意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:41:10
意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-18 09:41:10     小編:雁落霞

報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明的書面或口頭表達(dá)方式。它通常包括數(shù)據(jù)、分析和結(jié)論,用于向特定人群傳達(dá)相關(guān)信息或建議。報(bào)告具有客觀性和系統(tǒng)性的特點(diǎn),可以幫助人們了解和解決問題,做出決策。用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)報(bào)告內(nèi)容,避免使用太多可有可無的廢話,突出重點(diǎn)和關(guān)鍵信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇一

雖然報(bào)告不需要批準(zhǔn),但它是下級(jí)獲得上級(jí)支持和指導(dǎo)的橋梁同時(shí),上級(jí)也可以通過報(bào)告獲取信息和了解情況。該報(bào)告成為上級(jí)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的依據(jù)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識(shí)形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告如下:

學(xué)校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào)),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾撟剷?huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識(shí)形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。

2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?;顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái),設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級(jí)制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問題,化解矛盾。

2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課,及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個(gè)別青年教師思想活躍,對(duì)政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

我辦高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管站室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

1、積極動(dòng)員部署,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí),我辦全體干部職工對(duì)樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識(shí)形態(tài)工作的自信,切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。

3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》,黨紀(jì)黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本,引導(dǎo)干部職工勤政廉政,履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺(tái),扎實(shí)開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),注重整體政治思想覺悟和意識(shí)形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,做有信念,講規(guī)矩。有紀(jì)律,講道德。有品行,講奉獻(xiàn)。有作為,敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期特色社會(huì)主義的建設(shè)者和踐行者。

1、要加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時(shí)代先鋒模范看齊,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時(shí)干部考核,民主評(píng)議以及績效檢驗(yàn)之中。

2、不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項(xiàng)工作全面開展,始終把管黨治黨、意識(shí)形態(tài)工作抓在手上,放在心上。

3、加強(qiáng)短版意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。結(jié)合我辦工作實(shí)際,不斷完善創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補(bǔ)齊短版,以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的極端重要工作,旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研究情況報(bào)告如下。

我校重視意識(shí)形工作,認(rèn)真實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長為第一責(zé)任人,其他成員按工作分工,按一崗雙責(zé)要求,主要抓住管理科的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(1)根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑熱。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù),牢牢把握正確的政治方向,堅(jiān)持政治紀(jì)律和政治規(guī)則,堅(jiān)持組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)持黨中央權(quán)威,在思想上政治、行動(dòng)上保持黨中央高度一致。

(二)繼續(xù)抓住兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育和不忘初心記住使命的教育活動(dòng)。將思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃中,組織教師學(xué)習(xí),編寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得,學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,成為合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和整齊意識(shí)。牢牢把握正確的政治方向,看黨中央,看習(xí)總書記,看黨的理論路線政策,看黨中央的各項(xiàng)決策配置,把意識(shí)形態(tài)工作納入教師審查。

(二)加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。吸收意識(shí)形態(tài)工作的先進(jìn)做法,補(bǔ)充短板,做創(chuàng)新工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí),在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的要求,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為導(dǎo)向,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)了全體教師團(tuán)隊(duì)的思想意識(shí)?,F(xiàn)將學(xué)校意識(shí)形態(tài)的工作情況報(bào)告如下。

一是牢固確立黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、發(fā)言權(quán),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則,以支部書記為領(lǐng)導(dǎo),支部委員為副領(lǐng)導(dǎo),各處室為成員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的狀況,及時(shí)把握學(xué)生和教師隊(duì)伍的思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究判斷,及時(shí)教育,二是嚴(yán)格按照誰的主管負(fù)責(zé),追究責(zé)任,確立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制定實(shí)施清單,明確責(zé)任分工,切實(shí)推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制定實(shí)施。

為進(jìn)一步深入執(zhí)行近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,加強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、感情認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀,牢牢樹立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問題。支部書記進(jìn)行了黨課教育,做了以師德師風(fēng)為主題的指導(dǎo)報(bào)告。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動(dòng)的一些規(guī)定(試行)和全面實(shí)踐整體國家安全觀,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。三是通過主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、演講、升旗儀式等方式,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成愛祖國、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和諧的價(jià)值體系,成為中國特色社會(huì)主義奮斗一生的有用人才。

學(xué)校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),與教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)要求全體教師認(rèn)真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷,在全校學(xué)生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認(rèn)真對(duì)照要求,從資金使用管理、學(xué)校行為、師德師風(fēng)方面,深入教師中、教室,尋找侵害大眾利益的突出問題,進(jìn)行整改執(zhí)行。

堅(jiān)持正確的輿情導(dǎo)向,注重宣傳工作,積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,加強(qiáng)輿論收集研究和處理,宣傳正能量,及時(shí)宣傳學(xué)校工作,展示學(xué)校黨組織風(fēng)貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動(dòng)。在宣傳工作方面,我校宣傳室做了很多有效的工作,師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地,進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,使學(xué)生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育和指導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作,充分利用國旗下的演講、主題班會(huì)、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳,積極營造出有影響力、效果好的活動(dòng)氛圍。利用團(tuán)隊(duì)開展法制教育,提高學(xué)生識(shí)別黑能力,預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢(shì)力犯罪,發(fā)表通報(bào)方式和通報(bào)電話,鼓勵(lì)許多師生積極通報(bào)危害校園和師生安全的黑惡勢(shì)力,弘揚(yáng)正能。四是通過家長的微信、學(xué)校的公共平臺(tái)等,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入街道,進(jìn)入家庭,深入人心,黑惡勢(shì)力在社會(huì)環(huán)境中沒有生存馀地,切實(shí)保障很多師生的安全,社會(huì)的安定有序,有效提高很多師生的幸福感,提高安全感。五是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用和管理,學(xué)校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能,加強(qiáng)學(xué)校微信群、班級(jí)群、公共平臺(tái)的監(jiān)督。

學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作取得了一定的效果,但也有不足。學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還不夠,意識(shí)形態(tài)的工作責(zé)任還沒有實(shí)行。在今后的工作中,進(jìn)一步提高政治站位和政治意識(shí),加強(qiáng)四個(gè)意識(shí),實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,結(jié)合意識(shí)形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作,創(chuàng)造風(fēng)清氣爽的政治生態(tài),推進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)入新的階段。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)決貫徹上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任,全力落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則,支部委員會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識(shí)形態(tài)工作方案,要求支部全體黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)各項(xiàng)工作;要求支部全體黨員把意識(shí)形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計(jì)算機(jī)支部制定了意識(shí)形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度,定期召開政治理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計(jì)算機(jī)支部定期召開意識(shí)形態(tài)研討會(huì),分析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題,以及老師在教學(xué)工作中遇到意識(shí)形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部意識(shí)形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實(shí),每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、部分黨員同各種錯(cuò)誤思潮作斗爭(zhēng)不夠自信。

當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)思潮競(jìng)相發(fā)聲。在這些思潮中,正確與錯(cuò)誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯(cuò)誤到言論,有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯(cuò)誤的思想,卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯(cuò)誤思想。

許多黨員老師,還以為只要做好本職工作,發(fā)揮好先鋒模范作用就行了,意識(shí)形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實(shí)際工作中,不夠重視意識(shí)形態(tài)工作。

當(dāng)前意識(shí)形態(tài)宣傳工作,還是采用的:發(fā)通知、開會(huì)、聽報(bào)告、看視頻等老一套方法,意識(shí)形態(tài)工作效果不顯著。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論自信。

打鐵還需自身硬。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),必須要有充分的理論自信,提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦。習(xí)總書記曾說:“當(dāng)今世界,要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”面對(duì)復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)環(huán)境,必須具有豐富的理論知識(shí),才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對(duì)各種意識(shí)形態(tài)挑戰(zhàn)。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識(shí),把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,引導(dǎo)教研室老師在講臺(tái)上積極宣傳黨的政策方針,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治的引領(lǐng),絕不給錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任,針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,主動(dòng)發(fā)聲。同時(shí),對(duì)先進(jìn)典型意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),營造意識(shí)形態(tài)工作的良好氛圍。

在互聯(lián)網(wǎng)那個(gè)+的背景下,除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外,更多精力要放在新型媒體上,要牢固樹立“搶陣地”意識(shí),充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體,搶占新興傳播陣地。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(一)共性問題。

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評(píng)價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì),創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個(gè)性問題。

社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識(shí)形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級(jí)決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)。

學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳。

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào)、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢(shì)教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:

1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足,把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評(píng)。

把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會(huì)一課”工作。

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。

號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

上半年,我校根據(jù)上級(jí)黨委的要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,始終把意識(shí)形態(tài)工作放在重要位置。根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將報(bào)告如下情況。

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,支部書記領(lǐng)導(dǎo),管理人員具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作結(jié)構(gòu),明確工作責(zé)任,落實(shí)責(zé)任,確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為學(xué)校全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署。

年初組織全體黨員干部工作人員召開意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書記意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神和中央、自治區(qū)、我市相關(guān)文件精神,安排2019年意識(shí)形態(tài)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),結(jié)合推進(jìn)兩學(xué)一干學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,將意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)把握干部員工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。一是制定黨員教育訓(xùn)練計(jì)劃,將學(xué)習(xí)納入三會(huì)一課。今年上半年,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)6次,教授意識(shí)形態(tài)黨課1次。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學(xué)習(xí)第一。三是建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,集中整理黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等,記錄黨員干部的學(xué)習(xí)歷史。

參照上級(jí)發(fā)行的相關(guān)文件,我分析研究意識(shí)形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn),逐一調(diào)查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)。

(1)意識(shí)形態(tài)對(duì)話開展比較少。不能及時(shí)準(zhǔn)確把握黨員、大眾思想動(dòng)向和本領(lǐng)域輿論動(dòng)向。

(二)本公司管理的公共編號(hào)、微信號(hào)、qq工作組等輿論陣地的建設(shè)和管理不嚴(yán)格,可能出現(xiàn)發(fā)表、傳播不現(xiàn)實(shí)、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤發(fā)言的現(xiàn)象。

(3)愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警告教育少。

(四)班級(jí)和成員對(duì)分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作的執(zhí)行還不夠,意識(shí)形態(tài)工作的一崗雙責(zé)任不能執(zhí)行。

(5)黨員干部8小時(shí)外監(jiān)督力度不足。

(六)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不嚴(yán)格。

(七)本公司宗教信仰狀況信息掌握不全面。

一是掌握意識(shí)形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),使全體黨員干部員工在學(xué)校發(fā)展道路上時(shí)刻充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同德,通過培養(yǎng)核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的校風(fēng)。

二是切實(shí)學(xué)習(xí)政治理論,重視正面引導(dǎo)構(gòu)筑思想防線。從強(qiáng)許多教育人員的政治意識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺抵制各種錯(cuò)誤行為,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

三是重視在紀(jì)律約束中規(guī)范行為。要加大規(guī)章制度的執(zhí)行和警告教育力度,教育許多教育人員自覺遵守紀(jì)律,自覺凈化工作圈生活圈娛樂圈,樹立黨員良好形象,結(jié)合遵守紀(jì)律的教育人員,定期組織教育人員觀看警告教育電影,參觀警告教育基地,反面典型和案例警告教育人員,警告警鐘長鳴。

四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。認(rèn)真開展談話,教育學(xué)校全體員工不在qq、微信、微博、移動(dòng)手機(jī)方面等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)發(fā)有負(fù)面影響的信息,本校干部員工不得在網(wǎng)上發(fā)布負(fù)面言論和低級(jí)庸俗圖像視頻等網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息。

五是嚴(yán)格執(zhí)行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真規(guī)劃,周密配置,細(xì)分量化工作任務(wù),補(bǔ)充短板,提高能力,切實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。

今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。研究判斷發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取目的措施,整理抓住意識(shí)形態(tài)工作的構(gòu)想,提高憂患意識(shí)、政治意識(shí),提高意識(shí)形態(tài)工作的自主意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇二

政治(politics)是指政府、政黨等治理國家的行為。政治是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的上層建筑,是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),是以國家權(quán)力為核心展開的各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系的總和。政治是牽動(dòng)社會(huì)全體成員的利益并支配其行為的社會(huì)力量。為政治生態(tài)精準(zhǔn)畫像,既是凈化修復(fù)黨內(nèi)政治生態(tài)的基礎(chǔ)工作,也是履行監(jiān)督職責(zé)的重要內(nèi)容。筆者結(jié)合工作實(shí)踐,對(duì)如何寫好政治生態(tài)分析報(bào)告談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。一是監(jiān)督定位要明確。在撰寫政治生態(tài)分析報(bào)告前,首先要擺正“畫像者”角色。準(zhǔn)確評(píng)判一地區(qū)、部門或單位的政治生態(tài),是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的一種重要監(jiān)督方式,對(duì)于履行監(jiān)督第一職責(zé),精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題至關(guān)重要。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須有自己的評(píng)價(jià)和綜合分析,絕不能只是充當(dāng)“二傳手”,讓被監(jiān)督單位提供自查報(bào)告,然后簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼、應(yīng)付了事,而是要主動(dòng)監(jiān)督、主動(dòng)撰寫,量身定制“畫像”內(nèi)容。要清楚畫什么。每個(gè)地區(qū)、部門和單位的職能職責(zé)、工作特點(diǎn)、發(fā)展?fàn)顟B(tài)等不盡相同,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),聚焦分析研判重點(diǎn)任務(wù),實(shí)行清單式、項(xiàng)目化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,把被監(jiān)督單位或地方的情況摸清楚、把握準(zhǔn)、分析透,找準(zhǔn)癥結(jié)才能對(duì)癥下以下是小編為大家收集的學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí),在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

我辦高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管站室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

1、積極動(dòng)員部署,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí),我辦全體干部職工對(duì)樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識(shí)形態(tài)工作的自信,切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。

方案,強(qiáng)化黨員的黨性意識(shí),宗旨意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際,交流心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí),黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。

3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》,黨紀(jì)黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本,引導(dǎo)干部職工勤政廉政,履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺(tái),扎實(shí)開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),注重整體政治思想覺悟和意識(shí)形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,做有信念,講規(guī)矩。有紀(jì)律,講道德。有品行,講奉獻(xiàn)。有作為,敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期特色社會(huì)主義的建設(shè)者和踐行者。

1、要加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時(shí)代先鋒模范看齊,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時(shí)干部考核,民主評(píng)議以及績效檢驗(yàn)之中。

2、不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項(xiàng)工作全面開展,始終把管黨治黨、意識(shí)形態(tài)工作抓在手上,放在心上。

3、加強(qiáng)短版意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。結(jié)合我辦工作實(shí)際,不斷完善創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補(bǔ)齊短版,以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(一)共性問題。

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評(píng)價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì),創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個(gè)性問題。

社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識(shí)形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級(jí)決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)。

學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳。

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào)、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢(shì)教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:

1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足,把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評(píng)。

把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會(huì)一課”工作。

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。

號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,對(duì)一年來的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對(duì)國家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

四是熱愛集體教育,爭(zhēng)做集體的小主人;

五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

六是良好習(xí)慣教育,特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;

七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí),教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇三

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

?我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇四

把思想政治工作擺上重要議事日程,納入中心年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作一起安排、部署、檢查。每年至少召開兩次專題會(huì)議,分析研判思想工作,聽取匯報(bào),推動(dòng)部署,加大制度、人員、經(jīng)費(fèi)投入,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的任務(wù)來抓,牢牢把握正確的方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

為了深入貫徹落實(shí)中共中央《黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)高平市教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的精神,建寧中心校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)、主動(dòng)權(quán),為建寧教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障?,F(xiàn)將中心校黨支部本季度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,中心校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)各校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級(jí)、處室的意識(shí)形態(tài)工作。

在工作中,認(rèn)真落實(shí)理論武裝大推進(jìn),理論宣傳大加強(qiáng),理論研究大深化要求,堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑,把學(xué)習(xí)宣傳普及中國特色社會(huì)主義理論體系作為主要內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。

中心校要求所有黨員及學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)星期要完成一定的學(xué)習(xí)筆記,并在每月進(jìn)行集中學(xué)習(xí),集中檢查。

(一)突出服務(wù)工作特色,輿論引導(dǎo)呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。

一是建立完善了《建寧鄉(xiāng)中心校信息發(fā)布審核制度》,明確中心校微信公眾號(hào)、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送等信息發(fā)布審核流程,明確責(zé)任到人,嚴(yán)格中心校各類信息發(fā)布把關(guān),堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。

二是充分利用公眾微信號(hào)、微信群、電子顯示屏、宣傳欄等宣傳媒介,深入解讀黨的十九大會(huì)議精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和中央、省、市等有關(guān)會(huì)議目標(biāo)任務(wù)和精神內(nèi)涵。

三是圍繞中心校教育教學(xué)工作,主動(dòng)加強(qiáng)與各級(jí)主流媒體的溝通與對(duì)接,先后在各類紙質(zhì)媒體、電視臺(tái)等新聞媒體宣傳學(xué)校為學(xué)生服務(wù)工作。

(二)注重精神文明建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)隊(duì)伍,提升服務(wù)水平。

進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,傳播服務(wù)理念,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)干部員工立足本職、崗位建功的工作熱情,助推中心校改革發(fā)展。

在新冠肺炎疫情防控期間,中心校認(rèn)真制定工作實(shí)施方案,做到全員監(jiān)控,全員服務(wù),決不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)橐咔槎簧险n。在監(jiān)管學(xué)生的同時(shí)也要求學(xué)生家長全程跟蹤,家校并舉為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(三)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全的情況。

互聯(lián)網(wǎng)融入社會(huì)和人們的生活,深刻影響著全球經(jīng)濟(jì)和安全格局,深刻改變了輿論生態(tài)和媒體格局。并認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神,認(rèn)真研究新情況、新特點(diǎn),準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的突出問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),提高網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,安排專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳、輿情工作,每天都及時(shí)評(píng)論、轉(zhuǎn)載相關(guān)宣傳工作任務(wù),按時(shí)報(bào)送輿情信息。專人負(fù)責(zé)關(guān)注網(wǎng)站動(dòng)態(tài),努力確保網(wǎng)上宣傳的正面性和正確性。

盡管中心在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,取得了一定的成績,但也存在一定的困難和問題。一是對(duì)外宣傳工作的聯(lián)系和對(duì)接還需進(jìn)一步加強(qiáng);二是對(duì)宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠,適應(yīng)新形勢(shì)的能力偏弱;三是信息報(bào)送還不夠及時(shí)、全面,主動(dòng)與上級(jí)部門對(duì)接、請(qǐng)教、請(qǐng)示的積極性還有待提高。四是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

下一步工作中,我們將以黨的十九大會(huì)議精神為指導(dǎo),努力克服自身不足,更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好上級(jí)的安排部署,再接再厲,認(rèn)真總結(jié),努力把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實(shí)效。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡(jiǎn)要報(bào)告學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作研究情況如下。

目前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作實(shí)行意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)弘揚(yáng)主旋律傳播正能量等取得明顯效果。

牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識(shí)形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識(shí)形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級(jí)組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評(píng)議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識(shí)形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識(shí)形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

盡管學(xué)校在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

一、總體形勢(shì)。

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和******視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)******視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握******對(duì)的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)***、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

二、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要問題及原因剖析。

(一)共性問題。

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評(píng)價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì),創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個(gè)性問題。

社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識(shí)形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級(jí)決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)。

學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“x”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)******在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮******員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

四、下一步需要關(guān)注的問題及對(duì)策。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下。

1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足,把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評(píng)。

把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。

緊緊圍繞黨的十九大精神和******系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會(huì)一課”工作。

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨***和上級(jí)黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。

號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇六

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

????我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇七

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

通過學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話做合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇八

意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇,是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡(jiǎn)要報(bào)告學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作研究情況如下。

目前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作實(shí)行意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)弘揚(yáng)主旋律傳播正能量等取得明顯效果。

牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識(shí)形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識(shí)形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級(jí)組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評(píng)議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識(shí)形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識(shí)形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

盡管學(xué)校在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作研判情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識(shí)形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識(shí)形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級(jí)組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評(píng)議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識(shí)形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識(shí)形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

盡管學(xué)校在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作研判情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、總體趨勢(shì)。學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識(shí)形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識(shí)形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級(jí)組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評(píng)議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識(shí)形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識(shí)形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學(xué)校在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎道路、政治安全。分公司黨委工作要求,現(xiàn)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判情況匯報(bào)如下:

一、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,站領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓各部門的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識(shí)。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)分公司關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。引領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入我站學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育。

三、下一步計(jì)劃。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊。

(二)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我站將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,提高黨員的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識(shí)形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告如下:

學(xué)校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào)),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾撟剷?huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識(shí)形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。

2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?;顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái),設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級(jí)制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問題,化解矛盾。

2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課,及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個(gè)別青年教師思想活躍,對(duì)政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,對(duì)一年來的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對(duì)國家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

四是熱愛集體教育,爭(zhēng)做集體的小主人;

五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

六是良好習(xí)慣教育,特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;

七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí),教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

2021年以來,我鎮(zhèn)按照上級(jí)部門的要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結(jié)合當(dāng)前基層組織建設(shè)、疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、五地一產(chǎn)入市改革、愛國衛(wèi)生季、三治三零創(chuàng)建等工作實(shí)際,繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,繼續(xù)把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置,用意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展?,F(xiàn)將上半年有關(guān)情況匯報(bào)如下:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任,由黨委書記牽頭,其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)鎮(zhèn)黨委全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)。

二、存在的問題。

我鎮(zhèn)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查,主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有:

(二)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。

(三)班子及成員對(duì)分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。

(四)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。

三、原因分析。

(一)不想抓。對(duì)習(xí)總書記記強(qiáng)調(diào)的意識(shí)形態(tài)工作是重中之重的理解不深,對(duì)新形勢(shì)下的意識(shí)形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握,導(dǎo)致對(duì)宣傳思想工作重視不夠。

(二)不屑抓。部分人任務(wù)宣傳思想文化工作是務(wù)虛工作,是看不見摸不著的軟任務(wù),往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要。

(三)不會(huì)抓。面對(duì)宣傳思想文化工作的新常態(tài),部分干部創(chuàng)新能力弱,新方法、新載體、新手段不多,導(dǎo)致想抓也不會(huì)抓。

四、形勢(shì)預(yù)判及對(duì)策。

2021年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年,是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和“十三五”規(guī)劃收官之年,中國的一舉一動(dòng)都將備受國內(nèi)國際關(guān)注,我國意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨多元文化、各種社會(huì)思潮的沖擊,意識(shí)形態(tài)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)將更加激烈,更加尖銳。我鎮(zhèn)將全力以赴做好意識(shí)形態(tài)的工作,具體如下。

一是要把握意識(shí)形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中心意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),讓全體干部在發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同向,通過培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的院風(fēng)。

二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化干部政治意識(shí)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯(cuò)誤行為,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度,教育干部自覺守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴(yán)守紀(jì)律的基層工作者;結(jié)合廉政教育,定期組織干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示,做到警鐘長鳴。

四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話,教育干部不在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息;嚴(yán)禁黨員干部在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級(jí)庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅(jiān)持不信謠,不傳謠,不妄議,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。

五是狠抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前中心意識(shí)形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真謀劃,周密部署,細(xì)化量化工作任務(wù),補(bǔ)短板,提能力,切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。

今后,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,對(duì)一年來的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。

1.教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),努力打造一支“四有好老師”隊(duì)伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念,持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義法治教育,堅(jiān)定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對(duì)國家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度,提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個(gè)過程和學(xué)生日常行為的各個(gè)方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育:一是愛國主義教育,讓學(xué)生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會(huì)唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務(wù)的思想;四是熱愛集體教育,爭(zhēng)做集體的小主人;五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習(xí)慣教育,特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí),教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇九

報(bào)告。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇十

一是組織專題學(xué)習(xí)。支行黨組成員圍繞如何貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作文件和會(huì)議精神進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),要求黨組成員深入學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。二是梳理當(dāng)前基層學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)工作整體情況,分析當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。三是落實(shí)責(zé)任。明確黨組書記作為意識(shí)形態(tài)工作的“第一責(zé)任人”,黨組成員落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,以高度的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作,在把好方向、壯大主流思想文化和意識(shí)形態(tài)陣地管理上擔(dān)責(zé)盡責(zé)。四是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。健全意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的.遴選機(jī)制,把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,規(guī)范遴選程序,把真正有信仰、有能力、有水平的干部充實(shí)到支行意識(shí)形態(tài)隊(duì)伍中來;注重青年干部的培養(yǎng),支行推行老帶新學(xué)徒制,老干部利用其豐富的經(jīng)驗(yàn)幫組年輕干部成長;五是探索基層意識(shí)形態(tài)工作藝術(shù)化。通過探索運(yùn)用通俗易懂的語言藝術(shù),把規(guī)范化的表述用大眾話語講透徹、說明白,讓苦澀難懂的理論融入故事使其變得生動(dòng)活潑。六是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)、監(jiān)督。支行宣傳始終把握正確的政治方向,既堅(jiān)守傳統(tǒng)陣地進(jìn)入社區(qū)、街道宣傳,又拓展新興陣地加快網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺(tái)的宣傳,不斷鞏固壯大主流思想輿論,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇十一

縣委:

**年上半年,下都鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作主題,找準(zhǔn)立足點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè),不斷創(chuàng)新工作思路,提高服務(wù)水平和質(zhì)量,主動(dòng)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作,發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用,為實(shí)現(xiàn)下都經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將我鎮(zhèn)**年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

(一)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.明確責(zé)任主體。

地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,范文寫作加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定政治立場(chǎng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳工作紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)重要內(nèi)容,堅(jiān)持每季一次專題研究,與黨建工作同步強(qiáng)化責(zé)任,把脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保、項(xiàng)目建設(shè)、精神文明、文化建設(shè)等工作和黨的意識(shí)建設(shè)緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同建設(shè)、一同考核。進(jìn)一步明確了鎮(zhèn)黨委書記為意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,帶頭承擔(dān)好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任,旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭管陣地管導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭將黨管意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議,切實(shí)做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。同時(shí)也明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于意識(shí)形態(tài)工作的分工,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,切實(shí)將意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處。牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程。

2.強(qiáng)化黨建統(tǒng)領(lǐng)。

要做好意識(shí)形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。**年初,按照鎮(zhèn)黨建工作要點(diǎn)要求,組織全鎮(zhèn)黨員干部圍繞新形勢(shì)、新要求下黨建工作的重點(diǎn),制定了全年的黨建工作。

計(jì)劃。

從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手,制定了組織、宣傳等工作。

計(jì)劃。

致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。今年我鎮(zhèn)的黨建工作取得了良好效果。二是壓實(shí)責(zé)任、明確分工。明確黨建工作分工心得體會(huì)一把手負(fù)總責(zé)班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作做到了有部署必有檢查有檢查必有通報(bào)。建立了工作紀(jì)律、對(duì)出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評(píng)勸誡幫助他們分析原因、改進(jìn)方法提高自身的工作能力。

(二)強(qiáng)化理論武裝、完善學(xué)習(xí)制度。

1.強(qiáng)化理論教育。一是完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度。印發(fā)了《下都鎮(zhèn)**黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》和《下都鎮(zhèn)**年黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度》,嚴(yán)格執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)制度,科學(xué)制定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定每周二干部例會(huì)結(jié)束后為中心組學(xué)習(xí)時(shí)間,每月20日前黨委中心組必須排出下個(gè)月的中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,授課人員由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)站所負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等人員組成,授課內(nèi)容包括習(xí)近平總書記系列重要講話、意識(shí)形態(tài)常識(shí)、黨章黨規(guī)、財(cái)經(jīng)法律法規(guī)、惠農(nóng)政策及安全生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)保等相關(guān)內(nèi)容。將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。二是注重基層組織的學(xué)習(xí)。根據(jù)需要派出分管領(lǐng)導(dǎo)、掛村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部到各支部、各村組織學(xué)習(xí),授課方式可以是開會(huì)、座談、宣講等方式。三是注重形式多樣化。個(gè)人簡(jiǎn)歷除了中心組有計(jì)劃地學(xué)習(xí)外,還定期、不定期地通過黨委擴(kuò)大會(huì)議、機(jī)關(guān)干部會(huì)議、鎮(zhèn)村工作會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)警示教育。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,力求體悟透徹、體會(huì)深刻,為我鎮(zhèn)工作提供理論保障。

3.加強(qiáng)青少年法制教育。組織司法所、公安派出所、綜治辦、文明辦等部門到下都中學(xué)、下都中心小學(xué)舉辦“法制進(jìn)校園”巡回。

演講。

2場(chǎng)共400余人次,增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念。

4.加強(qiáng)村民教育。及時(shí)補(bǔ)充、更新農(nóng)家書屋書籍,堅(jiān)持各村農(nóng)家書屋常年面向廣大群眾免費(fèi)開放,為村民提供精神食糧。發(fā)揮黨員活動(dòng)室、鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋等陣地作用,不斷滿足基層黨組織和黨員群眾的學(xué)習(xí)需求。

(三)注重輿論引導(dǎo),傳播凝聚正能量。

在輿論引導(dǎo)與對(duì)外宣傳中,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁,正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規(guī)律,講究輿論宣傳藝術(shù),提高輿論引導(dǎo)效果,為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)有力的輿論支持。

1.把握導(dǎo)向,規(guī)范輿論宣傳。搭建信息互通的平臺(tái),對(duì)一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時(shí)期宣傳重點(diǎn),提高輿論引導(dǎo)水平。對(duì)重大事件及突發(fā)性問題及時(shí)尤其注重提前介入,防患未然,特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情,牢牢掌握新聞報(bào)導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇十二

根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃,報(bào)告一般在每項(xiàng)任務(wù)完成后向上級(jí)匯報(bào),反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路,以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。近日,學(xué)院召開2019年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判會(huì),分析當(dāng)前學(xué)院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域基本形勢(shì),安排部署下階段工作任務(wù)。會(huì)議由學(xué)院黨委書記楊正祥主持。

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí),在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展20**年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,對(duì)一年來的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),努力打造一支“四有好老師”隊(duì)伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念,持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義法治教育,堅(jiān)定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對(duì)國家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度,提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個(gè)過程和學(xué)生日常行為的各個(gè)方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育:一是愛國主義教育,讓學(xué)生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會(huì)唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務(wù)的思想;四是熱愛集體教育,爭(zhēng)做集體的小主人;五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習(xí)慣教育,特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國和民族的自信心、自豪感。

中國洱源縣松鶴中心完小支部委員會(huì)。

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

一、總體形勢(shì)。

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

二、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要問題及原因剖析。

(一)共性問題。

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評(píng)價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì),創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個(gè)性問題。

社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識(shí)形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級(jí)決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

三、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)。

學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳。

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào)、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢(shì)教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

四、下一步需要關(guān)注的問題及對(duì)策。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:

1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足,把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評(píng)。

把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會(huì)一課”工作。

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。

號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,對(duì)一年來的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對(duì)國家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

四是熱愛集體教育,爭(zhēng)做集體的小主人;

五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

六是良好習(xí)慣教育,特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;

七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí),教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,對(duì)一年來的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),努力打造一支“四有好老師”隊(duì)伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念,持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義法治教育,堅(jiān)定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對(duì)國家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度,提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個(gè)過程和學(xué)生日常行為的各個(gè)方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育:一是愛國主義教育,讓學(xué)生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會(huì)唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務(wù)的思想;四是熱愛集體教育,爭(zhēng)做集體的小主人;五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習(xí)慣教育,特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí),教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

為了深入貫徹落實(shí)中共中央《黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)高平市教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的精神,建寧中心校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)、主動(dòng)權(quán),為建寧教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障?,F(xiàn)將中心校黨支部本季度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,中心校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)各校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級(jí)、處室的意識(shí)形態(tài)工作。

在工作中,認(rèn)真落實(shí)理論武裝大推進(jìn),理論宣傳大加強(qiáng),理論研究大深化要求,堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑,把學(xué)習(xí)宣傳普及中國特色社會(huì)主義理論體系作為主要內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。

中心校要求所有黨員及學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)星期要完成一定的學(xué)習(xí)筆記,并在每月進(jìn)行集中學(xué)習(xí),集中檢查。

(一)突出服務(wù)工作特色,輿論引導(dǎo)呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。

一是建立完善了《建寧鄉(xiāng)中心校信息發(fā)布審核制度》,明確中心校微信公眾號(hào)、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送等信息發(fā)布審核流程,明確責(zé)任到人,嚴(yán)格中心校各類信息發(fā)布把關(guān),堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。

二是充分利用公眾微信號(hào)、微信群、電子顯示屏、宣傳欄等宣傳媒介,深入解讀黨的十九大會(huì)議精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和中央、省、市等有關(guān)會(huì)議目標(biāo)任務(wù)和精神內(nèi)涵。

三是圍繞中心校教育教學(xué)工作,主動(dòng)加強(qiáng)與各級(jí)主流媒體的溝通與對(duì)接,先后在各類紙質(zhì)媒體、電視臺(tái)等新聞媒體宣傳學(xué)校為學(xué)生服務(wù)工作。

(二)注重精神文明建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)隊(duì)伍,提升服務(wù)水平。

進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,傳播服務(wù)理念,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)干部員工立足本職、崗位建功的工作熱情,助推中心校改革發(fā)展。

在新冠肺炎疫情防控期間,中心校認(rèn)真制定工作實(shí)施方案,做到全員監(jiān)控,全員服務(wù),決不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)橐咔槎簧险n。在監(jiān)管學(xué)生的同時(shí)也要求學(xué)生家長全程跟蹤,家校并舉為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(三)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全的情況。

互聯(lián)網(wǎng)融入社會(huì)和人們的生活,深刻影響著全球經(jīng)濟(jì)和安全格局,深刻改變了輿論生態(tài)和媒體格局。并認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神,認(rèn)真研究新情況、新特點(diǎn),準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的突出問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),提高網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,安排專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳、輿情工作,每天都及時(shí)評(píng)論、轉(zhuǎn)載相關(guān)宣傳工作任務(wù),按時(shí)報(bào)送輿情信息。專人負(fù)責(zé)關(guān)注網(wǎng)站動(dòng)態(tài),努力確保網(wǎng)上宣傳的正面性和正確性。

盡管中心在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,取得了一定的成績,但也存在一定的困難和問題。一是對(duì)外宣傳工作的聯(lián)系和對(duì)接還需進(jìn)一步加強(qiáng);二是對(duì)宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠,適應(yīng)新形勢(shì)的能力偏弱;三是信息報(bào)送還不夠及時(shí)、全面,主動(dòng)與上級(jí)部門對(duì)接、請(qǐng)教、請(qǐng)示的積極性還有待提高。四是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

下一步工作中,我們將以黨的十九大會(huì)議精神為指導(dǎo),努力克服自身不足,更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好上級(jí)的安排部署,再接再厲,認(rèn)真總結(jié),努力把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實(shí)效。

我辦高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管站室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

1、積極動(dòng)員部署,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí),我辦全體干部職工對(duì)樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識(shí)形態(tài)工作的自信,切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。

方案,強(qiáng)化黨員的黨性意識(shí),宗旨意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際,交流心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí),黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。

3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》,黨紀(jì)黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本,引導(dǎo)干部職工勤政廉政,履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺(tái),扎實(shí)開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),注重整體政治思想覺悟和意識(shí)形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,做有信念,講規(guī)矩。有紀(jì)律,講道德。有品行,講奉獻(xiàn)。有作為,敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期特色社會(huì)主義的建設(shè)者和踐行者。

1、要加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時(shí)代先鋒模范看齊,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時(shí)干部考核,民主評(píng)議以及績效檢驗(yàn)之中。

2、不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項(xiàng)工作全面開展,始終把管黨治黨、意識(shí)形態(tài)工作抓在手上,放在心上。

3、加強(qiáng)短版意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。結(jié)合我辦工作實(shí)際,不斷完善創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補(bǔ)齊短版,以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。近日,學(xué)院召開2019年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判會(huì),分析當(dāng)前學(xué)院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域基本形勢(shì),安排部署下階段工作任務(wù)。會(huì)議由學(xué)院黨委書記楊正祥主持。

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí),在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育工委要求,現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:?。

我校高度重視意識(shí)形工作,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,(書記)校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題,并以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。?。

(一)按照上級(jí)要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。?。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),宗旨意識(shí),結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。?。

在今后工作中,我校從以下方面做好意識(shí)形態(tài)分析研判工作以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。?。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。?。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

(四)根據(jù)黨的教育宗旨學(xué)校為什么培養(yǎng)人,和培養(yǎng)什么樣的人服務(wù),作為我們教師站在三尺講臺(tái)的使命,做到“我”既我?guī)?,不愧家長學(xué)生,不愧為“我是一名教師”這個(gè)稱謂。

(五)牢牢把握好正確的政治方向、在意識(shí)形態(tài)上,一般教師向黨員看齊,黨員向優(yōu)先黨員看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,完成好一位教師的使命。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,對(duì)一年來的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),努力打造一支“四有好老師”隊(duì)伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念,持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義法治教育,堅(jiān)定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對(duì)國家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度,提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個(gè)過程和學(xué)生日常行為的各個(gè)方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育:一是愛國主義教育,讓學(xué)生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會(huì)唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務(wù)的思想;四是熱愛集體教育,爭(zhēng)做集體的小主人;五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習(xí)慣教育,特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí),教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

2021年以來,我鎮(zhèn)按照上級(jí)部門的要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結(jié)合當(dāng)前基層組織建設(shè)、疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、五地一產(chǎn)入市改革、愛國衛(wèi)生季、三治三零創(chuàng)建等工作實(shí)際,繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,繼續(xù)把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置,用意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。現(xiàn)將上半年有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、意識(shí)形態(tài)工作開展總體情況。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任,由黨委書記牽頭,其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)鎮(zhèn)黨委全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)。

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)抓好干部思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。今年以來,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)6次,講授意識(shí)形態(tài)黨課1次。并建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,將黨員干部的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等集中收集整理,記錄黨員干部學(xué)習(xí)歷程。選拔我鎮(zhèn)宣講員,建立健全宣講員檔案庫并實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,通過集中宣講、典型宣講使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不知不覺浸入群眾心田。

二、存在的問題。

我鎮(zhèn)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查,主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有:

(二)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。

(三)班子及成員對(duì)分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。

(四)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。

三、原因分析。

(一)不想抓。對(duì)習(xí)總書記記強(qiáng)調(diào)的意識(shí)形態(tài)工作是重中之重的理解不深,對(duì)新形勢(shì)下的意識(shí)形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握,導(dǎo)致對(duì)宣傳思想工作重視不夠。

(二)不屑抓。部分人任務(wù)宣傳思想文化工作是務(wù)虛工作,是看不見摸不著的軟任務(wù),往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要。

(三)不會(huì)抓。面對(duì)宣傳思想文化工作的新常態(tài),部分干部創(chuàng)新能力弱,新方法、新載體、新手段不多,導(dǎo)致想抓也不會(huì)抓。

四、形勢(shì)預(yù)判及對(duì)策。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇十三

2021年是黨的十九大關(guān)鍵之年,十九大報(bào)告提出,要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前,必須樹立寬廣視野,強(qiáng)化戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),嚴(yán)格按照黨的十九大提出的新要求新任務(wù),落實(shí)中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求。今年以來,我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨中央和省、市、區(qū)委、區(qū)教育局黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識(shí)形態(tài)建設(shè),牢牢把握正確的政治方向,學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教育局黨委的中心工作任務(wù),找準(zhǔn)立足點(diǎn),發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。現(xiàn)將2021年一季度意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)如下:

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用,能夠深入做好意識(shí)形態(tài)工作和牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),把意識(shí)形態(tài)工作納入教師年度目標(biāo)考核,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校一把手意識(shí)形態(tài)工作“第一責(zé)任人制度”,成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思況有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。召開由班子成員,黨員教師參加意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域教育座談會(huì),大力宣傳黨的好政策,揭露社會(huì)丑陋現(xiàn)象和反動(dòng)勢(shì)力的本質(zhì),切實(shí)把馬克思主義“五觀”、“無神論”教育、愛國主義教育滲透到黨員教師的心,提高了黨員教師對(duì)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作必要性的認(rèn)識(shí)。

2、狠抓黨員教師學(xué)習(xí)教育。

支部將意識(shí)形態(tài)工作納入黨員教師學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、專題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,做到計(jì)劃、學(xué)習(xí)、心得和考勤相結(jié)合。通過支部書記劉紅同志上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員教師思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校工作提供理論保障;2019年黨支部以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為平臺(tái),把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷創(chuàng)新載體和方法,切實(shí)抓好黨員教師思想教育和理論學(xué)習(xí)工作,共組織召開黨支部中心組學(xué)習(xí)會(huì)議16次,召開黨員大會(huì)6次,上黨課6次,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,黨的十九大精神;《共產(chǎn)黨宣言》主要精髓;新《黨章》內(nèi)容,督促全體黨員教師緊跟時(shí)代步伐。

通過舉辦以緬懷革命先烈、學(xué)習(xí)革命先輩、重溫入黨誓詞等現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。使廣大教師更加堅(jiān)定了理想信念、鑄牢了黨性黨魂。

3、切實(shí)做好思想政治工作。

一、落實(shí)支部書記上黨課制度。黨支部班子成員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范。2019年開展支部書記上黨課活動(dòng)6次。積極開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)整治行動(dòng),黨支部召開組織生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),照鏡子、整衣裝,深刻剖析自身,不斷整改;開展學(xué)生座談會(huì),針對(duì)個(gè)別老師慵懶散的問題積極整改;發(fā)放《家長意見表》,對(duì)家長提出的問題,及時(shí)討論研究,整改到位;開展“講嚴(yán)立”警示教育的大討論,黨員教師們積極參與討論,撰寫學(xué)習(xí)心得;開展“承諾踐諾評(píng)諾”活動(dòng),黨員教師現(xiàn)場(chǎng)簽訂承諾書;組織觀看《榜樣3》,黨員教師們紛紛表示要不忘,砥礪前行。

二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。黨支部高度重視教師的師德建設(shè),要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、教研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)教研工作中,要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,保證學(xué)校思想陣地高揚(yáng)的主旋律。在課堂教學(xué)方面,廣大教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識(shí)、答疑解惑的能力。上半年還積極開展了向韓衛(wèi)民同志學(xué)習(xí)的道德大講堂活動(dòng);通過參加區(qū)教育局黨委組織的慶七一學(xué)唱紅歌、緬懷革命先烈、宣講紅色故事展示活動(dòng);組織開展建黨97周年系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了黨員教師的道德水準(zhǔn)。

三、開展紀(jì)念改革開放四十周年周年主題教育活動(dòng)。2019年是改革開放四十周年,在校黨支部的統(tǒng)一部署下,廣大教師積極參加各項(xiàng)宣傳、展示活動(dòng),并開展大討論,組織觀看改革開放四十周年大會(huì)直播,使每一位教師都能深刻體會(huì)到我國改革開放四十年的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

四、營造人人參與的氛圍。通過召開會(huì)議、懸掛宣傳標(biāo)語、展示宣傳欄營造氛圍;深化“我是黨員我?guī)ь^”主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵,發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護(hù)主流意識(shí)形態(tài)中的先鋒模范作用。進(jìn)社區(qū)開展黨員教師積極參與文明創(chuàng)建,“四點(diǎn)半”課堂促進(jìn)了家、校、社區(qū)三結(jié)合;開展黨員活動(dòng)日,進(jìn)社區(qū)清理雜草、鏟除牛皮鮮;走進(jìn)城管執(zhí)法局,慰問一線執(zhí)法干警等形式強(qiáng)化基層黨組織在維護(hù)主流意識(shí)形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

五、抓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作重點(diǎn)環(huán)節(jié),積極開展師德師風(fēng)建設(shè)提高年等活動(dòng),通過召開教師動(dòng)員大會(huì)、發(fā)放學(xué)生調(diào)查表,深入治理有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為,整體提升教師隊(duì)伍思想素質(zhì),引領(lǐng)教師爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”教師;深化教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革,加強(qiáng)校內(nèi)外綜合實(shí)踐基地建設(shè),著力打造輕負(fù)高效課堂,多種形式開展“我們的節(jié)日”、“童心向黨”、“戲曲進(jìn)校園”等活動(dòng),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)教材,入腦入心入行動(dòng),全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),多渠道提升學(xué)生核心素養(yǎng)。深入開展“國旗下的講話”活動(dòng)。每周一的全體學(xué)生大會(huì)上,落實(shí)升國旗的禮儀,規(guī)范升旗手的動(dòng)作和升國旗的程序,同時(shí)每周由優(yōu)秀班級(jí)選派一名學(xué)生就一個(gè)充滿正能量的主題在國旗下講話。“我是升旗手,我光榮”,少先隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做“升旗手”,可見在孩子們的心里已悄然地播下了正能量主流意識(shí)形態(tài)的種子。

六、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)依法治校內(nèi)容。通過寒、暑假假前后師生的集中教育,法制副校長的專題講座,與派出所聯(lián)合開展“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”“綠色無毒”的禁毒宣傳活動(dòng),以“法制進(jìn)校園”引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法,培養(yǎng)學(xué)生歸屬感和社會(huì)責(zé)任感。統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“七五”普法教育。增強(qiáng)了教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識(shí)以及依法治教的能力和自覺性。

七、創(chuàng)新學(xué)校管理模式,提高學(xué)校管理水平。引導(dǎo)全體教師不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新管理模式,形成校長負(fù)責(zé)制下的年級(jí)組學(xué)習(xí)的管理模式。行政各部門以服務(wù)師生為宗旨,與時(shí)俱進(jìn),樹立以人為本的辦學(xué)理念;遵循規(guī)律,不斷強(qiáng)化學(xué)校工作的規(guī)范化管理,做到事事有章可依,有章必依,造就高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。抓常規(guī)抓師德,通過學(xué)生、家長、社會(huì)的三位一體的問卷調(diào)查,對(duì)違反師德師風(fēng)行為的教師堅(jiān)決處理,堅(jiān)決建設(shè)一支可靠的教師隊(duì)伍。經(jīng)過努力,現(xiàn)在對(duì)師德師風(fēng)的投訴日趨減少。

八、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)和回復(fù)。和學(xué)校密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)陣地分別派專人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)。信息處緊盯“學(xué)校網(wǎng)站”,辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)“微信公眾號(hào)”和“校長信箱”。對(duì)于出現(xiàn)的問題貼及時(shí)進(jìn)行回復(fù),如果涉及到意識(shí)形態(tài)問題的帖子,則進(jìn)行及時(shí)了解并由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行緊急處理。同事間的qq群和微信交流群也有正確的輿論指導(dǎo),一方面號(hào)召教師不要開政治上的玩笑,不轉(zhuǎn)發(fā)輿論導(dǎo)向不正確的言論,不在網(wǎng)絡(luò)上泄私憤,不發(fā)表宗教言論......同時(shí),利用社交媒體及時(shí)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育,利用微信公眾平臺(tái)、網(wǎng)站及時(shí)進(jìn)行政治宣講,多號(hào)召教師關(guān)注時(shí)事,多轉(zhuǎn)發(fā)黨中央的政治言論。

4、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。

牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期和涉訪問題輿論監(jiān)管;建立重大問題輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。努力在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫。學(xué)校黨支部不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來,充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。努力完善好黨建工作的新理念。做好意識(shí)形態(tài)工作,抓好黨建科學(xué)部署工作。從完善黨建工作例會(huì)、開展“三會(huì)一課”、每月12日的黨員活動(dòng)日等方面入手,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。

學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績,但同時(shí)也存在一些問題:

一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;。

二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);。

三是滿足教師的文化需求的工作有待提升。

下一步,我們主要抓好四個(gè)方面的工作:

一、牢牢把握好正確的政治方向,確保習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神落地生根。

二、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和使命意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),做好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)成就的展示宣傳,在全社會(huì)形成良好的氛圍。

三、加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),以兄弟學(xué)校宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的好的做法為榜樣,補(bǔ)齊短板,開拓創(chuàng)新,不斷取得意識(shí)形態(tài)工作新成效。

四、進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。繼續(xù)廣泛開展“道德模范在身邊”、身邊好人推薦評(píng)議、“我們的節(jié)日”等活動(dòng),深入開展公民道德建設(shè)工作,推進(jìn)誠信建設(shè)制度化。繼續(xù)加強(qiáng)公益廣告展播工作,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)具體化、鮮活化、文藝化。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇十四

(2021年2月)。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。按照旗委要求,立足“早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)判、早化解”的原則,我蘇木高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,將研判情況匯報(bào)如下:

一、主要做法及成效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。我蘇木認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)、市、旗委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作部署要求,進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,進(jìn)行目標(biāo)管理。及時(shí)成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,按照誰主管誰負(fù)責(zé)原則,層層落實(shí)責(zé)任分工。并要求班子成員將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為。

述職報(bào)告。

(二)重視理論學(xué)習(xí),科學(xué)武裝頭腦。將意識(shí)形態(tài)工作納入蘇木黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,及時(shí)傳達(dá)黨中央和上級(jí)黨委的決策部署及指示精神。多次深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的系列重要講話精神,認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的必要性和緊迫性。截止2020年12月,累計(jì)開展領(lǐng)導(dǎo)干部例會(huì)學(xué)習(xí)34次。開展黨員固定日培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合實(shí)際,開展固定黨日活動(dòng),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和“筑牢中華民族共同體意識(shí)”專題學(xué)習(xí),不斷發(fā)揮黨員先鋒模范示范作用;包片領(lǐng)導(dǎo)為黨員講解兩會(huì)、十九屆五中全會(huì)精神,確保思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央部署上來。開展中心組專題學(xué)習(xí)。蘇木黨委在年初就制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定13個(gè)學(xué)習(xí)專題(其中關(guān)于意識(shí)形態(tài)專題學(xué)習(xí)2次、“筑牢中華民族共同體意識(shí)”專題學(xué)習(xí)1次),由領(lǐng)導(dǎo)班子成員授課,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性實(shí)效性,不斷放大示范引領(lǐng)作用。

(三)開展文化活動(dòng),激發(fā)文化活力。我蘇木從實(shí)際出發(fā),扎實(shí)開展全蘇木群眾性文化活動(dòng),提升文化生活水平。組織開展“牢記總書記的囑托,筑牢中華民族共同體意識(shí)”主題宣講活動(dòng),為深入學(xué)習(xí)宣傳、堅(jiān)決貫徹落實(shí)全國“兩會(huì)”精神,組織開展黨委書記講黨課、全國人大代表進(jìn)嘎查宣講等活動(dòng),積極營造群眾參與文化活動(dòng)的氛圍。

二、當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在的問題。

我蘇木結(jié)合建黨100周年、九一八事變90周年、辛亥革命110周年、西藏和平解放70周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),結(jié)合“筑牢中華民族共同體意識(shí)”及今年我去推行使用國家統(tǒng)編教材工作,圍繞全國兩會(huì)及我蘇木工作等方面可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了分析研判,并提出了風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施,現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

風(fēng)險(xiǎn)問題1:在推行使用國家統(tǒng)編教材工作中,有些農(nóng)牧民群眾對(duì)在民族語言授課學(xué)校使用統(tǒng)編教材和相關(guān)政策理解不夠,也有部分家長因?qū)ο嚓P(guān)政策理解不夠而擔(dān)憂孩子的未來發(fā)展。

應(yīng)對(duì)措施:深入農(nóng)牧民家中做好政策解讀,運(yùn)用線上線下政策宣傳深入全覆蓋政策宣傳解讀工作,強(qiáng)化正面宣傳,主動(dòng)回應(yīng)農(nóng)牧民群眾關(guān)注的問題,及時(shí)解析群眾顧慮,使廣大農(nóng)牧民群眾對(duì)相關(guān)政策有充分的了解。

風(fēng)險(xiǎn)問題2:個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒有將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向,片面強(qiáng)調(diào)工作,而忽視意識(shí)形態(tài)工作的情況,沒有將工作和意識(shí)形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來發(fā)展,沒有真正認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作是蘇木工作的重要組成部分,在理論武裝、干部教育、文化建設(shè)等方面存在“一手軟”現(xiàn)象,工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位。

風(fēng)險(xiǎn)問題3:對(duì)于個(gè)別農(nóng)牧民黨員群眾個(gè)人可能利用電話、qq、微信、手機(jī)短信等新興媒體發(fā)布(轉(zhuǎn)發(fā))不良信息的違法行為的監(jiān)管不夠到位。

應(yīng)對(duì)措施:引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī),加強(qiáng)對(duì)微信矩陣的管理和日常監(jiān)控,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,及時(shí)解決突發(fā)事件和問題。

三、

下一步工作措施。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝。組織計(jì)劃全蘇木黨員干部理論學(xué)習(xí)活動(dòng),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí),提升理論基礎(chǔ),堅(jiān)定四個(gè)自信,牢固樹立四個(gè)意識(shí),將建黨百年黨史教育、民族團(tuán)結(jié)教育、全國兩會(huì)等納入年初學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制。要加強(qiáng)對(duì)各類培訓(xùn)會(huì)、講座、宗教活動(dòng)場(chǎng)所、娛樂場(chǎng)所等陣地管理;要加強(qiáng)分析研判,加大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)和隱患問題的分析研判力度,做到心中有底數(shù),工作有方向。三是重視網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)對(duì)轄內(nèi)各嘎查微信群等社交軟件的規(guī)范,由包隊(duì)干部、宣傳干事加入群組,對(duì)群內(nèi)不實(shí)消息傳播進(jìn)行及時(shí)制止并辟謠,積極傳播正能量,引導(dǎo)群眾提升辨別能力。四是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核。建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度,健全考核機(jī)制,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序,推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。

中共xxxx委員會(huì)。

2021年2月25日。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇十五

縣廣播電視臺(tái)認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)黨的十九大精神,緊緊圍繞縣委、縣政府中心做好宣傳報(bào)道,采用豐富多樣的宣傳報(bào)道形式,弘揚(yáng)主旋律,提高正能量。今年以來,我們通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國、不忘初心,牢記使命主題教育、新廣訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高員工素養(yǎng),促進(jìn)廣電工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

(1)宣傳報(bào)道。

迄今為止,共同播出《南皮新聞》1236條,向政府網(wǎng)站上傳新聞原稿和照片336組,電視講話和各種公告、宣傳口號(hào)59期,適時(shí)播出《慶祝改革開放40年專欄》、《壯麗70年奮斗新時(shí)代》、《學(xué)習(xí)貫徹憲法實(shí)施》、《中國共產(chǎn)黨組工作條例解讀》、《中央1號(hào)文件解讀》、《人才先驅(qū)》、《勞動(dòng)者風(fēng)貌》系列新聞專題報(bào)道、《不忘初心,牢記使命》156期。

廣播電臺(tái)編輯、廣播、制作能力再次升級(jí),節(jié)目質(zhì)量大幅提高,收聽率上升。共播放南皮新聞260多期,播放500多次環(huán)境保護(hù)、節(jié)能、文明城市、廉潔等各種公益廣告共230次,播放1200次。

《鄉(xiāng)約》、《法制南皮》、《新聞縱橫》、《國學(xué)講堂》、《南皮黨建》等欄目完成編輯播出28期。同時(shí),完成了《春節(jié)賀歲短片》、《返回河流生態(tài)底色,留下碧水如鏡美麗鄉(xiāng)愁——河長制工作紀(jì)實(shí)》、《黨徽在此閃耀》等7部專題電影和短片。與縣委宣傳部合作完成南皮縣2019年春節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)企劃錄制的縣委文明辦公室,與河北思辰文化合作完成了2019年中國好聲音南皮賽區(qū)初選、半決賽、決賽慶祝六、一文藝公演和新中國成立70周年大型系列慶祝活動(dòng),共15次。

(2)學(xué)習(xí)教育。

今年以來,我們加大了人才培養(yǎng)力度,提高了員工素養(yǎng)。在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),認(rèn)真抓好多項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,全面落實(shí)中央和省委、市委、縣委的決策部署,切實(shí)加強(qiáng)四個(gè)意識(shí),落實(shí)兩個(gè)維護(hù),全面從嚴(yán)治黨和當(dāng)前各項(xiàng)工作,使黨的政治建設(shè)和思想建設(shè)工作取得良好效果。認(rèn)真開展各個(gè)時(shí)段的主題黨日活動(dòng),加強(qiáng)黨的建設(shè)。認(rèn)真開展不忘初心,記住使命主題教育,我們臺(tái)基于實(shí)際工作,制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度,監(jiān)督執(zhí)行,促進(jìn)廣播電視事業(yè)的全面發(fā)展。與此同時(shí),根據(jù)上司的要求進(jìn)行平安村聯(lián)動(dòng)聯(lián)合創(chuàng)相關(guān)工作的駐村和扶貧工作,根據(jù)要求,協(xié)助負(fù)責(zé)人訪問慰問貧困家庭,詢問生活狀況,盡力協(xié)助,按要求報(bào)告相關(guān)資料。

(3)新媒體建設(shè)。

為了加快媒體融合的發(fā)展,積極培育新的文化狀態(tài),廣播電視臺(tái)的新媒體部于5月成立。在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進(jìn)行全面整合,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體向"的資源融合、內(nèi)容融合、宣傳融合、利益融合"的新媒體過度。完成了《南皮新聞》、《國學(xué)講堂》、《約會(huì)》等欄目在微信公眾號(hào)和南皮廣電信息網(wǎng)上的發(fā)布,實(shí)現(xiàn)了《南皮發(fā)布》與南皮廣電相關(guān)業(yè)務(wù)科的資源共享,參與了《南皮發(fā)布》部分內(nèi)容的編輯和校對(duì)。

(4)安全播放。

3套電視節(jié)目實(shí)現(xiàn)安全播放14500多小時(shí),每天平均播放時(shí)間約48小時(shí),定期和不定期維護(hù)播放系統(tǒng)備份50多次,檢查3臺(tái)發(fā)射機(jī),維護(hù)50次,和更換線路設(shè)備、發(fā)電機(jī)組和各種設(shè)備故障30件,有效防止播放事故的危險(xiǎn)性50多件。我臺(tái)堅(jiān)持播放安全教育和日常應(yīng)急處理能力培養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)聽、監(jiān)視、監(jiān)視制度,切實(shí)加強(qiáng)廣播管理,積極防止非法廣播。為了確保安全廣播,特別是在重大節(jié)日、重大活動(dòng)和兩會(huì)期間的安全廣播,我們認(rèn)真實(shí)行各項(xiàng)技術(shù)維護(hù)工作制度和安全工作制度,修訂《技術(shù)廣播部安全廣播應(yīng)急預(yù)案》,組織機(jī)房同志反復(fù)練習(xí),熟悉廣播電視節(jié)目的信號(hào)源和設(shè)備線路連接情況,實(shí)現(xiàn)經(jīng)常抓住,萬無一失。

新興網(wǎng)絡(luò)媒體的強(qiáng)勁發(fā)展,對(duì)縣級(jí)電視臺(tái)的沖擊越來越突出。受收視率、人員素質(zhì)和管理模式的影響,人員流動(dòng)性大,廣告收入嚴(yán)重下降。

2、下半年,我們積極建設(shè)融媒體中心,計(jì)劃11月20日試運(yùn)行,將傳統(tǒng)媒體擴(kuò)展到兩微一端、手機(jī)app、網(wǎng)站等多種傳播方式的新媒體。

意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告學(xué)校篇十六

5月14日上午,學(xué)校在文正樓第二會(huì)議室召開意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議。校黨委副書記、副校長戴國洪,校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加會(huì)議。

會(huì)上,各二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人匯報(bào)了本單位在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域所開展的工作以及存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,并提出了相關(guān)防范化解措施和建議;相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人結(jié)合各單位的匯報(bào)情況和本部門的工作提出工作建議。

最后,戴國洪就下一階段意識(shí)形態(tài)工作提出了具體要求。他指出,意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制壓緊壓實(shí)永遠(yuǎn)在路上,各二級(jí)黨組織務(wù)必充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前高校意識(shí)形態(tài)工作的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,協(xié)同發(fā)力,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,進(jìn)一步鞏固好意識(shí)形態(tài)陣地,持續(xù)鞏固壯大主流思想輿論,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人保駕護(hù)航。

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