消防安全活動(dòng)方案幼兒(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:12:06
消防安全活動(dòng)方案幼兒(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:12:06     小編:碧墨

方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行合理調(diào)整和優(yōu)化。制定方案時(shí)要考慮各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),做好充分的準(zhǔn)備和預(yù)案。請(qǐng)大家在實(shí)際寫作中根據(jù)自己的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木幒驼{(diào)整。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇一

1、幫助小朋友了解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃?,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

3、學(xué)習(xí)著火時(shí)的急救措施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)撲救或報(bào)告。

對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育。

掌握身上著火時(shí)的自救方法:

火災(zāi)錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個(gè)、玩具電話一部。

一、看錄像或圖片,讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難。

二、討淪:火災(zāi)是怎么引起的?教育小朋友不玩火。

(一)、用電過程中需要注意哪些安全?不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

小結(jié):現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

防范措施:

1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。

2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

(二)燃放煙花爆竹要注意哪些安全?

小結(jié):根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。

(三)煤氣和明火的防火安全。

防范措施:

1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。

2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。

4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗。

三、看圖片討論。

(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時(shí),你該怎么辦?(用水、沙、土滅火,打119火警電話報(bào)警,向外呼救,想辦法逃出去……)。

(2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦?(跳入水中,脫掉外衣,滾動(dòng)等。)。

四、教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警;如果被火圍困,要想辦法逃出去;如果煙霧大,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。

五、游戲“身上著火了””小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,當(dāng)老師說“著火了”時(shí),拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著火了,“著火”的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇二

全市中小學(xué)(幼兒園)在校學(xué)生及家庭。

xx。

1.學(xué)校版主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;

2.家庭版主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患等。

1.學(xué)校版:由學(xué)校(幼兒園)統(tǒng)一組織,各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,進(jìn)入“活動(dòng)頁(yè)面”,點(diǎn)擊“學(xué)校版”,組織學(xué)生觀看消防安全視頻。(學(xué)校版參與流程見附件一)。

2.家庭版:各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,進(jìn)入“活動(dòng)頁(yè)面”,點(diǎn)擊“家庭版”,共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。(家庭版參與流程見附件二)。

1.精心組織。各地要結(jié)合各自實(shí)際,在組織開展安全教育平臺(tái)運(yùn)行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)對(duì)“119消防專題教育”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的。

2.加強(qiáng)督查。本次專題教育活動(dòng)是xx市教育局與中國(guó)教育學(xué)會(huì)合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項(xiàng)試運(yùn)行項(xiàng)目,暫未開通各地各校帳號(hào),而是采用了通用帳號(hào)(詳見附件)。各級(jí)教育部門務(wù)必要高度重視,在加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校(單位)“119消防專題教育”活動(dòng)督查指導(dǎo)和同時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)平臺(tái)運(yùn)行中的情況和問題,對(duì)工作開展富有特色、成效顯著的單位和個(gè)人,要及時(shí)宣傳報(bào)道,通過扎實(shí)的工作,為下一步全市安全教育平臺(tái)的正式運(yùn)行打下良好基礎(chǔ)。

活動(dòng)過程中,如遇到任何問題,可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系,聯(lián)系人:陳xx,聯(lián)系電話:xx;或與中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:葛xx(手機(jī):xx)、陳xx(手機(jī):xx),固定電話:xx。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇三

結(jié)合“11、9”全國(guó)消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí),提高大家的`自救、自護(hù)、逃生能力。

20xx年**月9日(星期五),具體時(shí)間不定。

xx市xxxx幼兒園內(nèi)

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮員:xx,組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。

疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,出現(xiàn)火警;

2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

?。?)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

?。?)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。

(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。

6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請(qǐng)記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇四

1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。

2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。

1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

活動(dòng)程:

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才,大家說了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),火也是很危險(xiǎn)的',它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住?!?/p>

(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。

(2)認(rèn)識(shí)常見的易燃品,了解正確的使用方法。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。

3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、總結(jié):

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇五

結(jié)合“11.9”全國(guó)消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí),提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。

二、演習(xí)時(shí)間。

20__年x月x日(星期五),具體時(shí)間不定。

三、演習(xí)地點(diǎn)。

__市__x幼兒園內(nèi)。

四、參與人員。

__市____幼兒園全體教職工與幼兒。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

總指揮:__,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯(lián)絡(luò)員:__,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮員:__,組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。

疏散引導(dǎo)員:__,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

六、演習(xí)過程:

1、“失火”地點(diǎn)向總指揮__報(bào)告,出現(xiàn)火警;

2、總指揮__通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

?。?)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。

?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。

?。?)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;。

中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。

中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。

大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;。

大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。

要求:

(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。

6、總指揮__、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請(qǐng)記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇六

2.消防安全演練時(shí)間:20xx年11月9日下午15:40開始。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:保健醫(yī)、各班班主任。

1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。

2.聽見演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

x老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。

x老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。

x老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。

x老師:資料收集拍照。

1.警報(bào)聲起;。

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

4.集中大操場(chǎng)要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

5.演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

1、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。

一懂:緊急情況下安全疏散。

二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置。

三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火。

2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)。

a熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

b消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的.消防知識(shí)。

c實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇七

1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。

2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。

3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。

1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。

2、濕毛巾人手一條、滅火器。

一、謎語導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

師:身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)。

請(qǐng)幼兒討論火的用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。

師:那么火對(duì)我們有好處,有沒有害處呢?

請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。

二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、觀察小實(shí)驗(yàn)"紙的燃燒",幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。

老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)。

小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

3、幼兒觀看視頻,討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?

小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。

三、消防逃生演練模擬火災(zāi),拉響火災(zāi)警報(bào)。幼兒聽到后,迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇八

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)安排。

(一)師生逃生線路安排:

1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場(chǎng)。

1、總指揮:

2、消防演練負(fù)責(zé)人:

3、廣播指揮:

4、拍照:

5、救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員。

6、第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

7、樓面指揮:

1號(hào)教學(xué)樓:三樓覃堅(jiān)二樓黃金華一樓黃葵華。

2號(hào)教學(xué)樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清。

西面一樓樓梯口:黃既萍。

8、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級(jí)教師。

四、具體實(shí)施。

(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))。

(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

五、疏散要求與注意事項(xiàng):

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇九

為構(gòu)建文明校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全園開展消防宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際,特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立[關(guān)注消防、平安你我"全民消防、生命至上的理念,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展火災(zāi)宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。

二、活動(dòng)主題:關(guān)注消防,平安你我。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立幼兒園火災(zāi)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:。

組長(zhǎng):宋鵬飛。

副組長(zhǎng):劉新蒙亞寧。

成員:各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全園宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

時(shí)間:20__年11月9日至20__年11月30日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。負(fù)責(zé)人:蒙亞寧。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇十

為了推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力。根據(jù)省、市、《關(guān)于開展20__年“119消防宣傳月”活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

結(jié)合冬季火災(zāi)特點(diǎn),以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí),掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn),開展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn),切實(shí)將“119消防宣傳月”活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作。

二、宣傳時(shí)間。

從20__年11月1日至20__年12月1日。

三、宣傳主題。

關(guān)注消防生命至上。

四、宣傳內(nèi)容。

(一)消防宣傳進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。在“119”消防宣傳月期間,集中在各小學(xué)校、幼兒園開展119消防宣傳活動(dòng),開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識(shí)讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一幅消防圖畫”等活動(dòng),推動(dòng)校園消防安全教育工作的深入開展,真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)和家庭、影響整個(gè)社會(huì)”。(責(zé)任單位:鄉(xiāng)教辦)。

(二)消防宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。在“119”消防宣傳月期間,要督促各企業(yè)開展一次企業(yè)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)查隱患活動(dòng),舉辦一次滅火、疏散逃生演練,利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識(shí),在企業(yè)內(nèi)部懸掛橫幅標(biāo)語、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳材料,組織消防知識(shí)競(jìng)賽、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)講座等多形式的宣傳活動(dòng)。(責(zé)任單位:鄉(xiāng)安監(jiān)站)。

(三)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。在“119”消防宣傳月期間,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部深入各行政村,采取廣播播放消防知識(shí)、散發(fā)消防宣傳資料、懸掛消防標(biāo)語、黑板報(bào)繪畫消防知識(shí)、幫助各村排查火災(zāi)隱患等形式,以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí),傳授排查、消除火災(zāi)隱患方法為重點(diǎn),深入農(nóng)村開展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn),切實(shí)提高村民的消防安全意識(shí)和火災(zāi)防控能力。(責(zé)任單位:各村委、劉家山派出所)。

(四)消防宣傳進(jìn)家庭活動(dòng)。講解家庭防火知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),減少火災(zāi)事故的發(fā)生;開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案、進(jìn)行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng);自覺養(yǎng)成火患自查的良好習(xí)慣。(責(zé)任單位:各行政村)。

(五)開展“全民消防大學(xué)習(xí)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)公眾登陸“全國(guó)消防體驗(yàn)場(chǎng)館預(yù)約平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)約參觀學(xué)習(xí)。發(fā)動(dòng)引導(dǎo)公眾參觀學(xué)習(xí),讓群眾在感知性、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)中提升自身消防安全素質(zhì)。(責(zé)任單位:各村委)。

(六)開展“志愿者消防大行動(dòng)”活動(dòng)。組建有特色、有專長(zhǎng)的消防志愿者服務(wù)隊(duì),通過志愿者引領(lǐng),打造多元服務(wù)平臺(tái),采取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點(diǎn)單”等形式,組織開展各種有特色、有風(fēng)格、有吸引力的消防實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任單位:各村委)。

五、宣傳要求。

1、周密部署,精心組織。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作來抓,制定本村、本部門宣傳活動(dòng)方案,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好各項(xiàng)落實(shí)。

2、圍繞主題,迅速開展。各村委、各部門要圍繞“關(guān)注消防,生命至上”的消防宣傳主題,在宣傳形式和內(nèi)容上打破常規(guī),有所創(chuàng)新,在宣傳力度和效果上狠下功夫,精心組織,達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。

3、強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí)。各村委、各部門要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)工作的組織、安排、落實(shí)。在119消防宣傳月活動(dòng)期間,鄉(xiāng)安監(jiān)站將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展119消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,適時(shí)通報(bào)各單位工作進(jìn)展情況及開展效果。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇十一

消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí),也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。

消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代。

生命至上,平安和諧。

1、帶動(dòng)身邊的同學(xué),把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;

2、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí),普及消防安全知識(shí),提倡消防文化;

3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí);

4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

20xx年12月6日——7日。

江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處。

江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會(huì)。

江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生。

1、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識(shí)、圖片展;

2、在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識(shí)講座;

3、在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練。

1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批;

3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識(shí)講座;

2、做好前期宣傳工作。具體方式有:

3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打??;

6、11月2日30:50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會(huì),商討活動(dòng)相關(guān)事宜;

活動(dòng)一消防知識(shí)、圖片展。

2、12月6日11:00在主干道設(shè)立簽名展板,邀請(qǐng)觀看的同學(xué)留言;

3、12月6日18:00由本部門把海報(bào)回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

4、12月6日19:00本部門對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),并把相關(guān)材料先行入檔。

活動(dòng)二消防、急救知識(shí)講座。

1、12月7日12:30校學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)報(bào)告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

2、12月7日13:30場(chǎng)地布置組到位并開始工作;

3、12月7日14:00引導(dǎo)接待組到位,熟悉場(chǎng)地布置;

4、12月7日14:10引導(dǎo)接待組開始工作,聽眾開始入席;

6、12月7日13:00消防知識(shí)講座開始;

7、12月7日17:00消防知識(shí)講座完畢,聽眾退席;

活動(dòng)三逃生演練。

1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體09級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);

2、器材保障組及時(shí)歸還道具;

4、12月4日由校學(xué)生會(huì)學(xué)生自律委員會(huì)做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié),并將影像、文字資料整理并存檔。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇十二

今年11月9日是全國(guó)第28個(gè)“119”消防宣傳日。為持續(xù)加大學(xué)校消防安全宣傳教育力度,有效增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)、不斷提升廣大師生抵御防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,整合發(fā)揮全校各單位和全體師生的工作合力,有效預(yù)防和遏制各類校園火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)河南省教育廳有關(guān)通知要求和學(xué)校消防工作安排,校防火安全委員會(huì)決定,將11月份確定為我校20__年“119”消防安全活動(dòng)月。具體工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以提升師生消防安全意識(shí)能力和學(xué)校消防安全工作水平為抓手,以預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故發(fā)生為目標(biāo),增強(qiáng)各單位消防安全主體責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)校園消防安全工作走深走實(shí),在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)消防安全文化、普及消防安全知識(shí)、增強(qiáng)消防安全意識(shí)、提升消防安全技能,用有序有力有效的消防安全工作成效夯實(shí)學(xué)校消防安全工作基礎(chǔ)、助力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)平安校園建設(shè)目標(biāo)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

11月1日-30日。

三、活動(dòng)主題。

防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好校園。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

舉辦學(xué)校20__年度“119”消防安全活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市消防救援支隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式和隨后組織的消防安全教育培訓(xùn)、演示演練等活動(dòng),全面營(yíng)造學(xué)校冬春季節(jié)火災(zāi)防控和消防安全工作宣傳教育的濃厚氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:11月9日(星期六)(暫定)。

活動(dòng)地點(diǎn):新五五四教室樓黨校教室。

實(shí)施單位:黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室。

圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好校園”活動(dòng)主題和學(xué)校消防安全工作安排部署,學(xué)校將在圖書館前廣場(chǎng)、東校區(qū)中心干道兩側(cè)制作放置消防安全宣傳展板,利用校園廣播、校園網(wǎng)主頁(yè)等多種形式宣傳消防安全常識(shí);全校各單位要充分利用本單位宣傳櫥窗、電子顯示屏等設(shè)備設(shè)施,在廣大師生中廣泛宣傳消防安全知識(shí)。

活動(dòng)月期間,省教育廳官方網(wǎng)站“豫教影像”欄目、黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室官方網(wǎng)站“下載專區(qū)”欄目,提供有消防安全警示教育視頻資料,供各單位自行下載學(xué)習(xí)。

活動(dòng)時(shí)間:11月1日-30日。

實(shí)施單位:黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室,全校各單位。

(三)開展學(xué)?;馂?zāi)隱患大排查大整治行動(dòng)。

按照“三管三必須”(管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全)的要求,強(qiáng)化落實(shí)消防安全主體責(zé)任。全校各單位要充分利用本次活動(dòng)機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)本單位消防安全隱患的自我排查整改。各單位對(duì)自檢自查出的消防安全隱患,能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改;對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的,應(yīng)登記在冊(cè)并將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)送保衛(wèi)處消防管理科,協(xié)同制定整改工作任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖,明確整改落實(shí)責(zé)任人。

黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室要切實(shí)做好學(xué)校公共場(chǎng)所、公共部位的消防安全隱患排查整治工作,重點(diǎn)排查整治滅火器、消火栓、水帶、水槍、消防泵房、應(yīng)急照明燈、安全疏散指示標(biāo)識(shí)等設(shè)備設(shè)施是否完好、是否維修保養(yǎng)到位;常閉式防火門、防火卷簾閘門是否能夠正常使用等。

學(xué)生處、學(xué)生公寓服務(wù)中心,后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán),圖書館等單位要切實(shí)做好學(xué)生公寓、青年公寓、食堂、圖書館的消防安全隱患排查整治工作,重點(diǎn)排查整治私拉亂接電線、線路老化超負(fù)荷、私用大功率電器等違規(guī)用電現(xiàn)象和食堂燃?xì)馐褂?、抽油煙機(jī)使用狀態(tài)是否合規(guī)、是否正常等情況。

各實(shí)驗(yàn)室責(zé)任單位要切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室消防安全隱患排查整治工作,重點(diǎn)排查整治易燃易爆、易制毒等危險(xiǎn)化學(xué)物品是否存在違規(guī)存放、違規(guī)使用等現(xiàn)象。

全校各單位要熟悉周邊的消防設(shè)備設(shè)施設(shè)置情況,重點(diǎn)排查整治本單位內(nèi)部私自占用逃生平臺(tái)違規(guī)搭建房屋、封堵消防逃生通道,違規(guī)裝修封閉消防設(shè)備設(shè)施,門廳走廊內(nèi)私自存放充電電動(dòng)車,下班后計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、照明燈等電器設(shè)備是否及時(shí)關(guān)閉等消防安全隱患。

活動(dòng)時(shí)間:11月10日-25日。

活動(dòng)地點(diǎn):全校各單位辦公場(chǎng)地、所轄工作場(chǎng)所。

實(shí)施單位:全校各單位。

(四)開展師生應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)校消防工作實(shí)際和本次活動(dòng)要求,由黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室牽頭,協(xié)同后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán),黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處、學(xué)生公寓服務(wù)中心,黨委研究生工作部、研究生院等有關(guān)部門,組織開展一次消防安全應(yīng)急疏散逃生演練,確保師生知曉度和參與面,旨在使廣大師生熟練掌握火場(chǎng)應(yīng)急疏散、逃生自救基本技能,熟悉逃生路線和疏散程序,確保一旦發(fā)生火情火災(zāi),師生能夠快速、有序、安全撤離現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)開始前,由消防管理科協(xié)同相關(guān)單位并積極爭(zhēng)得新鄉(xiāng)市消防救援支隊(duì)支持,討論制定科學(xué)有效、詳實(shí)可行的工作方案,做到目標(biāo)清晰、程序科學(xué),分工合理、責(zé)任明確,確保演練順利開展。

活動(dòng)時(shí)間:11月17日-23日。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓(具體公寓樓號(hào)待定)。

(五)各專業(yè)(班)召開消防安全主題班會(huì)。

由黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處,黨委研究生工作部、研究生院牽頭,組織全校各專業(yè)(班),以消防安全“四懂四會(huì)”“四個(gè)能力”“五個(gè)第一”等為主要內(nèi)容,召開一次消防安全主題班會(huì)。

四懂四會(huì):懂本崗位火災(zāi)危害性、懂預(yù)防火災(zāi)的措施、懂滅火方法、懂逃生方法;會(huì)使用消防器材、會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生。

四個(gè)能力:檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。

五個(gè)第一:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情、第一時(shí)間報(bào)警、第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備、第一時(shí)間撲救初起火災(zāi)、第一時(shí)間組織人員疏散。

活動(dòng)時(shí)間:11月1日-25日。

活動(dòng)地點(diǎn):由各專業(yè)(班)自行確定場(chǎng)地、時(shí)間等并報(bào)保衛(wèi)處消防管理科備案。

實(shí)施單位:全校各年級(jí)各專業(yè)(班)。

五、工作要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“119”消防安全活動(dòng)月,是做好今冬明春校園火災(zāi)防控工作的重要措施,全校各單位要從思想上高度重視,深刻汲取近期多地發(fā)生的火災(zāi)事故教訓(xùn),牢固樹立“人命關(guān)天、責(zé)任如山”“事故可防、事在人為”的理念,按照各自職責(zé),以對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任,全面扎實(shí)、深入細(xì)致開展好“119”消防安全活動(dòng)月系列活動(dòng)。

(二)科學(xué)謀劃,抓好工作落實(shí)。全校各單位要以本次消防安全活動(dòng)月為契機(jī),結(jié)合本單位消防安全特點(diǎn)和冬春季節(jié)火災(zāi)防控重點(diǎn),結(jié)合消防安全活動(dòng)月活動(dòng)安排部署與本單位日常消防安全工作,著力開展貼近師生、貼近生活,富有特色、富有成效的消防安全宣傳教育培訓(xùn)等活動(dòng),大力營(yíng)造濃郁的消防安全宣傳教育氛圍,有效提高廣大師生的消防安全思想意識(shí)和能力素質(zhì),切實(shí)夯實(shí)消防安全工作基礎(chǔ),確保本單位消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)向好。

(三)創(chuàng)新舉措,確?;顒?dòng)實(shí)效。全校各單位要圍繞本次消防安全活動(dòng)月主題,結(jié)合本單位消防安全工作實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式載體、豐富活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)涵,廣泛動(dòng)員廣大師生投身其中、積極參與,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中增強(qiáng)消防安全意識(shí)、提高安全防范能力、掌握自救逃生技能,為持續(xù)深化全校消防安全工作群防群治、綜合治理發(fā)揮有力的推動(dòng)作用。

(四)注重管理,認(rèn)真總結(jié)反思。全校各單位要在工作推進(jìn)中認(rèn)真執(zhí)行消防安全管理規(guī)定,切實(shí)提高消防安全主體責(zé)任意識(shí),不斷提高消防安全監(jiān)督管理意識(shí)能力,不斷改進(jìn)創(chuàng)新安全管理工作方式,及時(shí)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和情況匯總、意見反饋,認(rèn)真查找漏洞,及時(shí)補(bǔ)齊短板,確保工作實(shí)效,扎實(shí)推動(dòng)本次消防安全活動(dòng)月各項(xiàng)工作順利開展。

全校各單位請(qǐng)于11月25日前,將本單位20__年度“119”消防安全活動(dòng)月工作開展情況總結(jié)加蓋公章,報(bào)送至黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇十三

設(shè)計(jì)背景:

孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識(shí),不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩?,致使小火成大?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)幼兒防火意識(shí),提高幼兒防火能力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

活動(dòng)過程:

一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

1.認(rèn)識(shí)火警電話119。

創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)。

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識(shí))。

1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

2.不玩插座、插頭和電線。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。

消防安全活動(dòng)方案幼兒篇十四

一、活動(dòng)目標(biāo):

(2)通過與消防隊(duì)員的近距離接觸,增強(qiáng)幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬消防隊(duì)員的情感。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月28日上午10點(diǎn),如下雨往后順延。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

3、參與人員:中、大、大大班幼兒、教師、消防支隊(duì)部分官兵。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)提前與消防支隊(duì)相關(guān)部門銜接工作;

(2)班級(jí)提前進(jìn)行關(guān)于消防知識(shí)的資料收集和學(xué)習(xí);

(4)場(chǎng)地準(zhǔn)備:提前懸掛橫幅、劃分班級(jí)區(qū)域、準(zhǔn)備消防演練物品、布置展板(消防支隊(duì)提供,可否提前把展板送到,好向家長(zhǎng)宣傳)。

5、安全預(yù)案:

(3)幼兒座位離演練場(chǎng)地應(yīng)保持安全距離;

(5)班級(jí)之間留通道,如有意外發(fā)生能有效疏散人員;

(6)活動(dòng)結(jié)束時(shí)組織幼兒有序退場(chǎng),按樓層低到高的順序退場(chǎng)。

6、活動(dòng)流程:

(4)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材使用演示或多種滅火方法的展示(3~4項(xiàng));

(5)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答(師幼問,消防隊(duì)員答;反之同理);

(7)全場(chǎng)齊唱:幸福拍手歌。

(8)由師幼代表表演舞蹈:江南style;。

(9)消防隊(duì)員齊唱軍歌(還可自行增加隊(duì)員拿手節(jié)目);

(10)邀請(qǐng)消防隊(duì)員和師幼一起跳江南style,在歡樂的舞蹈《歌聲與微笑》中結(jié)束活動(dòng)。

(11)幼兒退場(chǎng),撤場(chǎng)地。

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