工作是我們每個人的日常，通過總結(jié)工作表現(xiàn)，我們可以找到提升自己的方法和方向。首先，要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。對于需要寫總結(jié)的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。
快樂的童年國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是_年_班的___，今天我演講的題目是：爭做志愿者。
在我們的身邊，有這樣一群人，他們無處不在。抗震救災(zāi)時，扶貧濟(jì)困時，維持秩序時，為他人服務(wù)時，他們的身影總是在最面，給人以安全感。他們每個人的名字我們并不知道，但是他們有一個共同的名字——志愿者。
1985年12月17日，第四十屆聯(lián)合國大會通過決議，從1986年起，每年的12月5日為“國際志愿人員日”。聯(lián)合國志愿者有百分之三十在非洲工作，百分之二十五在亞洲工作;還有一些志愿者，在世界上最落后、最貧困的地方工作，在那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)、農(nóng)村，他們的生活條件可能還不及我們的千分之一。有時候，志愿者們甚至?xí)綉?zhàn)場上去，巴爾干戰(zhàn)爭、中非的大湖危機(jī)，到今天的敘利亞、巴勒斯坦、以色列，我們總是能看見志愿者的身影。他們幫助婦女、幫助兒童、幫助老人，幫助所有需要幫助的人，卻不求回報。“一個人的價值應(yīng)該看他做什么，而不該看他得什么”一位志愿者如是說。中國自古以來就是禮儀之邦，從“樂善好施”的千古賢句到雷鋒的“為人民服務(wù)”，華夏兒女一直用行動詮釋著“助人為樂”的最佳定義。
5·12汶川大地震后，中國人民顯示出了高度的默契，團(tuán)結(jié)互助的精神。在短時間內(nèi)，大量的救災(zāi)物資送達(dá)災(zāi)區(qū)，航班、列車為救災(zāi)提供便捷通道，志愿者們得以迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)展開救援和幫扶工作。20__年上海世博會，持續(xù)了整整5個月，不同國家的人們來到不同國家的展館，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。在偌大的世博園區(qū)里，有一群身穿綠白相間服裝的人特別引人注目，他們是組委會招募的8萬名志愿者。因為極具特色的衣服而被親切地稱為“小白菜”的他們，有來自不同的國家，做著不同的工作，有著不同的背景，不同的年齡，但是他們聚在一起，就成了一棵棵茁壯的小白菜。他們每天為游客們提供幫助，為外國游客當(dāng)臨時翻譯，為老弱病殘?zhí)峁┚G色通道，不厭其煩地拿著地圖一遍又一遍為游客指路…..我們只看見他們微笑的臉龐，卻沒看見濕透的衣襟，紅腫的雙腳，發(fā)炎的喉嚨…..
當(dāng)志愿者是不易的，我們或許沒有辦法像其他志愿者一樣地付出，可是身邊的小事卻是我們力所能及的。隨手拾起一片紙屑，及時制止沖突，拭去墻上的污跡，用文明的語言覆蓋臟話，懂得關(guān)心和幫助別人，這些都是日常生活中我們能做到的。
通過幫助他人，我們不僅能實現(xiàn)自身的價值，心靈上也會感覺到快樂。爭做志愿者，讓我們竭盡所能，去幫助每一個需要幫助的人，創(chuàng)造一個有愛的社會，迎接跟好的未來!
快樂的童年國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“快樂的學(xué)習(xí)”。自從我們踏進(jìn)中學(xué)的校門，就趕上了新課程的改革。記得還沒改革以前，同學(xué)們一上課就覺得很煩，為什么呢？因為上課沒意思。教師呢？總是一個人在那里講唱主角；而同學(xué)們呢？有的在呆呆地聽，胡思亂想，有的在做小動作，還有的在說閑話，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事，當(dāng)然考試也不可理想。可是現(xiàn)在不同了，每一位上課老師也不再自己一人在那里唱主角了，而是和同學(xué)們在一起一唱一合，共同探討學(xué)習(xí)。每位同學(xué)對上課的興趣都很濃，當(dāng)然學(xué)習(xí)也會有所進(jìn)步?？偟膩碚f，新課程改革可分為以下幾點(diǎn)：
1、自主性探討。
自主性探討能夠在我們的學(xué)習(xí)中發(fā)揮特大的`作用，它能夠使我們同學(xué)自己通過看電視，去圖書館，上網(wǎng)等地查資料，自己解決某些實際問題，通過自己來學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，既能夠使同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣變濃，又能夠使同學(xué)們擁有自己的選擇目標(biāo)，內(nèi)容及方式，從而為同學(xué)們開僻了一個廣闊的學(xué)習(xí)空間，更讓同學(xué)們懂得：其實學(xué)習(xí)并不困難，只要同學(xué)們肯努力，萬事能成。正如名言中所說的“皇天不負(fù)苦心人”，“事上無難事，只要肯登攀”，“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，而讓同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)是快樂的。
2、合作性探討。
合作性探討對我們每位學(xué)生來說是必不可少的，就像電腦的主機(jī)和顯示器一樣，缺一不可。它能夠使同學(xué)們在一起共同通過討論來解決問題，從而使同學(xué)們擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)感興趣，用自己的頭腦來解決問題，而不是靠老師來解決。這樣解決的問題才是“甜的”，而不是像以前那樣古板，什么問題都來靠老師來解決，同學(xué)們即不主動發(fā)言，又不主動解決問題，那樣從老師口中得出的答案我覺得是“苦的”，到頭來還是一無所獲，弄得教師生氣，家長責(zé)怪，就連同學(xué)們本身也不高興?，F(xiàn)在可好了，一個問題全班都來參與，各抒己見，使老師滿意，學(xué)生高興，從而增添了學(xué)生的興趣，又增添了學(xué)生的合作探討性，讓每位同學(xué)都能擁有學(xué)習(xí)的快樂。
3、探究性學(xué)習(xí)。
探究性學(xué)習(xí)基于學(xué)生的自身興趣，它能夠通過在老師的指導(dǎo)下，從自然、社會和學(xué)生的自身生活中，選擇和確定探究主題，主動的獲取知識和應(yīng)用知識來解決問題的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這樣，學(xué)生每遇到一個問題就會發(fā)揮想象，運(yùn)用所學(xué)過的知識來解決。通過想象，學(xué)生能夠獲得無窮的知識；通過探究學(xué)習(xí)，能夠增添學(xué)生對學(xué)習(xí)的探究能力和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力，使學(xué)生通過探究性學(xué)習(xí)活動，形成一種積極的、生動的自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式，從而使同學(xué)們對學(xué)習(xí)有著無窮的興趣。
總而言之，在課程的改革下，同學(xué)們都能通過各種各樣的方式來對待每一節(jié)課，通過各種各樣的學(xué)習(xí)，使自己變得活潑、開朗，使老師高興，父母滿意，不再像以前那樣用古板的方式來學(xué)習(xí)，一無所獲。如今，每位同學(xué)都很快樂，因為只有懂得學(xué)習(xí)的方式才會感到自然的快樂。
我真心的希望每位同學(xué)都能夠振作起來，把握時機(jī)，做時間的小主人，在美麗的藍(lán)天下，在課程的改革下來努力的學(xué)習(xí)。不怕困難，不怕艱辛，爭取每寸光陰，把握每分每秒，努力考上重點(diǎn)高中。
讓我們在美麗的藍(lán)天下，攜手共創(chuàng)屬于我們自己的世界吧！
我的講話完了，謝謝！
演講時間：10月25日。
快樂的童年國旗下講話篇三
同學(xué)們，大家好！
時間過得真快，我們已經(jīng)投入緊張的學(xué)習(xí)生活一個星期了。今天我要告訴大家的是：學(xué)習(xí)是快樂的！
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明；假如沒有了學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中?？梢哉f，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們今天的'幸福生活。
面對這一切，面對他們，再看看我們現(xiàn)在，有這么優(yōu)美的、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，有這么為你們健康成長而漚心瀝血的老師們，還有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢？不是嗎？語文課上你可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課中你可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘，品德與社會課上我們可以盡覽世界風(fēng)情民俗……在不斷的學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高。
當(dāng)然，我們也只有通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用心的學(xué)習(xí)，才能讓自己在學(xué)習(xí)中不斷地成長，這樣你就會體會到學(xué)習(xí)是快樂的。
要想真正體會到它的快樂。我們還要注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，我們在上課的時候應(yīng)該專心致志地聽課，老師所說的每一個細(xì)節(jié)，每一個難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住，要學(xué)會做課堂筆記。第二，要積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考并解決問題，大膽發(fā)言。第三，不僅要聽好課，還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，要有好收獲，就必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視，應(yīng)盡快做完作業(yè)，還要學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要把在課堂上學(xué)的復(fù)習(xí)幾遍，把把新知識牢記在腦里；還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的功課，這樣學(xué)習(xí)時就會輕輕松松。當(dāng)然還應(yīng)該抽空多看一些課外書，周末可以看一些時事、科學(xué)教育性的節(jié)目，增長見識，豐富閱歷。
同學(xué)們，知識是日積月累、一點(diǎn)一滴積攢下來的，只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)，在新學(xué)期里，都能在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂、獲得成功，成為最棒的自己！
我的講話完了，謝謝大家！
快樂的童年國旗下講話篇四
同學(xué)們，今天我們迎來每個少先隊員都引以自豪的節(jié)日：中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，因為在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》，從此少先隊員有了自己的節(jié)日，這一天成了中國少年先鋒隊的生日。
作為一個少先隊員，最明顯的標(biāo)志就是我們胸前飄揚(yáng)著的鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們，你們知道紅領(lǐng)巾的來歷嗎?1920xx年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇聯(lián)人民，當(dāng)然考慮不到少先隊的標(biāo)志問題。列寧的夫人十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少年先鋒隊在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗。
轉(zhuǎn)瞬間，中國少年先鋒隊建隊已經(jīng)xx年了，站在世紀(jì)的門檻，展開歷史的畫卷，在我們面前有多少英雄少年出現(xiàn)。
同學(xué)們，我們沐浴在新時代的陽光雨露中，雖然戰(zhàn)爭的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得那樣遙遠(yuǎn)，但我們肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國之夢。讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香，用豐碩的學(xué)習(xí)成果，在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
快樂的童年國旗下講話篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高一(9)班的今天我國旗下講話的題目是《做個健康快樂的人》。
世界衛(wèi)生組織這樣給“健康”進(jìn)行定義：“健康不僅是指身體疾病,而且還要有完整的生理、心理和社會適應(yīng)能力?！彪S著時代的變遷，人們逐漸認(rèn)識到，心理健康和身體健康同等重要，積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格，共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理品質(zhì)。特別是進(jìn)入充滿競爭的21世紀(jì)，勇于探索、敢于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造，已成為人才規(guī)格的基本要求，而這些品質(zhì)，無一不與良好的心理素質(zhì)密切相關(guān)?？梢哉f，心理健康，是一個人成長成才的條件，是一個人幸福生活的基石，是我們社會美好的基礎(chǔ)。
然而，正如我們的身體一樣，我們的心靈也難免偶爾“感冒”。據(jù)美國心理學(xué)者調(diào)查，全世界90%的人都曾經(jīng)有過不同程度的心理問題。同學(xué)們不妨回想一下，在已經(jīng)走過的生命旅途中，你是否曾感到過莫名的惆悵和迷惘?你是否曾與同學(xué)、老師、家長關(guān)系不?你是否體驗過難耐的焦慮、孤獨(dú)壓抑和自卑?你是否面對考試的失敗和生活挫折，曾經(jīng)情緒消極低落，失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心?……相信絕大多數(shù)同學(xué)都有過這種經(jīng)歷或體驗。隨著年齡的增長，年級的升高，學(xué)習(xí)壓力大了，情緒情感豐富了，人際關(guān)系也敏感了，這些都容易讓我們在各種沖突和挫折面前陷入心靈沼澤，患上心靈感冒，出現(xiàn)心理的困擾和障礙;于是，在我們活潑、開朗、富有和朝氣的青春花季里，也時常會飄落著苦的花瓣雨。
人就像一臺有很多頻道的電視機(jī)，我們擰到幸福的頻道，我們就是幸福，擰到痛苦的頻道，我們就是痛苦，所以我們不能讓一個單一的頻道占領(lǐng)我們。我們不妨換一種樂觀、積極的心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真過好生活的每一分鐘，也許平淡，但絕不是空洞，要試著去享受生命中的自然，平靜生活，認(rèn)真讀書，用心吃飯，悉心品味，就會覺得世界是如此美好。
我們的人生有時會面對種種心靈困擾，我們應(yīng)該怎樣面對、怎樣調(diào)整，來保持樂觀的情緒、豁達(dá)的態(tài)度和輕松的心境呢?今天，我要送給同學(xué)們幾句話，用心揣摩，也許，你就會覺得心靈的“感冒”并不那么可怕：
1、不追求完美。有缺點(diǎn)不足為奇，但必須樂意接受別人的忠告。
2、失敗不可怕。面對挫折，關(guān)鍵要不灰心，不氣餒，而是找出癥結(jié)、吸取教訓(xùn)，更加努力。
3、富有正義感。好人永遠(yuǎn)是坦蕩和快樂的。
4、關(guān)愛他人。以尊重信任友愛寬容的態(tài)度與人相處，分享接受給予他人愛和友誼。
5、珍愛自己。認(rèn)識自我、接納自我，不論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，樂觀自信。能體驗自己的存在價值，為自己鼓掌，為自己喝。
6、懂得求助。每個人都難免有孤獨(dú)、無助的時候，朋友、師長的默默傾聽，能使我們的苦悶得以宣泄，幾句暖言，能使我們感受莫大的溫暖和支持，旁觀者的看法和建議，能助我們跳離自我設(shè)置的迷局。
同學(xué)們!風(fēng)雨過后是虹，窗外依然是藍(lán)天。面對喧囂，假如你能在自己的心中構(gòu)筑一片寧靜的家園，那么你就是一個快樂、健康的人，你就會欣賞到藍(lán)天和大地上生機(jī)勃勃的美妙的事物，所以讓我們學(xué)會呼吸，學(xué)會調(diào)整自己，維護(hù)身心的健康。
祝我們都能成為一個健康快樂的人!謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇七
快樂，是一個人美好生活方式的展示。
生活的本質(zhì)是微笑著面對生活。使自己幸福，使別人幸福，使全人類幸?？鞓返厣?，是我們共產(chǎn)黨人的最高理想。
在過去的戰(zhàn)爭中，我們的革命先烈不顧環(huán)境的威脅，面臨多么嚴(yán)重的困難，他們珍視革命的樂觀主義頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，因為他們相信，在“國際”這句話中，紅日將遍天下，抗戰(zhàn)將會實現(xiàn)。
這是一個和平建設(shè)的時代，我們不需要上前線、而是要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也讓我們熱血沸騰。
一個快樂的人，同時也是一個心胸開闊的人。嚴(yán)格要求自己，原諒別人。放下自己的名利，想想每個人的利益，把自己的事業(yè)和公眾的利益放在一起，這樣，我們才會豁達(dá)。
太陽是如此溫暖，空氣是如此清新，世界是如此美麗，人們是如此可愛。
一個快樂的人，也是一種戰(zhàn)勝困難和挫折的方法。人生總有一些挫折和失敗。
當(dāng)我遇到挫折，感到壓力，產(chǎn)生痛苦、無助的情緒時，我的解脫方法很簡單，也很有用，那就是背誦普希金的短詩:“如果生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!當(dāng)事情不順心的時候，試著控制自己，相信快樂的日子會到來。我們的心兒憧憬著未來，現(xiàn)今總是令人悲哀：一切都是暫時的，轉(zhuǎn)瞬既逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯?。?/p>
吟詠幾遍后，煩惱消逝了，就振作起來，反省自己，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作，繼續(xù)微笑著面對工作和生活。
快樂的童年國旗下講話篇八
各位老師、敬愛的同學(xué)們：
今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——《做個快樂少年》。
做個快樂少年，首先要有積極向上的樂觀心態(tài)。心態(tài)成就命運(yùn)，你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容，你不能操縱命運(yùn)，但你可以改變心態(tài)。
有這樣一位盲人，生下來就看不見世界?？删褪撬?，種下了一院子潑潑辣辣的花兒，紅的、黃的、紫的……燦爛了整個大院。
有人問他：既然看不見，干嘛還種?
他微微一笑：“我是看不見這花，可我聞見了花香，聽見了蜂兒嗡嗡的聲音，我的心里就裝了一個春天?！?/p>
是啊，雖然命運(yùn)對他不公平，但他的開朗樂觀，讓他擁有了一生的春天!
在學(xué)習(xí)生活中，我們不也應(yīng)像擁有這種樂觀心態(tài)來擁抱我們生命中的快樂嗎?
做個快樂少年，其次要把握快樂的鑰匙。專欄作家哈里斯和朋友在報攤下買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販去冷言冷語，沒發(fā)一言。而當(dāng)哈里斯問起朋友為何要忍受報販的冷言冷語時，朋友只是回答說：“為什么我要讓他決定我的行為?”是呀，每個人心中都有把“快樂的鑰匙，”，而我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們總埋怨作業(yè)太多，總是苦于試卷太難，其實我們早已把快樂的鑰匙丟失在了一堆考卷和作業(yè)紙中，覺得自己是受害者，于是抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們將不斷怪罪他人，這樣的人使別人不喜歡，讓人望而生畏。
而要想快樂，我們應(yīng)把握自己快樂的鑰匙，不去期待別人給自己帶來快樂，而是把快樂帶給周圍的人。我們身處的地方，無論是環(huán)境、人、事、物都容易影響我們的情緒，可是千萬別忘了，決定快樂的鑰匙只在你手中。
做個快樂少年，還要學(xué)會認(rèn)苦為樂。人們常說：“學(xué)生時期是一生中最苦的階段?！贝_實在理，清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜，挑燈苦讀的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn)，眼看、耳聽、手寫、心記、全神貫注，不敢松懈。為了一道題目急得抓手撓腮，甚至有時連飯也吃不下，覺也睡不著。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言，然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思維，推理解出一道題時，你會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績時，會感到由衰的喜悅……凡是愛學(xué)習(xí)、刻苦攻讀的人，都會樂在其中。
苦與樂本是一體，只有在苦中尋樂，認(rèn)苦為樂，才能在知識的海洋里搏擊，才能享受無限的幸福與快樂。
最后，送大家一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中渡過每一天，為何不天天快樂呢?”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇九
各位嘉賓、女士們、先生們、廣大市民們：
大家上午好!
在全國人民喜迎祖國~~華誕，和我市人民慶祝建市20周年之際，我們迎來了第七個全國科普日。在此，我代表市委、市政府向本次我市全國科普日的開幕致以熱烈的祝賀!向辛勤工作在科普工作第一線的廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者表示誠摯的問候!向關(guān)心、支持我市科普事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
《科普法》頒布實施七年來，我市的科普工作受到了各級黨委、政府的高度重視和大力支持?？破展ぷ骷{入了經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入了黨政工作的重要議事日程。科普組織網(wǎng)絡(luò)逐步加強(qiáng)和完善，科普氛圍日趨濃厚，形成了社會各界積極開展科普宣傳大科普氛圍。城鄉(xiāng)居民的科學(xué)文化素質(zhì)逐步提高。
科普事業(yè)主要任務(wù)是提高公眾的科學(xué)文化素質(zhì)，是一項涉及全社會、全民族的大事業(yè)。全市各級一定要充分認(rèn)識科普工作的重要意義，切實把科普工作擺上更加突出的位置，進(jìn)一步加強(qiáng)對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，努力把科普工作提高到一個新水平。
科普日活動是推動《科普法》和《全民素質(zhì)計劃綱要》深入實施的大型活動。本次活動以的主題是：“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。
在活動中，要始終堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳節(jié)能降耗、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識;積極倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推動科學(xué)發(fā)展?？茀f(xié)組織更要充分發(fā)揮科普主力軍的作用，組織廣大科技工作者、科普志愿者，面向社會、深入群眾，不斷創(chuàng)新科普活動的內(nèi)容、方式和方法，推動新時期科普工作再上新臺階。
廣大科普工作者和科技工作者要增強(qiáng)做好科普工作的責(zé)任感、使命感。圍繞主題大力開展內(nèi)容豐富多彩、公眾喜聞樂見的科普活動，營造濃郁的科普氛圍，掀起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的新高潮。多種渠道、多種方式向公眾普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。幫助廣大人民群眾了解必要的科技知識、掌握基本的科學(xué)方法、樹立正確的科學(xué)思想。
最后預(yù)祝我市本次“全國科普日”活動取得圓滿成功，取得豐碩成果，以此向國慶和慶祝建市20周年獻(xiàn)禮!
謝謝大家。
快樂的童年國旗下講話篇十
老師們，同學(xué)們：
今天，我為大家演講的題目是：“心懷感恩”。
說到這里，同學(xué)們要問了，平時我們也經(jīng)常說謝謝，其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的，其實不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻(xiàn)，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的`一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們，其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。謝謝大家!
最后，我想有三句話與在座的每一位共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會讓我們在工作的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光!
謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是本學(xué)期最后一次升旗儀式。從金色的九月走向白色的隆冬，不知不覺，我們已經(jīng)在校園度過了忙碌而充實的二十二個星期，時光真是太匆匆!在這匆匆走過的一百五十多個日子里，老師們辛勤地工作著,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)著。有付出總會有回報，這一學(xué)期，是收獲的一學(xué)期——學(xué)校組織了中國長三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對小組活動，舉行了一年級廣播操比賽，開展了“陽光體育2+1”大課間活動，學(xué)校校本教材正式啟用，學(xué)校被確定為“安徽省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目實驗校”，參加了“全國小學(xué)教育新文化聯(lián)盟”，學(xué)校三個省市級課題研究順利結(jié)題，被命名為滁州市“廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)”，老師們也在各種評比中捷報頻傳。收獲著，是幸福的!
同學(xué)們，這一學(xué)期的努力，你收獲了什么?你思考過嗎?再過兩天，我們即將迎來期末考試，這是對我們一學(xué)期所學(xué)知識的總結(jié)。你想給自己畫上一個完美的句號嗎?請大聲告訴我。要想給自己畫上一個完美的句號，關(guān)于期末考試，我想提醒大家首先要“自信”，相信自己我能行;其次是要“認(rèn)真”：一是認(rèn)真讀題，審好題，一字一句地讀，弄清題目要求;二是認(rèn)真仔細(xì)答題，注意卷面整潔，一筆一畫寫工整，不要自己的名字都寫得讓老師認(rèn)不得，睜大眼睛，不要試卷上的數(shù)字、文字照著抄也能抄錯。秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，期末是我們收獲的季節(jié)，為了給自己、給父母、給老師交上一份滿意的答卷，要記住，一要“自信”，二要“認(rèn)真”。好，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績!
接下來的寒假，我們要度過一個溫暖的春節(jié)。在這兒我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：一是合理安排寒假時間——做時間的主人。二是孝順父母長輩——做一個有孝心的孩子。三是注意文明禮儀——做一個有教養(yǎng)的文明人。希望同學(xué)們都要無論走到哪里，記住自己是一名工小的學(xué)生，每個動作，每一句語言都代表著工小的形象。四是多讀有益的課外書——做一個高貴的人?！白x一本好書，就是與一個高尚的人談話?！弊尯俪蔀槲覀冮喿x的黃金期。最后，最重要的是，要注意安全——做一個愛護(hù)生命的人。同學(xué)們要學(xué)會自我保護(hù)，大家一定要注意安全用電、用氣、用火，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹，盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時，一定要遵守交通規(guī)則。記住“生命只有一次，安全重于泰山?！?/p>
預(yù)祝大家快快樂樂過寒假，平平安安回校園。春節(jié)快樂，闔家幸福!
快樂的童年國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的x年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的x年。在新的一年將要開始之際，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動力。x年，注定要以濃墨重彩載入**學(xué)校發(fā)展的歷史，也注定讓我們每一位**人長久地回憶!回望，我們深情滿懷!邁進(jìn)，我們更加精神豪邁!新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;x年，困難與榮譽(yù)同在。新的一年，我們更需要老師們愛崗敬業(yè)，勤奮工作，教書育人，立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)校各項工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成材，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!
祝老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長，成績優(yōu)異!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好。
"關(guān)愛生命，促進(jìn)發(fā)展"作為我校的辦學(xué)理念，已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關(guān)愛生命"這一命題，卻在許多同學(xué)中還存在著一定的偏頗。"關(guān)愛生命"它包含二層含意：自我關(guān)愛和互相關(guān)愛。就我們同學(xué)而言，理解"關(guān)愛生命"時，在明白自已所擁有權(quán)利的同時，還必須明白自身所需承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。"關(guān)愛生命"就要尊重人的生命，必須學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會關(guān)懷自己生理和心理的健康，同時更要尊重別人的生命，學(xué)會互相關(guān)愛，還要尊重大自然的各種生命（包括愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施）；"關(guān)愛生命"就要創(chuàng)造生命價值，實現(xiàn)兩個最大化（在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡瑢W(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質(zhì)和基本素養(yǎng)的人才。老師要關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生也要關(guān)愛老師，關(guān)愛老師體現(xiàn)在兩個方面：一是行動上的關(guān)愛；二是意識上的尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質(zhì)的傳承，尊重老師，它包括自我內(nèi)心的尊重，對老師人格的尊重，在課堂上對老師勞動的尊重，在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關(guān)心和愛護(hù)我們的每一位學(xué)生，而我們的每一位同學(xué)都來關(guān)心和愛護(hù)你的每一位老師，在我們的互相關(guān)愛中，實現(xiàn)我校"卓越，和諧"的發(fā)展愿景。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入，"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失，目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中，"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石，而加以重視和倡導(dǎo)。倡導(dǎo)"感恩教育"就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩——學(xué)會感恩老師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。
在西方有"感恩節(jié)"，而中國的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是，對給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心，的確是一種美德，對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育"，是為了改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài)，讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。
教育專家曹華這樣說道："感恩也是一種品德，"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會"感恩"，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會"感恩"，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。"。
"感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師照顧我，感謝幫助我的人，感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境，感謝廚師，感謝陽光，空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事，作為我們高中生來說更應(yīng)該將它作為一種基本道德規(guī)范。
快樂的童年國旗下講話篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做國旗下的演講。明天就是教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，節(jié)日快樂！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；對我們每一個學(xué)生來說，老師，你們永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人！
都說老師像園丁，因為老師在辛勤地培育著祖國未來的棟梁；都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。是啊，甘當(dāng)春蠶的老師，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；像燈塔，指引我們前行的方向！
其實，在我們漫長的人生道路上，老師更像是一棵大樹，給我們依靠。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開始接受老師的呵護(hù)。在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就是我們的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難和挫折時，是老師來幫助、安慰、鼓勵我們，讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當(dāng)我們在人生之路上徘徊猶豫不知所措時，是老師給我們勇氣，讓我們走向坦途；老師將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，老師總幫助我們壘好基礎(chǔ)，為成長的我們做到了最好！
親愛的老師們，或許你們講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但是，你們的熱情、慈愛和付出會永遠(yuǎn)留在我們的心里，讓我們終生受用！
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。老師為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是不要求回報，只希望我們長大成材，成為國家棟梁，對于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們只能發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“謝謝老師?！?/p>
請老師放心，我們會以勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)成績，來回報母校和老師！
最后，真誠祝愿所有老師節(jié)日快樂，萬事如意！
快樂的童年國旗下講話篇十五
老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是：從讀書中尋求快樂。
詞人歐陽修說：“立身，以立學(xué)為先；立學(xué)，以讀書為本”。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！睎|西方哲人告訴我們同一條真理，書籍是開啟智慧之門的鑰匙。世界各國的歷史表明，在文明發(fā)展歷程中，無論災(zāi)禍橫行的亂世，還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世，書籍永遠(yuǎn)是人類最好的朋友！
俗話說：水往低處流，人往高處走。水流低處靠的是下滑的坡道，人走高處靠的是讀書。讀書，在于修身養(yǎng)性，在于經(jīng)世致用，在于靈魂的充實，在于精神的提升。
宋人尤袤說：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石也”。這種以書為樂為趣為情的讀書方式，在我們的物質(zhì)生活已經(jīng)相對富足的時候更加值得提倡，我們要提倡把讀書當(dāng)成一種追求，把讀書當(dāng)成一種人生需求。讓我們不要僅僅是為了高考而讀書，也不要僅僅是為了功利而讀書。
讀書有這么多好處，我們應(yīng)該怎樣讀書呢？我覺得讀書要做到以下幾點(diǎn)：
一、讀書就要動筆。把書中優(yōu)美的詞句，精湛的思想摘錄下來，把閱讀中遇到的問題記下來，向老師或同學(xué)請教。
二、讀書就要思考。在閱讀過程中要聯(lián)系自己的思想實際、生活實際和社會實際思考，并把思考得到的心得體會記下來，這就是收獲，就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行交流。
三、讀書要學(xué)會運(yùn)用。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句、巧妙的`構(gòu)思運(yùn)用到作文中去，提高寫作水平。要把從書上學(xué)習(xí)到的各類知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去，增強(qiáng)自己的能力，體驗閱讀的快樂。
同學(xué)們，知識改變命運(yùn)，能力成就未來。讀書會給我們帶來快樂，會引導(dǎo)我們走向成功。為進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神，營造校園讀書氛圍，架起一座書與中學(xué)生之間溝通的橋梁，我們真誠地向大家倡議：讓我們讀書吧！用書鋪成黃金小道，“腹有詩書氣自華”，讓“以讀書為榮”成為我們的價值觀念，讓“以讀書為樂”成為我們的生活方式。閱讀吧！讀書會讓無論貧窮或富有的我們，因有學(xué)問而倍感充實；讀書會讓我們因文明和諧而更加受人尊重。讓我們與好書為友，以讀書為樂，去擁有一個書香人生、快樂人生吧！
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