總結(jié)是對過去的經(jīng)歷進(jìn)行一個回顧和概括，是提高自身能力的重要方式之一。總結(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解，可以適當(dāng)給出建議和展望。總結(jié)范文中的語言簡練、表達(dá)準(zhǔn)確，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
文明養(yǎng)成倡議書篇一
尊敬的家長：
您好!
隨著我校辦學(xué)規(guī)模壯大，道路上的車輛增多，特別是上下學(xué)高峰期間接送孩子車輛多，容易發(fā)生交通事故。為了進(jìn)一步教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，消除隱患，確保學(xué)生交通方面的人身安全，形成學(xué)校、社會、家長交通安全教育一體化管理，學(xué)校向家長提出如下倡議：
1.向孩子和負(fù)責(zé)接送孩子的爺爺奶奶宣傳交通安全知識，加強(qiáng)安全意識。清楚我校的上下學(xué)時間，切勿讓孩子過早到校門口等待，教育孩子文明進(jìn)校園;家長接送孩子時勿擁堵在校門口。
2.嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。已滿12周歲的'初中生騎自行車上學(xué)，家長應(yīng)教育孩子騎自行車時，不戴耳機(jī)、不并排追逐、不炫車技、不闖紅燈等危險動作。
3.教育孩子放學(xué)路上不停留、不玩耍，走路精神要集中，注意來往車輛動向。經(jīng)常提醒孩子不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，不要在車輛臨近時突然橫穿馬路。
1.請自覺遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序，講究文明，注意安全，做孩子的榜樣。我校門口公路為單行車道，禁止逆向行駛，小學(xué)部門口公路靠近櫻花大道一側(cè)禁止停放車輛，這時希望家長朋友們配合校老師及愛心家長志愿者，告知接送孩子的家人們來共同遵守學(xué)校規(guī)劃出的各小車、電動車的停靠地點(diǎn)。
2.接送學(xué)生的家長們車輛須按秩序停在靠近校門口公路內(nèi)側(cè)的兩邊，不要停在校門口黃色區(qū)域讓孩子下車，接到或送完學(xué)生的家長請盡快離開，不要停留，以免影響正常交通。
3.我校圍墻外的人行道為學(xué)生路隊集散點(diǎn)，電動車、摩托車禁止駛?cè)?，以免刮傷或誤撞到上下學(xué)的學(xué)生;電動車、摩托車可從櫻花大道兩端駛?cè)雽嵭蟹至鳌?/p>
4.乘坐電動車、摩托車應(yīng)佩戴安全帽，禁止孩子背對著家長;乘坐汽車也要教育孩子禁止在車內(nèi)打鬧，嚴(yán)禁超載。
1.上學(xué)時間我校在櫻花大道及斑馬線上有安排愛心家長和保安維持秩序。
2.對個別家長和同學(xué)們的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正，引導(dǎo)和提醒孩子以自覺遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
3.建議離校較近的中高年級以上學(xué)生，不用車輛接送，改為步行上下學(xué);在此也呼吁社會車輛上下學(xué)高峰期盡量避開繞行，減緩交通壓力!
交通的文明需要大家共同建設(shè)，我們需要更多熱情又有愛心的家長們積極參與到我們當(dāng)中來，讓我們攜起手來，倡導(dǎo)文明交通，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，讓我們?yōu)闋I造一個安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!
廈門五緣第二實驗學(xué)校。
xx年xx月xx日。
文明養(yǎng)成倡議書篇二
親愛的同事們：
當(dāng)前，全市上下創(chuàng)建全國文明城市活動正如火如荼地開展，創(chuàng)建為民、創(chuàng)建靠民、創(chuàng)建惠民。為積極響應(yīng)市委、市政府的號召，做好城發(fā)集團(tuán)文明城市創(chuàng)建工作，現(xiàn)向集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)全體同事發(fā)出如下倡議：
帶頭大力宣傳全國文明城市創(chuàng)建活動，提高創(chuàng)建活動的知曉率、支持率、參與率，使文明意識深入人心。積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，以身作則，傳遞文明，摒棄陋習(xí)。
以主人翁的姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動，帶頭遵守《無錫市民文明公約》，講文明語言、行文明禮儀、做文明市民，敢于糾正制止一切不文明的行為。
倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的`志愿服務(wù)精神，積極參與關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的各類志愿服務(wù)活動。
無錫是我家，文明靠大家。人人需要文明城市，城市需要人人文明。讓我們攜起手來，用我們的熱情，為創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
日期：xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇三
初一（9）班班會教案。
課前準(zhǔn)備：
要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班會課上討論。
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：（媒體輔助：畫面――可愛的棕熊和受傷的棕熊）。
主持人：大家知道圖中兩只棕熊的來歷嗎？在1971年，羅馬尼亞政府把一對棕熊作為回贈禮物送給了我們祖國，圖中這兩只活潑可愛的棕熊就是棕熊大使的子孫們。眾所周知，動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，但是，竟然有人為了驗證熊的嗅覺是否靈敏，毫無人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看，這只棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷，另外一只棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎？他竟然是清華大學(xué)的高材生――劉海洋。
主持人：是啊！頭上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，這件事不得不引起我們的深思，為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從日常行為中做起，培養(yǎng)文明行為，清除不文明行為。
二、文明行為規(guī)范知多少：（媒體輔助：展示題目）。
學(xué)生活動：學(xué)生分組討論，每組至少列舉10種文明規(guī)范。
三、文明，就差這一點(diǎn)。
主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！
學(xué)生活動：參與討論，聯(lián)系實際列舉我們生活中一些不文明的例子。
四、我們怎么辦？
主持人：文明始終是我們社會發(fā)展的主流。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的好人好事，也可以提出你對道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺?，或者說說我們該怎么辦。
學(xué)生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。
主持人：我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言，可是，老師們又是怎么看的呢？下面就請老師們也。
從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧！
主持人邀請老師參與討論。
主持人：當(dāng)然不是。一個穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴，一個能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會渣滓。同理，一個國家一個民族的真正強(qiáng)大，除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明，還要它的國民有良好的思想道德素質(zhì)。
主持人：隨著國家的發(fā)展，社會對人才的要求也日益提高。我們都希望為國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會公德。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會。
主持人：俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的.教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說的做一個在社會上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。（畫面：講究公德，請從身邊小事做起?。?/p>
五、班主任寄語：（畫面：班主任寄語）。
同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生整潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系比較和諧，大家都合作愉快等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個文明學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從我做起，從身邊小事做起。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民，讓我們的社會更加和諧、更加美麗。
主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為莘村中學(xué)的一名學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求！做一個道德高尚的人，一個有理想的人，為莘中增光，為母校添彩！
文明養(yǎng)成倡議書篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我們要樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。
讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。
公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。
君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。
你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。
小小崗位責(zé)任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。
付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。
在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節(jié)”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明養(yǎng)成倡議書篇五
全體同學(xué)：
經(jīng)過大家共同的努力，黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，整理成“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附：
1．要文明禮貌，不要粗俗無禮。
2．要謙恭禮讓，不要擾亂他人。
3．要遵守秩序，不要打架滋事。
4．要文明游戲，不要大聲喧嘩。
5．要行為規(guī)范，不要隨地吐痰。
6．要愛護(hù)公物，不要亂寫亂涂。
7．要講究衛(wèi)生，不要亂扔雜物。
8．要穿戴得體，不要衣冠不整。
9．要文明交往，不要舉止不雅。
10．要健康娛樂，不要沉迷網(wǎng)游。
1．課前要做好預(yù)習(xí)。
2．上課時要起立向老師致敬。
3．課上要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
4．課間休息要慢步禮讓。
5．課后要及時完成作業(yè)。
1．不要遲到、早退、曠課。
2．不要帶食物進(jìn)入教室。
3．不要做無關(guān)上課的事。
4．不要在課桌上亂涂亂刻。
5．不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象。
1．要自覺保持安靜環(huán)境。
2．要遵守圖書借閱規(guī)則。
3．要愛護(hù)圖書合理使用。
4．要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
5．要穿戴整潔言行文明。
6．要愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備。
1．不要大聲喧嘩影響他人。
2．不要強(qiáng)行占位爭先恐后。
3．不要涂畫損壞圖書資料。
4．不要言行粗魯損壞公物。
5．不要隨地吐痰亂扔雜物。
6．不要隨意挪動桌椅設(shè)備。
1．要維護(hù)運(yùn)動秩序。
2．要愛惜運(yùn)動器材。
3．要安全文明運(yùn)動。
4．要和氣禮讓待人。
5．要保持公共衛(wèi)生。
6．要按時運(yùn)動休息。
1．不要擾亂公共秩序。
2．不要破壞公共設(shè)施。
3．不要打鬧起哄滋事。
4．不要爭搶場地設(shè)施。
5．不要隨處亂扔雜物。
6．不要影響他人休息。
xxx。
xx年xx月。
文明養(yǎng)成倡議書篇六
各餐飲企業(yè)：
餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，在全面建成小康社會的.進(jìn)程中，我們更應(yīng)該大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，自覺樹立文明消費(fèi)、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚。為此，旗文明辦、旗食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)出如下倡議：
每個人都要自覺傳承勤儉節(jié)約的中華美德，踴躍參加到“文明餐桌行動”中來，積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境。
堅持理性消費(fèi)，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，自覺做到不擺闊氣，不搞攀比，不剩飯，不剩菜。
自覺遵守公共道德，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙;低碳環(huán)保，盡量少用一次性筷子，使用“公筷公勺”;注意安全，開車不喝酒，酒后不駕車。
餐飲服務(wù)企業(yè)在餐桌擺放“文明用餐、節(jié)約光榮”標(biāo)識牌，點(diǎn)餐時服務(wù)員主動提醒顧客適量點(diǎn)餐。餐后建議顧客主動打包，自覺養(yǎng)成“光盤”習(xí)慣，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。
文明用餐，貴在平時，重在堅持。讓我們共同攜起手來，從我做起、從現(xiàn)在做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，以實際行動為建設(shè)和諧富裕新敖漢營造文明的飲食文化環(huán)境。
倡議人：xxx。
日期：xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇七
全局廣大干部職工：
為了讓我們的城市更加美麗、更加文明，交通更加暢通，增強(qiáng)市民文明出行，從我做起的意識，提高城市形象和市民生活品質(zhì)，彰顯幸福鄭州的文明風(fēng)采，現(xiàn)我們向全局廣大干部職工倡議如下：
自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣，服從交警指揮，踐行交通法規(guī)，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開“霸王”車；杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛；保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線；在行駛中不撥打、接聽手機(jī)，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。
行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施；騎乘非機(jī)動車不上機(jī)動車道行駛，不違反交通信號指示通行，不妨礙機(jī)動車正常通行，不在禁行區(qū)騎乘電動自行車，自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的.建設(shè)。
積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥；愛護(hù)交通安全設(shè)施,注意交通安全；自覺排隊上下車，在公交車上主動為老、弱、并殘、孕和帶小孩的乘客讓座；關(guān)愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。
交通文明關(guān)乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺告別交通陋習(xí)，爭做文明有禮市民，以實際行動共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境。
倡議人：xxx。
日期：xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇八
廣大市民朋友們：
時值中元節(jié)到來，為形成文明祭祀的良好風(fēng)尚，我們倡議：
改變傳統(tǒng)祭祀方式，樹立文明祭祀觀念，做到不在河道沿線兩岸燒紙錢、撒冥幣等行為，不污染環(huán)境、不影響他人，自覺維護(hù)優(yōu)美整潔的河道環(huán)境。
市民朋友們，保護(hù)我們的“母親河”——南明河，保護(hù)河道沿線環(huán)境，有你，有我。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者，用關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的實際行動來表達(dá)對故人的'懷念之情，以我們的實際行動維護(hù)一個風(fēng)景如畫的南明河！
倡議人：xxx。
日期：xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學(xué)校更加美麗，學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生：從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明的中學(xué)生。
1.實施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和他人交流時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍的人，達(dá)到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個文明有責(zé)任的人。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的.一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的家園!
倡議人：
時間：
文明養(yǎng)成倡議書篇十
俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓?！笨梢?，一個人的文明行為習(xí)慣是非常重要的，這里有一個事例，也能說明這點(diǎn)。一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生，到一家享有聲譽(yù)的企業(yè)去應(yīng)聘，面試十分成功，老板告訴他明天就能上班了，他為此很高興，隨意的在樓梯口吐了一口痰，恰巧被老總看到了，于是老總面色凝重的告訴他明天不用來上班了。這個簡短的小事例就能清楚的體現(xiàn)文明行為養(yǎng)成的重要性，那么我們怎樣才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？只有從小事一點(diǎn)一滴做起，因此，我們平時要做到一下幾點(diǎn)：。
1、到校后，能夠自覺早讀，充分利用時間學(xué)習(xí)。
2、課間文明游戲，不奔跑，喧嘩，講文明禮貌用語。
3、排隊要快，靜，齊，見到老師和客人主動打招呼。
4、倒飯不要倒到桶外，不要擁擠。
5、時刻保持教室整潔，不亂丟雜物。
6、做作業(yè)時，要保持本子整潔，字跡端正。
7、上課積極思維，大膽發(fā)言。
8、愛護(hù)公物，不亂扔學(xué)校里的圍棋子。
9、愛惜糧食，不要把吃了一半的東西，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
10、不遲到，不早退，不逃學(xué)，有事請假，生病請病假，放學(xué)后，按時回家，不在小攤上逗留。
文明行為習(xí)慣也許能改變一個人的一生，讓我們快快行動起來，在學(xué)校爭做好學(xué)生，在家爭做好孩子，在社會上爭做好少年。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
文明養(yǎng)成倡議書篇十一
課前準(zhǔn)備：
要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班會課上討論。
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：（媒體輔助：畫面——可愛的棕熊和受傷的棕熊）。
主持人：大家知道圖中兩只棕熊的來歷嗎？在1971年，羅馬尼亞政府把一對棕熊作為回贈禮物送給了我們祖國，圖中這兩只活潑可愛的棕熊就是棕熊大使的子孫們。眾所周知，動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩牵谷挥腥藶榱蓑炞C熊的嗅覺是否靈敏，毫無人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看，這只棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷，另外一只棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎？他竟然是清華大學(xué)的高材生——劉海洋。
主持人：是啊！頭上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，這件事不得不引起我們的深思，為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從日常行為中做起，培養(yǎng)文明行為，清除不文明行為。
二、文明行為規(guī)范知多少：（媒體輔助：展示題目）。
學(xué)生活動：學(xué)生分組討論，每組至少列舉10種文明規(guī)范。
三、文明，就差這一點(diǎn)。
主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！
學(xué)生活動：參與討論，聯(lián)系實際列舉我們生活中一些不文明的例子。
四、我們怎么辦？
主持人：文明始終是我們社會發(fā)展的主流。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的好人好事，也可以提出你對道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f說我們該怎么辦。
學(xué)生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。
老師的角度發(fā)表一下你的看法吧！
主持人邀請老師參與討論。
主持人：當(dāng)然不是。一個穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴，一個能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會渣滓。同理，一個國家一個民族的真正強(qiáng)大，除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明，還要它的國民有良好的思想道德素質(zhì)。
主持人：隨著國家的發(fā)展，社會對人才的要求也日益提高。我們都希望為國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會公德。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會。
主持人：俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說的做一個在社會上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。（畫面：講究公德，請從身邊小事做起！）。
五、班主任寄語：（畫面：班主任寄語）。
同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生整潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系比較和諧，大家都合作愉快等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個文明學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從我做起，從身邊小事做起。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民，讓我們的社會更加和諧、更加美麗。
主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為莘村中學(xué)的一名學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求！做一個道德高尚的人，一個有理想的人，為莘中增光，為母校添彩！
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文明養(yǎng)成倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
談"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"，大家都知道，簡單地說，"選優(yōu)汰劣"，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽到別人說："除陋習(xí)，樹新風(fēng)"的確是個好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看起來作用還小嗎？那以后幾乎沒有陋習(xí)后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認(rèn)為，"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的，縮小我們的自由空間，假如沒有陋習(xí)，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？"
你們知道現(xiàn)有哪些陋習(xí)嗎？哎！多的很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會不良份子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認(rèn)真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學(xué)夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是"除陋習(xí)"的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項工作，主動請教同學(xué)或老師，勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛，愛護(hù)公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。
"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"，我認(rèn)為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家?guī)斫】岛涂鞓?，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復(fù)健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產(chǎn)，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上，它真是"金玉良言"呀！
"除陋習(xí)，樹新風(fēng)"能夠使我們洗心革面，把我們改造成為有風(fēng)范、有作用的先鋒部隊。
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
暑假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢？在此，xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xx人”活動，積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動，在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識，提升素質(zhì)，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關(guān)注社會，從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重大責(zé)任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護(hù)大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護(hù)公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭當(dāng)“書香學(xué)生”?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，暑假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當(dāng)“書香學(xué)生”。
五、爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。要通過規(guī)范漢書寫訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個漢背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。
六、爭當(dāng)愛國好少年。利用暑期進(jìn)行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識祖國建設(shè)所取得的巨大成就，增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當(dāng)愛國好少年。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量！
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十四
大市鄉(xiāng)的朋友們：
作為大市人民，我們既是大市的建設(shè)者，更是大市的管理人，我們有責(zé)任有義務(wù)以實際行動講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，治理“臟、亂、差”，共同努力將大市建設(shè)成全市最整潔、最靚麗、最和諧的文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在此，謹(jǐn)向全鄉(xiāng)人民發(fā)出如下倡議：
1、建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園，需要我們每一位的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，生活垃圾要傾倒在各村的垃圾臺，禁止隨意堆放和傾倒。不破壞公共設(shè)施等，用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。
2、嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，認(rèn)真落實“門前三包”責(zé)任制，“一包”門前市容整潔，無亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為；“二包”門前環(huán)境衛(wèi)生整潔，無裸露垃圾、糞便、污水，無污跡，無渣土，無蚊蠅孳生地；“三包”門前責(zé)任區(qū)內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔等。自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為。請自覺交通法規(guī)，不隨意橫穿馬路，隨意停放車輛，共同塑造大市的美好形象。
市民朋友們，大市是我們共同的家園。我們每一個人都希望大市的天空更藍(lán)，大市的路更干凈，大市的街更衛(wèi)生，大市的空氣更清新。讓我們立即行動起來，自覺維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生，積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，人人爭做文明大市人，躬親示范、感染他人。大市是我家、衛(wèi)生靠大家，請您把大市鄉(xiāng)的公共環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)成自己的家一樣精心呵護(hù)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的'學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上；讓我們以本次學(xué)校實施校園文明工程為契機(jī)，與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來，切實提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化，讓我們爭做文明職中人，共建安全文明校園!
倡議人：
時間：
文明養(yǎng)成倡議書篇十六
外國語學(xué)院全體學(xué)生：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我院決定以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為口號的加強(qiáng)大學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動?，F(xiàn)向大家發(fā)出倡議：
一、讓我們樹立節(jié)約意識，做到“四個一”，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，堅決反對和抵制鋪張浪費(fèi)，為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會做貢獻(xiàn)。
二、要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學(xué)習(xí)講誠信，人際講和諧，處事講真誠;“六無”，地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習(xí)，口中無穢語，行為無違紀(jì)。
三、要學(xué)會謙虛禮讓，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心、互幫互助、互相促進(jìn)，建立和諧、友好的新型人際關(guān)系。
四、要懂得樹立誠信，尊重他人，堅決抵制考試作弊等不誠實行為，對上課聊天、玩手機(jī)、睡覺等不尊重老師、不尊重學(xué)業(yè)、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。
五、要提高主人翁意識，將“四個見到”牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀(jì)現(xiàn)象要舉報。
六、要做到和宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦，做到寢室環(huán)境干凈整潔，創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。
同學(xué)們，播下一個動作，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一個品格;播下一個品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動”中來，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們把道德規(guī)范落實到每個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創(chuàng)文明和諧校園!
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德，維護(hù)揚(yáng)州市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的美譽(yù)，培養(yǎng)適應(yīng)時代的中國揚(yáng)州人，使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健，我們初三年級將配合學(xué)校開展的“小手牽大手，學(xué)禮儀、講文明”活動，鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議：
老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生，以扎實的課程知識發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
希望我們揚(yáng)中樹人的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團(tuán)結(jié)一心，共同掃除“陋習(xí)”，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣，讓揚(yáng)州和我們的校園開遍文明之花，為建設(shè)文明校園、和諧揚(yáng)州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
從10月30日開始學(xué)校正式吹響了校園環(huán)境專項整治行動的集結(jié)號，學(xué)校將用三個月時間徹底改變校園“臟亂差”現(xiàn)象，每名長大青年責(zé)無旁貸！為努力踐行社會主義核心價值觀，引領(lǐng)長大學(xué)子良好風(fēng)尚，校學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤刷牙漱口、勤曬被褥，不隨地吐痰、不吸煙酗酒，經(jīng)常鍛煉身體，保證充足睡眠等。
二、注意食品衛(wèi)生安全。堅持在食堂就餐。杜絕不衛(wèi)生食品，不買 “三無”食品和過期變質(zhì)食品；不從學(xué)校周圍小攤小販購買無衛(wèi)生許可的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生；抵制價低質(zhì)劣的食品，外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館飯店。
三、保持寢室衛(wèi)生整潔。經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生，將宿舍的地面、窗臺、門前走道、廁所等公共場所打掃干凈，徹底清除衛(wèi)生死角；個人用品擺放整齊，保持床下、柜子、墻角等處整潔。床面潔凈平整，床頭和蚊帳架上不亂掛衣物；不把飯菜帶進(jìn)寢室，不在寢室內(nèi)隨地吐痰、亂扔垃圾，臟衣服及時清洗，共同保持集體生活環(huán)境的清潔。
四、維持教學(xué)區(qū)域衛(wèi)生。請勿將早餐、零食等帶進(jìn)教室；不在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾；主動清理垃圾，尊重管理人員的勞動，服從管理；上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，不大聲喧嘩，共同營造綠色文明課堂。
五、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保、勤儉節(jié)約習(xí)慣。出門隨手關(guān)燈斷電，用水后關(guān)好水龍頭；食堂進(jìn)餐不亂倒飯菜、踐行“光盤”行動；節(jié)約用紙、少用或不用一次性餐具、塑料袋等物品。
六、保持校園內(nèi)外公共場所衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、不隨意張貼小廣告、不亂涂亂畫、不攀枝摘花踐踏草坪、不損壞公物。
親愛的同學(xué)們，文明是人類進(jìn)步之花，衛(wèi)生是人類健康之本。擁有美麗整潔的校園環(huán)境是我們的共同心愿和共同責(zé)任。講文明講衛(wèi)生不僅是對自身健康負(fù)責(zé)，更反映了一個民族文化素質(zhì)和道德水平的高低。讓我們迅速行動起來，加入到“講文明、講衛(wèi)生、我行動”活動中來，以使全校上下形成一股整治校園環(huán)境的合力和正能量，用實際行動共同呵護(hù)我們的校園，共鑄長大文明衛(wèi)生美好形象！
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20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十九
親愛的市民朋友們：
文明風(fēng)吹花千樹，和諧鋼城滿眼春。美麗富饒的攀枝花，是我們共同創(chuàng)業(yè)、生活、休憩的地方，追求環(huán)境優(yōu)美、提升城市文明形象是全市人民共同的期望，更是廣大干部群眾的心愿。
“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”活動是省委、省政府深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項行動中的一項重要活動內(nèi)容，也是市委、市政府貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建文明和諧攀枝花的重要舉措，作為攀枝花市民，我們是城市的主人，是城市文明的建設(shè)者和推動者，更是城市文明的受益者。為在全市上下進(jìn)一步倡導(dǎo)“愛衛(wèi)生、講文明”的社會新風(fēng)，動員全市人民以更加飽滿的熱情參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共樹文明形象，我們特向全體市民發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)文明意識，爭做“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”的參與者、先行者。以主人翁姿態(tài)踴躍參與到活動中，講文明，知禮儀，身體力行“三管六不”，即管好自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住自己的腳，不踐踏草坪，不亂穿公路。
二、增強(qiáng)家園意識，爭做“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”的`實踐者、監(jiān)督者。攀枝花是我家，文明靠大家，每個市民都要立足本職，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，講文明話，做文明事，清潔、美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施等不文明衛(wèi)生行為敢于抵制，勇于舉報，堅決制止，為創(chuàng)建清潔、靚麗、和諧、文明的城鄉(xiāng)人居環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
三、增強(qiáng)公益意識，爭做“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”的宣傳者、示范者。積極參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理公益活動，積極宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項行動的目的意義，宣傳公民道德、文明、衛(wèi)生行為規(guī)范;讓公民道德、文明、衛(wèi)生與健康知識深入人心、家喻戶曉。不斷修正自身行為，提高文明素養(yǎng)，做到行為規(guī)范、待人禮貌，愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序，以自己模范行為影響帶動周圍人，形成人人參與“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”活動的良好局面。
市民朋友們，建設(shè)文明和諧攀枝花是我們共同的追求，讓我們迅速行動起來，加入到“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”活動中來吧，用實際行動共同呵護(hù)我們的家園，共鑄攀枝花文明形象。我們相信，明天的攀枝花，環(huán)境將更加優(yōu)美，社會將更加和諧，人民也一定會更加幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇二十
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。古往今來，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句被中華兒女代代傳頌；“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，告誡國民，必須勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)?！俺捎汕趦€敗由奢”這個古老而又年輕的命題，如今又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。讓我們?nèi)巳硕紦碛兄腥A民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，以實際行動貫徹執(zhí)行習(xí)總書記“歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”的重要指示。努力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興之夢作貢獻(xiàn)。
勤儉創(chuàng)業(yè)，從我做起，崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，堅決摒棄一切奢侈浪費(fèi)的行為。
勤儉創(chuàng)業(yè)，從我做起，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)“干一行愛一行”的敬業(yè)精神和“寧愿一人臟，換來萬人潔”的奉獻(xiàn)精神。切實做到“哪里有困難，哪里就有市政環(huán)衛(wèi)三所職工的身影，哪里有險情，哪里就有市政環(huán)衛(wèi)三所職工的足跡”。
勤儉創(chuàng)業(yè)，從我做起，發(fā)揚(yáng)“振奮精神、爭創(chuàng)一流、立足環(huán)衛(wèi)、創(chuàng)新發(fā)展、鑄造精品、追求卓越”的精神，努力打造品牌市政環(huán)衛(wèi)，譜寫市政環(huán)衛(wèi)行業(yè)的新篇章。
勤儉創(chuàng)業(yè)，從我做起，管理上精益求精，將精細(xì)化管理引入工作中、貫穿于環(huán)衛(wèi)工作各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真抓好作業(yè)規(guī)范管理，著力提升市政環(huán)衛(wèi)服務(wù)水平，努力為廣大市民創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境。
讓我們積極行動起來，勤儉創(chuàng)業(yè)，從我做起，從現(xiàn)在做起！
為此向全單位干部職工發(fā)出如下倡議：
1、理性用餐。做到不剩飯、不剩菜。
2、文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，倡導(dǎo)餐桌禮儀，維護(hù)用餐環(huán)境，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，酒后不駕車。
3、科學(xué)飲食。科學(xué)搭配，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，為文明城市創(chuàng)建加油鼓勁！
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