一個明確的計劃可以增加我們對自身能力的信心，從而更有動力去追求目標。要編寫一份完美的計劃，我們首先需要明確目標和預期的結果。計劃是一個動態(tài)的過程，需要不斷適應變化和調整策略。
小學開年工作計劃篇一
??進一步學習，強化職責意識，崗位意識，不把自己當閑人看，當配角看，勇于與教學人員比貢獻，比業(yè)績。提高工作的品位意識，克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風，克服工作上低標準，無要求的工作狀態(tài)，要發(fā)揚掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責和工作內容，做到管理和服務無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。
??（二）規(guī)范管理，提高標準。
??1、加強政治學習和業(yè)務學習，使業(yè)務素質不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓，達到專業(yè)要求。
??2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求，進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。
??3、按新版《中圖法》要求，重點做好對上架圖書的分類整理工作，便于師生借閱。本學期將在上學期書架整理的基礎上，進一步整合、歸類圖書，使上架圖書規(guī)范、達標，便于借閱。
??4、做好新進圖書的編目、入庫工作，做好新書薦讀工作。
??5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求，做好上傳工作，及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。
??6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境，營造書香氛圍，使圖書室真正成為學校的窗口。
??（三）創(chuàng)新工作，認真服務。
??1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學生全天候外借外，本學期調整學生借書，增加借閱量，做到以班級為單位集體借閱和學生個人借閱結合，班級集中借閱與學生全天候借閱結合，保證讓學生能借上書、看好書。
??2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況，與班主任、語文老師配合，讓學生多借書，多看書。
??3、培訓各班圖書管理員，配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。
??（四）加強指導，開展活動。
??1、對學生進行文明習慣養(yǎng)成教育，做到愛護圖書、文明借閱，不亂翻亂放。
??2、對學生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導。
??4、配合學校和語文教研組，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫結合，學活語文。重點協(xié)助學校做好關工委的讀書征文活動和江蘇省網(wǎng)絡讀書活動。
小學開年工作計劃篇二
??（一）狠抓常規(guī)管理，加強教科室常規(guī)建設。
??1、本學期，教科室將繼續(xù)實施“分管領導——教科室具體管理——課題組負責人實施”的塔形管理模式。
??2、制訂并完善校本教研制度。本學期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學習組的考核等制度。要把開展教研活動、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據(jù)。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質上的獎勵。
??（二）走課改、課題、教研三位一體，以研帶訓之路，推進課程改革，強化校本培訓，
??構建學習型教師組織。
??1、加強備課管理。
??本學期，努力嘗試“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度，促進備課質量的提高。備課時，重視備思路，備教法，備學生的學，以此促進課堂教學質量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂，真正成為每一個學生都可以全面發(fā)展的課堂，真正成為落實“自主、合作、探究”學習方式的課堂。全體教師要根據(jù)實際情況認真進行教學反思，高質量地寫好教學后記，既善于發(fā)現(xiàn)自身教學亮點，又勇于總結課堂教學教訓。同時，加強對備課組的管理，做到定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進實施新課程，聚焦課堂，苦練內功。針對學科教學、考試評價、學生學習狀況等進行集體備課，更新傳統(tǒng)教法，收集和整合信息，拿出學科教學的計劃和策略，根據(jù)具體教學流向，結合最新信息制定出訓練方案。根據(jù)方案實施的效果，及時調整備課組階段性計劃。
??2、加強研究課管理。
??本學期，學校仍將進一步加強對課改的領導，推動課改實驗有效有序地向縱深發(fā)展。本學期的研究主題是：如何確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三位一體的教學目標，如何確立“一切為了學生發(fā)展”、“促進學生全面發(fā)展”的課程理念，如何堅持營造生態(tài)型課堂和高效率教學相結合。我們要研究：如何既營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學氛圍，使學生充滿活力、動力，又在此氛圍中仍然保持教學的高效率。本學期仍要加強推行“微格”課堂教學研究，積極嘗試短課實效性教研，全體教師要積極參與，認真聽課，同學科教師不管有沒有滿15節(jié)，都要參加聽課。同時，認真組織好教學論壇，本學期，各科可以圍繞“構建學習型教師群體，我該怎么做”、“教學反思之我見”、“‘營造生態(tài)型課堂和高效率教學相結合’案例談”等中心議題進行研討，全體教師要認真思考，積極準備。
??3、加強校本培訓。
??學校將采取措施加強對教師業(yè)務水平的指導，一是聘請教育專家對教師進行培訓，通過專家的講座、示范課、個別輔導，增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平；二是學校的教學骨干繼續(xù)對所指定的青年教師進行一對一指導；三是充分發(fā)揮師徒對子的作用，從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務素養(yǎng)上進行全方位的指導，提高青年教師的水平；四是全體教師要充分利用教學雜志、書籍，加強自學，以不斷把握并適應教學改革的新動向；五是開展聽課學習交流，并進行揚棄，從中汲取新的教學思想和教學方法，學以致用，不斷提高教育教學水平。學校也會盡力增加教師外出觀摩、學習的機會，為教師業(yè)務學習創(chuàng)造條件。
??4、構建學習型組織。
??學校將著力營造“與時俱進、銳意進取、敢為人先”的學習氛圍，構建以下四大學習組織：備課組、青年教師學習組、子課題組、教研組。每一個小組要確定負責人，確定小組成員，制訂學習與活動計劃，有活動的記錄，并按照計劃實施學習。通過以上努力，使教師逐步養(yǎng)成多讀教育專著、多談教育思想、多進行教學反思，使學習型教師群體初具規(guī)模。全體教師要特別重視對課堂教學、教學對象的特點（現(xiàn)狀）、測試情況等的分析能力的培養(yǎng)，特別重視對自己的教學行為和學生的學習行為的科學診斷和有效反思能力的培養(yǎng)，通過寫后記、教學案例分析、教學隨筆、作業(yè)情況分析、質量分析、單項情況分析及對策等形式，實現(xiàn)自己的反思。
??（三）點面結合，抓好課堂教學改革的研究，深化課題研究，強化質量管理，努。
??力提高教育教學質量。
??1、進一步加強課堂教學有效性的研究。每位教師必須提高教學環(huán)節(jié)的有效性，盡可能地減少無效教學，研究自己的每一個教學環(huán)節(jié)是否達到預期的效果（有效果）；是否在最短的時間內完成盡可能多的事情（高效率）。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺，作為一個實現(xiàn)教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉變，營造互動、和諧的課堂氛圍，努力形成“高雅、生動、嚴謹、樸實”的教風，從而促進課堂教學質量的全面提高。只要我們分解得當，引導得法，只有學生們積極參與知識形成的教學，才能更好地提高其素質和能力，引導學生認識自我，發(fā)展自我，同時還要用我們健康的生活態(tài)度和為人之道去給學生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點中的一句話來說，就是我們在教學中也要“充分相信學生，充分依靠學生”最終才能真正做到“一切為了學生的利益”。
??2、抓好課題研究工作。本學期，將繼續(xù)加強對課題的領導與管理。學校領導將與教科室繼續(xù)認真參與課題的研究。
??3、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質量觀，不但。
??重視考試成績，而且關注學生的全面發(fā)展，促進學生走全面發(fā)展之路。例如：語文要關注朗讀、課外閱讀、古詩誦讀以及聽力發(fā)展水平，要關注學生對圖書室的利用率；數(shù)學要關注學生學習數(shù)學的興趣以及學生計算速度、正確率，同時要提高學生利用數(shù)學的知識解決問題的能力；英語要關注學生詞匯的鞏固率以及聽力的實際提高；體育、音樂、美術、科學等學科要關注學生的學習興趣及基本素養(yǎng)的提高。
??4、要加強教育質量的監(jiān)控。全體高中教師要認真研讀08高考新方案并制定。
??適合自己學科和學生實際的教學計劃；學校將一如既往開展多樣的質量檢測，并作出客觀分析，以便于采用相應的教學策略；要特別重視逐步建構語數(shù)英之外學科的質量管理體系。
小學開年工作計劃篇三
??1、（1）上學期：
??學生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
??教師活動方面：11月中旬舉行“強體魄、促教學”教師系列活動（一）登山比賽。
??（2）下學期：
??學生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
??教師活動方面：5月初舉行“強體魄、促教學”教師系列活動（二）趣味性比賽。
??2、互相交流體育課的教學內容方法。
??3、常規(guī)檢查。
??每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查（教案、上課情況）。
??4、每學期在本組內組織5--6次聽課評課活動。
??5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作；高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。
??本學年我校體育工作將按以上計劃進行，若學校工作上有臨時性變動，對部分計劃中的內容、時間相應地作出調整，以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。
小學開年工作計劃篇四
??1、成立“創(chuàng)建縣級綠色學校”工作領導小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教務處、總務處、學校團委及少隊緊密配合，將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。領導小組名單如下：
??組長：
??副組長：
??組員：
??2、定期召開專題會議，完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動校環(huán)保工作的開展。
??(二)完善環(huán)保隊伍建設。
??1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
??2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，學生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
??3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。
??(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)境硬件建設。
??1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化凈化美化建設，計劃在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整，使學?？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
??2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或學生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內容，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
??3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭，進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，劃分衛(wèi)生責任區(qū)，實行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標準。
??4、加強學校環(huán)保硬件建設。
??(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
??1、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。例如，除科學、地理、生物、化學、物理教師要從教中導思，喚起學生的環(huán)保意識，責無旁貸地承擔起環(huán)境教育的重任外，也還要要求其他學科的教師在教學活動中有機滲透環(huán)境教育。
??如語文、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章，從審美入境，激發(fā)學生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行，萬物與我唯一”的思想中進行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應用生態(tài)觀點和可持續(xù)發(fā)展原則，賦予某些傳統(tǒng)的哲學觀點和政治理論以許多新的內涵，并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學教師可應用一些關于植樹造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例，找到數(shù)學教學中滲透環(huán)保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學生參加各種戶外體育活動中，要使學生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類健康和社會發(fā)展的重要性;美術、勞技等學科的教師則可用藝術手段與科技手段相結合的方式，對自然、環(huán)境、生命科學等內容進行藝術創(chuàng)造和表現(xiàn)，從而實現(xiàn)環(huán)保意識的內化。
??2、大力開展宣傳，促進全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報，校園內張貼宣傳標語，充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。
??3、結合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動，讓學生參加生產(chǎn)勞動，增強環(huán)保意識;學校要常年分批組織學生參加社區(qū)環(huán)保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調查，使他們深刻認識到實施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會到環(huán)保的緊迫性，增強保護環(huán)境的意識和責任感。
??(五)做好環(huán)保教育工作總結，注重實效和檔案管理。
??1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園開辟“綠色教育”專欄，展示、宣傳、學校創(chuàng)建“綠色學?！钡墓ぷ髑闆r。
??2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負責“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
小學開年工作計劃篇五
??1.復習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。
??2.認識450個字，會寫350個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。
??3.會使用音序查字法，學習用部首查字法，培養(yǎng)獨立識字的能力。
??4.喜歡閱讀，對閱讀有興趣，學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
??5.能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。
??6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
??7.認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
??8.逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。
??9.對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式，學習寫日記。
小學開年工作計劃篇六
??（一）建立健全制度，規(guī)范管理行為。
??1、本學期初學校要再次重申修改教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實處。
??2、落實績效考核制度，利用新型的量化評價機制，促進教師的主體發(fā)展。要認真總結工作實踐經(jīng)驗，及時總結、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學質量。
??3、強化教學常規(guī)管理。要深入貫徹《城東小學管理工作規(guī)范》，本學期突出教學管理中的“三抓”：抓上課，抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期至少檢查兩次教師的教學常規(guī)，并做好詳細記錄，及時反饋信息，對教師進行測評。
??（二）營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。
??加強教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
??1、以校本教研為主體，立足課堂教學，以教學研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡媒體教學，組織教師分組學習新理念，觀看“培訓光碟”、教學實錄，及時了解課改信息，積極撰寫教學反思和隨筆，交流實驗經(jīng)驗，使每位教師進一步改進教學方法，提高教學質量。
??2、積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學的指導與監(jiān)控，堅持集體備課，聽課，評課結合。本學期計劃每教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質量，加強培優(yōu)補差工作，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任感，以促進教育教學和教研組的課題實施。
??3、加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習，使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動，在競賽中積累經(jīng)驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強校、科學課堂之路，強化質量管理。質量是學校的生命，是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識，科學發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育。
??4、注重技能，發(fā)展特色。開展特色項目，創(chuàng)建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動為契機，抓師生的讀書活動提高素質教育水平。
??（三）安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園。
??1、建立健全學校安全教育工作領導小組，根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，落實責任（校長為第一責任人），建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系，職責明確。并層層簽好責任狀，齊抓共管，為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。
小學開年工作計劃篇七
??第一周：組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育。廣泛開展愛校、愛班等活動。學習“校規(guī)”、“班規(guī)”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
??第二周：組建班委會并召開第一次班委會。初步確定各位班干的班級工作的職責范圍、數(shù)量、標準以及工作關系。板報“教師節(jié)快樂”。
??第三周：開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。開展“一幫一，結對子”的活動。
??第四周：如何做一個文明守紀律的中學生。文明學生評比。
??第五周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學校做好班里的工作。
??第六周：主題教育：熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。
??第七周：學習的計劃性教育：指導學生有針對性有目的地指定切合實際的各科學習計劃。加強安全紀律教育。
??第八周：主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。
??第九周：期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。文明課室評比。
??第十周：組織期中考試。
??第十一周：期中考試得失談：明確學習目的。主題班會：學習經(jīng)驗交流會。
??第十二周：墻報“書法知識”，布置鋼筆字比賽有關事宜。
??第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會。
??第十四周：班風班紀反思整頓：對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。
??第十五周：環(huán)境安全健康教育專題。墻報“環(huán)境教育”和“安全健康”專題。
??第十六周：挫折教育：“強者之路”心理品質系列教育。文明宿舍評比。
??第十七周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會。
??第十八周：主題教育：新的開始，新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。
??第十九周：期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
小學開年工作計劃篇八
??1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：
??理想教育—————確定學習的具體目標，人生的大目標。
??態(tài)度教育—————敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）。
??典型教育—————向好學生學習，向第一看齊。
??信心教育—————相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
??2、加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：
??（1）一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。
??（2）一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。
??（3）始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
??3、安排班級活動。
??根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
??4、營造向上氛圍。
??（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。
??（2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
??（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
??5、指導培養(yǎng)干部。
??（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
??（2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。
??（3）精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信。第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，逐步形成生管生。
??6、養(yǎng)成良好習慣。
??（1）班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。
??（2）結合月考，指導每位學生確立月奮斗目標，并制定學習計劃。
??（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績。為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。
??（5）利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。
??（6）在不同階段精心設計班會，切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。
??（二）確保常規(guī)工作。
??1、加強班級管理。
??班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。
??2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。
??班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性，使學生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。
??3、班主任與學生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力?！叭齻€不允許、三個確?！薄?/p>
??始終遵循“愛教育如生命，愛學校如家庭，愛學生如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學習。不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè)。不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師?！按_保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍。確保上游生進入一中實驗班。確保中游生進入一中普通班。確保后進生進入職教中心。”
??4、加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
??對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系。定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。
??并把健康和安全教育貫穿于整個學期，讓學生有安全意識和和人防范意識。
??5、開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。開學初一個月班主任也要預先想好班會的主題，在每周班會課上給學生一個哲理的簡短小故事，讓學生感悟、體會。在一個月后逐步培養(yǎng)班級撐血參與到班會的設計和開展中，班主任做好指導和引導作用。
??6、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步。指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
??7、結合期中、期末考試成績，開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
??（三）重視學法指導。
??1、教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。
??2、加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。
??3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的.能力。
??4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
??（四）開展特殊教育。
??1、期初排出特殊學生名單（貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生），班級建立特殊學生檔案。
??2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
??3、針對行為習慣差、自控力差的學生，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
??4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金，通過“結對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
??（五）開展文體活動。
??初三的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學愛學，積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛，并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養(yǎng)。號召學生利用晚課間時間加強身體鍛煉，為初三緊張的學習做好身體上的準備。
小學開年工作計劃篇九
當團聚的酒杯還未舉起、當春節(jié)晚會還沒開播、當除夕的鐘聲尚未敲響，讓我向您和家人先送去新年祝賀：春節(jié)快樂，幸福，并向您和家人拜年。
春節(jié)送財嘍!孔方兄是你的表弟，財神爺是你的靠山，搖錢樹是你的品牌，聚寶盆是你的專利，高財商是你的本錢，發(fā)財經(jīng)是你的專業(yè)，發(fā)大財是你的未來!
吉祥如意慶雞年，歡天喜地過大年。除夕鞭炮響徹天，我的祝福美如云。短信拜年電話問，只愿你好大家好。祝你雞年樂呵呵，幸福喜滋滋。
剪一束月光緩緩流淌，采一縷花香四溢芬芳，畫一條小溪潺潺清唱，涂一抹斜陽溫暖心房，寫一條短信真心祝愿，送一腔祝福雞年吉祥。
蛟龍吐瑞氣，為您送喜氣;好學增才氣，工作添底氣;兒女透靈氣，賢妻蘊和氣;加薪長財氣，提拔擺官氣。萬事有運氣，時值大寒，預祝雞年更神氣!
腳踏天罡，龍形虎步，雞年將至，新春狂舞。愿你工作如金羊過江，順風順水;事業(yè)如靈羊吞食，不斷壯大;愛情如白羊傳奇，纏綿悱惻;生活如青羊游走，步步如意。新年新氣象，愿你快樂安康!
接力雞年，福氣連連，給力雞年，好運不斷，金羊狂跳，吉祥如意到;金羊搖擺，生活更精彩;金羊舞動，喜慶味更濃。雞年真熱鬧，短信問你好，新年開心笑!
巾對幣說：戴上博士帽你就身價百倍了!臣對巨說：一樣的面積，但我是三室兩廳!日對曰說：該減肥了!俺對大家說：雞年吉祥，笑口常開!
今年是雞年，有“羊”就有得。得祥云籠罩，享幸福安康，樂闔家團圓。得吉星高照，助事業(yè)有成，兼財源廣進。得溫馨祝福，祝一生平安，愿快樂到老。
金雞來敲門，闔家歡笑當頭照，愿你福祿財神緊擁抱，平安健康最重要，七彩鞭炮星空閃，新春祝福我最妙，短信將我心意傳。雞年吉祥!
新年佳節(jié)到，向你問個好，身體倍健康，心情特別好;好運天天交，口味頓頓妙。最后祝您：猴年好運擋不住，雞年財源滾滾來!
日給你溫暖;月給你溫馨;星給你浪漫;雨給你滋潤;我給你祝福。送一份美麗讓你歡笑，送一份開心讓你不老，祝你春節(jié)快樂!!
紫氣東來盈門楣，萬象更新瑞雪飛。臘梅綻笑傲寒霜，駿馬踏雪一片香。擷取春色入心扉，化作祝福送君旁。迎來送往皆吉祥，萬事順利身體康。春節(jié)快樂!
人生的確很累，看你如何品味，每天多尋歡樂，煩惱別去理會，短短數(shù)十寒暑，何不瀟灑面對，朋友常聯(lián)系，別管電話太費，新春快樂!
以魚翅燕窩養(yǎng)養(yǎng)胃，用清新空氣洗洗肺，讓燦爛陽光搓搓背，找群朋友喝個小醉，像貓咪那樣睡一睡，忘卻輾轉塵世的累!祝新年快樂!
金雞獻瑞財源廣銀樹呈祥花果碩。
完美的業(yè)績里，看到的是你的辛勤汗水;過去的一年里，難忘的是你的忘我付出;未來的日子里，還要和你一起創(chuàng)造精彩!感謝你為公司大爐添磚加瓦，新的一年來到，祝你身體健康，萬事如意!
喜氣洋洋把家還，老婆孩子坐炕頭。熱熱鬧鬧看晚會，煩惱憂愁全沒了。家家有本難念經(jīng)，整日憂愁何時了。人活一世該想開，日日煩惱白發(fā)生。鞭炮聲聲辭舊歲，紅火日子在今年。祝愿春節(jié)吉祥頌!
春節(jié)假期真累：買票等排隊，一排又一排;車上人擁擠，前胸貼后背;朋友相聚會，開懷暢飲足;晚睡早起床，身體有點累。記得，身體健康最寶貝。
新年新開端，首選是元旦。立志好人緣，天天露笑臉。健康常相伴，飲食加鍛煉。好運在猴年，快樂過元旦。祝：元旦快樂!
祝福祖國強且好，五岳同輝瑞氣飄。雞年春節(jié)拜年話。祝福父母健又安，諸事順心少煩惱。祝福親朋多喜事，心想事成步步高。祝福世界多和平，風調雨順樂淘淘。
喜鵲枝頭叫喳喳，新春佳節(jié)笑哈哈，財源滾滾擋不住，錢如流水入你家。吉祥鞭炮響啪啪，五福臨門頂呱呱，煩惱憂愁靠邊站，庭院盛開幸?；?。點燃愛情事業(yè)雙響炮，愿你春節(jié)開心樂無涯!
春節(jié)到，拜年了;送你一杯香醇酒，愿你跟著好運走;送你一幅吉祥畫，生活幸福人人夸;送你一盞紅燈籠，萬事呈祥家業(yè)興;新春大吉，提前祝賀!
爆竹聲聲笑，春節(jié)祝福到。燈籠圓又圓，照亮幸福年;朋友提前拜個年，好運一年接一年;手機震震短信到，預示祝福已送到。祝你春節(jié)快樂好運道，闔家幸福多歡笑!
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小學開年工作計劃篇十
1、一年的開始。南朝梁沉約《與徐勉書》:“而開年以來,病增慮切?！北敝茆仔拧缎杏晟姐憽?“開年寒盡,正月游春?！?/p>
2、明年。唐李商隱《宋玉》詩:“落日渚宮供觀閣,開年云夢送煙花?！瘪T浩箋注:“開年,明年也?！痹獰o名氏《盆兒鬼》第四折:“小人開年八十多年紀,聽我一一從頭説至尾?！薄吨袊柚{資料·訴苦歌(一)·年年苦》:“今年望望開年好,開年穿格破棉襖?！?/p>
3、澳門人把大年初二叫作“開年”。習俗是要吃“開年”飯,這餐飯必備發(fā)菜、生菜、鯉魚,意在取其生財利路。從“開年”這天起,三天內澳門政府允許公務員“博彩”(賭博)。“開年”過后,澳門又完全回到中國傳統(tǒng)春節(jié)習俗中,直至元宵佳節(jié),也是煙節(jié)爆竹,玩龍舞獅,歡天喜地。
小學開年工作計劃篇十一
為適應__年公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要，根據(jù)人力資源部崗位編制分析狀況，擬招聘的崗位如下：
1、營運總監(jiān)1人(香港招募)。
2、執(zhí)行總裁1人。
3、經(jīng)營總監(jiān)1人。
4、投資策劃總監(jiān)(總裁助理)1人。
5、地產(chǎn)開發(fā)總監(jiān)1人。
6、總裁辦主任1人。
7、水電工程師1人。
8、綠化工程師1人。
9、會所經(jīng)理1人。
10、旅游經(jīng)營部經(jīng)理1人。
11、會籍顧問20人。
12、客戶經(jīng)理10人。
13、馬匹管理員10人。
14、保安隊員10人。
為了提前準備，實施好開年第一個月的招聘工作，擬定工作計劃如下：
1、1月31日前在公司公示所有招聘崗位信息，號召內部員工推薦優(yōu)秀人才;。
4、參加1場綜合招聘會，收集各招聘崗位人才信息，費用約800—1000元;。
5、參加2場中高級人才招聘會，收集中高級人才信息，費用約3000元;。
7、2月28日前，與各知名獵頭公司接洽，聯(lián)系定向獵聘高管崗位人才(中華英才網(wǎng)、力氏、邦韋獵頭、卓博、無憂);收集人才簡歷報公司領導曬選。
小學開年工作計劃篇十二
轉眼間又要進入新的一年——__年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并重的一年，也是我非常重要的一年。
雖然我從事家具行業(yè)不是很久，但在公司領導的安排下，也讓我學到了很多相關知識。讓我接觸到了關于業(yè)務行業(yè)很多新的事物。在此我制定了__年的工作計劃，以便自己在新的一年里有更大的進步和成績。
__年工作計劃如下：一：維護現(xiàn)有客戶：對于現(xiàn)有的設計師和客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。
二：發(fā)展新客戶：在擁有老設計師的同時通過相互介紹，認識新的設計師，擴大設計師團隊。還要不斷從其他渠道獲得新的客戶信息(如：掃樓等)。
三：學習新渠道：對于新開發(fā)的小區(qū)推廣渠道，要努力的參與，并加強學習，提升自己在業(yè)務方面不足之處。
四：提升業(yè)務知識：要有好的業(yè)績就得加強家具業(yè)務學習，開拓視野，豐富知識。能采取多樣化的形式，把所學業(yè)務知識與交流技能相結合，提升自身價值。從而在客戶及設計師心目中建立專業(yè)形象。
五：對自己的要求。
1：每周一小結，每月一大結，回顧這段時間下來的工作情況，看看有哪些工作上的失誤及需要跟進的地方，并及時改正下次不要再犯。
2：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，掌握客戶家裝的風格和相關信息，再做準備工作才有可能不會丟失這個客戶。(知己知彼方能百戰(zhàn)不殆)。
3：要不斷加強業(yè)務方面的學習，只專注于門店的學習是不夠的，還要多看書，上網(wǎng)查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
4：對所有客戶的工作態(tài)度要一樣，做到一視同仁，不可以挑客戶，優(yōu)質的服務才是我們保證客源的最好方法，同時也是為公司樹立更好的形象。
5：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。
6：自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
7：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務技能。
__年，我有著更多的期待，在今后的工作中，我會更加努力，相信自己一定能夠在__年取得更大的進步!
小學開年工作計劃篇十三
一、人力資源準備及人事變動。
( 1)、營銷部。江西組和新開發(fā)組的業(yè)務主管物色和變動，成立廣東市場拓展2組。需儲備業(yè)務主管3名，業(yè)務助理3名。
(2)、山東辦事處組建。辦事處經(jīng)理x名，業(yè)務員x 名，常務助理x名兼財務。
(3)成品倉。專業(yè)倉管x名(負責車輛調度、面料出庫、裝卸工管理，庫房安全管控);熟悉面料的庫管x名(負責面料入庫、庫容整理，庫存盤點，積壓商品處理，衛(wèi)生管理)
(4)安全保衛(wèi)。專業(yè)保安3名，(負責安全保衛(wèi)工作，夜間巡查，消防安全，出入登記，廠區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督，安保制度落實監(jiān)督，水電表等管理)。
二、公司檔案室建立，保密制度建設和推行。
三、辦事處管理辦法創(chuàng)建和實施，加強遠程管理。
四、加快推進電子商務建設，力爭在xx年度上半年初步打造好電子商務。
五、建立健全公司人事制度，勞動合同的簽訂，員工意外傷害保險的購買，工齡工資核算，核心員工的三險一金購買。
六、員工培訓機制建立，員工手冊修訂，各工作崗位職責修訂和實施。
七、建立工作監(jiān)督機制和末尾淘汰制，對所有員工的日常工作情況進行全程跟蹤和評估，不符合崗位職責的員工經(jīng)過短時間的調整未能得到改善的，一律給予調崗或辭退。
八、加強財務制度建設，合理調度資金流，有效降低運營成本，提高回款率，全面提升公司的抗風險能力。
九、推進設計開發(fā)部工作進程，力爭在xx年5-6月份開一次秋裝面料訂貨會。
十、加強績效考核力度，打造一支強有力的營銷隊伍，確保每月的銷售計劃按時按量完成。
十一、積極開發(fā)新市場，確保每月增加2名新客戶，爭取到xx年6月份之前，廣東2組，浙江片區(qū)、四川片區(qū)業(yè)務小組初步組建成型。
十二、建立品管部，全面提升面料生產(chǎn)品質(很重要)，減少面料的非正常損耗，提高客戶滿意度。
小學開年工作計劃篇十四
一、活動目的：加強企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活;表達公司領導對員工節(jié)日的關懷與問候，放松心情、全員參與，使員工開開心心、快快樂樂過好春節(jié)。
二、活動內容：
1、公司聚餐(到達飯店后，所有員工按照指定飯桌入席)。
2、頒發(fā)優(yōu)秀員工獎、
3、看公司視頻小短片。
4、游戲。
5、抽獎。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、參加人員：公司全體員工。
六、活動內容簡述：(活動分為五大部分)。
1、全體員工集體聚餐。時間：18：00---20：00。
a、公司領導致辭?？偨Y公司20工作及20xx年的展望。
b、致辭完畢，宣布用餐，員工按預先指定桌號就餐)。
2、頒發(fā)優(yōu)秀員工獎：(為平時表現(xiàn)積極，做事認真踏實，為公司提出建議的員工頒發(fā)一些獎品，這樣可以體現(xiàn)出平時領導也在關注每位員工，鼓勵以后工作更加突出。)。
3、看公司視頻小短片：(讓每一位員工都知道，這個企業(yè)的成立是很不容易，企業(yè)與員工是零距離的)。
4、游戲：游戲規(guī)則，擊鼓傳花鼓響完后，花落誰手上誰就上臺答題，一共擊鼓6次選出6名答題者，若不滿意題目者可以自動放棄，再自安排節(jié)目作為懲罰。獎品有，電熱毯、電吹風、沐浴露、洗發(fā)水、剃須刀、取暖器。預算(800元)。
(1)、奶瓶喝啤酒，(奶瓶2只，先裝好啤酒，看誰先喝完)。
(2)、快答題,每題3秒;答對三個就有獎。
(a)“虹橋古玩城”完整的一共幾個字?
正確答案：
(b)劉副董事長的辦公室在一樓的第幾排第幾個位子?
正確答案：
(c)我們現(xiàn)在在什么酒店吃年夜飯?
正確答案：
(d)你是幾月幾號出生?
(e)今天幾月幾號?
正確答案：
(3)、體能考驗：左手握住右耳朵，右手握住左耳朵，原地轉3圈后，在規(guī)定的范圍內可獲得紀念品一份。
(4)、暢飲：三個酒杯(白醋/白酒/水)選一個全部喝完可獲得紀念品一份。
(5)、氣球懲罰：氣球吹起來系在一條繩子上，然后繞在失敗者身上，自己戳破(氣球、繩子、針)。
(6)、money多多，在20到30秒內客服干擾的情況下正確的數(shù)出總數(shù)，則勝出可獲得紀念品一份。數(shù)錢時必須回答主持人的問題(你家住哪里?/你是男孩是女?/你的上司是男的嗎?)。
5、幸運大抽獎(預算元)：把每個人的電話號碼寫在一張卡片上放入一個紙箱，由當晚最大領導來抽取獲獎者名單時間：
a、特等獎1名(價值800元現(xiàn)金);一等獎1名(價值600元床上用品);二等獎2名(價值400元豆?jié){機兩臺);三等獎4名(價值200元，平均50元一張的充值卡共4張)。
b、禮品派送：
所有到場的人員都有紀念品(掛歷一份)。由公司統(tǒng)一購買禮品。
小學開年工作計劃篇十五
可以在微博上直播華天各類活動的前期準備、進行中和后期感想，通過現(xiàn)場圖片、現(xiàn)場感受發(fā)布的信息，更為真實和新鮮，既能和顧客們拉近距離，又能讓顧客感同身受，使陽光形象更加人性化。每周一次。
二、適度參與熱點話題、熱點事件討論，加大微互動。
熱點話題尤其是新浪微博廣場上關于公益或環(huán)境，電力，近發(fā)生的話題，往往是具有社會廣泛關注度，在熱點話題中不僅表達陽光觀點，有利于粉絲對陽光認知，也有利于吸引更多粉絲。多注意與粉絲之間的互動，珍惜每一位粉絲。還可在平常的微博中多轉發(fā)員工的積極一面的微博，從側面向粉絲展示華天電力積極向上的團隊文化。每天2—3條。
三、根據(jù)用戶上網(wǎng)高峰時段來發(fā)布信息。
根據(jù)用戶的高峰上網(wǎng)時間來發(fā)布微博，在高峰時段要多發(fā)微博，增加目標受眾看到微博信息的幾率，一定要互動起來。華天電力受眾群主要是電力用戶電力行業(yè)者，用戶群是電力工作者，那就可以在日常上網(wǎng)的時間，晚八點至十點左右，多發(fā)布微博。
四、在特定日期發(fā)微博
凡是法定節(jié)日，如春節(jié)、國慶節(jié)，華天電力都應發(fā)表應時應景的內容，可開展針對節(jié)日的互動活動，如雙休日：每個用戶都希望自己可以度過一個愉快的周末，所以華天電力微博可在周五的下午就多發(fā)一些輕松幽默的內容，或者發(fā)布希望大家周末愉快的祝福。
五、借用其他宣傳渠道。
讓華天電力工作人員營銷團隊和銷售等其他團隊轉發(fā)，可以借這個機會把微博賬號展示出去，讓更多的人了解。
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