制定計(jì)劃可以提高我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率，增強(qiáng)個(gè)人成就感。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和條理，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的考慮和規(guī)劃。這是一些值得借鑒的計(jì)劃范本，希望能為你的計(jì)劃制定提供一些參考。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇一
都江堰市面對(duì)全域成都在現(xiàn)代化和國(guó)際化的新航程中揚(yáng)帆快進(jìn)的'形勢(shì)，經(jīng)歷大災(zāi)、沐浴大愛(ài)的都江堰，正處于乘勢(shì)奮進(jìn)、趕超跨越的關(guān)鍵時(shí)期。都江堰市緊緊圍繞成都市建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極的部署，加快建設(shè)國(guó)際旅游城市，推動(dòng)文化旅游現(xiàn)代化和國(guó)際化的率先突破，努力將都江堰打造成為成都國(guó)際旅游目的地城市的重要功能區(qū)、開放前沿區(qū)、形象展示區(qū)，建成城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國(guó)際化、生態(tài)田園化的國(guó)際旅游城市。都江堰市的鄉(xiāng)村規(guī)劃師應(yīng)在各級(jí)黨委、政府、規(guī)劃局的指導(dǎo)下為把都江堰市建成宜人、宜居、宜業(yè)、宜游的國(guó)際知名旅游城市和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的綜合樣板示范城市貢獻(xiàn)自己的力量。20xx年都江堰市鄉(xiāng)村規(guī)劃師小組具體工作如下：
一、嚴(yán)格履行鄉(xiāng)村規(guī)劃師職責(zé)；
（一）都江堰市立足“全域”成都以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為主線，以創(chuàng)新為關(guān)鍵，以世界文化遺產(chǎn)都江堰為核心，以岷江和都江堰水系為脈絡(luò)，依托青城山世界自然與文化遺產(chǎn)、北部山地自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家森林公園、山丘特色種植區(qū)，“順山依水”，構(gòu)成以成灌快鐵為骨干，五縱五射骨架路網(wǎng)為紐帶，中心城區(qū)為重點(diǎn)，青城山度假旅游片區(qū)、蒲陽(yáng)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)片區(qū)為示范，若干風(fēng)情旅游小鎮(zhèn)為特色，新型旅游村落為基礎(chǔ)的“一體兩翼、北山南田、四級(jí)布局、網(wǎng)絡(luò)生長(zhǎng)”的可持續(xù)和諧發(fā)展的城鄉(xiāng)空間體系。都江堰市的鄉(xiāng)村規(guī)劃師應(yīng)在這樣的大背景下結(jié)合本鎮(zhèn)特點(diǎn)提出該鎮(zhèn)的定位與發(fā)展方向，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決策提供相應(yīng)的技術(shù)支持。
（二）科學(xué)地完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、新農(nóng)村及專項(xiàng)規(guī)劃編制。
以市域城鎮(zhèn)體系為指導(dǎo)，按照“產(chǎn)城一體、兩化互動(dòng)”的新型城鎮(zhèn)化思路完成胥家鎮(zhèn)、紫坪鋪鎮(zhèn)等總規(guī)修編工作。
以市域城鎮(zhèn)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，確定合理的居民點(diǎn)位置、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，科學(xué)完善新農(nóng)村布局規(guī)劃。
加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善給排水等專項(xiàng)規(guī)劃。
（三）按照法律法規(guī)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展要求，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府投資項(xiàng)目、社會(huì)投資項(xiàng)目嚴(yán)格初審與流程申報(bào)工作。
（四）對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)向政府與規(guī)劃部門提出具體意見(jiàn)與解決辦法。
（五）參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施及后期管理工作。
及時(shí)解決建設(shè)過(guò)程中的遇到的問(wèn)題，確保項(xiàng)目按照設(shè)計(jì)要求、時(shí)間進(jìn)度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，并了解項(xiàng)目在后期使用中存在的問(wèn)題，避免在以后類似的項(xiàng)目中重復(fù)出現(xiàn)。
6、全面參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目的選址、方案、申報(bào)、實(shí)施及后期管理工作并總結(jié)鄉(xiāng)村規(guī)劃工作經(jīng)驗(yàn)，在完成好基本工作的同時(shí)創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。
二、特色亮點(diǎn)工作：
圍繞“建設(shè)國(guó)際旅游城市”的總體目標(biāo)，按照五位一體全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)共融”的工作思路，圍繞四態(tài)合一，主要做好以下亮點(diǎn)工作：
（一）推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)共融”
以中國(guó)道教青城“太極島”為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，同時(shí)啟動(dòng)農(nóng)趣園（天馬鎮(zhèn)）、“田園香花”（青城山）、培養(yǎng)“家庭農(nóng)莊”等項(xiàng)目。
（二）按照“三三聯(lián)動(dòng)”的要求，推進(jìn)“十萬(wàn)畝獼猴桃聚集基地建設(shè)”、“都江堰市十萬(wàn)畝農(nóng)經(jīng)產(chǎn)業(yè)基地暨都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示區(qū)建設(shè)”等項(xiàng)目工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)“一條龍”，成片推動(dòng)產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)旅游，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移，城市就地城鎮(zhèn)化發(fā)展的加速發(fā)展，提高城鎮(zhèn)化率，提升居民生活質(zhì)量。
（三）開展“規(guī)劃進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。將城市規(guī)劃、鄉(xiāng)村規(guī)劃政策、形勢(shì)、理論以及地方政府的各種相關(guān)政策，通過(guò)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦鄉(xiāng)村規(guī)劃講座的方式，讓廣大農(nóng)民群眾了解鄉(xiāng)村規(guī)劃，了解目前的土地政策，急農(nóng)民之所急，想農(nóng)民之所想，為農(nóng)民辦實(shí)事。推進(jìn)土地整理、居民聚集點(diǎn)建設(shè)等工作的開展。
（四）力爭(zhēng)做到鄉(xiāng)村規(guī)劃技術(shù)服務(wù)全覆蓋，向未派駐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供技術(shù)支持。
三、理論課題研究：
（一）田園村落保護(hù)與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究——以都江堰市紫坪鋪鎮(zhèn)災(zāi)后重建后為例，參與的鄉(xiāng)村規(guī)劃師為張友國(guó)、陶蓓、鄭耀、胡軍。
（二）鄉(xiāng)村規(guī)劃師角色定位差異分析。從心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及行為學(xué)的角度，分析不同的教育背景、不同的工作環(huán)境、不同工作壓力下，鄉(xiāng)村規(guī)劃師在工作中不同的角色定位；比較鄉(xiāng)村規(guī)劃師與城市規(guī)劃師之間的異同；以期為鄉(xiāng)村規(guī)劃師培養(yǎng)制度、管理制度以及鄉(xiāng)村規(guī)劃師制度的推廣和普及提供一定的理論依據(jù)和意見(jiàn)。參與的鄉(xiāng)村規(guī)劃師為王潔、高翔、段榮剛、羅光亞。
20xx年都江堰市鄉(xiāng)村規(guī)劃師小組組織一次外出學(xué)習(xí)考察，每個(gè)月進(jìn)行一次小組交流會(huì)，每半年進(jìn)行一次交流總結(jié)會(huì)，每年進(jìn)行一次年終總結(jié)會(huì)。
五、主要規(guī)劃編制與建設(shè)項(xiàng)目。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇二
在新的一年里，黨小組制定了怎樣的。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為重點(diǎn)，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，推動(dòng)教育發(fā)展，確保為我校教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、工作目標(biāo)及措施。
(一)思想建設(shè)。
在本學(xué)期的工作中，本小組將始終把思想建設(shè)放在首位，將組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高黨員的覺(jué)悟和理論水平。在思想建設(shè)方面著重做好以下幾點(diǎn)：
1、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線，不斷提高政治理論水平。
2、組織預(yù)備黨員及入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想;認(rèn)真落實(shí)黨的精神學(xué)習(xí)方案，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)工作。充分利用上級(jí)學(xué)習(xí)資料庫(kù)，“學(xué)習(xí)貫徹黨的精神”專題網(wǎng)站，黨刊、報(bào)刊等資料進(jìn)行黨的精神理論學(xué)習(xí)。
4、督促積極分子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高專業(yè)知識(shí)水平，在學(xué)習(xí)上起帶動(dòng)各作用。
(二)、組織生活建設(shè)。
1、堅(jiān)持不懈地開展大學(xué)生思想健康教育。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)。著眼于構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。結(jié)合班級(jí)自身實(shí)際，積極為同學(xué)們送關(guān)愛(ài)、送健康，營(yíng)造健康向上的樂(lè)園。
4、按期收繳黨費(fèi)，及時(shí)上交黨組織。
三、工作日程安排。
1、20xx年9月份。
活動(dòng)主題：志愿者服務(wù)。
參與對(duì)象：本黨小組全體成員及入黨積極分子。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
活動(dòng)內(nèi)容：
(2)引導(dǎo)入黨積極分子走進(jìn)生活，感受黨員大家庭生活的豐富多彩;。
(3)在活動(dòng)中宣傳黨的有關(guān)知識(shí)，加深入黨積極分子對(duì)黨的了解，指引他們加入黨的大家庭，增強(qiáng)黨小組的凝聚力。
2、20xx年10月份。
活動(dòng)主題：上好一次主題黨課。
活動(dòng)內(nèi)容：黨小組組織全班同學(xué)觀看《建黨偉業(yè)》，寫出自己的心得活動(dòng)時(shí)間：10月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
3、20xx年11月份。
活動(dòng)主題：喜迎。
活動(dòng)內(nèi)容：
(2)有關(guān)黨的理論知識(shí)的競(jìng)答，加強(qiáng)黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的理解;。
(3)預(yù)備黨員與入黨積極分子互動(dòng)，交流。
心得體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：11月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“xx大”精神為指導(dǎo)，以黨支部工作計(jì)劃為依據(jù)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極組織黨小組黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策和現(xiàn)代科學(xué)、教育、管理、法律等相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化黨員主體意識(shí)、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用，不斷推動(dòng)黨員的理論創(chuàng)新，思路創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作要求：
1、深化開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，定期組織黨員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)常組織民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高每位黨員的綜合素質(zhì)。
2、積極組織開展特色活動(dòng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
3、積極配合學(xué)校黨支部“開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“，積極開展和諧文明校園的創(chuàng)建工作，提升校園文明程度和教師師德水平”活動(dòng)。
4、落實(shí)黨員結(jié)對(duì)工作，開展好師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，協(xié)助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。
三、具體工作安排：
第一階段(20xx年8月18日——9月1日)。
主要內(nèi)容：
1、總結(jié)上學(xué)年工作得失，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)民主生活會(huì)。
2、開展三項(xiàng)教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
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靜療小組年度工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹x屆x中全會(huì)精神,以建立學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo),努力建設(shè)一支政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。圍繞學(xué)院工作中心,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)一步貼近教職員工,確保學(xué)院穩(wěn)定,確保各項(xiàng)工作整體推進(jìn)。
二、工作重點(diǎn)。
1、深化改革,不斷加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
2、創(chuàng)新工作,不斷探索保持黨員。
先進(jìn)性教育。
長(zhǎng)效機(jī)制。
3、強(qiáng)化管理,努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。
4、組織生活,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。
5、隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
三、具體實(shí)施。
(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)干部職工思想建設(shè)。
堅(jiān)持黨支部每半月、教職員工每周組織開展1次學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行考勤與學(xué)習(xí)紀(jì)律,有關(guān)責(zé)任人提前做好準(zhǔn)備工作,參學(xué)人員要圍繞學(xué)習(xí)主題開展有關(guān)交流討論活動(dòng),學(xué)習(xí)過(guò)程有記錄并存檔。在學(xué)風(fēng)上把關(guān),緊緊圍繞中心工作與學(xué)院生存發(fā)展大計(jì),緊密結(jié)合工作實(shí)際與教職員工思想實(shí)際,學(xué)以致用,加強(qiáng)理論武裝,提升理論素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,徹底根除陳舊思想與落后意識(shí),打擊邪氣,弘揚(yáng)正氣,為推進(jìn)學(xué)院發(fā)展、完成年度目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的輿-論支持和思想保證。
1、抓好干部職工的理論學(xué)習(xí)。
采取以集體學(xué)習(xí)為主、自學(xué)為輔的方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)文件、黨章及《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》以及胡-錦-濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,在掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。
2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)。
按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,制定符合實(shí)際的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)院教育教學(xué)和管理工作的需要確定學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)廣大黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫自覺(jué)查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距堅(jiān)持每月單周星期一上午的學(xué)習(xí)制度加強(qiáng)黨員行為規(guī)范。
(二)開展各種教育活動(dòng),加強(qiáng)理想信念教育。
1、組織好“七一”黨的生日紀(jì)念活動(dòng)。
2、組織參觀、考察。在適當(dāng)時(shí)機(jī)組織全體黨員外出參觀、考察,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇四
一年來(lái)，辦公室黨支部按照“xxxx”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創(chuàng)先進(jìn)支部計(jì)劃》，結(jié)合中央提出的“調(diào)查研究年”和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”活動(dòng)，做好“四抓四促”，充分發(fā)揮支部政治優(yōu)勢(shì)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、抓理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高。
今年來(lái)，支部采用多種形式組織黨員開展理論學(xué)習(xí)。
1、根據(jù)各個(gè)時(shí)期黨委和機(jī)關(guān)工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開展學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)報(bào)告、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《xx論有中國(guó)特色社會(huì)主義》。黨的xx大會(huì)議召開后，支部及時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)文件精神，使黨員加深對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí)，正確理解在新世紀(jì)黨舉什么旗、走什么路、向什么目標(biāo)發(fā)展的大政方針。
2、組織黨員參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。先后組織黨員參加我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策培訓(xùn)班、辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、世貿(mào)組織基本知識(shí)培訓(xùn)班和《xx論有中國(guó)特色社會(huì)主義》（專題摘編）的學(xué)習(xí)。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在組織黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，支部還組織黨員參加《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)》、《黨員培訓(xùn)班》黨的知識(shí)競(jìng)賽等，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果。
3、根據(jù)機(jī)關(guān)工委“學(xué)刊用刊要點(diǎn)指導(dǎo)”的要求，組織黨員學(xué)習(xí)了《為什么要保持黨的先進(jìn)性》等90多篇文章。同時(shí)，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺(tái)聯(lián)合攝制的《創(chuàng)舉——中國(guó)普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對(duì)xx，崇尚文明》等的教育錄像片和圖片展覽。
（二）抓制度建設(shè)，促進(jìn)黨員目標(biāo)管理的完善。
1、健全崗位工作制度。一是根據(jù)“xxxx”重要思想制定了具體詳細(xì)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制。針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)中存在抓系統(tǒng)教育不力、人未能盡其才的問(wèn)題，業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作以主管秘書工作的副主任為直接責(zé)任人，各分管副主任為分管業(yè)務(wù)培訓(xùn)的具體責(zé)任人。人才使用工作以辦公室主任為第一責(zé)任人，主管人事工作的副主任為直接責(zé)任人。針對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和深度不足的問(wèn)題，辦公室黨支部書記為該項(xiàng)工作的直接責(zé)任人，其他分管副主任為具體責(zé)任人。針對(duì)管理缺乏以人為本的管理理念問(wèn)題，以主管機(jī)關(guān)事務(wù)、行政工作的副主任為直接責(zé)任人，其他分管副主任為具體責(zé)任人。針對(duì)深入基層和部門不夠、不能較好地收集和反映基層群眾關(guān)心的問(wèn)題，以辦公室主任為該項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，分管財(cái)金工作的副主任為直接責(zé)任人，其他分管副主任為分管工作的具體責(zé)任人。二是在各股室（局）在充分分析存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，制定了一系列的制度。如《作風(fēng)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)》。
2、嚴(yán)格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續(xù)貫徹執(zhí)行區(qū)直工委去年《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行支部的組織生活“五個(gè)一制度”，基本做到每季一次支委會(huì)，每半年一次支部會(huì)議，每季不少于一次黨小組會(huì)。組織黨員開展豐富多彩的文化活動(dòng)。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)。7月份，組織黨員開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)。
3、健全民主評(píng)議黨員制度。按照區(qū)直工委的要求，年初，支部制定了“創(chuàng)先進(jìn)黨支部計(jì)劃”，并組織黨員認(rèn)真開展這項(xiàng)活動(dòng)。上半年，支部以黨小組為單位，組織黨員開展批評(píng)和自我批評(píng)。在民主評(píng)議黨員中，結(jié)合干部年度考核、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考核和黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，抓住堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和開展批評(píng)和自我批評(píng)兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)照《黨章》第一章規(guī)定的黨員條件和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”評(píng)議每個(gè)黨員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)等方面的表現(xiàn)情況。
（三）抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)支部戰(zhàn)斗力的進(jìn)一步發(fā)揮。
1、抓好黨員管理工作。組織入黨對(duì)象和入黨積極分子參加區(qū)直工委組織舉辦的各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。入黨積極分子和入黨對(duì)象每季度向支部書面匯報(bào)思想、工作等情況。支部按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展工作。一年來(lái)，為4名預(yù)備黨員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
2、抓好班子建設(shè)。按照區(qū)直機(jī)關(guān)工委的要求進(jìn)行換屆。在換屆中，堅(jiān)持把《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度，特別是把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，把能否堅(jiān)持和實(shí)踐“xxxx”重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。
（四）抓發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高1、圍繞黨委和政府的經(jīng)濟(jì)工作加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)展經(jīng)濟(jì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，是支部實(shí)踐“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”、“代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”的具體體現(xiàn)。在工作中，支部緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心，主動(dòng)協(xié)調(diào)。根據(jù)國(guó)家、省、市的統(tǒng)一部署，協(xié)助區(qū)公眾聚集場(chǎng)所專項(xiàng)治理辦公室和有關(guān)職能部門在全區(qū)范圍開展公眾聚集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)治理，協(xié)助區(qū)打私辦做好省市部署有關(guān)打私專項(xiàng)行動(dòng)和行事收費(fèi)檢查。按照國(guó)家、省、市的部署，牽頭組織區(qū)各打假職能部門開展多次聯(lián)合打假行動(dòng)。認(rèn)真做好對(duì)國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障資金、失業(yè)基金、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金和城市居民最低生活保障資金（以下簡(jiǎn)稱“四項(xiàng)”資金）管理使用情況專項(xiàng)檢查活動(dòng)。
2、檔案工作，重點(diǎn)圍繞村（居）委會(huì)建檔工作開展業(yè)務(wù)。為確保今年完成區(qū)政府工作考核目標(biāo)下達(dá)的全區(qū)50%村（居）委會(huì)建檔任務(wù)，組織黨員深入基層開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，并在10月14日——16日對(duì)我區(qū)9條村（居）委會(huì)的建檔工作作了一次專題調(diào)查，提出今后建檔工作的意見(jiàn)。開展了機(jī)關(guān)檔案室達(dá)標(biāo)升級(jí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，開展了檔案安全大檢查。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇五
通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且通過(guò)上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到組織興趣小組的必要性，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。
在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富語(yǔ)文的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不再僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
：三年級(jí)：劉宏香老師；四年級(jí)：余孝強(qiáng)老師；五年級(jí)：馬昌炎老師。
：第四周開始。
：定在多功能電教室。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:。
堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想、始終以“十*大精神”為指導(dǎo)方向，嚴(yán)格按照上級(jí)黨委、政府的指示，認(rèn)真完成上級(jí)部門規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，不斷加強(qiáng)我村黨組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨的先鋒模范作用，動(dòng)員和團(tuán)結(jié)廣大黨員、干部進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取，為全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):。
(一)建設(shè)一支能總攬全局，堅(jiān)持黨的群眾路線和政策方針、政治素質(zhì)高、廉潔奉公、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、深受群眾擁護(hù)的“一流領(lǐng)導(dǎo)班子”。
(二)培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?，忠誠(chéng)黨創(chuàng)建和諧社會(huì)事業(yè)的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。
(三)制定一套有利于黨組織在黨員、干部中開展“三個(gè)文明”、“凝聚力工程”、“雙帶致富”活動(dòng)中能程度發(fā)揮積極作用的工作制度。
三、具體工作:。
(一)繼續(xù)掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“十*大精神”的新*，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，用先進(jìn)的教育思想和教育觀念影響人。領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)政治理論，政策法規(guī)，把好工作的方向性;學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論，當(dāng)代教育理論，抓好工作的指導(dǎo)性;為此黨支部將定期組織黨員、干部學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育節(jié)目，安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
做到會(huì)議學(xué)習(xí)有記錄黨員干部有筆記并且嚴(yán)格要求黨員干部按時(shí)學(xué)習(xí)切實(shí)提高遠(yuǎn)程教育節(jié)目學(xué)習(xí)的實(shí)效性。做到真抓、真學(xué)、真有成效使黨員、干部素質(zhì)再上新水平。
(二)創(chuàng)設(shè)新載體，切實(shí)加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè)和黨員隊(duì)伍的建設(shè)。
1、強(qiáng)化制度建設(shè)，建立健全各種。
規(guī)章制度。
不斷提高黨組織規(guī)范化建設(shè)水平。201x年將進(jìn)一步完善和修改以下制度。如:遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度、理論學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、重大決策黨政班子例會(huì)制度并在工作中嚴(yán)格遵照制度執(zhí)行。
2、以提高素質(zhì)，增強(qiáng)黨性為目標(biāo)，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨員的教育和管理工作。
(1)建立老黨員檔案，經(jīng)常了解他們的生活情況和思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，并且針對(duì)他們的實(shí)際情況安排一定的社會(huì)性工作，真正使這部分老黨員成為加強(qiáng)黨建工作的一分子。
(2)對(duì)在職黨員，要不斷創(chuàng)新工作方法，開展形式多樣，具有特色的黨內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)與活力，結(jié)合黨的“七一”生日開展“重溫黨誓詞”。通過(guò)活動(dòng)的提高黨員的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)黨員的事業(yè)心和責(zé)任感，真正使在職黨員在“雙帶致富”工程中做到“一名黨員就是一面旗幟”，“一個(gè)黨支部帶動(dòng)一方群眾群眾致富”。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
認(rèn)真貫徹上級(jí)紀(jì)委精神，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)工程建設(shè)工作，建立一支能戰(zhàn)斗、能吃苦、能奉獻(xiàn)的黨員干部隊(duì)伍。
(四)加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。
重視和加強(qiáng)黨對(duì)遠(yuǎn)程教育、共青團(tuán)、治保組、民兵連、婦代會(huì)等組織的領(lǐng)導(dǎo)，使其堅(jiān)持正確的政治方向，成為基層組織建設(shè)的重要力量，切實(shí)從維護(hù)村民利益出發(fā)。
(五)加強(qiáng)普法、綜合治理工作。
1、堅(jiān)持依法治村，以德治村的方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)普法任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，增強(qiáng)法制觀念，大力推進(jìn)依法治村，使黨員、干部、村民懂法、守法和用法的意識(shí)。
2、加大綜合治理力度，重視我村周邊治安工作，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)管理，增強(qiáng)法制觀念，使村民提高防范意識(shí)和能力，增強(qiáng)村民人生安全、財(cái)、物安全感。
(六)認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作。
進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，結(jié)合理想信念教育年，抓好青少年的理想信念教育工作，努力形成家庭與學(xué)校的教育合力。
201x年，我支部將以“凡事不做則已，要做就要有新意，決不能為追求形式而華而不實(shí)”的原則，真正體現(xiàn)執(zhí)政為民，以良好的形象真正取信于民，做人民滿意的公仆，為“小橋村和諧村寨”的創(chuàng)建而不懈努力。
201x年我村黨建工作的總體思路是認(rèn)真貫徹落黨的十*大精神,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,突出抓好基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè).
一圍繞增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。
1、深化聯(lián)創(chuàng).圍繞五個(gè)好目標(biāo)要求,鞏固黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建成果.服務(wù)新農(nóng)村建設(shè).
2、優(yōu)化組織設(shè)置.探索適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黨組織設(shè)置方式,把黨支部或黨小組建在合作社上,建在經(jīng)濟(jì)組織中,建在產(chǎn)業(yè)鏈上,形成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加適應(yīng)的基層組織框架.逐步推廣支部+村委會(huì)+協(xié)會(huì)工作模式,創(chuàng)新基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的方式方法.
3、鞏固陣地建設(shè).扎實(shí)抓好村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),加強(qiáng)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所管理和使用,發(fā)揮好作用.
4、加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè).引導(dǎo)村干部謀事創(chuàng)業(yè),服務(wù)新農(nóng)村建設(shè).201x年?duì)幦〈遄龊脧闹赂荒苋酥信囵B(yǎng)選拔治村能人的工作,加強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍培養(yǎng),爭(zhēng)取村后備干部達(dá)到2-3人,建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍.
二圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè).
1、努力探索黨員干部教育管理新途徑.堅(jiān)持以執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線,繼續(xù)鞏固和發(fā)展。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)成果,進(jìn)一步健全黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制.積極探索對(duì)農(nóng)村無(wú)職黨員、流動(dòng)黨員分類教育管理辦法,增強(qiáng)教育管理的針對(duì)性、實(shí)效性.建立健全農(nóng)村黨支部工作臺(tái)帳制度,推進(jìn)農(nóng)村黨支部工作制度化、規(guī)范化.實(shí)施農(nóng)村黨員先進(jìn)性考核,充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用.在流動(dòng)黨員中開展一人一臺(tái)帳、一月一聯(lián)系、一月一匯報(bào)、一年一評(píng)議活動(dòng),制定黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶的相關(guān)制度和規(guī)定,以老黨員和生活困難黨員為重點(diǎn),廣泛開展黨內(nèi)關(guān)懷活動(dòng).抓好生活會(huì)指導(dǎo)、評(píng)議黨員、處置不合格黨員等工作,探索黨員黨性定期分析制度.加強(qiáng)黨費(fèi)收繳、管理、使用和檢查.
2、抓好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作.按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員的宏觀指導(dǎo),全面執(zhí)行發(fā)展黨員五制和實(shí)行雙向培養(yǎng).加大在優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度,培養(yǎng)有一定致富帶富本領(lǐng)的青年黨員.
三圍繞構(gòu)建黨建工作新格局,建立健全黨建工作機(jī)制.
1、加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)制度建設(shè).在基層黨組織中全面實(shí)行黨務(wù)公開,規(guī)范基層黨務(wù)公開的內(nèi)容、形式和程序,為黨員參與黨內(nèi)事務(wù)創(chuàng)造條件,切實(shí)保障黨員權(quán)利.
2、嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制.開展好正職、好副手評(píng)選活動(dòng),增強(qiáng)黨支部書記管黨責(zé)任意識(shí),注重考核黨建工作實(shí)效和干部群眾對(duì)黨建工作的公認(rèn)度和滿意度,把黨的建設(shè)各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)貫通起來(lái),全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇七
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為重點(diǎn)，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，推動(dòng)教育發(fā)展，確保為我校教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
（一）思想建設(shè)
在本學(xué)期的工作中，本小組將始終把思想建設(shè)放在首位，將組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高黨員的覺(jué)悟和理論水平。在思想建設(shè)方面著重做好以下幾點(diǎn)：
1. 宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，不斷提高政治理論水平。
2. 組織預(yù)備黨員及入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想；認(rèn)真落實(shí)黨的十八大精神學(xué)習(xí)方案，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)工作。充分利用上級(jí)學(xué)習(xí)資料庫(kù)，“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神”專題網(wǎng)站，黨刊、報(bào)刊等資料進(jìn)行黨的十八大精神理論學(xué)習(xí)。
4. 督促積極分子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高專業(yè)知識(shí)水平，在學(xué)習(xí)上起帶動(dòng)各作用。
（二）、組織生活建設(shè)
1．堅(jiān)持不懈地開展大學(xué)生思想健康教育。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)。著眼于構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。結(jié)合班級(jí)自身實(shí)際，積極為同學(xué)們送關(guān)愛(ài)、送健康，營(yíng)造健康向上的樂(lè)園。
4. 按期收繳黨費(fèi)，及時(shí)上交黨組織。
1、20xx年9月份
活動(dòng)主題：志愿者服務(wù)
參與對(duì)象：本黨小組全體成員及入黨積極分子
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）. 黨小組長(zhǎng)對(duì)本組開展點(diǎn)評(píng)工作；組織小組成員自評(píng)、互評(píng)；
（2）.引導(dǎo)入黨積極分子走進(jìn)生活，感受黨員大家庭生活的豐富多彩；
（3）.在活動(dòng)中宣傳黨的有關(guān)知識(shí)，加深入黨積極分子對(duì)黨的了解，指引他們加入黨的大家庭，增強(qiáng)黨小組的凝聚力。
2、20xx年10月份
活動(dòng)主題：上好一次主題黨課
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室
3、20xx年11月份
活動(dòng)主題：喜迎十八大
活動(dòng)內(nèi)容：
（2）有關(guān)黨的理論知識(shí)的競(jìng)答，加強(qiáng)黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的理解；
（3）預(yù)備黨員與入黨積極分子互動(dòng)，交流心得體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：11月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室
靜療小組年度工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校教育。
教學(xué)。
工作。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為促進(jìn)學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
2、深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng)，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師道德水準(zhǔn)。
3、積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，評(píng)比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、
主要工作。
（一）抓學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。
堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育發(fā)展和實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、黨員教師堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。充分發(fā)揮黨員學(xué)習(xí)帶頭作用。
2、為提高全體黨員的政治思想覺(jué)悟，我校黨小組將認(rèn)真做好每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度，將“三個(gè)代表”重要思想、“十七大”精神、科學(xué)發(fā)展觀、教師職業(yè)首先規(guī)范等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、科學(xué)發(fā)展觀、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。
（二）抓管理，提高組織能力。
堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在，學(xué)校黨支部要把這項(xiàng)工作作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受教育和監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓全體黨員在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。要完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；做好黨員的黨費(fèi)收繳工作；繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
（三）抓作風(fēng)，提高服務(wù)水平。
繼續(xù)深入貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，改進(jìn)思想作風(fēng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想；改進(jìn)工作作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)，工作高效；改進(jìn)生活作風(fēng)，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1、堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課。
2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人，及時(shí)部署并組織實(shí)施。
3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。本學(xué)期，黨小組要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
（四）抓制度，推進(jìn)依法治校。
1、進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“教師績(jī)效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2、繼續(xù)開展“五五”普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。
群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲。
4、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。
（五）抓創(chuàng)建，提升學(xué)校品位。
1、落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來(lái)。
2、堅(jiān)持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。
3、落實(shí)“和諧社會(huì)”思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化、更優(yōu)化。加強(qiáng)與派出所等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4、充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過(guò)櫥窗板報(bào)、校園廣播等專欄進(jìn)行宣傳，以達(dá)到振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學(xué)校黨小組將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展而努力！
2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期。
黨小組。
工
作
計(jì)
劃
汴河辦事處房寨小學(xué)。
2011年9月。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇九
三、常規(guī)督導(dǎo)主要對(duì)學(xué)校教學(xué)工作、班主任工作和學(xué)生德育以及校園環(huán)境進(jìn)行抽查和監(jiān)督。
四、開展專項(xiàng)抽查活動(dòng)：每月一查（附計(jì)劃表）
五、督導(dǎo)處校園巡視制度：一天/一人/周。
六、專兼職督導(dǎo)員每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)（形式不限、包括推門聽(tīng)課），每月參加一次教研活動(dòng)。
七、開展學(xué)校行政和環(huán)境秩序、衛(wèi)生的督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。
八、作好督導(dǎo)的反饋機(jī)制，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋至相關(guān)職能部門，職能總門將處理意見(jiàn)和結(jié)果反饋至督導(dǎo)處。
九、專兼職督導(dǎo)員每月例會(huì)制度：督導(dǎo)處對(duì)前段進(jìn)行工作總結(jié)，各督導(dǎo)組交流督導(dǎo)工作情況。
十、建立建全督導(dǎo)處各項(xiàng)制度。
十一、專兼職督導(dǎo)員學(xué)期總結(jié)、各督導(dǎo)組學(xué)期總結(jié)、學(xué)校督導(dǎo)處學(xué)期總結(jié)。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期以學(xué)校工作為中心，黨團(tuán)聯(lián)合，以黨帶團(tuán)開展2009年秋學(xué)校黨建工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)黨團(tuán)成員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范入黨積極分子、預(yù)備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展、教育工作。
（一）抓好思想建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的理論灌輸教育工作，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
充分利用學(xué)校黨小組相關(guān)的宣傳陣地，為同學(xué)營(yíng)造良好的理論學(xué)習(xí)氛圍。公示黨小組活動(dòng)開展情況及提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；按時(shí)開展民主生活會(huì)，切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，開展廣泛的交流溝通；組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，讓黨員結(jié)合自己的所見(jiàn)所聞，談自己的人生觀、價(jià)值觀。組織入黨積極分子報(bào)名參加學(xué)校的黨員理論學(xué)習(xí)，提高自身的理論修養(yǎng)。
（二）切實(shí)抓好黨員發(fā)展數(shù)量提高發(fā)展質(zhì)量。
始終把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證黨員質(zhì)量放在首位，嚴(yán)把入口關(guān)。吸收黨員時(shí)不僅在黨內(nèi)充分討論，而且要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，進(jìn)行民意調(diào)查，實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員選拔“透明化”，堅(jiān)持考查對(duì)象的公示，把考查對(duì)象置于大家的監(jiān)督之下。
（三）實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的黨員再教育工程，確保黨員的先進(jìn)性。
黨小組進(jìn)行明確的分工，通過(guò)對(duì)黨員交任務(wù)，壓擔(dān)子，提要求，教育黨員時(shí)刻注意規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，在教師中充分發(fā)揮模范帶頭作用；同時(shí)，號(hào)召?gòu)V大教師和入黨積極分子加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行監(jiān)督，教育他們向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)；通過(guò)黨組織生活對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育，努力提高黨員的黨性觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)小組建設(shè)，增強(qiáng)黨小組的戰(zhàn)斗力和活力。
制訂、完善小組工作中的各種規(guī)章制度，如黨員組織生活制度、聯(lián)系人考核制度、黨校學(xué)習(xí)制度、思想?yún)R報(bào)制度、黨外民主評(píng)議制度等等，做好黨員的監(jiān)督考核工作，使黨小組工作計(jì)劃的開展有章可依。
抓黨建凝心聚力，促發(fā)展致知力行。
基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部首先要有明確的辦學(xué)思想，將素質(zhì)教育作為奮斗和追求的目標(biāo)。通過(guò)組織手段和思想政治工作，為學(xué)校開展工作提供強(qiáng)有力的保證。促進(jìn)和保證學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)工作的順利開展?！白h建凝心聚力，促發(fā)展致知力行”。
1、班子建設(shè)重點(diǎn)抓了四點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)：主要學(xué)習(xí)了十七大和十七屆三中全會(huì)精神，《黨章》、《條例》以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律相關(guān)規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高班子成員執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。
二是團(tuán)結(jié)：要求班子成員換位思考，躬自厚而薄責(zé)于人。二人同心，其利斷金。人品固然重要，制度更具全局性、根本性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。
三是公平：增強(qiáng)公平意識(shí)。公平不是平均，但平均和公平都是公正的組成部分。在實(shí)際工作中，公平促進(jìn)了和諧，和諧提高了效益。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，年初進(jìn)行了責(zé)任分解，在實(shí)施過(guò)程中，一是實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開；二是黨支部不間斷地進(jìn)行政策法規(guī)、廉潔自律教育。
2、黨員隊(duì)伍建設(shè)。
著重抓三點(diǎn)：一是培養(yǎng)名師為黨員，培養(yǎng)黨員為名師。07年以來(lái)發(fā)展新黨員5名，使黨員隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，黨員素質(zhì)進(jìn)一步提高。新黨員的帶動(dòng)和引導(dǎo)作用體現(xiàn)的十分明顯，其中一名獲全國(guó)電教說(shuō)課二等獎(jiǎng)，一名被評(píng)為山西省教學(xué)能手；二是老黨員先鋒模范作用發(fā)揮很好，其中一人被評(píng)為陽(yáng)泉市功臣教師。
二是抓黨員學(xué)習(xí)：堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，學(xué)習(xí)《黨章》、兩個(gè)《條例》和十七大、十七三中全會(huì)精神，領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)黨員的黨員意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，以提高黨員的政治素質(zhì)。
三是在黨員中開展讀書演講活動(dòng)，將讀書與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，以提高黨員隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、抓教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)。
抓教師學(xué)習(xí)，特別注意了針對(duì)性問(wèn)題，對(duì)癥下藥，量體裁衣。這樣，才容易產(chǎn)生效果。
一是針對(duì)集中學(xué)習(xí)效果不明顯的問(wèn)題，把組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的重點(diǎn)放在提高大家對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)、激發(fā)教師成功渴求上。堅(jiān)信學(xué)習(xí)力就是生產(chǎn)力。注意力在哪里，時(shí)間就在那里，精力就在那里。提倡自學(xué)，提倡崗位成材。
二是針對(duì)普遍存在的重“術(shù)”而輕“道”的問(wèn)題，即重視實(shí)戰(zhàn)性，輕視理論性的問(wèn)題，逐步滲透《論語(yǔ)》、《學(xué)記》、《中庸》等經(jīng)典名著思想，使大家逐步明白“道”是方向，“道”是核心競(jìng)爭(zhēng)力，“術(shù)”是方法、技藝。“道”與“術(shù)”是互相依存的，“理論的提高”和“實(shí)踐的提升”是共生共贏的，過(guò)于偏重一方，對(duì)另一方的發(fā)展就形成制約，因此，新課程理念下的教師發(fā)展，更應(yīng)重視“道”的修煉，更應(yīng)重視理念的提升和觀念的更新。
三是針對(duì)少數(shù)教師學(xué)習(xí)不能善始善終的問(wèn)題，提出讀書、實(shí)踐、反思是教師成長(zhǎng)的必然途徑。循此行事，許多人往往在接近成功的時(shí)候失敗，原因是沒(méi)有恒心?！吧鹘K如始，則無(wú)敗事”。因此，支部要求每一名教師每個(gè)假期至少讀一本書，黨員和青年教師除讀書外，再寫一篇體會(huì)文章。三月份，黨支部針對(duì)體會(huì)文章，分別給他們寫了贈(zèng)言，以鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、督促教師成功。
四是采取多種措施，強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)。不間斷地督促，不間斷地“獎(jiǎng)懲”，使他們逐步養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。逐步認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)力就是生產(chǎn)力”。三月份，給許多黨員教師寫了贈(zèng)言，沒(méi)有得到贈(zèng)言的老師，有的還帶筆拿本主動(dòng)索求，使我也體會(huì)了一次為人辦事的快樂(lè)。我給她的贈(zèng)言是：“天賜無(wú)私偏，人皆有亮點(diǎn)。覓中恒心伴，家中出狀元”。教師王芳每天堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)寫作，一次身體不適，產(chǎn)生了放棄的想法，經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，依然堅(jiān)持了下來(lái)。我給她的贈(zèng)言是：“讀書學(xué)習(xí)貴有恒，千萬(wàn)不敢一日松。困難面前挺一挺，幸福就在追求中”。給黨員馮秀琴的贈(zèng)言是：“書籍系心上，智慧與日長(zhǎng)。教子覓方法，推及千萬(wàn)家”。給黨員張愛(ài)云的贈(zèng)言是：“愛(ài)云又愛(ài)花，愛(ài)校又愛(ài)家，波及你我他，堪比芙蓉花”。通過(guò)講評(píng)、交流、贈(zèng)言等形式，引導(dǎo)黨員教師學(xué)習(xí)，通過(guò)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等措施促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)。我們堅(jiān)信：學(xué)習(xí)力就是生產(chǎn)力。
4、師德建設(shè)和學(xué)生德育工作著重抓了兩點(diǎn)：一是構(gòu)建德育理念，二是推行德育實(shí)踐。德育理念。從學(xué)校來(lái)說(shuō)，形成了“首在立人，弘揚(yáng)個(gè)性”的德育理念。首在立人就是要培養(yǎng)“四有”新人。弘揚(yáng)個(gè)性就是承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，把每一個(gè)學(xué)生先天具有的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。與《大學(xué)》中講的“大學(xué)之道，在明明德”，即，將學(xué)生本身所具有的光明德性發(fā)揚(yáng)光大意思接近。給教師的贈(zèng)言：“天賜無(wú)私偏，人皆有亮點(diǎn)，覓中恒心伴，家中出狀元”。就是對(duì)“弘揚(yáng)個(gè)性”、“在明明德”的感悟。
從教師來(lái)講，學(xué)校形成了“身正業(yè)精，誨人不倦”的教風(fēng)，其中“身正”就是從師德方面講的。于“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。我們認(rèn)為“身正”本身是一種教育資源，著重強(qiáng)調(diào)教師的示范、表率作用?！白訋浺哉旄也徽?。
從學(xué)生來(lái)講，一是《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，要求學(xué)生經(jīng)常閱讀，乃至背誦。二是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)《守則》、《規(guī)范》教育，誦讀經(jīng)典活動(dòng)教育，使學(xué)生逐步建立起自己的道德理念。明白提倡什么，反對(duì)什么；什么該做，什么不該做，從而在思想上對(duì)道德規(guī)范有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。這一階段的工作，用朱熹的話來(lái)講，叫“致知”，求得知識(shí)，明白道理。
德育實(shí)踐。孔子講“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，《中庸》講“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，古代著名的教育家，宋代大儒朱熹講“致知力行”，他們均強(qiáng)調(diào)教育的實(shí)踐性。德育作為教育的組成部分也不例外。在德育實(shí)踐方面，我們做了以下工作：首先確立了“凝心聚力打造品牌學(xué)校，致知力行成就精彩人生”的努力方向。新班子組建以來(lái)，無(wú)論凝心聚力，還是致知力行，均做了許多工作。
在凝心聚力方面采取的措施：一是通過(guò)政策、制度凝聚人心。在教師管理上，強(qiáng)化了疏導(dǎo)的力度，使疏堵結(jié)合管理辦法的運(yùn)用進(jìn)一步趨于合理，干群關(guān)系進(jìn)一步趨于和諧，教師心情更加舒暢。二是通過(guò)表?yè)P(yáng)、激勵(lì)凝聚人心。比如會(huì)議講評(píng)，以表?yè)P(yáng)為主，以正面引導(dǎo)為主，鼓舞了士氣。三是通過(guò)適時(shí)的思想政治工作凝聚人心。生活上關(guān)心，思想上幫助。支部給許多教師寫了贈(zèng)言，實(shí)質(zhì)上就是一對(duì)一的思想政治工作。
致知力行，“致知”前面已經(jīng)談過(guò)，現(xiàn)在著重談一下“力行”。力行就是下功夫去做、去實(shí)施、去落實(shí)。
德育實(shí)踐對(duì)教師來(lái)講，首先體現(xiàn)在課堂上，滲透在各科教學(xué)中。課堂是德育教育的主陣地、主渠道，全體教師均在不斷努力，不斷探索。對(duì)學(xué)生來(lái)講，德育實(shí)踐體現(xiàn)在行動(dòng)中，在這方面，我們本著“圖難其易，為大其細(xì)”的原則，通過(guò)政教、教務(wù)、少先隊(duì)等部門組織各項(xiàng)活動(dòng)，一點(diǎn)一滴落實(shí)，一步一步深入，一月一活動(dòng)，一周一小結(jié)。使《守則》、《規(guī)范》、《弟子規(guī)》逐步落實(shí)在學(xué)生的行動(dòng)中。
另外，提倡學(xué)生讀書，進(jìn)行自我教育。溫家寶總理講：“讀書決定一個(gè)人的道德和境界”。朱熹講“讀書是自家讀書，為學(xué)是自家為學(xué)，別人助自家不得”，“書用你自己去讀，道理用你自去探索”。一年來(lái)，書籍對(duì)學(xué)生的影響是很大的。通過(guò)課堂、通過(guò)活動(dòng)、通過(guò)課外閱讀，使小學(xué)生的德育實(shí)踐逐步深入、逐步強(qiáng)化，德育教育的效果和痕跡已經(jīng)初步顯現(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)在行為、禮儀、衛(wèi)生、作文、思維等方面有了明顯的轉(zhuǎn)變。
5、科學(xué)發(fā)展觀教育。
十月十五日，學(xué)校召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀全體教職工動(dòng)員會(huì)，在動(dòng)員會(huì)上，每周一組織集中學(xué)習(xí)：10月19日，組織學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀的重大意義》，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》；10月26日全體黨員討論對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)；11月2日傳達(dá)教育工委文件，安排構(gòu)建和諧校園綜合考評(píng)工作，學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；11月2日黨支部委員會(huì)學(xué)習(xí)《山西省預(yù)防職務(wù)犯罪條例》，談體會(huì)。11月9日，黨支部委員會(huì)討論《黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度》。
調(diào)查研究，前段時(shí)間學(xué)校大隊(duì)部分別召開了學(xué)生座談會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)，了解了學(xué)生與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議；學(xué)校工會(huì)組織召開了教工和退休職工座談會(huì)，了解了教師和退休職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)多方面了解情況，基本搞清了各個(gè)層次各類人員對(duì)學(xué)校工作的看法，事實(shí)上也進(jìn)一步幫助我們搞清了校情。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別就個(gè)人分管工作，分別在各自的工作范圍內(nèi)搞調(diào)研，并寫出5份調(diào)研報(bào)告。5份報(bào)告涉及學(xué)校的總體狀況以及教學(xué)、政教、后勤總務(wù)和文化建設(shè)等方面的問(wèn)題，是我們今后搞好工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二00九年十一月十五日。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十一
小組名稱：規(guī)劃未來(lái)。
指導(dǎo)教師:馬澤春。
組員：穆山杉、魏冬雪、李云思、鄧夢(mèng)齡、何敏慧、陳竹君、游娜、高曄偉、
王晶。
理念：
自我認(rèn)知是對(duì)自己的洞察和理解，如果一個(gè)人不能正確的認(rèn)識(shí)自我，看不到自我的優(yōu)點(diǎn)，覺(jué)得處處不如別人，就會(huì)產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前……相反，如果一個(gè)人過(guò)高地估計(jì)自己，也會(huì)驕傲自大、盲目樂(lè)觀，導(dǎo)致工作的失誤。因此，恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識(shí)自我，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。每個(gè)人都要用一輩子的時(shí)間去認(rèn)識(shí)和了解自己，但，到最后仍然不能百分之百地認(rèn)識(shí)。只是認(rèn)識(shí)的程度不一樣，認(rèn)識(shí)和了解自己越多，走的彎路就會(huì)越少，不管是工作、生活還是愛(ài)情。每一個(gè)成功的人都是自我了解程度比較高的，只有認(rèn)識(shí)和了解自己才知道什么樣的事情適合自己，才知道自己要用什么方法方式去面對(duì)！人一生都在不斷的成長(zhǎng)，想更多的了解自己就是，不斷的去做事，不斷的去犯錯(cuò)，不斷的自我檢討，不斷的自我總結(jié)。不時(shí)的安靜下來(lái)進(jìn)行自我對(duì)話，和自己溝通！
在自我了解、自我體驗(yàn)、自我反省后，又一重要議題來(lái)到了我們的面前-----人生規(guī)劃。人生規(guī)劃有近期和遠(yuǎn)期之分，近期規(guī)劃可以讓自己生活的更有條理，遠(yuǎn)期規(guī)劃可以讓我們有一個(gè)目標(biāo)，并朝著目標(biāo)而邁進(jìn)。規(guī)劃前，我們勢(shì)必會(huì)思考自己、思考人生，這又需要結(jié)合自己的自我了解和自我體驗(yàn)，引發(fā)對(duì)自己的探索。所以對(duì)自己進(jìn)行人生規(guī)劃是很有必要的。但是很多同學(xué)平時(shí)很少思考未來(lái)，只著眼于現(xiàn)在，沒(méi)有對(duì)自己的人生進(jìn)行合理的規(guī)劃，所以如果能通過(guò)一些活動(dòng)引發(fā)大家對(duì)人生的思考，進(jìn)而合理規(guī)劃人生還是很有必要的。
畢業(yè)后讀研還是工作？選擇對(duì)口工作還是不從事于與本專業(yè)有關(guān)的工作？日后在北京工作還是回到自己家鄉(xiāng)某出路?還有婚姻等等問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
這個(gè)小組會(huì)引導(dǎo)組員思考人生，探索自己的人生目標(biāo)是什么，怎么實(shí)現(xiàn)，如何合理規(guī)劃，讓組員充分認(rèn)識(shí)人生規(guī)劃的重要性。使用小組的方法介入可幫助對(duì)未來(lái)沒(méi)有思考的同學(xué)一個(gè)思考的機(jī)會(huì)，并且可以從已經(jīng)有規(guī)劃的同學(xué)那里獲得支持，使自己更愿意去規(guī)劃人生。同時(shí)，小組相對(duì)于個(gè)案更能節(jié)省資源，小組的互動(dòng)性比個(gè)案強(qiáng)，組員可以通過(guò)小組之間的交流來(lái)學(xué)習(xí)溝通技巧，為組員提供一個(gè)很好的溝通環(huán)境，讓組員在各種現(xiàn)實(shí)的溝通中提高自己。
另外，工作員又可以通過(guò)小組中間的互助，觀察到組員間的實(shí)質(zhì)溝通狀況，比個(gè)案來(lái)得更直接，實(shí)際，便于工作員給予更合適和實(shí)質(zhì)的意見(jiàn)和幫忙。
理論構(gòu)架。
一、庫(kù)利鏡中自我理論。
庫(kù)利認(rèn)為在于他人的互動(dòng)過(guò)程中，我們通過(guò)感知他人對(duì)我們的反映和評(píng)價(jià)，從而建立起我們的自我意識(shí)、自我形象和自我評(píng)價(jià)。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)我們的自我。通過(guò)他人這面鏡子，也就是通過(guò)他人的反映和評(píng)價(jià)，我們看到了自己的風(fēng)度、行為、性格等是否合適，是否需要修正。我們對(duì)他人眼中自己形象的想象，對(duì)他人關(guān)于這一形象的想象，對(duì)他人關(guān)于這一形象的想象以及某種自我感覺(jué)，構(gòu)成了我們的自我認(rèn)識(shí)。
因此，在小組中，每個(gè)成員的表現(xiàn)和變化都會(huì)影響到小組，小組整體的進(jìn)程也會(huì)影響到小組中的每一個(gè)人。小組所提供的密切的互動(dòng)和真實(shí)的回饋，可以幫助組員在小組中感知他人對(duì)自己的反映和評(píng)價(jià)，建立正確的自我意識(shí)、自我形象和自我評(píng)價(jià)。沒(méi)有人生規(guī)劃的組員可以從已有規(guī)劃的組員那里獲得啟發(fā)，使他們明白具有一個(gè)完整規(guī)劃的必要性。已有規(guī)劃的組員也可以向沒(méi)有規(guī)劃的組員提出寶貴建議。
二、班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論。
社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)人的行為、思想、情感反應(yīng)方式和行為不僅受直接經(jīng)驗(yàn)的影響，同時(shí)也受間接經(jīng)驗(yàn)的影響；行為與環(huán)境具有交互作用；觀察和模仿學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要過(guò)程。人們通過(guò)觀察學(xué)和模仿他人的行為就可獲得改變，形成新的行為方式。
生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)人與周圍系統(tǒng)的相互作用，強(qiáng)調(diào)人在情境中。小組可以看成是一個(gè)母系統(tǒng)，組員是一個(gè)個(gè)子系統(tǒng)。每個(gè)組員都會(huì)受到身邊環(huán)境的影響，也就是會(huì)受到小組整體、其他組員與工作人員的影響。所以，小組工作人員可以利用好這些系統(tǒng)，對(duì)組員進(jìn)行引導(dǎo)。
目標(biāo)及目的。
目標(biāo)：引導(dǎo)組員對(duì)人生進(jìn)行合理規(guī)劃目的：
1.引導(dǎo)組員思考自己。
2.糾正組員人生不需要規(guī)劃的錯(cuò)誤觀念。
3.讓組員思考自己近期的目標(biāo)，以及應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
所需資源。
1.人手：工作者一名。
2.財(cái)政預(yù)算。
3.物資。
白紙48張×0.1元=4.8元筆9支×1元=9元合計(jì)：13.8元。
應(yīng)變計(jì)劃。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十二
組長(zhǎng)：陳號(hào)。
助手：孫斌。
小組成員：宋婧（宋阿姨）、張昱（張阿姨）、劉楚楚（劉阿姨）、仝。
雪瑩（仝阿姨）。
趙晴（小晴）、王秋月（小月）、許翠（翠花）、王瀚婧（小。
婧）。
理念：婆媳關(guān)系自古以來(lái)就很復(fù)雜。隨著改革開放以來(lái)，女人的地位不斷是升。
高。婆媳之間的矛盾也在隨之而升級(jí)。常言道：“家家有本難念的經(jīng)”，其中一本就叫“婆媳經(jīng)”。在家庭中，兩代人之間的矛盾和沖突，最明顯和最常見(jiàn)的，是出現(xiàn)在婆媳關(guān)系上。婆媳不合，是使不少人提起就搖頭嘆息的問(wèn)題。
怎樣念好這本“難念的經(jīng)”，使得婆媳和睦呢?這當(dāng)然不會(huì)有什么“標(biāo)。
準(zhǔn)答案”。俗話說(shuō)：“婆媳親，全家和”。這話有雙重涵義。其一是說(shuō)婆媳關(guān)系融洽與否直接影響著整個(gè)家庭中其他人際關(guān)系，如夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系以及祖孫關(guān)系。其二是指婆媳關(guān)系是家庭內(nèi)部人際關(guān)系中最微妙、最難處的一種關(guān)系。
婆媳關(guān)系可以說(shuō)是中國(guó)家庭內(nèi)部人際關(guān)系中的一個(gè)傳統(tǒng)難題。在漫長(zhǎng)的。
媳關(guān)系已基本成了一種平等的人際關(guān)系；但是也應(yīng)看到，即使在今天，相處融洽的婆媳關(guān)系也并不十分普遍。婆媳關(guān)系惡化也會(huì)催生以下問(wèn)題：
1、婆媳失和催生“婆媳暴力”。近幾年婆婆與兒媳大打出手的情況頻繁出。
現(xiàn)，顯示出婆媳關(guān)系失和有升級(jí)為暴力的趨勢(shì)。從法律上講，家庭暴力可以分為夫妻暴力、父母與子女間的暴力、其他家庭成員之間的暴力等。所以，婆媳間的暴力也是家庭暴力的一種，應(yīng)引起社會(huì)的關(guān)注。
2、婆媳矛盾成婚姻第二大“殺手”。造成離婚率的飆升，因?yàn)樵诩彝ケ┝Α?/p>
造成的離婚中，有近三成是因婆媳不和引起的。
3、婆媳關(guān)系不好其中有一個(gè)原因是因?yàn)樵诘谌淖优逃龁?wèn)題上，所以。
如果矛盾沒(méi)有很好地解決將直接危害下一代的健康成長(zhǎng)。
理論構(gòu)架。
這個(gè)小組的對(duì)象，是希望改善或加強(qiáng)婆媳關(guān)系的婦女。
首先，我們應(yīng)看到婆媳關(guān)系是一種特殊的家庭關(guān)系。它既不像夫妻那樣有親。
現(xiàn)的'需要。其中尊重的需要包括自尊和別人的尊重。歸屬和愛(ài)的需要是小組成員所需的。通過(guò)小組的形式把婆媳召集起來(lái)，調(diào)節(jié)她們內(nèi)心，使她們感覺(jué)被尊重等。
另外，婆媳來(lái)自不同的家庭，各自有自己的生活背景、生活習(xí)性，而文化上、
思維習(xí)慣上的差異處處成了婆媳之戰(zhàn)的導(dǎo)火線。特別是在教育第三代的方法上，婆媳之間常存在很大的分歧。
所以在小組的溝通訓(xùn)練中，應(yīng)多采用行為治療法。正因?yàn)樾〗M希望改善婆媳。
間的溝通模式及認(rèn)知差異，對(duì)婆媳間存在的問(wèn)題行為，不同的認(rèn)知差異，通過(guò)行為治療法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和矯正，從而有效的控制自己的行為，以及處理目前的行為。
是主要方法，理性情緒治療法比較適合。角色扮演是可以的。小組目標(biāo)。
最終目標(biāo)：
改善婆媳間的溝通模式，提升婆媳關(guān)系，增進(jìn)婆媳的感情，使其關(guān)系更加融洽。目標(biāo)還包括，增進(jìn)家庭和睦，增強(qiáng)家庭功能。階段目標(biāo)（成熟階段）：
1、增加雙方的溝通機(jī)會(huì)及了解。
2、增進(jìn)婆媳感情，加強(qiáng)她們的心理了解。
服務(wù)對(duì)象：
1、資格：已婚婦女和婆婆(可并非一對(duì))。
2、特點(diǎn)：希望改善或加強(qiáng)婆媳關(guān)系的婦女。
小組特征：
1、性質(zhì)：身心教育小組。
2、節(jié)數(shù)：六節(jié)。
3、日期：20xx年11月21日至20xx年12月26日
4、地點(diǎn)：社工活動(dòng)實(shí)驗(yàn)室（地點(diǎn)可能因活動(dòng)性質(zhì)而改變）。
5、人數(shù)：四隊(duì)對(duì)婆媳（共八人）。
招募方法：
1、于社區(qū)內(nèi)張貼海報(bào)。
2、在各小區(qū)的公告欄里通知。
3、由社區(qū)委員推薦就中國(guó)傳統(tǒng)文化而言，家長(zhǎng)里短、婆媳不和一般被認(rèn)為是“家丑”，所以采用的招募方式應(yīng)注意保密。
活動(dòng)計(jì)劃。
由于時(shí)間等原因，本次活動(dòng)為第五次活動(dòng)。
上期活動(dòng)回顧：婆婆的一些問(wèn)題已有較大的解決，但媳婦們還存在一些問(wèn)題。
成小組活動(dòng)時(shí)吵架等現(xiàn)象發(fā)生，本小組為非親屬關(guān)系的婆媳，但主要矛盾。
有些相似。
小組程序設(shè)計(jì)比較合理。工作者帶領(lǐng)小組過(guò)。
程時(shí)的語(yǔ)言組織很重要。
所需資源。
1、人手：工作員一名，助手一名，指導(dǎo)老師一名（這個(gè)，不必須）。
2、場(chǎng)地：社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)室（設(shè)備較齊全）。
應(yīng)變計(jì)劃。
評(píng)估方法。
1、在小組前面面談及小組最后一節(jié)時(shí)，組員將在小組最后一節(jié)邀請(qǐng)小組成員參。
加問(wèn)卷調(diào)查，比較成員參加活動(dòng)前后心態(tài)是否有改變。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十三
以下是為大家準(zhǔn)備的《黨小組20xx。
》，供您借鑒。
一、指導(dǎo)思想。
以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十x大精神、牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)黨員管理、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構(gòu)建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設(shè)一支政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。確保中心的穩(wěn)定，確保各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。
強(qiáng)化支部建設(shè)、健全支部工作制度，提高支部工作有效性。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。健全黨支部工作制度。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會(huì)“以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)單位工作。原則上保持每周一次教職工學(xué)習(xí)、每月一次黨支部活動(dòng)、學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)事政治和教育教學(xué)理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會(huì)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與黨員自學(xué)相結(jié)合，開展黨員讀書活動(dòng)，推薦研讀書目、撰寫。
讀書筆記。
心得，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提升黨員內(nèi)涵。
在支部建設(shè)中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中心教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動(dòng)方式，把黨建工作融合、滲透到教學(xué)工作中。建立起保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
加強(qiáng)師德、作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)、不斷強(qiáng)化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)、樹立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實(shí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度。進(jìn)一步完善各類。
規(guī)章制度。
保證黨支部監(jiān)督保障作用在主任負(fù)責(zé)制下黨支部參與中心重大事項(xiàng)的決策積極貫徹民主集中制深入推進(jìn)依法治校。圍繞“教書育人愛(ài)崗敬業(yè)為人師表”這一師德核心提高黨員先進(jìn)性意識(shí)充分發(fā)展黨員教師的示范作用推動(dòng)師德建設(shè)。
認(rèn)真做好組織工作。做好黨員發(fā)展工作、鼓勵(lì)教師積極向黨組織靠攏、制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)好培養(yǎng)措施、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，把優(yōu)秀的教師吸收進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺(tái)帳、做好黨費(fèi)收納工作。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范監(jiān)督保障制度、提升民主管理水平。
重師德、促成才、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。辦好校外教育關(guān)鍵在教師，黨組織牢固樹立科學(xué)的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養(yǎng)人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯(lián)系群眾、深入教育教學(xué)第一線、為青年教師、骨干教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)、鼓勵(lì)教師成才、激勵(lì)優(yōu)秀教師脫顆而出。加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導(dǎo)青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，開展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)及法律法規(guī)，同時(shí)在思想上關(guān)心、生活上關(guān)懷、工作上支持、并壓擔(dān)子，為他們創(chuàng)設(shè)鍛煉的舞臺(tái)。
狠抓師德建設(shè)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行師德規(guī)范八條、開展師德集中教育和經(jīng)常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業(yè)務(wù)精通優(yōu)秀教師的評(píng)選，用榜樣來(lái)激勵(lì)全體教師。
進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度、規(guī)范公開程序、合理擴(kuò)大公開面、公開內(nèi)容在原有基礎(chǔ)上作適當(dāng)拓展、讓教職工及時(shí)了解重要事項(xiàng)。拓寬公開渠道、規(guī)范公示欄，公開事項(xiàng)要醒目。
重視工會(huì)、婦聯(lián)等群體工作，努力提高工作實(shí)效。
充分發(fā)揮工會(huì)職能、引導(dǎo)教師民主參政，依法從教，不斷增進(jìn)民主意識(shí)。關(guān)愛(ài)教師，創(chuàng)建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態(tài)投入教育教學(xué)工作。支持工會(huì)開展豐富有意義的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以“立足崗位做名師、跨越發(fā)展辦名?！睘槟繕?biāo)，樹良好形象，展黨員風(fēng)采。充分發(fā)揮黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用，為全面實(shí)施學(xué)校“五年發(fā)展規(guī)劃”，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷提升學(xué)校品牌影響力提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒”活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)黨小組實(shí)體建設(shè)，黨小組在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中起到政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;。
3、注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲(chǔ)備，擴(kuò)大黨組織的影響力和號(hào)召力，為學(xué)?？缭桨l(fā)展增加骨干力量。
三、主要工作：
(一)抓學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員個(gè)體素質(zhì)。
一個(gè)黨員的素質(zhì)如何，是反映和衡量其先進(jìn)性程度的最基本標(biāo)準(zhǔn)。只有優(yōu)良的政治素質(zhì)、良好的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能具備先進(jìn)性的基本條件。提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性，最重要的是在學(xué)習(xí)上下功夫。
深化xx大、新黨章學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。按照縣局的實(shí)施方案，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務(wù)，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神引向深入。以學(xué)習(xí)黨的xx大精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。做到有計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有收獲。
黨小組要組織黨員充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要意義，繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為黨建工作的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，把黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨章上來(lái)，自覺(jué)按照黨章行動(dòng)。
進(jìn)一步健全“三會(huì)一課”：每月一次黨小組會(huì)，每學(xué)期一次入黨積極分子思想交流會(huì)，結(jié)合支部大會(huì)組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動(dòng)中。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合各部例會(huì)，開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求形式多樣化，提高活動(dòng)的實(shí)效性。做到活動(dòng)有主體、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄和信息宣傳報(bào)道，保證黨內(nèi)活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。
開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒”的“三會(huì)一談”(領(lǐng)導(dǎo)班子專題座談會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、專題組織生活會(huì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒大家談)及主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的“立足崗位做名師、跨越發(fā)展辦名?！边@一目標(biāo)開展大討論，黨小組長(zhǎng)做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭實(shí)踐，帶頭宣講，帶頭落實(shí)。積極撰寫黨建政研論文，10月底進(jìn)行學(xué)校的優(yōu)秀論文評(píng)選。每個(gè)黨員確保有一篇以上高質(zhì)量論文提交。
加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的指導(dǎo)和支持。廣泛開展黨的基本知識(shí)和基本理論教育，黨支部加強(qiáng)黨校建設(shè)，引導(dǎo)優(yōu)秀教師積極向黨組織靠攏。在學(xué)生中開展以“感受建設(shè)成就，感悟時(shí)代精神”的主題教育系列活動(dòng)。
(二)抓建設(shè)，增強(qiáng)黨組織凝聚力。
充分發(fā)揮黨小組的作用。發(fā)揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優(yōu)勢(shì)，積極優(yōu)化黨小組建設(shè)，真正做到“一個(gè)黨員一面旗幟，一個(gè)黨小組一個(gè)堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發(fā)揮黨小組內(nèi)黨員先鋒作用：關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關(guān)有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規(guī)、黨員身邊少投訴。以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
建立黨員信息資料庫(kù)，要按照“三個(gè)有利于”(有利于黨組織發(fā)揮作用，有利于黨員的教育管理和黨組織活動(dòng)的開展，有利于教育事業(yè)的發(fā)展)的要求，理順黨組織和黨員的管理關(guān)系。組織和動(dòng)員未轉(zhuǎn)關(guān)系黨員積極行動(dòng)，轉(zhuǎn)移關(guān)系，進(jìn)一步擴(kuò)充學(xué)校黨員隊(duì)伍，為學(xué)校支部升級(jí)改選做好準(zhǔn)備。
開展增強(qiáng)黨員意識(shí)系列活動(dòng)：黨員要嚴(yán)格遵守黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)，模范遵守黨的政治紀(jì)律。通過(guò)“黨員議事會(huì)”、“黨風(fēng)活動(dòng)日”、“過(guò)政治生日”、“黨員形象討論”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“參觀活動(dòng)”、“社會(huì)調(diào)查”、“黨員服務(wù)日”等形式多樣的黨員組織活動(dòng)載體，開展“黨員先鋒示范崗”活動(dòng)。要求每位黨員時(shí)時(shí)對(duì)照自己的承諾，處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象，做好黨員以點(diǎn)帶動(dòng)一片的工作，力求不流于形式，取得實(shí)效。
普通黨員不普通。普通黨員相較于普通群眾，是先進(jìn)分子，其一言一行，一舉一動(dòng)，直接影響身邊人員，影響小的群體環(huán)境。要求黨員“思想覺(jué)悟高于群眾，業(yè)務(wù)水平高于群眾，工作業(yè)績(jī)高于群眾”。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好干部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、干部。把好“三關(guān)”：利益關(guān)、形象關(guān)、質(zhì)量關(guān)，把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有說(shuō)服力，才是真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的口號(hào),最需要的是在平凡的工作崗位上如何發(fā)揮*員先鋒模范作用。
一是“接受任務(wù)時(shí)”，不忘自己是*員;。
二是“涉及個(gè)人利益時(shí)”，不忘自己是*員;。
三是“遇到榮譽(yù)時(shí)”，不忘自己是*員;。
四是“碰到困難時(shí)”，不忘自己是*員;。
五是“受到委屈時(shí)”，不忘自己是*員。
(三)抓服務(wù)，構(gòu)建黨員作用發(fā)揮機(jī)制。
服務(wù)人民群眾，是我們黨的根本宗旨。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，自覺(jué)服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)校。
積極建立困難黨員臺(tái)帳，建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，同時(shí)結(jié)合建立健全黨員志愿者信息庫(kù)和預(yù)備黨員/入黨積極分子公益活動(dòng)已登記制度，創(chuàng)建載體，搭建平臺(tái)，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，繼續(xù)開展“四個(gè)一活動(dòng)”(如聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系一名入黨積極分子、聯(lián)系一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生)及主題實(shí)踐活動(dòng)，形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯(lián)系群眾的途徑，堅(jiān)持開展黨組織為困難群眾、學(xué)生送溫暖、結(jié)對(duì)子活動(dòng)，讓群眾、學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的利益，充分展示基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。積極組建黨員志愿者隊(duì)伍。
(四)抓評(píng)比，強(qiáng)化黨員高標(biāo)準(zhǔn)履職。
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒”，目的就是更好地體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，使黨員更好地發(fā)揮在教育教學(xué)中的模范帶頭作用，用典型模范事例引領(lǐng)教師，真正做到聚精會(huì)神抓教育教學(xué)，一心一意謀發(fā)展。
認(rèn)真開展“樹先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”，積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導(dǎo)廣大黨員要在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐上做先鋒，在教育理念更新上做表率，在教育改革發(fā)展上做標(biāo)兵，在教師道德修養(yǎng)上做典范，爭(zhēng)做名師，要求黨員教師聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量，以黨性鑄師魂，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立黨員良好形象。學(xué)校將結(jié)合民主評(píng)議結(jié)果，開展優(yōu)秀黨員事跡報(bào)告會(huì)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。學(xué)校黨支部要積極為“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簡(jiǎn)報(bào)”投稿，推廣學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、宣傳學(xué)校優(yōu)秀黨員事跡，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
(五)抓師德，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范、健康地發(fā)展。
加強(qiáng)以青年教師為重點(diǎn)，以“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)學(xué)校”為核心的師德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，樹立良好的師表形象。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結(jié)合，思想教育與行政管理相結(jié)合。進(jìn)行塑師德風(fēng)范，做滿意教師活動(dòng)。開展“為師生服務(wù)日”活動(dòng)，全面提高教師師德水平。將“教孩子一天，為孩子一生”的理念真正落實(shí)到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校上。10月前前，學(xué)校將召開青年教師師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)與推廣我校青年教師師德教育的成果。學(xué)校黨支部要在教師隊(duì)伍促成關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，履行。
崗位職責(zé)。
遵守勞動(dòng)紀(jì)律刻苦鉆研業(yè)務(wù)努力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)勇于開拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣與氛圍并使這種風(fēng)氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。
調(diào)動(dòng)積極因素，做好穩(wěn)定工作。以高度的政治責(zé)任感，做好學(xué)校的穩(wěn)定工作。黨支部要關(guān)注教職工的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)做工作，解除思想隔閡，鼓舞士氣工作。圍繞教師評(píng)聘工作的實(shí)施，把工作做實(shí)、做細(xì)，尊重群眾民主權(quán)益，調(diào)動(dòng)積極因素，做好穩(wěn)定人心、穩(wěn)定教學(xué)秩序工作。
(六)抓發(fā)展，構(gòu)建新發(fā)展黨員管理機(jī)制。
切實(shí)增加黨員隊(duì)伍數(shù)量和提高質(zhì)量是加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織建設(shè)的重要基礎(chǔ)。加大培養(yǎng)力度，堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發(fā)展黨員的十六字方針，認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、培訓(xùn)制、預(yù)審制和責(zé)任追究制度，保證新黨員質(zhì)量。扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作，重點(diǎn)做好在教學(xué)一線青年優(yōu)秀教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作，進(jìn)一步改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年團(tuán)員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已。組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)和有關(guān)的法律知識(shí)。同時(shí)在思想上關(guān)心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅(jiān)持下任務(wù)、壓擔(dān)子，為他們提供鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，幫助他們盡快成長(zhǎng)。不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來(lái)。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制、票決制。
(七)抓統(tǒng)籌，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，推行黨務(wù)、校務(wù)公開。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真籌備開好每學(xué)年一次的教代會(huì)，要圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。
充分支持和指導(dǎo)工會(huì)工作，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。繼續(xù)開展“五五”普法教育，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。大力開展安全文明校園創(chuàng)建的活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、校園文化建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。
一、抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)，深化思想政治工作。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳系列講話精神。
按照“真、深、實(shí)”要求，進(jìn)一步深化系列講話精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，結(jié)合學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)在浙江工作時(shí)的一系列重要講話精神，進(jìn)一步激發(fā)做好工作的使命感和責(zé)任感。同時(shí)原原本本學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，把學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)*思想、*理論、三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導(dǎo)黨員干部在把握核心要義、領(lǐng)會(huì)思想精髓上下功夫，制定專題。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
豐富學(xué)習(xí)形式推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷深入。
(二)深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中五中全會(huì)及省、市委重要會(huì)議精神。
-1-。
要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立程序意識(shí)，嚴(yán)格按程序辦事。繼續(xù)開展依法行政教育，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，把握?qǐng)?jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點(diǎn)、重大方針政策、重大工作部署;圍繞今年系統(tǒng)中心工作，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，加強(qiáng)行業(yè)文化、道德文化、廉政文化、服務(wù)文化和誠(chéng)信文化建設(shè)，把握新常態(tài)，激發(fā)正能量。
(三)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
深入學(xué)習(xí)黨的xx大關(guān)于積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要論述，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入自身精神世界。通過(guò)開展以中國(guó)夢(mèng)為主題的中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》、《**市培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)行動(dòng)綱要》，以領(lǐng)導(dǎo)干部、關(guān)鍵崗位、青年骨干為重點(diǎn)，針對(duì)人民群眾反映的熱點(diǎn)，深入開展具有行業(yè)特色、職業(yè)特色的“我們的價(jià)值觀”主題教育。
二、抓創(chuàng)建，提效能，規(guī)范支部建設(shè)。
(一)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
繼續(xù)開展以“思想作風(fēng)好、創(chuàng)新發(fā)展好、履行職責(zé)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、為民服務(wù)好”為主要內(nèi)容的“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高凝聚力，創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
(二)提高工作效能。
貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“四條禁令”的要求，加強(qiáng)干部職工的監(jiān)督管理，增強(qiáng)干部職工的紀(jì)律觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)能力，提高工作效率。
(三)加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度，不斷完善支部的議事規(guī)則和程序。認(rèn)真做好對(duì)黨員的關(guān)懷、激勵(lì)和幫扶工作。認(rèn)真抓好黨務(wù)公開工作，不斷擴(kuò)大黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)水平。
三、抓文明，促和諧，深化文化建設(shè)。
(一)豐富公司文體活動(dòng)。
充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，鼓勵(lì)、支持群團(tuán)組織創(chuàng)造性地開展工作。要結(jié)合干部職工的特點(diǎn)和需求，組織干部職工參加上級(jí)舉辦的各類活動(dòng)，結(jié)合“三八”、“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展富有特色的文體活動(dòng)，豐富文化生活。
(二)發(fā)揮工會(huì)組織的作用。
加大對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，著力營(yíng)造黨建與工建“帶動(dòng)、促動(dòng)、互動(dòng)”的良好局面。定期召開職工大會(huì)，向員工通報(bào)公司的各項(xiàng)工作情況，將公司的工作置于群眾的監(jiān)督之中;積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質(zhì)，通過(guò)各種活動(dòng)，培育并推進(jìn)具有特色富有成效的企業(yè)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，形成公共理念，為推進(jìn)公司和諧發(fā)展注入強(qiáng)大精神動(dòng)力。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十四
為深入貫徹全面推進(jìn)農(nóng)村黨員的先進(jìn)性建設(shè)，把基層黨組織和干部黨員隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)成為貫徹[]x重要思想和xx大會(huì)議精神的組織者，推動(dòng)者和實(shí)踐者，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)的帶頭人，保證農(nóng)村提前五年順利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，根據(jù)上級(jí)要求，制定本規(guī)劃。
一指導(dǎo)思想。
按照先進(jìn)性教育重要思想的要求，以三級(jí)聯(lián)創(chuàng)基層組織黨建為總抓手，求實(shí)創(chuàng)新，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，在基層組織規(guī)范化建設(shè)中，將更加注重自身建設(shè)，已全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)，以基層黨組織的先進(jìn)性建設(shè)和干部黨員的能力建設(shè)為動(dòng)力。緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)這第一要?jiǎng)?wù)，全面推進(jìn)農(nóng)村基層黨的思想，組織作風(fēng)建設(shè)，努力體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性富于創(chuàng)造性，繼承好傳統(tǒng)，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設(shè)小康社會(huì)促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)，有力的組織保證和人才支撐。
二、工作目標(biāo)。
1、重視思想建設(shè)，打牢基層黨組織和黨員長(zhǎng)久保持先進(jìn)性的思想根基。
(1)開展理論教育，始終堅(jiān)持用[]x重要思想和xx大會(huì)議精神武裝黨員干部頭腦，教育引導(dǎo)群眾，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，把[]x重要思想，xx大會(huì)議精神，黨章和黨的基本理論基本路線基本知識(shí)的學(xué)習(xí)教育，作為黨課和組織生活主題內(nèi)容，量化考核措施，做到常學(xué)不懈，，通過(guò)理論學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一思想，力求達(dá)到學(xué)與做，說(shuō)與干，知與行的有效統(tǒng)一，并把理論教育的成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾，促進(jìn)發(fā)展的黨性實(shí)踐活動(dòng)。
(2)開展形勢(shì)政策教育，把理論教育和政策教育結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持對(duì)干部黨員進(jìn)行黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策教育，科學(xué)發(fā)展觀，正確政績(jī)觀，人才觀，群眾觀教育和馬克思主義無(wú)神論教育，樹立黨員的全局觀念和大局意識(shí)觀，從思想保證黨的方針在廣大農(nóng)村的貫徹和執(zhí)行。
(3)開展先進(jìn)行教育，按照中央總體部署和規(guī)定的方法，步驟，程序要求，以提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾推動(dòng)當(dāng)前工作為目標(biāo)，扎實(shí)搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，著重解決好深入貫徹黨章，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展能力，激勵(lì)黨員創(chuàng)業(yè)，保障黨員權(quán)利。
2、突出能力建設(shè)，大力提高基層黨組織和黨員執(zhí)政興業(yè)的能力。
(1)深入學(xué)習(xí)貫徹中央決定，堅(jiān)持不懈的把提高農(nóng)村基層黨組織和干部黨員的學(xué)習(xí)能力，管理能力，發(fā)展能力，服務(wù)能力，帶動(dòng)能力，創(chuàng)新能力，作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要舉措，力爭(zhēng)用3至5年期限時(shí)間使其綜合素質(zhì)，工作能力領(lǐng)導(dǎo)水平。工作方法等分別有明顯提高，增強(qiáng)和改進(jìn)。
(2)拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培育方式，把集中培訓(xùn)與實(shí)踐考察問(wèn)題探討，與案例分析經(jīng)驗(yàn)交流與實(shí)踐檢驗(yàn)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去，培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把基礎(chǔ)理論培訓(xùn)，素質(zhì)提升培訓(xùn)和實(shí)用技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。
3、加強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，干部隊(duì)伍和工作這隊(duì)伍建設(shè)。
(1).配強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子.按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，拓寬選人用人渠道，采取上派.下選.內(nèi)育.外聘等形式.多渠道選賢任能，選好配強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，特別要選拔思想政治素質(zhì)好，文化程度高，年富力強(qiáng)的干部擔(dān)任社區(qū)組織負(fù)責(zé)人，逐步改善社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。
(2)搞好對(duì)社區(qū)黨組織成員和工作人員的培訓(xùn)，要把社區(qū)干部和工作人員的培訓(xùn)納入整個(gè)干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)體系，制定培訓(xùn)規(guī)劃，加大培訓(xùn)力度，不斷提高他們依法辦事，做好群眾工作和發(fā)展社區(qū)事業(yè)的能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。各村要把“黨建”工作作為實(shí)踐“十七”大精神.“[]x”.提升農(nóng)村基層組織建設(shè)水平的總抓手。
2、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作創(chuàng)新。
加強(qiáng)督促檢查，確保任務(wù)完成。社區(qū)黨組織要經(jīng)常性地對(duì)社區(qū)黨建工作進(jìn)行督促檢查，及時(shí)掌握進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。要建立社區(qū)黨建定期報(bào)告和通報(bào)制度，三年推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施結(jié)束后，要組織力量進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十五
小組主題：“放飛青春夢(mèng)想，自由自在成長(zhǎng)”
小組對(duì)象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級(jí)——高一學(xué)生）。
二、設(shè)計(jì)理念：
1、問(wèn)題界定：
兒童青少年在社會(huì)化的過(guò)程中受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的多方面影響，在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人的社會(huì)化過(guò)程中，出現(xiàn)了許多問(wèn)題。例如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，一個(gè)國(guó)家的未來(lái)的前途肩負(fù)在年輕一代人的肩上，所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展，讓他們能夠在社會(huì)化的過(guò)程中，培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期青少年的特點(diǎn)是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國(guó)家實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái)，如今多為獨(dú)生子女，因此幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
2、需求評(píng)估：
青春期是一個(gè)敏感期，青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化，這時(shí)期的個(gè)體更多的接受著來(lái)自學(xué)校和同輩群體的影響。對(duì)于13—16歲的青少年來(lái)說(shuō)，進(jìn)入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段，他們?cè)趪L試回答這樣的問(wèn)題，即我是誰(shuí)、我在社會(huì)上處于什么樣的位置，自我意識(shí)便逐漸清晰。個(gè)體自主選擇的價(jià)值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性，青少年期消極的價(jià)值觀對(duì)其一生的健康成長(zhǎng)有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo)，提供適當(dāng)?shù)腻憻?，將有助于他們建立積極的價(jià)值觀和穩(wěn)定的角色。
適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境，與青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校和家庭的影響。進(jìn)入初高中后，青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué)，年紀(jì)的增長(zhǎng)，家庭學(xué)校所能管理的范圍有限，很難有效的指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。此時(shí)期的青少年渴望被認(rèn)同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨(dú)立性活動(dòng)，群體內(nèi)的價(jià)值取向?qū)η嗌倌瓿砷L(zhǎng)具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會(huì)上的不良青年，受到反主流文化、反社會(huì)的群體價(jià)值觀影響，從而一步步走上錯(cuò)誤的道路。
因此對(duì)村中青少年開展“放飛青春夢(mèng)想，自由自在成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，幫助其在有趣的小組活動(dòng)中樹立個(gè)人正確的價(jià)值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價(jià)值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。
3、問(wèn)題的成因：
（1）社區(qū)原因：所在村名是**村，是一個(gè)依山傍水的自然村落，歸屬。村落約有兩百戶人家，到我們那一代止，如今多為獨(dú)生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開始從原來(lái)密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑，新建的房屋都不約而同的有個(gè)巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門的機(jī)會(huì)少了，社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后，原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個(gè)人躲在家里看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利于青少年的健康人格發(fā)展。
（2）家庭原因：家庭是一個(gè)人最先接觸的環(huán)境，父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色，但是由于農(nóng)村的家長(zhǎng)教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當(dāng)，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨(dú)生子女，家長(zhǎng)的寵溺加上沒(méi)有血緣上的親密同伴，這些都不利于青少年形成良好的自我意識(shí)和價(jià)值觀。
（3）學(xué)校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書，此學(xué)校的升學(xué)率十分低下，各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績(jī)而不是青少年的人格成長(zhǎng)，青少年的價(jià)值觀形成缺乏很好地引導(dǎo)，學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長(zhǎng)。
（4）個(gè)人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。
4、問(wèn)題導(dǎo)致的后果：
青少年是世界觀的萌芽時(shí)期，對(duì)青少年未來(lái)的發(fā)展尤為重要，此時(shí)期的同輩影響又尤為巨大。若沒(méi)有得到良好的引導(dǎo)，將出現(xiàn)許多問(wèn)題，影響社區(qū)安全和社會(huì)穩(wěn)定，如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
5、理論基礎(chǔ)：
（1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級(jí)遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛(ài)的需求，尊重的需求，自我實(shí)現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵(lì)和指引個(gè)體行為的力量。在本次活動(dòng)中，通過(guò)服務(wù)對(duì)象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇，了解他們的需求，從而引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值取向。
（2）賦權(quán)原則：強(qiáng)調(diào)賦予或充實(shí)個(gè)人或群體的權(quán)利，挖掘和激發(fā)案主潛能的過(guò)程、介入方式和實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動(dòng)其積極性，達(dá)到增強(qiáng)案主參與意識(shí)的效果。
（3）鏡中自我理論：在與他人的互動(dòng)過(guò)程中，我們通過(guò)感知他人對(duì)我們的。
反應(yīng)和評(píng)價(jià)，從而建立起我們的自我意識(shí)、自我形象和自我評(píng)價(jià)。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動(dòng)中，案主通過(guò)從同伴處獲得的贊美與肯定，從而增強(qiáng)信心，以自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)達(dá)到他們的期望和目標(biāo)。
（4）社會(huì)學(xué)習(xí)理論。
社會(huì)學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用，強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)行為的自我調(diào)節(jié)，主張建立較高的自信心。社工可通過(guò)樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學(xué)習(xí)能力，及時(shí)的通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)肯定案主好的行為和細(xì)微的改變，對(duì)于案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學(xué)習(xí)。
6、可行性分析：
對(duì)于參與者來(lái)說(shuō)，村中的青少年在假期的時(shí)間比較多，內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩，參與熱情會(huì)比較高；另外村中的大學(xué)生比較少，如果有人主持他們會(huì)非常樂(lè)意，家長(zhǎng)的支持度高；對(duì)于村委方面，由于活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)基本為零，所以能得到村委大力支持。
三、小組性質(zhì)及活動(dòng)介紹。
1、小組名稱：“放飛青春夢(mèng)想，自由自在成長(zhǎng)”
2、小組形式：培訓(xùn)小組。
3、舉行時(shí)間：20xx年7月14日——20xx年7月28日。
4、小組時(shí)間：每周6下午15：30—17：00，共3場(chǎng)小組活動(dòng)。
5、小組地點(diǎn)：**村活動(dòng)廣場(chǎng)旁的大榕樹下。
6、小組對(duì)象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級(jí)——高一學(xué)生）。
7、小組規(guī)模：10人—15人。
四、小組目標(biāo)。
通過(guò)3次的小組活動(dòng)，幫助青少年在有趣的小組活動(dòng)中肯定自身優(yōu)點(diǎn)，樹立個(gè)人正確的價(jià)值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價(jià)值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。
五、具體目標(biāo)。
3、讓他們懂得在社會(huì)化的過(guò)程中，適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性，讓他們能通過(guò)主觀選擇更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境；使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價(jià)值取向。
六、組員的招募。
七、小組的活動(dòng)階段。
第一次小組活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：**村活動(dòng)廣場(chǎng)旁的大榕樹下。
活動(dòng)主題：“團(tuán)隊(duì)融合”
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十六
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié)，為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系，把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅__純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣小組。
二.活動(dòng)重點(diǎn)。
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。
三.活動(dòng)目的。
1.通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2.授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。
4.提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì)，為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
四.活動(dòng)對(duì)象。
本校4年級(jí)學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人。
五.活動(dòng)內(nèi)容。
1.學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
2.擬以學(xué)生上課所使用的教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。
3.大量常用詞匯.
六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
每周星期三和星期五下午放學(xué)后一個(gè)小時(shí).
地點(diǎn)：四(2)班教室。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十七
指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作，以護(hù)理質(zhì)量管理為抓手，實(shí)施安全的靜脈治療，使靜脈輸液治療程序化、規(guī)范化，提高靜脈治療護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)我院靜療護(hù)理工作的專業(yè)化發(fā)展。
工作目標(biāo)：規(guī)范靜脈治療操作技術(shù)，提高靜脈治療的護(hù)理質(zhì)量；減少靜脈治療的并發(fā)癥,提高病人滿意度；保護(hù)護(hù)理人員的職業(yè)安全，提升我院靜療隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
具體措施：
一、完善靜脈治療管理制度及流程。
踐行國(guó)家頒布的《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》，修訂和完善我院的靜脈治療實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)：如留置針及中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)，超聲導(dǎo)引下picc置管，預(yù)沖洗器應(yīng)用等操作規(guī)程、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)范。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員專業(yè)化培訓(xùn)，提升科研能力。
1、強(qiáng)化“靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范”知識(shí)培訓(xùn)，舉辦一次全院靜療聯(lián)絡(luò)員理論競(jìng)賽。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員的技能培訓(xùn)：留置針、中心靜脈導(dǎo)管的維護(hù)；舉辦全院中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)資質(zhì)認(rèn)證，保證臨床維護(hù)同質(zhì)化。
3、組織靜療導(dǎo)管維護(hù)查房一次。
4、鼓勵(lì)小組成員撰寫論文，靜療小組成員要求每人至少完成靜療相關(guān)論文一篇，并選派骨干參加靜療學(xué)術(shù)會(huì)議，逐步提升我院靜療隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極配合完成靜療相關(guān)的科研課題1項(xiàng)。
三、充分發(fā)揮靜療小組的職能，帶動(dòng)整體靜脈治療護(hù)理質(zhì)量的提高。
1、廣泛推廣留置針的規(guī)范應(yīng)用和管理，做到合理使用靜脈輸液工具。
2、召開picc病人聯(lián)誼會(huì)。
3、制作picc維護(hù)健康宣教視頻供病人觀看。
4、制定picc健康教育手冊(cè)。
5、每季度對(duì)全院靜療工作進(jìn)行質(zhì)量控制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
靜療小組年度工作計(jì)劃篇十八
緊緊圍繞教學(xué)工作中心，立活潑的開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提高我校團(tuán)員治素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使共青團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要措施。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，抓好各團(tuán)支部思想道德建設(shè)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團(tuán)委工作的陣地，應(yīng)常抓不懈。增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、尊重他人的意識(shí);增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，教育學(xué)生把自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來(lái)，正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)的關(guān)系;在學(xué)生中倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，在文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀(jì)等方面有較大起色。
2、加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員的共青團(tuán)意識(shí)。
(1)改進(jìn)團(tuán)員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支書積極性，要真抓實(shí)干，切實(shí)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)，把團(tuán)委各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(2)加大學(xué)生干部培養(yǎng)力度，對(duì)團(tuán)委干部進(jìn)行有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，有計(jì)劃地安排學(xué)生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流，使學(xué)生干部在實(shí)踐中鍛煉成才。
(3)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)豐富和完善入團(tuán)儀式、團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)內(nèi)組織生活制度，定期開展主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員的教育管理，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
(4)嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，號(hào)召全體團(tuán)干重溫團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，重溫入團(tuán)誓詞。對(duì)不符合要求的團(tuán)干進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重的撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)甚至團(tuán)籍。
(5)確立學(xué)生和團(tuán)員的學(xué)習(xí)榜樣和楷模。本學(xué)期開好“開學(xué)”表彰大會(huì)，將初步評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等，為評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀作好準(zhǔn)備。
3、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)工作。
(1)做好學(xué)生會(huì)籌備工作;。
(2)課間衛(wèi)生紀(jì)律的巡查、午休的檢查、兩操的檢查及自行車管理等。
4、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的質(zhì)量建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制;。
(3)促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)對(duì)外交流與合作，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)與團(tuán)組織的聯(lián)動(dòng)建設(shè)。
5、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)關(guān)心引導(dǎo)學(xué)校青年教師。要求青年教師關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校、努力認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做教學(xué)的一把好手。
(2)竭誠(chéng)為青年教師服務(wù)。組織的凝聚力來(lái)源于服務(wù)。團(tuán)委將緊扣青年教師成長(zhǎng)發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，關(guān)心青年教師發(fā)展，傾聽(tīng)青年教師的心聲，了解他們的成長(zhǎng)愿望和發(fā)展需求，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極溝通，努力幫助青年教師解決生活中的實(shí)際困難。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動(dòng)。
6、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
通過(guò)板報(bào)、宣傳欄和廣播站、文學(xué)社做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報(bào)。充實(shí)學(xué)校的宣傳櫥窗，堅(jiān)持每月更新一期海報(bào)，內(nèi)容可以是愛(ài)心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學(xué)生作品展覽或?qū)W生會(huì)、團(tuán)委活動(dòng)展示等等。
7、以“國(guó)慶”、“一二九”、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
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