總結心得體會不僅可以幫助我們更好地認識自己，還可以增強我們的學習和工作動力。怎樣利用適當?shù)姆绞胶徒Y構，使總結更具有吸引力？以下是一些具有啟發(fā)意義的心得體會范文，希望能夠給你帶來幫助。
法律培訓心得體會農民篇一
20x年光大新型農民培訓工作總結為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20x年的培訓工作總結如下：一、培訓基本情況：20x年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法：結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
三、取得的成效：通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
法律培訓心得體會農民篇二
我叫丁祥雄，來自崇陽縣路口鎮(zhèn)廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。
我有幸參加了崇陽縣農廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：
一、對國家的惠農政策及政府對種植專業(yè)大戶扶持政策有了較為全面的了解。
二、在現(xiàn)代農業(yè)經營管理中，對專業(yè)合作社的成立與管理，農產品質量安全，農村土地承包流轉等方面有了新的認識。
三、通過油茶栽培技術專業(yè)課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。
四、明確了新型職業(yè)農民的責任和素養(yǎng)，要做一個合格的新型職業(yè)農民應該具備三個素質：一是應自強自立，誠信務實，注重禮儀，崇尚文明;二是應了解現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握多項生產技能和技巧;三是應具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經濟收益。
五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的積蓄返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投資一億多，從荒山造林開始，以現(xiàn)代農業(yè)經營理念，將周邊八個行政村產業(yè)和土地進行整合，建成了集生態(tài)農業(yè)，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)園--龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。
由此我想到，我們班60名學員，基本上是油茶種植大戶，均有一定的經濟實力，應以積極向上、互幫互助精神，把本次培訓所學知識運用到茶園建設中去，促成油茶規(guī)?；l(fā)展，為當?shù)剞r業(yè)產業(yè)化發(fā)展出一份力，發(fā)一份光，實現(xiàn)新型職業(yè)農民的人生價值!
法律培訓心得體會農民篇三
以培育新型職業(yè)農民為抓手，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農業(yè)生產經營者隊伍，是促進農業(yè)科技成果應用、構建新型生產經營體系的重要基礎?！?月11日，全國政協(xié)、農業(yè)部副部長張?zhí)伊衷诮邮苡浾邔ＴL時說，“溫在《政府工作報告》中指出：要采取有效措施，穩(wěn)定農業(yè)生產經營隊伍，積極培育新型農民。對此我十分認同?！?/p>
我國是農業(yè)大國，解決13億人的吃飯問題始終是治國理政的頭等大事。張?zhí)伊终f：“當前，農業(yè)勞動者質量結構方面存在的問題，導致我國農業(yè)專業(yè)化分工難以深入推進、先進農業(yè)設施裝備難以推廣、現(xiàn)代農業(yè)科技成果難以轉化，甚至影響到新型農業(yè)生產經營體系的構建，成為制約現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和新農村建設的瓶頸?！?/p>
對于開展新型職業(yè)農民教育培訓，張?zhí)伊种赋隽巳齻€亟待解決的突出問題。一是培訓投入不足。從中央層面看，目前針對務農農民的中等職業(yè)教育沒有納入到免學費和國家助學政策中。從地方層面看，產糧大縣往往是財政小縣，加之農業(yè)對拉動地方gdp貢獻有限，因此地方難以有足夠的動力和財力投入到量大面廣的農民教育培訓中去。二是培訓條件較差。作為農民教育培訓主體力量的各級農業(yè)廣播電視學校，雖然有完整的辦學體系，但由于長期以來投入不足，培訓缺場所、教學缺設施、下鄉(xiāng)缺工具、實習缺基地，培訓功能難以得到很好發(fā)揮。三是扶持政策缺乏。農業(yè)生產經營風險大、比較效益低，是導致高素質勞動力棄農、轉業(yè)的重要原因。我國現(xiàn)有的強農惠農富農政策中，專門針對種養(yǎng)大戶等新型職業(yè)農民和生產經營主體的還不多，亟須加強和完善。
為解決這些問題，張?zhí)伊纸ㄗh，首先要加大新型職業(yè)農民教育培訓投入力度。建議國家研究設立新型職業(yè)農民中等職業(yè)教育專項，以農廣校和中等農業(yè)職業(yè)學校為依托，對專業(yè)大戶、家庭農場主等新型職業(yè)農民接受中等職業(yè)學歷教育實行免學費和國家助學政策，培養(yǎng)具有農科中等職業(yè)教育水平的職業(yè)農民等。
談到新型職業(yè)農民扶持政策時，張?zhí)伊痔岢觯骸敖ㄗh相關部門結合當前農業(yè)生產力水平，分級別、分產業(yè)、分區(qū)域制定新型職業(yè)農民資格標準，以能力素質、農業(yè)生產經營規(guī)模、比較效益、勞動生產率、示范帶動作用等為要素，構建新型職業(yè)農民指標體系。深入研究支持新型職業(yè)農民發(fā)展、扶持新型職業(yè)農民生產經營的政策體系，并將其作為未來國家支持農業(yè)發(fā)展的一個重要投入方向，重點在土地流轉、基礎設施建設、金融信貸、農業(yè)補貼、農業(yè)保險、社會保障等方面給予傾斜和支持。
法律培訓心得體會農民篇四
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經學校領導批準，我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
同時，專家對以工促農，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優(yōu)質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農業(yè)生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業(yè)減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
尤其我們安陸是農業(yè)大市，地廣人多，農業(yè)生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農業(yè)科技人才，服務于農村，服務于農民。
你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕夹g，會經營，善管理”的新型職業(yè)農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區(qū)農局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯(lián)系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業(yè)集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農村經濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統(tǒng)的溫飽農業(yè)引領到現(xiàn)代新農業(yè)，發(fā)展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區(qū)農業(yè)局、區(qū)農廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
法律培訓心得體會農民篇五
xx年光大新型農民培訓工作總結為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將xx年的培訓工作總結如下：一、培訓基本情況：xx年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于xx年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法：結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
三、取得的成效：通過培訓使農戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
法律培訓心得體會農民篇六
xx年6月份，我有幸參加了某縣農業(yè)局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農業(yè)工作的重視：農業(yè)是國家經濟社會發(fā)展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術，加大科技、農機應用，才能讓農業(yè)變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業(yè)，農業(yè)大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農業(yè)生產同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農業(yè)知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農業(yè)種植技術，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高，更提高了我的經營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業(yè)生產中，就無法獲得較好的農業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農業(yè)生產搞的更好。
法律培訓心得體會農民篇七
作為一名基層的`農資經銷商，我感覺近年來農村的農業(yè)生產出現(xiàn)了一些新變化：農村的勞動力大量進城，部分農田被荒廢，種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步認識到“新型職業(yè)農民”是農村發(fā)展的大勢所趨，為新型職業(yè)農民提供農資服務離不開“私人訂制”。
這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農業(yè)種植方式亟需改進。農民種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農產品和土壤的品質都造成了傷害。為什么先前農田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝？為什么糧食產量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路？為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收？為什么農作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下？要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。
生態(tài)農業(yè)，暫且不論高科技高投入的農業(yè)設施，細心體貼的“私人訂制”式的農資服務對于我們基層農資經銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
農民種地的本質需求是什么？生存發(fā)展！生存的問題也就是解決溫飽。現(xiàn)在我們這里，農民的溫飽問題可以說已經基本解決了。那么發(fā)展的問題，也就是農民發(fā)家致富的問題，怎么解決？我們也是農民，盡管在農村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農民。我們雖然能力有限，但是我們與農村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農民做好農資服務，是我們耐以生存和發(fā)展的基礎。
通過參加這次培訓，我認識到我們經銷農資的，所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農民轉型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領和幫助農民發(fā)展“生態(tài)農業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們掌握著農村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農民的收入，還將深刻地改變農村傳統(tǒng)的農業(yè)格局。一句話，農民富裕了，我們當然有錢賺。幫助農民科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經銷農資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要積極引導農民科學種田并做好相關農業(yè)服務。
通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農民”的農資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的營養(yǎng)也不同，所以憑借簡單的經驗種植是無法獲得高品質高效益的。測土配方很有必要。另外農藥的使用，也是農民面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。
那么，我們農資經銷商該怎么做呢？簡單的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農藥。我們沒有技術可能也缺少資金，但是沒關系，政府部門和相關企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領農民更新觀念、與時俱進，積極向生態(tài)農業(yè)、新型職業(yè)農民靠攏。所以，我們應該以發(fā)展的眼光，與時俱進，積極做好新農村形式下的新型職業(yè)農民的農資服務工作。
最后，衷心感謝xx市政府、市農業(yè)局、市農廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農技服務中心給我機會，讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部，我也想表示我真誠的謝意，你們辛苦了！
法律培訓心得體會農民篇八
20x年光大新型農民培訓工作總結 為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20x年的培訓工作總結如下：一、培訓基本情況： 20x年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法： 為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師 ：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法： 結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
三、取得的成效： 通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
四、 存在問題及不足 ：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
法律培訓心得體會農民篇九
為了深入貫徹市委、市政府關于進一步加強農村人才工作的意見精神，上院村在新型農民培養(yǎng)方面，采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施，不斷提高村勞動力的整體素質。在具體工作中，我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要，進一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術人才。
我們按照生產發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農村建設，培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高農民的整體素質。培養(yǎng)造就新型農民，內涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
(一)培養(yǎng)新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村;建設新農村，就要培養(yǎng)新農民。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現(xiàn)代農業(yè)建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設新農村的力量源泉，才能讓農民共享和使用農業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農業(yè)建設;才能提高農民務農和轉移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制;才能使農民崇尚科學，崇尚文明，形成農村良好的社會風氣。
(二)培養(yǎng)新型農民是推進新農村建設的戰(zhàn)略抓手。新農村建設的關鍵在于發(fā)展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農民，才能使農業(yè)科技成果真正轉化為現(xiàn)實生產力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農業(yè)和農村經濟的發(fā)展，真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養(yǎng)新型農民是新農村建設的重要抓手，抓住了新型農民培養(yǎng)，就抓住了新農村建設的關鍵。
(三)培養(yǎng)新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底，“三農”問題的核心是農民問題。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業(yè)生產中的應用，制約了農村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質，根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
(一)采取更為有效的措施，建立健全農民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢，采用發(fā)放技術明白紙、播放光盤、等等形式，開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式，注重理論知識和實踐的結合，提高農民的綜合素質。要進一步完善政策，加大投入力度，為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上，要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調動農民自身積極性，建立起農民教育培訓工作的長效機制。
(二)提高農民教育培訓效果，真正做到讓農民滿意。采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意，來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。大力開展調查研究，摸清基本情況，準確把握農民需求，根據(jù)需求確定培訓內容;在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農民滿意。
法律培訓心得體會農民篇十
20xx年11月7日至9日，全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大?，F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下：
（一）巧妙激發(fā)學員學習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團結是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發(fā)學員學習熱情。
（二）精心組織開展田間學校內容
1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結果進行分析、總結，進而得出結論，最后由輔導員點評總結，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。
通過此次培訓，個人認為開展好農民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。
一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括：被調查者的產業(yè)結構及發(fā)展現(xiàn)狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據(jù)需求調研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田：建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設計、記錄及結果統(tǒng)計。這是提高農民技術能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設農民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情，組織各項活動，確保農民科技服務活動長期有效開展。一網：農民田間學校必須和互聯(lián)網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的信息。可以幫助農民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農業(yè)技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。
法律培訓心得體會農民篇十一
本人叫余志明，是咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)人，很有幸參加這次新型職業(yè)農民的培訓。這次培訓讓我受益良多，以下就是我這次培訓的心得體會：
在農產品質量安全講座中，讓我更進一步的弄清了安全質量的重要性，只有大力控制農藥殘留物的浸入，農產品的質量安全才能得到改善和根治，我們應該多喝當?shù)赝辽灵L的茶葉。
呈現(xiàn)增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數(shù)一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內茶葉消費需求量進一步擴大，茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設，茶園管理，病蟲害防治，質量安全茶葉加工的學習培訓，使我對茶園基地建設和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區(qū)應充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢的，促進經濟迅速發(fā)展，讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園，品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來的，咸安區(qū)將成為旅游大區(qū)，茶葉名茶之區(qū)。
經過這次學習，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發(fā)揚出苦耐勞的實干精神，傳承樸實的作風，早日成為一名合格的新型職業(yè)農民。
法律培訓心得體會農民篇十二
20__年五月十六日下午，春暉家園計劃的法律知識培訓學習結束了，對于此次的培訓學習，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓學習，使我進一步提高了自己的法律意識，增強了法治觀念和法律素質。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會：
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認識了學法用法的重要意義，增強使命感。
楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護，他從三方面進行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流——以婚姻法為例：從結婚、財產分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為，在接下來的支教工作中要充分把法制內容、教育契機在各學科的教學活動中，有意識、有計劃地滲透進去，增強學生的相關法律知識和法治理念的教育，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。
二，此次支教團隊應大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強學校宣傳教育陣地建設。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式，來促進學生的法制學習；通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式，增強學生的守法、用法意識；通過家長會、告家長書等形式，培訓與青少年有關的法律知識。
通過一天的學習，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對于我們團隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
法律培訓心得體會農民篇十三
20xx年xx月xx日—x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。
無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的`新型勞動者，應該具備三個明顯素質：
二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；
三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農民。
法律培訓心得體會農民篇十四
我叫xx，今年47歲，高中文化，家住彰武縣兩家子鎮(zhèn)左家村，家有3口人，擁有土地50畝，20xx年種植業(yè)收入5萬元，加上養(yǎng)殖和外出打工總收入10萬元。也許是人到中年，外出打工，一年漂泊在外的生活不愿再繼續(xù)。20xx年10月，在村黨支部和村委會的推薦下，我參加了彰武縣農廣校新型職業(yè)農民玉米生產培育班。一周的學習，一周的實踐、參觀考察，讓我開闊了視野，體會十分深刻。我決心回鄉(xiāng)發(fā)展農業(yè)，做回自己。
同時，專家對以工促農，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，測土配方施肥及有機質提升，農產品質量安全與水源污染控制，現(xiàn)代農業(yè)生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業(yè)減災避災技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
我個人有幾點小建議：
一是我鎮(zhèn)農業(yè)部門進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作；
三是集中全鎮(zhèn)專業(yè)化農業(yè)科技人才，服務于農村，服務于農民。
流轉土地200畝，統(tǒng)一經營、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一種植，全程實現(xiàn)現(xiàn)代化生產，機種機收、機械脫粒。真正實現(xiàn)產、供、銷一條龍服務，爭取在20xx年流轉土地1000畝，成立自己的玉米生產專業(yè)合作社，吸收更多的'農戶參與進來，并帶動其他的新型職業(yè)農民自主創(chuàng)業(yè)，走出自己更精彩的人生。
法律培訓心得體會農民篇十五
我于6月13日參加由xx學院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓課程。《勞動合同法》雖從一審到四審經過激烈的爭論，在社會上產生強烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動者。結合所講內容、學院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現(xiàn)從人才引進、入職培訓、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉移等幾個方面做一總結匯報。
我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上，應從其“才、學、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應對其學歷、學位、職稱、工作經歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內容在學院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內容若與事實不符，愿承擔由此而產生的法律后果”為最好?！秳趧雍贤ā返诎藯l就有用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內容與實際情況嚴重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經濟補償。
新員工報到后，學院依照慣例組織崗前培訓。對學院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓也為其中應有內容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓時，就培訓時間、培訓地點、培訓內容、參加培訓人員等內容設置簽名簿，使其簽字認可已對所培訓內容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據(jù)）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內容（簽字領?。?。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負責人在適當?shù)臅r間組織全體人員學習，簽字后留存該文件。單位依法（內容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù)，也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經濟補償。
《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應為勞動者報到之日起一個月內簽訂。現(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風險。這部分人員如在入院一年內離開本單位，向學院主張兩倍工資的經濟補償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學院發(fā)生過，為避免這種情況的重復出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。
試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；
（3）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（6）被依法追究刑事責任的。
（8）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。
我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內。對于08年1月1日之后新引進的人才，應合理確定合同期限。在該合同期限之內，單位對其進行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當然，單位會為此而支付一定的經濟補償金，經濟補償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。
根據(jù)相關規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標準工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標準工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關批件。
根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的`不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況，可能會將在機電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進行專項培訓，對這部門人員可以約定“服務期”和違約金，并簽訂有關培訓協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領取合同書時，需有本人簽字，以視為送達。未送達者，視為未簽訂勞動合同。
《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應當與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔教學任務的研究生）合同到期。經考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學院工作一定時間，工作表現(xiàn)好、工作能力強、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內對這部分同志進行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經了解后，如果部門負責人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負責人不能實際確定具體人員的去向，應制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經濟補償金。
對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務即可解除勞動合同。在試用期內，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關聯(lián)比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經濟補償金。對單位來說，以下情況可以解除：
（1）協(xié)商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經濟補償金。
（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經濟補償金。
（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內容達成協(xié)議的。解除時，單位須支付補償金。
（4）經濟性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補償金。另外，單位須支付經濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經濟補償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應支付經濟補償金。解除合同書面通知應依法送達，送達方式有當面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經郵寄送達，直接公告送達，該送達無效。
根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應當在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關系的轉移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關系時必須調入檔案，對于學院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調入本人檔案。不調入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。
法律培訓心得體會農民篇十六
今年年初，我有幸參加了某農廣校組織的20xx年新型職業(yè)農民培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的.面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
人們生活的質量提高，茶葉市場需求。
呈現(xiàn)增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數(shù)一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內茶葉消費需求量進一步擴大，茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設，茶園管理，病蟲害防治，質量安全茶葉加工的學習培訓，使我對茶園基地建設和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區(qū)應充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢的，促進經濟迅速發(fā)展，讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園，品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來的，咸安區(qū)將成為旅游大區(qū)，茶葉名茶之區(qū)。
經過這次學習，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發(fā)揚出苦耐勞的實干精神，傳承樸實的作風，早日成為一名合格的新型職業(yè)農民。
法律培訓心得體會農民篇十七
法律首先是一種社會規(guī)則，如刑法學是研究犯罪學等，民法學是研究人與人之間、財產與人之間的關系。法學作為社會科學，具有社會性，它與自然科學是不同的，表現(xiàn)在：1、不可計量、不可檢驗、不可實驗，而自然科學則是可以計量、可以檢驗、可以實驗的。雖然我們說實踐是檢驗真理的唯一標準，但實踐不等于實驗，實踐是整個人類社會的實踐而不是做實驗，如馬寅初的新人口論，到現(xiàn)在我們才認識到新人口論是一種真理，又如單一公有制計劃經濟，經過一百多年時間最后證明了單一公有制經濟行不通。2、研究者與研究對象不可分，研究者的`教育水平、生活背景等與研究對象密不可分。而自然科學，如化學、物理、生物等，其研究對象較少受到研究者的主觀影響，而法律的研究結果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點，不同的學科認識都有道理，不同的學者對同一問題有不同的觀點。
我認為應獨立思考，獨立判斷。即不受他人影響，要自己思考，自己作出自己的判斷。在講到獨立判斷時有一個很重要的一點，就是關于判斷標準。如公平、誠信等皆為生活經驗，就是說當法學上的不同意見都有道理時該怎么辦呢？除用基本原理外，更重要是要用社會生活經驗作為判斷標準。所以對于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對與錯，可以用社會生活經驗來作為判斷標準。只有符合社會生活經驗的理論才可能是正確的。
法律培訓心得體會農民篇十八
通過幾天的合規(guī)文化的培訓學習，我感觸很多，我深深的認識到了合規(guī)操作的重要性。
我記得我去的時候有人給我說過不要當對長，因為隊長很辛苦，但是我去的時候義無返顧的選擇了隊長，通過簡單的競選，我成了所有對中唯一的一名女隊長，我也知道在這個時候也許有人說我是為了想當優(yōu)秀學員才這么做的，但是我管不了那么多了，因為我自己知道為什么就夠了。記得以前我在演講的時候總是有些膽怯，哪怕那些人都是我認識的領導和同事，。我知道我缺乏鍛煉，所以我把這次能在那么多的陌生人面前充分展現(xiàn)自我當成一次很好的鍛煉機會。
再后來同樣通過一道算術題說明了我們在生活和工作中，很多人往往看到的是別人的缺點和自己的優(yōu)點等等……在中午飯的前合規(guī)文化展示中，我?guī)ьI我的隊員通過軍事化的形式奪的了我們團隊的第一個第一，再后來的我們的團隊在更多的集體活動中都的了第一，也許這只是游戲，但是我們充分認識到了每一項工作的流程制作的重要性和崗位分工的重要性，只有崗位明確，每個人才能更好的明白自己的職責，配合完整的周詳?shù)牧鞒滩拍馨阉械氖虑樘幚砗谩?/p>
法律培訓心得體會農民篇十九
我叫丁xx，來自崇陽縣路口鎮(zhèn)廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。
我有幸參加了xx縣農廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：
一、對國家的惠農政策及政府對種植專業(yè)大戶扶持政策有了較為全面的了解。
二、在現(xiàn)代農業(yè)經營管理中，對專業(yè)合作社的成立與管理，農產品質量安全，農村土地承包流轉等方面有了新的認識。
三、通過油茶栽培技術專業(yè)課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。
四、明確了新型職業(yè)農民的責任和素養(yǎng)，要做一個合格的新型職業(yè)農民應該具備三個素質：
1、是應自強自立，誠信務實，注重禮儀，崇尚文明；
2、是應了解現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握多項生產技能和技巧；
3、是應具有一定的`經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經濟收益。
五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的積蓄返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投資一億多，從荒山造林開始，以現(xiàn)代農業(yè)經營理念，將周邊八個行政村產業(yè)和土地進行整合，建成了集生態(tài)農業(yè)，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)園——龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。
由此我想到，我們班60名學員，基本上是油茶種植大戶，均有一定的經濟實力，應以積極向上、互幫互助精神，把本次培訓所學知識運用到茶園建設中去，促成油茶規(guī)模化發(fā)展，為當?shù)剞r業(yè)產業(yè)化發(fā)展出一份力，發(fā)一份光，實現(xiàn)新型職業(yè)農民的人生價值！
法律培訓心得體會農民篇二十
合規(guī)經營是銀行穩(wěn)健運行的內在要求，也是防范金融案件的基本前提，是每一個員工必須履行的職責，同時也是保障自己切身利益的有力武器。通過開展“內控與合規(guī)建設年”活動，作為一名信合普通信貸員的我對合規(guī)有了更加深刻的認識：合規(guī)操作涉及信合各條線、各部門，覆蓋信合業(yè)務的每一個環(huán)節(jié)，我們必須將合規(guī)意識滲透到每一名員工，使其明確合規(guī)經營的重大性及緊迫性。通過此次學習活動，結合我平時在工作中的實際情況，對職業(yè)道德誠信，合規(guī)操作意識和臨督防范意識有了更深一層的認識。現(xiàn)就此學習活動的心得體會做如下幾點總結：
樹立正確的人生觀、價值觀，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，嚴于守紀，做到警鐘常敲，預防針常打，做好監(jiān)督管理，健全要害崗位、重要環(huán)節(jié)人員輪崗，異地交流制度和相互制衡機制。
合規(guī)的貫徹執(zhí)行，是以金融業(yè)務知識為基礎。合規(guī)制度的每一個項目，我們都可以從金融業(yè)務知識中找到答案，應該說加強自身業(yè)務素質的培養(yǎng)，就是從源頭上認識合規(guī)文化。所以要自覺學習業(yè)務，認真按操作規(guī)程辦理業(yè)務，真正履行信貸業(yè)務的職責。
加強“三查”制度的落實，貸前調查，結合本社的具體情況，合理信貸結構，優(yōu)化信貸產業(yè)，以促進信貸行為的規(guī)范化及制度化；嚴格貨款審查環(huán)節(jié)、對不符合規(guī)定的一律給予退回，保證在貸時審查環(huán)節(jié)不存在隱患和出現(xiàn)漏洞；貨后檢查重點放在單戶擔保合理較多的貨款戶和貸款額較大的用戶，關注其生產經營狀況，如發(fā)現(xiàn)不良事態(tài)苗頭，及時采取措施，化解風險。
總之，通過這次合規(guī)教育活動，使我找到了自我正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經營意識。我通過對相關制度的深入學習，對提高自己的業(yè)務素質和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，增強了識別和控制業(yè)務上的各種風險的抵御能力，積極規(guī)范了操作行為和消除風險隱患，樹立了對農信工作的信心，增強了維護農信利益的責任心和使命感。
法律培訓心得體會農民篇二十一
我叫丁祥雄，來自崇陽縣路口鎮(zhèn)廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。
我有幸參加了崇陽縣農廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：
一、對國家的惠農政策及政府對種植專業(yè)大戶扶持政策有了較為全面的了解。
二、在現(xiàn)代農業(yè)經營管理中，對專業(yè)合作社的成立與管理，農產品質量安全，農村土地承包流轉等方面有了新的認識。
三、通過油茶栽培技術專業(yè)課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。
四、明確了新型職業(yè)農民的責任和素養(yǎng)，要做一個合格的新型職業(yè)農民應該具備三個素質：一是應自強自立，誠信務實，注重禮儀，崇尚文明；二是應了解現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握多項生產技能和技巧；三是應具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經濟收益。
五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的'積蓄返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投資一億多，從荒山造林開始，以現(xiàn)代農業(yè)經營理念，將周邊八個行政村產業(yè)和土地進行整合，建成了集生態(tài)農業(yè)，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)園——龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經學校領導批準，我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農民素養(yǎng)與農業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。
同時，專家對以工促農，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優(yōu)質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農業(yè)生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業(yè)減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識。
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感。
尤其我們安陸是農業(yè)大市，地廣人多，農業(yè)生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農業(yè)科技人才，服務于農村，服務于農民。
法律培訓心得體會農民篇二十二
參加了由區(qū)水產技術推廣站組織的新型職業(yè)培育培訓班的學習，使我學到了水產方面的很多知識，像龍蝦養(yǎng)殖、泥鰍養(yǎng)殖以及南美白對蝦的參觀學習等，還有水產的法律法規(guī)的知識，感謝黃贊局長、劉賦華書記、萬鋒主任等領導、工程師教授的精彩授課，使我們學員在養(yǎng)殖生產過程中不走彎路，從而達到養(yǎng)殖盈利的目的。
作為學員，除了要做一個有文化、懂技術、會經營、善管理之外，還要懂得感恩，上級政府單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓，目的是讓我們學員學習更多的水產養(yǎng)殖技術帶頭致富，從而達到帶動周邊群眾致富，使我區(qū)漁業(yè)蓬勃發(fā)展。產業(yè)發(fā)展規(guī)劃、農莊農業(yè)、種植無公害優(yōu)質水稻、稻種養(yǎng)魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務，提高當?shù)禺a業(yè)發(fā)展。學習能讓人進步，實踐能讓人自信，相信我們在不斷地學習和實踐經驗當中讓我們學會科學養(yǎng)魚，讓養(yǎng)魚提高利潤，讓我區(qū)每一位漁民能開開心心養(yǎng)魚，開開心心致富。
最后再一次感謝各位領導對我們這些漁民的關懷，沒有你們的大力支持和關懷來舉辦這次培訓，我們不可能了解到這么多的漁業(yè)行情以及漁業(yè)養(yǎng)殖技術，非常感謝！
依據(jù)市農業(yè)農村局關于印發(fā)《市高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結合我市專業(yè)生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求，市農業(yè)技術推廣總站制定了《市高素質農民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
全市高素質農民培育工作以促進現(xiàn)代農業(yè)高質量發(fā)展為導向，以滿足農民理念知識技能需求為核心，以提升培育質量效能為關鍵，深入推進農民教育培訓提質增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農業(yè)、服務農民的愛農業(yè)、懂技術、善經營的高素質農民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農業(yè)農村局《市高素質農民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農業(yè)生產經營的18-60歲青壯年農民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農業(yè)生產理念，實際技術操作能力，經營、應對市場變化能力和管理能力，善于應用現(xiàn)代農機裝備和科學技術從事農業(yè)生產經營，是農業(yè)生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規(guī)模標準：生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.
農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。
（一）培訓專業(yè)及規(guī)模。
（二）培訓內容。
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。
（三）師資配備。
按照《市高素質農民培育項目培訓計劃》，扎實開展好高素質農民培育工作，計劃聘請農業(yè)科技學院等教授授課。
（四）時間安排。
高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天（40學時）的要求。
（五）班級管理。
為強化培訓管理，保證培訓質量，將建立規(guī)范的.班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理；二是成立班委會，選配好班委會成員；三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
（六）資金及使用。
農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人，國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質農民培訓資金主要用于農業(yè)農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔〕162號文件、吉財黨群〔〕1059號文件執(zhí)行。
高素質農民培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省高素質農民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設立學習小組（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班）指定專人進行培訓管理；二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理；三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
法律培訓心得體會農民篇二十三
依據(jù)市農業(yè)農村局關于印發(fā)《市20xx年高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結合我市專業(yè)生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求，市農業(yè)技術推廣總站制定了《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
20xx年全市高素質農民培育工作以促進現(xiàn)代農業(yè)高質量發(fā)展為導向，以滿足農民理念知識技能需求為核心，以提升培育質量效能為關鍵，深入推進農民教育培訓提質增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農業(yè)、服務農民的愛農業(yè)、懂技術、善經營的高素質農民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農業(yè)農村局《市20xx年高素質農民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農業(yè)生產經營的18—60歲青壯年農民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農業(yè)生產理念，實際技術操作能力，經營、應對市場變化能力和管理能力，善于應用現(xiàn)代農機裝備和科學技術從事農業(yè)生產經營，是農業(yè)生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規(guī)模標準：生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上。
20xx年農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。
(一)培訓專業(yè)及規(guī)模
(二)培訓內容
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。
(三)師資配備
按照《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》，扎實開展好20xx年高素質農民培育工作，計劃聘請農業(yè)科技學院等教授授課。
(四)時間安排
高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天(40學時)的要求。
(五)班級管理
為強化培訓管理，保證培訓質量，將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會，選配好班委會成員;三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
(六)資金及使用
20xx年農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人，國補資金22。32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質農民培訓資金主要用于農業(yè)農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔20xx〕162號文件、吉財黨群〔20xx〕1059號文件執(zhí)行。
高素質農民培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省20xx年高素質農民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設立學習小組(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班)指定專人進行培訓管理;二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理;三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
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