手機(jī)調(diào)查報(bào)告(熱門17篇)

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手機(jī)調(diào)查報(bào)告(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-18 11:57:18     小編:GZ才子

通過寫報(bào)告,人們可以全面了解某個(gè)問題或情況,并將其傳遞給其他人,以促進(jìn)共同的理解和行動(dòng)。報(bào)告的陳述應(yīng)當(dāng)客觀中立,避免過度主觀色彩和個(gè)人觀點(diǎn)的偏頗。這些范文不僅可以提供寫作參考,還可以啟發(fā)讀者自主思考,培養(yǎng)自己的寫作能力和創(chuàng)造力。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇一

隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事。但是在社會(huì)日新月異的今天,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,中國目前的手機(jī)用戶已經(jīng)超過了4億。手機(jī)成為了人們生活中不可或缺的日常用品。人們對(duì)手機(jī)的要求也是越來越高,為了吸引廣大消費(fèi)者,生產(chǎn)廠商也把手機(jī)的更新速度提了上來,手機(jī)的各種新功能不斷出現(xiàn)。

在對(duì)人們調(diào)查統(tǒng)計(jì)的情況中,幾乎每個(gè)家庭中,都擁有兩部以上的手機(jī),在城市從15歲到60歲的家庭成員中手機(jī)的擁有率高達(dá)百分之八十,在農(nóng)村這一數(shù)據(jù)也高達(dá)百分之七十,那些有正式工作的和在校的大學(xué)生幾乎人人都有。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。其中大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機(jī)。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對(duì)領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。另外隨著國產(chǎn)機(jī)的出現(xiàn),其功能的全面,國產(chǎn)機(jī)也有較大的市場份額。

調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對(duì)知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,蘋果、諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。

消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來極大的不便。不同的消費(fèi)人群也對(duì)手機(jī)不同的要求。

1、求質(zhì)量與實(shí)用的購買動(dòng)機(jī)。

據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:39%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動(dòng)機(jī)的原因,除了受他們最基本的消費(fèi)需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn),購買能力弱等各種因素的影響。

2、求新款式新功能的購買動(dòng)機(jī)。

學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持支持wifi聯(lián)網(wǎng)、是否支持語音撥號(hào)等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。大學(xué)生手機(jī)族這一購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18-23歲,這是人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期。熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神。對(duì)于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),逐漸使他們形成了求新、求異的消費(fèi)心理,而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

3、求方便的購買動(dòng)機(jī)。

根據(jù)前面對(duì)大學(xué)生手機(jī)族的調(diào)查與分析,得知90%以上的大學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、同學(xué)、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)大學(xué)生手機(jī)族的父母均持支持的態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)大學(xué)生手機(jī)族購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

4、求價(jià)格廉價(jià)的購買動(dòng)機(jī)。

85%的大學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價(jià)格在1000-1500元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機(jī)??偟恼f來,此動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生與我國綜合國力不強(qiáng),人均消費(fèi)水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力,從而導(dǎo)致了他們在選擇手機(jī)時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的機(jī)型上。另外,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的,他們通常還會(huì)選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動(dòng)機(jī)并非只是一味的追求低價(jià),以省錢為目的。更多時(shí)候只要價(jià)格達(dá)到了大學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價(jià)時(shí),動(dòng)機(jī)就產(chǎn)生了。

一般情況下,大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)不是獨(dú)立存在的,而是相互交織,共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上,對(duì)于消費(fèi)者來說,消費(fèi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生,這對(duì)于大學(xué)生手機(jī)族來說也不例外。因此,大學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動(dòng)機(jī)在得到發(fā)展以后,緊接著結(jié)合在動(dòng)機(jī)上行動(dòng)希望得到的結(jié)果,就會(huì)發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定。

年輕人:手機(jī)的品牌,手機(jī)的外觀款式,大容量的電話本,觸屏,游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,藍(lán)牙,各種手機(jī)娛樂軟件的支持等。

中年人:手機(jī)的品牌,手機(jī)信息的安全性,手機(jī)的保密性,炒股軟件的支持等。

老年人:手機(jī)的質(zhì)量,手機(jī)的可操作性。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同的消費(fèi)人群,手機(jī)的價(jià)格范圍不同。

年輕人:中高檔的娛樂手機(jī),價(jià)位大多數(shù)在2800~5800之間,有少數(shù)的家庭條件允許的價(jià)位更高,追求于時(shí)尚的新手機(jī)。

中年人:商務(wù)手機(jī)居多,價(jià)位大多在1500~2500之間,少數(shù)的追求于更高檔次的。

老年人:簡單實(shí)用的手機(jī)居多,價(jià)位比較低500~1000之間。

年輕人:出了特別新穎款式的手機(jī),出了很有實(shí)用功能的手機(jī)。送朋友。

中年人:送給長輩或小孩。

老年人:其余情況一般不買。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯(cuò),因而容易贏得消費(fèi)者的信任,另外,大賣場的價(jià)格優(yōu)勢也是一個(gè)重要因素。

據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:在目前手機(jī)市場的廠家以及分銷商的競爭壓力越來越到,要想獲得競爭上的優(yōu)勢。手機(jī)的生產(chǎn)商應(yīng)該加快手機(jī)功能的開發(fā)力度,以獲得先機(jī)搶占市場,針對(duì)不同的消費(fèi)人群來制造手機(jī)的機(jī)型。手機(jī)分銷商應(yīng)該更新貨物的款式,對(duì)準(zhǔn)消費(fèi)者看中的新功能來宣傳,以獲得消費(fèi)者的青睞,增加銷售。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇二

(一)隨著21世紀(jì)發(fā)展,人民的生活水平不斷改善和提高,全新android手機(jī)已越來越成為人們必不可少的通信工具之一。手機(jī)功能日趨豐富,除了通話、短信傳統(tǒng)功能外,手機(jī)增加了上網(wǎng)、游戲、音樂等功能。

(二)當(dāng)我們走進(jìn)大學(xué)的校園,隨處可見拿著手機(jī)聽歌聊天的同學(xué)們。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的數(shù)目迅猛增加,然而手機(jī)的頻繁使用一方面極大的方便了溝通與交流,另一方面也因此引發(fā)了一系列的問題。比如部分學(xué)生對(duì)手機(jī)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴,在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時(shí),常會(huì)出現(xiàn)煩燥、情緒低落、抑郁寡歡等不良情緒,而這種現(xiàn)象實(shí)際上已經(jīng)是手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。

二、調(diào)查目的。

手機(jī)依賴這個(gè)現(xiàn)象在大學(xué)生這個(gè)群體中越來越受到關(guān)注,針對(duì)此情況,我小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機(jī)依賴狀況”的調(diào)查,通過調(diào)查大學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用度,可以從另一個(gè)方面反映出大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴的程度,從而可以更好地了解手機(jī)在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問題以及找出其原因,達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)的目的。

三、調(diào)查對(duì)象與統(tǒng)計(jì)。

本次調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象為淮南師范學(xué)院的在校大學(xué)生,為了使調(diào)查結(jié)果更科學(xué),我們按照男女等量原則,分別在大一至大四的各個(gè)專業(yè)發(fā)放問卷和進(jìn)行訪談。共發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%。共做訪談64組,訪談成功60組,有效率93.8%。

樣本中各個(gè)年級(jí)分布比例、院系分布比例見。

(二)訪談。

樣本中各個(gè)年級(jí)分布比例、院系分布比例見。

四、調(diào)查時(shí)間與方法。

(一)時(shí)間安排:

教學(xué)樓、宿舍、圖書館。

六、調(diào)查結(jié)果與分析。

根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中87%的人都感覺自己在不同程度上對(duì)手機(jī)有依賴,82%的人上課都會(huì)攜帶手機(jī)。每天使用手機(jī)2小時(shí)以內(nèi)的占27%,2—6小時(shí)的占69%,其中以男同學(xué)為多,使用手機(jī)6小時(shí)以上的占4%。經(jīng)常在上課時(shí)或睡前躺在床上使用手機(jī)有67%,隨時(shí)無規(guī)定時(shí)間使用手機(jī)的所占比重也不少,達(dá)38%。經(jīng)常用手機(jī)接打電話和收發(fā)短信的只占19%,與此相比玩qq、msn、微博、飛信、微信、拍照、看電子書、玩游戲、聽音樂、學(xué)習(xí)、鬧鐘、備忘的則達(dá)到了80%,其他的占1%。認(rèn)為手機(jī)在生活中扮演重要角色的占86%,認(rèn)為僅僅是生活用品的占10%,認(rèn)為可有可無的人占4%。犧牲睡覺時(shí)間熬夜玩手機(jī)的同學(xué)也有很大部分,有多次熬夜玩手機(jī)經(jīng)歷的同學(xué)有73%,其中男同學(xué)占大部分。有58%的同學(xué)時(shí)不時(shí)的掏出手機(jī)看看有沒有電話或短信,42%的同學(xué)偶爾掏出手機(jī)看看有沒有電話或短信。當(dāng)自己忘帶手機(jī)時(shí),78%的受訪者都會(huì)想方設(shè)法去取。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機(jī)的受訪者中,感覺相對(duì)空虛或安全感降低的同學(xué)占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。(一)大學(xué)生的手機(jī)依賴原因分析:

1、大學(xué)生的家庭情況是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響。

起初,我們認(rèn)為大學(xué)生的手機(jī)依賴程度會(huì)與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但根據(jù)我們的調(diào)查,事實(shí)并非如此。89%的來自農(nóng)村的受訪者認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,86%的來自城市的受訪者也認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴;每個(gè)月生活費(fèi)在500以下的受訪者中只有21%的人認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,而每個(gè)月生活費(fèi)在500至900的受訪者中有90%的人認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,每個(gè)月生活費(fèi)在900以上的受訪者中65%的人也認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。

通過在一些社團(tuán)或?qū)W生會(huì)等組織里面工作來鍛煉自己的能力。一言以蔽之,他們的生活都很充實(shí),所以這一切,使他們對(duì)于手機(jī)依賴的程度比較低。相反,由于有的學(xué)生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,從而大學(xué)生活過得比較散慢,感覺生活也比較空虛,這一切導(dǎo)致了大部分人會(huì)不由自主的通過玩手機(jī)來娛樂和打發(fā)時(shí)間。

2、性格是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響。

根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中24%的人認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,36%的人認(rèn)為自己性格偏于外向,40%的人認(rèn)為自己性格內(nèi)、外向程度差不多。那么他們各自對(duì)于手機(jī)的依賴情況又是怎樣的?是否有區(qū)別呢?懷揣著這些疑問,我們對(duì)綜上我們得出的結(jié)論是:人的性格會(huì)對(duì)手機(jī)依賴產(chǎn)生影響,但不是非常明顯,這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,對(duì)手機(jī)就越依賴的觀點(diǎn),它表明人的性格和手機(jī)依賴沒有非常明顯的正比例關(guān)系。

3、所學(xué)專業(yè)是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響。

根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。所以對(duì)此進(jìn)行分析,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對(duì)于大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的聯(lián)系。

4、年級(jí)是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響。

根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級(jí)的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大二年級(jí)的學(xué)生中89%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大三年級(jí)的學(xué)生中77%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大四年級(jí)的學(xué)生中68%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴。

根據(jù)我們的調(diào)查和分析,我們得出的結(jié)論是:年級(jí)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴情況影響比較大,大一學(xué)生手機(jī)依賴情況比較嚴(yán)重,這應(yīng)該是因?yàn)樗麄儎傔M(jìn)入大學(xué),對(duì)新生活還不夠適應(yīng),經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機(jī)來排解這些苦惱、打發(fā)時(shí)間。大二到大四的學(xué)生中手機(jī)依賴比例呈下降的趨勢,在大四的學(xué)生中手機(jī)依賴比例僅占68%。這原因也很簡單,隨著步入高年級(jí),大家對(duì)于以后的生活慢慢有了目標(biāo),而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力也比較大,從而內(nèi)心的那種空虛感也慢慢消失,所以手機(jī)依賴狀況有所好轉(zhuǎn)。

5、性別是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況產(chǎn)生影響。

根據(jù)我們的調(diào)查,男生中80%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,女生中94%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。

對(duì)此我們進(jìn)行了分析。眾所周知,男生與女生在生理和心理上有很大差異,生活中,男生一般都表現(xiàn)得活潑和外向、;而女生則表現(xiàn)得更加矜持和內(nèi)斂,這些性格上的差異無疑對(duì)男生和女生的交友狀況產(chǎn)生了重要影響。

活潑開朗的性格增強(qiáng)了男生的人際交往能力,這給他們帶來了更多的朋友,也使他們的興趣愛好更加廣泛,這一切使得男生的課余生活更加豐富多彩,內(nèi)心也更加充實(shí)。而對(duì)于女生,矜持和內(nèi)斂的性格不由地縮小了她們的交友圈,相反,卻增加了她們內(nèi)心的孤獨(dú)感,從而她們不得不更多地依靠手機(jī)來打發(fā)時(shí)間,認(rèn)識(shí)更多的朋友。

綜上,我們不難發(fā)現(xiàn),女生中的手機(jī)依賴問題較男生嚴(yán)重是由于心理上的差異引起的。

(二)大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害分析:

手機(jī)依賴癥,又稱“手機(jī)依賴綜合癥、手機(jī)綜合癥、手機(jī)焦慮癥、手機(jī)癮”,其主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是對(duì)手機(jī)的濫用,不該用的時(shí)候也頻繁使用;二是手機(jī)過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時(shí),身體會(huì)出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。目前,上述癥狀在大學(xué)生群體中有多方面體現(xiàn),根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)都感受到過度使用手機(jī)給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來了不同程度的消極影響。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇三

現(xiàn)在在各大高校出現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題——玩手機(jī)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高幾乎是每人都有一個(gè)手機(jī),而且這手機(jī)都是智能手機(jī)功能十分強(qiáng)大,它們能夠聊天,看新聞,看電子小說,發(fā)信息,打游戲,發(fā)微博,聽音樂...足以使學(xué)生一天到晚都拿著它,甚至大量的學(xué)生上課不聽講在哪里玩手機(jī)。照此下去老師上課沒有激情,學(xué)生成績不達(dá)標(biāo)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量急劇下降。

各大高校為了防止學(xué)生上課玩手機(jī)出臺(tái)了許多策略,我們東華理工大學(xué)從中得到啟發(fā),準(zhǔn)備實(shí)行更有效的方法。東華理工大學(xué)長江學(xué)院機(jī)械與電子工程系為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召先從調(diào)查報(bào)告入手接著實(shí)施出有效的方案。

用問卷調(diào)查的方式主要是想了解一下學(xué)生上課對(duì)手機(jī)的依賴情況,學(xué)生上課玩手機(jī)的課程選擇情況,學(xué)生對(duì)上課玩手機(jī)的認(rèn)識(shí)和看法,學(xué)生上課玩手機(jī)的原因和內(nèi)容,從而想出一些辦法來減少學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象。

問題卷答式。

本系不同專業(yè)、班級(jí)同學(xué)調(diào)查(大一新生)備注:東華理工大學(xué)長江學(xué)院機(jī)電系范圍之內(nèi)。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇四

手機(jī)作為普及化的科技產(chǎn)物,在大學(xué)生的生活中都或多或少地扮演著或重或輕的角色,從某種意義上說手機(jī)已經(jīng)成為了大學(xué)生的生活必須品。如此高的手機(jī)擁有率,勢必也就造成了手機(jī)使用過程中的問題的普遍化、多樣化與嚴(yán)重化。而此篇報(bào)告所針對(duì)的便是普遍存在于各高校大學(xué)生中的課上使用手機(jī)的現(xiàn)象與問題,分析高校學(xué)生該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、特點(diǎn)、危害及其一些建議。在調(diào)查報(bào)告形成之初,首先針對(duì)大學(xué)生課上使用手機(jī)這個(gè)問題做了問卷調(diào)查與訪談,從存在該現(xiàn)象與問題的報(bào)告主體入手也就是大學(xué)生群體,從他們身上獲得這一報(bào)告的第一手資料也是最重要的資料。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,84.4%的大學(xué)生會(huì)在課上使用手機(jī),僅有16.6%的大學(xué)生會(huì)在有急事不得不用的情況下使用;在課上使用手機(jī)的大學(xué)生中,9.0%的人在課上什么都玩,26.3的人在使用手機(jī)軟件的聊天功能與同學(xué)或朋友聊天,21.0%的人在瀏覽手機(jī)新聞或登陸網(wǎng)頁,還有31.5的人在玩游戲,,12%的人做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事;在關(guān)于每節(jié)課上使用手機(jī)時(shí)間長短的問題上,66.8%的人使用時(shí)間在半節(jié)課以下,23.1的人使用手機(jī)的時(shí)間為半節(jié)課,還有10.1%的人課上使用手機(jī)的時(shí)間為半節(jié)課以上;在關(guān)于上課使用手機(jī)的原因調(diào)查中,13%的認(rèn)為課上使用手機(jī)已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣,40%的人在自己不感興趣的課。

38%的人因?yàn)槔蠋熤v課乏味聽課無聊選擇使用手機(jī)消磨時(shí)間,還有9%的人無論什么課都使用手機(jī);在受訪的大學(xué)生中普遍認(rèn)為班級(jí)上課時(shí)間內(nèi)課上玩手機(jī)的同學(xué)較多且自己也容易受到周圍玩手機(jī)同學(xué)的影響而跟著玩;受訪大學(xué)生對(duì)手機(jī)使用的危害都表示不是特別清楚或不以為然。

一部分課上使用手機(jī)的學(xué)生會(huì)影響其周圍的同學(xué),使其受影響,然后使這部分學(xué)生也使用手機(jī);5.大學(xué)生對(duì)課上使用手機(jī)危害的忽視,絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)于長期使用手機(jī)對(duì)人體造成的危害不甚了解或不以為然,而根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)顯示,如果每天使用手機(jī)超過兩小時(shí)會(huì)對(duì)身體造成較大的傷害,特別是對(duì)使用手機(jī)上網(wǎng)對(duì)視網(wǎng)膜的傷害。在得出了大學(xué)生課上使用手機(jī)的幾個(gè)特點(diǎn)之后,我們就有必要對(duì)這種現(xiàn)象也問題出現(xiàn)的原因進(jìn)行分析:就學(xué)生而言,中小學(xué)是應(yīng)試教育培養(yǎng)模式,是被動(dòng)灌輸性的學(xué)習(xí),而大學(xué)是素質(zhì)教育模式,是主動(dòng)性研究型的學(xué)習(xí)。應(yīng)試教育讓學(xué)生失去了對(duì)知識(shí)本身的渴求。

因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣于被動(dòng)接受,而不愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)于課堂上某些老師和學(xué)生“互動(dòng)”的教學(xué)嘗試,反而引起了學(xué)生的抵觸,覺得上課“像玩兒一樣,學(xué)到的東西太少”。還有一方面原因便是大學(xué)生對(duì)于學(xué)校開設(shè)課程的興趣度不高,失去課上學(xué)習(xí)動(dòng)力,且由于近年來,大學(xué)生專業(yè)方向和工作不對(duì)口已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,因此,不少學(xué)生開始質(zhì)疑聽課的意義并開始對(duì)于上課不認(rèn)真對(duì)待,課上使用手機(jī)的現(xiàn)象便更為突出。就老師而言,造成如今大學(xué)課堂上手機(jī)盛行的另一個(gè)主要原因是任課老師的“熟視無睹”與“放任自由”,教師的課堂松散管理讓大學(xué)生們心不在焉也更有恃無恐。

由于大學(xué)更強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí),大學(xué)教師們便少了像高中老師對(duì)于學(xué)生的強(qiáng)制學(xué)習(xí)壓力,學(xué)生也就少了被“監(jiān)管”的束縛,此種現(xiàn)象便會(huì)越來越嚴(yán)重。就學(xué)校而言,學(xué)校的監(jiān)管力度存在欠缺,對(duì)于學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象缺乏有力的措施進(jìn)行制止,也難以制止。發(fā)現(xiàn)問題的原因之后,便要探討如何去改善大學(xué)生課上使用手機(jī)的情況。其中,大學(xué)生本身應(yīng)該改變其被動(dòng)受教的慣性思維模式,嘗試主動(dòng)去獲取知識(shí),明確目前所學(xué)知識(shí)的重要意義,清楚在課上使用手機(jī)的資源浪費(fèi)問題,明白長期使用手機(jī)其輻射對(duì)人身體的危害性,也要考慮父母供自己上大學(xué)的艱辛,從自身的改變開始,慢慢杜絕在課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。而老師應(yīng)該增加其上課的趣味性與互動(dòng)性,而不是照本宣科地上課,可以提高學(xué)生上課的積極性與興趣度,從而達(dá)到活躍課堂氣氛的目的,大學(xué)老師還應(yīng)對(duì)自己課堂上存在的使用手機(jī)的情況進(jìn)行勸阻,要有一定的懲罰措施,減少學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。學(xué)校則要提高監(jiān)管力度,明確課上使用手機(jī)的違規(guī)性。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇五

一、調(diào)查主題:對(duì)大學(xué)生關(guān)于手機(jī)品牌選擇的調(diào)查及。

三、調(diào)查目的和內(nèi)容:

由于智能手機(jī)的出現(xiàn),手機(jī)的更能變得更加多樣化、復(fù)雜化。我們不僅可以用手機(jī)相互連系,還可以用手機(jī)看電視、上網(wǎng)、購物等等。通過對(duì)同學(xué)們對(duì)手機(jī)品牌的選擇調(diào)查,希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時(shí)所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育提供參考和依據(jù)。

四、調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生。

五、調(diào)查方法:問卷法。

問卷設(shè)計(jì)的思路來源主要是網(wǎng)上的資料,我這次調(diào)查的程序主要有五個(gè)步驟:

1、設(shè)計(jì)方案:通過搜集資料,形成粗略方案并用文字方式擬稿。

2、設(shè)計(jì)問卷:集思廣益,敲定問卷項(xiàng)目及問題選項(xiàng)。

3、實(shí)現(xiàn)調(diào)查:深入同學(xué),在各種社交平臺(tái)上發(fā)布問卷,邀請同學(xué)們填寫。

4、整理問卷:將調(diào)查后的問卷進(jìn)行整理。

5、問卷:對(duì)問卷進(jìn)行總結(jié)。

本次問卷的發(fā)放主要針對(duì)在校大學(xué)生,所以我將問卷發(fā)到本大學(xué)的各個(gè)社交群里邀請大家填寫,經(jīng)過十幾天的回收,共收到有效問卷41份,這些問卷大多來自己qq或是微信。在本次問卷調(diào)查中,男生占17.1%,女生占82.9%。在手機(jī)品牌選擇上,蘋果手機(jī)最受歡迎,其中有71.4%的男生和29.4%的女生使用蘋果手機(jī),其次是oppo,再次是華為。在受調(diào)查的大學(xué)生中,生活費(fèi)在1000以下的同學(xué)選擇的手機(jī)多是三星或是其他,而生活費(fèi)在1000-20xx或是20xx以上的同學(xué)選擇的手機(jī)則多是蘋果,占到了43.3%。還可以發(fā)現(xiàn),選擇使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有73.3%表示對(duì)于購買此手機(jī)的原因是因?yàn)槠放菩?yīng),華為手機(jī)使用者的購買理由大多是經(jīng)人推薦,而購買其他品牌手機(jī)的理由則偏向于效應(yīng)。在選擇手機(jī)最重視什么這一問題中,功能齊全,外觀設(shè)計(jì),價(jià)格,持久耐用占了很大比例。并且重視外觀設(shè)計(jì)的大部分都是女生。在更換手機(jī)的問題上,34.1%的同學(xué)更換手機(jī)的原因是損壞或丟失,24.4%更換手機(jī)是為了更新?lián)Q代追隨潮流,同樣比例的人認(rèn)為他們更換手機(jī)的原因是因?yàn)槭謾C(jī)功能不足,質(zhì)量問題則是占了一小部分。絕大部分的同學(xué)更換手機(jī)的頻率換了才換或是兩年一換。大部分的大學(xué)生表示自己能接受的手機(jī)價(jià)格在1000-3000左右。其次是3000-6000,其中半數(shù)的男生接受這個(gè)價(jià)位,但只有26.4%的女生接受這個(gè)價(jià)位,而且這一價(jià)位接受者的使用的手機(jī)大多是蘋果手機(jī)。極少數(shù)人能接受6000以上的價(jià)格。對(duì)于為什么配置手機(jī)這一問題,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是為了便于聯(lián)系和上網(wǎng)聊天,其次是流行趨勢和玩游戲。最后是對(duì)于自己使用的手機(jī)品牌有何意見,51.2%的同學(xué)表示自己目前使用的手機(jī)挺好的,非常滿意或是沒有什么意見。使用蘋果手機(jī)的`同學(xué)有部分表示價(jià)格太貴希望可以略微降價(jià)。

對(duì)問卷進(jìn)行后,可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在選擇手機(jī)品牌時(shí),本身的經(jīng)濟(jì)條件是一個(gè)很大的影響因素,還有就是手機(jī)自身的品牌效應(yīng)或是宣傳,再來就是手機(jī)的性能方面,功能、外觀,價(jià)格等也是很重要的影響因素。不過這里存在一個(gè)不好的現(xiàn)象就是有較大部分的同學(xué)更換手機(jī)是為了追隨潮流,這樣不僅會(huì)給家里造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也助長了一股不良的社會(huì)風(fēng)氣,會(huì)引發(fā)很多從眾、攀比等不好的現(xiàn)象。還有就是女生和男生相比,女生普遍比較節(jié)約一些,男生則對(duì)價(jià)格沒有那么敏感。

從以上的中,可以清楚的發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用手機(jī)方面,無論從功能、品牌還是樣式都有著相對(duì)較高的要求,這就提升了價(jià)位的最低值,并且隨著更換頻率的加快,大學(xué)生如今可謂是手機(jī)消費(fèi)者中的大群體,而這一大群體所使用的手機(jī)多是功能齊全,樣式新潮,價(jià)位中等,品牌可靠的經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生選擇這些手機(jī)品牌及其目的是為了娛樂和放松。同時(shí)我們也了解了大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的要求。但在我們感嘆其功能完善,欣喜其溝通廣泛之余,與之伴隨而來的還有一些弊端。上網(wǎng)久了易產(chǎn)生網(wǎng)癮,當(dāng)查資料已成為一種習(xí)慣時(shí)我們就容易產(chǎn)生不愛思考的惰性,上課不喜歡聽講,所以合理利用手機(jī)及其功能資源,對(duì)大學(xué)生意義重大。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜在大學(xué)的時(shí)光,讓自己的青春飛揚(yáng),夢想起航!當(dāng)然此次調(diào)查還存在很多不足的地方,比如調(diào)查人數(shù)較少,所以數(shù)據(jù)也不是很全面,但是有了這一次調(diào)查使我有了做問卷的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后的調(diào)研活動(dòng)開展還是有很大幫助。所以堅(jiān)持做好一件事就一定會(huì)有收獲!

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇六

隨著手機(jī)價(jià)格的下降、短信服務(wù)的開通和各種功能的完善,手機(jī)已成為一種較為普遍的通訊工具。隨著生活水平的提高,手機(jī)的普及率也開始升高。家長為什么給同學(xué)們購買手機(jī)?中學(xué)生使用手機(jī)有何利弊?帶著這些問題,我們決定以我校的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)校園里的“手機(jī)一族”作一次調(diào)研。

在校中學(xué)生。

(一)問卷調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果分析:同學(xué)之間發(fā)的沒有什么用處的無聊短信占的比重最大;一半以上的同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)收到短信要關(guān)注一下,說明手機(jī)對(duì)寫作業(yè)有一定影響;同學(xué)間的無聊短信是收到垃圾短信中最主要的部分,但大家不覺得這會(huì)有多大影響;絕大部分同學(xué)使用手機(jī),是因?yàn)槭謾C(jī)方便。手機(jī)的用途比較廣。用途主要體現(xiàn)在:打電話、隨時(shí)上網(wǎng)、發(fā)短信、玩微信、玩qq。

1、有手機(jī)的學(xué)生:手機(jī)帶來諸多方便。

2、無手機(jī)的學(xué)生:影響學(xué)習(xí),是一種浪費(fèi)。

3、老師:在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)的人數(shù)占較多比重,甚至于置學(xué)校管理于不顧。

使用手機(jī)的利處:有利學(xué)生與老師溝通,有時(shí)課業(yè)上的問題,生活中的難題及一些不方便與老師直面交流的問題,通過手機(jī)交流免去了膽怯和尷尬。

使用手機(jī)的弊處:玩游戲、發(fā)短信、考試作弊等等。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇七

隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事。但是在社會(huì)日新月異的今天,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,中國目前的手機(jī)用戶已經(jīng)超過了4億。手機(jī)成為了人們生活中不可或缺的日常用品。人們對(duì)手機(jī)的要求也是越來越高,為了吸引廣大消費(fèi)者,生產(chǎn)廠商也把手機(jī)的更新速度提了上來,手機(jī)的各種新功能不斷出現(xiàn)。

在對(duì)人們調(diào)查統(tǒng)計(jì)的情況中,幾乎每個(gè)家庭中,都擁有兩部以上的手機(jī),在城市從15歲到60歲的家庭成員中手機(jī)的擁有率高達(dá)百分之八十,在農(nóng)村這一數(shù)據(jù)也高達(dá)百分之七十,那些有正式工作的和在校的大學(xué)生幾乎人人都有。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。其中大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。另外隨著國產(chǎn)機(jī)的出現(xiàn),其功能的全面,國產(chǎn)機(jī)也有較大的市場份額。

調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對(duì)知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,蘋果、諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。

消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來極大的不便。不同的消費(fèi)人群也對(duì)手機(jī)不同的要求。

1、求質(zhì)量與實(shí)用的購買動(dòng)機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生消費(fèi)者在。

購買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:39%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動(dòng)機(jī)的原因,除了受他們最基本的消費(fèi)需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn),購買能力弱等各種因素的影響。

2、求新款式新功能的購買動(dòng)機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)。

時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持支持wifi聯(lián)網(wǎng)、是否支持語音撥號(hào)等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。大學(xué)生手機(jī)族這一購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18—23歲,這是人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期。熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神。對(duì)于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),逐漸使他們形成了求新、求異的消費(fèi)心理,而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

4、求價(jià)格廉價(jià)的購買動(dòng)機(jī)。85%的大學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價(jià)格在1000—1500元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機(jī)??偟恼f來,此動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生與我國綜合國力不強(qiáng),人均消費(fèi)水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力,從而導(dǎo)致了他們在選擇手機(jī)時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的機(jī)型上。另外,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的,他們通常還會(huì)選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動(dòng)機(jī)并非只是一味的追求低價(jià),以省錢為目的。更多時(shí)候只要價(jià)格達(dá)到了大學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價(jià)時(shí),動(dòng)機(jī)就產(chǎn)生了。

一般情況下,大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)不是獨(dú)立存在的,而是相互交織,共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上,對(duì)于消費(fèi)者來說,消費(fèi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生,這對(duì)于大學(xué)生手機(jī)族來說也不例外。因此,大學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動(dòng)機(jī)在得到發(fā)展以后,緊接著結(jié)合在動(dòng)機(jī)上行動(dòng)希望得到的結(jié)果,就會(huì)發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定。

年輕人:手機(jī)的品牌,手機(jī)的外觀款式,大容量的電話本,觸屏,游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,藍(lán)牙,各種手機(jī)娛樂軟件的支持等。

中年人:手機(jī)的品牌,手機(jī)信息的安全性,手機(jī)的保密性,炒股軟件的支持等。

老年人:手機(jī)的.質(zhì)量,手機(jī)的可操作性。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同的消費(fèi)人群,手機(jī)的價(jià)格范圍不同。

年輕人:中高檔的娛樂手機(jī),價(jià)位大多數(shù)在2800~5800之間,有少數(shù)的家庭條件允許的價(jià)位更高,追求于時(shí)尚的新手機(jī)。

中年人:商務(wù)手機(jī)居多,價(jià)位大多在1500~2500之間,少數(shù)的追求于更高檔次的。

老年人:簡單實(shí)用的手機(jī)居多,價(jià)位比較低500~1000之間。

年輕人:出了特別新穎款式的手機(jī),出了很有實(shí)用功能的手機(jī)。送朋友。

中年人:送給長輩或小孩。

老年人:其余情況一般不買。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯(cuò),因而容易贏得消費(fèi)者的信任,另外,大賣場的價(jià)格優(yōu)勢也是一個(gè)重要因素。

據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:在目前手機(jī)市場的廠家以及分銷商的競爭壓力越來越到,要想獲得競爭上的優(yōu)勢。手機(jī)的生產(chǎn)商應(yīng)該加快手機(jī)功能的開發(fā)力度,以獲得先機(jī)搶占市場,針對(duì)不同的消費(fèi)人群來制造手機(jī)的機(jī)型。手機(jī)分銷商應(yīng)該更新貨物的款式,對(duì)準(zhǔn)消費(fèi)者看中的新功能來宣傳,以獲得消費(fèi)者的青睞,增加銷售。

手機(jī)品牌與性能對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的影響。

手機(jī)的時(shí)尚和品牌成為當(dāng)代大學(xué)生選擇的主要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)各個(gè)品牌的手機(jī)功能相差無幾的時(shí)候,手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)與時(shí)尚品位就成為人們購買的重要因素。同時(shí)品牌對(duì)人的影響也深入人心,對(duì)購買行為的影響不可輕視。

大學(xué)生是一個(gè)追求求時(shí)尚,追求品牌牌的團(tuán)體,所以新款流行的手機(jī)是受同學(xué)們的歡迎的,例如國外的蘋果,諾基亞、摩托羅拉、lg,索愛等手機(jī)是非常受歡迎的手機(jī)品牌,但是功能頗多價(jià)格便宜的國產(chǎn)手機(jī)也受同學(xué)們的青睞。

買下與自己的經(jīng)濟(jì)不相匹配的名牌手機(jī)。選手機(jī)也應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況,不要為了虛榮而增加自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這也是與當(dāng)代大學(xué)生的正確消費(fèi)觀的相違背的。

隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,手機(jī)的使用功能不斷增加和不斷變得完善。已經(jīng)由有原來的單一性變?yōu)榧障?、聽歌、看電影,玩游戲、上網(wǎng)等功能為一體的綜合性手機(jī)。

我設(shè)計(jì)的這款手機(jī)綜合了多種手機(jī)的先進(jìn)科技與時(shí)尚的外形,其中包括iphone4、三星i9300、諾基亞n920,將這三款手機(jī)巨頭融合,系統(tǒng)采用最新的windows8系統(tǒng)。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇八

手機(jī)方便了人們的生活,也害了人們的生活,我在你身邊,而你卻在玩手機(jī)!前不久, 看到一家咖啡館的牌子上寫道:“ 我們沒有wifi,和你身邊的人說說話吧!” 現(xiàn)在跟很多朋友一起吃飯聊天對(duì)方都在不停的微信,語音,自拍,刷屏,心不在焉!不由的悲從心生,無論在哪里都是如此情景,特別是現(xiàn)在的大學(xué)生,課余時(shí)間比較充裕,上課,吃飯,睡覺都是機(jī)不離手,有句話話:百年前躺著吸*片,百年后躺著玩手機(jī)。 我們可能說沒有時(shí)間,可能說沒時(shí)間給爸媽打一通電話,沒有時(shí)間看書學(xué)習(xí),然而卻花大把的時(shí)間捧著手機(jī)沉思、傻笑。不知不覺中我們形成了一種可怕的習(xí)慣, 早晨睜開眼第一件事是摸摸手機(jī)在哪里,晚上睡之前最后一件事還是玩手機(jī),似乎離了手機(jī)就與世隔絕一般的孤獨(dú)!其實(shí)今日的智能手機(jī)與當(dāng)初的*片一樣 、殘食著我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是……我在你身邊,而你卻在 …玩手機(jī)! 所以,我們小組特展開一次手機(jī)使用情況調(diào)查。

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)

問卷調(diào)查,撰寫調(diào)查報(bào)告,網(wǎng)絡(luò)呼吁

(2)中期開展:按照分工計(jì)劃開展各項(xiàng)內(nèi)容,各組員分工不分家,相互協(xié)作

(3)討論總結(jié):小組成員針對(duì)此次調(diào)查結(jié)果展開討論,各抒己見,確定 有效方法警醒當(dāng)代大學(xué)生,合理使用手機(jī),把握大好青春年華。

(4)撰寫調(diào)查報(bào)告,課堂陳述。(注:分工內(nèi)容需酌情處理,特別是課堂講解板塊,大家需要協(xié)作進(jìn)行……許多問題還需要大家積極參與討論,完善。)

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇九

1.1、市場背景。

1.2小米手機(jī)的產(chǎn)生。

小米20xx年4月成立,是一家專注于高端智能手機(jī)自主研發(fā)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司,由前google、微軟、金山等公司的頂尖高手組建。公司估值2.5億美元。20xx年底推出手機(jī)實(shí)名社區(qū)米聊,在推出半年內(nèi)注冊用戶突破300萬。此外,小米公司還推出手機(jī)操作系統(tǒng)miui,今年6月底miui社區(qū)活躍用戶達(dá)30萬。20xx年8月16日,小米公司通過媒體溝通會(huì)正式發(fā)布小米手機(jī)、米聊、miui、小米手機(jī)是小米科技的三大核心產(chǎn)品。

1.3小米的初步推廣發(fā)展。

似地高分辨率半透反射外屏,特色刷機(jī)服務(wù),個(gè)性化的miuihome快捷方式,都是小米手機(jī)領(lǐng)跑國產(chǎn)機(jī)市場,走向國際市場的制勝法寶。

1.4消費(fèi)則選購小米手機(jī)的顧慮。

擔(dān)心系統(tǒng)的穩(wěn)定性和產(chǎn)。

品的做工質(zhì)量的人都占63.64%,擔(dān)心售后服務(wù)和電池發(fā)熱問題的分別占61.36%,43.18%,還有9.09%是擔(dān)心其他問題的通過調(diào)查反映出消費(fèi)者認(rèn)為小米手機(jī)性價(jià)比占最大優(yōu)勢占65.91%,其次認(rèn)為價(jià)格便宜的占59.09%,硬件配置高占27.27%,miui[1]系統(tǒng)好占13.64%,企業(yè)形象好的占4.55%,還有13.64%認(rèn)為是其他原因的。

總的來說,小米手機(jī)的配置,尤其是1gram的容量,1.5g雙核的cpu,還有miui的支持,在幾年里不會(huì)落伍。再加上有一定知名度、品牌形象,生命周期還是挺長的。

1.5消費(fèi)者對(duì)小米手機(jī)的看法。

消費(fèi)者對(duì)小米手機(jī)的態(tài)度66.7%的消費(fèi)者認(rèn)為小米是低價(jià)高端的智能機(jī)。4.76%認(rèn)為小米復(fù)制蘋果。12%認(rèn)為小米夸張宣傳虛有其表。

1.6市場總結(jié)。

調(diào)查顯示,想更換自己目前手機(jī)的消費(fèi)者達(dá)到了80%,只有12%的消費(fèi)者不想。

更換自己的手機(jī)。相信剛上市的小米手機(jī)會(huì)擁有不錯(cuò)的市場前景。

2.1現(xiàn)有消費(fèi)者。

2.1.1消費(fèi)群體構(gòu)成。

止到目前為止小米手機(jī)排隊(duì)預(yù)訂人數(shù)已經(jīng)超過30萬,預(yù)訂截止。經(jīng)過我們通過網(wǎng)絡(luò)等多種方法對(duì)小米手機(jī)消費(fèi)群體進(jìn)行調(diào)查分析得到:

目前小米手機(jī)消費(fèi)群體已經(jīng)突破30萬,這只是目前預(yù)訂批次,預(yù)計(jì)今后小米手機(jī)的消費(fèi)群體還會(huì)繼續(xù)攀升。

小米手機(jī)的消費(fèi)者主要集中在20到35歲,其中學(xué)生大約占總體的六成其次是白領(lǐng)工作者。但是隨著小米手機(jī)的正式批量式生產(chǎn),相信在今后小米手機(jī)的消費(fèi)群體將不斷擴(kuò)大。據(jù)我們調(diào)查分析小米手機(jī)的消費(fèi)群體大多數(shù)集中在18到35歲、男性、追逐功能、愛好科技、并且擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。他們大多數(shù)為白領(lǐng)工作者或者學(xué)生,教育程度以大學(xué)學(xué)歷為主,主要分布在一二線城市。

2.1.2消費(fèi)行為。

(因?yàn)樾∶资謾C(jī)目前處于預(yù)售階段,因此我們只對(duì)進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂的消費(fèi)者進(jìn)行調(diào)查分析。)。

2.1.3購買動(dòng)機(jī)。

們可以根據(jù)以下統(tǒng)計(jì)表得出大部分購買小米手機(jī)的消費(fèi)者的購買動(dòng)機(jī)主要用于網(wǎng)絡(luò)瀏覽其次是電子書運(yùn)用和聊天,再者是游戲和音樂應(yīng)用。

不同性別的消費(fèi)者,其購買行為也有很大差異。調(diào)查顯示,在購買手機(jī)時(shí)男。

更注重手機(jī)的功能,女性則更關(guān)注手機(jī)的外觀樣式,因此小米手機(jī)更受到男性消費(fèi)者的追捧.

2.1.3消費(fèi)態(tài)度。

2.2潛在消費(fèi)者。

2.2.1構(gòu)成。

來看小米手機(jī)的潛在消費(fèi)者主要針對(duì)那些追求手機(jī)性能的手機(jī)發(fā)燒友,以及那些想買高端智能手機(jī)卻苦于價(jià)錢太貴的的消費(fèi)群體。大學(xué)生生是小米手機(jī)的主要潛在消費(fèi)者,首先大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)收入來源但是又追求時(shí)尚和性能齊全的智能手機(jī),而小米手機(jī)的優(yōu)越性價(jià)比剛好滿足了大學(xué)生消費(fèi)者的需求,勢必在以后大學(xué)生會(huì)成為小米手機(jī)的主要消費(fèi)群體。

其次小小米手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,用數(shù)字來吸引消費(fèi)者的目光,并且能夠激發(fā)更多的潛在購買者。所以小米手機(jī)在產(chǎn)品圖上和廣告上寫上銷售量或者評(píng)論數(shù),引起潛在消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品的關(guān)注,從而喚起購買欲望。

最好年輕的女性也將會(huì)成為小米手機(jī)的潛在客戶群,越來越多的年輕女性在看著手機(jī)外觀的同時(shí)也開始注重手機(jī)的各項(xiàng)性能。小米手機(jī)擁有800萬像素+led+自動(dòng)對(duì)焦設(shè)計(jì),并且操作簡單易懂,支持1080p高清視頻拍攝為諸多年輕時(shí)髦的女性所吸引。

再者小米手機(jī)推出米聊軟件與潛在的4億用戶的微信競爭,相信會(huì)有一部分消費(fèi)者放棄qq微信而選擇小米手機(jī)米聊軟件。

2.2.2消費(fèi)行為與態(tài)度。

作為小米手機(jī)的潛在消費(fèi)者,他們購買手機(jī)的動(dòng)機(jī)就是需要一部全方面高性能并且物美價(jià)廉的智能手機(jī),他們并不是急需購買因此他們會(huì)在購買時(shí)間上比較放寬,慢慢挑選適合自己的手機(jī)。

小米手機(jī)在針對(duì)這些潛在消費(fèi)者上,盡可能得滿足消費(fèi)者的所有需求。通過百度指數(shù)我們看到小米手機(jī)的關(guān)注度在8月16日開始的幾千上升到20多萬,在八月十七日經(jīng)過各大媒體的對(duì)其報(bào)到,百度指數(shù)關(guān)注度已經(jīng)上升到36萬。因此小米手機(jī)擁有強(qiáng)大的潛在消費(fèi)者的關(guān)注,他們目前對(duì)小米手機(jī)還是持觀望態(tài)度,等到小米手機(jī)正式出售的時(shí)候再?zèng)Q定是否購買。

同時(shí)還有一部分潛在消費(fèi)者對(duì)小米手機(jī)抱有懷疑態(tài)度擔(dān)心購買后后悔。為了吸引消費(fèi)者購買產(chǎn)品,小米手機(jī)不僅僅在營銷方面要做到讓消費(fèi)者動(dòng)心,最重要的是小米手機(jī)要改進(jìn)自己不不足與缺陷并且做到與宣傳一致才能讓消費(fèi)者放心購買。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十

隨著社會(huì)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為了人們不可缺少的一部分,對(duì)于大學(xué)生來說更是如此,使用手機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)不只是為了互相聯(lián)系,更多的是娛樂消遣。所以針對(duì)手機(jī)這個(gè)熱門話題,我做了這次調(diào)查,希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時(shí)所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

關(guān)鍵字:大學(xué)生,手機(jī)。

一、調(diào)查主題:對(duì)大學(xué)生關(guān)于手機(jī)品牌選擇的調(diào)查及分析。

三、調(diào)查目的和內(nèi)容:

由于智能手機(jī)的出現(xiàn),手機(jī)的更能變得更加多樣化、復(fù)雜化。我們不僅可以用手機(jī)相互連系,還可以用手機(jī)看電視、上網(wǎng)、購物等等。通過對(duì)同學(xué)們對(duì)手機(jī)品牌的選擇調(diào)查,希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時(shí)所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

四、調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生。

五、調(diào)查方法:問卷分析法。

問卷設(shè)計(jì)的思路來源主要是網(wǎng)上的資料,我這次調(diào)查的程序主要有五個(gè)步驟:

1、設(shè)計(jì)方案:通過搜集資料,形成粗略方案并用文字方式擬稿。

2、設(shè)計(jì)問卷:集思廣益,敲定問卷項(xiàng)目及問題選項(xiàng)。

3、實(shí)現(xiàn)調(diào)查:深入同學(xué),在各種社交平臺(tái)上發(fā)布問卷,邀請同學(xué)們填寫。

4、整理問卷:將調(diào)查后的問卷進(jìn)行整理。

5、問卷分析:對(duì)問卷進(jìn)行分析總結(jié)。

調(diào)查問卷分析:

本次問卷的發(fā)放主要針對(duì)在校大學(xué)生,所以我將問卷發(fā)到本大學(xué)的各個(gè)社交群里邀請大家填寫,經(jīng)過十幾天的回收,共收到有效問卷41份,這些問卷大多來自己qq或是微信。在本次問卷調(diào)查中,男生占17.1%,女生占82.9%。在手機(jī)品牌選擇上,蘋果手機(jī)最受歡迎,其中有71.4%的男生和29.4%的女生使用蘋果手機(jī),其次是oppo,再次是華為。在受調(diào)查的大學(xué)生中,生活費(fèi)在1000以下的同學(xué)選擇的手機(jī)多是三星或是其他,而生活費(fèi)在1000-20xx或是20xx以上的同學(xué)選擇的手機(jī)則多是蘋果,占到了43.3%。還可以發(fā)現(xiàn),選擇使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有73.3%表示對(duì)于購買此手機(jī)的原因是因?yàn)槠放菩?yīng),華為手機(jī)使用者的購買理由大多是經(jīng)人推薦,而購買其他品牌手機(jī)的理由則偏向于廣告效應(yīng)。在選擇手機(jī)最重視什么這一問題中,功能齊全,外觀設(shè)計(jì),價(jià)格,持久耐用占了很大比例。并且重視外觀設(shè)計(jì)的大部分都是女生。在更換手機(jī)的問題上,34.1%的同學(xué)更換手機(jī)的原因是損壞或丟失,24.4%更換手機(jī)是為了更新?lián)Q代追隨潮流,同樣比例的人認(rèn)為他們更換手機(jī)的原因是因?yàn)槭謾C(jī)功能不足,質(zhì)量問題則是占了一小部分。絕大部分的同學(xué)更換手機(jī)的頻率換了才換或是兩年一換。大部分的大學(xué)生表示自己能接受的手機(jī)價(jià)格在1000-3000左右。其次是3000-6000,其中半數(shù)的男生接受這個(gè)價(jià)位,但只有26.4%的女生接受這個(gè)價(jià)位,而且這一價(jià)位接受者的使用的手機(jī)大多是蘋果手機(jī)。極少數(shù)人能接受6000以上的價(jià)格。對(duì)于為什么配置手機(jī)這一問題,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是為了便于聯(lián)系和上網(wǎng)聊天,其次是流行趨勢和玩游戲。最后是對(duì)于自己使用的手機(jī)品牌有何意見,51.2%的同學(xué)表示自己目前使用的手機(jī)挺好的,非常滿意或是沒有什么意見。使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有部分表示價(jià)格太貴希望可以略微降價(jià)。

對(duì)問卷進(jìn)行分析后,可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在選擇手機(jī)品牌時(shí),本身的經(jīng)濟(jì)條件是一個(gè)很大的影響因素,還有就是手機(jī)自身的品牌效應(yīng)或是廣告宣傳,再來就是手機(jī)的性能方面,功能、外觀,價(jià)格等也是很重要的影響因素。不過這里存在一個(gè)不好的現(xiàn)象就是有較大部分的同學(xué)更換手機(jī)是為了追隨潮流,這樣不僅會(huì)給家里造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也助長了一股不良的社會(huì)風(fēng)氣,會(huì)引發(fā)很多從眾、攀比等不好的現(xiàn)象。還有就是女生和男生相比,女生普遍比較節(jié)約一些,男生則對(duì)價(jià)格沒有那么敏感。

從以上的分析中,可以清楚的發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用手機(jī)方面,無論從功能、品牌還是樣式都有著相對(duì)較高的要求,這就提升了價(jià)位的最低值,并且隨著更換頻率的加快,大學(xué)生如今可謂是手機(jī)消費(fèi)者中的大群體,而這一大群體所使用的手機(jī)多是功能齊全,樣式新潮,價(jià)位中等,品牌可靠的經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生選擇這些手機(jī)品牌及其目的是為了娛樂和放松。同時(shí)我們也了解了大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的要求。但在我們感嘆其功能完善,欣喜其溝通廣泛之余,與之伴隨而來的還有一些弊端。上網(wǎng)久了易產(chǎn)生網(wǎng)癮,當(dāng)查資料已成為一種習(xí)慣時(shí)我們就容易產(chǎn)生不愛思考的惰性,上課不喜歡聽講,所以合理利用手機(jī)及其功能資源,對(duì)大學(xué)生意義重大。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜在大學(xué)的時(shí)光,讓自己的青春飛揚(yáng),夢想起航!當(dāng)然此次調(diào)查還存在很多不足的地方,比如調(diào)查人數(shù)較少,所以數(shù)據(jù)也不是很全面,但是有了這一次調(diào)查使我有了做問卷的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后的調(diào)研活動(dòng)開展還是有很大幫助。所以堅(jiān)持做好一件事就一定會(huì)有收獲!

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十一

調(diào)查目的及意義:作為一種便捷的通訊工具,手機(jī)的普及率正在日益的提升。而人民的生活水平的提高和手機(jī)技術(shù)的發(fā)展,更是提高了人民對(duì)手機(jī)的消費(fèi)需求。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,與一般群體的手機(jī)消費(fèi)相比,大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)觀存在著一定的差異,而這些差異又有著各種各樣的因素。因此,對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查,分析他們在手機(jī)消費(fèi)方面的現(xiàn)狀,有利于進(jìn)一步了解現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)觀中所存在的積極與消極的一面。

調(diào)查采樣地點(diǎn):石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

調(diào)查時(shí)間:xx年x月x日——xx年x月x日。

調(diào)查方式:發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查100份,收回76份,回收率達(dá)76%根據(jù)調(diào)查結(jié)果,生成以下報(bào)告。

1對(duì)手機(jī)適合的價(jià)格.1000元以下的占28.6%,1000元~20xx元的占63.5%,20xx元~3000元的占4.8%,3000元~4000元的占1.6%,4000元以上占1.6%??梢娬{(diào)查大學(xué)生認(rèn)為適合的手機(jī)價(jià)格大概在1000~20xx左右。

2.對(duì)于購買手機(jī)的原因,用與聯(lián)系的占66.7%,用于娛樂的占32.6%,看別人有,自己也想買的占0.7%。大學(xué)生在手機(jī)購買方面在數(shù)據(jù)上主要表表示為以通訊為主。

4.對(duì)于選購手機(jī)時(shí)所看重的因素,超過四成的的同學(xué)都選擇了性能因素。具體數(shù)據(jù)為:43%的同學(xué)選擇性能因素,7.9%選擇價(jià)格因素,35.6%選擇品牌因素(考慮是否是名牌),4%選擇外觀因素,3.2%選擇便捷性因素,4%選擇售后服務(wù)因素,2.4%選擇其他因素。

5.關(guān)于手機(jī)購買的金錢來源,有64.3%的同學(xué)是靠父母給出錢,有24.6%的同學(xué)是父母和自己各出一半,只有11.1%的同學(xué)是用自己的錢。

6.對(duì)于購買手機(jī)時(shí)所參考的信息,4%的同學(xué)是通過廣告,6.3%的同學(xué)是參考媒體產(chǎn)品測評(píng),28.6%的同學(xué)是通過直觀產(chǎn)品的展示操作。

2.4%的同學(xué)通過銷售人員的介紹推薦,31.7%的同學(xué)通過參考網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的參數(shù),18.3%的同學(xué)是經(jīng)過親戚朋友的介紹,其他方面的同學(xué)占8.7%。

大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn)。

1選擇同類商品中價(jià)格比較中檔的,1000~20xx是大學(xué)生認(rèn)為比較適合的價(jià)格.而這個(gè)價(jià)格是在手機(jī)市場中中檔的價(jià)格。中檔價(jià)格應(yīng)該是大學(xué)生現(xiàn)今所能暫時(shí)承當(dāng)?shù)模@也導(dǎo)致大學(xué)生在選購商品時(shí)選擇一些中檔價(jià)格的,而更重要的原因是,大學(xué)生少有收入來源,雖然有父母的資助,但是他們消費(fèi)依然會(huì)去刻意節(jié)省。盡量選擇中檔價(jià)格以保證價(jià)格和質(zhì)量都可以接受。

2.更注重產(chǎn)品的實(shí)用性,在上面的調(diào)查中,大部分的學(xué)生都是以質(zhì)量作為選購手機(jī)的主要原因,除了質(zhì)量,他們還考慮到了手機(jī)在大學(xué)中對(duì)學(xué)習(xí)和人際交往中的作用,雖然有一部分的同學(xué)認(rèn)為手機(jī)的娛樂性大于學(xué)習(xí)性,但是手機(jī)的的學(xué)習(xí)性為更多人接受。也因此,手機(jī)的學(xué)習(xí)性成為了手機(jī)實(shí)用性所考慮的因素之一。實(shí)用性也成為大學(xué)生對(duì)手機(jī)選購的第一要素。從中也可以類比得知,大學(xué)生平時(shí)也應(yīng)該更注重商品的實(shí)用性。

3.購買更多地借助媒體信息作為參考,在上面的調(diào)查中。大部分大學(xué)生喜歡借助電視和互聯(lián)網(wǎng)來了解產(chǎn)品的性能,還有的同學(xué)聽取家人親戚的意見作為參考。當(dāng)然,還有一小部分同學(xué)喜歡親身體驗(yàn)。

4.金錢來源多來自父母,對(duì)于沒有收入來源的大學(xué)生來說,手機(jī)可謂是高檔奢侈品,但是為了在大學(xué)能夠更好的與人交流,大部分學(xué)生最終都是選擇向父母伸手。

(一)積極的一面。

2.能夠很好地利用媒體信息,在當(dāng)今這個(gè)信息化的年代,大學(xué)生們都學(xué)會(huì)了利用各種各樣的媒體為自己購物提供參考,而互聯(lián)網(wǎng)更是其中大學(xué)生所使用的最多的媒體工具,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)具有速度快,信息更新周期短,覆蓋面廣的特點(diǎn)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有利于大學(xué)生們更好地了解產(chǎn)品信息和貨比三家,從而選出最適合最便宜的商品。

(二)消極的一面。

1.存在超前消費(fèi),大學(xué)生是一個(gè)比較特殊的群體,他們并沒有固定的收入來源,基本是不能自食其力,生活費(fèi)也主要是靠父母,但在第四媒體網(wǎng)絡(luò)的支持下,大學(xué)生了解到了世界最時(shí)尚的信息,他們的消費(fèi)也逐漸體現(xiàn)出時(shí)尚化潮流化,雖然質(zhì)量重要,但是更多人也會(huì)認(rèn)為越新潮質(zhì)量也會(huì)更好而選擇更新的手機(jī),但這些費(fèi)用的支付最終依然是拮據(jù)的父母買單,所以說,大學(xué)生存在超前消費(fèi)。

2.追求差異,喜歡個(gè)性消費(fèi)。在調(diào)查過程中,本文作者曾向受訪者提出觀看手機(jī)的請求,并且發(fā)現(xiàn)受訪者中大部分人的手機(jī)都有著很多的不同,不同的手機(jī)品牌與款式,同款手機(jī)卻有著不同顏色殼。各種各樣不同的手機(jī)懸掛飾物,都顯示著他們各自的差異。其實(shí)這也是市場經(jīng)濟(jì)所導(dǎo)致的,市場經(jīng)濟(jì)以尊重個(gè)體為根本的出發(fā)點(diǎn),個(gè)人價(jià)值地位得到提升,它為主體的自由與平等創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,大學(xué)生在消費(fèi)方面也表現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性的特點(diǎn)。同時(shí),家庭收入的差異也是大學(xué)生求個(gè)性消費(fèi)差異的基礎(chǔ),個(gè)性化消費(fèi)固然雖然張揚(yáng)了個(gè)性,但是也增加了一些家庭的負(fù)擔(dān)。

3.鐘愛品牌消費(fèi),在經(jīng)濟(jì)全球化的沖擊下,大量的外國商品涌入了中國市場,外國商品質(zhì)量并不是特別的好,但相比于本土商品卻貴出一兩成。然而,大學(xué)生們卻依然是對(duì)外國商品樂此不疲。在調(diào)查中,有3成的人在選手機(jī)時(shí)考慮品牌,而且大都買像諾基亞,索愛這樣的大品牌,而國產(chǎn)機(jī)性能雖然差不了多少,卻依然無人問津。這反映出大學(xué)生在消費(fèi)過程中往往選擇過分相信名牌,認(rèn)為名牌就一定質(zhì)量好,卻缺乏對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量真正的考究。

的傳統(tǒng)消費(fèi)觀的同時(shí),樹立當(dāng)代所倡導(dǎo)的綠色消費(fèi)觀和環(huán)保消費(fèi)觀。

本次調(diào)查,作者做了許多準(zhǔn)備,除了自己調(diào)查的數(shù)據(jù),還參考了網(wǎng)上的多方數(shù)據(jù),可以算是做了比較充足的準(zhǔn)備,雖然調(diào)查過程有點(diǎn)短,但是調(diào)查的問卷基本還是能覆蓋調(diào)查主題的需要,以保證問卷的調(diào)查的廣泛性和針對(duì)性。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十二

在大學(xué)生群體中,手機(jī)依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。為深入研究這一問題,選取師范學(xué)院在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,通過實(shí)施問卷調(diào)查和訪談了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴的程度,影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;手機(jī)依賴;手機(jī)依賴問題;危害。

調(diào)查研究表明,家庭經(jīng)濟(jì)情況、年級(jí)和性別對(duì)大學(xué)生手機(jī)依賴情況有一定影響,但是家庭所在地、性格偏向和專業(yè)對(duì)手機(jī)依賴情況的影響不大。

隨著社會(huì)發(fā)展,生活水平的改善和提高,手機(jī)已逐漸成為人們必不可少的工具之一。現(xiàn)在智能手機(jī)的特點(diǎn)在于功能豐富,除了通話、等傳統(tǒng)的通信功能外,還具備上網(wǎng)、游戲、音樂、照相等新的功能。我們走進(jìn)大學(xué)校園,隨處可見拿著手機(jī)聽歌、聊天的學(xué)生。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的人數(shù)猛增,人均使用手機(jī)的時(shí)長也達(dá)到了前所未有的新高。手機(jī)的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,另一方面也引發(fā)了部分學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴的問題。這部分學(xué)生在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時(shí),表現(xiàn)出煩躁、情緒低落、郁郁寡歡等不良情緒,更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴(yán)重問題。而大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴也給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來各種不良影響。

(二)調(diào)查目的。

手機(jī)依賴的問題在大學(xué)生群體中普遍存在,而且覆蓋范圍越來越廣,造成的問題也越來越多,因此也越來越受到關(guān)注。針對(duì)這一情況,本小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機(jī)依賴情況”的調(diào)查研究,通過調(diào)查大學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴的程度,影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。

本研究選取師范學(xué)院在校大學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,實(shí)施抽樣調(diào)查。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種方式,前者樣本容量確定為192人,后者為64人。為減小抽樣誤差,我們采取分層抽樣的方式,將調(diào)查對(duì)象先后按年級(jí)和專業(yè)分層,然后發(fā)放問卷并進(jìn)行訪談。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%;訪談64人,訪談成功60人,有效率94%。

(一)問卷調(diào)查對(duì)象的年級(jí)和院系分布。

調(diào)查對(duì)象的年級(jí)分布和院系分布情況如表1和表2所示。

(二)訪談?wù){(diào)查對(duì)象的年級(jí)和院系分布。

訪談?wù){(diào)查的年級(jí)和院系分布情況如表3和表4所示。

根據(jù)調(diào)查,87%的在校大學(xué)生都感覺自己在不同程度上對(duì)手機(jī)有依賴,82%的學(xué)生上課都會(huì)攜帶手機(jī);每天使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以內(nèi)的學(xué)生占27%,2―6小時(shí)的占69%,6小時(shí)以上的占4%;經(jīng)常在上課時(shí)或睡覺前使用手機(jī)的學(xué)生占67%,無固定時(shí)間、隨時(shí)使用手機(jī)的學(xué)生占38%;經(jīng)常用手機(jī)接打電話和收發(fā)的學(xué)生占19%。與此相比,玩qq、msn、微博、飛信、微信、拍照,看電子書,玩游戲,聽音樂,學(xué)習(xí),使用鬧鐘、備忘等功能的達(dá)到80%,其他的占1%。認(rèn)為手機(jī)在生活中扮演重要角色的學(xué)生占86%,認(rèn)為手機(jī)僅僅是生活用品的占10%,認(rèn)為手機(jī)可有可無的人占4%。犧牲睡覺時(shí)間熬夜玩手機(jī)的學(xué)生也很多,有多次熬夜玩手機(jī)經(jīng)歷的學(xué)生占73%。有58%的學(xué)生時(shí)??词謾C(jī)是否有電話或,42%的學(xué)生偶爾看手機(jī)是否電話或。當(dāng)自己忘帶手機(jī)時(shí),78%的學(xué)生都會(huì)想方設(shè)法取回手機(jī)。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機(jī)的學(xué)生中,空虛感增加或安全感降低的學(xué)生占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。

(一)影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素。

1.家庭情況對(duì)大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響。

我們最初假設(shè)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度會(huì)與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自農(nóng)村的學(xué)生中,89%的人認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴;來自城市的學(xué)生中,86%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。月生活費(fèi)在500以下的學(xué)生中,只有21%的人認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在500至900的學(xué)生中,90%的人認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在900以上的學(xué)生中,65%的人也認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。

綜上得出結(jié)論:家庭所在地(農(nóng)村或城市)對(duì)大學(xué)生手機(jī)依賴的影響很??;但家庭經(jīng)濟(jì)情況對(duì)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響較大,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生對(duì)于手機(jī)的依賴程度較小,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般和較為寬裕的學(xué)生對(duì)于手機(jī)的依賴程度較大。究其原因,是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生感覺生活壓力比較大,大學(xué)期間的時(shí)間安排得比較緊,一方面要努力學(xué)習(xí),另一方面還會(huì)從事一些,而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì),也都很努力地在社團(tuán)或?qū)W生會(huì)等組織里面工作來鍛煉自己的能力。他們的生活都很充實(shí),這使他們對(duì)于手機(jī)依賴的程度比較低。相反,由于有的學(xué)生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,大學(xué)生生活比較散漫,容易感到空虛,這導(dǎo)致他們大部分人會(huì)不由自主地通過玩手機(jī)來娛樂和打發(fā)時(shí)間。

2.性格偏向?qū)Υ髮W(xué)生手機(jī)依賴情況的影響。

根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中24%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,36%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于外向,40%的學(xué)生認(rèn)為自己兼具內(nèi)向和外向的性格。不同性格偏向的人手機(jī)依賴情況如表5所示。綜上得出結(jié)論:性格偏向會(huì)對(duì)手機(jī)依賴產(chǎn)生影響,但差異不明顯。這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,對(duì)手機(jī)就越依賴的觀點(diǎn)。這表明性格偏向?qū)κ謾C(jī)依賴沒有非常明顯的影響。

3.專業(yè)對(duì)大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響。

根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴,文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有依賴。所以對(duì)此進(jìn)行,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對(duì)于大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的聯(lián)系。

4.年級(jí)對(duì)大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響。

根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級(jí)的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大二年級(jí)的學(xué)生中90%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大三年級(jí)的學(xué)生中83%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴,大四年級(jí)的學(xué)生中69%認(rèn)為自己對(duì)于手機(jī)有依賴。不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴的情況如表6所示。

根據(jù)調(diào)查和得出結(jié)論:年級(jí)對(duì)大學(xué)生手機(jī)依賴的影響比較大。大一學(xué)生的手機(jī)依賴情況比較嚴(yán)重,這可能是因?yàn)樗麄儎傔M(jìn)入大學(xué),對(duì)新生活還不能適應(yīng),經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機(jī)來排解苦惱、打發(fā)時(shí)間。隨著年級(jí)升高,有手機(jī)依賴的學(xué)生比例逐漸下降。這可能是因?yàn)殡S著年級(jí)升高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)逐漸形成,而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力增大,客觀上來說他們使用手機(jī)的時(shí)間減少,主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,所以手機(jī)依賴的狀況有所好轉(zhuǎn)。

5.性別對(duì)大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響。

根據(jù)調(diào)查,男生中80%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,女生中94%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,對(duì)此我們進(jìn)行了。男生和女生的人際交往方式不同。女生偏向一對(duì)一的交往和交談,使用手機(jī)的社交軟件可以很好地滿足她們的`這種需求;男生偏向一對(duì)多的人際交往方式,面對(duì)面的交往更能滿足他們的需要。除此之外,男生更喜歡參加各種戶外活動(dòng),這使得他們使用手機(jī)的時(shí)間減少,從而減低了手機(jī)依賴問題在這個(gè)群體中出現(xiàn)的比例。

(二)大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害。

嚴(yán)重的手機(jī)依賴可能導(dǎo)致手機(jī)依賴癥。手機(jī)依賴癥又稱“手機(jī)依賴綜合征”“手機(jī)綜合征”“手機(jī)焦慮癥”“手機(jī)癮”,其主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是對(duì)手機(jī)的濫用,不該用的時(shí)候也頻繁使用;二是手機(jī)過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時(shí),身體會(huì)出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。目前,上述癥狀在大學(xué)生中有多方面體現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生都感受到過度使用手機(jī)給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來的不同程度的消極影響。

大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害可以分為三個(gè)方面。第一,心理危害。過分依賴電話和,導(dǎo)致大學(xué)生人際交往能力弱化,不知怎樣面對(duì)面地與他人溝通交流,甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病。過度依賴手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)電子書、手機(jī)詞典等渠道獲取信息和知識(shí),導(dǎo)致大學(xué)生缺乏主動(dòng)思考和積極探索的精神,其思考和解決問題能力受到影響。第二,生理危害。長時(shí)間使用手機(jī),手機(jī)電磁波以及軀體固定、機(jī)械、重復(fù)的活動(dòng),會(huì)引起身體不同部位的不適。長期依賴手機(jī),心里過分焦慮緊張,則導(dǎo)致出現(xiàn)手腳發(fā)麻、頭暈、心悸、出汗等不適癥狀。第三,學(xué)業(yè)危害。對(duì)手機(jī)過分依賴,電話、不斷,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間“碎片化”,注意力難以集中,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)成績大幅度下滑。

本次調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,提高大學(xué)生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。

(一)關(guān)于學(xué)校。

學(xué)校的學(xué)生管理部門應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,嚴(yán)重的手機(jī)依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,要充分重視其危害性,認(rèn)識(shí)到解決問題的必要性與迫切性,要通過有效手段使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到手機(jī)依賴癥的存在的危害,積極宣傳并大力提倡積極向上、健康文明的手機(jī)使用觀。具體來說,就是對(duì)于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生應(yīng)通過心理咨詢等手段幫學(xué)生解決困惑;組織豐富有趣的課外活動(dòng),幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的興趣愛好;引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo),堅(jiān)持理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

(二)關(guān)于學(xué)生。

手機(jī)依賴癥具有網(wǎng)絡(luò)依賴癥類似的特點(diǎn),根治還需要科學(xué)的方法和個(gè)人的努力,特別是手機(jī)使用者群體共同的改善。所以,大學(xué)生必須從自身出發(fā),合理利用手機(jī),拒絕誘惑,提高自律能力。大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):把手機(jī)作為生活和學(xué)習(xí)的助手,但是應(yīng)該控制手機(jī)費(fèi)用,不要讓高額的手機(jī)費(fèi)用影響生活水平;將手機(jī)作為聯(lián)系家人和朋友、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具,盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲;盡量不要帶手機(jī)進(jìn)教室,上課時(shí)不要玩手機(jī),不要讓手機(jī)影響聽課狀態(tài);不要過度依賴手機(jī),應(yīng)該盡量多和家長、教師、朋友面對(duì)面地交流。

[1]董海軍,楊榮輝.大學(xué)生手機(jī)依賴與需求的實(shí)證[j].中國青年研究,20xx(4).

[2]郭少卿,,張喜順.大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)狀及與人格因素的相關(guān)研究[j].教育與職業(yè),20xx(15).

[3]楊云,張倩,劉賀.大學(xué)生課堂使用手機(jī)情況的調(diào)查與[j].教育觀察,20xx(7).

[4]洪艷萍,肖小琴.大學(xué)生手機(jī)依賴狀況及其與人格特質(zhì)[j].中國健康心理學(xué)雜志,20xx(4).

[5]晏健俊,周.大學(xué)生手機(jī)依賴心理探析[j].教育教學(xué),20xx(32).

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十三

經(jīng)過問卷調(diào)查基本了解,手機(jī)在大學(xué)生中使用廣泛,幾乎每一位大學(xué)生都有一部手機(jī)。大多的大學(xué)生開始使用手機(jī)的時(shí)間是高中,占被調(diào)查人數(shù)的60%,有34%的大學(xué)生是在大學(xué)才開始使用手機(jī)的,更有5%的同學(xué)在初中就開始使用手機(jī)。

在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的情況下,更多的大學(xué)生對(duì)手機(jī)能否上網(wǎng)有一定要求,調(diào)查顯示70%的大學(xué)生希望手機(jī)帶有上網(wǎng)的功能。另外對(duì)帶有游戲的要求占35%,照相也是一種需求大的功能,大約有60%的大學(xué)生要求手機(jī)能帶照相,還有40%的大學(xué)生樂于手機(jī)能帶mp4.

當(dāng)代的手機(jī)功能齊全,大學(xué)生們使用手機(jī)主演用于通訊、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、聽歌看電影、照相和看小說,它們分別占了調(diào)查人數(shù)的'70%、76%、31%、29%和28%。

大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)占了生活費(fèi)的一部分,但總的來說,大學(xué)生手機(jī)的消費(fèi)都不是很高。經(jīng)調(diào)查:一個(gè)月消費(fèi)20元以下的占了8%,更多的人消費(fèi)20-50元,它們占了60%;其他的在50-100元之間的有23%;100元以上的有8%。

63%的大學(xué)生能接受的價(jià)格區(qū)間在500――1000元之間,10%的大學(xué)生能接受的價(jià)格在500元以下,27%愿意考慮1000――20xx元的手機(jī),沒有能夠接受更高的價(jià)格的同學(xué)。以上數(shù)據(jù)表示,大學(xué)生普遍接受的價(jià)格區(qū)間為500――1000元。

對(duì)于對(duì)潮流的追隨,不同的人有不同的觀點(diǎn)。經(jīng)過調(diào)查,有12%的大學(xué)生認(rèn)為追潮很時(shí)尚,有21%的人則表示要看情況,大多數(shù)人則覺得沒必要,占了57%,有少量的11%保持沉默。

面對(duì)長時(shí)間使用手機(jī)對(duì)自己的傷害問題,大家都有很多想法。但主要的傷害有著幾種:手機(jī)輻射、影響視力和占用時(shí)間,分別占了被調(diào)查人數(shù)的45%、30%和40%,另外只有9%的人覺得長時(shí)間使用手機(jī)沒什么傷害。

經(jīng)過調(diào)查,大學(xué)生更換手機(jī)的原因主要是因?yàn)槭謾C(jī)壞了或者丟了,他們占63%和52%,追隨潮流而換手機(jī)的比較少,約占5%,有其他原因而換手機(jī)的占了3%。

從這項(xiàng)的調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)手機(jī)的需求不盲目,比較理性。有72%的的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求是經(jīng)濟(jì)實(shí)用,有10%的追求價(jià)格低廉的手機(jī),要求功能齊全的有22%,僅有5%的同學(xué)認(rèn)為品牌之上。

本次調(diào)查是以問卷的形式向在校大學(xué)生咨詢他們使用手機(jī)的情況,經(jīng)過大量調(diào)查數(shù)據(jù)的研究、分析,我們可以從中得到當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是非常理性和現(xiàn)實(shí)的。追求潮流和高價(jià)位手機(jī)的大學(xué)生所占的比例是非常少的,不盲目、不奢侈是他們的特征,也能充分了解手機(jī)帶來的便利和危害,。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是健康的。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十四

為了調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量、手機(jī)品牌、和手機(jī)的價(jià)位等情況,以便了解其對(duì)手機(jī)市場的行情。對(duì)我校同學(xué)的消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析,為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。

目前,大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求越來越高,而且對(duì)于選擇手機(jī)的觀念也存在很大的分歧,那么我們學(xué)校對(duì)手機(jī)的選擇觀念又是怎么樣的呢?下面我們對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。

本次調(diào)查的對(duì)象是信息學(xué)院在校所有學(xué)生。

采用在信息學(xué)院各班發(fā)放問卷調(diào)查的形式進(jìn)行抽樣調(diào)查。

(二)調(diào)查安排及分工。

第一階段:設(shè)計(jì)問題以及調(diào)查對(duì)象,并向身邊的同學(xué)和其他班的同學(xué)進(jìn)行訪問調(diào)查和問卷調(diào)查。調(diào)查完以后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行回收和整理。

第二階段:統(tǒng)計(jì)調(diào)查的結(jié)果,并進(jìn)行分析,得出相關(guān)的規(guī)律和結(jié)論,再加以總結(jié)。

第三階段:資料總結(jié)好以后,小組成員討論并交流心得。查閱相關(guān)資料,寫。

出完整的調(diào)查報(bào)告,并對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

表一:

表一:在不同年齡的消費(fèi)群體中男女使用手機(jī)的比率,女生占的比率高,

這從某種角度來說,女性比較注重手機(jī)的使用,這并不代表男性在這方面不注重,只是我們學(xué)校女生較多。

大二參加調(diào)查的人數(shù)有126人約占總調(diào)查人數(shù)的43.75%;大三參加調(diào)查的人數(shù)有40人約占總調(diào)查人數(shù)的13.9%;?在調(diào)查中喜歡諾基亞的有78人約占總調(diào)查人數(shù)27%;喜歡摩托羅拉的有17人約占總調(diào)查人數(shù)6%;而排名第二位的是三星,雖然使用者人數(shù)不到諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的10.8%;排名第三的是索尼,喜歡索尼的有30人約占總調(diào)查人數(shù)的10.4%;喜歡聯(lián)想的有21人約占總調(diào)查人數(shù)的7.3%;另外,一些品牌也有人喜歡,但所占人數(shù)幾乎都在5人以下(西門子5人,波導(dǎo)2人,飛利浦1人,海爾4人,康佳2人,lg4人,nec2人,首信2人,tcl4人)同時(shí)喜歡其他類的人數(shù)有51人約占總調(diào)查人數(shù)的17.7%。

表二:

表二:經(jīng)調(diào)查表明,諾基亞、索尼、三星、摩托羅拉等名牌手機(jī)一直受到。

消費(fèi)者的青睞,可見,消費(fèi)者也是比較注重品牌的,大品牌對(duì)市場起主導(dǎo)作用,小品牌只能填補(bǔ)市場的空隙,品牌在手機(jī)消費(fèi)起著相當(dāng)大的作用。

在學(xué)生中正在使用普通款式的有256人約占總調(diào)查人數(shù)的88.9%,正在使用折疊款式的有21人約占總調(diào)查人數(shù)的7.3%,正在使用旋轉(zhuǎn)款式的有11人約占總調(diào)查人數(shù)的3.8%。

表三:

方面有較強(qiáng)的消費(fèi)能力,生活條件的改善導(dǎo)致部分學(xué)生的月生活費(fèi)用也相應(yīng)的提高,除基本的生活支出外的其他可支配費(fèi)用的增加也促使他們開始考慮手機(jī)消費(fèi)。

表四:

表四說明,消費(fèi)者在購買手機(jī)是獲得信息的來源廣泛,主要有同學(xué)之間溝通,網(wǎng)絡(luò),并且對(duì)這些信息來源的確認(rèn)度及履行程度高,使他們更能接受。

各個(gè)品牌手機(jī)的排名情況。

(一)諾基亞。

根據(jù)我們的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示,諾基亞以27%的關(guān)注度比例捍衛(wèi)了自己全球第一手機(jī)品牌的榮譽(yù)。并且在整個(gè)品牌關(guān)注度中,諾基亞也一直處于榜首的位置且關(guān)注度比例優(yōu)勢明顯。實(shí)際上,諾基亞在中國市場上獲得巨大的成功因素并不難分析。

1.首先,準(zhǔn)確的市場細(xì)分,差異化的產(chǎn)品戰(zhàn)略和穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量為諾基亞手機(jī)贏得消費(fèi)者的青睞奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.最后,強(qiáng)有力的品牌推廣力度,無疑也為其培養(yǎng)用戶的品牌忠誠度提供了強(qiáng)有力的支持。

(二)三星。

根據(jù)我們的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示,三星電子以10.8%的關(guān)注度比例險(xiǎn)勝老牌手機(jī)索尼,成為關(guān)注度排名第二的手機(jī)品牌。

1、三星憑借超薄系列手機(jī)的大量上市以及史無前例的中低端手機(jī)攻勢成功實(shí)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn),最終在市場博弈中笑到了最后。2.出色的公關(guān)能力,引領(lǐng)潮流的手機(jī)新品以及更加成熟的銷售渠道,讓這個(gè)手機(jī)品牌呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),相信伴隨其產(chǎn)品體系的逐步完善。

此外,在品牌關(guān)注度整體的比例分布上來看,洋品牌占據(jù)了7成的比例,沉重的事實(shí)顯示國產(chǎn)手機(jī)品牌的未來任重而道遠(yuǎn)。

大學(xué)生作為潛在顧客的需求分析。

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十五

目前的手機(jī)消費(fèi)市場,經(jīng)過前幾年的高速增長時(shí)期后,已基本達(dá)到飽和狀態(tài)。而在手機(jī)消費(fèi)者中,現(xiàn)今的大學(xué)生群體也已成為不可小視的一個(gè)較大的潛力市場。為了了解在大學(xué)生中手機(jī)的購買決策因素和手機(jī)的市場占有情況,以便能更準(zhǔn)確地把握這一市場動(dòng)向,從而進(jìn)行了本次調(diào)研活動(dòng),并撰寫相關(guān)報(bào)告。

(二)主要調(diào)研方法:

(三)概述。

1、調(diào)查對(duì)象:山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生。

2、調(diào)查時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月8日。

為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場前景,我們對(duì)高校大學(xué)生的手機(jī)用戶進(jìn)行調(diào)查,了解大學(xué)生購買手機(jī)的渠道,使用狀況及更換頻率,把握大學(xué)生的購買偏好我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)校園里的手機(jī)市場作一次調(diào)查。

1、您對(duì)目前的手機(jī)滿意嗎?

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),大部分消費(fèi)者認(rèn)為自己的手機(jī)一般,僅較少部分消費(fèi)者對(duì)自己的手機(jī)滿意。

2、手機(jī)的主要用途。

選項(xiàng)。

身份標(biāo)識(shí)與人聯(lián)絡(luò)上網(wǎng)其它。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者認(rèn)為手機(jī)的主要用途是與人聯(lián)絡(luò)。

3、你使用手機(jī)最多是。

比例10%75%15%0%。

據(jù)數(shù)據(jù)表明,40%的消費(fèi)者認(rèn)為手機(jī)主要用來打電話,上網(wǎng)、聽音樂、照相是次要的。

4、更換手機(jī)的時(shí)間。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對(duì)手機(jī)的外觀款式要求也較高,其次是功能的實(shí)用性,大學(xué)生更關(guān)注對(duì)當(dāng)前時(shí)尚、信息的把握,特別是上網(wǎng)、音樂、拍照等功能的要求性較高。

5、更換手機(jī)的原因。

據(jù)統(tǒng)計(jì),而更換手機(jī)的原因大部分是手機(jī)壞了。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,并無獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,因此他們的手機(jī)使用的手機(jī)使用期限會(huì)較長,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題,手機(jī)無法使用才回去更換手機(jī)。

6、你購買手機(jī)時(shí)所能接受的價(jià)格是多少?

7、你希望的手機(jī)設(shè)計(jì)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大部分消費(fèi)者更傾向于購買一部智能手機(jī),智能手機(jī)功能齊全,尤其是上網(wǎng)、娛樂、購物等功能一應(yīng)俱全,為許多大學(xué)生提供了方便,也符合大學(xué)生求新求異的心理特征。而且他們更傾向于價(jià)格較低的智能機(jī)。

8、其他方面。

在你購買手機(jī)時(shí),最注重的是什么中品牌占得比例為0,認(rèn)為功能比較重要的有55%,款式為10%,價(jià)格為25%。

在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么中認(rèn)為持久耐用的`是50%,信號(hào)靈敏的為20%,實(shí)用省電的是15%,功能齊全的是15%,待機(jī)時(shí)間得為0.購買手機(jī)時(shí),你會(huì)優(yōu)先考慮中選擇國外品牌手機(jī)的有50%,選擇國內(nèi)品牌手機(jī)的為15%,無所謂的為25%。購買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來源大多為家人,為55%,兼職為25%。品牌選擇中主要還是蘋果、諾基亞和三星。而款式主要還是傾向于直板,占消費(fèi)人群的85%。當(dāng)然,大部分的消費(fèi)者買手機(jī)主要考慮的還是外形、功能和價(jià)格,占整個(gè)人群的55%。

隨著社會(huì)生活環(huán)境的改變,人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)生著變化,消費(fèi)對(duì)象也在時(shí)刻發(fā)生著轉(zhuǎn)移,大學(xué)生作為整個(gè)消費(fèi)群體中的一個(gè)特殊群體,不再是只套呆在“象牙塔”里讀書的傳統(tǒng)形象,而是正在更多地融入社會(huì),對(duì)手機(jī)消費(fèi)的追求已逐漸成為大學(xué)生中的一種新時(shí)尚。

目前手機(jī)市場品牌和機(jī)型繁多,各個(gè)品牌之間的市場營銷策略手段等各有不同。通過這次調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),真正能得到大學(xué)生消費(fèi)群體歡迎的手機(jī)是那些性能、質(zhì)量、外觀等過得硬的手機(jī)。雖然品牌也有一定的影響力,但是一款性能出眾,質(zhì)量過硬,外觀大方的手機(jī)總是能得到大學(xué)生的認(rèn)可的。而現(xiàn)階段國產(chǎn)手機(jī)需要完善自我,樹立品牌,才能和名牌手機(jī)進(jìn)行競。

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十六

時(shí)代在發(fā)展,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新,人民生活水平的不斷提高,手機(jī)也逐漸成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚耐ㄐ殴ぞ摺?duì)手機(jī)的研究,我組成員一致認(rèn)為先從手機(jī)消費(fèi)方面開始調(diào)查。

(一)商務(wù)人士。

商務(wù)人士由于工作需要,要求手機(jī)能高速上網(wǎng),收發(fā)電子郵件,接入企業(yè)內(nèi)部,網(wǎng)上銀行,網(wǎng)上證券,信息定制,交通定位等等。商務(wù)人士一般出席的場合都比較正規(guī),太過精致小巧的手機(jī)顯得不夠穩(wěn)重。摩托羅拉6288剛剛推出的時(shí)候,請萬科老總王石做代言人,主要消費(fèi)對(duì)象就是像王石一類的企業(yè)管理層和高級(jí)白領(lǐng)階層。所以商務(wù)手機(jī)要求要有耐久的電量,大容量電話本(分組查詢功能)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)功能,穩(wěn)定的通話信號(hào),和良好的抗老化能力,高頻運(yùn)用,錄音功能,語音撥號(hào)等都是必不可少。同時(shí),商務(wù)人士也希望能夠娛樂,所以,短信,kjava,zava,mms,彩信等增值業(yè)務(wù)也是少不了的。從某種程度上說,大手機(jī)在商務(wù)人士間流行,意味著電信消費(fèi)時(shí)代的開始。

(二)非商務(wù)人士。

非商務(wù)人士主要指時(shí)尚一族。這一族主要出于娛樂和溝通需要,要求手機(jī)能下載圖片,聽音樂,看電影,拍照片,玩游戲,即時(shí)聊天等等。所以,很多人鐘愛大手機(jī)。比如說,剛理了一個(gè)很酷的發(fā)型,拿出手機(jī)來拍張照片發(fā)給朋友們。而這些功能的實(shí)現(xiàn),都離不開一個(gè)大的手機(jī)屏幕和鍵盤。為此,彩色手機(jī),視頻手機(jī),超大屏幕手機(jī)在時(shí)尚一族中很流行。在日本韓國,彩色大屏幕手機(jī)賣的最好,深受18~24歲年輕人的偏愛。另外,時(shí)尚一族多為年輕人,喜歡標(biāo)新立異,與眾不同?!爸車娜硕加眯∈謾C(jī),我的大手機(jī)就會(huì)顯得很另類特別,會(huì)引得人注意?!彼?,去年,一波導(dǎo),tcl等為首的國產(chǎn)大手機(jī),一舉突破國內(nèi)30%的市場份額。

當(dāng)然也有很多人喜歡小手機(jī)。這幾年手機(jī)越做越小,越做越精巧。xx年全球最輕手機(jī)是99克。今年,全球最輕手機(jī)重量不到60克。熱鬧大街上,時(shí)??梢钥吹揭恍┡研∏蓵r(shí)尚的手機(jī)掛在胸前。有一款國產(chǎn)雙屏手機(jī),甚至做得僅比麻將牌稍微大一點(diǎn)。所以一般女士較多會(huì)寵愛小手機(jī)。她們要求外形小巧,時(shí)尚。如小靈通,因?yàn)闆]經(jīng)常外出,單向收費(fèi),外殼新穎,很適合本分人士。她們常運(yùn)用于文本短信,聊天上。

總而言之,手機(jī)已逐漸成為當(dāng)今的一種時(shí)尚,不同的消費(fèi)群體,選用不同款式和功能的手機(jī),同時(shí)體現(xiàn)消費(fèi)者與眾不同的個(gè)性。!

手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十七

手機(jī)是當(dāng)今社會(huì)最為廣泛的信息傳播和人際溝通方式之一,在手機(jī)使用的人群中,大學(xué)生占了很大一部分。大學(xué)生在使用手機(jī)時(shí),具有與其他人群的不同的特征。它在給大學(xué)生帶來方便快捷的服務(wù)之余,也給高校教育管理工作帶來新的課題。

大學(xué)生課堂手機(jī)影響措施及方法。

手機(jī)早已成了大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,以致有些學(xué)生與手機(jī)形影不離,吃飯時(shí)看著手機(jī),上課玩著手機(jī),乃至睡覺時(shí)也握著手機(jī)。意識(shí)到這個(gè)不可忽略的現(xiàn)象,文章從大學(xué)生課堂手機(jī)使用現(xiàn)狀入手,就大學(xué)生使用手機(jī)情況的特點(diǎn)以及如何引導(dǎo)大學(xué)生健康使用手機(jī)作了探析和研究,積極尋找對(duì)策。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析可知,38.67%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機(jī),54.89%的學(xué)生偶爾會(huì)玩,只有6.44%的學(xué)生表示基本不會(huì)在課堂上使用手機(jī)。帶手機(jī)進(jìn)入課堂玩的學(xué)生越來越多,嚴(yán)重干擾了班級(jí)上課的正常秩序。手機(jī)正像毒品一樣日益侵蝕著大學(xué)生的靈魂,許多大學(xué)生的心理防線已然崩潰,正在一步步成為手機(jī)的俘虜。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)上課使用手機(jī)上網(wǎng)、游戲、短信、qq空間、微博等與學(xué)習(xí)無關(guān)事宜的同學(xué)占81.56%,手機(jī)就成了他們唯一的寄托。另外,從眾的心理也無形地驅(qū)使大學(xué)生在課堂上玩手機(jī),看到大家都在把玩著手機(jī),暢游在游戲的天地,自己心中總會(huì)有許多的向往。

當(dāng)然,對(duì)老師乃至對(duì)老師講課的看法也是讓學(xué)生無心上課而玩手機(jī)的一大原因,調(diào)查發(fā)現(xiàn)71.33%的學(xué)生是不想聽課而玩手機(jī),學(xué)生在沒有為自己學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)有義務(wù)的同時(shí),也無形地表達(dá)出對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

通過調(diào)查還了解到,很多同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。所以上課玩手機(jī)不僅僅是大學(xué)課堂上的一股歪風(fēng),也是大學(xué)生嚴(yán)峻的心理問題的一種反映。上課使用手機(jī)必然會(huì)導(dǎo)致聽不清老師所講內(nèi)容,不能專心聽課,直接影響著自己的聽課質(zhì)量,影響課堂教學(xué)風(fēng)氣,削弱了教學(xué)效果。手機(jī)在課堂上的濫用成災(zāi),既影響了教師,也干擾了學(xué)生,嚴(yán)重地破壞了正常的課堂秩序[1]。

(一)學(xué)業(yè)影響。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),手機(jī)在一定程度上影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。特別是上課收發(fā)短信、接聽電話、玩手機(jī)游戲等,殊不知這會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生聽課的質(zhì)量和效率,手機(jī)鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,老師所講授的內(nèi)容難于保證是學(xué)生所應(yīng)該得到的知識(shí)量。

(二)沉迷網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)使許多大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí)。因大學(xué)課堂時(shí)間在生活中占很大一部分,他們利用這一部分時(shí)間使用手機(jī)上這個(gè)虛擬的世界,不僅滿足大學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要,使他們可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。

(三)迷失自我。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)中內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,網(wǎng)上各種信息真假難辯,這些不良信息對(duì)于身體、心理都正處于發(fā)育期、是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學(xué)生來說,難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。

(四)身體影響。手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間過長,容易對(duì)身體的損害。因課堂特殊環(huán)境,學(xué)生們的動(dòng)作不能太大,上網(wǎng)時(shí)只有手指在不停地點(diǎn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,對(duì)眼睛的危害極大,同時(shí)手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退等等[2]。

面對(duì)挑戰(zhàn),高校教育工作者們應(yīng)當(dāng)積極跟進(jìn)、領(lǐng)先潮流、主動(dòng)作為,從教師角度來講可從以下幾方面來調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

1、教師語言。在教學(xué)中,教師富有哲理的幽默,能深深地感染和吸引學(xué)生,使自己教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快。教師表達(dá)能力的高低直接影響教學(xué)的效果,所以提高語言的表達(dá)能力,使用形象的語言是激發(fā)學(xué)生興趣的一個(gè)重要方面。

2、教師的儀表、姿態(tài)。這是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘因。教師在體態(tài)、儀表舉止和技術(shù)動(dòng)作示范等方面應(yīng)給學(xué)生以楷模,使學(xué)生產(chǎn)生羨慕的“心理定勢”,這種心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)會(huì)直接影響到教學(xué)效果。

3、教師的情感。教師肩負(fù)對(duì)后代的教育、教養(yǎng)的任務(wù)。在課堂上應(yīng)該隨時(shí)從各方面關(guān)懷學(xué)生,特別是對(duì)那些情緒不高,積極性受到了挫傷的學(xué)生,要區(qū)別情況分析原因,及時(shí)注意,酌情解決。

4、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的業(yè)務(wù)水平是圓滿完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。精選拓展,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。知識(shí)的拓展,要把握住哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)需要拓展、如何拓展、拓展多少,這些都對(duì)學(xué)生上課的積極性影響甚大。

5、教師的態(tài)度。為盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī),影響教學(xué)質(zhì)量,任課教師對(duì)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象要予以制止。

從學(xué)生角度來講,應(yīng)該積極全身性投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,建議如下:

1、除了日常工用所需要的必不可少的使用手機(jī)外,應(yīng)該盡量減少一些不必要的使用;

2、采取其他聯(lián)系方式,如書信、直接見面和交流聚會(huì)逐步脫離對(duì)手機(jī)的依賴;

3、適當(dāng)參加有益的身心活動(dòng),加強(qiáng)與人之間的直接交流,增強(qiáng)自己的自信心;

5、當(dāng)癥狀嚴(yán)重時(shí)建議有需要的學(xué)生可以到學(xué)校的心理咨詢中心去咨詢,通過心理醫(yī)生幫助治療,以免情況惡化。

6、對(duì)于已經(jīng)形成手機(jī)依賴的人,則應(yīng)該認(rèn)識(shí)如何正確的使用手機(jī),逐步減少非必要的使用時(shí)間,盡量使自己有一個(gè)適應(yīng)的過程,從而達(dá)到減少癥狀,擺脫依賴的目的。

本文基于重慶某大學(xué)在校全體學(xué)生手機(jī)使用情況的問卷調(diào)查,通過調(diào)查數(shù)據(jù)描述當(dāng)前大學(xué)生手機(jī)使用情況,以具體調(diào)查數(shù)據(jù)為依托,全面、客觀地展示重慶某大學(xué)學(xué)生手機(jī)依賴狀況。通過本次的調(diào)研活動(dòng)讓同學(xué)們徹底地認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的影響,讓大家從思想的源頭上意識(shí)到了“使用手機(jī)成癮”已不僅僅是一種單純的生活現(xiàn)象,它已不知不覺中浸入影響到了我們的學(xué)習(xí)。我們要正確面對(duì)在課堂上玩手機(jī)的問題,重拾凌云壯志,把學(xué)習(xí)放在第一位,讓我們拿出自己的勇氣與恒心,做出明智的決定,努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,使自己成為一個(gè)人才。

[1]劉金榮:《高校學(xué)生課堂手機(jī)上網(wǎng)行為矯正對(duì)策研究》科技經(jīng)濟(jì)市場交流研討20xx(11)。

[2]游金平,梁曉明《海南高校大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)狀及不利影響應(yīng)對(duì)策略》海南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),20xx(1)。

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