總之，方案是解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。制定一個完美的方案需要我們思考問題的各個方面，找出最合適的解決方案。以下范文可以為大家提供一些創(chuàng)新的思路和方法，以解決實際問題。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇一
為深入貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進(jìn)一步扎實推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實十九屆中央紀(jì)委六次全會、十一屆省紀(jì)委二次全會、市第十二次黨代會、市紀(jì)委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會工作部署，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
結(jié)合我校工作實際，推進(jìn)“五個一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊建設(shè)，邀請法制副校長、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地，營造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會，對本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時做好清廉學(xué)校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點參觀觀摩學(xué)習(xí)活動，結(jié)合學(xué)校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對照清廉學(xué)校示范點建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實際，因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時總結(jié)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學(xué)委員會。
2022年3月29日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇二
22022年小學(xué)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作總結(jié)為了進(jìn)步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)廉政建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧校園，實現(xiàn)我校教育質(zhì)量持續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標(biāo)，一年來，我校抓住治理亂收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、校務(wù)公開、行風(fēng)評議幾個重點，強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全面加強(qiáng)的教育行風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)將我校一年來的行風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)匯報如下：
(一)、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把好宣傳教育關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)宜傳教育，是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，切實加大宣傳教育力度。
一是堅持正面宜傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)到黨中央的決策和部署上來。加強(qiáng)反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我校黨廉政建設(shè)不斷取得的成效，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際，針對黨員干部和教師關(guān)心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實際，進(jìn)行有說服力的宣傳。學(xué)校還利用廣播站、微信群、公眾號、宣傳欄、黑板報等陣地，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的發(fā)展。深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)活動，多次組織召開全體黨員專題民主生活會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴(yán)格要求、以身作則，開展具體深入的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員的模范帶頭作用，通過輿論宣傳，為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營造了良好的氛圍。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項基礎(chǔ)工作，也是第一道防線。學(xué)校在全體黨員干部中積極開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事:教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，自覺執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。大家深刻地認(rèn)識到:領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高，廉政意識不強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實就缺乏基礎(chǔ)。增強(qiáng)廉政意識的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)擺在重要的地位，組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想觀念、精神犬態(tài)，黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
三是加強(qiáng)警示教育，積極開展以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動，思想?yún)R報專題使全體教職工普遍受到-次深刻的教育，轉(zhuǎn)變了全體教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。
(二)，加強(qiáng)制度管理，把好責(zé)任關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的迫切需要。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)能否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了，才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力和號召力。
因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓，明確了一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實到人，自覺增強(qiáng)責(zé)任意識，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。一把手既要對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任，又要對班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對自己分管范圍的下級負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實行一崗雙責(zé)，既要對他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負(fù)責(zé)，又要對他們黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機(jī)制，層層把關(guān)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。尤其對一把手的責(zé)任，明確提出做到六個必須:必須親自簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴(yán)要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查倡廉情況。
二是加強(qiáng)管理制度化。學(xué)校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴(yán)格做到:堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)；堅持校務(wù)公開；堅持不用公費(fèi)買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學(xué)期向教代會報告一次財務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督；規(guī)范教育收費(fèi)為，杜絕一切擅自設(shè)立收費(fèi)項目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為。
三是加強(qiáng)政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)對照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，明確手中的權(quán)力是黨和人民賦子的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權(quán)為民，而不能以權(quán)謀私，要有強(qiáng)烈責(zé)任感和憂患意識，為學(xué)校發(fā)展做實實在在的事，明確職位與奉獻(xiàn)的關(guān)系，職位即責(zé)任，無論在什么職位上，都應(yīng)盡自己責(zé)任，無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應(yīng)耐得住清苦，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗，全心全意人民謀利益，做好自律與他律，按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守政方面的準(zhǔn)則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
總之，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)非常重要，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，遵照教育規(guī)律，才能辦好人民滿意的教育。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇三
結(jié)合我校工作實際，推進(jìn)“五個一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇四
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊建設(shè)，邀請法制副校長、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地，營造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇五
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個意識”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手：
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇六
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開，重點公開招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評先評優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平，及時受理群眾來電、來信、來訪以及上級轉(zhuǎn)辦的信訪件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅持問題導(dǎo)向、突出重點，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動落實。
xx附屬小學(xué)。
20xx年12月22日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇七
一是切實落實行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實教育收費(fèi)政策，做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營利并用于非食堂經(jīng)營性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國慶、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，通過明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計劃、月小結(jié)，及時做好上報工作。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇八
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實十九屆中央紀(jì)委六次全會、十一屆省紀(jì)委二次全會、市第十二次黨代會、市紀(jì)委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會工作部署，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的.政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇九
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個意識”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手：
一是要把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，不斷增強(qiáng)忠誠核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
二是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng)新觀點，在學(xué)思踐悟中融會貫通，在考驗?zāi)サZ中提高覺悟。
三是要加強(qiáng)對“八八戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，勇當(dāng)高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚(yáng)紅船精神，把弘揚(yáng)紅船精神內(nèi)化為最大的前行動力，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，當(dāng)好紅船精神的堅決捍衛(wèi)者、忠實傳承者、自覺踐行者。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開一次“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)情況分析會（廉情分析會）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會一課”，通過組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實述責(zé)述廉述德述法，校級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項報告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實。
一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進(jìn)校園，建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動，充分利用下發(fā)的`《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動中，利用“六一”節(jié)開展學(xué)生“清廉”書法比賽等活動。
四是推動家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰，加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風(fēng)家長論壇，推動家庭教育。
一是積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。
三是嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題。加強(qiáng)考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。
一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)效率。
二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，建設(shè)“數(shù)字校園”，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用，探索開展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
一是完善學(xué)校章程建設(shè)，推動學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
二是圍繞工程建設(shè)、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題和經(jīng)常性問題，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作全覆蓋，定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險點，不斷完善防控措施，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問題。
五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，公平正義對待學(xué)生。
一是切實落實行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實教育收費(fèi)政策，做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營利并用于非食堂經(jīng)營性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國慶、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，通過明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計劃、月小結(jié)，及時做好上報工作。
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開，重點公開招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評先評優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平，及時受理群眾來電、來信、來訪以及上級轉(zhuǎn)辦的信訪件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅持問題導(dǎo)向、突出重點，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動落實。
xx附屬小學(xué)。
20xx年12月22日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會，對本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時做好清廉學(xué)校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月―10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點參觀觀摩學(xué)習(xí)活動，結(jié)合學(xué)校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月―12月）。
對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對照清廉學(xué)校示范點建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十一
為深入貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《二七區(qū)教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》有關(guān)要求，圍繞清廉二七建設(shè)各項目標(biāo)任務(wù)，為扎實推進(jìn)”清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。
指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、xx工作的重要講話重要指示精神，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀(jì)與深化教育改革、完善教育制度、促進(jìn)教育治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，樹立校園清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，切實辦好人民滿意的二七“美好教育”，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
總體思路。
在2021年清廉學(xué)校建設(shè)起步年的基礎(chǔ)上，將2022年確定為“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”，繼續(xù)加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺階。嚴(yán)格按照局黨組“1353”的工作思路，打造清廉學(xué)校特色品牌。即：圍繞一個建設(shè)愿景——營造“政風(fēng)校風(fēng)清凈清朗、教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上”的政治生態(tài)，切實辦好人民滿意的“美好教育”；全面加強(qiáng)”三育”工作——加強(qiáng)學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實推進(jìn)“五個一”工程——推進(jìn)清廉文化建設(shè)、著力打造一個清廉校園文化品牌；推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，著力開發(fā)一門清廉教育校本課程；推進(jìn)風(fēng)險排查防控，著力梳理一份學(xué)校權(quán)力清單；推進(jìn)清廉環(huán)境營建，著力建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地；推進(jìn)示范校爭創(chuàng)，著力創(chuàng)建成一所清廉學(xué)校；努力實現(xiàn)三大目標(biāo)——一是學(xué)校黨組織管黨治黨的責(zé)任意識更加強(qiáng)化，清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)基本形成；二是清廉理念浸潤師生心中，師德師風(fēng)優(yōu)良，清廉學(xué)校建設(shè)各項制度機(jī)制成熟定型，廉潔程度顯著提升；三是推動學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
主要任務(wù)。
清廉學(xué)校主要圍繞“三育”開展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤心。
（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作。嚴(yán)格落實《中小學(xué)德育工作指南》，落實立德樹人根本任務(wù)。建立健全共青團(tuán)組織建設(shè)，以黨建帶團(tuán)建、帶隊建，完善黨團(tuán)隊一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團(tuán)“三會一課”、少先隊活動課、隊會課和學(xué)校思政課堂。立足實際、靈活方式、注重效果，扎實開展有自身特點和地方文化特色的思政課，黨員干部要率先垂范，進(jìn)校園、進(jìn)課堂，上好廉潔教育思政課，提升思政課的思想性、理論性、針對性和親和力。
（二)突出良好師德師風(fēng)培育。深入開展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度，嚴(yán)肅查處師德失范行為，堅決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論、有償講(補(bǔ)）課、收受家長禮品禮金等師德失范行為。建立健全師德投訴舉報平臺和師德失范通報警示制度，引導(dǎo)廣大教師時刻自省，堅守師德底線。
（三）注重紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊(yùn)含的清廉文化做為黨組織開展“三會一課”、主題黨日、“學(xué)講評”活動的重要內(nèi)容。依托二七區(qū)域內(nèi)的中原英烈館、烈士陵園、二七紀(jì)念塔、二七紀(jì)念堂等紅色資源，全面實施紅色二七育人項目，大力弘揚(yáng)“二七精神”，創(chuàng)新開展“紅領(lǐng)巾尋訪”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)日”、“共青團(tuán)服務(wù)日”、“維鷹小隊”等共青團(tuán)、少先隊校外實踐活動，傳承紅色基因，培育時代新人，打造獨具二七特色的”“紅色教育”品牌。
重點工作。
（一)推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。分類制定教職工、黨員干部及學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨(團(tuán)、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動節(jié)等校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)一門清廉教育校本課程。將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊建設(shè)，組建法紀(jì)宣講團(tuán)，定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動，充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理明確學(xué)校權(quán)力清單。聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財務(wù)管理、等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。健全制度機(jī)制，及時健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，做到“清單成冊”，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營建，建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地。利用學(xué)校宣傳欄、電子屏、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地，營造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟清廉宣傳專欄、清風(fēng)書苑、清廉圖書專柜等陣地，在微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（五）推進(jìn)示范校建設(shè)，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，全面提升學(xué)校黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨全面落實覆蓋，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅強(qiáng)的思想和組織保證。積極參見區(qū)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建和優(yōu)秀案例征集活動，將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建工作，適時開展總結(jié)提升、經(jīng)驗交流、互學(xué)互促活動，營造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價值理念和行為準(zhǔn)則。
工作步驟。
（一)研究部署階段(2022年1月-3月）。一是按照局黨組2022年清廉學(xué)校建設(shè)工作的要求，對本年度清廉學(xué)校建設(shè)做總體部署，做好清廉學(xué)校建設(shè)的宣傳動員，制定清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二)全面推進(jìn)階段(2022年4月一10月）。一是按照局黨組工作要求積極參加清廉學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)活動，以學(xué)促提升、以學(xué)促發(fā)展。二是積極參與上級組織的清廉校園文化展示評比活動，結(jié)合自身實際，通過情景劇、微視頻、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進(jìn)清廉文化傳播。三是積極參與上級組織的清廉學(xué)校文化、“小微”權(quán)力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動，以及清廉教育校本課程評比、說課展示活動。
（三)總結(jié)深化階段(2022年11月-12月）。一是經(jīng)驗總結(jié)，通過微信公眾號等途徑，對形成的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動成果以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。二是根據(jù)清廉學(xué)校建設(shè)成效，積極申報第二批示范點，持續(xù)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：劉海濤。
副組長：賈自勤。
成員：王倩、宋珂、胡悅、陳彬、劉娟娟、韓陽珂、劉曉哲。
（二）強(qiáng)化支持保障。
學(xué)校各部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分項管理，結(jié)合學(xué)校實際制定相關(guān)制度、方案及措施，引導(dǎo)、帶領(lǐng)全體師生積極參與到清廉學(xué)校建設(shè)中。并對評選出的典型案例、先進(jìn)經(jīng)驗做法、先進(jìn)個人予以表揚(yáng)表彰，在教師考核評先、組織發(fā)展、職務(wù)晉升等方面予優(yōu)先考慮。
（三）注重宣傳推廣。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十二
為深入貫徹落實全面從嚴(yán)治黨方針，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)新教體黨組發(fā)〔2021〕6號）要求，扎實推進(jìn)集團(tuán)校清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，努力將學(xué)校建設(shè)成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記考察云南和在全國教育大會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委十屆六次全會和市紀(jì)委五屆六次全會精神，推進(jìn)教育體育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進(jìn)校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹立學(xué)校清廉之風(fēng)、浩然正氣，全面落實立德樹人根本任務(wù)，為辦好人民滿意教育提供堅強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
二、總體目標(biāo)。
結(jié)合一集團(tuán)工作實際，實施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”等“四個建設(shè)工程”，推進(jìn)“六個一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開展一批清廉文化教育活動、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴(yán)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問題。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入各級各類學(xué)校教育教學(xué)全過程。
按照“示范帶動打基礎(chǔ)、深化推進(jìn)出成效、全面提升上臺階”的工作思路，創(chuàng)建清廉學(xué)校示范。到2022年，全集團(tuán)師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識顯著增強(qiáng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象不發(fā)生、少發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對教育體育滿意度和獲得感不斷提升。
三、工作措施。
（一）實施“清明行風(fēng)”建設(shè)工程。
1、壓實管黨治黨政治責(zé)任。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門齊抓共管的責(zé)任機(jī)制。把政治建設(shè)擺在首位，堅定正確的政治方向，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”、維護(hù)“兩個確?！?。全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育體育系統(tǒng)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會主義核心價值觀融入國民教育體系。堅持黨管干部原則，嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。壓實管黨治黨責(zé)任，壓實集團(tuán)校黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級組長。
2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)校”建設(shè)的基礎(chǔ)工程，堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和長期主題，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育。規(guī)范“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日和黨費(fèi)日等制度，抓實黨課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
責(zé)任科室：黨委辦、教務(wù)處，各年級組長。
3、全面推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅持把維護(hù)教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點和落腳點。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進(jìn)教育管辦評分離、放管服結(jié)合改革，細(xì)化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴(yán)格“三重一大”民主決策，深化集團(tuán)校黨務(wù)政務(wù)信息公開，使教育決策在陽光下運(yùn)行。
責(zé)任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級組長。
4、持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，堅持以上率下，把清廉政風(fēng)落實落小落細(xì)。加大通報和督查力度，不斷改進(jìn)文風(fēng)、會風(fēng)和工作作風(fēng)，堅決反對官僚主義、形式主義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實聯(lián)系調(diào)研年級工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開展“我為群眾師生辦實事”實踐活動，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)下基層、察民情、解民憂。深化新時代教育評價改革，及時回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點、難點問題。努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
5、開展違規(guī)違紀(jì)問題專項整治。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實問題整治。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)“四風(fēng)”問題和各類違規(guī)違紀(jì)行為，及時發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題，重點整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校企業(yè)合作等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問題。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專項整治。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》及省委、市委有關(guān)要求，在實施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專項整治行動，緊緊圍繞落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、規(guī)范用權(quán)、落實“三重一大”、嚴(yán)把選人用人、重大事項報告、落實中央八項規(guī)定精神以及嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強(qiáng)化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實推進(jìn)集團(tuán)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
責(zé)任科室：黨委辦、行政室。
（二）實施“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。
7、推動清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動，建設(shè)“五強(qiáng)五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發(fā)展黨員的質(zhì)量，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程。推進(jìn)清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開展廉政談話等制度。另外，深入開展學(xué)校三風(fēng)（校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實、高效”、教風(fēng)：“民主、善導(dǎo)、人本、創(chuàng)新”、學(xué)風(fēng)：“自主、合作、人本、創(chuàng)新”）的再學(xué)習(xí)，再理解，再認(rèn)識活動。
責(zé)任科室：黨委辦，行政辦，教務(wù)處，年級組。
8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實“為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實增強(qiáng)師生員工的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，把正確的政治方向、價值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過程。全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革，深化新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動學(xué)科德育。深入開展愛國主義教育，講好“聶耳和國歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚(yáng)聶耳文化，激揚(yáng)新時代奮斗精神。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級組。
9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動落實學(xué)校依法治校主體責(zé)任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項科學(xué)、民主決策機(jī)制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強(qiáng)廉潔風(fēng)險排查，完善招生考試、職務(wù)評聘、人才引進(jìn)、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購、合作辦學(xué)、基建后勤、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開，重點公開人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、評先評優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，主動接受上級巡察和審計。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級組。
0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅持寓教育管理于服務(wù)之中。督促學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項，增加服務(wù)項目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長和社會對學(xué)校管理和服務(wù)的滿意度。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。鼓勵學(xué)校按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實減輕廣大教師、學(xué)生、家長的辦事負(fù)擔(dān)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級組。
1、深入推進(jìn)“清廉文化”進(jìn)校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中體悟清正廉潔之風(fēng)，通過豐富多彩的清廉文化活動，讓清廉意識從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標(biāo)校歌?；招Ｓ阎械那辶馓N(yùn)，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅決抵制宗教文化進(jìn)入校園。落實“五陣地”建設(shè)要求，使其內(nèi)容具體化、易學(xué)化、校園化。
責(zé)任：黨委辦、政教處、安全辦、教務(wù)處，年級組。
（三）實施“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。
2、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動落實中央和省市關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的有關(guān)意見，嚴(yán)格落實教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開展向“時代楷?！睆埞鹈?、朱有勇等學(xué)習(xí)活動，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處科、黨委辦。
3、完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制。全面推行教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中要增加清廉教育內(nèi)容。加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。如開展以下幾方面學(xué)習(xí)：一是開展好上級黨委及紀(jì)監(jiān)委文件通知、通告的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)好省市縣違規(guī)違紀(jì)人員通報、會議精神傳達(dá)等；二是開展《教師法》《教育法》《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，并懸掛在顯著位置。三是開展好師德師風(fēng)教育活動，首先是提醒全體教師筑牢拒腐防變的思想防線，杜絕師德失范行為，涵養(yǎng)“一身正氣，廉潔從教”的校風(fēng)和教風(fēng)；其次是每學(xué)期開學(xué)組織教師開展“師德宣誓”活動；再次是全面落實中小學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補(bǔ)課，樹立良好的師德師風(fēng)，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書》。四是開展廉潔教育影視學(xué)習(xí)活動，提升廉潔素養(yǎng)。五是開展《廉潔知識手冊》編寫學(xué)習(xí)活動。即編寫《手冊》后發(fā)放到班級開展學(xué)習(xí)。另外每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀(jì)律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強(qiáng)思政課教師、輔導(dǎo)員等隊伍，推進(jìn)“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長的引路人。
責(zé)任科室：黨委辦、政教處。
4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。扎實開展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培訓(xùn)、實踐鍛煉、師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺維護(hù)教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，使清廉教風(fēng)成為無聲教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠信，平等公正對待每一位學(xué)生。自覺抵制有償補(bǔ)課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實教師不得到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的要求。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級組。
5、完善教師管理監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)教師管理和考核，把清廉要求落實到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊制度，對不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊和不予注冊規(guī)定，推動建立教師“能進(jìn)能出”的機(jī)制。嚴(yán)肅懲治教師發(fā)表不當(dāng)言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開展師德師風(fēng)專項檢查。堅持對師德失范行為“零容忍”，在教師評價考核和使用聘任中全面實行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，向全社會公布查處的違規(guī)違紀(jì)教師。開展以警示教育為主題的師德師風(fēng)專題教育，以案釋法，以案促建。學(xué)校建立道德誠信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動開展情況納入師德考核、績效考核、職稱評定中，把廉潔工作落到實處。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級組。
6、落實尊師重教機(jī)制。完善教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。引導(dǎo)全社會更多地關(guān)心關(guān)愛教師、尊重教師。努力解決好教師的實際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ?。每年評選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級組長）、優(yōu)秀教育工作者，加強(qiáng)名教師、名班主任的培養(yǎng)力度和基本保障。
責(zé)任科室：辦公室、總務(wù)處，教務(wù)處。
（四）實施“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。
7、落實立德樹人。堅持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”主題閱讀活動，不斷推動理論武裝走深走實，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀念和高尚道德情操。加強(qiáng)日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。認(rèn)真落實黨團(tuán)隊一體化工作，全面抓好少先隊工作，充分發(fā)揮德育主陣地作用。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、黨委辦，年級組。
8、嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理。嚴(yán)格落實教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項管理”工作要求，推進(jìn)立德樹人，促進(jìn)學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。要將“五項管理”納入教育質(zhì)量評價范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號工程，確保有關(guān)要求落實到位。研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大師生對標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。
責(zé)任科室：教務(wù)處、政教處、年級組。
9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書室、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)。鼓勵學(xué)生開展各類科學(xué)實驗、實習(xí)實踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長發(fā)展全過程。
責(zé)任科室：總務(wù)處、教務(wù)處、年級組。
0、推動“家校共建共育”。充分發(fā)揮“家校共建共育”積極作用，大力提倡“以好家風(fēng)育好孩子”，秉承廉潔教育“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期至少召開一次家長會，每學(xué)年至少家訪一次。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級組。
四、工作任務(wù)。
（一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風(fēng)險防控、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等制度。堅持黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅決反對和防止以黨委集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財務(wù)、物資采購、工程建設(shè)項目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（二）梳理一批權(quán)力清單，強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。堅持權(quán)責(zé)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)，盯緊權(quán)力運(yùn)行各個環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進(jìn)一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責(zé)任清單。堅持權(quán)責(zé)透明，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明、接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實財政管理規(guī)定，執(zhí)行國庫集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實行預(yù)算決算、政府采購、“三公”經(jīng)費(fèi)等公共資金使用情況公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報、校務(wù)信息查詢等規(guī)定，增強(qiáng)公眾參與度和政策制定透明度。進(jìn)一步建立和規(guī)范各類公開欄，豐富權(quán)力公開透明運(yùn)行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實際，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，建設(shè)清廉文化主題墻、清廉圖書角、清廉文化廣場、清廉板報等宣傳陣地，開辟清廉文化知識宣傳欄，精心摘錄習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話，精心設(shè)計廉潔自律準(zhǔn)則、廉政格言警句、廉政宣傳畫等內(nèi)容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專欄，整個校園是學(xué)園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開展“五陣地”打造活動，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在單位官網(wǎng)、微信公眾號等平臺上開設(shè)“清廉學(xué)校”專欄，及時發(fā)布、推送黨風(fēng)廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)等。通過線上線下開展清廉文化的學(xué)習(xí)宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（四）開展一批清廉文化教育活動，樹牢廉潔意識。組織開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動，緊扣建黨100周年組織開展系列活動，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，組織編寫清廉教案、讀本，融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。定期開展師生法紀(jì)宣講，把清廉價值理念與社會主義核心價值觀、中華民族共同體意識、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等有機(jī)結(jié)合起來，開展形式多樣的清廉文化教育活動。制定時間表，積極開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動，組織到廉政教育基地、法紀(jì)教育基地、紅色革命教育基地、愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，開展警示教育、先進(jìn)引領(lǐng)教育活動。注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，深入開展“嚴(yán)紀(jì)律明規(guī)矩·立政德樹家風(fēng)”為主題的警示教育和家風(fēng)教育活動。在學(xué)生家長中積極開展清廉教育“四個一”活動，即擬定一份“清廉教育倡議書”，撰寫“一封家書”寄語清廉，舉辦一期“清廉教育”主題家長會，舉行一次“說說我家的家風(fēng)故事”演講比賽。充分利用學(xué)校資源辦好家長學(xué)校，“小手牽大手”共創(chuàng)清廉學(xué)校育人環(huán)境。分類制定黨員、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，把清廉教育作為崗前“必修課”。堅持在干部隊伍管理、校園文化建設(shè)、立德樹人、課堂教學(xué)、社團(tuán)活動、家校互動中融入清廉教育，真正做到讓清廉之風(fēng)陶冶師生、清廉之氣滋養(yǎng)校園。如把清廉文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)活動開展之中。一是加強(qiáng)文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，并與清廉文化教育有機(jī)結(jié)合，豐富活動內(nèi)容和載體；二是開展主題學(xué)習(xí)活動，如開展講廉潔故事，誦廉潔詩文、詞句（如：兩袖清風(fēng)，大公無私，一身正氣，潔身自好等），學(xué)廉潔名人、名言等活動（如包拯、海瑞、周恩來、狄仁杰、任長霞、錢學(xué)森、焦裕祿等），讓孩子們在講故事、誦詩文、學(xué)名人中感悟“廉政”之含義；三是將廉潔教育融入語、數(shù)、品、音、美等學(xué)科課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，開展唱清廉歌曲、繪清廉圖畫、作清廉小報、講清廉故事、寫清廉作文等學(xué)習(xí)教育活動，將學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)教育與廉政教育有機(jī)結(jié)合，并將繪畫、小報、作文等在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示；四是在圖書室設(shè)立清廉主題書柜供師學(xué)生閱讀；五是開展清廉影視學(xué)習(xí)活動，在觀看中領(lǐng)悟“廉政”含義及其重要性；六是開展廉潔知識競賽活動，由學(xué)校統(tǒng)一試題，在中高年級中開展廉潔知識測試，并評出廉潔教育學(xué)習(xí)先鋒，通過測試，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、年級組。
（五）創(chuàng)建清廉示范學(xué)校，構(gòu)建良好教育政治生態(tài)。堅持問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，將清廉學(xué)校建設(shè)工作與學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實好中央組織部、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，推動落實中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，確保黨的教育方針得到全面貫徹落實。層層壓實全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”，健全完善管黨治黨責(zé)任鏈條，健全完善黨組織主體責(zé)任、書記“第一責(zé)任”、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制，以責(zé)任落實推動任務(wù)落實。扎實推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。著力抓好六個方面的工作，即加強(qiáng)黨的建設(shè)，樹立優(yōu)良黨風(fēng)；完善學(xué)校治理體系，全面營造清明行風(fēng)；推動清廉文化進(jìn)校園，積極營造清凈校風(fēng)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，自覺踐行清正教風(fēng)；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動建設(shè)清新學(xué)風(fēng)；嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、立政德，樹清廉家風(fēng)。積極申報清廉學(xué)校工作，爭取縣市示范校。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（六）培育一批清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格貫徹落實《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格管理教師隊伍，加強(qiáng)教師隊伍思想政治工作，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程，按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和要求，把師德師風(fēng)作為評價教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)宣傳“時代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強(qiáng)日常監(jiān)督，強(qiáng)化師德考評，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，推行師德考核負(fù)面清單制度，建立教師個人信用記錄，完善誠信承諾和失信懲戒機(jī)制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。如通過廉潔教育系列活動的開展，在師生中評出好人好事、先進(jìn)先鋒等，樹立榜樣，發(fā)揮示范作用。全體干部職工主動講好新時代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個個是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風(fēng)清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、行政辦。
五、工作步驟。
（一）示范推進(jìn)階段（2021年9月—2022年12月）。一是動員部署。2021年9月，做好清廉學(xué)校的宣傳動員，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是制定《清廉學(xué)校創(chuàng)建方案》、《考核量化標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是召開一次以糾治“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的清廉學(xué)校建設(shè)座談會，聽取意見，完善工作。四是積極培育第一批示范點，開展清廉學(xué)校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動，開展清廉學(xué)校主題演講比賽、征文活動等，在此基礎(chǔ)上爭取評定為第一批清廉學(xué)校示范點。堅持分級負(fù)責(zé)、考核驗收、達(dá)標(biāo)命名。五是推廣經(jīng)驗，通過微信公眾號、門戶網(wǎng)站等途徑，對清廉學(xué)校優(yōu)秀案例、廉政微課、教育活動、推進(jìn)情況以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。
（二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開展一次清廉校園文化展示評比活動，各地各校結(jié)合實際，通過情景劇、曲藝、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進(jìn)清廉文化傳播。二是建設(shè)一批學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個傳播渠道，形成浸潤式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。
（三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機(jī)制，并通過課題、論文的形式深入開展理論研究，推動清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。三是長效化，充分運(yùn)用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。
六、工作要求。
（一）提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保障教育體育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)、措施、時限，壓實工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排、全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。集團(tuán)校黨組織是“清廉學(xué)校”建設(shè)的主體，要堅決扛起政治責(zé)任。黨組織書記是第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。制定具體實施方案，細(xì)化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見成效。
（二）強(qiáng)化支持保障，穩(wěn)步推進(jìn)工作。立足集團(tuán)校實際，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度。尊重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，為清廉文化陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對性、實效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。對創(chuàng)建命名的示范點，將作為對學(xué)校及教職員工考核評比、表彰獎勵的重要依據(jù)。
（三）注重總結(jié)經(jīng)驗，營造濃厚氛圍。各科室、各年級要及時總結(jié)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建過程中的新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗，推廣項目化運(yùn)作、品牌化建設(shè)的有效做法，研究解決清廉學(xué)校建設(shè)工作中存在的問題，促進(jìn)科室年級間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高，形成典型引領(lǐng)、以點帶面的示范效應(yīng)。加強(qiáng)示范點創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。
新平縣城區(qū)小學(xué)第一教育集團(tuán)。
2021年9月9日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十三
清廉學(xué)校相關(guān)制度建設(shè)基本成型，各級各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強(qiáng)有力，學(xué)校黨員干部廉潔意識明顯增強(qiáng)，政治生態(tài)顯著優(yōu)化，全面從嚴(yán)治黨促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展成效突出。
到2035年——。
清廉學(xué)校建設(shè)各項制度成熟定型，權(quán)力運(yùn)行規(guī)范有序，清廉文化深入人心，人民群眾對教育滿意度顯著提升。
一、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)和改善黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，建立完善各級各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制落實，夯實黨對學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)的政治根基。
黨組織履行把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的政治核心、領(lǐng)導(dǎo)核心作用。以黨支部建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，開展“滿天星”黨支部提質(zhì)行動，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
大力支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)工作。加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)，開展紀(jì)檢干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高履職能力。
二、壓緊壓實主體責(zé)任。
市、縣教育局黨委履行抓清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)各級各類學(xué)校黨委（黨總支、黨支部）清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”、紀(jì)委（紀(jì)檢委員）監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制的貫徹落實。
三、加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)。
深入推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。加強(qiáng)思想政治工作，推進(jìn)新時代學(xué)校思想政治教育和思政課程改革，貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的實施意見》。
加強(qiáng)理想信念教育，深入開展“墾荒精神立心”系列教育活動，厚植學(xué)生愛國主義情懷，持續(xù)加強(qiáng)清廉教育宣傳，牢牢掌握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。
四、持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)。
深化廉政風(fēng)險防控機(jī)制，開展新一輪廉政風(fēng)險防控排查，完善決策事項監(jiān)督流程，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督。
探索創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制，研究制定全市教育系統(tǒng)巡查工作實施辦法，開展中小學(xué)巡查試點，推動實施巡查全覆蓋。
堅決反對形式主義、官僚主義，持續(xù)開展專項整治，推進(jìn)標(biāo)本兼治，完善長效機(jī)制。落實《臺州市中小學(xué)校教師減負(fù)清單》，實施“前置審核、總量控制、分類申報、批復(fù)開展、全程監(jiān)管”的工作制度，嚴(yán)格按照項目清單實施。
五、提高教育治理能力。
全面推進(jìn)依法行政，堅持簡政放權(quán)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。
推進(jìn)教育決策的合法性、程序性、規(guī)范性，建立重大決策清單制度，嚴(yán)格履行法定程序。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性、合規(guī)性審查，依法公開信息，擴(kuò)大公眾對教育和學(xué)校的知情權(quán)。
深入推進(jìn)“最多跑一次”改革，探索數(shù)據(jù)賦能清廉學(xué)校建設(shè)，加快教育智治平臺建設(shè)，逐步建成教育數(shù)據(jù)綜合治理體系，提高整體智治能力和水平。
建設(shè)教育治理共同體，探索建立多部門協(xié)同、公眾廣泛參與的教育治理機(jī)制。探索專業(yè)機(jī)構(gòu)、教育智庫和社會組織規(guī)范開展教育政策落實情況評估和決策咨詢。及時回應(yīng)人民群眾的關(guān)切，不斷解決熱點、難點問題。
六、端正學(xué)校辦學(xué)理念。
緊扣“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，為黨育人、為國育才。全面貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》，充分發(fā)揮教育評價的指揮引導(dǎo)作用，堅決扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向。
改進(jìn)學(xué)校評價，堅持把立德樹人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)，加快完善各級各類學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)。
改進(jìn)教師評價，推行不同崗位教師分類評價，突出師德標(biāo)準(zhǔn)與教育教學(xué)實績，引導(dǎo)教師潛心教學(xué)、全心育人。
改進(jìn)學(xué)生評價，堅持以學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為導(dǎo)向，創(chuàng)新德智體美勞過程性評價辦法，完善綜合素質(zhì)評價體系。
深化考試招生制度改革，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。
七、完善治校制度體系。
深入推進(jìn)依法治校，完善學(xué)校章程，推動各級各類學(xué)校健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度。
完善教職工（代表）大會制度，研究制訂學(xué)校教職工（代表）大會制度實施細(xì)則，保障教職工參與學(xué)校管理的權(quán)利。
完善黨務(wù)、校務(wù)公開制度，保證教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項、重要制度的知情權(quán)及對學(xué)校制度執(zhí)行的監(jiān)督權(quán)。
完善教育內(nèi)審機(jī)制，推進(jìn)內(nèi)審工作轉(zhuǎn)型升級，進(jìn)一步提升內(nèi)審工作質(zhì)量和水平，努力做到教育內(nèi)部審計范圍、內(nèi)容、時間全覆蓋，監(jiān)督無盲區(qū)。
加強(qiáng)家長委員會建設(shè)，發(fā)揮家長參與學(xué)校管理與監(jiān)督的作用。建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干、教職工代表等組成的中小學(xué)校學(xué)術(shù)委員會制度，明確職責(zé)功能，公正、相對獨立開展學(xué)術(shù)評審。
八、規(guī)范小微權(quán)力邊界。
全面落實《各級各類學(xué)校小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單》，規(guī)范學(xué)校權(quán)力運(yùn)行。推動各級各類學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制訂修訂單項小微權(quán)力運(yùn)行與監(jiān)督制度。執(zhí)行“兩張清單”制度情況納入學(xué)校黨組織書記述職的必備內(nèi)容。
九、引導(dǎo)規(guī)范教師言行。
完善師德引育機(jī)制，優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)師德教育基地建設(shè)，推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民的教育事業(yè)，爭做“四有”好老師。
落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化師德建設(shè)主體責(zé)任落實，建立黨組織對教師師德評價制度，建立健全黨組織書記廉政談心談話制度，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評聘、評優(yōu)獎勵首要條件，深化拓展師德師風(fēng)治理成效。
推進(jìn)深化落實新時代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，實施教職員工準(zhǔn)入查詢的制度，全面落實中小學(xué)教師不得到社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職規(guī)定，全面實行師德負(fù)面清單和教師個人信用記錄制度，落實師德失范行為分類查處和集中通報工作機(jī)制，推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。
十、優(yōu)化學(xué)校服務(wù)管理。
推進(jìn)學(xué)校治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加快基于大數(shù)據(jù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價診斷平臺建設(shè)，促進(jìn)個性化精準(zhǔn)教學(xué)。加快教育新型基礎(chǔ)設(shè)施與智慧學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
健全貧困家庭學(xué)生資助制度、畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)制、大學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等四大服務(wù)體系。
嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，嚴(yán)禁抄襲、作弊，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。健全大學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警和退學(xué)制度，對無法達(dá)到專業(yè)畢業(yè)要求的學(xué)生，按規(guī)定給予留級、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)處理。
十一、推進(jìn)“清廉”文化融合。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀清廉文化，鼓勵各地學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史、特色，開發(fā)地方、校本清廉課程。創(chuàng)新文化植入方式和載體，通過構(gòu)建親清校企關(guān)系、構(gòu)建親和家校關(guān)系、創(chuàng)設(shè)清廉展示窗口，黨支部開展清廉專題學(xué)習(xí)、警示教育，黨組織書記上清廉黨課、領(lǐng)辦清廉學(xué)校建設(shè)專項任務(wù)，班級開設(shè)清廉教育課、舉辦清廉主題班（團(tuán)、隊）會等，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，讓清廉文化清潤人心，推動蘊(yùn)含清廉特色的校園文化建設(shè)。
十二、創(chuàng)建清廉示范學(xué)校。
高標(biāo)準(zhǔn)制定清廉示范學(xué)校指標(biāo)體系，設(shè)立“清廉班子、清廉支部、清廉班級、清廉食堂”等清廉子單元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開展全市清廉示范學(xué)校評選及清廉子單元專項創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)“一地一品”“一校一品”清廉學(xué)校品牌。在全市創(chuàng)建100所清廉示范學(xué)校。
強(qiáng)化清廉示范學(xué)?？己嗽u價成果運(yùn)用，清廉示范學(xué)校建設(shè)納入教育現(xiàn)代化監(jiān)測、地方政府履行教育職責(zé)評價體系，運(yùn)用到教育資源配置和學(xué)校評優(yōu)評先項目中。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十四
為深入貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，嚴(yán)格按照按照《__區(qū)關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設(shè)清廉__、保障“十四五”規(guī)劃順利實施的意見》和《__區(qū)關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設(shè)清廉__實施方案》有關(guān)要求，圍繞清廉__建設(shè)各項目標(biāo)任務(wù)，扎實推進(jìn)__小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示精神，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀(jì)與學(xué)校教育教學(xué)有序發(fā)展貫通起來，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，切實辦好人民滿意的__小學(xué)，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
二、總體思路。
按照__區(qū)教育局2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”的工作要求和“1353”的工作思路，努力建設(shè)__小學(xué)“明德”清廉特色：圍繞“培養(yǎng)明德惟馨的師生”為教育愿景，全面加強(qiáng)“三育”工作——加強(qiáng)學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實進(jìn)行“兩建一創(chuàng)”工作——建設(shè)清廉教育文化、建立清廉教育宣傳陣地、創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點，努力實現(xiàn)__小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
三、工作目標(biāo)。
__小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)以“為孩子的幸福人生奠基”為根本任務(wù)，主要圍繞“三育”開展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤心，力爭通過清廉學(xué)校建設(shè)達(dá)到以下目標(biāo)：
（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作。嚴(yán)格落實《中小學(xué)德育工作指南》，落實立德樹人根本任務(wù)。以黨建帶團(tuán)建、帶隊建，完善黨團(tuán)隊一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育。
（二）突出良好師德師風(fēng)培育。深入開展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度，引導(dǎo)廣大教師時刻自省，堅守師德底線。
（三）加強(qiáng)紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊(yùn)含的清廉文化作為黨組織開展“三會一課”、主題黨日、“學(xué)講評”活動的重要內(nèi)容，形成清廉學(xué)校創(chuàng)建測評體系。
四、主要工作措施。
（一）加強(qiáng)政治建設(shè)，提高思想覺悟。
1、落實中小學(xué)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，突出黨組織的政治功能，設(shè)置黨員先鋒示范崗。
2、成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任分工，支委書記和支部班子成員嚴(yán)格發(fā)行“一崗雙責(zé)”。
（二）推進(jìn)學(xué)校清廉文化建設(shè)，建立清廉宣傳陣地。
1、把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過程，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動，營造清廉校園文化氛圍。
2、組織師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團(tuán)“三會一課”、班會和學(xué)校思政課堂。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和周邊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動。
3、分類制定黨員干部、教師、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將清廉教育作為崗前“必修課”，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。
4、利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動節(jié)等校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。
5、加強(qiáng)清廉宣傳教育力度。開展“人人講清廉，清廉人人講”系列活動，以“教師做宣講”，“學(xué)生講故事”、“同辦清廉手抄報”為主體環(huán)節(jié)，積極參與清廉網(wǎng)絡(luò)陣地的建設(shè)，傳播清廉理念，培養(yǎng)全體師生正確的價值觀。
（三）依托思政課堂建設(shè)，開發(fā)清廉教育校本課程。
1、在學(xué)校思政課堂建設(shè)的基礎(chǔ)上，把清廉教育納入學(xué)校教育規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂活動，把清廉教育融入育人全過程。
2、將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)?！昂撕嗣烂馈毙１咎厣_發(fā)“明德”校本課程，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。
3、結(jié)合黨團(tuán)隊建設(shè)，定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來。
（四）推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
2、突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。聚焦招生、招聘、財務(wù)管理等重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對權(quán)力運(yùn)行、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，全面落實述責(zé)述廉述德述法制度。
3、建立健全學(xué)校廉政風(fēng)險防控制度。開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，建立廉政風(fēng)險防控制度，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補(bǔ)缺、從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
4、嚴(yán)肅查處師德失范行為，堅決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論、有償講（補(bǔ)）課、收受家長禮品禮金等師德失范行為，建立健全師德投訴舉報平臺，實行師德失范一票否決制。
（五）扎實開展學(xué)校黨組織建設(shè)，爭創(chuàng)清廉學(xué)校示范點。
1、加強(qiáng)學(xué)校支委會對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實全面提升的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅強(qiáng)的思想https:///和組織保證。
2、將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建考核，適時開展總結(jié)提升、經(jīng)驗交流、互學(xué)互促活動，營造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價值理念和行為準(zhǔn)則，爭取創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點。
__小學(xué)。
20__年__月__日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十五
一是完善學(xué)校章程建設(shè)，推動學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
二是圍繞工程建設(shè)、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題和經(jīng)常性問題，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作全覆蓋，定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險點，不斷完善防控措施，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問題。
五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，公平正義對待學(xué)生。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十六
為認(rèn)真落實市^v^xx市委文件以及《市紀(jì)委、市教育局黨組印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)實施方案〉的通知》文件精神，以加強(qiáng)學(xué)校干部教師作風(fēng)建設(shè)和整治侵害學(xué)生利益問題為重點，全面提升教育服務(wù)保障質(zhì)效，助力xx市創(chuàng)建全國文明城市，制定本工作計劃。
二、工作目標(biāo)。
（一）優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)。
學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對學(xué)校各部門、干部教師監(jiān)督檢查，對部門干部重要指示批示精神及各項教育政策落實不力，對涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時、反應(yīng)遲鈍、處置不當(dāng)；雙優(yōu)化問題整改不迅速、不到位等問題及時跟蹤，及時反饋、及時治理。
（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)。
以“踐行新思想當(dāng)好領(lǐng)路人”為主線，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)弱化的問題，重點整治教師職業(yè)行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專，不能潛心教書育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學(xué)生，損害學(xué)生身心健康；規(guī)矩意識不強(qiáng)，從教不廉，參與校外培訓(xùn)和有償補(bǔ)課，推銷或變相推銷教輔教材，違規(guī)接受宴請，吃空餉、“帶彩”娛樂等問題。
（三）強(qiáng)化雙減落實。
學(xué)校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實的問題，豐富校內(nèi)課后服務(wù)形式、提升服務(wù)效果不佳，對服務(wù)質(zhì)量要有考核和評價。
（四）提升服務(wù)質(zhì)效。
著力解決服務(wù)保障學(xué)生不到位的問題，重點防止出現(xiàn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制征訂學(xué)生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學(xué)生利益行為；對學(xué)校食堂在采購招投標(biāo)、財務(wù)等方面進(jìn)行審計監(jiān)管。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx（分管雙減落實、服務(wù)提升）。
馬向麗（分管學(xué)校政風(fēng)）。
錢海軍（分管師德師風(fēng)）。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馬向麗擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
四、階段安排。
第一階段：宣傳發(fā)動（xx月xx日-xx月xx日）。學(xué)校制定xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)重點工作計劃，召開工作布置會，提高思想認(rèn)識，統(tǒng)一安排部署。利用電子顯示屏等開展廣泛宣傳，營造深厚氛圍。面向社會公布舉報電話，接受群眾監(jiān)督舉報，并收集匯總問題清單。
第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的問題，結(jié)合群眾反映突出問題，在充分征求教師、學(xué)生家長及紀(jì)檢^v^門意見建議，研究制定整改措施，明確整改時限與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人，接受上級教育部門進(jìn)行檢查督辦。
第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問題立行立改、即知即改，建全整改工作責(zé)任制，建立問題整改臺賬，實行清單式管理，逐項清零銷號。xx月底，接受市級教育部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
第四階段：檢查驗收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結(jié)清廉學(xué)校建設(shè)情況的基礎(chǔ)上，接受市級教育部門按照考核辦法對學(xué)校xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行考核。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十七
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的戰(zhàn)略思想及習(xí)近平總書記視察廣西“4·27”重要講話精神和對廣西工作系列重要指示要求，弘揚(yáng)偉大建黨精神，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，自覺思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。聚焦習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以師德師風(fēng)建設(shè)為主線，把清廉建設(shè)融入柳州市民族高中教育高質(zhì)量發(fā)展全過程各方面，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，不斷實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)，為全面落實立德樹人根本任務(wù)，打造一流的教育提供堅強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障。
二、目標(biāo)任務(wù)。
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民至上，堅持守正創(chuàng)新，堅持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問題，通過構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建一批校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校，打造一流的教育，建成全國少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育先進(jìn)學(xué)校、廣西普通高中育人模式創(chuàng)新學(xué)校。
三、主要內(nèi)容。
（一）強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。
2、以“四堂聯(lián)動”強(qiáng)化理想信念。
3、以“五項機(jī)制”織牢防控網(wǎng)絡(luò)。
（二）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校。
4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。
5、以“兩項清單”帶動突出問題整治。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。
（三）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
7、以“四個一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。
8、以“獎優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。
9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。
0、以“八類問題”為重點開展師德師風(fēng)專項治理。
（四）開展“扣扣子”專項行動，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的扣子”
1、以“三個陣地”傳承清廉精神。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。
3、以“五項活動”激發(fā)清廉情感。
（五）推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系。
4、以優(yōu)化對話等方式共建清廉關(guān)系。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。
6、以開展“小手牽大手”等活動共續(xù)清廉家風(fēng)。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校黨委牽頭、相關(guān)部門共同參與的清廉學(xué)校建設(shè)工作小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)我校清廉學(xué)校建設(shè)工作。各部門根據(jù)實際，建立活動載體，分類、分區(qū)域、分層次推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）落實主體責(zé)任。各學(xué)校黨組織要積極落實主體責(zé)任，強(qiáng)化組織實施，形成有目標(biāo)、有舉措、有考核、有反饋的工作閉環(huán)。學(xué)校黨組織書記和校長要履行清廉學(xué)校建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”，切實做到清廉學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)工作兩不誤。
（三）營造輿論氛圍。加大宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的工作力度，報道工作中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好典型、好做法。加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)的理論研究、經(jīng)驗總結(jié)、品牌推廣，營造清廉學(xué)校建設(shè)濃厚氛圍。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十八
一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)效率。
二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，建設(shè)“數(shù)字校園”，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用，探索開展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
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