學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:20:10
學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:20:10     小編:筆塵

心得體會是在一段時(shí)間內(nèi)對自己的經(jīng)歷與感悟進(jìn)行總結(jié)和思考的重要方式。寫心得體會時(shí),可以加入一些個(gè)人的感受和思考,使文章更有個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是一些關(guān)于心得體會寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望對大家的寫作提供一些幫助。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇一

我們應(yīng)該加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化系統(tǒng)觀念和堅(jiān)持真抓實(shí)干,黨政負(fù)責(zé)人要承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,發(fā)揮黨組織的作用,把民心工程落地、開花和結(jié)果;要從人民需求出發(fā),實(shí)現(xiàn)人居環(huán)境整治,充分調(diào)動廣大群眾的參與意識和主人翁意識;要將農(nóng)村和城市作為一個(gè)整體,發(fā)揮相互促進(jìn)的作用,促進(jìn)工農(nóng)互促、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系;要真抓實(shí)干,改進(jìn)工作作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。作為一名黨員教師,應(yīng)該以學(xué)生為中心,不斷提升自身的教學(xué)、科研和社會服務(wù)水平,為國家培養(yǎng)更多的建設(shè)者和接班人。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇二

隨著改革開放的深入推進(jìn),中國的經(jīng)濟(jì)、社會、、文化、政治等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化。其中浙江省作為中國最具活力與創(chuàng)新性的地區(qū)之一,久負(fù)盛名。浙江經(jīng)驗(yàn)不僅在全國各省市得到廣泛推廣,而且在國際上也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文圍繞“浙江經(jīng)驗(yàn)”,總結(jié)了我自己的體會和心得,采用五段式文章的形式進(jìn)行說明。

浙江省是中國經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的省份之一,也是全國對外開放較早、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)最為合理的省份之一。作為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿,浙江省在不斷地創(chuàng)新發(fā)展模式方面尤其積極。浙江經(jīng)驗(yàn)被認(rèn)為是具有價(jià)值的成功經(jīng)驗(yàn),它包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和全面從嚴(yán)治黨;

2.發(fā)揮市場的決定性作用;

3.堅(jiān)持科技創(chuàng)新,提高核心競爭力;

4.注重人才引進(jìn)和利用;

5.推動產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型發(fā)展;

6.加強(qiáng)文化創(chuàng)新和文化建設(shè);

7.培養(yǎng)和提高人民群眾的素質(zhì)。

第二段:加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)和全面從嚴(yán)治黨的作用。

浙江經(jīng)驗(yàn)在發(fā)展中始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和全面從嚴(yán)治黨。這是浙江成功經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分。堅(jiān)持由黨來領(lǐng)導(dǎo),把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向和目標(biāo),是浙江省在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要制度優(yōu)勢。在全面從嚴(yán)治黨上,浙江省制定了一系列具體、可操作的措施,不斷加強(qiáng)對各級干部、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理,從而維護(hù)了政治、輿論穩(wěn)定,這些舉措也為浙江省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更加有力、更加可持續(xù)的政治保障。

第三段:發(fā)揮市場的決定性作用。

浙江省在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,注重發(fā)揮市場的決定性作用。市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要支持,也是浙江省在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要動力。浙江省開放、包容的市場環(huán)境,吸引著更多的企業(yè)、投資者、技術(shù)人才,為浙江省的經(jīng)濟(jì)增長提供了更多的潛力與動力。浙江還堅(jiān)持以市場需求為指導(dǎo),深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,從而加快了工業(yè)、服務(wù)業(yè)等重要行業(yè)的升級和轉(zhuǎn)型發(fā)展。

第四段:注重人才引進(jìn)和利用。

浙江省在人才方面也下了大功夫,十分注重人才引進(jìn)和利用。浙江省深知人才是支撐企業(yè)和行業(yè)發(fā)展的原動力和基礎(chǔ),并且節(jié)約資源,積極采取人才戰(zhàn)略措施和政策,吸引更多的諸如科學(xué)家、工程師、技術(shù)人才等高素質(zhì)人才為浙江產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),同樣重要的是,在自己優(yōu)勢領(lǐng)域之內(nèi),讓人才活躍起來,給所有愿意展示自己的人才提供平臺和舞臺,幫助他們發(fā)揮所長,也使得浙江省的產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷更加精細(xì)化和專業(yè)化。

第五段:推動產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型發(fā)展。

推動產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型發(fā)展是浙江成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。銳意創(chuàng)新、順應(yīng)形勢,不斷擴(kuò)大新技術(shù)應(yīng)用、著眼科技產(chǎn)業(yè)核心競爭力的提高,已經(jīng)成為浙江省發(fā)展的一個(gè)主要特點(diǎn)。也正是因?yàn)榇?,浙江省的?shí)體經(jīng)濟(jì)、文化經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)展壯大,極大激活了社會創(chuàng)造性,推動了浙江省整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步穩(wěn)健推進(jìn)。

總之,浙江經(jīng)驗(yàn)是在探索中國式現(xiàn)代化道路中的一次成功的探索,也是合理調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不可代替的標(biāo)桿。在浙江經(jīng)驗(yàn)之上,還有許多可探索的方向和內(nèi)容,需要更多人去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去實(shí)踐。我深入了解與思考浙江經(jīng)驗(yàn),相信可以對中國的現(xiàn)代化道路產(chǎn)生更大的啟示和助力,也會對全世界的現(xiàn)代化道路產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇三

近日,中央有關(guān)部門赴浙江開展專題調(diào)研。通過實(shí)地走訪、面對面交談切身感受等方式,與浙江的同志一起總結(jié)實(shí)施“千村示范、萬村整治”工程(以下簡稱“千萬工程”)的經(jīng)驗(yàn)啟示?!扒f工程”是習(xí)近平同志在浙江工作時(shí)親自謀劃、親自部署、親自推動的一項(xiàng)重大決策,全面實(shí)施20年來深刻改變了浙江農(nóng)村的面貌。如今,全黨上下正在大興調(diào)查研究之風(fēng),廣大黨員干部要從“千萬工程”中深刻領(lǐng)悟“調(diào)查研究”之道,推動調(diào)查研究工作走心走深走實(shí)。

心中有方向,查之有據(jù)、有的放矢,調(diào)查研究要“帶著問題去”。識大勢才能方向明,方向明才能步子實(shí)。21世紀(jì)初,浙江經(jīng)濟(jì)社會雖然取得了長足發(fā)展,但農(nóng)村建設(shè)和社會發(fā)展明顯滯后,經(jīng)濟(jì)與社會、城市與農(nóng)村發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)問題突出。村莊布局缺乏規(guī)劃指導(dǎo)和約束,環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象普遍存在,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后,公共服務(wù)缺失。面對這樣的發(fā)展困境,時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志在廣泛聽取干群意見、充分研判風(fēng)險(xiǎn)形勢的基礎(chǔ)上,親自部署、親自推動,啟動實(shí)施“千村示范、萬村整治”工程。實(shí)踐證明,這是一次卓有成效的調(diào)查研究之作,對浙江省加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理起到了極大的推動作用。全黨大興調(diào)查研究,要有行動,更要見成效。如何才能取得成效?最重要一點(diǎn)就是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,廣大黨員干部要切實(shí)做好調(diào)查研究之前的準(zhǔn)備工作,對所調(diào)查的區(qū)域要有系統(tǒng)全面的認(rèn)識和了解,提前梳理總結(jié)出要看的重點(diǎn)、要問的情況、要聽的匯報(bào),帶著問題去調(diào)研,有效避免“東一榔頭、西一棒槌”地做無用功,讓調(diào)研更有目的性、更有針對性,達(dá)到事半功倍的效果。

腳下有力量,明察秋毫、動真碰硬,調(diào)查研究要“緊盯問題究”。天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。“千萬工程”是習(xí)近平同志到浙江工作后不久,用118天時(shí)間跑遍11個(gè)地市,一個(gè)村一個(gè)村地仔細(xì)考察,充分掌握省情農(nóng)情作出的重大決策。在調(diào)查研究過程中,習(xí)近平同志緊盯農(nóng)村環(huán)境“臟亂差”、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)“來源少、基礎(chǔ)弱、發(fā)展低迷”等突出問題,決定將村莊整治與綠色生態(tài)家園建設(shè)緊密結(jié)合起來,同步推進(jìn)環(huán)境整治和生態(tài)建設(shè),走生態(tài)立村、生態(tài)致富的路子,并明確提出“綠水青山就是金山銀山”。堅(jiān)持生態(tài)賬與發(fā)展賬一起算,整治重污染高耗能行業(yè),關(guān)停“小散亂”企業(yè),大力創(chuàng)建生態(tài)品牌,積極培育“美麗鄉(xiāng)村+”新業(yè)態(tài),把“生態(tài)優(yōu)勢”變成“民生福利”。習(xí)近平同志“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、明察秋毫”的調(diào)研態(tài)度在新時(shí)代的今天更值得廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。在調(diào)查研究過程中,我們要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,以“問題導(dǎo)向”引領(lǐng)“調(diào)研方向”,實(shí)行問題大梳理、難題大排查,緊盯突出問題不放手,深究細(xì)查、入木三分,敢于直面矛盾,勇于動真碰硬,著力打通貫徹執(zhí)行中的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)。

眼前有目標(biāo),對癥下藥、精準(zhǔn)施策,調(diào)查研究要“拿著辦法走”。方向明則思路清,目標(biāo)明則步履堅(jiān)。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)推進(jìn)過程中,要求“把不清不楚變成一清二楚”“不搞大水漫灌,不搞手榴彈炸跳蚤,因村因戶因人施策,對癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療,扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上”。這一系列重要指示為我國推進(jìn)“精準(zhǔn)扶貧”明確了目標(biāo)、確定了方向。20年來,“千萬工程”的精準(zhǔn)實(shí)施、有效落實(shí)、持續(xù)向縱深邁進(jìn),得益于在調(diào)查研究后形成的一系列針對性強(qiáng)、適配度高、行之有效的舉措做法。廣大黨員干部在調(diào)查研究過程中,要撲下身子、投身基層,把“解決問題”作為推進(jìn)這項(xiàng)工作的根本目標(biāo)和開展好這項(xiàng)工作的根本檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),沉下心來、腳踏實(shí)地,解剖麻雀、體悟?qū)嵡椋谡媛犝婵凑嫜芯恐姓业轿覀児ぷ髦写嬖诘亩贪迦蹴?xiàng)和死角盲區(qū)。要善于拜人民為師,甘當(dāng)“小學(xué)生”,向基層干部“取經(jīng)”,向農(nóng)民群眾“求學(xué)”,自覺問計(jì)于基層、問計(jì)于群眾,從人民群眾身上汲取智慧和力量,形成切實(shí)可行的工作方案,為科學(xué)決策提供堅(jiān)實(shí)依據(jù)和有力支撐,以調(diào)查研究實(shí)現(xiàn)“工作糾偏”,推動經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇四

近年來,浙江省以其獨(dú)有的發(fā)展路徑及措施被業(yè)界譽(yù)為“浙江經(jīng)驗(yàn)”。作為該省的一名普通居民,在生活和工作中深刻體會到這種經(jīng)驗(yàn)所帶來的積極影響和啟示。本文將從實(shí)踐層面入手,結(jié)合自身的感受和觀察,以五段式分別闡述浙江經(jīng)驗(yàn)在產(chǎn)業(yè)升級、市場開拓、生態(tài)保護(hù)、城市建設(shè)以及社會管理等方面的體現(xiàn)和認(rèn)識。

一、產(chǎn)業(yè)升級。

浙江經(jīng)驗(yàn)最初起源于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,浙江省逐漸步入高質(zhì)量發(fā)展的大道。在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型上,浙江不僅實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)制造業(yè)到高端制造業(yè)、從傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)到創(chuàng)新型服務(wù)業(yè)、從低附加值模式到高附加值模式的轉(zhuǎn)型,還注重了全球化的戰(zhàn)略思考。浙江企業(yè)的出海和海外投資,為浙江經(jīng)濟(jì)的快速增長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。浙江民營企業(yè)的發(fā)展內(nèi)生動力強(qiáng),是浙江經(jīng)驗(yàn)的重要體現(xiàn)之一。

二、市場開拓。

浙江經(jīng)驗(yàn)最重要的一條路徑就是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是技術(shù)等硬性方面的開拓,也體現(xiàn)在市場的拓展上。浙江的商業(yè)模式和銷售模式都受到了全國的關(guān)注。浙江企業(yè)發(fā)揚(yáng)自身的創(chuàng)新精神,探索發(fā)展自己的新產(chǎn)品,開辟新的市場和商業(yè)模式,甚至是協(xié)同發(fā)展新型商業(yè)生態(tài)圈,這早已成為浙江家私、燈具等產(chǎn)業(yè)的主流。

三、生態(tài)保護(hù)。

浙江經(jīng)驗(yàn)在生態(tài)保護(hù)方面也體現(xiàn)出了重要的意義。浙江南部的千島湖、普陀山、雁蕩山等自然保護(hù)區(qū)得到全面發(fā)展,成為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的重要支撐;同時(shí)在城市建設(shè)中注重綠化和水環(huán)境建設(shè),泛舟杭州西湖,漫步杭州西溪濕地公園,感受著大自然的鬼斧神工,與現(xiàn)代文明的和諧交融,人們感受到生態(tài)環(huán)境的改善給每一個(gè)人帶來的美好生活。

四、城市建設(shè)。

浙江經(jīng)驗(yàn)在城市建設(shè)方面也非常值得借鑒與學(xué)習(xí)。浙江作為中國現(xiàn)代化城市化進(jìn)程中成績斐然的省份,不僅是入選全國百強(qiáng)城市的唯一省份,杭州、寧波、溫州等省內(nèi)城市更是躋身中國城市發(fā)展范例中的精英之列。在城市規(guī)劃中,浙江省早已明確了專業(yè)分工,注重工業(yè)區(qū)和居住區(qū)的獨(dú)立發(fā)展,讓人們的生活質(zhì)量和居住環(huán)境、居住服務(wù)保障得到更好的體現(xiàn)。

五、社會管理。

浙江經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)生,得益于浙江省的行政管理體制改革。通過多年的改革實(shí)踐和充分發(fā)揮民主法治的優(yōu)勢,浙江省形成了一整套行政服務(wù)和行政管理機(jī)制,像“浙江頻道”等新型政府服務(wù)模式,以及“12345市長電話號碼”等特色服務(wù),大大提升了公民的幸福感。

綜上所述,浙江經(jīng)驗(yàn)貫穿了浙江的所有領(lǐng)域。它充分體現(xiàn)在浙江大地上的每個(gè)細(xì)節(jié)。浙江人從不滿足于現(xiàn)狀,更加注重不斷探索和創(chuàng)新,體現(xiàn)充滿活力和創(chuàng)新精神的發(fā)展路徑。正因?yàn)槿绱?,“浙江?jīng)驗(yàn)”在經(jīng)濟(jì)、市場、生態(tài)城市、社會管理等方面的探索、實(shí)踐和建樹,為中國現(xiàn)代化城市化進(jìn)程的健康發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇五

“千萬工程”是xxx在浙江工作時(shí)親自謀劃、親自部署、親自推動的一項(xiàng)重大決策,也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在之江大地的生動實(shí)踐。20年來,“千萬工程”先后經(jīng)歷了示范引領(lǐng)、整體推進(jìn)、深化提升、轉(zhuǎn)型升級等四個(gè)階段,經(jīng)歷了從溫飽型生存需求向小康型發(fā)展和共富型發(fā)展需求的演變,實(shí)現(xiàn)了從“千村示范、萬村整治”向“千村精品、萬村美麗”,再向“千村未來、萬村共富”的迭代升級。“千萬工程”貢獻(xiàn)巨大,意義深遠(yuǎn),不僅造就了浙江萬千美麗鄉(xiāng)村,造福了萬千農(nóng)民群眾,也充分彰顯了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力。

通過學(xué)習(xí)“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)案例,更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,更加深刻感悟“千萬工程”的重大政治意義、理論意義和實(shí)踐意義,更加深刻感受到關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述的生動體現(xiàn),背后蘊(yùn)含著習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法。結(jié)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,談三點(diǎn)體會:

一是感悟“千萬工程”中的為民情懷,堅(jiān)持人民至上,把為民統(tǒng)計(jì)作為統(tǒng)計(jì)工作的最大政績。

“千萬工程”的核心是樹立“以人民為中心”的發(fā)展理念。在建設(shè)過程中,注重征詢?nèi)罕娨庖?,激發(fā)群眾主人翁意識,引領(lǐng)人人參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè),讓廣大農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中有更多獲得感、幸福感。“千萬工程”不是用磚瓦建設(shè)出來的,他是黨心和民心的鑄就,是歷史的選擇?!扒f工程”從人居環(huán)境整治入手,由環(huán)境變革觸發(fā)生態(tài)變革,激發(fā)文化、社會變革,從而形成一場鄉(xiāng)土重整、鄉(xiāng)村重塑、城鄉(xiāng)重構(gòu)的社會變革,堪稱中國式現(xiàn)代化的“三農(nóng)”先聲,其蘊(yùn)含的人民立場,既是做好鄉(xiāng)村振興工作的落腳點(diǎn),更是正確政績觀的出發(fā)點(diǎn)。

xxx指出,“到2035年基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,到本世紀(jì)中葉建成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國”;還強(qiáng)調(diào),“我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,既有國外一般現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的共同特征,更有基于自己國情的中國特色”。農(nóng)業(yè)是國之大者,對標(biāo)對表黨中央的部署和要求,我們要時(shí)刻堅(jiān)守人民立場,強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)為民意識。

要圍繞國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村戰(zhàn)略部署,提升統(tǒng)計(jì)監(jiān)測能力;要科學(xué)設(shè)置指標(biāo),深入推進(jìn)鄉(xiāng)村振興統(tǒng)計(jì)監(jiān)測指標(biāo)體系建設(shè);要加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展的監(jiān)測研究,特別是要加強(qiáng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)測分析;要探索新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體調(diào)查方法,完善設(shè)施農(nóng)業(yè)調(diào)查制度,不斷拓展農(nóng)業(yè)農(nóng)村統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)域;要全面反映農(nóng)業(yè)農(nóng)村新發(fā)展新進(jìn)程,全面推動農(nóng)村統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化改革,用實(shí)實(shí)在在的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)賦能助力鄉(xiāng)村振興。

二是感悟“千萬工程”中的求實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,把調(diào)查研究作為統(tǒng)計(jì)工作的根本方法。

2002年底,履新浙江、時(shí)任浙江省委書記的同志深入展開調(diào)查研究,尋求破解統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的路徑。2003年6月,審時(shí)度勢,因地制宜,針對浙江省城鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際,做出了實(shí)施“千萬工程”的重大決策,從全省選擇1萬個(gè)左右的行政村進(jìn)行全面整治,把其中1000個(gè)左右的中心村建成全面小康示范村,“千村示范、萬村整治”應(yīng)運(yùn)而生,走出了一條建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的特色之路。“千萬工程”是一攬子解決問題的典范,不僅為農(nóng)村帶來生態(tài)革命,更帶來發(fā)展方式與生活方式的革命。

當(dāng)下,我們樹立正確政績觀,就是要學(xué)習(xí)“千萬工程”的求實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,辦實(shí)事、做實(shí)功、出實(shí)招、求實(shí)效。一方面,要帶著問題找答案,另一方面,要撲下身子解難題。就是要用好調(diào)查研究這一“傳家寶”,突出“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”,要“鉆進(jìn)去”調(diào)查研究、總結(jié)規(guī)律,“走出去”溝通交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),“貼上去”剖析問題、破解困難,把調(diào)查與研究緊密結(jié)合起來,推動調(diào)研成果加速轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

對統(tǒng)計(jì)部門來說,實(shí)事求是是立身之本,是工作的生命線,也是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的根本要求。當(dāng)前,就是要堅(jiān)決貫徹落實(shí)關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作的重要講話指示批示精神,千方百計(jì)防范統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)造假,不斷提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,為加快推動江西從農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強(qiáng)省邁進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)統(tǒng)計(jì)保障。就是要涵養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng),更多地走進(jìn)田間地頭,褲腿沾著泥土,真正把工作做到實(shí)處。就是要緊緊圍繞黨的路線方針政策和中央、省委關(guān)于三農(nóng)工作的重大決策部署,圍繞國家統(tǒng)計(jì)局有關(guān)農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的重要工作部署和我省統(tǒng)計(jì)改革發(fā)展大局,深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究。就是要緊緊圍繞黨的大關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo),深入開展糧油安全、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設(shè)等重點(diǎn)選題調(diào)研,加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中重大問題的研究,客觀反映“三農(nóng)”總體形勢和最新情況,為“三農(nóng)”發(fā)展添活力、強(qiáng)動力、增后勁奉獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)之力。

三是感悟“千萬工程”中的方法論,堅(jiān)持“功成不必在我”的政績觀,把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為統(tǒng)計(jì)工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“千萬工程”20年的實(shí)踐發(fā)展,每一個(gè)階段都隨著群眾需求升級而發(fā)展?!扒f工程”是基礎(chǔ)工程、龍頭工程、生態(tài)工程、民心工程,更是偉大的鄉(xiāng)村“探月”工程、民族筑夢工程、時(shí)代共富工程,為我們提供了很好的系統(tǒng)理論和方法,那就是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)想問題、做決策、辦事情。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一任接著一任干、一錘接著一錘敲,久久為功,看得見、摸得著的幸福感一點(diǎn)點(diǎn)累積起來,充分體現(xiàn)了“功成不必在我”的政績觀和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

黨的大報(bào)告指出,全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。農(nóng)業(yè)農(nóng)村統(tǒng)計(jì)工作者距離“三農(nóng)”最近,對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的細(xì)微變化要先知先覺,要有“一葉落知天下秋”的敏感性。

要緊緊圍繞中央農(nóng)村工作會議、中央一號文件精神和省委省政府對“三農(nóng)”工作的要求,積極適應(yīng)新發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展要求,加強(qiáng)對“三農(nóng)”發(fā)展形勢和重大問題的分析研判,把問題找準(zhǔn)、把情況說透。要著力夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)這個(gè)“根本”,進(jìn)一步完善農(nóng)村基層統(tǒng)計(jì)臺賬建設(shè),健全村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)臺賬,規(guī)范村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)臺賬信息采集記錄,做到農(nóng)村統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)數(shù)出有源,有據(jù)可查,從源頭上管控好農(nóng)村基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。要把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計(jì)、固本之舉,建規(guī)范、強(qiáng)管理、穩(wěn)隊(duì)伍、提能力,讓統(tǒng)計(jì)之基“堅(jiān)如磐石”,真正出統(tǒng)計(jì)“功成”之力,而不求統(tǒng)計(jì)“功成”之譽(yù),切實(shí)為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國提供堅(jiān)強(qiáng)統(tǒng)計(jì)保障。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇六

“千萬工程”是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自謀劃、親自部署、親自推動的一項(xiàng)重大決策,“浦江經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平總書記在浙江工作期間親自倡導(dǎo)并帶頭下訪接訪群眾形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法,鮮明體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的立場觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記兩個(gè)重要批示精神,是一項(xiàng)重要政治任務(wù),也是常學(xué)常新、常悟常進(jìn)的過程。要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,堅(jiān)持深學(xué)細(xì)悟,準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的理論精髓、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,更好武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

深刻領(lǐng)會“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”的精神實(shí)質(zhì)。要站在堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)和“浦江經(jīng)驗(yàn)”中蘊(yùn)含的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,通過不斷地學(xué)習(xí)消化、思考領(lǐng)悟,將“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”好經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐中,既跳出來“謀大勢”,又鉆進(jìn)去“謀要事”,學(xué)會在多目標(biāo)平衡中找到“最優(yōu)解”,不斷增強(qiáng)抓工作的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性和長效性。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)和“浦江經(jīng)驗(yàn)”中蘊(yùn)含的新發(fā)展理念,“千萬工程”實(shí)施前后農(nóng)村面貌的鮮明反差、推進(jìn)落實(shí)帶來生產(chǎn)生活的巨大變化,根本上反映的是發(fā)展理念的變革、發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,觀念一變天地寬,只有完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,推進(jìn)發(fā)展才能理清思路、把握方向、找準(zhǔn)著力點(diǎn)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)和“浦江經(jīng)驗(yàn)”中蘊(yùn)含的大抓基層導(dǎo)向,常態(tài)化推進(jìn)抓黨建促基層治理能力提升,持續(xù)推動人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,村黨組織書記、村委會主任帶頭作用,不斷完善黨領(lǐng)導(dǎo)下的基層治理體系。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)和“浦江經(jīng)驗(yàn)”中蘊(yùn)含的務(wù)實(shí)作風(fēng),聚焦市委確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,堅(jiān)持“提品質(zhì)、出精品、創(chuàng)經(jīng)典”,堅(jiān)持一年接著一年干、一張藍(lán)圖繪到底,以跑馬拉松的心態(tài),保持戰(zhàn)略定力、堅(jiān)持久久為功,把見成效作為抓落實(shí)的檢驗(yàn),確保干一件成一件,切實(shí)推動高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

循跡溯源“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”的為民情懷。千萬工程”“浦江經(jīng)驗(yàn)”歷久彌新,我們要從中深刻感悟人民領(lǐng)袖一以貫之的為民情懷,循著習(xí)近平總書記走過的足跡,切身感悟習(xí)近平總書記當(dāng)年擘畫的印記和牽掛的心跡,加大研究、闡釋、提煉力度,把好的經(jīng)驗(yàn)做法提煉出來,好的成果展示出來,為全國全省提供更多方案案例。我們要更加自覺站穩(wěn)人民立場,強(qiáng)化宗旨意識,多去基層一線、矛盾集中的地方傾聽聲音,多站在群眾的角度思考問題,拿出更多惠民生、暖民心舉措,真正把為民的好事辦好、實(shí)事辦實(shí),不斷增強(qiáng)群眾獲得感幸福感。

深入踐行“千萬工程”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”的實(shí)踐要求。要謀深謀細(xì),全面對標(biāo)落實(shí),樹牢“全市一盤棋”理念,在現(xiàn)代化實(shí)踐中堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿“千萬工程”“浦江經(jīng)驗(yàn)”的所蘊(yùn)含的戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、為民情懷、問題導(dǎo)向和務(wù)實(shí)作風(fēng),加快完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查考核、閉環(huán)落實(shí)的工作推進(jìn)機(jī)制,真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,以更實(shí)舉措推動高質(zhì)量發(fā)展。具體來說,學(xué)習(xí)實(shí)踐好“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)方面,要把農(nóng)村和城市作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體系統(tǒng)考慮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化系統(tǒng)觀念,加快補(bǔ)齊鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)短板,推動工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮;要深入實(shí)施高效生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺、基礎(chǔ)配套提標(biāo)改造、強(qiáng)村富民集成改革、鄉(xiāng)村治理提能增效“五大行動”,加快打造一批標(biāo)志性成果,努力繪就鄉(xiāng)村振興、全域共富、城鄉(xiāng)和美的新畫卷。學(xué)習(xí)好實(shí)踐好“浦江經(jīng)驗(yàn)”方面,要健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪等工作制度機(jī)制,深化信訪突出問題攻堅(jiān)化解,強(qiáng)化信訪源頭治理,扎扎實(shí)實(shí)做好“送上門來的群眾工作”。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇七

改革開放以來,浙江發(fā)展速度迅猛,被譽(yù)為中國經(jīng)濟(jì)的飛地和創(chuàng)新名城。浙江之所以能夠取得如此輝煌的成就,不僅是由于它突出的地理優(yōu)勢,更因?yàn)檎憬兄?dú)特的制度創(chuàng)新和良好的民營經(jīng)濟(jì)氛圍。這種特有的“浙江經(jīng)驗(yàn)”,值得我們深入探討和學(xué)習(xí),下面將從多個(gè)角度分享我的心得體會。

第二段:從投資環(huán)境看浙江的特點(diǎn)。

浙江自然資源貧乏,但它卻全面落實(shí)了“以人為本”的政策,大力培育民營企業(yè),形成了優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。在浙江,政府推行以“放管服”為核心的改革,簡化行政審批程序,加速市場化和法治化進(jìn)程,讓企業(yè)真正成為生產(chǎn)力的主體。這種“放管服”模式也充分調(diào)動了市場投資的熱情,實(shí)現(xiàn)了資金的快速跟進(jìn),讓浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為了中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的樣板。

第三段:從企業(yè)家精神看浙江的特點(diǎn)。

浙江是中國民營經(jīng)濟(jì)發(fā)祥地之一,這里的企業(yè)家家喻戶曉。浙江的企業(yè)家們勇于創(chuàng)新,不斷掌握國際市場動態(tài),始終保持開拓創(chuàng)新的精神。烏鎮(zhèn)會議、互聯(lián)網(wǎng)大會等多項(xiàng)國內(nèi)領(lǐng)先發(fā)展的會展活動,在全國掀起了一股新創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮,證明了浙江的企業(yè)家精神在新時(shí)代依然生機(jī)勃勃,又有了新的貢獻(xiàn)和發(fā)展。

第四段:從公共服務(wù)看浙江的特點(diǎn)。

為了提高民眾生活質(zhì)量,浙江在公共服務(wù)方面做了很多工作,體現(xiàn)了一個(gè)開放、包容、創(chuàng)新的精神。國際化的醫(yī)院、學(xué)校、商場等都是浙江增強(qiáng)公共服務(wù)的重要方面,成為浙江形象的重要標(biāo)簽。浙江還注重公共設(shè)施建設(shè),如公園、休閑娛樂場所、花園小區(qū)等,極大地方便了民眾出行和娛樂,極大提高了整個(gè)城市的品質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

浙江經(jīng)驗(yàn)的核心是人口紅利、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、政商合作、公共服務(wù)等多個(gè)方面緊密配合的結(jié)果。在這里,你會看到很多創(chuàng)業(yè)的年輕人、迎合需求的企業(yè)以及為民辦實(shí)事的官員。浙江經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)成功的案例,值得全國其他地方復(fù)制。我也時(shí)常從中獲得靈感和啟示,希望將來我的創(chuàng)業(yè)路上也能夠?qū)W會將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇八

浙江是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍的省份之一。他們不斷探索新的發(fā)展模式,積極探索可持續(xù)發(fā)展之路。這也就是所謂的“浙江經(jīng)驗(yàn)”。當(dāng)我們想要探究浙江模式的成功秘訣時(shí),我們需要深入研究浙江取得成功的原因,從而獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:市場化改革。

浙江的成功很大程度上要?dú)w功于市場化改革。1980年代,浙江曾在實(shí)踐中率先推動市場化經(jīng)濟(jì)改革,建立市場化體制。浙江著重強(qiáng)調(diào)了市場化的力量,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能完全由政府控制,市場中的力量可以擴(kuò)大生產(chǎn)、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會、提高社會財(cái)富總量。通過采取市場化機(jī)制措施,浙江大力推動私營企業(yè)的發(fā)展,激活了市場化發(fā)展的活力。

第三段:高科技產(chǎn)業(yè)。

當(dāng)今時(shí)代,任何一個(gè)成功的地區(qū)都需要有他們的特點(diǎn)和優(yōu)勢。浙江的成功之處就在于不斷推進(jìn)新技術(shù)和新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。浙江的高科技產(chǎn)業(yè)正在大力發(fā)展,正成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)動機(jī)。如今的浙江擁有一支成熟的技術(shù)人才團(tuán)隊(duì)和超前的技術(shù)水平。這些都是實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)或區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級的良好基礎(chǔ)。正是浙江高科技的發(fā)展,擴(kuò)大了浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的廣度和深度,促進(jìn)了城市和農(nóng)村的發(fā)展。

第四段:改革開放。

最近20年來,在浙江大力推行改革是達(dá)成區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的關(guān)鍵之一。改革開放的推行促進(jìn)了浙江市場的開放和自由,鼓勵了企業(yè)家的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),同時(shí)也打破了固定的行業(yè)壁壘。浙江的市場規(guī)則和營商環(huán)境,都說明了這一改革效應(yīng)的巨大成果。

第五段:結(jié)論。

總的來說,“浙江經(jīng)驗(yàn)”不僅展示了浙江的成就,而且是中國內(nèi)地地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先例之一。民營經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大,主權(quán)擁有者、分散經(jīng)營、多元化發(fā)展模式、市場化改革,都是浙江取得成功的關(guān)鍵。這些經(jīng)驗(yàn)也適用于中國其他的區(qū)域和行業(yè),并有望推動中國繼續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和社會繁榮。浙江堅(jiān)信,通過不懈的努力,實(shí)踐市場化改革和高科技發(fā)展,一定能在未來中取得更加優(yōu)異的成績,為全國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程貢獻(xiàn)更多的力量。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇九

自從浙江多年前推行“浙江學(xué)習(xí)”以來,我深深地感受到了它對我學(xué)習(xí)生活的積極影響。在這個(gè)主題下,我分享了許多獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)浙江學(xué)習(xí)給予我自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我懂得了規(guī)劃學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和反饋學(xué)習(xí)的重要性,并培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。

首先,浙江學(xué)習(xí)激發(fā)了我自主學(xué)習(xí)的意識。在傳統(tǒng)教育體系下,我們常常要依賴教師的指導(dǎo)和安排。然而,浙江學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了自己去尋找知識,發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性。在每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我都努力通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等多種途徑自主學(xué)習(xí)。這不僅使我對各種學(xué)科有了更深入的理解,還培養(yǎng)了我鉆研問題的習(xí)慣和動力。

其次,浙江學(xué)習(xí)鼓勵了我進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。在這種學(xué)習(xí)模式下,教師并不僅僅是傳授知識,而是指導(dǎo)我們通過實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)問題,并自主解決問題。在物理實(shí)驗(yàn)課上,我們通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析來深入理解物理原理;在生物實(shí)驗(yàn)課上,我們通過觀察和實(shí)踐,逐漸了解生物生命的奧秘。這樣的探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的思維能力和動手能力,使我們真正成為獨(dú)立思考和解決問題的個(gè)體。

第三,浙江學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要驅(qū)動力,浙江學(xué)習(xí)將其作為學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。在課堂上,我們被鼓勵提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)、解決問題的方法和創(chuàng)新的方案。我們組織了各種比賽和科技創(chuàng)新項(xiàng)目,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我參與了一個(gè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目,利用機(jī)器人技術(shù)設(shè)計(jì)了一種智能清潔器。這個(gè)項(xiàng)目不僅讓我實(shí)踐了創(chuàng)新的能力,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

此外,浙江學(xué)習(xí)教會了我規(guī)劃學(xué)習(xí)的重要性。在以往的學(xué)習(xí)中,我總是盲目地按部就班地完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。然而,浙江學(xué)習(xí)告訴我,在有限的時(shí)間內(nèi)如何高效地安排學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、整理筆記、歸納總結(jié),這樣我能更好地掌握知識,更有效地應(yīng)對考試壓力。同時(shí),浙江學(xué)習(xí)也教會了我合作學(xué)習(xí)的重要性。在進(jìn)行科技創(chuàng)新項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目時(shí),我學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的合作和協(xié)作。通過互相討論、分工合作和相互支持,我們成功地完成了各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了共同目標(biāo)。

最后,浙江學(xué)習(xí)注重反饋學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)僅僅依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)很難提高學(xué)習(xí)效果。浙江學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)通過教師的指導(dǎo)和同學(xué)間的相互評價(jià)來獲取及時(shí)的反饋。在每個(gè)階段和任務(wù)結(jié)束后,我們都會接受同學(xué)和老師的評價(jià)和建議,以便我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。這樣的反饋機(jī)制促使我們不斷進(jìn)步,并提高學(xué)習(xí)效果。

總之,浙江學(xué)習(xí)為我們提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會和方法。通過自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí),我們能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性,發(fā)展創(chuàng)新精神,并在學(xué)習(xí)中不斷成長。規(guī)劃學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)讓我們能夠更高效地學(xué)習(xí)和取得更好的成績。反饋學(xué)習(xí)使我們能夠不斷改進(jìn)自己,提高學(xué)習(xí)效果。我相信,在浙江學(xué)習(xí)的指引下,我們一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成長和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十

近年來,浙江省教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提高,教育資源充裕等都成為了該省教育的鮮明特點(diǎn)。在參加浙江學(xué)習(xí)活動的過程中,我深切感受到了浙江教育的獨(dú)特魅力。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談?wù)勎覍φ憬瓕W(xué)習(xí)的體會和感悟。

第二段:優(yōu)質(zhì)的教育資源。

作為中國教育發(fā)達(dá)的省份之一,浙江擁有豐富的教育資源。在浙江學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)這里有優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)、先進(jìn)的教育科技以及優(yōu)秀的師資力量。我曾參加了一次在浙江主辦的教育研討會,那里的教育專家和學(xué)者們都對教育科研和教育實(shí)踐進(jìn)行了深入的探討和交流。這次經(jīng)歷讓我不僅接觸到了最前沿的教育理論,還結(jié)識了許多教育領(lǐng)域的朋友,使我的教育視野得到了拓寬。

第三段:創(chuàng)新的教育模式。

浙江學(xué)習(xí)活動所倡導(dǎo)的教育理念和教學(xué)模式也給我留下了深刻印象。在參觀浙江一所小學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們注重學(xué)生的主體地位,提倡個(gè)性化教育。他們引入了多元評價(jià)體系,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)得活潑有趣,提問自主,這與我過去學(xué)習(xí)狀況迥然不同。這給了我很大的啟發(fā),激發(fā)了我對教育創(chuàng)新的興趣。

通過浙江學(xué)習(xí)活動,我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識。浙江的教育環(huán)境對我產(chǎn)生了巨大的影響,我開始思考如何提升自己的學(xué)習(xí)能力,如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。我開始利用網(wǎng)絡(luò)平臺和自習(xí)室等資源進(jìn)行課外學(xué)習(xí),參加一些課外讀書活動,加強(qiáng)對知識的掌握。我還經(jīng)常和同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,互相交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。浙江學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到,學(xué)習(xí)永無止境,只有不斷追求進(jìn)步,才能走向更高的高度。

第五段:結(jié)語。

總而言之,浙江學(xué)習(xí)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。在這次活動中,我不僅增長了知識,開闊了眼界,提高了學(xué)習(xí)能力,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。而這一切的背后都得益于浙江優(yōu)質(zhì)的教育資源和創(chuàng)新的教育模式。我將倍加珍惜這次機(jī)會,也希望將來有更多的人能夠參與到浙江學(xué)習(xí)中來,共同成長,共同發(fā)展。相信通過我們的努力,浙江教育事業(yè)會更加繁榮,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十一

放下工作的繁瑣,放下家庭的牽絆,20_年8月18-22日,我有幸重回校園,參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國稅局在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。

一、通過課程學(xué)習(xí),感受浙大魅力。

這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,對一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《_屆全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識了心理健康,學(xué)會了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變?nèi)?、改變社會的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時(shí)還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。

二、通過參觀交流,學(xué)習(xí)蕭檢精神。

在學(xué)習(xí)之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進(jìn)檢察院、全國先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力,通過座談學(xué)習(xí)及對交流,我們認(rèn)識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針,以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。

三、通過城市游覽,感受人文思想。

俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌贰ⅰ缎掳啄镒觽髌妗返扔耙曌髌?,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),又安排外出考察學(xué)習(xí),不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十二

近年來,浙江省以其良好的發(fā)展態(tài)勢和創(chuàng)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為整個(gè)中國改革開放進(jìn)程中的一顆明星,讓全國其他地區(qū)都紛紛效仿。通過學(xué)習(xí)浙江案例,我深感浙江經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特價(jià)值,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。在本文中,我將從五個(gè)方面分析并總結(jié)我對學(xué)習(xí)浙江案例的心得感悟。

首先,浙江省在實(shí)踐中不斷以問題為導(dǎo)向,尋找切合實(shí)際的解決辦法。浙江關(guān)注基層,關(guān)注民生,關(guān)注發(fā)展,通過深入調(diào)研和聽取民意,精準(zhǔn)把握發(fā)展中遇到的困難和問題,并通過創(chuàng)新的方式解決這些問題。這讓我明白,只有深入實(shí)踐,才能找到更好的解決辦法。

其次,浙江省在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),注重生態(tài)文明建設(shè)。浙江既積極引進(jìn)高新技術(shù)和高新產(chǎn)業(yè),保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力,又注重保護(hù)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展。浙江的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)建設(shè)是相輔相成的,只有實(shí)現(xiàn)了生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的良性互動,才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

第三,浙江省注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),鼓勵企業(yè)家精神的發(fā)展。浙江大力推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為廣大創(chuàng)業(yè)者提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,積極支持和引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),為他們創(chuàng)造更多機(jī)會和空間。通過學(xué)習(xí)浙江案例,我明白創(chuàng)業(yè)不僅僅是個(gè)人的事情,也是一種社會責(zé)任。只有實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的有機(jī)結(jié)合,才能取得更大的成就。

第四,浙江在教育改革和人才培養(yǎng)方面取得顯著成績。浙江省為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,不斷完善教育體系,提高教育質(zhì)量。同時(shí),浙江注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,鼓勵學(xué)生勇于探索和實(shí)踐。這讓我明白,在學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力是非常重要的。

最后,浙江省注重民主法治,為民眾提供更好的公共服務(wù)。浙江創(chuàng)新推進(jìn)政務(wù)公開和便民服務(wù),通過科技手段提高服務(wù)效率,為民眾提供更快、更好、更方便的公共服務(wù)。這激發(fā)了我對政府公共服務(wù)水平的重要性和進(jìn)一步改進(jìn)的動力。

綜上所述,學(xué)習(xí)浙江案例給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和借鑒浙江的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身所在地的實(shí)際情況,更好地推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,為社會進(jìn)步和人民幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十三

作為一名大學(xué)生,我有幸獲得了一個(gè)月的時(shí)間前往浙江學(xué)習(xí)。這是我人生中非常重要的一段經(jīng)歷,因?yàn)樗粌H是一次學(xué)業(yè)上的考驗(yàn),更是對我各方面能力的綜合鍛煉。我的目標(biāo)是提高自己的專業(yè)知識水平,同時(shí)也對當(dāng)?shù)厝宋暮惋L(fēng)土人情有更深入的了解。在這個(gè)目標(biāo)的指引下,我懷著好奇和期待來到了浙江。

在浙江的學(xué)習(xí)過程中,我能夠接觸到許多優(yōu)秀的教育資源和師資力量。我參加了各種專業(yè)講座和學(xué)術(shù)交流會,深入了解了相關(guān)領(lǐng)域的前沿研究和發(fā)展趨勢。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅開闊了我的眼界,也激發(fā)了我對學(xué)業(yè)的熱情。此外,我還結(jié)識了很多志同道合的同學(xué),我們一起討論問題、分享心得,促進(jìn)了彼此的成長。

在浙江的學(xué)習(xí)生活中,我不僅盡力提高自己的專業(yè)能力,也積極參與了各類社會實(shí)踐活動。我去了一些貧困村和社區(qū),幫助他們解決實(shí)際問題,傾聽他們的需求和心聲。這些實(shí)踐活動讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命,同時(shí)也增強(qiáng)了我與人交往和合作的能力。通過這些實(shí)踐,我感到自己不再是一個(gè)紙上談兵的學(xué)者,而是一個(gè)有理論與實(shí)踐結(jié)合能力的全面發(fā)展的人才。

在浙江學(xué)習(xí)的過程中,我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是語言障礙,由于我來自一個(gè)不同的地方,方言和口音與當(dāng)?shù)赜兴煌婚_始我很難融入當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境。然而,通過與當(dāng)?shù)厝说慕涣骱团W(xué)習(xí),我逐漸適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境,能夠與他們順利溝通。

同時(shí),由于學(xué)習(xí)工作的緊張和繁忙,我也面臨著時(shí)間管理的問題。對我來說,要在有限的時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量的學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是,我通過合理的規(guī)劃和時(shí)間安排,努力克服了這個(gè)困難,提高了學(xué)習(xí)效率,取得了良好的成績。

第四段:對未來的展望和規(guī)劃。

通過一個(gè)月在浙江的學(xué)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,也提高了自己的綜合素質(zhì)。這段學(xué)習(xí)之旅讓我認(rèn)識到,知識和實(shí)踐是相輔相成的,只有將二者結(jié)合起來,才能真正提高自己。因此,我決定將來在工作和學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐,不僅要追求專業(yè)知識的深造,也要關(guān)注實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)和發(fā)展。

同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)保持與浙江良好的聯(lián)系,積極參與浙江的發(fā)展和建設(shè)。我相信,浙江作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū),將為我提供更多的機(jī)會和發(fā)展空間。我希望能夠借助浙江的發(fā)展動力,為自己的成長和發(fā)展努力奮斗,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)全文并展示對未來的期望。

總的來說,通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,我收獲滿滿,也成長了不少。我對浙江這個(gè)地方有了更深入的了解,對我的專業(yè)方向也更加明確和自信。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會將浙江學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲運(yùn)用到實(shí)踐中,持續(xù)追求進(jìn)步和提高。我相信,只要保持學(xué)習(xí)的勁頭和奮斗的精神,就能夠取得更好的成績和更大的成功。希望未來的我能夠成為一個(gè)全面發(fā)展、有實(shí)踐能力、有社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才!

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十四

作為一位參與浙江經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)的學(xué)員,我深感榮幸。該培訓(xùn)課程為我們提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會,能夠深入了解和學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過這次培訓(xùn),我獲益匪淺,不僅對浙江經(jīng)驗(yàn)有了更加深刻的理解,還提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在這篇文章中,我將分享我對浙江經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)的體會和心得。

首先,浙江經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)讓我深刻意識到創(chuàng)新的重要性。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了浙江在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)方面取得的卓越成就。浙江不僅勇于嘗試新事物,還注重實(shí)踐和創(chuàng)新。我意識到,在現(xiàn)代社會快速發(fā)展的背景下,要想取得突破性的進(jìn)展,必須要有創(chuàng)新思維。培訓(xùn)課程中的案例分析和實(shí)踐活動讓我深入了解了浙江經(jīng)驗(yàn)中的創(chuàng)新思維方式,如開展科技創(chuàng)新項(xiàng)目、推行綠色發(fā)展理念等。這些經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了我,讓我明白了創(chuàng)新的重要性,并激發(fā)了我進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的動力。

其次,浙江經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在培訓(xùn)過程中,我們分組開展了一系列團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目不僅需要我們個(gè)人的努力,更需要團(tuán)隊(duì)間的緊密合作和協(xié)調(diào)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的想法和能力都是寶貴的資源,只有通過協(xié)作,我們才能最大化地發(fā)揮集體的潛力。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重和信任團(tuán)隊(duì)成員,并通過合作解決問題。這些團(tuán)隊(duì)活動不僅增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)之間的默契,也增強(qiáng)了我個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。

同時(shí),浙江經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)也加深了我對可持續(xù)發(fā)展的理解。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了浙江以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的各項(xiàng)政策和實(shí)踐。這讓我認(rèn)識到,可持續(xù)發(fā)展并非僅僅關(guān)乎環(huán)境保護(hù),更是要在經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境之間取得平衡。浙江經(jīng)驗(yàn)中的低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)等實(shí)踐給了我很大的啟示。我認(rèn)識到,為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,每個(gè)人都有責(zé)任推動變革。培訓(xùn)課程著重強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任和行動的重要性,通過實(shí)踐案例和討論,激發(fā)了我們對可持續(xù)發(fā)展的熱情和行動力。

最后,浙江經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)提升了我的綜合素質(zhì)和能力。通過培訓(xùn)課程,我學(xué)到了許多管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧,如溝通、決策等。同時(shí),培訓(xùn)課程鼓勵每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)人自我反思和成長。在課堂上,我能夠發(fā)表自己的見解,并學(xué)習(xí)到其他學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這為我提供了寶貴的機(jī)會,不僅加強(qiáng)了我的表達(dá)能力,還培養(yǎng)了我對不同觀點(diǎn)的尊重和包容。通過這次培訓(xùn),我不僅了解了浙江經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了一種批判性思維和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這將對我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

綜上所述,浙江經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識到創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作和可持續(xù)發(fā)展的重要性,并提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。我相信,通過運(yùn)用這些培訓(xùn)所學(xué),我可以在個(gè)人和職業(yè)生涯中取得更大的成功。同時(shí),我也希望將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識分享給身邊的人,共同促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。浙江經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十五

20xx年11月59日,我有幸參加中山市三角鎮(zhèn)中小學(xué)教師赴浙江大學(xué)核心素養(yǎng)與教學(xué)改革研修班。幾天來,我們飽嘗著名學(xué)者專家所給予的精神大餐,享受大學(xué)教授的思想盛宴,經(jīng)歷著一場教學(xué)改革的頭腦風(fēng)暴。

小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你。才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。全國知名家庭青春健康專家周仁娣老師為我們動情地唱起這首歌《長大后我就成了你》,她為我們講課的主題是《關(guān)注學(xué)生的生命成長》,拉開了我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的序幕。周老師告訴我們要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,闡明開展青春健康教育的重要意義。

她還從專家的角度談了我國青春期性健康教育的大致情況:據(jù)保守統(tǒng)計(jì),我國每年人工流產(chǎn)1300萬例以上,60%的青少年接受婚前性行為,%曾有性行為,%懷過孕。我國艾滋病患者人數(shù)每年在上升,形勢嚴(yán)峻。這些數(shù)據(jù)觸目驚心,這些教育刻不容緩。周老師指導(dǎo)我們教師開展青春期教育的具體內(nèi)容及可行性操作做法,讓我們可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心變化的實(shí)際,確定實(shí)施青春期教育的具體措施。讓我們教師對于性教育不再有口難開。

張壽松教授從三輪備課、閱讀建構(gòu)兩個(gè)方面闡述了教師專業(yè)成長的方法,而這正是我們一線教師的短板,張教授的講座為我們指明了方向。張教授講座有三個(gè)地方給我印象深刻:

第一,我很認(rèn)同他的閉關(guān)修煉說,的確,像命制試題寫教研論文備課寫教案等,不都是需要我們靜下心來,遠(yuǎn)離喧囂和嘈雜,關(guān)鍵在于我們要善于反思與總結(jié),加強(qiáng)閉關(guān)修煉的精神,不斷反思,改進(jìn)行為。

第二,張教授給我們播放一個(gè)動畫游戲《fishisfish》(魚就是魚),我很榮幸被選中去用我自己的武漢家鄉(xiāng)話為大家解說臺詞。很有趣,也給人很多啟發(fā)。故事是這樣的:有一條魚,它很想了解陸地上發(fā)生的事,卻因?yàn)橹荒茉谒泻粑鵁o法實(shí)現(xiàn)。它與一個(gè)小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪長成青蛙之后,便跳到陸地上。幾周后青蛙回到池塘,向魚描述了它在陸地上的所見所聞。

魚根據(jù)青蛙說的,展開了豐富的想像,但都帶有魚的形狀,只是根據(jù)青蛙的.描述作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整人被想像為用魚尾巴走路的魚,鳥是長著翅膀的魚,奶牛是長著乳房的魚多么簡單的故事,多么樸素的道理。這就需要教師很好地研究自己的教育對象學(xué)生。正如《人是如何學(xué)習(xí)的》一書中指出:教師需要注意學(xué)習(xí)者原有的不完整理解、錯誤觀念和對概念的天真對所學(xué)科目的影響。教師還需要依據(jù)這些概念來幫助每個(gè)學(xué)生達(dá)到更成熟的理解。

第三,張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘,感觸頗深。通過游戲,大家明白:理解記憶、聯(lián)想記憶比機(jī)械記憶好,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有差異,記憶存在近因、首因效應(yīng);接近生活的學(xué)習(xí)活動肯定好過遠(yuǎn)離生活的活動。

杭州市育才外國語學(xué)校張軍林校長為我們作了《成全每一位孩子的個(gè)性化成長》的主題講座。育才學(xué)校最核心的是辦學(xué)理念:為每一位孩子的幸福人生奠基。以培養(yǎng)會生活、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造的永遠(yuǎn)的中國人和可愛的世界人為辦學(xué)宗旨。著力打造了優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校、藝術(shù)教育強(qiáng)校、英語口語亮校、校本課程立校四大教育品牌。

育才學(xué)校按照挖井理論挖出的第一口井優(yōu)質(zhì)服務(wù),即優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校:做教育就是做服務(wù),做服務(wù)就是做細(xì)節(jié)。育才挖的第二口井校本課程。繼續(xù)深挖井:個(gè)性化教育實(shí)踐,包括校本社團(tuán)、特長培養(yǎng)、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購書。育才的孩子都特別的自信,特別的陽光。這也是育才希望的,就是讓孩子六年以后非常自信地走向中學(xué),走向社會。相信一個(gè)可以保持極高興趣的,又能夠非常自信展示自我的孩子,將來走上社會后一定會成為一個(gè)有用之才。張校長的講座非常生動,在座的老師們無不為為育才學(xué)校先進(jìn)的教育理念和超前的教育實(shí)踐打動和折服。

浙江大學(xué)外國語學(xué)院石其樂教授為我們帶來了題為《數(shù)字媒體技術(shù)及其最新發(fā)展》的精彩授課。石教授以數(shù)字媒體技術(shù)為主題,分別從其技術(shù)簡介、數(shù)字多媒體的編輯及制作、數(shù)字媒體的演示工具、ipad在課堂上的應(yīng)用以及數(shù)字媒體技術(shù)新發(fā)展等五個(gè)方面詮釋了數(shù)字媒體技術(shù)的數(shù)字化、集成化和交互性等特點(diǎn),以站在高科技的高度俯瞰教育教學(xué)中新技術(shù)的應(yīng)用,令學(xué)員耳目一新。石教授首先從翻轉(zhuǎn)課堂的發(fā)端說起,融教學(xué)微視頻的產(chǎn)生、發(fā)展、現(xiàn)狀、展望和錄屏軟件、繪畫軟件等教育技術(shù)的示范講解于一體,輔之以鮮活的案例觀摩。

大家專心致志、目不轉(zhuǎn)睛,學(xué)習(xí)的熱情在如夢如幻般的展示中一次次被點(diǎn)燃。接著,石教授使出看家本領(lǐng),在邊教邊學(xué)中讓學(xué)員們領(lǐng)略了powerpoint在動畫效果、燈片切換、背景去除、圖像處理、圖片替換、影片剪輯等多方面的強(qiáng)大功能。這既是為我們制作效果更好的微視頻提供技術(shù)支撐,也是為翻轉(zhuǎn)課堂的研究與實(shí)踐提供保障。

石教授的兩句話讓我印象深刻:第一句是多媒體技術(shù)永遠(yuǎn)是為教師的教學(xué)服務(wù)的而不能超越于教學(xué)之上。第二句話也就是喬布斯之問:為什么在教育領(lǐng)域信息技術(shù)的投入很大,卻沒有產(chǎn)生像在生產(chǎn)和流通領(lǐng)域那樣的效果呢所以這兩句話值得我不斷揣摩和思考。

浙江省教研室方張松主任,立足有效教育和教學(xué),通過豐富的案例,與我們分享了他對教學(xué)多年的觀察、分析和思考,如何打造理想課堂、如何實(shí)現(xiàn)有厚度的課堂,課堂教學(xué)的規(guī)則、打造會提問的課堂等,形象生動、睿智幽默,在點(diǎn)撥教師教學(xué)智慧的同時(shí),也引發(fā)教師的自我反思。合格的教師教知識、優(yōu)秀的教師教方法、智慧的教師教思想。德育工作本身最好的效果就是無痕,學(xué)生的思想工作從來都不是做通的,是想辦法讓他自己想通。講座中方老師拋出了一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的教育教學(xué)理念。在眾多觀點(diǎn)中,對于教師的教育智慧的闡述,引起了廣大教師的思考和共鳴。

他提出,教師的教育智慧大致可以分為:語言智慧、角色智慧,對象智慧、教材智慧、正和智慧和問題與反思智慧。并旁征博引,分別從各個(gè)方面提出了許多鮮活而又真實(shí)的案例,讓老師們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來自己身邊常見的問題,竟都可以用智慧的方式得到更好的處理。我認(rèn)識到要從提升自我多方素質(zhì)入手,做有智慧的教師,爭造智慧型課堂。

課堂觀察與診斷是非常重要的教育教學(xué)研究方法,它在課堂研究、教師的專業(yè)發(fā)展以及教育決策與評價(jià)中有著重要的作用。浙江外國語學(xué)院教師培訓(xùn)學(xué)院張孔義教授為我們作《課堂觀察走向?qū)I(yè)聽評課》的專題講座。張孔義教授首先對聽課的兩種方法隨感式聽課和量表式聽課進(jìn)行比較,接著把我們從隨感式聽評課引導(dǎo)走向科學(xué)地觀察課堂教學(xué),對觀察什么、怎么觀察及怎么分析說明觀察結(jié)果都進(jìn)行了闡述。張教授用生動詼諧的語言,深入淺出、通俗易懂。讓我們明白科學(xué)的課堂觀察和隨感式聽評課的差別,如何科學(xué)地觀察課堂,用多種切入點(diǎn)對教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行聽評課觀察研究,要求教師科學(xué)處理數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)說話,并得出科學(xué)診斷,從而用來總結(jié)和指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的教學(xué)。

聽評課作為教師日常工作的一部分,并未能為教師的專業(yè)發(fā)展提供有力的支撐,究其原因在于隨感式聽評課活動很少能為教師專業(yè)發(fā)展提供支持元素,而張教授所講的課堂教學(xué)觀察與診斷為我指明了方向,只有學(xué)以致用,讓自己的聽評課走向?qū)I(yè)化,從而提高自己的教育教學(xué)水平。

淡妝濃抹總相宜,浙江大學(xué)的培訓(xùn)雖然結(jié)束,但是西子湖畔的湖光山色總讓我記憶猶新。他山之石可攻玉,專家教授們精彩紛呈的講座,也必然會對我的教育教學(xué)有所觸動,有所改變。

學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十六

9月3日到7日,我有幸參加了高管局組織的浙江大學(xué)學(xué)習(xí),在這短短的一周里,久違了的學(xué)習(xí)帶來的快樂和幸福包圍著我,似乎又回到了白衣飄飄、書聲朗朗的學(xué)生時(shí)代,呼吸之中空氣里都飄散著濃濃的知識氤氳的味道,有著失而復(fù)得的一種感動!

這是一次學(xué)習(xí)的奢華之旅,震撼心靈!這次培訓(xùn)的課程非常豐富,從與我們專業(yè)相關(guān)的大交通、智慧交通,到團(tuán)隊(duì)建設(shè)及至心靈之旅—哲學(xué)美學(xué)素養(yǎng)和國學(xué)智慧......課程的設(shè)置高屋建瓴、眼界高遠(yuǎn),通過與先生們零距離、面對面的交流,增長了見識、開拓了視野、創(chuàng)新了工作思路。

先生們的授課與其說是傳授知識,不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,開能縱橫捭闔,收可韻味無窮,實(shí)在是一種視聽享受,讓我受益匪淺、收獲頗多。以下是我的幾點(diǎn)心得體會:

通過這次培訓(xùn),我深深感受到“學(xué)無止境”的內(nèi)涵。為我們講課的每位老師都是各個(gè)領(lǐng)域的專家、知名學(xué)者,他們每個(gè)人都散發(fā)著個(gè)人魅力,讓我們欽佩不已。他們總能運(yùn)用幽默風(fēng)趣的話語為我們解開每一個(gè)難題與困惑。無論老師們講得什么課程,他們都提到了一點(diǎn),那就是多讀書多學(xué)習(xí)。只有自覺做到愛讀書讀好書善讀書,把學(xué)習(xí)作為工作生活中非常重要的一部分,才能不斷堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,才能真正把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在今后的工作生活中,唯有不斷提升、學(xué)而不倦、學(xué)有所思方能學(xué)以致用,才能更好地為交通的發(fā)展盡綿薄之力。

當(dāng)今時(shí)代,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起。機(jī)者如神,難遇易失。中國的戰(zhàn)略抉擇是,把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新是一種追求,與高昂的精神狀態(tài),高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責(zé)任感、就不可能有創(chuàng)新意識,更提不上創(chuàng)新實(shí)踐。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn),新問題不斷發(fā)現(xiàn),新知識不斷涌現(xiàn)。這就需要我們把創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力作為提升工作質(zhì)量的關(guān)鍵。在我們的工作中,無論是項(xiàng)目工作還是常規(guī)工作,也應(yīng)自覺運(yùn)用創(chuàng)新意識,用最新穎的思路,最快捷的手段,最高效的程序把工作做扎實(shí)。

現(xiàn)代社會我們面臨著多重危機(jī),其中人文危機(jī)和精神危機(jī)尤為燃眉。中國文化博大深邃,是可資借鑒的精神資源,通過對“國學(xué)智慧”的學(xué)習(xí),我學(xué)會了對生活對工作的知足與感恩,使我對壓力和情緒管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識。我們要心存光明,提高文化自覺和文化自信,塑造健康人格、培養(yǎng)高雅情趣,提升人生修養(yǎng),擁有美好人生。

9月7日下午培訓(xùn)班到南湖革命紀(jì)念館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),一條小船,誕生了一個(gè)偉大的政黨,“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一起,伴隨中國革命的光輝歷程,共同構(gòu)成黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富,蘊(yùn)含著極其豐富和博大精深的內(nèi)涵。

“國有成均,在浙之濱”,浙大一行,讓我印象尤為深刻的'是浙大校訓(xùn)——求是、創(chuàng)新!更讓人無比感動的是,浙大西遷??谷諔?zhàn)爭爆發(fā),從1937年11月開始,浙大西遷,先后經(jīng)浙、贛、湘、粵、桂、黔六省,于1940年初到貴州遵義和湄潭,并在那里堅(jiān)持辦學(xué)長達(dá)7年之久。浙大的這次西遷歷時(shí)兩年多,行程近2600多公里。在中國著名地理氣象學(xué)家、教育家竺可楨校長帶領(lǐng)下,全校師生歷經(jīng)艱辛,篳路藍(lán)縷,崛起為當(dāng)時(shí)國內(nèi)最頂尖的幾所大學(xué)之一,被英國學(xué)者李約瑟稱譽(yù)為“東方劍橋”,成為我國教育史上的一次壯舉和奇跡。

關(guān)于“求是的路途”,《中庸》中說得最好,那就是“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。浙大人以以熱血與篤行踐行著求是精神,弘揚(yáng)著浙大人的風(fēng)骨!

地勢坤,君子以厚德載物。浙大之行,是鞭策、是升華,我會把本次學(xué)習(xí)的感悟與所得,運(yùn)用到自己今后的工作中去,為了更好的自己與交通更輝煌的明天,而不斷求索、奮斗。

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