局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(3)對20xx年第一季度公共機構(gòu)能耗統(tǒng)計上報工作進(jìn)行安排。

3、20xx年5月底前,局各駐鄭單位根據(jù)國家和省公共機構(gòu)能源節(jié)約的工作要求,制定本單位節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣以及照明、電梯、空調(diào)、辦公設(shè)備等節(jié)電的管理制度和獎懲辦法,并于6月底前報局節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組備案,并嚴(yán)格實施。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查、評比。

4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負(fù)責(zé)本單位辦公照明設(shè)備的節(jié)能改造,將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節(jié)能燈具。同時把不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的龍頭、沖水閥、水箱進(jìn)行全部更換。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、驗收。

慢病工作實施方案篇三

為認(rèn)真落實洪湖市農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃,有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神,努力提高我校辦學(xué)水平,特制定本方案。

一、組織機構(gòu)。

學(xué)校成立由李先軍校長任組長,主管教學(xué)張家仁副校長,后勤副校長朱斌任副組長、教導(dǎo)主任韓中彬和遠(yuǎn)程室主任白德權(quán)、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組,積極制定改造計劃,落實改造措施,確保按期完成市局目標(biāo)和要求。

二、目標(biāo)任務(wù)。

我校薄弱學(xué)校改造計劃的總體目標(biāo)是:建立專用的音樂教室、美術(shù)教室、藝術(shù)器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛(wèi)生室各一個,配備更新更全的教學(xué)實驗儀器,提升我校現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)裝備水平,使我校逐步達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。

三、實施要求。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)。在本次薄弱學(xué)校改造中,我校要加強對薄弱學(xué)校改造工作的領(lǐng)導(dǎo),立足校情,制定詳細(xì)的計劃,明確改造的目標(biāo)和任務(wù),有計劃、有步驟地實施薄弱學(xué)校改造計劃。

2、分工明確,責(zé)任到人。我校對領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行合理分工,校長對薄弱學(xué)校改造工作負(fù)全責(zé),副校長具體負(fù)責(zé)改造工作的實施,總務(wù)處負(fù)責(zé)合理規(guī)劃各功能室,并做好配套設(shè)施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠(yuǎn)程室擬定具體的操作方案,使各項配套設(shè)施能及時投入教學(xué)應(yīng)用。

3、突出重點,強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學(xué)實驗儀器,從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中,我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點,利用有限的資源,合理加以整合,使其能最大限度地實現(xiàn)其利用價值,做好各項工作,不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)部門期望。

3、強化培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校要按照上級有關(guān)要求,積極組織相關(guān)人員參加培訓(xùn),提高管理技能,使配套設(shè)備能高效應(yīng)用于教學(xué)中。

四、日程安排。

二月:填寫上報小學(xué)體育器材推薦配備清單;。

填寫上報小學(xué)實驗教學(xué)儀器購置單。

三月:義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)摸底統(tǒng)計,并完成數(shù)據(jù)匯總,上報中心學(xué)校和市教育局。

四月:1、制訂學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃實施方案;。

2、做好各室建設(shè)前期準(zhǔn)備,將原有設(shè)備情況分冊登記。

五月:1、制作各室管理制度,做好各室裝備布線準(zhǔn)備;。

2、接受中心學(xué)校督查。

1、清理專室,掃刷墻壁,做好隔斷:

2、接受中心學(xué)校督導(dǎo)。

八月;安裝調(diào)試教學(xué)設(shè)備,完成各室建設(shè),月底迎接市裝備站檢查。

九月:接受市局裝備站檢查驗收。

慢病工作實施方案篇四

為及時清除冬季市區(qū)路面積雪,確保城市雪后道路暢通、交通安全和市容環(huán)境整潔,保持正常的工作和生活秩序,參照《xx市城市除雪管理辦法》,結(jié)合我市實際情況,制定本方案。

以保障出行安全、道路順暢,提高城市交通和出行環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),堅持“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、區(qū)域負(fù)責(zé)、全民參與、獎罰嚴(yán)明”的原則,按照“以雪為令、雪中路通、雪停路暢”的要求,采取專業(yè)力量與社會力量相結(jié)合、人工除雪與機械除雪相結(jié)合的方式,切實加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任,全面完成除雪工作任務(wù)。

為加強城市除雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo),市政府決定成立xx市城市除雪指揮部(詳見附件),負(fù)責(zé)城市除雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。指揮部成員單位職責(zé)如下:

市規(guī)劃建設(shè)局:負(fù)責(zé)降雪處置的日常工作,指導(dǎo)各街道辦事處及有關(guān)單位做好除雪處置的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)保障工作;負(fù)責(zé)各廣場、公園、景觀帶的除雪工作;負(fù)責(zé)有物業(yè)管理小區(qū)的除雪工作;負(fù)責(zé)督促開發(fā)建設(shè)單位對拆遷、建筑工地道路的除雪工作;協(xié)助各街道辦事處租用除雪機械。

市城管局:負(fù)責(zé)機關(guān)、企事業(yè)單位除雪責(zé)任區(qū)的劃分和督促、檢查工作;沿街各單位、商業(yè)網(wǎng)點“門前三包”責(zé)任區(qū)域內(nèi)除雪工作的督導(dǎo)、檢查,對違反“門前三包”責(zé)任制的單位和個人按照有關(guān)規(guī)定予以行政處罰。

市財政局:負(fù)責(zé)除雪經(jīng)費核撥。

市教育局:組織各中小學(xué)校區(qū)的除雪工作。

市交通局:負(fù)責(zé)管轄道路、公交站點及轄區(qū)內(nèi)鐵路沿線的除雪工作。

市市場監(jiān)管局:督促市區(qū)內(nèi)超市、農(nóng)貿(mào)市場及時完成降雪期間責(zé)任區(qū)內(nèi)的除雪工作。

市公安局:負(fù)責(zé)疏導(dǎo)道路交通,提供城市除雪交通指揮平臺,保障除雪作業(yè)車輛通行。

各街道辦事處:負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)所有路街、社區(qū)積雪的清除、清運工作。督導(dǎo)所轄社區(qū)對未實行物業(yè)管理小區(qū)和街巷路的除雪工作,并組織其他力量及時對管轄區(qū)域的積雪進(jìn)行清除、清運;負(fù)責(zé)清掃保潔范圍內(nèi)機械除雪、融雪劑揚撒工作,在規(guī)定時間內(nèi)將積雪除凈并清運完畢。

各街道在雪季來臨前,除現(xiàn)有機械外,應(yīng)提前做好機械設(shè)備的租用,并保證于每年11月15日前租用到位,因降雪情況導(dǎo)致的機械設(shè)備不足由各街道自行安排。融雪劑由市政府統(tǒng)一采購,各街道負(fù)責(zé)融雪劑的保管和揚撒。融雪劑采購工作在每年11月30日前完成。

降小雪:24小時內(nèi)積雪融化為水的深度0.1到2.4毫米為小雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清,夜間降雪做到次日立即組織清除,保證道路暢通,雪停路凈;其余路街在雪停12小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降中雪:24小時內(nèi)積雪融化為水的深度2.5到4.9毫米為中雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清,夜間降雪做到次日立即組織清除,保證道路暢通,雪停12小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈;其余路街在雪停30小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降大雪:24小時內(nèi)積雪融化為水的深度5.0到9.9毫米為大雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清,夜間降雪做到次日立即組織清除,保證道路暢通,雪停24小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈;其余路街在雪停48小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降暴雪(大暴雪):24小時內(nèi)積雪融化為水的深度10毫米以上為暴雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清,夜間降雪做到次日立即組織清除,保證道路暢通,雪停36小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈;其余路街在雪停60小時內(nèi)除凈。

需要外運的積雪,按照行政區(qū)域劃分界限由各責(zé)任單位將雪運到指定場所(工地或溝河內(nèi)),不得隨處堆放。在規(guī)定的除雪時間內(nèi),所有路街須做到無雪道、無雪條、無冰包、無空段、無漏段,達(dá)到見路面、見道線、見邊石。不得向車行道拋撒積雪。

根據(jù)xx年除雪量和除雪經(jīng)費測算,1厘米厚雪清除費用為0.007元/平方米(含融雪劑)。按照實際降雪量,在每年4月底前,由各街道辦事處、市政園林管理所將除雪工作量上報市規(guī)劃建設(shè)局。市規(guī)劃建設(shè)局核定除雪工作量報市財政局核算除雪費用,由市財政局將經(jīng)費劃撥給市規(guī)劃建設(shè)局,市規(guī)劃建設(shè)局按照工作量核發(fā)至各街道辦事處、市政園林管理所。

1、各責(zé)任單位要按照職責(zé),認(rèn)真落實除雪工作責(zé)任,指派專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照責(zé)任地段和除雪標(biāo)準(zhǔn)要求,及時完成除雪任務(wù)。

2、除雪應(yīng)急期為每年11月15日至次年3月15日。各責(zé)任單位須于每年11月15日前認(rèn)真做好除雪各項準(zhǔn)備工作,切實保證工作的落實。各街道須于每年11月8日前完成轄區(qū)推雪鏟操作人員的培訓(xùn)、除雪機械設(shè)備的檢修保養(yǎng)及外租各種機械設(shè)備的準(zhǔn)備工作,提前做好機械和人員待命點、融雪劑堆放點等設(shè)置工作。

3、各街道辦事處要根據(jù)雪情,按照“坡道、陰面”優(yōu)先的原則使用融雪劑,確保道路暢通。清除積雪本著“先主道、后次道,先坡道、后平道,先陰面、后陽面”的原則,做到干凈徹底,達(dá)到無漏段、無積水、無殘雪、見路面的標(biāo)準(zhǔn)。

4、除雪工作責(zé)任單位和責(zé)任人無力承擔(dān)或拒不承擔(dān)除雪任務(wù)的,其除雪任務(wù)由所在地街道辦事處代為完成,代除費由街道辦事處和責(zé)任單位(人)協(xié)商確定。不承擔(dān)除雪任務(wù)和拒交代除費的,由市城管局按照《大連市城市除雪管理辦法》有關(guān)規(guī)定處罰。在除雪過程中,任何單位和個人不得向冰雪路上拋撒沙石、渣土等,禁止使用可能腐蝕市政公用設(shè)施、損壞花草樹木和綠化帶、污染環(huán)境的化學(xué)物品除雪,不得向雪堆上傾倒垃圾、污物,不得將院內(nèi)積雪傾倒在道路上。對違反上述規(guī)定的,由市城管局責(zé)令限期改正,逾期不改正的,給予通報批評,有下列情形之一的,給予處罰:

(1)拒不承擔(dān)除雪任務(wù)或者未按規(guī)定期限和要求完成除雪任務(wù)的,處一千元罰款;

(3)使用非環(huán)保型或者不符合國家、省、大連市規(guī)定的融雪劑及其他有害化學(xué)物質(zhì)除雪的,處一千元罰款。

對及時完成任務(wù)、表現(xiàn)突出的單位和個人,由新聞單位給予通報表揚。

慢病工作實施方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,提高我校學(xué)生足球運動水平,積極參加崆峒區(qū)高中足球聯(lián)賽,在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、組織機構(gòu):

為加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立平?jīng)鲆恢行@足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

主任:

成員:(教練)(教練)。

三、職責(zé)分工。

1.一把手校長全面負(fù)責(zé),分管副校長專項管理學(xué)校足球工作。

2.教務(wù)處具體統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)各科室做好配合服務(wù),確保足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

3.教研組長()負(fù)責(zé),組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定一中足球聯(lián)賽實施辦法,組織實施年級班級見得足球比賽。

4.教練組(負(fù)責(zé))制定我校足球隊的組隊,訓(xùn)練及參賽計劃。

5.參加聯(lián)賽由教務(wù)主任帶隊協(xié)調(diào),教練組負(fù)責(zé)組織參與。

四、工作要求。

全面健康發(fā)展。

2.堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實施甘肅絲綢之路體育健身長廊為抓手,以大力推廣“運動養(yǎng)生”為動力,完善青少年體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送工作,切實增強學(xué)生體育健身意識,保障學(xué)生健身權(quán)益,豐富學(xué)生精神文化生活。

3.按照“人人有項目、班班有活動”,保障50%學(xué)生真正掌握足球基本技能。每年組織開展一次年級內(nèi)的足球比賽,大力推進(jìn)學(xué)校足球項目的開展。

4.加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度,全面提升教研質(zhì)量,打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的人才隊伍。使硬件建設(shè)、管理水平、師資配備、教研水準(zhǔn)滿足學(xué)校體育運動發(fā)展需求。

1.抓好體育課堂教學(xué)。要充分發(fā)揮體育課堂的“主陣地”作用。以體育課教學(xué)為基本平臺,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開足開齊上好體育課(高中每周2節(jié)),不得以任何理由削減或擠占體育課時。加強教學(xué)常規(guī)管理,從備課、教案、上課、聽課、評課等環(huán)節(jié)入手,加強課堂教學(xué)的過程管理,打造高效課堂。讓課堂成為學(xué)生提升足球技能的主要陣地。

3.建立長效的比賽機制。學(xué)校要制訂年級內(nèi)班級間,年級與年級間長期的比賽制度,積極參加市、區(qū)兩級舉行的校級間的比賽,以比賽促技能提升,以比賽促水平發(fā)展。

4.建立獨立經(jīng)費制度。必須建立校園足球發(fā)展的獨立經(jīng)費管理制度,保障足球訓(xùn)練、比賽的正常進(jìn)行。學(xué)校積極組織校內(nèi)班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場比賽。

慢病工作實施方案篇六

為貫徹落實省、市基層建設(shè)年活動決策部署,切實加強基層基礎(chǔ)工作,為群眾辦實事、解難題,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,結(jié)合幫扶村村情實際,特制訂如下幫扶工作實施方案。

付神首村位于新河縣城西部,距縣城2公里,人口980人,320戶,5個村民小組,貧困戶200戶,耕地面積1474.4畝,人均1.5畝。該村是典型的農(nóng)業(yè)村,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一,以種植小麥、玉米、棉花作物為主,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,經(jīng)濟(jì)效益低,農(nóng)民收入低。該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,道路年久失修,坑洼難行,交通不便,制約了村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是縣扶貧辦確定的貧困村。

工作組駐村以來,以調(diào)研村情,摸清村情民意為首要任務(wù);以選準(zhǔn)問題,找準(zhǔn)突破口為第一要務(wù),工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意,實地調(diào)研考察并召開村民代表會議、黨員會議、村委班子會議研究,把解決群眾反映強烈的突出問題作為xx年重點幫扶工作,現(xiàn)列出計劃如下:

(一)科學(xué)指導(dǎo)種植。

為幫助村民做好春季小麥的田間管理,協(xié)調(diào)市農(nóng)科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導(dǎo)春季小麥田間管理技術(shù),并互動座談解答農(nóng)民種地中的遇到的疑難問題。

預(yù)計3月份完成。

(二)健康巡回義診。

為方便村民在家門口就能享受到醫(yī)療保健服務(wù),走訪市縣衛(wèi)生部門,協(xié)調(diào)市縣醫(yī)院專家組成醫(yī)療小分隊深入該村為村民免費體檢、看病,講解醫(yī)療保健知識,提高村民們的保健意識、醫(yī)療常識。

預(yù)計3月份完成。

(三)街道硬化。

針對村內(nèi)道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現(xiàn)狀,為緩解村民行路難問題,協(xié)調(diào)市、縣發(fā)改、財政、交通等職能部門,爭取街道硬化專項資金20萬元,可硬化村內(nèi)街道1000米。

預(yù)計4月底完成。

(四)一村一品。

著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀,在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè),促進(jìn)村民增收,與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社,積極爭取縣扶貧辦政策補助資金。

預(yù)計5月底完成。

(五)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。

為改善農(nóng)村居住出行環(huán)境,提高村民生活環(huán)境質(zhì)量,提升群眾生活健康指數(shù)。對村內(nèi)垃圾亂倒、塵土飛揚、污水橫流等不文明現(xiàn)象進(jìn)行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度,動員村民固定垃圾點,明確專人定期清理垃圾,修建垃圾坑、垃圾池。

預(yù)計5月底完成。

(六)改善民生。

走訪貧困群眾,向民政局爭取增加低保戶和五保戶;走訪民政局為烈士家屬爭取救濟(jì)補助。

預(yù)計5月底完成。

(七)節(jié)能灌溉。

針對澆地難的村情,積極響應(yīng)中央一號文件精神,大力推廣節(jié)水灌溉技術(shù),走訪縣水利局爭取節(jié)水灌溉項目,鋪設(shè)地下節(jié)水灌溉設(shè)施,覆蓋田地200畝。該技術(shù)省時、節(jié)水、省電,備受群眾歡迎。

預(yù)計7月底完成。

(八)打澆地井。

為緩解澆地難問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),爭取協(xié)調(diào)縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調(diào)電力部門配套澆地井增上變壓器1臺。

預(yù)計7月底完成。

(九)危房改造。

為改善困難家庭住房條件,協(xié)調(diào)縣建設(shè)局,為危舊住房群眾爭取危房改造資金。

預(yù)計7月底完成。

(十)設(shè)置村莊交通警示標(biāo)志。

該村毗鄰國省干線,大車多、車速快,村民出行交通安全意識淡薄,對交通規(guī)則知之甚少,交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門為村民開展交通規(guī)則教育,增強村民安全出行意識。同時,在公路設(shè)置村莊警示牌,提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。

預(yù)計7月底完成。

(十一)文體設(shè)施。

為滿足群眾學(xué)科技、長知識,健身心、增體質(zhì)的愿望,結(jié)合村情民意,走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺,便于村民集中觀看學(xué)習(xí)現(xiàn)代科教知識。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺,豐富青少年業(yè)余文體生活,增強村民體質(zhì)。

預(yù)計8月底完成。

慢病工作實施方案篇七

根據(jù)《清水縣人民政府關(guān)于印發(fā)“兩基”迎“國檢”工作實施方案的通知(青政發(fā)[2011]6號)》的有關(guān)要求,為切實做好迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查工作,進(jìn)一步鞏固和提高我鎮(zhèn)“兩基”工作水平,根據(jù)《清水縣人民政府關(guān)于“兩基”迎“國檢”工作實施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持全面推進(jìn)、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高的工作方針,以硬件從實、軟件從嚴(yán)為原則,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,促進(jìn)全鎮(zhèn)“兩基”工作再上新臺階。

鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平,全面提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量,全鎮(zhèn)“兩基”相關(guān)指標(biāo)達(dá)到國家規(guī)定要求,確?!皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國檢。

全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作,查找存在的問題,認(rèn)真整改落實,進(jìn)一步提高“兩基”水平和質(zhì)量。重點要抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理和掃盲等7個方面的工作。

(一)提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長效機制,確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項指標(biāo)達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點做好貧困家庭義務(wù)教育工作和農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童和女童等群體接受義務(wù)教育工作。

(二)加強師資隊伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按照省定編制及結(jié)構(gòu)要求足額配備教師,堅決糾正有編不補、占用挪用編制等問題,妥善解決教職工在編不在崗等問題,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。積極開展教師培訓(xùn),確保教師學(xué)歷合格率、職稱結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。

(三)改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,努力解決教育資源不足問題,合理配置教育資源。認(rèn)真做好中小學(xué)校舍安全工作,消除現(xiàn)有d級危房,解決學(xué)校教學(xué)、生活用房、功能用房不足不配套等問題,使學(xué)校生均校舍建筑面積等達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。加大教學(xué)設(shè)備設(shè)施投入,切實解決教學(xué)儀器設(shè)備及圖書不足、陳舊等問題,使儀器設(shè)備設(shè)施和圖書配備基本達(dá)到國家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、維護(hù)和使用,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。

(四)保障教育經(jīng)費。依法做到教育經(jīng)費的“三個增長”。落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,把義務(wù)教育經(jīng)費全面納入公共財政保障范圍,加大義務(wù)教育投入。按時足額發(fā)放教師工資,及時發(fā)放免費教科書和助學(xué)金,嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費,嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費用。

(五)提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制訂的課程計劃和教學(xué)大綱,開齊課程,開足課時,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實中小學(xué)新課程改革制度,不斷提高教育質(zhì)量。

(六)強化學(xué)校安全管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,樹立良好的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,提高學(xué)校管理水平。加強校園周邊環(huán)境治理,建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機制,加強師生安全教育,配備、完善各類消防設(shè)施,及時消除安全隱患,嚴(yán)防各類安全責(zé)任事故發(fā)生。

(七)鞏固掃盲成果。摸清我鎮(zhèn)文盲基數(shù)、落實掃盲工作經(jīng)費和農(nóng)民培訓(xùn)基地,扎實開展掃盲和脫盲后的鞏固提高工作,確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。

在做好以上七個方面工作的同時,必須著重做好以下幾項工作。第一,狠抓教育普及程度的提高。(1)抓好適齡兒童的入學(xué)率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為“控輟保學(xué)”的第一責(zé)任人,必須切實加強領(lǐng)導(dǎo),加大控輟保學(xué)力度,要求學(xué)區(qū)學(xué)校要緊密配合,全力以赴組織適齡兒童全部讀完九年義務(wù)教育,確保入學(xué)率、輟學(xué)率、義務(wù)教育完成率等各項指標(biāo)符合國檢標(biāo)準(zhǔn);(2)高度重視學(xué)生流失問題。學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)籍管理,對流失在校外的適齡兒童、少年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須要依法采取有效措施,使其盡快返校就讀。(3)要切實提高教育完成率。依法采取有效措施,著力提升15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初等教育完成率。(4)要不留盲點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門及學(xué)校要隨時了解隨父母流動的兒童、少年的就學(xué)情況,確保流動兒童、少年正常入學(xué)。

第二,全面落實教育經(jīng)費保障機制。教育經(jīng)費“三個增長”是“兩基”迎“國檢”的七個一票否決指標(biāo)中最硬的一項指標(biāo),也是最容易出現(xiàn)問題的一個關(guān)鍵指標(biāo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)工作機構(gòu)要組織力量對學(xué)校教師工資發(fā)放情況、寄宿學(xué)生生活補助費及各類貧困生資助資金落實等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。

第三,建立和完善“兩基”檔案。我鎮(zhèn)要高度重視“兩基”迎“國檢”全過程資料的收集、整理工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)區(qū)學(xué)校必須做到“兩基”檔案規(guī)范連續(xù)、齊備、準(zhǔn)確,表冊相符、人冊相對,檢查方便,教育經(jīng)費劃撥、管理、使用,教育費附加的全額征收和使用等方面的資料必須齊全。對使用d級危房、學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故、弄虛作假的鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校將實行一票否決。

第四,扎實“硬件從實”工作。(1)加快我鎮(zhèn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)步伐,按期完成今年的各項建設(shè)任務(wù);(2)要做好學(xué)校音體美器材和實驗室、圖書室、信息化多媒體教室等建設(shè)、更新工作,使中小學(xué)辦學(xué)條件符合驗收標(biāo)準(zhǔn)。

四、工作步驟及時限。

(一)第一階:宣傳發(fā)動階段(2011年3月)。

1.成立工作機構(gòu),制發(fā)工作方案。成立鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各相關(guān)部門工作職責(zé),制定下發(fā)《白駝鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作方案》等文件;各村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級有關(guān)部門、學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),并制定工作方案。

2.召開動員大會。3月份召開全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢動員大會,全面部署“兩基”迎“國檢”工作。

3.抓好“兩基”迎“國檢”宣傳工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校要大力宣傳“兩基”迎“國檢”的重要意義,通過書寫永久性標(biāo)語、辦板報、墻報、進(jìn)村進(jìn)戶、召開家長會等形式進(jìn)行廣泛宣傳。積極宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡,營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的尊師重教氛圍。

(二)第二階段:自查自糾和督查整改階段(2011年3—7月底)。

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門及學(xué)區(qū)學(xué)校開展自查自糾工作(2011年3月20日—2011年4月14日)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校自查以國檢7個方面的工作任務(wù)為主要內(nèi)容逐項進(jìn)行,研究制定解決問題的措施辦法并認(rèn)真落實整改,自查工作應(yīng)在2010年4月中旬結(jié)束,同時完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。迎接縣“兩基”迎“國檢”辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的跟蹤督辦。

2.接受市政府復(fù)查(2011年4月15日—2011年5月底)。匯總相關(guān)資料,整理完善各項迎國檢檔案資料、數(shù)據(jù)填報工作,完成相關(guān)文件資料編輯工作,形成我鎮(zhèn)“兩基”工作匯報材料。鎮(zhèn)相關(guān)部門、政府及學(xué)區(qū)學(xué)校再次查漏補缺后,迎接市政府對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行全面檢查驗收,并根據(jù)市上提出的指導(dǎo)意見制定整改方案,進(jìn)行整改。

3.省級抽查階段(2011年6月—2011年7月底)。

我鎮(zhèn)在自查、縣上督導(dǎo)、市上復(fù)查評估后,迎接省上組織政府督學(xué)和有關(guān)專家對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行抽查、評估、指導(dǎo),我鎮(zhèn)進(jìn)一步落實整改意見,集中精力抓好各項軟硬件指標(biāo)的鞏固提高,進(jìn)一步完善各項迎檢資料。

(三)第三階段:省級預(yù)檢和接受國檢階段(2011年8月—10月中旬)1.省級預(yù)檢階段(2011年8月—2011年“國檢”前)。8月上旬,迎接省督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家對我鎮(zhèn)迎“國檢”工作進(jìn)行預(yù)檢、指導(dǎo),進(jìn)一步鞏固和提高各項指標(biāo),安排落實各項迎檢工作,接受國家督導(dǎo)檢查。

2.接受“國檢”階段(2011年10月中旬)。

(四)第四階段:工作總結(jié)階段(2011年10月下旬—12月底)。

1.根據(jù)國家教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進(jìn)行整改。

2.召開“兩基”工作總結(jié)大會。總結(jié)成績,查找不足,提出下一步工作要求。

五、保障措施和工作要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任?!皟苫庇瓏鴻z工作是一項重要的政治任務(wù),也是推動我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機遇。各有關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo),把迎國檢擺上重要議事日程,作為全鎮(zhèn)教育工作的重大任務(wù)抓緊抓實抓好。鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作。

(二)加大經(jīng)費投入,提供條件保障。要繼續(xù)加大教育經(jīng)費的投入力度,努力提高我鎮(zhèn)“兩基”水平,確?!皟苫备黜椫笜?biāo)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

(三)堅持標(biāo)準(zhǔn),實事求是。在迎接“兩基”國檢中必須堅持標(biāo)準(zhǔn),實事求是。“兩基”的各項數(shù)據(jù)和情況要真實可靠,嚴(yán)禁弄虛作假,堅決反對形式主義。

(四)強化督查整改,狠抓工作落實。我鎮(zhèn)相關(guān)工作機構(gòu)要加強對“兩基”迎國檢工作的督查與指導(dǎo),對“兩基”工作進(jìn)行全面盤查、全面整改,查漏補缺,及時研究解決本鎮(zhèn)、本部門“兩基”工作中存在的問題,確保各項工作落實到位。

(五)加大宣傳,營造氛圍。要結(jié)合貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性,堅持正面的輿論導(dǎo)向,宣傳我鎮(zhèn)“兩基”取得的成效和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡,對不良現(xiàn)象要大膽曝光,使國家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶曉,深入人心,營造全鎮(zhèn)人民關(guān)心支持教育的良好氛圍。

(六)總結(jié)經(jīng)驗,做好匯報。

六、工作機構(gòu)及職責(zé)分工。

為進(jìn)一步做好“兩基”迎“國檢”各項工作,確保我鎮(zhèn)順利通過驗收,現(xiàn)將工作機構(gòu)及職責(zé)分工如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

主任:副主任:成員:主要職責(zé):(1)負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)國檢各項準(zhǔn)備工作的組織、協(xié)調(diào);(2)負(fù)責(zé)起草有關(guān)會議文件,領(lǐng)導(dǎo)講話審核有關(guān)材料;(3)負(fù)責(zé)編寫工作簡報,傳達(dá)工作信息。2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:

主任:副主任:成員:主要職責(zé):(1)對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo),確保各項指標(biāo)不下滑、有提升,確保迎“國檢”各項工作穩(wěn)步有序推進(jìn);(2)對迎“國檢”中存在的問題進(jìn)行逐項分析,認(rèn)真排查,切實加以解決。3.檔案資料組:

組長:

成員:主要職責(zé):(1)指導(dǎo)“兩基”材料立卷、歸檔及數(shù)據(jù)填報等工作,完成“兩基”各項檔案資料建設(shè)工作;(2)完成“兩基”迎“國檢”復(fù)查報告的撰寫,填報有關(guān)表冊數(shù)據(jù);(3)做好驗收材料工作。4.安全工作組:組長:成員:主要職責(zé):(1)依法打擊針對學(xué)校及師生的違法犯罪活動,整治校園及周邊突出治安問題,有針對性的開展治安巡邏,確保學(xué)校師生安全;(2)做好中小學(xué)生自我保護(hù)、交通安全和消防安全等方面的教育;(3)督促、檢查《學(xué)校衛(wèi)生安全條例》等國家關(guān)于學(xué)校安全衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況,監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校做好安全衛(wèi)生工作;(4)加強對學(xué)校周邊文化娛樂市場的管理,努力優(yōu)化文化環(huán)境。5.后勤保障組:組長:成員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”后勤保障工作。6.宣傳組:組長:成員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)迎“國檢”的宣傳工作,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校書寫“兩基”宣傳標(biāo)語,營造迎檢氛圍。7.督查組:組長:成員:主要職責(zé):(1)負(fù)責(zé)對各工作機構(gòu)迎“國檢”各項工作進(jìn)行督查,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及學(xué)區(qū)學(xué)校“兩基”迎“國檢”各項工作按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù);(2)對工作進(jìn)展緩慢、突出問題得不到解決的工作機構(gòu)、單位和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。

清水縣白駝鎮(zhèn)人民政府。

二0一一年三月十一日。

慢病工作實施方案篇八

為了加強學(xué)校安全管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全,維護(hù)教育教學(xué)的正常秩序不受影響,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和國家教育行政部門有關(guān)規(guī)章,制定本校安全工作方案。

一、教育管理。

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并確立各年級安全監(jiān)督人員。

2、加強安全教育和管理工作,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。

3、貫徹預(yù)防為主的方針,堅持教育先行,齊抓共管,群防群治的原則,做好學(xué)校安全管理工作。學(xué)校的每個教職工都有維護(hù)教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的義務(wù)。

4、加強對學(xué)生進(jìn)行家庭生活、戶外活動、飲食衛(wèi)生、交通、消防等安全知識教育和自護(hù)自救教育,加強法制教育和心理健康教育,貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生增強法制意識和紀(jì)律觀念,鍛煉和提高學(xué)生自護(hù)自救能力。

5、抓好門衛(wèi)管理、課外活動安全管理、學(xué)生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會安全管理以及學(xué)校重點要害部位的安全管理等,避免各類事故發(fā)生。

二、安全防范。

1、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)樹立安全第一的思想,做到以預(yù)防為主,強化防范措施,開展群防群治,實行安全首見責(zé)任制(即第一個發(fā)現(xiàn)的教職工有責(zé)任及時處理安全隱患)。由首見責(zé)任人負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校教育活動場地設(shè)備無安全隱患,重視校舍安全,經(jīng)常檢查。學(xué)校貴重物品要有防盜措施,專人保管?,F(xiàn)金保管要嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,備用金不得超標(biāo)。嚴(yán)格用電管理制度,對學(xué)校線路經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,禁止超負(fù)荷或違章用電。由總務(wù)處、出納及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。

3、學(xué)校集會,大型活動,做操,放學(xué)及遇有緊急情況,班主任教師要到位,組織學(xué)生有秩序地上下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。由分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。

4、各類課上課時間,教師不得擅自離崗。體育課或體育活動事先要有準(zhǔn)備活動,并對體育場地、器械進(jìn)行檢查,活動過程教師必須跟班帶隊,現(xiàn)場組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。由各任課教師、體育教師負(fù)責(zé)。

5、學(xué)生放學(xué)要組織好路隊,做到井然有序。對于要求接學(xué)生放學(xué)的家長,教師一定要確認(rèn)其身份才能將小孩交其接走。由班主任、任課教師負(fù)責(zé)。

6、學(xué)校勞動教育及衛(wèi)生等工作,應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生年齡和體質(zhì)條件,禁止學(xué)生爬高、登窗臺、翻欄桿進(jìn)行打掃,不準(zhǔn)學(xué)生隨意觸動電器。由班主任、各科老師負(fù)責(zé)管理。

7、學(xué)校實驗室應(yīng)有充分的安全保護(hù)設(shè)備,實驗課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求,嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì),嚴(yán)防實驗事故。由實驗老師負(fù)責(zé)。

8、學(xué)校電腦室要防止電路電線的損壞,保護(hù)電器設(shè)備的正常使用,經(jīng)常進(jìn)行維修。由電腦專任教師負(fù)責(zé)。

9、各班要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)校安全公約》。班主任要向?qū)W生經(jīng)常傳授自護(hù)自救的生活安全常識。由班主任負(fù)責(zé)。

10、實行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排,精心組織,并有安全保障措施。

11、認(rèn)真做好早、晚值日工作及認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)護(hù)送工作。由值班教師負(fù)責(zé)。

12、教育管理規(guī)范,無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生,無學(xué)生成績排隊、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,教育活動中無安全事故。由任課教師負(fù)責(zé)。

13、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與商業(yè)性活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生參加有安全隱患的一切活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。

14、各班要注重衛(wèi)生防疫工作,做好傳染病、流行病的預(yù)防、控制工作,嚴(yán)防傳染病流行。由兼職衛(wèi)生員及班主任負(fù)責(zé)。

15、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告制度,及時上報,一般事故報告安全分管領(lǐng)導(dǎo),重大事故報告校長室。由班主任及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。

16、每學(xué)年與班主任簽定安全責(zé)任書。

17、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理細(xì)則》。

三、考核與獎懲。

1、將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入教師年度考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故的責(zé)任人,一律取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事責(zé)任。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故要依法追究責(zé)任人的責(zé)任。

2、對不執(zhí)行制度、管理不善、措施不力、責(zé)任心不強、方法不當(dāng)而造成學(xué)生傷害事故發(fā)生或逃學(xué)出走等違法亂紀(jì)事件的,直接責(zé)任人除參照《中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》處理外,扣除并直至取消全年崗位責(zé)任獎。

3、學(xué)校將對安全工作目標(biāo)責(zé)任制實行年度考核和獎勵。

慢病工作實施方案篇九

指導(dǎo)思想:

愛國從愛家鄉(xiāng)做起,愛中華文明從愛家鄉(xiāng)文化做起。各具特色的地方文化是豐富多彩的中華文明的組成部分,異彩紛呈的地方戲則是地方文化的重要內(nèi)容。組建“我愛家鄉(xiāng)的地方戲”社團(tuán),就是為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛自己的家鄉(xiāng),同時開闊自己的視野,豐富自己的文化素養(yǎng)。

活動目標(biāo):

通過開展一系列的活動,使廣大學(xué)生了解與家鄉(xiāng)的地方戲有關(guān)的知識,提高自己的文化素養(yǎng),增強社會實踐能力,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中華文明的感情。

社團(tuán)口號:

弘揚地方文化。

傳承中華文明。

社團(tuán)活動設(shè)想:

2、雙休日布置實踐活動作業(yè):搜集與家鄉(xiāng)戲有關(guān)的資料,訪問喜歡家鄉(xiāng)戲的長輩,了解家鄉(xiāng)戲的文化特點。

3、在搜集資料和尋訪愛好家鄉(xiāng)戲的長輩基礎(chǔ)上,根據(jù)興趣成立8——12人的“我愛家鄉(xiāng)的地方戲”社團(tuán)。

4、社團(tuán)在社長的組織下,可分配成員分類搜集家鄉(xiāng)戲的詳細(xì)資料,整理后利用活動課在班級內(nèi)進(jìn)行宣講,提高全體同學(xué)對家鄉(xiāng)戲的認(rèn)識。

5、社團(tuán)可利用雙休日,和活動課時間尋訪萊州的文化名人。通過尋訪和與文化名人交流,深入了解家鄉(xiāng)的地方文化特點,提高自己的文化素養(yǎng)。

6、在條件允許的情況下,可聘請文化名人或?qū)I(yè)人員利用活動課時間教社團(tuán)成員學(xué)唱家鄉(xiāng)的地方戲。

慢病工作實施方案篇十

為進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作,全面改善我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通的安全狀況,給廣大人民群眾的出行安全創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,確保農(nóng)村道路交通安全、暢通、有序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),從全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局出發(fā),認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》,充分認(rèn)識農(nóng)村道路交通安全管理工作的重要性,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),進(jìn)一步落實農(nóng)村道路交通安全責(zé)任制,加大執(zhí)法力度,強化宣傳教育,增強全鎮(zhèn)人民群眾的交通安全意識,預(yù)防和減少交通事故,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

全面加強農(nóng)村道路交通安全管理工作,努力實現(xiàn)“一杜絕五力爭”,即杜絕發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故,力爭交通事故死亡人數(shù)同比下降、力爭不發(fā)生一次死亡3至9人的重大交通事故、力爭萬車死亡率低于全市平均水平、力爭區(qū)建成“平安暢通縣區(qū)”、力爭“暢通工程”工作再上新臺階,力爭創(chuàng)全國文明城市作出新貢獻(xiàn)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實加強我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,鎮(zhèn)企業(yè)辦、派出所、威家中隊等單位為成員的道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在鎮(zhèn)企業(yè)辦,由曹振同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)道路交通安全的組織、督促、檢查工作。各村(居)委會也要成立相應(yīng)工作機構(gòu),制定實施方案,明確工作職責(zé),負(fù)責(zé)對轄區(qū)域內(nèi)道路交通安全管理工作的全面指導(dǎo)。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)。

1、村委會(社區(qū))工作任務(wù)。

各村(居)委會要充分認(rèn)識做好農(nóng)村道路安全的重要意義,進(jìn)一步明確職責(zé),強化措施,積極構(gòu)建農(nóng)村道路交通安全管理社會化協(xié)管網(wǎng)絡(luò)。

(1)6月底前,每個行政村(社區(qū))設(shè)立專(兼)職交通安全協(xié)管員崗位,聘請一名有威望的村干部、群眾或運輸戶為交通安全協(xié)管員,授予交通秩序協(xié)管、交通法規(guī)宣傳、路況信息收集報送、交通事故簡易調(diào)解、交警執(zhí)法工作監(jiān)督等職責(zé),協(xié)助開展農(nóng)村道路交通安全管理工作,擴大農(nóng)村道路交通安全管理覆蓋面。同時,要建立交通協(xié)管員例會制度,每2個月至少召開一次例會,通報道路交通安全形勢,專題研究交通安全工作,針對存在的問題,制定、落實整改措施。協(xié)助開展道路交通安全管理工作,負(fù)責(zé)本村委會(社區(qū))道路交通安全事宜。

(2)在6月底前統(tǒng)一制作“農(nóng)村(社區(qū))交通安全協(xié)管員職責(zé)”、“村(社區(qū))交通安全協(xié)管員工作聯(lián)絡(luò)圖”貼在轄區(qū)各行政村(社區(qū))相關(guān)辦公室內(nèi)。

(3)建立道路交通安全責(zé)任制,6月底前,各村委會(社區(qū))要與轄區(qū)駕駛?cè)撕炗喌缆方煌ò踩?zé)任書,落實具體責(zé)任人。

(4)建立本村(社區(qū))機動車和駕駛?cè)嘶A(chǔ)臺帳,掌握本村委會(社區(qū))駕駛?cè)恕④囕v基本情況,并將基礎(chǔ)臺帳上報本鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,此項工作在9月30日前完成。

(二)部門聯(lián)動,形成合力。

鎮(zhèn)、村安監(jiān)員要深入?yún)^(qū)從事危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營單位,督促企業(yè)建立安全危險化學(xué)品發(fā)貨和裝載的查驗、登記、核準(zhǔn)等制度,嚴(yán)禁生產(chǎn)、經(jīng)營單位擅自將危險化學(xué)品貨物交由不具備危險化學(xué)品運輸資質(zhì)的單位、個人運輸;會同區(qū)交通運輸部門對道路運輸危險化學(xué)品企業(yè)的安全管理狀況。

鎮(zhèn)教育部門一要與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任狀,督促學(xué)校加強集中接送學(xué)生車輛的管理,落實安全責(zé)任;二要與公安、交通管理部門聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)集中接送學(xué)生的車輛進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)交通安全隱患立即整改,不消除隱患禁止行駛;三要會同公安、交通管理部門對集中接送學(xué)生車輛駕駛?cè)藛T進(jìn)行資格審查,駕駛?cè)吮仨毦邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車型三年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近三年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通安全責(zé)任事故。

鎮(zhèn)道路交通安全管理部門要加強路面管控,適時開展交通違法行為專項、整治活動,加大對機動車超速行使、疲勞駕駛、酒后駕駛、客車超員、貨車超載、貨運車輛違法載人等易造成群死群傷道路交通事故的嚴(yán)重交通違法行為的治理力度;全面排查公路危險隱患路段,積極會同區(qū)安監(jiān)、交通部門根據(jù)排查標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的排查安全隱患路段,并督促公路部門開展隱患路段治理,消除道路交通安全隱患。

鎮(zhèn)交通部門要加強路政管理,及時養(yǎng)護(hù)道路,治理超限運輸,努力消除事故隱患;規(guī)范設(shè)置公路交通安全設(shè)施(包括交通標(biāo)志、標(biāo)線和安全護(hù)欄等),及時維護(hù)管理,對隱患路段進(jìn)行及時治理,提高行車的安全性;依照“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé),加強道路運輸企業(yè)監(jiān)督管理,規(guī)范運輸市場。

(三)加強監(jiān)管,嚴(yán)格督查。

各村(居)委會和有關(guān)單位要適時組織對農(nóng)村交通安全管理工作情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),及時總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動農(nóng)村交通安全管理工作順利實施和開展。鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期組織督查檢查各種落實情況。對工作進(jìn)展緩慢或不按要求完成的,分別詳細(xì)登記在冊并責(zé)令限期整改,造成嚴(yán)重后果的,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

慢病工作實施方案篇十一

根據(jù)中共中央組織部《關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的通知》(組通字[20xx]1號)和省委組織部《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查工作方案〉的通知》(組通[20xx]6號)要求,結(jié)合我市黨員隊伍實際,制定全市黨員組織關(guān)系集中排查工作方案如下。

一、排查對象。

黨員組織關(guān)系排查以黨支部為單位進(jìn)行。排查對象為正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員,以及正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員。重點是以下6個方面的黨員:

1、農(nóng)村外出務(wù)工經(jīng)商黨員、異地居住黨員、返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生黨員;。

3、組織關(guān)系保留在高校黨組織的畢業(yè)生黨員、離職教職工黨員;。

4、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會組織中解除勞動關(guān)系黨員;。

5、公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)黨組織管理的流動人才黨員;。

6、機關(guān)和事業(yè)單位異地居住的離退休干部職工黨員。

二、排查任務(wù)。

排查的主要任務(wù)是,核查黨員身份信息,摸清流動黨員底數(shù),理順黨員組織關(guān)系,健全完善黨員檔案,對與黨組織失去聯(lián)系黨員作出妥善處理。20xx年4月底前,完成黨員身份信息核查、摸清流動黨員底數(shù)、聯(lián)系查找超過6個月未與黨組織聯(lián)系黨員等工作;20xx年8月底前,完成組織關(guān)系和黨員檔案規(guī)范管理、對與黨組織失去聯(lián)系黨員妥善處理等工作。

三、排查步驟。

全市黨員組織關(guān)系集中排查工作大體分4個階段進(jìn)行。

(一)學(xué)習(xí)動員階段(20xx年2月上旬)。

1、制定方案。各級黨組織根據(jù)中央、省委和市委要求,結(jié)合本地本單位黨員隊伍現(xiàn)狀,制定符合本地本單位實際的黨員組織關(guān)系排查工作方案。

2、動員部署。各地各單位黨組織召開動員會,對本地本單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作作出部署。

3、開展培訓(xùn)。各地各單位黨組織采取集中培訓(xùn)和分散自學(xué)、專題討論和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,組織黨務(wù)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,中央、省委和市委關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的有關(guān)政策文件,使廣大黨務(wù)干部提高認(rèn)識、端正思想、掌握相關(guān)政策。

(二)摸排查找階段(20xx年2月中旬至4月中旬)。

1、排查清理。

一是明確排查對象?;鶎狱h(工)委(具有審批預(yù)備黨員權(quán)限的黨(工)委,下同)和市委各專業(yè)工委會同所屬黨組織,核查黨員名冊,對各黨支部黨員組織關(guān)系進(jìn)行全面摸排,確保正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員,以及正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員,全部納入排查對象名單。

二是核查黨員基本信息。黨支部對黨員基本信息、黨員檔案、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、參加組織生活、繳納黨費、外出流動、現(xiàn)實表現(xiàn)及違紀(jì)違法等情況進(jìn)行全面摸底核查,填寫《黨員組織關(guān)系排查情況記錄表》,摸排出超過6個月未與黨組織聯(lián)系的黨員名單。

2、聯(lián)系查找。

基層黨(工)委和市委各專業(yè)工委要將查找任務(wù)明確到每一個黨支部和黨支部書記,確定查找時限,落實查找責(zé)任。

一是主動聯(lián)系查找。

(1)對超過6個月未與黨組織聯(lián)系的黨員,黨支部要采取直接與本人聯(lián)系、通過親屬等人際關(guān)系聯(lián)系、通過戶籍信息查找等多種方式積極進(jìn)行查找。

(2)對20xx年實行組織關(guān)系介紹信回執(zhí)制度以來,正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后尚未收到回執(zhí)的黨員,黨支部要與黨員本人和接收單位黨組織聯(lián)系,查明其組織關(guān)系落實情況,對已經(jīng)落實組織關(guān)系的,要求接收單位補開證明等方式進(jìn)行確認(rèn);對組織關(guān)系未落實的黨員,仍由現(xiàn)黨支部負(fù)責(zé)查找聯(lián)系和管理。

二是做好調(diào)查核實。黨支部要對查找時間、方式、經(jīng)過、責(zé)任人等情況詳實記錄,一人一檔。黨支部在聯(lián)系查找時,對取得聯(lián)系的黨員,要研究分析黨員,失聯(lián)的具體原因,調(diào)查核實黨員在失聯(lián)期間的現(xiàn)實表現(xiàn),看有無不合格的表現(xiàn)或違紀(jì)違法的行為,并對聯(lián)系查找的過程和調(diào)查核實情況做好詳細(xì)記錄,填寫《與黨組織失去聯(lián)系黨員排查工作登記表》,為規(guī)范管理或進(jìn)行組織處置提供依據(jù)。

三是登記造冊匯總。20xx年4月中旬前,黨支部填寫《經(jīng)查找取得聯(lián)系黨員登記表》和《經(jīng)查找仍然無法取得聯(lián)系黨員登記表》報基層黨(工)委和市委各專業(yè)工委核查;各區(qū)委、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委填寫《與黨組織失去聯(lián)系黨員情況匯總表》,上報市委組織部。各地各單位在排查工作中,要參照《黨員組織關(guān)系集中排查工作參閱資料》的排查案例,收集整理一些有代表性案例,與《與黨組織失去聯(lián)系黨員情況匯總表》一起于4月10日前報市委組織部(組織一科)。

(三)管理處置階段(20xx年4月下旬至8月中旬)。

規(guī)范管理和組織處置工作要嚴(yán)格依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共中央組織部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔20xx]21號)、《中共xx省委組織部關(guān)于運用民主評議黨員成果做好處置不合格黨員工作的通知》(組通[20xx]85號)等黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定給予處置、處分。

1、規(guī)范管理。

一是納入組織管理。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員,本人能夠講明失聯(lián)原因,對問題認(rèn)識態(tài)度端正,有繼續(xù)留在黨內(nèi)意愿,且經(jīng)組織核實無不良反映,由支委會(不設(shè)支委會的召開黨員大會,下同)研究提出意見,按管理權(quán)限,報基層黨(工)委審批,納入原所在黨組織正常管理,補齊應(yīng)交黨費。

二是理順組織關(guān)系。對應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)出組織關(guān)系的,按照有利于黨組織日常管理、有利于黨員參加組織生活的原則,及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù);對已轉(zhuǎn)出組織關(guān)系但因客觀原因未能按時到接收單位落實組織關(guān)系的,原黨組織補轉(zhuǎn)組織關(guān)系并做好銜接工作;對黨員出國(境).留學(xué)、探親、講學(xué)和從事勞務(wù)等的,補辦保留組織關(guān)系手續(xù);對出國(境)長期定居的黨員,補辦停止黨籍手續(xù)。

三是不予承認(rèn)黨員資格。對只有組織關(guān)系介紹信、沒有入黨志愿書的黨員,無法認(rèn)定其身份的,由調(diào)入單位黨委(黨組)提出意見,按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委批準(zhǔn),不予承認(rèn)其黨員資格;對違反黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定吸收入黨的,或證實為非黨員的,按相同程序不予承認(rèn)。

四是td除名。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員,如果改變了自己的信仰或者由于其他原因不愿做共產(chǎn)黨員的,經(jīng)思想工作勸說無效的,本人向黨支部提出申請,經(jīng)支部黨員大會討論形成意見,報上級黨(工)委審核后,按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委批準(zhǔn),按td除名處理。

2、組織處置。一是組織處置方式。

(1)限期改正。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員,如果存在理想信念缺失、政治立場動搖、宗旨觀念淡薄、工作消極懈怠、組織紀(jì)律散漫、道德水準(zhǔn)不端等不合格表現(xiàn),但本人有繼續(xù)留在黨內(nèi)愿望,愿意接受教育并決心改正的,黨支部應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行教育幫助,要求限期改正,時間一年。

(2)勸退或勸而不退除名。對拒不改正,或限期改正期滿仍不改正的,應(yīng)勸其td,如果被勸td的黨員堅持不退,應(yīng)將其除名。

(3)自行脫黨除名。對超過6個月未與黨組織聯(lián)系、且經(jīng)多方努力確實無法取得聯(lián)系的黨員,依照有關(guān)規(guī)定,按自行脫黨予以除名。

(4)取消預(yù)備黨員資格。對失聯(lián)后經(jīng)排查取得聯(lián)系的預(yù)備黨員,考慮其預(yù)備期內(nèi)正在接受組織考察教育,除非個人有正當(dāng)理由可以延長預(yù)備期外,一般應(yīng)取消預(yù)備黨員資格。二是組織處置程序。組織處置黨員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行以下程序。

(1)提出處置意見。根據(jù)排查核實情況,由支委會研究提出初步處置意見。召開支委會研究初步處置意見時,基層黨(工)委可派人參加。

(2)基層黨(工)委預(yù)審。黨支部將初步處置意見、調(diào)查核實材料報基層黨(工)委預(yù)審。對擬作出限期改正處置的,由基層黨(工)委預(yù)審;對擬作出勸退、除名處置的,由基層黨(工)委預(yù)審后,按管理權(quán)限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委組織部預(yù)審。

(3)支部大會表決。經(jīng)預(yù)審?fù)夂螅匍_支部黨員大會,通報對擬處置黨員調(diào)查核實和預(yù)審情況,討論處置意見并逐一投票表決。

(4)集體研究審批。對作出限期改正處置的,由基層黨(工)委集體研究審批;對作出勸退、除名處置的,由基層黨(工)委集體研究提出審批意見,報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學(xué)黨委組織部審查批準(zhǔn)。

(5)宣布處置結(jié)果。黨支部接到審批意見后,要及時送達(dá)被處置黨員本人簽署意見,并以適當(dāng)方式宣布。被處置黨員本人拒不簽署意見的或經(jīng)多方聯(lián)系確實聯(lián)系不上的,不影響決定的執(zhí)行。

(四)分析總結(jié)階段(20xx年8月中旬)。

1、分析研判。各級組織人事部門和基層黨組織要結(jié)合排查,認(rèn)真研判黨員隊伍狀況,深入分析黨員日常教育管理監(jiān)督中存在的問題,制定落實改進(jìn)工作的辦法措施。

2、健全黨員檔案。結(jié)合集中排查情況,基層黨組織對黨員檔案重點材料,如入黨志愿書、入黨申請書、政治審查材料、轉(zhuǎn)正申請書、培養(yǎng)教育考察材料等不規(guī)范、不齊全的,要認(rèn)真做好鑒別補充工作;對檔案材料不真實的,要聯(lián)系轉(zhuǎn)來單位黨組織,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。要明確黨員檔案材料的管理職責(zé),對有人事檔案的黨員檔案材料,應(yīng)由基層黨組織存入本人人事檔案,對沒有人事檔案的,由所在黨支部收集整理檔案材料,建立黨員檔案材料,由所在基層黨(工)委或組織人事部門保存。

四、有關(guān)要求。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨員組織關(guān)系集中排查工作按照黨組織管理隸屬關(guān)系,實行歸口負(fù)責(zé)。各級黨委(黨組)要充分認(rèn)識做好黨員組織關(guān)系集中排查的重要性,切實履行管黨治黨的責(zé)任。要將黨員組織關(guān)系集中排查工作情況納入20xx年基層黨建述職重要內(nèi)容。各級黨(工)委組織人事部門要抓好組織實施,強化業(yè)務(wù)培訓(xùn),抽調(diào)精干力量組成督查組,確保業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督查工作全覆蓋。要強化工作責(zé)任,基層黨(工)委書記是第一責(zé)任人,黨支部書記是直接責(zé)任人,基層黨(工)委要具體指導(dǎo)所管理黨支部做好排查工作,對有關(guān)工作情況和數(shù)據(jù)進(jìn)行核實把關(guān)。

2、把握政策界限。集中排查黨員組織關(guān)系,情況復(fù)雜、政策性強、社會關(guān)注度高。規(guī)范管理和組織處置既要穩(wěn)妥慎重,又不能回避矛盾,要嚴(yán)格按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格程序、有序推進(jìn)。對把握不準(zhǔn)的問題要及時請示,重大問題及時報告,防止簡單粗糙、寬嚴(yán)失度,確保處理結(jié)果經(jīng)得起檢驗。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級各地和基層黨(工)委要建立由紀(jì)檢、組織、公安、人社、教育、民政、衛(wèi)生計生、工商、稅務(wù)等部門參加的排查工作協(xié)調(diào)機制,及時研究解決黨員組織關(guān)系集中排查中的問題。要統(tǒng)籌利用戶籍系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)、社保平臺、醫(yī)保平臺等信息資源,做好黨員組織關(guān)系集中排查工作。對下級黨組織工作中遇到的困難,上級黨委組織人事部門要加強協(xié)調(diào)、幫助解決。流入地黨組織要積極配合流出地黨組織,做好流動黨員的聯(lián)系查找工作。

4、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各級黨組織要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)實的精神抓好這項工作。對工作中不負(fù)責(zé)任、推卸拖拉、敷衍應(yīng)付、弄虛作假以及借機打擊報復(fù)、侵犯黨員權(quán)利的要嚴(yán)肅查處,追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。遇有特殊情況,各縣級黨(工)委組織人事部門也可直接調(diào)查核實,并作出處置決定。要強化輿論導(dǎo)向,排查工作不做宣傳報道,排查數(shù)據(jù)不向社會公布、不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。要嚴(yán)密監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情,對出現(xiàn)的傾向性、苗頭性問題要及時做好政策宣傳解釋和輿論引導(dǎo)等工作,防止惡意炒作。

慢病工作實施方案篇十二

為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,切實提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力將教育系統(tǒng)各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,根據(jù)《中共宜都市委關(guān)于印發(fā)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局,全面貫徹黨的教育方針,堅持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體,緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,進(jìn)一步明確各級黨組織的工作目標(biāo)定位,切實發(fā)揮基層黨組織的整體功能,不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì),為宜都實現(xiàn)“兩個率先”作出積極貢獻(xiàn)。

二、主要原則。

(一)堅持解放思想,推動科學(xué)發(fā)展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握世情、國情、省情、市情,深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實際問題,全面推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),積累新經(jīng)驗,創(chuàng)造新成果,推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化,推動我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

(二)堅持學(xué)用結(jié)合,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。以運用為學(xué)習(xí)的目的,做到學(xué)習(xí)理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運用科學(xué)理論、科學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

(三)堅持示范帶動,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭,把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑,先學(xué)一步,學(xué)深一些,作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率,推動本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用,激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。

(四)堅持改革創(chuàng)新,健全體制機制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,營造寬松環(huán)境,尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神,積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法,建立健全規(guī)范嚴(yán)明、運轉(zhuǎn)科學(xué)、管用有效的體制機制。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,并以此指導(dǎo)實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章、黨規(guī)黨紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來的路線方針政策,特別是中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加強黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署,引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步明確當(dāng)前的工作重點,把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來,匯聚到推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。

(二)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗,引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步深化對開展學(xué)習(xí)實踐活動重大意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,不斷推動學(xué)習(xí)實踐活動向深度和廣度發(fā)展。進(jìn)一步強化公開承諾事項的整改落實工作,以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制,鞏固學(xué)習(xí)實踐活動既有成果,促進(jìn)全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(三)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過學(xué)習(xí)教育,使廣大黨員教師進(jìn)一步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,大力弘揚“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學(xué)習(xí)過程中,要找準(zhǔn)載體,創(chuàng)新形式,努力使社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求,在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識,并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導(dǎo)黨員教師以身作則,廉潔自律,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài),自覺加強職業(yè)道德建設(shè),用社會主義核心價值體系指導(dǎo)主觀世界的改造,講黨性、重品行、作表率,用模范行為和高尚人格感染學(xué)生及家長,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學(xué)習(xí)教育。開展世情教育,使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律,當(dāng)前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律,進(jìn)一步提高應(yīng)對復(fù)雜多變國際形勢的能力;開展國情教育,使廣大黨員教師深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟(jì)政治社會現(xiàn)狀等,不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育,使廣大黨員教師清醒認(rèn)識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責(zé)任意識,深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,進(jìn)一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育,使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署,從而凝聚發(fā)展共識、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

(五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏,緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實際,組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機關(guān)黨員干部重點學(xué)習(xí)先進(jìn)的行政管理理念和知識,學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運用等方面的知識,不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢下應(yīng)對新情況新問題的需要。各學(xué)校要引導(dǎo)全體黨員教師樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,增強黨員教師示范意識,注重學(xué)以致用,注重調(diào)查研究,不斷提高將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平及能力,形成學(xué)校黨建工作良好態(tài)勢。

(六)學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導(dǎo)黨員教師既向書本學(xué)習(xí),又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)?!般@進(jìn)去”,從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力?!俺料氯ァ保钊雽嵺`到群眾中,調(diào)查研究,虛心請教,問政問計,總結(jié)創(chuàng)新?!白叱鋈ァ?,學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗,豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法?!罢归_去”,圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問題。

(七)學(xué)習(xí)師德規(guī)范及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德師風(fēng)建設(shè),幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,規(guī)范職業(yè)行為,全面提高師德素養(yǎng),營造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)和技能,使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干,把黨員教師學(xué)習(xí)教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來,重點學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識,提高教書育人本領(lǐng),提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。

(一)宣傳啟動階段(20xx年4月):部署、啟動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作,制定活動方案和考核辦法,召開專題動員會,學(xué)習(xí)文件,明確目標(biāo),理清思路?!兑硕冀逃W(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄,加強輿論引導(dǎo),努力形成齊抓共建的良好氛圍。

(二)深入實施階段(20xx年5月至11月):在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育工作實際,積極創(chuàng)設(shè)載體,優(yōu)化方式方法,認(rèn)真實施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動方案,全面開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動。根據(jù)全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評評比辦法,“三爭”活動方案等,緊密結(jié)合干部及黨員教師思想和工作實際,深入開展“三個一”和“三爭”主題創(chuàng)建活動,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實處。

1、組織開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動。深入開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,積極發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用,推動學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。班子成員要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑,不但要愛學(xué)、好學(xué),而且要善學(xué)、會學(xué),要結(jié)合宜都當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際,不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學(xué)習(xí)實踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。

2、組織開展“一個黨組織一個營地”主題實踐活動。要把學(xué)校黨組織建設(shè)成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地,不斷增強黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,以學(xué)習(xí)型黨組織的示范帶動引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。要把學(xué)習(xí)放在思想建設(shè)的首位,使學(xué)習(xí)成為黨組織其他方面建設(shè)的重要推力,使黨組織真正成為黨員教師增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐,學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。

3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一個黨員一面旗幟”為主題,組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極投入到教育事業(yè)改革與發(fā)展中去。要開展好“五比五看”活動,即:比黨性意識,看理想信念是否堅定;比奉獻(xiàn)精神,看服務(wù)意識是否增強;比業(yè)務(wù)水平,看工作效率是否提高;比工作業(yè)績,看育人質(zhì)量是否出色;比社會評價,看學(xué)生及家長是否滿意。通過“五比五看”,要求每位黨員教師在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。

4、組織開展以“三爭”為主題的系列創(chuàng)建活動?!叭隣帯奔矗籂幗▽W(xué)習(xí)型黨組織,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師。培養(yǎng)典型,樹立標(biāo)桿,著力營造“學(xué)習(xí)高尚、學(xué)習(xí)必需、學(xué)習(xí)光榮”的濃厚氛圍,形成每級黨組織、每個領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。

(三)考核階段(20xx年12月):對學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面考核,在考核評比基礎(chǔ)上評選產(chǎn)生“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)單位”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)標(biāo)兵”,召開表彰總結(jié)會議,并擇擾推薦報送全市“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點”。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。各基層黨組織要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置,列入議事日程,作出專門部署,建立責(zé)任制度,精心組織,狠抓落實。局黨委成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署、指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。各學(xué)校黨組織要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定活動方案,積極開展創(chuàng)建活動,并指導(dǎo)黨員教師制定個人學(xué)習(xí)計劃。要建立健全黨組織負(fù)責(zé)人親自抓、行政班子共同抓,黨員全員參與,一級抓一級,層層抓落實的責(zé)任體系,確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動有效開展,創(chuàng)新開展。

(二)注重營造氛圍,抓好制度建設(shè)。充分發(fā)揮《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站作用,開辟專題專欄,搭建學(xué)習(xí)交流平臺,宣傳各單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗,登載黨員干部、教師理論學(xué)習(xí)成果和體會,激發(fā)黨員參學(xué)熱情,形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結(jié)黨員教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求,推進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全民主生活會、黨員讀書會、學(xué)習(xí)交流會等制度。保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次,建立健全培訓(xùn)制度,科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職晉級培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)等。建立健全黨員個人自學(xué)制度,深化“周學(xué)一文、月讀一書、季撰一稿、年習(xí)一技”的“四個一”學(xué)習(xí)活動,激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力。建立健全學(xué)習(xí)考核制度,把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為年度考核和晉職晉級的依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度,通過集體交流、媒體宣傳等多種形式,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運用于日常工作之中。

(三)切實優(yōu)化載體,注重學(xué)習(xí)實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網(wǎng)站學(xué)習(xí)平臺,為廣大黨員開展讀書學(xué)習(xí)活動提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮黨員活動室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用,切實抓好培訓(xùn)工作。圍繞黨和國家重大會議召開,組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署,把思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨史國情教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學(xué)習(xí)其先進(jìn)事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化,增強民族認(rèn)同感。學(xué)習(xí)過程中,要始終堅持“四個結(jié)合”,即:將學(xué)習(xí)與思想、運用、創(chuàng)新相結(jié)合、與推動本部門本單位工作相結(jié)合、與推動本部門本單位黨的建設(shè)相結(jié)合、與提高黨員干部思想政治素質(zhì)相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果,堅決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。積極推動黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活化、黨內(nèi)生活學(xué)習(xí)化,工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)推進(jìn)解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展,推進(jìn)黨的建設(shè)。

(四)加大督查力度,狠抓任務(wù)落實。教育局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到各基層學(xué)校具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況,分季度考核匯總,全面掌握情況,發(fā)現(xiàn)推薦典型。各學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)對本單位黨員教師開展學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核檢查評比,并向局黨委推薦報送先進(jìn)典型。各單位要積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑,及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流,要善于引導(dǎo)全體黨員緊扣實際,堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去,提高工作水平和創(chuàng)新能力,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實效。要借助各類學(xué)習(xí)教育平臺,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法,提升學(xué)習(xí)實效,推動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

慢病工作實施方案篇十三

為活躍機關(guān)氛圍,增強干部活力,提高干部綜合素質(zhì),經(jīng)黨委研究決定,擬近期在機關(guān)開展文體活動,特制定方案如下:

一、活動資料。

1、集中學(xué)習(xí)。以慶祝建黨xx周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識、視頻圖像為主要資料,以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔,做到學(xué)習(xí)理論性和趣味性相結(jié)合。

2、體育活動。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目,不定時組織比賽,以休閑鍛煉為主。

3、集中學(xué)習(xí)與體育活動原則上交叉進(jìn)行。

二、活動時間。

每周一至周四晚上7點開始,學(xué)習(xí)活動在1個小時左右,體育活動時長在90分鐘以內(nèi)。

三、活動地點。

集中學(xué)習(xí)在鎮(zhèn)一樓會議室,體育活動在機關(guān)體育場。

四、參加人員。

全體機關(guān)干部。

五、活動要求。

1、鎮(zhèn)片機關(guān)干部全員參加,有特殊狀況需請假的,要履行請銷假手續(xù)。

2、在學(xué)習(xí)中,機關(guān)干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,宣傳辦將不定期予以抽查。機關(guān)干部要用心參與體育活動,每人至少參加一個體育項目。

慢病工作實施方案篇十四

今年是我市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市的關(guān)鍵年。為全面完成“中小學(xué)環(huán)境教育普及率要達(dá)到100%”的工作目標(biāo),并結(jié)合實際,特對今年我市中小學(xué)環(huán)境教育工作做如下安排:

一、工作目標(biāo)。

(一)總體目標(biāo)。

引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法和能力,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式。

(二)分目標(biāo)。

小學(xué)1-3年級:親近、欣賞和愛護(hù)自然;感知周邊環(huán)境,以及日常生活與環(huán)境的聯(lián)系;掌握簡單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。

小學(xué)4-6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題;感受自然環(huán)境變化與人民生活的聯(lián)系;養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習(xí)慣。

初中:了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯(lián)系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。

高中:認(rèn)識環(huán)境問題的復(fù)雜性;理解環(huán)境問題的解決需要社會各界在經(jīng)濟(jì)技術(shù)、政策法規(guī)、倫理道德等多方面的努力;養(yǎng)成關(guān)心環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。

二、教育形式。

(一)開設(shè)環(huán)境教育專題講座。

小學(xué)1-3年級環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

1、教學(xué)內(nèi)容。

(1)感知身邊環(huán)境的特點及變化。

(2)表達(dá)自己對身邊環(huán)境的感受。

(3)知道日常生活需要空間,需要自然資源和能源。

(4)感知日常生活對自然環(huán)境的影響。

(5)了解并實踐小學(xué)生在環(huán)保方面的行為規(guī)范。

2、教學(xué)活動。

(1)通過觸摸大樹、傾聽自然的聲音等游戲,運用各種感官感知自然,講述對自然的感受。

(2)列舉直接或間接來源于自然的生活用品。

(3)根據(jù)教師提供的資料,描繪練習(xí)本、鉛筆或橡皮的“旅程”(原料采集-生產(chǎn)與包裝—流通與銷售—使用—廢棄與再處理—引起的環(huán)境變化,等等)。

(4)調(diào)查不同家庭的用水情況,統(tǒng)計和比較用水量差異。

(5)環(huán)保知識競賽或廢物再利用比賽。

(6)對照小學(xué)生日常行為規(guī)范,檢查和評價自己對環(huán)境的行為習(xí)慣,提出改進(jìn)設(shè)想。

小學(xué)4-6年級環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

1、教學(xué)內(nèi)容。

(1)調(diào)查和了解社區(qū)和地方環(huán)境的基本特點。

(2)知道本地區(qū)主要環(huán)境問題的表現(xiàn),能初步分析這些問題產(chǎn)生的原因。

(3)了解社區(qū)自然環(huán)境的變化及其與人們生活的聯(lián)系。

(4)知道什么樣的環(huán)境是好的環(huán)境,以及建設(shè)良好環(huán)境的途徑和方法。

(5)分析自己和他人的行為可能對環(huán)境造成的直接或間接的影響,判斷對環(huán)境友好的和不友好的行為。

2、教學(xué)活動。

(1)觀察學(xué)校周邊的環(huán)境,繪制社區(qū)平面圖。

(2)通過手工制作、廣告設(shè)計或編小報等方式,展現(xiàn)本地區(qū)的環(huán)境和文化特色。

(3)圍繞社區(qū)主要環(huán)境問題,以小組形式討論其原因、后果、解決辦法。

(4)觀看照片或與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,了解本地區(qū)20xx年來環(huán)境及人們生活水平的變化,討論二者的聯(lián)系。

(5)分組設(shè)計一份學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃或社區(qū)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃。

(6)收集有關(guān)垃圾分類的資料,討論垃圾分類的好處及具體做法。

(7)通過表演、漫畫、制作標(biāo)語等方式向周圍人宣傳對環(huán)境友好的行為方式。

初中環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

1、教學(xué)內(nèi)容。

(1)了解當(dāng)前主要的區(qū)域性全球性環(huán)境問題,探究其后果。

(2)結(jié)合地方實際,理解不同生產(chǎn)方式對環(huán)境的影響。

(3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義,理解它的必要性。

(4)了解地方政府和社會組織在解決地方環(huán)境問題方面的重要舉措。

(5)反思日常消費活動對環(huán)境的影響,倡導(dǎo)對環(huán)境友善的生活方式。

2、教學(xué)活動。

(1)看錄像、圖片或文字資料,了解全球及我國的主要環(huán)境問題,以及這些問題對自然和社會發(fā)展的影響。

(2)調(diào)查和比較清潔生產(chǎn)與非清潔生產(chǎn)的異同。

(3)根據(jù)有關(guān)資料或能源消耗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),預(yù)測50年后的資源或能源發(fā)展?fàn)顩r,討論環(huán)境承載力問題。

(4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談,或請他們做講座,介紹各自在環(huán)境保護(hù)與建設(shè)方面的工作任務(wù)和成效。

(5)分組收集一些商品的外包裝,分析這些包裝的作用及其對環(huán)境的影響。

(6)開展辯論活動。辯論:是不是只有高消費才能保證生活質(zhì)量?

高中環(huán)境教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

1、教學(xué)內(nèi)容。

(1)運用各學(xué)科相關(guān)知識,綜合分析環(huán)境問題的社會根源。

(2)知道人們對環(huán)境的不同認(rèn)識和價值取向?qū)ζ洵h(huán)境態(tài)度和行為有所影響。

(3)思考解決環(huán)境問題所需要的正確倫理觀和價值觀。

(4)知道環(huán)境法律的出現(xiàn)原因和過程;結(jié)合實例,思考政策、法律在解決環(huán)境問題中的作用。

(5)知道個人有責(zé)任通過一些公眾參與活動為保護(hù)和改善環(huán)境做出貢獻(xiàn),如向有關(guān)部門提出關(guān)于地方環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)的合理化建議;參加環(huán)保公益活動等。

2、教學(xué)活動。

(1)選擇一種全球環(huán)境問題,通過聯(lián)想和概念圖的方法分析與之相關(guān)的各種自然和社會因素。

(2)角色扮演:社會各界(包括一次性用品的研究者、生產(chǎn)者、消費者、經(jīng)營者、回收者,環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)保部門和民間環(huán)保組織的代表,普通居民等)對限制一次性用品的生產(chǎn)和使用的討論。

(3)根據(jù)報刊或電視中有關(guān)環(huán)境問題的新聞報道,分析作者的立場,并提出自己的觀點,如誰該為環(huán)境惡化承擔(dān)責(zé)任,如何才能解決環(huán)境問題等。

(4)收集各學(xué)科中描述人與自然相互關(guān)系的古語和評論,并相互交流。

(5)根據(jù)實際發(fā)生的由環(huán)境問題引起的法律糾紛(如環(huán)境保護(hù)稅、住房的陽光權(quán)等),組織“模擬法庭”活動。

(6)根據(jù)學(xué)校的實際情況討論和制訂一份環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范,向全校師生宣傳,并與其他學(xué)校交流。

(二)學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。

課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識的主要形式,也是實施環(huán)境教育的主渠道,在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育,可以使學(xué)生盡可能多地獲得環(huán)境保護(hù)知識。目前,中、小學(xué)各科教材中都包含了一些環(huán)保內(nèi)容,學(xué)校和老師要充分重視,對各門學(xué)科,如自然常識、社會、語文、化學(xué)、音樂等的課本內(nèi)容進(jìn)行分析、歸類,選出有關(guān)環(huán)境保護(hù)的篇目,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補充和擴展,使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機地結(jié)合在一起,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中,樹立環(huán)境意識,達(dá)到滲透目的。

(三)開展環(huán)境教育課外活動。

1、組織學(xué)生對學(xué)校和家庭的周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究,制定環(huán)保計劃,提出環(huán)保建議,采取環(huán)保措施。

2、經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊會。

3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地,組織學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)。

4、在學(xué)校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目,利用學(xué)校宣傳欄和學(xué)生報宣傳環(huán)保知識。

5、利用環(huán)境紀(jì)念日開展活動或進(jìn)行宣傳。如:“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間,可開展“綠化植樹”、“愛鳥護(hù)鳥”活動或走上街頭宣傳環(huán)保知識。

6、開展“環(huán)保知識競賽”、舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的演講、攝影、繪畫比賽。

7、組織學(xué)生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。

8、開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和評選活動。

三、實施辦法。

(一)環(huán)境教育專題講座按國家教育部有關(guān)規(guī)定在小學(xué)一年級至高中二年級學(xué)生中開展,小學(xué)和初中各年級每學(xué)年按4課時安排講座內(nèi)容。環(huán)境教育作為綜合實踐課教學(xué)內(nèi)容之一,由綜合實踐課授課教師兼任。高中一、二年級可將環(huán)境教育列為高中研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期安排4課時,由研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師授課。

(二)環(huán)境教育要貼近生活實踐,強調(diào)學(xué)生的親身體驗。學(xué)校和教師要依據(jù)《方案》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,參照教學(xué)活動建議,選用環(huán)保部門推薦的教材和教輔資料,引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認(rèn)識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境。建議課堂教學(xué)和實踐活動的課時比例為3:1。

(三)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,學(xué)校和教師的實際情況,以及各學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點,靈活選擇多種教學(xué)途徑與方法,并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點選擇適宜的學(xué)習(xí)方式。

(四)從學(xué)生熟悉和感興趣的事物出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生對周圍的環(huán)境現(xiàn)象以及各種層次的環(huán)境問題展開調(diào)研,思考各種“習(xí)以為?!钡纳罘绞胶蜕a(chǎn)方式對環(huán)境的影響。通過自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對人與環(huán)境關(guān)系的反思意識和能力。

(五)從可解決的問題入手,以教室、學(xué)校、家庭和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的現(xiàn)實環(huán)境問題作為學(xué)生了解環(huán)境問題的起點,鼓勵學(xué)生運用已有的知識技能分析和解決這些問題,通過學(xué)生的實際行動增強他們的自信,使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動。

(六)教學(xué)過程中注意對學(xué)生的環(huán)境態(tài)度、技能和行為以及參與環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動的表現(xiàn)進(jìn)行評價,并根據(jù)評價結(jié)果隨時調(diào)整教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略,提高教學(xué)的成效。

四、有關(guān)要求。

(一)各縣市區(qū)教育局和中小學(xué)校要高度重視環(huán)境教育工作,切實擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)的責(zé)任,并主動爭取環(huán)保部門的支持和配合,不斷推進(jìn)我市中小學(xué)環(huán)境教育的開展。

(二)市縣環(huán)保、教育部門要積極配合,抓好中小學(xué)環(huán)境教育。

1、為中小學(xué)提供必要的活動經(jīng)費和教學(xué)儀器、設(shè)備:

2、在環(huán)境教育基地建設(shè)上,環(huán)保局建立并命名一批中小學(xué)環(huán)境教育科普基地,由縣市區(qū)教育局組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習(xí),接受教育。

3、在師資隊伍培訓(xùn)上,市和各縣市區(qū)教育局組織小學(xué)和初中綜合實踐課教師、高中研究性學(xué)習(xí)教師在集體備課時增加環(huán)境教育內(nèi)容;環(huán)保部門在寒暑假期間開設(shè)環(huán)境教育教師培訓(xùn)班,聘請專家、學(xué)者或優(yōu)秀環(huán)境教育工作者講學(xué),對環(huán)保教師進(jìn)行培訓(xùn)。中小學(xué)??梢云刚埵?、區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)境教育專家作為學(xué)校環(huán)境教育輔導(dǎo)員,指導(dǎo)全校師生開展形式多樣的環(huán)境教育活動。

4、在教材選用和編寫上,由環(huán)保部門提供相關(guān)環(huán)保教育讀本及環(huán)保資料。市教育局和環(huán)保局要充分發(fā)掘地方環(huán)境教育資源,共同整理編寫地方環(huán)境教育補充教材,形成國家統(tǒng)編教材和地方教材相配套的教材體系。

(三)各縣市區(qū)教研機構(gòu)要將環(huán)境教育列入重要日程,切實開展好教師的備課和教研活動。同時,結(jié)合本區(qū)實際,加強對學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)。

慢病工作實施方案篇十五

一、工作目標(biāo)。

目前已有高血壓、腦梗塞、糖尿病、慢阻肺、冠心病、腎病等。

慢性基礎(chǔ)病或有慢病高危因素的人群。

三、

醫(yī)院的規(guī)劃。

1、以三大內(nèi)科率先開展慢病管理為基礎(chǔ),逐步擴大慢病管理范疇。

內(nèi)一科高血壓腦梗塞內(nèi)二科慢阻肺冠心病內(nèi)三科糖尿病腎病。

2、開展慢病管理的各科需提交各種慢病的具體實施細(xì)則,每月或者年度的計劃安排,包括初診、復(fù)診隨訪的方法、患者微信群等相關(guān)內(nèi)容。

3、醫(yī)院將繼續(xù)大力支持慢病講座的開展及其他宣傳活動,配合安排場地及微信、院內(nèi)宣傳服務(wù)等。

4、醫(yī)院將每月組織慢病管理進(jìn)社區(qū)及下鄉(xiāng)活動:同時各科需做好人員安排及資料準(zhǔn)備,并做好登記,為隨訪做準(zhǔn)備。

專業(yè)資料整理。

慢病工作實施方案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步深化勞動技術(shù)教育的實踐研究,建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實施方略,總結(jié)和探索實施勞動技術(shù)教育的有效方法和途徑,發(fā)揮其實施素質(zhì)教育主體實踐基地的作用,促進(jìn)勞動技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮勞技課的作用,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時不斷提高學(xué)校勞動技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

(一)教師方面。

通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì),不斷深化對勞動技術(shù)教育的認(rèn)識,不斷提高教學(xué)水平。

(二)學(xué)生方面。

1、樹立正確的勞動觀念,形成熱愛勞動、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物、珍惜勞動成果的品質(zhì)以及良好的勞動習(xí)慣。

2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識、技術(shù)思維、技術(shù)實踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。

3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識、質(zhì)量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環(huán)保意識,以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識。

三、具體措施:

(一)理論學(xué)習(xí),樹立素質(zhì)教育的基本觀念。

樹立素質(zhì)教育觀念,是搞好勞動技術(shù)學(xué)科建設(shè),實施素質(zhì)教育的重要前提。勞動技術(shù)學(xué)科教師要明確:實施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以思想政治教育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。勞動技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想,學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,注意培養(yǎng)學(xué)生個性特長,促使每一個學(xué)生都能積極主動地發(fā)展。

(二)大力優(yōu)化教學(xué)過程。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此,精心設(shè)計好勞動技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),優(yōu)化勞動技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

(三)積極開展勞動技術(shù)學(xué)科實踐活動,提高教育效果除勞動技術(shù)課外,還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等多種形式,大力開展勞動技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動,參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場,組織科技制作小組活動等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動和社會公益勞動,使學(xué)生接受到比較全面的、生動活潑的勞動技術(shù)教育。

慢病工作實施方案篇十七

根據(jù)市委市政府工作部署和市教育局《關(guān)于印發(fā)奉化市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案的通知》結(jié)合我校實際,特制定本方案。請各處室精心準(zhǔn)備認(rèn)真實施。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以開展校容校貌環(huán)境整治、解決突出問題和提高學(xué)校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園”為目標(biāo),全力推進(jìn)校園環(huán)境整治工作,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。

1、堅持以人為本原則?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、加強校容校貌建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品位、為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。

2、堅持解決突出問題原則。我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作要與解決目前學(xué)校環(huán)境建設(shè)中的突出問題有機結(jié)合,先易后難,著力解決校園周邊環(huán)境衛(wèi)生差、校園衛(wèi)生設(shè)施水平低、健康教育工作不到位等突出問題。

3、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成我校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點,切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。

4、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實行責(zé)任主體與專項工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專項、具體工作方案,細(xì)化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

5、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作是一項長期工作,各處室要按照階段性目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進(jìn),要切實把各項整治活動與建立工作長效機制相結(jié)合,開展一項整治工作,配套建立相應(yīng)的規(guī)章制度,落實長效責(zé)任主體,形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制度化、經(jīng)?;?、長期化。

三、工作重點。

1、著力整治我校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生死角,做好學(xué)校凈化、綠化、硬化、亮化和美化工作,設(shè)置校園、樓道垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

2、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,積極參與食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動,提高學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級。

3、全面開展學(xué)生健康教育,切實落實健康教育課時(每學(xué)期2-4課時),保證健康教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識和技能,為廣大青少年學(xué)生的健康奠定堅實基礎(chǔ)。

4、著力整治學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工地的衛(wèi)生,加強施工現(xiàn)場衛(wèi)生化、安全化和規(guī)范化管理。

5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。根據(jù)市“創(chuàng)衛(wèi)”辦的通知,我校的周邊環(huán)境衛(wèi)生清掃區(qū)域及任務(wù)為:學(xué)校大門至小門口沿途、學(xué)校周邊環(huán)境的塑料袋、紙屑、雜物及農(nóng)戶生活垃圾等。

6、采取“小手拉大手”的方式,通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

7、結(jié)合各項整治活動,明確管理責(zé)任主體,加強學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。

四、創(chuàng)建目標(biāo)。

根據(jù)市委、市政府和市教育局的“創(chuàng)衛(wèi)”工作目標(biāo)和要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作,確保市上確定的創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立奉化市向陽學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作指揮部。人員組織如下:

總指揮:李方軍校黨支部書記、校長。

副總指揮:李東副校長。

成員:胡雅賢團(tuán)委書記、衛(wèi)生主任(兼創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任)。

龍如好教務(wù)處主任。

王銀生總務(wù)處主任。

沈勇工會主席。

六、工作任務(wù)及職責(zé)分工。

根據(jù)《國家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》和我市實際,我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù):

校長室:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李方軍、李東)。

1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。響亮提出“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的口號,廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,通過教職工大會、學(xué)生集會、校園宣傳欄、班級板報、校園廣播之聲、懸掛橫書、墻體廣告等多種渠道,提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作地知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高,營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。

2、結(jié)合我校實際,制定切實可行的學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案,對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排。并對實施情況進(jìn)行督查通報。

3、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。

4、開展控?zé)煿ぷ?,?chuàng)“寧波市無煙學(xué)校”。建立和落實學(xué)校禁止吸煙制度,在會議室、辦公室等公共場所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。

5、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實施。

學(xué)生處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李冬)。

1、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同團(tuán)委、學(xué)生會、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。

2、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學(xué)生公寓、廁所、樓道的臟、亂、差衛(wèi)生現(xiàn)狀,徹底清理學(xué)校周邊商鋪、電線桿、墻體等上面的牛皮癬、租賃信息等廣告。

3、將每周第一個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,組織學(xué)生到我校舒家周邊社區(qū)、村一帶進(jìn)行清掃。并每日輪換安排一個班級進(jìn)行保潔值日工作。

4、學(xué)生會成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作紅袖章,對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查,及時通報批評并督促清理。

5、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,搞好個人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩帶飾物等。

6、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識普及工作,充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。

7、加強傳染病防治,提高防治工作水平。加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè),健全疫情報告制度和報告網(wǎng)絡(luò)。

8、實施開展四項競賽,將學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作納入檢查、考評內(nèi)容。

教務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龍如好)。

1、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機結(jié)合,切實落實健康教育課時,每學(xué)期不少于2-4課時。

2、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容,充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日12月1日、國際禁毒日6月26日等宣傳日的有利時機培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,使學(xué)生掌握必要的健康知識和技能。

3、結(jié)合這次“創(chuàng)衛(wèi)”活動,認(rèn)真整治教研組辦公室的衛(wèi)生和布局,精心設(shè)計具有專業(yè)文化特色的教研組裝飾布局;發(fā)動廣大教職工種花、養(yǎng)花、美化、凈化辦公室環(huán)境及衛(wèi)生。

4、在門庭、樓道、教室、操作室等用校園文化營造氛圍。

總務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王銀生)。

1、將創(chuàng)衛(wèi)工作與綠色學(xué)校建設(shè)有機的結(jié)合起來,做好學(xué)校凈化、綠化、亮化和美化工作。2、校園、樓道設(shè)置美觀實用垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

3、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校食堂整動與改制,積極參與衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動,提高學(xué)習(xí)食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級,提高后勤保障服務(wù)意識。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全的決定》,制定并落實學(xué)校食品安全整治方案,落實食品經(jīng)營者的安全責(zé)任,建立重大食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。

4、加強病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。開展愛國衛(wèi)生運動,完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò),落實綜合防治措施,徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

5、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治,建立和落實衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國務(wù)院《公共場所衛(wèi)生管理條例》,落實學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項衛(wèi)生措施;全面嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證制度。

6、購置5把火鉗,10個小水桶交學(xué)生處,用于撿拾垃圾,保潔之用。

7、操場墻體進(jìn)行維修后重新按校園文化建設(shè)方案進(jìn)行繪圖和書寫墻體標(biāo)語。

團(tuán)委:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):胡雅賢)。

1、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效,對存在問題進(jìn)行及時批評和曝光。

2、發(fā)倡議書或公開信并進(jìn)行張貼宣傳,積極參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動,保持區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。

3、定期向市創(chuàng)衛(wèi)辦和市教育局上報創(chuàng)衛(wèi)工作信息,一次“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)展情況書面報告。每半月召開一次創(chuàng)衛(wèi)工作專題會議,做具體工作安排,并做好記錄和資料收集、整理歸檔工作。

4、協(xié)同教導(dǎo)處積極進(jìn)行“創(chuàng)衛(wèi)”工作系列活動。

工會:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):沈勇)。

1、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工作近期安排教師體檢工作。

2、召開教職工動員大會?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作室一項系統(tǒng)工程。需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過動員大會使廣大師生充分認(rèn)識“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義。調(diào)動全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。

七、工作步驟。

1、宣傳動員階段(20xx年2月16日-2月27日)。

組建“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),制定“創(chuàng)衛(wèi)”工作總體方案和各專項工作方案,召開“創(chuàng)衛(wèi)”工作動員大會;搞好“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳動員工作,營造濃厚的“創(chuàng)衛(wèi)”輿論氛圍,全面啟動“創(chuàng)衛(wèi)”工作。

2、組織實施階段(20xx年2月28日-3月31日)。

對照方案,逐項逐條狠抓落實,集中力量抓好“創(chuàng)衛(wèi)”工作重點難點;加強學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的協(xié)調(diào),加大督查力度,確保各項“創(chuàng)衛(wèi)”指標(biāo)按照規(guī)定時限,保質(zhì)保量完成。

3、鞏固提高階段(20xx年3月4日-3月10日)。

對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查漏補缺,鞏固提高;將“創(chuàng)衛(wèi)”的各項任務(wù)納入經(jīng)?;⒅贫然鸵?guī)范化管理軌道,做好迎檢準(zhǔn)備。

4、申報驗收階段(20xx年4月1日-4月5日)。

對照《國家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行模擬自查,迎接市愛衛(wèi)會的暗訪和考核鑒定。

八、工作要求。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、各部門要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧湟中的高度,充分認(rèn)識開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓環(huán)境就是抓和諧的思想意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”工作作為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的重要舉措,嚴(yán)格按照學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的實施方案,明確任務(wù),強化措施,嚴(yán)格履行工作職責(zé),形成工作合力,集中時間、集中力量,突出重點、突破難點,對照標(biāo)準(zhǔn)和單位職責(zé),逐項落實,確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作各項任務(wù)落到實處,實現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)。

2、廣泛宣傳,全民動員。學(xué)校各處室、各部門要采取多種形式,廣泛開展宣傳,使廣大師生充分認(rèn)識到開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義,充分調(diào)動全體師生及其家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作,增強廣大師生關(guān)心、支持、參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。

3、抓住重點、逐步推進(jìn)。“創(chuàng)衛(wèi)”工作難度大、任務(wù)重,要在科學(xué)規(guī)劃、整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上,抓住重點,按照先易后難的原則逐步推進(jìn)。要突出“三先三后”,即堅持抓“凈化”,后抓“美化”;先解決突出問題,后完善長效機制;先整治環(huán)境衛(wèi)生,后完善基礎(chǔ)設(shè)施。

4、依據(jù)方案,落實責(zé)任。學(xué)校各處室、各部門結(jié)合承擔(dān)的具體工作任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化、量化、分解工作內(nèi)容,嚴(yán)格實行人員、責(zé)任、任務(wù)“三落實”,確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作全面展開、順利進(jìn)行。

5、嚴(yán)格督查、及時通報。要對在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中組織不力、推諉扯皮、行動遲緩、消極應(yīng)付的部門和個人,視情節(jié)給予通報批評、責(zé)令整改,直至采取必要的組織措施。對“創(chuàng)衛(wèi)”工作成績顯著地班級和個人給予獎勵。

慢病工作實施方案篇十八

上學(xué)期,學(xué)生通過收集丹陽歷史文化資料,并在教師指導(dǎo)下分專題進(jìn)行研究,已經(jīng)對丹陽的歷史文化有了較廣泛的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣,在丹陽悠久的歷史文化的熏陶下,更加熱愛家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)勤勞智慧的人民。同時通過社會調(diào)查、參與社會活動,學(xué)生的合作探究、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也得到了提高。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上,加強《弘揚丹陽歷史文化,提高學(xué)生語文素養(yǎng)》小課題研究,將社團(tuán)活動融入學(xué)校德育工作之中,使班級德育工作體現(xiàn)社團(tuán)活動研究特色,社團(tuán)活動更好地服務(wù)于班級德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,培養(yǎng)學(xué)生自主參與社會活動的態(tài)度,激發(fā)學(xué)生社會責(zé)任感、使命感和奉獻(xiàn)精神,提高社會公德意識,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。同時社團(tuán)活動與語文教學(xué)工作緊密聯(lián)系,充分挖掘利用地方課程資源,指導(dǎo)他們形成研究性學(xué)習(xí)報告和研究成果展示集,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學(xué)生的人文精神,培養(yǎng)學(xué)生探究語文的大語文觀。

二、社團(tuán)活動具體目標(biāo)及活動安排。

加強班級社團(tuán)文化建設(shè),形成濃郁的研究和宣傳丹陽歷史文化的氛圍,激發(fā)學(xué)生強烈的研究興趣。

1、召開社團(tuán)文化研究小組組長會議,明確社團(tuán)活動目標(biāo)以及社團(tuán)活動具體工作。

2、按研究小組出好一次研究相關(guān)丹陽歷史文化的小報。

3、布置好班級內(nèi)外文化。

1、通過學(xué)習(xí)丹陽歷史名人丹陽早期女性教育工作者蔣云鶴的事跡,學(xué)習(xí)蔣云鶴老師一生忠于教育事業(yè),把畢生的精力無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,熱愛社會、熱愛共產(chǎn)黨,開展“小小賀卡寄深情”慶婦女節(jié)活動。

3、收集、閱讀丹陽人民過春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)與婚嫁、祝壽、祭祀等傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)在社會的這些風(fēng)俗的變化,與學(xué)校版畫組合作,通過繪畫形式和制作展板,宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

結(jié)合五語第三單元寫古今中外名人的課文和學(xué)生對丹陽的歷史名人研究,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、自強不息不屈不撓、敢于同命運抗?fàn)?、頑強探索、發(fā)奮學(xué)習(xí)。

1、利用晨會、國旗下講話宣講丹陽的歷史名人和古今中外名人的事跡。

2、感悟名人精神,寫心得體會。

3、開展學(xué)丹陽歷史名人,做丹陽有志少年班會。

4、分類編寫丹陽名人集。

結(jié)合五語第四單元介紹中外歷史古跡的課文和學(xué)生對丹陽名勝古跡的研究,感受丹陽燦爛的歷史文化和丹陽人民無窮的智慧,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民,共同尊重、愛護(hù)人類文化遺產(chǎn)。

1、利用展板、班級文化、班級網(wǎng)頁等形式在校園、社區(qū)介紹展示中外歷史古跡和丹陽名勝古跡。

2、利用對丹陽名勝古跡的研究,請教丹陽旅游開發(fā)公司,在學(xué)生中開展“丹陽小導(dǎo)游”活動,為丹陽市有名氣的景點(如西門老街、玉乳泉、九里沸井等)撰寫解說詞,模擬導(dǎo)游。

3、利用雙休日,學(xué)生在家長帶領(lǐng)下游玩丹陽,拍攝游覽照片,開展“我愛丹陽”攝影評比。

4、參觀、游覽丹陽名勝古跡,寫游記,開展“我心中的丹陽”征文比賽。

結(jié)合五語第六單元寫長征故事的課文和學(xué)生對丹陽革命烽火研究。學(xué)習(xí)革命先輩熱愛人民、英勇頑強、為人民幸福獻(xiàn)身的大無畏的革命精神,珍惜時間、珍惜幸福生活,熱愛學(xué)習(xí),懂得自愛。

1、觀看一部抗戰(zhàn)影片,閱讀十個抗戰(zhàn)故事,寫一篇觀后感或讀后感。

2、向同學(xué)和家長講一個丹陽人民抗日的故事。

3、收集贊美丹陽人民抗日精神的詩文。

4、組織一次詩文朗誦比賽。

慢病工作實施方案篇十九

根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于創(chuàng)新機制扎實推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》(中辦發(fā)[20xx]25號,以下簡稱《意見》)、省扶貧辦《關(guān)于印發(fā)安徽省扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案的通知》(皖扶辦〔20xx〕27號)精神和縣扶貧辦《關(guān)于印發(fā)〈岳西縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案〉的通知》(岳扶辦〔20xx〕16號)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)。

我鎮(zhèn)扶貧開發(fā)建檔立卡的主要任務(wù)是:認(rèn)真貫徹落實《意見》精神,按照省、縣扶貧辦關(guān)于扶貧開發(fā)建檔立卡的統(tǒng)一部署和要求,在今年8月底以前全面完成扶貧開發(fā)建檔立卡工作。

建檔立卡對象包括貧困戶、貧困村。通過建檔立卡,對貧困戶和貧困村進(jìn)行精準(zhǔn)識別,了解貧困狀況,分析致貧原因,摸清幫扶需求,明確幫扶主體,落實幫扶措施,開展考核問效,實施動態(tài)管理,為扶貧開發(fā)決策和考核提供依據(jù)。建立貧困戶、貧困村電子信息檔案,并向貧困戶發(fā)放《扶貧手冊》,為精準(zhǔn)扶貧工作奠定基礎(chǔ)。

二、貧困戶建檔立卡工作方法和步驟。

1、標(biāo)準(zhǔn)與范圍。以20xx年農(nóng)民人均純收入2736元以下(相當(dāng)于20xx年2300元不變價),在全鎮(zhèn)11個村開展貧困人口識別。

2、建檔立卡規(guī)模。根據(jù)要求,以現(xiàn)有數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)開展建檔立卡??h確定我鎮(zhèn)20xx年底農(nóng)村貧困人口建檔立卡規(guī)模為7043人。

3、識別方法。采取規(guī)??刂?,逐級分解??h將貧困人口識別規(guī)模分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)將貧困人口分解到行政村。以農(nóng)戶收入為基本依據(jù),綜合考慮住房、教育、健康等情況,通過農(nóng)戶申請、民主評議、公示公告和逐級審核的方式,整戶識別。貧困戶識別要堅持“五比五看三優(yōu)先”:比家庭收入、看經(jīng)濟(jì)來源;比家庭資產(chǎn)、看消費水平;比家庭勞力、看勞動觀念;比生活環(huán)境、看居住條件;比貧困程度、看致貧原因;有殘疾人的家庭優(yōu)先,獨生子女家庭優(yōu)先,純女戶家庭優(yōu)先。

4、逐戶調(diào)查登記?!斗鲐毷謨浴钒彝セ厩闆r、致貧原因、幫扶責(zé)任人、幫扶計劃、幫扶措施和幫扶成效等六個方面內(nèi)容。登記的標(biāo)準(zhǔn)時點為20xx年12月31日,標(biāo)準(zhǔn)時期為20xx年1月1日—20xx年12月31日。根據(jù)縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,組織鎮(zhèn)、村有關(guān)人員和駐村幫扶工作隊員入戶調(diào)查填寫。

(二)工作步驟和時間安排。

第一步:規(guī)模分解。按照縣分解到鎮(zhèn)的建檔規(guī)模,在20xx年貧困監(jiān)測的基礎(chǔ)上,以農(nóng)民人均純收入為基本依據(jù),綜合考慮各種因素,將建檔立卡規(guī)模分解到村。此項工作在20xx年5月12日前完成。

第二步:初選對象。在縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組和鎮(zhèn)人民政府的組織下,各行政村按照分解到村的貧困人口建檔規(guī)模,在20xx年貧困人口調(diào)查統(tǒng)計的基礎(chǔ)上,依據(jù)農(nóng)戶申請情況,各行政村召開村民代表大會進(jìn)行民主評議,形成初選名單,由村委會和駐村工作隊核實后進(jìn)行第一次公示,經(jīng)公示無異議后報鎮(zhèn)人民政府審核。

第三步:公示公告。鎮(zhèn)人民政府對各村上報的初選名單進(jìn)行審核,確定全鎮(zhèn)貧困戶名單,在各行政村進(jìn)行第二次公示,經(jīng)公示無異議后報縣扶貧辦復(fù)審,復(fù)審結(jié)束后在各行政村公告。以上工作在20xx年5月25日前完成。

第四步:結(jié)對幫扶。各級政府應(yīng)統(tǒng)籌安排有關(guān)幫扶資源,按照“統(tǒng)一識別、突出重點、先難后易”的原則,研究提出對貧困戶結(jié)對幫扶方案,明確結(jié)對幫扶關(guān)系、幫扶責(zé)任人和幫扶措施。

第五步:制定計劃。在鎮(zhèn)人民政府指導(dǎo)下,由村委會、駐村工作隊和幫扶責(zé)任人結(jié)合貧困戶的發(fā)展需求與實際,制定對貧困戶的幫扶計劃。此項工作在20xx年7月20日前完成。

第六步:填寫手冊。在縣扶貧辦指導(dǎo)下,由鎮(zhèn)人民政府組織村委會、駐村工作隊和大學(xué)生志愿者對已確定的貧困戶填寫《扶貧手冊》?!斗鲐毷謨浴酚蓢鴦?wù)院扶貧辦統(tǒng)一監(jiān)制,各縣負(fù)責(zé)制發(fā),貧困戶、村委會各執(zhí)一冊。此項工作在20xx年7月底前完成。

第七步:數(shù)據(jù)錄入。在縣扶貧辦指導(dǎo)下,鎮(zhèn)人民政府組織村委會、駐村工作隊和大學(xué)生志愿者等將《扶貧手冊》錄入全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并進(jìn)行數(shù)據(jù)審核。此項工作在20xx年8月20日前完成。

第八步:聯(lián)網(wǎng)運行。省扶貧辦負(fù)責(zé)將錄入數(shù)據(jù)在本省內(nèi)試運行,并在20xx年10月底前完成。

第九步:數(shù)據(jù)更新。貧困戶信息要及時更新,并錄入全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實現(xiàn)貧困戶動態(tài)調(diào)整。此工作在縣扶貧辦指導(dǎo)下,由鎮(zhèn)人民政府組織村委會和駐村工作隊在次年1月底前完成。

三、貧困村建檔立卡工作方法和步驟。

1、標(biāo)準(zhǔn)。貧困村識別原則上按照“一高一低一無”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。即行政村貧困發(fā)生率高于全縣貧困發(fā)生率,行政村20xx年度全村農(nóng)民人均純收入低于全縣平均水平,行政村無固定性集體經(jīng)濟(jì)收入(或者固定性收入低)。同時兼顧考慮以下因素:(1)20xx-20xx年美好鄉(xiāng)村示范村不列為貧困村。(2)列入“”整村推進(jìn)計劃,但未實施整村推進(jìn)項目的村優(yōu)先考慮。(3)貧困村評定向貧困程度深、貧困面廣的偏遠(yuǎn)地區(qū)傾斜。

2、規(guī)模??h確定我鎮(zhèn)貧困村規(guī)模為4個。鎮(zhèn)根據(jù)各村近三年的人均財政收入、農(nóng)民人均純收入、貧困發(fā)生率、村級集體經(jīng)濟(jì)收入、扶貧資金投入數(shù)等因素,綜合考慮并經(jīng)會議研究確定,并報縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

3、做法。根據(jù)縣分解的貧困村規(guī)模,按照貧困村識別標(biāo)準(zhǔn),符合條件的行政村采取“村委會自愿申請、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核、縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定”的流程進(jìn)行。

4、登記內(nèi)容。《貧困村登記表》包括基本情況、發(fā)展水平、成效等七個方面內(nèi)容。登記的標(biāo)準(zhǔn)時點為20xx年12月31日,標(biāo)準(zhǔn)時期為20xx年1月1日—20xx年12月31日。

(二)工作步驟和時間安排。

第一步:規(guī)模分解。縣5月10日前將貧困村規(guī)模分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

第二步:初選對象。鎮(zhèn)人民政府向各村宣傳貧困村申請條件和工作流程。各村在廣泛征求群眾意見和村級組織充分討論基礎(chǔ)上,自愿提出申請,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核,形成貧困村初選名單。

第三步:公示公告。鎮(zhèn)人民政府對貧困村初選名單進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議后報縣扶貧辦,經(jīng)縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后進(jìn)行公告。以上工作在20xx年6月15日前完成。

第四步:結(jié)對幫扶。貧困村由省直定點幫扶單位和市、縣以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的單位及企業(yè)結(jié)對幫扶。

第五步:制定計劃。在鎮(zhèn)人民政府指導(dǎo)下,由村委會、駐村工作隊和幫扶單位結(jié)合貧困村需求和實際,制定幫扶計劃。以上工作在20xx年7月15日前完成。

第六步:填寫登記表。在縣扶貧辦指導(dǎo)下,由鎮(zhèn)人民政府組織村委會、駐村工作隊和幫扶單位對已確定的貧困村填寫《貧困村登記表》。

第七步:數(shù)據(jù)錄入。在縣扶貧辦指導(dǎo)下,鎮(zhèn)人民政府組織有關(guān)人員將《貧困村登記表》錄入全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并進(jìn)行數(shù)據(jù)審核。以上工作在20xx年8月15日前完成。

第八步:網(wǎng)絡(luò)運行。全省網(wǎng)絡(luò)運行在20xx年10月底前完成,全國網(wǎng)絡(luò)運行在20xx年年底前完成。

第九步:數(shù)據(jù)更新。貧困村信息要及時更新,并錄入全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實現(xiàn)貧困村信息動態(tài)管理。此工作在縣扶貧辦指導(dǎo)下,由鎮(zhèn)人民政府組織幫扶單位、村委會和駐村工作隊在次年1月底前完成。

四、工作要求。

堅持扶貧開發(fā)到村到戶與區(qū)域發(fā)展相結(jié)合,扶貧措施與貧困識別結(jié)果相銜接,資金分配與扶貧瞄準(zhǔn)及成效相掛鉤,按照“縣為單位、規(guī)模控制、分級負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理”的原則,對貧困戶、貧困村進(jìn)行識別并建檔立卡,并將其作為扶貧開發(fā)工作考核的重要內(nèi)容。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。在縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立店前鎮(zhèn)扶貧開發(fā)建檔立卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織部署,加強指導(dǎo)協(xié)調(diào)。各村要迅速落實責(zé)任分工,保證工作投入,確保建檔立卡工作按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù),各包村點長負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、審核確認(rèn)所包點村的建檔立卡工作,各幫扶單位、駐村工作隊要積極參與并提供支持,各相關(guān)單位要為建檔立卡工作提供必要的協(xié)助,鎮(zhèn)扶貧辦負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)建檔立卡工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(二)強化宣傳培訓(xùn)。按照縣統(tǒng)一部署,召開全鎮(zhèn)扶貧開發(fā)建檔立卡工作培訓(xùn)會議,各村也要及時召開培訓(xùn)等相關(guān)會議,把建檔立卡工作的目的和意義、識別標(biāo)準(zhǔn)、識別程序、結(jié)對幫扶等相關(guān)政策宣傳到每個村民組和每個農(nóng)戶,做到家喻戶曉,確保群眾的知情權(quán)和參與權(quán)。要認(rèn)真組織各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保建檔立卡工作規(guī)范有序、數(shù)據(jù)真實。

(三)規(guī)范操作程序。貧困戶和貧困村的識別工作要嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行,貧困戶識別要做到“兩公示一公告”,貧困村識別要做到“一公示一公告”,要有相關(guān)記錄和檔案資料,要全程公開,接受監(jiān)督,確保結(jié)果公正。嚴(yán)禁優(yōu)親厚友,嚴(yán)禁提供虛假信息,嚴(yán)禁拆戶、分戶和空掛戶,杜絕平均分配。

(四)嚴(yán)格督查考核。按照“省抽查、市監(jiān)督、縣核查”的方法,縣扶貧辦將會同相關(guān)部門進(jìn)行重點核查,并作為扶貧開發(fā)考核工作的重要依據(jù)。鎮(zhèn)設(shè)立工作執(zhí)行力專項考核,將考核結(jié)果與工作獎勵資金分配掛鉤。各村要嚴(yán)格按程序規(guī)范操作,及時將扶貧開發(fā)建檔立卡信息向社會公開,接受群眾監(jiān)督,確保程序公正透明、信息真實可靠、群眾認(rèn)可滿意。要及時解決因宣傳不到位、程序不規(guī)范、操作不透明等引發(fā)的矛盾糾紛;對造成惡劣影響的,要追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。

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