養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對提高語文水平非常重要。合理運(yùn)用段落過渡詞,使總結(jié)更具連貫性。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
村官典型事跡材料篇一
張老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語文教研組組長。七年中,張老師滿懷熱情,帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學(xué)生的愛,全身心地投入到教書育人之中。在管區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下,經(jīng)過不懈努力,她很快從一名師范畢業(yè)生成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。
在張老師任教的七年中忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。
工作以來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,張凌老師積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論問題。經(jīng)常聽公開課,以便明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時,張凌老師還注重個人能力的培養(yǎng)。張老師購買大量教育教學(xué)書籍,訂閱教育刊物,認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論,并通過網(wǎng)絡(luò)即時獲取教育信息,掌握最新教育動向,吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想,拓寬自己的思路,豐富自己的教育教學(xué)方法,提高自己的工作能力。張老師積極學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,已經(jīng)能夠充分利用計算機(jī)輔助學(xué)科教學(xué)。
為了提高自己的教育教學(xué)水平,張凌老師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各種競賽,不斷積累經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中,能教善導(dǎo),堅持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),形成一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。
從教以來,張老師一直擔(dān)任班主任工作。剛參加工作時由于太年輕,許多家長對她不信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵下,她把壓力變成了動力,暗下決心,一定要干出成績,一定要用自己的行動證明,她是一名稱職的人民教師。從此,張老師一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗,一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì),她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍,一直緊跟素質(zhì)教育步伐,追求教學(xué)的最佳境界。她鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并全身心投入到工作實(shí)踐中去。功夫不負(fù)有心人,兩個月下來,她負(fù)責(zé)的班級學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。她贏得了學(xué)生的心,贏得了家長的贊許。
在班主任工作中,張凌老師除了對學(xué)生進(jìn)行知識教學(xué)以為,還不忘對學(xué)生進(jìn)行德育教育。例如學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃剩的點(diǎn)心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。漸漸地,班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,汶川地震時,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給災(zāi)區(qū)。
在班主任工作中,張凌老師還注重與家長的配合,幾年的工作中經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。在張老師所任教的班級中,每學(xué)期都要召開家長會,平時利用節(jié)假日去學(xué)生家中走訪,由于對學(xué)生的情況非常了解,所以在班級管理中得心應(yīng)手,多次受到了學(xué)校的好評。
自擔(dān)任田各莊管區(qū)小學(xué)語文教研組組長以來,無論在教學(xué)還是生活中都時刻嚴(yán)厲要求自己,并且取得不錯的成績。例如20xx年和20xx年,在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質(zhì)大賽中分獲二等獎和三等獎:20xx年和20xx年5月,在信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中講授的《翠鳥》和《小蝴蝶和毛毛蟲》均獲三等獎:20xx年6月在撫寧縣首屆中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中榮獲三等獎:20xx年6月和20xx年7月,在心理健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中,講授的《爭做班級小主人》和《探險奇思島》均獲三等獎:20xx年3月在全市中小學(xué)生愛國主義讀書教育活動中(小學(xué)組),指導(dǎo)的《奧運(yùn)·友誼》獲二等獎:20xx年5月在全縣中小學(xué)師生語言文字基本功競賽中,獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,經(jīng)過張凌老師的努力工作,學(xué)生的成績都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。
經(jīng)過七年的不懈努力,張凌老師在教育教學(xué)上取得了一些成績,在今后的教育教學(xué)工作中,她會不斷學(xué)習(xí)、開拓積極,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。
村官典型事跡材料篇二
我叫小曉,出生于1979年,1998年畢業(yè)于農(nóng)安師范學(xué)院,至今已從教13年,這13年中我一直站在教育工作的前沿,擔(dān)任班主任工作。這一路走來,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校,6點(diǎn)剛過我已經(jīng)站在了班級的門口,到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,晚課老師走進(jìn)教室我才能放心的離開。每位學(xué)生的作業(yè)我都會認(rèn)真批改,甚至是一個錯別字我都要幫他糾正過來,但上小學(xué)四年級的兒子的作業(yè)我卻很少過問。沒有晚課的時候,兒子會撒嬌的說:“媽媽,幫我檢查作業(yè)?!蔽铱倳f,“兒子,媽媽又好多作業(yè)沒批完,你自己檢查吧。”兒子常常生氣不理我。我可以不是一位稱職的媽媽,但我必須是一位稱職的教師。因為家長放心地把孩子交給了我,就必須擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可,被評為“縣級骨干教師”、“市級骨干教師”和“優(yōu)秀教師”,并多次在師德師風(fēng)考核中被評為“優(yōu)秀”。
由于我的學(xué)歷只是中專,剛參加工作時,常常感覺到只是的匱乏,課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí),自考取得了東北師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷。教學(xué)上,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名語文老師,每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生有愛學(xué)變成樂學(xué),散文的配樂朗誦,記敘文分角色朗讀,小說的故事表演,議論文的小品演出,詞語大賽等活動在我的課堂上尤為常見。2008年我承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)》,并在我所教的兩個班級進(jìn)行了實(shí)驗。在縣教研所的結(jié)題驗收中,我的實(shí)驗課被評為優(yōu)秀課。今年我又承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《作文五步教學(xué)法》。我相信憑著我勤勞肯干、刻苦鉆研的勁頭,通過這一課題的研究,一定會提高我所教班級學(xué)生的作文水平,形成模式后,在全校推廣,進(jìn)而提高全校學(xué)生的作文水平。
工作13年來,我一直擔(dān)任班主任工作,我覺得師德之魂在于“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因為愛生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會,我認(rèn)為:教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進(jìn),對特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對后進(jìn)生給予的偏愛。
我在實(shí)際工作中,時時處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時,及時與醫(yī)療室取的聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?,照顧他們的生活,象家長待孩子一樣,醫(yī)療室的邱醫(yī)生說有很多在醫(yī)療室打針的其他班的`學(xué)生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動的和家長取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué),在初二時就是個令老師們頭痛的學(xué)生,分到我班后,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績比較好,就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,同時多次找其家長溝通,雙方共管,這個學(xué)生改變了很多,收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,從而向好的方面發(fā)展。如我班的姜志偉是個特調(diào)皮的學(xué)生,對老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個特點(diǎn)加以鼓勵,他后來成了很好的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。
作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù),因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向,恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。例如我班的李志?qiáng)。黃情雨等同學(xué)不聽老師的話,總是喜歡自己有一套,結(jié)果成績一落千丈,我告訴他們必須跟老師走。上學(xué)期的期末考評中,我班的所有科任教師都在一百分以上。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機(jī)制。新學(xué)年開始時,我通過一段時間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級,自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自己教育、自己調(diào)整而不斷成長。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息,對癥下藥,取的了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級被評為校“文明班集體”,贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè),我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自己,不斷超越自己。獻(xiàn)寸心于三尺講臺,忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好,只有更好。
村官典型事跡材料篇三
馬明同志是五泉工商所監(jiān)管三組組長,20xx年來,他一直以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感奮戰(zhàn)在工商行政管理監(jiān)管執(zhí)法第一線,用燃燒的激情、不屈的精神、忠誠的摯愛、執(zhí)著的奉獻(xiàn),展示著工商人的紅盾風(fēng)采!
精心監(jiān)管屢創(chuàng)佳績。
五泉工商所監(jiān)管三組主要監(jiān)管棚戶密集的城西老城區(qū),經(jīng)濟(jì)戶口多、外來人員雜、經(jīng)營業(yè)態(tài)低,無照經(jīng)營比例相對較高,管理難度及監(jiān)督強(qiáng)度都非常大。20xx年初,馬明扛起了監(jiān)管組長的重任,他不辭辛勞,從完善臺帳做起,帶領(lǐng)組員逐戶走訪摸底并詳細(xì)記錄,市場巡查、企業(yè)回訪等各類表式,一一做到準(zhǔn)確無誤,為管理工作打了堅實(shí)的基礎(chǔ);他耐心細(xì)致,帶領(lǐng)全組干部對黃龍路眼鏡一條街上20余戶商家使用“廠價”、“廠家”直銷等虛假宣傳的違法行為一次次上門教育指導(dǎo)、督促整改,堅決制止了商家的違法經(jīng)營行為,為該路段被評為20xx年“吳彬市商業(yè)特色街”立下了汗馬功勞;他工作有方,憑借豐富的工作經(jīng)驗和創(chuàng)新的思維方式,處理了大量的疑難案件和棘手的投訴,僅20xx年,他所在的監(jiān)管組查處涉及無照、虛假廣告、合同欺詐、商標(biāo)侵權(quán)、不正當(dāng)競爭等諸多領(lǐng)域的各類案件250起,圓滿解決各類投訴舉報80余件。因工作業(yè)績突出,他連續(xù)兩年考核結(jié)果為優(yōu)秀。
沖鋒陷陣勇作表率。
對待工作,他有兩“急”:一是“急性子”,工作決不能慢半拍,否則就坐不安、吃不香、睡不著;二是“急先鋒”,突擊整治、聯(lián)合檢查、加班加點(diǎn),總是沖在最前面,從不提“困難”。今年初,分局抽集各所力量取締一無照農(nóng)貿(mào)市場,他和同事們毫不畏懼違法經(jīng)營戶“誰敢動我東西,我就要他的命!”的威脅,耐心向經(jīng)營戶宣傳法律講道理,勸導(dǎo)當(dāng)事人認(rèn)清形勢、服從管理,使該所負(fù)責(zé)的26戶經(jīng)營戶在上午就全部自動撤離了市場;晚上,局里要求各所加班固守,他又不顧自己年紀(jì)大、血壓高,堅決要求參加值夜班,說:“我是組長,遇到突發(fā)事件,我不堅守誰堅守!”就這樣他一連參加了7天的整治行動,因過于勞累,導(dǎo)致他痛風(fēng)的老毛病復(fù)發(fā)并引起了腹痛,他依然不肯休息,還是堅持帶隊巡查。在“迎奧運(yùn)保安全”、“迎世博600天”、“文明城區(qū)建設(shè)”等一次次專項執(zhí)法中,總能看到他帶隊執(zhí)法的身影,他工作中嚴(yán)格細(xì)致、講究技巧,在面臨當(dāng)事人威脅或暴力抗法時沖鋒在前、義無反顧,不但贏得同事們的信任,也贏得了公安、城管等部門同志的敬佩,還獲得了街道領(lǐng)導(dǎo)的好評。
愛所如家助人為樂。
馬明同志常說:“做人做事,不管份內(nèi)份外要多支持,不計個人名利要多謙讓,不講得失條件要多奉獻(xiàn),不比資歷深淺要多幫助,不論言輕言重要多寬容?!彼沁@樣說的,也是這樣做的。他是所里的兼職駕駛員,因錯時執(zhí)法、車輛緊張、或同事早晚開會等,他從不計較自己休息時間,一早就到,再晚也等;油卡沒錢了,他自己掏錢加油;外出執(zhí)法急用膠水、膠帶等物品,他自己掏錢買;所里相機(jī)不夠用,他就把自家相機(jī)貢獻(xiàn)出來。他還是所里的“修理工”,電器故障、水管漏水……,他總是一馬當(dāng)先自己動手予以修復(fù);他也是個“好老師”,在新進(jìn)大學(xué)生的“傳、幫、帶”工作中,他總是工作上關(guān)心、生活上照顧新同志,不厭其煩、細(xì)致入微地傳授工作經(jīng)驗和心得體會,就像樹根隱于土、綠葉襯于花一樣,毫無保留地培養(yǎng)年輕干部。
老驥伏櫪,壯心不已,馬明同志始終在自己的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻(xiàn),用對事業(yè)的滿腔赤誠、對工作的執(zhí)著追求、對崗位的無私奉獻(xiàn),鑄就了永不褪色的紅盾魂!
村官典型事跡材料篇四
小琴老師走上工作崗位二十年來,她一向手捧著一顆赤城的愛心,憧憬著完美的教育夢想,為人師表,率先垂范,切實(shí)履行職責(zé),關(guān)心熱愛學(xué)生,克己奉公,無私奉獻(xiàn),努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績,成長為一名學(xué)生喜歡、家長滿意、同事認(rèn)可的'人民教師。
在兒子心目中,她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作,雙方父母也都不在跟前,所以她只能一人帶著兒子,遇上單位加班時,她就要么把孩子委托給鄰居照管,要么就只得把兒子一個人鎖在家里。
在學(xué)生心目中,她是慈愛的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛播撒進(jìn)孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說:“李老師不但教會了我們知識,而且還教會了我們怎樣做人”。
在同行心目中,她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研,積極參加學(xué)校承擔(dān)的各項課題研究。她所帶班級的語文成績,連年位居全區(qū)前茅。
在父母心目中,她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來,李老師她和丈夫一向相敬如賓,孝敬老人,關(guān)愛兒子,深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。
人常說:擁有一份自我鐘愛的事業(yè)、一個美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點(diǎn)上說,小琴老師無疑是最幸福的人。
個人感言:在平凡中追求我摯愛的教育事業(yè),在清貧中享受我教書育人的快樂!
村官典型事跡材料篇五
小英,女,19xx年9月生,本科學(xué)歷。20xx年參加工作。入校以來,她一直擔(dān)任班主任工作。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生多數(shù)成績不好,不良習(xí)摜較多,做班主任責(zé)任重大。一直以來,她嚴(yán)于律己,寬以待人,慷慨的給予學(xué)生們最需要的表揚(yáng)、鼓勵和信任,教會學(xué)生們先學(xué)做人,再學(xué)做事,用自己的智慧、品行、修養(yǎng)去教育學(xué)生,努力成為一名受學(xué)生和家長喜愛的老師。
20xx年來,劉老師從一個剛走出校門的年輕教師,帶著滿腔熱情,一路摸索和她的學(xué)生們一同成長起來。這些年來,她送走了四屆130多名畢業(yè)生,所帶班級囊括了計算機(jī)、技工、數(shù)控加工和學(xué)前教育各個專業(yè)。畢業(yè)生絕大多數(shù)考入了高職院校,并以優(yōu)異的成績拿到了高校畢業(yè)證、參加了工作。數(shù)控加工專業(yè)的畢業(yè)生很多在大連、沈陽、盤錦、鐵嶺和調(diào)兵山本地的數(shù)控加工企業(yè)從事一線工作,他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛本職工作,很受用工單位的重視。如xx級數(shù)控班的陳平在一家國際領(lǐng)先的機(jī)床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機(jī)床工作并擔(dān)任部門組長;07級數(shù)控班張東升在天津的長城汽車發(fā)展的很好。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生則成了鐵嶺和當(dāng)?shù)刂變簣@的骨干力量。學(xué)生們能夠?qū)W有所用,劉老師也替他們感到高興!
職業(yè)院校的學(xué)苗素質(zhì)參差不齊,小英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎(chǔ),不持偏見的欣然接受各類學(xué)生,奉獻(xiàn)出最真最純的溫暖和愛。每一個孩子都是一個家庭甚至是一個家族的希望。她深信,任何事情的發(fā)生都不是偶然的,學(xué)生們之所以有這樣那樣的問題與他們的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境有著密切的關(guān)系。因此,每帶一屆學(xué)生她最先做的事情都是從各方面了解學(xué)生。通過開家長會、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長在學(xué)生教育與管理方面的積極作用,尊重每一位家長,虛心聽取家長意見,經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在校存在的問題和取得的進(jìn)步。這極大地增進(jìn)了教師和家長的感情,家長和老師站在同一陣線,家校配合效果明顯。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生有好多來自單親家庭。劉老師曾經(jīng)統(tǒng)計過她教過的'這幾屆學(xué)生,平均每班有4名來自單親家庭。此外,也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳磉呴L大。缺乏父母關(guān)愛的孩子相對比較敏感,對于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學(xué)前班教育班的呂詩雅同學(xué),父母都不在身邊,她自己在校住宿,周末去親戚家里住,很不容易。劉老師每次巡寢都會和舍務(wù)老師溝通,了解該生的情況,并請她的好朋友多幫助她。平日里也多對她噓寒問暖,讓她有家的感覺。10學(xué)前教育班的住宿生李小玉同學(xué),家在法庫,入學(xué)前兩個月父親車禍去世,留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她,還總是教育她,在家要聽媽媽話,多幫媽媽干活,多督促妹妹學(xué)習(xí),有問題找老師。
另外,劉老師堅持多坐班,課間也總是和同學(xué)們在一起,師生一起探討一下熱門話題;午間多問問吃午飯的情況,提醒注意飲食衛(wèi)生;給生病的同學(xué)買藥送水,關(guān)懷備至,營造了了融洽的師生氛圍。尤其是對每屆的住宿生她付出了更多的關(guān)愛。學(xué)生們多數(shù)是獨(dú)生子女,剛開始過不慣集體生活。劉老師總利用晚自習(xí)時間去巡寢,給他們帶些水果或小食品,坐在宿舍里和同學(xué)們拉拉家常,這樣不但緩解了他們想家的心情,更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級管理,劉老師和全班的每一位同學(xué)都加了qq和微信,時常關(guān)注學(xué)生們的動態(tài)更新,對學(xué)生們的任何情緒波動都不會置之不理。
常年堅持不懈的付出贏得了學(xué)生們的信任和依賴,也贏得了家長們的一致好評以及學(xué)校、教育局的肯定。多年來,劉老師的年終考核連續(xù)被評為優(yōu)秀,并被評為調(diào)兵山市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任和精神文明建設(shè)先進(jìn)個人。
村官典型事跡材料篇六
“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里可以大有作為的”,這是毛澤東同志當(dāng)年在鼓勵知識青年上山下鄉(xiāng)時說過的話。三十多年后的今天,毛澤東同志的這一論斷卻在“一村一名大學(xué)生”工作中得到了新的驗證。經(jīng)過層層選拔,我非常榮幸的成為了廟子鎮(zhèn)局子村一名大學(xué)生村官,在村任職一年多的工作實(shí)踐中,我體會到了工作的艱辛與樂趣,感受到了責(zé)任的重大。同時,我也清醒的認(rèn)識到,選擇了這個職業(yè),就要熱愛這個職業(yè),就要用愛心、耐心、恒心去扎實(shí)工作,在山區(qū)奉獻(xiàn)自己的青春,在基層實(shí)自己的人生價值。在這一年多的工作中,我主要做了以下幾個方面的工作:
一是為民辦實(shí)事、辦好事,得民心。廟子鎮(zhèn)局子村地處泰和山旅游風(fēng)景區(qū),是一個地薄、人稀,旅游資源豐厚的小山村。近年來,順應(yīng)全市西南山區(qū)旅游大開發(fā)的熱潮,該村居民改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式,放棄幾分薄地,從事到旅游業(yè)發(fā)展中來。90%的村民在景區(qū)內(nèi)上班,白天忙工作,晚上忙家務(wù),白天自己處理事務(wù)的時間相對較少。前幾年,全市為了規(guī)范村級財務(wù)管理,村“兩委”的公章全部存放在了鎮(zhèn)財政經(jīng)濟(jì)管理中心,這就給一些村民的辦事帶來不少麻煩,我看在眼里,急在心里,于是主動提出了“民事代辦”的要求,我的想法得到了村“兩委”的一致同意。如今,村民不用走出30里路,單獨(dú)自己到鎮(zhèn)上局蓋章了。我完全自己一人就能給大家辦所有的事情。經(jīng)過一段時間的工作,村民們對我非常信任,先后又將個人合作醫(yī)療報銷、小麥良種補(bǔ)貼、醫(yī)療保險等關(guān)系千家萬戶的“重要事”都交給我,讓我去代辦,我贏得了村民的信任與支持,也擴(kuò)大了我在村子里的影響力,成了局子村的“名人”,村民們都親切的稱呼我叫“趙代辦”。
二是為民辦實(shí)事、辦好事,應(yīng)民意。局子村家族、宗派勢力強(qiáng)大,村情復(fù)雜,為了全面開展工作,更好的帶領(lǐng)大伙發(fā)家致富,我從上班第一天起就準(zhǔn)備了一本《民情日記》,來記錄我每天的所見、所想、所做,善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗。一年來,我通過走街入戶、村民聊天等方式詳細(xì)了解了村的姓氏分布、班子建設(shè)、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會不穩(wěn)定因素等第一手資料。在工作中,就像我記民情日記一樣,我時常以一顆細(xì)致的心去對待每一項工作。當(dāng)前,全市上下都積極投入到“遷村并點(diǎn)”工作中來,局子村作為廟子鎮(zhèn)的遷村并點(diǎn)試點(diǎn)村,已全面開展工作。針對該村部分村民思想不夠統(tǒng)一,政策了解不透,工作主動性不強(qiáng)的實(shí)際,每天我和拆遷組的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起挨家挨戶上門認(rèn)真詳細(xì)的做思想工作,解釋清楚上級政策,了解對拆遷戶的安置信息及拆遷補(bǔ)貼費(fèi)的發(fā)放等工作,常常和拆遷組的同志加班到深夜,時常在村委會住下不回單位,村民們看到我們的工作熱情,認(rèn)識到遷村并點(diǎn)工作對村莊長足發(fā)展的重要性,由先前的反對不理解轉(zhuǎn)變?yōu)槿ε浜吓c支持,贏得了民意,確保了遷村并點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。
三是創(chuàng)新工作方法,促進(jìn)村莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展。局子村位于泰和旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi),具有快速發(fā)展壯大的優(yōu)勢,我結(jié)合自己的專業(yè)理論知識,主動同泰和旅游發(fā)展公司的人事經(jīng)理交談,提出了“兩改一談一教育”的工作方法,并得到了泰和旅游負(fù)責(zé)人的認(rèn)可?!皟筛摹笔歉淖冞^去員工懶散的工作方式,制訂嚴(yán)格的考勤制度;改變現(xiàn)有村委的辦公環(huán)境。“一談”是定期將泰和旅游公司的領(lǐng)導(dǎo)、員工代表、村民代表和村兩委成員組織起來座談聊天,了解大家對工作的看法以及要求?!耙唤逃笔菍υ谔┖吐糜喂旧习嗟?8-35歲的人員,采取公司、個人繳費(fèi)相結(jié)合的方式由泰和旅游公司聘請專人對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。通過我提出的“兩改一談一教育”的工作方法,整個村容、村貌、企業(yè)的精神面貌都煥然一新,職工的工作熱情普遍高漲,村民的經(jīng)濟(jì)狀況得到了明顯的改善,富足了百姓,壯大了集體經(jīng)濟(jì)。
“村官”工作對我來說這只是起步,只是開端,村民的脫貧致富,村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大是長遠(yuǎn)的工程。在今后的工作中,我在完善自我的同時,竭盡全力為當(dāng)?shù)氐陌傩罩\福利,促發(fā)展。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自己。農(nóng)村基層工作千變?nèi)f化,無固定模式、規(guī)律可循,就是要在工作中多學(xué)習(xí)、多研究、多總結(jié)、多創(chuàng)新,深刻領(lǐng)會黨的十七打和xx屆三中、四中、五中全會會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局,用知識武裝自己,指導(dǎo)工作實(shí)踐。其次找準(zhǔn)切入點(diǎn),壯大集體經(jīng)濟(jì)。借助泰和旅游快速發(fā)展的大好時機(jī),結(jié)合全村實(shí)際,積極主動與泰和搞好對接,在旅游培訓(xùn)、旅游后勤服務(wù)、特色旅游品制作上作文章,引領(lǐng)全村居民熱心旅游業(yè)發(fā)展,參與到旅游業(yè)發(fā)展中來,讓旅游業(yè)給村民帶來實(shí)惠,進(jìn)而壯大村莊集體經(jīng)濟(jì)。再次發(fā)揮專業(yè)特長,為民辦實(shí)事?!按骞佟睘槊窀蓪?shí)事,為民謀福利是根本,我將發(fā)揮自己的專業(yè)特長,組織村子里影響力大、工作能力強(qiáng)、知識結(jié)構(gòu)完備的“能人”外出參觀、考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),帶頭大力發(fā)展無公害種植、養(yǎng)殖業(yè),帶領(lǐng)大家發(fā)家致富。
這匆忙的日子,這緊張的節(jié)奏,這充實(shí)的生活,讓我真切體會到了基層麻辣燙式的生活。那酸、甜、苦、辣多種滋味的交融,著實(shí)讓我領(lǐng)略到了前行的艱辛以及人生的價值所在。我相信,為了農(nóng)村百姓生活的安康,為了能為局子村的社會主義新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上綿薄之力,我愿意扎根基層,在這里放飛自己的夢想。
村官典型事跡材料篇七
班級:高一年級17班。
籍貫:東安橫塘鎮(zhèn)。
政治面貌:團(tuán)員。
她是一個性格開朗而又踏實(shí)的女孩,又是一個對自己要求嚴(yán)格的學(xué)生,能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,課上專心聽講,積極思考問題,大膽發(fā)言。她嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范和東羽十個文明習(xí)慣的要求去做,課上遵守紀(jì)律,出教室懂得謙讓,不擁擠,打水、刷餐具都排隊等候。課間不追跑打斗,文明說話,文明做事,努力發(fā)揮中隊長的作用,經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的工作。
村官典型事跡材料篇八
小云,女,漢族、19xx年出生,本科學(xué)歷,19xx年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的`心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。
她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。
任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來,她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎,20xx年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。
村官典型事跡材料篇九
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀村官事跡材料,希望對大家有所幫助。
我與石樂的接觸次數(shù)并不多。記得那是xx年12月底,我來到閆仙垡村辦事,由于不認(rèn)識路,向村民打聽路線。村民給我指完路之后不忘叮囑一句:“我們村來的那個村官叫石樂,可以找他?!?/p>
石樂放棄了他原有的工作,來到村里做了一名普通的村主任這里。他說:“我選擇了“大學(xué)生村官”,這里就是我的職業(yè)生涯的起點(diǎn),是我報答父母,報答社會的起點(diǎn)!閆仙垡村,是對于剛剛走向社會的我無悔的選擇,我將在這里度過三年時光。大學(xué)生村官,這個新鮮、無私、還沒有被所有人所認(rèn)識的職業(yè),我選擇了它,我就應(yīng)該珍惜它,我要在社會最基層的崗位中鍛煉,學(xué)習(xí),成長。在這里,繼續(xù)明確我的目標(biāo),夯實(shí)我的方向?!?/p>
帶著不安,帶著憂慮,他開始了工作……
為了能更好的開始工作,更好的實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他要用最短的時間適應(yīng)工作環(huán)境、適應(yīng)兩委班子,適應(yīng)村民,是自己不受到排斥;適應(yīng)競爭的壓力、適應(yīng)社會的壓力!理順關(guān)系,才能把外面的好的事務(wù)帶進(jìn)來,把現(xiàn)代的辦公模式帶進(jìn)來,把現(xiàn)代的辦公室文化帶進(jìn)來,把現(xiàn)代的管理理念帶進(jìn)來,把老百姓需要的知識帶進(jìn)來,三年后,使這個村的村民真正成為社會主義新農(nóng)村中的現(xiàn)代化農(nóng)民。
他和其他村官一樣,到村上任剛好趕上新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任。領(lǐng)導(dǎo)班子需要與村民適應(yīng),他也要與村民適應(yīng)。村領(lǐng)導(dǎo)交給他的第一個任務(wù)就是整理檔案。工作內(nèi)容雖然不是很復(fù)雜,但是工作量很大,在工作中他漸漸的了解了村里的一些基本情況,這對于他以后的工作有很大的幫助。他僅用一周的時間便完成了1500多人的檔案整理工作,看到自己的付出有了回報,心里平添了一份收獲的喜悅,同時也堅定了干好以后工作的信心。
閆仙閥村是新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村,村里的各項工作更加繁多。由于平日里表現(xiàn)出色,領(lǐng)導(dǎo)對他更添增了幾分信任。20xx年10月,北京市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)經(jīng)營管理站在平谷組織的“農(nóng)村村務(wù)公開系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動”村里便派遣他去參加。在為期兩天的學(xué)習(xí)中,他不僅掌握了村務(wù)公開系統(tǒng)的操作知識,同時也與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)者共同討論了工作方法,交流了工作經(jīng)驗。學(xué)習(xí)回來之后及時地玩完成了村務(wù)公開系統(tǒng)的創(chuàng)建工作,并且接受了區(qū)經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)的檢查。受到了好評。
一年一次的農(nóng)村合作醫(yī)療,可以說對于村民來說是一件大事,在村委會委員的幫助下,他用了2周的時間,完成了醫(yī)療費(fèi)的收集工作,及時的保證了村民明年看病醫(yī)療的問題。在工作中通過與村民的交流,自己感覺與村民之間的距離又拉近了一步。
現(xiàn)在村民們談起石樂,無不稱贊說:“那小伙不錯!什么事都干的很利索?!?/p>
村官典型事跡材料篇十
我叫許偉云,是辛店鎮(zhèn)許崗小學(xué)的一名教師。在教育的道路上已經(jīng)跋涉了整整17年。從教十多年,我一直擔(dān)任班主任工作。我感觸很深,有勞累、有收獲,咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜,經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我始終以平常心做著平常事。我一直在思考一個問題:作為一名小學(xué)班主任,應(yīng)該如何管理學(xué)生?一句話,在班主任的引導(dǎo)下,讓學(xué)生學(xué)會自己走路,沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。
作為一名班主任我對學(xué)生的愛默默地傾注在了日常的工作中。課堂上,我注重運(yùn)用激勵性語言鼓勵他認(rèn)真聽課、主動參與學(xué)習(xí)。這種愛猶如春天的甘霖,灑向每一個學(xué)生的心田。憑著這顆愛心,逐漸成為了一名優(yōu)秀的班主任;憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。
作為一名新時代的教師,我不僅要有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更要有嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn)的精神。1999年我開始進(jìn)修之路,于2003年取得中央廣播電視大學(xué)??茖W(xué)歷,現(xiàn)在又踏上了本科學(xué)習(xí)之路。當(dāng)別人在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲時,我卻對網(wǎng)上圖書情有獨(dú)鐘,每當(dāng)我瀏覽過一些教育有關(guān)的書籍后,還會寫下自己的心得,放在網(wǎng)易博客中和同仁們一切交流,我還借鑒網(wǎng)絡(luò)這個平臺加入了班主任尖峰論壇,那里有成都李鎮(zhèn)西、河南焦兵書、蘇州梅洪建等著名老師為我們解答有關(guān)班主任的疑難問題,我時常嘆惜時間過得匆匆,多年的學(xué)習(xí)生活,專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會科學(xué)的各類知識,積聚著沉淀于心底,眼前的路越來越亮了。
從教以來,我的教育教學(xué)實(shí)績顯著,所任教的班級一直處于上游。教師生涯,艱辛、漫長,任重而道遠(yuǎn),但我卻義無返顧。憑著多年來的孜孜以求及自身的不斷努力,贏得師生的一致好評。孩子是祖國的花朵,作為班主任的我們只有用真情、熱情和愛去培育花朵,給他們以陽光般的關(guān)注、雨露般的呵護(hù),讓所有的花兒都怒放。欣賞美麗的花兒是一種賞心悅目的快樂,而等待花開的過程則是一個漫長的、要耐心的過程。
誰愛花,花兒就為誰開放,我們給孩子以精心的培育,必將收獲花朵迷人的芬芳,這是一種無法形容的喜悅,是一種不可言喻的幸福。教育是一方充滿希望的土地,班主任工作是一片飽含情感的天空。如果再給我一次選擇的機(jī)會,我還會義無反顧地還選擇班主任工作。因為“用愛撒播希望,用智慧對待學(xué)生”是我無言的承諾。泰戈爾說過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教師的工作就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
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村官典型事跡材料篇十一
李娜,女,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生,曾擔(dān)任院學(xué)生會副主席,現(xiàn)擔(dān)任數(shù)本1101班團(tuán)支書,該同學(xué)在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。不僅在學(xué)習(xí)上勤奮用功,而且作為學(xué)生干部,學(xué)生工作也做的非常出色。
在學(xué)習(xí)方面,李娜同學(xué)一直謙虛努力,勤奮好學(xué)。課堂上,能夠認(rèn)真聽講,做好筆記;課下,能夠認(rèn)真思考,努力讓當(dāng)堂學(xué)習(xí)的知識消化吸收,并且能夠自覺利用好自習(xí)時間積極和同學(xué)討論解決不懂的問題。有空閑時間時,自覺去圖書館看書,擴(kuò)大知識面。在大學(xué)四年各門學(xué)科考試中,都取得了較優(yōu)異的成績,并且取得了大學(xué)英語四級、普通話二級甲等、計算機(jī)二級等證書。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過自己的努力多次獲得獎學(xué)金:年10月在魯東大學(xué)獲得單項獎學(xué)金,月在魯東大學(xué)獲得三等獎學(xué)金,10月在魯東大學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金。該生作為一名師范生,不斷加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,積極參加山東省教師技能大賽,并在大賽中取得優(yōu)異成績:年參加第一屆山東省教師技能大賽中獲得校級一等獎,省級二等獎,20參加第二屆山東省教師技能大賽中獲得校級二等獎,該生在教師專業(yè)技能、素質(zhì)等方面為全院師范類學(xué)生起到了模范帶頭作用。該生不滿足于自己的受教育水平,參加的研究生考試,并通過自己的不斷的努力,最終以優(yōu)異的成績被我校錄取。
在思想上,李娜同學(xué)注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在同學(xué)們中積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,積極學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策,深入實(shí)踐“三個代表”重要思想,不僅在行動上入黨,在思想上也緊跟黨的腳步。在學(xué)院各項活動當(dāng)中,作為班級團(tuán)支書,能夠按照校黨委和學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署,配合支部其他成員完成各項任務(wù),同時也不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),撰寫讀書筆記,與團(tuán)員同學(xué)們深入開展談心活動,對今后的發(fā)展有更好的認(rèn)識。該生按期向黨組織遞交思想?yún)R報,在平時的組織生活中,積極主動,精神飽滿,為支部的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
在日常生活當(dāng)中,李娜同學(xué)經(jīng)常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗方法,并幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),帶動身邊的同學(xué)共同進(jìn)步。積極參加各項科技創(chuàng)新活動,努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識水平,不僅提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力,而且為今后的學(xué)習(xí)與工作打下了良好的基礎(chǔ)。該生也能夠很好的注意自己的生活作風(fēng),做到不鋪張浪費(fèi),不與家庭條件好的同學(xué)攀比,并且能夠在業(yè)余時間兼職做家教,賺取自己的生活費(fèi)用,為家庭減少了不小的負(fù)擔(dān)。
在學(xué)生工作方面,李娜同學(xué)大學(xué)四年一直擔(dān)任班級的團(tuán)支書,能夠本著“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”的全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,熱心的為班級同學(xué)服務(wù)。作為班級團(tuán)支書,還能夠積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項理論、路線、方針和政策,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并用獨(dú)特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)。從擔(dān)任團(tuán)支書到現(xiàn)在,團(tuán)支部的每一項工作都能按時完成,而且辦事都是采取民主集中制的原則。團(tuán)支部嚴(yán)格按照黨團(tuán)共建、齊抓共管的原則,建立健全推優(yōu)制度,不斷完善推優(yōu)機(jī)制,規(guī)范工作程序,建立推優(yōu)檔案,將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團(tuán)員工作有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)加強(qiáng)對團(tuán)員青年進(jìn)行先進(jìn)性教育和黨的基本理論、基本知識教育,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極向黨組織靠擾,確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化、正?;能壍溃⒃谖逅脑u優(yōu)當(dāng)中,連續(xù)三年獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”的光榮稱號。該生從大一就參加了學(xué)院的學(xué)生會,曾擔(dān)任女生部干事,女生部部長,學(xué)生會副主席等多個職務(wù),無論擔(dān)任何職務(wù),都能很好的完成自己的本職工作,并能幫助其他同事完成工作。該生在工作上大膽創(chuàng)新,能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)院的各項任務(wù),切實(shí)起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。
李娜同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦李娜同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
村官典型事跡材料篇十二
我是懷化學(xué)院生命科學(xué)系11級五班的一名共青團(tuán)員,作為一名共青團(tuán)員,我一直以團(tuán)員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己,積極參加團(tuán)內(nèi)活動,履行團(tuán)的義務(wù),始終堅持在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在學(xué)好本專業(yè)知識的同時,我還到圖書館搜集包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的信息和資料,以便使自己更好的了解社會,開闊眼界,增加知識面。在自己學(xué)好的同時,我作為生活委員,還經(jīng)常幫助其他同學(xué),以便他們也能學(xué)好。因為在班集體里一個人優(yōu)秀并不是真的優(yōu)秀,大家都優(yōu)秀才是真的優(yōu)秀。
在校外,每年的寒暑兩假,我放棄與家人相聚的歡樂,到外面去打工掙些生活費(fèi)。走南闖北,四處漂泊,雖然也很辛苦,工資也很低,但是卻極大的鍛煉了社會實(shí)踐能力,了解了社會,體驗了生活,這才是我最大的收獲。
學(xué)習(xí)上,我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取。在校期間我對學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識,勤奮刻苦的練習(xí)專業(yè)技能。樂于和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成老師布置的作業(yè)。
在學(xué)好專業(yè)知識的同時,也經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。我一直都保持高度的熱情,從來不遲到早退曠課,在學(xué)好專業(yè)知識的同時,我也經(jīng)常注意增加自己的課外知識,因為我始終相信知識的力量是無窮的,不僅我們中國古話中有活到老,學(xué)到老之說,一句名言不是說過知識改變命運(yùn)嘛!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有它的奧妙,只有不停的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,我們才會越變越強(qiáng)大。
工作上,我現(xiàn)在擔(dān)任班里的監(jiān)察委員,一直認(rèn)真地對待工作,每次都按時且有質(zhì)量地完成好工作,并且時刻都在準(zhǔn)備著為班級為集體服務(wù),老師安排的工作任務(wù)都能在最短的時間里,高質(zhì)量、高水平的完成。其他班團(tuán)干部的工作我也是很熱情的協(xié)助輔佐他們?nèi)ネ瓿伞?/p>
我一直都以這個標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己要以身作則,在認(rèn)真做好本職工作的同時,我也經(jīng)常積極的與同學(xué)們進(jìn)行交流,仔細(xì)的思考同學(xué)對我的一些意見和建議,不斷的優(yōu)化自己的思想覺悟從而不斷的去改善自己,讓自己積極地向黨靠攏。在過去的時光里,也許我做的不夠完美,但還是得到了同學(xué)們的認(rèn)可,讓我獲得了一些榮譽(yù)。
我始終保持積極向上的心態(tài),努力做到樂于助人、勤儉節(jié)約、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),做到不攀比、不取笑別人,盡自己最大的'能力幫助同學(xué)排憂解難,在同學(xué)里起到的模范帶頭作用。我認(rèn)真參加每次組織的活動,在集體學(xué)習(xí)和討論的過程中,仔細(xì)的聆聽大家的發(fā)言和對自己的見解,時刻展開自我批評。我會做一些兼職來減輕家里的開支,不亂花錢,勤儉節(jié)約,積極參加團(tuán)組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取。
生活上,樂觀積極、穩(wěn)重大方、待人真誠熱情、辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)愛集體、有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、社會責(zé)任感和使命感,樂于從生活點(diǎn)滴上幫助他人。與同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。同時,積極參與學(xué)校舉行的各項活動,獲得了一定的成績。另外我還有一個主張:不該節(jié)儉的一定不要節(jié)儉,該節(jié)儉的一定要節(jié)儉。什么不該節(jié)儉?當(dāng)國家和人民有難的時候,一定不要節(jié)儉。拿出自己能力范圍內(nèi)最多的東西給那些處于災(zāi)難中的人們,或許是金錢,也或許是衣物,還或許是一聲真切的問候。不論善惡美丑,貧富貴賤,都要有一顆愛心。
村官典型事跡材料篇十三
未畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)2年從零到千萬,看看他是怎么做的!
大學(xué)生“談”來生意,批發(fā)新生用品凈賺16萬高高瘦瘦、戴副黑框眼鏡的鎮(zhèn)小龍,說話簡潔干脆。
他隨身攜帶的手提公文包里,一本16開記事本、4個手機(jī)是標(biāo)配?!懊刻於加懈鞣N談判,一天談八九場是常態(tài),手機(jī)不多帶幾個根本不夠用?!辨?zhèn)小龍直言,目前團(tuán)隊里具體事務(wù)都已交給其他人去執(zhí)行,他最主要的工作則是負(fù)責(zé)跟一些重要客戶談判。
一個團(tuán)隊,創(chuàng)始人是靈魂。經(jīng)過近三年的積累,鎮(zhèn)小龍儼然成了“談判專家”。他的口才和經(jīng)營管理能力,除了受經(jīng)商家庭環(huán)境的影響外,更多得益于他從大三開始的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
暑假,他打算通過自己的努力去賺取學(xué)費(fèi)。像很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一樣,他決定從棉被、床單、熱水瓶等新生用品入手。別人擺小攤,他就搞批發(fā)。在七、八月里,他繞開漢正街商販,直接找到江蘇、浙江的200余個生產(chǎn)廠家,硬著頭皮談下最低價格,“除了口才外,人家最看重的是武漢百萬學(xué)生市場”。
當(dāng)時賣新生用品時,鎮(zhèn)小龍還是“光桿司令”,所有員工都得臨時請?!?輛4.2米長的卡車運(yùn)貨到湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院倉庫,從下午4點(diǎn)卸貨卸到凌晨4點(diǎn)。我只睡一個小時,凌晨5點(diǎn)又得起床配貨?!辨?zhèn)小龍回憶,當(dāng)時近20人卸貨卸了12個小時,一直沒吃飯,卸完貨所有人都累癱了,倒頭就睡。今年,部分員工成了他的合伙人。
鎮(zhèn)小龍說起生意經(jīng)頭頭是道,一些生活用品價格并不貴,拼的就是薄利多銷,要賺錢必須控制成本,進(jìn)貨渠道十分關(guān)鍵。
一個蚊帳,從廠家直接進(jìn)貨,比從漢正街拿貨要便宜近一半。床上三件套、蚊帳等商品直接從江蘇南通那邊廠家進(jìn)貨。棉衣架等小件才從漢正街進(jìn)貨,運(yùn)輸方便。
而宣傳、銷售、物流、記賬等所有環(huán)節(jié)的工作,全部由他一個人承擔(dān),一個月下來,鎮(zhèn)小龍瘦了20多斤。
好在,一炮打響。在新生開學(xué)的15天內(nèi),他做出了200多萬元的營業(yè)額,凈賺16萬元。
創(chuàng)業(yè)路上也曾兩次失敗初戰(zhàn)告捷,讓原本只打算小玩一把的鎮(zhèn)小龍信心倍增,他感覺,“大學(xué)校園是一個無限大的市場,就像阿里巴巴的寶庫”。
他決定大干一場,注冊成立了公司。做大學(xué)生用品市場,最重要的是把控成本,“像t恤之類簡單的服裝,我們自己采購了設(shè)備,自己設(shè)計生產(chǎn),成本更低?!辨?zhèn)小龍談道,在今年的畢業(yè)季,他的公司幾乎“壟斷”了武漢高校的學(xué)士服租賃市場,利潤相當(dāng)可觀。
不過,創(chuàng)業(yè)路上永遠(yuǎn)不可能無波無浪。鎮(zhèn)小龍并不諱言他遇到的兩次挫敗:“去年10月,我看微信很火,也組織了一個40人的團(tuán)隊加入進(jìn)去,我們是武漢第一家可以查課程表的校園微信。
雖然在一個半月也做到了2萬粉絲,但最后,發(fā)現(xiàn)很難用微信變現(xiàn),于是放棄了;還有一次失敗,是做校園周邊卡,如果學(xué)生持卡消費(fèi),我公司里的產(chǎn)品一律成本價賣出,我還說服了周邊100多家商鋪參與,提供打折服務(wù)。我的想法是,黃家湖大學(xué)城有四所高校,10萬大學(xué)生,我一張卡只賺10元,也是個可觀的數(shù)目。
但結(jié)果是,買卡雖然只需要20元,但學(xué)生并不愿意掏錢,他們持懷疑態(tài)度;此外,那么多商家難以管理。這個項目我虧了十幾萬元?!?/p>
成學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶頭大哥,團(tuán)隊很快達(dá)200多人新生用品生意告一段落后,鎮(zhèn)小龍本來計劃按部就班地安心上學(xué),可就在這時,不少大學(xué)同學(xué)被他的行動力所感染,主動要求他牽頭,帶領(lǐng)大家創(chuàng)業(yè)。就這樣,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊很快就發(fā)展到200多人。
可以說,他之后的所有創(chuàng)業(yè)項目都是被這200多人的期待推著前行。開學(xué)后一個月,他開發(fā)了電子產(chǎn)品銷售、服裝貿(mào)易、教育、人力資源、旅游、租車等一系列項目,但是由于經(jīng)驗匱乏,全部處于虧損狀態(tài)。
幾個月后,他又組織了40多人的研發(fā)團(tuán)隊,開發(fā)了“xxx”賬號。通過策劃宣傳,一個月內(nèi)便吸引3萬多粉絲。
有了項目,有了網(wǎng)絡(luò)平臺,如何引爆消費(fèi)?策劃活動!于是,他又組織了4所學(xué)校共120多人執(zhí)行了周邊卡項目。周邊卡只做黃家湖校區(qū)的幾所高校,一張卡在高校周邊店鋪通用打折、積分,通過此項目將之前的虧損全部彌補(bǔ)回來了。
在經(jīng)歷過多個項目的歷練之后,鎮(zhèn)小龍覺得校園內(nèi)的發(fā)展有很大的局限性,于是開始在校外尋找新的商業(yè)模式。
整合百家店“滾雪球”,資產(chǎn)已上千萬很快,他就找準(zhǔn)了方向——將商業(yè)地產(chǎn)規(guī)劃與高端資源對接。
一開始,開發(fā)商都不相信這個年輕小伙,但幾輪談判后,與其說被商業(yè)利益誘惑倒不如說被鎮(zhèn)小龍非同凡響的口才、商業(yè)模式和規(guī)劃所折服,一些老板寧愿舍棄既得收益與他合作,看中的正是這個年輕人過人的經(jīng)營頭腦。
比如,黃家湖校區(qū)里一個商業(yè)體3000多平方米,他整體中標(biāo)后先規(guī)劃咖啡館、臺球室、圖書借閱等項目,再對外招商,而不是別人租下來由別人設(shè)計做什么生意。僅此一個項目就盈利近百萬元。隨后,他又對這種模式進(jìn)行復(fù)制,先后中標(biāo)五六個商業(yè)綜合體。
如果僅是傳統(tǒng)形式的招商,那仍是“一錘子買賣”。鎮(zhèn)小龍想到放棄一部分租金利潤,所有店鋪?zhàn)约壕幢壤牍?。這樣不僅將商家與自己公司捆綁在一起,還有利于他的“大高校消費(fèi)聯(lián)盟”的形成,后期統(tǒng)一活動策劃時也方便管理。
此間,不斷有實(shí)力雄厚的老板提供資金、資源的幫助,使得他的商業(yè)雪球越滾越大。目前,鎮(zhèn)小龍旗下自有實(shí)體店30家,參股駕校、臺球館、賓館等商業(yè)實(shí)體上百家。
鎮(zhèn)小龍感到很驕傲,短短兩年時間,自己不僅不再伸手向家里要錢,還積累下上千萬元的資產(chǎn)。
村官典型事跡材料篇十四
男武漢工業(yè)學(xué)院生物工程專業(yè)畢業(yè)大學(xué)文化中共黨員江西九江市2019年9月選聘的大學(xué)生村官。初識他人如其名沉靜英俊闊面白鏡溫文爾雅;再識他人勝其名不甘平靜靜氣中蕩生豪氣在短短幾個月的“村官”經(jīng)歷中潛心工作攻堅克難業(yè)績初顯。
2019年6月,當(dāng)從網(wǎng)上得知,江西九江已開始選聘第二批大學(xué)生村官,他的心情久久不能平靜。從事農(nóng)業(yè)工作一直是他的一大愿望,上大學(xué)時就夢想自己能回到家鄉(xiāng),開辟一個大農(nóng)場;而此時,大學(xué)畢業(yè)后的他已在杭州工作一年有余,工作環(huán)境和條件較為優(yōu)越,到底是繼續(xù)留在杭州工作,還是參加“村官”選聘、回到家鄉(xiāng)、追尋自己的夢想?他經(jīng)歷了思想斗爭,在與父親徹夜長談之后,他毅然作出抉擇:辭職回鄉(xiāng)參加大學(xué)生村官選聘。
如愿獲聘后,通過參加九江市委村建辦舉辦的大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班,切身感受到黨的政策恩惠以及各級黨組織的人文關(guān)懷,更加堅信了自己的人生選擇。2019年9月初,他被分配到修水縣杭口鎮(zhèn)雙井村,擔(dān)任村黨支部書記助理,開始了大學(xué)生村官之路。雙井村歷史文化底蘊(yùn)深厚,是有名的“進(jìn)士村”,宋代“詩書雙絕”黃庭堅的家鄉(xiāng),僅宋朝就考取了48位進(jìn)士,而且當(dāng)?shù)仫L(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,資源豐富,江西十大名茶之一的“雙井綠”茶就出產(chǎn)于此。自踏進(jìn)雙井這塊神圣土地的第一天,即倍感榮幸,同時又深感責(zé)任重大。
一到村里,一頭扎入基層,開始了村情民情調(diào)研,向村干部了解村級組織建設(shè)情況,遍訪村民小組長、挨家挨戶走訪黨員和群眾,對村里各方面情況慢慢較為熟悉了。
在調(diào)查走訪中,他不斷尋思:雙井村作為一個聲名遠(yuǎn)播的村,為什么沒有充分利用自身資源,將它轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢?雙井村是“雙井綠”茶葉的出產(chǎn)地,然而,現(xiàn)在做響“雙井綠”茶品牌的不是原產(chǎn)地雙井村,而是在鄰鄉(xiāng)大椿鄉(xiāng),可謂“墻里茶花墻外香”。為此,陷入深深的思考,他想著如何用足資源,揚(yáng)優(yōu)成勢,改變目前雙井村“有特點(diǎn)無特色、有資源無產(chǎn)業(yè)”的現(xiàn)狀。
此時,正值國家級茶樹良種繁育基地落戶雙井。想到了全市正大力實(shí)施“一村一品”工程,遂向村里提出“在全村大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)茶葉,做強(qiáng)‘雙井綠’品牌,帶動旅游業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)興村富民”的建議,得到村黨支部書記的大力支持。經(jīng)與全體村干部交流,村“兩委”提出茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo),制定實(shí)施辦法,明確獎勵措施,動員群眾“苦干一百天,擴(kuò)茶一千畝”,在全村營造了濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
創(chuàng)業(yè)之路不平坦。一些村民對擴(kuò)種茶葉有抵觸情緒,傳統(tǒng)的小農(nóng)觀念揮之不去,一度使產(chǎn)業(yè)發(fā)展停滯不前。這件事對觸動很大,他客觀分析了個中緣由,覺得村民反對是有一定道理的,因為自始至終都是村干部在說,發(fā)動群眾還不深入,村民與外界聯(lián)系不暢,對茶業(yè)前景無從了解。為此,和全體村干部積極爭取鎮(zhèn)黨委、縣茶葉辦等各方面的重視和支持,經(jīng)建議,村“兩委”組織部分黨員、組長去茶葉產(chǎn)業(yè)化水平較高、地理氣候條件與雙井村相似的浙江省松陽縣參觀考察,使大家對茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展充滿信心,并帶頭深入群眾中開展積極有效的思想說服工作。和其他村干部一道,每天晚止將在浙江松陽收集拍攝的資料和照片向村民展示、講解,深入各組召開村民會議宣傳發(fā)動,連續(xù)一個月開會到深夜,有時甚至到第二天凌晨一、兩點(diǎn)鐘,功夫不負(fù)有心人,村民群眾逐步形成共識。
為了更好地推進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展,消除群眾疑慮,堅定發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)信心,x個人帶頭先期投資5萬多元,帶頭承包了60畝土地開發(fā)茶園,對村民產(chǎn)生了很大的影響和推動作用,使絕大多數(shù)村民認(rèn)同發(fā)展茶葉主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),并積極參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營。群眾工作做好了,又面臨土地流轉(zhuǎn)問題。農(nóng)村土地牽涉組與組、戶與戶、家族成員之間的關(guān)系,情況比較復(fù)雜;尤其是流轉(zhuǎn)土地的租金難以協(xié)商,租金過高、沒人愿意承包,租金過低、村民寧愿自己留著種菜;還有荒山荒地問題,前期開發(fā)成本較高,涉及到村民戶數(shù)較多,只能統(tǒng)一流轉(zhuǎn)。在與各組組長、黨員溝通后,經(jīng)建議,村里在開展土地流轉(zhuǎn)工作中,先由各組按土地類別核實(shí)面積,協(xié)商確定各類土地流轉(zhuǎn)租金,統(tǒng)一流轉(zhuǎn)給村委會,然后再由村委會流轉(zhuǎn)給承包人,大大提高了工作效率,僅用兩個月時間就完成了1000畝土地流轉(zhuǎn)工作。
進(jìn)入12月份后,全村掀起了茶葉種植的熱潮,每天都有上百人冒著嚴(yán)寒在荒山、荒地、田地間種植茶葉,有效解決了年底農(nóng)村村勞動力閑置問題,同時又創(chuàng)造了收入,村民每人每天可以拿到40-50元的工資。到12月底,全村完成茶葉種植1000畝,圓滿完成了預(yù)定目標(biāo)。進(jìn)入盛產(chǎn)期后,參照修水縣其他茶農(nóng)收益情況,每畝收益可達(dá)3000-10000元,全村屆時茶產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值將達(dá)600萬元左右。茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還將帶動旅游業(yè)發(fā)展,吸引更多的游客來雙井旅游,旅游業(yè)又可促進(jìn)茶業(yè)發(fā)展,有利于做大做強(qiáng)“雙井綠”品牌。
在積極推動茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,還積極幫助村里各種養(yǎng)殖專業(yè)戶解決生產(chǎn)經(jīng)營難題,聯(lián)系籌措發(fā)展資金。村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)除傳統(tǒng)觀念保守外,最大的困難就是融資難。在得知養(yǎng)豬專業(yè)戶姜源云想擴(kuò)大養(yǎng)豬規(guī)模、但苦于沒有足夠資金擴(kuò)建豬場,他立即到農(nóng)村信用社了解相關(guān)貸款政策,毅然用自己的工資為姜源云擔(dān)保貸款5萬元。針對張毫倫、辜春祥等幾位返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工承包山地荒地,前期投入大,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重等情況,到縣農(nóng)行為他們聯(lián)系辦理了農(nóng)戶聯(lián)保貸款,使他們每人順利貸到3萬元。此外,還幫助其他村民貸款15萬元,撬動民間資金上百萬元共同發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)。
關(guān)心村里的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),熱心解決村級建設(shè)資金來源問題。他整合“大學(xué)生村官”身份資源,積極向縣扶貧辦、移民辦等上級部門資金支持,共爭取到3萬元用于修建渡口碼頭、加固蓄水水塘堤壩等工程。還多方協(xié)調(diào)聯(lián)系,著眼全村發(fā)展1400畝茶葉規(guī)模產(chǎn)業(yè),向省外國專家局申報“一村一品”發(fā)展項目,積極爭取政策扶持,取得了良好的效果。
針對村民文化生活缺乏的情況,通過與村民交流談心得知,大家愿意參加一些活動,但苦于沒有好的活動項目,缺乏牽頭組織人員,為此,他向村里建議,適時組建了女子腰鼓隊、男子舞龍隊、舞獅隊,村里出資購買了服裝道具,請來專業(yè)教師指導(dǎo),此舉贏得村民廣泛好評。如今,村里每當(dāng)有文化娛樂活動,每逢雙井村甚至鄰村鄉(xiāng)親操辦喜事,腰鼓隊、舞龍隊、舞獅隊等適時輪番獻(xiàn)演,大大豐富了群眾精神文化生活。
村官典型事跡材料篇十五
鄒煌騰,男,漢族,入黨積極分子,井岡山大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生,現(xiàn)任院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部部長、本班副班長、校學(xué)生聯(lián)防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺悟高、道德品質(zhì)好,學(xué)習(xí)勤奮、積極參加社會實(shí)踐與體育競技等各種有意義的活動,各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲校運(yùn)會跳遠(yuǎn)第二名、三級跳遠(yuǎn)第三名、“優(yōu)秀環(huán)境使者”、?!皟?yōu)秀膳管員”等榮譽(yù)。其主要事跡如下:
一、思想政治和道德素養(yǎng)方面:
鄒煌騰同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力樹立科學(xué)發(fā)展觀,與黨的方針政策保持一致,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)為入黨積極分子。平時他積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的xx大精神、xx屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活動。參加了井岡山大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識的同時,學(xué)以致用,注重理論結(jié)合實(shí)際,將所學(xué)理論貫徹到行動中去。
二、在學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識,因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力,力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請教,晚上經(jīng)常上晚自習(xí),在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,對于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性通過了大學(xué)英語四級考試,此后他繼續(xù)努力不放松英語的學(xué)習(xí),堅持早讀,爭取早日通過大學(xué)英語六級考試。
三、在學(xué)生干部工作崗位上:
自大一以來就一直擔(dān)任學(xué)生干部,并且以身作則,兢兢業(yè)業(yè),奮力開拓,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生,很好地實(shí)踐了學(xué)生干部的義務(wù),發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。
08—09在擔(dān)任班級副班長時他說“一花獨(dú)放不是春,百花齊開春滿園”,他努力帶動全班同學(xué)一起進(jìn)步,在他和其他班委的努力下,所在08-20xx年度班級被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,09-20xx年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細(xì)的班級管理規(guī)章制度,為以后班級的組織管理提供了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一起認(rèn)真開展寢室文化建設(shè),在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時,搞好寢室內(nèi)務(wù),營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學(xué)的課余生活,增進(jìn)班級凝聚力!
08—20xx年度擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部副部長期間,積極配合部長開展部內(nèi)常規(guī)工作的同時,還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設(shè)計大賽”等活動,其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽(yù)稱號。
09—20xx年擔(dān)任院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部部長,在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)院系對學(xué)生工作的要求,遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨,認(rèn)真開展學(xué)生工作,挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力,鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力,并和學(xué)生會其他干事一起結(jié)合我院實(shí)際情況,組織開展了“3.15消費(fèi)維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會”、“迎新晚會”等一系列活動,為營造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了積極的貢獻(xiàn)。
四、在社會實(shí)踐和文明創(chuàng)建活動方面:
社會實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)行社會活動,走向社會、了解社會、服務(wù)社會的重要途徑,它對促進(jìn)大學(xué)生社會全面成長、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會實(shí)踐,積累了一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗,20xx年暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動;此外,他還積極報名參加了我院的青年志愿者活動。玉樹地震后,他和班長組織班級同學(xué)進(jìn)行“愛心捐款”活動,為災(zāi)區(qū)人民及時獻(xiàn)上一份愛心。
一切的成績終屬于過去,明日又是嶄新的一天,鄒煌騰同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人應(yīng)踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),鄒煌騰同學(xué)會不斷進(jìn)步,成為一個名副其實(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生。
村官典型事跡材料篇十六
張姍姍,級數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任信計1101班團(tuán)支書,現(xiàn)如今考取鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院運(yùn)籌學(xué)專業(yè)。大學(xué)四年期間,成績不僅一直名列前茅,積極參加院、校、國家舉辦的各種活動,且擔(dān)任重要班委,熱心幫助有困難的同學(xué),是老師的好幫手、同學(xué)眼中的好班干。
從軍訓(xùn)期間的良好表現(xiàn),被推薦為標(biāo)兵領(lǐng)隊后,注定她的大學(xué)生活將與眾不同。大一、二期間,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,她不僅嚴(yán)于律己、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化課知識,并且?guī)影嗉壨瑢W(xué)學(xué)習(xí),積極主動義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落后的同學(xué),使得在一次次的考試中,班級成績一直在級部前列。大三至今,張姍姍同學(xué)一直擔(dān)任班級團(tuán)支書,同樣督促鼓勵身邊的同學(xué)爭分奪秒學(xué)習(xí),及時向各科老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)了老師對同學(xué)學(xué)習(xí)情況的掌握,更好的進(jìn)一步教學(xué)。大學(xué)四年,她的成績優(yōu)異,一直保持級部前兩名,不驕不躁,獲得過一等獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號,一次性通過了大學(xué)生英語四級、六級、計算機(jī)二級證書等。在專注書本知識的同時,她還注重提升自身修養(yǎng),拓展知識廣度,積極參加大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生英語演講、大二期間參加“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”并獲得山東省一等獎,大三踴躍參加“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”,大四積極參加“大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”并榮獲省三等獎。考研結(jié)束后,又主動跟隨老師開始做科技創(chuàng)新項目?;谠谛F陂g的優(yōu)良表現(xiàn),大二期間光榮的加入中國共產(chǎn)黨,從此,更加嚴(yán)格要求自己,時刻謹(jǐn)記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,全心全意為班級、為同學(xué)服務(wù)。
她不容許自己浪費(fèi)一分一毫的時間,因為隨著接觸的事物和學(xué)習(xí)的知識越來越多、越來越豐富,她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是如此的渺小,。當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)越來越無知時,她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓(xùn)曰:今天浪費(fèi)的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日;即使是現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。時刻學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是她一生不變的信條!
一個優(yōu)秀的人不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,也表現(xiàn)在她豐富多彩的課余生活。大學(xué)期間,她積極參加院里組織的娛樂趣味活動,如:辯論賽、心理游戲等;踴躍參加學(xué)校組織的文體活動,如:健美操大賽等;主動參加各種志愿活動,如:敬老院打掃衛(wèi)生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外,她還干過家教和各種促銷如:蒙牛、豆干、方便面等,來減輕家里負(fù)擔(dān)的同時磨練自己的意志。大二、三期間,帶領(lǐng)4、5個同學(xué)創(chuàng)業(yè),銷售生活用品和學(xué)習(xí)用品,也曾建立游樂團(tuán)組織孩子學(xué)習(xí)、做游戲等,這些創(chuàng)業(yè)項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩,同時也豐富了她的人生閱歷,讓她變得更加有追求!
她曾不斷地說著:大學(xué),看似沒用的知識與活動,隨著時間的流逝,成為形成你價值觀不可或缺的一部分;當(dāng)你走出大學(xué)校門,進(jìn)入工作崗位時,剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現(xiàn)的能力就是大學(xué)所教會你,這正是大學(xué)生與技校學(xué)生的本質(zhì)差別。大學(xué)教會的是能力,而??坪图夹=虝闹皇且婚T技術(shù)。這就是授之以漁不如授之以魚的道理!
在生活方面,她總能細(xì)心照顧班里生活條件差的同學(xué),積極幫助他們,為他們爭取一些能緩解經(jīng)濟(jì)壓力的補(bǔ)助及工作;定期與同學(xué)交流、詢問,開導(dǎo)情緒低落的同學(xué)。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決,定期開展討論會和檢討會,在老師和同學(xué)之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、在其位謀其政、盡力做好自己,這時她對自己的要求。
人生的價值不在于你從社會索取到了什么,而是你為社會做過什么。張姍姍同學(xué)一直秉承著這個理念,做好每一件事,“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”這是她的做人原則。
大學(xué)四年的時光,讓她更加明確了做人原則,夯實(shí)了自己的知識根基,堅定了自己的目標(biāo),義無反顧的朝著自己的夢想繼續(xù)揚(yáng)帆起航,無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴,都不會動搖她心中那面堅韌的'人生旗幟。
張姍姍同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦張姍姍同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
村官典型事跡材料篇十七
林偉,男,中共黨員,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院,統(tǒng)計學(xué)專業(yè),統(tǒng)計1101班班長。該生自入校以來,能夠嚴(yán)格要求自己,思想積極要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎,刻苦勤奮;工作主動熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé);生活勤儉節(jié)約;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極參與院系組織的各項文體活動。擔(dān)任系大學(xué)生公寓管理委員生活部部長和系班上生活委員的職務(wù),使該生的組織能力,集體協(xié)作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力得到了最大限度的發(fā)揮與鍛煉,是老師得力的助手,也是其他班級干部學(xué)習(xí)的榜樣。
四年的大學(xué)生活,使該生從一個毫無工作經(jīng)驗的普通學(xué)生成長為一個得到老師與同學(xué)認(rèn)可的優(yōu)秀干部。他由稚嫩走向成熟,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀,成為一個具有崇高理想的優(yōu)秀的大學(xué)生。在思想上,林偉同學(xué)感受到了來自個方面的關(guān)心和幫助,也讓他更加成熟,并摸索出了自己的辦事風(fēng)格。在擔(dān)任學(xué)生會副主席和班長期間,讓他有更多的機(jī)會和不同的人接觸,認(rèn)真分析各類學(xué)生的性格,脾氣,對于需要特殊關(guān)心和特別教育的同學(xué)下更多的心思,有的同學(xué)可能覺得他在工作中過于嚴(yán)肅,但是該生認(rèn)為在工作的時候講的是成效,需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時,他參加了學(xué)生干部培訓(xùn)班,管理服務(wù)理念及自身修養(yǎng)得到了提高;參加學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,并于205月成為了預(yù)備黨員,他始終以黨員的身份和標(biāo)準(zhǔn)督促自己,積極維護(hù)國家權(quán)益,堅持自己信仰使自己的政治素養(yǎng)得到了加強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上,林偉同學(xué)努力刻苦,勤學(xué)好問,成績一直名列前茅。對于所學(xué)的專業(yè)知識,能夠積極鉆研,勤學(xué)苦練,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重自己的實(shí)際動手能力。每學(xué)期學(xué)校都會安排專業(yè)知識的實(shí)踐學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中他認(rèn)真努力,每次他都會把老師所講的主要知識點(diǎn)和注意事項詳細(xì)的記錄下來,操作時注重自己的親自動手能力,認(rèn)真細(xì)心。在學(xué)習(xí)中自己能發(fā)現(xiàn)問題,主動思考問題,遇到解決不了的問題他會及時找到輔導(dǎo)老師幫助解決輔導(dǎo)。因此,該生的專業(yè)成績也很優(yōu)秀,有幸獲得2014--國家一等獎學(xué)金。在閑暇時間里,經(jīng)常到圖書館讀書學(xué)習(xí),閱讀一些與專業(yè)有關(guān)的書籍及其有關(guān)人生哲理的方面的書籍,以此來努力提高自己的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中他還帶動身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,能夠主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),耐心的為他們講解學(xué)習(xí)中遇到的難題。
在工作上,林偉同學(xué)兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在老師的幫助下,不斷的摸索學(xué)習(xí),很快的掌握了如何處理學(xué)校、老師、同學(xué)之間的關(guān)系。在工作中能夠上行下效,很好的完成院系需要傳達(dá)的任務(wù)。在如何處理工作和學(xué)習(xí)上的關(guān)系方面,他也有自己的心得,做到了在認(rèn)真工作的同時,又不耽誤自己的學(xué)業(yè)。在校期間,連續(xù)四年擔(dān)任班長職務(wù),使班上的各項評比成績一直優(yōu)秀;年10月至年10月?lián)卧簩W(xué)生會宿管部部長,2013年11月至11月?lián)卧簩W(xué)生會學(xué)生會副主席,帶領(lǐng)其他成員一起工作,并獲得了優(yōu)秀的成績。同時,該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各種集體活動,獲得了2011―度“優(yōu)秀學(xué)生干部”,獲得了2012―大學(xué)生公寓管理委員會“優(yōu)秀組織者”,并多次取得優(yōu)異的成績。作為班級的主要干部,該生積極協(xié)調(diào)配合班級其他學(xué)生干部做好班內(nèi)的日常工作,在大家的共同努力下,班級樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四年大學(xué)生活里,他做過的工作很多,在他的工作中同學(xué)與他之間有過不解,有過爭吵,但這一切的一切在他看來都不重要,因為在這個過程中至少他是快樂的,而矛盾過后是自己跟同學(xué)們之間那有如親兄弟的感情?;仡欉^去,該生覺得讓自己收獲最大的就是他成熟了,有了份責(zé)任感,有了自己生活的目標(biāo),由于自己學(xué)習(xí)好,辦事能力強(qiáng),又很有責(zé)任心,所以大家都很信任他,在同學(xué)心目中他有很高的威信。
林偉同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦林偉同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
村官典型事跡材料篇十八
(1)森林是有利于環(huán)境的,它可以吸收來自大氣中的二氧化碳,放出氧氣,可以凈化空氣,并降低溫度,減輕溫室效應(yīng)。比如,每公頃森林可以年吸收灰塵330~900噸,是很好的“空氣過濾器”;每公頃森林放出的氧氣可供900多人呼吸,是最好的天然“氧吧”;森林還有冬暖夏涼的特點(diǎn),夏季日平均氣溫低2℃左右,冬季日平均氣溫高2℃左右。
(3)首先,必須考慮的條件就是水分、溫度、風(fēng)速、土壤等。如何判斷森林能夠生長,最好的辦法是觀察自然界中的植被分布。如草原上鮮有大面積的森林,這里就不適合造林。我們應(yīng)當(dāng)采取“螞蟻啃骨頭”的辦法,先在那些能夠成活森林的地方造林,如北方山地先造溝谷和陰坡,保證成活率。這樣,可以起到事半功倍的效果。在不適當(dāng)?shù)牡胤皆炝?,其?shí)是“南轅北轍”,花再多的金錢也是浪費(fèi)。
(4)第二,造林的物種要適合本地的生態(tài)。在中國的四大沙地(科爾沁、毛烏素、渾善達(dá)克、呼倫貝爾)里,楊樹的適應(yīng)力遠(yuǎn)不如本地的榆樹,顯然在那里造林,適宜的樹種是榆樹而非楊樹,可目前的做法背道而馳。因此,“年年造林年年不見林”。
(5)第三,自然界有其規(guī)律性,所以造林的密度要符合當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)條件。如在渾善達(dá)克沙地,自然選擇的榆樹密度是每平方米3-5棵,而人工造林的密度是30-50棵,水分根本無法支持。造林設(shè)計應(yīng)當(dāng)向自然界學(xué)習(xí),而不能“閉門造車”。
(6)第四,人工造林要多物種配合,而不能只發(fā)展單個物種的純林,后者極容易遭受病蟲害襲擊,還會造成“綠色荒漠”。
(7)第五,有條件的地方要選擇種子造林。種子繁殖雖然開始見效慢,但是,一旦成熟,能夠自我更新,這種生態(tài)恢復(fù)是最徹底的。
(8)第六,人工造林不要將目光僅僅盯在那些所謂的速生樹種上,一些貴重木材的慢生樹種,無論經(jīng)濟(jì)價值還是生態(tài)價值、景觀價值都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那些速生樹種。隨著各國對天然林的保護(hù),貴重木材的市場需求也越來越緊張,提前設(shè)計并種植慢生貴重樹種可以“防患于未然”。
(9)了解了森林的作用,懂得了科學(xué)的植樹造林的方法,就能增進(jìn)我們的綠色意識。去精心地愛護(hù)和培育我們的森林母親吧!
村官典型事跡材料篇十九
張西良同志入黨20xx年來一貫堅持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想?堅定中國特色社會主義信念?認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺實(shí)踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論?具有很高政治思想覺悟?始終與黨中央保持一致。
愛崗敬業(yè)?忠誠黨的教育事業(yè)?熱愛崇高的教師工作。長期堅持在教學(xué)一線工作崗位?教書育人?勤奮塌實(shí)做好日常教學(xué)和育人平凡工作。在本科生教學(xué)、研究生培養(yǎng)指導(dǎo)和班主任工作中?為人師表?努力做大學(xué)生、研究生的良師益友?深入學(xué)生班級宿舍、研究所、實(shí)驗室?工作認(rèn)真細(xì)致、及時到位?不留有遺憾?關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況?引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀?克服困難、努力進(jìn)取、積極上進(jìn)?為學(xué)生解答考研、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關(guān)疑問?得到學(xué)生肯定和尊敬。擔(dān)任光測研究生各年級級班主任?盡管班級人數(shù)不多?但在科研活動、參與大學(xué)生科研立項數(shù)比例、畢業(yè)論文評優(yōu)、籃球比賽等文體活動等方面?所帶班級處于學(xué)院前列。20xx、20xx和20xx年度連續(xù)三次年度考核校優(yōu)秀?20xx年度考核院優(yōu)秀?20xx年度被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師。
教學(xué)上?積極主動承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來?開設(shè)過基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和研究生課程共7門?每年指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文6人左右?指導(dǎo)的學(xué)生獲得校、院優(yōu)秀畢業(yè)論文多人?教學(xué)工作量平均在2個教學(xué)編制以上?教學(xué)效果優(yōu)秀?積極參加教學(xué)改革研究和實(shí)驗室建設(shè)工作?參加教改和實(shí)驗室建設(shè)項目5項完成2項?20xx年獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎第220xx年獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果二等獎?第3主動積極指導(dǎo)大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動?指導(dǎo)大學(xué)生完成省、學(xué)校和學(xué)院大學(xué)生科研立項和創(chuàng)新訓(xùn)練項目10余項?申請發(fā)明專利4件?授權(quán)實(shí)用新型專利2件?發(fā)表論文5篇?指導(dǎo)學(xué)生獲得江蘇省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎和全國無線單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎?獨(dú)立指導(dǎo)碩士研究生8人?已經(jīng)畢業(yè)6人?獲得一、二、三等獎學(xué)金5人次?校優(yōu)秀畢業(yè)生2人次。
科研上?取得長足的進(jìn)步?成績突出。近年來?積極申報各類科研項目?主持或參加完成省、廳和市校級項目8項?省市級鑒定6項?驗收2項?獲得江蘇省科技進(jìn)步一等獎第5和機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎各1項?第7鎮(zhèn)江市科技進(jìn)步二等獎1項?第3目前主持或參加在研國家、省部級項目6項?其中5項主要參加者?前3名省廳和市校級項目9項?發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇?第一作者核心以上期刊論文10余篇?ei收錄論文6篇?申請發(fā)明專利10余件?授權(quán)2件?實(shí)用新型專利授權(quán)2件。
在兼職工作方面?積極做好支部書記和系副主任工作。按照學(xué)校和學(xué)院統(tǒng)一部署和安排?組織好支部生活、系的政治學(xué)習(xí)?積極組織參加各類活動?出色完成黨組織交給的各項任務(wù)?協(xié)作系主任開展教學(xué)研討、管理等工作?在做好支部組織建設(shè)和發(fā)展工作中?密切聯(lián)系群眾?結(jié)合系青年教師黨員多?老教師黨外人士多特點(diǎn)?經(jīng)常與老教師溝通、交流?了解他們對支部和黨員看法和建議?每年開展多項系內(nèi)黨員和群眾共同參加的參觀、學(xué)習(xí)及聯(lián)誼活動即時及時做好收繳黨費(fèi)工作?在教學(xué)研討、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗室建設(shè)和學(xué)科建設(shè)等各項活動中?不計較個人得失?多承擔(dān)任務(wù)?如?協(xié)作系主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行專業(yè)建設(shè)?測控技術(shù)與儀器本科專業(yè)20xx年獲得江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和江蘇大學(xué)品牌專業(yè)?協(xié)作學(xué)科負(fù)責(zé)人做好教育部中央與地方共建高等學(xué)校專項資金實(shí)驗室建設(shè)項目申報、規(guī)劃、方案制定、落實(shí)、驗收和日常管理等等工作?而沒有任何報酬和工作量?在各項工作中起到應(yīng)有的模范帶頭作用。
在其它方面?以優(yōu)良成績完成博士研究生學(xué)習(xí)?順利完成博士學(xué)位論文答辯?并獲得校優(yōu)秀博士學(xué)位論文。
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村官典型事跡材料篇二十
女出生于1985年10月19日2019年畢業(yè)于太原師范學(xué)院。生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的她在大學(xué)期間就把當(dāng)一名大學(xué)生村官為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想。通過公開招聘和組織的考驗于2019年9月?lián)瘟饲咴纯h聰子峪鄉(xiāng)土嶺底村村委主任助理。
到任伊始,為了盡快進(jìn)入角色,了解掌握村情民意,逐戶上門走訪,整整一個月沒有回家,堅持吃在村里,住在村里,克服了土嶺底村沒有自來水等諸多困難,了解了村民們的生活情況和主要經(jīng)濟(jì)來源以及種養(yǎng)殖情況,并整理編制了土嶺底村村民戶情民意調(diào)查檔案。對土嶺底村和村民生產(chǎn)情況、鄉(xiāng)風(fēng)民俗有了詳細(xì)的了解。同時也讓村民對這個大學(xué)畢業(yè)的小姑娘有了深刻的印象,村民們不論有什么困難,或?qū)Υ逦惺裁匆庖姾徒ㄗh都主動找聊天。
結(jié)合戶情民意調(diào)查,又對村里的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了調(diào)研。村情實(shí)際:當(dāng)?shù)厝司厣?,且土地貧瘠,野豬又太多,種的莊稼到不了成熟就被野豬糟蹋光,投入大、收成少。決定發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)??紤]到村民經(jīng)濟(jì)困難,拿出自己的工資購買了五只帶羔的母小尾寒羊,準(zhǔn)備下了羔后分給村民們牧養(yǎng)。但是,天不遂人愿,忽視了土嶺底村周圍復(fù)雜的自然環(huán)境和村民的養(yǎng)殖技術(shù)水平,五只小尾寒羊全部不幸死掉了。但是她沒有氣餒,反而發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境也是一種資源。
那是在和村民王富貴的一次談話中,提出了讓家豬和野豬配種的設(shè)想。因為隨著人們生活水平的提高,對瘦肉的要求較高,家豬產(chǎn)出瘦肉的比例約為40%,而人們偶爾捕獲的野豬的瘦肉產(chǎn)出率高達(dá)90%以上,但野豬不容易養(yǎng)殖,即想到通過配種可達(dá)到即容易養(yǎng)殖又能提高豬肉的質(zhì)量的效果。沒有放過這次可讓村民致富的機(jī)會,立即著手收集這方面的信息,通過多方考察和反復(fù)實(shí)驗,成功培育了新的品種。之后,自己掏錢跑縣城,跑工商,跑稅務(wù),富貴養(yǎng)殖有限公司終于在土嶺底村成立了。在富貴養(yǎng)殖公司成立的那天,村民王富貴激動對前來考察的聰子峪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)說:“當(dāng)初我只是有這么個設(shè)想,對小溫同志一說,沒想到小溫同志就把這件事當(dāng)做了自己的事,更沒想到在這么短的時間內(nèi)辦起了公司。感謝黨的好政策,讓小溫同志來到土嶺底村,幫助我們了解到了最新的社會信息,更幫我們有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的理想,‘不怕沒好事,就怕沒好官’說的一點(diǎn)也沒錯呀!”面對村民激動的心情,總是說:“這是都是我應(yīng)該做的”。
土嶺底村村民中大多數(shù)男人選擇在就近的煤礦上班,平時家里只剩下婦女,閑暇時間有時也用繡花、納鞋墊、做合枕等細(xì)活來打發(fā)時光,但是因為這樣做僅僅就是為了自給自足,沒有商業(yè)意識,大部分的時間是在閑聊、打麻將等,與他們低收入的經(jīng)濟(jì)狀況很不相承,還常常為了一毛錢爭的面紅耳赤。將這些情況看在眼里、急在心上,下定決心要想辦法改變現(xiàn)狀。一次在朋友的婚禮上,細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,就是每個人家都有不少陪嫁品是手工藝品,特別是精美的鞋墊和合枕,這些手工藝品做工精細(xì),內(nèi)容豐富,顏色炫麗。結(jié)合村中婦女們的情況,就想到了把村中的婦女們集中起來納鞋墊,憑直覺和對藝術(shù)的喜愛,認(rèn)為這里的市場一定挺大,有做頭。然而任何事情都不是一帆風(fēng)順的,剛開始村中的婦女們思想保守,不愿意拿出來,后來也動手做,天天和婦女們在一起,給婦女們畫圖,自己掏錢到買線。相處一段時間后,用自己的真誠打動了婦女們,發(fā)動全村的婦女們參與進(jìn)來。經(jīng)過半年的共同努力,于3月30日完成了第一次土嶺底村手工藝品展覽,展出的效果非常喜人,多數(shù)人贊成,也有一些人慕名來購買,決定把這件事情做下去,通過對各地民間藝人的走訪,搜集、整理了更多的關(guān)于這些方面的信息,于7月12日成功舉辦了第二次展覽,前來購買的人更多了。當(dāng)下正在四處籌措資金、聯(lián)系銷路,希望藝術(shù)品開發(fā)走上產(chǎn)業(yè)化的道路。現(xiàn)在土嶺底村的婦女同志們?nèi)宄扇?,湊在一起做手工,你一言我一語,有一搭沒一搭地說著閑話,談繡花的樣式,也討論將來的生活,娛樂中致富,少了爭吵,多了和諧!
為了提高村民們的技術(shù)水平,每期組織村民們觀看遠(yuǎn)程教育,為了提高村民對黨的認(rèn)識,跟村民們講解黨的政策,并在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型黨組織等活動中,做好“五大員”,即營造氛圍的宣傳員、收集資料的信息員、主持活動的操作員、造福群眾的實(shí)踐員、惠農(nóng)政策的解讀員。
在土嶺底村擔(dān)任村官不到一年的時間,就贏得了村民們的一致好評,贏得了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)們的信任?,F(xiàn)在土嶺底村的村民一提到都贊不絕口,而面對這一切永遠(yuǎn)是她那句座右銘似的口頭禪“這是我應(yīng)該做的”。
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