每做一次總結(jié),我們都能夠更好地了解自己的價(jià)值和意義。如何使文章更具有說服力?讓我們一起來研究一下。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)和提升。
新教師入職簡單自我介紹篇一
自我介紹。
好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否,新教師該怎么想同學(xué)們介紹自己?下面是本站小編為大家整理的新教師一分鐘自我介紹范文,僅供參考。
親愛的同學(xué)們:你好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:老師的名字叫××,畢業(yè)于××教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝!
同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開創(chuàng)一個(gè)新局面!
我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說不會(huì)梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對我都非常誠實(shí)。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸鳎闹芯蜁?huì)充滿愛,心中有愛,我們每天就會(huì)快樂;我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生,相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學(xué)們,新初中生活的開始,我們不比起步看進(jìn)步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。
新教師入職簡單自我介紹篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí),我無法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,我是來自師范學(xué)校的xxx,在以后的日子里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個(gè)新的人生,又是一個(gè)起點(diǎn)。
新教師入職簡單自我介紹篇三
同學(xué)們:
大家好!
我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負(fù)責(zé)上xx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學(xué)好?
新教師入職簡單自我介紹篇四
同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負(fù)責(zé)上**課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學(xué)好?
新教師入職簡單自我介紹篇五
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師:大家上午好!本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽(yù)稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人,(即通過個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通——零距離。)
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會(huì)與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好。謝謝大家!
我叫xxx,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx幼兒園、xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
新教師入職簡單自我介紹篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx工業(yè)大學(xué),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)用專業(yè)的一名大學(xué)本科畢業(yè)生。在校四年里,修完了所有規(guī)定的學(xué)科,各學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀!通過對本專業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),自己對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握和提升。平時(shí)除了對所開設(shè)的課程的學(xué)習(xí)外,還注重許多軟件的學(xué)習(xí),能夠熟練操作辦公自動(dòng)化、auto—cadpro—e,且在獲得了cad中級等級證書。
在校期間主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、現(xiàn)代制圖、大學(xué)物理、工程力學(xué)、工程材料、公差配合與測量、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械加工設(shè)備、金屬工藝學(xué)、電子電工學(xué)、機(jī)械cad、cam、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝學(xué)、電器設(shè)備與plc、機(jī)械設(shè)備維修、數(shù)控機(jī)床加工編程、機(jī)床夾具設(shè)備等課程,開拓了我的思維,提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí),自入校以來,我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競爭環(huán)境。
求職坎途,百舸爭流;學(xué)業(yè)初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而不安,但我堅(jiān)信:在一個(gè)精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)去的集體中,在仁愛領(lǐng)導(dǎo)的明擇和提攜下,出諳世事的學(xué)子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的,但請相信我一定是最努力的。
在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱度加入貴公司。雖然,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新手,但我可以用熱度和活力、自信和學(xué)識,來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
新教師入職簡單自我介紹篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是剛剛調(diào)到我們學(xué)校的xxx,之前一直在xx小學(xué)擔(dān)任教師八年。雖然我也是一名教師,但今天站在這里,依然還有些緊張,覺得自己更像一個(gè)被提問的學(xué)生。
記得師范畢業(yè)那年,我的班主任這樣教導(dǎo)我們:選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了默默無聞;為人可以默默,但工作卻不能無聞,因?yàn)槟愕墓ぷ骱脡膶⒅苯佑绊懼舾珊⒆拥拿\(yùn)。這么些年來,我將老師的教誨銘記于心,時(shí)刻牢記一名教師的天職,雖然所在的xx小學(xué)條件艱苦,相對偏遠(yuǎn),但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻(xiàn)給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。
我沒有耀眼的光環(huán),也暫時(shí)沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收獲一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位后叮囑自己的話。
我們xx城區(qū)小學(xué)師資雄厚,人才濟(jì)濟(jì),有很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得我認(rèn)真揣摩和學(xué)習(xí),我真的將先從一名學(xué)生做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各位老師的好的教學(xué)方法,希望各位老師能不吝賜教,多多幫助我,提前先謝謝了?。ň瞎?/p>
我將以我們這個(gè)光榮的集體為家,認(rèn)真工作努力教學(xué),為我們學(xué)校的發(fā)展,為了孩子們奉獻(xiàn)
出自
己的一切!謝謝大家!
新教師入職簡單自我介紹篇八
各位家長朋友:
你們好!
我是四年級四班的新班主任、語文老師——xx。我曾在xx學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
xx老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道,孩子們對xx老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。xx老師還是會(huì)像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的xx老師來愛他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是:xxxxxxxxx。
新教師入職簡單自我介紹篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負(fù)責(zé)上
xx
課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學(xué)好?
新教師入職簡單自我介紹篇十
各位同學(xué):
大家好,我是你們班的新語文老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《新教師簡單的入職自我介紹》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
新教師入職簡單自我介紹篇十一
早上好!
我畢業(yè)于**大學(xué)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。一直以來,我很遺憾自己雖就讀于浙江師范大學(xué),卻選了一個(gè)非師范專業(yè),始終覺得與教師無緣。在過去的一年中,無數(shù)次的尋覓后,我最終站在了這里,成為我們職教中心的一份子,成為一名老師,一掃我多年的遺憾。俗話說,“失去過就會(huì)倍加珍惜”。我不能預(yù)測我今后的工作是否是一帆風(fēng)順,但可以肯定的是,我對教師這份工作的珍惜和喜愛永遠(yuǎn)不會(huì)過期。雖然從名以上來講,我的確是一名新老師。但是其實(shí),我已經(jīng)在我們職教中心工作了將近半年。我從三月份參與到學(xué)校的工作中,對于有過社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我來說,學(xué)校的工作環(huán)境給我一個(gè)完全不一樣的感受。剛來時(shí),對很多工作都丈二和尚摸不著頭腦,領(lǐng)導(dǎo)和老師以溫和的待人方式,幫助我們?nèi)谌牒瓦m應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境;但在具體工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師卻是嚴(yán)格要求我們,潛移默化中教會(huì)我該有的工作方式和工作態(tài)度。好的工作習(xí)慣將會(huì)一輩子致用,我很感謝在示范校建設(shè)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中所學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的一切,這些也必將幫助我更快更好地融入教師這個(gè)新角色。
那么我到底是誰呢?
我叫,即將任教于商務(wù)學(xué)區(qū)的國際貿(mào)易老師,在未來全新的工作旅途中,我會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn):受學(xué)生愛戴的老師,受領(lǐng)導(dǎo)肯定的下屬、受同事喜愛的伙伴。以上就是我的自我介紹,謝謝!
新教師入職簡單自我介紹篇十二
你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師。我曾在xx學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
李老師留下的`這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道,孩子們對李老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。李老師還是會(huì)像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的老師來愛他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系。
新教師入職簡單自我介紹篇十三
大家好!
我是剛剛調(diào)到咱們學(xué)校的xxx,之前一直在xx小學(xué)擔(dān)任教師八年。雖然我也是一名教師,但今天站在這里,依然還有些緊張,覺得自己更像一個(gè)被提問的學(xué)生。
記得師范畢業(yè)那年,我的班主任這樣教導(dǎo)我們:選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了默默無聞;為人可以默默,但工作卻不能無聞,因?yàn)槟愕墓ぷ骱脡膶⒅苯佑绊懼舾珊⒆拥拿\(yùn)。這么些年來,我將老師的教誨銘記于心,時(shí)刻牢記一名教師的天職,雖然所在的xx小學(xué)條件艱苦,相對偏遠(yuǎn),但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻(xiàn)給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。
我沒有耀眼的`光環(huán),也暫時(shí)沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收獲一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位后叮囑自己的話。
咱們xx城區(qū)小學(xué)師資雄厚,人才濟(jì)濟(jì),有很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得我認(rèn)真揣摩和學(xué)習(xí),我真的將先從一名學(xué)生做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各位老師的好的教學(xué)方法,希望各位老師能不吝賜教,多多幫助我,提前先謝謝了?。ň瞎?/p>
我將以我們這個(gè)光榮的集體為家,認(rèn)真工作努力教學(xué),為咱們學(xué)校的發(fā)展,為了孩子們奉獻(xiàn)出自己的一切!
謝謝大家!
新教師入職簡單自我介紹篇十四
親愛的同學(xué)們:
大家好:
我是剛剛調(diào)到咱們學(xué)校的xx,之前一直在xx小學(xué)擔(dān)任教師八年。雖然我也是一名教師,但今天站在這里,依然還有些緊張,覺得自己更像一個(gè)被提問的學(xué)生。
記得師范畢業(yè)那年,我的班主任這樣教導(dǎo)我們:選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了默默無聞;為人可以默默,但工作卻不能無聞,因?yàn)槟愕墓ぷ骱脡膶⒅苯佑绊懼舾珊⒆拥拿\(yùn)。這么些年來,我將老師的教誨銘記于心,時(shí)刻牢記一名教師的.天職,雖然所在的xx小學(xué)條件艱苦,相對偏遠(yuǎn),但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻(xiàn)給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。
我沒有耀眼的光環(huán),也暫時(shí)沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收獲一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位后叮囑自己的話。
咱們xx城區(qū)小學(xué)師資雄厚,人才濟(jì)濟(jì),有很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得我認(rèn)真揣摩和學(xué)習(xí),我真的將先從一名學(xué)生做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各位老師的好的教學(xué)方法,希望各位老師能不吝賜教,多多幫助我,提前先謝謝了?。ň瞎?。
我將以我們這個(gè)光榮的集體為家,認(rèn)真工作努力教學(xué),為咱們學(xué)校的發(fā)展,為了孩子們奉獻(xiàn)出自己的一切!
謝謝大家!
新教師入職簡單自我介紹篇十五
你們好!
我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來愛他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是:
新教師入職簡單自我介紹篇十六
大家好!
很高興認(rèn)識大家,雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識每一位同學(xué)了!
首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來自中國科學(xué)院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時(shí)無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認(rèn)為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場》這門課,同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠(yuǎn)了吧!其實(shí)同學(xué)們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學(xué)習(xí),一起揭開全球市場的神秘面紗!
新教師入職簡單自我介紹篇十七
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí),我無法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。
我先。
下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,我是來自師范學(xué)校的xxx,在以后的日子里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的'新老師。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個(gè)新的人生,又是一個(gè)起點(diǎn)。
新教師入職簡單自我介紹篇十八
通過測驗(yàn),今天,我以本崗位筆試第一的成就進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)遇顯得尤為可貴。我叫xxx,今年xx歲。xxxx年xx月我從xx師范學(xué)校畢業(yè)。當(dāng)時(shí)xx完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)負(fù)了xxx年的臨時(shí)期課教師。
回憶起那段時(shí)間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校須要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,xx年起國度開端清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學(xué)校。
今天,我想通過此次測驗(yàn)重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有x姊妹,x個(gè)姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測驗(yàn),但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機(jī)遇,我就一直考下去,直到幻想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生涯的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年紀(jì)上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩和義務(wù)心,更多了一份成熟和自負(fù)。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而巨大的,他請求教師不僅要有豐盛的知識,還要有高貴的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分重視自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興致喜好,并學(xué)有特長,做到除善于繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在重視知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵照社會(huì)公德,沒有不良愛好和行動(dòng)。我想這些都是一名教導(dǎo)工作者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷盡力學(xué)習(xí),盡力工作,為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光彩的稱號。
新教師入職簡單自我介紹篇十九
各位考官:
早上好。
我是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校
領(lǐng)導(dǎo)
和指導(dǎo)老師的好評。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與
領(lǐng)導(dǎo)
、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
新教師入職簡單自我介紹篇二十
親愛的同學(xué)們:
你們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡單的
自我介紹
吧:首先,老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。
其次,老師是一
個(gè)性
格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!
第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!
最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝!
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