通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時改正并提高自己的能力和素質(zhì)。要注重寫心得體會的個人觀點和真實感受。要寫一篇較為完美的心得體會，我們可以從以下范文中獲取一些靈感和借鑒。
思政第一課個人心得體會多篇篇一
作為一名新生，在大學(xué)里的第一堂思政課對于我來說具有十分重要的意義。這不僅是因為思政課在大學(xué)教育中的重要性，更是因為我的第一堂思政課給了我一個良好的開端。在這一堂課上，老師為我們講授了關(guān)于國家的基本情況以及我國的十九大篇，讓我受益匪淺。
第一段是介紹思政課對于我來說的重要性。作為一名大學(xué)生，我認為思政課對于我的人生道路非常重要。思政課的內(nèi)容不僅僅是講授理論知識，更重要的是培養(yǎng)我們正確的價值觀和思想道德，以及負責(zé)任的公民意識。而在我看來，這些都是每個大學(xué)生所必須擁有和學(xué)習(xí)的，因此，我非常期待并注重這門課程。
第二段是講述老師所講授的內(nèi)容。在這一堂思政課中，老師為我們講授了關(guān)于我國國情及基本情況，以及對于我國十九大的概述。在老師的講解下，我對于我國的基本情況和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是，這些知識對于我的人生道路和學(xué)業(yè)發(fā)展將有著深刻的影響。
第三段是我對于老師所講授內(nèi)容的感悟。我認為老師所講授的內(nèi)容，讓我有了更加全面和深入的了解，讓我更加珍惜我國所取得的成就。對于我國的發(fā)展和未來，我也有了更多的信心。與此同時，我也認識到，作為一名大學(xué)生，我們肩負著祖國和人民的希望，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們需要更加努力和奮斗，才能為我們的國家社會做出更多的貢獻。
第四段是我對于老師教學(xué)方法的認可。在這一堂思政課中，老師采用了講解和互動相結(jié)合的教學(xué)方法，這種教學(xué)方法非常吸引人，讓我更加認真地聽講和思考。老師也時常給我們講述自己的親身經(jīng)歷，這更加貼近我們的生活和實際，讓我們更加容易理解和接受。
第五段是總結(jié)我對于這堂課的體驗。在這一堂思政課中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于國家和政治的知識，更重要的是，我認識到了作為一名大學(xué)生所拓展的新思路和新道路，以及我們在未來道路上所必須具備的作為公民的品質(zhì)和責(zé)任。我對于這堂思政課的體驗非常良好，這讓我更加向往未來的學(xué)習(xí)和生活。
思政第一課個人心得體會多篇篇二
近日，我參加了一場名為“東奧思政第一課”的公開講座。這是一個旨在幫助青年學(xué)生提高思想品德的活動，而有幸成為其中的一員，我從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。以下是我對這次活動的總結(jié)和體會。
第一段：認識思政課的重要性。
思政課是高校教育的一門基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和社會主義核心價值觀。這次講座著重強調(diào)了思政課在大學(xué)生教育中的重要性，并給予了我們一個全新的認識?！皷|奧思政第一課”在激發(fā)我們思考國家、社會、人生的同時，也提出了一系列深刻的問題，引發(fā)了我對人生價值和人類共同理想的思考。
第二段：展現(xiàn)大學(xué)思想教育新視野。
這次公開講座以生動有趣的方式為我們呈現(xiàn)了一個完整而豐富的知識體系。從中國特色社會主義的起源和發(fā)展到全球化背景下的中國使命，從自我意識的培養(yǎng)到全球生態(tài)環(huán)境保護，每一次授課都帶給我新的視野和思考。同時，思政課將知識和現(xiàn)實相結(jié)合，為我們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)成長的機會。
第三段：啟發(fā)青年學(xué)子的思考。
在這次講座中，講師們通過一系列案例和論述，啟發(fā)我們對實際問題進行深入思考。他們鼓勵學(xué)生積極參與國家和社會的發(fā)展，引導(dǎo)我們獨立思考和勇于探索。講師們詳細分析了當代青年在價值觀念、人生理想等方面所面臨的挑戰(zhàn)，提出了如何在信息時代保持獨立思考和正確價值追求的建議。對于廣大青年學(xué)子來說，這是一次非常有價值的思想洗禮。
第四段：弘揚社會主義核心價值觀。
除了幫助學(xué)生思考和探索，思政課還強調(diào)了社會主義核心價值觀對每個人的影響和指導(dǎo)作用。這些價值觀包括愛國主義、集體主義、社會公德和個人品德等，可以引導(dǎo)我們走向正確的道路。這次講座使我深刻認識到社會主義核心價值觀的重要性，并鼓勵我將這些價值觀轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。
第五段：未來的思政課教育。
通過這次公開講座，我認識到思政課教育在大學(xué)生思想引領(lǐng)中的重要性。作為一名學(xué)生，我將積極參與思政課的學(xué)習(xí)和討論，努力提高自身的思維水平和思想覺悟。同時，我希望思政課能夠進一步提升針對大學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方式，將思政課的重要性告知每一位學(xué)生，引導(dǎo)他們更好地面對現(xiàn)實社會，成為社會主義事業(yè)的有用之才。
總結(jié)起來，我對“東奧思政第一課”的參與是一次難得的經(jīng)驗。這次講座不僅加深了我對思政課的認識，也啟發(fā)了我對國家、社會和人生的深入思考。我相信，在思政課的引領(lǐng)下，我們將能夠成為有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的青年人，為實現(xiàn)國家發(fā)展做出自己的貢獻。
思政第一課個人心得體會多篇篇三
在大學(xué)的第一節(jié)思政課上，老師帶領(lǐng)我們回顧了班里同學(xué)們在高中時期所學(xué)過的歷史課程。我們一起回憶起了那些鮮活的歷史事件，一起思考了這些事件對我們現(xiàn)在的影響。老師告訴我們歷史的重要意義，那就是教育我們?nèi)绾握J識和面對現(xiàn)實世界。這讓我深刻認識到了歷史的重要性，也在心中種下了一個有關(guān)歷史的種子。
第二段：對比高中和大學(xué)的歷史教育體驗。
在高中時期，我們學(xué)習(xí)歷史時，往往只是為了應(yīng)付考試，從不真正理解學(xué)習(xí)的意義和價值。而在大學(xué)中，歷史依然是必修課程，但教育的重點卻有所不同。在大學(xué)里，我們不再是在為應(yīng)付考試而背誦歷史事件，而是真正了解歷史，也更深刻地感受到了歷史對于人類文明的發(fā)展及對未來的影響。因此，在能夠真正了解歷史的情況下，學(xué)習(xí)歷史變得更加有趣和有意義。
第三段：從歷史中學(xué)習(xí)提高人類文明素養(yǎng)與思想品質(zhì)。
歷史教育教育人們?nèi)绾卧鰪妼τ谌祟愇拿鞯睦斫饧捌渌仞B(yǎng)，從而為其思想品質(zhì)的提高而助力。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解到歷史并不是一幅虛無的畫面，而是與我們密切相關(guān)的歷史事件，這種感性的經(jīng)歷能夠幫助我們感受到歷史的意義。歷史教育可以加強人們對于社會體系有更全面的理解，為其思維和思想品質(zhì)的提高提供奠定基礎(chǔ)。
第四段：，不斷更新思想觀念，才能跟上時代的步伐。
如今的時代正在快速變化，我們必須認識到自己思想觀念的更新和調(diào)整的重要性。歷史教育是教育我們?nèi)绾螒?yīng)對這種復(fù)雜性、如何利用歷史知識來迎接新的世界。這樣的思考和調(diào)整不僅有助于我們在生活中面對復(fù)雜的問題，也會對我們追求真理和自由思想的決心產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)論。結(jié)合個人思考，對思政第一課的感想進行總結(jié)。
在這節(jié)思政課上，我意識到歷史教育對于個人思維和思想品質(zhì)的提高所起到的重要作用。不僅能夠讓我們認識到人類文明及其價值觀的發(fā)展，而且能夠增強社會觀察力和分析能力。然而，僅僅在學(xué)習(xí)歷史的過程中并不能解決所有問題。只有在深入思考和反思的過程中，才能真正體會到歷史對于我們的積極意義。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)歷程中，更多地借鑒歷史知識，提高自己的思維品質(zhì)和生活品質(zhì)。
思政第一課個人心得體會多篇篇四
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識，這確實為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個非常有意義的課程，我的感受和體驗在接下來的文章中將得到詳細的表達。
第二段：關(guān)于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國的價值。這些知識為我們準確地了解愛國主義奠定了基礎(chǔ)，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅實基礎(chǔ)。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領(lǐng)悟到了國家的重要性。我意識到一個國家對人民的重要性質(zhì)，這強調(diào)了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個角度來說，國家對于其人民的貢獻是極大的，它是構(gòu)建和管理人類社會的一個重要實體。因此，我們必須尊重和維護我們的國家，共同構(gòu)建良好的社會和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務(wù)。
這節(jié)課也讓我認識到愛國是每個公民的義務(wù)。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會做出貢獻。國家發(fā)展的成功是每個公民的責(zé)任，我們必須為建設(shè)國家而努力工作，并積極參與到社會和國家的建設(shè)和發(fā)展中。我們必須承擔起屬于我們的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
第五段：結(jié)論。
在這節(jié)課上，我領(lǐng)悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時，我也意識到愛國是我們每個公民的義務(wù)，需要我們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導(dǎo)我認真思考海外怎樣加強愛國教育和進行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強大。
思政第一課個人心得體會多篇篇五
作為高中生活中的一門必修課，思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞，更是一種思維方式的培養(yǎng)，是塑造我們健康價值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課，給我們留下了深刻的印象，讓我意識到了思政課的重要性和意義。
第二段：思政課的特點與魅力。
我們的思政課不同于其他課程，它不僅關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價值觀念和社會責(zé)任感。通過本門課程的學(xué)習(xí)，我有機會接觸到各種各樣的思想、觀點和理論。思政課的特點之一就是它的實踐性，我們除了聽老師講課，還會參觀一些社會機構(gòu)、接觸到一些社會問題，進而提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。
第三段：思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課，老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標和重點。她強調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來的幾節(jié)課上，老師講述了中國特色社會主義理論體系的形成和時代背景，詳細介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要歷史事件。通過思政課的學(xué)習(xí)，我深刻理解到了中國特色社會主義的優(yōu)勢和中國共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對社會歷史有了更深的了解，更重要的是它培養(yǎng)了我對社會問題的思考和解決問題的能力。
第四段：思政課對我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學(xué)科課程，更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較，引導(dǎo)我們思考人生的意義、價值觀的建立和社會責(zé)任的擔當。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認識到一個人的人生應(yīng)該有追求和目標，只有明確自己的價值觀，才能堅定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課，我明白了做一個負責(zé)任的公民的重要性，明白了社會發(fā)展的責(zé)任在每個人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個個體，更是一個社會的一份子，我應(yīng)該為社會盡一份力，為人民服務(wù)。
第五段：思政課的啟發(fā)與展望。
思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價值觀、忠于祖國、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實際操作，引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會，了解各種各樣的社會問題，加強社會實踐和社會責(zé)任。希望將來思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實際生活，更貼近社會發(fā)展的需求，通過實際案例和社會新聞等教材，讓我們更加深入地了解現(xiàn)實社會，培養(yǎng)我們解決社會問題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，教會學(xué)生正確表達自己的觀點和意見，讓學(xué)生更加關(guān)注社會，關(guān)愛他人，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。
總結(jié)：思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。通過思政課的學(xué)習(xí)，我對社會歷史有了更深的了解，對價值觀和社會責(zé)任有了更深刻的認識。希望通過思政課的教學(xué)，我們能夠培養(yǎng)更多的社會棟梁之材，為建設(shè)美好的社會作出貢獻。
思政第一課個人心得體會多篇篇六
在日益競爭激烈的社會中，培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操顯得尤為重要。所以，教育部門對高中生的思政教育極為重視。作為我所在學(xué)校，國內(nèi)著名的六中，在新學(xué)期伊始，我們迎來了第一堂思政課。在這堂課上，我從中受益匪淺，深深感受到了社會主義核心價值觀的力量和魅力。以下是我對六中思政第一課的心得體會。
第一堂思政課，老師通過一些生動的例子，讓我們了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與意義。社會主義核心價值觀融合了前人的智慧和當前時代的特點，是我們應(yīng)當信奉的一種思想觀念。例如，老師通過講述一個小故事，告訴我們傳統(tǒng)文化中的“敬老愛幼”。這一價值觀告訴我們，尊重老人，關(guān)心下一代，是我們作為一個合格公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我深深認識到，只有擁有正確的價值觀念，我們才能更好地在社會中定位自己的位置。
在思政第一課中，我們還對社會義務(wù)和責(zé)任進行了深入的討論。我們意識到，作為青少年學(xué)生，我們不僅有學(xué)習(xí)的責(zé)任，更要為社會做出積極的貢獻。老師給我們展示了很多身邊的人物榜樣，讓我們明白到每個普通人都可以通過自己的努力和奉獻改變世界。在課堂上，我們討論了如何通過公益活動貢獻社會。這讓我深刻認識到，作為一名青年學(xué)生，承擔社會責(zé)任并積極參與公益事業(yè)是我們共同的使命。
思政第一課的另一個重要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。公民意識是每一個公民應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。老師在課堂上告訴我們，我們作為中國公民應(yīng)該遵守法律、愛護環(huán)境、尊重他人的合法權(quán)益等等。這讓我認識到，成為一名合格的公民不僅僅是為了自己的利益著想，更重要的是要為整個社會的和諧發(fā)展做出貢獻。只有每個公民都意識到自己所應(yīng)承擔的責(zé)任，并將責(zé)任付諸行動，我們的社會才能越來越美好。
另外一點讓我印象深刻的是思政第一課中提到的全球視野。作為一個多元化的社會，我們應(yīng)該關(guān)注全球事務(wù)，擁有全球視野。通過了解全球經(jīng)濟、政治、社會等方面的情況，我們才能更好地認識世界、認識自己。老師給我們看了很多關(guān)于中國與世界的比較，讓我們認識到自己與世界各地的差距和不足之處。這讓我深刻地認識到，極度重視學(xué)習(xí)和擴展知識的同時，我們也需要不斷提醒自己與世界對話，擁有全球的視野。
在思政第一課的結(jié)束時，我不禁被思政教育的深度和廣度所震撼。通過這堂課，我看到了社會主義核心價值觀的偉大力量，得到了如何做一個合格公民的指導(dǎo)，認識到了愛國、奉獻、和諧、自由、平等、公正是新時代青年要立足的核心價值觀念。這讓我深深地明白，只有擁有正確的思想觀念和行為準則，我們才能在競爭激烈的社會中立足。所以，從這堂課上，我體會到在學(xué)校成長的重要性，同時也明白到了作為一名學(xué)生，應(yīng)該如何樹立自己的人生追求和價值取向。
思政第一課個人心得體會多篇篇七
2021年3月6日，我參加了浙江省臨平中學(xué)的一堂“思政第一課”，這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中，我受到了深深的啟發(fā)和教育，讓我重新認識到了自己的使命和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會。
第二段：個人價值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個人價值觀這一概念。在課程中，老師講述了自己親身經(jīng)歷的故事，通過這個故事，我深刻地認識到一個人的價值觀是多么重要。原來一個人的每一個選擇、每一個決定都離不開自己的價值觀。而且這個價值觀往往來源于家庭、學(xué)校、社會等多種因素。因此，我們必須認真思考我們所擁有的價值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發(fā)展。
第三段：個人責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。
在“臨平思政第一課”中，有一個話題讓我深有感觸，那就是個人責(zé)任。我們每個人都有自己的責(zé)任，無論是家庭還是社會，每個人都承載了自己應(yīng)該承擔的責(zé)任。而這個責(zé)任是無法避免和推卸的，我們必須承擔責(zé)任并為自己的未來負責(zé)。在這方面，我深刻地認識到只有勇于承擔責(zé)任，才能夠培養(yǎng)出一種良好的價值觀和正確的人生觀。
第四段：社會公德的表達和踐行。
“臨平思政第一課”中，社會公德是一個常被強調(diào)的主題。當今社會，許多人更注重個人利益而忽略了對于社會的貢獻。這種心態(tài)是十分危險的，而我們每個人都應(yīng)該為社會公共利益貢獻自己的力量。我想，只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：總結(jié)。
“臨平思政第一課”教會了我很多道理，讓我更加深刻地認識到了很多問題。在這節(jié)課中，我看見了前進方向，我看到了自己的不足之處，也看到了前方等待我的挑戰(zhàn)。作為一個有信仰、有責(zé)任感、有明確的個人價值觀和具有社會公德心的人，我相信我一定會活出自己的人生價值，為社會做出一定的貢獻。
思政第一課個人心得體會多篇篇八
又來到了每年的九月___日開學(xué)日，我早早的就和爸爸媽媽一起坐在電視機前等待著中央電視臺播出《思政第一課》，思政第一課是每年都會給開學(xué)的同學(xué)們準備的文化大餐，會邀請當年度的熱點人物來到臺前介紹親歷的事件，來為同學(xué)們上課，學(xué)生朋友們能夠在《思政第一課》中學(xué)到很多，增長很多知識。
隨著時針一分一秒地走著，馬上就來到了《思政第一課》的播出時分。
今年的《思政第一課》主題是：___。圍繞這個主題，中央電視臺請來了很多位嘉賓，每位嘉賓帶來的故事與知識都特別精彩，《思政第一課》節(jié)目的編排和舞臺也設(shè)計得很好，運用了很多的聲光電元素，看得我整個人都入迷了。
《思政第一課》真的是一個非常好的開學(xué)季專題節(jié)目，在這個電視課堂上，學(xué)生朋友們不僅學(xué)到了知識，也增強了我們作為一名中國公民的自豪感，臺上的嘉賓將中國故事講述著，臺下的學(xué)生朋友們也被感動著，激勵著，驕傲著。每個學(xué)生朋友的愛國情愫也自然而然地迸發(fā)著。
作為一個新時代的學(xué)生，我們不僅要在日常生活中，把書讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學(xué)會更好的待人處事，也要記得個人的努力往往與時代的發(fā)展是分不開的，生在新時代下，擁有著前所未有的好條件，面對著前所未有的好機遇，我們作為學(xué)生，自然也更要乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，追求更美好的人生，為新時代的發(fā)展建功立業(yè)。
時代需要我們，我們就要上！我們就是中國，中國就是我們，我們什么樣子，未來的中國就是什么樣子。只有我們每一個學(xué)生朋友把《思政第一課》中的囑托放在心上，將積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中，未來的人生乃至未來的中國才會越來越美好。學(xué)生朋友們就是八，九點鐘的太陽，正是象征著蓬勃向上的新未來!
思政第一課個人心得體會多篇篇九
臨平思政是每個初中生必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，它作為開展德育教育的一個課程，可以幫助學(xué)生認識自我，感受國家的脈搏，增強自己的民族自豪感和榮譽感。今天我參加了臨平思政第一課，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我的心得體會。
第二段：體驗。
臨平思政第一課以“什么是思政，為什么要思政”為主題，由學(xué)校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學(xué)科，而是一種對自身的認知、對社會的觀察和對國家的責(zé)任感。同時，思政也是一個自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關(guān)愛國主義的故事和視頻，深入了解了祖國的歷史和血淚。
第三段：思考。
在思政的教學(xué)中，我受益頗豐，也深深地感觸到了自己對祖國的責(zé)任感。我們在看完那些有關(guān)愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊，心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代，擁有最好的學(xué)習(xí)條件，但在享受美好日子的同時，我們也應(yīng)該能夠有所貢獻。作為祖國的未來，我們應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識，喚起自己對于偉大民族的自豪感，無愧地扛起強大的祖國之重。
第四段：質(zhì)疑。
然而，在思政課上，我也對一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑?，F(xiàn)實中，雖然很多學(xué)生對國家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生，但是學(xué)校并沒有其他科目的考試那樣對思政進行考核，甚至沒有設(shè)置必修課程之類的規(guī)定，這讓我有些擔憂。而這些現(xiàn)象的存在，無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負擔，但希望學(xué)校對于思政教學(xué)的重要性能有更為明確的認識，從而更有效地落實到教學(xué)實踐中。
第五段：感悟。
在思政課上，我深切地感受到，我們作為祖國的未來和棟梁，應(yīng)該懷著無私的愛國主義精神，努力為祖國的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻，我們應(yīng)該擔起責(zé)任，為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出自己的貢獻。思政上的教育，也讓我時刻保持著一個正確的三觀和價值觀，讓我做到知足、正心，追求道德和思想的高峰，可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
思政第一課個人心得體會多篇篇十
思政第一課是我們大學(xué)生活中的必修課程之一。這門課程旨在倡導(dǎo)國家的核心價值觀，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，塑造有道德情操和良好行為習(xí)慣的人格，提高我們的綜合素質(zhì)，為建設(shè)一個和諧的社會奠定堅實的基礎(chǔ)。在這門課上，我遇到了一位非常有思想、有溫度、有激情的老師，她讓我深刻領(lǐng)悟了人生的真諦。
一、老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€合格的人。
我們的老師非常注重學(xué)生的成長，她認為一個人只有做了一個合格的人，才有資格去建設(shè)一個和諧的社會。她非常嚴格，讓我們時刻保持管束自己的決心。她教導(dǎo)我們要養(yǎng)成誠信、謙虛、勤懇、耐心等好習(xí)慣，重要的是要做一名有愛心的人，發(fā)揚愛的精神，幫助需要幫助的人，并盡可能地給社會帶來更多的正能量。她的一席話深深地感動了我們，讓我們更有信心地堅持做出正確的選擇。
二、老師鼓舞我們對未來的期望。
老師在課堂上非常生動活潑，讓我們時刻充滿了信心。她鼓勵我們要有勇氣做一個敢于承擔責(zé)任的人，做一個值得尊敬和信任的人。她還在課堂上給我們分享了一些成功人士的人生經(jīng)驗，他們都是通過努力和不懈的追求，最終取得了成功。這些成功者的故事鼓舞了我們的心，讓我們更加堅信自己的能力和未來的前途。
三、老師引導(dǎo)我們對人生有一個更深層次的思考。
老師帶領(lǐng)我們深入理解人生的意義，她讓我們探索人生的真諦。她讓我們意識到，人生的真正意義不是追逐功利和財富，而是要追求人與人之間的真正的愛和情感。只有這種愛和情感才是人生中最珍貴的財富，它是我們真正意義上的富有。這樣一個深刻的理解，引導(dǎo)我們重新審視自己對人生的看法，并在人生的道路上堅持自己的信念。
四、老師讓我們理解實現(xiàn)中國夢的重要性。
老師告訴我們，要實現(xiàn)中國夢，首先要讓每一個人擁有一個屬于自己的夢想。她鼓勵我們有一個自己的夢想，并能夠一步步地向夢想逼近。她希望通過培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的創(chuàng)造力，挖掘我們的潛力，讓我們成為建設(shè)中國夢的中堅力量。她的教導(dǎo)使我們認識到，作為當代大學(xué)生，我們必須具備先進的思想，要有為國家獻身的意愿和勇氣，為實現(xiàn)中國夢獻出自己的力量。
五、老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價值。
最后，老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價值。她提醒我們，人生是短暫的，我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒時間，不斷挑戰(zhàn)自己。同時，我們也應(yīng)該尊重他人，并努力讓自己的生活更有價值。她告訴我們，如果我們追求的唯一目標是財富和金錢，那么我們永遠無法真正感受到生活的價值。只有在不斷地學(xué)習(xí)、探索和實踐中，才能真正領(lǐng)會到生活的真正意義。
思政第一課讓我們受益終生。老師的思想啟示和教導(dǎo)，使我們更加清晰地認識到人生大義，讓我們在人生的路途上，在百舸爭流中堅定前行。我將時刻珍惜老師的教誨，自己要成為一個合格的人，孜孜不倦地往全面發(fā)展。我相信，在老師的引領(lǐng)下，我們一定能夠為建設(shè)和諧、富強的社會奠定堅實的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
思政第一課個人心得體會多篇篇十一
近年來，思政課教育在高校日益重視，成為學(xué)生們繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思政課是一門理論與實踐相結(jié)合的綜合性課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，提高他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。作為一名大學(xué)生，我深深體會到思政課對學(xué)生的重要性。在這篇文章中，我將表達出作為一名學(xué)生在思政課教育中的心得體會。
思政課教育的第一印象是對個人價值觀的觸動。作為大學(xué)生，我們正處在人生的十字路口上，對自己的人生方向和價值觀缺乏清晰的認識。思政課引導(dǎo)我們審視自己的人生觀、價值觀，幫助我們樹立正確的人生目標。通過思政課的學(xué)習(xí)，我意識到追求物質(zhì)財富和追求精神追求同樣重要。我們不應(yīng)該只看重眼前的利益，而應(yīng)該更加注重信仰和人格的培養(yǎng)。這種觸動讓我更加意識到自己的責(zé)任和使命，激勵我追求卓越。
思政課還培養(yǎng)了我批判思維和問題意識。思政課的教育重視培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和問題意識，使我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決社會上的問題。在課堂上，老師們會引導(dǎo)我們進行深入的思考和探討。通過這樣的討論，我能夠看到問題的本質(zhì)和產(chǎn)生的原因。這種思考方式讓我更加理性和客觀地看待問題，不再盲目從眾。在課程結(jié)束后，我還會主動關(guān)注社會熱點事件，積極參與討論，與同學(xué)們一起思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力，也提高了我的社會責(zé)任感。
在思政課教育中，我還體會到了社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是指中國特色社會主義的基本道德觀念和倫理規(guī)范，它代表著我們社會的精神追求和社會發(fā)展的方向。通過思政課的學(xué)習(xí)，我了解到社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性。它教導(dǎo)我們要尊重他人，講究公平正義，注重個人的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。在日常生活中，我會盡量融入這些價值觀，努力做到言行一致，做一個遵紀守法、誠實守信的大學(xué)生。這種積極的社會行為不僅對自己有益，也對社會有益。
最后，思政課教育還激發(fā)了我對社會的責(zé)任感和使命感。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會主義的理論，深刻感受到了黨和國家為人民所作出的巨大貢獻。同時，作為學(xué)生，我們也要意識到自己作為社會發(fā)展的一份子，有責(zé)任為社會進步貢獻力量。作為一名大學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過自己的才華和努力為社會做出貢獻。這樣的思考讓我更加明確了自己的努力方向，激勵我不斷奮進。
總之，思政課教育對學(xué)生的重要性不言而喻。它不僅培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀，還讓我們具備了批判思維和問題意識。同時，它教導(dǎo)了我們遵守社會主義核心價值觀的重要性，并激發(fā)了我們對社會的責(zé)任感和使命感。作為一名學(xué)生，我會不斷努力學(xué)習(xí)思政課的內(nèi)容，用所學(xué)知識指導(dǎo)自己的行為，為社會的進步貢獻力量。
思政第一課個人心得體會多篇篇十二
今天有幸在報告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識，進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因為孩子的成長發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時政熱點，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點，也有從運動員精神品質(zhì)方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計中，我一定要緊追時政熱點，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認知水平，進行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導(dǎo)學(xué)生進入他們自己的交流互動，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實現(xiàn)。
對于思政課的規(guī)劃和設(shè)計，我會帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進，在進步中更加優(yōu)秀！
思政第一課個人心得體會多篇篇十三
時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻，對于一個飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。
站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要發(fā)展，不僅需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。剛剛結(jié)束的雅典奧運會上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，六十年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。你聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!你不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明!
思政第一課個人心得體會多篇篇十四
豫教思政第一課是一門關(guān)于思想政治理論與修養(yǎng)的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和思辨能力。我參加了這門課程后，深受觸動，有一些心得體會值得分享。
首先，在課程中，我明白了作為一名大學(xué)生，自己應(yīng)該具備的思想政治素養(yǎng)是什么。課程中強調(diào)的核心價值觀、中國夢以及中國特色社會主義等內(nèi)容，給了我更加明確的指引。作為新時代的大學(xué)生，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，我們要牢記自己的使命，積極踐行社會主義核心價值觀，用實際行動為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。
其次，豫教思政課程的教學(xué)方法給了我很大的啟發(fā)。通過多種教學(xué)手段，如案例分析、小組討論和問題引導(dǎo)等方式，課程讓我在思考中獲取知識，在討論中加深理解。課程中還注重培養(yǎng)我們的思辨能力，通過提出問題引發(fā)我們的思考，并引導(dǎo)我們?nèi)ふ掖鸢浮＿@種教學(xué)方法讓我明白了知識的真正價值不在于死記硬背，而在于能夠靈活運用和創(chuàng)新思考。
第三，豫教思政課程給了我一個新的認識，即思想政治教育是與我們平時生活息息相關(guān)的。課程中引用了很多生活中的事例，通過這些事例，我明白了思想政治教育貫穿于我們的方方面面。無論是人與人之間的交往，還是生活中的一些日常問題，都與思想政治教育密切相關(guān)。課程使我認識到，作為青年學(xué)生，我們在學(xué)校里接受思想政治教育的同時，也應(yīng)該在日常生活中注重實踐，將思想政治教育融入到自己的生活中去。
第四，豫教思政課程讓我更加認識到社會的多樣性和復(fù)雜性。課程中，我們通過學(xué)習(xí)不同的思想政治理論和觀點，了解了不同群體的價值觀和利益訴求。這讓我明白了社會是由不同的力量共同構(gòu)成的，每一個群體都有自己的立場和訴求。在面對社會問題時，我們要保持開放的思維，并學(xué)會妥協(xié)和包容。只有在廣泛的理解和包容的基礎(chǔ)上，才能找到解決問題的最佳途徑。
最后，豫教思政第一課讓我更加明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該具備積極向上的人生追求和人生態(tài)度。作為一名大學(xué)生，我們要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，追求真理、尊重他人、關(guān)愛社會。只有這樣，才能順應(yīng)時代的發(fā)展潮流，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展作出積極貢獻。
綜上所述，豫教思政第一課讓我受益匪淺。通過這門課程，我不僅明白了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的思想政治素養(yǎng)，還學(xué)會了思辨和實踐的能力。我明白了思想政治教育貫穿于我們的生活之中，學(xué)會了不同思想和觀點的審視和包容。最重要的是，這門課程讓我更加明確了自己的人生追求和人生態(tài)度。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些體會和認識將繼續(xù)為我指引方向，促使我成為一個更加優(yōu)秀的大學(xué)生。
思政第一課個人心得體會多篇篇十五
“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學(xué)第一課》終于播出，讓我又一次認識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時期，由陳獨秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊伍，在烏煙瘴氣的半封建社會中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說的不斷傳播，越來越多的學(xué)生走上街頭去抗爭，去喚醒民眾覺醒。
1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民進行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上，國家綜合實力穩(wěn)步增強，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動，為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學(xué)第一課》中我們明白，中國發(fā)展這么快，靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻，為著國家的發(fā)展保駕護航。
回看過去，我們曾經(jīng)飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運會，我們只有劉長春一人參賽，連復(fù)賽都進不了；而今年的東京奧運會，我們卻派出了777人的大團隊，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業(yè)也會迎來興盛與發(fā)達。
觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
最后，我想說一句：“請黨放心，強國有我！”
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思政第一課個人心得體會多篇篇十六
歡樂的寒假時間已過，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在1號這天里，我們共同觀看了個特別有意義的節(jié)目《春季思政開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是:。
晚上8點，吃完飯后便守在電視旁邊，準時觀看著開學(xué)第一課節(jié)目，每到份新學(xué)期的開始，《春季思政開學(xué)第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個人生的意義。每期的《春季思政開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識，見識到更多祖國些光榮的事件，同時也讓我們在學(xué)習(xí)中，能夠更有目標和動力，這也許是為什么每到開學(xué)季時，就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
通過《春季思政開學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認識到祖國，認識了我們偉大的黨，同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國未來的接班人，我們要以黨為奮斗目標，不斷學(xué)習(xí)更多的知識，將來為祖國做出份貢獻，來報效祖國。
通過觀看了《春季思政開學(xué)第一課》，讓我明白到我們當前的生活是來之不易的，要充分利用好時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來的學(xué)習(xí)打下個堅定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來祖國建設(shè)發(fā)展，貢獻出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道，當下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識，不斷加強愛國主義精神，也許某天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。
思政第一課個人心得體會多篇篇十七
思政第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目，在開學(xué)季的第天，就會與我們準時見面。20xx年是個值得我們所有人記住的日子，身為祖國未來的花朵，我們在觀看完思政第一課后，都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。
《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目，是通過結(jié)合當下的些時事熱點，來啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學(xué)生說明些道理，讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是：，每一年的思政第一課都無比的震撼，節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡，這對于廣大的中小學(xué)生的我們來說無疑是一個好的學(xué)習(xí)榜樣，這也是為什么在每一年開學(xué)前讓我們觀看的一個比較有意義的節(jié)目原因了，同時該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識，換句來說這也是換一種方式來進行授課，大大的提高了我們學(xué)習(xí)當中的一些興趣。
每年我都觀看《思政第一課》，當今年這期要有不樣的收獲，見證的祖國與黨的`艱難歷程和繁榮發(fā)展，我國是個歷史悠久的國家，雖然曾歷經(jīng)險阻，當卻任然屹立不倒，這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊，作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。
今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多，作為中小學(xué)的我們當先我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí)提升個人素養(yǎng)，不斷的去學(xué)習(xí)和成長，只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻出一份微薄的之力，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學(xué)習(xí)，最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。
思政第一課個人心得體會多篇篇十八
學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個階段，我們剛剛步入大學(xué)校園，開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點，對我們的思想觸動和意識形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運行機制、社會的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進程，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會的有為青年打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認識社會主義核心價值觀，加強對中國特色社會主義思想理論的理解與認同。在這一課程中，我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動交流，我們還探討了中國特色社會主義的歷史背景以及實現(xiàn)中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會主義核心價值觀對于我們每個人的重要性和影響力，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和成長的動力。
思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和使命意識，還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標。思政第一課還能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解世界，認識人生，塑造品格，增強人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，積極參與社會實踐和公益活動，承擔起為社會和他人謀求幸福的責(zé)任。通過開展社團活動、參與志愿者工作、關(guān)注社會熱點等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實踐，發(fā)揮出更大的價值和意義。
學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長與發(fā)展，對我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將進一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。我相信，通過學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實踐，我們將能夠成為具有高度社會責(zé)任感和積極進取精神的現(xiàn)代青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
思政第一課個人心得體會多篇篇十九
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責(zé)。一個國家的.強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領(lǐng)。有一次，他被國__黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“低等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇?！奔櫜豢啥?，一把抓住那個官員的衣領(lǐng)，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學(xué)會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課個人心得體會多篇篇二十
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
思政第一課個人心得體會多篇篇二十一
不知不覺假期的腳步漸漸遠去，新學(xué)期已經(jīng)到來，我們的假期生活就此結(jié)束。每個學(xué)期，我們都會關(guān)注“思政第一課”，全國學(xué)生將開展觀看“思政第一課”活動，我們也很期待思政第一課，因為可以從中學(xué)到很多。那么接下來，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來了簡單問候，隨著一聲聲的歡聲笑語中，時間變得飛快，很快便進入了正題。這一次的主題是_，當我聽到這個主題的時候，內(nèi)心早已經(jīng)萬馬奔騰，有了無限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來自四面八方，但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅持?什么是愛國?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會提到，但是我的感受并沒有如此強烈，更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實，最直觀，也最動人心弦，使我更加堅定了信念，堅定不移做好自己的事情。
當我們面對冉冉升起的太陽時，明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚，響亮的國歌響徹天空。有沒有想過是誰創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強大的祖國，又是誰拿生命換取如今美好的祖國?這是無數(shù)個為祖國而犧牲的先輩們換來的，他們的精神時刻提醒著我們，每一位新時代的青少年都是祖國的未來，祖國的接班人。然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。
一個堅強的青年造就一個強大的國家，一個有為的青年造就一個強大的國家。我們祖國的人民期待著我們，時代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們怎么能忘記他們?當然不會。那么，讓我們行動起來，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報效祖，這是21世紀中國少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項自己的使命，永遠勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅定不移的決定和超強的行動力，做好自身的事情。俗話說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！蹦蔷妥屛矣昧羧〉ば恼蘸骨嗟臎Q心，完成天生我材必有用的誓言。
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