最新觀看黃文秀的心得體會(huì)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:22:06
最新觀看黃文秀的心得體會(huì)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-18 12:22:06     小編:文鋒

心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。最后,寫心得體會(huì)時(shí)要進(jìn)行審校,確保文字準(zhǔn)確、清楚,避免錯(cuò)誤和紕漏。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì),供大家參考和借鑒。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇一

對(duì)于個(gè)人信仰,年輕干部有個(gè)人不同的選擇。黃文秀選擇了為黨,在上大學(xué)期間入了黨,如她在入黨申請(qǐng)書所寫:“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中,理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?!币粋€(gè)人的信仰,決定著人生選向?!艾F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;未來,青春用來回憶的?!盄年輕干部,你們當(dāng)拋棄為個(gè)人為私的“小九九”,立志許黨報(bào)國,奮斗新時(shí)代,展現(xiàn)新作為,讓青春綻放光彩。

面對(duì)選擇,是城市,還是基層?

城市,是政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,條件優(yōu)越,環(huán)境宜人,是年輕人夢(mèng)寐以求,孜孜追求的地方;農(nóng)村基層,與城市相比,經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展相對(duì)滯后,地理位置偏遠(yuǎn),條件艱苦,農(nóng)村出來的年輕干部走出去,一般就不想在回來。黃文秀從農(nóng)村出來的,卻選擇了“我就是要回來的人”,她北師大碩士畢業(yè),選擇到革命老區(qū)百色,當(dāng)了新化鎮(zhèn)百坭村第一書記,把自己永遠(yuǎn)地留在了基層。農(nóng)村基層是個(gè)大學(xué)校,追夢(mèng)圓夢(mèng)的大舞臺(tái)。@年輕干部,你們當(dāng)面向未來,面向明天,把“到基層去”作為人生第一選項(xiàng),到基層學(xué)習(xí),鍛煉自己,增長才干,提升干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

面對(duì)攻堅(jiān),是出擊,還是待斃?

脫貧攻堅(jiān),啃的都是硬骨頭。對(duì)于基層干部來說,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大。“天下事有難易乎?為之則難者亦易矣;不為則易者亦難矣。”如何對(duì)待脫貧攻堅(jiān),是對(duì)基層干部的考驗(yàn)。黃文秀經(jīng)受了考驗(yàn),面對(duì)攻堅(jiān),她主動(dòng)融入基層,進(jìn)農(nóng)戶入田間,和群眾做“一家人”,發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì),用足用活黨的扶貧政策,開辟了一條帶領(lǐng)群眾脫貧的新路子。脫貧一線考驗(yàn)人,也鍛煉人提升人。@年輕干部,你們當(dāng)以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”勇氣,自覺投身到脫貧攻堅(jiān)工作一線,發(fā)揮聰明才智,敢拼敢闖,踏出脫貧攻堅(jiān)新路來。

面對(duì)危險(xiǎn),是避難,還是前沖?

人的一生中會(huì)遇到無數(shù)的危險(xiǎn)。黨員干部如何面對(duì)危險(xiǎn),既是考驗(yàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是考驗(yàn)對(duì)黨忠誠。面對(duì)危險(xiǎn),有私心的人,多是考慮自己第一,躲避可能帶來的災(zāi)難;有公心的人,常把人民群眾利益放在第一位,盡可能地減少危險(xiǎn)帶來的災(zāi)難。黃文秀就是有公心的人,面對(duì)百色大石山區(qū)進(jìn)入雨季,可能給群眾帶來的危險(xiǎn),她沒有選擇躲避,毅然告別家人,前沖在危險(xiǎn)一線,用生命詮釋了一名基層干部的忠誠。危險(xiǎn)是錘煉人的“熔爐”,也是檢驗(yàn)人的“試金石”。@年輕干部,你們當(dāng)堅(jiān)持人民利益至上,有股子“天不怕地不怕”精神,用年輕的熱血應(yīng)對(duì)人生遇到的危險(xiǎn),逢山開路、遇水架橋,化險(xiǎn)為夷,走向更好明天。

黃文秀走了,但黃文秀“勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)”的精神永遠(yuǎn)留在黨員干部心中。@年輕干部,我們還等待什么?動(dòng)起來吧,向脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上的黃文秀們學(xué)習(xí),做“不忘初心、牢記使命”的踐行者,做群眾最貼心的人!

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇二

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,是人生奮斗前行的方向與動(dòng)力。執(zhí)著的前提是有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的執(zhí)著,就像沒有目標(biāo)的風(fēng)帆,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。執(zhí)著于夢(mèng)想而走過的人生,必將星輝閃耀、流光溢彩。

執(zhí)著就是要不忘初心。百色,一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫移民區(qū)于一體的特殊地區(qū),黃文秀在這里長大,從這里走出,最后仍然選擇回到這片生她養(yǎng)她的土地,她說:我來自廣西貧困山區(qū),我要回去,把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親,為改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌盡綿薄之力。她說:百色是脫貧攻堅(jiān)的一個(gè)主戰(zhàn)場,作為青年一代,我們責(zé)無旁貸,同時(shí)作為駐村第一書記,我有信心在黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,不獲全勝,決不收兵。她說,她說的很多很多,工作融入了她的生活,生活也就是工作,不斷奮斗,始終不忘“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”的初心,誓作前鋒,執(zhí)著于夢(mèng)想,執(zhí)著于初心,她告別了繁華,扎根于基層,反哺為家鄉(xiāng),譜寫了共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心的頌歌,成就了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采人生。

執(zhí)著就是要不懼挑戰(zhàn)。人生正是一種敢于與現(xiàn)實(shí)“較真”、不斷迎難而上,攻堅(jiān)克難,敢于與自己“較真”,不斷突破自我的過程。黃文秀在入黨申請(qǐng)書中寫道:“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中,理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。”敢于追求的人是幸運(yùn)的,不管路上有多少艱難險(xiǎn)阻,總會(huì)一笑而過,因?yàn)槿松褪窃诓粩鄪^斗中不斷的旅行,才能看到沿途最美的風(fēng)景。不懼挑戰(zhàn),才能在泥濘路上留下最清晰的腳印。黃文秀曾對(duì)朋友說:“長征中,戰(zhàn)士死都不怕,在扶貧路上,這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?”,經(jīng)過努力,她所駐村的貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%。執(zhí)著于追求,不懼挑戰(zhàn),才能為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)交上一份滿意的答卷。

執(zhí)著就是要不懼失敗。失敗并不可怕,可怕的是失敗之后便不再堅(jiān)守,輸?shù)闷鸬娜?,一般只?huì)輸一陣子;輸不起的人,注定將會(huì)輸一輩子。戰(zhàn)勝失敗,有時(shí)真就需要我們?cè)賵?zhí)拗一些,再鉆一鉆“牛角尖”,再啃啃難啃的“硬骨頭”。越是難熬的時(shí)候,越要輸?shù)闷?,敢于從頭再來;越是想放棄的時(shí)候,越要咬緊牙關(guān),敢于屢敗屢戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)路上,黃文秀碰了“釘子”,吃了“閉門羹”,但放棄嗎?不,她轉(zhuǎn)變工作方法,耐心做群眾思想工作,打起了“親情牌”,取得了群眾的信任,遍訪了全村所有的貧困戶,繪好了她心中的“長征路”,干出了鄉(xiāng)村新天地。

執(zhí)著的人生,始于有夢(mèng)想的追求,基于有定力的積淀,成于有膽識(shí)的堅(jiān)守。真正懂得執(zhí)著,勇敢選擇執(zhí)著,才能堅(jiān)守住初心,牢記住使命,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,在全面小康的路上建功立業(yè)!

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觀看黃文秀的心得體會(huì)篇三

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問。他強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)百色工作。203月,黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召,到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記,埋頭苦干,帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。6月17日凌晨,她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。

黃文秀同志給每位黨員干部留下了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,她的事跡值得銘記,她的精神值得學(xué)習(xí),作為一名黨員,我們都要從她身上汲取向上的動(dòng)力,無私奉獻(xiàn),不忘初心,繼續(xù)前行,這是對(duì)黃文秀同志最好的致敬和紀(jì)念。

我將在自己的工作中,從小事做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢記入黨誓詞,并且身體力行,使自己經(jīng)受住各種考驗(yàn),保持共產(chǎn)黨員的政治本色。時(shí)刻牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前、享受在后、任勞任怨的工作。

在教學(xué)中,我們要做到有熱情,有擔(dān)當(dāng),兢兢業(yè)業(yè),不怕吃苦。利用閑暇時(shí)間鉆研教材,閱讀相關(guān)教學(xué)書籍,參加好每次的教研活動(dòng),提升教學(xué)能力,班級(jí)管理能力,上好每節(jié)課,最重要的是把孩子教好,真真正正地做到立德樹人。力爭做一個(gè)有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心的好教師。同時(shí),發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,積極做好本職工作的同時(shí),配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,以樸實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)學(xué)識(shí),幽默風(fēng)趣的性格博得學(xué)生的喜愛。

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜。黃文秀主動(dòng)放棄城市優(yōu)渥的生活環(huán)境,投身扶貧一線,扎根基層沃土,用實(shí)際行動(dòng)和寶貴生命踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,為當(dāng)代青年干部樹立起擔(dān)當(dāng)作為的時(shí)代豐碑。

緬懷她忠誠為黨的赤誠之心,凝聚在黨愛黨的初心力量?!按牧α吭诜?,人的力量在心上”。面對(duì)組織安排的扶貧重任,她用“寬肩膀”,堅(jiān)決完成“硬任務(wù)”。作為樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村駐村第一書記,也是第一位女書記,她用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的深刻領(lǐng)悟,對(duì)“兩個(gè)維護(hù)”的深刻理解?!敖M織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,在生命的最后時(shí)期,她仍然堅(jiān)守在扶貧攻堅(jiān)第一線,與突發(fā)的汛情洪災(zāi)做斗爭,將年輕的生命定格在了扶貧路上。作為一名青年干部,要時(shí)刻牢記老路不忘本,自覺從思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,像蒲公英的種子一樣扎根基層沃土,在經(jīng)風(fēng)雨中守初心、見世面、真磨礪、長才干。

緬懷她勤勞為民的奉獻(xiàn)之舉,凝聚攻堅(jiān)克難的初心力量。黃文秀曾經(jīng)發(fā)過一個(gè)朋友圈:“我心中的長征,駐村一周年愉快?!睂?duì)她而言,決戰(zhàn)貧困決勝小康,就是她“心中的長征”。年3月26日,全村共有472戶2067人,全村還有103戶473人未脫貧,貧困發(fā)生率為22.88%。在她擔(dān)任第一書記之后,易地扶貧搬遷脫貧18戶56人,教育脫貧28戶152人,發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人,共計(jì)88戶417人,貧困發(fā)生率降到2.71%,村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到6.38萬元,獲得了“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村榮譽(yù)稱號(hào)...她用脫貧實(shí)績和實(shí)際行動(dòng)詮釋作為一名青年干部,怎樣做才算干在實(shí)處、走在前列。

緬懷她實(shí)干為要的擔(dān)當(dāng)之責(zé),凝聚真抓實(shí)干的初心力量。“天下著,我們的天下;國家者,我們的國家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”一百年前,毛澤東在《湘江評(píng)論》中的發(fā)問,至今仍然振聾發(fā)聵。這是一個(gè)時(shí)代的青春宣言,也是無數(shù)黨員干部的執(zhí)著追求。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入滾石上山、攻堅(jiān)拔寨的決勝?zèng)Q戰(zhàn)期,時(shí)間更為緊迫、任務(wù)更加艱巨。面對(duì)困難,我們要始終保持清醒頭腦,認(rèn)真執(zhí)行“兩不愁三保障”的政策標(biāo)準(zhǔn),不降低標(biāo)準(zhǔn),不過度兜底,以螞蟻啃骨的韌勁、以攻堅(jiān)克難的勇氣、以功成有我的決心,舉理想之旗、揚(yáng)信仰之帆、乘奮斗之風(fēng),將黨和人民的事業(yè)繼續(xù)推進(jìn)向前。

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。青年干部應(yīng)從黃文秀同志身上汲取不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)奮斗的精神偉力,用擔(dān)當(dāng)踐行忠誠,用奮斗詮釋本色,做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇四

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”??赐旮骷颐襟w對(duì)黃文秀事跡的報(bào)導(dǎo),我心中久久不能平靜?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏太快,快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心,甚至不知初心為何物??赡芏鄶?shù)人都有這樣的經(jīng)歷,在孩提時(shí)代,說起自己的人生理想,那一定是要成為偉大的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家,為整個(gè)人類的發(fā)展做貢獻(xiàn)。而隨著年紀(jì)的增長,思維以及認(rèn)知的具化,理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、獨(dú)善其身.......所有生活的零碎,都不再能夠拼湊得起最初夢(mèng)想的藍(lán)圖。也許是因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知越來越淺薄,也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的渺小,也許是對(duì)于人生的意義、人生的價(jià)值的認(rèn)知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡,正是能夠讓我們?cè)诟袆?dòng)、感慨的同時(shí),從這些情感碰撞中再去找到自己的初心,用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。

時(shí)代呼喚黨員干部的擔(dān)當(dāng)。黃文秀在扶貧日記中寫道:“一位世界著名的社會(huì)學(xué)家說過,‘一個(gè)國家的落后在于精英的落后,而精英的落后在于嘲笑民眾的落后’,我們黨深刻明白這個(gè)道理,從而提出要教育扶持一批人脫貧,并且扶貧要扶志和扶智,這樣一個(gè)切實(shí)為群眾謀發(fā)展、謀福利的黨,我怎么能不響應(yīng)號(hào)召呢?”廣大黨員干部,在開展扶貧工作中,更是要以身作則,樹立為人民服務(wù)、建功立業(yè)的決心和信心。守著自己的“一畝三分地”要不得,畏手畏腳怕出錯(cuò)而不做事要不得,紙上談兵不深入群眾、不深入基層調(diào)研要不得,“數(shù)字”脫貧和虛假脫貧更要不得。我們肩上擔(dān)負(fù)著使命、責(zé)任、信仰、人民群眾的期望而負(fù)重前行,前行的路上或許荊棘滿布,或許有過不被理解、不被接納,但又何足無懼,當(dāng)一個(gè)人的思想強(qiáng)大到足以凌駕時(shí)間與空間,當(dāng)一個(gè)黨員干部把實(shí)現(xiàn)人民群眾的美好生活作為自己的追求,忘“小我”而追求“大我”,便可以做到寵辱不驚,便可以做到心中有信仰、腳下有力量。

時(shí)代呼喚青年一代的擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在很多青年學(xué)生從小就生長在兩代人給他們搭建起的“溫室”里,對(duì)于人生的規(guī)劃可能更多的在于實(shí)現(xiàn)自我。因此,“為中華之崛起而讀書”,這種在少年時(shí)代就樹立起來的宏偉志向、為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感,在對(duì)青少年的核心價(jià)值觀引導(dǎo)中顯得尤為重要。黃文秀身為北京師范大學(xué)的碩士畢業(yè)生,畢業(yè)后沒有貪戀大都市的繁華,沒有衡量個(gè)人的得失而選擇一條可能更開闊、更安逸的道路,而是選擇回到家鄉(xiāng)、反哺家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。筆者認(rèn)為,黃文秀事跡也應(yīng)該宣傳到更多的學(xué)校、更多青年學(xué)生的視線,不是說簡單的鼓勵(lì)廣大青年到基層去工作,而是為了引導(dǎo)青年一代的價(jià)值觀,是要他們博覽群書、全面發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、不斷增強(qiáng)自己的綜合素養(yǎng),引導(dǎo)他們樹立更遠(yuǎn)大的人生理想,為投身于社會(huì)主義建設(shè)而奮斗。由此,國家才有希望,民族才有未來。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇五

6月26日,習(xí)近平總書記對(duì)廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部、駐村第一書記黃文秀同志的先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長征路上作出新的更大貢獻(xiàn)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部和青年同志不忘初心、牢記使命,以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣奮斗新時(shí)代、展現(xiàn)新作為,黨中央決定,追授黃文秀同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

黃文秀同志是在“不忘初心,牢記使命”主題教育中涌現(xiàn)出的時(shí)代楷模。在她身上體現(xiàn)出的“不忘初心,牢記使命,敢于當(dāng)擔(dān),甘于奉獻(xiàn)”的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

黃文秀同志是無數(shù)優(yōu)秀黨員的杰出代表,她毅然放棄大城市的優(yōu)越條件,選擇回到家鄉(xiāng)工作,一心撲在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場上,直至獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命。黃文秀用她年輕的生命,詮釋了新時(shí)代干部的擔(dān)當(dāng)和作為,詮釋了青春人生的價(jià)值和追求,詮釋了奮斗追夢(mèng)的真諦和意義。她是千千萬萬奮戰(zhàn)在脫貧一線的黨員干部的典型代表,我們需要廣泛宣傳她的事跡,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)更多的黨員干部奮勇向前,不忘初心,牢記使命,一心為民,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奮斗,我們黨就會(huì)更有力量,我們國家就會(huì)更有力量,我們?nèi)嗣窬蜁?huì)更有力量。讓我們向黃文秀同志學(xué)習(xí),為人民的幸福、為民族的復(fù)興而不懈奮斗。

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問。黃文秀同志用生命在詮釋著一代青年人的初心和使命,一代青年人奉獻(xiàn)自我的精神。黃文秀,青年的榜樣!

黃文秀來自廣西百色一個(gè)貧困家庭,從石頭村里一路考入北京師范大學(xué)。20碩士研究生畢業(yè)后,她回到家鄉(xiāng)工作,響應(yīng)號(hào)召到貧困村擔(dān)任駐村第一書記。幾天前,一場突如其來的山洪,讓她30歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。她放棄了本屬于她的大城市舒適的生活,毅然響應(yīng)時(shí)代的召喚,回到農(nóng)村,撲下身子、因地制宜、不忘初心,一路克服種種困難帶領(lǐng)群眾走向脫貧致富之路。她的意外也是因?yàn)樗南等罕?,心系家鄉(xiāng)!黃文秀以生命向我們?cè)忈屃诵乱淮嗄耆藶辄h的事業(yè)不惜奉獻(xiàn)自己生命而不懈奮斗的青春之歌。作為青年的我們要向黃文秀同志學(xué)習(xí),在思想上,堅(jiān)守初心,堅(jiān)定信念,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨;在工作中,立足本職崗位,勇于擔(dān)當(dāng)上級(jí)賦予的職責(zé)和使命,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用,那么平凡的崗位上也能創(chuàng)造出不平凡的事跡。

初心不滅,青春無悔。黃文秀用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代年輕一代的人生追求和奮斗征程,為我們這些正在脫貧攻堅(jiān)一線的廣大年輕干部樹立了楷模,我們也將繼續(xù)她的事業(yè),用奮斗譜寫精彩人生華章,用行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的早日實(shí)現(xiàn),用雙手推動(dòng)偉大事業(yè)的發(fā)展。

看完黃文秀同志的先進(jìn)事跡,我的眼淚濕了眼眶,作為一名支教結(jié)束已經(jīng)返校的研究生支教團(tuán)成員,我深知基層工作的不易,她的故事更是基層工作者的一個(gè)縮影,我們都應(yīng)該向文秀同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定,學(xué)習(xí)她扎根基層、心系群眾,學(xué)習(xí)她胸懷大愛、無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高,在各自的工作崗位上拼搏奮進(jìn)。文秀走了,千千萬萬個(gè)文秀還在,每一個(gè)青年學(xué)子都要承擔(dān)起光榮的歷史使命,用自己的實(shí)際行動(dòng),投入時(shí)代的洪流中,將個(gè)人前途與國家命運(yùn)同頻共振,最大限度將自己投入到祖國偉大建設(shè)當(dāng)中去。

通過學(xué)習(xí)“第一書記”黃文秀的事跡,讓我明白了基層是艱苦的,只有心懷信仰,才能成芳華。努力、陽光、熱情、真誠、有追求,是黃文秀留給所有人的印象,她用赤誠的初心,質(zhì)樸的奉獻(xiàn)融入貧困群眾,擔(dān)當(dāng)起脫貧攻堅(jiān)重任。作為新時(shí)代的青年我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“第一書記”黃文秀不畏艱苦,奮勇向前的精神。只有做到不忘初心,牢記使命,才能把一脈相承的信仰,奉獻(xiàn)與犧牲的信念,化作迎難而上、登高行遠(yuǎn)的力量,鑄成共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)、不負(fù)人民的魂。

看完黃文秀的視頻,我感慨萬分,她作為一名共產(chǎn)黨員,她“不忘初心牢記使命”,用短暫的一生,為老百姓做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn),踐行了一位共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾。鏗鏘誓言猶在耳,壯志未酬淚滿巾。文秀走了,帶著百坭村的扶貧重任和群眾的脫貧愿望、帶著她對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)群眾的無限深情,匆匆離去。在她短暫的生命里,用青春書寫韶華印記,以信仰鋪設(shè)腳下芬芳。雖然她走了,但她永遠(yuǎn)活在我們的心里。她用生命照亮的扶貧路,也將激勵(lì)著千千萬萬扶貧干部不懈奮斗,繼續(xù)前行!作為一名中共黨員,黃文秀的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。在今后的支教之路上我將不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),為祖國奉獻(xiàn)自我的青春力量。

黃文秀同志勇挑重?fù)?dān),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心和本色,我們要學(xué)習(xí)她身上可貴的精神,努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、不懈奮斗,肩負(fù)起新時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,讓青春在為祖國為人民奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩!

外國語學(xué)院劉明晟同學(xué)表示,今天學(xué)習(xí)了黃文秀同志的先進(jìn)事跡,讓我極為感動(dòng)且備受鼓舞。在此向扶貧先鋒致敬,向第一書記致敬。作為一名青年黨員,投身西部熱土,到西部去,到基層去,到祖國最需要的的地方去,為決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部計(jì)劃,同志愿者們攜手共進(jìn),以前仆后繼、一往無前的毅力和決心,助力黨和國家打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國,扎根西部,融入基層,深入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)主戰(zhàn)場,以為人民謀幸福為己任,初心不改,努力奮斗,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),做好扶貧工作,讓國家放心、人民幸福,是所有西部計(jì)劃志愿者的追求和目標(biāo)。我也會(huì)在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定理想信念,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),以飽滿的精神面貌和扎實(shí)的工作能力貢獻(xiàn)青春力量。

學(xué)習(xí)黃文秀的事跡后,了解到她放棄留在大城市的工作機(jī)會(huì),毅然決定回到革命老區(qū)百色,奔赴偏遠(yuǎn)的貧困山村擔(dān)任駐村第一書記,將扶貧當(dāng)作自己”心中的長征“,讓我回憶起去年暑假跟隨資源瓜里鄉(xiāng)義林村第一書記在鄉(xiāng)間地頭跋涉,克服語言不通的問題和當(dāng)?shù)厝罕娊涣?,協(xié)助降準(zhǔn)扶貧工作的生活。對(duì)于基層,自己有很深的體會(huì),大學(xué)連續(xù)三年暑假奔赴龍勝、全州、資源貧困山區(qū)參與為期將近一月的扶貧工作,與扶貧工作者戰(zhàn)斗在第一線。深切感受到扶貧工作任重而道遠(yuǎn),扶貧道路不簡單,基層工作的經(jīng)歷讓我覺得沒有辜負(fù)青春。今年六月,大學(xué)四年生活結(jié)束后,我將成為一名光榮的西部計(jì)劃志愿者,踏入支教的崗位,繼續(xù)為祖國奉獻(xiàn)青春力量!

看完各家媒體對(duì)黃文秀事跡的報(bào)導(dǎo),我心中久久不能平靜。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏太快,快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心,甚至不知初心為何物。可能多數(shù)人都有這樣的經(jīng)歷,在孩提時(shí)代,說起自己的人生理想,那一定是要成為偉大的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家,為整個(gè)人類的發(fā)展做貢獻(xiàn)。而隨著年紀(jì)的增長,思維以及認(rèn)知的具化,理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、獨(dú)善其身.......所有生活的零碎,都不再能夠拼湊得起最初夢(mèng)想的藍(lán)圖。也許是因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知越來越淺薄,也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的渺小,也許是對(duì)于人生的意義、人生的價(jià)值的認(rèn)知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡,正是能夠讓我們?cè)诟袆?dòng)、感慨的同時(shí),從這些情感碰撞中再去找到自己的初心,用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇六

我們要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。這一重要指示為黨員干部和廣大青年投身新時(shí)代、踐行初心使命提出了明確要求。

像黃文秀那樣扎根群眾。腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。黃文秀研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),帶著那份強(qiáng)烈的責(zé)任感和赤子之心,在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。黨員干部和廣大青年要像黃文秀那樣,腳踩大地,胸懷家國,把自己深深扎進(jìn)泥土,主動(dòng)到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去,在追夢(mèng)路上同廣大群眾一起過、一塊苦、一道干。在扎根群眾的工作中,要主動(dòng)下基層、走村寨、進(jìn)農(nóng)家、訪百姓,多到田間地頭知民情、解民憂、暖民心,做到群眾家里坐得下、粗茶淡飯吃得進(jìn)、家長里短聊得來、大事小事談得攏、難題難事解得開,在與群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情,增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

像黃文秀那樣服務(wù)群眾。黃文秀把信念和夢(mèng)想相結(jié)合,把知識(shí)和實(shí)踐相統(tǒng)一,積極響應(yīng)組織號(hào)召,來到脫貧攻堅(jiān)一線擔(dān)任第一書記,埋頭苦干,帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上,用奮斗的青春書寫了無悔的奉獻(xiàn)。黨員干部和廣大青年要像黃文秀那樣,把群眾當(dāng)親人來待,把群眾的事當(dāng)成自己的事去辦,做到想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難,幫助群眾搞好市場預(yù)測和分析,引導(dǎo)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極為貧困群眾出主意、找項(xiàng)目、理思路,著力解決缺資金、缺項(xiàng)目、缺技術(shù)的難題,切實(shí)幫助貧困群眾解決好生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的實(shí)際問題。在服務(wù)群眾的工作中,要帶著忠誠、帶著責(zé)任、帶著感情、帶著追求去工作,遇到困難不退讓、遇到問題不回避、遇到挫折不放棄、遇到失敗不推卸,實(shí)實(shí)在在多干事,扎扎實(shí)實(shí)干成事,真正讓群眾有更多的獲得感、幸福感和安全感。

像黃文秀那樣奉獻(xiàn)群眾。黃文秀深知是黨的扶貧政策讓自己一家擺脫貧困,于是銘記黨恩、飲水思源,堅(jiān)持把所學(xué)所獲回饋給黨和人民,義無反顧地用智慧、汗水和生命,在最需要人才的貧困山區(qū),幫助父老鄉(xiāng)親脫貧致富奔小康,用自己年輕的生命譜寫了不負(fù)時(shí)代、奉獻(xiàn)群眾的青春之歌。黨員干部和廣大青年要像黃文秀那樣,拜人民為師,向群眾學(xué)習(xí),為百姓奉獻(xiàn),真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,善于從貧困群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、脫貧致富的難點(diǎn)中尋找干事創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn)。在奉獻(xiàn)群眾的工作中,要堅(jiān)持腳踏泥濘,俯首躬行,不眼高手低,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利,從小事做起、從基層做起,從現(xiàn)在做起,以干為榮、以苦為樂,用埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)為群眾創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。

“只有扎根泥土,才能懂得人民”,這是黃文秀常說的一句話,也是她一生踐行的諾言,為黨員和青年樹立了不忘初心、牢記使命、走好新時(shí)代長征路的典范。黨員干部和廣大青年要像黃文秀那樣,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命,把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把崗位當(dāng)作扎根群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)群眾的平臺(tái),愛崗敬業(yè),干事創(chuàng)業(yè),擼起袖子加油干,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇七

黃文秀北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作,擔(dān)任廣西百色樂業(yè)縣百坭村的駐村第一書記。黃文秀的家庭并不富裕,父親身患重病,重重壓力之下,黃文秀總是樂觀開朗、積極向上。6月17日凌晨,黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難,年僅30歲。這里給大家分享一些關(guān)于2020感動(dòng)中國年度人物黃文秀的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

近日中共中央總書記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要批示,追授她“時(shí)代楷模”稱號(hào)。黃文秀同志的先進(jìn)事跡在我縣引起了強(qiáng)烈反響,掀起一股向“時(shí)代楷模”黃文秀學(xué)習(xí)的熱潮。

**年3月,黃文秀一個(gè)漂亮的陽光女孩,在這個(gè)充滿誘惑的世界里,學(xué)成歸來毅然的放棄了城市的繁華,舍棄了待遇優(yōu)厚的生活條件,而毫無反顧選擇了回到家鄉(xiāng),那個(gè)需要她的地方,幫助當(dāng)?shù)亻_路挖渠,帶領(lǐng)百姓大力發(fā)展種植業(yè),開始了她扶貧路上的職業(yè)生涯。她用實(shí)際行動(dòng)將不忘初心的精神演繹得淋漓盡致。

206月16日,是一個(gè)普通的父親節(jié),黃文秀利用自己的休息時(shí)間回家探望大病初愈的父親。當(dāng)天大雨滂沱,手術(shù)后沒多久的父親勸告她不要回去了,等第二天再趕回去??墒?,作為一個(gè)女兒他沒有聽從父親的勸告,因?yàn)樗€有一個(gè)身份是第一書記,心系村民,擔(dān)心遭遇暴雨的村民遇到危險(xiǎn),盡快解決被山洪沖斷的灌溉水渠問題,另外還有17日早上的扶貧工作會(huì)議要召開,身為書記以身作則的觀念在她心中縈繞,黃文秀沒有選擇聽從父親的勸告,而是深夜冒雨驅(qū)車趕路,在途中不幸被山洪連人帶車都卷走了,將自己年輕的生命永遠(yuǎn)的定格在扶貧路上。

這樣一個(gè)堅(jiān)守初心、甘于奉獻(xiàn)的人是時(shí)代的楷模,更是我們作為新時(shí)代青年需要學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)別人利用朋友圈秀自己的美照時(shí),而黃文秀卻在秀她“貧困”的美,一個(gè)由貧變富的美,一個(gè)讓人心生敬畏的美。黃文秀用不忘初心的信念,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神,在新時(shí)代的長征中做出了更大的貢獻(xiàn)。今后,我們也將以她為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡,在工作中不計(jì)較得失,在生活中懂得擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)她扎根基層一心為民的價(jià)值追求,在基層的一線做出自己應(yīng)該做的努力。在今后的人生路上為了使命和初心,勤勉的發(fā)發(fā)揮自己的余熱,用黃文秀的精神去詮釋一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng),完成一個(gè)革命人的使命,堅(jiān)持初心服務(wù)群眾,以人民和百姓的利益為重,以國家的榮耀為榮,為百姓做實(shí)事做好事。

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問。他強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

什么是初心?她曾說“百色是革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫移民區(qū),是全國扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場之一,面對(duì)那些還沒有脫貧的父老鄉(xiāng)親,作為黨員的我有什么理由不回來呢?”

什么是長征路?她手繪一張全村地圖,實(shí)地勘察村道,跑項(xiàng)目、做方案,全程跟進(jìn)實(shí)施;她帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)別村的種植經(jīng)驗(yàn),結(jié)合山里實(shí)際發(fā)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè);她計(jì)劃在村里辦個(gè)幼兒園,聯(lián)系北師大師生來調(diào)研……她整天在城鄉(xiāng)間奔忙,在村屯間穿梭。今年3月,駐村滿一周年時(shí),汽車?yán)锍瘫砬『迷黾觾扇f五千公里,她為此寫下感言:“我心中的長征,駐村一周年愉快。”

什么是中國夢(mèng)?她曾說:“鄉(xiāng)村的未來,在教育,更在人才?!币苍谌沼浿袑懙馈拔矣l(fā)感覺到自己肩上有一種責(zé)任,那就是學(xué)成后建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國?!眻?bào)效祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)―數(shù)億人中一個(gè)普通而偉大的夢(mèng)想。正是數(shù)億個(gè)這樣的夢(mèng)想,共同編織了我神州中華之夢(mèng)想!

而立之青春,生如絢爛夏花,綻放壯美芳華?!拔沂钦l?我從哪里來?要到哪里去?”“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)”……“準(zhǔn)90后”女孩、壯族姑娘黃文秀,用無悔的青春選擇,作出了令人景仰的時(shí)代回答。

河山在,秀之以深愛;文章從,聊記表哀思!

習(xí)近平總書記近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志在脫貧攻堅(jiān)一線奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。

從黃文秀身上,我們看到了一顆為民服務(wù)的初心。黃文秀作為北師大畢業(yè)的高材生,本有著留在繁華都市追求報(bào)酬豐厚的工作和便捷舒適的生活機(jī)會(huì),但她卻選擇回到革命老區(qū)的家鄉(xiāng),選擇到貧困村擔(dān)任第一書記,把雙腳扎進(jìn)泥土,為貧困百姓的脫貧致富夙興夜寐。百坭村的貧困戶黃仕京不解,“為什么一個(gè)北京畢業(yè)的研究生,會(huì)到邊遠(yuǎn)的革命老區(qū)農(nóng)村工作?”。黃文秀說:“百色是脫貧的主戰(zhàn)場,我有什么理由不來呢?我們黨是切實(shí)為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨,我是一名共產(chǎn)黨員,這就是我的使命?!秉S文秀的回答,詮釋了中國共產(chǎn)黨“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨和為人民謀幸福為民族謀復(fù)興的初心。我們要向黃文秀同志學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾立場,深入基層一線,想群眾之所想、急群眾之所急,解群眾之所難。

從黃秀文身上,我們看到了一名年輕黨員干部的使命與擔(dān)當(dāng)。初到村里,上貧困戶家敲門卻吃“閉門羹”,想詳細(xì)了解情況貧困戶卻不愿多說,黃文秀急的哭鼻子、整晚睡不著覺。但她沒有氣餒,而是改變工作思路和方法,想方設(shè)法融入群眾,利用周末時(shí)間走訪全村貧困戶并繪制“貧困戶分布圖”,努力為貧困戶解決實(shí)際困難,通過產(chǎn)業(yè)扶貧,成功帶領(lǐng)百坭的困難群眾將貧困發(fā)生率下降到2.71%,獲得了大家的敬重。我們要向黃秀文同志學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)本領(lǐng)才干,涵養(yǎng)矢志不渝的奮斗精神,敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

近日,黃文秀的先進(jìn)事跡在各大新聞媒體上被廣泛宣傳,引發(fā)了社會(huì)的熱議。作為北京師范大學(xué)選調(diào)生的她,本可以在大城市里選擇輕松的生活,從事輕松的工作,但是“固執(zhí)”的她卻毅然選擇回到她那窮困的老家,因?yàn)樗闹惺冀K掛念著家鄉(xiāng)的困難群眾。

從黃文秀扶貧手記的字里行間里,我們不難看出她從一個(gè)扶貧“新手”逐漸成為“熟路”的過程是艱苦的。從家鄉(xiāng)困難群眾最開始對(duì)她的“質(zhì)疑”,認(rèn)為她只是來這里鍍金的,不會(huì)真心扎根這里幫助大家脫貧,到后來走村入戶,“死皮賴臉”的向鄉(xiāng)親們了解情況、收集訴求,全完將自己融入困難群眾之中,到后來老鄉(xiāng)們慢慢接受她、認(rèn)可她,這個(gè)過程并不容易,也充滿了委屈。她背地里流過多少淚,我們不得而知,但是她始終將自己的責(zé)任扛在肩上,將自己的使命記在心中。

從黃文秀扶貧手記的字里行間里,我們不難看出她從一個(gè)扶貧“新手”逐漸成為“熟路”的過程是快樂的?!拔乙惨尲依锏暮⒆釉诖髮W(xué)里申請(qǐng)入黨”,讓孩子入黨是她經(jīng)過深思熟慮的決定,是她希望將自己未完成的使命和責(zé)任繼續(xù)傳承下去的希望。25000公里,是她心中的長征,是她在駐村一年時(shí)間里車輪走過的印記,也是她將自己奉獻(xiàn)給基層、奉獻(xiàn)給困難群眾的永恒記憶。

黃文秀雖然離開了我們,但是她的精神必將長存,必將成為所有扶貧干部的標(biāo)榜。我們要學(xué)習(xí)黃文秀的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)她扎根基層,默默奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)她為了黨和國家事業(yè),為了困難群眾早日過上幸福生活甘愿犧牲寶貴生命的無畏精神,她和所有奮斗在扶貧第一線的基層干部就是新時(shí)代“最可愛的人”。

黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。**年碩士研究生畢業(yè)后,黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書記。她時(shí)刻牢記黨的囑托,賡續(xù)傳承紅色傳統(tǒng),立下脫貧攻堅(jiān)任務(wù)“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。她自覺踐行黨的宗旨,始終把群眾的安危冷暖裝在心間,推動(dòng)實(shí)施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項(xiàng)目,帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè),為村民脫貧致富傾注了全部心血和汗水。年6月17日凌晨,黃文秀同志在突發(fā)山洪中不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。

黃文秀的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道后,在社會(huì)上引起熱烈反響。廣大干部群眾認(rèn)為,黃文秀同志是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的時(shí)代楷模和先鋒模范,是用生命堅(jiān)守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員。

習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示指出,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

黃文秀書記作為廣西百色樂業(yè)縣**鎮(zhèn)白坭村的第一書記,以高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,埋頭苦干、不為名利,用心用情用力為基層群眾做實(shí)事、辦好事,為白坭村的脫貧攻堅(jiān)傾注了心血和汗水。作為新時(shí)代的青年干部,要學(xué)習(xí)黃書記身上詮釋的青年干部的擔(dān)當(dāng)和作為,要以“五見”行動(dòng)堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心使命,以新時(shí)代榜樣的力量譜寫青春新篇章。

見思想,知行合一有收獲。黃文秀書記從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后,放棄更好的選擇回到家鄉(xiāng)百色支援建設(shè),以一個(gè)女子的柔弱身軀肩負(fù)起百坭村100余戶貧困人口的脫貧重任。“學(xué)所以益才也,勵(lì)所以致刃也”。

見黨性,思想政治有洗禮。黃文秀書記駐村當(dāng)?shù)谝粫浧陂g,一心為民,把扶貧路當(dāng)作長征路,短短一年,她就從“扶貧新手”轉(zhuǎn)變成群眾最信賴的人,用一腔熱血、一片赤誠踐行著共產(chǎn)黨人共同的誓言。

見魄力,干事作為有擔(dān)當(dāng)。黃文秀書記經(jīng)常以“長征的戰(zhàn)士死都不怕,這點(diǎn)困難怎么能限制我繼續(xù)前行”來勉勵(lì)自己、激勵(lì)隊(duì)友,不向貧困低頭、不向困難屈服,以堅(jiān)定決心和頑強(qiáng)毅力,帶領(lǐng)群眾在脫貧路上攻堅(jiān)克難。

見情懷,為民服務(wù)解難題。黃文秀書記用無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨人的大情懷,從她的身上,我們看到了一顆全心全意為人民服務(wù)的赤子之心,看到了一個(gè)舍小家顧大家的巾幗英雄。

見本色,清正廉潔作表率。黃文秀書記的身后,是一個(gè)父母長年身患疾病、尚處在脫貧鞏固期的家庭。即便經(jīng)濟(jì)條件再困難,在校期間黃文秀仍然拒絕學(xué)校給予的補(bǔ)助,參加工作后她還經(jīng)常拿出自己的工資,慰問資助村里的孤寡老人和留守兒童。

使命呼喚擔(dān)當(dāng),榜樣引領(lǐng)時(shí)代。作為新時(shí)代的青年干部,我們要在黃文秀的精神引領(lǐng)下,不忘初心、砥礪前行,譜寫青春新篇章。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇八

曾經(jīng)的花裙子已在箱底落灰,換來的是奔波在鄉(xiāng)間農(nóng)舍中她匆匆的身影;曾經(jīng)的城市霓虹已遺忘在記憶角落,換來的是山路田間摘橘種茶。僅僅因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)黨員,曾右拳高高舉起,面對(duì)鮮紅的黨旗許下過誓言。也就是這一片初心,讓她忘乎如水芳華、絢爛青春,甚是寶貴生命。

用青春為籌碼,去到老百姓最需要的地方。北師大碩士畢業(yè),這個(gè)“響當(dāng)當(dāng)”的學(xué)歷并沒有讓黃文秀迷戀城市的海市蜃樓,她深知自己作為一名共產(chǎn)黨人的初心和使命。她知道,黨需要她,家鄉(xiāng)的人民需要她,自愿回到百色革命老區(qū)工作的她,主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書記,她想用自己蓬勃的青春感染百色沉睡的“過去”,勇敢的用青春這個(gè)籌碼振奮了每一位百色老百姓們的心。

用使命扛責(zé)任,走在脫貧攻堅(jiān)的最前線?!拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨......”作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)毅的使命也是沉甸甸的責(zé)任。在工作中,黃文秀夜以繼日的召開脫貧攻堅(jiān)“致富帶頭人”研討會(huì),實(shí)施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項(xiàng)目,帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè),傾其所有,盡其全力,為村民脫貧致富奔走,為打贏脫貧攻堅(jiān)奮力。

用芳華立誓言,延續(xù)共產(chǎn)黨人“先鋒”精神。短暫的芳華,卻彌足珍貴。她的堅(jiān)毅、堅(jiān)決、勇敢、無私,深深地震撼了每一位共產(chǎn)黨人的心?!懊刻旌苄量啵芸鞓贰边@是黃文秀日記里的一句話,正是因?yàn)樗褌€(gè)人的追求融入到了黨的理想之中,才會(huì)因?yàn)槔硐氲母h(yuǎn)大而快樂和自豪。她是我們青年的榜樣,是激勵(lì)我們?yōu)辄h和人民的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)作為的楷模。“居之無倦,行之以忠”,讓我們延續(xù)共產(chǎn)黨人的“先鋒精神”;讓我們不忘初心,牢記使命。

青年的長征需要“繡花”精神半朵。

“在我駐村滿一年的那天,我的汽車儀表盤的里程數(shù)正好增加了兩萬五千公里,我簡單地發(fā)了一個(gè)朋友圈:‘我心中的長征,駐村一周年愉快?!边@是西南邊陲深度貧困地區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村第一書記黃文秀在駐村期間寫下的一段文字。

如今,她因?yàn)樵庥錾胶椴恍覡奚?,但她躬身扶貧一線,盡職盡責(zé)的精神猶如一盞明燈,指引著青年干部在全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興夢(mèng)的道路上前進(jìn)。

“苦不苦,想想長征兩萬五,累不累,想想革命老前輩?!边@句膾炙人口的歌詞一直鼓舞著一代代人,成為不少人的精神食糧和前進(jìn)動(dòng)力。

當(dāng)前,已是和平年代,雖沒有戰(zhàn)爭年代中的戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,但也充斥著各種各樣的時(shí)代矛盾。對(duì)于年輕干部,尤其是奮戰(zhàn)在基層一線干部而言,工作千頭萬緒,上面“千條線”,下面“一根針”,辛苦與繁忙、不解與沖突等不可言喻。然而,作為國家干部,即使在基層最普通的崗位,都必須不忘黨的建設(shè)大業(yè),端正心態(tài),積極做好基層的“繡花針”。

“繡花針”精神代表著堅(jiān)韌與細(xì)致,執(zhí)著與忠誠。在扶貧攻堅(jiān)事業(yè)中,千頭萬緒的工作需要基層干部腳踏實(shí)地深入基層一線,與百姓同甘共苦,幫助百姓脫貧致富。雖然全國都在為基層減負(fù),但服務(wù)扶貧一線的過程依然充滿挑戰(zhàn)與誘惑,挑戰(zhàn)來自基層一線貧苦的作業(yè)環(huán)境、復(fù)雜多變的工作對(duì)象、困難重重的脫貧項(xiàng)目和紛繁復(fù)雜的基層工作,誘惑來至于基層一線的低待遇與繁華都市的高薪資形成的巨大反差,它們時(shí)刻影響著基層干部的工作積極性和奮斗方向。

此時(shí),我們就要學(xué)習(xí)黃文秀高學(xué)歷高資質(zhì)卻甘于躬身扶貧一線,任勞任怨的精神。因?yàn)?,扶貧工作如長征之路,漫漫而修遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)一步一個(gè)腳印苦干實(shí)干,以“繡花”的精神基層建功立業(yè),不負(fù)青春昭華,繡出基層的美麗畫卷。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇九

第一段:引言(100字)。

黃文秀,是我們身邊的一位勞模。她在工作中勤奮努力,兢兢業(yè)業(yè),為公司的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為她的同事,我有幸與她一起工作,深感受益匪淺。在與黃文秀相處的過程中,我深深地被她的勞模精神所打動(dòng)。她的成功得益于她對(duì)工作的熱愛和全心付出,同時(shí)也從工作中汲取了無窮的智慧和感悟。在這里我將為大家分享黃文秀的勞模心得體會(huì)。

第二段:奮發(fā)向前(200字)。

黃文秀在工作中一直以高標(biāo)準(zhǔn)的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)踐行著勞模精神。她以積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn),從不退縮。她認(rèn)為只有不斷奮發(fā)向前,才能不斷取得成績。在她發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足時(shí),她會(huì)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí),提升自己的工作能力。她堅(jiān)信只有擁有一顆積極向上的心,才能努力做到更好。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。

黃文秀非常注重團(tuán)隊(duì)合作。她認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。她愿意傾聽他人的意見和建議,并嘗試將各種聲音融合在一起,以達(dá)到更好的工作效果。她很懂得與人合作的藝術(shù),在解決問題時(shí),她會(huì)運(yùn)用自己的智慧與同事們進(jìn)行充分的合作和溝通。黃文秀的睿智和善于合作的精神,使得她能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出最大的潛力,也讓她贏得了同事們的尊重與贊賞。

第四段:自我提升(300字)。

黃文秀把勞模精神體現(xiàn)在了對(duì)自身能力的不斷提升。她深知自己的工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新,因此她利用業(yè)余時(shí)間參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,積極擴(kuò)充自己的知識(shí)面。她還加入了行業(yè)協(xié)會(huì),并參與了很多學(xué)術(shù)研討活動(dòng),以便與同行交流,學(xué)習(xí)更多前沿知識(shí)。黃文秀明白只有不斷提升自我,才能不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,也才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

第五段:勞模精神的啟示(300字)。

通過觀察和學(xué)習(xí)黃文秀的勞模之道,我深刻認(rèn)識(shí)到勞模精神的重要性。勞模不僅僅是在工作中取得好成績,更是一種積極向上的生活態(tài)度。我們每個(gè)人都可以從黃文秀身上學(xué)到很多,做一個(gè)勞模不僅僅是為了個(gè)人的發(fā)展和成就,更是要為社會(huì)、為他人做出貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黃文秀的精神,不斷提升自己的能力和素質(zhì),更好地為自己所在的團(tuán)隊(duì)和公司做貢獻(xiàn)。

總結(jié)(100字)。

黃文秀勞模心得體會(huì)飽含著她對(duì)工作的熱愛和對(duì)人生的積極態(tài)度。她的精神啟發(fā)著我們每個(gè)人,讓我們懂得只有奮發(fā)向前,才能不斷進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作和自我提升也是勞模之路的重要方面,我們都應(yīng)該在這方面努力。勞模精神的力量在每個(gè)人的身上都有潛在的發(fā)展,希望每個(gè)人都能從黃文秀身上汲取正能量,努力成為我們自己的勞模!

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十

黃文秀是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老師,在教育界有著卓越的貢獻(xiàn)。他的著作《教育的細(xì)節(jié)-黃文秀書心得體會(huì)》是教育界的珍貴之作,本文將從不同角度對(duì)其進(jìn)行討論。首先,我門將研究黃文秀在書中關(guān)于教育的看法和理念;接著,我們將探討書中展示的黃文秀作為老師的個(gè)人風(fēng)格和方法;然后我們將分析書中的例子,整理出可以在教育工作中使用的技巧;最后,我們將總結(jié)他的書對(duì)教育界的影響和啟發(fā)。

作為一名資深教育工作者,黃文秀有著獨(dú)到的教育觀點(diǎn)。在書中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)了個(gè)體化教育的重要性,指出每個(gè)學(xué)生都有著不同的發(fā)展需求和潛力。他認(rèn)為,教育不應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的知識(shí)傳授,應(yīng)該更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。他提倡以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,通過多元化的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚醒他們的內(nèi)在動(dòng)力。

黃文秀作為一位教育工作者,有著自己獨(dú)特的教育風(fēng)格和方法。他以身作則,用自己的行動(dòng)詮釋了作為教師的職責(zé)和使命。在書中,他強(qiáng)調(diào)了師生關(guān)系的重要性,積極與學(xué)生建立信任和友情的關(guān)系。他注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主性,鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論和問題解決,感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。他嘗試用不同的教學(xué)手段和工具來滿足學(xué)生的不同需求,包括課堂講授、小組合作、實(shí)地考察等等。

黃文秀書中舉了很多的實(shí)例來解釋自己的教育理念和方法,這些實(shí)例給了我們很多有價(jià)值的啟示。例如,他通過一個(gè)故事講述了一個(gè)學(xué)生在課堂上的突破,從而引發(fā)了課堂上其他同學(xué)的激情和興趣。這告訴我們,在教學(xué)中,教師應(yīng)該不斷嘗試不同的方法,尋找各種各樣的途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他還通過實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這給了我們一個(gè)思考的方向,即寓教于樂,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣和實(shí)用性。

總體來說,黃文秀的《教育的細(xì)節(jié)-黃文秀書心得體會(huì)》對(duì)教育界有著深遠(yuǎn)的影響。它為廣大教育工作者提供了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),有助于培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力和熱情的學(xué)生。這本書的存在及其作者的成功實(shí)踐,使我們重新認(rèn)識(shí)到教育的真正意義和目標(biāo)。通過閱讀和理解這本書,不僅可以讓我們更好地了解和理解教育工作,還可以為自己的教育工作提供更多的靈感和啟示。

總之,黃文秀的書籍是我們?cè)诋?dāng)今教育界不可忽視的重要著作之一。他的教育觀點(diǎn)和方法為我們提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示,可以幫助我們更好地理解教育的本質(zhì),并為自己的教育工作提供更多的方向和靈感。通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,我們將能夠在教育工作中取得更大的成就,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十一

黃文秀是中國現(xiàn)代作家,其作品以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸展現(xiàn)了中國農(nóng)村人民的艱辛生活和追求幸福的渴望。讀完黃文秀的作品,我對(duì)農(nóng)村人民的辛勤付出和對(duì)美好生活的向往有了更深刻的理解。黃文秀書中殷切的期望和深深的關(guān)懷觸動(dòng)了我的內(nèi)心,使我更加深入地思考農(nóng)村人民的困境與奮斗。通過閱讀黃文秀的作品,我深刻領(lǐng)悟到了人類共同的價(jià)值追求和對(duì)幸福生活的向往。

在黃文秀的作品中,我深深被農(nóng)村人民的艱難困境所觸動(dòng)。在她的小說《農(nóng)村男孩黃三中》中,黃文秀以一個(gè)男孩的視角展現(xiàn)了農(nóng)村人民的辛勤勞作和勇往直前的精神。黃三中的父親每天早出晚歸,辛勤勞作,但收獲卻微薄,生活艱難。然而,他沒有放棄,始終保持著追求進(jìn)步和幸福的信念。這使我深刻意識(shí)到,農(nóng)村人民的辛勤付出和對(duì)美好生活的追求是值得我們尊重和關(guān)注的。

作為一個(gè)青年,我更加關(guān)注農(nóng)村人民的教育問題。而黃文秀的作品給予了我更多的啟示。比如在《玉茭扁豆》中,作者以一個(gè)普通村民的形象,展示了農(nóng)村人民對(duì)教育的向往和迫切需求。玉茭扁豆是一個(gè)普通的女孩,她的父親希望她能夠讀書,改變自己的命運(yùn)。而正是女孩的閱讀和學(xué)習(xí),讓她激發(fā)了對(duì)自由和美好生活的向往。通過閱讀這個(gè)故事,我深刻認(rèn)識(shí)到教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵,而教育的普及和提升是促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和人民幸福的重要一環(huán)。

黃文秀的作品中還展現(xiàn)了農(nóng)村人民對(duì)幸福生活的深深向往。在《父親與母親》中,黃文秀以一個(gè)家庭的故事展示了農(nóng)村人民對(duì)美好生活的追求。家里的困境和父親的艱辛努力讓我動(dòng)容。父親為了追求更好的生活,日夜辛勞,甚至犧牲了自己的健康。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到幸福生活的追求是所有人的權(quán)利,也需要我們共同努力和奮斗。

通過閱讀黃文秀的作品,我對(duì)人類共同的價(jià)值追求有了更深刻的理解。黃文秀小說中的農(nóng)村人民,他們勤勞、誠實(shí)、善良,盡管環(huán)境和命運(yùn)對(duì)他們不利,但他們始終保持積極向上的精神,堅(jiān)持追求美好生活。他們對(duì)幸福生活的追求、對(duì)教育的重視以及對(duì)未來的期許,都和我們一樣,體現(xiàn)了人類共同的價(jià)值追求。這使我更加堅(jiān)信,只有關(guān)心農(nóng)村人民的福祉,才能實(shí)現(xiàn)人類共同的發(fā)展和幸福。

通過閱讀黃文秀的作品,我深刻領(lǐng)悟到了農(nóng)村人民的辛勤付出和對(duì)美好生活的向往。黃文秀的書中那種殷切的期望和深深的關(guān)懷觸動(dòng)了我的內(nèi)心,使我更加深入地思考農(nóng)村人民的困境與奮斗。農(nóng)村人民對(duì)教育的追求、對(duì)幸福生活的訴求,和我們一樣,都是人類共同的價(jià)值追求。我希望能夠秉持黃文秀的精神,關(guān)注農(nóng)村人民的福祉,為實(shí)現(xiàn)人類共同的發(fā)展和幸福盡自己的一份力量。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(150字)。

作為一名即將成為檢察官的黃文秀,我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)檢察工作有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),并分析我所遇到的挑戰(zhàn)。

第二段:責(zé)任感與堅(jiān)持(250字)。

在實(shí)習(xí)期間,我第一次面對(duì)了繁重的工作任務(wù)和巨大的壓力。然而,這也鍛煉了我的責(zé)任感和堅(jiān)持精神。每天,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,并認(rèn)真處理每個(gè)案件。無論案件大小,我都會(huì)全力以赴,保障每一名當(dāng)事人的合法權(quán)益。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何優(yōu)化工作流程,提高效率,以保證每個(gè)案件得到公正的審理。

第三段:求真與公正(300字)。

作為一名檢察官,我們的責(zé)任不僅是保護(hù)公民的合法權(quán)益,還包括維護(hù)社會(huì)的公共秩序。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)從事檢察工作最重要的是追求真相和公正。每個(gè)案件都需要我們進(jìn)行嚴(yán)密的調(diào)查和證據(jù)收集,確保案件的真實(shí)性和可靠性。我學(xué)到了如何準(zhǔn)確分析證據(jù),掌握法律規(guī)定,保證每一個(gè)人都得到應(yīng)有的處理。

第四段:人際交往與溝通能力(300字)。

在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)作為檢察官,良好的人際交往和溝通能力也是必不可少的。在工作中,我需要與各方人員進(jìn)行有效的溝通,比如與警察、辯護(hù)律師和法院員工的合作。這就要求我具備良好的傾聽和表達(dá)能力,以便準(zhǔn)確傳達(dá)信息并與他人建立互信關(guān)系。通過這個(gè)經(jīng)歷,我意識(shí)到與人合作的重要性,也更加注重與他人的交流。

第五段:改進(jìn)與成長(200字)。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,回顧這段經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自己在檢察工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到從事檢察工作需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的態(tài)度,以適應(yīng)社會(huì)的變化和法律的發(fā)展。我將堅(jiān)持朝著專業(yè)的方向努力,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。我相信,通過不斷地反思和改進(jìn),在未來的檢察工作中,我將成為一個(gè)更出色的檢察官。

總結(jié)(100字)。

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)檢察工作有了更加深入的理解和體會(huì)。責(zé)任感與堅(jiān)持精神是我在實(shí)習(xí)期間得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),求真與公正、人際交往與溝通能力也是檢察官所需要具備的品質(zhì)。我相信通過不斷地改進(jìn)和成長,我將成為一名優(yōu)秀的檢察官,為社會(huì)穩(wěn)定和公正做出自己的貢獻(xiàn)。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十三

黃文秀是一位著名的思想家和作家,她的著作以其深刻、獨(dú)到的見解而著稱。讀黃文秀的書,讓我深受啟迪,收獲頗豐。在這篇文章中,我想分享一些我對(duì)黃文秀思想和作品的心得和體會(huì)。

黃文秀是中國著名的女性作家、詩人、外交家、民間文化研究者和教育家。她的成名之作是《再別康橋》,被譽(yù)為中國現(xiàn)代詩歌中的經(jīng)典之作。她的作品涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、教育等多個(gè)領(lǐng)域,思想精深、見解獨(dú)到。她的思想和作品對(duì)中國文化的傳承與發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

第二段:黃文秀的人生態(tài)度。

黃文秀一生極富創(chuàng)造力,她的創(chuàng)作是自由而絕不平庸的。在她的作品中,我們可以感受到她濃厚的人生態(tài)度。她熱愛生活,善于把握人生中的每一個(gè)瞬間,追求真實(shí)、純粹的生命體驗(yàn)。她的生命力和創(chuàng)造力激勵(lì)了無數(shù)人,尤其對(duì)女性更是一種鼓舞和啟示。

第三段:黃文秀的思想深邃。

黃文秀的思想深邃而獨(dú)特,她嘗試探討的問題往往是我們平時(shí)難以想到的。她思考和探究的問題涉及人生、文化、歷史、社會(huì)等廣泛領(lǐng)域,思維開闊、富有啟示性。從她的詩歌中,我們可以讀出她對(duì)人生的思考、探究和解讀,她對(duì)人性的看法更是犀利而深刻,不僅僅展示了她在文學(xué)上的造詣,也反映了她對(duì)社會(huì)、歷史的深刻思考。

第四段:黃文秀的文化自覺。

黃文秀是一位擁有文化自覺的作家,她深刻理解了中華民族歷史的包容與復(fù)雜性。她不僅擁有自己的思想,也對(duì)傳承和借鑒中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)充滿熱情。她將她對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造運(yùn)用到了她的創(chuàng)作中,成就了她深受世人愛戴和推崇的作品。

第五段:黃文秀的良師益友。

黃文秀是一位良師益友,她始終以欣賞、支持和啟迪年輕作家為己任。她積極支持文學(xué)刊物,鼓勵(lì)青年進(jìn)軍文學(xué)領(lǐng)域。她注重培養(yǎng)年輕作家的思想素養(yǎng),引導(dǎo)他們走創(chuàng)新之路。她孕育了一代又一代的文學(xué)精英,對(duì)我們這個(gè)國家的文化事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:

總之,黃文秀思想和作品中蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的人性關(guān)懷和文化使命,她的深刻理解和獨(dú)到見解讓人思考和感悟束手無策的時(shí)刻。她是我們國家的精神大家和文化領(lǐng)袖,可以說是一位可敬的成功者。閱讀她的作品,或許會(huì)對(duì)你產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,值得我們深入品讀和研究。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十四

黃文秀是我的好朋友,也是一位熱愛讀書的人。最近,她讀了一本名為《活著》的小說,給她留下了深刻的印象。在激動(dòng)和溫馨的情緒中,她分享了她的讀書心得體會(huì)。下面我將通過五個(gè)連貫的段落來分享她對(duì)這本書的理解和感悟。

段落一:冷靜思考生命的意義。

《活著》是一本關(guān)于生命和家庭的小說,它通過講述主人公福貴的一生,反映了人生的不幸和不幸。黃文秀深思熟慮地評(píng)論說,“我讀完這本書后,反思了我的一生和我對(duì)生命的看法。福貴的生活十分艱辛和悲慘,但他依然堅(jiān)持活著,盡管他失去了親人和忍受了許多痛苦。這讓我重新思考了生命的意義和我對(duì)生命的態(tài)度?!秉S文秀的體悟啟示了我對(duì)生命的理解,讓我不再輕視生活的每一個(gè)瞬間。

段落二:家人間的真情實(shí)感。

福貴一生經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和苦難,但他生命中最珍貴的財(cái)富是他的家人。黃文秀觀察到,“書中描繪了福貴與他的妻子、女兒、兒子之間的愛和互相扶持。他們?cè)诶щy時(shí)期相互激勵(lì)和幫助,給了我很大的溫暖和勇氣?!秉S文秀的感悟讓我回想起我自己和家人之間的關(guān)系,重新認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和溫暖的力量。

段落三:社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冷酷無情。

《活著》揭示了中國歷史上一個(gè)艱難時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這讓黃文秀深感震撼?!白髡咭愿YF和他的家庭為例,描述了一個(gè)普通農(nóng)民在動(dòng)蕩年代中的生活狀況。他們面對(duì)的困境和苦難,揭示了社會(huì)的殘酷和不公?!秉S文秀的觀點(diǎn)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注,使我更關(guān)心那些陷入困境的人群,并思考如何為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

段落四:對(duì)人性的思考與理解。

在《活著》中,福貴經(jīng)歷了各種困境和挫折,他的一生充滿了痛苦和艱辛。然而,他從未放棄對(duì)人性的信念和希望。黃文秀分享道,“福貴經(jīng)歷了機(jī)會(huì)的失去、人性的背叛和生活的艱辛,但他從未失去對(duì)人性的渴望和反思?!秉S文秀的讀書心得讓我思考人性的多樣性和復(fù)雜性,以及生活中的善良與惡意。

段落五:對(duì)書籍與閱讀的思考。

《活著》這本書讓黃文秀深受啟發(fā),她對(duì)書籍和閱讀的價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。她分享說,“這本書展示了書籍和閱讀的力量,它可以啟迪我們的思想,改變我們的人生。我希望我能繼續(xù)閱讀更多的好書,進(jìn)一步拓寬我的視野和提高我的人生品質(zhì)?!秉S文秀的心得使我對(duì)書籍和閱讀的意義有了新的認(rèn)識(shí),我決定多讀好書,不斷豐富自我。

總結(jié):

通過黃文秀對(duì)《活著》的閱讀和感悟,我也從中獲得了深刻的啟示。這本小說讓我們深入思考生命的意義,感受家人間的真情實(shí)感,認(rèn)識(shí)社會(huì)硬實(shí)際,思考人性的善惡以及書籍閱讀的力量。黃文秀通過這本書的理解和感悟,引導(dǎo)我思考人生的價(jià)值和意義,豐富了我的精神與思想。通過閱讀和分享,我們能夠從書籍中汲取智慧,提升我們自己。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十五

第一段:介紹黃文秀脫貧的背景和重要性(200字)。

黃文秀是一個(gè)來自中國農(nóng)村的普通農(nóng)民女性,她經(jīng)歷了漫長而艱辛的脫貧過程。她的脫貧故事具有重要意義,不僅僅是因?yàn)樗齻€(gè)人的改變,更因?yàn)樗砹藬?shù)以百萬計(jì)的中國農(nóng)民,他們面臨著類似或更極端的貧困狀況。黃文秀通過自己的努力和信念,成功走出了貧困的泥淖,成為了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,并為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。她的脫貧心得和體會(huì)是我們值得借鑒和學(xué)習(xí)的。

第二段:黃文秀脫貧的關(guān)鍵因素(300字)。

黃文秀的脫貧之路充滿了艱辛和困難,但她最終成功的原因在于她具備了一些關(guān)鍵的因素。首先,她具備了堅(jiān)定的信念和決心。無論遇到多少困難和挫折,她從未放棄,始終相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)脫貧的目標(biāo)。其次,她具備了良好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。她利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),不斷提升自己的能力。最重要的是,她善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和抓住機(jī)會(huì)。在當(dāng)?shù)卣鲐氄叩闹С窒?,她成功地?chuàng)建了自己的企業(yè),并實(shí)現(xiàn)了財(cái)富的積累。

黃文秀的脫貧心得可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)。首先,要堅(jiān)定自己的信念。無論遇到多大的困難,都要相信自己能夠克服它們。其次,要注重自己的學(xué)習(xí)和成長。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能提升自己的能力和競爭力。并且要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和抓住機(jī)會(huì)。每個(gè)人的生活中都有無數(shù)的機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于是否能夠敏銳地察覺并及時(shí)抓住它們。最重要的是,要有堅(jiān)實(shí)的工作和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。只有通過勤奮地工作和創(chuàng)業(yè),才能實(shí)現(xiàn)真正的財(cái)富積累和脫貧致富。

黃文秀的脫貧故事對(duì)我們有著深刻的啟示。首先,她的經(jīng)歷證明了個(gè)人努力和決心的重要性。無論我們身處何種困境,只要我們擁有堅(jiān)定的信念和決心,就能夠戰(zhàn)勝困難,并創(chuàng)造出自己的成功。其次,她的故事也表明了政府和社會(huì)的關(guān)鍵支持是不可或缺的。只有政府和社會(huì)能夠提供有效的扶貧政策和資金支持,才能幫助更多的農(nóng)民擺脫貧困。此外,她的故事還呼吁更多的人關(guān)注農(nóng)村貧困問題,并為農(nóng)村發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

黃文秀的脫貧心得給我們帶來了重要的啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折,但只要我們堅(jiān)定自己的信念,努力學(xué)習(xí)和成長,善于發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì),并有堅(jiān)實(shí)的工作和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ),就能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的成功和脫貧。此外,政府和社會(huì)的關(guān)鍵支持也是至關(guān)重要的,只有通過政府和社會(huì)的努力,才能夠真正幫助更多的貧困農(nóng)民實(shí)現(xiàn)脫貧致富的夢(mèng)想。因此,黃文秀的故事不僅僅是一個(gè)個(gè)人的成功,更是一個(gè)社會(huì)問題的關(guān)注和解決過程。我們應(yīng)該借鑒和學(xué)習(xí)黃文秀的脫貧心得,為自己的成功和為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十六

黃文秀是一位優(yōu)秀的勞動(dòng)模范,在她的職業(yè)生涯中,積極向上、倔強(qiáng)拼搏的精神一直是她工作中的座右銘。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),她深深體會(huì)到努力和奮斗的重要性,并從中得出了寶貴的心得體會(huì)。

第二段:腳踏實(shí)地、鍥而不舍。

黃文秀深知腳踏實(shí)地、鍥而不舍是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。她堅(jiān)信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力工作,才能夠在競爭激烈的社會(huì)中立足。她時(shí)刻保持著積極的工作態(tài)度,一絲不茍地完成每一項(xiàng)任務(wù)。在她看來,沒有什么是能夠奪走她努力的果實(shí)的。黃文秀通過自己的經(jīng)歷告訴我們,只有真正踏實(shí)地去做好每一份工作,才能夠?qū)⑹虑樽龅礁?,?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)同努力。

黃文秀明白團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力是成功的關(guān)鍵。她懂得在家庭、工作和社會(huì)各個(gè)層面都需要與他人合作。她始終保持開放的心態(tài),善于傾聽他人的觀點(diǎn)和意見。她在工作中時(shí)常主動(dòng)向同事提供幫助,解答疑惑。她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、相互支持,才能夠取得更出色的工作成果。

第四段:積極心態(tài)、保持樂觀。

黃文秀堅(jiān)信積極心態(tài)和樂觀態(tài)度決定著人的幸福和成就。她深知消極的情緒和悲觀的態(tài)度只會(huì)阻礙自己的發(fā)展。因此,她無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),都能積極面對(duì),并努力尋找解決問題的方法。她告訴我們,只有擁有積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,才能夠持續(xù)激發(fā)自己的潛力和能力,為自己的未來鋪就一條成功之路。

第五段:奉獻(xiàn)社會(huì)、回饋社會(huì)。

黃文秀注重奉獻(xiàn)和回饋社會(huì),她認(rèn)為一個(gè)成功的人應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和福祉。她積極參與公益活動(dòng),為需要幫助的人們伸出援助之手。不管是在家庭、工作還是社會(huì)中,她都樂意付出自己的一份力量。她的故事告訴我們,只有肩負(fù)起為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值和幸福的責(zé)任,才能成為一個(gè)真正的勞模。

結(jié)尾:

黃文秀的勞模心得體會(huì)給我們帶來了很多啟示,她告訴我們需要腳踏實(shí)地、鍥而不舍,通過努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);她告訴我們要注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力,相互支持才能取得更出色的工作成果;她告訴我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,始終相信自己的能力和潛力;她還告訴我們要奉獻(xiàn)和回饋社會(huì),肩負(fù)起為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值的責(zé)任。黃文秀以自己的親身經(jīng)歷為我們樹立了一個(gè)榜樣,我們應(yīng)該在她的精神的指引下,努力工作,追逐夢(mèng)想,成為更好的自己。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十七

黃文秀是一名來自山區(qū)的大學(xué)生,她看到家鄉(xiāng)許多貧困家庭生活困難,決心投身扶貧事業(yè)。她積極參與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ?,發(fā)動(dòng)群眾積極參與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,努力改變貧困地區(qū)的面貌。在黃文秀的帶領(lǐng)下,許多貧困戶逐漸走上了脫貧致富的道路。下面將從實(shí)踐角度,探討黃文秀扶貧的心得體會(huì)。

第二段:扶貧需要用心用智。

黃文秀深知扶貧工作不是一蹴而就的,需要耐心和智慧。她發(fā)現(xiàn)每個(gè)貧困戶的情況各不相同,不能一概而論。因此,她積極了解每個(gè)貧困戶的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的扶貧計(jì)劃。黃文秀與貧困戶進(jìn)行深入交流,聽取他們的需求和建議,結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,量身定制相應(yīng)的扶貧措施。通過黃文秀的努力,貧困戶得到了及時(shí)的幫助,更重要的是,他們也逐漸樹立起了自力更生的信心。

第三段:倡導(dǎo)公益助力扶貧。

除了與貧困戶進(jìn)行直接溝通和幫助之外,黃文秀意識(shí)到扶貧事業(yè)需要更多的參與和支持。她積極倡導(dǎo)公益事業(yè),發(fā)動(dòng)更多人共同參與扶貧工作。黃文秀通過組織公益活動(dòng)和募捐活動(dòng),動(dòng)員社會(huì)各界人士積極為貧困地區(qū)捐款捐物。同時(shí),她還與志愿者組織合作,共同開展扶貧義工活動(dòng),為貧困地區(qū)提供力所能及的援助。通過黃文秀的努力,越來越多的人了解并關(guān)注到貧困地區(qū)的困境,積極參與到扶貧行動(dòng)中來。

第四段:注重教育改變命運(yùn)。

黃文秀深知扶貧的根本目的是幫助貧困戶脫貧致富。在她看來,教育是改變貧困家庭命運(yùn)的重要途徑之一。因此,她積極爭取各類教育資源,為貧困家庭提供機(jī)會(huì)接受良好的教育。黃文秀與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作,爭取為貧困家庭的孩子提供免費(fèi)或優(yōu)惠的教育機(jī)會(huì)。與此同時(shí),她還開設(shè)了各種技能培訓(xùn)班,教導(dǎo)貧困戶掌握一技之長,提高他們脫貧的機(jī)會(huì)。通過黃文秀的引領(lǐng),許多貧困孩子得到了良好的教育,貧困家庭的生活質(zhì)量也得到了顯著提升。

第五段:未來展望。

黃文秀的扶貧心得體會(huì)在實(shí)踐中得以驗(yàn)證,扶貧成效顯著。但她深知扶貧事業(yè)仍然任重道遠(yuǎn),未來還有更多的工作等待她去完成。黃文秀希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣透鹘绾献鳎餐苿?dòng)扶貧事業(yè)的發(fā)展。她希望能夠組織更多的培訓(xùn)和展示活動(dòng),為貧困戶提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),幫助他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。黃文秀相信,只有通過持續(xù)努力和全社會(huì)的共同參與,才能夠?qū)崿F(xiàn)貧困地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,讓更多的人過上幸福美好的生活。

總結(jié):

黃文秀是一名熱愛家鄉(xiāng),積極參與扶貧事業(yè)的大學(xué)生。她用心用智,關(guān)注貧困戶的個(gè)人需求,制定個(gè)性化的扶貧計(jì)劃,幫助他們逐漸走上脫貧致富的道路。她倡導(dǎo)公益,動(dòng)員更多人參與扶貧行動(dòng),共同為貧困地區(qū)提供幫助。她注重教育,爭取各類教育資源,為貧困家庭的孩子提供良好的教育機(jī)會(huì)。黃文秀的扶貧心得體會(huì)給我們帶來了啟示,讓我們認(rèn)識(shí)到扶貧工作需要我們每個(gè)人的參與和努力。只有通過共同的合作和付出,我們才能夠讓貧困地區(qū)真正實(shí)現(xiàn)脫貧致富,讓更多的人過上幸福美好的生活。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十八

黃文秀是廣東省佛山市順德區(qū)樂從畬族村的一位村民代表,她憑借著十分扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和敏銳的洞察力,在村委會(huì)工作中擔(dān)任起了積極的角色。作為一名村民代表,黃文秀帶領(lǐng)著村民們積極參與村莊建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,取得了很多成績和經(jīng)驗(yàn)。通過爭做黃文秀這個(gè)案例,我深刻地體會(huì)到村民代表的重要性和責(zé)任感,也對(duì)自己的職責(zé)和角色有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

首先,村民代表需要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)。黃文秀在村民代表選舉中當(dāng)選后,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策文件,熟悉了解村莊建設(shè)的規(guī)劃和發(fā)展方向。她多次參加培訓(xùn)班、組織會(huì)議,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過學(xué)習(xí),黃文秀逐漸成為了村民們心目中的“行家里手”,在村委會(huì)內(nèi)發(fā)揮著重要的作用。

其次,村民代表需要具備敏銳的洞察力。黃文秀通過調(diào)研和與村民們交流,深入了解他們的真實(shí)需求和困難。她發(fā)現(xiàn)村里許多年輕人外出打工,村莊缺乏勞動(dòng)力,同時(shí)村民也希望有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。基于這一情況,黃文秀提出了發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,吸引外地游客的建議。經(jīng)過她的努力,村莊引進(jìn)了一家農(nóng)莊,開設(shè)了產(chǎn)業(yè)學(xué)校,不僅提供了就業(yè)機(jī)會(huì),也為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,村民代表需要在工作中具備積極主動(dòng)的態(tài)度。黃文秀工作繁忙,但她總能在第一時(shí)間了解和解決村民們的問題。她多次走訪村民家庭,傾聽他們的心聲,耐心解答疑惑,及時(shí)協(xié)調(diào)解決各種問題。黃文秀還親自參與到項(xiàng)目的籌備和實(shí)施過程中,帶領(lǐng)村民們共同努力。她的積極主動(dòng)和誠懇負(fù)責(zé)的態(tài)度,贏得了村民們的信任和支持。

最后,村民代表需要有廣泛聯(lián)系和團(tuán)結(jié)合作的能力。黃文秀知道單打獨(dú)斗無法解決所有問題,她積極與上級(jí)政府和其他村民代表進(jìn)行交流和合作。她通過參觀學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等方式,不斷拓寬自己的視野和思路,從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。同時(shí),她也利用自身的優(yōu)勢(shì)資源,協(xié)調(diào)幫助其他村民代表提高能力和水平,共同推動(dòng)村莊的進(jìn)步和發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)黃文秀爭做村民代表的心得體會(huì),我深感作為一名社會(huì)公民和公共事務(wù)參與者,我們有責(zé)任積極參與社會(huì)事務(wù)。作為村民代表,我們需要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)、敏銳的洞察力、積極主動(dòng)的態(tài)度,同時(shí)要有廣泛聯(lián)系和團(tuán)結(jié)合作的能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,充實(shí)自己的知識(shí),提高自身的能力,才能更好地履行職責(zé),為村莊的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。作為一名村民代表,我將秉持著黃文秀的精神,為村民們爭取最大的利益,努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和民眾福祉。

觀看黃文秀的心得體會(huì)篇十九

黃文秀,一位普通的中小學(xué)教師,但她的故事卻鼓舞著眾多老師和學(xué)生。接下來,我將分享我對(duì)黃文秀的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)黃文秀。

我第一次聽到黃文秀的名字,是在一個(gè)教師交流會(huì)上。她的成果展示讓我眼前一亮。黃文秀是一名特級(jí)教師,不僅如此,她還擔(dān)任著班主任工作??吹剿ぷ鞯臉幼?,我不禁感到欽佩。

第二段:黃文秀的奉獻(xiàn)精神。

黃文秀以她的飽滿熱情和執(zhí)著精神,帶領(lǐng)她的學(xué)生走向了成功。她用自己的實(shí)踐,讓我們看到了一個(gè)更好的未來。她每天凌晨五點(diǎn)醒來,在學(xué)校提供早自習(xí)服務(wù),不少學(xué)生都因此改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣,獲得了更多的成績進(jìn)步。

第三段:黃文秀的教育理念。

黃文秀強(qiáng)調(diào)教育需注重情感和人文關(guān)懷,需要發(fā)揚(yáng)學(xué)生成長過程的主體意識(shí),讓學(xué)生在嘗試中實(shí)現(xiàn)個(gè)性的塑造。她的理念在我的教育實(shí)踐中,給了我無限的啟示。我開始關(guān)注學(xué)生的成長、思考、表達(dá)和交流,讓學(xué)生自己去打開潛能,發(fā)現(xiàn)自己的潛藏天賦,而不是一味講授知識(shí)點(diǎn)。

第四段:黃文秀的成功啟示。

黃文秀的成功教育成果,鼓舞著眾多教師和學(xué)生。她在教育實(shí)踐過程中,秉承“篤學(xué)愛生”的原則,不僅關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,也著眼于提升教師的教育水平。她的經(jīng)驗(yàn)是如此珍貴,能夠推動(dòng)我們學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐更好的教育方式。

第五段:我的反思和展望。

黃文秀教師給我?guī)淼挠绊?、思考和啟示是無限的。在今后的工作與生活中,我將繼續(xù)關(guān)注著教育,用黃文秀教師的經(jīng)驗(yàn)和思想指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。相信在這條道路上,我會(huì)不斷前行,以更飽滿的熱情、更執(zhí)著的精神投入到教育事業(yè)中。在這個(gè)時(shí)代的進(jìn)步中,在教育的進(jìn)步中,追求更高的成就。

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