大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟(實用19篇)

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大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟(實用19篇)
時間:2023-11-18 03:57:09     小編:影墨

感悟能夠幫助我們認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗。在寫作感悟的過程中,我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)和文采優(yōu)美,以更好地表達(dá)和傳遞自己的思想。感悟是一座永不磨滅的靈感之城,它不斷激發(fā)著我們對生活的熱愛和追求。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇一

隨著時代的前進(jìn),我們已經(jīng)邁入了21世紀(jì);隨著祖國的強(qiáng)大,我們也加入了wto。社會上那些“遵紀(jì)守法”的字幕也處處映入我們的眼簾。

在20__年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個字“愛國守法”。作為一個公民,我們的基本道德就應(yīng)該是愛國家、守紀(jì)律。而作為一個小公民,我就更應(yīng)該時時刻刻牢記它。

要說愛國,我想人人都知道,也都會去做。那么針對我們小學(xué)生的就是“遵紀(jì)守法”了。所謂的遵紀(jì),就是遵守紀(jì)律,守法,也就是遵守法律。我們作為21世紀(jì)的主人公,作為祖國新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。

我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律,不可視而不見。要把它作為一種嚴(yán)以律己的要求,并要做到嚴(yán)格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀(jì)律視為一種可恥的不良行為,堅決不把紀(jì)律違反。

那么,除了要遵守紀(jì)律以外,還有什么要注意的呢?我們還應(yīng)該守法。對于國家制定的一些基本法律條文,我們必須要了解,還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文,以法律來維護(hù)自己的切身利益。另外,如果碰到了糾紛、矛盾,我們也要能夠利用法律來判斷對于錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情,千萬不能憑用個人的力量以及想法,應(yīng)該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安,保障國家安定,懲治違法犯罪者的。因此,做一個守法的好學(xué)生也是在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中不可忽視的。

我們除了要了解法紀(jì)的作用之外,還要會學(xué)會用。

在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如:說粗話臟話、打架、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營、詐騙……如果碰到這些事情,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便:給社會治安帶來的混亂,在別人的身心上會受到傷害,觸犯了法律或違反了紀(jì)律……那么,我們就應(yīng)該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的,就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。

在我們了解了法紀(jì),并且會用之后,最重要的還是要牢記。只有當(dāng)你時刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個字后,才會在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運(yùn)用它們,利用它們來保護(hù)自己,來懲治違反者,取得應(yīng)有的成效。所以,我們應(yīng)該把祖國的強(qiáng)大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀(jì)守法的好公民而努力。

那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀(jì)守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”,讓我們小學(xué)生做一個真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇二

大學(xué)生實踐心得感悟?qū)ёx:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《大學(xué)生實踐心得感悟》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:大學(xué)生實踐是為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,下面是我整理的大學(xué)生實踐。

心得體會。

歡迎大家參閱。關(guān)于大學(xué)生實踐心得體會經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)我...大學(xué)生實踐是為了鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會下面是我整理的大學(xué)生實踐心得體會歡迎大家參閱。

關(guān)于大學(xué)生實踐心得體會經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門...等等??赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。

通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實大學(xué)生實踐心得體會時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的。

總結(jié)。

以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。

人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊诠镜陌胫軙r間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的"特點(diǎn)",現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點(diǎn)"抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇三

社會在進(jìn)步,祖國在發(fā)展。然而,隨著改革開放的不斷深化,西方思想的不斷滲入,中西方觀念的激烈沖突,面對形形色色的誘惑,一些人經(jīng)受不住考驗,人生觀扭曲了,價值觀錯位了。就在這時候胡錦濤爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準(zhǔn)確、直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然,就怕以后到社會上干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對不是危言聳聽。也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),一切自由,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個人從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣,長大了就很難說他能成為一個守法的公民。

因此,世上沒有不受約束的自由。同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,我們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有遵紀(jì)守法,不能做害人害已的事。

同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個講文明的青少年!

所謂“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì),做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事,就是遵紀(jì)守法。我認(rèn)為,既然要做好,那就得從小事做起。

在我們生活當(dāng)中,有很多人都忽略了一些微不足道的細(xì)節(jié)。例如:在公共汽車上,有一些座椅上面標(biāo)著“老、弱、病、殘、抱嬰者座位”顏色與其他的也不同,但某些人視而不見,一屁股就坐下去了。如果沒有乘客,年青的你坐處休息一會兒,那是沒問題的。但當(dāng)你看見有需要讓位的人,你就應(yīng)該讓。而他們不但沒讓座,還故意往窗口方向望去或假裝睡覺,那是不應(yīng)該的。那位置本來你就不應(yīng)該坐,你還不讓位,這怎么遵守法紀(jì)啊?更不用說以遵守法紀(jì)為榮了!

像這樣的人在當(dāng)今社會上多得是,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“小事”,只有觸犯刑事責(zé)任的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

還有在我們學(xué)校里的游樂場,游樂場外面明明寫了應(yīng)該遵守的規(guī)則,可有些人視而不見,結(jié)果造成了跌倒受傷,腿骨折,這就是不遵守規(guī)則的后果,所以我們身邊有許多小事情,都是有規(guī)則的,如果不遵守規(guī)則,常常使我們受傷,發(fā)生交通事故。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,這樣才能體現(xiàn)出一個國家的良好制序。

人生的道路是光明的,不要它留下污點(diǎn),就應(yīng)該遵紀(jì)守法,從小事做起,做好自己的本分,做一個好市民。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇四

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。

通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

 

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊诠镜陌胫軙r間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點(diǎn)被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設(shè)想,后悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀(jì)守法的好公民”。

是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能讓我們走出校園,融入社會后,真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇六

從小,我們就在沒有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長,過著無憂無慮的快樂童年生活。童年時沒有煩惱可言的,都很快樂,爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵妫菚r家就是我們的樂園,是我們的快樂安全小島,家的感覺是最溫馨最甜蜜的。

誰著年齡的增長,找們漸漸的懂事,變得成熟起來。因此,我們不能一直在那個溫暖港里面生活下去,我們要經(jīng)風(fēng)雨見世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識和技能,做一個熱愛共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛勞動,孝教父母,遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國人。

目前,我們正是成長的時候,不要去違法亂紀(jì),去追求一時的“自由”。如斷線的風(fēng)箏,他已是隨風(fēng)擺動,可不久之后就會面對毀滅。

比如說在??谑心持袑W(xué)讀初一的鄭某與杜某,商量著去吃夜宵,但又沒錢,兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強(qiáng)行索要。鄭某用襯衣蒙住臉,杜某則戴一頂旅游帽,竄入同年級某班宿舍,將門撞開后,向室內(nèi)的學(xué)生索要錢物,并叫道誰不給就打死誰,并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生,兩人同時動手搜梁某等4人的口袋。搶得幾元錢后,兩人到校外去買了一瓶礦泉水,并買了幾支煙抽后,又回去竄到另一個宿舍,采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢,當(dāng)時一個同學(xué)口袋里只有幾元錢,他央求兩人給他留一塊錢第二天吃早餐,兩人丟給這名同學(xué)一元錢后揚(yáng)長而去。當(dāng)晚,兩人共搶得現(xiàn)金31.5元,均被兩人用來抽煙喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發(fā)財”的捷徑,僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時,被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場抓獲。

法院審理此案后認(rèn)為,鄭某與杜某兩人以非法占有為目的,采用暴力威脅手段劫取他人財物,其行為均構(gòu)成搶劫罪,但因兩人未滿18歲,又系在校生,具備法定的減輕處罰情節(jié),一審分別判處兩人有期徒刑一年六個月,并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。

我們不要知法犯法,應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無依無附的自由”,要在國法,校紀(jì),家規(guī)的約束下,努力提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)法制觀念,努力學(xué)習(xí)知識,提高技能,做一個對社會有用的人。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇七

第一段:引言(200字)。

遵紀(jì)守法是每一個公民的基本責(zé)任和義務(wù),作為大學(xué)生更應(yīng)該以身作則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在校園里,我們每個人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在社會生活中,我們也要遵守國家的法律法規(guī),做一個守法的大學(xué)生。下面,就與大家分享一些我個人的遵紀(jì)守法心得體會。

第二段:養(yǎng)成自律習(xí)慣(250字)。

作為大學(xué)生,我們首先要從自己做起,養(yǎng)成自律的習(xí)慣。對于大學(xué)生活中的一些常見違紀(jì)行為,比如晚歸、遲到、打擾他人等,我們應(yīng)該要有意識地加以克制和改進(jìn)。我們每個人都要按時上下課,不遲到,不早退。在寢室中,我們要保持整潔,不打擾室友學(xué)習(xí)休息。這樣做不僅能夠遵守校規(guī)校紀(jì),還能夠提高自己的紀(jì)律意識和自我約束能力。

第三段:積極傳遞正能量(250字)。

遵紀(jì)守法不僅僅是個人行為,也包括對他人的影響和引領(lǐng)。作為大學(xué)生,我們要積極參與公益活動,傳遞正能量。比如,參加志愿者活動,關(guān)心社會弱勢群體,為他們提供幫助和支持。我們要尊重他人的勞動成果,不偷盜他人的物品。只有積極傳遞正能量,才能夠構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和社會環(huán)境。

第四段:遵守國家法律法規(guī)(250字)。

大學(xué)生作為祖國的未來建設(shè)者,更要遵守國家的法律法規(guī)。我們要遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,注意環(huán)境保護(hù),不參與賭博、販毒等違法犯罪活動。我們要主動學(xué)習(xí)法律知識,了解自己的權(quán)利和義務(wù),不被他人利用或欺騙。只有這樣,我們才能夠成為奮發(fā)向上、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的大學(xué)生。

第五段:個人感悟與總結(jié)(250字)。

在大學(xué)生活中,我深刻體會到遵紀(jì)守法的重要性。只有自覺遵守規(guī)章制度,才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。同時,通過遵紀(jì)守法,我們不僅能夠維護(hù)校園秩序和社會穩(wěn)定,還能夠樹立良好的形象,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此,作為大學(xué)生,我們要始終保持的是對法律法規(guī)的尊重和遵守,要時刻銘記自己的身份和使命,以積極向上、守法守紀(jì)的態(tài)度去面對人生的各個挑戰(zhàn)。

總結(jié):通過養(yǎng)成自律習(xí)慣、積極傳遞正能量和遵守國家法律法規(guī)等方面的努力,大學(xué)生能夠成為守法的典范。遵紀(jì)守法不僅是個人行為,更是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。希望每一位大學(xué)生都能夠認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性,時刻保持對國家法律法規(guī)的敬畏之心,為建設(shè)和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇八

_年前,一批有為的青年,在南湖的游船上,用愛國的火炬,照亮了舊中國的暗夜,照亮了新中國的前程,也照亮了自己的青春。

_年來,無數(shù)青年志士,高舉愛國的旗幟,外御強(qiáng)權(quán),內(nèi)求解放,捐身國難,視死如歸,用鮮血和生命,鑄就了永不退色的青春。

難道,和平發(fā)展的新時代,果真造就不了英雄、果真缺少干事創(chuàng)業(yè)的動力了嗎?不!當(dāng)今世界,沒有硝煙的戰(zhàn)爭無處不在,國際間、地區(qū)間的競爭,更復(fù)雜、更激烈,要想立于不敗、保持率先,更加需要真的猛士,更加需要愛國激情!

各位學(xué)友:歷史如鏡,可以鑒往知今。那些懷有愛國之心、先憂而后樂的人們,已經(jīng)成為我們民族的脊梁,他們的人生,是照耀時代前行的火炬!歲月如山,可以登高遠(yuǎn)望。當(dāng)前,歷史走進(jìn)了一個重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,我市進(jìn)入了“第二個率先”的發(fā)展關(guān)鍵期,時代前進(jìn)的腳步聲聲入耳,催人奮進(jìn)!作為港城的優(yōu)秀青年,如何讓青春綻放光彩,是我們必須思考的人生課題。

這些天來,我們把人生的航船,??吭诎倌陱?fù)旦學(xué)術(shù)的海洋。我們知道,這次不同尋常的停靠,是為了掛好云帆,共濟(jì)滄海。在這里,我們學(xué)會了忍耐、學(xué)會了思考、學(xué)會了前進(jìn)。暴雨中,我們相互攙扶;烈日下,我們行色匆匆,書山學(xué)海里,是我們不顧倦怠、奮然前行的身影!“名在壯士籍,不得中顧私”,盡管我們51人,大多已拖家?guī)Э冢惶m應(yīng)長相別離,人在這頭,家在那頭的生活,但共同的理想和責(zé)任,讓我們愿意把自己火熱的青春與這個火熱的夏季,一同燃燒!

各位學(xué)友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會贏得整個人生!讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、和著發(fā)展邁進(jìn),讓我們的智慧在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的舞臺上大放光彩,讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚(yáng)!

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇九

人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中,希望世界充滿愛!其實,這并非高不可攀,難以實現(xiàn)。只要人人都學(xué)法用法,遵紀(jì)守法,那么,這種溫馨祥和的氣氛,就會時刻縈繞著我們。

常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

那么中學(xué)生為什么要學(xué)法,我們還可以從以下三個有關(guān)涉法的真實案例,從中或許可以得到一些啟示:。

案例一:只想找回我的狗,不曾想犯罪了。大學(xué)生劉某買的兩條狼狗丟失。劉某懷疑是鄰家小孩狗娃偷的狗,便用拴狗的鐵鏈把狗娃綁回家中,關(guān)在養(yǎng)狗的鐵籠里,逼其說出狗的下落。三天后狗娃伺機(jī)逃脫并報了案。司法機(jī)關(guān)依法以非法拘禁罪將劉某逮捕歸案。在監(jiān)獄里,劉某回答記者問題時說了標(biāo)題中的那段話。面對這樣的表白,我們感到:一個大學(xué)生連起碼的法律常識都不懂,犯了法還不知道。但法律是無情的,等待他的將是幾年的鐵窗生涯。

案例二:上網(wǎng)的害處。未成年犯小陵(化名),小學(xué)畢業(yè)后在同學(xué)的引導(dǎo)下漸漸迷上了上網(wǎng)玩游戲,開學(xué)后剛上初中一年級就經(jīng)常逃學(xué)、曠課,與同學(xué)結(jié)伴去網(wǎng)吧。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,拖欠網(wǎng)吧的上網(wǎng)費(fèi)太多,網(wǎng)吧老板不同意其繼續(xù)玩,小陵就象生了病。為了能繼續(xù)上網(wǎng),小陵和自己的上網(wǎng)同伴決定去搶點(diǎn)錢來。他們在一個臺球室搶劫一名學(xué)生的錢沒有成功后,便將他的自行車搶走,并假意帶這名學(xué)生到一個公園去玩,想再次搶劫其身上的錢,被公園的保安發(fā)現(xiàn),扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪,被判處有期徒刑兩年半,今年8月投入河北省未成年犯管教所服刑改造。

案例三:在校大學(xué)生張亮維權(quán)案。某在校大學(xué)生張亮收到家信,得知家中跑運(yùn)輸?shù)钠嚤煌逄锬惩甸_翻入溝中,修理費(fèi)花去20__多元,停運(yùn)損失達(dá)1500多元。田某堅持只付修理費(fèi),對其他損失概不負(fù)責(zé)。張亮運(yùn)用所學(xué)法律知識回信告知家人,田某侵害行為造成的損失包括:現(xiàn)有財產(chǎn)的損失,如修理費(fèi);失去的可得利益,如汽車正常運(yùn)輸時的純收益。于是建議到法院起訴。最終張亮家人勝訴而得到賠償。

案例一和案例二給我們的啟示是,學(xué)法有助于我們不違法或者守法。如果說這種意義是消極的,那么,案例三中張亮用法維護(hù)自己家人的合法權(quán)益的事實說明,學(xué)法還具有維權(quán)和護(hù)法的積極意義。通過以上三個案例我們可以得出這樣的啟示:第一、文化水平高并不等于自身的法律素質(zhì)就高,大學(xué)生也有可能是法盲。第二、在我國法制教育工作還很不完善,許多基礎(chǔ)的法律知識還并未被廣大群眾所掌握。第三、法律知識與我們的生活息息相關(guān),在日常生活中我們難免會碰到這樣或那樣的法律問題。我們認(rèn)為學(xué)生學(xué)法,具有以下重要意義:一是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識的需要。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定與構(gòu)建和諧社會的需要.三是全面建設(shè)小康社會的需要。人們常說:青少年是祖國的未來。21世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)騰飛。

通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十

作為一名大學(xué)生,遵紀(jì)守法是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。它不僅是社會道德的體現(xiàn),也是個人成長和發(fā)展的基石。通過遵紀(jì)守法,我們能夠培養(yǎng)正確的價值觀和行為準(zhǔn)則,塑造健康的人格,為個人未來的成功和社會的和諧做出貢獻(xiàn)。

遵紀(jì)守法對大學(xué)生來說至關(guān)重要。首先,它是一種尊重他人權(quán)益的表現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重社會規(guī)范和法律法規(guī),不干涉他人,不侵犯他人的合法權(quán)益。其次,遵紀(jì)守法是自我約束和自我管理的體現(xiàn)。大學(xué)生正處于探索自我、塑造人格的階段,通過遵紀(jì)守法,能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,提高自我管理和自我約束的能力。最后,遵紀(jì)守法是發(fā)展健康人格的重要保障。合法、正當(dāng)?shù)男袨椴粌H讓大學(xué)生獲得他人的認(rèn)可和尊重,也能夠樹立自信心,樹立正確的世界觀和人生觀。

大學(xué)生應(yīng)注重遵紀(jì)守法的具體實踐。首先,應(yīng)加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。了解法律的基本內(nèi)容和法律的約束范圍,提高自己的法律素養(yǎng)。其次,要加強(qiáng)法律意識的培養(yǎng)。在行為中始終認(rèn)識到法律的存在和適用,避免違法行為。再次,要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和規(guī)范。不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,大學(xué)生都應(yīng)遵守紀(jì)律和規(guī)定。最后,要樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確什么是正當(dāng)合理的,什么是違法犯罪的。

第四段:遵紀(jì)守法的困境與應(yīng)對。

在遵紀(jì)守法的過程中,大學(xué)生可能會面臨各種困境和誘惑。社會的復(fù)雜性和競爭的激烈使得一些人可能違法行事,追求個人利益和私欲。然而,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要明辨是非,做出正確的抉擇。首先,要堅定理想信念,筑牢內(nèi)心的道德防線。自己的追求和價值觀要高于物質(zhì)利益。其次,要樹立正確的人生觀和世界觀。追求成功不能以犧牲他人權(quán)益為代價。最后,要時刻保持對法律的敬畏之心,明白違法行為可能帶來的后果和代價。法律是保護(hù)每個人的公共權(quán)益的,大學(xué)生要是法律的守護(hù)者和執(zhí)行者。

第五段:遵紀(jì)守法的價值和收獲。

遵紀(jì)守法可以為大學(xué)生帶來豐富的價值和收獲。首先,它培養(yǎng)了大學(xué)生良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,提高了自我管理和自我約束的能力。其次,遵紀(jì)守法可以增強(qiáng)大學(xué)生的自信心和自尊心,讓他們在社會中更好地融入和發(fā)展。最后,遵紀(jì)守法培養(yǎng)了大學(xué)生正確的價值觀和道德觀,塑造了健康的人格,使他們成為社會和諧的一員。

總結(jié):

遵紀(jì)守法對大學(xué)生來說是一種道德修養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在遵紀(jì)守法的道路上,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。雖然在遵紀(jì)守法的過程中可能會面臨各種困境和誘惑,大學(xué)生應(yīng)堅守理想信念,明辨是非,并時刻保持對法律的敬畏之心。通過遵守社會規(guī)范和法律法規(guī),大學(xué)生能夠培養(yǎng)健康的人格和正確的行為準(zhǔn)則,為個人的成長和社會的和諧做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十一

我們常常會接觸到一個詞——法律。那法律到底是什么呢?“法律:是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的總和。”這是法律的釋義。

這種字面上的意思對于我們青少年來說還是有些模糊,并不具體。作為21世紀(jì)的青少年,想要做一名遵紀(jì)守法的公民,首先,我們要知法、懂法、守法、遵法。曾有古訓(xùn):“無規(guī)矩不成方圓”。這句古語很好的說明了只需的重要性。試想,如果學(xué)校沒有了校規(guī),怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;如果家庭沒有了家法,怎能養(yǎng)育出出色的孝子;如果社會沒有了秩序,怎能維持國家的繁榮昌盛。我想,法律,就是一個國家的規(guī)矩,我們每個公民應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)矩。

一百多年前,梁啟超先生在《少年中國說》中寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!苯袢罩袊倘粡?qiáng),但今日的中國少年唯有更強(qiáng),我們才能驕傲的回應(yīng)一百多年前梁啟超先生的期盼,告訴他,中國強(qiáng)就是因為少年強(qiáng)。有的同學(xué)認(rèn)為,講法律就是限制自由,實則不然。大家可曾想過,鳥兒為何會在空中飛翔,魚兒又為何會在水里游?因為有了翅膀,鳥兒才能飛,因為有了腮,魚兒才能游。那么,我們一直行走的馬路為什么要有紅綠燈?沒有了紅綠燈,我們就自由了嗎?不,沒有了紅綠燈,我們會被飛奔而來的車給撞死。在我們追求這種哦你好所謂的自由之前,我們會先交出我們的生命。由此可見,自由與法律是相互依存的。法律限制自由,又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)圖書室,里面靜悄悄的。對于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀(jì)律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。倘若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,大吵大嚷,這種文明就消失了。法國著名教育家盧梭曾說過:“人生當(dāng)中最為重要的時期是從出生到成年時期,在這個時期如果不摧毀種.種惡習(xí)和錯誤的話,他們就會發(fā)芽滋生,一直以后采取手段去改的時候。他們已經(jīng)扎下了深根,可能永遠(yuǎn)也除不去了。”可見,少年時代養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要。

這都是一個思想道德高尚的青少年應(yīng)該做的。其實這就像一面鏡子。你對它展露笑容,它也會對你微笑;你對它抹淚悲傷,它也會對你哭泣。你對它大發(fā)雷霆,他也會對你發(fā)怒;你對它柔情似水,他也會對你溫柔。只要我們遵紀(jì)守法,也一定會變成有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。一個表情,一個眼神,一句話,一個行動,一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。所以,作為一個遵紀(jì)守法的青少年,我們舉手投足、一言一行都要遵守要求。

要把自己培養(yǎng)成一個有道德,有文化,有素質(zhì)的好青年。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,這才是一個當(dāng)代好少年應(yīng)該做的事情。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,成為一個遵紀(jì)守法的中國好少年。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十二

遵紀(jì)守法是我們每個公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他,做一個遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之,如果不遵紀(jì)守法,那么我們將會受到一定的懲罰。

在一個雙休日里……。

“哦”我回答道。吃完飯后,我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰,但是,在我的心里他卻是如此的明媚。

來到市里,我們邊走邊聊。雖說今天是星期天,可是路上的行人也不是很多。走著,媽媽忽然看見馬路對面的有一家衣服店,看上去挺火的,便要帶著我和爸爸過去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)??墒?,要過去還需往前走一段路從人行道上過去?!耙唬覀儚倪@翻過欄桿,直接從這走過去?!卑职终f,“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看,人家都沒有從這里穿過?!薄斑@有什么不好的,從這里走的人多了去,只不過是你沒見到罷了?!眿寢尩馈N荫g不過他們,只好從了。

于是,爸爸開始翻了。爸爸是一個胖子,要翻過那高高的欄桿,可就不容易了:他用兩手抓著上面,兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾,顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過去;隨后我和媽媽輕易的翻了過去。我們排成一字形,站在那等待這車間的空隙,突然,我們看好了,那輛車剛一過我們便往過跑,當(dāng)我和媽媽快跑過去的時候,我微微的回了一下頭,看見了爸爸還在后面緩慢的挪動著,可能是爸爸剛翻欄桿時耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是,我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來越近。瞬間,塵土飛揚(yáng),鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看,兩旁已排著長長的隊伍。汽車司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了?!贝藭r,汽車鳴笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲,凡所應(yīng)有,無所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后,急忙向這邊跑來,“不好了,交警來了,走開?!卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿,然后我們托這爸爸翻了過去,我們也緊隨著翻了過去,我的腳剛落地面,交警便急喘吁吁的跑了過來。“你們違反了交通法則,并造成嚴(yán)重的交通堵塞,應(yīng)罰款500元?!敖痪跤醯恼f道?!鞍 蔽覀儺惪谕暤暮暗?“交警先生,你看我們是……”媽媽有討價道?!安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬??!鞍只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說。隨后,我交了錢。便回家的,因為這件事是我們已經(jīng)沒有心情再玩了。

回家的路上,我坐在汽車?yán)锾街白映饪戳丝?,天氣忽然便得更陰了?/p>

那天之后,我漸漸的從一個不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人,因為那次我知道了不遵紀(jì)守法的后果了。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十三

這是我在_縣環(huán)保局完成的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,通過參加實際工作,了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習(xí)過程。

(一)、環(huán)境宣傳教育任務(wù)全面落實全民環(huán)境意識普遍提高。

1是通過刷寫標(biāo)語、辦板報、印發(fā)傳單等多種形式,在群眾中廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動。據(jù)統(tǒng)計,今年全縣共刷寫各類環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語30多條,懸掛橫幅21條(副),印發(fā)傳單6萬份,播放環(huán)境教育警示專題片8場次,舉辦各類咨詢活動5場次,咨詢?nèi)罕?.5萬多人(次)。

2是在6.5世界環(huán)境日期間開展了聲勢浩大的集中宣傳教育活動,城區(qū)設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)3處,懸掛環(huán)境警示圖片16份,向有關(guān)部門贈送《中國環(huán)境報》6.5特刊90份,并現(xiàn)場播放了環(huán)境警示光盤和環(huán)保法律宣傳錄音,直接受教育人數(shù)3000多人,出動宣傳車一輛,抽調(diào)12人組成宣傳小分隊,歷時4天,巡回7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),散發(fā)各類宣傳材料3萬余份,咨詢?nèi)罕娊f人,同教育局在全縣中小學(xué)生中開展了以我和環(huán)境為主題的征文比賽活動,共收集征文8700多份。在宣傳教育活動中我們注意把集中宣傳同經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,保證了宣傳活動的長效性和實效性。

3是積極開展雙綠創(chuàng)建活動。為了使創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,我們制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實施方案》,今年確定馬嶺中學(xué)等9所學(xué)校要建設(shè)成為達(dá)標(biāo)綠色學(xué)校,北區(qū)住宅區(qū)創(chuàng)建為綠色社區(qū),赤城鄉(xiāng)等6鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建為環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了促進(jìn)這項工作順利進(jìn)行,我局在財力十分緊張的情況下,向創(chuàng)建綠色達(dá)標(biāo)學(xué)校的9所學(xué)校撥付創(chuàng)建活動補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1.4萬元。據(jù)統(tǒng)計,開展創(chuàng)建活動的單位用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費(fèi)共計達(dá)65.32萬元,創(chuàng)建工作基本達(dá)標(biāo),并于_年9月順利通過我縣驗收。

4是推行綠色認(rèn)證。今年,我們把推行綠色認(rèn)證作為環(huán)保部門服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項新的工作措施來抓,協(xié)同有關(guān)部門,狠抓_無公害大米生產(chǎn)基地的建設(shè),并協(xié)助完成了_無公害大米基地認(rèn)證工作,_縣被認(rèn)證為無公害大米生產(chǎn)基地。

6是積極開展四五普法教育活動并順利通過市縣驗收。通過廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識進(jìn)一步增強(qiáng),目前電話舉報多了,來信來訪多了,關(guān)心環(huán)境、支持環(huán)保工作的人多了。

(二)、總量控制目標(biāo)得到落實。

結(jié)合全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,年初,我們對排污單位實施量化管理是。

1是層層分解污染物排放指標(biāo),并定期對其污染物排放情況進(jìn)行跟蹤檢查,督促排污單位采取防治措施,提高污染防治水平,轄區(qū)內(nèi)17戶磚瓦廠是排放so2、煙塵大戶,我們在嚴(yán)格控制燃煤類型的同時,進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,監(jiān)理人員累計深入企業(yè)現(xiàn)場檢查指導(dǎo)32人(次)。2是從源頭抓起,全力推行使用清潔能源(型煤、液化氣),全縣有80%的燃煤用戶使用中低硫份的華亭煤,60%左右的餐飲業(yè)(包括夜市)使用石油液化氣,降低了so2的產(chǎn)生量,減輕環(huán)境壓力,建成煙控區(qū)3.8平方公里,覆蓋率達(dá)80%。完成沼氣示范點(diǎn)1個,沼氣用戶200多戶。根據(jù)初步測算,全年二氧化硫、煙塵、化學(xué)需氧量、工業(yè)固體廢棄物排放量,均在控制指標(biāo)以內(nèi)。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十四

灼灼日光生出暖意,裊裊清風(fēng)拂來清新。在鄉(xiāng)間的路上顛簸著行進(jìn),目光所及是低矮斑駁的泥瓦房,鼻尖沁入黃泥青草香,耳畔縈繞著隱約繾綣的短笛與銅鈴聲。在艷陽耀眼的光暈下,精神似乎有一瞬間的恍惚,迷蒙間望見一閃即過卻難掩靈氣的路牌:鳳棲村、黑欖園、樹棠園……心中對久溫塘小學(xué)的渴望不斷升溫而劇烈。

久溫塘的靈氣,能真切地被感知到。在路上,不出百步,必會邂逅一只黃牛,它們步子穩(wěn)健而悠閑,一切都是歲月靜好的樣子。四只黑色的山羊和黃白的土狗也成了校園的???,它們總是嫻熟地從校門夾縫中穿梭進(jìn)來,在陽光抑或樹蔭下踱步、覓食、打盹,是那么的自然又祥和。以前我總覺得盛夏應(yīng)該跟繁花相匹配,然而現(xiàn)如今,才發(fā)現(xiàn)生命的鮮活與繽紛的盎然并非只有花兒才能實現(xiàn)。在久溫塘的這個季節(jié),花兒鮮見,但樹木葳蕤繁茂、草兒綠得就像要溢出畫框,路邊隨時可見的野生黃皮與龍眼促成了視覺上花團(tuán)錦簇的錯覺。有過真切的視覺感知,才喟嘆萬物有靈,而此處尤甚。

如果只用兩個字來形容此行支教的感受,那么我想或許沒有任何一個詞比“純粹”來得更加貼切。一方凈土、兩寸粉筆、三尺講臺、數(shù)個學(xué)生,而萬丈光芒。毫無疑問,這里資源有限,網(wǎng)絡(luò)通信不發(fā)達(dá),三人拼睡一張床,洗澡需要用水桶接水在廁所進(jìn)行……只是艱辛著的同時,生活的本真與快樂也浮現(xiàn),更有一份純粹油然而生。這些小朋友生性好動,喜歡滿校園地奔跑玩鬧,也喜歡屁顛屁顛地跟在我們身后,用甜甜糯糯的聲音喊老師,突然把糖果或者自己折的滿天星塞到我們手里。當(dāng)我們正想摸摸他們的頭說謝謝的時候,眼神一交匯,他們就含羞著跑開了。本來一直在糾結(jié)煩惱上課的時候應(yīng)該用怎樣一種態(tài)度或方式去面對這么皮的小孩兒,直到我第一次真正走進(jìn)教室,看到他們齊刷刷地在位置上坐得筆直端正,兩顆烏黑發(fā)亮的眸子直直地盯在我身上,眉宇與嘴角是掩飾不住的好奇、喜悅與渴求的時候,我發(fā)現(xiàn)這種顧慮全然是多余。

在他們朗朗的讀書聲抑或天然的笑語聲的牽引下,我的思緒總是會不自覺地被拉扯得很遠(yuǎn)。我在想十年之后,當(dāng)初赤著腳滿校園跑的孩子可能會西裝革履、牽妻附子;當(dāng)初羞于在講臺上展示才藝的孩子可能口齒伶俐,思維敏銳;當(dāng)初在教室角落不聲不響的孩子可能潛心學(xué)術(shù)、端莊淵博……無限的可能性,都有概率在未來的某一刻綻放異彩。所以這群孩子,值得用心相待。比起正式課堂的授課模式,我更愿意站在他們從他們的視角與興趣出發(fā),不斷挖掘他們的可能性。比如對于英語薄弱的他們來說,我引導(dǎo)大家把字母視為鮮活的生命,每一個字母都可以在每一個人的心中成為一個小動物或是小物件。事實證明,他們學(xué)習(xí)英語興趣高漲、創(chuàng)造力極強(qiáng),掌握情況令人驚喜。而帶領(lǐng)小朋友們開展的心理班會,我最終確定的主題是“一期一會”,盡管我明白他們可能還不能領(lǐng)會個中意蘊(yùn),但是至少這一天是與眾不同的,相信在未來的某一天,他們會突然回溯到心理班會這一天,從而更加明白珍惜的分量。一期一會,說給他們,亦是說予自己。大千世界,相遇已不易,更何況相識與相知?惟愿一步一珍惜,交換以真心。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十五

《從前慢》是木心老人寫的一首小詩,主要寫出了年少時美好的愛和從前“慢”的美好。

我讀到它是在一篇同名的改編童話的末尾。里面的許多意象,都使我感受到從前的美好。每一字,每一句都是我伏想聯(lián)翩。

“清早上火車站,長街黑暗無行人”使我想象到這樣一個場景:一個寒冷的冬夜,一個人來到火車站,路上行人寥寥,只有幾盞昏黃的路燈照亮黑暗的街道。這生活中的場景被濃縮為這兩句話,頓時有了詩情畫意,給人極大的想象空間。而后面一句“賣豆?jié){的小店冒著熱氣”又驅(qū)散了前一句中陰郁蕭瑟的感覺,給人以溫暖和欣慰。這兩句以簡略的語言,描畫出了一副暖人心扉的畫面,令人回味。

讀了這《從前慢》,更激發(fā)了我的懷舊情結(jié),我多么向往那“車,馬,郵件都很慢”的生活啊!

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十六

我們生活在一個法制社會,法律約束著我們的行為,制約著我們的言談,讓我們的生活更加安定,避免了許多危險,所以我們要尊重法律、遵守法律。

國家重視法,而我們作為國家的公民,最基本的職責(zé)邊是遵守法律,遵法守法我們豈有不重之理?其實我們生活中都出現(xiàn)一次又一次違法亂紀(jì)的事,導(dǎo)致其直接威脅著人們的生命。

隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家富強(qiáng),使全社會逐漸步入小康社會,人們的物質(zhì)生活進(jìn)一步提高,但不幸的是,人們生活好了,卻越來不重視法律,不遵守各種法,導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)越來越多的慘烈事件。

青少年現(xiàn)在為了扮酷,不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球,我前段時間在街邊看見一個青少年騎車,他的雙手竟然不扶車把,而是側(cè)舉伸平,像一只展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動不僅吸引了我的眼球,也吸引了周圍人的眼光,有的人還大喊:哇!帥呆了,好刺激呀!有的人厭惡的說:耍什么酷呀,拿自己生命開玩笑。有的人擔(dān)心的念叨著:這小伙子怎么這樣騎車,多危險呀!肯定要出事的。雖然青少年這次沒出事,但我相信他不謹(jǐn)慎騎車,出事是早晚的這次是它的幸運(yùn)。還有很多,如闖紅燈,人們明知道“寧晚十秒,不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈,導(dǎo)致出現(xiàn)悲劇,危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人,手不扶車把的人,還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則,但不知道這樣的耍酷是要付出血的代價的。青少年現(xiàn)在越來越不珍惜自己的生命,讓自己遠(yuǎn)離危險,避免傷害,而是持一種遇到什么事都不在乎的'心態(tài),他們根本不明白生命的意義。

青少年在校期間,不遵守校規(guī),班紀(jì)。使班級蒙羞,給學(xué)校抹黑,他們卻不以為恥,反以為榮。使學(xué)校的管理制度不再嚴(yán)格,導(dǎo)致產(chǎn)生違法亂紀(jì)的學(xué)風(fēng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上不去,考不上自己理想的大學(xué),荒廢自己的人生。

青少年在公共場所,大聲喧嘩,隨地吐痰,言行粗鄙,使社會風(fēng)氣敗壞。腐敗,蔚然成風(fēng),會使別人不尊重你,會讓自己成為眾矢之的,成了不雅的人。

遵紀(jì)、守法,這是人們放在口頭的一句話,可說實在的,能做到的,往往有幾個人呢?其實遵紀(jì)守法并不難,只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規(guī),做它有沒有危險。然后在去做這件事,然后形成一種習(xí)慣,到最后的習(xí)慣成自然,作為青少年的我們越應(yīng)該從小培養(yǎng)遵紀(jì)守法從我做起的這一觀念。

我們要做到知法、懂法、遵法、守法,不違背道德底線,不做損害他人的事,不做危害社會的事。在校期間,應(yīng)遵守校紀(jì)班規(guī),不做損害學(xué)校利益的事,不做影響同學(xué)的事,上課認(rèn)真聽講,做好筆記。勤學(xué)勤問,好好學(xué)習(xí)。在公共場合中,要遵守社會公共秩序,不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩、影響他人。

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十七

2021年8月25日,懷揣著既期待又忐忑的心情,我奔赴到了遠(yuǎn)在2000多公里的新疆,這次遠(yuǎn)行是我離家時間最長,距離最遠(yuǎn)的旅程。很多人問我為什么要跑這么遠(yuǎn)?我也不知道,沒想那么多,就是突然想去了!

我來了!新疆!

來到阜康市的第一天,突然得知只有我和另外三個女孩的實習(xí)地點(diǎn)在鎮(zhèn)上,這樣的消息讓初來乍到的我更加不安。但既來之則安之,平復(fù)心情后,又經(jīng)過一個小時的奔波,我到達(dá)了我的實習(xí)學(xué)?!棠嗳又袑W(xué)。

2021年9月1日,經(jīng)過隔離期,我以“教師”的身份正式踏入校園,開始了我的實習(xí)生活。

踏入校園,環(huán)顧四周,每棟樓都是剛剛粉刷過的,煥然一新,校園雖不大,學(xué)生不多,但給人一種恬美自然的感覺。在這里,我的工作是主要負(fù)責(zé)七年級三個班的生物,以及部分教務(wù)工作,同時兼任七一班的實習(xí)班主任。

我所教授的科目并不是我的專業(yè),這對我是一種考驗,也是一種提高。在備課方面我更加努力,在教授之前,自己先把課本吃透,考慮到學(xué)生的特點(diǎn),剛剛步入初中,我盡量上課多說一些他們感興趣的事情,緊跟他們的時代潮流,通過各種有趣的視頻圖片讓我的課堂豐富多彩。在與他們溝通交流上,我以一種朋友或者大姐姐的身份,和他們進(jìn)行平等的交流,給予他們親切的關(guān)懷。作為實習(xí)班主任,我跟著經(jīng)驗老道的老教師學(xué)習(xí)了管理班級的方法,對于班主任的工作也有了一定的了解,相信這將會為我的未來打好基礎(chǔ)。

他們稚嫩可愛的面龐,總是會出現(xiàn)在你眼前,那雙清澈的眼睛,好像會笑,只要看到他們就會感覺渾身充滿了力量。走在校園里,身后總會有一串小尾巴,不斷的搞怪,和你玩鬧。一聲聲“老師好!”也讓我從最開始的別扭到習(xí)以為常。實習(xí)生活中總會有一些小感動!周末,會有學(xué)生打電話,給我準(zhǔn)備驚喜。走在回家的路上,會有學(xué)生說“老師!我護(hù)送你回家?!彪m然也有讓人生氣的時候,但是這不正是有滋有味實習(xí)生活嗎?我陪伴他們成長的同時,他們也讓我成長!

柴米油鹽醬醋茶,是我們不可避免的煙火氣。在大美新疆,我不僅了解了不一樣的民俗風(fēng)情,結(jié)識了少數(shù)民族的朋友,還欣賞了新疆美景。我也從之前的十指不沾陽春水到每天洗手作羹湯,褪去了曾經(jīng)的驕縱之氣,我愈加的成熟穩(wěn)重。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實習(xí)支教培養(yǎng)和鍛煉了我們的社實踐力,強(qiáng)了范技能,過此實習(xí)機(jī)會也給當(dāng)?shù)厍嗌倌甑膶W(xué)習(xí)和健康成長奉獻(xiàn)了我們的一份力量。

時間如白駒過隙,一去不復(fù)返,可一段難忘的歲月,卻將永遠(yuǎn)留在我的心中,時光荏苒,任歲月的浸蝕,風(fēng)雨的奏樂,怎么也不會失去以往的光澤,這里將永遠(yuǎn)是一段難忘而美好的回憶。人生幾何,歲月匆匆!愿大家在自己的人生道路上一路生花!

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十八

長達(dá)三個多月的暑假生活終于敲響了尾聲,這就意味著我們將要踏上大學(xué)的'門檻,突然有了一種興奮的感覺。想到自己就要成為獨(dú)當(dāng)一面的大人,想到自己終于可以擺脫過去十二年的“群居”生活,走向自己的“獨(dú)居”生活,心理就有種說不出的歡喜。

一直以為,能夠?qū)崿F(xiàn)“獨(dú)居”生活的人才是一個長大了的人,但,接下來十天特殊的課程卻完全否定了我曾經(jīng)幼稚的想法。

來到學(xué)校的第三天便開始了我們大一新生為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn),當(dāng)聽到我們軍訓(xùn)的時間只每天四五個小時,而且都避開了太陽的猛烈之時時,我在心中竊喜了良久,輕嘆一口氣,“僥幸逃過一劫,真好?。 币詾檫@十天可以輕松玩過去,良不知,這一劫,我仍舊沒逃過。

軍訓(xùn)所教的動作與高中時相仿,唯一不同的就是——?dú)夥?。對,就是氣氛。高中時,大家都抱著一種玩耍的心態(tài)去參加軍訓(xùn),那時的教官也是對我們溫柔有加,想到這里,我只能用“魔鬼”來形容如今的教官。教官對我們真的很嚴(yán)格。我記得教官常說的一句話是:你們要記住,這就是一個整體,所以別在里面搞個人的小動作,只要有一個人犯錯,你們就得全體受罰……自此,“集體”這個詞就在不知不覺中走入了我的內(nèi)心。

不是不知道集體榮譽(yù)感,而是很少把它當(dāng)作一回事。以前,搞得最多的就是個人主義??墒乾F(xiàn)在,當(dāng)總是因為個人犯錯而集體被受罰時,就不得不把它當(dāng)作一回事了。因為被罰可不是一件好玩的事。

說道軍訓(xùn),我最害怕的就是站軍姿。說來慚愧,這最簡單的動作,簡單到每個人不用學(xué)都會,可是,對我來說卻是最不想做的。不得說,它是最能考驗一個人的毅力。人都是“動”物,就是一種動態(tài)的事物,可見,要我們保持同一姿勢超過半小時以上是件多么痛苦的事,可是,就算不喜歡還是必須要做,這就是軍訓(xùn)。其實,站的時間長了,就會了解,只要你不要太在意,轉(zhuǎn)移注意力,站軍姿也不是那么恐怖的,習(xí)慣了就好。

別以為站著累,蹲著就舒服了,蹲了以后,你就會后悔的。真的,蹲著的時候整個身體的重量都落到了右腿上,短時間還可以,要是時間長了,腿都麻了。不過,在蹲下時,耳朵倒是接收到了很有益的信息——聽到一個教官再說:“你們要忘記你們的右腿,你們的右腳不是你們自己的!”這句話真的很有用,我試著忘記右腿,效果真的不錯,慢慢地,就忘記了累。其實,這也是一門不錯的課,也就是說,很多東西,看起來似乎很難,永遠(yuǎn)都不能達(dá)到目標(biāo),但真正實踐了,就會發(fā)現(xiàn),其實再難的事做起來也會變簡單,即:凡是都要有勇氣走出第一步。俗話都有說:“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。因此,今后不管是在學(xué)習(xí)上,還是已踏入社會,我們在面對困難時都不能退縮,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

這么看來,軍訓(xùn)真的是很可怕,那是不是就沒有一點(diǎn)快樂呢?當(dāng)然不是啦!我們每天休息的時間還蠻多的,那歡樂自然就不少啦!在休息時,教官們會讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。教官們也會自己表演才藝,陪我們玩。這就是“惡魔的溫柔”。休息的時候,感覺到很親近,其實,我們都一樣,畢竟軍人也是人嘛。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其對于正在軍訓(xùn)的我來說,對于這首歌更有感觸。

也許對于真正的訓(xùn)練來說,我們的軍訓(xùn)是微不足道的,但這十天我們的收獲也是不少的。十天,讓我知道集體的感念,知道團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)然,今后,我們也要記得要有吃苦耐勞的精神,不怕苦,不怕累!

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開始,今后,還有很多挫折在等著我們,我將牢記這十天的課,并將所學(xué)運(yùn)用到生活的每個細(xì)節(jié),勇往直前!

大學(xué)生遵紀(jì)守法心得感悟篇十九

支教,一個令人興奮,讓人興奮的字眼,一個令人感動的詞語,它包含了多方面的內(nèi)容,讓我們一起來欣賞這一段難忘的記憶。

在我們支教的第一天,我們就開始了緊張而有意義的支教生活。一切都是那么的新鮮與興奮。在支教的這一天我們都是懷著期待的心情來的。

來到了學(xué)校,我們先進(jìn)行了入學(xué)安排。首先是我們班的老師先進(jìn)行入學(xué)教育,然后由我們班的班主任老師進(jìn)行安排,最后我們班的孩子們就開始上課了。在上課的過程中我們都注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們學(xué)到更有用的知識,也讓他們更加的喜歡上學(xué)習(xí)生活。在上課的過程中我們都注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們喜歡上課,喜歡上老師布置的作業(yè)與自己喜歡的知識。這樣孩子們就更好的喜歡了,在這一點(diǎn)上我們還是做的比較好的。

在這一天中我們還有一天就要結(jié)束了,我們的`支教生活是快樂的,我們的支教生活也是充實的。這一天中的每一個過程都是我們成長的一個開端。

我們的支教生活也是充實的。在這樣忙碌的一天中,我們一路走來,收獲到了很多。我們一起努力,一起成長,一起進(jìn)步,一起走向成熟。我想我們一定會更有信心,走好每一步,把這一天所有的困難都解決掉的。

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