演講稿的目的是通過口頭表達來激發(fā)聽眾的興趣和思考。如何寫一篇較為完美的演講稿借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗,可以更好地提升自己的演講水平。
自信自強自立演講稿篇一
當你受到挫折的時候,當你遇到不順心的事的時候,是堅強在與那些自卑的念頭作斗爭,使你又重新?lián)碛辛俗孕?,希?當你在某種時刻準備寄人籬下,或者盼望著沒有勞動就可以得到些什么的時候,是自強支撐著你度過一個又一個難關。
我們也應該向阿炳那樣堅強!生活本來就是對人們的一種嚴峻的考驗。百經(jīng)周折的人們中,堅強的會一次次抬起頭來,一次次從地上爬起,最終,他們成功了;但是脆弱的人呢?他們經(jīng)不起生活的`考驗,在困難面前低下了頭。
當然,自強也是我們比不可少的東西。對于那些幸運的人,當然會感謝女神對他的恩賜;可對于那些不幸的人呢?自強的人會自食其力,盡管他知道路途是多么的遙遠,一路上又是多么的艱難,但他還是決定用自己的汗水換取他所需要的報酬;但是不自強的人卻選擇了對別人卑躬屈膝,受盡恥辱,得到的僅僅是短暫安定的生活。
自信自強自立演講稿篇二
尊敬的老師、各位同學:。
大家上午好!我是來自初一班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是花人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,花臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的`假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實花,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!
自信自強自立演講稿篇三
各位老師、同學:
大家好。
我是來自高一(8)班的xxx,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當自強》。
懷揣著三年的夢想,承載著父母的期望,我們一同走進人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓練,幾天鍛煉下來,同學們已適應了緊張而忙碌的軍營生活,我想和大家談談這幾天的感受。
炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場上,按照教官的嚴格要求,一遍遍地重復做動作,有時一個立下就能站上半小時,同學們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學頭暈中暑,站立的時間太久,腿已麻木了,等等等等,同學們確實很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個同學選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習,頭暈了,休息一會,繼續(xù)上場,我們咬牙堅持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因為我們心中有信念,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”(同學們,是不是?請大聲說出來,是不是?)。
是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅守十日,綠茵場上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。
同學們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個永不屈服,堅持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!
堅持十天,讓五彩的'夢插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動,辛苦十天,讓成長的船揚起堅強的白帆,起航!
請相信,我們的汗水不會白流,我們的堅持與勇敢,我們的自信和自強,一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信自強自立演講稿篇四
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我演講的主題是:做一個自信、自立、自強的人自信、自立、自強是人生的三盞明燈。自信,讓我們保持健康的心理狀態(tài);自力更生,讓我們學會獨立;自強不息,讓我們努力,再接再厲。正是這三盞燈照亮了我們的成功和成熟的生活。
先給大家講三個真實的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家比賽的決賽中,他按照評審團給的樂譜表演,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。一開始他以為樂隊搞錯了,就停下來重新彈了一遍,但還是錯了。他認為樂譜有問題。此時在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士都堅稱樂譜絕對沒有問題,但他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人物,他反復思考,最后堅定而大聲地說:“不!分數(shù)肯定是錯的!”話音剛落,評委席上的評委們立刻站起來熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。
原來這是評委精心設計的一個“陷阱”,用來測試指揮家在發(fā)現(xiàn)配樂有誤,被權(quán)威人士“否定”時,能否堅持自己的正確主張。雖然參加總決賽的前兩名指揮也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但因為附和了當局的意見而被淘汰。因為自信,小澤征爾贏得了世界指揮比賽。
美國盲聾啞女作家和教育家。
年紀輕輕就有病,雙耳失聰,雙眼失明。七歲時,安妮莎莉文擔任她的導師,并從那時起一直是她的導師。她已經(jīng)和她在一起50年了。在沙利文的幫助下,他進入大學,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。大學期間,她寫了《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝疾病和殘疾,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓勵。這本書已經(jīng)被翻譯成50種語言,并傳播到世界各地。后來他寫了很多文本和幾部自傳體小說,說明黑暗和寂靜是不存在的。后來,凱勒成為杰出的社會改革家,去美國、歐洲、亞洲各地演講,為盲人和聾啞人籌款。第二次世界大戰(zhàn)期間,她參觀了許多醫(yī)院,安慰了盲人士兵。她的精神受到人們的崇敬。她被授予美國公民的最高榮譽——總統(tǒng)自由勛章,次年被選為世界十大杰出女性之一。
愛迪生出身卑微,生活貧困。他的“學歷”是他一生只上過三個月小學。他的老師總是被他奇怪的問題弄得張口結(jié)舌,甚至對他媽媽說他是個傻瓜,沒有未來的前景。雖然愛迪生沒有受過良好的學校教育,但他以自己的個人奮斗和非凡的智慧、自信、自強和自立取得了巨大的`成功。他自學成才,以堅韌不拔的精神,罕見的熱情和精力,從千萬次失敗中站了起來,克服了無數(shù)困難,成為了一名美國發(fā)明家和企業(yè)家。他發(fā)明了自動電報幫助馬達和留聲機;實驗和改進電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每_天就有一項新的發(fā)明,這使他被稱為“發(fā)明之王”。
看完這個,同學們會問:為什么都這么優(yōu)秀?我來告訴你。因為他們自信,自立,自強。
小澤征爾贏得了世界指揮比賽。是因為他充滿自信;海倫凱勒被選為世界十大杰出女性之一,正是因為她的自強精神受到人們的尊重。愛迪生出身卑微,生活貧困。他只有三個月的小學教育,但并不是因為他有一個特別聰明的大腦,他才能發(fā)明這么多東西。就是因為他的個人奮斗和過人的智慧,還有自信、自強、自立。
同學們,有志者事竟成。只要我們自信,自立,自強。你一定會成功的。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
自信自強自立演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《青春當自強》。
毛澤東同志曾號召青年人“自己動手,豐衣足食。”蒲松齡也說過:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見,青春當自強?。?/p>
青春當自強。古人云“天行健,君子以自強不息。”青春有了自強才能多姿多彩,意氣風發(fā),一日看盡長安花。美國著名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽力,但是她并沒有因此而氣餒,而是在寂靜與黑暗之中振作起來,最終在19歲時考上了哈佛大學,再塑了自己的精神生命,成就了自己不平凡的青春。是啊,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境之中找到光亮,時時校準自己前進的目標。可以試想,如果海倫凱勒向困難低頭,沒有在自己的豆蔻年華自強,還會有美好的明天嗎?答案一定是不會。窮且益堅,不墜青云之志,青春當自強。
古人又云“志在林泉,胸懷廊廟?!鼻啻寒斪詮姷囊饬x還在于能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復興。少年強,則國強。走在中國特色社會主義發(fā)展的道路上,正直青春年少的我們更應自強,扛起國家未來發(fā)展的重擔,讓祖國屹立于世界民族之林。唯有自強,才能興邦。唯有在青春年華里自強才能幫助我國成為社會主義現(xiàn)代化強國。所以,青春當自強。
沒有被放逐的痛苦,就沒有勇闖天涯的膽氣,沒有用的生命做抵押的拼搏,就不具備自強獨立的狼性。青春真是因此,才當自強。
我的演講完了,謝謝大家!
自信自強自立演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《國強,吾輩當自強》。
當歷史的風吹翻起七十五年前的那一頁,十二月九日一個普通但不平凡的日子。因為在北平發(fā)生了驚天動地的事件――為反對投降和壓迫掀起了學生總運動,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。這一天,一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭,這便是歷史上記載光輝一頁的“129”運動。
“129”運動是“五四”運動以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今整整七十五年了。今天,我們在此聚會紀念“129”運動,而對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操,面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神,我們的心還能平靜嗎?我們還能無動于衷嗎?當然不能?!扒笆虏煌?,后事之師”回顧歷史,不僅是緬懷過去,追憶先人,更是為了銘記愛國學生的崇高理想,不斷激勵自己,警示后人,思索當代青年的責任,身為和平年代的我們,切莫以為只有生在亂世才能為國分憂,欲報國何于生于亂世,又何止在沙場上拼殺!同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是我們足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識,學得能力,然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的天地。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神圣使命!更是“129”先驅(qū)們寄托在我們身上的希望。
都說90后是缺乏責任感的一代,頹廢的一代,甚至更有外國報道評論說中國將衰敗在我們這一代,面對這些蔑視,我們捫心自問:“飯來張口,衣來伸手”是不是也發(fā)生在你我身上,“我爸是李剛”官二代、富二代的稱號又從何而來?當你失去了所有的拐杖,還能昂首挺胸地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,會得軟骨病嗎?當你需要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?我希望聽到一個共同的聲音:不會,不會,不會!在這里,我要大聲地告訴世界,我們有的是熱情,有的是精力,有的是動力,即使已付出了90%的努力,那么就再努力一把吧,發(fā)揮自己所有的潛能,點燃你所有的.智慧之光,相信我們會有足夠的奮斗資本,相信我們會有無比輝煌的未來,今天的我們絕不能心安理得地坐享其成,我們需努力,我們需拼搏,我們需堅持,我們需奮斗。我堅信,在未來祖國建設的征途上,必有你我堅定的身影,新的歷史篇章將由我們這一代來描繪撰寫。
同學們,行動起來吧!我們肩負著太多的責任,我們承載著太多的希望,今天我要借用梁啟超在《少年中國說》中的話做為我演講的結(jié)束語:少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步!同學們,為了中華民族的偉大復興,吾輩當自強!
自信自強自立演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的.火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠,不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強的中國人吧!
謝謝大家!
自信自強自立演講稿篇八
朋友們:
大家好!
書中的女主人公卡拉娜因為她的部落和阿留申人之間的沖突而遭受了巨大的損失。后來,整個部落都離開了藍色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨自在島上生活了18年。歷經(jīng)艱辛,克服各種困難,她終于等到了救援船。
主人公卡拉娜非常堅強,有著不屈不撓的'信念,他已經(jīng)獨自生活了18年。和她比起來,我好慚愧。被子疊不好,飯也不會做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會哭哭啼啼爬著回家。
記得有一次,爸媽出差,把我一個人留在家里。走之前,他們連吃飯的錢都沒留,顯然是要我“去死”。我翻了個身,倒在沙發(fā)上看電視。反正讓我先享受一個“?!???粗粗展鉄敉蝗荒涿畹亻W了一下,過了一會兒,屋里一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?于是,我學著父親的樣子,搬了個大凳子,尷尬地站了起來。我的腳差點趔趄,差點兒倒了。我搖搖手伸過去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來,難以恢復。此刻,日光燈一閃,終于亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心里也高興。當我想跳下去的時候,凳子飛了出來。沒想到,我倒在了地上。
蒸汽,我發(fā)現(xiàn)它是空的。我呆若木雞。
現(xiàn)在生活在現(xiàn)代社會的孩子,不應該光顧著享受快樂。通常情況下,他們應該學習一些生存技能,先苦后甜?,F(xiàn)在他們不學了。他們長大了是不是出去吃飯,叫他們小時工?凡事要靠別人,學不到東西。想象自己一個人在野外,只知道如何在書本中生存,卻從來沒有實踐過。我覺得我麻煩大了。所以從小就學會自力更生,自力更生,是非常必要的。
可能《藍色的海豚島》只教會了我們八個字,但我覺得意義重大,那就是自尊自愛自強。
自信自強自立演講稿篇九
美國著名作家海倫和凱勒說過,對于那些凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主人。人們能夠相信它,因為信心是人民的征服者。它戰(zhàn)勝了人,存在于人的心中。每個人都渴望成功,為成功而奮斗。這就像去一個遙遠的圣地。道路艱難而漫長。你用什么克服膽怯?心理學認為,自信意味著你相信自己,意味著你有決心和意志去贏得你應該做的事情,意味著你總是對自己的未來充滿希望。自信是成功的基石!“我自信,我快樂”是真理。
自信是一種明亮而不耀眼的光彩,是一種圓潤而不向后看的聲音,是一種驕。
傲而不自負的態(tài)度,是一種不吸引周圍人的氛圍,是一種不理會大驚小怪的微笑,是一種洗去極端的冷漠,是一座不陡峭的山。我自信而快樂——盡管每個人的背后都有無數(shù)的故事,或者光鮮或者不堪。第一句寫的是憤怒還是悲傷,第二句一定要跟上“我相信明天不會這樣”,微笑著唱出人生的歌,不要抱怨生活給的`太多挫折。我們需要的是自信的面對。
在這個世界上,一顆星隕落,是不能失去的;一朵花死了,也不能浪費整個春天,所以你要畫一堵長長的墻,除了相信自己能帶出最細微的色彩,沒有什么更有意義的描述;如果你想用鏡頭記錄下每一朵花的姿態(tài),除了相信你可以一路找到有花的街道,沒有其他機會給神奇的想法增添色彩。不要猶豫,就像震驚時的聲音,就像花開時的顏色,就像絕對未知卻堅定發(fā)生的千千的故事,敢于為自己畫的長卷終將有潑墨的結(jié)局??!
最后,每一個已經(jīng),即將面臨考驗的同學,請努力,請繼續(xù)努力,驕傲地說:我自信,我快樂!
自信自強自立演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩,因為只要我們曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息,我們應在雨中在風中展翅飛揚!
大學里的'我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認可自己,引領自己走向成功。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對待生活。
我們每天都沉浸在。
網(wǎng)
絡與手機的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響,斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設,現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化、追求時尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺于。
網(wǎng)
絡世界,學術。
精神。
的失落,道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進取。
精神。
和承受力。
我們是該醒醒的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己是否對得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們在學校是這樣的表現(xiàn),他們會是多么的傷心,我們應拿起筆算算我們需要花費多少錢,我們是否對得起父母為我們付出的一切。
現(xiàn)在到了我們該想的時候了,羅馬并非一蹴而就,為了自己,為了畢業(yè)以后找到好的工作,我們是時候該充實自己,完善自己了。
俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志?!绷⒅臼浅晒Φ膭恿Γ茏屛覀?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
立報國之志,學報國之才,踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號,而是要有實際行動,無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
自信自強自立演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。
自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠處。
人的`一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識,才能最終走向成功。
其實自立自強并不是壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?
同學們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭?。?/p>
謝謝!
自信自強自立演講稿篇十二
天行健,君子以自強不息。人吶,就該自理自信自強。下面是本站小編為你整理的幾篇自信自立自強。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強不息?!碧斓倪\行剛健不輟,君子應當像天那樣自強不息?!白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X努力向上,為選定的目標去奮斗,永不松懈?,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句。
名言。
告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強不息,鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生,立志走文學之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強不息。
當我們仰慕他人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學習他們自強不息的精神,只要有了自強不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學們,新的一年就要來到,請同學們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。
謝謝大家!
尊敬的老師、各位同學:。
大家上午好!我是來自初xx班的。我的題目是“自尊自愛自信自強”。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是花人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?!睆亩驍κ帧4蠹沂煜せ艚鸢?,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,花臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實花,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強不息?!碧斓倪\行剛健不輟,君子應當像天那樣自強不息?!白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X努力向上,為選定的目標去奮斗,永不松懈。現(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強不息,鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生,立志走文學之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達光輝的頂點?!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強不息。
當我們仰慕他人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學習他們自強不息的精神,只要有了自強不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學們,新的一年就要來到,請同學們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。
謝謝大家!
自信自強自立演講稿篇十三
尊敬的老師、各位同學:。
大家上午好!我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是花人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?!睆亩驍κ帧4蠹沂煜せ艚鸢桑@也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,花臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實花,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!
自信自強自立演講稿篇十四
下午好!我今天演講的是自立自強。
自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。
自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠處。
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識,才能最終走向成功。
其實自立自強并不是壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?
同學們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取!
謝謝!
自信自強自立演講稿篇十五
今天我想和大家一起來談談關于自信自立自強的話題,我認為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠,不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強的中國人吧!
謝謝大家!
自信自強自立演講稿篇十六
今天,我想和大家談談“自理、自立、自信、自強”這個話題。
現(xiàn)代世界很復雜。如果你想站在這個世界上,你必須學會照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應該在生活和學習中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動生活。長大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會被這個快速發(fā)展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強就是努力自強。時代在發(fā)展,社會在進步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強大。
中國去印度需要很多錢。我都去不了,想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書,不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅決。他說:“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達了印度,還得到了經(jīng)書,成為了舉世聞名的學者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運!
堅持是有條件的,需要一個過程,就是我前面說的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。
自信自強自立演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自強的人。
自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學會獨立;自強,讓我們努力向上,奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。
我先給大家講三個真實的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
海倫—凱勒。
美國盲聾女作家、教育家。
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
讀到這里,同學們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因為他們自信,自立,自強。
小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信;海倫—凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因為她自強的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學學歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智,以及自信,自強,自立在獲得的。
同學們,有志者事竟成。只要我們自信,自強,自立。就一定會成功的。
我的演講完畢,謝謝大家!
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