左宗棠傳記讀后感(通用18篇)

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左宗棠傳記讀后感(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:41:02     小編:溫柔雨

讀后感是一種對書籍的尊重和傾聽,它可以幫助讀者更好地理解和欣賞作者的文化價(jià)值。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢?寫讀后感時(shí),我們可以先回顧整個閱讀過程,然后將自己的思考和感悟進(jìn)行梳理和整理。在寫讀后感時(shí),我們可以嘗試從情感、思想、人物、故事情節(jié)等多個方面進(jìn)行分析和判斷。寫讀后感時(shí),我們可以試著用一種平實(shí)而真實(shí)的語言,表達(dá)自己對作品的理解和感悟。寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,進(jìn)一步拓展對作品的理解和解讀。寫讀后感時(shí),我們可以嘗試運(yùn)用一些文學(xué)修辭手法,使文章更加生動有趣,讓讀者更容易入情入境。寫讀后感時(shí),我們可以試著提出一些問題,引發(fā)讀者的思考和探討,讓讀后感更有啟發(fā)性和思辨性。寫讀后感時(shí),我們可以通過比較、對比、歸納等方式,將自己的思考和感悟更加深入地展開和闡述。寫讀后感時(shí),我們可以將作品與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對照,從而深入思考作品所要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀。寫讀后感時(shí),我們可以嘗試以自己的聲音和觀點(diǎn)去審視和評論作品,表達(dá)自己的獨(dú)特視角和見解。下面是一些讀者朋友們寫的讀后感分享,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫作有所啟發(fā)。

左宗棠傳記讀后感篇一

“中國不可無一日無湖南人,湖南人不可無一日無左宗棠”,當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候,第一次為湖南人而感到一種歷史的驕傲,為何?因?yàn)檫@句話是對湖南人在歷史上的巨大貢獻(xiàn)的一種肯定。從當(dāng)年的楚王“問鼎中原”開始,似乎就有了楚人的“果敢、膽大、勇謀、強(qiáng)悍”之舉,而古語“惟楚有才”也應(yīng)該不是空談,而“楚雖三戶,亡秦必楚”也從另一個側(cè)面反映出,楚人對于歷史前進(jìn)的一種能力的肯定。

宗棠,為左公,字季高,自號“亮”,亮者乃三國之孔明也,既能如此自詡,定是滿腹經(jīng)綸。在美國有一份調(diào)研報(bào)告,問及近現(xiàn)代最能影響中國的三個中國人分別是成吉思汗、左宗棠、毛澤東三人。姑且不論為何只有此三人,但我認(rèn)為,能夠在國際上有如此佳評,或者說能夠在國際上受到如此真切的關(guān)注,估計(jì)那些研究者也不是唯唯而談,甚是有理有據(jù)。

縱觀左公一生,出身寒門而求仕不得,屢試屢敗而直至中年,也許天降英才而終為大器晚成者,乃左公之一生坎坷見證也。左公自幼聰明好學(xué),才智過人,善于聯(lián)袂,佳有絕對,“藏頭露尾——顯性陽明”,“揚(yáng)子江頭渡揚(yáng)子——焦山洞里住椒山”,“人心莫高,自由生成造化——事由天定,何須苦用機(jī)關(guān)”,等等,許多好的名言警句,甚是經(jīng)典,知其者為智者,未知其者可為迷茫。

左公留下的精神財(cái)富,于我而言,主要有一下幾個方面。

第一,關(guān)于做人。“忠君愛國,禮賢勤民”,是我對左公的為人的概括。左公成為清朝的公務(wù)員,沒有經(jīng)歷國考,也沒有經(jīng)歷省級考試,年輕時(shí)候的幾次公務(wù)員考試,都以失敗而告終,于是乎不得不潛心隱居而退于鄉(xiāng)野,后由于太平天國起義,東南危急,朝廷下令曾國藩剿滅,于是左公有機(jī)會受人舉薦而為幕僚,幕僚實(shí)際上是不帶編制的顧問。后來由于命運(yùn)多荈而有幸?guī)П蛘?,從一個小小顧問做到能獨(dú)擋一面的將軍,其為國分憂為主解危的壯舉,不可謂不算忠君愛國。更有后來的歷史問題,如阿古柏叛亂、伊犁落陷,左公年近七旬而掛帥西征,靠的是為國盡忠的志氣,終于光復(fù)新疆,收復(fù)伊犁。左公愛民有心,最恨貪官污吏,其怒罷景廉、薦殺貪官成路,不可為愛民,再者,左公鼓勵軍民屯田墾地,自己種樹種糧而自給自足,減輕賦稅,體恤民情,不可謂不勤民。于左公一生交往較深的有林則徐、曾國藩、李鴻章、胡雪巖等政界商界名流。林則徐北上途經(jīng)長沙,指名要見左宗棠,林則徐曾說“日后收復(fù)新疆者,唯季高一人也”。同為官場朋友的李鴻章,也敬佩左公為人“雖政見不和,乃忠心為國而老當(dāng)益壯,不禁讓人可歌可泣”。

第二,關(guān)于持家。“忙碌于世,耕讀教子”,是我對左公持家的概括。左公一生清廉,自幼出身寒門,雖飽讀經(jīng)書,且酷愛地理、農(nóng)業(yè)方面的書籍,也許我也是農(nóng)村出來的,從小也是耕讀于鄉(xiāng)野,故對左公頗有同感,耕讀文化是我國傳統(tǒng)文化中積累起來的重要的文化內(nèi)涵,耕者乃可以解饑也,讀者乃可以長智也,但最難能可貴的是左公一生都不輟耕讀,從隱居于鄉(xiāng)野,到東征浙江福建,再到西征新疆,似乎一生都在耕讀。而其在教育他兒子的時(shí)候,也是教育家人要自食其力,靠耕讀持家,靠志氣存人。

第三,關(guān)于事業(yè)?!扒辶疄楣?,公私盡忠”,這是我對左公事業(yè)上的評價(jià)。左公為官三十余載,靠俸祿為生,也靠養(yǎng)廉金度日,但其沒有一個銅板,也沒有收受一個銅板。清廉之舉,讓人敬佩。所謂廉潔,不貪為廉,拒賄為潔,不就是廉潔,在封建社會的年代,“千里做官只為財(cái)”的斷論似乎于左公沒有絲毫的腐蝕,且當(dāng)袁寶恒作為欽差大臣專門去查辦左宗棠的軍餉的時(shí)候,卻沒有任何的賄賂的劣跡,也沒有任何中飽私囊的舉動,可謂左公廉潔為人,光明磊落。左公一心為朝廷盡忠,至死方休而不辭年老,當(dāng)俄國賴賬欲強(qiáng)占伊犁之際,左公卻在六十九歲之高齡乃抬棺親征,不可謂“烈士暮年壯心不已”,其一邊備戰(zhàn)一邊和談,終于迫于收復(fù)失地之決心,俄國歸還伊犁,使得伊犁的歸還成為清末唯一的一次收復(fù)領(lǐng)土主權(quán)成功的壯舉。而在清末搖搖欲墜之際,左公依舊不顧年邁體弱而力挽狂瀾,乃至鞠躬盡瘁而客死他鄉(xiāng),成為后人之盡忠楷模。

左公之舉,后人無可超越,畢竟時(shí)代的橫亙一個多世紀(jì),也難以比擬,但于后人而言,該如何向他學(xué)習(xí)呢?我想,首先是做人要有原則,對的就要堅(jiān)持,不要背負(fù)良心債;其次,要勤勞,靠自己,不懶惰,多上進(jìn),靠自己的雙手干事業(yè);再次,廉潔為公,清白于世,無論是作為一個普通老百姓,還是作為一個公務(wù)員,都應(yīng)該清清白白,問心無愧。

左公壯乎乃成就偉業(yè)而佳話千古,于今日緬懷,更為后人多勉勵。

左宗棠傳記讀后感篇二

暑假期間我閱讀了《富蘭克林傳記》,富蘭克林在大雷雨中放風(fēng)~的故事,是家喻戶曉的事了,他不但是卓越的科學(xué)家,在外交、軍事、文學(xué)等,也是頂尖的人物。

富蘭克林是波士頓一個貧窮工匠的孩子,從小他就很喜歡讀書,所以父親對他的期望很高,希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是,十歲那年家里付不出他的學(xué)費(fèi),只好讓他輟學(xué),富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒,在印刷廠e他免費(fèi)欣賞到許多名家的作品,也奠定了他寫作的基礎(chǔ),另外他也不忘努力自修,讀書時(shí)心無旁f,求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過報(bào)紙和雜志。

一七五二年六月的某一天,富蘭克林和他的小兒子冒著風(fēng)雨,帶著自制的風(fēng)箏來到一處空地,這個風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體,并連著一根長長的麻線,在手握處綁上一小截絲線,再系上鐵鑰匙,突然轟一聲,閃電及雷聲先后出現(xiàn),鑰匙也迸發(fā)出火星,是電呀!電通過來了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶內(nèi),證明了電就是閃電,揭開了閃電的奧z。

我覺得中國有一句話說:“天下無難事,只怕有心人。”富蘭克林也說過:“空袋子不能立起來。”富蘭克林在困苦的環(huán)境中成長,又能努力好學(xué),真的非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。

暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹?,我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約,其中我們?nèi)チ颂湛偸?,我看到了登陸小艇、火箭、太空人練?xí)地及發(fā)射基地,這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來的,經(jīng)過他們的努力,才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密,也才能發(fā)明機(jī)器和電腦,讓我們的生活更方便。

我對科學(xué)很有興趣,希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家,不怕困難,努力達(dá)成目標(biāo)的精神,成為一位對人類生活有貢獻(xiàn)的人。

左宗棠傳記讀后感篇三

原本沒有寫讀書筆記的習(xí)慣,但是沒想到昨晚通宵讀完的書現(xiàn)在仍盤踞著整個腦子,于是乎決定將讀完這本傳記的一些感想記錄下來。

說起明太祖,腦海中跳出的詞便是:殺戮成性、猜忌心重、文字獄、長相丑陋……一系列似乎沒有褒義詞,甚至選擇這本傳記的原因也是因?yàn)閭饔浀淖髡摺獏顷希皇莻饔浀闹魅宋獭煸?。聽起來有點(diǎn)本末倒置,但是真的對明太祖沒有太多的好感??墒沁@樣的感覺在我讀完這本傳記后有了很多顛覆。

先說傳記的文字,從《海瑞罷官》開始接觸吳大師,一直喜歡吳大師夾敘夾議的敘事風(fēng)格。當(dāng)然也是這樣的原因在眾多的傳記中讓我選擇了這本。通篇讀完,還是很喜歡這種平易樸實(shí)的筆法,毫不晦澀難懂,白話的可以。雖然這本傳記寫的年代較早,字里行間也透露著那個年代的氣息,但總的來說,是一本吸引我的傳記。

與其說朱元璋是幸運(yùn)的,不如說他是努力的。年少時(shí)的瘟疫,不得下選擇做和尚開始,朱元璋都是努力的,努力的打水,努力的做事,努力的忍氣吞聲,所以在家人都死絕的情況下,他堅(jiān)強(qiáng)的活下來了。

青年時(shí),參與紅軍。雖然說幸運(yùn)地得到郭子興的垂青,而一下子躍成“朱公子”,但是婚后的朱元璋仍是努力的。用書中的說法就是“從小流氓迅速成長成紅軍大帥”,這也許會借了“養(yǎng)女婿”的光,但一定不是全部。所以在n多將領(lǐng)中,朱元璋脫穎而出,甚至在郭子興死后順理成章雄踞一方。

但最后,登上帝位,朱元璋仍不可否認(rèn)的是個勤勉的皇帝。他鐵腕反腐,辛勤辦公,沒有娛樂,也沒有休息。雖然他脾氣暴躁,雖然他猜忌心重,雖然他自卑的可以,但是他仍是努力的,努力的希望能鞏固自己家的“萬世基業(yè)”,甚至是看到自己的子孫謙遜,希望能靠自身為后代排除一切他認(rèn)為的障礙。

另外,在教育子女方面,他更是努力的。也許是吃了沒有文化的虧,讓他這輩子都活在沒有文化的陰影下,也許自己也感到自身性格上的某些缺陷,所以,在教育子女方面,明太祖強(qiáng)調(diào)“德”和“才”兩方面。如果說在建設(shè)國家上,朱元璋遜色于后來的康熙大帝話,在教育子女方面,朱元璋絕對更甚一籌,從太子到皇太孫,到后來的明成祖,一個個皆是德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

盡管如此,努力的朱元璋雖然自我來說是成功了,但是留給歷史太多恐怖的記憶,從文字獄到各種各樣的刑法,從嗜殺功臣到建立錦衣衛(wèi),這段歷史太沉重了。沉重的讓人不忍心去讀這段描述的文字。

從個人的進(jìn)取角度來講,朱元璋是成功的,從底層一步步走向最頂峰。但是他的個人成功帶給中國歷史太多的白色記憶。所以,我只能無限欽佩其努力的態(tài)度和努力向上的精神。其他,我想沒有其他了。

左宗棠傳記讀后感篇四

當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的左宗棠讀后感,歡迎大家分享。

讀過徐志頻的左宗棠:帝國最后的鷹派,總是感覺少一些東西。也許是由于作者太過動感情,過分褒獎讓傳記的嚴(yán)肅性降低了幾分,也許是不知道什么原因沒有涉及到平定回民動亂的歷史過程。而這本左宗棠更加嚴(yán)格,認(rèn)真的給我呈現(xiàn)了一個左宗棠的形象。

他是一個剛正不阿的人,他不拘一格、直言不諱的性格造成了他軍事上面的成功。他的視野要比同時(shí)代任何人都要開闊,他最早意識到海軍、海防的重要性。戰(zhàn)場是他的用武之地,可他不是戰(zhàn)場的毀滅者,他是和平的建設(shè)者,每攻占一城,他都會撫慰民心、重新建設(shè),他盡最大的努力讓人們重新回到土地上,開發(fā)、建設(shè)、和平的生活在土地上,他努力恢復(fù)當(dāng)?shù)氐纳鐣刃?,并將它建設(shè)的更好。作為一名將軍,他卻有識人之能,他總是能找到自己需要的人才,并了解他們的才能,讓他們的才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮到最大。同時(shí)一直堅(jiān)守著儒家的教育,忠君愛國的.思想根深蒂固的根植于他的內(nèi)心。

引用曾國藩對他的評價(jià)“此時(shí)西陲之任,倘左君一旦舍去,無論我不能為之繼,即起胡文忠于九泉亦不能為之繼之。君謂之朝端無兩,我以為天下第一耳!”

左宗棠具有真正偉大的靈魂。他是一個偉大的將軍,一個偉大的管理者,也是一個偉大的人。他在國外知之者甚少,在他自己的國家里也未享有應(yīng)得的聲望。倘若他的同胞能仔細(xì)研究他的生平與公祭,就能夠獲益匪淺。他熱愛自己的祖國,對國人在悠久歷史中所取得的輝煌成就而自豪。它dui古代圣賢懷有敬畏之心,且一直遵循圣賢之道。他為自己的國家嘔心瀝血,毫無保留的奉獻(xiàn)自己的力量和才智。他懷有堅(jiān)定的信念,深信國人能依靠自己的努力,為多災(zāi)多難的祖國找出一條新的出路。

左宗棠不愧為國家之光、民族之光!

左宗棠傳記讀后感篇五

左宗棠,湖南湘陰人。他"絕意科場進(jìn)取"專"經(jīng)世致用之學(xué)",精通地理、軍事、政治、財(cái)經(jīng)、水利、農(nóng)業(yè)等學(xué)問。大學(xué)士潘祖蔭上疏朝廷"國家一日不可無湖南,湖南一日不可無宗堂".他任湘幕治湘七年,在太平天國農(nóng)民戰(zhàn)爭的亂世中,使湖南在全國的經(jīng)濟(jì)、政治和文化生活中的作用和地位發(fā)生了重要變化,"湖南屹然強(qiáng)國矣"!太平天國運(yùn)動以后,他在浙江恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)、整頓錢漕、改革鹽法、整飭吏治、廣設(shè)書局,迅速恢復(fù)閩浙經(jīng)濟(jì)。洋務(wù)運(yùn)動中,他推崇魏源的"師夷長技以制夷",主持建成中國第一個新式造船廠和我國第一個機(jī)器紡織廠,將近代科學(xué)技術(shù)輸入落后的陜甘地區(qū),為西北培養(yǎng)了第一批近代技術(shù)工匠,締造了甘肅近代的機(jī)器工業(yè)。

然而,上述一切還僅僅只是鴻毛,左宗棠之于中國,最偉大的成就是收復(fù)新疆。新疆,占我國六分之一的國土面積,是具有重要國防戰(zhàn)略意義的邊陲。

左宗棠傳記讀后感篇六

暑假期間我閱讀了《富蘭克林傳記》,富蘭克林在大雷雨中放風(fēng)箏的故事,是家喻戶曉的事了,他不但是卓越的科學(xué)家,在外交、軍事、文學(xué)等,也是頂尖的人物。

富蘭克林是波士頓一個貧窮工匠的孩。,從小他就很喜歡讀書,所以父親對他的期望很高,希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是,十歲那年家里付不出他的學(xué)費(fèi),只好讓他輟學(xué),富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒,在印刷廠里他免費(fèi)欣賞到許多名家的作品,也奠定了他寫作的基礎(chǔ),另外他也不忘努力自修,讀書時(shí)心無旁鶩,求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過報(bào)紙和雜志。

一七五二年六月的某一天,富蘭克林和他的小兒。冒著風(fēng)雨,帶著自制的風(fēng)箏來到一處空地,這個風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體,并連著一根長長的麻線,在手握處綁上一小截絲線,再系上鐵鑰匙,突然轟一聲,閃電及雷聲先后出現(xiàn),鑰匙也迸發(fā)出火星,是電呀!電通過來了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶內(nèi),證明了電就是閃電,揭開了閃電的奧秘。

我覺得中國有一句話說:“天下無難事,只怕有心人?!备惶m克林也說過:“空袋。不能立起來。”富蘭克林在困苦的環(huán)境中成長,又能努力好學(xué),真的非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。

暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹?,我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約,其中我們?nèi)チ颂湛偸?,我看到了登陸小艇、火箭、太空人練?xí)地及發(fā)射基地,這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來的,經(jīng)過他們的努力,才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密,也才能發(fā)明機(jī)器和電腦,讓我們的生活更方便。

我對科學(xué)很有興趣,希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家,不怕困難,努力達(dá)成目標(biāo)的精神,成為一位對人類生活有貢獻(xiàn)的人。

左宗棠傳記讀后感篇七

在國家內(nèi)憂外患的日子里,左宗棠誕生在一個清苦的書香人家。他的祖父和父親都是秀才,平日教幾個學(xué)生,有些束脩收入。也有幾十畝田,是那種“耕讀門第”的人家。正常的年月,生活還能維持,一遇天災(zāi),就要艱難度日了。

他二十一歲中舉,后來連續(xù)三試不中,使他對科舉更加不感興趣。于是,他開始了潛心研究經(jīng)世致用之學(xué)。家族已經(jīng)敗落,只得入贅妻子周詒端的家里,以授徒為生,邊授課邊鉆研經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交、歷史等,度過了幾十個春秋,直到不惑之年已過。在師長、朋友的推薦下,憑借自己的精通韜略,足智多謀,進(jìn)入官場。在他的后半生里,仕途春風(fēng)得意,事業(yè)也達(dá)到了他所處的那個時(shí)代的光輝頂點(diǎn)。

左宗棠適應(yīng)歷史潮流,以國家重臣銜令西征,不挾種族的偏見,并排斥抑回?fù)P漢的陋習(xí),公開揚(yáng)言:“只分良莠、不分漢回”。對那太平亂、捻亂、回亂采取“當(dāng)剿則剿、可撫則撫”,毫不存有偏見。每收復(fù)一處國土,就為那里的百姓搶修,因戰(zhàn)爭而受損的房屋、道路,贈送軍糧,拿養(yǎng)廉銀救濟(jì)貧民,實(shí)實(shí)在在的為民辦事。他的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,不驚擾百姓,掠奪民財(cái)。他在軍營里和戰(zhàn)士們吃住一起,共度二十幾年的軍涯生活。

在進(jìn)軍新疆時(shí),由于清朝官場的黑暗、貪官中飽私囊、國庫空虛、軍費(fèi)緊缺,左宗棠領(lǐng)著軍隊(duì),啃著紅薯、抬著棺材到西北邊疆去抗敵。在他的精心謀劃,嘔心瀝血,克服種種困難,擊敗了侵略者,將新疆收復(fù),為國家、民族立正汗馬功勞。

在收復(fù)新疆過程中,左宗棠對各族同胞采取“一視同仁”的態(tài)度,很快得到廣大回人、滿人、蒙古人,特別是得到廣大維吾爾人的廣泛支持與擁護(hù),使外國侵略者安集延人——阿古柏很快受到孤立了。

左宗棠能高瞻遠(yuǎn)矚,在收復(fù)新疆之后胸懷國際國內(nèi)形勢,一方面,立即加以苦心經(jīng)營,他組織人力、物力,調(diào)動各方面積極性。而在另一方面,他又開辟河渠,提倡種棉織布、育蠶繅絲,以機(jī)器織呢、引進(jìn)洋務(wù)。

同時(shí),左宗棠又在西北地區(qū)開發(fā)資源,設(shè)書院、辦義學(xué),用自己的養(yǎng)廉銀刊印書籍、提倡科學(xué)、發(fā)揚(yáng)文化、提高人民素質(zhì)。他真是為官一任,造福四方。

總之他以年近古稀的高齡,在列強(qiáng)環(huán)伺,國力削弱的情況下,能夠挽狂瀾于即倒,西出玉門關(guān),收復(fù)新疆,建功異域邊陲,他那種愛國的情操和那力排眾議、一往無前的戰(zhàn)斗精神,贏得了同時(shí)代和后世的欽敬。

設(shè)想不管任何朝代,有一兩個像左宗棠這樣的清官,那時(shí),國家的千千萬萬人民不會,在夏季酷熱天氣無處避暑,吃了上頓愁下頓,在冬季的刺骨寒風(fēng)中受冷凍。

左宗棠傳記讀后感篇八

對吳晗這樣明史界的大拿開炮,而非從書中學(xué)到他三十年的研究成果,讀書,到底讀什么,似乎成為在行文前,必須先予以反思的一個問題。

事實(shí)上在讀了幾章之后,我確實(shí)有過以更積極的視角去閱讀這本傳說中的五大傳記之一,然而閱讀終究是一件無法勉強(qiáng)的事情。草草翻完全書,時(shí)隔數(shù)日回憶起來,嫌棄感絲毫未減。

一、作品的定位。

這本《朱元璋傳》我拿上手到讀完,一直不能分辨,這到底算什么。大量史料的梳理裁剪,夾雜著個人的評論,加上小說式的目錄、敘述方式。

算史料,廢話太多,敘述方式想逗比又不成功。算評論,淺得讓人沒有閱讀欲,對政局、人性的分析被《明朝那些事兒》甩幾條街,對宏觀、經(jīng)濟(jì)的分析被《萬歷十五年》、《中國大歷史》甩幾條街。算小說,對不起,沒看過這么難看的小說。

所以準(zhǔn)確點(diǎn)說,并非定位的問題,而是到底是用哪個定位,能讓這本書是一本好書。從歷史研究的角度來說,這本書確實(shí)是吳晗多年研究的心血,價(jià)值極高。但是他對作品的定位和作品實(shí)際價(jià)值所在之間的差異,讓人沒有興趣去了解書中的價(jià)值??偟孟瓤吹孟氯ィ僬勂渌?。

我是非常龜毛的讀者,對書籍非常挑剔,挑剔到能力范圍內(nèi)變態(tài)的地步,尤其是對我認(rèn)為盛名難副的東西。

二、文筆和邏輯。

我以為,除了少數(shù)特別的文學(xué)藝術(shù)類作品之外,文筆不好的,就不要寫書,邏輯不好的,就不要寫書,文筆和邏輯不好的,就更不要寫書。

《朱元璋傳》的文筆和邏輯讓人想哭。寫史平實(shí)點(diǎn)或晦澀點(diǎn)都沒問題,但麻煩不要用大白話。以及,語句通順是一種美德。

其實(shí)《明朝那些事兒》所采用的寫作方式和《朱元璋傳》有些相似之處,但是文筆和邏輯,甩《朱元璋傳》很多很多條街。

貨好?沒用啊。給我一大塊灰頭土臉的玉礦里開采的切割得非常粗糙的還有裂痕的原石,非說這是當(dāng)代最值錢的幾件玉雕之一,這不是玩我嗎。

三、史學(xué)家的三觀。

前面兩點(diǎn)姑且算作是我個人的過分龜毛,這一點(diǎn)實(shí)在是無力吐槽。

《朱元璋傳》讓我處處讀不下去的一個重要原因,就是作者太明顯的牽強(qiáng)附會了一些特殊時(shí)期的立場。舉個簡單的例子吧,朱元璋手下的軍隊(duì),是脫胎于明教,有很多稱呼,但吳晗先生非得選擇“紅軍”這個并不主流、本該避開的稱呼。

歷史雖然不可避免的帶上研究者的主觀偏好,但是至少呈現(xiàn)的時(shí)候,要盡量是客觀的敘事。因?yàn)樽x者更有興趣的可能是歷史本身,而非具體哪一個研究者的主觀因素。就算要把個人情感糅雜進(jìn)歷史,也請隱晦點(diǎn),不露痕跡的糅雜那些不會被時(shí)代拋棄的東西。比如太史公在寫《史記》時(shí)是有明顯的好惡的,力捧迷路侯,黑我衛(wèi)、霍,但是他的那種情感傾向,即使放到今天,也是可以理解的,所以《史記》仍是一部非常偉大的著作。

而吳晗先生將革命、建國時(shí)期的一些東西刻意的投射到作品中去,幾十年后,時(shí)過境遷,就變得太過好笑和荒唐。

來幾段。

“這一切,蒙古貴族心里明白、害怕,臉上雖然擺出一副狠相,骨子里卻正在怕得發(fā)抖。怕什么呢?怕人民有組織,怕人民有團(tuán)結(jié),一句話,害怕人民有力量?!?/p>

“彭瑩玉可以說是典型的職業(yè)革命家,革命是一生志業(yè),勤勤懇懇播種、施肥、澆水、拔草。失敗了,研究失敗的教訓(xùn),從頭做起,絕不鞠躬,絕不肯占有所播種的果實(shí)?!?/p>

讀書讀得好好的,冒出來這種話,鬧心不鬧心?

身處特別時(shí)期,并不是寫出這種東西的借口。同時(shí)代的其他大拿也很多,寫出來的書就很正常。我想問題還是出在作者的三觀上,假如三觀正一點(diǎn),分清歷史與政治,不在書寫歷史時(shí)過于追求其他目的,或許這本書原本可以是一部非常值得尊敬的作品。

左宗棠傳記讀后感篇九

出身貧寒朝不保夕,逆襲為一代天子,開創(chuàng)大明帝國,不可不謂之恒古未有之傳奇。其前世雖有漢高祖,但高祖起點(diǎn)至少為吏;其后世雖有毛潤之,但十三牙子是進(jìn)步學(xué)生出身,有學(xué)識和眼界。而朱重八,四三不靠,家世重度貧困,災(zāi)荒年、泄洪區(qū),家人相繼餓死,別說做吏,別說上學(xué),其每天思考的問題,就是如何活到明天。

聽街坊四鄰及家人勸說,他孤身投奔皇覺寺,做佛前掃除,佛后打雜的小沙彌52天。天亦絕人,皇覺寺也難以為繼,小沙彌被疏散,美其名曰遠(yuǎn)道化緣。經(jīng)廬州皖西入河南,北上鹿邑折返,過亳州,至鳳陽皇覺寺。與故友通信被揭發(fā),再次面臨絕境,或者坐等被抓含冤而死,或者一不做二不休投身革命,問佛問晴天,惟有華山一條路。報(bào)效郭子興,十個月時(shí)間,從普通士卒,至小頭目,為親兵護(hù)衛(wèi),得到郭的逐步信任和賞識。因郭在東路紅巾軍中,一直處于弱勢,朱毅然決然返鄉(xiāng),拉攏相鄰,自立山頭。破城池,受降軍,也快速發(fā)展成為展露頭腳的小諸侯,解救郭與水火,迎娶郭之養(yǎng)女,籠絡(luò)郭之下屬。郭抑郁而亡后,借刀殺人解決掉郭公子,霸占郭之親女為妾。真乃“量小非君子無毒不丈夫!”

禮賢下士,結(jié)交名儒高人,客觀研判時(shí)局,戰(zhàn)略布局與之契合,西拼陳友諒,東下張士誠,南征福建兩廣,得湖南廣西,北伐山東河南,折西山西陜西,終得元大都,其后納東北和四川云南,天下初定。如此得天下者,最相近者,乃太平天國洪秀全。

立國皆下重手,殺功臣,斬文將,欲盡其快!撤中書,散門下,尚書六部做大,禮吏戶刑工兵,老大直轄,滅宰相?;蕶?quán)王室高度集權(quán),興郡蕃制,中央增都督府司、通天司、大理寺,六部九卿。地方置布政使、按察使、都督府司三司。大興文字獄,廷杖士大夫及文儒。強(qiáng)化錦衣衛(wèi)和檢校,威懾官僚體制內(nèi)人員。延續(xù)科舉為國舉才,鄉(xiāng)會殿三試,增國子監(jiān)培養(yǎng)監(jiān)生。如此這般仍不放心,一心只為延續(xù)萬超功業(yè),禁止宦官識字,禁止宮內(nèi)外一切聯(lián)系;滅外戚,母系、妻系永不錄用。戚宦歷史上就一直是國家政權(quán)的最不穩(wěn)定因素,朱欲除之而后快。

傾心雕琢太子朱標(biāo),早逝。再立其孫朱允文,為事后永樂起靖難之變埋下隱患。朱世江山,劉基、宋濂、徐達(dá)、常遇春等諸位弟兄居功至偉!可歌可泣!太祖明訓(xùn),是朱嘔心瀝血之作,但需后續(xù)君主勤政而為,其后中衰,皆因違背太祖所立朝綱,肆意亂政怠政而誤國,尤為惋惜。

作者吳晗,此書四稿,本刊為第二稿,也最接近作者本意的一稿。吳晗本人,不可否定的有逢君溜馬之嫌,因此對朱獨(dú)裁專政深惡痛絕,不可避免的、含沙射影的,傷害到潤之之痛楚,左右敲打,仍不得其意,竟然肆意妄為的寫起啦“海瑞罷官”,成為wg祭旗的炮灰,也是咎由自取!晚年,恩人胡適感慨到“吳晗,走錯啦而已”

左宗棠傳記讀后感篇十

最近讀了一本關(guān)于沈從文的書,是他的自傳。初認(rèn)識沈從文是從他的《邊城》開始的,那時(shí)就在思考他的文章寫得那么美,原因是什么呢?讀了《沈從文自傳》后,我知道了原因。

用他自己的話說,那就是:“拿起我這支筆來,想寫點(diǎn)我在地面上二十年所過的聽的日子,所見的人物,所聽的聲音,所嗅的氣味,也就是說我真真實(shí)實(shí)所受的人生教育?!弊x完整篇我就兩個感受,一是沈老的少年生活真是多姿多彩;二是以前的社會太封建、人們也太愚昧了。

他的勇氣是我最佩服,原文提到:“雖然在半夜時(shí)有人從街巷里過身,釘鞋聲音實(shí)在好聽,大白天對于釘鞋,我依然毫無興趣?!痹谄岷诘囊雇?,發(fā)出“叮叮”的聲音,要是別人早就被嚇?biāo)懒?,而他竟然覺得那聲音好聽,可見他真的有勇氣。還有別人都避之不及的尸體,他竟敢用木棍去敲,去戳。想到自己,真是自愧不如啊,我到現(xiàn)在連上臺講話的勇氣都沒有。

摘李子吃,有時(shí)從樹上摔下來,渾身是傷,還不敢讓家里人知道。那時(shí)的自己是多么的無憂無慮,天真、膽大,現(xiàn)在,真的是只能想想而已。我想沈老先生在寫他小時(shí)候的生活時(shí)也有這種感受吧。

雖然從他的少年生活中感受到了不少的樂趣,但他所寫到的其他事也是我深感震撼。

在辛亥革命時(shí)期,對于殺人的那種方式,我真的很難接受?!鞍逊溉藸康教焱鯊R大殿前院坪里,在神前擲竹簍,一仰一覆的順笅,開釋,雙仰的陽笅,開釋。雙覆的陰笅,殺頭。生死取決于一擲?!庇眠@種方式來決定人的生死,真是太愚蠢了。封建思想真是害人不淺。

也就是這樣的生活經(jīng)歷給了沈老先生豐富的寫作材料。他自己也是這樣認(rèn)為的“只是當(dāng)十五年后,我能夠用我各方面的經(jīng)驗(yàn)寫點(diǎn)故事時(shí),這些粗活野話,卻給了我許多幫助,增加了故事中人物的色彩和生命。”所以說,藝術(shù)總是源于生活的。從這本書中還讓我們認(rèn)識到了湘西人的勇敢、彪悍以及原始的湘西生活。

左宗棠傳記讀后感篇十一

讀了《毛澤東傳》這部書,拜讀領(lǐng)袖燦爛詩篇手跡,心潮起伏,思緒萬千,對毛澤東有了深的了解。

這部傳記將毛澤東放在一個普通農(nóng)家子弟的歷史起點(diǎn)上來客觀地描述他的成長和成熟過程。毛澤東17歲才“出鄉(xiāng)關(guān)”,與早期其他一些著名的共產(chǎn)黨人比較起來,他接觸外部世界和新知識、新思想也許要晚一些。但是,從書中我們看到,他雖和同時(shí)代許多人一樣經(jīng)過一段曲折后才走上馬克思主義的道路,但他具有一種更執(zhí)著、更實(shí)在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。這就使得他能做成前人未能做成的事業(yè),達(dá)到前人未能達(dá)到的高度;這也就使得當(dāng)許多和他同時(shí)代的曾經(jīng)也是出類拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的時(shí)候,而他卻一步步走向成熟,并帶領(lǐng)更多人取得成功。

遙想當(dāng)年中國,軍閥混戰(zhàn),匪患猖獗,民不聊生,官僚惡霸殘民以懲,苛捐雜稅民不堪命。外患熾烈,政府喪權(quán)辱國,喪師失地,唯槍殺名士、鉗制輿論、電刑逼供、血腥屠殺不同政見人士。日本帝國主義強(qiáng)占遼吉,炮轟機(jī)關(guān),捕禁官吏,追炸列車,大學(xué)逃散,特務(wù)漢奸招搖過市,毒販賭鬼,洋洋得意。偌大中國,哀鴻遍野,江河橫溢,人或?yàn)轸~鱉,數(shù)以億計(jì)的災(zāi)民和難民四處逃亡,或易子而食,或賣兒救窮,中國人民成為辮子、苦力、文盲、流浪漢、亡國奴、災(zāi)民和難民的代名詞。我東北民眾在日寇鐵蹄皮鞭下含垢忍辱,九死一生。國民黨統(tǒng)治中國大陸22年,就是內(nèi)戰(zhàn)、反共、獨(dú)裁、賣國、殘民的歷史,就是中國人民的受難史。

抬頭望見北斗星,心中想念毛澤東。澤東少時(shí)有大志,27歲詩云:問蒼茫大地,誰主沉浮?待澤東一出,振臂一呼,率3萬疲敝襤褸之師深入不毛,垮五嶺,擊烏江,穿雪山,渡草地,于窯洞之中做天下文章,北擊倭寇兩萬里,南逐蔣匪下鐘山,不出,國民政府灰飛煙滅,天下大定,難道不是民心所向嗎?復(fù)西藏、收新疆,滅日寇、伐美軍、擊印度、斗蘇聯(lián),戰(zhàn)無不勝;修水利、治江河、煉鋼鐵、辦電廠、建油田,汽車輪船飛機(jī)大炮均能自主制造,兩彈一星劃破小小寰球。由于時(shí)代局限和戰(zhàn)略需要,輕工業(yè)發(fā)展相對滯后,人民生活仍然清苦。但全面普及全民免費(fèi)義務(wù)教育和合作醫(yī)療,成人識字率從1950年的15%上升到1977年的85%,人均壽命從1950年的36歲上升到1977年的75歲。人均收入上升6倍。中國已經(jīng)成為制造業(yè)大國和體育強(qiáng)國。鄧小平改革的第二年,民眾生活就發(fā)生了很大改善,也與毛澤東時(shí)代的高度積累有因果關(guān)系。毛開始執(zhí)政時(shí),中國人90%是文盲,人均壽命36歲,70%的居民沒有自己的住宅,喝不上干凈的水。國家沒有現(xiàn)代的工業(yè)。戰(zhàn)亂徹底摧毀了國家的經(jīng)濟(jì)和人民的家園。中國人成為乞丐和難民的代名詞。毛去世時(shí),中國基本完成了第一次工業(yè)化,中國擁有兩彈一星,自主生產(chǎn)汽車、戰(zhàn)斗機(jī)、機(jī)床和所有輪船,國家無任何內(nèi)外債,中國公民都能得到基本的醫(yī)療保障和初等教育,成人識字率達(dá)到85%。共和國擁有天下無敵的陸軍,擊敗了所有入侵者和干涉者。中國完成了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化所必須的社會組織和國家動員能力。每一個有良心的中國人都不能忘記這個人給中國人民帶來的解放。毛所倡導(dǎo)的亞非拉民族解放運(yùn)動在人類歷史上徹底埋葬了殖民主義。

我不同意毛的一些觀點(diǎn)和判斷,對他的霸氣也曾不滿,但他是為信仰而戰(zhàn)斗的,他是真摯的熱愛中國人民的。是他使中國人團(tuán)結(jié)起來,恢復(fù)了中國人對民族實(shí)力的自信和做人的尊嚴(yán)。毛的內(nèi)外戰(zhàn)爭的輝煌記錄是建立在實(shí)現(xiàn)社會公正的偉大理想主義和對民族未來的共同信念基礎(chǔ)上的全國性的聯(lián)合行動。毛的遺產(chǎn)是一個半軍事化的統(tǒng)一的國民精神高度一致的幅員遼闊的大國。毛是有道德的和負(fù)責(zé)任的嚴(yán)厲的領(lǐng)袖。沒有毛,中國將仍然是一個災(zāi)難深重、餓殍載道、丑惡現(xiàn)象和無法無天恃強(qiáng)凌弱泛濫成災(zāi)的地主官僚樂園和勞動人民的人間地獄。

毛澤東代表的是正義和社會的良知,還有社會弱勢群體的憤怒的吼聲,毛所缺乏的是法治社會的理念和現(xiàn)代管理思想。

無論如何,毛是真正的現(xiàn)代中國之父。他把一生獻(xiàn)給了中國人民和世界人民的解放事業(yè),他曾經(jīng)有過許多敵人,但未必有一個私敵。那些詆毀領(lǐng)袖聲譽(yù)的人只能暴露他本人的自私、瘋狂、膽怯和不負(fù)責(zé)任。

他打跑了一切內(nèi)外反動派,徹底消滅了官僚買辦、地主惡霸、軍閥漢奸、特務(wù)流氓,讓90%的中國人從文盲變成識字,徹底擺脫了封建主義道德和宗法關(guān)系的束縛壓迫,給了中國人民基本的人的生活、教育、就業(yè)和醫(yī)療保障,他i衛(wèi)了中國最廣大階層人民的人權(quán)和自由、尊嚴(yán),他給我們的遺產(chǎn)是偉大的統(tǒng)一的共和國,天下無敵的軍隊(duì),有凝聚力的政黨,基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國民經(jīng)濟(jì)體系。他沒有遺產(chǎn),他的兒子至今長眠在朝鮮戰(zhàn)場。他把自己的一生,汗水、眼淚,熱血、生命、妻子、兒子、兄弟都奉獻(xiàn)給了中國人民的自由和解放事業(yè)。

億萬人民滿懷深情,眼含熱淚,無比懷念共和國的締造者毛澤東,為他的親民、他的理想、他的信仰、他的無私、他的艱苦奮斗、他的治學(xué)精神、他的燦爛詩篇和不朽文章、他本人和他的家庭為中國人民解放事業(yè)付出的巨大犧牲、他的與人民同呼吸共命運(yùn)、他的赫赫戰(zhàn)功和卓越政績,為中國的獨(dú)立、為人民的自由和權(quán)利、為i衛(wèi)國防、為改善人民生活、為懲治腐敗實(shí)現(xiàn)社會公正、為改革開放事業(yè)的奠基、他對中華民族的生存和復(fù)興所立下的不可磨滅的功勞。他是中華民族不屈不撓自強(qiáng)不息精神的象征,他是共和國之父,現(xiàn)代中國的靈魂。他開創(chuàng)了今后一千年我們民族興旺發(fā)達(dá)的歷史局面。

左宗棠傳記讀后感篇十二

名人傳記給我對機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識,就此我想說一下。

迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。

1)在機(jī)遇來臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”

2)衷于自己的理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個偉人在最困難時(shí)候的最大動力。

3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來總是那么出眾。

4)愛國!拿破侖雖然由于性格原因給祖國帶來連連災(zāi)禍,不像愛迪生那樣憑一己之力使得國富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽到來自祖國,家鄉(xiāng)的召喚。

拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的同時(shí)也深深感慨:美色與權(quán)貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說可能有失偏頗,因?yàn)槟闷苼龅氖≈饕桥c其太過自傲的性格有關(guān)。當(dāng)巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認(rèn)為自己便是歐洲的宰。如若他聽取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過人的冶理能力,定將在歷史上書寫輝煌的篇章!又怎會落到現(xiàn)在一個曾是英國殖民地的國家叱咤世界?!

愛迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類似的詞來形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會想到一個詞——“專注”,是的,他用他的一生來闡釋了這個詞。是他的專注改變了美國,也是他的專注改變了全世界!

明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。

讀《曾國藩傳》有感近日讀《曾國藩傳》頗有感觸,特別是對曾國藩前半生的.治學(xué)精神很是佩服,我覺得此種精神可用“呆子”哲學(xué)來形容。曾國藩前半生的治學(xué)可謂書呆子。此種精神我思之為當(dāng)今中國少有之精神,因?yàn)殡p耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人被認(rèn)為是百無一用的呆子,但是我認(rèn)為只有先做呆子才能之后做聰明人。一位日本老科學(xué)家講過這樣一個道理“要想成為一個科學(xué)家,必須要聰明?!痹谀撤N意義上,的確是這樣。另一方面科學(xué)家的腦袋還必須笨,在某種意義上講也是對的。乍一看,這是兩個截然相反的命題,實(shí)際上,它表現(xiàn)出一個事物對立統(tǒng)一的兩個不同側(cè)面,正所謂“呆子”哲學(xué)。我想,曾國藩的治學(xué)就是“呆子” 哲學(xué)的樣板。如果不是太平天國時(shí)期的

戰(zhàn)爭

,他可能會成為中國最后一個理子大師。處于眾說紛紜:可能性-交織的岔路口時(shí),為了不把應(yīng)該選擇的道路選錯,必須具有洞察未來的內(nèi)察能力和直觀能力,在這個意義上講,做人或更甚者做科學(xué)家必須聰明,但是要想從平常被人認(rèn)為極普遍明了的事物中,從那些連平常所說的腦袋笨的人也容易明了的日常小事中,找出它的不可思議的疑點(diǎn),問個為

什么

,并極力闡明其原委,也是非常重要的,缺之不可的。在這點(diǎn)上有所作為的人必須是比普通腦袋笨的人更顯得腦袋不開竅的死心眼的人。所謂腦袋聰明的人可以說他們?nèi)缤饶_快的游客,雖然他們可以捷足先登的到達(dá)他人尚未涉足之地,可恐怕會遺漏路旁,腦袋笨的人猶如走路慢的人,一直漫步在后,往往毫不費(fèi)力的把珍寶捧在手中,腦袋聰明的人正是因?yàn)樗麄兊耐茰y,可以縱觀路上的所有難關(guān)險(xiǎn)阻,至少也是有這種預(yù)感的,所以常常容易挫傷自己的進(jìn)取的

勇氣

。腦袋笨的人,由于他的前途籠罩了一層云霧,反而持樂觀態(tài)度,即使遇到難關(guān),他會格外的努力,擺脫困境。腦袋聰明的人,會過于信任自己的腦力。其結(jié)果,當(dāng)自然顯示給他們的現(xiàn)象與自己想的不一致時(shí),大概會這樣想:是不是自然錯了。另外當(dāng)出現(xiàn)結(jié)果與自己想的相同時(shí),恐怕會把這件要緊的事忘掉,反復(fù)琢磨自己所思考出的結(jié)果,是不是由于別的原因而偶爾產(chǎn)生的呢?一開始就斷定行不通的嘗試,好容易才明白那事做不成的時(shí)候可是他也抓住了一些并不是行不通的

其他

線索。這些線索也是那些一開始就不敢進(jìn)行嘗試的人無法接觸到的。正如無數(shù)所謂的聰明人執(zhí)迷于永動機(jī)的道理。腦袋聰明的人適合作批評家卻難成為見諸行動的人。對于腦袋笨的人來說,別人的工作總是顯得卓越出色,同時(shí)也感到大人物的工作也似乎可以做到,因此,很自然地刺激著自己的上進(jìn)心。腦袋聰明,而且又自命不凡的人即使能為人之師卻難成大家難為大師。記得一個很有影響力的企業(yè)家曾經(jīng)說過:“哦手下成功的認(rèn)識沒有聰明人,大多是些能夠堅(jiān)持不懈的呆子。”是啊,他手下的經(jīng)理有些只是初中畢業(yè)有些曾經(jīng)是他的汽車司機(jī),可以說不是或者不盡然是聰明才智使他們成功的,我想最重要的是那份堅(jiān)持。聰明的腦袋容易苛求,但所謂的呆子卻會和適宜的裝傻充楞。正如蘇東坡所說的難得糊涂。我覺得難得糊涂的境界就是一種呆子的處世哲學(xué)。人生中不是所有的事情都有明確的答案,不是所有的人都能用好壞來區(qū)分的。當(dāng)遇到不能改變或者對自己無害而有損的事情的時(shí)候,能裝糊涂,扮呆子確實(shí)也是一種很高的境界的。所謂的呆子哲學(xué)的精髓就是能對

生活

中的有些事情睜一只眼閉一只眼。當(dāng)你對人生的有些不好的事情視而不見,充耳不聞的時(shí)候,往往它卻向好的方向發(fā)展。著也許就是無心插柳,柳成蔭的道理。這個道理在曾國藩身上很好的體現(xiàn)了出來。他能夠在后期的官場如魚得水就是因?yàn)榘央y得糊涂的呆子哲學(xué)發(fā)揮的淋漓盡致的結(jié)果。事實(shí)上作為一代宰相就必修能夠藏污納垢,否則將不能成為真正的全國的管家。這個道理其實(shí)在生活中也有很多體現(xiàn)。正如官場一樣,和周圍的人一起生活也要學(xué)會糊涂。最典型的就是有些夫妻之間的矛盾是因?yàn)橐环降囊暥灰姸獾?。在如今的物質(zhì)世界里人們把自己的利益看的空前的重,不允許任何人傷害自己的利益。這也無可厚非,但是過了就是淺視地表現(xiàn)了,糊涂一次也許更好。這就是我從曾國藩身上所了解到的“呆子”哲學(xué)。改進(jìn)建議:看得出來她有認(rèn)真地看這本書,并且對此有深刻地認(rèn)識。從曾國藩身上悟出了很多的道理,但是邏輯性不夠強(qiáng),應(yīng)該把悟出的道理分納歸類,這樣看起來更有條理性。

左宗棠傳記讀后感篇十三

看看晚清之中國,就知道國家積貧積弱的無奈可怕。一個王朝承平日久,帝國所有的病癥慢慢都出來了。體制實(shí)在太重要了,也是治療帝國病的良方。人治有太多的不確實(shí)性,忽興忽亂,治亂無狀。制度還是管根本管長遠(yuǎn)。一個好的制度,是國家之福,民族之福,才是長治久安,民族復(fù)興之路。

1、作者作為一個美國軍人,在19__年代能對中國有如此深厚的理解,對左宗棠年譜等資料的鉆研如此細(xì)致,字里行間展現(xiàn)出對中國的友好和尊重,都足以讓現(xiàn)代中國人汗顏。

2、通過本文作者的敘述,左宗棠的形象躍然紙上?!爸袊鴶?shù)百年間最出色的將軍”,從另一名軍人口中說出,無疑是對左宗棠最好的詮釋。從戰(zhàn)勝太平軍,到平定回亂、收復(fù)新疆,作戰(zhàn)同時(shí)注重生產(chǎn)、恢復(fù),作為一名將軍,左宗棠的一生無可挑剔。

3、本人祖籍湖南,在蘭州(回漢聚居區(qū))長大,祖輩曾居河州(臨夏)。回民與現(xiàn)代社會的格格不入,身邊人都有所感觸;回民叛亂屠殺漢人的所作所為,家中老人亦曾親身經(jīng)歷。左宗棠平定回亂,對陜甘地區(qū)的漢人,可謂是救命之恩;對回民的招撫政策,只是將殘余回民百姓遷移出漢民聚居區(qū),并未將其趕盡殺絕,也可謂寬松。處于現(xiàn)在的年代,出于宣傳的需要,左宗棠的事跡無法得到公開的宣傳和褒獎。借助這本書,我們可以了解和學(xué)習(xí)。

很是吸引人一口氣讀完的人物傳記,尤其是圍剿太平軍和回民起義的章回,既是整部傳記里的重中之重,也是左宗棠人生從發(fā)跡始至輝煌的部分。

純粹從成王敗寇角度來看,左宗棠的氣場十足,不是那種橫刀躍馬取上將之首級似的將才,而是運(yùn)籌帷幄決勝千里之外的帥才??戳诉@部外國人寫中國人的傳記后,對左大將軍的一生功名有了大概的認(rèn)識,原來一直以為那個時(shí)代最牛的是曾國藩,其實(shí)不是,曾國藩打仗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及左宗棠。

看著現(xiàn)今的中國地圖上的新疆和版圖外的蒙古,難免會想到漢唐,那時(shí)“雖遠(yuǎn)必誅”不是口號,是實(shí)實(shí)在在的真刀真槍。到了羸弱的清末,外強(qiáng)內(nèi)亂,大清朝在飄搖中殘喘,能不被殖民能保存疆土實(shí)屬不易。

僅就書中講的聯(lián)系一下現(xiàn)實(shí),稍稍有感而發(fā)。

左宗棠的回民平叛和眼下的新疆暴恐。相信作者在書中提及的西域各族跟漢族長期和平相處很長歷史的這個觀點(diǎn),亂,也是在近現(xiàn)代。真希望有個左宗棠式的.人物能把這種亂好好治住。

在左宗棠年少讀書時(shí),作者有一段對到時(shí)中國的教育體制有段簡短評述,讀了后再對照眼下教育體制,一身冷汗,好像沒變過,還是一套需要勤奮不止或費(fèi)心費(fèi)力的教學(xué)體制。

讀過徐志頻的左宗棠:帝國最后的鷹派,總是感覺少一些東西。也許是由于作者太過動感情,過分褒獎讓傳記的嚴(yán)肅性降低了幾分,也許是不知道什么原因沒有涉及到平定回民動亂的歷史過程。而這本左宗棠更加嚴(yán)格,認(rèn)真的給我呈現(xiàn)了一個左宗棠的形象。

他是一個剛正不阿的人,他不拘一格、直言不諱的性格造成了他軍事上面的成功。他的視野要比同時(shí)代任何人都要開闊,他最早意識到海軍、海防的重要性。戰(zhàn)場是他的用武之地,可他不是戰(zhàn)場的毀滅者,他是和平的建設(shè)者,每攻占一城,他都會撫慰民心、重新建設(shè),他盡最大的努力讓人們重新回到土地上,開發(fā)、建設(shè)、和平的生活在土地上,他努力恢復(fù)當(dāng)?shù)氐纳鐣刃?,并將它建設(shè)的更好。作為一名將軍,他卻有識人之能,他總是能找到自己需要的人才,并了解他們的才能,讓他們的才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮到最大。同時(shí)一直堅(jiān)守著儒家的教育,忠君愛國的思想根深蒂固的根植于他的內(nèi)心。

引用曾國藩對他的評價(jià)“此時(shí)西陲之任,倘左君一旦舍去,無論我不能為之繼,即起胡文忠于九泉亦不能為之繼之。君謂之朝端無兩,我以為天下第一耳!”

左宗棠具有真正偉大的靈魂。他是一個偉大的將軍,一個偉大的管理者,也是一個偉大的人。他在國外知之者甚少,在他自己的國家里也未享有應(yīng)得的聲望。倘若他的同胞能仔細(xì)研究他的生平與公祭,就能夠獲益匪淺。他熱愛自己的祖國,對國人在悠久歷史中所取得的輝煌成就而自豪。它dui古代圣賢懷有敬畏之心,且一直遵循圣賢之道。他為自己的國家嘔心瀝血,毫無保留的奉獻(xiàn)自己的力量和才智。他懷有堅(jiān)定的信念,深信國人能依靠自己的努力,為多災(zāi)多難的祖國找出一條新的出路。

左宗棠傳記讀后感篇十四

馬拉加的畢加索小院,安靜,人不多,兩層的展廳環(huán)繞中庭,摩爾式建筑,比另外兩處都小巧很多。所以,我也很自然的仔細(xì)閱讀觀賞了里面所有的作品。

畢加索大名,無人不知,各個揚(yáng)言喜歡至極,但其中卻鮮有人仔細(xì)了解過他的生平。我也是一樣,上過美學(xué)課、去過博物館,買了紀(jì)念品,然后人云亦云的點(diǎn)點(diǎn)評。

這本書很短,不一定是市面上最全最好,但是可以在簡潔的行文中幫助勾繪畢加索的人物剪影,真正走進(jìn)一位藝術(shù)家,然后,看看自己和大師的距離。

萬物皆有所起,所有的藝術(shù)或作品或風(fēng)格或運(yùn)動都有起源。人們對于畢加索的喜好,是因?yàn)樗床欢漠嬶L(fēng)、兒童畫的筆觸、鮮明的色彩,帶著一絲神秘。

僅從藝術(shù)創(chuàng)作的角度,我更關(guān)心一個畫家是如何走上新的風(fēng)格,在這條路上都經(jīng)歷了什么?

很明顯,畢加索生長在19世紀(jì)末,有點(diǎn)像今天,一個馬上要開始有電燈、汽車、電話的時(shí)代,科技在更迭、社會政治體制在變化,而這樣的變革也在藝術(shù)中體現(xiàn)。

我將畢加索的成功歸納于三點(diǎn):

1.堅(jiān)持長期不斷地探索,又是不惜推翻自己。畢加索有超越一般畫家的探索能力,敢于擯棄權(quán)威,創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)格,但這并不在朝夕,從1907年的亞維農(nóng)少女出現(xiàn)立體主義端倪到格爾尼卡直至1973年去世,他從未停止探索。永遠(yuǎn)標(biāo)新立異,敢于不同。

2.耐得住寂寞與壓迫。畫家的境況通常好不到哪去,特別是先鋒畫家。在巴黎早期的寒冬,他甚至通過燒自己的畫取暖。他經(jīng)歷過一戰(zhàn)、西班牙戰(zhàn)爭、二戰(zhàn)。經(jīng)歷過婚姻破裂、名譽(yù)掃地、失去財(cái)產(chǎn)。但這些別沒有讓它停止創(chuàng)作。

3.大師的成長也是分階段演進(jìn)的。如果看下他去的標(biāo)志性成果的年紀(jì)就不難發(fā)現(xiàn),這其實(shí)幾乎符合所有人的事業(yè)成長線。14歲以前的童年時(shí)期,標(biāo)準(zhǔn)古典技法教育,26歲畫中開始融入非洲神秘藝術(shù),演化成立體主義,30-40多歲創(chuàng)作高峰,然后離婚事業(yè)危機(jī),56歲再創(chuàng)格爾尼卡,之后持續(xù)創(chuàng)作直至92歲去世??胺Q命運(yùn)多舛了。但又很像一個普通人成長的足跡。而我們和大師的區(qū)別在于,我們停下了腳步,他卻沒有。

這些歷史事件讓我以后欣賞大師畫作又多了另一條主線。

果敢、好奇、激情、自信是從事先鋒藝術(shù)的必備條件。

左宗棠傳記讀后感篇十五

上個星期到圖書館閑逛,又走到了人物傳記區(qū),看見了《武則天傳》,我決定讀一讀,因?yàn)橐郧傲私獾奈鋭t天總是那樣的不完整,所以這次,我決定仔細(xì)的讀一讀,這本書真的很厚啊。我讀了一段之后便愛不釋手。于是我整天捧著那么一大厚本書。同學(xué)問我為什么要讀《武則天傳》,我說“因?yàn)槲矣X得對不起她。”于是她們睜大眼睛問:“什么?”我就笑了。不是的,因?yàn)樽鳛槲页绨莸呐藗冎唬揖谷粵]讀過一本有關(guān)于她的傳記,實(shí)在是不應(yīng)該。再者,我對武則天的了解,都是通過影視作品,不僅有野史和演繹的成分,還有杜撰的成分。對于我了解她這個人的本來面目幫助不大。

讀了少半本之后,我的心里真的不大舒服,小的時(shí)候我理解的武后真的是太膚淺了。以致對武則天的崇拜全然是因?yàn)樗耐L(fēng)凜凜和女強(qiáng)人形象,我佩服她的果敢干練,羨慕她的智慧才華,但是卻也忽略了的她的野心和權(quán)術(shù),沒看到她的陰險(xiǎn)和狠毒。但是武則天終究是奇女子,無論她的性格是否有缺陷,為政是否過于獨(dú)裁,都唯有她能夠成為女皇。

兩句話我記憶頗深:一是命運(yùn)若不能創(chuàng)造一個偉大的女人,一個偉大的女人便會創(chuàng)造她自己的命運(yùn);二是武則天的處事原則為順我者榮華富貴,逆我者有死無生。這兩句話,估計(jì)天下也只有她配得上。無論如何罵其驕奢淫逸、妄自尊大、陰險(xiǎn)狠毒,作者也不得不從字里行間擠出幾句言不由衷的佩服和贊美。她,的確是個不一般的女人。

武則天,曾經(jīng)是我頗為崇拜的一個女人,原因很簡單:她是中國兩千多年封建史上唯一一位女皇帝。記得小時(shí)候看過電視劇《武則天》,那時(shí)就覺得她的一顰一笑都充滿了一個帝王應(yīng)該有的氣度和威嚴(yán)。初中歷史書上對她的描寫也給我留下了很好的印象。然而,歷史書上講她當(dāng)皇帝的過程時(shí)只說:“唐太宗的兒子高宗多病,皇后武則天替他處理政事,逐漸掌握了大權(quán)。高宗去世幾年以后,武則天做了皇帝?!边@一切看起來多么順理成章,輕而易舉。事實(shí)上,這卻是一種誤導(dǎo)。

讀完《武則天傳》,我終于把我對武則天的種種”事跡“連了起來:

武則天原名武媚,原是太宗的才人,但不知怎地被太子即后來的高宗看中。太宗死后,高宗把從感業(yè)寺接入后宮。武則天14歲入宮,因?yàn)樘谙矚g有才的女子,所以她在宮中讀了很多史書,深知宮廷險(xiǎn)惡。論智謀,論經(jīng)驗(yàn),她都比王皇后,蕭淑妃強(qiáng)太多,因此略失小計(jì)就當(dāng)上了皇后,代價(jià)是她親手掐死了自己的小女兒。掌權(quán)后,她極力剪除異己,一切對她有威脅的人都難逃厄運(yùn),這其中不僅有皇氏宗親(姓李的),還有武后的異母兄弟和親姐姐,親侄女。

高宗即位十年后,高宗身體越來越差,諸事都由武后決定,武后與高宗并稱為”二圣“。

太子弘年少有為,對武后的做法經(jīng)常不滿,為了自己日后掌權(quán)不受威脅,武后竟毒死太子。后來的章賢太子賢(武后二子)也被她幽禁后殺掉。高宗死后,她將三兒子李哲貶為廬陵王(其實(shí)這也不能怨武后,李哲還不如不當(dāng)皇上呢),流放在房州。又立四子李旦,而后代子執(zhí)政。然而這還不是武后的終極目標(biāo)。幾年之間,武后以廣開言路為借口,在全國廣設(shè)檢舉箱,致使告密之風(fēng)四起,武后也逐漸組織起了自己的間諜網(wǎng)絡(luò)。我想,當(dāng)時(shí)的陰森恐怖應(yīng)該一點(diǎn)也不亞于法西斯統(tǒng)治時(shí)期,因?yàn)槟莻€時(shí)候,人人都可以成為蓋世太保。即使被告無罪,但只要武后想殺,或是和酷吏們有過節(jié),亦或是僅僅為了制造恐怖氣氛,他們都在劫難逃。在武后登基的前幾年,大屠殺一撥接一撥,因唐朝幾位王公大臣的一次叛亂(武后逼出來的),唐室貴族幾乎被滅門。聽起來真讓人毛骨悚然。

然而,武則天當(dāng)了皇帝之后,便立即起用了狄仁杰、姚崇等人,氣象為之一新。政治清明,國家富足安定。我不禁有這樣一種想法:也許,如果一個女人想成為皇帝不用如此艱難,也就無須用那么多人的的性命做通向皇帝寶座的階梯。畢竟,武則天只是一個老謀深算的政治家,而非一個殺人狂魔。(這個想法在我看過《明朝那些事兒》后有所改變,因?yàn)樵诜饨ㄉ鐣胁还苁钦l,想要得到那至高無上的權(quán)利,都要經(jīng)過血的洗禮)。

在我的印象里,絕大多數(shù)皇帝比武則天驕奢淫逸,虛榮自私的多,然而卻未必有她的智謀。而皇后呢?自然也不是個個賢德,宮廷本來就是一個大染缸。至于剛愎自用,我認(rèn)為這個詞用在項(xiàng)羽身上是貶義詞,用在武則天上就大大相反。我從沒聽說過武則天有什么謀士或是智囊團(tuán),因?yàn)樗犬?dāng)時(shí)的任何人(除了狄仁杰)都更有遠(yuǎn)見卓識。其實(shí)有主見是相當(dāng)可貴的品質(zhì),尤其是當(dāng)那個人本身就很聰明的時(shí)候。

讀完這本書之后,我在想,現(xiàn)在我還想成為武則天么?曾經(jīng)令我仰慕的女王,在她的光芒背后竟有這么多不為人知的黑暗面,在她權(quán)威的背后竟然有這么多骯臟的勾當(dāng)。也許是歷史的偶然和必然成就了武則天,使她前無古人后無來者。而我,即便知道了她的這許多不是,也依舊在心底崇拜她的勇氣、果敢、自信、聰慧,一切她勝于常人的地方。最重要的是,這次我知道了她的隱忍。

這次的平靜,是如此與眾不同,我真的感覺我的生活要重新開始了。踏踏實(shí)實(shí)的做事,學(xué)會隱忍。武則天,我無法成為,但是我可以做最好的我自己。

左宗棠傳記讀后感篇十六

曾國藩出生平常,智商平常,考了七次才中秀才,卻以笨功夫成功打通了科舉之路。我覺得他成功的原因有四:

其一:善于反思。

第六次科舉考試落榜,被學(xué)臺“懸牌批責(zé)”,深深的刺激了曾國潘。回家之后,就開始坐在書房里反思自己多年讀書考試的經(jīng)歷,對自己進(jìn)行了全面的剖析后,在道光十三年,再次踏上科舉之路。這一次,他終于成功了。

曾國潘被咸豐皇帝解除兵權(quán)后,在蟄居老家兩年,不斷反思自我,最終大徹大悟。重新出山后,為人處世脫胎換骨,不僅清除了政治敵人,而且以“結(jié)硬寨、打呆仗”戰(zhàn)勝了軍事宿敵太平天國。

其二:嚴(yán)于律己。

曾國藩三十一歲起,每天記日記,從起床到睡覺,以圣人標(biāo)準(zhǔn)要求自己,檢查一舉一動,記錄自己的各種糗事,不足,有了錯就深刻剖析,在其家書中,隨處能看到這樣的字眼,“未能改得一過”,“從前種種譬如昨日死”,“忽忽已過十日”……他不只記錄下來自己看,還邀請親友們點(diǎn)評他,把自己的缺點(diǎn)和改正缺點(diǎn)的過程,完全暴露在眾人眼前,讓大伙兒一起監(jiān)督他。寫日記并不是一件難事,但是堅(jiān)持到去世每天寫日記卻是非常難,而曾就做到了。

其三:目光長遠(yuǎn)。

受兩次鴉片戰(zhàn)爭的沖擊,曾國藩對中西邦交有自己的看法,一方面他十分痛恨西方人侵略中國,認(rèn)為臥榻之旁,豈容他人鼾睡,并反對借師助剿,以借助外國為深愧”;另一方面又不盲目排外,面對與洋人的差距,率先拋棄了落后觀念,創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所,倡導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動,師夷長技以制夷。在去世前,還與李鴻章聯(lián)名上奏,建議朝廷選派優(yōu)秀子弟赴美留學(xué)。

其四:獨(dú)特的人格魅力。

誠,為人表里一致,一切都可以公之于世。

敬,敬畏,內(nèi)心不存邪念,持身端莊嚴(yán)肅有威儀。

靜,心、氣、神、體都要處于安寧放松的狀態(tài)。

謹(jǐn),不說大話、假話、空話,實(shí)實(shí)在在,有一是一有二是二。

恒,生活有規(guī)律、飲食有節(jié)、起居有常。最高境界是“慎獨(dú)”,舉頭三尺有神明。

他每天記日記,對每天言行進(jìn)行檢查、反思,貫穿到他的后半生,不斷給自己提出更多要求:要勤儉、要謙對、要仁恕、要誠信,知命、惜福等,力圖將自己打造成當(dāng)時(shí)的圣賢。他認(rèn)為:“養(yǎng)生之法約有五事:一曰眠食有恒,二曰懲忿,三曰節(jié)欲,四曰每夜臨睡前洗腳,五曰每日兩飯后各行三千步。”養(yǎng)生之道,“視”、“息”、“眠”、“食”四字最為要緊,養(yǎng)病須知調(diào)衛(wèi)之道。

曾的逸聞趣事:賊入房梁背書。

曾國藩小的時(shí)候天從并不高,其實(shí)可以說比較笨,他學(xué)習(xí)起來非常吃力。一天晚上,他在家里讀書,有一文章他重復(fù)讀了很多遍,可就是背不下來。他就一遍一追地讀,一遍一遍地背。夜已經(jīng)很深了,他仍然沒有背下來。這可急壞了一個人。原來,他家來了一個賊人,就潛伏在他書房的屋榆下,想等他讀完書睡覺之后再進(jìn)屋偷點(diǎn)什么??墒琴\人在屋外等啊等。就是不見曾國藩睡覺。賊人實(shí)在等不下去了,就十分生氣地跳進(jìn)屋子,對曾國藩說:“就你這么笨還讀什么書?我聽幾遍就會背了!”于是賊人將那文章從頭到尾地背誦了一遍,然后揚(yáng)長而去。

左宗棠傳記讀后感篇十七

這個寒假,看了一本書:《梵高傳》,使我受益匪淺。

梵高這個人本身長得奇丑無比呢!他長著一雙呆滯的大眼睛,深深地往下陷,一些魚尾紋在他眼睛旁,目光顯得很憂郁,并長著一對粗眉,它們讓人覺得不搭配;還有一雙小耳朵,小到像洋娃娃的耳朵,一個鷹鉤鼻,鼻子向下塌,并且是禿頂呢!他的行動也很笨拙,呆頭呆腦的。

梵高一生清貧,但他不在乎,一心作畫。梵高對畫畫簡直著了迷,別人以為他瘋了,叫他“伏熱”,“伏熱”的意思是“紅胡子的瘋子”!梵高不管它。他太熱愛大自然了。

你可知道?梵高活的時(shí)候一幅畫都沒賣出去!但他死后他的畫賣了大概有九千萬的法郎!我給你舉個例子:梵高在世的時(shí)候一幅《紅色的葡萄園》只有四百法郎,可他死后這幅畫是四千萬多的法郎!梵高為了繪畫奉獻(xiàn)了很多甚至生命,他把自己的右耳朵給割了下來,并且讓自己神志不清,神經(jīng)受到破壞,以至后來,去世了……這是多么不幸呀。

我看完了這本書,覺得梵高做事十分認(rèn)真,全力以赴地畫畫,他把全身精力投入到繪畫中。我想我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),全力以赴、全神貫注。每當(dāng)我們做完事后,應(yīng)該首先問問自己:“我全力以赴了嗎?我全神貫注的做這件事了嗎?”

請讓我們記住這位偉人——溫森特·梵高!更讓我們記住,做事要:全神貫注!全力以赴!

左宗棠傳記讀后感篇十八

讀《名人傳》有感暑假我讀了名人傳,這本書是由法國作家羅曼。

羅蘭寫的。他是著名的反戰(zhàn)主義者,曾在第一次世界大戰(zhàn)中對世界和平作出了貢獻(xiàn)。

書中寫了三個世界上有名的人物。他們是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰。在這本書中最讓我感動的是貝多芬的故事。貝多芬是全世界最偉大的音樂家,雖然他擁有如此高的榮譽(yù),但貝多芬自幼不幸,他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí),休息和娛樂的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒玩沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴,有時(shí)把他關(guān)在小屋里一整天。使他度過了冷酷的童年生活。

貝多芬年輕時(shí)前往維也納去拜訪莫扎特,可惜的是他在維也納學(xué)習(xí)的時(shí)光很快就中斷了。原因是他的母親患重病且不久要離開人世,失去心目中唯一的親人貝多芬悲痛欲絕,這些不幸一起壓在貝多芬的頭上,在他心上刻下了深深的傷痕,但他沒有因此而沉淪。他把所有的精力都放在了他所熱愛的音樂事業(yè)中,雖然他生患重病,可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信,“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死摁住命運(yùn)的咽喉”。

貝多芬是一個不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),世界不曾給他快樂,他卻創(chuàng)造了快樂給予世界!但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事情,他卻能做到?這引起了我的思考。我認(rèn)為他之所以能成功是因?yàn)樗每嚯y鑄成了歡樂,也就是他超于常人的毅力與奮斗精神。

在有困難的時(shí)候,我們就想到要他人幫助。而不是面對困難,下定決心一定要解決。而不是要別人幫助。而貝多芬因?yàn)槠夤殴?,沒有朋友,所以他只能孤身一人,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)到了別人學(xué)不到的東西。我希望所有人嫩想貝多芬一樣活著,一樣用我們的雙手去創(chuàng)造快樂。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於^斗。

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