讀后感是讀完一本書后對書中內容和情感的反應和體會，是對作者思想和藝術形式的一種評價。讀后感有助于加深對書籍的理解，豐富我們的內心世界，同時也是一種對讀書經歷的總結和回顧。讀完一本好書后，經常會有一種想要與他人分享的強烈沖動，這就是讀后感的價值所在。忙碌的生活里，不妨花一點時間寫下你的讀后感，分享你的思考和感受。讀后感是美好的回憶，也是對書籍的致敬。怎樣挖掘出作品中的精髓，寫出具有獨特見解的讀后感？以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感，讓我們一起來看看吧。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇一
里面講啦：一天老杜發(fā)來一條短信說下午五點在黃菊家見，馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家，可黃菊的媽媽在家，沒見過這幾個男孩，但黃菊媽媽聽黃菊爸爸聽說過。馬小跳把事情告訴他們，黃菊爸爸媽媽不信。一會來讀來把事情都告訴拉他們，老杜說：“我這次來就是去自首的?！?/p>
我的'感受是如果你撞啦人就要去自首，這樣可以從輕處置。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇二
我上幼兒園時就酷愛讀書，因為我那時不認識字，所以我就看圖話。當我上學了，認識字了就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書主要講了一個學習成績及差，而且丑陋的.一個男孩馬小跳，他可是學校里一個“著名”的搗蛋鬼！經常被老師請進辦公室談話。在《超級市長》那集故事中，馬小跳要去競選“超級市長”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關斬將，最后成為了“超級市長”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。在這里我們看到了一個活潑快樂敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個快樂的人。雖然馬小跳調皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人！???????指導教師左勇
三年級馬小跳玩數學讀后感篇三
看了這本書后，我的感覺是在這些競選市長的孩子中，馬小跳在學校雖沒有丁文濤那么好，但在競選市長的活動中表現的最好。他有著一群好哥們，分別是嘴巴大得像河馬的張達、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。
在這競選市長的比賽中，馬小跳之所以會獲勝，那是因為他有著他這個年齡該有的'活潑、調皮、可愛，而里面的王天嬌太過完美了，丁文濤太過成熟了，讓人懷疑他們究竟有沒有童年。在所有的市長候選人中，只有他去做了民意調查，說明了他很有親民意識。
馬小跳在比賽中有一次因為褲子太長了，而掉了，但他沒有驚慌失措，迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上，顯得十分大氣。
如果沒有看過淘氣包馬小跳的，你現在可以去看，里面的內容很精彩。
作者：淺野藍堡。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇四
在這個漫長的暑假，我讀了好多好多有趣的書，其中給我印象很深的是淘氣包馬小跳中的——暑假奇遇?，F在就一起和大家說一說這本書的好玩、好看之處吧！
記得有一篇故事中寫到“獸醫(yī)告訴他們：“母鹿是被活活餓死的。”我感道很奇怪，便和馬小跳提出了一個一模一樣的問題?！霸趺磿火I死？”鹿是吃樹葉和草的，這滿山遍野的草和樹，怎么還會餓死？獸醫(yī)提著一個桶，里面裝著很多塑料袋，大大小小有二十幾條。唉！鹿是溫順的動物，它們太相信人類了，對人們投給它們的東西沒有一點兒警惕性。馬小跳馬上和鷯哥、小非洲、大黃狗、黑旋風、小鹿組成了環(huán)保小組，到外面去和游客們一遍又一遍的`說：“小鹿的媽媽去哪兒了？塑料袋把它害死了！”希望游客不要去傷害小動物。
從這篇文章中可以看出馬小跳是一個熱愛小動物的小男孩。為了這么一件不足為提的小事情，操了這么大的心，一定要大家一起來保護動物，不想讓我們的動物朋友受到傷害。
然后有一天，太陽像一個大火爐一樣，烤著滾燙的大地，街上的人雖然很少，可是垃圾很多。只見一名汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工人在太陽的爐烤下工作著，她一邊掃著垃圾，一邊嘴里說：“什么時候人們才能不亂丟垃圾呀！”從她龜裂的手，干干的嘴唇可以看出她工作的辛苦。
所以，請不要亂丟垃圾，一起保護環(huán)境吧！
三年級馬小跳玩數學讀后感篇五
很多同學看完《淘氣包馬小跳》后都想成為故事里的主人翁，因此也有不少同學寫了篇讀后感，下面就先來看看荷苗同學寫的讀后感。
一天，某小學放學，媽媽帶著一天的勞累，來接兒子馬小跳。
到了家里，媽媽對馬小跳說：“兒子，媽媽去做飯，你去寫作業(yè)?！闭f完，媽媽就向廚房走去。
馬小跳并沒有向書桌走去，而是向電視走去。
馬小跳把書包往地上一放，拿起搖控汽車，高興地玩了起來。
然后，又走到電視機跟前，把電視打開，津津有味地看起來。電視里正在播放他最喜歡的動畫片《熊出沒》。同時，他還把可比克薯片拿出來吃。
“飯做好了!”媽媽說了一聲，把飯端了出來。
媽媽看見兒子的舉動，媽媽生氣地說：“馬小跳，快吃飯!”
馬小跳見媽媽生氣了，快速到飯桌吃飯。
不過，馬小跳邊吃飯，邊玩玩具汽車。一個小時過去了，馬小跳終于吃完了飯。
媽媽去洗鍋了，馬小跳又把電視打開了。媽媽看見了，沒有說話，盯了馬小跳一會，馬小跳看見媽媽正在盯著他，連忙把電視關了，拿書和作業(yè)就向書桌走去。
到了十點鐘，馬小跳的作業(yè)還沒有寫完，他嘴里說：“哎，作業(yè)真多啊!”
同學們，你是不是馬小跳呢?
文/荷苗(三年級)。
公眾號：61作文。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇六
這個暑假，我讀了一本叫做在《馬小跳玩數學》的書。書里講的是馬小跳運用數學知識解決生活中遇到的一個個數學難題的故事。
說實話，我這個對數學不是很開竅的家伙以數學故事書還真是不怎么感興趣。不過這本書被宣傳標語說得神乎其神的，我按捺不住好奇心，還是打開看起來。我漫無目的地亂翻著，漸漸地，我發(fā)現每一篇故事都那么吸引人，里面有那么多不同的解題方法，讓我感到很新奇。原來，呆板的數字也能構成有趣的題目呀！我對這本書的興趣也是越來越濃厚。本來我一直是一下看完整個故事，去學習里面的方法，有一回，我決定自己去解決故事里的問題。經過認真地思考，我終于找到其中的規(guī)律，快速算出了答案。哈哈，我成功了！我興奮地告訴爸爸，讓他分享我的喜悅，希望得到他的夸獎。爸爸拍拍我的小腦袋，鼓勵地說：“真棒，以后就這么做！”這下我倒有點不好意思起來，撒嬌地依偎在爸爸的懷里。這本書讓我領悟了數學的神奇奧秘，我要向大家強力推薦。另外，我還想對大家說：“換一種思維理解數學吧，你會覺得它真的很有趣！”
三年級馬小跳玩數學讀后感篇七
讀了《馬小跳玩數學》，我知道了很多知識，明白了很多道理，比如：馬小跳的早晨、qq密碼、小非洲過生日等等……其中，我最喜歡幾條鯉魚這個故事了。
故事講的是馬小跳一家回到了望龍村，爺爺正在河邊釣魚。于是，馬小跳跑到了河邊看爺爺，沒想到，爺爺已經釣了魚，正往家走呢！馬小跳連忙跑上去問：“爺爺，你釣了幾種魚？”爺爺說：“有三種魚：鯉魚、草魚、鯽魚、一共有12條呢！如果隨便從里面拿出3條來，一定會有你愛吃的鯉魚。”馬小跳開動腦筋想了想，說：“有10條鯉魚?！睜敔斠宦牐突厝ソo馬小跳燒鯉魚去了。
馬小跳真是太聰明了，我要向他學習，學習他的愛動腦筋以及他的數學解題方法。
三（4）班：范奕男。
最近我看了《馬小跳玩數學》，書的作者是楊紅櫻。以前我的孩子還沒上小學的時候，聽同事說她女兒在看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，還說這書在孩子們中間很受歡迎。我也去書店買來看，書的主要內容是趣味數學故事，我很喜歡這本書，因為它讓我懂了很多以前不懂的解題訣竅；現在我的孩子上小學了，當我拿起《馬小跳玩數學》時，我就知道他是馬小跳的好朋友，這本書讓我們玩中學，學中玩，不再無聊，這本書會讓你發(fā)現過數學中的美和樂趣，讓你懂得生活中處處都是數學。《馬小跳玩數學》帶著你一起去發(fā)現生活中的數學，去發(fā)現數學中的美和樂趣。當你翻開這《馬小跳玩數學》的第一頁，便已經進入到馬小跳的數學王國，你不僅能和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數學游戲，還能和他一起去認識數學之神，看了《馬小跳玩數學》之后，我和我的孩子都愛上了這本書，他讓我和孩子發(fā)現了生活中的數學和學數學的樂趣。
陳展。
最近我看了馬小跳玩數學，讓我覺得馬小跳很聰明，什么題目都難不倒他。丁文濤也很聰明，他出得題目會把馬小跳難倒。路曼曼有了豐富的數學知識。安琪兒不是很聰明，我相信她會聰明起來的。夏林果快樂地在數學迷宮里漫游，每走過一段路，就學到一份知識。
我看了《馬小跳玩數學》后，我發(fā)現自己跟馬小跳一樣更喜歡數學了。
我看了馬小跳在生活中巧妙的應用數學，不僅實用，而且還能幫助我學習數學。
在生活中，運用數學知識，讓我的口算有明顯的進步，我也在從中吸取快樂，讓我更加自信，讓我能在數學海洋里探索思考。
讀了《馬小跳玩數學》，我對數學有了一種新的認識。原來數學有這么大的用處。
我是個不愛看書的小男孩，看馬小跳這本書是媽媽逼我看的。當我翻開第一頁，就遇到一個難題。我的心靜不下來，不知道里面寫些什么內容。后來當我看到第20幾頁的時候我的思路打開了，有些簡單的問題我也能解答出來。慢慢的我被吸引住了，里面的數學題也越來越難了。當我遇到難以解答的問題時，我會找媽媽和我一起去解答，媽媽也很樂意和我一起去分享其中的樂趣。我喜歡上了馬小跳玩數學。于是我更有興趣看完了這本書。
我覺得看了這本書，我的數學慢慢地就提高了?？戳诉@本書使我大開眼界，以后還要看這類的書。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇八
我是一位讀書熱友，但就是不太喜歡看童話書，因為我認為童話書太簡單了，而且只能告訴你一些淺薄的道理，但自從看了淘氣包馬小跳系列之后，我也愛上了童話書。
這本書的作者叫楊紅櫻，這個名字大家都很熟悉，因為她寫的許多童話都深受我們喜愛。
這本書講的是這樣一個故事：馬小跳是一個成績不大好的學生，他要競選“超級市長”這件事，變成了一個全校轟動的大新聞。引來了路曼曼、夏林果兩個女生之間的暗中斗爭，更招來了丁文濤、林子聰、大象和螞蟻、鳳凰和雞的比喻。但這并沒有使他失去信心，最后在三個朋友的幫助和自己的努力下，馬小跳過五關斬六將，終于當選了“超級市長”。
馬小跳在老師和同學眼中調皮、不務正業(yè)，是一個不折不扣的壞學生，但我從文中的許多細節(jié)中都看到了馬小跳擁有的別人沒有的優(yōu)點，比如說在準備施政綱領時，別人都請父母來寫，只有馬小跳一個人，在別人問他時豪情萬丈地說了一句：“是我去競選市長，又不是我爸爸去競選市長，為什么要我爸爸幫我寫施政綱領?”這說明了馬小跳善于獨立思考，不依賴于人。在競選“超級市長”的決賽才藝表演的環(huán)節(jié)，馬小跳在表演跆拳道時氣吞山河，眼看就要圓滿收場，結果馬小跳寬大的練功褲滑落在地上。而馬小跳迅速又鎮(zhèn)定地提了起來，顯得十分大氣。而這又表現了馬小跳良好的心理素質。馬小跳是書中的一個人物，但是他的觀點和他本身的有點都值得我們去思考、學習。馬小跳最大的優(yōu)點是他如野馬一般的想象力和創(chuàng)造力，而這正是當今中國兒童所缺少的'特性。據外國的一則報道稱：中國兒童的想象力、創(chuàng)造力全世界倒數第一，而就計算力卻是正數第一。因為要應付死板的應試教育，我們必須不停地看呀寫呀，我們小孩子的童真，慢慢湮滅在了濤濤書海之中。總之，這本書寫出了小孩子的天真、善良、可愛，描繪出了我們心中的愿望，我非常喜歡。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇九
最近我看了《馬小跳玩數學》，書的作者是楊紅櫻。她寫的《淘氣包馬小跳》系列很受兒童喜愛。書的主要內容是80個趣味數學故事，如“租船**”；最讓我著迷的是“五角星”，里頭講了怎樣折五角星，但我還是沒看懂，暈！我很喜歡這本書，因為它讓我懂了很多以前不懂的解題訣竅；如某人的年齡*91，得數后2位再*11，第2次得數后2位即是此人年齡（適用于1-99歲）。這本書讓我們玩中學，學中玩，不再無聊，這本書還讓我們懂得了生活中處處都是數學。《馬小跳玩數學》，當你拿起時，我就知道你是馬小跳的好朋友。你發(fā)現過生活中處處有數學嗎？你發(fā)現過數學中的美和樂趣嗎？我發(fā)現過、馬小跳也發(fā)現過。這一《馬小跳玩數學》，馬小跳將帶著你一起去發(fā)現生活中的數學，去發(fā)現數學中的美和樂趣。當你翻開這《馬小跳玩數學》的第一頁，便已經進入到馬小跳的數學王國。你不僅要和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數學游戲，還會和他一起去認識數學之神阿基米德、科學巨人牛頓、數學王子高斯??跟著馬小跳，輕輕松松、快快樂樂玩數學。玩中學，學中玩，不知不覺，你會驚喜地發(fā)現，你已經愛上數學了，已經離不開數學了！馬小跳玩數學》這本書主要寫了：
馬小跳與他的伙伴們在生活中，碰到過許許多多的數學難題，難以理解，可他們每一回都動腦解決，并在文章中或文章最后揭曉答案。
這本書通過生活來教我們一些數學竅門，方便我們的生轉載自百分網http://，請保留此標記活，讓你的大腦靈活起來，是一本很不錯的書。
我翻開第一頁看，就遇到一個難題。我做了好幾次草稿才算出來的。我看了下面幾頁，分別有：爸爸有多少人，愛因斯坦的謎題，三好學生有多少，生日套餐，貓吃魚。里面的數學題越來越難了。慢慢的我被吸引住了，喜歡上了《馬小跳玩數學》。媽媽說：“好，好，有興趣就好！”于是我更有興趣看完了這本書。
我覺得看了這本書，我的數學慢慢地就提高了。看了這本書使我大開眼界，以后還要看這類的書。
這本書主要講了馬小跳如何解決生活中的各種數學問題。其中令我映象最深的是蝸牛爬魚缸這個故事。他發(fā)現每次蝸牛爬行的距離都要比前一次長1厘米。因為魚缸只有20厘米高，要這樣下去，這個小家伙非逃走不可，所以馬小跳寸步不離。當蝸牛爬到19厘米時，已經累得筋疲力盡，又掉了下去。
這時媽媽剛好回家了，問：“兒子，這蝸牛能爬上來嗎？”
“能??！”馬小跳肯定地說。
“兒子，那你能告訴媽媽這只小蝸牛第1次爬了多少厘米嗎？”
第10次爬行，中間相差了9次，也就是說有9個公差在里面，只要我們用它第10次爬行的距離19厘米減去9個公差就可以啦。列式為19—(10-1)x1=10（厘米）。
怎么樣！讀完這個故事，讓我們在玩中不知不覺中成為數學高手！樂意吧！說心里話，我還真有點意猶未盡的感覺。
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三年級馬小跳玩數學讀后感篇十
讀淘氣包馬小跳的感想在我看許多書的里面，我不知不覺地迷上了馬上跳這本書。
我喜歡書中的奧數天才路曼曼，四大金剛馬小跳、毛超、唐飛、張達，還有美麗漂亮的'夏林果……每當我做完作業(yè)，就和爸爸媽媽一起讀這本書。
我們讀到有趣的地方都會開懷大笑。
我覺得書中的人物就在我們小朋友的中間。
每當我在學習上遇到了困難一想到馬小跳，我就會開心起來。
讀了這本書后，我知道了怎樣善待別人、寬容別人、理解別人。
楊紅纓阿姨你真棒，你讓我在學習當中又多了一份快樂和自信。
我真想和馬小跳做好朋友，像他那樣有一個幸福的童年。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十一
這本書講了馬小跳的學校要求每個班演一個戲，馬小跳這個班想演《白雪公主》，所以班上成立了白雪公主小劇團，馬小跳是團長，在排練的.過程中，馬小跳遇到了很多問題，比如魔鏡在哪里找，扮演白雪公主的夏林果需要一條長裙，最最嚴重的問題就是扮演王子的丁文濤中途退出，于是馬小跳替補了上去，戲劇節(jié)那天，扮演王子的馬小跳驚翻了全場，《白雪公主》終于拿上了“最受觀眾喜愛獎”
感想：我認為馬小跳是一個堅強的孩子，遇到了什么問題都不退后，我們要向馬小跳學習，遇到問題要想辦法。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十二
假期我看了《馬小跳玩數學》系列叢書，書寫的很有意思，里面有很多有趣的奧數故事，每一個故事里面都包含著幾道奧數題。我最感興趣的故事是《馬小跳過生日》，過生日這天，路曼曼和唐飛來到馬小跳家，他們倆都給馬小跳送去了很精美的生日禮物，其他同學也送給了他禮物，最特別的禮物是牛皮送給他的杏仁蛋糕。切蛋糕的時候他們做了一道有趣的奧數題：有11人吃蛋糕，最少切幾刀才能把蛋糕切成11塊？為了完成這道題，我和媽媽仔細思考，先在紙上畫好圓，用剪刀試著剪一剪，結果沒有成功。后來我們就拿出一個梨，找來一把刀，反復討論，然后再試著切，最后終于把這道題給解決了。第二道題是切西瓜，用4刀切成9塊。這道題比較簡單，我和媽媽沒有費多大勁兒就做出來了。我心里很高興。
在這本書中，我最喜歡的人物是馬小跳。因為他總是第一個回答出來別人提的問題，不論有多難他都要認真思考、認真研究，做不出來他誓不罷休。他這種刻苦鉆研的精神很值得我們學習。以后我要像他那樣，碰到難題認真思考、認真研究，獨立完成、獨立鉆研。努力做一個像馬小跳那樣聰明、愛動腦的孩子。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十三
楊紅櫻阿姨的書大家一定讀過，我也很喜歡她的書，特別是《淘氣包馬小跳系列》。這個系列中，我讀的第一本就是《同桌冤家》。
而這本書給我留下了深刻的印象，馬小跳和路曼曼的故事每天都會發(fā)生。他們的事情有時快樂，有時也很搞笑。馬小跳雖然表面是大大咧咧的，但他的心眼并不壞，在路曼曼生病時，他是第一個想去看望她的。就算他們平時每天多會有戰(zhàn)爭發(fā)生。
馬小跳也是一個天真，爛漫的孩子。在大隊委競選時，他不惜自己的錢財，為路曼曼拉票?？傻阶詈?，還是被自己的'四個“好哥們”給騙了。當秦老師說要慎重對待手中的選票是，馬小跳的四個“好哥們”就背叛了他。
不過馬小跳的好心還沒得到好報，雖然他把票給了路曼曼，但路曼曼因為一票之差輸給了夏林果，可路曼曼卻把氣撒在馬小跳身上。但這對馬小跳不公平，可“好男不跟女斗”，馬小跳忍了。在語文課上路曼曼因為大隊委落選沒認真聽講，卻要怪到馬小跳的頭上，我都有點為馬小跳憤憤不平了。路曼曼的任性有點過頭了，不過換一個角度想想，路曼曼心里也不好受，換做是你，你也不開心呀！所以我們不能只為個人想，也為其他人考慮一下感受。
這本書講得差不多也是我們身邊的事，這樣看過去發(fā)現我們有時挺搞笑的。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十四
這本書講的是馬小跳競選超級市長的經歷剛開始，馬小跳先去報名市長競選，然后開始在學校里拉票，在初賽過后，他們班里有兩名入選，一個是馬小跳，另一個是丁文濤，丁文濤和馬小跳都開始在全校范圍拉票，決賽過后，他倆都全部入選，另外還有一個外校的.女孩然后，馬小跳等候選人去參加總決賽，向評委展示施政綱領，并且表演才藝這個故事很好玩，就在這個故事結尾的時候，馬小跳表演才藝時，他表演的是張達教他的跆拳道，踢完一腿，打了幾拳，他的褲子突然掉了，評委和觀眾都哄堂大笑，最后，馬小跳競選成功。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十五
今天我讀了楊紅櫻阿姨最新出版《淘氣馬小跳系列〈超級市長〉》這本書，在看這本書時我一直沉浸在興奮、快樂之中。有時我看著看著就會開懷大笑，讓我回味無窮。
這本書講述的是淘氣的馬小跳要參加模擬城市的“超級市長”的競選，安琪兒的表哥，也就是大家公認的“神童”；馬小跳的同學是班上的學習委員，也就是“成語大王”，也要參加競選。在校長、秦老師、路曼曼和許多同學的.眼中，馬小跳根本不應該去參加，真是丟人現眼。
“成語大王”丁文濤把馬小跳比做螞蟻，把自己比做大象?！吧裢绷肿勇敯疡R小跳比做雞，把自己比做鳳凰。但想象力豐富、有創(chuàng)意的馬小跳仍然堅持參加競選，他并沒有向林子聰和丁文濤那樣死記硬背施政綱領，卻和他的鐵哥們唐飛、張杰、毛超的幫助下，搞了八十份民意調查。在秦老師眼里“一派胡言”的馬小跳，出乎所有人的預料，不僅初戰(zhàn)告捷而且過關斬將，最后成為了“超級市長”。
我看了這本書后，覺得馬小跳身上雖然有很多缺點，但他誠實、勇敢、有愛心、有責任心、有幽默感。他遇到困難可以在生活中尋找答案，并不會像丁文濤和林子聰那樣死記硬背施政綱領。因此，我們要快快樂樂、輕輕松松地享受著無憂無慮的童年的快樂時光，要學好課本上的知識，同時也要在生活中和大自然中學到書本上學不到的知識。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十六
大家好，今天我要給大家介紹我從省圖書館借來的書《馬小跳玩數學》。
你發(fā)現過生活中處處有數學嗎?你發(fā)現過數學中的美和樂趣嗎?這一本書將帶著你一起去發(fā)現生活中的數學，去發(fā)現數學中的美和樂趣。
今天，大家就來聽一聽我的介紹吧!
這本書上有許多有趣的小故事。當你讀完一個故事時，就會發(fā)現這個故事原來是一道數學題。書上有很多我喜歡的文章，如：數字黑洞、數學天氣預報、圓形井蓋和加減號的故事。我就先講一講《來之不易的加減號》這個故事吧!
加法符號，開始使用的是英文plus的字頭p。在德國使用詞et(和的意思)。隨著歐洲商業(yè)的繁榮，人們嫌寫et慢了。為了加快速度把兩個字連著寫，慢慢的et變成了+號減法也一樣，最初使用英文minu的字頭m，而為了方便速寫，逐漸變成了“—”。
大家聽完我說的故事以后，是不是還想再聽一個呢?那下課我們一起來看吧!
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十七
讀完《天真媽媽》這本書后，我向天發(fā)誓：從現在我要學會關心父母，就象他們關心我一樣。下面是本站小編為大家整理的淘氣包馬小跳之《天真媽媽》讀后感三年級。
作文。
今天我讀了《天真媽媽》這本書，這本書真是太好看了，我看了一遍又一遍。
在這本書里，我特別喜歡沒有主見的寶貝媽媽,淘氣包馬小跳，當然還有玩具廠長馬天笑。書中的故事最讓我感動的是馬小跳對媽媽的關心。在《磨牙的聲音》中，馬小跳知道寶貝媽媽怕老鼠，半夜三更他聽到老鼠磨牙的聲音，馬小跳就在寶貝媽媽的房間里捉老鼠，可他一只老鼠也沒有發(fā)現，最后他才發(fā)現是寶貝媽媽在磨牙。在《馬小跳的嫉妒心》中，寶貝媽媽的腳扭傷了，馬小跳非常關心媽媽，他寧愿不上學，也要陪媽媽去換藥，媽媽不同意，，馬小跳就在媽媽的身后貼了一張紙條，上面寫著：“請幫幫我的媽媽，謝謝!”寶貝媽媽一路上有很多人問：“需要幫助嗎?”寶貝媽媽十分感動，還沒有來得及謝謝，就被別人送到醫(yī)院。馬小跳真有辦法。
看完這本書，我也知道了，父母為撫養(yǎng)我們成長付出了很多心血，今后我也要像馬小跳一樣關心父母，在父母生病時，學會照顧父母，懂得。
感恩父母。
回報父母的恩情。
《淘氣包馬小跳之天真媽媽》這篇課文主要講述了馬小跳最愛的是“寶貝兒媽媽”，誰要是說馬小跳媽媽的壞話，馬小跳一定會和他拼命的!馬小跳的媽媽不僅是“世界上最漂亮的媽媽”，還是一個神探!馬小跳想“陷害”爸爸，結果媽媽一下就破案了，馬小跳對媽媽佩服得五體投地。母親節(jié)就要到了，馬小跳安排了很精彩的活動來為媽媽慶祝節(jié)日。爸爸出差期間媽媽受傷了，馬小跳又照顧好了他的媽媽。
我讀完這篇文章后，覺得馬小跳的媽媽很天真，比我還天真，比全世界的人都天真。馬小跳為什么最愛他的媽媽呢?是因為他媽媽是世界上最漂亮的媽媽，還因為他媽媽是一個神探。馬小跳卻不是很天真，但是，他很調皮，惹了禍也不怕，因為他還有他的貪玩老爸撐腰。有一次，秦老師要求馬小跳他們寫一篇作文，題目是《家庭新聞》，馬小跳一回到家就開始寫作文。馬小跳和他的媽媽，讓我的童年更加歡樂。
其實，天真不是錯，只是一個人的性質罷了。
楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳是我最愛看的課外書之一，內容詼諧幽默，好玩有趣，就像書后面說的那樣，跟著馬小跳，不跳也會笑。
暑假里，我姑姑從網上給我買了一套淘氣包馬小跳當做生日禮物送給我。一套書共有20本，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《名叫牛皮的插班生》、《天真媽媽》等等。我最喜歡看的是《天真媽媽》，因為她有一顆小孩一般的心，愛哭、愛笑、愛漂亮。寶貝兒媽媽是個櫥窗設計師，工作時間也都是自定的。
馬小跳最喜歡他的寶貝兒媽媽，要是誰說了寶貝兒媽媽一句壞話，馬小跳肯定要和他拼命。
爸爸馬天笑先生出差期間，寶貝兒媽媽的腳因為穿高跟鞋而扭傷了腳，醫(yī)生說要吃棒子骨才能好的快點。馬小跳就到超市里去買棒子骨，還幫寶貝兒媽媽熬棒子骨喝。
馬小跳還給寶貝兒媽媽慶祝母親節(jié)，給他洗腳，給她做十二層的三明治……都讓寶貝兒媽媽激動不已。
同學們，如果你們想知道馬小跳的其他內容的話，那就一定要看《淘氣包馬小跳》!
我看過的的書有很多，如：冒險小虎隊，狼王夢……這次，我給大家講的是淘氣包馬小跳之天真媽媽。
周末，秦老師給大家布置了一篇作文——《家庭新聞》。于是，馬小跳就寫他的“寶貝兒媽媽”。他寫新聞一：馬小跳的爸爸從來不叫馬小跳媽媽的名字，盡管她的名字很好聽，叫丁蕊。馬天笑說就算是馬小跳媽媽老了，還叫她“寶貝兒”。他寫新聞二：寶貝兒媽媽長得很漂亮，而馬天笑是一朵牛糞插在鮮花上。后來，馬小跳就采訪他的爸爸，他的爸爸說當年和她的媽媽讀的都是工藝美術學院，我讀四年級，他讀一年級，而且你媽媽還被很多男生追。后來，馬天笑了解馬小跳的媽媽喜歡吃和笑，于是他就做好吃的給她，剛開始不吃，后來就吃了。于是馬小跳媽媽就和馬小跳爸爸結婚了。他寫新聞三：寶貝兒媽媽是櫥窗設計師。馬小跳還清楚記得有一年的兒童節(jié)——那時候他才六歲——把他帶到一家大商場。由于展示的衣服太多，所以她就想了一個辦法：把馬小跳和另外一個女孩做真人模特。后來，所有衣服就都被銷售出去了。
讀了這本書之后，我知道了每個媽媽在自己兒女心中永遠是都是最美的。還知道了我們應該對媽媽好點，不要惹媽媽生氣。
這一段時間，我看了一本書叫‘淘氣包馬小跳--天真媽媽’，作者是我最喜歡的作者之一，她叫楊紅櫻，她寫的書很精彩，我還看過她的其他作品，如【笑貓。
日記。
】【校園小說】【童話】這些都很好看，下面，我就給你講一講天真媽媽的主要內容。
天真媽媽的主人公是馬小跳的媽媽，馬小跳的爸爸馬天笑從來不叫她的名字，而叫她寶貝兒，盡管她的名字很好聽。馬小跳也不叫媽媽，而叫寶貝兒媽媽。寶貝兒的工作是廚房設計師，步行街的櫥窗都是她的杰作。
我看【天真媽媽】這本書里，我印象最深的是三明治這篇文章，秦老師說干一件平常沒干過的事，馬小跳想來想去，給媽媽做一個三明治好了，開始了，馬小跳一直做了十三層。寶貝媽媽會來了，馬小跳告訴了她，他的媽媽哭了，把三明治放到了爸爸放獎杯的地方，馬天笑回來了，氣的頭發(fā)都豎起來了。
最近讀了一本書是《淘氣包馬小跳》系列之一——《天真媽媽》。作者是中國作家協(xié)會會員、《青年作家》雜志社副編審楊紅櫻阿姨。這本書講述的是馬小跳的最愛——“寶貝兒媽媽”!誰要說媽媽的壞話，馬小跳會跟他拼命。馬小跳的媽媽不僅是位漂亮的媽媽，而且還是一個神探，馬小跳對媽媽是佩服得五體投地。母親節(jié)到了，馬小跳為媽媽慶祝節(jié)日，安排精彩活動。爸爸出差期間，媽媽受傷了，馬小跳細心的照顧好了媽媽。
讀完這本書，我很羨慕馬小跳，羨慕他有一個無憂無慮的童年，羨慕他有個“天真媽媽”守在身邊。這本書十分幽默，讓人看后回味無窮，讓我懂得了許多人生道理，給我的生活添加了許多甜蜜。我多么希望能像馬小跳那樣，快樂學習、快樂生活、快樂玩耍啊!
暑假到了，老師給我們每人發(fā)了3本書，我也不例外。我的這3本書，其中就有一本關于淘氣包馬小跳系列的天真媽媽。我很納悶，馬小跳的媽媽為什么會這么天真呢?所以我趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來。
看了前言，我才知道：原來這冊書很有名，曾被翻譯成英、法、德、韓、越等多種國家的語言，深受各國兒童的喜愛。我又接著讀了下去。她是一個櫥窗設計師，有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā)，在廚房做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花裙。她像小女孩一樣愛哭，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她做12層的三明治，馬小跳給她過母情節(jié)......他都感動的淚流滿面;她還有小女孩一樣的好奇心，常常將自己想象成神探去破案;她愛吃有臭味的食物，比如榴蓮、比如臭豆腐;她睡覺的時候偶爾會磨牙......這個像小女孩一樣天真、漂亮的女人就是馬小跳的寶貝兒媽媽。
讀了這冊書，我還知道淘氣包馬小跳系列的這冊書還有許許多多的故事，比如：貪玩老爸、轟隆隆老師、笨女孩安琪兒、四個調皮蛋、同桌冤家、暑假奇遇、漂亮女孩夏林果、丁克舅舅、寵物集中營、小大人丁文濤、瘋丫頭杜貞子、尋找大熊貓、巨人的城堡、超級市長、跳跳電視臺、開甲殼蟲車的女校長、名叫牛皮的插班生、小英雄和芭蕾公主、探小組在行動。
我非常喜歡這冊書，讀了這冊書，我知道了一個道理：觀察一個人，不能只看外表，要看。
實質。比如：安琪兒雖然很笨，但也會當上演員;馬小跳和路曼曼雖然是同桌冤家，但是路曼曼生病的日子里，馬小跳也會覺得很無聊;寶貝兒媽媽雖然很天真，但也會像小女孩一樣愛哭;夏林果雖然漂亮，但也不會當上演員;馬小跳雖然很淘氣，但是也當上了超級市長。我們在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈，這樣才能追尋到真正的自我。
在暑假期間爸爸從學校給我?guī)砗枚鄷?。其中我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列《天真媽媽》。書里包含的故事情節(jié)撲迷奇離，語句優(yōu)美，看的我是哈哈大笑。
這本書中的主要人物有馬小跳、馬天笑先生、寶貝兒媽媽等，書中主要講的故事是:馬天笑先生出差去了，所以家中只剩下馬小跳一名男人，那么保護媽媽是他的職責，也是爸爸對他的唯一要求。但不惹事不是馬小跳的作風，書中還寫了一件使我感動的事馬小跳把寶貝兒媽媽的腳扭傷了。醫(yī)生說要吃排骨湯才能好多快一點，于是馬小跳去了超市買了排骨，回到家中用排骨煲成湯，讓寶貝兒媽媽喝。
書中處處體現了馬小跳的孝心如，給媽媽慶祝母親節(jié)、給媽媽洗腳、給媽媽做十二層三明治......讓媽媽開心不已，可能馬小跳為媽媽做到這些很辛苦，但他能博得媽媽一笑，他做什么都值得了。雖然馬小跳很頑皮，但對父母的孝敬父母的愛是無人能比。
從這本書中讓我明白了：小孩子都很頑皮，就連我也不例外。但能有孝心是十分難得的，我要學習馬小跳，對父母孝順，理解父母，永遠愛著他們。
暑假期間，我讀了一本書，書的名字叫《天真媽媽》，這本書大約兩厘米厚，我用了不到半天的時間就看完了。這本書的作者是楊紅櫻。
書里寫了調皮男孩馬小跳、廢話大王毛超、愛吃零食的大胖子唐飛、嘴巴大的像河馬的張達、班里最漂亮的女生夏林果、笨笨的安琪兒、天天就知道玩的杜真子和聰明的女生路曼曼等人之間發(fā)生的有趣故事。
我最喜歡的一篇文章是“足跡和指紋”，這篇文章寫的是寶貝兒媽媽非常喜歡吃奇臭無比的榴蓮和奇臭無比的臭豆腐，而馬小跳和他爸爸馬天笑先生不喜歡吃臭豆腐和榴蓮，所以馬小跳想把榴蓮倒進馬桶里，不會留下半點蛛絲馬跡。(馬小跳穿著他爸爸的大皮鞋，而且是有泥的去倒榴蓮的，目的是想陷害他爸爸。)結果沒有陷害成，反而被寶貝兒媽媽識破了。是這么一回事，寶貝兒媽媽想吃榴蓮的時候，她把冰箱翻了個遍，也沒有找到自己喜歡的榴蓮，最后媽媽采取了采取了這樣一個辦法：她沒看地板上的足跡，卻看了冰箱上的指紋，所以馬小跳這次沒有成功。
我覺得在生活中我們要實事求是，你們覺得呢?
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的課外書之一，其中我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》的這一本。這本書的作者是中國著名作家：楊紅櫻阿姨。這本書的主角是馬小跳和他的天真媽媽：寶貝兒。其中，我最喜歡的就是那篇《付酬的家務勞動》。
故事是這樣的：一天，寶貝兒媽媽和馬小跳談了一件重要的事情。內容就是，馬小跳的姨媽聽馬小跳的姨夫說，在美國人的家里，家長們都用付酬的方式來激勵孩子做家務。寶貝兒媽媽從小就聽她妹妹的，現在馬小跳的姨媽也這樣激勵馬小跳的表妹杜真子，那寶貝兒媽媽是一定要給馬小跳付酬的。馬小跳覺得姨媽這次沒給寶貝兒媽媽出餿主意，因為從前馬小跳在家里也做一些家務，但從沒想過可以掙錢。不過他想，不要白不要。馬小跳立刻行動，他要掙好多好多錢，他打開吸塵器，吸了客廳又吸餐廳，吸了他的房間又去吸爸爸媽媽的臥室，然而馬小跳的父親馬天笑先生正在睡覺，吸塵器的轟鳴聲他給吵醒了，馬天笑先生最憤怒的事情，就是別人不讓他好好睡覺，于是馬天笑先生為了能好好睡覺，就拿十塊錢給馬小跳，叫他別吸了。馬小跳為了能掙錢，又去洗碗了，可馬小跳又把盤子給摔碎了，又把剛才掙的都給賠進去了。馬小跳不氣餒，他還要掙錢，從零開始。于是，他又收集了馬天笑先生的七只襪子和寶貝兒媽媽的一件羊毛衫，丟進了洗衣機，可最后還是搞砸了。
我覺得馬小跳有一種精神，一種不屈不撓的精神，這種精神值得我去學習!但是馬小跳我想對你說：“你要知道每個人在做任何事之前，都要想一想，這件事該不該做，怎么做，還要顧及他人的感受，不要做損人不利己的事?！边@些話也是我自己要做到的。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十八
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的一本書之一，它是由楊紅櫻阿姨寫的。
馬小跳和安琪兒真是淘氣的孩子，他們不應該不聽爸爸媽媽的話，要做到不讓爸爸媽媽操心。
我覺得這本書可好看了，如果你們喜歡，就去看一看吧。
暑假里，我從王義翔同學那里借了一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。馬小跳是一個非常有童心的孩子，他的爸爸馬天笑先生和他的寶貝兒媽媽也是非常有童心的大人。馬小跳還有形影不離的鐵哥們：一個是嘴巴大的像河馬的張達，他說話結巴，吵架會輸，打架會贏，是個體育全才，還愛跟汽車賽跑;一個是挺著肚子的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明;還有一個是說十籮筐有九籮筐都是廢話的毛超。這三個形影不離的鐵哥們，經常做一些讓秦老師頭疼的事，但是面對困難時，他們卻可以團結一心，想出辦法解決。
我很喜歡馬小跳，因為我渴望能有他這樣的父母，渴望能像他一樣保持童心。
讀馬小跳有感。
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》，他那有趣而快樂的童年，不時讓我笑出聲來，產生了羨慕之情，希望和他一樣有一個會造玩具的老爸。
“干什么?干什么?”河馬張達和猿猴馬超把馬小跳擋在身后，“男女有別，拉拉扯扯的想什么話?”“你們在搶新郎啊?”唐飛在一旁直嚷，“要搶也別搶馬小跳呀，如果要搶就搶張達，他比馬小跳帥多了!”幾個女生聽了臉都紅了，趕緊松開馬小跳。寫出了男孩捉弄女孩似的惡作劇，我想要是捉弄我們班女生就好了。
文章描寫了馬小跳調皮，而造成很多冤枉，結果被秦老師逼得寫的檢討書跟散文一樣，我太同情他了。我覺得馬小跳是個很會玩的好伙伴。
讀馬小跳有感。
讀完了這本書后，我發(fā)現馬小跳并不是一個壞孩子，而是一個本性善良的鄰家男孩。馬小跳其實也有值得我們學習的地方，誠實善良、充滿愛心、熱愛生活。
讓我們也像馬小跳一樣善良、快樂地活著吧!
讀馬小跳有感。
做完作業(yè)后，我看起了書，書名叫《淘氣包馬小跳》。書里的馬小跳是一個又活潑又愛搗蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一對名符其實的冤家。他有三個好朋友，叫唐飛、張達、毛超，他們經常干一些莫名其妙的事，當然有時候也會做一些好事。
在這些人物當中，我最喜歡的是書中的主人公——馬小跳。馬小跳雖然調皮，又很淘氣，但是他熱愛生活、活潑開朗、富有愛心，充滿正義感。他非常喜歡幫助別人。比如為了幫助一個三歲大的小女孩救媽媽，他們賣力地演出，一邊又一遍地大聲吆喝：救救小女孩的媽媽，獻點愛心吧!獻點愛心吧!他和好朋友還用自己的“絕技”和聰明才智將偷蘭花的賊打跑了，保護了國家財產，受到了植物園和學校的表揚。
看了這些書，我知道了為什么有那么多的人喜歡馬小跳了。因為馬小跳很喜歡幫助別人，所以每一天都很快樂。只要我們幫助了別人，我們的內心就會很快樂，很開心。
快樂的感覺是由心而生的，盡我們最大的努力去幫助別人，這樣才是最快樂的。
讀馬小跳有感。
我讀了《淘氣包馬小跳》系列后，有幾種感受：同情——同情馬小跳上學時被路曼曼管著，下課時被安琪兒和丁文濤煩著。但我也有和他相似的地方：比如我不想寫作文時，媽媽非讓我寫作文;或者是我看書時，媽媽非叫我收拾東西。羨慕——羨慕馬小跳有貪玩老爸、有天真媽媽、有對他好的女校長、有丁克舅舅，還有三個鐵哥們;羨慕他吹泡泡飛上天花板、飛過木馬。但我還是有跟馬小跳相似的地方：有雖然不天真也善良的媽媽、有好玩愛逗人樂的爸爸，有愛玩兒游戲的堂哥，也有王翔正、蘭天宇、朱培智和白洋這幾個鐵哥兒們。
我希望變成馬小跳，但不希望路曼曼和丁文濤在我身邊管我。如果我變成了馬小跳，我要成績一直跳到雙百分，讓路曼曼和丁文濤氣——我成績比他們高。
我希望變成馬小跳，但更希望我的親人都像馬小跳的親人一樣貪玩、天真、逗樂!
三年級馬小跳玩數學讀后感篇十九
我看了《淘氣包馬小跳》爭選市長這本書，里面的內容介紹了許多的主人公，就比如我最喜愛的主人公馬小跳是個淘氣蛋，不過他身上有許多值得我們欣賞的地方，他面對競爭對手的挑釁，他勇往直前，即使在最后才藝表演時掉褲子，他仍然表現的不驚不慌提起自己的褲子，繼續(xù)表演。不僅當上了超級市長，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行了平等對話。
說明了馬小跳是個天真可愛，機靈的孩子，做什么事情永不放棄，他有一顆童真的心。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇二十
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學生都在模仿路曼曼，壞學生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調皮還這么受歡迎，我也要學他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學校的大隊委呢；我喜歡張達的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機靈。。。。。。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個調皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領，路曼曼就把這件事當做他的壞表現記載在小本子上，然后報告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會到了書給我?guī)頍o窮的快樂！
【點評】語言平淡，不會描寫，選材欠妥，表達不準確。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇二十一
暑假里，我讀了好多書，但我印象最深的卻是“淘氣包馬小跳d超級市長”這本書。
馬小跳要去競選模擬城市的超級市長。神童林子聰覺得“這是鳳凰的游戲，雞卻跑來攪和”，小大人丁文濤則認為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，那么大象只會踩死螞蟻”。而唐飛、毛超和張達知道后，一起出力挺住馬小跳這根柱子。張達教馬小跳跆拳道，唐飛和毛超幫他建立“跳跳糖”粉絲。馬小跳的民意調查幫他進入了復賽關，又從復賽關進入了三個候選人之一―決賽關―拉票。復賽中，馬小跳那寬大的練功褲滑了下來，人們在電視里沒看見馬小跳掉褲子，但現在看報紙，都知道了，這不僅沒影響馬小跳的人氣，反而讓跟多人給馬小跳投票。也許，另兩個候選人，王天驕和丁文濤，他們的資質和才華都在馬小跳之上。但是，王天驕太完美，完美得不真實;丁文濤太成熟，成熟得讓人懷疑這孩子到底有沒有童年。相反之下，馬小跳是稚拙的，有缺憾的，卻是真實的，純粹的，是真正的孩子。他喚起了許多成年人對童年的回憶。最后，馬小跳如愿以償，不僅當上了超級市長，還代表全市的孩子在電視上和真正的市長進行了平等的對話，還代表全市的孩子提出了三個愿望。
在這本書中，我讀到了馬小跳的樂趣，勇敢，真實;從唐飛、毛超和張達讀到了真正的團隊精神。從馬小跳說的“快樂的城市”感覺到馬小跳的想象力是王天驕和丁文濤永遠、永遠比不上的。從“一座讓人來了就不想回去的城市”感覺到，馬小跳重點的是快樂，當然，我們小孩子最喜歡快樂，但也最缺少快樂。我希望現代家長不要想到孩子，就想到作業(yè)，現代家長是不關心快樂，也不知到什么是我們小孩子的快樂!我們當然也要學習馬小跳的勇敢，敢于去參加各項比賽。
我喜歡這本書，更喜歡這本書中的主人公馬小跳。
三年級馬小跳玩數學讀后感篇二十二
讀了這本書，我知道了生活中處處都有數學，更讓我學會了巧用數學，只要開動腦筋算一算，也許看似困難的題目也會變得簡單、容易的。
最讓我印象深刻的故事是”爺爺的銀條“，故事情節(jié)是:爺爺沒錢付房租，而掙的錢下個月才能拿到，只好用銀條抵押，他與房東協(xié)商一致:”一天一厘米銀條做房租“，31天需要把31厘米的銀條切成31份，爺爺心想，這樣不但花費工夫并且把銀條切成31段也太可惜了。于是，爺爺運用了巧算把銀條切成了5段，你知道5段是如何分配?答案并不困難，5段分別是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米，第一天爺爺先給1厘米，第二天取回1厘米，給他2厘米，第三天再給他1厘米，第三天給他4厘米換回1、2厘米……這樣就是個兩全其美的好辦法了。
數學用在模型上而不是現實世界中，需要抽象思考出模型，即數學對象是其所做。數系擴充中，復數i并沒有比無理數根號2更特殊的地方，因為它們作為抽象的數學構造，如果充分自然，則必能作為模型找到它們的用途。實際上正是如此。
數學中有個根本性的重要事實：數學論證中的每一步都可以不斷地分解成更小更清晰有據的子步驟，但是這樣的過程最終會終止。原則上，最終會得到一條非常長的論證，它以普遍接受的公理開始，僅通過最基本的邏輯原則一步步推進，最終得到想要求證的結論。所以，任何關于數學證明有效性的爭論總是能夠解決的。爭論在原則上必然能夠解決這一事實使數學作為一個學科是獨一無二的。在這里，公理系統(tǒng)的主要問題不是真實性，而是自洽性和有用性，即數學證明就是由特定前提能夠得出特定結論，而不考慮該前提是否正確。數學歸納法原理正是使用了這一“根本性的重要事實”：假設關于任意正整數n有一陳述，如果為真，且為真總蘊含為真，那么對任意n都為真。
其實數學就像空氣一樣，時刻在我們的身邊，只要我留心觀察就會發(fā)現其中的許多奧秒!
三年級馬小跳玩數學讀后感篇二十三
暑假里，我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳之超級市長》的書。
這本書描述了一個有趣的故事：從前有一個男孩叫馬小跳，他是一個開心果，但他也是一個讓老師頭疼的學生。有一次馬小跳無意中發(fā)現了，他所在的城市舉行了一個叫“模擬城市”的游戲。他覺得他對這個游戲很有感興趣，所以馬小跳堅持要去報名。馬小跳的同桌路曼曼聽到了這事，說他是不可能成功的。夏林果聽到了，說馬小跳不一定不會成功，就這樣夏林果和路曼曼展開賭注。而馬小跳讓他的三個好朋友做民意調查，克服一個又一個困難，終于在馬小跳的怒力下，他勝利了。
在這本書里，我特別喜歡馬小跳這個小男孩。我喜歡他那執(zhí)著、毫不動搖的決心。他完全不受困難的阻礙，只看見勝利的未來。這一次失敗了，下一次再努力。馬小跳雖然是老師頭疼的學生，但是他的想象力不是每一個人都擁有的。他的想像力就像一只螢火蟲，在馬小跳生活在黑暗的時候，點亮光明。
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