幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:37:13
幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-18 09:37:13     小編:QJ墨客

總結(jié)是我們提高自我反思和思考能力的一種實(shí)踐方式??偨Y(jié)要注意邏輯性和條理性,確保內(nèi)容清晰易懂。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬視野,了解到更多關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇一

總結(jié)。

根據(jù)《市教育局關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校防溺水工作的通知》,我園結(jié)合教育實(shí)際,圍繞“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),在全體師幼中樹(shù)立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然?,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:

一、召開(kāi)防溺水安全教育會(huì)議本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng),我園針對(duì)防溺水活動(dòng)專門(mén)召開(kāi)了會(huì)議。由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對(duì)幼兒開(kāi)展的防溺水教育活動(dòng)教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng),達(dá)到人人積極參與的氛圍中來(lái),并達(dá)到了較好的效果。

2水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。

教學(xué)。

觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長(zhǎng)的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開(kāi)展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年段防溺水主題開(kāi)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫(xiě)體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng),提高了教師、幼兒對(duì)防溺水重要性的認(rèn)識(shí),理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

三、

家園共育家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí),特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。

(一)簽訂承諾書(shū)加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)簽訂承諾書(shū)的形式向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。

3池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

通過(guò)這一系列的防溺水安全教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識(shí)面廣了,安全意識(shí)強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長(zhǎng)做好防范工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期,我們希望在我們幼兒園和家長(zhǎng)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。

xxx幼兒園2019年6月12日。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生自救自護(hù)能力,確保師生身心安全,根據(jù)《關(guān)于做好第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日有關(guān)工作的通知》(教基一司函〔20xx〕27號(hào))及省、市有關(guān)文件精神,及近期上級(jí)防溺水的指示精神,我園認(rèn)真開(kāi)展了防溺水的安全教育活動(dòng),具體總結(jié)如下:

通過(guò)每周一下午的安全工作會(huì)議,教師們能認(rèn)真的記錄和及時(shí)的反饋近期新聞或微信上報(bào)道的溺水事件,通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)六個(gè)一,提高了教職工的防溺水安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

1、利用國(guó)旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識(shí);

每周星期一,我們利用國(guó)旗下或早操前5分鐘講話進(jìn)行安全教育,有防溺水等安全教育知識(shí),同時(shí)制定《幼兒防溺水安全專項(xiàng)活動(dòng)方案》,并織組教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方案,然后各班開(kāi)展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。

2、以班為單位上一堂預(yù)防溺水專題教育課;

1)不私自下水游泳;

2)不揎自與他人結(jié)伴游泳;

3)不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳;

4)不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

5)不到不熟悉的水域游泳;平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù);

6)不到河邊、水塘邊玩耍。一個(gè)會(huì):是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

1、通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信提醒和督促家長(zhǎng)對(duì)子女的監(jiān)管,防止意外事故的發(fā)生,同時(shí)還收集了回執(zhí)存檔。

3月31日下發(fā)《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,并安全知識(shí)短信于校訊通的形式發(fā)放給家長(zhǎng),還布置了當(dāng)天下午6:00―6:30陪同幼兒收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》的節(jié)目。

2、通過(guò)每天、每周的校訊通短信進(jìn)行提醒家長(zhǎng)做好對(duì)子女的監(jiān)管。

以上我園近期開(kāi)展教職工及幼兒防溺水安全工作開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié),我們深知安全工作無(wú)小事,以后會(huì)從更多方面去開(kāi)展安全工作。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇三

本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng),我園針對(duì)防溺水活動(dòng)專門(mén)召開(kāi)了會(huì)議。由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng),達(dá)到人人積極參與的氛圍中來(lái),并達(dá)到了較好的效果。

(一)國(guó)旗下講話國(guó)旗下講話以“安全在我心”為主題,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小朋友們?cè)谌粘I钪凶袷匕踩皖A(yù)防溺水事故的意識(shí),并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。

(二)防溺水教學(xué)觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長(zhǎng)的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開(kāi)展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年段防溺水主題開(kāi)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫(xiě)體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng),提高了教師、幼兒對(duì)防溺水重要性的認(rèn)識(shí),理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí),特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。

(一)簽訂承諾書(shū)加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)簽訂承諾書(shū)的形式向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。

(二)發(fā)放防溺水《致家長(zhǎng)的一封信》宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來(lái)了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生,倡議家長(zhǎng)朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí),教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

通過(guò)這一系列的防溺水安全教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識(shí)面廣了,安全意識(shí)強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長(zhǎng)做好防范工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期,我們希望在我們幼兒園和家長(zhǎng)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇四

進(jìn)入5月份,氣溫越來(lái)越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時(shí)間了,學(xué)生不在校的時(shí)間更長(zhǎng)了。為進(jìn)一步做好防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,__學(xué)校多舉并措,筑牢防溺水安全網(wǎng),切實(shí)保障學(xué)生生命安全。

一是落實(shí)責(zé)任,齊抓共管。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了防溺水專題工作會(huì)議,健全防溺水安全管理制度,將工作責(zé)任落實(shí)到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)班級(jí)、每一位教師。通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書(shū)》、《學(xué)生午休責(zé)任書(shū)》等,提醒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的防護(hù)體系。

二是拓展形式,悉心教育。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會(huì)”防溺水的安全知識(shí),開(kāi)展預(yù)防溺水“八個(gè)一”活動(dòng),抓好防溺水宣傳和教育工作。同時(shí)通過(guò)安全教育平臺(tái),組織學(xué)生進(jìn)行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。

此外,學(xué)校還堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過(guò)微信、校訊通、樂(lè)教樂(lè)學(xué)等平臺(tái)不定時(shí)地向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生離校后的管理。

三是加強(qiáng)水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來(lái)越熱,學(xué)校組織力量,對(duì)校園周邊水域開(kāi)展了全面細(xì)致地排查整治,并詳細(xì)安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強(qiáng)化教育,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

通過(guò)開(kāi)展防溺水安全系列教育,學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重,提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí),學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作,為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇五

通過(guò)每周一下午的安全工作會(huì)議,教師們能認(rèn)真的記錄和及時(shí)的反饋近期新聞或xx上報(bào)道的溺水事件,通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)六個(gè)一,提高了教職工的防溺水安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

1、利用國(guó)旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識(shí);

每周星期一,我們利用國(guó)旗下或早操前5分鐘講話進(jìn)行安全教育,有防溺水等安全教育知識(shí),同時(shí)制定《幼兒防溺水安全專項(xiàng)活動(dòng)方案》,并織組教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方案,然后各班開(kāi)展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。

2、以班為單位上一堂預(yù)防溺水專題教育課;

通過(guò)各種形式開(kāi)展幼兒防溺水安全教育,讓幼兒基本掌握六個(gè)不和一個(gè)會(huì):

1)、不私自下水游泳;

2)、不揎自與他人結(jié)伴游泳;

3)、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳;

4)、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

5)、不到不熟悉的水域游泳;平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù);

6)、不到河邊、水塘邊玩耍。一個(gè)會(huì):是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

1、通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信提醒和督促家長(zhǎng)對(duì)子女的監(jiān)管,防止意外事故的發(fā)生,同時(shí)還收集了回執(zhí)存檔。

x月x日下發(fā)《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,并安全知識(shí)短信于校訊通的形式發(fā)放給家長(zhǎng),還布置了當(dāng)天下午6:00―6:30陪同幼兒收看xxx的節(jié)目。

2、通過(guò)每天、每周的校訊通短信進(jìn)行提醒家長(zhǎng)做好對(duì)子女的監(jiān)管。

3、每天園內(nèi)利用大屏幕led,提醒家長(zhǎng)與幼兒要加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育或注意事項(xiàng)。

以上我園近期開(kāi)展教職工及幼兒防溺水安全工作開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié),我們深知安全工作無(wú)小事,以后會(huì)從更多方面去開(kāi)展安全工作。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇六

總結(jié)。

為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開(kāi)展防溺水應(yīng)急演練。

全體師幼來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練,為讓演練達(dá)到切實(shí)效果,讓全體幼兒對(duì)溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護(hù),然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X(jué),讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。

園長(zhǎng)進(jìn)行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

一、預(yù)防孩子溺水的措施:

1、從網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意

離開(kāi)孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

4、孩子游泳時(shí),要有家長(zhǎng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的"那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法:

4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

安全工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇七

1.校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng),達(dá)到人人積極參與的氛圍中來(lái),并達(dá)到了較好的效果。

(一)國(guó)旗下講話。

國(guó)旗下講話以“安全在我心”為主題,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小朋友們?cè)谌粘I钪凶袷匕踩皖A(yù)防溺水事故的意識(shí),并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動(dòng)屏幕標(biāo)語(yǔ)每周更換。

安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長(zhǎng)的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開(kāi)展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年級(jí)防溺水主題開(kāi)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫(xiě)體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng),提高了教師、幼兒對(duì)防溺水重要性的認(rèn)識(shí),理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

(三)大班以“預(yù)防溺水”為主題開(kāi)展繪畫(huà)比賽。

在老師前期的教育引導(dǎo)后,大班幼兒圍繞主題,揮動(dòng)畫(huà)筆,以奇妙的構(gòu)思,獨(dú)特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫(huà)面。通過(guò)繪畫(huà)的表達(dá)方式,使大班幼兒表達(dá)自己對(duì)預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。

我們更通過(guò)大班的作品,請(qǐng)中小班的小朋友來(lái)參觀的形式,請(qǐng)中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說(shuō)一說(shuō),讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。

3.發(fā)放防溺水《致家長(zhǎng)一封信》。

印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并統(tǒng)一收回執(zhí),做到不漏一生,各班回執(zhí)單100%收回。

4.校園大門(mén)口懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。

5.落實(shí)日常管理工作。

每天日常班級(jí)管理工作實(shí)行“三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。

6.經(jīng)常性向家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)。

加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)家園互動(dòng)欄向家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)。

節(jié)假日利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送防溺水消息,家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇八

首先指出情景劇中幼兒的錯(cuò)誤做法,不聽(tīng)從老師教育,表?yè)P(yáng)情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報(bào)警撥打急救電話等正確做法;第二,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬(wàn)不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來(lái),向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。

1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2.自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類的東西。沒(méi)有救助設(shè)備千萬(wàn)不要徒手下水救人,可就地取材,樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。

3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi),擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi),溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童,只需用一個(gè)手掌;對(duì)嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

通過(guò)本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對(duì)防溺水安全都有了更多、更深地認(rèn)識(shí),此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達(dá)到防溺水教育的目標(biāo)。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇九

近日,__幼兒園結(jié)合第13個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日開(kāi)展了一系列以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳和演練活動(dòng)。

利用校園電子屏、微信家長(zhǎng)群、微信公眾號(hào)向大家宣傳了第13個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)和口號(hào)。號(hào)召全體教職工,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),做好防災(zāi)演練活動(dòng),從我做起,防患未然。

各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)講故事、觀看宣傳視頻等多種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了防震減災(zāi)安全教育,使幼兒充分了解安全的重要性,學(xué)會(huì)安全自救小常識(shí)。

當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進(jìn)行緊急避險(xiǎn),并用雙手護(hù)住頭部,等到第二次警報(bào)聲響起時(shí),老師立即組織幼兒雙手抱頭,按預(yù)定疏散路線撤離到安全地帶。整個(gè)演練過(guò)程中組織有序,有條不紊,做到了快速、安全。

(第一次警鈴響起,就地避震,可躲在桌子底下,也可在墻角或床底)。

(第二次警鈴響起,聽(tīng)從指揮有序離開(kāi),逃生至室外空曠區(qū)域)。

圖片“安全“童”行·我的安全我關(guān)注圖片。

言傳不如幼兒自己體驗(yàn)。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子們真正成為自身安全的小主人,參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)了“我的安全我關(guān)注”。孩子們以獨(dú)特的視角排查到了很多成人沒(méi)能注意到的安全隱患。

通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng),我園全體師幼增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握了避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧,收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,“防災(zāi)減災(zāi)記心間,筑牢生命安全線”,為幼兒安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

以彩虹傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來(lái)和希望,傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)”眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十

5月15日至5月21日,是我市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”,為進(jìn)一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)擬定活動(dòng)方案,開(kāi)展系列工作,現(xiàn)把活動(dòng)情況報(bào)告如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立了以黃梅穎校長(zhǎng)為組長(zhǎng),尤山櫻副校長(zhǎng)、安全管理員朱和平老師為副組長(zhǎng),全體行政人員及各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、活動(dòng)開(kāi)展。

1、5月15日升旗儀式,由分管安全工作的尤山櫻副校長(zhǎng)為全校師生作國(guó)旗下講話,拉開(kāi)安全教育周序幕。尤副校長(zhǎng)在講話中指出,“通過(guò)參與這次活動(dòng),能夠使我們?cè)鰪?qiáng)交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力……大家要真正行動(dòng)起來(lái),積極參與?!辈⒁笕熒ㄟ^(guò)有針對(duì)性的開(kāi)展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營(yíng)造良好的校園及周邊環(huán)境,為我校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件。

2、各班級(jí)以交通和防溺水安全為主題,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題宣傳教育,并且組織觀看學(xué)習(xí)《中小學(xué)防溺水安全教育》視頻。

3、為營(yíng)造宣傳教育氛圍,學(xué)校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄,向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育;利用電子屏幕滾動(dòng)播放“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂(lè)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。教育周期間利用校訊通平臺(tái)發(fā)布安全教育信息1776條。

4、向全體學(xué)生發(fā)放了《防溺水安全告家長(zhǎng)書(shū)》九百多份,向每位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí),提醒注意事項(xiàng),要求家長(zhǎng)要樹(shù)立良好榜樣,教育孩子自覺(jué)遵守交通法規(guī),拒乘違規(guī)違法車輛,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不明水域中,要求家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,配合學(xué)校做好安全教育和管理工作。

5、召開(kāi)一次交通和防溺水安全專題家長(zhǎng)會(huì),希望家長(zhǎng)們要充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性,做好預(yù)防溺水的家庭教育,教給子女預(yù)防溺水的技能,提高自救自護(hù)能力,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女在上學(xué)、放學(xué)途中和周末、節(jié)假日的安全監(jiān)管,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé),確保學(xué)生校外安全。

6、每班出一期防溺水教育宣傳知識(shí)的黑板報(bào)。

9、嚴(yán)格落實(shí)門(mén)禁制度,嚴(yán)格實(shí)行上課時(shí)間學(xué)生中途離校登記請(qǐng)假制度。嚴(yán)格落實(shí)每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生缺勤及時(shí)追查,第一時(shí)間采取必要措施。

10、對(duì)危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡邏并做好記錄,確保無(wú)監(jiān)管盲點(diǎn),定期進(jìn)行防溺水警示標(biāo)志的增補(bǔ),進(jìn)行安全隱患水域排查,并及時(shí)上交教委辦。

11、組織全體學(xué)生家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)“安全教育平臺(tái)”的“防溺水專題教育”。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十一

負(fù)責(zé)安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進(jìn)行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯(cuò)誤做法,不聽(tīng)從老師教育,表?yè)P(yáng)情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報(bào)警撥打急救電話等正確做法;第二,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬(wàn)不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來(lái),向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦防溺水六不準(zhǔn)將防溺水安全教育深入師生心里。

1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2.自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類的`東西。沒(méi)有救助設(shè)備千萬(wàn)不要徒手下水救人,可就地取材,樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。

3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:。

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi),擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是空水。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十二

課堂上,各班教師通過(guò)多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例等多種方式,讓孩子了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶,分析如何避免溺水情況的發(fā)生,認(rèn)識(shí)防溺水的標(biāo)志和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。

教師們還自編了一出《外出游,防溺水》的情景劇,孩子們跟著劇中小朋友“一起去游泳館學(xué)游泳”,了解在游泳前要準(zhǔn)備哪些物品,還進(jìn)行了下水前的熱身運(yùn)動(dòng);之后,隨著小朋友的“意外落水”體驗(yàn)了一把驚心動(dòng)魄,學(xué)習(xí)了“當(dāng)遇到小伙伴落水時(shí)該怎么辦。

防溺水小知識(shí)。

防溺水措施“六”不準(zhǔn)。

1、不準(zhǔn)私自下水游泳;

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

溺水防護(hù)“八”要點(diǎn)。

家長(zhǎng)或看護(hù)人,決不能將兒童單獨(dú)留在浴缸、浴盆或開(kāi)放的水源邊。家長(zhǎng)與兒童的距離要伸手可及,專心看管,不能疏忽。以下8個(gè)要點(diǎn),家長(zhǎng)們要牢記!

1、不要私自下水游泳,家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。

2、堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

3、要求孩子下水前活動(dòng)身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

4、在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。

5、教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。

6、教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

7、不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。

安全是幼兒園教育的基石,是幼兒幸福成長(zhǎng)的起點(diǎn),讓我們共同攜手,樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),讓平安的種子播撒孩子的心田,讓歡樂(lè)和幸福伴孩子成長(zhǎng)。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十三

5月15號(hào)到5月21號(hào)為xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)。

活動(dòng)內(nèi)容:

2.一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式。

3.分發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的告家長(zhǎng)書(shū),發(fā)送到每一位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人),切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)班級(jí)微信平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

4.進(jìn)行一次交通安全逃生演練。掌握危難時(shí)自救的方法,確保學(xué)生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行一次“珍愛(ài)生命、安全出行、遠(yuǎn)離溺水、從我做起”主題的國(guó)旗下講話。

6.一次安全隱患排查。

8.利用福建省學(xué)校安全教育平臺(tái),組織參加“2017年全省中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育”活動(dòng),完成率達(dá)100%。。

9.組織一次專題培訓(xùn)。

10.一場(chǎng)總結(jié)反思?;顒?dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十四

溺水是造成幼兒意外死亡的第一殺手,春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進(jìn)入高發(fā)季,為確保幼兒的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園于2022年6月8日開(kāi)展了防溺水安全教育演練,提高幼兒防溺水的知識(shí),杜絕事故的發(fā)生。

為全體教職工有效、及時(shí)、正確的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,演練活動(dòng)前,幼兒園制訂了詳細(xì)的防溺水活動(dòng)演練方案。

首先各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全教育,通過(guò)視頻、ppt課件等形式充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性以及如何提高自我保護(hù)意識(shí)。

進(jìn)一步提高幼兒防溺水的自覺(jué)性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救的能力,感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

演練實(shí)錄。

看過(guò)了圖片、視頻,孩子們是否記住內(nèi)容了呢?

下面就進(jìn)行我們的“防溺水演練啦“。(此次演練教師主要通過(guò)引導(dǎo)幼兒以游戲的形式進(jìn)行)。

在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,一定要進(jìn)行心肺復(fù)蘇和人工呼吸。

教師對(duì)其演練進(jìn)行總結(jié),讓幼兒在更明確的了解如果真的發(fā)生了溺水事故,應(yīng)該如何去做。

通過(guò)本次演練,使幼兒了解了防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)了溺水的危害。讓幼兒感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,家長(zhǎng)朋友們?cè)诩視r(shí)也要注意多給寶貝進(jìn)行防溺水的教育。玩水時(shí)不可掉以輕心,一定要時(shí)刻守護(hù)著孩子。就算戴上了救生用品,稍有不慎,意外隨時(shí)可能發(fā)生。

人的生命只有一次,希望寶貝們通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十五

防溺水演練活動(dòng)總結(jié)為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我們?cè)戆残W(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,在x月7日上午進(jìn)行了防溺水應(yīng)急演練活動(dòng),使全校師生對(duì)珍愛(ài)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

此次演練的活動(dòng)分四個(gè)程序進(jìn)行,首先校長(zhǎng)給全體學(xué)生講解了防溺水知識(shí),使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場(chǎng)景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。

整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長(zhǎng)作了演練總結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)該防溺水。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十六

為了全面提高幼兒的安全意識(shí),我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,在我園開(kāi)展的防溺水安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

我園根據(jù)教育局要求,成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神,在全體教師會(huì)上通報(bào)了我園開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

我園制作了“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”宣傳橫幅,向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。

在安全教育活動(dòng)中,我園開(kāi)展了一次全園性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”教育總動(dòng)員,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內(nèi)墻上。對(duì)幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育,寓教于樂(lè),使幼兒對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

2、各班級(jí)利用周一班會(huì),開(kāi)展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓幼兒講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)幼兒自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)幼兒在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,告知幼兒家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十七

多年來(lái)學(xué)生溺水死亡,已成為全國(guó)中小學(xué)生、非正常死亡的頭號(hào)殺手。特別是今年6月9號(hào)一日內(nèi)有16名學(xué)生溺水身亡事件,引起教育部門(mén)的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是及其危險(xiǎn)的。為了確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

一、提高認(rèn)識(shí),精心安排。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。

二、完成工作。

1、開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡尽?/p>

2、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。

隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。始終保持高度警惕,把學(xué)生安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。

幼兒園班級(jí)防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十八

夏季是溺水事故高發(fā)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,幫助廣大師生和家長(zhǎng)增強(qiáng)防溺水安全意識(shí).近日,____小學(xué)多舉措開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

學(xué)校高度重視。召開(kāi)安全工作會(huì),分管安全的李江副校長(zhǎng)認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水教育的通知,要求大家會(huì)后認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神。

利用國(guó)旗下講話,向全校同學(xué)發(fā)出倡議,教育學(xué)生做到七不__,引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。呼吁同學(xué)們珍惜美好生活,珍愛(ài)自己的生命。

班主任及學(xué)生首先認(rèn)真完成巴中市安全教育平臺(tái)防溺水專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)及答題;。

并結(jié)合實(shí)際將相關(guān)教育內(nèi)容融入主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全再教育。

組織學(xué)生開(kāi)展一盆水閉氣體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到溺水時(shí)的難受,心里產(chǎn)生對(duì)水畏懼。從而自覺(jué)遠(yuǎn)離水域,確保安全。

保證安全教育日?;?。出一期防溺水為主的黑板報(bào),宣傳溺水的危害性;。

各班班主任利用好下午放學(xué)前三分鐘的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒。學(xué)校還利用家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校微信公眾號(hào)、致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全教育的重要性,動(dòng)員家長(zhǎng)參與到預(yù)防溺水安全教育中來(lái),努力形成全社會(huì)齊抓共管的強(qiáng)大合力,為孩子筑起一道安全屏障,讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

生命高于一切!學(xué)校通過(guò)一系列防溺水安全教育活動(dòng),為學(xué)校的安全教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的美好童年增添安全保障。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12982575.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔