一個(gè)成功的方案不僅需要合理的設(shè)計(jì),還需要有足夠的執(zhí)行力和堅(jiān)持力。在寫方案時(shí),我們可以參考過去的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)方案制定會(huì)有所啟發(fā)。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇一
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”,也就是說,案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為深入貫徹落實(shí)重要講話精神,按照集團(tuán)公司實(shí)施方案要求,公司黨委決定組織開展黨史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“黨史”),具體實(shí)施方案如下。
一、總體要求。
(一)重大意義。
2020年1月8日,在主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富,也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。
(二)指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓好抓實(shí),了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重……此處隱藏3821個(gè)字……服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),確?!包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作,挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉,各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來,與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來,與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來,與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來,與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來,與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來,與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式,加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo),防止形式主義、走過場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,按照黨的十x大和十x屆三中、四中全會(huì)關(guān)于建立城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機(jī)制,構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局的要求以及根據(jù)縣委組織部關(guān)于開展“互聯(lián)共建”活動(dòng)的通知要求,我村于與縣教育局黨支部結(jié)對(duì)共建,現(xiàn)結(jié)合我村實(shí)際,20xx年黨支部共建工作方案。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十x大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以促進(jìn)發(fā)展為根本任務(wù),以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),以固本強(qiáng)基為根本要求,深入開展“互聯(lián)共建”活動(dòng),推動(dòng)雙方黨組織按照“五個(gè)好”要求,不斷改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)雙方向間黨的基層組織融合互動(dòng),資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為推進(jìn)黟縣大跨越發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的組織保證。在開展各類工作的同時(shí)嚴(yán)格遵循以下原則:
1、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局;
2、堅(jiān)持繼承創(chuàng)新、整合力量;
3、堅(jiān)持發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、扶貧幫困;
4、堅(jiān)持雙向互動(dòng)、共同提高;
5、堅(jiān)持盡力而為、擴(kuò)大范圍。
以黨(總)支部為單位,采取“機(jī)關(guān)+農(nóng)村”的方式,開展互聯(lián)共建活動(dòng)。
(一)、基層組織活動(dòng)共建。
雙方黨支部每年雙向互動(dòng)開展兩次組織生活,根據(jù)雙方的生產(chǎn)、生活和黨員的年齡、文化、行業(yè)構(gòu)成及思想實(shí)際,以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題等方式開展活動(dòng)。
(二)、科學(xué)發(fā)展共贏。
雙方黨支部相互幫助理清思路,做好近期、中長(zhǎng)期的組織發(fā)展規(guī)劃,并幫助組織實(shí)施,我村將根據(jù)自己本身的特點(diǎn),每半年相互通報(bào)一次工作情況,共同研究解決雙方在組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的問題。
(三)、黨員隊(duì)伍共管、干部人才共育。
雙方黨組織根據(jù)各自的工作特點(diǎn)和工作側(cè)重點(diǎn),共同培養(yǎng)入黨積極分子,入黨積極分子每年到共建單位參加組織生活2次。雙方黨組織共同加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過程中流動(dòng)黨員管理和服務(wù),針對(duì)“空巢家庭”、“留守兒童”問題,幫助解決流動(dòng)黨員家庭日常生產(chǎn)生活具體困難。
根據(jù)形式任務(wù)需要,今年為結(jié)對(duì)黨員上一堂黨課。與共建單位進(jìn)行一次座談,幫助實(shí)施好為民全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程等載體。
協(xié)調(diào)有關(guān)方面建立流動(dòng)黨員黨組織,在農(nóng)民工中開展黨的工作。形成城鄉(xiāng)互通、協(xié)同配合、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。
(四)、共同認(rèn)崗領(lǐng)責(zé)、黨建資源共享。
每年年初,由雙方共同召開一次黨員認(rèn)崗領(lǐng)責(zé)會(huì),以崗位結(jié)對(duì)子,明確履崗責(zé)任,并將崗位責(zé)任向社會(huì)公示。積極參加和支持現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,共同發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì),資源共享。
(五)、困難群眾共幫。
我村每年協(xié)助縣教育局黨員深入到結(jié)對(duì)黨員家中兩次以上,對(duì)結(jié)對(duì)黨員給予物資或經(jīng)濟(jì)上的幫助,讓群眾感受到互聯(lián)共建的成果。通過認(rèn)真落實(shí)幫扶責(zé)任,兩支部達(dá)到攜手共進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
總之,通過開展“互聯(lián)共建”一系列活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)黨員貫徹落實(shí)黨的十x大精神的內(nèi)動(dòng)力,增強(qiáng)我村黨支部的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨在基層農(nóng)村中的向心力,促進(jìn)農(nóng)村的科學(xué)發(fā)展與和諧穩(wěn)定。
明確目標(biāo)激發(fā)熱情收獲成功暢想未來。
20xx年月日上午。
全校師生。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
第三項(xiàng):齊唱國(guó)歌。
第四項(xiàng):國(guó)旗下講話。
第五項(xiàng):新生代表講話。
第六項(xiàng):校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng):頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
1.條幅(海區(qū)和平街學(xué)校20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮儀式)—郭志雄(總務(wù)主任)。
2.會(huì)場(chǎng)布置——總務(wù)處。
3.音響、照相——李斌(電教員)。
4.主持人——徐昊霆王瑩(學(xué)生)。
5.總協(xié)調(diào)人——李艷芬。
6.放音樂——韓云志。
7.主席臺(tái)就座——李愛萍(教務(wù)主任)、李建武(書記)、白靜(校長(zhǎng))、梁戈(副校長(zhǎng))、郭美麗(教務(wù)主任)。
8.新生代表、國(guó)旗下講話人員及領(lǐng)取流動(dòng)紅旗人員由李老師負(fù)責(zé)。
9.各班位置安排及組織由項(xiàng)嚴(yán)冬負(fù)責(zé)。
海區(qū)和平街學(xué)校。
20xx年9月1日。
1.新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
2.開學(xué)典禮主持詞。
深入學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)明黨的紀(jì)律。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、中央紀(jì)委三次會(huì)議精神,結(jié)合全市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開展形式多樣、務(wù)實(shí)有效的宣傳教育月活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織的黨員干部的紀(jì)律意識(shí),以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)全市教育事業(yè)健康發(fā)展,為辦人民滿意的教育提供政治組織保障。
(一)活動(dòng)時(shí)間。
5月1日至5月31日。
(二)活動(dòng)對(duì)象。
市教育局機(jī)關(guān)各科室、各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)的全體黨員干部和黨員教師。
全市教育系統(tǒng)第十五個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)開展以下七個(gè)方面的活動(dòng):
(一)開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)明黨的紀(jì)律集中教育活動(dòng)。召開一次全系統(tǒng)黨員的紀(jì)律教育專題報(bào)告會(huì),參加對(duì)象:全體機(jī)關(guān)干部,各中心學(xué)校和局直各學(xué)校(單位)班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中學(xué)和中心小學(xué)校長(zhǎng)。各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)在教育月活動(dòng)中,要按照規(guī)定舉行本單位黨的紀(jì)律教育專題報(bào)告會(huì),圍繞“深入學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)明黨的紀(jì)律”主題,深入開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,切實(shí)增強(qiáng)全系統(tǒng)黨員干部和全體黨員的理想信念和紀(jì)律意識(shí)。全系統(tǒng)黨員干部和全體黨員要做到以身作則,率先垂范,堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
(二)開展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神”活動(dòng)。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話精神,弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”,開展一次大討論,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象方面存在的問題與不足,在全市教育系統(tǒng)內(nèi),爭(zhēng)做焦裕祿式的好黨員、好干部和人民滿意的好教師。
(三)結(jié)合年輕干部培養(yǎng)工程,開展新進(jìn)教師和年輕干部廉政教育活動(dòng)。市教育局在教育月活動(dòng)中將以年輕干部培養(yǎng)工程為平臺(tái),以遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律為重點(diǎn),組織新錄用的國(guó)家教師和年輕干部深入學(xué)習(xí)黨章,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)要通過開展廉政文化進(jìn)校園系列活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍。
(四)召開一次專題組織生活會(huì)。全市教育系統(tǒng)黨組織必須圍繞“深入學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)明黨的紀(jì)律”主題,組織黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章,增強(qiáng)黨章意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。對(duì)照黨章標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找自身在遵守黨的紀(jì)律方面存在的問題和不足,制定整改措施,認(rèn)真加以整改,整頓工作不力的支部,教育工作不帶頭的黨員,真正起到一個(gè)黨員一面旗幟,一個(gè)支部一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘的作用。
(五)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,開展一次反腐倡廉警示教育活動(dòng)。按照市紀(jì)委統(tǒng)一部署,加強(qiáng)廣大黨員教師、教職工廉潔從教教育,提高他們愛崗敬業(yè),廉潔從教意識(shí),端正教風(fēng)、校風(fēng)和行風(fēng),增強(qiáng)青少年學(xué)生崇廉、敬廉意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺性,營(yíng)造校園風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
(六)開展一次“嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,增強(qiáng)黨性原則”黨風(fēng)廉政理論征文活動(dòng)。局機(jī)關(guān)各科室、各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位),要以“嚴(yán)明黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性原則”為重點(diǎn),結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)際,撰寫主題鮮明、觀點(diǎn)正確、文風(fēng)樸實(shí),具有較強(qiáng)思想性、針對(duì)性的理論文章。
(七)開展一次基層紀(jì)檢監(jiān)察小組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。市教育局在教育月活動(dòng)中將開展各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)紀(jì)檢監(jiān)察小組組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高各基層紀(jì)檢監(jiān)察小組業(yè)務(wù)能力,打造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
本次活動(dòng)由市教育局黨組組織實(shí)施,市教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在監(jiān)察審計(jì)科。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督辦、檢查全系統(tǒng)宣傳教育月活動(dòng)的開展。
各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,主要從以下方面抓好本校(單位)的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)“嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,增強(qiáng)黨性原則”和從嚴(yán)治黨,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與深入開展反腐敗斗爭(zhēng)的重要性,各地各校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),帶頭參加學(xué)習(xí)黨章,自覺接受教育。
(二)精心組織實(shí)施。
各地各校黨組織要切實(shí)履行好主體責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行好“第一責(zé)任人”的職責(zé),親自部署,帶頭參加活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)抓好具體工作,確保宣傳教育月活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(三)抓好宣傳引導(dǎo)。
各單位要在宣傳月活動(dòng)中加大正面典型的宣傳力度,明確專人負(fù)責(zé)抓好宣傳報(bào)道工作,要跟蹤報(bào)道本地本校活動(dòng)的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),要將在黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型向教育網(wǎng)、電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)等新聞媒體報(bào)送宣傳稿件或經(jīng)驗(yàn)材料,通過多種形式宣傳,促進(jìn)全市黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的順利開展,并將宣傳報(bào)道信息和典型材料匯總上報(bào)市教育局監(jiān)察審計(jì)科。
(四)認(rèn)真搞好總結(jié)。
一、活動(dòng)背景。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動(dòng)。了解他們的健康和生活狀況,為殘疾人解決一些實(shí)際困難,鼓舞他們積極生活。
二、活動(dòng)主題。
“自信自強(qiáng),歡樂六一”
三、活動(dòng)目的。
勉勵(lì)他們堅(jiān)定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活并度過快樂的“六一”。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年06月1日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園。
六、主辦單位。
黃石港區(qū)團(tuán)委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院。
七、前期準(zhǔn)備。
1、跟文藝部聯(lián)系,組織安排好表演節(jié)目及主持人,并跟特殊學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動(dòng)的各項(xiàng)事項(xiàng)。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個(gè)節(jié)目。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)要用的的物品。
3、招募志愿者,并安排分配好人員。
八、活動(dòng)流程。
1、在活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校,到達(dá)后布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺(tái)。鼓勵(lì)特殊兒童參與文娛活動(dòng),展示才藝,并做好互動(dòng)。
3、辦實(shí)事,為特殊學(xué)校做些力所能及的事。
4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀,放松心情,積極生活。(一對(duì)一服務(wù),確保學(xué)生的安全)。
5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。
6、組織好志愿者返校。
九、注意事項(xiàng)。
1、在活動(dòng)期間,志愿者要時(shí)時(shí)刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。
2、在特殊學(xué)校內(nèi)部時(shí)要維護(hù)好內(nèi)部的設(shè)施,不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。
3、要維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,每個(gè)志愿者要做好自己的工作,并做好應(yīng)急措施。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各部門、省市駐縣各有關(guān)部門:。
根據(jù)《中共**縣委關(guān)于深入開展黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,現(xiàn)就鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育實(shí)踐活動(dòng),提出如下實(shí)施方案。
(一)在四風(fēng)問題上,重點(diǎn)解決上班讀書化,工作不安,白天住在鄉(xiāng)鎮(zhèn),晚上住在縣里,周末沒有人的工作自由化,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),實(shí)行惠民政策縮小樣本,虛假的方法簡(jiǎn)化,依法工作意識(shí)不強(qiáng),大眾工作能力不強(qiáng)等。
(二)在服務(wù)群眾方面,重點(diǎn)解決環(huán)保、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、征地拆遷等損害群眾利益的問題,解決貧困殘疾人、空巢和孤獨(dú)老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產(chǎn)生活問題,解決侵害群眾利益、減少群眾財(cái)產(chǎn)、拖欠群眾金錢等問題。
根據(jù)中央和省、市、縣委的配置要求,牢牢抓住三個(gè)環(huán)節(jié)、十二項(xiàng)重點(diǎn)工作。
(1)學(xué)習(xí)教育,聽取意見。
1.做好組織動(dòng)員工作。認(rèn)真制定活動(dòng)方案,設(shè)立組織機(jī)構(gòu),及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作動(dòng)員報(bào)告,縣委監(jiān)督組長(zhǎng)參加會(huì)議提出要求?;顒?dòng)方案、動(dòng)員報(bào)告應(yīng)由縣委監(jiān)督組審查,報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。
2.抓住學(xué)習(xí)教育。圍繞規(guī)定的篇目和學(xué)習(xí)資料,聯(lián)系思想、工作實(shí)際學(xué)習(xí),聯(lián)系解決問題學(xué),討論交流交流學(xué),實(shí)際開展四個(gè)一活動(dòng),組織集體學(xué)習(xí)交流,集中調(diào)查訪問,宣傳保持優(yōu)秀作風(fēng)的先進(jìn)典型,進(jìn)行廉政警告教育。落實(shí)聯(lián)班制學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí),安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)直崗和村、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人參加。開展層次宣傳,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲村干部、選派干部和大學(xué)生村官進(jìn)入農(nóng)村,將非公有企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員和服務(wù)組干部送到企業(yè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)人向流動(dòng)黨組織宣傳,擴(kuò)大壟斷面,提高參加率。集中學(xué)習(xí)和主題討論時(shí)間在一周以上。
3.廣泛征求意見。采用專題座談、個(gè)別訪問、調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱等多種方式,廣泛征求意見建議。深入開展三聽三知活動(dòng),即開展特別調(diào)查,聽四風(fēng)反映,開展知道突出問題的大訪問,聽基層的聲音,開展知道大眾希望的大訪問,聽取大眾的訴求,知道民眾的怨恨。穩(wěn)步開展五訪五訪活動(dòng),訪問富人、產(chǎn)業(yè)大戶,詢問富人經(jīng)驗(yàn)的老村干、老黨員,訪問發(fā)展良策的訪問者、意見家,詢問事件原委員會(huì)的困難家庭、低保家庭,訪問衣食冷暖的農(nóng)民工、流動(dòng)黨員,詢問就業(yè)情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中一周,深入基層,直接向大眾聽取意見。
(二)調(diào)查問題,開展批評(píng)。
1.找到正確的突出問題。通過大眾提出、自己尋找、上司點(diǎn)、相互幫助、集體會(huì)議等方式,開展四對(duì)四檢索活動(dòng),比較黨章、廉政準(zhǔn)則和中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣有關(guān)規(guī)定精神,比較大眾反映的意見建議,比較上司黨組織和監(jiān)督明確注意的情況,對(duì)照正反兩方面的典型,對(duì)照四風(fēng)方面存在的突出問題同時(shí),還應(yīng)對(duì)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的幾項(xiàng)規(guī)定(試行)》、《黨政機(jī)關(guān)嚴(yán)格節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。
2.認(rèn)真制作檢查資料。黨委書記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢測(cè)材料,在一定范圍內(nèi)征求意見。班組成員必須制作個(gè)人對(duì)照檢查資料。縣委監(jiān)督組長(zhǎng)審查領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查資料,黨委書記審查班子成員的對(duì)照檢查資料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照檢測(cè)材料報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子辦公室備案。
3、廣泛開展談心的交流。頂級(jí)和班級(jí)成員、班級(jí)成員之間、班級(jí)成員和分管范圍內(nèi)的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)普遍開展談心活動(dòng),指問題和缺點(diǎn)。
4.召開主題民主生活會(huì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子主題民主生活會(huì)的時(shí)間一般在1天以上,縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、縣委監(jiān)督組聯(lián)系參加評(píng)價(jià)。在會(huì)議上,要開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),采用一個(gè)人說話,大家?guī)兔Φ姆绞剑衣睹髁恋某舐?,?dòng)真的,追求事實(shí),提出公心,不發(fā)泄私憤,不發(fā)生原則上的糾紛,切實(shí)實(shí)現(xiàn)臉很辣,心很熱。會(huì)議后,應(yīng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員、干部和下一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人舉報(bào)民主生活會(huì)議。轄區(qū)基層黨組織召開特別組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作。
(三)實(shí)行整改,建立印鑒制度。
1.全面實(shí)行整改承諾制。對(duì)于調(diào)查的問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要主持制定領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案,明確任務(wù)書、日程和負(fù)責(zé)人。縣委監(jiān)督組要嚴(yán)格審查檢查。班組成員應(yīng)制定個(gè)人整改措施。整改方案和整改措施應(yīng)以一定形式公示,接受大眾評(píng)價(jià)監(jiān)督,向縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
2.開展特別整備。不折不扣地執(zhí)行中央和省、市委確定的特別整備任務(wù),集中開展一些特別整備行動(dòng)。對(duì)于門難進(jìn),臉難看,工作難,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款禮物,公款飲食,奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公共汽車,占有辦公室用房,盲目建設(shè)項(xiàng)目,借款,三公經(jīng)費(fèi)支出過大,侵犯大眾利益行為等問題,下猛藥,出重拳,一個(gè)一個(gè)地整備。針對(duì)本公司存在的突出問題,列出整備清單,開展集中整備。
3.抓住正風(fēng)肅紀(jì)。公開暴露頂風(fēng)違紀(jì)的典型案例,堅(jiān)決調(diào)查大眾周圍發(fā)生的不正當(dāng)風(fēng)和腐敗問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部,堅(jiān)決整頓庸、懶、散、奢、亂等突出問題,鞏固轉(zhuǎn)換風(fēng)格、提高效能、促進(jìn)發(fā)展主題實(shí)踐成果。對(duì)于有一般作風(fēng)問題的干部,立足于提高教育,促進(jìn)改善的大眾意見大,不能認(rèn)真調(diào)查問題,對(duì)于沒有明顯改善的干部,必須進(jìn)行組織調(diào)整的教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,必須立即交給紀(jì)律檢查監(jiān)察機(jī)關(guān)和相關(guān)方面進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,集中整頓軟弱、問題突出的基層黨組織,對(duì)長(zhǎng)期不起作用、負(fù)面作用的黨員進(jìn)行認(rèn)真教育,不合格的要認(rèn)真處理黨紀(jì)、組織。將開展教育實(shí)踐活動(dòng)與村兩委交替結(jié)合,統(tǒng)一推進(jìn)。
(二)加強(qiáng)審計(jì)指導(dǎo)。從實(shí)際出發(fā),根據(jù)本部門情況,有針對(duì)性地提出教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求和措施,靈活把握時(shí)間進(jìn)度,探索實(shí)際管理的具體載體,推進(jìn)各環(huán)節(jié)工作的執(zhí)行,確保規(guī)定動(dòng)作,使自由動(dòng)作具有特色??h委監(jiān)督組要督促檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要切實(shí)加強(qiáng)管轄基層黨組織教育實(shí)踐活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo)。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)一兼顧。堅(jiān)持開展教育實(shí)踐活動(dòng),與全面深化改革相結(jié)合,與推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,與完成當(dāng)?shù)毓ぷ魅蝿?wù)相結(jié)合,雙手抓住,雙手促進(jìn)。
為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來,歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶?!笆弧眹?guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
1、制作參賽組的標(biāo)志。
要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)。
以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰(shuí)說得多。
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)。
3、即興表演。
根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)。
4、科學(xué)編制菜譜。
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時(shí)問世的?
(大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)。
2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、_、齒輪、麥穗、紅綬)。
3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)。
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)。
5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)。
6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?
7、我國(guó)有五千年的文明史,請(qǐng)說出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)。
8、請(qǐng)說出_城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
9、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
10、2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?
11、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)。
12、容縣人游“三名”,請(qǐng)問“三名”指的是什么?
13、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的風(fēng)景、古跡名勝?
自開展整治工作以來,白云臺(tái)社區(qū)組織黨員干部、居民代表發(fā)放宣傳資料1200份,下大力氣清理轄區(qū)衛(wèi)生盲點(diǎn),徹底整治臟、亂、差清理場(chǎng)所35多處,參加人數(shù)達(dá)350人次,清理死角衛(wèi)生15處,清理衛(wèi)生垃圾120余車。
1、成立以“兩委”為核心,小組干部、住宅小區(qū)物管(保安)員為成員的整治領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。
2、召開居民代表大會(huì),制定了《白云臺(tái)社區(qū)居民自治公約》,用規(guī)章約束居民,樹新風(fēng)教育居民,講文明感化居民。
3、抓好公崗保潔員隊(duì)伍建設(shè),逗硬獎(jiǎng)懲,做到能者上,庸者下。針對(duì)社區(qū)屬城郊結(jié)合部的特點(diǎn),實(shí)行每人承包一段(面積約1300多平米),每一周集中整治帶動(dòng)一片。并安排專人每日一次檢查,星期一全體委員檢查一次,并評(píng)比打分記錄。還嚴(yán)格規(guī)定:公崗人員每月集中學(xué)習(xí),每天到崗考勤;對(duì)不服從工作安排的、不參加學(xué)習(xí)的、不到崗位的、工作敷衍了事的連續(xù)三次警告仍不改正的,除每次扣工資20-50元外,堅(jiān)決予以清退。
1、召開小區(qū)業(yè)主代表大會(huì),制定小區(qū)學(xué)習(xí)制度,做到環(huán)境治理家喻戶曉。
2、與小區(qū)物管員簽訂責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任。
3、居委會(huì)成立了社區(qū)文化活動(dòng)中心,以此為基礎(chǔ),以“七進(jìn)”活動(dòng),“創(chuàng)和諧、文明、衛(wèi)生社區(qū)”的目標(biāo)及市委政府號(hào)召開展兩大主題活動(dòng)為契機(jī),多方法、多樣式、多途徑進(jìn)行宣傳,并組織中小學(xué)生和志愿者清掃員營(yíng)造整治氛圍,促使居民愛護(hù)環(huán)境從被動(dòng)到主動(dòng)轉(zhuǎn)變。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央頒發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,按照各級(jí)文明辦要求,我局決定開展以學(xué)《綱要》,講道德樹新風(fēng)活動(dòng),特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想。
高舉***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,堅(jiān)持黨的基本路線,基本綱領(lǐng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)‘愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)’的基本道德規(guī)范,努力提高干部職工道德素質(zhì),培育和造就一支理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的審計(jì)隊(duì)伍。
二、工作目的。
營(yíng)造一個(gè)“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明道德風(fēng)尚新風(fēng)氣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立局新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),成員為各股辦負(fù)責(zé)人,辦公室負(fù)責(zé)日常管理工作。
四、時(shí)間安排。
2021年1月—3月,開展各類道德宣傳活動(dòng)。
2021年4月—12月,開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。
五、工作任務(wù)。
(一)開展道德主題宣傳教育。
結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,利用宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料等方式,大力宣傳《綱要》,積極開展“黨員示范崗”、“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),強(qiáng)化“三種意識(shí)”(即“服務(wù)意識(shí)”、“大局意識(shí)”、“形象意識(shí)”),使我局成為弘揚(yáng)良好道德風(fēng)尚的陣地。
以“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”為主題,深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人們從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
圍繞三個(gè)倡導(dǎo)“24個(gè)字”。掌握《綱要》、《審計(jì)法》等相關(guān)法律法規(guī),走進(jìn)校園、社區(qū),廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”教育宣講活動(dòng)。
(二)開展主題實(shí)踐活動(dòng)。
以“四德”建設(shè)為內(nèi)容,(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育),通過“做一個(gè)有道德的人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造修身律己、崇德向善、禮讓寬容的單位道德風(fēng)尚。
秉承志愿者精神,以“獻(xiàn)愛心送溫暖”為主題,圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體,組織開展各類形式的志愿服務(wù)活動(dòng),形成我為人人、人人為我的單位風(fēng)氣。
推進(jìn)文明單位、文明職工、文明家庭等創(chuàng)建活動(dòng),助力文明城市創(chuàng)建工作廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐等活動(dòng),引導(dǎo)大家自覺遵守社會(huì)交往、公共場(chǎng)所中的文明規(guī)范,出門旅游、探親尊重當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和文化習(xí)俗,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行動(dòng),推廣文明餐桌禮儀和文明用語(yǔ)、展現(xiàn)中華美德,維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益,不斷提升干部職工文明素質(zhì)和單位文明程度。
完善機(jī)關(guān)圖書室、利用宣傳欄等載體、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,通過品學(xué)誦讀一本優(yōu)秀作品活動(dòng),參觀一次教育基地,邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)者舉辦國(guó)學(xué)講座,營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文育人”的單位濃郁氛圍。
傳播社會(huì)主流價(jià)值,大力宣傳共和國(guó)勛章獲得者、時(shí)代楷模、道德模范的先進(jìn)事跡,樹立鮮明時(shí)代價(jià)值取向,彰顯社會(huì)道德高度,積極參與“最美人”評(píng)選活動(dòng),在全局唱響“最美聲音”。
挖掘各種重要節(jié)慶日、紀(jì)念日蘊(yùn)藏的豐富教育資源,利用政治性節(jié)日、國(guó)際性節(jié)日、黨史國(guó)史上重大事件、重要人物紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日等,舉辦內(nèi)涵豐富的慶祝紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)單位文明新風(fēng)。
六、開展網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。
加強(qiáng)先進(jìn)思想文化和文明上網(wǎng)理念,以“文明健康綠色誠(chéng)信”為主題,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)方法,深入推進(jìn)開展網(wǎng)上和手機(jī)文明傳播行為,利用微信、微博、博客、論壇、qq等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)陣地,積極配合文明辦宣傳活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)各類精神文明建設(shè)內(nèi)容,把傳播網(wǎng)絡(luò)文明作為每個(gè)人的自覺行動(dòng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者,構(gòu)建積極健康文明的單位網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
七、工作要求。
開展“學(xué)《綱要》,講道德”活動(dòng),是貫徹落實(shí)***總書記依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合重要思想的重大舉措,各股辦把認(rèn)真貫徹《新綱要》作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作,結(jié)合部門實(shí)際,精心策劃、認(rèn)真組織、周密部署,采取有力措施,使學(xué)習(xí)《綱要》落到實(shí)處。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇三
一、總體目標(biāo)。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)重慶提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)的重要指示要求,堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展,堅(jiān)持提升道德認(rèn)知與推動(dòng)道德實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育涵養(yǎng)和實(shí)踐培育作為著力點(diǎn),促進(jìn)全校師生在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊密團(tuán)結(jié)在一起,推動(dòng)師生道德素質(zhì)不斷提升,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供精神力量和道德滋養(yǎng)。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)理想信念教育。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦。持續(xù)深入開展理想信念教育,深化社會(huì)主義和共產(chǎn)主義宣傳教育,深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,深化黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育,完善理想信念教育常態(tài)化開展機(jī)制,引導(dǎo)全校師生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為根本任務(wù),強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的各方面,轉(zhuǎn)化為師生的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,樹立鮮明導(dǎo)向、強(qiáng)化示范帶動(dòng),引導(dǎo)師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為明德修身、立德樹人的根本遵循。通過生活化的場(chǎng)景、日?;幕顒?dòng)、具象化的載體,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入日常生活,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)。
(三)傳承中華傳統(tǒng)美德。以禮敬自豪的態(tài)度對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘重慶特色文化承載的豐厚道德資源,深入挖掘自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶正揚(yáng)善、扶貧濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德,結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求繼承創(chuàng)新,使之與現(xiàn)代文化、現(xiàn)實(shí)生活相融相通,成為全校師生精神生活、道德實(shí)踐的鮮明標(biāo)識(shí)。
(四)大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。強(qiáng)化改革開放史、新中國(guó)歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中華民族近代史、中華文明史和重慶地方黨史教育,講好中國(guó)故事、重慶故事和學(xué)校發(fā)展及師生成長(zhǎng)故事,弘揚(yáng)中國(guó)人民偉大創(chuàng)造精神、偉大斗爭(zhēng)精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神。大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅巖精神,堅(jiān)定理想信念。大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,倡導(dǎo)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的理念,倡導(dǎo)“幸福源自?shī)^斗”“成功在于奉獻(xiàn)”“平凡孕育偉大”的理念,弘揚(yáng)改革開放精神、勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、科學(xué)家精神、抗疫精神,使全校師生保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
三、具體措施。
(一)健全完善學(xué)校德育教育體系。夯實(shí)學(xué)校德育基礎(chǔ)工作,系統(tǒng)設(shè)計(jì)德育目標(biāo)內(nèi)容,積極開展“德育工作規(guī)范化學(xué)?!眲?chuàng)建。加快勞動(dòng)教育課程、平臺(tái)資源體系建設(shè),促進(jìn)勞動(dòng)教育形成常態(tài)。積極發(fā)揮思想政治理論課主渠道主陣地作用,全面實(shí)施“旗幟計(jì)劃”,把紅色資源轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胝卫碚撜n課程資源,推動(dòng)思政課教學(xué)體系建設(shè)。完善教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,深化共青團(tuán)改革。(責(zé)任單位:黨委學(xué)工部、校團(tuán)委、教師工作部、教務(wù)處、基建后勤處、馬克思主義學(xué)院)。
(二)注重先進(jìn)模范選樹宣傳。做好時(shí)代楷模、道德模范、最美人物等先進(jìn)典型的校園學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),精心組織“十佳學(xué)子”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“教書育人示范崗”“管理育人示范崗”“服務(wù)育人示范崗”等先進(jìn)典型的評(píng)選表彰,廣泛宣傳典型人物的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn),形成見賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面,營(yíng)造德者有得、好人好報(bào)的良好氛圍。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、組織部、教師工作部、學(xué)工部、學(xué)生處、校工會(huì)、人事處)。
(三)形成正確輿論導(dǎo)向。充分發(fā)揮輿論成風(fēng)化人、成風(fēng)化俗的重要作用,把正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向和道德要求體現(xiàn)到校園日常宣傳中。對(duì)違反社會(huì)道德、背離公序良俗的言行和現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、駁斥和處理,引領(lǐng)校園正氣,樹立道德風(fēng)尚,積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、教師工作部、學(xué)工部、各二級(jí)學(xué)院)。
(四)以優(yōu)秀文化作品傳遞道德正能量。加強(qiáng)反映社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德類文化藝術(shù)作品的策劃創(chuàng)作和宣傳推廣,推動(dòng)紅巖文化進(jìn)校園,經(jīng)常性組織開展攝影、書畫、繪畫、短視頻等多形式的作品征集展示活動(dòng),打造好“五月南山”“金秋云夢(mèng)”和“奮斗人生”系列校園精品活動(dòng),使之系列化、精品化、常態(tài)化,加強(qiáng)校園文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)、應(yīng)用和管理,用健康向上的校園文化產(chǎn)品溫潤(rùn)心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、學(xué)工部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校工會(huì)、各二級(jí)學(xué)院)。
(五)加強(qiáng)道德教育陣地建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)、官方微信、微博、櫥窗、廣播臺(tái)、led屏、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)以及各類講壇等陣地,通過主題黨團(tuán)日、黨團(tuán)校、青馬工程、大學(xué)生黨員服務(wù)站宣講等形式,廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造明德守禮濃厚氛圍。積極探索各類校園媒體融合建設(shè),提升校園輿論的輻射面和影響力。充分發(fā)揮好校外思政教育實(shí)踐基地的德育教育功能,不斷提升師生思想覺悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、組織部、學(xué)工部、校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院)。
(六)實(shí)施弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)。廣泛開展文明出行、文明交通、文明就餐、文明用網(wǎng)等主題活動(dòng),積極參與“文明禮儀我?guī)ь^·爭(zhēng)做重慶好公民”主題實(shí)踐活動(dòng)。持續(xù)深入推進(jìn)“光盤行動(dòng)”,積極推廣文明餐桌禮儀和文明用語(yǔ),推動(dòng)踐行大學(xué)生文明禮儀規(guī)范,開展校園不文明行為整治活動(dòng)。推動(dòng)學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施的精細(xì)管理、規(guī)范運(yùn)營(yíng),優(yōu)化服務(wù)水平,為師生增強(qiáng)公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和涵養(yǎng)美德善行創(chuàng)造良好環(huán)境。(責(zé)任單位:黨政辦公室、黨委學(xué)工部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校工會(huì)、教務(wù)處、信息中心、基建后勤處)。
(七)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持傳播文明理念、涵育文明新風(fēng),優(yōu)化校園環(huán)境和文化生活建設(shè)。立足涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人示范崗評(píng)選。利用植樹節(jié)、校園美食節(jié)、二師有“李”等活動(dòng),廣泛開展勞動(dòng)教育,并將勞動(dòng)教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。深化文明校園建設(shè),積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明校園,持續(xù)做好文明公寓、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化校訓(xùn)校歌校風(fēng)的育人功能,打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(責(zé)任部門:黨委宣傳部、學(xué)生處、校工會(huì)、人事處、基建后勤處)。
(八)完善誠(chéng)信建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。繼承發(fā)揚(yáng)中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德,推進(jìn)個(gè)人誠(chéng)信、科研誠(chéng)信、學(xué)業(yè)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè),著力打造不敢失信、不能失信、不愿失信的制度環(huán)境。完善誠(chéng)信教育體系,將誠(chéng)信教育作為學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容融入學(xué)校教育各環(huán)節(jié),組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)術(shù)道德與誠(chéng)信建設(shè),開展學(xué)科道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化科研誠(chéng)信教育,引導(dǎo)科研人員恪守科學(xué)道德準(zhǔn)則,踐行科研誠(chéng)信要求。(責(zé)任單位:學(xué)生處、教務(wù)處、科技處、人事處、校工會(huì))。
(九)扎實(shí)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。堅(jiān)持開展“學(xué)雷鋒月”宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。圍繞理論宣傳、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、恤病助殘、文化支教等經(jīng)?;_展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”假期社會(huì)實(shí)踐品牌化建設(shè),推動(dòng)志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè),引導(dǎo)師生把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式,形成生活習(xí)慣。(責(zé)任單位:校工會(huì)、校團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)。
(十)注重禮儀禮節(jié)教化作用。大力加強(qiáng)儀式文化開發(fā)利用,規(guī)范開展升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、入黨宣誓儀式、校慶、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等儀式活動(dòng),強(qiáng)化儀式感、參與感、現(xiàn)代感,增強(qiáng)師生認(rèn)同感和歸屬感。在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日、“11.27”烈士殉難紀(jì)念日等重大紀(jì)念日期間,組織師生瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓等儀式,激發(fā)愛國(guó)熱情、凝聚奮進(jìn)力量。結(jié)合元旦節(jié)、“三八”國(guó)際婦女節(jié)、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)等,開展道德教育主題實(shí)踐活動(dòng),注重實(shí)踐體驗(yàn),增進(jìn)道德情感。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展民俗文化活動(dòng),引導(dǎo)師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先賢、闔家團(tuán)圓、孝老敬老中弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)倡樹文明新風(fēng)。(責(zé)任單位:黨政辦公室、黨委學(xué)工部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校工會(huì)、基建后勤處、各二級(jí)學(xué)院)
(十一)積極踐行綠色生產(chǎn)生活方式。圍繞世界地球日、世界環(huán)境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全國(guó)節(jié)能宣傳周等,廣泛開展多種形式的主題宣傳教育活動(dòng)。將生態(tài)文明納入學(xué)生教育、干部培訓(xùn)計(jì)劃,引導(dǎo)師生做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。開展節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色校園等宣傳教育或培育創(chuàng)建活動(dòng),廣泛宣傳推廣簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。廣泛開展宣傳引導(dǎo),踐行“垃圾分類就是新時(shí)尚”理念,推動(dòng)垃圾分類成為師生員工的自覺行為習(xí)慣。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、學(xué)工部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校工會(huì)、基建后勤處、各二級(jí)單位)。
(十二)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)道德正確導(dǎo)向。創(chuàng)新話語(yǔ)體系和表達(dá)方式,深入開展黨的理論創(chuàng)新成果宣傳,積極開展網(wǎng)上主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳,讓科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡(luò)空間。建設(shè)積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化,積極開發(fā)反映校園文明生活的網(wǎng)絡(luò)作品,以較強(qiáng)的思想性藝術(shù)性觀賞性,傳遞積極人生追求和高尚道德情操,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,引導(dǎo)師生尊德守法、文明互動(dòng)、理性表達(dá)。加強(qiáng)師生安全、文明用網(wǎng)教育,引導(dǎo)全校師生爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題和突發(fā)事件的正確引導(dǎo)、有效引導(dǎo),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè),讓正確道德導(dǎo)向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、網(wǎng)絡(luò)工作部、校團(tuán)委、信息中心、各二級(jí)學(xué)院)。
(十三)加強(qiáng)家教家風(fēng)宣傳教育。大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動(dòng)形成愛校愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的文明新風(fēng)尚。加強(qiáng)廉潔家庭宣傳教育,引導(dǎo)教育黨員干部帶好頭、作表率,廉潔修身、廉潔齊家,做家庭美德和家庭文明的踐行者、示范者。組織優(yōu)秀家風(fēng)征文比賽、演講比賽等活動(dòng)。(責(zé)任單位:紀(jì)檢監(jiān)察室、校工會(huì)、各二級(jí)單位)。
(十四)強(qiáng)化道德建設(shè)的法治宣傳。加大法治宣傳教育力度,結(jié)合“八五”普法、憲法宣傳周等,廣泛開展群眾性法治宣傳教育,引導(dǎo)師生增強(qiáng)法治意識(shí)、堅(jiān)守道德底線,營(yíng)造講法治、重道德的良好環(huán)境。注重發(fā)揮《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課在道德教育、法治教育中的主陣地作用,不斷豐富教育教學(xué)形式和載體,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、馬克思主義學(xué)院)。
(十五)發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,把思想道德建設(shè)納入黨員干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,完善黨員干部理論教育常態(tài)學(xué)習(xí)機(jī)制和黨性教育課程體系,開展黨員干部法治德治培訓(xùn)課程,踐行忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等價(jià)值理念,引導(dǎo)黨員干部切實(shí)在道德建設(shè)中發(fā)揮示范表率作用。持續(xù)做好“以案四說”“以案四改”“紀(jì)律夜?!钡染窘逃龑?dǎo)黨員干部做到政治規(guī)矩不可違反、法律紅線不可逾越、道德底線不可觸碰。(責(zé)任單位:黨委組織部、紀(jì)檢監(jiān)察室、各基層黨組織)。
四、組織保障。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級(jí)黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起師生公民道德建設(shè)的責(zé)任,把師生公民道德建設(shè)擺上重要議事日程,納入全局工作謀劃推進(jìn)。各二級(jí)單位要把道德宣傳教育和實(shí)踐養(yǎng)成作為“三全育人”的重要內(nèi)容,有機(jī)融入教育教學(xué)、管理服務(wù)工作的各方面,加強(qiáng)協(xié)同配合,共同推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落地。要充分發(fā)揮好基層黨組織和黨員干部在新時(shí)代公民道德建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,以更大擔(dān)當(dāng)、更好作為推動(dòng)公民道德建設(shè)落細(xì)落實(shí)。
(二)加強(qiáng)氛圍營(yíng)造。各二級(jí)單位要及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,加大宣傳力度,注重成果轉(zhuǎn)化。注重發(fā)揮好校園“網(wǎng)微報(bào)臺(tái)屏窗”平臺(tái)作用,加大對(duì)師生公民道德建設(shè)的宣傳教育,推動(dòng)形成師生公民道德建設(shè)蓬勃開展、深入推進(jìn)、全面倡行的良好局面。
(三)完善評(píng)價(jià)機(jī)制。將師生公民道德建設(shè)作為校園群眾性精神文明創(chuàng)建的重要任務(wù),納入黨建工作考核、大學(xué)生思想政治工作考核,作為人才培養(yǎng)及意識(shí)形態(tài)、師德師風(fēng)、文明校園建設(shè)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步推進(jìn)完善科學(xué)評(píng)價(jià)和政策保障,推動(dòng)工作落地落實(shí)、見到成效。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇四
近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,我院為響應(yīng)新時(shí)代新要求,踐行道德觀念,全方位組織師生學(xué)習(xí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神。
我院通過各種形式組織學(xué)生開展道德建設(shè)理論學(xué)習(xí)。積極開展主題班會(huì),組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《綱要》精神,有些班級(jí)還通過趣味問答,ppt動(dòng)畫展示等多種形式將理論知識(shí)生動(dòng)展示。同時(shí),院團(tuán)委組織團(tuán)干部開展《綱要》精神座談會(huì),切實(shí)希望從團(tuán)干部影響到每一個(gè)團(tuán)員,由點(diǎn)及面,讓每一位同學(xué)打牢道德建設(shè)的思想理論根基。
為使社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入學(xué)生日常生活,我院將道德理論落細(xì)落小落實(shí),把《綱要》精神結(jié)合到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中。我院開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,做文明傳承先鋒”主題團(tuán)日活動(dòng),通過詩(shī)詞大會(huì)、主題征文、共賞中華電影等活動(dòng),帶領(lǐng)大家重溫傳統(tǒng)文化之美,從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、涵養(yǎng)心靈。通過各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),我院期望讓中華文化基因更好植根于學(xué)生的思想意識(shí)和道德觀念。
為更好地弘揚(yáng)優(yōu)秀榜樣精神,使全體學(xué)生保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我院積極開展“樹青年典型,匯榜樣力量”系列講座,通過廣泛宣傳優(yōu)秀學(xué)子的先進(jìn)事跡,向廣大學(xué)生樹立鮮明時(shí)代價(jià)值取向,形成德者有得、好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。
通過對(duì)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),有助于形成良好的校園道德風(fēng)尚,推動(dòng)師生道德素質(zhì)達(dá)到新高度,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)筋健骨、凝心聚力。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央頒發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,按照各級(jí)文明辦要求,我局決定開展以學(xué)《綱要》,講道德樹新風(fēng)活動(dòng),特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想。
高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,堅(jiān)持黨的基本路線,基本綱領(lǐng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)‘愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)’的基本道德規(guī)范,努力提高干部職工道德素質(zhì),培育和造就一支理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的審計(jì)隊(duì)伍。
二、工作目的。
營(yíng)造一個(gè)“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明道德風(fēng)尚新風(fēng)氣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立局新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),成員為各股辦負(fù)責(zé)人,辦公室負(fù)責(zé)日常管理工作。
四、時(shí)間安排。
20xx年1月—3月,開展各類道德宣傳活動(dòng)。
20xx年4月—12月,開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。
五、工作任務(wù)。
(一)開展道德主題宣傳教育。
1.深入開展《綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,利用宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料等方式,大力宣傳《綱要》,積極開展“黨員示范崗”、“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),強(qiáng)化“三種意識(shí)”(即“服務(wù)意識(shí)”、“大局意識(shí)”、“形象意識(shí)”),使我局成為弘揚(yáng)良好道德風(fēng)尚的陣地。
2.開展社會(huì)主義榮辱觀教育。以“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”為主題,深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人們從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
3.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。圍繞三個(gè)倡導(dǎo)“24個(gè)字”。掌握《綱要》、《審計(jì)法》等相關(guān)法律法規(guī),走進(jìn)校園、社區(qū),廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”教育宣講活動(dòng)。
(二)開展主題實(shí)踐活動(dòng)。
1.廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)。以“四德”建設(shè)為內(nèi)容,(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育),通過“做一個(gè)有道德的人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造修身律己、崇德向善、禮讓寬容的單位道德風(fēng)尚。
2.深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。秉承志愿者精神,以“獻(xiàn)愛心送溫暖”為主題,圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體,組織開展各類形式的志愿服務(wù)活動(dòng),形成我為人人、人人為我的單位風(fēng)氣。
3.深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。推進(jìn)文明單位、文明職工、文明家庭等創(chuàng)建活動(dòng),助力文明城市創(chuàng)建工作。廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐等活動(dòng),引導(dǎo)大家自覺遵守社會(huì)交往、公共場(chǎng)所中的文明規(guī)范,出門旅游、探親尊重當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和文化習(xí)俗,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行動(dòng),推廣文明餐桌禮儀和文明用語(yǔ)、展現(xiàn)中華美德,維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益,不斷提升干部職工文明素質(zhì)和單位文明程度。
4.開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。完善機(jī)關(guān)圖書室、利用宣傳欄等載體、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,通過品學(xué)誦讀一本優(yōu)秀作品活動(dòng),參觀一次教育基地,邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)者舉辦國(guó)學(xué)講座,營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文育人”的單位濃郁氛圍。
5.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。傳播社會(huì)主流價(jià)值,大力宣傳共和國(guó)勛章獲得者、時(shí)代楷模、道德模范的先進(jìn)事跡,樹立鮮明時(shí)代價(jià)值取向,彰顯社會(huì)道德高度,積極參與“最美人”評(píng)選活動(dòng),在全局唱響“最美聲音”。
6.開展我們的節(jié)日活動(dòng)。挖掘各種重要節(jié)慶日、紀(jì)念日蘊(yùn)藏的豐富教育資源,利用政治性節(jié)日、國(guó)際性節(jié)日、黨史國(guó)史上重大事件、重要人物紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日等,舉辦內(nèi)涵豐富的慶祝紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)單位文明新風(fēng)。
六、開展網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。
加強(qiáng)先進(jìn)思想文化和文明上網(wǎng)理念,以“文明健康綠色誠(chéng)信”為主題,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)方法,深入推進(jìn)開展網(wǎng)上和手機(jī)文明傳播行為,利用微信、微博、博客、論壇、qq等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)陣地,積極配合文明辦宣傳活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)各類精神文明建設(shè)內(nèi)容,把傳播網(wǎng)絡(luò)文明作為每個(gè)人的自覺行動(dòng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者,構(gòu)建積極健康文明的單位網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
七、工作要求。
開展“學(xué)《綱要》,講道德”活動(dòng),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合重要思想的重大舉措,各股辦把認(rèn)真貫徹《新綱要》作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作,結(jié)合部門實(shí)際,精心策劃、認(rèn)真組織、周密部署,采取有力措施,使學(xué)習(xí)《綱要》落到實(shí)處。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇六
以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)***總書記對(duì)重慶提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)的重要指示要求,堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展,堅(jiān)持提升道德認(rèn)知與推動(dòng)道德實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育涵養(yǎng)和實(shí)踐培育作為著力點(diǎn),促進(jìn)全校師生在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊密團(tuán)結(jié)在一起,推動(dòng)師生道德素質(zhì)不斷提升,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供精神力量和道德滋養(yǎng)。
(一)加強(qiáng)理想信念教育。堅(jiān)持不懈用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦。持續(xù)深入開展理想信念教育,深化社會(huì)主義和共產(chǎn)主義宣傳教育,深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,深化黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育,完善理想信念教育常態(tài)化開展機(jī)制,引導(dǎo)全校師生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為根本任務(wù),強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的各方面,轉(zhuǎn)化為師生的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,樹立鮮明導(dǎo)向、強(qiáng)化示范帶動(dòng),引導(dǎo)師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為明德修身、立德樹人的根本遵循。通過生活化的場(chǎng)景、日常化的活動(dòng)、具象化的載體,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入日常生活,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)。
(三)傳承中華傳統(tǒng)美德。以禮敬自豪的態(tài)度對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘重慶特色文化承載的豐厚道德資源,深入挖掘自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶正揚(yáng)善、扶貧濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德,結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求繼承創(chuàng)新,使之與現(xiàn)代文化、現(xiàn)實(shí)生活相融相通,成為全校師生精神生活、道德實(shí)踐的鮮明標(biāo)識(shí)。
(四)大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。強(qiáng)化改革開放史、新中國(guó)歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中華民族近代史、中華文明史和重慶地方黨史教育,講好中國(guó)故事、重慶故事和學(xué)校發(fā)展及師生成長(zhǎng)故事,弘揚(yáng)中國(guó)人民偉大創(chuàng)造精神、偉大斗爭(zhēng)精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神。大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅巖精神,堅(jiān)定理想信念。大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,倡導(dǎo)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的理念,倡導(dǎo)“幸福源自?shī)^斗”“成功在于奉獻(xiàn)”“平凡孕育偉大”的理念,弘揚(yáng)改革開放精神、勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、科學(xué)家精神、抗疫精神,使全校師生保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
(一)健全完善學(xué)校德育教育體系。夯實(shí)學(xué)校德育基礎(chǔ)工作,系統(tǒng)設(shè)計(jì)德育目標(biāo)內(nèi)容,積極開展“德育工作規(guī)范化學(xué)校”創(chuàng)建。加快勞動(dòng)教育課程、平臺(tái)資源體系建設(shè),促進(jìn)勞動(dòng)教育形成常態(tài)。積極發(fā)揮思想政治理論課主渠道主陣地作用,全面實(shí)施“旗幟計(jì)劃”,把紅色資源轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胝卫碚撜n課程資源,推動(dòng)思政課教學(xué)體系建設(shè)。完善教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,深化共青團(tuán)改革。(責(zé)任單位:黨委學(xué)工部、校團(tuán)委、教師工作部、教務(wù)處、基建后勤處、馬克思主義學(xué)院)。
(二)注重先進(jìn)模范選樹宣傳。做好時(shí)代楷模、道德模范、最美人物等先進(jìn)典型的校園學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),精心組織“十佳學(xué)子”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“教書育人示范崗”“管理育人示范崗”“服務(wù)育人示范崗”等先進(jìn)典型的評(píng)選表彰,廣泛宣傳典型人物的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn),形成見賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面,營(yíng)造德者有得、好人好報(bào)的良好氛圍。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、組織部、教師工作部、學(xué)工部、學(xué)生處、校工會(huì)、人事處)。
(三)形成正確輿論導(dǎo)向。充分發(fā)揮輿論成風(fēng)化人、成風(fēng)化俗的重要作用,把正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向和道德要求體現(xiàn)到校園日常宣傳中。對(duì)違反社會(huì)道德、背離公序良俗的言行和現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、駁斥和處理,引領(lǐng)校園正氣,樹立道德風(fēng)尚,積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、教師工作部、學(xué)工部、各二級(jí)學(xué)院)。
(四)以優(yōu)秀文化作品傳遞道德正能量。加強(qiáng)反映社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德類文化藝術(shù)作品的策劃創(chuàng)作和宣傳推廣,推動(dòng)紅巖文化進(jìn)校園,經(jīng)常性組織開展攝影、書畫、繪畫、短視頻等多形式的作品征集展示活動(dòng),打造好“五月南山”“金秋云夢(mèng)”和“奮斗人生”系列校園精品活動(dòng),使之系列化、精品化、常態(tài)化,加強(qiáng)校園文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)、應(yīng)用和管理,用健康向上的校園文化產(chǎn)品溫潤(rùn)心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、學(xué)工部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校工會(huì)、各二級(jí)學(xué)院)。
(五)加強(qiáng)道德教育陣地建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)、官方微信、微博、櫥窗、廣播臺(tái)、led屏、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)以及各類講壇等陣地,通過主題黨團(tuán)日、黨團(tuán)校、青馬工程、大學(xué)生黨員服務(wù)站宣講等形式,廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造明德守禮濃厚氛圍。積極探索各類校園媒體融合建設(shè),提升校園輿論的輻射面和影響力。充分發(fā)揮好校外思政教育實(shí)踐基地的德育教育功能,不斷提升師生思想覺悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、組織部、學(xué)工部、校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院)。
(六)實(shí)施弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)。廣泛開展文明出行、文明交通、文明就餐、文明用網(wǎng)等主題活動(dòng),積極參與“文明禮儀我?guī)ь^·爭(zhēng)做重慶好公民”主題實(shí)踐活動(dòng)。持續(xù)深入推進(jìn)“光盤行動(dòng)”,積極推廣文明餐桌禮儀和文明用語(yǔ),推動(dòng)踐行大學(xué)生文明禮儀規(guī)范,開展校園不文明行為整治活動(dòng)。推動(dòng)學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施的精細(xì)管理、規(guī)范運(yùn)營(yíng),優(yōu)化服務(wù)水平,為師生增強(qiáng)公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和涵養(yǎng)美德善行創(chuàng)造良好環(huán)境。(責(zé)任單位:黨政辦公室、黨委學(xué)工部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校工會(huì)、教務(wù)處、信息中心、基建后勤處)。
(七)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持傳播文明理念、涵育文明新風(fēng),優(yōu)化校園環(huán)境和文化生活建設(shè)。立足涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人示范崗評(píng)選。利用植樹節(jié)、校園美食節(jié)、二師有“李”等活動(dòng),廣泛開展勞動(dòng)教育,并將勞動(dòng)教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。深化文明校園建設(shè),積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明校園,持續(xù)做好文明公寓、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化校訓(xùn)校歌校風(fēng)的育人功能,打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(責(zé)任部門:黨委宣傳部、學(xué)生處、校工會(huì)、人事處、基建后勤處)。
(八)完善誠(chéng)信建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。繼承發(fā)揚(yáng)中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德,推進(jìn)個(gè)人誠(chéng)信、科研誠(chéng)信、學(xué)業(yè)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè),著力打造不敢失信、不能失信、不愿失信的制度環(huán)境。完善誠(chéng)信教育體系,將誠(chéng)信教育作為學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容融入學(xué)校教育各環(huán)節(jié),組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)術(shù)道德與誠(chéng)信建設(shè),開展學(xué)科道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化科研誠(chéng)信教育,引導(dǎo)科研人員恪守科學(xué)道德準(zhǔn)則,踐行科研誠(chéng)信要求。(責(zé)任單位:學(xué)生處、教務(wù)處、科技處、人事處、校工會(huì))。
(九)扎實(shí)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。堅(jiān)持開展“學(xué)雷鋒月”宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。圍繞理論宣傳、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、恤病助殘、文化支教等經(jīng)?;_展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”假期社會(huì)實(shí)踐品牌化建設(shè),推動(dòng)志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè),引導(dǎo)師生把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式,形成生活習(xí)慣。(責(zé)任單位:校工會(huì)、校團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)。
(十)注重禮儀禮節(jié)教化作用。大力加強(qiáng)儀式文化開發(fā)利用,規(guī)范開展升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、入黨宣誓儀式、校慶、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等儀式活動(dòng),強(qiáng)化儀式感、參與感、現(xiàn)代感,增強(qiáng)師生認(rèn)同感和歸屬感。在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日、“11.27”烈士殉難紀(jì)念日等重大紀(jì)念日期間,組織師生瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓等儀式,激發(fā)愛國(guó)熱情、凝聚奮進(jìn)力量。結(jié)合元旦節(jié)、“三八”國(guó)際婦女節(jié)、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)等,開展道德教育主題實(shí)踐活動(dòng),注重實(shí)踐體驗(yàn),增進(jìn)道德情感。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展民俗文化活動(dòng),引導(dǎo)師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先賢、闔家團(tuán)圓、孝老敬老中弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)倡樹文明新風(fēng)。(責(zé)任單位:黨政辦公室、黨委學(xué)工部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校工會(huì)、基建后勤處、各二級(jí)學(xué)院)
(十一)積極踐行綠色生產(chǎn)生活方式。圍繞世界地球日、世界環(huán)境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全國(guó)節(jié)能宣傳周等,廣泛開展多種形式的主題宣傳教育活動(dòng)。將生態(tài)文明納入學(xué)生教育、干部培訓(xùn)計(jì)劃,引導(dǎo)師生做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。開展節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色校園等宣傳教育或培育創(chuàng)建活動(dòng),廣泛宣傳推廣簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。廣泛開展宣傳引導(dǎo),踐行“垃圾分類就是新時(shí)尚”理念,推動(dòng)垃圾分類成為師生員工的自覺行為習(xí)慣。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、學(xué)工部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校工會(huì)、基建后勤處、各二級(jí)單位)。
(十二)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)道德正確導(dǎo)向。創(chuàng)新話語(yǔ)體系和表達(dá)方式,深入開展黨的理論創(chuàng)新成果宣傳,積極開展網(wǎng)上主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳,讓科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡(luò)空間。建設(shè)積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化,積極開發(fā)反映校園文明生活的網(wǎng)絡(luò)作品,以較強(qiáng)的思想性藝術(shù)性觀賞性,傳遞積極人生追求和高尚道德情操,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,引導(dǎo)師生尊德守法、文明互動(dòng)、理性表達(dá)。加強(qiáng)師生安全、文明用網(wǎng)教育,引導(dǎo)全校師生爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題和突發(fā)事件的正確引導(dǎo)、有效引導(dǎo),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè),讓正確道德導(dǎo)向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、網(wǎng)絡(luò)工作部、校團(tuán)委、信息中心、各二級(jí)學(xué)院)。
(十三)加強(qiáng)家教家風(fēng)宣傳教育。大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動(dòng)形成愛校愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的文明新風(fēng)尚。加強(qiáng)廉潔家庭宣傳教育,引導(dǎo)教育黨員干部帶好頭、作表率,廉潔修身、廉潔齊家,做家庭美德和家庭文明的踐行者、示范者。組織優(yōu)秀家風(fēng)征文比賽、演講比賽等活動(dòng)。(責(zé)任單位:紀(jì)檢監(jiān)察室、校工會(huì)、各二級(jí)單位)。
(十四)強(qiáng)化道德建設(shè)的法治宣傳。加大法治宣傳教育力度,結(jié)合“八五”普法、憲法宣傳周等,廣泛開展群眾性法治宣傳教育,引導(dǎo)師生增強(qiáng)法治意識(shí)、堅(jiān)守道德底線,營(yíng)造講法治、重道德的良好環(huán)境。注重發(fā)揮《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課在道德教育、法治教育中的主陣地作用,不斷豐富教育教學(xué)形式和載體,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任單位:黨委宣傳部、馬克思主義學(xué)院)。
(十五)發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,把思想道德建設(shè)納入黨員干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,完善黨員干部理論教育常態(tài)學(xué)習(xí)機(jī)制和黨性教育課程體系,開展黨員干部法治德治培訓(xùn)課程,踐行忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等價(jià)值理念,引導(dǎo)黨員干部切實(shí)在道德建設(shè)中發(fā)揮示范表率作用。持續(xù)做好“以案四說”“以案四改”“紀(jì)律夜?!钡染窘逃?,引導(dǎo)黨員干部做到政治規(guī)矩不可違反、法律紅線不可逾越、道德底線不可觸碰。(責(zé)任單位:黨委組織部、紀(jì)檢監(jiān)察室、各基層黨組織)。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級(jí)黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起師生公民道德建設(shè)的責(zé)任,把師生公民道德建設(shè)擺上重要議事日程,納入全局工作謀劃推進(jìn)。各二級(jí)單位要把道德宣傳教育和實(shí)踐養(yǎng)成作為“三全育人”的重要內(nèi)容,有機(jī)融入教育教學(xué)、管理服務(wù)工作的各方面,加強(qiáng)協(xié)同配合,共同推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落地。要充分發(fā)揮好基層黨組織和黨員干部在新時(shí)代公民道德建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,以更大擔(dān)當(dāng)、更好作為推動(dòng)公民道德建設(shè)落細(xì)落實(shí)。
(二)加強(qiáng)氛圍營(yíng)造。各二級(jí)單位要及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,加大宣傳力度,注重成果轉(zhuǎn)化。注重發(fā)揮好校園“網(wǎng)微報(bào)臺(tái)屏窗”平臺(tái)作用,加大對(duì)師生公民道德建設(shè)的宣傳教育,推動(dòng)形成師生公民道德建設(shè)蓬勃開展、深入推進(jìn)、全面倡行的良好局面。
(三)完善評(píng)價(jià)機(jī)制。將師生公民道德建設(shè)作為校園群眾性精神文明創(chuàng)建的重要任務(wù),納入黨建工作考核、大學(xué)生思想政治工作考核,作為人才培養(yǎng)及意識(shí)形態(tài)、師德師風(fēng)、文明校園建設(shè)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步推進(jìn)完善科學(xué)評(píng)價(jià)和政策保障,推動(dòng)工作落地落實(shí)、見到成效。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇七
長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,使傳授知識(shí)過程成為道德教化過程。
2.注重家庭文明和家教家風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。加大家教家風(fēng)宣傳引導(dǎo)力度,收集挖掘傳統(tǒng)治家名篇、紅色家風(fēng)傳統(tǒng)、現(xiàn)代家教故事,通過媒體專題專欄和通俗讀物進(jìn)行推介,用蘊(yùn)含其中的價(jià)值觀念和道德規(guī)范教育人、感染人。深入開展“文明家庭”“最美家庭”“書香家庭”評(píng)選和“湖湘好家風(fēng)好家訓(xùn)”“瀟湘家書”征集展示等活動(dòng),引導(dǎo)廣大家庭通過學(xué)習(xí)效仿先進(jìn)典型的美德善行實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。加快推進(jìn)“家家幸福安康工程”,建立健全家庭教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。
3.選樹先進(jìn)典型示范引領(lǐng)。以推薦宣傳各行各業(yè)先進(jìn)人物為著力點(diǎn),推動(dòng)崇尚英雄、尊重模范、學(xué)習(xí)榜樣成為社會(huì)風(fēng)尚。健全完善先進(jìn)典型培育選樹制度,發(fā)動(dòng)基層群眾分層推選各類先進(jìn)典型,使評(píng)選推薦的過程成為宣傳教育的過程,讓不同行業(yè)、不同群體都學(xué)有榜樣、行有示范。融合新聞宣傳、社會(huì)宣傳、文藝宣傳等各類載體,廣泛宣傳時(shí)代楷模、道德模范、勞動(dòng)模范、最美人物、身邊好人的突出事跡和時(shí)代精神,實(shí)現(xiàn)“選樹一批、帶動(dòng)一片”的效果。堅(jiān)持精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,大力尊崇褒揚(yáng)先進(jìn)模范人物,建立健全關(guān)愛禮遇制度,形成德者有得、好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。
4.創(chuàng)造崇德向善道德環(huán)境。堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人,新聞媒體和出版機(jī)構(gòu)要將正確價(jià)值導(dǎo)向和道德要求全面體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中,開設(shè)弘揚(yáng)社會(huì)主義道德、解疑道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問題、監(jiān)督違反社會(huì)公序良俗現(xiàn)象的專題專欄,加大道德主題內(nèi)容創(chuàng)作出版,引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴(yán)私德。夯實(shí)基層德育陣地,推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心同縣級(jí)融媒體中心、政務(wù)服務(wù)中心、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)聯(lián)通貫通。提升各級(jí)各類教育基地和公共文化設(shè)施的建設(shè)、管理、使用水平,更好實(shí)現(xiàn)育人功能。用好景觀、燈箱、宣傳欄、文化墻、廣告牌、電子顯示屏等戶外媒介,制作刊播優(yōu)秀公益廣告,開展與整體環(huán)境協(xié)調(diào)的常態(tài)化宣傳。
5.抓好文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)。突出文以載道、文以傳情、文以植德,把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為根本任務(wù),將其生動(dòng)活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中。堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,加強(qiáng)規(guī)劃指導(dǎo),深入交流互鑒,提升文藝原創(chuàng)能力,打造體現(xiàn)道德追求、引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣、富有湖湘標(biāo)志的文藝精品。實(shí)施優(yōu)秀湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、湖南紅色基因傳承工程、三湘文化惠民工程,用健康向上的文藝作品溫潤(rùn)心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。
6.聚焦重點(diǎn)群體教育引導(dǎo)。加強(qiáng)黨員干部和公職人員理想信念教育和政德修養(yǎng),督促他們弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),踐行忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔的品格,在道德建設(shè)中起到表率作用。主動(dòng)走近青少年、傾聽青少年,真情關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年,悉心教育青少年、引導(dǎo)青少年,幫助青少年把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,不斷修身立德,打牢道德根基。對(duì)文化文藝名家、知名學(xué)者、企業(yè)家等各領(lǐng)域社會(huì)公眾人物進(jìn)行思想政治引領(lǐng),鼓勵(lì)他們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,注重道德自律,樹立良好道德榜樣。引導(dǎo)傳媒、網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員加強(qiáng)道德修養(yǎng),恪守職業(yè)道德,提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,自覺弘揚(yáng)正能量。做好產(chǎn)業(yè)工人、兩新組織從業(yè)人員等群體的人文關(guān)懷和教育引導(dǎo),開展“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”等主題活動(dòng),豐富他們的精神文化生活,提高他們自我發(fā)展的能力。
圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略創(chuàng)新方法手段培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、淳樸民風(fēng)不斷提升農(nóng)民精神面貌不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。持續(xù)深化文明節(jié)儉操辦婚喪喜慶事宜工作推進(jìn)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)等作用破除鋪張浪費(fèi)、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習(xí)俗。提倡科學(xué)精神普及科學(xué)知識(shí)抵制迷信和腐朽落后文化防范宗教極端思想和非法宗教勢(shì)力滲透。持續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村、綠色出行和垃圾分類、拒食野生動(dòng)物、全民健身、全面控?zé)煹刃袆?dòng)增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。鼓勵(lì)人們投身美麗湖南建設(shè)參與碧水、藍(lán)天、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)保護(hù)好“一江一湖四水”守護(hù)綠色家園。堅(jiān)持開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)推進(jìn)健康知識(shí)普及倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
8.深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。突出道德要求,充實(shí)道德內(nèi)容,將社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)貫穿創(chuàng)建全過程。文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建要堅(jiān)持為民利民惠民,突出文明和諧、宜居宜業(yè),不斷提升基層社會(huì)治理水平和群眾文明素質(zhì)。文明單位創(chuàng)建要立足行業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn),突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風(fēng),引導(dǎo)從業(yè)者精益求精、追求卓越,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。文明家庭創(chuàng)建要聚焦涵育家庭美德,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。文明校園創(chuàng)建要聚焦立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。持續(xù)開展湖南省文明社區(qū)(小區(qū))、文明窗口單位、文明風(fēng)景旅游區(qū)、文明集市、文明餐飲示范店創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明城市、文明單位、文明校園動(dòng)態(tài)管理。
9.深入開展“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)。推動(dòng)學(xué)雷鋒入法入規(guī),修訂完善《湖南省志愿服務(wù)條例》,推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化、品牌化開展。將志愿服務(wù)作為新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)重要內(nèi)容,以“親情季”“成長(zhǎng)季”“豐收季”“誠(chéng)信季”為主題,圍繞重大活動(dòng)、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、恤病助殘、法律援助、文化支教、環(huán)境保護(hù)、健康指導(dǎo)等內(nèi)容,組織開展“綠色衛(wèi)士”“關(guān)愛山川河流”“法潤(rùn)三湘”“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)·第一目擊者行動(dòng)”“智惠湖南”“笑滿三湘”等活動(dòng),引導(dǎo)人們把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式、生活習(xí)慣,使“我為人人、人人為我”蔚然成風(fēng)。健全激勵(lì)褒獎(jiǎng)機(jī)制,完善志愿者公益保險(xiǎn)贈(zèng)送制度,命名湖南省學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,選樹最美志愿者、最佳志愿服務(wù)組織、最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目、最美志愿服務(wù)社區(qū)、志愿服務(wù)工作先進(jìn)單位等先進(jìn)典型。
10.充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)教化作用。規(guī)范開展升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,增強(qiáng)人們對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)組織集體的認(rèn)同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀(jì)念日,組織開展群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),豐富道德體驗(yàn)、增進(jìn)道德情感。落實(shí)中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃,出入境管理機(jī)構(gòu)、海關(guān)、旅行社、網(wǎng)絡(luò)旅游平臺(tái)等要引導(dǎo)居民在境外旅游、求學(xué)、經(jīng)商、探親中遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī),尊重當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗,重禮節(jié)、講禮貌,展現(xiàn)中華美德、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益。
11.持續(xù)推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)。弘揚(yáng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的誠(chéng)信理念、誠(chéng)信文化、契約精神,推動(dòng)各行業(yè)各領(lǐng)域制定誠(chéng)信公約,切實(shí)營(yíng)造守信者榮、失信者恥、無信者憂的誠(chéng)信社會(huì)環(huán)境。加快我省社會(huì)信用立法進(jìn)程,完善湖南省信用信息共享交換平臺(tái)建設(shè),推進(jìn)信用信息資源互通共享。加快個(gè)人誠(chéng)信、政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè),健全守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制,加大重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人群誠(chéng)信缺失突出問題專項(xiàng)治理力度。用好網(wǎng)絡(luò)和媒體平臺(tái),加強(qiáng)誠(chéng)信宣傳教育,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí),開展創(chuàng)建誠(chéng)信單位、誠(chéng)信行業(yè)、誠(chéng)信示范街區(qū)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范店主題活動(dòng),深化“政府守信踐諾行動(dòng)”“誠(chéng)信建設(shè)萬里行”“誠(chéng)信興商宣傳月”和“誠(chéng)信之星”評(píng)選發(fā)布等活動(dòng),宣傳推介誠(chéng)信先進(jìn)集體,激勵(lì)人們更好地講誠(chéng)實(shí)、守信用、履承諾。
12.建設(shè)健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程,以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”湖南平臺(tái)、新湖南、華聲在線、芒果tv、紅網(wǎng)(時(shí)刻)等為骨干,充分發(fā)揮省市縣三級(jí)傳播體系的優(yōu)勢(shì),以科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化涵育公民道德。加大網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容作品扶持獎(jiǎng)勵(lì)力度,發(fā)揮湖南文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),著力創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)表演、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)綜藝、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等。優(yōu)化各級(jí)政府部門和主流媒體的新媒體平臺(tái)矩陣建設(shè)能力,積極穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情,引導(dǎo)網(wǎng)友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善惡、凝聚共識(shí),讓正確道德取向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。
13.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文明自律。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)綜合治理,落實(shí)主管主辦和屬地管理責(zé)任,監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)依法依規(guī)經(jīng)營(yíng),履行網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)主體責(zé)任和企業(yè)社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員教育培訓(xùn),規(guī)范管理傳播渠道。倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),面向全體網(wǎng)民尤其是青少年廣泛開展?fàn)幾鲋袊?guó)好網(wǎng)民等活動(dòng),在中小學(xué)組織開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)民遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站和不法行為,自覺維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)秩序。
14.豐富網(wǎng)絡(luò)道德實(shí)踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益宣傳,壯大網(wǎng)絡(luò)公益隊(duì)伍,引導(dǎo)人們隨時(shí)、隨地、隨手做公益。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)公益形式,加強(qiáng)線上線下聯(lián)合聯(lián)動(dòng),開展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”活動(dòng),鼓勵(lì)網(wǎng)絡(luò)“大v”、普通網(wǎng)民爭(zhēng)當(dāng)志愿者,培育“人人公益、隨手公益、指尖公益”新風(fēng)尚。探索運(yùn)用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等新技術(shù),建立完善公益行為積分制度、記錄制度、激勵(lì)制度,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)健康規(guī)范開展。
15.凈化網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。大力推進(jìn)“清朗工程”,持續(xù)開展“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”“清源”等專項(xiàng)行動(dòng),整治網(wǎng)上突出問題,加大互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)受理處置力度,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德秩序。深入開展網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理,清理網(wǎng)絡(luò)欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗內(nèi)容,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、深度偽造、操縱賬號(hào)等違法活動(dòng),大力整治渲染青少年校園暴力、網(wǎng)絡(luò)霸凌、自殺自殘等有害信息傳播行為,依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪,維護(hù)個(gè)人信息安全,營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。
16.強(qiáng)化法規(guī)規(guī)章保障。堅(jiān)持德法兼治,以道德滋養(yǎng)法治精神,以法治體現(xiàn)道德理念。全面貫徹實(shí)施憲法,穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入地方立法,把道德導(dǎo)向貫穿法治湖南建設(shè)全過程。加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法,及時(shí)把公民道德建設(shè)的實(shí)踐成果上升為地方性法規(guī),不斷完善社會(huì)誠(chéng)信、見義勇為、尊崇英雄、志愿服務(wù)、孝老愛親、網(wǎng)絡(luò)文明等方面的法規(guī)規(guī)章及配套制度。加強(qiáng)和規(guī)范法律法規(guī)適用和案例引導(dǎo),鼓勵(lì)在司法案件的釋法說理中適當(dāng)引入道德評(píng)價(jià),建立定期發(fā)布對(duì)司法辦案有普遍指導(dǎo)意義、對(duì)道德建設(shè)有示范作用案例的制度。深入開展法治宣傳教育,組織群眾性法治活動(dòng),推進(jìn)全民守法普法,在全社會(huì)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。
17.彰顯公共政策價(jià)值導(dǎo)向。充分運(yùn)用公共政策向社會(huì)傳導(dǎo)正確的價(jià)值取向,注重政策目標(biāo)和道德導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一,注重經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益有機(jī)統(tǒng)一,形成有利于道德建設(shè)的良好政策導(dǎo)向和利益引導(dǎo)機(jī)制。在涉及就業(yè)、就學(xué)、住房、醫(yī)療、收入分配、社會(huì)保障等重大民生問題上,充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求。完善公共政策評(píng)估和糾偏機(jī)制,?加強(qiáng)對(duì)公共政策的道德風(fēng)險(xiǎn)和道德效果評(píng)估,防止具體政策措施與道德建設(shè)要求相背離,促進(jìn)公共政策和道德建設(shè)良性互動(dòng)。
18.發(fā)揮社會(huì)規(guī)范的引導(dǎo)約束作用。按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,?健全行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等各行各業(yè)規(guī)章制度,修訂完善市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生日常行為規(guī)范等行為準(zhǔn)則,用制度規(guī)范凈化社會(huì)風(fēng)氣,有效治理陳規(guī)陋習(xí)。在規(guī)制社會(huì)行為、化解社會(huì)沖突、平衡利益關(guān)系、完善公共服務(wù)、保障和改善民生等日常管理活動(dòng)中體現(xiàn)道德建設(shè)導(dǎo)向,推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)規(guī)范,共建共享與新時(shí)代相匹配的社會(huì)文明。
19.深化道德領(lǐng)域突出問題治理。綜合施策、標(biāo)本兼治,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等各種手段,有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理,加大涉黃涉賭、食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、“掃黃打非”等重點(diǎn)領(lǐng)域執(zhí)法力度,不斷凈化社會(huì)文化環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行英雄烈士保護(hù)法,依法依規(guī)嚴(yán)肅懲戒污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行。建立懲戒失德行為常態(tài)化機(jī)制,以法治的力量維護(hù)道德,形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。
20.建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的工作格局。各級(jí)黨委和政府要擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,將公民道德建設(shè)納入重要議事日程謀劃推進(jìn)。各級(jí)文明委和黨委宣傳部要切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織職能,統(tǒng)籌力量、精心實(shí)施、加強(qiáng)督查,抓好工作任務(wù)落實(shí)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、經(jīng)濟(jì)、外事、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通運(yùn)輸、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、生態(tài)環(huán)境、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、廣播電視等部門,要緊密結(jié)合工作職能,積極履行公民道德建設(shè)責(zé)任。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織,各民主黨派和工商聯(lián),各高校、科研院所和智庫(kù)機(jī)構(gòu),要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),共同推動(dòng)公民道德建設(shè)。
公民道德包括哪四個(gè)方面。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇八
2020年某水利系統(tǒng)貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》工作方案范文為了貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步提升水利系統(tǒng)干部職工道德素質(zhì)和行業(yè)文明程度,結(jié)合水利實(shí)際,制定如下工作方案。
一、總體要求(一)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展,堅(jiān)持提升道德認(rèn)知與推動(dòng)道德實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉。
(二)把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)。推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,引導(dǎo)干部職工在社會(huì)上做一個(gè)好公民;推動(dòng)踐行以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,引導(dǎo)干部職工在工作中做一個(gè)好建設(shè)者;推動(dòng)踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德,引導(dǎo)干部職工在家庭里做一個(gè)好成員;推動(dòng)踐行以愛國(guó)奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,引導(dǎo)干部職工在日常生活中養(yǎng)成好品行。
二、重點(diǎn)任務(wù)(一)筑牢理想信念之基。堅(jiān)持不懈用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想wz頭腦、指導(dǎo)工作,引導(dǎo)干部職工深刻把握豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,打牢信仰信念的思想理論根基。廣泛開展理想信念教育,深化社會(huì)主義和共產(chǎn)主義宣傳教育,深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,引導(dǎo)干部職工不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(二)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,增進(jìn)認(rèn)知認(rèn)同、樹立鮮明導(dǎo)向、強(qiáng)化示范帶動(dòng),引導(dǎo)干部職工把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為明德修身、立德樹人的根本遵循。堅(jiān)持貫穿結(jié)合融入、落細(xì)落小落實(shí),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求落實(shí)到水利改革發(fā)展各方面,貫穿到水利精神文明建設(shè)全過程,融入干部職工工作生活各領(lǐng)域。
(三)傳承中華傳統(tǒng)美德。以禮敬自豪的態(tài)度對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)掘文化經(jīng)典、歷史遺存、文物古跡承載的豐厚道德資源,傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,并結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化基因更好植根于干部職工的思想意識(shí)和道德觀念,成為干部職工精神生活、道德實(shí)踐的鮮明標(biāo)識(shí)。
(四)弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,深化改革開放史、新中國(guó)歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中華民族近代史、中華文明史教育,繼承和發(fā)揚(yáng)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)改革開放精神、勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、優(yōu)秀企業(yè)家精神、科學(xué)家精神,使干部職工保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
(五)踐行新時(shí)代水利精神。持續(xù)弘揚(yáng)、努力踐行“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的新時(shí)代水利精神,深化認(rèn)知認(rèn)同、注重實(shí)踐養(yǎng)成、強(qiáng)化導(dǎo)向引領(lǐng)、堅(jiān)持文化熏陶,使新時(shí)代水利精神成為水利行業(yè)和社會(huì)共同認(rèn)可的價(jià)值理念,成為干部職工日常工作生活共同遵守的行為準(zhǔn)則,為堅(jiān)定不移踐行水利改革發(fā)展總基調(diào)、加快推進(jìn)水利治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供精神支撐。
三、具體措施(一)廣泛開展弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)。圍繞講文明、有公德、守秩序、樹新風(fēng),廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明觀賽等活動(dòng),引導(dǎo)干部職工自覺遵守社會(huì)交往、公共場(chǎng)所中的文明規(guī)范。提倡科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),抵制迷信和腐朽落后文化。
(二)加強(qiáng)水利職業(yè)道德建設(shè)。以“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的新時(shí)代水利精神為水利職業(yè)道德建設(shè)的核心內(nèi)容,開展經(jīng)常性職業(yè)道德教育培訓(xùn)。推進(jìn)水利職業(yè)道德和崗位行為規(guī)范建設(shè),水利系統(tǒng)全國(guó)文明單位和全國(guó)水利文明單位全面開展,倡導(dǎo)水利系統(tǒng)各單位積極開展,促進(jìn)干部職工職業(yè)道德實(shí)踐養(yǎng)成。
(三)加強(qiáng)水利誠(chéng)信建設(shè)。繼承發(fā)揚(yáng)中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的誠(chéng)信理念、誠(chéng)信文化、契約精神。加快推進(jìn)水利建設(shè)市場(chǎng)信用體系建設(shè),建立健全以信用為基礎(chǔ)的水利建設(shè)市場(chǎng)監(jiān)管體制機(jī)制,加強(qiáng)事中事后動(dòng)態(tài)監(jiān)管,促進(jìn)水利建設(shè)市場(chǎng)有序發(fā)展。
(四)深入推進(jìn)水利志愿服務(wù)。弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,鞏固“關(guān)愛山川河流”志愿服務(wù)品牌,推進(jìn)“人人節(jié)水?志愿先行”節(jié)水護(hù)水志愿服務(wù)行動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化,引導(dǎo)鼓勵(lì)水利干部職工積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),使“我為人人、人人為我”蔚然成風(fēng)。
(五)廣泛開展節(jié)水護(hù)水宣傳教育。加強(qiáng)水情教育、知識(shí)普及和政策解讀,在世界水日、中國(guó)水周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周等開展形式多樣的主題宣傳活動(dòng),組織節(jié)水護(hù)水教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)公眾節(jié)水護(hù)水意識(shí)。引導(dǎo)干部職工積極踐行節(jié)約用水行為規(guī)范,從自身做起,帶頭調(diào)整用水行為,糾正浪費(fèi)水的錯(cuò)誤行為,弘揚(yáng)節(jié)水護(hù)水文明風(fēng)尚。
(六)強(qiáng)化家風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,注重家庭、家教、家風(fēng),開展“不忘初心、弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)”主題黨日活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)以律己、廉潔齊家,在家風(fēng)建設(shè)中做表率。積極傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的觀念,倡導(dǎo)忠誠(chéng)、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,讓美德在家庭中生根、在親情中升華,以家庭“小環(huán)境”溫潤(rùn)行業(yè)“大氣候”。
(七)注重禮儀禮節(jié)。規(guī)范開展升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、公務(wù)員憲法宣誓等儀式,運(yùn)用重溫入黨誓詞、志愿書及“政治生日”等政治儀式,增強(qiáng)干部職工對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)組織集體的認(rèn)同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀(jì)念日,組織開展群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),豐富道德體驗(yàn)、增進(jìn)道德情感。
(八)踐行綠色生產(chǎn)生活方式。開展創(chuàng)建節(jié)水機(jī)關(guān)、節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、綠色出行和垃圾分類等行動(dòng),倡導(dǎo)健康的生活方式、文明的生活習(xí)慣、符合生態(tài)文明要求的消費(fèi)模式,引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),做生態(tài)文明建設(shè)的倡導(dǎo)者、踐行者、監(jiān)督者。
(九)深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。突出道德要求,充實(shí)道德內(nèi)容,將社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)貫穿創(chuàng)建全過程。充分發(fā)揮水利文明單位在群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的龍頭作用,把公民道德建設(shè)擺在更加重要的位置,立足水利行業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn),突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、樹立行業(yè)新風(fēng),以扎實(shí)有效的創(chuàng)建工作推動(dòng)干部職工道德素質(zhì)提升。
(十)發(fā)揮先進(jìn)模范引領(lǐng)道德風(fēng)尚的作用。廣泛深入開展“踐行核心價(jià)值觀爭(zhēng)做最美水利人”主題實(shí)踐活動(dòng),精心選樹“最美水利人”等先進(jìn)典型,大力宣傳水利先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和美德善行,使廣大干部職工學(xué)有榜樣、行有示范,形成見賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)最美的行業(yè)風(fēng)尚。推動(dòng)各地各單位積極參與所在地道德模范、時(shí)代楷模、最美人物、身邊好人等評(píng)選推薦活動(dòng),營(yíng)造崇德向善、德行天下的濃厚氛圍。
(十一)營(yíng)造良好道德環(huán)境。水利各類宣傳媒體要把正確價(jià)值導(dǎo)向和道德要求體現(xiàn)到日常形勢(shì)宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點(diǎn)引導(dǎo)和輿論監(jiān)督中,推出專欄專題、專項(xiàng)出版,堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人,激濁揚(yáng)清、弘揚(yáng)正氣。
(十二)抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。培養(yǎng)干部職工文明自律網(wǎng)絡(luò)行為,積極參與爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民活動(dòng),引導(dǎo)干部職工尊德守法、文明互動(dòng)、理性表達(dá)。加強(qiáng)網(wǎng)上涉水熱點(diǎn)話題和突發(fā)事件的正確引導(dǎo)、有效引導(dǎo),為新時(shí)代水利改革發(fā)展?fàn)I造良好網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
(十三)發(fā)揮法治的保障和促進(jìn)作用。把道德導(dǎo)向貫穿水法治建設(shè)全過程,落實(shí)到水利立法、執(zhí)法、普法各環(huán)節(jié)。在水利建設(shè)、水資源管理、河湖管控、水生態(tài)保護(hù)等立法工作中體現(xiàn)道德要求。嚴(yán)格水行政執(zhí)法,加大涉水領(lǐng)域的執(zhí)法力度,以法治的力量維護(hù)道德。推進(jìn)水利普法工作,營(yíng)造講法治、重道德的良好環(huán)境,引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)法治意識(shí)、堅(jiān)守道德底線。科學(xué)制定水利政策,防止出現(xiàn)政策措施與社會(huì)主義道德相背離的現(xiàn)象。
四、組織實(shí)施(一)強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。水利系統(tǒng)各單位要擔(dān)負(fù)起公民道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,將其擺上重要議事日程,納入全局工作謀劃推進(jìn)。進(jìn)一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、文明辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局,抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。
(二)切實(shí)履行部門職能。各級(jí)文明委要切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織職能,高度重視、精心實(shí)施、加強(qiáng)督查。及時(shí)了解掌握實(shí)施過程中存在的問題,及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,推動(dòng)形成公民道德建設(shè)蓬勃開展、深入發(fā)展的良好局面。
(三)發(fā)揮重點(diǎn)群體作用。發(fā)揮水利系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員在新時(shí)代公民道德建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。水利系統(tǒng)各單位工、青、婦等群團(tuán)組織,要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),共同推動(dòng)公民道德建設(shè)。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇九
為全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和省委、省政府《貫徹落實(shí)〈新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉的實(shí)施意見》,進(jìn)一步提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求。
以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,全面推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),強(qiáng)化教育引導(dǎo),培樹典型標(biāo)桿,涵養(yǎng)社會(huì)正氣,傳播正向能量,培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,為奮力譜寫西安新時(shí)代追趕超越新篇章提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和豐潤(rùn)道德滋養(yǎng)。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
(一)夯實(shí)思想根基,構(gòu)筑精神家園。
1.強(qiáng)化科學(xué)理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、***總書記來陜考察重要講話精神作為各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組的首要政治任務(wù)。充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”西安學(xué)**臺(tái)和各級(jí)媒體理論欄目作用,用好西安市中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心,組織專家學(xué)者做好理論宣傳闡釋工作。持續(xù)開展對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)化、通俗化的理論宣講活動(dòng),不斷鞏固市民群眾的共同思想基礎(chǔ)。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市委黨史研究室、市委黨校等)。
2.加強(qiáng)理想信念教育。深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等教育,傳承發(fā)揚(yáng)延安精神、西遷精神和航天精神,用好八辦、葛牌等紅色資源,組織開展升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,在重大節(jié)慶、重要紀(jì)念日開展瞻仰祭祀革命先烈等教育活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾踐行新時(shí)代愛國(guó)主義精神。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市委黨校、市教育局等)。
3.推進(jìn)強(qiáng)基固本工程。持續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,使之融入人們生產(chǎn)生活實(shí)踐中,成為黨員群眾的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制,使之貫穿于法治西安建設(shè)全過程,為弘揚(yáng)主流價(jià)值提供良好法治保障。進(jìn)一步深化《西安市文明行為促進(jìn)條例》宣傳闡釋和貫徹落實(shí)。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市委文明辦、市人大法制委等)。
4.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。注重挖掘利用西安歷史文化中蘊(yùn)含的價(jià)值理念、道德規(guī)范,廣泛傳頌古圣先賢、民族英雄、志士仁人的崇高精神和高尚品行,弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為、敬業(yè)誠(chéng)信、孝老愛親、扶正揚(yáng)善、自強(qiáng)不息等傳統(tǒng)美德,推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。大力弘揚(yáng)新時(shí)代道德規(guī)范和價(jià)值導(dǎo)向,解決道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問題,監(jiān)督懲戒違反社會(huì)公序良俗現(xiàn)象,引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴(yán)私德。(責(zé)任單位:市委文明辦、市教育局、市文化旅游局等)。
(二)加強(qiáng)教育引導(dǎo),把牢奮進(jìn)方向。
5.筑牢立德樹人之基。堅(jiān)持“五育”并舉,打造學(xué)校德育陣地,把思想品德修養(yǎng)作為學(xué)生核心素養(yǎng),構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。落實(shí)思政課“八個(gè)相統(tǒng)一”,配齊建強(qiáng)思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推進(jìn)西安文理學(xué)院思政課研究中心建設(shè),開展思政課老師創(chuàng)優(yōu)“大練兵”活動(dòng),在大中小學(xué)開設(shè)思政課堂。深化“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng),組織師生到愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地、科普展館等開展黨日?qǐng)F(tuán)日隊(duì)日活動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織“最美教師”“師德標(biāo)兵”評(píng)選宣傳。(責(zé)任單位:市教育局、市委宣傳部、團(tuán)市委等)。
6.培育良好家風(fēng)家教。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、德善勤儉、孝老愛親的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。深入開展“學(xué)思想、誦經(jīng)典、樹家風(fēng)”主題教育,持續(xù)深化“崇廉尚德·好家風(fēng)潤(rùn)西安”系列活動(dòng),收集挖掘藍(lán)田“呂氏鄉(xiāng)約”等優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)、紅色家風(fēng)傳承、當(dāng)代家教故事,用傳統(tǒng)美德教育人、感染人。通過評(píng)選文明家庭、最美家庭、十星級(jí)文明戶,引導(dǎo)廣大家庭涵養(yǎng)好家教、傳承好家風(fēng)、建設(shè)好家庭。(責(zé)任單位:市婦聯(lián)、市直機(jī)關(guān)工委、市委文明辦等)。
7.強(qiáng)化道德陣地建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)愛國(guó)主義教育基地和革命紀(jì)念設(shè)施建設(shè)保護(hù)利用,實(shí)施革命文物陳列展覽精品工程、革命文物宣傳傳播工程、“講解員、講解詞”規(guī)范工程,建好用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心、社區(qū)文化服務(wù)站、村史館、家風(fēng)館等群眾性德育陣地。組織開展時(shí)代楷模、三秦楷模、道德模范、勞動(dòng)模范、身邊好人、最美人物、新時(shí)代好少年等評(píng)選宣傳活動(dòng),大力褒揚(yáng)先進(jìn)模范人物,建立健全關(guān)愛禮遇制度,形成尊崇典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市文化旅游局、市人社局等)。
8.營(yíng)造正向輿論氛圍。充分發(fā)揮輿論成風(fēng)化人、敦風(fēng)化俗的重要作用,把正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向和道德要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各領(lǐng)域的新聞報(bào)道中,體現(xiàn)到娛樂、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中,營(yíng)造良好輿論環(huán)境。策劃制作一批反映西安新時(shí)代追趕超越生動(dòng)實(shí)踐的新媒體產(chǎn)品,加大宣傳力度。加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)傳媒從業(yè)人員加強(qiáng)道德修養(yǎng),強(qiáng)化行業(yè)自律,自覺履行社會(huì)責(zé)任。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市文化旅游局等)。
9.創(chuàng)作優(yōu)秀文藝作品。深入挖掘西安遠(yuǎn)古史、建都史、革命史,組織愛國(guó)題材、革命題材、道德題材文藝創(chuàng)作。每年至少組織2批次作家、藝術(shù)家深入基層一線體驗(yàn)生活,圍繞西安十項(xiàng)重點(diǎn)工作、脫貧攻堅(jiān)、防疫抗疫、文明城市創(chuàng)建等方面,聚焦市民生活和身邊典型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,常態(tài)化推動(dòng)高雅藝術(shù)、優(yōu)秀影視作品、傳統(tǒng)戲曲文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村,強(qiáng)化情感教化和道德引導(dǎo)。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市文化旅游局、市文聯(lián)等)。
(三)注重實(shí)踐養(yǎng)成,創(chuàng)建文明之城。
10.開展文明實(shí)踐行動(dòng)。實(shí)施城市文明綜合提升工程,推動(dòng)街道社區(qū)、交通設(shè)施、醫(yī)療場(chǎng)所、景區(qū)景點(diǎn)、文體場(chǎng)館的精細(xì)管理、規(guī)范運(yùn)營(yíng)。深化“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”文明餐桌行動(dòng),推廣文明餐桌禮儀規(guī)范。深入開展文明交通、文明旅游、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等群眾性文明實(shí)踐活動(dòng),普及文明健康知識(shí),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。(責(zé)任單位:市委文明辦、市文化旅游局、市城管局等)。
11.深化文明創(chuàng)建活動(dòng)。全面推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建,不斷提升基層社會(huì)治理水平和市民文明素質(zhì)。深化文明單位創(chuàng)建活動(dòng),突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風(fēng),推進(jìn)文明單位結(jié)對(duì)幫建工作。深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),抓好村規(guī)民約、人居環(huán)境和文化生活建設(shè),涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)。深化文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),涵育家庭美德,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(責(zé)任單位:市委文明辦等)。
12.構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)環(huán)境。持續(xù)推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化,健全完善守信激勵(lì)和失信懲戒的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立以行業(yè)信用評(píng)價(jià)結(jié)果為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管制度,強(qiáng)化信用分級(jí)分類監(jiān)管。在重點(diǎn)領(lǐng)域、窗口行業(yè)開展誠(chéng)信教育,建立完善社會(huì)救助、社會(huì)福利和慈善、保險(xiǎn)等誠(chéng)信制度,開展“誠(chéng)信建設(shè)萬里行”“誠(chéng)實(shí)做人、守信做事”實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造重信守諾的社會(huì)風(fēng)尚。嚴(yán)查誠(chéng)信缺失突出問題,定期發(fā)布失信“黑名單”。(責(zé)任單位:市誠(chéng)信建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位)。
13.常態(tài)開展志愿服務(wù)。建立健全各級(jí)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì),深入推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù),廣泛開展“周末哪里去、一起做公益”“暖陽(yáng)在xi’an”關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。組織志愿服務(wù)“四個(gè)最美”推選活動(dòng),命名表彰學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵。健全市、區(qū)兩級(jí)志愿服務(wù)激勵(lì)保障機(jī)制,推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。(責(zé)任單位:市委文明辦、團(tuán)市委等)。
14.推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,聚焦決戰(zhàn)全面小康、決勝脫貧攻堅(jiān),深化扶志扶智工作。高質(zhì)高效推進(jìn)長(zhǎng)安區(qū)、藍(lán)田縣全國(guó)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)建設(shè)。廣泛開展移風(fēng)易俗行動(dòng),推廣“一約四會(huì)”,破除鋪張浪費(fèi)、大操大辦、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等習(xí)俗,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。開展“居民家庭立家訓(xùn)”“青少年躬行傳家禮”活動(dòng),深化農(nóng)村文明家庭、十星級(jí)文明戶創(chuàng)建活動(dòng)。普及科學(xué)知識(shí),反對(duì)和抵制迷信腐朽落后文化,防范極端宗教思想和非法宗教勢(shì)力滲透。(責(zé)任單位:市委文明辦、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市民宗委等)。
(四)優(yōu)化內(nèi)容渠道,健康網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
15.凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德內(nèi)容建設(shè),指導(dǎo)創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),辦好西安文明網(wǎng)、西安發(fā)布、文明西安公眾號(hào),創(chuàng)新話語(yǔ)體系和表達(dá)方式,開展主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳,讓科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡(luò)空間。(責(zé)任單位:市委網(wǎng)信辦、市委文明辦、市文化旅游局等)。
16.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)道德實(shí)踐。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”模式,壯大網(wǎng)絡(luò)公益隊(duì)伍,廣泛開展網(wǎng)絡(luò)公益、網(wǎng)絡(luò)慈善活動(dòng)。做好網(wǎng)絡(luò)公益宣傳選題策劃,推出一批扶貧攻堅(jiān)、教育助學(xué)、養(yǎng)老助殘等網(wǎng)絡(luò)公益項(xiàng)目,提高網(wǎng)絡(luò)公益的參與性。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益規(guī)范化運(yùn)行和管理,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)公益健康有序發(fā)展。(責(zé)任單位:市委網(wǎng)信辦等)。
17.營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。建立健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,加大互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域執(zhí)法力度,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德秩序。嚴(yán)格監(jiān)管社交app、直播平臺(tái)、視頻媒體等,加大網(wǎng)上熱點(diǎn)話題和突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)。開展“清朗”行動(dòng)、網(wǎng)上“掃黃打非”、未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。開展“文明上網(wǎng)倡議行動(dòng)”,引導(dǎo)網(wǎng)民維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德秩序。(責(zé)任單位:市委網(wǎng)信辦、市公安局、市文化旅游局等)。
(五)完善法治保障,規(guī)范制度約束。
18.強(qiáng)化法治保障作用。探索將公民道德建設(shè)實(shí)踐成果上升為地方性法規(guī),逐步完善尊崇英雄義舉、禮遇道德模范、推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明等方面的法規(guī)制度。加強(qiáng)法治文化建設(shè),深入開展憲法宣傳周、《民法典》宣傳教育活動(dòng),用好法治宣傳教育基地,在全社會(huì)形成辦事依法、遇事靠法的良好氛圍。(責(zé)任單位:市委依法治市辦、市委政法委、市人大法制委等)。
19.規(guī)范公共政策導(dǎo)向。堅(jiān)持把道德導(dǎo)向貫穿于市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)建設(shè)全過程,形成有利于道德建設(shè)的良好政策導(dǎo)向和引導(dǎo)機(jī)制。依據(jù)《西安市文明行為促進(jìn)條例》,修訂完善市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)章、職業(yè)規(guī)則、團(tuán)體章程等行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)市民增強(qiáng)準(zhǔn)則意識(shí),做到心有所戒、行有所矩。(責(zé)任單位:市委政法委、市委文明辦、市人大法制委等)。
20.扎實(shí)開展專項(xiàng)整治。綜合運(yùn)用黨紀(jì)、政紀(jì)、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等手段,深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)肅查處食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)服務(wù)、公共秩序等領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。持續(xù)凈化社會(huì)文化環(huán)境,依法依規(guī)嚴(yán)肅懲戒污蔑詆毀英雄、讒外媚外等行為,形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。(責(zé)任單位:市委文明辦等)。
三、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全各級(jí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)黨委、政府主要負(fù)責(zé)同志要帶頭抓公民道德建設(shè)工作,各級(jí)文明委和黨委宣傳部要切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、督查職能,抓好任務(wù)落實(shí)。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級(jí)文明委成員單位要積極履行職責(zé),扎實(shí)推進(jìn)工作任務(wù)。要設(shè)立公民道德建設(shè)基金,把道德建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。要建立健全工作聯(lián)絡(luò)、報(bào)告評(píng)議、協(xié)作會(huì)商等工作機(jī)制,廣泛開展群眾性道德實(shí)踐活動(dòng),最大限度調(diào)動(dòng)各方力量,推動(dòng)形成齊抓共管的工作格局。
(三)加強(qiáng)督促檢查。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向相統(tǒng)一,各級(jí)文明委會(huì)議要定期聽取成員單位工作匯報(bào),文明辦要定期開展督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題,研究制定改進(jìn)措施,探索形成長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義,確保各項(xiàng)舉措高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量落實(shí)。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇十
黨中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,是我國(guó)思想道德建設(shè)、選出思想工作和群眾性精神文明建設(shè)的一件大事,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高我處干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧共榮”新綠園,特制定如下方案。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的**大精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要講話,學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在全處干部職工中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)‘愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)’的基本道德規(guī)范,進(jìn)一步提高全體職工道德素質(zhì),更好的發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工人在城市建設(shè)和管理事業(yè)中的作用,為綠園區(qū)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
1開展以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),深入開展創(chuàng)文明行業(yè)活動(dòng),對(duì)全處干部職工進(jìn)行思想道德教育,不斷提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí),不斷提高行業(yè)職工道德素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。
在全處職工中開展“三三系列”(即“三個(gè)主義”:愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義,“三德”:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,“三觀”:世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育,加強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育,組織職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在全處職工中明確的提出要強(qiáng)化“三種意識(shí)”(即“服務(wù)意識(shí)”、“大局意識(shí)”、“形象意識(shí)”),引導(dǎo)職工樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀;以促進(jìn)民生為核心,以立足本職工作為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)職工在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上追求更高的思想道德目標(biāo)。開展愛崗敬業(yè)、求實(shí)奉獻(xiàn)活動(dòng),正確認(rèn)識(shí)自己崗位職責(zé),履行管理職能,組織義務(wù)勞動(dòng),形成運(yùn)輸處自己具有一定特色的職業(yè)道德風(fēng)范。
2積極開展“社會(huì)主義榮辱觀”教育。
在全處開展“樹立社會(huì)主義榮辱觀”的大討論,使廣大干部職工自覺從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)大力加強(qiáng)黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),以良好的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)并結(jié)合“八榮八恥”的重要內(nèi)涵,在全處開展一次熱愛本職、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的專題教育使“八榮八恥”的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,真正用科學(xué)的世界觀指導(dǎo)我們的工作
(一)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要開好創(chuàng)建活動(dòng)教育動(dòng)員大會(huì),制定好工作方案,建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,做好創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,做到有記錄、有活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)限。
(二)、要根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》創(chuàng)建要求,結(jié)合我處的實(shí)際情況,做好道德教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,采取多種有效的形式全面提高教育水平,提高職工自身道德素質(zhì)。
(三)、在活動(dòng)創(chuàng)建工作中,要強(qiáng)化建設(shè)的效果,不能流于形式,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
(四)、要將此項(xiàng)活動(dòng)與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,注重社會(huì)的參建,注重收聽社會(huì)不同的意見,不斷完善和提高文明創(chuàng)建工作。
(五)、要把提高公民文明素質(zhì)系列道德活動(dòng)融入到社會(huì)管理的各個(gè)層面,使管理和教育相互貫通,相得益彰,在城市建設(shè)管理工作中有機(jī)地體現(xiàn)思想道德的內(nèi)容和要求。
從實(shí)際出發(fā),結(jié)合我處實(shí)際情況,把長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)結(jié)合,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),分步實(shí)施,循序漸進(jìn)。目前《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》再我處已基本普及,并且在08-xx年創(chuàng)建工作中取得了進(jìn)展與突破。再今后的工作中,我們要堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精髓,以良好的社會(huì)公德、優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)、誠(chéng)實(shí)的社會(huì)信譽(yù),樹立起運(yùn)輸處政治堅(jiān)定、思想先進(jìn)、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、能打硬仗、樂于奉獻(xiàn)的新環(huán)衛(wèi)形象。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇十一
《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布是切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),深化依法治國(guó)、以德治國(guó),提高全民族素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措?!叭藷o德不立,國(guó)無德不興”,公民道德建設(shè)的好壞,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家民眾的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰成敗。教師的公民道德建設(shè)體現(xiàn)在師德上,學(xué)校這次組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的討論活動(dòng),對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)起了積極的推動(dòng)作用。作為教師,教師應(yīng)該嚴(yán)格要求自己為人師表。師德包括教師職業(yè)道德、為人品德和學(xué)術(shù)道德。一:教師職業(yè)道德:
三月初,教育部在《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹江澤民總書記〈關(guān)于教育問題的談話〉的通知》中明確指出:要以師德、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。師德作為教師素質(zhì)的靈魂,直接關(guān)系到學(xué)校教育的成敗與否。熱愛本職,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)是教師最起碼的職業(yè)道德。教師要嚴(yán)格要求自己,從小事做起,如認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)規(guī)章制度、掌握教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)方法、認(rèn)真教書育人。
二.為人品德:
時(shí),要“學(xué)問與做人”并重,將教師的教學(xué)態(tài)度、學(xué)生評(píng)價(jià)等列入評(píng)價(jià)范圍。優(yōu)秀的教師,需要“德才兼顧,以德為先”。
三.學(xué)術(shù)道德:
當(dāng)前學(xué)術(shù)界的繁榮和進(jìn)步是有目共睹的,但在學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德方面確實(shí)也存在嚴(yán)重的問題。學(xué)術(shù)研究中的弄虛作假、粗制濫造、人情文章、學(xué)術(shù)泡沫、不公正評(píng)判、學(xué)術(shù)交易、浮躁學(xué)風(fēng),等等,給學(xué)術(shù)事業(yè)和教育事業(yè)帶來了嚴(yán)重的損害。學(xué)術(shù)研究是一種客觀嚴(yán)肅的真理性研究,學(xué)術(shù)領(lǐng)域最應(yīng)該成為社會(huì)中一塊相對(duì)的凈土,成為名副其實(shí)的“學(xué)術(shù)殿堂”。作為知識(shí)與真理的發(fā)現(xiàn)者和傳播者,學(xué)者們?cè)趯W(xué)術(shù)研究工作中的言傳身教對(duì)受教育者也會(huì)產(chǎn)生深深的影響。而不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣和環(huán)境,對(duì)許多勤懇敬業(yè)、踏實(shí)鉆研的學(xué)者則構(gòu)成一種嚴(yán)重的不公正。如果任其蔓延,學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)㈦y免陷入“劣幣驅(qū)逐良幣”的循環(huán)之中。所以我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)及學(xué)術(shù)道德問題的危害性,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的必要性和緊迫性,采取切實(shí)措施,創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)制度環(huán)境,以此來促進(jìn)和保障學(xué)術(shù)事業(yè)和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
通過這次師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),我對(duì)教師的公民道德——師德有了高深一步的了解,我要以此為契機(jī),應(yīng)該以師德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的努力。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇十二
道德是社會(huì)關(guān)系的基石、人際和諧的基礎(chǔ),社會(huì)公德作為社會(huì)交往和公共生活的基本準(zhǔn)則,是新時(shí)代公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。“人而無德,行之不遠(yuǎn)?!币粋€(gè)社會(huì)文明有序,既靠先善其身的私德,也離不開相善其群的公德。
新時(shí)代公民道德建設(shè),“要把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)”。近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,明確闡釋新時(shí)代公民道德建設(shè)的總體要求、重點(diǎn)任務(wù),鼓勵(lì)人們“在社會(huì)上做一個(gè)好公民”“在工作中做一個(gè)好建設(shè)者”“在家庭里做一個(gè)好成員”“在日常生活中養(yǎng)成好品行”。這就為不斷提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)提供了遵循,對(duì)于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度,具有重大指導(dǎo)意義。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本力量。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。黨和人民從來就是生死相依、患難與共的魚水情。黨員干部要不忘初心,全心全意為人民服務(wù),恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念,自覺踐行“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的承諾,做到心底無私天地寬,用群眾的滿意度檢驗(yàn)“公德”。
立黨為公、執(zhí)政為民、心底無私,勤政務(wù)實(shí)為民辦事,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格約束自己,戒貪止欲、克己奉公,廉潔修身、廉潔齊家,抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn),守住廉潔自律的底線,做一名無“私德”清白、干凈的好干部。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇十三
加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)整體文明程度的提高作為公民道德建設(shè)的著力點(diǎn),把社會(huì)公德納入我國(guó)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系,并作為一個(gè)十分重要的內(nèi)容突出出來,這不僅對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,也必將對(duì)我國(guó)公民素質(zhì)的提高和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則,這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能夠做到的,它有更明顯的公共性,維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益,它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,人們的生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,社會(huì)分工越來越細(xì),相互之間的交流與合作日益頻繁。因此,文明的行為方式、良好的公德意識(shí)不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
近年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高,廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進(jìn)步,遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng),但一些與社會(huì)整體文明進(jìn)步趨勢(shì)背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著,自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會(huì)秩序的行為,亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對(duì)社會(huì)公德建設(shè)以及社會(huì)整體的道德建設(shè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),提高社會(huì)整體的公德意識(shí)和公德水平十分重要。
加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)首先要在社會(huì)上形成良好的公德氛圍,社會(huì)各方面應(yīng)積極行動(dòng)起來加大宣傳力度,公民也要人人以身作則,對(duì)違反社會(huì)公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面,以法律法規(guī)的形式對(duì)社會(huì)公德加以規(guī)范也十分重要,比如,我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法對(duì)破壞自然環(huán)境的行為有嚴(yán)格的懲處規(guī)定,嚴(yán)重的還將追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。而一些地方出臺(tái)的在公共場(chǎng)所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎(jiǎng)勵(lì)制度等地方性法規(guī)也是推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè)的重要舉措。
社會(huì)公德在公民道德建設(shè)中占有十分重要的地位,它是公民的個(gè)人修養(yǎng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,對(duì)職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用,一個(gè)好公民是一個(gè)好的職工和好家庭成員的前提,同時(shí)社會(huì)公德也是敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ),因此社會(huì)公德是公民道德的重要內(nèi)容,每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把遵守社會(huì)公德作為加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實(shí)踐,使社會(huì)公德意識(shí)深入人心,從而為全面提高整個(gè)社會(huì)的道德水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明,兩手抓,兩手都要硬,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、全面進(jìn)步,這是我們黨建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的重要指導(dǎo)思想。歷史和現(xiàn)實(shí)都充分證明,在全民族形成共同理想至關(guān)重要。有了共同理想,才能有堅(jiān)固的精神支柱,才能有良好的精神狀態(tài),才能有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能有和諧的社會(huì)環(huán)境,這是我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在;越是改革開放,越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),越是要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。精神文明重在建設(shè);建設(shè)重在基礎(chǔ);基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。對(duì)于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝煉為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這個(gè)字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國(guó)風(fēng)格和時(shí)代特色。這個(gè)字,涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,適用于不同的社會(huì)群體,是每個(gè)公民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。我們要宣傳好這個(gè)字,使之家喻戶曉,深入人心;我們要實(shí)踐好這個(gè)字,使之成為社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過宣傳、實(shí)踐這個(gè)字,形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有中國(guó)特色的思想道德規(guī)范。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神公民道德建設(shè)的基本要求之一,是公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。從賈誼的國(guó)而忘家,公而忘私,到范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;從顧炎武的天下興亡,匹夫有責(zé),到林則徐的茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;從孫中山第一個(gè)喊出振興中華,到鄧小平的肺腑之言:我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民,愛國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平,就要讓每一個(gè)公民都有愛國(guó)的思想、愛國(guó)的情感、愛國(guó)的精神、愛國(guó)的行動(dòng),在愛國(guó)主義的旗幟下,凝聚智慧和力量,統(tǒng)一思想和行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。道德建設(shè)群眾性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng),加強(qiáng)公民道德建設(shè),貴在自覺,貴在參與。只要每一個(gè)公民都自覺做到愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),我們民族的道德水平就會(huì)有一個(gè)大的提高,我們社會(huì)的文明程度就會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
李亞榮。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇十四
近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫、艱巨而復(fù)雜的任務(wù)??茖W(xué)分析了新時(shí)代對(duì)公民道德建設(shè)提出的新要求,進(jìn)一步明確新時(shí)代公民道德建設(shè)的任務(wù)要求,對(duì)于推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度,決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,具有十分重要的意義。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),孕育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求,對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有重要意義。
古人云:“修身齊家治國(guó)平天下”。習(xí)總書記也將“嚴(yán)以修身”放在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育首位??梢姡奚碜鳛榱⒌碌牡谝粶?zhǔn)則,從古至今對(duì)個(gè)人而言都非常重要。以德修身,就是要以道德修養(yǎng)為核心來修養(yǎng)和提升自己,常懷仁愛之心、行忠恕之道、要克己復(fù)禮,我們一方面要從傳統(tǒng)國(guó)學(xué)中汲取養(yǎng)分,領(lǐng)悟古文典籍中“仁愛”“道德”等的美好品行或反面史實(shí),做到有則改之,無則加勉,時(shí)常勉勵(lì)自己;另一方面用要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本精神來約束和規(guī)范自己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,自覺踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇十五
為深入貫徹落空《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)省市《意見》及《方案》精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想;。
針對(duì)小學(xué)身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理。
論和“三個(gè)代表”重要思想為摜,以國(guó)家、省、市的加加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的理論,大力開展學(xué)生的思想道德建設(shè),構(gòu)建思想道德建設(shè)體系,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化和守紀(jì)律的合格建設(shè)和新時(shí)代的接班人。
二、目標(biāo)任務(wù)。
大力開展愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從規(guī)范行為做起,培養(yǎng)良好道德行為,提高學(xué)生基本素質(zhì)。
三、構(gòu)建德育組織。
我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)生思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在教育處。德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。黨支部充分發(fā)揮核心作用,共青團(tuán)組織廣大團(tuán)員,把加強(qiáng)學(xué)生德育工作作為重要職責(zé),黨團(tuán)結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨團(tuán)員教師在德育工作中發(fā)揮先鋒作用。
四、建設(shè)新型德育隊(duì)伍。
1.健全共青團(tuán)、少先隊(duì)、教育處等校內(nèi)組織,選派優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任各部門負(fù)責(zé)人。
2.聘請(qǐng)轄區(qū)派出所、村街、小區(qū)、企事業(yè)單位素質(zhì)高、覆蓋面廣的校外德育隊(duì)伍,創(chuàng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的育人格局。
3.加強(qiáng)班主任建設(shè)。首先,派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神隊(duì)伍強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。其次,班主任工作培訓(xùn)力度,使他們掌握先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的教育方法。第三,建立班主任考核制度,每學(xué)期開展一次優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰活動(dòng)。
五、規(guī)范德育課程。
依據(jù)小學(xué)生不同年齡特征,合理設(shè)置課程。開足開全《品德與生。
有機(jī)融合,充分發(fā)揮傳美課在思想道德建設(shè)中的示范帶頭作用。
必須有明確的德育目標(biāo),在“教書”同時(shí),進(jìn)行“育人”。在學(xué)期末評(píng)選出十節(jié)優(yōu)質(zhì)德育滲透課。
六、構(gòu)建科學(xué)的德育評(píng)價(jià)體質(zhì)。
把思想道德評(píng)價(jià)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分,建立。
《小學(xué)生德育檔案》,做到教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。平時(shí)對(duì)深長(zhǎng)思想道德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等方面做出等級(jí)評(píng)價(jià),以“成長(zhǎng)記錄袋”動(dòng)工記載學(xué)生成長(zhǎng)的全過程。
班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)控,結(jié)合學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià),做好三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選工作。
1.強(qiáng)化新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。
2.適時(shí)開展禮儀教育。
3.深化法制教育。
利用思品課、班會(huì)課、心理健康課,全面灌輸《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《社會(huì)治安管理處罰條例》等,提高學(xué)生的法律意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
4.認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
5.深入開展主題教育活動(dòng)。
(1)開展誠(chéng)信教育。
(2)廣泛開展家庭道德教育。以“珍惜愛、回報(bào)愛”為主題,弘揚(yáng)尊老、敬老的美德。
(3)加強(qiáng)心理健康教育,開設(shè)“知心小屋”、“知心組組有約”,化解學(xué)生心理疑難。
6.不斷豐富道德實(shí)踐活動(dòng)。
利用重要節(jié)目、傳統(tǒng)節(jié)目及學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)等時(shí)機(jī),
集中開展道德實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化德育基地建設(shè),繼續(xù)聯(lián)系xx部隊(duì),作為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地,每學(xué)年組織學(xué)生參觀一次軍營(yíng),參加一次軍訓(xùn)。
具體安排如下:
一月份:“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”
二月份:參與家庭理財(cái)、體驗(yàn)社區(qū)、敬老活動(dòng)。
三月份:植樹種花,爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)園林式學(xué)?!?/p>
四月份:掃墓活動(dòng)。
五月份:“我是小小志愿者”活動(dòng)。
六月份:“手拉手,獻(xiàn)愛心”幫扶活動(dòng)。
七月份:爭(zhēng)做“誠(chéng)信考生”。
八月份:開展“家鄉(xiāng)在我心中”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
九月份:《守則》和新《規(guī)范》教育強(qiáng)化新。
十月份:開展“孝敬父母的小幫手、保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:開展“凈化、美化城市環(huán)境”社會(huì)勞動(dòng)。
十二月份:組織學(xué)生走入社會(huì),做教育法規(guī)宣傳。
八、營(yíng)造健康向上的校園德育環(huán)境。
九、豐富綜合學(xué)科的德育內(nèi)涵。
十、提高家庭教育水平。
十一、依法整治學(xué)校周邊環(huán)境,強(qiáng)化社會(huì)教育作用。
十二、加大對(duì)德育硬件設(shè)施的投資力度。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇十六
深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》之后,我深刻體會(huì)到道德建設(shè)的重要性,作為學(xué)生的我們要牢記綱要的七個(gè)部分,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。不斷規(guī)范自己的言行舉止,提升自己的道德水平,推動(dòng)道德實(shí)踐養(yǎng)成。同時(shí)也要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,幫住學(xué)校開展一系列活動(dòng)來建設(shè)良好道德環(huán)境。同時(shí)也要積極的引導(dǎo)自己的同學(xué),幫助他們加強(qiáng)自身的建設(shè)。促進(jìn)全社會(huì)在理想信念,價(jià)值理念,道德觀念上緊密的聯(lián)系在一起。
公民道德建設(shè)實(shí)施綱要方案篇十七
一、指導(dǎo)思想:。
充分貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和相關(guān)文件精神,全面落實(shí)《民族精神綱要》、《生命教育綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),積極探索新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律;堅(jiān)持以人為本,并充分重視對(duì)學(xué)生的道德情感培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善未成年人教育制度,共創(chuàng)文明校園,特制定如下方案:。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):馬勤文。
副組長(zhǎng):周水生薛春國(guó)候慧玲。
成員:各班班主任。
三、基本原則:。
1、以學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則。要尊重學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同基本道德規(guī)范。
2、突出重點(diǎn),有的放矢的原則。要以愛國(guó)主義教育為核心,以民族精神教育、理想信念教育、行為養(yǎng)成教育、生命教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出,寓教于樂,循序漸進(jìn)。
4、學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會(huì)的各種教育資源,協(xié)調(diào)各方力量形成合力,要特別重視家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。
四、內(nèi)容和途徑:
(一)弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神。
1、扎實(shí)開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)。學(xué)校將每年的9月份確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,開展系列教育活動(dòng),挖掘教育內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,真切感受中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起,努力做個(gè)了不起的中國(guó)人?;顒?dòng)做到有計(jì)劃,有記錄。
2、認(rèn)真組織愛國(guó)主義教育活動(dòng)。即:讀一本革命傳統(tǒng)故事書;學(xué)唱一首愛國(guó)歌曲;知道一個(gè)祖國(guó)世界之最;看一部革命傳統(tǒng)教育影視片;記住一個(gè)中國(guó)少年英雄的名字并了解他的事跡;了解一件國(guó)內(nèi)外大事;完成一件有利于他人的好事;學(xué)會(huì)一件家務(wù)活;結(jié)交一個(gè)貧困家庭的小朋友。
3、捕捉時(shí)機(jī)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。結(jié)合“教師節(jié)”、“十?一”祖國(guó)生日等節(jié)日舉辦主題班會(huì)等,使學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心、自信心,激發(fā)民族自豪感。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化思想道德建設(shè)的主力軍意識(shí)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵。教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。班干部是班級(jí)中未成年人的一分子,他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮著重大作用,這支隊(duì)伍的素質(zhì)如何直接關(guān)系到班風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作的開展,所以,大隊(duì)部要定期對(duì)班干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),致力于提高他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的工作能力,從而形成一支有能力、求榮譽(yù)、講效率的班干部隊(duì)伍。
(三)開展系列活動(dòng),豐富思想道德建設(shè)的活動(dòng)載體。
1、組織未成年人開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本好書,看一部愛國(guó)主義影片,學(xué)唱一首革命歌曲,寫一篇讀(觀)后感,講一位英雄的事跡,舉行一次愛國(guó)愛黨愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)。有針對(duì)性地開展未成年人的思想道德教育活動(dòng)。
2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。行為規(guī)范是做人的根本。要針對(duì)未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成的薄弱環(huán)節(jié),以誠(chéng)信教育為重點(diǎn),教育未成年人在家、在校、在社會(huì)上都能夠做到誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì)。要加強(qiáng)對(duì)未成年人“以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人”;“對(duì)他人富有同情心,樂于助人”;“嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊”的誠(chéng)實(shí)教育。加強(qiáng)對(duì)未成年人“言必行”,“行必果”;“承諾的事情一定要做到”;“在家、在校、在社會(huì)上一個(gè)樣”;“遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任,知錯(cuò)就改”的守信教育。每年3月作為“誠(chéng)信教育宣傳月”。
和指導(dǎo)學(xué)生的行為。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表?yè)P(yáng)。
4、從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)班主任上好晨會(huì)課、班隊(duì)課及《品德與社會(huì)》教育課,采取啟發(fā)式、討論式和研究性教育方式,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真教育。
(2)開展心理健康教育活動(dòng)。開辟咨詢室、聊天室,開設(shè)咨詢電話、意見箱,進(jìn)行個(gè)別訪談等及時(shí)了解學(xué)生的所思所想,收集意見建議,聽取信息反饋,做好疏通工作。切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)心理壓力和苦惱,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。
(3)開展社會(huì)實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。重點(diǎn)組織學(xué)生積極參與“小手拉大手”、“扶貧助殘”等社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和友愛精神。
(4)開展“綠色網(wǎng)上行”行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文明生活素質(zhì)。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室全面開設(shè)校園“綠色網(wǎng)室”,成立計(jì)算機(jī)興趣小組,開展網(wǎng)上大閱讀,繪畫等活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性,接收正確信息,從而健康成長(zhǎng)。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12852221.html】