方案的可行性是指該方案在實(shí)施過程中能夠被順利執(zhí)行。對于復(fù)雜的問題，可以采用分步驟的方式，逐步完善方案。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例是經(jīng)過精心篩選和總結(jié)的，涵蓋了各個領(lǐng)域的方案，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。大家一起來看看吧，也歡迎大家提供自己的方案，共同探討問題的解決之道。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇一
一、活動名稱：
二、活動單位。
主辦方：“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)。
協(xié)辦方：校人事公關(guān)部。
三、活動時間：
2014年5月10日~2014年5月11日。
四、活動地點(diǎn)：
江蘇大學(xué)本部校區(qū)三岔路口。
五、參與人員：
“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)全體志愿者及核心成員。
校人事公關(guān)部成員。
1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)磨合，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，全面提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
2、在團(tuán)隊(duì)整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗(yàn)，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中，通過踐行一些市場營銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。
3、本次活動籌集的資金，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學(xué)習(xí)及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展。
七、活動流程：
1、5月3、4日上午八點(diǎn)，全體參與人員到達(dá)活動地點(diǎn)三岔口，按照分組分別進(jìn)行帳篷組裝、桌椅搬運(yùn)、商品搬運(yùn)、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分)，同時音響、話筒到位，開始活動預(yù)熱。
2、九點(diǎn)整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設(shè)置四位組員。在兩個攤位之間設(shè)立收銀點(diǎn)，每組各出一人，一位負(fù)責(zé)收銀，一位負(fù)責(zé)記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項(xiàng)專人。此條可刪。)義賣詳細(xì)記錄表見附錄。
3.中午十二點(diǎn)進(jìn)行交接換班，大概清點(diǎn)商品及收入，告知下一班次人員。
4.下午七點(diǎn)整收工，按照第一條中人員分組進(jìn)行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢后收銀及記賬同學(xué)核對賬目、清點(diǎn)商品后交予負(fù)責(zé)人，余下同學(xué)清除現(xiàn)場垃圾后解散。
八、活動前期準(zhǔn)備(不以小組為工作劃分單位)：
1、策劃組：
(1)完成活動總策劃書、準(zhǔn)備活動當(dāng)天播放的音樂文件。
(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。
(3)進(jìn)行商品采購大類的敲定，確定部分采購詳細(xì)清單。
(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。
(5)制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)制作義賣賬目記錄表。
2.后勤組及校人事公關(guān)部。
(1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預(yù)訂工作，確?；顒赢?dāng)天物品能迅速到位。
(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。
(3)物品募集并分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。
(4)商品定價，定價時要考慮物品的實(shí)用性和面向人群，并制成最終攤位-商品對應(yīng)清單(志愿者全體參與)。
(5)制作橫幅。
(6)場地裝飾、布置。
3、外聯(lián)組。
(1)確定所有進(jìn)駐本次活動的商家的商品清單，簽定協(xié)議，確定利潤分成。
(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。
4、宣傳組。
(1)團(tuán)隊(duì)明信片、大眼睛logo貼紙制作。
(2)設(shè)計(jì)并制作海報，并聯(lián)系張貼和展出。
(3)借三個相機(jī)和一個dv，負(fù)責(zé)活動的記錄和拍攝。
(4)人人網(wǎng)，博客，江大資訊，江大青年手機(jī)報，等每天跟新至少一次，內(nèi)容為本次義賣時間、地點(diǎn)、特點(diǎn)等，以吸引更多關(guān)注。
注：攤位安排(待定)。
1、回收舊物、捐贈物品義賣點(diǎn)。
2、普通采購商品義賣點(diǎn)(多個)。
3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。
4、商家進(jìn)駐點(diǎn)。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇二
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3．提高學(xué)生的愛心精神和參與、奉獻(xiàn)意識。
20xx年5月12日下午15：00開始。
校田徑場。
1．各班提前準(zhǔn)備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計(jì)好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。
3．活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6．義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。
7．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的'生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計(jì)展臺。
（1）每班設(shè)計(jì)一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準(zhǔn)備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進(jìn)行愛心簽名。
1．20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣展臺（請組織學(xué)生抓緊時間布置展臺）。當(dāng)廣播響起音樂時，各班開始進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進(jìn)行消費(fèi)。
2．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5.活動過程中每個學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6.在活動期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
1.各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇三
二、活動背景。
當(dāng)今校園，隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的消費(fèi)力量，由此引發(fā)的過度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。學(xué)生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。許多東西無法處置，最后只能當(dāng)廢品買掉，白白浪費(fèi)。
三、活動目的。
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費(fèi)，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，獻(xiàn)上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會奉獻(xiàn)快樂的精神。
3、促進(jìn)團(tuán)委各成員的感情，增強(qiáng)團(tuán)委的凝聚力。
四、主辦單位。
信息工程學(xué)院團(tuán)委。
五、活動時間以及地點(diǎn)。
20__年11月6日上午8時至下午5時校區(qū)食堂門口。
六、活動對象。
在校所有大學(xué)生、老師。
七、活動過程。
1.前期準(zhǔn)備工作及各部門工作：
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場，搬運(yùn)桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進(jìn)行分類、登記、估價。
調(diào)研部：問卷調(diào)查同學(xué)們對此件事的態(tài)度。到同學(xué)們的宿舍進(jìn)行物品征集。
新媒體部：在網(wǎng)站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協(xié)助各部門準(zhǔn)備工作進(jìn)行。
2.義賣期間工作安排。
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)活動的照片拍攝。
實(shí)踐部：活動場布置的主要負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)時擺放好各種所需的物品。
調(diào)研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協(xié)助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
(值班表：具體安排參見附件1)。
3.注意事項(xiàng)：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達(dá)。
b、值班負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)值班期間所有事宜，負(fù)責(zé)處理值班期間所有問題。
c、值班人員負(fù)責(zé)好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準(zhǔn)時到達(dá)值班地點(diǎn)，值班期間不得隨意離開義賣地點(diǎn)，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結(jié)束后，該時段值班人員要負(fù)責(zé)場地的整理;11月6日下午義賣結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
八、活動意義。
1.體現(xiàn)了大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。
2.增強(qiáng)了團(tuán)委的各部門凝聚力。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇四
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛，我們武漢工程大學(xué)環(huán)城院學(xué)子展開了環(huán)城學(xué)子福利院獻(xiàn)愛心活動。
本次活動是由環(huán)城院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的，由15名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成，由--老師帶隊(duì)于20--年4月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風(fēng)冒雨，只為給老人們獻(xiàn)上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達(dá)福利院。
走進(jìn)福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負(fù)責(zé)人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了5個小組，每組3人負(fù)責(zé)一個樓層對老人們進(jìn)行愛心服務(wù)。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結(jié)束。
此舉不僅是對我們大學(xué)生社會實(shí)踐能力和社會公德意識的培養(yǎng)和提高，同時也樹立了我們環(huán)城院乃至我校樂于奉獻(xiàn)愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當(dāng)然，從本次活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務(wù)的分配，以及一些關(guān)于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。
其次，據(jù)本次了解，有些老人不是湖北當(dāng)?shù)厝?，他們更加期待著有個老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流，因此我們應(yīng)該多發(fā)動一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇五
愛，需要我們共同付出。
隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。同時，部分同學(xué)面臨換校區(qū)的問題，學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。
一、愛心公益協(xié)會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費(fèi)的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時帶動校內(nèi)外公益精神，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。
一、前期宣傳。
a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進(jìn)行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標(biāo)明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點(diǎn)等。海報要求新穎，有創(chuàng)新，能吸引同學(xué)眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強(qiáng)同學(xué)對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。
b)志愿者宣傳：在活動開始前三天，發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發(fā)放傳單或口頭動員其他同學(xué)。
c)廣播宣傳：申請?jiān)诿刻熘形绾桶韽V播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
二、義賣物品種類。
1、書籍。
2、電子產(chǎn)品。
3、服裝。
4、生活用品。
5、小飾品等。
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。
三、物品征集。
a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當(dāng)天準(zhǔn)備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
四、物品存儲。
申請教室，選取固定地點(diǎn)存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求。
一、捐贈者可以是個人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的`原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務(wù)個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務(wù)一起，由愛心公益協(xié)會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
一、主要由組織部及文藝部部分人員負(fù)責(zé)募捐義賣，負(fù)責(zé)活動前中后期的工作安排和人員調(diào)配，嚴(yán)格記錄捐獻(xiàn)的物品，對自己所負(fù)責(zé)的商品的安全保管;并維持好現(xiàn)場秩序。
四、宣傳部負(fù)責(zé)拍照，并做好向同學(xué)們宣傳和講解的工作，隨時解答同學(xué)們的疑惑。
五、外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地的租借，負(fù)責(zé)活動中活動經(jīng)費(fèi)的籌集以及負(fù)責(zé)部分硬件設(shè)施的租借，并聯(lián)系好參加義賣的同學(xué)。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
七、剩余人員負(fù)責(zé)協(xié)助其他各組的工作。
山東財經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)所有師生。
總計(jì)。
一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協(xié)的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
二、活動期間要求協(xié)會負(fù)責(zé)人需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物;。
四、各部門之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通;。
五、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協(xié)的條幅。
如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天，具體內(nèi)容不變。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇六
為切實(shí)履行工會組織的維護(hù)、幫扶職能，更好地協(xié)助黨委、政府解決困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)難、就業(yè)難問題，根據(jù)省總開展“溫暖萬家大幫扶”活動的要求，市總工會決定今年繼續(xù)開展困難職工、困難農(nóng)民工子女助學(xué)活動。
一、指導(dǎo)思想。
“金秋助學(xué)”活動貫徹落實(shí)省總工會關(guān)于“維權(quán)幫扶大推進(jìn)”等“五大”行動，按照行動要求，結(jié)合我市實(shí)際情況及時安排部署今年“金秋助學(xué)”工作。
二、資助對象。
助學(xué)對象主要為國家助學(xué)體系尚未覆蓋，或者雖已覆蓋但仍需進(jìn)一步幫扶的因家庭成員大病、殘疾、待崗失業(yè)、受災(zāi)等原因造成家庭人均生活水平處于當(dāng)?shù)氐捅＞€或者低保邊緣線家庭的子女。
三、申報條件。
1、符合建檔標(biāo)準(zhǔn)的困難職工和困難農(nóng)民工子女。
2、20__年新考入省內(nèi)外1本、2本全日制大學(xué),且無力支付高昂學(xué)費(fèi)品學(xué)兼優(yōu)的困難職工、困難農(nóng)民工子女。
3、將20__年受自然災(zāi)害影響致困的職工子女納入幫扶救助范圍。
4、在申報表中必須注明是否屬于已建檔困難職工或農(nóng)民工。
5、對報考師范類院校，接受免費(fèi)師范教育的和軍事院校的學(xué)生不屬本次行動受助范圍。
6、須持有《誠信計(jì)生證明》。
7、已申報獲得其它部門助學(xué)救助者，不再享受“金秋助學(xué)”救助，否則將進(jìn)行清退。
四、資金來源。
1、以上級工會專項(xiàng)補(bǔ)助資金為主;。
2、本級工會自籌資金為輔。
五、時間部署。
1、7月23日——8月15日為活動籌備階段。
2、8月22日——8月26日為集中發(fā)放資金階段。
3、上報相關(guān)資料截止時間20__年8月15日。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇七
一、募捐背景：
__年7月，08級影像系本科班一名家境貧寒的同學(xué)被確診為白血病，并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進(jìn)行骨髓移植手術(shù)來。
二、：募捐目的。
為了幫助該同學(xué)延續(xù)生命，并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。
三、募捐承辦單位:。
湘南學(xué)院陽光愛心社和醫(yī)學(xué)影像系。
四、活動對象：
北湖區(qū)社區(qū)居民。
五、活動日程及地點(diǎn)：
時間:募捐活動于11月6日、7日、13日、14日。
地點(diǎn)：火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園。
六、資源準(zhǔn)備：
(一)人員準(zhǔn)備：
(二)活動許可證明。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備：
募捐倡議書、醫(yī)院病歷、募捐箱。
七、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備：
由醫(yī)學(xué)影像負(fù)責(zé)做好募捐策劃書和募捐倡議書，陽光愛心社負(fù)責(zé)拿到團(tuán)聯(lián)，給團(tuán)聯(lián)干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項(xiàng)，并蓋章。
(二)中期運(yùn)作：
(1)得到團(tuán)聯(lián)的準(zhǔn)許后，著手物質(zhì)準(zhǔn)備和人員安排。
(3)當(dāng)場口頭感謝自愿捐款的好心人。
(三)活動后期。
善款整理之后即時交給患病同學(xué)，并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫(yī)學(xué)影像系對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)。
1)此次活動由陽光愛心社和醫(yī)學(xué)影像系負(fù)責(zé)，希望兩個團(tuán)體的全體干部通力合作，用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待。
3)全體干部務(wù)必做好口頭宣傳工作，呼吁更多學(xué)生參與到活動中來，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
4)在募捐過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。
5)整理保管好捐款，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)防丟失。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇八
1、了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)會感恩。
2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習(xí)慣和能力。
3、培養(yǎng)孩子們樂于助人的情操，體會給予的快樂，同時切實(shí)解決山區(qū)學(xué)生的實(shí)際困難。
4、幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做新時期優(yōu)秀青年。
5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。
二、活動內(nèi)容。
1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀(jì)念碑，為烈士敬獻(xiàn)花圏。
2、學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞。
3、與山區(qū)孩子互贈書信、賀卡，交流感情。
4、向山區(qū)小學(xué)生捐贈衣物、圖書和學(xué)習(xí)用品。
5、與山區(qū)孩子互動，開展趣味運(yùn)動會。
6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗(yàn)他們的生活。
7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地。
三、準(zhǔn)備工作。
1、向全班同學(xué)和家長發(fā)出活動倡議書。
2、與山區(qū)小學(xué)聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動內(nèi)容。
3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動時間等相關(guān)事宜。
4、前期踩點(diǎn)，規(guī)劃活動路線。
7、征集、整理捐贈衣服、圖書等物品。
8、確定參與人數(shù)，確定車輛。
四、活動時間。
20_年12月20日(周六全天)。
五、活動安排。
1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)。
2、9：00到達(dá)山亭烈士陵園，向烈士敬獻(xiàn)花圈學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞、合影。
3、10.30到達(dá)山亭白龍灣小學(xué)，活動內(nèi)容有整隊(duì)、手拉手儀式、互換賀卡、
合影留念、趣味運(yùn)動會、一起共進(jìn)午餐。
4、13：30準(zhǔn)時點(diǎn)名出發(fā)，14：20到達(dá)山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇九
1、將大隊(duì)部的“我給予我快樂”愛心志愿活動和“獻(xiàn)給父母新年祝福的話”為主題的孝敬教育活動結(jié)合起來。
2、用我們隊(duì)員省下的零分錢，購買愛心新年卡，獻(xiàn)上冬日里的一份真摯愛心。
3、在愛心賀卡上寫上給父母新年祝福的話語，讓孝心通過孝行在心底扎根。
4、通過活動提高隊(duì)干部的工作能力和創(chuàng)新能力，挖掘他們的潛能，努力建設(shè)一支有活力、有能力、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)的少先隊(duì)大隊(duì)干部隊(duì)伍。
1、12月2日，中午大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委員會議，共同策劃商議活動方案。由大隊(duì)委員進(jìn)行愛心助學(xué)卡義賣活動的宣傳，五、六年級大隊(duì)委員撰寫愛心助學(xué)倡議書，通過活動宣傳在本中隊(duì)內(nèi)招募活動愛心志愿人員。
2、12月3日-------12月5日，義賣活動宣傳準(zhǔn)備階段。大隊(duì)委員先向各輔導(dǎo)員匯報活動意義及活動思路，協(xié)助輔導(dǎo)員做好本次活動的宣傳并上交本中隊(duì)隊(duì)員名單。
3、12月8日：通過周一升旗儀式，大隊(duì)宣傳部通過廣播向全校隊(duì)員愛心助學(xué)倡議。
4、周一張貼愛心助學(xué)卡活動的宣傳海報。輔導(dǎo)員利用晨會課時間在中隊(duì)內(nèi)進(jìn)行愛心助學(xué)卡活動的宣傳和活動注意事項(xiàng)。
5、12月8日中午11：50，義賣志愿人員開會，進(jìn)行分組和義賣培訓(xùn)。
6、12月9日：中午11：40-------12：30愛心助學(xué)卡義賣活動。地點(diǎn)：中幢門廳前。分成六個組，一個年級一組，每組三人進(jìn)行愛心義賣活動。
7、12月10日匯總，向團(tuán)市委上交愛心助學(xué)義賣的愛心款。
一、活動目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動主題：xx區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
三、時間：6月30日8：00。
四、地點(diǎn)：學(xué)校報告廳。
五、參加人員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課老師、學(xué)生。
六、活動議程。
1、宣布活動開始。
2、校長致辭。（不超過3分鐘）。
3、學(xué)生代表六(3)張君彧發(fā)言。（不超過3分鐘）。
4、表彰。
（1）胥校長宣布全面發(fā)展學(xué)生。
（2）秦校長宣布優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子。
（3）楊校長宣布孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵。
5、三個節(jié)目。（不超過10分鐘）。
六(3)(4)朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
六(1)(2)歌曲《隱形的翅膀》。
歌曲《我相信》。
七、注意事項(xiàng)。
1、席位卡：周黎洪；活動落實(shí)：周黎洪。
2、座位安排：趙敏華。
3、主持人：吳林軒，趙一鼎；指導(dǎo)：吳文明。
4、攝影、新聞：李永清。
5、音響：吳文明。
6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十
愛心教育是文新校園永恒的主旋律，為扎實(shí)推進(jìn)愛心教育，增強(qiáng)愛心教育的實(shí)效性，擴(kuò)大愛心教育的覆蓋面，豐富愛心活動形式，特制定此方案，旨在通過愛心教育主題活動月的系列活動來營造“放飛愛心情滿校園”的濃濃氛圍，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校愛心教育工程建設(shè)的實(shí)施開展?fàn)I造氛圍和奠定基礎(chǔ)。
自20xx年10月啟動“愛心教育工程建設(shè)”以來，學(xué)校始終把愛心教育貫穿在校園工作的始終，并把每年的12月份定為愛心教育活動月，通過開展一系列活動來營造愛心教育氛圍，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，20xx年開展的“寫愛講愛品愛與愛同行”20xx年開展的“與愛同行愛滿校園”活動月系列活動以“教師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，學(xué)生愛父母”為主要內(nèi)容，通過一系列的'活動，取得了很好的效果，20xx年的活動月系列活動將在前兩年的基礎(chǔ)上拓展到“教師愛學(xué)?！薄ⅰ案改笎酆⒆印?、“師生愛同伴”、并通過“六個一”活動即“一次隆重的啟動儀式”、“一個最美愛的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛的家書”、“一個愛心故事”、“一次愛心報告會”來豐富愛心教育內(nèi)涵。
秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念，愛心是每個文新人都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)，有愛有愛心，同事之間、同學(xué)之間、師生之間才會變得更加真誠、和諧，校園會變得更加有人文氣息和生命力，讓師生在系列的愛心教育活動中體驗(yàn)愛、感悟愛、提煉愛、創(chuàng)造愛，讓文新校園變成愛的海洋，讓文新師生在愛心教育系列主題活動中幸福工作、快樂學(xué)習(xí)和生活，提高師生的幸福指數(shù)。
為保證本次活動的順利開展，特成立“放飛愛心情動校園”愛心主題月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)整個活動的策劃與部署工作，具體組成人員如下：
顧問：
組長：
副組長：
組員：各支部委員和全體校務(wù)會成員及教研組長、黨員小組長、工會小組長等。
1、宣傳動員（2015年11月25日—11月30日）。
利用黑板報、國旗下講話、班會、校園標(biāo)語、教師工作講評會，教師qq群；廣播臺播放愛心系列歌曲等形式進(jìn)行愛心教育活動月系列活動，進(jìn)行宣傳動員。
2、全面實(shí)施階段（2016年11月28日—12月31日）。
利用一次升旗儀式時間，舉行愛心教育主題活動月啟動儀式。（啟動儀式程序：主持人開場）；教師代表宣讀承諾書（愛學(xué)校、愛同伴、愛學(xué)生）；學(xué)生代表宣讀承諾書（愛學(xué)校、愛同伴、愛父母、愛老師）工會主席代表行政人員；各年級組長代表年級組教師向校長遞交“承諾書”；愛心教育工程建設(shè)項(xiàng)目組組長進(jìn)行動員講話（儀式開始前一周做好相關(guān)準(zhǔn)備），儀式后收集好相關(guān)資料包括活動相片上交項(xiàng)目組。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十一
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3．提高學(xué)生的愛心精神和參與、奉獻(xiàn)意識。
二、活動主題。
三、活動時間。
201x年5月12日下午15：00開始。
五、活動地點(diǎn)。
校田徑場。
六、活動要求。
（一）活動前的準(zhǔn)備工作。
1．各班提前準(zhǔn)備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計(jì)好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。
3．活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6．義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。
7．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計(jì)展臺。
（1）每班設(shè)計(jì)一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準(zhǔn)備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進(jìn)行愛心簽名。
（二）活動過程。
1．201x年5月12日下午14：00，由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣展臺（請組織學(xué)生抓緊時間布置展臺）。當(dāng)廣播響起音樂時，各班開始進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進(jìn)行消費(fèi)。
2．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5.活動過程中每個學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6.在活動期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
7．讓每一位學(xué)生需積極參與義賣活動。
（三）活動結(jié)束后。
1.各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2.各班的`義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
3.愛心義賣款將捐給貧困學(xué)生和孤寡老人。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十二
20xx年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”55周年紀(jì)念日；3月是全國的學(xué)雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動，通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中，時刻關(guān)注“雷鋒精神”，從而，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式；像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。
三、活動內(nèi)容和要求：
我們的活動是分四步進(jìn)行的。
1、學(xué)雷鋒事跡。
在班會上，講清了“學(xué)雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學(xué)，規(guī)劃方案《“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動方案》。一個同學(xué)深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實(shí)很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進(jìn)一步的要求，發(fā)揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項(xiàng)活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項(xiàng)活動，大家的.認(rèn)識進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀(jì)的活雷鋒。
3、學(xué)雷鋒，見行動。
在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起，從現(xiàn)在做起”的倡議。
通過一系列的活動，同學(xué)們的覺悟有了很大的提高，在團(tuán)員的帶動下，集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭做好事的新氣息。
4、學(xué)雷鋒，談感受。
鼓勵全班同學(xué)沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結(jié)尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十三
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，號召廣大的團(tuán)員青年向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)、樂于助人的精神，武漢三中政教處、團(tuán)委決定在20xx年3月開展紀(jì)念雷鋒50周年活動。特制定以下活動方案：
一、活動目的。
在廣大的團(tuán)員青年中弘揚(yáng)雷鋒精神，激勵學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，通過走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛孤寡老人，送溫暖，獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。
二、活動主題。
走進(jìn)社區(qū)送溫暖傳遞祝福獻(xiàn)愛心。
三、活動時間。
20xx年3月18日(第6周星期日)。
四、活動內(nèi)容。
(一)、宣傳發(fā)動階段。
1、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生”的倡議。
2、通過制作一期宣傳雷鋒精神的展板，讓雷鋒精神深入人心。
3、通過電子屏滾動播放雷鋒名言，深刻闡述雷鋒精神。
以上三項(xiàng)皆在于在校園內(nèi)營造濃郁的輿論宣傳氛圍。
(二)、組織準(zhǔn)備階段。
1、與建橋街街道書記聯(lián)系，明確走進(jìn)社區(qū)慰問孤寡老人的名單，購買食用油、大米等生活必需品用于慰問孤寡老人。
2、確定走進(jìn)社區(qū)慰問同時對孤寡老人進(jìn)行幫扶的學(xué)生名單，同時進(jìn)行人員分組。
3、準(zhǔn)備“武漢三中青年志愿者”綬帶、團(tuán)徽、武漢三中校旗以及用于幫助孤寡老人做家務(wù)、幫助社區(qū)進(jìn)行清掃的工具，以上均用于進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)時使用。
(三)、活動實(shí)施階段。
1、3月18日上午8點(diǎn)30分，學(xué)生在學(xué)校中庭集結(jié)，每人佩戴志愿者綬帶、團(tuán)徽，按小組分發(fā)物品、工具，重溫活動精神。
2、9點(diǎn)進(jìn)社區(qū)，在建橋街社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，挨家挨戶慰問孤寡老人，為老人送去食用油、大米等生活必需品，同時安排小組學(xué)生幫助孤寡老人做家務(wù)，清掃房屋。
3、11點(diǎn)在社區(qū)中心集結(jié)，全體學(xué)生幫助社區(qū)清理街道、樓道等。
4、11點(diǎn)30分回學(xué)校，全體學(xué)生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點(diǎn)。
(四)、活動總結(jié)階段。
1、制作一期活動剪影的展板，向全校師生展示學(xué)生活動風(fēng)采。
2、寫一篇活動簡訊，總結(jié)活動中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活動策劃做的更完美。
五、活動要求。
1、全體參與活動的學(xué)生一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵照學(xué)生行為規(guī)范，按照要求佩戴團(tuán)徽、青年志愿者綬帶，注意路途中的人身安全。
2、全體參與活動的學(xué)生要為樹立三中形象而努力，以熱情、積極的精神面貌參與活動。
3、成立宣傳小組，負(fù)責(zé)采集具有教育價值的圖片等用于后期宣傳展板的制作。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十四
為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)我?！叭灰惑w”的教育思想，按照上級部署，經(jīng)研究決定我校將于20--年11月23日下午召開家長會?，F(xiàn)特制訂活動方案如下：
開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
20--年11月23日下午兩節(jié)課后。
一樓禮堂、各班教室。
集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。
(一)準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)邀請函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護(hù)教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
(三)時間安排：
1.學(xué)生進(jìn)校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準(zhǔn)備時間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進(jìn)校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進(jìn)行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進(jìn)行集體交流，再留下個別家長進(jìn)行單獨(dú)交流。
六、活動要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級特色活動、學(xué)校活動或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(2)特色班級建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進(jìn)校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機(jī)，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨(dú)再約時間與老師交流。
4.家長會結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認(rèn)真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十五
1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗(yàn)，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂，在游覽中開闊眼界，在實(shí)踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實(shí)踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動能力。
x公園。
xx月xx日上午xx點(diǎn)——xx點(diǎn)。
1、早上8點(diǎn)全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2、8點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往xx園。
3、中午11：30，xx園門口（x路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來x路上的xx園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成xx個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊(duì)員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的'，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，共同歡樂。
班級：x。
管理教師：x。
班級：x。
管理教師：x。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十六
緊緊圍繞市教體局“建設(shè)安全文明校園、打造平安教育”這一中心，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，對我校的校舍及附屬設(shè)施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預(yù)案、校園周邊環(huán)境的治理、安全教育及安全檔案管理等進(jìn)行綜合評定，以促進(jìn)安全工作的進(jìn)一步提高。
通過召開全體師生會議、印發(fā)專題資料等形式，動員全校廣大師生，進(jìn)一步提高對學(xué)校安全工作，尤其是創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒又匾缘恼J(rèn)識，準(zhǔn)確把握創(chuàng)建活動的具體工作內(nèi)容和要求，在全校營造一個人人關(guān)心學(xué)校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍，為創(chuàng)建活動的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
學(xué)校各部門及安全責(zé)任人對自己所管理部分進(jìn)行自查自糾。
1、校舍及附屬設(shè)施的安全監(jiān)控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環(huán)、藍(lán)球架、爬桿等體育固定設(shè)備進(jìn)行一次全面排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改。
2、校園周邊環(huán)境的綜合整治。積極協(xié)調(diào)和配合公安、工商、文化、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門，取締學(xué)校門前200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學(xué)生身心健康與安全的攤點(diǎn)和經(jīng)營活動。
3、要對樓梯安全予以特別關(guān)注，保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明，繼續(xù)實(shí)行分時放學(xué)制度，確保學(xué)生上、下課的安全。
4、建立完善的安全預(yù)案。要對校舍及附屬設(shè)施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環(huán)境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預(yù)案，以便采取特殊情況下的緊急措施，有備無患，防患于未然。
5、開展形式多樣的安全教育。堅(jiān)持每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，常年開設(shè)，堅(jiān)持不懈。春季以防火、安全月活動為重點(diǎn)，夏季以飲食衛(wèi)生、大型集體外出活動為重點(diǎn)，秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點(diǎn)，通過舉辦專題講座、培訓(xùn)班等形式，重點(diǎn)對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進(jìn)行教育培訓(xùn)，傳授安全防范技巧，提高師生特殊情況下的自助、自護(hù)、自救能力。
6、健全學(xué)校安全工作檔案。依據(jù)市教體局《關(guān)于建立安全檔案的規(guī)范要求》標(biāo)準(zhǔn)，對我校的安全工作檔案進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對檔案的數(shù)量、質(zhì)量和系統(tǒng)性、完整性進(jìn)一步規(guī)范、完善。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十七
3月6日8:30至11:00。
二、活動地點(diǎn)。
西安市啟智學(xué)校操場。
與會人員。
1.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
西安市啟智學(xué)校校長楊莉。
西安市啟智學(xué)校書記韓秦虎。
西安市啟智學(xué)校副校長吳保印。
2.參會人員。
西安華旗藥業(yè)有限公司30名員工。
西安市啟智學(xué)校師生。
3.參與媒體。
陜西省電視臺。
四、活動議程。
1.主持人：啟智學(xué)校吳保印副校長。
2.捐贈儀式。
第一項(xiàng)啟智學(xué)校吳保印副校長介紹來賓。
第二項(xiàng)楊莉校長致歡迎詞。
第三項(xiàng)西安華旗藥業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理李文彪先生講話。
第四項(xiàng)啟智學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受捐贈。
1.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校捐贈。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)愛心捐贈證書。
第五項(xiàng)企業(yè)員工與學(xué)生開展融合活動。
注意：
1、早上8點(diǎn)20分西安啟智學(xué)校門口集合，遲到者按正?？记谔幚怼?/p>
2、捐贈儀式開始時，我們排成隊(duì)站在隊(duì)伍中。(看當(dāng)時情況在決定站成幾隊(duì))不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩要有秩序。
3、捐贈儀式結(jié)束后2個人一組跟班進(jìn)班。每個班有8名學(xué)生，2名老師。我們的人進(jìn)去根據(jù)班級課程不同靈活進(jìn)行，參與其中。不要影響教學(xué)，不能對學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)拍照。
4、下課后，所有人到會議室集合，進(jìn)行華旗5周年慶典活動。因?yàn)闀h室和教學(xué)樓在一起，所以在活動中盡量不要隨意走動出出進(jìn)進(jìn)，大聲喧嘩。
5、分成各個小組，由各組長組織(如金蠶康寶組等)學(xué)習(xí)、討論心得。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
現(xiàn)代社會的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo)，形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實(shí)生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨(dú)特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑，使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實(shí)踐的舞臺。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，學(xué)校建立家長學(xué)校，具體活動方案如下：
二、活動準(zhǔn)備：
1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學(xué)生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計(jì)，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，班主任也了解學(xué)生家庭自然情況，采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長學(xué)校”組織體系。
明確家長委員會成員的條件：
(1)家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長組成。
(2)家長委員會成員由學(xué)校提出建議，學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。
(3)學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。
(4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。
根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成，并吸收社區(qū)主任、社會實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名，其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學(xué)校一系列計(jì)劃。
家長委員會的權(quán)利：
(1)有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。
(2)有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(3)有權(quán)作為其它家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(4)在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權(quán)。
(5)有權(quán)對委員會工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長委員會的義務(wù)：
(1)理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
(2)積極參與、配合學(xué)校舉行的'重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
(3)有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。
(4)有義務(wù)完成委員會布置的工作。
(5)有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。
家長委員會的職責(zé)：
(1)與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項(xiàng)教育工作，積極參與社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實(shí)踐，為學(xué)校開設(shè)社會實(shí)踐活動提供方便。
(2)動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識，參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
(3)與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問題，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進(jìn)學(xué)校的教育改革，提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。
(4)歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。
家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作：
家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利于家長學(xué)校工作的開展。
三、活動時間：
學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。
四、活動步驟及內(nèi)容：
1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn)，主要內(nèi)容。
(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程;。
(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。
2、組織學(xué)校家長委員會會議，通報學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)生課程安排，學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價，搞好學(xué)校開放日活動，推行家長進(jìn)課堂制，家長參加教師教研活動，和學(xué)生一起走進(jìn)新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、學(xué)校召開家長會，組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。
4、家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)，和社區(qū)一起開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識，以及對社會的責(zé)任感。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇十九
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月
xx
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;
2、學(xué)唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標(biāo)識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂
6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇二十
根據(jù)《湖北省衛(wèi)計(jì)委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進(jìn)縣（市、區(qū)）工作方案的通知》（鄂衛(wèi)生計(jì)生通〔20xx〕54號）、《湖北省愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省健康促進(jìn)支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案的通知》（鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號）和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣工作實(shí)施方案的通知》（蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號）精神，為了致力于改善學(xué)生的健康狀況，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，達(dá)到“人人健康”的行動目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
廣泛動員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導(dǎo)健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強(qiáng)師生的健康意識和自我保健能力，為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。
2、學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)符合《健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。（標(biāo)準(zhǔn)附后）學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到90%以上，健康行為形成率達(dá)到70%以上。
3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。
4、加強(qiáng)無煙環(huán)境建設(shè)，校園實(shí)現(xiàn)無煙化。
5、參加健康學(xué)校評選活動。
1、組織管理
（1）建立健全組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
（3）制定健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃和實(shí)施方案，定期收集相關(guān)工作記錄；
（5）學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
2、環(huán)境建設(shè)
（1）按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境；
3、活動開展
（2）學(xué)生每天在校體育活動時間達(dá)到教育部規(guī)定的不低于1小時的要求；
（3）邀請健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)對學(xué)校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；
（9）開展社區(qū)健康支持活動，積極爭取社區(qū)支持，與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實(shí)踐。
4、健康結(jié)果
學(xué)生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。
健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個階段：
第一階段：廣泛宣傳，工作啟動（20xx年9月—20xx年12月）。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)創(chuàng)建工作。
第二階段：綜合干預(yù)，全面達(dá)標(biāo)（20xx年1月—20xx年5月）。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實(shí)施并開展工作，簽訂《創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校承諾書》，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
第三階段：考評督導(dǎo)，效果評價（20xx年6月—20xx年11月）。學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)自查，提高、完善各類工作項(xiàng)目，確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)整理相關(guān)資料并裝訂成冊，迎接督導(dǎo)考核。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。健康促進(jìn)學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面，學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要充分調(diào)動廣大師生創(chuàng)建工作的積極性，搞好本校的創(chuàng)建工作，在規(guī)定時間節(jié)點(diǎn)前提交相關(guān)資料，接受上級部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。
（二）細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》的要求，按年度、階段細(xì)化分解創(chuàng)建工作，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時限，把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí)，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時，聘請相關(guān)部門專業(yè)人士進(jìn)行健康知識專題講座，努力營造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
以隆重慶祝建黨90周年為契機(jī)，根據(jù)教體局安排，舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示，并接受觀摩團(tuán)觀摩指導(dǎo)。展示活動將彰顯二中創(chuàng)建特色學(xué)校、快樂校園和實(shí)施“123工程”的可喜成果，展示學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)力，展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面掌握科學(xué)文化知識，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶治情操，提高審美情趣，健康快樂地成長，立志報效祖國，做黨的好兒女。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、展示活動主題：“在陽光下成長”
三、活動時間：20xx年6月27日。
四、展示思路：
1.反映我校實(shí)施快樂校園和“123工程”活動成果。
2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實(shí)施。
3.反映學(xué)校特色。
五、展示內(nèi)容。
1.物化類：校園文化設(shè)施；學(xué)生的書畫品；展板；校本課程。
2.現(xiàn)場展示：
（1）學(xué)校體育特色暨陽光體育運(yùn)動展示：
傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。
（2）學(xué)校藝術(shù)特色暨藝術(shù)活動展示。
書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出。
（3）主題班會。
六、觀摩團(tuán)行走路線：
校門（鼓號隊(duì)、花束隊(duì)）——教學(xué)樓前廣場（文化設(shè)施、展板、學(xué)生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示）——小操場（籃球、排球）——大操場（校園集體舞）——教學(xué)區(qū)（學(xué)生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會及教室文化建設(shè)、秦腔清唱）——宿舍區(qū)（寄宿文化建設(shè)）——餐廳（文藝演出）。
七、活動要求：
1.班班有行動，人人都參與。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的積極性，以展示為契機(jī)，提高學(xué)生素質(zhì)和各班級的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行申報準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體要求安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接觀摩團(tuán)來校觀摩指導(dǎo)。
學(xué)校獻(xiàn)愛心活動方案篇二十二
活動目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)沿著色紙上的心形輪廓撕出心形，并將小的心形貼在大的心形底圖上。
2.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和小肌肉靈活性。
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)。
2.大的心形底圖兩張。
3.小簍子，畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活動過程：
1.觀察制作材料，討論制作方法。
(1)出示大的心形底圖，這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)。
(2)尋找小愛心圖。
1.這個大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里?
2.藏在桌上的小蔞子里，大家找一找，找到了嗎?
3.在哪里?(一張方方的紙里面。)。
(3)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)。
2.討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。
1.怎么把這個愛心從方方的紙上取下來?
2.仔細(xì)看看愛心旁邊有什么?(輪廓線。)。
3.要沿著這個線撕，你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)。
4.幼兒說，教師演示。
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。
3.經(jīng)驗(yàn)分享。
(1)哪個小朋友的愛心撕成功了?你撕了幾個?告訴大家你是怎么撕的?
(2)再次嘗試，滿足部分沒有成功的幼兒需要。
4.愛心送給誰。
(1)愛心送給誰?你想把愛心送給誰?(媽媽。)想對媽媽說些什么?(媽媽，我把愛心送給你。)。
(2)操作。這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?(每個幼兒選擇一個愛心，抹上糨糊，將小愛心貼到大愛心上。)還要對媽媽說些什么?(媽媽，我把愛心送給你。)。
(3)拓展。愛心還可以送給誰呢?(把剩余的愛心收起來，送給你心愛的人。)。
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