鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿(模板15篇)

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鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:30:14     小編:筆塵

總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話題。請(qǐng)大家參考以下范文,自己動(dòng)手寫(xiě)一篇總結(jié),并進(jìn)行相互之間的交流和評(píng)析。

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

作為一名教師,該如何實(shí)踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我談以下幾點(diǎn)體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

首先,作為一名人民教師,應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新,要堅(jiān)持既教書(shū)又育人,要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中,除了教授知識(shí)外要多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,比如要多考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度,在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等,要注意增進(jìn)師生之間的感情交流,關(guān)心學(xué)生,溝通交流,以更好的完成教學(xué)任務(wù),使每一位學(xué)生得到發(fā)展。

其次,要時(shí)刻不能放松自我要求,絕對(duì)不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德,更不能違法亂紀(jì),也不能夸夸其談,要始終以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行,在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,必須有奉獻(xiàn)精神,要吃苦在前,不圖虛名,言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象,不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。

第三、作為一名教師我還要告誡自己,不斷的學(xué)習(xí),豐富自己,完善自己,以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學(xué)管理中,不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

第四,作為學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定,要設(shè)身處地的站在教師和學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,關(guān)注廣大師生的訴求和意見(jiàn),以增進(jìn)管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系,拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí),因?yàn)樵趯W(xué)校,群眾工作就是民情工作;服務(wù)群眾,就是要弄清楚教師希望我做什么,而我能為教師做什么,這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚,必須堅(jiān)持教師路線,認(rèn)真傾聽(tīng)教師們的心聲,真實(shí)反映教師們的愿望,多關(guān)心教師們的想法,堅(jiān)持為教師們辦好事、辦實(shí)事,以更好的為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

落實(shí)到我的工作中,通過(guò)這次難得的成都學(xué)習(xí),我聽(tīng)取專家、老師意見(jiàn),認(rèn)真考慮,首先我們要建立起我校最基層的少先隊(duì)組織,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部,努力在我校實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊(duì)工作新局面;其次是抓好少先隊(duì)工作常態(tài)化管理,如文明禮儀評(píng)比、學(xué)校衛(wèi)生督查、各中隊(duì)隊(duì)會(huì)課的開(kāi)展等等;最后是搞好重大節(jié)日的慶?;顒?dòng)和上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。

總之,學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期,克服教師的職業(yè)倦怠,調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要,作為一名普通的教師,要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺(jué)悟和理論水平,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足;要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,推進(jìn)課程改革為載體,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己教學(xué)技能和水平,為努力做好教書(shū)育人的楷模而不懈努力,為我校教育的發(fā)展而奮斗。

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:

大家晚上好!

今日我們來(lái)到xx公司大學(xué)生公寓,與大家應(yīng)對(duì)面進(jìn)行交流,這是一次難得的機(jī)會(huì)。如此零距離與大家溝通,首先得感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持,再就是感激在座的青年才俊們,今日能參加這個(gè)活動(dòng),證明大家具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體觀念。

剛才...主任講的十分全面、實(shí)際,她對(duì)宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面,大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費(fèi)了不少心思;針對(duì)調(diào)查問(wèn)題,xx公司也及時(shí)進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。

在上頭,大學(xué)生管理辦公室對(duì)這一階段來(lái)表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報(bào)表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時(shí),也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點(diǎn)提議:

3、互相尊重,提高修養(yǎng),有所成就;有句古話這么說(shuō):“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,作為理解過(guò)高等教育的大學(xué)生,理應(yīng)具備最起碼的禮儀素養(yǎng),打扮好自我的同時(shí),也要收拾好團(tuán)體宿舍衛(wèi)生;尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果,就是尊重自我的前途事業(yè);“一屋不掃,何以掃天下”?我想在座的大學(xué)生都不是那個(gè)往窗外扔雜物的人,我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對(duì)未來(lái)完美的夢(mèng)想!期望大家能夠提高修養(yǎng),事業(yè)有所成就!多謝大家!

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

十分高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會(huì),現(xiàn)就結(jié)合我隊(duì)職工培訓(xùn)工作開(kāi)展情景從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)?,我發(fā)言的題目是:淺談煤礦基層區(qū)隊(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)工作。

一、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)隊(duì)思想政治工作開(kāi)展,為其供給強(qiáng)有力支撐和保障。在煤礦企業(yè),雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的,但安全是一切工作的前提,任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持以人為本,安全發(fā)展的原則。所以,我們把安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)去展開(kāi),把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作,確保其穩(wěn)健、順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生,偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細(xì)分析,大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時(shí)間,當(dāng)事職工或多或少會(huì)在思想上有情緒,心理上有癥結(jié),身體不健康等不穩(wěn)定的身心問(wèn)題。所以,我們必須要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍,確保其具備良好的安全素質(zhì)。

三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要做好區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè),增強(qiáng)職工安全意識(shí)。安全文化建設(shè)情景,直接關(guān)系營(yíng)造良好的安全文化氛圍狀況,和職工安全意識(shí)的強(qiáng)弱。我們要加強(qiáng)安全文化宣教陣地建設(shè),加大典型教育和三違幫教,建立班組安全宣教考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。

四、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,成立由隊(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采用靈活的教學(xué)辦法,提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵,基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn),做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要,我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級(jí)工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法,提高職工安全技能。五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,對(duì)文化水平較低職工,宜采用現(xiàn)場(chǎng)安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業(yè)生,基層區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍偏低,個(gè)別年齡較大者文化程度更低,我們安排技術(shù)人員,隊(duì)干部等每旬一次到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。主要現(xiàn)場(chǎng)講解安全技術(shù)知識(shí)和傳授操作技能,對(duì)職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,異常是職工技術(shù)操作上存在的問(wèn)題和事故隱患,以便提高職工的技術(shù)操作本事。

六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要重視案例分析教育。事故案例教育,給人以震撼,以警示,以教訓(xùn),以啟發(fā),使職工充分認(rèn)識(shí)違章作業(yè)等造成身體損傷,失去生命的悲慘后果。沒(méi)有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。

我的發(fā)言完畢,多謝大家!

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

大家午時(shí)好!

自我介紹一下,我叫xx,來(lái)自客戶分中心,今日我很榮幸地參加巡視座談會(huì),并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動(dòng)。

近兩年來(lái),個(gè)人感覺(jué)xx公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績(jī),尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、積極向上的團(tuán)隊(duì),有活力,有實(shí)力,更有魅力!因而,近幾年,xx干部職工福利獎(jiǎng)金明顯提高,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到xx社會(huì)各界的認(rèn)可,個(gè)人感覺(jué)在這樣的環(huán)境下工作很舒心。

去年12月份機(jī)構(gòu)改革后,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的運(yùn)作,個(gè)人感覺(jué)對(duì)于客戶分中心來(lái)講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點(diǎn):

一是機(jī)構(gòu)合并后給xx及高壓報(bào)裝工作帶來(lái)了必須的負(fù)面影響。xx作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶服務(wù)分中心獨(dú)立建制,機(jī)構(gòu)屬“二級(jí)單位一級(jí)管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“xx”、“高壓報(bào)裝”工作合并到客戶分中心后,由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級(jí)單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,所以在履行指揮職能時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。

二是“xx”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為xx為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長(zhǎng)),如果按照三班倒的話,根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是十分辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時(shí)”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,提議增加“xx”人員力量。

下面,談?wù)剛€(gè)人對(duì)市公司的幾點(diǎn)提議,供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考:

1、提議市公司“xx”不要用社會(huì)化招聘員工,提議用公司正式工,招聘員工職責(zé)心不夠強(qiáng),工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對(duì)用戶提出的問(wèn)題不能及時(shí)解答。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)成本開(kāi)支,導(dǎo)致故障搶修、既無(wú)交通工具又無(wú)車(chē)輛油費(fèi)、補(bǔ)助等開(kāi)支,對(duì)搶修時(shí)限有必須的影響。提議搶修工單一齊能否像工作票一樣,完成合格后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門(mén)出臺(tái)的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時(shí)間上難以兼顧,與對(duì)外承諾的24小時(shí)優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“xx”強(qiáng)調(diào)的工單考核時(shí)限,不結(jié)合實(shí)際情景,有時(shí)是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時(shí)限到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。提議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時(shí)間,不應(yīng)當(dāng)是原則上的話。

4、福利性補(bǔ)貼有待調(diào)整:像14元的差旅費(fèi)、10元的煤氣補(bǔ)貼、2元的生活補(bǔ)貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到此刻。

5、全民工人員缺乏。各二級(jí)單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無(wú)幾,除了正副所長(zhǎng),其他都是農(nóng)電工,按照上頭的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,可是現(xiàn)實(shí)工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,并且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。提議在招聘人員時(shí),應(yīng)當(dāng)依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補(bǔ),不應(yīng)當(dāng)每年安排一名或二名大學(xué)生。

最終衷心祝愿市公司和我們xx公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更完美!

以上為個(gè)人的一點(diǎn)淺薄意見(jiàn),不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。我的發(fā)言完畢,多謝大家!

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

在這金秋收獲的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了20__年第__個(gè)教師節(jié),今天我們歡聚在一起共同慶祝這個(gè)屬于教師的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

在20__年的教育教學(xué)工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確帶領(lǐng)下,在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,教學(xué)及各方面的工作都取得了較好的成績(jī)。這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問(wèn)題,明確任務(wù),動(dòng)員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī),振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的`主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

一、上學(xué)年工作回顧。

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績(jī),都受到上級(jí)教育部門(mén)的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、20__年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評(píng)“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評(píng)為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,20__年4月9日,山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn);成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評(píng)估中位列全縣第一。

這些成績(jī)的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開(kāi)的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì),為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開(kāi)教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

(一)加快實(shí)施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。

一年來(lái),鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:

20__年書(shū)院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,20__年,中學(xué)投資四百多萬(wàn)元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。20__年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,同時(shí)開(kāi)工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門(mén)小學(xué)新建平房教室四口,書(shū)院小學(xué)新開(kāi)工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問(wèn)題。為搞好這些項(xiàng)目建設(shè),黨委政府多次召開(kāi)會(huì)議研究,投入人力物力,集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問(wèn)題,確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。

(二)優(yōu)化資源配置,推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過(guò)積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,自我改造升級(jí)等方式,千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn),均衡發(fā)展的局面。

加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭(zhēng)取到30萬(wàn)元資金,用來(lái)餐廳配套,小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會(huì)到位,到時(shí),全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。

(三)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度,教師積極建言獻(xiàn)策,形成了民主參與的管理機(jī)制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開(kāi)展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動(dòng),有時(shí)是請(qǐng)本校優(yōu)秀教師做交流,有時(shí)請(qǐng)教育界的專家做講座,同時(shí)鼓勵(lì)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫(xiě)出報(bào)告,加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初,中學(xué)請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報(bào)課,開(kāi)講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師做好校級(jí)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來(lái),多寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化教科研工作。中學(xué)積極開(kāi)展好校本課題研究。實(shí)施校級(jí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,把《課堂討論無(wú)序無(wú)效研究》作為全校的主課題,9個(gè)在教研組內(nèi)確立了以教研組長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)的校級(jí)子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個(gè)教師。

小學(xué)師生自己動(dòng)手編寫(xiě)校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭(zhēng)年代的感人故事,整理成冊(cè),形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實(shí)行“一票否決”。開(kāi)展師德教育系列活動(dòng),增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),工作中狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話制度。對(duì)于期末考試成績(jī)差的教干教師進(jìn)行誡勉談話。

通過(guò)以上各項(xiàng)措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎(jiǎng);葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎(jiǎng);嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng);王秋玲、劉荻二位老師被評(píng)為莒南。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng),張敏老師在全縣音樂(lè)技能比賽中榮獲二等獎(jiǎng);李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件評(píng)比中均榮獲一等獎(jiǎng)。在全縣組織的抽考中,各年級(jí)均名列全縣前幾名。

(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進(jìn),優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)。

全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢(shì)、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計(jì)論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開(kāi)展了豐富的特色活動(dòng)。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。

中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無(wú)序無(wú)效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))——學(xué)(研究)——論(討論)——思(內(nèi)化)——練(運(yùn)用)的教學(xué)思路,變“吸收——儲(chǔ)存——再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索——轉(zhuǎn)化——?jiǎng)?chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書(shū)”,確?!拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨(dú)立作業(yè)”落到實(shí)處。通過(guò)以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個(gè)項(xiàng)目看做第一次,促進(jìn)了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實(shí)。

鎮(zhèn)中心小學(xué)的鄉(xiāng)村少年宮作為全縣的鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮,先后接受?chē)?guó)家、省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn),得到了高度贊揚(yáng)與充分肯定,為市縣創(chuàng)城工作作出了突出貢獻(xiàn)。依托少年宮的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展“兩室兩課”學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn),初步形成自己的辦學(xué)特色。依據(jù)學(xué)生自身發(fā)展需要,開(kāi)設(shè)可供學(xué)生自主選擇的各種各樣的課程?,F(xiàn)在開(kāi)設(shè)的選修課程有廣播與采寫(xiě)、合唱藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小制作、美術(shù)、書(shū)法、微機(jī)等十一班的選修課程,開(kāi)課時(shí)間目前主要用課外活動(dòng)時(shí)間鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估測(cè)查題,對(duì)全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評(píng)估測(cè)查,評(píng)估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過(guò)主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們?cè)诮萄羞^(guò)程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫(xiě)出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)論文等,使教師在實(shí)踐中總結(jié)提高、在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動(dòng),開(kāi)展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹(shù)木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。

(五)安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開(kāi)拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料的方式,對(duì)查出的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)反饋,進(jìn)行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強(qiáng)化落實(shí)衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實(shí)效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長(zhǎng)環(huán)境。今年以來(lái),全鎮(zhèn)無(wú)一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強(qiáng)化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達(dá)到上級(jí)要求;加強(qiáng)對(duì)各校保安管理,每周抽查,及時(shí)通報(bào),保證了安全值班工作24小時(shí)有人在,實(shí)現(xiàn)了校園無(wú)縫隙全覆蓋管理。加強(qiáng)封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營(yíng)的小賣(mài)部、飲食、水果攤點(diǎn),維護(hù)學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴(yán)禁三無(wú)車(chē)輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來(lái)一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項(xiàng)評(píng)比檢查均名列前茅,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問(wèn)題。

一是師資力量相對(duì)不足。小學(xué)師資力量整體上不足,個(gè)別學(xué)校一名教師擔(dān)任多門(mén)課程,教學(xué)精力不足;部分學(xué)科教師專業(yè)化程度低,教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大,教師隊(duì)伍老齡化程度高。二是隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。一些干部思想上境界不高,對(duì)工作不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,工作開(kāi)展的不深不細(xì);有的教師自身要求不嚴(yán),教學(xué)觀念和教學(xué)方式不能適應(yīng)新課程改革的需要,敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升。三是教育教學(xué)的質(zhì)量還需提升。課堂檢測(cè)的實(shí)效不夠突出。學(xué)科教研重理論輕研討。

二、下半年工作打算。

1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達(dá)到98%,學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到70%;

2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%、在校生年鞏固率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。

3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。

4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭(zhēng)取年底交付使用。明年中學(xué)計(jì)劃開(kāi)工建設(shè)辦公實(shí)驗(yàn)樓。石門(mén)小學(xué)計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓。

5、安全工作。加強(qiáng)檢查,細(xì)化責(zé)任,確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

6、實(shí)施“教育信息化推進(jìn)工程”。強(qiáng)化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個(gè)班全部配備班班通,小學(xué)將在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。積極開(kāi)展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合,擴(kuò)大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。

7、著力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度,打造一支“自律、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊(duì)伍。突出抓好師德建設(shè),大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,認(rèn)真組織中小學(xué)教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。積極開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫(xiě)讀書(shū)筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項(xiàng)制度,落實(shí)人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)對(duì)師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

9、強(qiáng)化依法治教。堅(jiān)持依法施教,落實(shí)好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破,不斷加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),積極完善民主管理機(jī)制,全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,大力推進(jìn)學(xué)校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強(qiáng)法制教育,健全青少年學(xué)法制度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生學(xué)法守法和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

10、實(shí)行教職工全員制。20__年9月份,校長(zhǎng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開(kāi),完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)所分管業(yè)務(wù),班主任班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等。學(xué)期末對(duì)照學(xué)期初的,談自己工作完成情況。

11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長(zhǎng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績(jī),有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后找出解決問(wèn)題的辦法。

12、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。

13、大力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動(dòng)的方式方法,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高廣大教職員工的思想覺(jué)悟,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng)。通過(guò)宣傳引導(dǎo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,形成良好的社會(huì)輿論氛圍,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國(guó)家昌盛;關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對(duì)自身的發(fā)展模式作出深刻反思,并自覺(jué)以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新作為推動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力,需要我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)教委對(duì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。

1、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)。

我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過(guò)學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),尤其是要加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,為國(guó)家培養(yǎng)合格人才;不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2、堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德。

愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹(shù)正氣,嚴(yán)格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個(gè)人得失、個(gè)人恩怨影響孩子前程,影響國(guó)家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的深厚感情,爭(zhēng)當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做良好教育形象的自覺(jué)的實(shí)踐者和維護(hù)者。

3、堅(jiān)持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展。

繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革,通過(guò)引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,真正做到優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)隊(duì)伍優(yōu)化,促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹(shù)立科研興教的意識(shí),面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新。通過(guò)深化課程改革,切實(shí)提高教育效益,充分運(yùn)用教育信息化手段和資源,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力。

4、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

各學(xué)校要切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。

要始終堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,為學(xué)生順利升入高一級(jí)學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會(huì)更高,我們的事業(yè)就會(huì)發(fā)展得更快更好。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是來(lái)自xx市xx人民法院的孫xx,一名邊陲基層法官,一名文學(xué)愛(ài)好者。能夠受邀參加這次座談會(huì),我深感榮幸,又特別激動(dòng)。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機(jī)會(huì),一次讓我能與法官作家們近距離交流的機(jī)會(huì),一次聆聽(tīng)前輩們諄諄教誨的機(jī)會(huì),一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機(jī)會(huì)。下面,我向大家匯報(bào)一下自己的點(diǎn)滴體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

人與人的密切關(guān)系分為三種:其一緣于信仰,其二緣于利益,其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對(duì)的感情,密不可分,就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛(ài)人。雖然我17歲以體育專業(yè)考入中級(jí)法院,雖然在法院工作20個(gè)春秋每天接觸的是枯燥的法律條文,但我相信,我與文學(xué)、與書(shū)籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書(shū)香和墨香,愿意聽(tīng)筆尖行走的沙沙作響……我知道,文學(xué)于生活,我恰恰也是熱愛(ài)生活的。夏日的細(xì)雨,冬日的暖陽(yáng),撐傘上學(xué)的女孩,布滿滄桑的皺紋,度盡劫波的喘息,冰釋前嫌的暢快,都會(huì)讓我的心被深深觸動(dòng),都會(huì)讓我毫不猶豫地拿起筆來(lái),盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。

我學(xué)會(huì)了更細(xì)心的觀察生活,更安靜的聆聽(tīng)心聲,我寫(xiě)春花秋月的靜美,寫(xiě)挫折過(guò)后的彩虹,我堅(jiān)持長(zhǎng)年筆耕不輟……最讓我欣喜的是,《書(shū)友》陸續(xù)登載了我的一些散文,雖然我知道《書(shū)友》用她寬廣的胸懷包容了我的稚嫩,但卻鼓舞激勵(lì)著我,在滿是美文的海洋中沉醉徜徉。

借此寶貴機(jī)會(huì),我要說(shuō)一句,我們都很幸運(yùn),上級(jí)法院對(duì)法院文化高度重視,作為我個(gè)人,我也很欣慰,我院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛(ài)好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺(tái),“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地,“輝光日新”文學(xué)愛(ài)好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對(duì)工作的體會(huì),對(duì)生活的理解,對(duì)人生的感悟,通過(guò)“法苑文化”等欄目,通過(guò)每一次的座談交流,流淌成為或精美或樸實(shí)的文字,或彩色或黑白的圖片。

《書(shū)友》自創(chuàng)刊已有三載,她的每一期于我都是一份欣喜,其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團(tuán)隊(duì)精神釋義》,那十六個(gè)字的團(tuán)隊(duì)箴言,“崇德尚學(xué),真誠(chéng)友善,務(wù)實(shí)敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)高效”,讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說(shuō)的“共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”;孫觀宇同志的《堅(jiān)守法官職業(yè),奉獻(xiàn)無(wú)悔青春》一文,讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任,看到了一位位為了堅(jiān)守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官,手持著主持社會(huì)公平正義的利劍,就應(yīng)該奮勇拼搏,無(wú)怨無(wú)悔?!稌?shū)友》之于我,絕不僅僅是一個(gè)展示法院法官英姿的平臺(tái)、一個(gè)交流文字的舞臺(tái)。她,更像是一個(gè)大家庭,為我們的心靈遮風(fēng)擋雨;更像是一位良師、一名益友,為我們指點(diǎn)迷津,跟我們推心置腹,讓我們?cè)谖膶W(xué)的大路上穩(wěn)步前行。

最后,我想說(shuō),《書(shū)友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者,辦刊理念更加明晰,刊物內(nèi)容更加精彩,版式設(shè)計(jì)更加新穎,尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅(jiān)信,《書(shū)友》的明天將更加美好,我盼我愿,讓我們都為《書(shū)友》獻(xiàn)上更杰出的作品。

謝謝大家!

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

早上好!

金秋九月,景色宜人,今天我們齊聚嘉嵐廣場(chǎng),慶祝第__個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,同時(shí)隆重表彰在教育工作崗位上做出突出成績(jī)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。在此我謹(jǐn)代表__鄉(xiāng)黨委、政府向奮戰(zhàn)在一線辛勤耕耘的教師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿,向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)各部門(mén)和全鄉(xiāng)廣大干部群眾表示衷心的感謝!

教育的發(fā)展與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的辛勤培育,教師職業(yè)是艱苦而辛勞的,教師淡泊名利、嘔心瀝血、盡職盡責(zé),教師獲得社會(huì)的尊敬,當(dāng)之無(wú)愧。

回首過(guò)去一年,成就令人鼓舞。在鄉(xiāng)黨委、政府和上級(jí)教育部門(mén)以及全體教職工的努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)運(yùn)行良好,廣大教師和教育工作者以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。積極協(xié)調(diào)愛(ài)心人士捐助30萬(wàn)元為小學(xué)砌校園堡坎、25萬(wàn)元為中學(xué)進(jìn)行校園內(nèi)道路硬化、綠化,向上級(jí)爭(zhēng)取資金40萬(wàn)元,新建章閣小學(xué)食堂,爭(zhēng)取300余萬(wàn)元新建陳列館、化驗(yàn)室、鄉(xiāng)村少年宮等,進(jìn)一步改善中小學(xué)校園辦學(xué)環(huán)境,縮小城鄉(xiāng)差距,順利通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收。我鄉(xiāng)轄區(qū)及其他20多家愛(ài)心企業(yè)和同步小康駐村工作隊(duì)為學(xué)校捐款捐物10余萬(wàn)元,幫助學(xué)校增添體育器材、學(xué)生文具等。20__年,__中學(xué)中考600分以上有10人。高考成績(jī)600分以上有4人,其中,蔡__以631分考取電子科技大學(xué)、陳__以629分考取北京理工大學(xué)、阮__以627分考取天津大學(xué)、蔡__以617分考取國(guó)防科技大學(xué)?!皹?shù)高千尺不忘根,水流萬(wàn)里總思源”,走出去的__人常懷感恩之心,回到__的學(xué)子越來(lái)越多,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為_(kāi)_謀發(fā)展,教師的功勞功不可沒(méi)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府再一次向教師們表示深深的謝意!借此機(jī)會(huì),我就今后的教育工作提以下幾點(diǎn)希望和要求。

一、提升能力與素質(zhì),做好“指南針”。春光不容辜負(fù),歲月不容虛度,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)、重視自身能力的提高,帶領(lǐng)__學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,為他們指引前進(jìn)的方向?!奥こ黾?xì)活,文火煲靚湯”,在崗位上多一點(diǎn)耐心、細(xì)心、恒心,常懷奮進(jìn)之心、進(jìn)取之心、擔(dān)當(dāng)之心,不斷激勵(lì)自己去挑戰(zhàn)、去完善,磨礪自我補(bǔ)不足,極端負(fù)責(zé)干事業(yè),做出更優(yōu)異的成績(jī),育天下之英才。

二、強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng),扛起“千斤擔(dān)”。“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄”,希望各位老師勤勉盡責(zé),扛起重?fù)?dān),各級(jí)各部門(mén)大力配合、及時(shí)解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和難題,切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。全鄉(xiāng)中、小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作和生活,讓他們安心從教、熱心從教、舒心從教。搞好少年先鋒隊(duì)建設(shè),團(tuán)結(jié)教育少年兒童,扣好人生第一顆扣子。搞好共青團(tuán)建設(shè),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。搞好輿論宣傳,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè),形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

三、不斷創(chuàng)新和實(shí)干,增強(qiáng)“助推劑”。時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕,未來(lái)是你們的,希望大家繼續(xù)傾注精力,不斷塑造亮點(diǎn),提升教育質(zhì)量,不斷解決難題,促進(jìn)均衡發(fā)展,不斷覆蓋盲點(diǎn),保障校園安全,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。追夢(mèng)需要激情和理想,相信通過(guò)各位老師和同學(xué)們共同努力,以信心凝聚力量,以實(shí)干譜寫(xiě)華章,以風(fēng)雨無(wú)阻的心態(tài),風(fēng)雨兼程的狀態(tài),一定能助推__教育再上新臺(tái)階。

百年大計(jì),教育為本,教師的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師:

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向這次受到表彰的`教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

在已過(guò)去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結(jié)果,是上級(jí)教育主管部門(mén)和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:

一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),教育決定興衰。古往今來(lái),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國(guó)民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說(shuō),教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jī),但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅對(duì)聯(lián)形容教師的知識(shí)淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。

三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持。

黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。

(一)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。

四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌。

新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭(zhēng)特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績(jī)。

老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生,愛(ài)生活,愛(ài)家庭;二是:講良心。衡量自己對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿天下的情懷。

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇九

各位同學(xué):

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間,為期六周的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,此時(shí)此刻,內(nèi)心真有點(diǎn)依依不舍。不舍的是大家實(shí)實(shí)在在的幫助,不舍的是大家?guī)?lái)的活力,不舍的是這段時(shí)間積累的情意,等等??傊@種相處是一個(gè)巧合,更是一種緣分。我希望也相信,在今后的日子里,這種情意定會(huì)歷久彌堅(jiān),而不僅僅是過(guò)眼的云煙。

下面先請(qǐng)大家談?wù)勼w會(huì),暢所欲言。

…………。

通過(guò)與大家溝通交流,尤其是認(rèn)真仔細(xì)閱讀了每一個(gè)人的實(shí)習(xí)報(bào)告之后,我感覺(jué)咱們大家在這六周的時(shí)間至少有以下四點(diǎn)收獲:

第一,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。雖然我們?cè)跁?shū)中或者生活中對(duì)機(jī)關(guān)單位有了一些基本的認(rèn)識(shí),甚至對(duì)委局這樣相對(duì)什么的部門(mén)也有一些了解,但所有這些和自己身臨其境的感覺(jué)還是有差別的。古語(yǔ)說(shuō),“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!睂?shí)際上,真正清醒的依然是當(dāng)局者,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)得了彩虹。同時(shí),也希望這種見(jiàn)識(shí)能引發(fā)大家一些有益的思考。

第二,了解了流程。主要是指工作流程,比如如何起草文件、下發(fā)通知、組織會(huì)務(wù),等等。這里既有溝通協(xié)調(diào),也有組織配合。當(dāng)然,由于身處不同的部門(mén),大家所掌握的流程也不太一樣,如果有機(jī)會(huì),可以私下溝通一下。共享也是一種智慧。

第三,結(jié)交了朋友。據(jù)我了解,每一個(gè)實(shí)習(xí)部門(mén)的同事都對(duì)大家有一個(gè)很高的評(píng)價(jià),有的還成了朋友。作為與大家接觸比較多的人,我已經(jīng)把大家作為了朋友。有句俗話說(shuō)的好,“多一個(gè)朋友,多一條路?!碑?dāng)然,這里的路,并不是非得給你辦成多大的事情,提供多大的幫助,更多時(shí)候,朋友帶給我們的是一種安全感和幸福感。

第四,體會(huì)了艱辛。大家這段時(shí)間都很辛苦,尤其是和上學(xué)比起來(lái)。當(dāng)然,由于有新鮮感,可能大家對(duì)參加也沒(méi)覺(jué)出來(lái)有多么艱辛。在這里,我想提醒大家,工作和上學(xué)完全不一樣,一個(gè)是給予、奉獻(xiàn),一個(gè)是索取、受惠。上學(xué)是修身養(yǎng)性,是積累知識(shí),工作是齊家治國(guó),是釋放力量。因此,希望我們對(duì)未來(lái)早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,以免剛走上高速,就進(jìn)了休息區(qū),停車(chē)檢查。

以上總結(jié),越俎代庖,未必到位。臨別之際,我還有幾句心里話,也算是“分別寄語(yǔ)”,說(shuō)出來(lái),供大家參考。

一要會(huì)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,學(xué)習(xí),這個(gè)事大家都別忘,估計(jì)大家也不會(huì)忘。但是,如何學(xué)習(xí)?學(xué)什么?怎么學(xué)?這都是值得思考的大問(wèn)題。我提點(diǎn)建議,僅供參考。首先得學(xué)大勢(shì)。都說(shuō)大勢(shì)所趨,我們對(duì)大勢(shì)不知道,就容易迷茫,容易陷入紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中難以自拔。從哪里知道大勢(shì)?新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、財(cái)新新世紀(jì)、南方周末等等,還要關(guān)注微博。其次得學(xué)業(yè)務(wù)。到什么山上唱什么歌,無(wú)論我們什么崗位,什么地方,什么職責(zé),第一步就得把自己的職責(zé)搞清楚,想方設(shè)法把自己的工作搞好。理論指導(dǎo)很重要。最后得學(xué)經(jīng)典。以上兩部分內(nèi)容多是應(yīng)景之作,學(xué)習(xí)它為的是立穩(wěn)腳跟、養(yǎng)家糊口,學(xué)習(xí)經(jīng)典才是安身立命、贏得尊重。

二要會(huì)做人。做人這是一輩子的事情,決定了你能走多遠(yuǎn)。在這方面,沒(méi)有最好,只有更好。我的建議是:首先得講誠(chéng)信。誠(chéng)信說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難得很,尤其是要做好更是難上加難。誠(chéng)信沒(méi)有最高標(biāo)準(zhǔn),我給它劃了一條底線:對(duì)得起良心!其次得養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣有很多,在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū)中介紹了七個(gè)習(xí)慣,分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。這些都是宏觀的習(xí)慣,還要養(yǎng)成一些微觀的,比如每天早到辦公室十分鐘,每周對(duì)自己的工作有一個(gè)計(jì)劃和小結(jié),等等,諸如此類。最后要守禮儀。毫無(wú)疑問(wèn),我們國(guó)家是禮儀之邦,但不是現(xiàn)在。太多的禮儀,我們都忘了。我這里也講不了那么多,因?yàn)槲冶旧砭筒恢?。這要說(shuō)的,主要是一些最基本的禮儀,比如一起用餐時(shí)別挑菜,上電梯時(shí)主動(dòng)按下電梯,等等。看似是小事,體現(xiàn)的卻是一個(gè)人的基本素質(zhì)。在這里,還想說(shuō)一句話,要培養(yǎng)大智慧,別耍小聰明。這是提醒大家,也是提醒我自己。因?yàn)槿魏稳硕加兴P÷斆鞯臎_動(dòng)。雖然對(duì)什么是小聰明,那是見(jiàn)仁見(jiàn)智之事,不過(guò)毫無(wú)疑問(wèn)的是太多的人,在這里摔了跟頭。遺憾的是,這些人中的大多數(shù)不知道摔在了哪里。

三要會(huì)做事。這也是一輩子的事情,但主要是大半輩子的事情,如果說(shuō)做人決定了你走多遠(yuǎn),那么做事就決定了你走多快。在這方面,我還是建議:首先得學(xué)會(huì)分享。作為年輕人,這里主要是提醒大家既不能拈輕怕重,也不能攬功請(qǐng)賞。今后,隨著職位的提高,職務(wù)的提升,更加需要這種智慧和胸懷。其次得學(xué)會(huì)規(guī)范。有板有眼,規(guī)范得體,比如寫(xiě)個(gè)信息就得掌握信息的基本寫(xiě)法,寫(xiě)個(gè)總結(jié)就得具備總結(jié)的基本內(nèi)容。打鐵還需自身硬,這就是應(yīng)該硬的地方。再次還得學(xué)會(huì)創(chuàng)新。工作時(shí)間一長(zhǎng)容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,為避免出現(xiàn)就要時(shí)刻不忘創(chuàng)新,其實(shí)創(chuàng)新就是在原有基礎(chǔ)上的超越,每天有進(jìn)步,就意味著每天在創(chuàng)新。最后還要學(xué)會(huì)總結(jié)。總結(jié)不是簡(jiǎn)單的工作回顧,不是對(duì)過(guò)去事情的簡(jiǎn)單累加。總結(jié)的目的是為了更好地前行,只有做好總結(jié),才能不斷超越,不斷進(jìn)步??偨Y(jié)是一門(mén)學(xué)問(wèn),要想掌握好還真得慢慢琢磨。

四要會(huì)思考。人之所以是人,就是因?yàn)闀?huì)思考。古語(yǔ)說(shuō),千人千思想,萬(wàn)人萬(wàn)模樣,就是這個(gè)道理。我們也得學(xué)會(huì)思考。思考啥?概括地說(shuō),一是思考事,二是思考人。思考事主要就是如何把事情做好,而不是做巧。有一個(gè)故事:汽車(chē)有原裝進(jìn)口和國(guó)內(nèi)組裝之分。國(guó)內(nèi)組裝時(shí)一個(gè)細(xì)節(jié)讓管理者相當(dāng)頭疼。德國(guó)原裝時(shí),工人擰螺絲嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)3圈回半圈,在中國(guó)盡管也這樣要求,但最后回半圈偷懶的比較多,這是肉眼看不到的差異,經(jīng)過(guò)兩個(gè)冬夏的熱脹冷縮,那個(gè)半圈的影響就顯現(xiàn)出來(lái)了。這樣的例子不勝枚舉。這也啟示我們,做任何事情,都得講究精益求精。思考人,主要是指思考自己。我經(jīng)常提醒自己:要多琢磨事,少琢磨人;要多琢磨自己,少琢磨別人。這里的琢磨自己,就是思考自己,也就是反思自己,古人都要求“吾日三省吾身”,作為現(xiàn)代人的我們,生活節(jié)奏這么快,最起碼也得兩省,早晚各一次唄。那么,如何思考呢?就兩個(gè)字:換位。凡事?lián)Q一下位置,思考的結(jié)果截然不同。具備了換位思考的能力,任何時(shí)候都不會(huì)讓人討厭。人貴在將心比心,可能大家都是獨(dú)生子女,在這方面更應(yīng)該注意。

以上是我的一些思考,有的是想到了也做到了,但更多的是雖然想到了但做的還不好,甚至有的是剛剛想到還沒(méi)開(kāi)始做呢。總之吧,我覺(jué)得只要大家包括我努力了,學(xué)會(huì)了、具備了并踐行了學(xué)習(xí)、做人、做事、思考這幾個(gè)人生的必選項(xiàng),第五個(gè)“會(huì)”也就隨之而來(lái),即“會(huì)成功”。

最后送給同學(xué)們兩句話:

第一句:凡事貴在開(kāi)始,難在堅(jiān)持。

第二句:前行,需要堅(jiān)持;堅(jiān)持,必然前行。

預(yù)祝大家也堅(jiān)信大家都有一個(gè)美好的未來(lái),希望以后能繼續(xù)保持聯(lián)系和溝通,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

期待大家的好消息,期待大家更多的好消息。

謝謝大家。

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇十

玉兔辭舊歲,山河溢彩;金龍迎盛世,福滿乾坤。值此新春佳節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表村委會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們及家屬致以新年的祝福!向長(zhǎng)期關(guān)心和支持順外村發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!向全體老黨員、老干部、老同志致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

穿越發(fā)展的時(shí)空隧道,回顧走過(guò)的奮進(jìn)歷程,我們欣喜地看到,20xx年的順外村寫(xiě)下了精彩的篇章。一年來(lái),在上級(jí)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)嫔钊胴瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)“五化”建設(shè),努力建設(shè)和諧幸福平安的順外村,不斷加強(qiáng)三個(gè)文明建設(shè),各項(xiàng)工作順利推進(jìn),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年,順外村完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值x億元,村級(jí)總收入x億元,村集體純收入x多萬(wàn)元,上交國(guó)家稅金x余萬(wàn)元。村兩委班子在抓好發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí),堅(jiān)持“以人為本、和諧興村、共建共享”的工作理念,讓發(fā)展的成果惠及廣大村民:

(1)對(duì)三都萬(wàn)村、新村等自然村進(jìn)行自來(lái)水網(wǎng)管改造,由鐵路轉(zhuǎn)供改為自來(lái)水公司直供,解決了村民用水的問(wèn)題;(2)定期和不定期清理下水設(shè)施,解決了村莊和居民區(qū)下水道堵塞的問(wèn)題;(3)整治了村容村貌,實(shí)施了綠化、美化、亮化工程,為群眾創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的環(huán)境;(4)為全村x多名退休老人,每人每月增加了x元退休金;(5)重陽(yáng)節(jié)期間,給村里x歲以下的每位退休老人發(fā)放了x元的慰問(wèn)金,60歲以上的每位退休老人發(fā)放了x-x元的慰問(wèn)金;(6)對(duì)于困難村民家庭或因病致貧的村民家庭,村里給予了家庭困難補(bǔ)助;(7)逢年過(guò)節(jié),走訪和慰問(wèn)了困難戶、五保戶、殘疾人、軍屬、參戰(zhàn)復(fù)員軍人等,給他們發(fā)放了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金;(8)為村民全額出資的新農(nóng)合醫(yī)保,在原來(lái)每人每年x元醫(yī)保費(fèi)的基礎(chǔ)上,每人每年再增加x元錢(qián)醫(yī)保費(fèi);(9)為全村村民辦理了城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn);(10)對(duì)全村獨(dú)生子女家庭,每年都發(fā)放了獨(dú)生子女費(fèi)。

成績(jī)的背后有汗水,進(jìn)步的背后是艱辛。所有的努力都將轉(zhuǎn)化為我們乘勢(shì)而上、乘勝前進(jìn)的堅(jiān)實(shí)路基。展望新的一年,我們倍感任重道遠(yuǎn)。20xx年是實(shí)施“xx”規(guī)劃承上啟下的重要一年,從區(qū)、鎮(zhèn)發(fā)展的形勢(shì)看,區(qū)、鎮(zhèn)發(fā)出了建設(shè)和諧幸福青山湖和“現(xiàn)代商區(qū)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、魅力湖坊”的動(dòng)員令,為今后順外的發(fā)展指明了方向。新的一年,我們順外村將全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和省、市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)和諧幸福平安順外村的奮斗目標(biāo),全力抓好招商引資、項(xiàng)目推進(jìn),堅(jiān)持把穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓改革、優(yōu)生態(tài)、惠民生、促和諧更好結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,保障改善民生,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和村莊和諧穩(wěn)定。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

一、以發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)為中心,以提高村民生活水平為目標(biāo),大力推進(jìn)“富民強(qiáng)村”工程。

二、繼續(xù)完善城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),加快社保體系建設(shè)。

三、配合政府搞好城中村改造,借鑒辛家庵、李巷等試點(diǎn)村的改造模式,積極爭(zhēng)取上級(jí)政策支持,穩(wěn)妥推進(jìn)城中村改造工作。

四、協(xié)助政府做好拆遷安置工作。在南昌火車(chē)站東廣場(chǎng)下穿隧道拆遷過(guò)程中,我們做到積極配合,目前拆遷戶已經(jīng)全部簽訂拆遷協(xié)議,對(duì)于沒(méi)有及時(shí)搬遷的拆遷戶,我們正在做工作。

五、抓好弱勢(shì)群體的五保、低保、醫(yī)保工作,使困難村民的生活能夠達(dá)到最起碼的保障。積極化解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。

六、建好村外村物流中心。去年,為配合南昌市“七城會(huì)”和幸福渠治理污染,通過(guò)做大量的工作,我們拆除了村外村養(yǎng)豬場(chǎng),養(yǎng)豬戶已經(jīng)全部搬遷,蓮我們計(jì)劃在養(yǎng)豬場(chǎng)興建物流中心,目前正在跑手續(xù)。

七、著重抓好兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目順外大廈和天香大廈,目前兩個(gè)大廈已經(jīng)基本完工,成功引進(jìn)了江西四季大典酒店管理公司和江西乾元實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司入駐我村,兩個(gè)大廈正在進(jìn)行裝修當(dāng)中。我們將密切關(guān)注順外大廈和天香大廈的裝修進(jìn)度,力爭(zhēng)兩個(gè)大廈早日全面竣工開(kāi)業(yè)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我們堅(jiān)信,在新的一年里,有中央和省、市、區(qū)的英明指引,有鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有全村村民的共同努力,有在座各位的大力支持,蓄勢(shì)待發(fā)的順外就一定能夠克服困難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,大展宏圖,讓我們與全村村民一道共同創(chuàng)造順外村更加繁榮、燦爛、光輝、美好的未來(lái)!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表村委會(huì)班子,并以我個(gè)人的名義向大家拜個(gè)早年,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自六(2)班的史婷婷,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛎篮玫男W(xué)時(shí)光道別。

日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……,回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。

美麗的花園下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分。

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今天就借助這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:

我分兩部分來(lái)簡(jiǎn)單地談:

我從微觀角度來(lái)談點(diǎn)我們青年職工,特別是剛從學(xué)校出來(lái),走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。

第一部分:說(shuō)真的,從學(xué)校剛出來(lái)到單位以后,我覺(jué)得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成果而止步不前。那對(duì)于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩(wěn)呢?我想,我們至少要做好以下幾個(gè)方面:

2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會(huì)飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開(kāi),仿佛得到了神助。這樣的成績(jī),讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。

3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的公司,一定要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會(huì)很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。

4、要嚴(yán)格要求自己的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。

5、必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)馬上采取行動(dòng),只有這樣才會(huì)在第一時(shí)間取得勝利。

6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。

7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競(jìng)爭(zhēng)力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,讓自己具備超強(qiáng)的思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。

8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對(duì)工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們提供了施展才華的平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培之情、知遇之恩,對(duì)于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂(lè),快樂(lè)工作”的狀態(tài)。

企業(yè)文化,簡(jiǎn)單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、發(fā)展進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的共同信仰、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂(lè)聯(lián)誼等活動(dòng)。在劉經(jīng)理到五公司以來(lái),更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時(shí)間里,我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試,還有今天的青年職工座談會(huì)等等,于是,我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會(huì)感覺(jué)到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工,有巨大的激勵(lì)作用;對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不同的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來(lái)就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的校長(zhǎng),各位老師同學(xué)們,大家下午好。我是來(lái)自機(jī)電信息工程學(xué)院自動(dòng)化073班的xx,很榮幸能夠來(lái)參加這次座談會(huì)。剛才聽(tīng)了各位老師和同學(xué)的感想,使我深受感動(dòng)與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟:

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底反對(duì)帝國(guó)主義封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。作為青年學(xué)生在這場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)中起到了不可估量的作用.青年學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)都做出了極為重大的貢獻(xiàn).在五四運(yùn)動(dòng)中,廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持,就是由于愛(ài)國(guó)主義的有力號(hào)召和感染。作為一名青年學(xué)生,我希望結(jié)合自己的體會(huì)來(lái)談一談我對(duì)當(dāng)今的青年學(xué)生的看法:

四要有強(qiáng)健的體魄。大學(xué)生的我們要注意鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保持旺盛的精力,以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。

今天,更要大力宏揚(yáng)五四青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。作為青年學(xué)生的我們要擔(dān)負(fù)起國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我的一些感想,希望老師同學(xué)們給予批評(píng)指正!

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇十四

隨著自己在不知不覺(jué)中的進(jìn)步,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越少,越來(lái)越不夠用了,因此我急于想充電來(lái)補(bǔ)充、完善自己,于是不斷地參加各種培訓(xùn)班,個(gè)性是在20xx年的時(shí)候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生課程進(jìn)修班,記得當(dāng)時(shí)報(bào)名的有100多人,但平時(shí)堅(jiān)持聽(tīng)課的就十幾個(gè)人,不管別人參加培訓(xùn)班的目的是什么,我的目的就是為了學(xué)知識(shí),因此,我課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下與講課的老師交流,隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多,我感覺(jué)一扇窗戶在面前慢慢打開(kāi)了,新的東西,知識(shí)方面的、理念方面的太多太多了。個(gè)性是山師來(lái)的幾位博士、研究生,與他們的交流更是讓我受益匪淺,我明白了如何搞課題研究,明白了教學(xué)設(shè)計(jì)的方法,明白了電化教學(xué)的發(fā)展方向……個(gè)性是幾位老師在得知我當(dāng)時(shí)的工作狀態(tài)時(shí),他們不約而同的指出:你做課件不可能做一輩子,應(yīng)多關(guān)注一下教育的發(fā)展趁勢(shì),多學(xué)些理論方面的東西,多做一些課題研究,多寫(xiě)一些論文,多帶出一些徒弟!這些真知灼見(jiàn),對(duì)我以后的發(fā)展起到了決定性的作用,也因此我也一向在內(nèi)心深處深深地感激他們。之后我就開(kāi)始慢慢向這些方面靠攏,也因此寫(xiě)出了一些在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)的論文,有一批課件在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng),相繼取得過(guò)市教學(xué)能手,省優(yōu)質(zhì)課。

說(shuō)這些的目的是什么呢?當(dāng)然不是王婆賣(mài)瓜,而是覺(jué)得那里面有對(duì)大家的成長(zhǎng)有啟發(fā)性的東西,那就是:

一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、專業(yè)素養(yǎng)。而信息技術(shù)在這其中是必不可少的一個(gè)手段,是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候說(shuō)過(guò)“書(shū)刊相助”,我覺(jué)得還要加上“信息技術(shù)相助”。

二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級(jí)名師,還是名不見(jiàn)經(jīng)傳的老師,他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西,而站在老教師的肩膀上成長(zhǎng),那速度是很快的,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會(huì)教了,也該退休了。

三、在提高本學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也多滲透一些其他學(xué)科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言,提到自己大學(xué)學(xué)的是歷史專業(yè)、美術(shù)專業(yè),到咱們校園前教過(guò)高中數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文、外語(yǔ)等學(xué)科,但是小學(xué)從來(lái)沒(méi)教過(guò)。對(duì)此,我個(gè)人認(rèn)為,這反倒是你的一筆寶貴財(cái)富!其實(shí)不管是小學(xué)語(yǔ)文還是小學(xué)數(shù)學(xué),我個(gè)人認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)就是那些,不是有很多孩子在家長(zhǎng)、校園采用另一套教育方法后跳級(jí)嗎?這就是一個(gè)很好的證明。我認(rèn)為,你以前的種種知識(shí)積累、經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財(cái)富。目前教育的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)就是整合,各學(xué)科知識(shí)之間的相互滲透。當(dāng)我們把各種知識(shí)融匯在一齊之后再去挖掘教材的時(shí)候,你會(huì)挖的很深的,給學(xué)生的知識(shí)也會(huì)是更廣的,那幾年之后我們所教出來(lái)的學(xué)生與別的學(xué)生相比不論是知識(shí)的深度和廣度方面,還是綜合潛力方面都不是同日而語(yǔ)的。這從另一個(gè)方面講,也貼合陶行知老先生“不要死讀書(shū),教死學(xué)生”的理念。

四、多看一些理論方面的書(shū)籍、文章。比如說(shuō)《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《建構(gòu)主義理論》等,把這些吃透、弄懂之后,我們就會(huì)對(duì)當(dāng)前的教育理念深深理解,就會(huì)明白為什么此刻的教學(xué)為什么強(qiáng)調(diào)設(shè)置情境,為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學(xué)習(xí)等等,你就會(huì)站在一個(gè)很高的層次上去設(shè)計(jì)你的教學(xué),而不只是單純地模仿,不會(huì)出現(xiàn)別人干什么我也干什么,別人設(shè)計(jì)什么我也設(shè)計(jì)什么的局面,你設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手,綽綽有余,設(shè)計(jì)出來(lái)的課也會(huì)引人入勝,與眾不同。

五、多看點(diǎn)兒心理學(xué)方面的書(shū)。任何一種教育理論的出現(xiàn),剛剛開(kāi)始的時(shí)候其源頭都是伴隨著心理學(xué)方面的研究出現(xiàn)的。其實(shí)有很多教育家、教育理論的提出者,他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書(shū)籍,對(duì)于理解透教育理論,對(duì)于弄清楚學(xué)生的所思所想,對(duì)于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫忙的。

六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握,這是專家們研究了多年的心血,我們所有的教學(xué)活動(dòng)都要圍繞著大綱展開(kāi),這也是評(píng)價(jià)我們的課上的是否成功的一個(gè)重要依據(jù)。

七、多實(shí)踐。把看到的,聽(tīng)到的,學(xué)到的,在經(jīng)過(guò)自己的思考、設(shè)計(jì)之后,應(yīng)用到自己的教學(xué)中,應(yīng)用到自己的工作之中,這樣才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)慢慢構(gòu)成自己的一套獨(dú)有的東西,千萬(wàn)不要看了、聽(tīng)了、學(xué)了,但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原先的方式方法,那樣就失去學(xué)習(xí)的好處了。

八、腳踏實(shí)地地去干,千萬(wàn)不要追名逐利。如果我們真正付出了,我們?cè)缤矶紩?huì)成功的,當(dāng)我們把工作當(dāng)成一種興趣、一種愛(ài)好的時(shí)候,累也會(huì)感覺(jué)不到的,相反會(huì)體會(huì)到那里面獨(dú)有的樂(lè)趣,體會(huì)到成功之后的喜悅。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時(shí)候,無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)工作,還是對(duì)孩子們來(lái)講都是有百利而無(wú)一害的,這其實(shí)也是成功之前的一種深深的積累,是成功之前所務(wù)必具有的一種心態(tài)。積累的越多,當(dāng)爆發(fā)來(lái)臨的時(shí)候,威力才會(huì)越大,持續(xù)的時(shí)間才會(huì)越長(zhǎng),才不會(huì)曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅(jiān)持到必須量的時(shí)候,在一個(gè)機(jī)遇到來(lái)之后,你就會(huì)出名,就會(huì)獲利,那些都是水到渠成的事情。另外,如果機(jī)遇不垂青于你,你也不要?dú)怵H,還是要堅(jiān)持,要做到最好,做到最優(yōu)秀,校園領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會(huì)望見(jiàn)的,不會(huì)讓你這個(gè)人才吃虧的,最起碼家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)可你的工作的,而這種認(rèn)可,我個(gè)人認(rèn)為,這種褒揚(yáng)就應(yīng)是最高的一種獎(jiǎng)賞!俗話說(shuō)“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛,有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽(yù),但是他的工作并沒(méi)有得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。當(dāng)多少年之后你走在大街上,教過(guò)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)與你熱烈擁抱與你熱切交談的時(shí)候,當(dāng)逢年過(guò)節(jié)學(xué)生們登門(mén)來(lái)訪的時(shí)候或致電問(wèn)候的時(shí)候,這時(shí)你是最成功的,你也是最幸福的。

九、我校多媒體已經(jīng)進(jìn)課堂了,校園花了幾十萬(wàn)元配備了多媒體設(shè)備,我們必須要用好,個(gè)性是我們這些年輕教師。必須要會(huì)自己制作課件,學(xué)會(huì)如何上網(wǎng),從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西,充分利用好這些免費(fèi)資源(音、視頻),不斷補(bǔ)充自己,提高自己。因?yàn)榫W(wǎng)上的東西是更新最快的,其更新速度比書(shū)籍、雜志要快多了。我們應(yīng)養(yǎng)成有問(wèn)題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣,個(gè)性是對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)來(lái)講,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就信息技術(shù)而言,目前需要掌握:word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop,音、視頻的簡(jiǎn)單修改等。

好,我的發(fā)言就到那里,有不當(dāng)之處還請(qǐng)多多批評(píng)指正,謝謝大家。

鄉(xiāng)賢座談會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

大家下午好!

自我介紹一下,我叫xx,來(lái)自客戶分中心,今天我很榮幸地參加巡視座談會(huì),并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動(dòng)。

近兩年來(lái),個(gè)人感覺(jué)xx公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績(jī),尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、積極向上的團(tuán)隊(duì),有活力,有實(shí)力,更有魅力!因而,近幾年,xx干部職工福利獎(jiǎng)金明顯提高,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到xx社會(huì)各界的認(rèn)可,個(gè)人感覺(jué)在這樣的環(huán)境下工作很舒心。

去年12月份機(jī)構(gòu)改革后,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的運(yùn)作,個(gè)人感覺(jué)對(duì)于客戶分中心來(lái)講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點(diǎn):

一是機(jī)構(gòu)合并后給xx及高壓報(bào)裝工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。xx作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶服務(wù)分中心獨(dú)立建制,機(jī)構(gòu)屬“二級(jí)單位一級(jí)管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“xx”、“高壓報(bào)裝”工作合并到客戶分中心后,由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級(jí)單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,因此在履行指揮職能時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。

二是“xx”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為xx為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長(zhǎng)),如果按照三班倒的話,根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是非常辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時(shí)”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,建議增加“xx”人員力量。

下面,談?wù)剛€(gè)人對(duì)市公司的幾點(diǎn)建議,供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考:

1、建議市公司“xx”不要用社會(huì)化招聘員工,建議用公司正式工,招聘員工責(zé)任心不夠強(qiáng),工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對(duì)用戶提出的問(wèn)題不能及時(shí)解答。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)成本開(kāi)支,導(dǎo)致故障搶修、既無(wú)交通工具又無(wú)車(chē)輛油費(fèi)、補(bǔ)助等開(kāi)支,對(duì)搶修時(shí)限有一定的影響。建議搶修工單一起能否像工作票一樣,完成合格后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門(mén)出臺(tái)的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時(shí)間上難以兼顧,與對(duì)外承諾的24小時(shí)優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“xx”強(qiáng)調(diào)的工單考核時(shí)限,不結(jié)合實(shí)際情況,有時(shí)是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時(shí)限到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。建議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時(shí)間,不應(yīng)該是原則上的話。

4、福利性補(bǔ)貼有待調(diào)整:像14元的差旅費(fèi)、10元的煤氣補(bǔ)貼、2元的生活補(bǔ)貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到現(xiàn)在。

5、全民工人員缺乏。各二級(jí)單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無(wú)幾,除了正副所長(zhǎng),其他都是農(nóng)電工,按照上面的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,但是現(xiàn)實(shí)工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,而且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。建議在招聘人員時(shí),應(yīng)該依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補(bǔ),不應(yīng)該每年安排一名或二名大學(xué)生。

最后衷心祝愿市公司和我們xx公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更美好!

以上為個(gè)人的一點(diǎn)淺薄意見(jiàn),不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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