讀書活動(dòng)的主持詞(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 20:27:13
讀書活動(dòng)的主持詞(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-17 20:27:13     小編:HT書生

總結(jié)是一種思維的整理和梳理,可以提高思考的深度和廣度。寫總結(jié)時(shí)要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力,以推動(dòng)問(wèn)題的解決??磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。

讀書活動(dòng)的主持詞篇一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

男:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女:在書香飄飄的校園中。

男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)合:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放男:下面掌聲有請(qǐng)教師代表蘇曉琴老師發(fā)言【老師發(fā)言】男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:下面有請(qǐng)學(xué)生代表盧雅航宣讀“讀書節(jié)倡議書”【宣讀讀書節(jié)倡議書】男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男:下面請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)讀書方陣為我們帶來(lái)的經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》男:感謝七年級(jí)的同學(xué)們,從他們的身上,我們可以看到國(guó)學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心理,優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。女:除了《弟子規(guī)》之外,我們正在學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》也是中國(guó)蒙學(xué)的經(jīng)典。下面有請(qǐng)八年級(jí)讀書方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《三字經(jīng)》《三字經(jīng)》女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知禮”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。男:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”我們懂得許多做人的道理。女:聽(tīng)罷國(guó)學(xué)的經(jīng)典,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)八年級(jí)英語(yǔ)誦讀方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之——《英語(yǔ)美文閱讀》。

男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。

女:誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開(kāi)枝散葉。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

讀書活動(dòng)的主持詞篇二

(主持1和主持2一起出場(chǎng))。

主持1:老師們,

主持2:同學(xué)們,

合:大家下午好!

主持1:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡;主持2:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài);主持1:書能使你分辨真善美、假丑惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將一生快樂(lè)!

主持2:為了擴(kuò)大我們的閱讀量,三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。首先,我們先一起來(lái)觀看視頻《書不離手》。

主持1:感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說(shuō)一本好書能影響一個(gè)人的一生,那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書籍呢?接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛(ài)看的課外書》。

主持2:感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦,相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書香校園,同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書香班級(jí)。下面,有請(qǐng)六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級(jí)的介紹,掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場(chǎng))。

主持1:感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級(jí)介紹?!痢痢?,你知道嗎,除了這兩個(gè)班級(jí)外,每個(gè)班級(jí)都為這次讀書活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!

主持2:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)三(1)班同。

學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》,掌聲歡迎!

主持1:感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班×××同學(xué),他將要給我們講個(gè)故事,叫做《找不到快樂(lè)的波斯貓》,掌聲歡迎!主持2:感謝×××同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事。接下來(lái),四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書,他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香,快樂(lè)成長(zhǎng)》,掌聲歡迎!

主持1:感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來(lái),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》,掌聲歡迎!

主持2:感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái),我們有請(qǐng)五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書故事》,掌聲歡迎!

主持1:看來(lái),每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書故事,感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面,有請(qǐng)五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書籍》,掌聲歡迎!

主持2:都說(shuō)書籍是我們良師益友,我們必須要愛(ài)護(hù)書籍??!接下來(lái),有請(qǐng)出六(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫四大名著》,掌聲歡迎!主持1:剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后,有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》,掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場(chǎng))。

主持2:感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事,同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)?。▍侵魅慰偨Y(jié))。

(主持1和主持2一起出場(chǎng))。

主持1:感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”

主持2:高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”

合:讓我們一起來(lái),“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”吧!

主持1:三沙小學(xué)讀書活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!

合:謝謝大家!

讀書活動(dòng)的主持詞篇三

合:尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。

男:在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我校迎來(lái)了第四屆校園讀書節(jié)。

女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。

男:在此,我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請(qǐng)你看書吧!

男:你想明理嗎?(答:想)請(qǐng)你看書吧!

男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請(qǐng)你看書吧!

女:那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男:書是一道厚重的門,

垂青著每一位敲門者。

女:那敞開(kāi)的門扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有圖書館?!?/p>

女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

讀書活動(dòng)的主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!在這春意盎然的日子里,我們?cè)谶@里舉行“分享閱讀,專業(yè)成長(zhǎng)”讀書分享交流活動(dòng),非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過(guò)一個(gè)美好的下午,希望通過(guò)參加我們的語(yǔ)文教研活動(dòng),把我們的幸福和歡樂(lè)送給大家,并能有助于我們每一個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)。

今天我們還非常有幸的請(qǐng)到了縣教研室小學(xué)語(yǔ)文教研員沈老師,大家歡迎!

朱永新先生說(shuō):“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”學(xué)校為了把縣一小打造成書香校園,我們不僅每學(xué)期都會(huì)舉行全校的古詩(shī)詞誦讀比賽和三至六年級(jí)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽及知識(shí)積累本的評(píng)比而且為了讓我校教師讀更多的書,讀更好的書,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)為全校教師報(bào)銷50元書費(fèi)。為了我們能一同走進(jìn)書海,浸潤(rùn)書香,暢享書韻今天我們縣一小語(yǔ)文教研組特舉行“分享閱讀,專業(yè)成長(zhǎng)”讀書分享交流活動(dòng),在這里真誠(chéng)的希望我們的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來(lái),與大家共同分享你們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)!

首先由我來(lái)給大家介紹一下《給教師的100條建議》這本書,再來(lái)談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。希望大家能用掌聲鼓勵(lì)一下我!

讀書能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書能給我們帶來(lái)享受;讀書就是一種幸福的享受。接下來(lái),請(qǐng)老師們暢談自己的讀書所得,共赴精神的盛宴,共享讀書的快樂(lè),給別人分享快樂(lè)自己也更幸福。

五、下面有請(qǐng)馬校長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)作總結(jié)!

六、結(jié)束語(yǔ):

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!薄白x書的人不一定成功,但成功的人一定讀了許多書。”最后,讓我們共同努力,逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式,在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展,成就我們的幸福人生!

今天我們的教研組活動(dòng)就進(jìn)行到這里,感謝各位老師把你們所看的經(jīng)典書目介紹給我們!

讀書活動(dòng)的主持詞篇五

合:大家晚上好!

aa:我是主持人張aa。

dd:我是主持人楊dd。

aa:十年,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,都鐫刻著美麗溫馨的力量。

dd:十年,一年一層喜人的發(fā)展,都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。

aa:勤學(xué)習(xí),勇拼搏,__人同舟共濟(jì),十年奮斗。

dd:敬師長(zhǎng),樂(lè)同學(xué),__人團(tuán)結(jié)友愛(ài),十年共進(jìn)。

aa:有你的支撐,我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)。

dd:有你的扶愛(ài),我們才覺(jué)得騰飛的更加有力。

aa:就在__十周年校慶之際,也迎來(lái)了__第__屆讀書征文活動(dòng),再次讓大家歡聚一堂。

dd:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有:

___,___,___。

合:下面我們宣布,“廣東__第__屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開(kāi)始。

讀書活動(dòng)的主持詞篇六

開(kāi)場(chǎng):播放《華山論劍》(強(qiáng)烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動(dòng)氣氛。)。

男(抱拳):各位前輩,各位大俠,各位女俠。大家下午好!在下南宮浩,今天有幸見(jiàn)識(shí)各位高人,請(qǐng)多多指教。

女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與大家相聚在湖南圖書館,共同參與第14屆讀書會(huì)“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”專題節(jié)目。我們讀書會(huì)的宗旨是:“以書會(huì)友,以友輔仁”,本次活動(dòng)是在我們的根據(jù)地湖南圖書館這樣一個(gè)擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行,我們衷心希望大家為了讀書這樣一個(gè)共同的愛(ài)好,在這里相識(shí)、相知。再次感謝各位對(duì)我們活動(dòng)的支持,歡迎您的到來(lái)!

男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排:

13:00---14:00來(lái)賓簽到。

14:00---14:20主持人宣布第xx屆湖南讀書會(huì)開(kāi)始。

14:20---14:35特邀嘉賓發(fā)言(圖書館館長(zhǎng)發(fā)言.長(zhǎng)沙市作協(xié)主席發(fā)言)。

17:55集體晚餐。

男:吾道南來(lái),原是濂溪一脈。大江東去,無(wú)非湘水余波。湖南省圖書館在我們讀書人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)湖南省圖書館的掌門人鄒序明館長(zhǎng)講話。

(鄒館長(zhǎng)講完后)。

女:非常感謝掌門人為我們帶來(lái)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)湖南讀書會(huì)的會(huì)長(zhǎng)胸襟如海發(fā)言。

(胸襟如海講完后)。

男:下面是主題發(fā)言,有請(qǐng)一位湖南讀書會(huì)的老前輩,此人溫良寬厚內(nèi)功精湛,在我們讀書會(huì)中德高望重,但談書論道一貫是言辭犀利,觀點(diǎn)鮮明。江湖人稱“春秋左右”,掌聲有請(qǐng)左大俠。

男:謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò)高手,論壇領(lǐng)袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。弟子如云,粉絲百萬(wàn)。有請(qǐng)謝浮名謝大俠。

女:謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個(gè)游戲,節(jié)選一段《射雕》中關(guān)于英雄的對(duì)話。這段對(duì)話是在兩個(gè)男人之間展開(kāi)的。一個(gè)是郭靖,當(dāng)時(shí)他已是武功天下第一。另一個(gè)是成吉思汗,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)建立了世界上最大的國(guó)家。有請(qǐng)…….

兩人執(zhí)馬鞭上場(chǎng):

成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建大國(guó),歷代莫可與比。自國(guó)土中心達(dá)于諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說(shuō)古今英雄,有誰(shuí)及得上我?”

郭靖說(shuō)道“大汗武功之盛,古來(lái)無(wú)人能及。只是大汗一人威風(fēng)赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”

成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說(shuō)甚么?”

郭靖昂然說(shuō)道:“大汗,你養(yǎng)我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說(shuō)了。我只想問(wèn)你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”

成吉思汗一怔,馬鞭打個(gè)圈兒,道:“那也不過(guò)這般大小。”

郭靖道:“是啊,那你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國(guó)土,到頭來(lái)又有何用?”

成吉思汗默然不語(yǔ)。

郭靖又道:“自來(lái)英雄而為當(dāng)世欽仰、后人追慕,必是為民造福、愛(ài)護(hù)百姓之人。以我之見(jiàn),殺得人多卻未必算是英雄?!?/p>

成吉思汗道:“難道我一生就沒(méi)做過(guò)甚么好事?”

郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,積尸如山,那功罪是非,可就難說(shuō)得很了?!?/p>

成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒(méi)一個(gè)如你這般大膽,敢跟我說(shuō)幾句真心話。”隨即眉毛一揚(yáng),臉現(xiàn)傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國(guó)無(wú)數(shù),依你說(shuō)竟算不得英雄?嘿,真是孩子話……”

女:天下風(fēng)云出我輩一入江湖歲月催。說(shuō)英雄,論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請(qǐng)大家各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。

(自由發(fā)言結(jié)束)。

今天我們的活動(dòng),會(huì)張弛結(jié)合地進(jìn)行。下面,就讓我們大家一起來(lái)輕松一下,玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:待會(huì),我們的工作人員會(huì)放一段音樂(lè),請(qǐng)大家一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊把。傳給坐在您右邊的朋友,音樂(lè)一停,。留在哪位朋友的手上,就請(qǐng)那位朋友在主持人這里抽簽,然后根據(jù)簽上面所寫的要求進(jìn)行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書館提供的電子資源閱讀卡一張。現(xiàn)在,就請(qǐng)工作人員放音樂(lè),傳。開(kāi)始。

(下面,就讓我們趁熱打鐵,開(kāi)始進(jìn)入下一輪的擊鼓傳花!)。

傳至公子羽,當(dāng)場(chǎng)表演“劍舞”。

(擊鼓傳花游戲結(jié)束)。

女:剛才的問(wèn)答,真得很精彩啊,咱們讀書會(huì)可真是臥虎藏龍。希望大家在以后的每一天里也能像今天一樣,擁有一份好的心情。

好了,接下來(lái),讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”》。

(結(jié)束語(yǔ))。

各位來(lái)賓,各位朋友,今天,我們相聚在這里,再次感謝所有在座的來(lái)賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書會(huì)《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”節(jié)目》到此結(jié)束!青山不改,綠水長(zhǎng)流!咱們后會(huì)有期!

讀書活動(dòng)的主持詞篇七

男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書,讓我們得到快樂(lè)。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:敬愛(ài)的老師們,

齊:上(下)好!

男:今天是我們**班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。

女:**班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先,有請(qǐng)等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》。

女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!

男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》。

女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!

男:讀書是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

結(jié)束語(yǔ)。

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

讀書活動(dòng)的主持詞篇八

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有圖書館?!迸簳?,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

齊:下面,我宣布“xx中學(xué)xx年級(jí)‘建立班級(jí)文化,閱讀改變?nèi)松黝}贈(zèng)書儀式”現(xiàn)在開(kāi)始!

男:書陪伴著我,扶持著我。

女:書啟發(fā)著我,督促著我。

男:歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍,詩(shī)詞就是其中燦爛的星辰。

女:那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。

男:那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操。

女:聽(tīng),朗朗的詩(shī)文誦讀開(kāi)始了,

男:有請(qǐng)初一年級(jí)各班起立,齊聲朗讀《太陽(yáng)雨》、《海浪》。

(……)。

女:莎士比亞說(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

男:生活里沒(méi)有書籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。女:現(xiàn)在請(qǐng)我們教師代表某某老師代表全體教師講話。大家掌聲歡迎。

(……)。

男:我們請(qǐng)我們的同學(xué)代表某某代表全體同學(xué)發(fā)言。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。

女:代表說(shuō)的都很到位、正確,也希望大家能夠做到。

齊:下面進(jìn)行我們期待已久的贈(zèng)書儀式。有請(qǐng)各班班主任為同學(xué)領(lǐng)到本版書籍。男:我們的政治某老師好像也為大家準(zhǔn)備了書籍,我們請(qǐng)某老師發(fā)言。

齊:感謝大家的參與。我們?cè)诖税l(fā)起倡議:

讓我們翻開(kāi)一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??讓我們學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)讀好書吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜來(lái)之不易的讀書環(huán)境,努力成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國(guó)家的棟梁。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,就讓我們一起讀書吧!

女:三班、四班同學(xué)為大家演唱一首歌曲,有請(qǐng)!

男:最后,請(qǐng)我們的年級(jí)主任楊老師做最后的總結(jié)。感謝大家的參與!

讀書活動(dòng)的主持詞篇九

合:尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。

男:在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我校迎來(lái)了第四屆校園讀書節(jié)。

女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。

男:在此,我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請(qǐng)你看書吧!

男:你想明理嗎?(答:想)請(qǐng)你看書吧!

男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請(qǐng)你看書吧!

女:那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

讀書活動(dòng)的主持詞篇十

親愛(ài)的黨員老師們:

大家好!

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,黨支部開(kāi)展了“書香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書共薦共享,合力共育書香”,黨支部向大家推薦了必讀書目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》,除此之外,老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書目。閱讀,讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩,飄溢著濃郁的清香。今天,就讓我們一起交流,一起分享,交流閱讀的收獲,分享讀書的快樂(lè)。

首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服,她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的長(zhǎng)。

心靈徜徉書海,書香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的xx》一書來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書啟迪了心智,陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。

下面張老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上,在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng),愿張老師的課堂充滿溫暖,生活充滿詩(shī)意,那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚老師,題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是張老師,題目《凝視那雙眼睛》。

xx老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī),讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生,把我們的生活做成酒心巧克力,讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言,給我們一個(gè)比書海更廣闊的心靈空間。閱讀,讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)涵融入我們的生命。下面,就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言,說(shuō)出我們心中的感言:

共同朗誦《書的旋律》。

讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書香支部,爭(zhēng)做書香黨員”,讓讀書成為全體黨員的一種自覺(jué)行為,一種生活常態(tài),一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn)。

讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲!

閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。

書籍使人變得思想奔放。

讀書活動(dòng)的主持詞篇十一

甲乙:大家下午好!

乙:在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里,我們迎來(lái)了xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)。

甲:下面我宣布:xx小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第xx屆讀書節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立、向后轉(zhuǎn)!升國(guó)旗,唱國(guó)歌!升校旗,唱校歌!全體向后轉(zhuǎn)!請(qǐng)坐!

乙:下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書節(jié)活動(dòng),大家掌聲歡迎!

甲:讀書是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)出讀書倡議,大家掌聲歡迎!

乙:與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

甲:閱讀經(jīng)典,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華!

甲乙:立德、立志、立人,傳承中華文明,傳承中華血脈!同學(xué)們,老師們,xx小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第xx屆讀書節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十二

a:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這醉人的秋意中,我們又迎來(lái)了蘇外一年一度的讀書節(jié)。

b:常言道:“腹有詩(shī)書氣自華”。在這個(gè)大眾對(duì)文化的重視程度不斷加大的時(shí)代,蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我,浸濡中外文化,讓悠悠書香飄滿校園。

a:今天,來(lái)自不同學(xué)部的xx師生,甚至家長(zhǎng)朋友都齊聚這里,一同用飽含深情的朗誦表達(dá)自己對(duì)閱讀的熱愛(ài),對(duì)文化的崇敬。

b:華夏五千年文化博大精深,是我們炎黃子孫堅(jiān)實(shí)的精神根基。下面,高中部的師生將用一首《xx》來(lái)致敬偉大的中華古文化,讓古韻風(fēng)雅穿越千年歷史,在蘇xx的廣場(chǎng)上一展不朽的魅力。

a:感謝高中部的老師同學(xué)。

b:外歷來(lái)堅(jiān)持“老師是財(cái)富,學(xué)生是寶貝,家長(zhǎng)是朋友”的理念,xx學(xué)子除了在校彬彬有禮外,與家人相處時(shí)也常懷感恩之心。

a:下面有請(qǐng)來(lái)自小學(xué)部的同學(xué)與他們的家長(zhǎng)一起,為我們展現(xiàn)動(dòng)人的親子之愛(ài)。

讀書活動(dòng)的主持詞篇十三

女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女:我們營(yíng)造書香校園,繼承華夏文明。

男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。

男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書節(jié)致開(kāi)幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。

(校長(zhǎng)講話)。

男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書使人聰慧,讀書使人快樂(lè),讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。

(教師代表發(fā)言)。

女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

讀書活動(dòng)的主持詞篇十四

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

甲:我是________。

乙:我是________。

丙:我是________。

合:本屆班級(jí)讀書會(huì)由我們?nèi)藖?lái)主持。本屆班級(jí)讀書會(huì)的主題是:“閱讀全營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)”。

乙:在我們的記憶中,有些東西會(huì)隨著光陰的腳步而流逝,然而書帶給我們的知識(shí)卻是永恒不變的。

丙:書是我們精神上的食糧,也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。

甲:下面有請(qǐng)大家介紹自己的好書,分享讀書的快樂(lè)。同學(xué)們,相信你們也讀過(guò)不少好書吧!下面就介紹一下各自準(zhǔn)備介紹的好書吧!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),職工同志們:

大家上午好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心靈智慧之窗的金鑰匙。讀一本好書,就像看一幅好畫、聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活的豐富多彩、浪漫多情;讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。為了進(jìn)一步豐富廣大職工的文化生活,激發(fā)廣大職工的讀書熱情,不斷提高職工的思想境界,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),今天我們舉行讀書征文比賽,出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)。

1、是否緊扣主題;

2、是否結(jié)和社會(huì)現(xiàn)象;

3、是否體現(xiàn)真善美和積極正面思想、弘揚(yáng)美德;

4、語(yǔ)言流暢口齒清晰;

5、時(shí)間達(dá)到2。5分鐘和評(píng)委的綜合評(píng)定等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選,選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。

參加比賽的6位選手是來(lái)自各部門精心挑選的讀書積極分子,請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲,預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。

以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉?,F(xiàn)在,就讓我們細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì),那書中的墨趣、書香、字韻,還有那叩動(dòng)你心門的精魂,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪。

下面由廠長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行頒獎(jiǎng)有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)大家歡迎。

有請(qǐng)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭大家歡迎!感謝主席的致辭。

讀書是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香;讀書是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受空氣的清新,享受深邃的磨礪。今天,我們?cè)谶@里以書相約,共同分享讀書的快樂(lè)!明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十六

各位老師、同學(xué)們:

書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,充分利用圖書室的有效資源,發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,營(yíng)造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍,今天,學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛(ài)書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,要營(yíng)造讀書氛圍,召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),開(kāi)辟書香園陣地,形成班級(jí)特色文化。

(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)活動(dòng):

(1)開(kāi)好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一到六年級(jí));。

(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一到六年級(jí));。

(3)一次好書交換活動(dòng):(一到六年級(jí));。

(4)一次書簽制作活動(dòng):(三到六年級(jí));。

(5)一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng):(二到六年級(jí));。

(7)“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽:(三到六年級(jí));。

(三)成果展示階段。學(xué)校將開(kāi)展。

1、“讀書之星”評(píng)選;。

2、“書香班級(jí)”評(píng)選;。

3、書簽制作評(píng)選;。

4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選;。

5、優(yōu)秀征文評(píng)選;。

6、“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽;。

7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們,知識(shí)就是力量。學(xué)校要求:每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間,學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持:晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集,注意過(guò)程性資料的收集、整理,為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。

我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng),所謂讀有所知,讀有所獲,同時(shí),要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來(lái),將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來(lái),人人做到“四動(dòng)”:動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,讓讀書成為自己健康成長(zhǎng)的有力保證。

最后,預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十七

開(kāi)始語(yǔ):

甲:尊敬的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好。

甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,

乙:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,

甲:飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友,

乙:上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書交朋友,

甲:讀一本好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

乙:讀一本好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

甲:讀一本好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活的方向,教給你做人的道理。

乙:讀一本好書,還能幫你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)愿景,使你追求美好,發(fā)憤向上。甲:讓我們以書為友,與知識(shí)同行,為學(xué)習(xí)起航。

乙:讓我們以圣賢為師,與經(jīng)典同行,為人生奠基。

甲:讓我們一起暢游書海,

乙:讓我們行走在經(jīng)典的路上,感受撲面的文學(xué)氣息,

甲:讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ洌瑢ふ視械膶毑亍?/p>

合:正式開(kāi)始。

公布成績(jī),頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

甲:這次讀書活動(dòng),同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

下面宣布比賽成績(jī)。

乙:讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)表示熱烈的祝賀。

結(jié)束語(yǔ):

甲:當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印,還沒(méi)被歲月的風(fēng)塵抹平。

而生活的道路啊,還在你的腳下延伸。

讓它——書籍做我們終生的伙伴。

乙:同學(xué)們,做一個(gè)閱讀者吧,會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。

甲:同學(xué)們,做一個(gè)善于讀書的人吧,會(huì)使你的才思永不枯竭。

乙:自由的魚兒暢想著海洋的海潮。

甲:閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃。

乙:書中有生活。

甲:生活中有書。

乙:讓我們都來(lái)多讀書讀好書好讀書。

甲:讓我們都來(lái)關(guān)注生活體味生活熱愛(ài)生活吧。

乙:讓讀書伴隨我們的成長(zhǎng)豐富我們的人生。

甲:讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩。

合:感謝您的傾聽(tīng),謝謝大家!

乙:本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束,感謝大家的積極參與!

合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,以及可愛(ài)的一五班小朋友們:

大家下午好!今天很榮幸邀請(qǐng)到我們一年級(jí)五班和六班的全體家長(zhǎng),參加本次的語(yǔ)文閱讀交流活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。今天,就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂(lè)!

二、領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面,進(jìn)入今天活動(dòng)的第二項(xiàng),有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

三、講課開(kāi)始。

下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容,由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。

四、簡(jiǎn)評(píng)。

剛才聆聽(tīng)張老師和小朋友有趣的對(duì)話時(shí),我們?cè)啻伟l(fā)出了會(huì)心的微笑。這節(jié)課,張老師帶著小朋友用“讀一讀,說(shuō)一說(shuō),畫一畫”的方式,讓我們大家看到了一位又一位“愛(ài)睡懶覺(jué),愛(ài)看電視劇,愛(ài)發(fā)脾氣”討厭媽媽,同時(shí)也讓我們看到了一只只“偶爾會(huì)闖禍,但又深愛(ài)自己媽媽”的兔寶寶。

聽(tīng)著孩子們稚嫩的讀書聲,品味著孩子們送給自己的評(píng)價(jià),欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫,讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂(lè)趣!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們可愛(ài)的孩子們!

五、結(jié)束。

今天的讀書交流活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十九

合:大家早上好!

男:書籍是打開(kāi)人類智慧之門的鑰匙,

女:書籍是人類最好的朋友和老師。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)希望之窗。

男:我宣布xx小學(xué)“沐浴書香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

女:升國(guó)旗,唱奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!

(唱國(guó)歌)。

男:禮畢!

男:腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我校“讀書節(jié)”啟動(dòng)致辭。

(校長(zhǎng)講話)。

女:感謝校長(zhǎng),您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標(biāo)和努力方向。

男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;。

女:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)*主任為同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

女:任主任為我們的讀書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。

男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《》。

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂(lè)趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

女:我宣布:“沐浴書香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。

讀書活動(dòng)的主持詞篇二十

男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書,讓我們得到快樂(lè)。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:敬愛(ài)的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們10班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。

女:10班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先,有請(qǐng)鄧清揚(yáng)同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書。

女:《弟子規(guī)》真是一本好書,希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書為伴,受益匪淺,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。

男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書為伴,一定會(huì)更加多姿多彩?!断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書目。很多同學(xué)從這本書中獲得了自己獨(dú)特的感悟。接下來(lái),我們先請(qǐng)?jiān)S金鈺為我們演講。

女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請(qǐng)羅永杰。

男:謝謝羅永杰。晏琪從書中學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)做人,學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。有請(qǐng)晏琪。

男:說(shuō)得真好,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書??纯此惺裁锤形虬?!

女:海洋真是一個(gè)奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男:讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事?。∽詈笳?qǐng)小唐同學(xué)為我們演講《讀書真好》。

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯瑁尳?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

男:下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

讀書活動(dòng)的主持詞篇二十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,以及可愛(ài)的一五班小朋友們:

大家下午好!今天很榮幸邀請(qǐng)到我們一年級(jí)五班和六班的全體家長(zhǎng),參加本次的語(yǔ)文閱讀交流活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。今天,就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂(lè)!

下面,進(jìn)入今天活動(dòng)的第二項(xiàng),有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容,由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。

剛才聆聽(tīng)張老師和小朋友有趣的對(duì)話時(shí),我們?cè)啻伟l(fā)出了會(huì)心的微笑。這節(jié)課,張老師帶著小朋友用“讀一讀,說(shuō)一說(shuō),畫一畫”的方式,讓我們大家看到了一位又一位“愛(ài)睡懶覺(jué),愛(ài)看電視劇,愛(ài)發(fā)脾氣”討厭媽媽,同時(shí)也讓我們看到了一只只“偶爾會(huì)闖禍,但又深愛(ài)自己媽媽”的兔寶寶。

聽(tīng)著孩子們稚嫩的讀書聲,品味著孩子們送給自己的評(píng)價(jià),欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫,讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂(lè)趣!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們可愛(ài)的孩子們!

今天的讀書交流活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!

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