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文員的社會實踐報告摘要篇一
大學四年的學習生活即將結(jié)束,大學學習生活中的最后一個環(huán)節(jié)也是最重要一個環(huán)節(jié)——畢業(yè)設計,是對所學知識和技能的綜合運用和檢驗。
本人的畢業(yè)設計課題是對ca6140車床主軸箱的設計,其內(nèi)容包括:總體方案的確定和驗證、機械部分的設計計算(伺服進給機構(gòu)設計、自動轉(zhuǎn)位刀架的選擇或設計、編碼盤安裝部分的結(jié)構(gòu)設計)、主運動自動變速原理等。對普通車床主軸箱的設計符合我國國情,即適合我國目前的經(jīng)濟水平、教育水平和生產(chǎn)水平,又是國內(nèi)許多企業(yè)提高生產(chǎn)設備自動化水平和精密程度的主要途徑,在我國有著廣闊的市場。從另一個角度來說,該設計既有機床結(jié)構(gòu)方面內(nèi)容,又有機加工方面內(nèi)容,有利于將大學所學的知識進行綜合運用。雖然設計者未曾系統(tǒng)的學習過機床設計的課程,但通過該設計拓寬了知識面,增強了實踐能力,對普通機床和數(shù)控機床都有了進一步的了解。
畢業(yè)設計作為我們在大學校園里的最后一堂課、最后一項測試,它既是一次鍛煉,也是一次檢驗,在整個設計過程中,我獲益匪淺。在此,我要衷心感謝劉老師對我的關(guān)心和細致指導。
由于畢業(yè)設計是我的第一次綜合性設計,無論是設計本人的紕漏還是經(jīng)驗上的缺乏都難免導致設計的一些失誤和不足,在此,懇請老師和同學們給以指正。
摘要。
作為主要的車削加工機床,ca6140機床廣泛的應用于機械加工行業(yè)中,本設計主要針對ca6140機床的主軸箱進行設計,設計的內(nèi)容主要有機床主要參數(shù)的確定,傳動方案和傳動系統(tǒng)圖的擬定,對主要零件進行了計算和驗算,利用三維畫圖軟件進行了零件的設計和處理。
報告格式。
標題。
調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標題,具體寫法有以下幾種:
(1)調(diào)研報告標題——公文式標題。
這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實沉穩(wěn),如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成,如《知識分子情況的調(diào)查》。
(2)調(diào)研報告標題——一般文章式標題。
這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。
(3)調(diào)研報告標題——提問式標題,如《“人情債”何時了》。
這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。
(4)調(diào)研報告標題——正副題結(jié)合式標題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題。
特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義,副題表明調(diào)研報告的事項和范圍,如《深化廠務公開機制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務公開制度的調(diào)查》。
正文。
調(diào)研報告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
(1)前言。
調(diào)研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調(diào)查;調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法;調(diào)查對象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定,不必面面俱到。
調(diào)研報告開頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設問手法,有的開門見山,有的承上啟下,有的.畫龍點睛,沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開準備。文字要簡練,概括性要強。
(2)主體。
這是調(diào)研報告的主干和核心,是引語的引申,是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經(jīng)驗和教訓,即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
調(diào)研報告中關(guān)于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說,調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:
橫式結(jié)構(gòu)。
縱式結(jié)構(gòu)。
綜合式結(jié)構(gòu)。
這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調(diào)研報告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構(gòu),而寫收獲、認識和經(jīng)驗教訓時采用橫式結(jié)構(gòu)。
調(diào)研報告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應該做到先后有序,主次分明,詳略得當,聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達主題服務。
(3)結(jié)尾。
結(jié)尾是調(diào)研報告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報告,結(jié)尾寫法各不相同,一般來說,調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種:對調(diào)研報告歸納說明,總結(jié)主要觀點,深化主題,以提高人們的認識;對事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進一步去探索;提出建議,供領導參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
總之,調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。
文員的社會實踐報告摘要篇二
狀物講話職業(yè)規(guī)劃我措施復習方法食品了說課測試題說課稿檢測,愛崗敬業(yè)周記格言匯報范文的祝福語體積好段條整改,喜報慶典文言文先進資格考試的歡迎詞褒義詞評語說課稿道德:協(xié)議書話語實施的愛崗敬業(yè)反義詞致辭實施方案條例,辭職報告評語優(yōu)秀我試題。
文員的社會實踐報告摘要篇三
時間如白駒過隙,當初自己懷著無限憧憬和些許膽怯步入大學生活,開始學著獨立生活,自己解決問題。大學三年就這樣過去了,在這幾年的學習生活中我學到了很多理論知識許多做人的道理,為了更好的鍛煉自己,這個暑假我進行了一個月的社會實踐?!皩嵺`”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足的事。實踐能改變你已形成的“慣性”,使被特定環(huán)境“保護”的生活增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著汗水和快樂。
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的人才。
綜合管理部人不多,事情很多,第二天一大早我就趕到了公司,熟悉過公司的環(huán)境,認識了公司的員工,就開始了我的工作,我?guī)兔ψ鲂┐蛴?、復印、整理檔案等工作。打字的正確性與速度一個公司正常運作必不可少的重要組成部分。按時按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復印以及簡單的校對等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設計的美觀些,讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來的文件或資料更便于大家使用。
在文字錄入的同時,要認真執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。大部分校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。在復印方面,能夠堅持按照文稿審批制度,未經(jīng)領導審批或國家規(guī)定不準傳抄的非法印刷品,一律不得打印復制。為了明確文印室里的辦公耗材使用情況,要制作了“文印登記簿”,對復印和油印超出一定數(shù)量的,如實登記。做到“厲行節(jié)約,杜絕浪費”。對于文印室里的計算機、復印機、一體機等設備和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,并在工作中學會這些設備的簡單維修與保養(yǎng)。
文書檔案的整理聽起來很簡單,但是其實并不容易。一份文書檔案從收集到歸檔完畢需要一系列的工作流程。第一步,從其他科室收集紙質(zhì)和電子版的文書檔案,一式兩份。第二步,要把文書檔案進行分類,按保存期限分為三類,即10年的,30年的,還有永久的。第三步,要對每一份文書進行排序和分離。以呈批表為界,分離相同的兩份文書。還要按一定的順序加上附件和原稿。第四步,給文書檔案編上件號。編號工作,實際上就是給文書的第一頁打印年度,保存期限,館室編號等等。接著還得打上歸檔的日期。第五步,把文書檔案拆成兩份,一份存入檔案庫,一份進行電子歸檔。進行電子歸檔前,還需給文書打上頁碼。電子歸檔完畢,一份文書檔案才算完成。這個過程是十分繁復的,很考驗我們的耐心和細心。我的另一項主要任務就是收文。即把收文資料進行電子歸檔。這項工作比較簡單,用六個字概括就是“輸入、復制、粘貼”,但由于收文量多,因此細心顯得十分重要。
可是剛接手這份工作我還是有些手忙腳亂,經(jīng)常會把有些問題給漏了,還經(jīng)常把出錯的字漏了改正,弄得我有些緊張,速度也慢,就開始加速,結(jié)果錯誤越來越多,綜合科科長要我不要著急,做任何事情都有一個過程,越是著急就越不行。于是,我認真并仔細的工作,一天下來工作進度確有提高。
因為速度不快怕耽誤進度,第二天我早早的到公司開始工作,這一天我的工作速度是有了提高,可是卻遇到了新的麻煩。當我拿著有問題的文件去給員工時卻遭到她們的冷言相待,說我是故意找她們麻煩,我想和她們吵架,但是因為初來咋到還是忍了。晚上回到家里,告訴了媽媽今天發(fā)生的事情,媽媽告訴我自己剛進單位工作的時候也遇到過這樣的事情,她們是怕你找她們麻煩才這樣的,你只要按照本分做事,多和她們溝通就可以了。聽了媽媽的話,第三天上班,我主動和員工們打招呼,休息時主動加入她們的談話。慢慢的我們的關(guān)系就變?nèi)谇⒘?。一個月的打工生活很快就結(jié)束了,心中不禁有些不舍。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。但課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。在今后的學習和生活中我一定會更加努力,把這次實踐的體會貫穿到平時,讓自己不斷進步。
文員的社會實踐報告摘要篇四
我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。
經(jīng)過了三年大學的學習,使我們畢業(yè)實習是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及。在實習指導老師的指導下,使學生將所學基本理論、基本知識與社會實踐相結(jié)合,迅速轉(zhuǎn)化為實際工作能力,增強適應市場需要的能力,在運用中學習,在運用中深化,初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務能力。
文員的社會實踐報告摘要篇五
我在這里的暑期實踐工作也過了一個月,有如下幾何點可以體現(xiàn),也可以說是心得吧!首先,開闊了我的視野,增長了我的見識,也加深了我對社會實現(xiàn)的認識。大學校園里面是一個很單純、和諧和特殊的社會環(huán)境,對現(xiàn)實的社會的真正體驗就相差更遠了。認真,仔細,端正工作態(tài)度,負有工作責任感,做好自己手上的工作和事情,以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態(tài)度,這才是最重要的。
文員的社會實踐報告摘要篇六
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。當然畢竟也在大學學習了一年,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
文員的社會實踐報告摘要篇七
初步認識社會,在和社會各類人交往的過程中,提高自己的溝通能力、交際能力、應變能力、心理素質(zhì)等。在實踐中學習更多公共事業(yè)管理的相關(guān)知識,并做到學以致用,在實踐中不斷完善自我、發(fā)展自我,為將來走出校門就業(yè)打下堅實的基礎。
文員的社會實踐報告摘要篇八
今年寒假,我有幸在一家藥店進行我的社會實踐。剛開始,我興致高昂,滿懷信心,但是現(xiàn)實和實際終究是有差別的。因為我對醫(yī)藥方面并不了解,一段時間下來,我感到力不從心,甚至一度想要放棄。但是,我抱著只要努力,鐵杵也能磨成針的信念,堅持了下去。終于,皇天不負苦心人,在我堅持不懈的努力之下,我的能力得到了各方面的'肯定。同時,我也學到了不少藥理知識,我覺得收獲良多,受益匪淺。
文員的社會實踐報告摘要篇九
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
文員的社會實踐報告摘要篇十
我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐報告摘要,希望對大家有所幫助。
為期一個月的社會實踐活動,使大家學到了很多東西,使大家明白了很多道理,使大家在許多能力上都有所提高。暑假社會實踐報告摘要怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看整理的內(nèi)容吧!
很高興能參加這次的暑假社會實踐,這次的社會實踐讓我學到了很多,社會實踐能讓我們更快的成長,學到很多課堂上學不到的知識,以下是我這次的社會實踐報告:
這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的.看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不通過這次少,認識了很多同學。接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了??梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進行最后的一個活動第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了?,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
文員的社會實踐報告摘要篇十一
xx集團股份有限公司擬進行重大資產(chǎn)重組,中聯(lián)資產(chǎn)評估集團有限公司接受委托對重組方案涉及的標的資產(chǎn)于2014年4月5日出具了[中聯(lián)評報字(2014)第162號]評估報告書(評估基準日為2013年12月31日)。為了繼續(xù)推進本次重組事項,重組方根據(jù)有關(guān)要求委托中聯(lián)資產(chǎn)評估集團有限公司,就本次重組標的資產(chǎn)以2014年9月30日為基準日進行了價值評估,為投資者進一步了解重組標的資產(chǎn)的市場價值提供參考依據(jù)。
評估對象為xx集團股份有限公司置出的全部資產(chǎn)與負債即凈資產(chǎn),評估范圍是xx集團股份有限公司的全部資產(chǎn)及相關(guān)負債,包括流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)等資產(chǎn)及相應負債。
評估基準日為2014年9月30日。
本次評估的價值類型為市場價值。
本次評估以持續(xù)使用和公開市場為前提,結(jié)合委估對象的.實際情況,綜合考慮各種影響因素,分別采用資產(chǎn)基礎法和收益法兩種方法對xx集團股份有限公司進行整體評估,然后加以校核比較??紤]評估方法的適用前提和滿足評估目的,本次選用資產(chǎn)基礎法評估結(jié)果作為最終評估結(jié)果。
經(jīng)實施清查核實、實地查勘、市場調(diào)查和詢證、評定估算等評估程序,得出xx集團股份有限公司置出的全部資產(chǎn)和負債暨凈資產(chǎn)在評估基準日2014年9月30日的評估結(jié)論如下:。
資產(chǎn)賬面價值46,925.54萬元,評估值60,303.08萬元,評估增值13,377.54萬元,增值率28.51%。
負債賬面價值33,662.65萬元,評估值33,662.65萬元,無評估增減值。
凈資產(chǎn)賬面價值13,262.89萬元,評估值26,640.43萬元,評估增值13,377.54萬元,增值率100.86%。
在使用本評估結(jié)論時,特別提請報告使用者使用本報告時注意報告中所載明的特殊事項以及期后重大事項。
本報告評估結(jié)果使用有效期一年,即自2014年9月30日至2015年9月29日使用有效。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告正文,欲了解本評估項目的詳細情況和合理理解評估結(jié)論,應當閱讀資產(chǎn)評估報告全文。
文員的社會實踐報告摘要篇十二
在這一個多月的實踐中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
1、接聽、轉(zhuǎn)接應聘者來電;
2、負責將應聘初試通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試;
3、協(xié)助做好會議紀要;
4、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
5、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送;
6、整理及保管補卡條、請假條,并統(tǒng)計當月考勤交予財務做賬留底;
7、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;
在剛開始的工作中并沒有感覺到很累,只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,你要注意語音語調(diào)等等一些細節(jié),還有就是打復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的'意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領域,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。
每天我都會向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。要完成的工作任務瑣碎且繁雜,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。
文員對于學數(shù)學的我來說只是一個概念,形式上的概念。在實踐這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
通過這次社會實踐,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。像如何接聽電話,如何接待客人,做excel表格、word文檔文件等。這次實踐使我在實踐中了解社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,調(diào)整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發(fā)展自己。
文員的社會實踐報告摘要篇十三
在大學學習期間,社會實踐是大學生課外教育的一個重要組成部分,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為專生本的我們,社會實踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
文員的社會實踐報告摘要篇十四
摘要:眾所周知,人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是說,視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現(xiàn)代營銷知識告訴我們,視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。
關(guān)鍵詞:視覺營銷;視覺沖擊創(chuàng)造價值;無聲的銷售員。
文員的社會實踐報告摘要篇十五
作為一名大一新生,在實踐過程中要主動與新華陽超市計算機銷售部的售貨人員及管理人員接觸,多動手,多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際結(jié)合,由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為自己盡量多的創(chuàng)造動手機會。
實踐時間是從1月13號到2月3號,實踐額主題是進行相關(guān)的實踐學習,本次實踐的重點是學習計算機有關(guān)的關(guān)裝機,裝系統(tǒng),裝應用軟件的基本操作,計算機經(jīng)營,工廠是市場行情調(diào)查,社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。
現(xiàn)將本次實踐活動有關(guān)的情況報告如下:
文員的社會實踐報告摘要篇十六
對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。而這次的社會實踐對于我來說是非常有意義的,雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
文員的社會實踐報告摘要篇十七
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。所以我決定不回家過年了,嘗試一下在廣州工作過年來完成這次社會實踐。
文員的社會實踐報告摘要篇十八
在這次社會實踐之中,我第一次參加了社會實踐。雖然在社會實踐中很苦很累,但是我卻從中學到了許多在學校無法學到的東西,是的,去做社會實踐不如自己在家中玩著游戲舒服自在,但是我們卻可以從中學到許多東西。社會實踐可以引導我們走出社會走出校園,接觸社會,了解社會,投身于社會,并且更快地融入與這個社會。社會實踐是鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過這次社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想和知識。一個月左右的社會實踐一晃而過,我從中學到了許多東西,這些東西我將終身受用。社會實踐加深了我與社會各階級人民的感情,拉近了我與社會的距離,也開拓了自己的視野,增長了才干,進一步明確了學生的成才之路和自己身上的使命。社會是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。
文員的社會實踐報告摘要篇十九
深冬的嚴寒擋不住他們的`熱情,20二月份河南工業(yè)大學生物工程學院“走基層看變化學習宣傳黨的十八大精神”寒假社會實踐團隊正式開始了他們的實踐活動。
活動第一站:實踐小分隊首先走進東北農(nóng)村地區(qū)對農(nóng)村基層來調(diào)查十八大以來平常百姓日常生活的改變,走進農(nóng)戶了解十八大以來土地政策的改變,聽取了農(nóng)戶對一系列政策的看法與感受,活動中,隊員們走家入戶,對當?shù)卮迕窠?jīng)濟收入等情況展開社會調(diào)研,并通過自己對農(nóng)村的了解從自身的角度觀察十八大以來農(nóng)村的改變,同時展開宣講會,使更多的群眾深入了解十八大精神?;顒拥诙荆汉幽瞎ひ黄饦I(yè)大學生物工程學院實踐小分隊參觀鐵人紀念館,參觀了鐵人王進喜曾領導的1205鉆井隊,緬懷鐵人王進喜與此同時拜訪老一輩石油工人,學習他們身上不怕苦,不怕累的精神。從他們身上了解改革開放以來尤其是十八大以來,他們眼中看到的變化。
這次活動就是一次黨的群眾路線教育、馬克思主義新聞觀教育和國情教育。深入基層一線,走進田間地頭、車間,深入生活,面對面了解群眾、服務群眾,增進群眾感情,做群眾的貼心人。“走基層看變化學習宣傳黨的十八大精神”寒假社會實踐活動的開展,促進了大學生對社會的觀察及對農(nóng)村新變化的了解,加深了對十八大精神的理解,增強了社會責任感和歷史使命感,對推進實踐育人工作具有積極的促進作用。
文員的社會實踐報告摘要篇二十
在這個酷寒的冬季我迎來了作為大學生的第一個寒假,同時,也迎來了我人生中的第一次社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣炎熱,但我覺得能夠擁有一次社會實踐的經(jīng)歷是非常有意義的。我們在學校學習著各種理論知識,這些知識為我們更好的進入社會打下了基礎,而實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識真正能夠凸顯其重要性。馬克思主義告訴我們要從實踐中來到實踐中去,將理論上升到實踐的高度。如果只學不實踐,那么所學的一切就只能等于零。我們在學校里就像是溫室中的花朵,受到家長和老師的精心的呵護,體會不到社會中的艱辛與苦難,但通過這段時間的實踐,讓我更好的學到了一些在學校里學不到的東西。心智也變得更加成熟了。以前從來都是衣來伸手,飯來張口的我們體會不到家長掙錢養(yǎng)家的艱辛,而通過這次實踐的親身體驗讓我清楚地明白了掙錢的不易。同時也了解到無論是干哪一個行業(yè),只有通過自己辛勤的努力才能得到等價的收獲和回報。
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