初中生如何自我介紹大全(21篇)

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初中生如何自我介紹大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-18 08:18:10     小編:ZS文王

有時(shí)候,我們需要停下來(lái),反思一下過(guò)去的種種經(jīng)歷。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。總結(jié)需要提煉出核心要點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)。

初中生如何自我介紹篇一

首因效應(yīng)又叫做第一印象效應(yīng)。這里的第一印象不僅僅是“目之所及”,有關(guān)第一印象效應(yīng)更準(zhǔn)確的解釋是:最先接受的信息所形成的最初印象。也就是說(shuō),一方面考生通過(guò)外在形式展示出自己最?yuàn)Z目的一面,另一方面,考生們還需要傳遞具體的信息來(lái)吸引考官的注意力,讓考官對(duì)自己產(chǎn)生一個(gè)好印象。想要讓考官快速了解自己,最方便的途徑莫過(guò)于自我介紹(特指外交部、銀保監(jiān)會(huì)等面試,這類面試考官手中有考生簡(jiǎn)歷信息)。

那么,如何在關(guān)鍵的“3分鐘”展示出一場(chǎng)優(yōu)秀的自我介紹呢?我們要做到“一不三要”!

面試考場(chǎng)上的自我介紹一般可以從大學(xué)時(shí)期說(shuō)起,專業(yè)一句帶過(guò)即可,重點(diǎn)則要在專業(yè)這個(gè)話題的基礎(chǔ)之上逐步展示出自己的成就。比如,在校期間,本專業(yè)上獲得了哪些成就、參與了哪些比賽、取得了哪些榮譽(yù)。又比如,在本專業(yè)之外,還有沒有輔修其他專業(yè),或是掌握了第二門外語(yǔ)等。逐步引出這些內(nèi)容,讓考官們更多地進(jìn)行了解。

除了取得的榮譽(yù)之外,還可以著重來(lái)談一談自己的興趣、愛好及特長(zhǎng)。因?yàn)?,不同的興趣和特長(zhǎng)能夠反映出人不同的性格特點(diǎn)。如果某考生興趣愛好是下圍棋、國(guó)際象棋等策略方面的,說(shuō)明她很可能是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,思維邏輯會(huì)很縝密,具有戰(zhàn)略意識(shí);如果某考生的興趣特長(zhǎng)是打籃球、打排球等運(yùn)動(dòng)方面的,說(shuō)明他的性格會(huì)是開朗、外向的,并且具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等優(yōu)點(diǎn)。這樣的特長(zhǎng)介紹其實(shí)就是在含蓄地向考官展示一個(gè)更為豐富立體的自我形象。

展風(fēng)姿也好,夸特長(zhǎng)也好,實(shí)際上,考生們這3分鐘的自我介紹最終目的應(yīng)該是:顯露出自身的能力和素養(yǎng)。展示學(xué)業(yè)成就和描述興趣特長(zhǎng)都是在為自身所具備的能力做鋪墊。本專業(yè)的成績(jī)優(yōu)異,說(shuō)明自身有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),說(shuō)明自身的實(shí)踐與操作能力過(guò)關(guān);每個(gè)人興趣愛好的不同,更是自身具有區(qū)別于對(duì)手的不同能力展現(xiàn)。而這些能力正是考官們想聽到、想了解的信息,以此來(lái)評(píng)判某位考生是否可以準(zhǔn)確匹配某個(gè)崗位。

通過(guò)以上的“一不三要”,相信小伙伴們對(duì)面試考場(chǎng)的自我介紹有了簡(jiǎn)單的認(rèn)知。想要量身打造專屬自己的面試自我介紹嗎?更優(yōu)秀的精彩話術(shù),更豐富的面試知識(shí),更專業(yè)的面試教師,都在華圖等你!

初中生如何自我介紹篇二

魏翔研究生畢業(yè),對(duì)于自己的口才甚是滿意,他是一個(gè)很自信的人,所以即便是明天將要去面試了,他也沒有想過(guò)要準(zhǔn)備一下——魏翔覺得這種準(zhǔn)備簡(jiǎn)直是在污辱他的智商與能力。

面試的時(shí)候,魏翔信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng),他信奉這樣一條名言:見人說(shuō)人話,見鬼說(shuō)鬼話。魏翔鎖定的求職目標(biāo)是廣告文案策劃,在自我介紹時(shí),他開始大談特談廣告業(yè)的未來(lái)走向,卻沒有將自己與廣告業(yè)沾邊的經(jīng)歷一一講述。

因?yàn)榕茴}太遠(yuǎn),面試官不得不對(duì)他中途喊停。魏翔的面試也就以這樣的尷尬收?qǐng)觥?/p>

沈杰面對(duì)正襟危坐的面試官,開始滔滔不絕,把以前的工作經(jīng)歷添油加醋地說(shuō)了一通,在自我評(píng)價(jià)上也加了很多的修飾語(yǔ)。他滿心以為這樣的自我介紹會(huì)讓面試官對(duì)他產(chǎn)生好印象,殊不知面試官已經(jīng)給他貼上了“自吹自擂”的標(biāo)簽。

應(yīng)屆畢業(yè)生杜輝去應(yīng)聘一家電視臺(tái)節(jié)目制作組的文案一職,因?yàn)樗髮W(xué)時(shí)主修新聞傳播,所以得到了面試通知。面試時(shí),面試負(fù)責(zé)人請(qǐng)杜輝談一談與文案寫作相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。由于杜輝從來(lái)沒有接觸過(guò)這方面的工作,在面試官拋出這個(gè)問(wèn)題之后,他的腦袋開始冒汗,然后他想起在學(xué)校里做過(guò)校報(bào)編輯的事情,便將這個(gè)事情說(shuō)了一通,還有其他的一些校園活動(dòng)。

這些經(jīng)歷聽起來(lái)很豐富,很多樣,但是,與電視節(jié)目制作實(shí)在是不沾邊。杜輝自己也覺得很尷尬,面試官們也覺得很無(wú)奈。

聲音對(duì)于一個(gè)人自我形象的塑造非常重要,這也是為何播音員的聲音要么平易近人,要么溫馨動(dòng)聽的原因。

徐敏大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)到一家地方廣播電臺(tái)擔(dān)任文案策劃工作,平日也會(huì)客串播音員的角色,一來(lái)二去,對(duì)于聲音的把控很是在意。后來(lái),徐敏跳槽到一家大型平面媒體工作,在面試過(guò)程中,她的自我介紹不僅押韻,而且非常流利,像是事先就彩排了很多遍一樣。面試官們都認(rèn)為徐敏的工作經(jīng)驗(yàn)很不錯(cuò),但是自我介紹卻矯揉造作,是一個(gè)很大的敗筆。

對(duì)于很多求職者來(lái)說(shuō),既要面對(duì)陌生的面試官,又要努力讓自己表現(xiàn)出最佳狀態(tài),因此心理上會(huì)有莫名的緊張感。更有一些求職者,本來(lái)就很容易羞澀、緊張,面試時(shí)這種感受就會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。殊不知這樣的狀況很容易將自己陷入面試中的尷尬局面。

不可否認(rèn),由于面試對(duì)于求職的成敗,甚至求職者的個(gè)人前途影響甚大,而且是在陌生的地方被陌生的人盤問(wèn)很多專業(yè)的、非專業(yè)的問(wèn)題,放在誰(shuí)身上都會(huì)緊張。適度的緊張對(duì)面試不會(huì)有妨礙,甚至在一定程度上會(huì)有所幫助。但是緊張過(guò)度,以至思維混亂、面紅耳赤、不知所云就危險(xiǎn)了。

當(dāng)面試中由于緊張而遭遇尷尬,如果不能有效解決,將會(huì)令求職者的面試嚴(yán)重受阻,進(jìn)而導(dǎo)致應(yīng)聘失敗。所以,在面試之前就掌握一些化解面試危機(jī)的技巧是很必要的。

求職者切忌把一次面試的得失看得太重,要看開些,同時(shí)也要暗示自己:我緊張,其他的求職者也同樣會(huì)緊張。最后還要安慰自己,這份工作不要我,自然還會(huì)有更適合的工作崗位等著我。

遭遇尷尬之后,求職者要挺直腰身,身體微微前傾,“四平八穩(wěn)”地坐在椅子上,做幾次深呼吸。一般說(shuō)來(lái),深呼吸有助于緩解緊張。也可用機(jī)械的方法進(jìn)行自我控制,如咬緊嘴唇,用手捏自己手臂上的皮膚等。如此一來(lái),觸覺刺激在大腦皮層引起強(qiáng)烈的興奮,對(duì)自己當(dāng)前已有的情緒興奮起負(fù)誘導(dǎo)作用,這樣就會(huì)達(dá)到冷化控制的目的。

求職者在面試前可以多次進(jìn)行自我鼓勵(lì),在心里默念:我能行,我一定可以的……這樣會(huì)適當(dāng)緩解緊張的情緒。

一般說(shuō)來(lái),人們?cè)谑煜さ沫h(huán)境中不易滋生緊張情緒。所以,如果害怕自己過(guò)度緊張的話,可以在面試前先去熟悉一下場(chǎng)地,提前做好充足的準(zhǔn)備,這樣可以有效消除臨場(chǎng)緊張感。同時(shí),在和面試官交流的過(guò)程中,要注意掌握自己說(shuō)話的節(jié)奏,一定不能太快,太快了會(huì)出錯(cuò),容易造成心理緊張;也不宜太慢,太慢會(huì)讓面試官聽得不耐煩,面試官不耐煩的反應(yīng)又會(huì)引起求職者的慌亂,這樣就會(huì)陷入一個(gè)惡性循環(huán)。

如果使用了上述的很多種方法后,求職者的緊張還是無(wú)法解除的話,那就實(shí)話實(shí)說(shuō)好了。求職者可以坦白地、真誠(chéng)地告訴面試官:對(duì)不起,我有點(diǎn)緊張,可不可以讓我先冷靜一下,再回答您的問(wèn)題?通常情況下,面試官都會(huì)報(bào)以同情,并為這樣的求職者留點(diǎn)時(shí)間,等待求職者稍稍不緊張了再進(jìn)行下一步面試。當(dāng)然了,如果遇上特別嚴(yán)酷的面試官,這個(gè)法子不一定行得通。

求職者在面試中遭遇尷尬在所難免,但可以通過(guò)一些技巧來(lái)化解或大或小的尷尬。需要提醒的是,態(tài)度誠(chéng)懇是最好的技巧,切不能胡亂回答,信口開河,不懂裝懂,面試官都是身經(jīng)百戰(zhàn)的人,會(huì)一眼看穿你的小伎倆,倒不如老老實(shí)實(shí)回答問(wèn)題。

今天的分享就到此結(jié)束了,感謝大家的支持!

初中生如何自我介紹篇三

在開頭標(biāo)明你的名字。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)名字十分重要。你也不想讓他們?cè)谀阏麄€(gè)介紹自己的過(guò)程中一直在琢磨你的名字叫啥吧。

把你的姓或者名與你使用的其他頭銜放在一起也可以。

這包括屬于你的任何組織,你的住所,你的職業(yè)以及你工作中涉及的任何項(xiàng)目。你可能還要提到你的配偶和孩子。

介紹其他有趣的或者讀者和聽眾覺得有關(guān)的話題。

這些可能包括貧窮的生活,軍旅生活,不尋常的童年經(jīng)歷,受過(guò)的特殊形式的教育等等。

你覺得怎么樣的人?

你讀的介紹中的人是哪種性格?

你喜歡這個(gè)人嗎?

初中生如何自我介紹篇四

各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。

我生性好動(dòng),是個(gè)開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來(lái),那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個(gè)開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。

我姓李,長(zhǎng)著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來(lái),眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說(shuō)了:“宰相肚里能撐船?!蔽揖妥龌卦紫?,原諒了他。我上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,課下主動(dòng)幫助同學(xué),別人都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅(jiān)持去練書法,每次練書法都專心致志,達(dá)到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓,就有許多家長(zhǎng)夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,書法棒,還懂事,真是個(gè)好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

我叫,今年十三歲,剛上初二。

我個(gè)子中等,1米66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,

我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

初中生如何自我介紹篇五

最好能夠簡(jiǎn)潔的進(jìn)行一分鐘自我介紹或不超過(guò)一分鐘都行。話說(shuō)得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對(duì)象也未必記得住。為了節(jié)省時(shí)間,作自我介紹時(shí),還可利用名片、介紹信加以輔助。

包括3項(xiàng)基本內(nèi)容:本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔(dān)任的職務(wù)和所從事的具體工作。這3項(xiàng)要素,在自我介紹時(shí),應(yīng)一氣連續(xù)報(bào)出,這樣既有助于給人以完整的印象,又可以節(jié)省時(shí)間,不說(shuō)廢話。要真實(shí)誠(chéng)懇,實(shí)事求是,不可自吹自擂,夸大其辭。

不同的場(chǎng)合要進(jìn)行不同的自我簡(jiǎn)介。如:應(yīng)試求學(xué)時(shí)、在交往中與不相識(shí)者相處時(shí)、有不相識(shí)者表現(xiàn)出對(duì)自己感興趣時(shí)、有不相識(shí)者要求自己作自我介紹時(shí)、有求于人,而對(duì)方對(duì)自己不甚了解,或一無(wú)所知時(shí)、旅行途中,與他人不期而遇,并且有必要與之建立臨時(shí)接觸時(shí)、自我推薦、自我宣傳時(shí)、如欲結(jié)識(shí)某些人或某個(gè)人,而又無(wú)人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧?bào)家門,自己將自己介紹給對(duì)方。

進(jìn)行自我介紹,應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己。如果有介紹人在場(chǎng),自我介紹則被視為不禮貌的。應(yīng)善于用眼神表達(dá)自己的友善,表達(dá)關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認(rèn)識(shí)某人,最好預(yù)先獲得一些有關(guān)他的資料或情況,諸如性格、特長(zhǎng)及興趣愛好。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對(duì)方的姓名之后,不妨口頭加重語(yǔ)氣重復(fù)一次,因?yàn)槊總€(gè)人最樂(lè)意聽到自己的名字。

態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢(shì),輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì)為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。

初中生如何自我介紹篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是二年級(jí)五班的王夢(mèng)澤,我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)男孩,我很榮幸擔(dān)任本周的升旗手,我很自豪!感謝老師和同學(xué)們的支持和信任,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,不辜負(fù)老師同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

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初中生如何自我介紹篇七

生活中與人交往,總免不了進(jìn)行。

自我介紹不僅是向別人展示自己的一個(gè)重要手段,也是認(rèn)識(shí)自我的手段,初中生如何寫自我介紹呢?下面是本站小編為大家整理的初中生如何自我介紹,僅供參考。

hi!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說(shuō)起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè),你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……因此,在老師和家長(zhǎng)的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。

同樣我也是一個(gè)喜怒無(wú)常,豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱。有時(shí)開朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ),可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣,說(shuō)著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺很冷!

在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個(gè)很乖的孩子,很聽話,不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑?,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事,我也會(huì)跟父母道歉,何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很大度的,不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學(xué)校里,我是一個(gè)聽老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績(jī)也還可以,在老師心目中是個(gè)聽話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂(lè)、讀書等。我的專長(zhǎng)是畫畫和唱歌,在我看來(lái),畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩,我的人生觀是快樂(lè)每一天,希望我可以把快樂(lè)帶給大家!

小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲校錁?lè)融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之。

詩(shī)詞。

愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

我叫,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。我在北京市中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

初中生如何自我介紹篇八

我是嘉興學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)05級(jí)本科學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),自我介紹范文。在即將叩響社會(huì)這扇大門時(shí),我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的`人生信條。五年,厚積薄發(fā)的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。

以上是我的求職面試自我介紹,自我介紹《自我介紹范文》。在即將走向社會(huì)之時(shí),誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進(jìn)取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下,我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣,直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!

初中生如何自我介紹篇九

在面試中有特色地介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并且能對(duì)號(hào)入座,這是非常關(guān)鍵的。當(dāng)求職者只有30秒時(shí)間做自我介紹時(shí),解析自己的名字是最好的選擇,你可以說(shuō)明父母取名時(shí)的期望,可以說(shuō)明名字的典故,也可以說(shuō)明自己名字和某些名人有相似之處,讓面試官在最短時(shí)間內(nèi)記住你。

應(yīng)用案例

比如,一位名叫周云華的同學(xué)來(lái)面試,他說(shuō):“我叫周云華,我的名字很好記,周潤(rùn)發(fā)的周,劉青云的云,劉德華的華。我這樣介紹自己的名字,是希望各位考官可以記住我?!?/p>

再比如,一名來(lái)自西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)名叫顧特思?jí)簦鲎晕医榻B時(shí)說(shuō):“我叫顧特思?jí)?,名字是爸爸取,顧特并不是?fù)姓,也不是少數(shù)民族,而是英文good譯音,爸爸希望我越來(lái)越好?!彼徽f(shuō)完,作為面試官我就馬上接口說(shuō):“看來(lái)在你出生時(shí),你就和英語(yǔ)聯(lián)系上了,難怪長(zhǎng)大后去外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀英語(yǔ)?!蔽疫@么接也是因?yàn)橛X得她名字確實(shí)很有趣。

再比如,一個(gè)名叫崔騏驥同學(xué)來(lái)面試,他介紹說(shuō):“我叫崔騏驥,騏驥在中國(guó)古代有兩個(gè)含義,一是千里馬,二是賢才,我本人也是屬馬,我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂(lè)賞識(shí)?!?/p>

想被人牢牢記住,可以試試貼標(biāo)簽的辦法。其實(shí),這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽到“定位”這個(gè)詞,不僅產(chǎn)品需要定位,品牌需要定位,其實(shí)每個(gè)人都需要有自己的定位。那么,究竟什么是定位?定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶心中與眾不同。對(duì)于面試者來(lái)說(shuō),定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。

我們看到,很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位,比如,臉萌這款app可以diy生成漫畫頭像,美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位,他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個(gè)定語(yǔ),來(lái)說(shuō)明這款產(chǎn)品的特性和價(jià)值,這就是我們所說(shuō)的“標(biāo)簽”。有了標(biāo)簽,大家就更容易記住這款產(chǎn)品。

同樣,這種找定位、貼標(biāo)簽的方法也可以被我們應(yīng)用到自我介紹中來(lái)。如果求職者有一分鐘時(shí)間做自我介紹,當(dāng)解釋完名字之后,求職者可以給自己貼個(gè)標(biāo)簽。也就是說(shuō),求職者要給自己做個(gè)定位,在自己名字前面加一個(gè)定語(yǔ),以加深面試官的印象。

選擇標(biāo)簽時(shí)要注意以下兩個(gè)原則。

原則一:標(biāo)簽不能太寬泛,“我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人”“我是一個(gè)熱愛生活的人”,這種標(biāo)簽所有人都可以用,無(wú)法突出你的特色。真正的標(biāo)簽一定是為你量身定制的,符合你自身能力定位的,放到別人身上未必合適的。這個(gè)標(biāo)簽要有自己的特色,既不顯得自吹自擂,又能悄悄地夸獎(jiǎng)自己。

原則二:標(biāo)簽一定是針對(duì)面試者某一方面特長(zhǎng)和能力的,這點(diǎn)恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。

比如,周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì),她可以說(shuō):“我每次做設(shè)計(jì)都會(huì)逼自己出兩版方案,最終選擇更好的那個(gè)。我是一個(gè)可以在設(shè)計(jì)上逼死自己腦細(xì)胞的人?!憋@然,“逼死自己的腦細(xì)胞”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽,說(shuō)明她對(duì)作品設(shè)計(jì)有很高的要求,每次出兩版方案,說(shuō)明了周云華同學(xué)愿意挑戰(zhàn)自己的潛能,是一個(gè)可以自我驅(qū)動(dòng)的人。

再比如,崔騏驥同學(xué)應(yīng)聘商務(wù)bd,他可以說(shuō):“我喜歡和人打交道,非常享受溝通的過(guò)程,我經(jīng)常將商務(wù)合作伙伴發(fā)展成關(guān)系很好的朋友,甚至是哥們。所以,我是一個(gè)可以將伙伴合作成朋友的人,我可以勝任bd這個(gè)崗位?!憋@然,“將伙伴合作成朋友”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽,這體現(xiàn)了他的溝通能力,這是bd崗位最為看重的能力之一。

當(dāng)求職者有3分鐘時(shí)間可以做自我介紹時(shí),在解名字和貼標(biāo)簽之后,一定要講一個(gè)細(xì)節(jié)生動(dòng)有趣的故事,對(duì)前面說(shuō)的標(biāo)簽進(jìn)行解析,對(duì)標(biāo)簽進(jìn)行“臉譜化”闡釋。

為什么要講故事呢?因?yàn)楣适伦钅艽騽?dòng)人,最能讓人記憶深刻。不是每個(gè)人都讀過(guò)《三國(guó)演義》,但大家都知道孔明借東風(fēng);不是每個(gè)人都讀過(guò)《西游記》,但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動(dòng)的故事有細(xì)節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié),所以會(huì)更有傳播力,更有說(shuō)服力。

求職者應(yīng)該怎么講故事呢?這里有兩條建議:

第一,無(wú)論是標(biāo)簽還是故事,都要嚴(yán)格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來(lái)發(fā)揮,千萬(wàn)別跑題。

第二,講故事過(guò)程中要注意細(xì)節(jié),讓故事有血有肉。提升細(xì)節(jié)感可以充分利用star法則或者5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r。

star法則是situationtaskactionresult的縮寫。

situation:當(dāng)時(shí)的背景情況是什么;

task:當(dāng)時(shí)的目標(biāo)任務(wù)是什么;

action:針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況,你采用了什么方法;

result:結(jié)果怎樣,你學(xué)習(xí)到了什么。

5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r的含義是什么呢?

5個(gè)w分別是:when(什么時(shí)間),here(什么地點(diǎn)),ho(誰(shuí)參與了),hat(這是件什么事),hy(原因是什么)。

2個(gè)h分別是how(事情經(jīng)過(guò)是什么樣的),owmuch(事情做到什么程度,或者花了多少成本)。1個(gè)r是esult(結(jié)果是什么)。

很多人故事講得不好,是缺乏細(xì)節(jié)。同樣一件事,流水賬式的介紹就會(huì)索然無(wú)味,如果可以通過(guò)對(duì)話、表情、語(yǔ)調(diào)等細(xì)節(jié)來(lái)闡釋,讓聽眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),故事就有了生命力。

周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì),她可以給自己的標(biāo)簽講一個(gè)故事,比如:“我之前在一家公關(guān)公司實(shí)習(xí),擔(dān)任設(shè)計(jì)師,幫甲方客戶設(shè)計(jì)全國(guó)校園巡展的全套視覺。我遇到了一個(gè)要求多多、比較苛刻的甲方,他表述出來(lái)的需求是變換不定的,單就一款海報(bào),我就前后總共設(shè)計(jì)了5版,每次都要推倒重來(lái),我連續(xù)一周加班到晚上12點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)心里還是挺崩潰的,認(rèn)為自己是被甲方傷害得最慘的設(shè)計(jì)師。在多次和客戶溝通中,我反復(fù)確認(rèn)他們的需求,也幫助對(duì)方理清了需求,最終我的設(shè)計(jì)成果得到了用戶的肯定。在項(xiàng)目完成后,甲方接口人單獨(dú)請(qǐng)我吃了一頓飯,還送了一份她自己diy的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說(shuō),我是公司里唯一一個(gè)收到過(guò)甲方小禮物的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生。”

口說(shuō)無(wú)憑,作品為證。在講述故事的過(guò)程中,周同學(xué)可以適時(shí)拿出自己的設(shè)計(jì)作品集,將故事里相關(guān)的設(shè)計(jì)一一指給面試官看,還可以將5版設(shè)計(jì)的風(fēng)格做解釋說(shuō)明。

在這個(gè)故事中,周云華同學(xué)通過(guò)三方面的細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)面試官:一是設(shè)計(jì)能力,她可以獨(dú)立完成5版全新的創(chuàng)意;二是溝通能力,反復(fù)確認(rèn)客戶的需求,幫助對(duì)方理清需求;三是敬業(yè)精神,連續(xù)一周加班到深夜12點(diǎn)。顯然,這樣一個(gè)有血有肉的故事比單純說(shuō)“我精通ps”“我可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)”“我有很好的溝通能力”“我設(shè)計(jì)的作品總能得到客戶的認(rèn)可”這些話更有說(shuō)服力。

其實(shí),自我介紹3招不僅可以用于面試場(chǎng)景,還可以應(yīng)用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場(chǎng)合。我們?cè)倩仡櫼幌伦晕医榻B的方法:第1招,解名字;第2招,貼標(biāo)簽;第3招,講故事。掌握了上述3招,你的自我介紹一定可以被更多人記住,給更多人留下深刻的印象。

初中生如何自我介紹篇十

其實(shí)。

無(wú)外乎就是傳遞自己的信息給別人,例如姓名、年齡、性格特點(diǎn)、興趣愛好、喜歡什么、不喜歡什么、個(gè)人行為習(xí)慣以及自己的理想等等。本文是本站小編為大家整理的初中生的自我介紹,僅供參考。

大家好,我的名字叫×××,今年12歲。畢業(yè)于新飛大道小學(xué)六(1)班。我的愛好很多,比如跳舞,鋼琴,繪畫,游泳。我還十分喜歡小狗,它們很可愛,能帶給我很多樂(lè)趣。

我是一個(gè)活潑外向的女孩,希望可以和大家和諧相處,謝謝大家。

各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。

我生性好動(dòng),是個(gè)開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球??也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來(lái),那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個(gè)開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。

我叫,來(lái)自初一x班,我是一個(gè)活潑開朗樂(lè)觀自信的陽(yáng)光女孩。我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長(zhǎng),冰心二代是我追求的夢(mèng)想;主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂(lè)。

站在這個(gè)舞臺(tái)上我相信機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個(gè)成功者!

初中生如何自我介紹篇十一

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個(gè)。我喜歡和男生叫朋友是因?yàn)槟猩艽蠓?,跟他們說(shuō)什么他們也不會(huì)說(shuō)出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說(shuō)什么事她們總是嘴上說(shuō)好好我不說(shuō)出去,但最終卻終是說(shuō)出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來(lái)了,女生說(shuō)什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說(shuō):“老師我唱!”然后我就和那個(gè)男同學(xué)一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭(zhēng)執(zhí)了,有一句話說(shuō)得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

不要什么事都想得那么復(fù)雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠(yuǎn)也團(tuán)結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬(wàn)不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂(lè)王子的王,快樂(lè)王子的子。我出生于上世紀(jì)九十年代,長(zhǎng)在新世紀(jì),沐浴在春風(fēng)里,我是跨世紀(jì)的新人。我屬鼠,與可愛的動(dòng)物一樣聰明、機(jī)靈、好動(dòng)。我雖然是一個(gè)開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個(gè)小酒窩,曾有人逗我說(shuō)“那兩個(gè)小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個(gè)圓點(diǎn)。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個(gè)小酒窩。

說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛笑。我姥姥說(shuō)我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長(zhǎng)的,我的嘴巴是為了講笑話而長(zhǎng)的,我的眼睛是為了看笑話而長(zhǎng)的,我的鼻孔是為了聞笑料而長(zhǎng)的,總之,我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂(lè),我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無(wú)緣無(wú)故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo)。我現(xiàn)在長(zhǎng)到12歲了,整天樂(lè)呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學(xué)尊稱我為“笑神”。我說(shuō)一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。

說(shuō)到俺的缺點(diǎn),那真多!偶爹說(shuō):猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說(shuō)實(shí)在的,這也太夸張了,不過(guò)數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎(jiǎng),同學(xué)們尊稱我為“世界級(jí)粗心王子”。

這就是我--------宇宙級(jí)缺點(diǎn)之父、世界頂級(jí)快樂(lè)王子。

大家好,我叫,今年十三歲,我畢業(yè)于。我是一個(gè)大方開朗的女孩。

今天,我一直以來(lái)期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校,又換了一個(gè)新的環(huán)境,我不知道能不能很快適應(yīng)新的環(huán)境。

我的愛好也有很多,尤其對(duì)美術(shù)和游泳興趣很大,我房間的墻上都是那個(gè)小時(shí)候淘氣的我畫的畫。還有我還很喜歡游泳,每次奧運(yùn)會(huì)我必看的節(jié)目就是游泳,那是因?yàn)槲覐男【秃芟矚g玩水,每次都弄得滿身濕透,我喜歡游泳不僅是這個(gè)運(yùn)動(dòng)能夠強(qiáng)身健體,而且還能鍛煉自己的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我的優(yōu)點(diǎn)有很多,第一我很有愛心,我很喜歡小動(dòng)物。第二,我很喜歡笑,而且不喜歡生氣。當(dāng)我跨出了小學(xué)的校門,當(dāng)我第一次來(lái)到我們將要一起生活三年的中學(xué)的大門,我就喜歡上它了,那枝葉繁茂的大樹,那即將開放的操場(chǎng)還有那高大的教學(xué)樓,都是那么美麗,那么振奮人心,而這個(gè)班集體對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)大家庭,雖然面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我希望能很快成為你們的好朋友。

小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)的很快,初中的三年我想也會(huì)很快的過(guò)去吧,我希望在今后的日子里和大家共同度過(guò)我們這美好而又重要的三年。

初中生如何自我介紹篇十二

第一,他們對(duì)人只說(shuō)“我姓x”妥當(dāng)嗎?不,這顯得毛燥、不鄭重。向客人介紹自己,中華民族傳統(tǒng)禮貌的做法是:既要報(bào)姓,又要通名。所謂“大丈夫,橫不改名,豎不改姓。”通名報(bào)姓是社交中的大事。導(dǎo)游介紹自己,對(duì)人說(shuō)姓不通名,顯然是不規(guī)范的。

第三,造成這種現(xiàn)象的原因,可能是受帶國(guó)外旅行團(tuán)的影響。對(duì)國(guó)外的旅游者,導(dǎo)游員介紹自己的姓名之后,總要加一句“大家叫我小x好了。”因?yàn)閲?guó)外旅游者,叫中國(guó)人的名字相對(duì)要困難一點(diǎn)。簡(jiǎn)略一下,既便于上口,又容易記憶,提高了彼此溝通的效率。

另外,姓上冠以“老”或“小”,是中國(guó)人的一種習(xí)俗。向外國(guó)游客介紹中國(guó)人的一種稱呼習(xí)慣,也是在傳播一種文化。外國(guó)游客會(huì)覺得新奇、興奮,所以導(dǎo)游員要特意指出。而對(duì)國(guó)內(nèi)旅游者,稱導(dǎo)游員什么?那是旅游者的權(quán)力,導(dǎo)游不必越俎代庖?,F(xiàn)在,許多模仿者不看對(duì)象,不看具體語(yǔ)言環(huán)境,盲目模仿,成了變味的黃酒,有點(diǎn)酸了。我們導(dǎo)游對(duì)游客講解,要象《沙家浜》中的阿慶嫂,要說(shuō)出話來(lái)滴水不漏。這樣才顯示出功力、水平。

希望大家考試順利。

初中生如何自我介紹篇十三

1、面試的自我介紹不要太短,更不要太長(zhǎng),重點(diǎn)要突出,要有中心思想。也就是在面試前,對(duì)應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解,最好和面試考官見面時(shí),根據(jù)自己的閱歷,對(duì)考官的傾向做一個(gè)判斷,然后組織好自己的語(yǔ)言,在介紹時(shí),通過(guò)描述,塑造自己在別人心目中的印象,比如應(yīng)聘文員,你需要判斷那個(gè)崗位需要的是細(xì)心、有熱情、文字功底強(qiáng)等等,你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績(jī),不要想著一個(gè)介紹從自己小學(xué)開始一直講到大學(xué)畢業(yè)。

2、介紹最后需要總結(jié)一下,更強(qiáng)調(diào)你與這個(gè)崗位的符合性,比如“我認(rèn)為我在文字功底方面的能力很強(qiáng),也有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和良好的成績(jī),我非常符合您的崗位要求”,這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力,也表達(dá)出了你非常好的自信和加入公司的興趣。

3、介紹切勿有一句答一句,有些面試者惜字如金,有一句答一句,考官面試沒多久就會(huì)失去興趣,但是也切勿滔滔不絕,會(huì)讓人產(chǎn)生,你的理解能力有問(wèn)題,和不切實(shí)際、浮躁的印象。

4、準(zhǔn)備好了面試介紹,最好找你熟悉的人練習(xí)下,這樣多練習(xí)幾次,不僅會(huì)減少你的緊張,而且也會(huì)得到一些建議。比如我在mba面試的過(guò)程中,提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內(nèi)介紹下自己,我提前做了草稿,但是寫在紙上是很流利的,自己介紹時(shí)不通暢,所以我專門練習(xí)了10次,不斷修改,減少了一些次要的描述,保證在3分鐘內(nèi)能給人留下比較好的印象。

小升初暑假學(xué)習(xí)如何做到高效。

初中生如何自我介紹篇十四

應(yīng)屆生及職場(chǎng)新人,因工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺,自我介紹時(shí),要以完整的框架和結(jié)構(gòu)取勝:

也即個(gè)人基本信息、實(shí)習(xí)經(jīng)歷,沒實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以講自己的核心優(yōu)勢(shì)和技能、包括性格特質(zhì)等,以及為什么要面試這個(gè)崗位,最好都不要漏掉。

1、個(gè)人基本信息。

面試的個(gè)人基本信息可以只講姓名、畢業(yè)學(xué)校和所學(xué)專業(yè),如果是碩士及以上學(xué)歷,可以從本科開始講起。

如果在學(xué)習(xí)經(jīng)歷里有特別亮眼的成就,可以在這個(gè)部分一并講出,尤其是如果參加過(guò)成績(jī)優(yōu)秀的比賽,恰好跟所應(yīng)聘公司及崗位有關(guān),一定不要漏掉。

2、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,如果有與所應(yīng)聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷,重點(diǎn)介紹,其他的實(shí)習(xí)經(jīng)歷輕輕帶過(guò)即可;

如果全部實(shí)習(xí)經(jīng)歷都跟所應(yīng)聘崗位無(wú)關(guān),則可以提煉在這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷里學(xué)習(xí)和鍛煉了哪些職場(chǎng)經(jīng)歷,可以用于今后的工作。

在這一點(diǎn)上,應(yīng)聘格力市場(chǎng)營(yíng)銷的第一個(gè)進(jìn)行自我介紹的鄭茹心就完美地詮釋了這一點(diǎn),關(guān)于自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,她是這么說(shuō)的:

在大學(xué)這四年內(nèi),我一共有過(guò)四段的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,從一開始在普華永道和貝恩公司做咨詢,到后來(lái)我去了某國(guó)際著名快消品牌做產(chǎn)品營(yíng)銷,再后來(lái)我去了另一個(gè)國(guó)際著名快消品牌市場(chǎng)部門做客戶關(guān)系管理,最后我在市場(chǎng)營(yíng)銷里找到了自己的熱情所在。

這幾段經(jīng)歷,要說(shuō)與市場(chǎng)營(yíng)銷有關(guān)系,也都能扯上一些關(guān)系,但又都不那么緊密,鄭茹心的這個(gè)處理就非常聰明。

事實(shí)上,所有的自我介紹中,第一位出場(chǎng)的鄭茹心的自我介紹是可以作為一個(gè)模板進(jìn)行學(xué)習(xí)的,后面我們還會(huì)再提到。

3、沒有特別的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可以講自己的核心優(yōu)勢(shì)及性格特質(zhì)。

被董明珠當(dāng)場(chǎng)錄用的實(shí)習(xí)生中,孟羽童雖然也有提到相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但可能她覺得不會(huì)給面試官留下太深的印象,于是在介紹完自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,她選擇用一種食物“鴛鴦火鍋”來(lái)形容自己的個(gè)性:

紅湯的一面可以在面試現(xiàn)場(chǎng)跳起女團(tuán)舞,清湯的一面則希望自己有極致理性的個(gè)性。

這樣的自我展示,既緊緊抓住了市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)崗位所需要的人才的個(gè)性:勇于用特立獨(dú)行的方式展示自己,也能夠給面試官留下深刻印象。

是一個(gè)非常好但相對(duì)難以模仿的自我介紹的方式。

02自我介紹信息中與所面試崗位要求有沖突的地方,要主動(dòng)解釋,打消疑慮。

面試張翰公司實(shí)習(xí)生的張北冥,大學(xué)所學(xué)專業(yè)為人力資源管理,跟他所面試的崗位專業(yè)不對(duì)口,介紹完自己的專業(yè)之后,他就趕緊話鋒一轉(zhuǎn):

實(shí)習(xí)方面是在某互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)做新媒體方面的運(yùn)營(yíng),主要負(fù)責(zé)與kol的建聯(lián),還有團(tuán)隊(duì)相關(guān)策劃的決定。除此之外,我還是一名自媒體的博主,我相信我自己的寫作能力和視頻剪輯能力都是對(duì)這份工作有很大的幫助的。所以雖然我的專業(yè)跟這個(gè)行業(yè)沒有什么關(guān)系,但是我自己的經(jīng)歷、還有我的興趣以及我所掌握的能力,都是和這個(gè)行業(yè)息息相關(guān)的。

簡(jiǎn)直可以說(shuō)句句都在點(diǎn)上:

雖然專業(yè)不對(duì)口,但是我實(shí)習(xí)的工作以及憑借個(gè)人興趣做的自媒體,就是最有力的證明,我既有興趣和熱情做好這份工作,也有能力勝任這份工作。

這樣的解釋當(dāng)然能夠完全打消面試官的疑慮:專業(yè)不對(duì)口算什么?

而另外一名面試格力市場(chǎng)營(yíng)銷崗位的企二代鄭斐然就未能做到這一點(diǎn):

她真誠(chéng)地表達(dá)自己不想在家族企業(yè)里接受父母的安排、而是想憑自己的努力闖一闖的想法,很能博取好感,但卻未能乘勝追擊,證明自己為了這個(gè)目標(biāo)具體做了什么,就讓人很擔(dān)心可能只是空有一番熱血,最終很遺憾地被淘汰了。

在我們自己的面試中,面試之前就要審視一下:我面試這個(gè)崗位,有哪些看起來(lái)不尋常的地方?面試時(shí)越早主動(dòng)解釋越好。只有打消了面試官的疑慮,他們才能集中精力看到我們的能力。

而專業(yè)不對(duì)口、實(shí)習(xí)經(jīng)歷與所應(yīng)聘崗位完全不相關(guān)、原本可以有更好的工作選擇等,都是常見的會(huì)讓面試官產(chǎn)生疑慮的地方。

03一定要將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與所應(yīng)聘崗位相聯(lián)系。

格力正式面試之前,有一個(gè)小測(cè)試:在每個(gè)面試座位上貼了從4000月薪到50000月薪不等的5個(gè)不同數(shù)字,讓求職者根據(jù)自己的期望薪資進(jìn)行選擇,選哪個(gè)數(shù)字就代表期望薪資是多少,自我介紹時(shí)還需要解釋為什么。

聽完所有求職者的自我介紹后,董明珠有一個(gè)很犀利的點(diǎn)評(píng),大意是說(shuō),很遺憾你們每個(gè)人都是從自身的角度出發(fā)來(lái)考慮自己想要多少薪資,卻沒有一個(gè)人考慮:我能給公司帶來(lái)多大的價(jià)值和貢獻(xiàn),所以我值多少錢。

自我介紹的環(huán)節(jié)也一樣,面試當(dāng)然要將自己最精彩、最亮眼的經(jīng)歷拿出來(lái)說(shuō),但前提是:這些經(jīng)歷必須要跟自己所應(yīng)聘的崗位有聯(lián)系。

應(yīng)聘格力市場(chǎng)營(yíng)銷崗位的宋佳昌,曾經(jīng)獲得過(guò)《最強(qiáng)大腦》的前四強(qiáng),空間能力極好,但這個(gè)優(yōu)勢(shì)放在市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)崗位上就無(wú)用武之地。

相反,原本沒有太大優(yōu)勢(shì)的鄭茹心,就通過(guò)“找聯(lián)系”的方法化腐朽為神奇:她從自己高中讀女校這一點(diǎn)出發(fā),來(lái)闡述自己作為一名女性,但不被傳統(tǒng)觀點(diǎn)束縛、具有強(qiáng)烈事業(yè)心,最后還把話題引到對(duì)老板董明珠的崇拜之情上。

平心而論,鄭茹心的這個(gè)優(yōu)勢(shì)在這么多競(jìng)爭(zhēng)者中,如果自己不說(shuō),別人根本看不出來(lái),但經(jīng)過(guò)她這樣一番闡釋,你會(huì)覺得她是這個(gè)崗位最合適的人選:目標(biāo)感強(qiáng),聰明,說(shuō)服能力強(qiáng)。

至此,我們講了面試中的自我介紹的基本框架、主動(dòng)打消面試官疑慮以及展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)時(shí)要與應(yīng)聘崗位要求密切相關(guān)3個(gè)實(shí)戰(zhàn)技巧。

如果想要進(jìn)一步了解,可以將你的疑問(wèn)發(fā)在評(píng)論區(qū),也建議你親自看看《初入職場(chǎng)的我們》第一期節(jié)目,親自觀摩一下10位求職者的面試現(xiàn)場(chǎng)。

初中生如何自我介紹篇十五

研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡(jiǎn)單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況,生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng),獲得過(guò)何種表彰,發(fā)表過(guò)哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語(yǔ)。

自我介紹有幾個(gè)不可或缺的要素:名字,年紀(jì),畢業(yè)學(xué)校,專業(yè),家鄉(xiāng),特長(zhǎng)愛好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力,要重點(diǎn)突出圍繞所報(bào)考的專業(yè)從“做過(guò)什么”,“做成過(guò)什么”,“將來(lái)想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長(zhǎng)和專長(zhǎng),體現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯。

1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來(lái)的院校、專業(yè)即可。注意發(fā)音要準(zhǔn),吐字要清晰。

2.概括自己的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況:此部分老師看中的是考生從這些實(shí)踐經(jīng)歷中獲得的收獲,對(duì)以后學(xué)業(yè)的幫助,并不僅僅是經(jīng)歷本身。

概括自己的特點(diǎn)

此部分用簡(jiǎn)短的話概括自己的特點(diǎn),如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現(xiàn)這些特點(diǎn)對(duì)自己身心的提升能力。

通過(guò)自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里,考生為何適合這個(gè)專業(yè),切勿提與所報(bào)考專業(yè)無(wú)關(guān)的優(yōu)點(diǎn),注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽(yáng)光的感覺。

自我介紹需要做到獨(dú)樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學(xué)引用等,說(shuō)話要有層次,條理清楚,抓住重點(diǎn),但說(shuō)話的時(shí)候要避免過(guò)度花哨,油腔滑調(diào),也不要說(shuō)滿和說(shuō)謊,做到適可而止即可。

1.落落大方,不要太過(guò)緊張,不要太敏感。

2.說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,口齒清楚,表達(dá)委婉流暢。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。

3.充滿信心,要敢于正視對(duì)方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué),建議自己多對(duì)鏡練習(xí)。

4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無(wú)表情,背書式的進(jìn)行陳述,要做到面帶微笑,適當(dāng)?shù)难凵窠涣?,做到自信表達(dá)。

自我介紹的核心是梳理個(gè)人優(yōu)勢(shì),整理成書面文字,不停的演練方可內(nèi)化為自然而然的流露,祝大家順利通過(guò)復(fù)試,進(jìn)入自己理想的院校!

初中生如何自我介紹篇十六

要把握好陳述的時(shí)間。陳述時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),太長(zhǎng)恐怕會(huì)讓面試官覺得你說(shuō)話沒重點(diǎn),啰嗦又磨嘰,而且很可能還沒等到你要介紹自己特質(zhì)的時(shí)候,面試官已經(jīng)準(zhǔn)備打斷你的發(fā)言了。陳述中要注意突出自己的幾項(xiàng)對(duì)爭(zhēng)取工作機(jī)會(huì)最為有利的特質(zhì),如解決問(wèn)題能手、充滿創(chuàng)意、小心謹(jǐn)慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個(gè)重點(diǎn)來(lái)說(shuō),但記住,不要對(duì)簡(jiǎn)歷中已經(jīng)提及的內(nèi)容不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。

職場(chǎng)經(jīng)歷的內(nèi)容一定要讓面試官對(duì)你感興趣才行,要是太沉悶了,只能讓對(duì)方昏昏欲睡,提不起興致來(lái)聽。

一味地只說(shuō)自己的強(qiáng)項(xiàng)并不明智,你也可以用一件如何走出挫折的經(jīng)歷來(lái)體現(xiàn)你的個(gè)性特征。

之前工作上取得過(guò)的重要成就或獎(jiǎng)項(xiàng)要記得表達(dá)清楚,但如果你得的獎(jiǎng)實(shí)在太多了,那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說(shuō)好了。

陳述中盡量推銷自己的長(zhǎng)處,但不要提及自己的弱點(diǎn),如果可以的話,盡量用幽默、風(fēng)趣的方式來(lái)講,這會(huì)令面試官對(duì)你大加分!

與你的職業(yè)經(jīng)歷無(wú)關(guān)的事情盡量不要提,比如你為自己贏得了愛情,或者你是如何善待寵物,記著,在這短短的幾分鐘之內(nèi),遠(yuǎn)有比這些更重要的事情要做呢!

最后一點(diǎn),說(shuō)話的語(yǔ)氣一定要自然,千萬(wàn)別像背稿子那樣,你的緊張和缺乏自信一下子就會(huì)全部暴露在面試官眼前了。保持自信,用落落大方的微笑和得體舉止堅(jiān)定面試官給出pass的決定吧!

初中生如何自我介紹篇十七

您好!以下是我一名應(yīng)屆生面試自我介紹。我叫xxxx,我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會(huì)有助于我來(lái)應(yīng)聘這些職位。

大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識(shí),在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績(jī)。實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)于各科的.常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評(píng)。

我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,并于xx年通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)qbasic)的考核,現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行windows98操作,并能使用c,qbasic等語(yǔ)言編程,并能熟練運(yùn)用offices軟件。我具備英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫能力,于xx年通過(guò)了cetx4。

在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過(guò)班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。

初中生如何自我介紹篇十八

在求職面試時(shí),大多數(shù)面試考官會(huì)要求應(yīng)聘者做一個(gè)自我介紹,一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。這問(wèn)題可以找一個(gè)面試的自我介紹模板自己準(zhǔn)備一下。而千萬(wàn)不要小視這個(gè)自我介紹,他既是打動(dòng)面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機(jī)會(huì),因此一定要好好把握。應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn)讓自我介紹更精彩。

一、接到面試通知后,求職時(shí)自我介紹最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。

二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后才開始。

三、注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)太長(zhǎng),也不能過(guò)于簡(jiǎn)短。一分鐘自我介紹最好了。

四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí),眼睛千萬(wàn)不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。

初中生如何自我介紹篇十九

自我介紹不管在任何場(chǎng)合,當(dāng)遇到陌生的朋友,當(dāng)需要面試時(shí),都需要一個(gè)好的自我介紹來(lái)讓更多人的認(rèn)可你,但往往也會(huì)因?yàn)樽晕医榻B的不好,而不能充分得到認(rèn)可。具體怎么樣做自我介紹,以下為您提供資料參考。

介紹是指對(duì)人、事、物作口頭的描述、說(shuō)明或評(píng)介。

在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常要作口頭介紹。比如,向別人介紹自己的學(xué)校、工作單位和家庭情況,向同學(xué)、朋友推薦一本書、一支歌或一種新產(chǎn)品,或者在發(fā)生突發(fā)性事件后向有關(guān)方面陳述目擊情況,等等??陬^介紹在社會(huì)交際中是不可缺少的。

介紹的內(nèi)容,有的是具體的,如某個(gè)人、某件物品;有的是比較抽象的,如某種經(jīng)歷體驗(yàn),某種心得體會(huì)等。聽介紹的對(duì)象,有時(shí)是一個(gè)人,有時(shí)是幾個(gè)人或一群人;有時(shí)是熟悉的人,有時(shí)是陌生的人。作介紹,有時(shí)有準(zhǔn)備,比如向用人單位作自我推薦;有時(shí)則來(lái)不及準(zhǔn)備,比如向有關(guān)部門陳述一起交通事故。作介紹時(shí)所處的場(chǎng)所、環(huán)境也多種多樣、千差萬(wàn)別,教室、會(huì)場(chǎng)、車間、商店、家庭、馬路,都會(huì)遇到要作口頭介紹的情況。

作介紹時(shí),要有良好的心理狀態(tài),態(tài)度要自然、大方,語(yǔ)調(diào)要清晰、恰當(dāng)。向陌生人作介紹,在不熟悉的場(chǎng)合作介紹,或在倉(cāng)促的情況下作介紹,要注意克服緊張、膽怯的心理,控制好自已的情緒。

根據(jù)不同的介紹環(huán)境,介紹條件和自我介紹的內(nèi)容,可將介紹分為自我介紹、介紹他人、介紹實(shí)物、推銷自我等。

初中生如何自我介紹篇二十

時(shí),態(tài)度要平和,要清晰地報(bào)出自己的姓名,并用微笑來(lái)表達(dá)友好。同時(shí)還要掌握好分寸,不要有意抬高或貶低自己,否則會(huì)讓人產(chǎn)生反感,不愿與你來(lái)往。

自我介紹時(shí)應(yīng)大大方方、不卑不亢,切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應(yīng)該勇于向他人展示自己,樹立自信,讓別人產(chǎn)生與你交往的愿望。

應(yīng)視交際的需要來(lái)決定介紹的繁簡(jiǎn)。一般來(lái)說(shuō),參加聚會(huì)、演講、為他人辦事、偶爾碰面、為單位公關(guān)等,自我介紹宜簡(jiǎn)單些,只要介紹姓名和工作單位即可;而在求職、戀愛、找人辦事、招標(biāo)投標(biāo)時(shí)、深交朋友等場(chǎng)合,則可以介紹得細(xì)致一點(diǎn)。

介紹自己要有自謙和自識(shí),把握好分寸。有的人做自我介紹時(shí),左一個(gè)“我”右一個(gè)“我”,叫人聽了反感;也有的人把自己的形象樹立得很高大;更有甚者,一提到自己時(shí)便揚(yáng)揚(yáng)得意,這樣的自我介紹都不會(huì)給對(duì)方留下良好的印象。

掌握分寸,關(guān)鍵是要語(yǔ)氣平和、目光親切、神態(tài)自然,這樣才能讓人感受到一個(gè)自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂,忌用“很”、“最”、“第一”之類的字眼,這樣才能使對(duì)方對(duì)你產(chǎn)生信任。

加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字,并對(duì)“姓”和“名”加以解釋,解釋得越巧妙,別人的印象就越深。這可以顯示出一個(gè)人的知識(shí)水平和性格修養(yǎng),也可以體現(xiàn)一個(gè)人的口才。

一個(gè)人的姓名,往往有豐富的文化積淀,或折射出凝重的史實(shí),或反映時(shí)代的樂(lè)章,或寄寓雙親對(duì)子女的殷切期望,因此,巧解姓名有時(shí)也令人動(dòng)情,加深印象。

簡(jiǎn)單地介紹姓名給人的印象非常平淡,只有獨(dú)具特色的自我介紹才能給他人留下深刻的印象。

譚飛是一個(gè)個(gè)子不高、戴著眼鏡的電視節(jié)目主持人,他在向大家介紹自己時(shí)是這樣說(shuō)的:“我的眼睛不大還有點(diǎn)近視,但這絲毫不影響我的睿智與遠(yuǎn)見;耳朵雖小,更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲;嘴巴也不大,正說(shuō)明我不夸夸其談,嗩吶和號(hào)角的孔都不大,但同樣能怒吼與吶喊;個(gè)子雖然矮小了點(diǎn),可濃縮的都是精品。有人說(shuō)‘缺點(diǎn)在一定條件下也會(huì)成為優(yōu)點(diǎn)’,這話難免有些夸張,但‘缺點(diǎn)在一定條件下會(huì)成為特色’則是毋庸置疑的?!弊T飛在介紹中借容貌自嘲,給他人留下了深刻的印象。

初中生如何自我介紹篇二十一

告訴你吧!我叫劉鑫淼,今年8歲,在永平小學(xué)二年三班讀書。我有一雙小小的眼睛,一個(gè)不高的鼻子。我比較好動(dòng),以前上課有時(shí)要做小動(dòng)作,時(shí)常被老師批評(píng)。不過(guò),我改正過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在,我比以前的表現(xiàn)好多了,老師還表?yè)P(yáng)我呢!

小學(xué)開學(xué)自我介紹二:我叫鄭嘉豪,今年9歲。我有一雙黑溜溜的眼睛,個(gè)子矮矮的,同學(xué)們都親切地叫我”小矮子“。頭大大的。我的愛好有很多,如:賽跑、踢足球、玩電子游戲,還有唱歌。但是,我更愛學(xué)習(xí)。這就是我一個(gè)普普通通的男孩。

開學(xué)自我介紹三:我叫xx,今年xx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無(wú)厭地回到家。見到父母親,因?yàn)樾那椴缓?,而跟他們大吵一架。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無(wú)意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì),真實(shí)慚愧不已呀!

這就是我,一個(gè)普普通通的小男(女)孩。

大家好!我叫-,有句話說(shuō)”相聚是緣“。我們既然有緣相聚在-班,所以對(duì)一些同學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,也成為了朋友,希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì),共同成長(zhǎng).在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學(xué),希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助.

我希望大家能記住我的名字因?yàn)槲覍?huì)大家成為好朋友將同風(fēng)共雨一起走過(guò)這段美好的時(shí)光我很喜歡這個(gè)班集體和你們每一個(gè)人因?yàn)槲覀兌加泄餐膲?mèng)想!!!請(qǐng)多指教哦!

自我介紹范文一:我叫**,今年十三歲,剛上初二。

我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

自我介紹范文二:小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之”扯“),我時(shí)?;煊谄渲校錁?lè)融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

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