巜昆蟲記讀后感(專業(yè)16篇)

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巜昆蟲記讀后感(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-18 11:16:11     小編:薇兒

讀后感是對于作者思想、觀點與情感的接受與交流,使讀者進一步認識自我與世界。寫讀后感時,可以先進行整體的感受和思考,再分析具體的細節(jié)和觀點。下面是一些讀者自己撰寫的讀后感,讓我們一起來欣賞和分享他們的思考和感受。

巜昆蟲記讀后感篇一

看完昆蟲記,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎?《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對于世事的思考,文中無不包含了對生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進的昆蟲王國,一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。法布爾——這個人類杰出的代表,耗費其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時,有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

于是,我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

假期和開學(xué)的這幾個星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,還沒開始看,只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,經(jīng)過我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點。

讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的陽光下,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。

昆蟲記的作者是一位外國作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺”的夢始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲學(xué)實驗室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲備,精心把定研究方向,堅持不懈地觀察實驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨特的奉獻。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認為這是一本值得閱讀的好書,只要認真閱讀,就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。

法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是過細入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

巜昆蟲記讀后感篇二

我對動物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進去。

當(dāng)我從這本書中走出來時,我對昆蟲有了全新的了解。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點,丟棄大部分,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認為這種能去污的`帶有不良氣味的甲蟲和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達18厘米~21厘米,最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹性和科學(xué)性;既有生動的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時,也讓我放飛了夢想!

巜昆蟲記讀后感篇三

這些天,我讀了《昆蟲》,我覺得這本書很好看,讓我讀了又想讀。

這本書是關(guān)于寓言在一個地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進入昆蟲世界吧!

現(xiàn)在,讓我告訴你一個關(guān)于螢火蟲的故事。

螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!

它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個細溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識。

巜昆蟲記讀后感篇四

《昆蟲世界歷險記為》“我的第一本科學(xué)漫畫書”的第三輯,這本書講述了為制作昆蟲標(biāo)本,阿楚、小魯、瑪麗三人共同來到鄉(xiāng)間收集昆蟲,卻意外被詭異的光束給縮小了,不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險逃生的經(jīng)歷。故事情節(jié)生動,形象地將深奧的昆蟲世界展現(xiàn)于小讀者面前,以激發(fā)其對昆蟲世界的好奇心,培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學(xué)精神。

除了漫畫的驚險、刺激的故事外,我還學(xué)到了很多昆明知識。像什么仰泳蟲、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽說,我還知道了昆蟲怎樣呼吸,有些昆蟲的血為什么是透明的,昆蟲和節(jié)肢動物的區(qū)分等等。

同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲,可你們知道他的幼蟲是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機會。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁,可是它們在地下足足等了5到6年的時間,才可以鳴叫一個夏天的機會!但它們也不是什么友好的昆蟲,它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分,讓病菌侵入實農(nóng)作減產(chǎn),更有可能讓樹木死亡,它們可是一種貨真價實的“樹枝殺手”?。±ハx用肉眼難以辨別的速度擺動翅膀,蜜蜂一秒鐘可以擺動190次,而蒼蠅則是200次,蚊子是600次,馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動的原因主要是因為翅膀肌肉的蛋白質(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮,擴張的緣故。看到那飛來飛去的小昆蟲,你會有什么反應(yīng)呢?是不是覺得它們非常惡心,討厭呢?其實,昆蟲對人們有很大的幫助呢!直升機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機。

我以后要多讀書,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲的奧秘,讓世界跟美好!這本書讓我受益無窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,我真喜歡這本書啊!

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巜昆蟲記讀后感篇五

我看了一本書,叫《百變昆蟲》。這本書很好看,是我同學(xué)借給我的。

這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的一生;第三類是昆蟲的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲:蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的`啟示,我懂得了要團結(jié),團結(jié)就是力量。

書上還說:往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實際上危機四伏。有些甲蟲一有機會就鉆進巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡單,要時刻警惕些,要多動動腦!”

看了這本書,讓我學(xué)到了許多。但我認為,要了解昆蟲并不只是看書,還得到大自然中去觀察、探索!

巜昆蟲記讀后感篇六

整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,小學(xué)生作文《昆蟲大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

我明白了:不能只對我們興趣的事仔細觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

巜昆蟲記讀后感篇七

我對動物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進去。

當(dāng)我從這本書中走出來時,我對昆蟲有了全新的了解。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點,丟棄大部分,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認為這種能去污的`帶有不良氣味的甲蟲和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達18厘米~21厘米,最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹性和科學(xué)性;既有生動的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時,也讓我放飛了夢想!

巜昆蟲記讀后感篇八

夜晚,我安然入睡,那扇通往夢幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。

夜空寂靜,我在無邊的森林里探尋一人,途徑一個叫云野的地方。

一條長滿青苔的小路綿延而去,在山林深處,出現(xiàn)一間清寂的樓閣,埋在厚厚落葉下的一口井,傳出水流的聲音,除此之外,聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉,才知道這里是有人住的。

我親眼見證了毛毛蟲的蛻變;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……,一個個有趣的故事從昆蟲記里蹦出,而又生動體現(xiàn)了物競天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。

后來我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了,可今夜,又值滿月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前,正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠,又似乎在眼前。

巜昆蟲記讀后感篇九

第二屆昆蟲大擂臺開賽了。

大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬個兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負責(zé)建造家園,有的負責(zé)打掃房間,有的負責(zé)尋找食物,我們中最強壯的兵蟻,就負責(zé)保衛(wèi)和守護我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個!”

美麗的花蝴蝶上臺了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會演奏,那是在雌蟈蟈求愛呢!

小昆蟲呀小可愛,昆蟲世界真有趣,細細觀察,多多去想。

《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾寫的,讀了這本書,我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察,探索昆蟲的奧秘!

巜昆蟲記讀后感篇十

寒假里,我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》。這本書的內(nèi)容深深吸引了我,讓我愛不釋手。

《昆蟲記》是昆蟲們的大聚會:有愛唱歌的蟬,有勤勞熱情的螞蟻,有披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,還有尾巴長有一根毒刺的蝎子……這里是昆蟲們的大世界,這里是記載著昆蟲秘密的大寶典。它講了許多昆蟲的故事,從昆蟲的出生、蛻變、死亡到它們一生的各項大事——捕獵、戀愛、游戲、建造住宅、生育以及撫育下一代。

通過這本書,昆蟲各種稀奇古怪的性格都栩栩如生地展現(xiàn)在了我的眼前,法布爾敘訴起昆蟲的故事和自然奧秘來都有滋有味,看得津津有味的的同時還讓我懂得了許多知識和道理。

比如說,像寄生蟲這類昆蟲就從不自己筑巢,也很少自己尋找食物,它們靠搶劫別人的食物為生,昆蟲們都很討厭它們。我們應(yīng)該以它們?yōu)榻洌鲆粋€遵紀(jì)守法,對社會有貢獻的人。

還有比如松毛蟲是一種墨守陣規(guī)的昆蟲,它們很笨,做事不動腦子,無論領(lǐng)頭的那一只怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜地走,后面的“跟屁蟲”也只會照它的樣子去做。要是這只帶頭的松毛蟲爬上了花盆盆沿,那緊跟著的松毛蟲就開始了“萬里長征”,不厭其煩地跟在后面圍著花盆邊沿上轉(zhuǎn)了好幾個日日夜夜,完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!

當(dāng)然,它們雖然思維方式簡單,卻并不是沒有優(yōu)點的。

如果一條松毛蟲因為迷路而誤闖進別人家,它的伙伴也毫不計較,愿意一起親密無間地緊挨著睡。一旦人多地少,它們就會有一種“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴大房間的容量。這種團結(jié)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

另外還有狼蛛,它雖然很兇猛,但是碰上木匠蜂這樣強大的對手,依然會表現(xiàn)得小心翼翼,這讓我知道了一點:不管自己有多么厲害,但還是要謙虛、謹慎,因為人外有人,天外有天。

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,還教我懂得了許多道理,讓我學(xué)會如何去觀察事物和研究物體,它真是一本難得的好書!

巜昆蟲記讀后感篇十一

暑假,我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲,分別是:金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中,我最喜歡蜻蜓,因為他的善良和勇敢。

在《閃電飛行員——蜻蜓》這個故事中,有一只叫千目的蜻蜓,他參加了蜻蜓一生中只有一次機會的飛行比賽。在比賽中,他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里,為了救她,千目得了最后一名。

忽然,一群食蟲虻飛了過來,食蟲虻要吃掉這些蜻蜓,千目見了,馬上飛快地向田里跑去,通知大家快點兒跑,不要被那些自以為了不起的家伙給吃了!終于,蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?/p>

我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢,因為千目為了救他的同伴,放棄了自己生命中僅有的一次比賽機會,他再也沒有機會參加閃電飛行員比賽了!多么讓人感動?。?/p>

我也很佩服他的勇氣,要是我能有像千目一樣的勇氣,我就可以打敗欺負自己的人,并且可以幫助弱小的人。

《昆蟲記》這本書給我?guī)砗芏鄻啡ず蛦l(fā),我認為這本書是非常值得我去閱讀的好書。

巜昆蟲記讀后感篇十二

大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班。

整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

我明白了:不能只對我們興趣的事仔細觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

指導(dǎo)老師:董莉莉。

巜昆蟲記讀后感篇十三

大對昆蟲并不陌生,我們生活中常??梢砸姷健⒚鄯?、蝴蝶在我國的《詩經(jīng)》中也有不少對昆蟲的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲,著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。

古往今來,介紹昆蟲的書很多,其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國作家法布爾的《》。

這本書中講到了許許多多的昆蟲,其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂;富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

如果說到毛毛蟲,大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色,兩只大像是畫上去的,只要它不動,你也許還會以為它是一個呢!但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了,這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦!

法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的棉絮襯在巢的內(nèi)部,入口處用堅硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實的巢,還讓我們感受到作者嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細心與耐心。

這本書在每個末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。

說了這么多,大家心動了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧,記住哦,我介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版,我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。

巜昆蟲記讀后感篇十四

讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識,我不會再把仰泳蟲認成水黽,我還認到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。

《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實,精確,生動地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述,猶如包羅萬象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。

最大的昆蟲是蛛蜂,它身長達到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。

在這本書中,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國的威廉?福特斯,譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。

巜昆蟲記讀后感篇十五

昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文?!独ハx迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(18)出版。

法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當(dāng)我讀到這段話的時候,不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個小時呀!

我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時,看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。

法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比,我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教,有老師的關(guān)心呵護,有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是“身在福中不知福”呀。

讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認識到:一個人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

巜昆蟲記讀后感篇十六

在寒假里,我再次閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。

這本書向我們主要介紹了17種昆蟲?!独ハx記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。

那么,我就說說最吸引我的書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產(chǎn)卵的時候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時候,它用最后的一點力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。

讀到這里,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉大的力量就是母愛。

想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好。

《昆蟲記》是一本值得我們中學(xué)生反復(fù)閱讀的書籍,我在閑暇時還會再次閱讀的。

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