2023年學(xué)校去極端化自查報(bào)告(熱門16篇)

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2023年學(xué)校去極端化自查報(bào)告(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-18 12:25:17     小編:筆塵

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學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇一

多年來,我校的藝體教育工作在市區(qū)教育局.、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)連山區(qū)教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府文件,經(jīng)過全體師生的不懈努力與探索,終于建筑出了一條屬于自己的藝體教育之路。

堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向;堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)“xx”規(guī)劃爭創(chuàng)一流的業(yè)績。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,以人的發(fā)展為本的辦學(xué)方針,把學(xué)校藝體教育提高到學(xué)校工作的日程上來,使藝體教育真正落到實(shí)處,確實(shí)做到了以科研為先導(dǎo),以深化科學(xué)精神,人文精神,藝體精神相融合的教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展的總體構(gòu)想完成我校的“xx”奮斗目標(biāo)再創(chuàng)佳績。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,營造藝術(shù)教育氛圍。

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)是藝體教育運(yùn)行良好的基本保證,為此我校專門成立了藝體教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥擔(dān)任組長,從而提高了藝體教育在學(xué)校教育中的地位。學(xué)校本著:“有條件上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的原則,為藝體教育特設(shè)經(jīng)費(fèi),做到專款專用,為學(xué)生開辟了相應(yīng)的活動(dòng)場所。

2、健全制度,強(qiáng)化管理。為了保證藝體教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次立會(huì),專門研究,建立了各種保障制度,如:(1)藝體教師的聽、評(píng)、導(dǎo)、說課制度同語文、數(shù)學(xué)教師一樣,按“四、二、四工程落實(shí),并且藝體教師每學(xué)期要上兩次公開課。(2)建立各藝體隊(duì)訓(xùn)練制度,保證訓(xùn)練時(shí)間,并且把各隊(duì)員的訓(xùn)練情況納入到《教師月份考核評(píng)價(jià)表》之中,(3)建立考核評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度,如:藝體隊(duì)每天的訓(xùn)練都給訓(xùn)練教師加分,平時(shí)每天2分,假日5分,參加各級(jí)活動(dòng),按檔次給訓(xùn)練教師頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)金;區(qū)全民藝術(shù)、體育大賽獲一等獎(jiǎng):600元,依次下調(diào)100元;全區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)、體育大賽與全民藝術(shù)、體育大賽相對(duì)等次將下調(diào)100元。并且在年終評(píng)優(yōu)方面也要向藝體教育傾斜。同時(shí)為參賽學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)、抓好藝體各學(xué)科的課堂教學(xué),實(shí)施藝體教育。

1、按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,保證了開齊學(xué)科,開足課時(shí),開全內(nèi)容,不隨意安排藝體教師其他工作,確保藝體教育的正常實(shí)施。40分鐘課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,抓好課堂教學(xué)是一個(gè)學(xué)校抓好教學(xué)中心工作的關(guān)鍵所在。首先學(xué)校在抓好音樂、美術(shù)、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量時(shí),主要是通過教研課、示范課、匯報(bào)課及說課、上課、評(píng)課等比賽來推動(dòng)教改。在教學(xué)中,教師改變了“教師教歌,學(xué)生學(xué)歌”、“教師板畫,學(xué)生學(xué)畫”、“教師講解、學(xué)生只聽不做”的單調(diào)的做法,把游戲搬進(jìn)課堂,把器樂引進(jìn)課堂,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)。其次,我們還加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系,拓寬教學(xué)之路。藝體教育不只是幾位音美教師的事,而是學(xué)校的要事、大事。我們組織其他學(xué)科的教師與藝體教老師一起深入鉆研教材,根據(jù)小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)教案,做到教學(xué)環(huán)境優(yōu)美化,教學(xué)手段藝術(shù)化,學(xué)生學(xué)得實(shí),學(xué)得活,切實(shí)提高藝體教育質(zhì)量。

在音樂課中,采取“聽、唱、奏、賞、動(dòng)”的愉快教學(xué)法,“聽”引導(dǎo)學(xué)生專心聽音樂;“唱”指導(dǎo)學(xué)生把歌唱好唱準(zhǔn);“奏”讓學(xué)生參與各種表演歌曲樂曲的活動(dòng);“賞”讓學(xué)生欣賞大量的中外名曲;“動(dòng)”讓學(xué)生通過形體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂形象。在美術(shù)課中,讓學(xué)生“聽樂曲,想意境,玩玩畫畫,剪剪貼貼,”把音樂、繪畫、工藝融為一體,激發(fā)學(xué)生的興趣。在體育課中,我們堅(jiān)持學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),游戲中,我們采取秧歌進(jìn)入課堂;在語文、思想品德等課中,配上錄音,錄像、圖解、小品等,以優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,新穎的藝術(shù)構(gòu)思,娓娓動(dòng)聽的朗讀,使學(xué)生在不知不覺中領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容,懂得語言美、行為美。在體育課,讓學(xué)生自編蛙跳、劃船等動(dòng)作,矯健的姿態(tài),敏捷的動(dòng)作,再配上優(yōu)美的音樂,再加上隊(duì)形變換,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的樂感,又給人以美的熏陶,美的教育。

2、我校課堂教學(xué)堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,建立健全正常的教學(xué)秩序,落實(shí)藝體學(xué)科的教學(xué)常規(guī),教學(xué)模式等,確立了課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。年終根據(jù)《鋼屯中心小學(xué)音、美、體育學(xué)科素質(zhì)教育藝體隊(duì)訓(xùn)練評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》給藝體教師進(jìn)行打分,并作為年終考核中的一個(gè)依據(jù)。

3、教師適時(shí)、科學(xué)地制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)工作總結(jié),教研組和教導(dǎo)處適時(shí)檢查評(píng)比,教研組有計(jì)劃地開展備、說、導(dǎo)、上、評(píng)、聽“六課”?;顒?dòng)材料齊全,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),注重實(shí)效。

4、藝體教師能夠認(rèn)真落實(shí)藝體學(xué)科素質(zhì)教育課堂教學(xué)細(xì)則,積極探索藝體學(xué)科的創(chuàng)新教育切實(shí)完成教學(xué)目標(biāo),把音、美的成績納入選舉“大隊(duì)干部”;評(píng)選盛市、區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”之中,藝體教師在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真、準(zhǔn)確地把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,準(zhǔn)確、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

1、我校自94年便組建了“四隊(duì)”、“四組”,這幾隊(duì)越來越熟,越來越茁壯,幾年來,我校常年堅(jiān)持訓(xùn)練,做到了有計(jì)劃,有目的、有內(nèi)容、有組織、有層次、有固定時(shí)間,固定場地,有專門教師負(fù)責(zé),堅(jiān)持質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以老帶新,以新促老的原則,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力,我校各隊(duì)在參加盛市、區(qū)、鎮(zhèn)的比賽中都取得了可喜的成績,從而成為我區(qū)藝體教育中一道靚麗的風(fēng)景線。

2、廣泛開展大型群眾性藝體活動(dòng),每學(xué)期都舉行一次大型的文藝匯演、一次歌詠比賽、一次書法大賽、一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳短繩、踢毽子比賽、跳長繩比賽……每次都取得了良好的效果,每次都有一個(gè)不同程度的進(jìn)步。

(1)、在童話劇創(chuàng)造里體驗(yàn),到藝術(shù)活動(dòng)中品味,創(chuàng)造中我能行。

近幾年來,學(xué)校少先大隊(duì)每年在“六一”兒童節(jié),搞一次童話劇、校園小品或課本劇大賽。校園小話劇、小品的演出成為了我校少先隊(duì)活動(dòng)的又一靚麗風(fēng)景。

(2)、在追尋先烈的足跡中去體驗(yàn),在藝術(shù)活動(dòng)中去感悟,學(xué)英烈我真行。

革命傳統(tǒng)教育是學(xué)校少先隊(duì)工作中必不可少的一部分,歷史長河中那刀光劍影鑄造的革命英雄成千上萬,而選擇身邊的英雄,做孩子們的榜樣,讓他們近距離地接觸、吸納英雄的閃光點(diǎn),會(huì)呼喚出他們做人的真誠。至此,我們開展了“做鐘卿部長放心的好孩子”活動(dòng)。(鐘卿部長xxxx年6月出生于山西省遼縣石匣鄉(xiāng)馬廄村。1946年3月調(diào)至錦西縣任組織部部長,xxxx年2月2日清晨,鐘卿部長只身從北地碾子到鋼屯召開群眾大會(huì)時(shí),遇到花子隊(duì),為了不讓群眾遭受災(zāi)害,他同花子隊(duì)展開了戰(zhàn)斗。最后,終因寡不敵眾,年僅31歲的他犧牲于現(xiàn)鋼屯中心小學(xué)的西墻下。)為了使這次活動(dòng)開展的實(shí)在有效。每年“清明節(jié)”,學(xué)校六年級(jí)的全體少先隊(duì)員,騎自行車去涼水井子祭掃鈡卿墓。祭掃前,孩子們有的扎花束,有的折千紙鶴,有的寫首小詩,有的繪制連環(huán)畫……他們作品雖很幼稚,但卻充滿了對(duì)鐘卿部長的無限熱愛;祭掃中,我們以大隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行,各中隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容雖然不一樣,但通過他們深情、稚嫩的演說、表演……仿佛那一幕幕如火如荼的戰(zhàn)斗,不是發(fā)生在50多年前,而是在前天、昨天。整個(gè)祭掃過程中,孩子們騎自行車行程50余華里,歷時(shí)5個(gè)多小時(shí),隊(duì)員們沒有一個(gè)吃東西;沒有一個(gè)掉隊(duì)喊累的;也沒有一個(gè)離開自己的隊(duì)伍去追趕其他隊(duì)伍的?;貋砗?,我們又組織各中隊(duì)召開了“鐘卿部長我想對(duì)你說”、“爭做家鄉(xiāng)小主人”等主題隊(duì)會(huì)。在這一系列活動(dòng)中,讓隊(duì)員們?cè)凇爸敝姓{(diào)動(dòng)“情”,在“情”中表達(dá)“意”。在這種跨時(shí)空的藝術(shù)交流中,革命先烈在孩子們心中豎起了一座高大的豐碑,孩子們一種自發(fā)式的崇敬英雄,做英雄放心的好孩子活動(dòng),在校園中成為一種新時(shí)尚。他們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育,得到了鍛煉,并告誡自己,面對(duì)今天,我必須行!

(3)、在自主選擇、凸現(xiàn)個(gè)性中去體驗(yàn),在藝術(shù)活動(dòng)中去尋求,快樂家園中我最行。

我校主題操《雛鷹展翅》根據(jù)隊(duì)員們的提議,由學(xué)校三位體育老師根據(jù)學(xué)生的年齡與生理特點(diǎn)自行編創(chuàng)的。它是以操為主、操舞結(jié)合的健身項(xiàng)目,把音樂、舞蹈、體操融為一體。動(dòng)作新穎多變、連貫、造型協(xié)調(diào)、美觀、大方。在歡快、鮮明的音樂伴奏下,培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),協(xié)調(diào)動(dòng)作,塑造美的形體,陶冶美的情操。雛鷹展翅意為鋼屯中心小學(xué)的少先隊(duì)員是一只只雛鷹,她必將展翅翱翔飛向藍(lán)天,奔向未來。特別值得說明的是,為了真正落實(shí)“少先隊(duì)員的活動(dòng)自己搞,自己的隊(duì)名自己起,自己的曲目自己選”的原則,其一:我校在課間播放的歌曲全部是學(xué)校合唱隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員自己演唱的曲目。其二:我們?cè)谡n間活動(dòng)曲目的選擇上下了一番功夫。我們開展了在師生中進(jìn)行推薦評(píng)選活動(dòng),最后經(jīng)過試聽、論證等環(huán)節(jié)激烈的角逐,90%的隊(duì)員認(rèn)為我校少先大隊(duì)副大隊(duì)長宿驚濤同學(xué)推薦的《步步高》適合于大家的活動(dòng),因?yàn)檫@首曲子曲調(diào)優(yōu)雅、活潑向上,樂劇中充滿了快樂與自信,使隊(duì)員們真正體驗(yàn)快樂、感悟快樂。

大課間活動(dòng)35分鐘,全程由音樂控制,一曲曲優(yōu)美的旋律,明快的曲調(diào),伴隨著優(yōu)美的操姿、矯健的步伐,使學(xué)生的情感完全融匯于優(yōu)美的樂曲之中,從而受到美的熏陶,鍛煉學(xué)生的身體。

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、保證藝體教師的數(shù)量(其有藝體教師8人)本科學(xué)歷3人,??茖W(xué)歷4人,中師學(xué)歷1人;市級(jí)骨干教師2名,區(qū)級(jí)骨干老師2名,學(xué)校鼓勵(lì)并支持他們積極參加市、區(qū)教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研,組織他們到外地參觀,觀摩。從而不斷提高他們的素質(zhì),并多次邀請(qǐng)市、區(qū)教研員老師、區(qū)文化館的教師、錦州師專教師為我校藝體教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,使藝體教師真正做到敬業(yè)愛生,勤于本職工作,管樂隊(duì)教練楊學(xué)強(qiáng)老師,除了每周20節(jié)音樂課外,還擔(dān)任管樂隊(duì)的訓(xùn)練,為了搞好樂隊(duì)訓(xùn)練,他不知放棄了多少個(gè)節(jié)假日;不知渡過了多少個(gè)不眠之夜,正因?yàn)樗倪@種對(duì)事業(yè)執(zhí)著的精神和誠實(shí)的品質(zhì),幾年來由他帶的管樂隊(duì),讓孩子傾心、讓領(lǐng)導(dǎo)、家長們放心,在幾十次的演出中均受到了各屆領(lǐng)導(dǎo)與觀眾們的好評(píng)。合唱隊(duì)劉振國老師為了使學(xué)生們能夠有更快的進(jìn)步,他多次自制教具,購置名家光盤……把整個(gè)身心全部撲在合唱的訓(xùn)練工作上。因?yàn)楹铣?duì)的排練,年過八旬的老父親在臨終前也沒有和他這個(gè)唯一的兒子說上兩句知心話……舞蹈隊(duì)李玉平老師,為了加強(qiáng)舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,顧不得回去給孩子送奶;為了減少學(xué)校的開支,大部分道具、服裝學(xué)會(huì)了自己制作;體育隊(duì)吳連仁老師常年帶病堅(jiān)持訓(xùn)練……在我校每一個(gè)藝體教師就有一串感人的故事,他們?yōu)榱耸菍W(xué)生能夠受到美的熏陶,獲得更多的知識(shí),幾年如一日地在默默地奉獻(xiàn)著。他們的行為真可謂“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

3、加強(qiáng)對(duì)藝體教師的微機(jī)培訓(xùn),如今都已經(jīng)獲得了二級(jí)微機(jī)證書。并會(huì)制作簡單的課件。

4、保證藝體教師的待遇不低于其他學(xué)科教師,是我們的一貫宗旨,為了鼓勵(lì)他們安心工作,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上對(duì)藝體教師給予補(bǔ)助,在榮譽(yù)上對(duì)他們進(jìn)行傾斜,區(qū)優(yōu)秀教師的名額也給藝體教師專門指標(biāo),讓他們勞而安心,勞有所獲。

(五)、配齊教學(xué)設(shè)施,保證經(jīng)費(fèi)投入。

1、在我校校舍十分緊張的情況下,寧可其他方面場所擠一擠,其他活動(dòng)室合并共用,也充分地保證了藝體隊(duì)訓(xùn)練有場地,確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。

2、為保證藝體學(xué)科教學(xué)和活動(dòng),學(xué)校為此配備足量的教具,學(xué)具。如:豎笛、手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)、錄像帶、民族樂器、西洋樂器、演出服裝、道具、繪畫材料、多媒體、相應(yīng)的體育器材等,幾年來我校共為藝體教育投資45萬多元。

(六)、開辟藝體教育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、為了保證學(xué)生在校園內(nèi)受優(yōu)美藝術(shù)環(huán)境的熏陶,我校開展了班班常年有鮮花,三季有花壇、綠樹、還有常青的松柏,同時(shí)又建立了各種園地,樓外有櫥窗,樓內(nèi)走廊有各種展板、書法、繪畫,班內(nèi)設(shè)有班報(bào),板報(bào)并且做了定時(shí)更換,定期檢查制度,把檢查結(jié)果納入到教師月份考核評(píng)價(jià)表的檔案之中。

2、幾年來,我校始終堅(jiān)持開展每周一歌,大唱國歌、隊(duì)歌、校歌、校園歌曲、鉛筆字、鋼筆字、國畫、水粉畫、剪紙等活動(dòng),除此之外,我們還堅(jiān)持升旗時(shí)奏樂用樂隊(duì),并且每周開展“我為升旗寫獻(xiàn)詞”的評(píng)選活動(dòng),從而濃化了學(xué)校的藝術(shù)教育氛圍。

由于我校有一個(gè)建立,健全的組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo),舍得投入,使我校的藝體教育辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有很大的改善,校園達(dá)到“四化”標(biāo)準(zhǔn),校園布局規(guī)范合理,文體器材齊全,操場平整、教室和辦公室干凈清潔,教室、走廊盆花四季盛開,全校師生在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求和部署,牢記校訓(xùn)“勤奮求實(shí),拼搏進(jìn)取”,努力把學(xué)校辦成為自己的德育特色,教學(xué)特色,體、音、美、勞動(dòng)技術(shù)特色和優(yōu)美環(huán)境的農(nóng)村一流小學(xué),以不懈的努力和辛勤的汗水如今終于換來了百鳥爭鳴,幾年來,我校各藝體隊(duì)共為社會(huì)培養(yǎng)出音、美、體骨干隊(duì)員600余名。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇二

根據(jù)《國家校園足球特色學(xué)校基本要求》文件要求,我校堅(jiān)持“以人為本,健康第一”理念,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動(dòng),加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校貫徹落實(shí)足球特色學(xué)校工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng),自評(píng)情況如下:

一、學(xué)?;厩闆r。

學(xué)?,F(xiàn)有占地面積10188平方米,教學(xué)班34個(gè),學(xué)生1533人。教職工總數(shù)79人,學(xué)校有專職體育教師6人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)健全工作機(jī)制,落實(shí)國家政策。

學(xué)校成立了“清福小學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長擔(dān)任組長,副校長具體負(fù)責(zé)工作,教導(dǎo)主任、體育教師為成員,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議,研究每個(gè)階段足球工作的進(jìn)展情況,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展,確保工作真正落到實(shí)處。

清福小學(xué)足球特色校園工作機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李煥玲。

副組長:陳欣于穎徐莉娜。

成員:劉金芝杜強(qiáng)劉洋殷孟柱張曉梅劉智臣康宇鐘劍飛李昂。

(二)高度重視,納入學(xué)校規(guī)劃。

為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展,我們將足球工作納入到《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,和《年度工作計(jì)劃》中,嚴(yán)格執(zhí)行。

(三)完善規(guī)章制度。

學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”,“校園足球工作考核辦法”,“校園足球訓(xùn)練要求”,“校園足球訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制,明確責(zé)任落實(shí)到人。

二、保障措施。

(一)師資保障。

我校共有體育教師6人,殷孟柱教師根據(jù)上級(jí)要求分別參加了國家級(jí)和市級(jí)的培訓(xùn),均有合適的教師資格證。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強(qiáng)的組織體育競賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作,通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。

(二)設(shè)施保障。

我校有有足球場1個(gè),體育器材數(shù)量基本達(dá)到器材配備的要求,由李金松老師負(fù)責(zé)管理,對(duì)體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,確保體育器材使用的安全性,對(duì)體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計(jì)劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn),執(zhí)行教育行政部門對(duì)體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定,在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱評(píng)定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。

(三)資金保障。

學(xué)校設(shè)有專項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi),將其納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,按公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開展。同時(shí),落實(shí)體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的'服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓(xùn)練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核,在實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

三、教育與教學(xué)管理。

(一)教學(xué)安排。

按照國家要求,定期開展全校性體育教研活動(dòng),學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道,開足開齊體育課,切實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)接觸足球,保障他們參與足球運(yùn)動(dòng)的權(quán)利,提供參與足球活動(dòng)的平臺(tái),從培養(yǎng)對(duì)足球的興趣開始,根植課程,實(shí)現(xiàn)全員普及。

1.課程管理。

在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的必修內(nèi)容。學(xué)校能確保每周一節(jié)足球課教學(xué),保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓(xùn)練。開發(fā)足球課程資源,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,因地制宜,開發(fā)并編制了我校足球校本教案,由體育老師任教,實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué),作為體育教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。

2.校園文化。

我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學(xué)校廣播,手抄報(bào),征文等普及足球知識(shí),加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)(如攝影、繪畫、征文等),在陽光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺(tái),動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。在每年的圖書室定書籍的時(shí)候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書資料,雖然書籍還沒有多少,相信以后會(huì)積少成多的。

(二)訓(xùn)練與競賽管理。

學(xué)校創(chuàng)建了足球興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng),每次訓(xùn)練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),長期開展課余足球訓(xùn)練,由王博老師執(zhí)教。在初始訓(xùn)練階段,著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。

我校每年組織一次校內(nèi)班級(jí)聯(lián)賽,每個(gè)年級(jí)都建有班級(jí)、年級(jí)代表隊(duì),學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì)。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)將足球比賽設(shè)為必賽項(xiàng)目之一,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。同時(shí)制定了可行的方案,有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材的四落實(shí),學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。

我校鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,努力向上一級(jí)特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才。

四、困惑與展望。

1.場地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場地沒有,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。

2.個(gè)別家長不是很支持孩子練足球,認(rèn)為沒前途,容易受傷。我們將盡力做好家長工作,從多方面,多角度分析孩子練習(xí)足球的好處,并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,監(jiān)護(hù)好隊(duì)員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護(hù)。

3.沒有專業(yè)的足球教練,還有體育教師沒有到外出學(xué)習(xí)相關(guān)足球知識(shí),體育教師的培訓(xùn)在短期內(nèi)還不能全面鋪開,體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高,校園足球推廣普及受到了嚴(yán)重制約。

五、我們的努力。

1.正在策劃校園足球操,將足球運(yùn)動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中,活動(dòng)形式要求新穎、內(nèi)容豐富,融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體;編排上把握“五個(gè)著手點(diǎn)”,即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動(dòng)量;重小技巧,嘗試進(jìn)行幾個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),如:運(yùn)球、各個(gè)部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才,對(duì)技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習(xí),如組織足球?qū)官?,吸引到校?duì)訓(xùn)練等。

2.在課堂訓(xùn)練上落實(shí)“四個(gè)到位”,一是師生對(duì)活動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位;二是教學(xué)雙方溝通交流到位;三是對(duì)動(dòng)作所蘊(yùn)含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位,在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo);四是對(duì)動(dòng)作的整體把握到位。

3.跟蹤上級(jí)政策的出臺(tái),積極準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)校足球俱樂部。同時(shí)我校還將加強(qiáng)檔案建設(shè),不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗(yàn),為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

永安中學(xué)足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步,通過創(chuàng)建足球特色學(xué)?;顒?dòng),校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī),教師和學(xué)生全員參與,積極性空前高漲。通過足球知識(shí)的普及和足球運(yùn)動(dòng)的開展,學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),學(xué)生足球知識(shí)普及率和運(yùn)動(dòng)技能大大提高。通過參加各種比賽活動(dòng),球隊(duì)積極水平明顯提高。

我們的足球之路還有很長的道路要走,還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來定會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空!

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇三

xx區(qū)教育局:

根據(jù)xx區(qū)《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查》的通知精神,結(jié)合我校安全實(shí)際情況,現(xiàn)就我校安全工作自查情況簡要報(bào)告如下:

安全工作是我校工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。從建校之日起,我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔(dān)任組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校的安全工作,確定了工作職責(zé),配備了兼職安全員,實(shí)行安全責(zé)任和信息反饋制度,每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查,查隱患,抓整改。檢查的重點(diǎn)是消防設(shè)備設(shè)施、食堂衛(wèi)生、樓梯窗戶欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。

為了防火,我校購置了各種消防設(shè)備,并建設(shè)了加壓泵、蓄水池等消防設(shè)施。為了防止食物中毒,由校醫(yī)負(fù)責(zé)督察食堂衛(wèi)生,配備了食堂消毒設(shè)備(如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān),注重操作衛(wèi)生,確保餐具消毒,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,建校至今還沒發(fā)生一起食物中毒事件。

為了將安全工作落到實(shí)處,學(xué)校先后制定《安全工作管理?xiàng)l例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項(xiàng)規(guī)章制度。

在目前的預(yù)防非典工作中,由于我校措施得力,高度重視,動(dòng)手早,本學(xué)期開學(xué)初,就成立了以金校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)預(yù)防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風(fēng)換氣,每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒,每天一次晨檢,每周兩次涼茶,為教師兩次派發(fā)預(yù)防藥品。同時(shí)控制外來人員進(jìn)入校園,盡量減少校園大型集會(huì),禁止學(xué)生參加校外集體活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)師生健康教育,利用墻報(bào)和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防辦法,與上級(jí)教育主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門保持密切聯(lián)系,高度關(guān)注此類病情的關(guān)注和防治。目前為止,我校還沒有發(fā)現(xiàn)一例病情和可疑現(xiàn)象。還專門向家長發(fā)過兩次通知,請(qǐng)家長重視,配合學(xué)校工作,并對(duì)學(xué)校放心。

學(xué)校組建了4人組成的保安隊(duì)伍,均為退伍軍人。每天24小時(shí)日夜值班巡查,及時(shí)制止事故苗頭,排除隱患。

我校還對(duì)校車接送配備專人,定期培訓(xùn),加強(qiáng)服務(wù)安全意識(shí)。

學(xué)校飲用水由我校自購雙滲透制水機(jī)制水,已經(jīng)過xx區(qū)衛(wèi)生防疫部門檢驗(yàn)合格。制水人員人品可靠,專人送到校內(nèi)各飲水點(diǎn)。

學(xué)校安全是長期的。一點(diǎn)也不容馬虎。學(xué)校通過板報(bào)、廣播等全方位進(jìn)行安全宣傳,全員樹立安全意識(shí),學(xué)校還請(qǐng)來了安居防火公司的專業(yè)防火員來校普及防火知識(shí)。由于安全工作常抓不懈,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。

南開大學(xué)附中xx分校。

20xx年4月29日。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇四

一、工作成績:

二、工作經(jīng)驗(yàn):

為做好今年的冬季取暖工作,我校提前動(dòng)手,采取多項(xiàng)措施,認(rèn)真做好冬季取暖工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、寢室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行查看、測(cè)量,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。

3、要求空調(diào)在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。

4、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。

5、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強(qiáng)用電防火教育,進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。

6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實(shí)到位。制訂了《寧陽第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》,校長與各處室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。

三、存在問題:

1、資金不能及時(shí)到位。

2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達(dá)二十多年,線路不能承擔(dān)重負(fù),重新布線增加了費(fèi)用。

四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學(xué)校教師需要,完成二期、三期安裝工作。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇五

20xx-20xx年度落實(shí)課程計(jì)劃情況自查總結(jié)學(xué)校課程本著"積極貫徹,科學(xué)規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)"的精神,按照《綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和三臺(tái)縣教育體育局的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),促使理念轉(zhuǎn)變。

1、健全學(xué)習(xí)制度,讓新課程理念深入人心。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究《課標(biāo)》,明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,并且結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)施,分析教師在自身教學(xué)中存在的問題與不足,制定出針對(duì)性的改進(jìn)措施。

2、開展校本培訓(xùn),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。充分利用多媒體等校本資源,每周三定為學(xué)習(xí)日,對(duì)教師特別是老教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)。通過近一年的努力,年輕教師會(huì)自制課件和整合網(wǎng)絡(luò)各種教學(xué)資源,老教師會(huì)上網(wǎng)查詢資料,進(jìn)行一些簡單的電腦操作。

二、認(rèn)真落實(shí)課程方案,充分利用課程資源。

1、嚴(yán)格按照國家課程方案、省定課程計(jì)劃和綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案,開齊課程,開足課時(shí)(一、二年級(jí)周課時(shí)26節(jié)、三—六年級(jí)周課時(shí)30節(jié)、七—九年級(jí)周課時(shí)34節(jié)),堅(jiān)持“不增加課時(shí),不組織補(bǔ)課,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加學(xué)生教輔資料的征訂,不增加學(xué)生在校時(shí)間,不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度,做好教學(xué)過程的管理。

2、嚴(yán)格遵守課程方案,節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)情調(diào)研中按等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料,沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動(dòng)與健康狀況等分類評(píng)價(jià)、分項(xiàng)表彰。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,由原來的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設(shè)了多種活動(dòng)興趣小組,書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。

三、嚴(yán)格作息時(shí)間。

1.學(xué)校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外,不更改學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2.嚴(yán)格每日作息時(shí)間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過6小時(shí)、7小時(shí),每天睡眠時(shí)間分別不少于10小時(shí)、9小時(shí),每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。走讀生早上到校時(shí)間,義務(wù)教育學(xué)生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間,初中不早于7:00;晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間,初中不晚于21:00。

四、強(qiáng)化課程實(shí)施,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課程實(shí)施質(zhì)量和水平。

1、開展課堂教學(xué)交流與研究活動(dòng)。每位教師每學(xué)期必須上一堂教研課。上課后,及時(shí)進(jìn)行說課、評(píng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇六

寒冬來臨,為做好今年的冬季取暖工作,給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行,在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),根據(jù)教育局的通知要求,我校采取多項(xiàng)措施,認(rèn)真做好冬季取暖工作,以下是我校通過自查形成的自查報(bào)告。

學(xué)校教室,辦公室均完成供暖設(shè)施的維護(hù)檢查,學(xué)校電路檢查完畢。后期,學(xué)校不定期組織相關(guān)人員深入學(xué)校各教室、辦公室實(shí)地查看和了解取暖工作,并進(jìn)行相關(guān)安全檢查。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、取暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。

組長:成銳鋒(主要負(fù)責(zé)總體工作監(jiān)督)。

副組長:胡向陽(負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人)。

監(jiān)督人:王志軍(負(fù)責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同管理人員解決)。

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)設(shè)備使用以及檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容)。

1、為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理,要求各領(lǐng)導(dǎo)和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除用電安全隱患;同時(shí)從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長與各班級(jí)安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

1、學(xué)校召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,就冬季取暖工作做出安排。并要求學(xué)校做好取暖工作前期準(zhǔn)備,認(rèn)真做好取暖設(shè)備的檢查維護(hù)維修工作,確保及時(shí)供暖。

2、做好取暖各項(xiàng)安全工作,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)取暖安全負(fù)總責(zé),切實(shí)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁取暖期間使用大功率用電,辦公室、教室取暖必須保證安全。

3、同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,取暖必須嚴(yán)格要求,嚴(yán)防低年級(jí)學(xué)生燙傷等安全事故發(fā)生。學(xué)校各班要利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解供暖有關(guān)知識(shí),提高安全防范意識(shí),自覺愛護(hù)供暖設(shè)施。

4、挑選責(zé)任心強(qiáng),樂于服務(wù)的師生,對(duì)日常供暖中師生關(guān)注的問題如:巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進(jìn)行監(jiān)督。

5、按照通知精神認(rèn)真做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作。

6、對(duì)教室及寢室的門窗都作了提前檢查,有損壞的門窗都作了及時(shí)修理或是更換,確保不影響學(xué)生正常取暖;對(duì)教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修,由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)胡向陽同志親自進(jìn)行檢查,一個(gè)一個(gè)過關(guān)??慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常,看質(zhì)量是否有保證,發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修,不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。

7、對(duì)閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查,對(duì)不合格的開關(guān)、閘刀及時(shí)做了更換,對(duì)老化的電線也及時(shí)做了更換。

8、加強(qiáng)師生防火中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。

1、有的班級(jí)存在墻體及窗戶封閉不好,漏風(fēng)現(xiàn)象,取暖效果差,需要做維修措施。

2、學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng),工作體制不夠完善、健全,對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位,有死角。

通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固了我校的取暖安全工作,同時(shí),也及時(shí)地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力避免事故發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇七

固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學(xué)位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè),是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小,也是全鎮(zhèn)示范性窗口學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1953年,占地19950平方米,現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米,學(xué)校覆蓋周圍13個(gè)自然村,服務(wù)半徑4千米。現(xiàn)設(shè)有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生388人,法人代表李玲校長。目前在職教師17人,其中小學(xué)高級(jí)教師13人,具有本科學(xué)歷5人,專科學(xué)歷8人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。二、考核指標(biāo)達(dá)成情況:

(一)公共部分。

目標(biāo)綜合考核體系主要包括:常規(guī)工作、重點(diǎn)工作和特色工作三大項(xiàng),十二個(gè)小項(xiàng)。自查評(píng)檢如下:

b1:我校配備了信息了信息報(bào)送員,學(xué)校的活動(dòng)及重要的`事情及時(shí)上報(bào)。學(xué)校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報(bào)送信息24條。本項(xiàng)可得6分。

b2:我校認(rèn)真做好信訪工作,嚴(yán)格實(shí)行信訪包保制度,堅(jiān)決杜絕上訪行為的發(fā)生。學(xué)校成立信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度,按要求排查矛盾并及時(shí)上報(bào),及時(shí)化解矛盾。本項(xiàng)可得8分。

1

b3:我校成立了計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負(fù)責(zé),專干抓落實(shí),嚴(yán)格實(shí)行育齡夫婦婦檢制,每年4次參檢,有落實(shí),有記錄。落實(shí)長效節(jié)育措施,定期宣傳計(jì)生政策,建立臺(tái)賬,杜絕計(jì)劃外生育。

b4:我校學(xué)生100%參加校方責(zé)任險(xiǎn)。學(xué)校定期開展安全知識(shí)教育,應(yīng)急演練,防溺水等教育活動(dòng),嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)值班制,課間巡防制,實(shí)行半封閉教學(xué),嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。本項(xiàng)可得20分。

b5:制定了“五園”建設(shè)五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,分工具體,明確責(zé)任,加強(qiáng)了“平安校園”的建設(shè)。本項(xiàng)可得10分。

b6:我校積極參與課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,我校沒有支教教師。本項(xiàng)可得10分。

b7:成立留守兒童組織,建立留守兒童活動(dòng)室,配備相應(yīng)的器材,組建了愛心教師隊(duì)伍,聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項(xiàng)可得13分。

b8:加強(qiáng)義保體制改革的宣傳,嚴(yán)格實(shí)行收支公示制,民主理財(cái)制度,接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。

b9:小學(xué)設(shè)有實(shí)施“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”項(xiàng)目。本項(xiàng)可得12分。b10:我校設(shè)有學(xué)前教育獨(dú)立單位。本項(xiàng)可得20分。

b11:我校贏得縣級(jí)楹聯(lián)表彰。本項(xiàng)課得8分。

b12:我校無安全事故發(fā)生。

本次工作目標(biāo)綜合考核公共部分自評(píng)分?jǐn)?shù)合計(jì)128分。

(二)小學(xué)部分。

本部分主要包括:基礎(chǔ)性指標(biāo)(300分)和教育裝備指標(biāo)(100分)兩大2。

塊,七大項(xiàng),三十個(gè)小項(xiàng)。自評(píng)情況如下:

1、規(guī)范辦學(xué)。

b1:學(xué)校按規(guī)定的服務(wù)區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學(xué);小學(xué)一年級(jí)招生按有關(guān)文件要求操作,嚴(yán)禁違規(guī)招生。本項(xiàng)可得10分。

b2:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,學(xué)校在醒目位置設(shè)有收費(fèi)公費(fèi)欄,長期公示項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。本項(xiàng)可得3分。

b3:實(shí)行常態(tài)編班,不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格控制大班額,班學(xué)額不超過46人。本項(xiàng)可得5分。

b4:按照省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)、不超課時(shí),開設(shè)綜合實(shí)踐課程、校本課程。本項(xiàng)可得15分。

b5:我校尊重學(xué)生人格,不以考試成績給學(xué)生排名或安排座位。加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。按照文件要求,不強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學(xué)生以激勵(lì)為主,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。本項(xiàng)可得17分。

b6:學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí);雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測(cè)學(xué)期中、學(xué)期末學(xué)校組織考試,學(xué)生課外書面作業(yè)總量適度。本項(xiàng)可得10分。

2、隊(duì)伍建設(shè)。

b7:我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。班子成員堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力和教科研水平。機(jī)構(gòu)設(shè)置健全合理,分工具體,職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,教職工滿意度高。本項(xiàng)可得14分。

3

b8:我校師德建設(shè)長效機(jī)制建立健全,并有教師管理、考核、獎(jiǎng)懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機(jī)制和辦法。建立校本教研和培訓(xùn)制度,校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓(xùn),保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學(xué)反思,互相聽課,經(jīng)常開設(shè)針對(duì)教育教學(xué)工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,努力實(shí)踐,積極開發(fā)課程資源,豐富教學(xué)內(nèi)容。能總結(jié)教育教學(xué)成果,發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的論文或教學(xué)案例。本項(xiàng)可得26分。

3、學(xué)校管理。

b9:我校每周召開一次教師例會(huì),校務(wù)公開規(guī)范有序,加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開工作。每學(xué)期召開教代會(huì),教師積極參與學(xué)校管理,審議學(xué)校重大決策,民主評(píng)議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動(dòng),黨組織活動(dòng)正常,群團(tuán)組織發(fā)揮作用。本項(xiàng)可得8分。

b10:我校建立和落實(shí)班主任聘任、考核、例會(huì)、培訓(xùn)制度。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)德育網(wǎng)絡(luò),成立家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度,發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設(shè)德育課程和專題教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。配備法制副校長或法制輔導(dǎo)員,定期開展法制教育活動(dòng)。班主任每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生家訪不得少于一次。學(xué)校每學(xué)年召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)不少于一次。學(xué)校有評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項(xiàng)可得14分。

b11:我校制定和落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理(計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測(cè)與輔導(dǎo)、聽課等)督查與評(píng)價(jià)制度。學(xué)籍管理規(guī)范,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)等,手續(xù)完備,材料齊全。校長、分管教學(xué)的副校長、教務(wù)(導(dǎo))主任每周聽課不少于2節(jié),且反饋及時(shí)。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇八

依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》,木老元中心學(xué)校認(rèn)真組織全體教師傳達(dá)上級(jí)有關(guān)要求,認(rèn)真查擺存在的問題,深入剖析原因,找準(zhǔn)問題根源。對(duì)問題比較集中,影響較壞的,立刻建立臺(tái)賬,明確專人負(fù)責(zé),限時(shí)進(jìn)行整改?,F(xiàn)就我校自查自糾情況小結(jié)如下。

學(xué)校成立了專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照問題清單從自己查起,并填寫了《木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。

專項(xiàng)整治工作,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,正確認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神,統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。

學(xué)校要求每一位黨員教師對(duì)自己在教育教學(xué)中的行為,針對(duì)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對(duì)群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng),教學(xué)效率不高、師德師風(fēng)不佳,不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴,體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德,打招呼、送人情,簽到退不規(guī)范,上班期間脫離崗位(回宿舍),請(qǐng)假手續(xù)不規(guī)范,先離崗再審批,請(qǐng)假次數(shù)頻繁等問題作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

學(xué)校對(duì)全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:

1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對(duì)群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。

2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴等問題。

3、未發(fā)現(xiàn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德等問題。

4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學(xué)交易等問題。

5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多,請(qǐng)假次數(shù)多,辦私事頻繁。

6、發(fā)現(xiàn)有的教師請(qǐng)假手續(xù)不規(guī)范。

7、發(fā)現(xiàn)有的教師教案不齊全,作業(yè)批改次數(shù)少。

對(duì)于查出問題的教師,在全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng);取消三年評(píng)先評(píng)優(yōu)。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇九

望都縣語委辦:

根據(jù)縣語委辦和教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達(dá)標(biāo)縣工作的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展了形式多樣的“推普”活動(dòng),并進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下:

一、組織機(jī)構(gòu)健全,成立了以校長梁占輝為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)語言文字工作辦公室,有專人負(fù)責(zé),工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)健全,計(jì)劃安排到位,工作開展扎實(shí)有效。

二、學(xué)校建立了長效的“推普”工作宣傳環(huán)境,在學(xué)校園、教學(xué)樓、辦公室、教室、均有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌。定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如演講賽、朗誦會(huì)、論文評(píng)比、普通話專題講座、口語實(shí)踐活動(dòng)等。建立健全了規(guī)章制度,將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎(jiǎng)勵(lì)方案、量化評(píng)比中,并占有一定分值。

三、認(rèn)真整理了各種語言文字檔案資料。

四、學(xué)校有計(jì)劃的開展了教師普通話培訓(xùn),通過測(cè)試,現(xiàn)全體教師普通話水平均達(dá)到上級(jí)要求,語文教師一級(jí)乙等4人,占語文教師的66%,非語文教師一級(jí)乙等2人,占非語文教師數(shù)的7%。

五、課堂教學(xué)中,教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字,教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談多用普通話;語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上大多能用普通話交談或回答問題,但相對(duì)有一些差距,尤其是課下口語交際中存在的差距更大。

通過自查自評(píng),學(xué)校認(rèn)為基本達(dá)到普及普通話要求,但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶,在口語交際方面的推普工作存在一定難度,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大推普力度,力爭克服各種困難,使推普工作走上一個(gè)新臺(tái)階。

趙莊二中。

20xx年9月。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇十

我校根據(jù)市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進(jìn)行了詳細(xì)的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié):

學(xué)校各科室及各功能室從建設(shè)面積、管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)學(xué)校的布局合理,學(xué)校師資力量雄厚,保證各室儀器的維修、增添,圖書的購置等,微機(jī)室、語音室機(jī)器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全,使用率高。學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi),為學(xué)校校園建設(shè)、硬件投入等提供了經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,07年7月,聯(lián)校新班子上任以來,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開拓,領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,管理規(guī)范化、科學(xué)化、人文化,校園內(nèi)到處洋溢著和諧的氣氛,極大調(diào)動(dòng)了全體教職員工的參與意識(shí)與民主意識(shí)。本學(xué)期開學(xué)初,我們提出了“三大文化(教室文化、走廊文化、校園文化)”建設(shè),營造了良好的校園風(fēng)氣,豐富了校園養(yǎng)分?,F(xiàn)在,我們的管理理念由以前的“人治管理”、“制度管理”逐步上升到今天的“文化管理”,努力實(shí)現(xiàn)文化建設(shè)和學(xué)校管理的有機(jī)結(jié)合。

學(xué)生們熟知《守則》及《規(guī)范》,有著良好的精神面貌,思想品德高,有較好的心理素質(zhì)。學(xué)校教學(xué)成績一直名列全縣前茅,受到家長及社會(huì)各界的一致好評(píng)。文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動(dòng)教育,以校內(nèi)與校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地為主,開展勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣教育等。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校。堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦,教學(xué)中落實(shí)新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評(píng)價(jià)方式,不單純以成績來評(píng)定學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵(lì)為主,重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。面向?qū)W生的未來,落實(shí)終身學(xué)習(xí)和自我教育理念,努力打造“和諧校園”和“學(xué)習(xí)型校園”,為學(xué)校積累厚實(shí)的文化氛圍,為學(xué)生的未來打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇十一

我校是猴場鄉(xiāng)唯一的一所寄宿制中學(xué),學(xué)校占地面積26668平方米,生均占地面積為26.8平方米,綠花面積為3000平方米,綠化覆蓋率為11.24%學(xué)。校舍建筑面積為8320平方米,其中教學(xué)及輔助用房為4036平方米,生活用房為4284平方米,運(yùn)動(dòng)場地面積為1500平方米,有200米環(huán)形跑道一條,籃球場3個(gè)。學(xué)校擁有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),計(jì)算機(jī)教室一個(gè),多媒體教室一個(gè),圖書室一個(gè),音樂舞蹈室一個(gè),書畫室一個(gè),體育活動(dòng)室一個(gè),射弩室一個(gè),國學(xué)經(jīng)典誦讀室一個(gè),棋類活動(dòng)室一個(gè),基本能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的需要。

我校共有學(xué)生995人,其中寄宿生905人,開設(shè)了18個(gè)教學(xué)班,共有教師64人,其中少數(shù)民族14人,特崗教師10人,借調(diào)3人,產(chǎn)假3人,病假1人,實(shí)際在崗教師57人,學(xué)校上年學(xué)生數(shù)為1093人,本學(xué)期流失98人,輟學(xué)率為8.96%。

我校有學(xué)生宿舍4棟,建筑面積為3577平方米,共有房間117個(gè),能安放564張床,共能容納1128名寄宿生,現(xiàn)有床位1000個(gè),能做到按需就住,一人一床。

我校聘請(qǐng)了3名宿管人員,其中一名女宿管員,月薪1400元,1號(hào)樓宿管員月薪1200元,2號(hào)樓宿管員月薪1200元。聘請(qǐng)了門衛(wèi)值班員一名,月薪1200元,勤雜工一名月薪1200元,衛(wèi)生工人(兼管水員)一名,月薪900元,教師食堂工人一名,月薪1300元,食堂管理人員一名,月薪2100元,鍋爐工人一名(兼做飯工人),月薪20xx元,廚師2名,月薪每人1700元,普工10名,月薪每名1300元。工勤人員共21名,每月開支共28900元,其中地方財(cái)政撥款13200元,剩余的15700元由義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)中支出。

學(xué)校按上級(jí)有關(guān)要求配齊消防設(shè)施,安全法規(guī)室制定了安全應(yīng)急預(yù)案,開學(xué)初與學(xué)生及學(xué)生家長簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,利用班會(huì)課、國旗下講話等多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、野外用火安全教育,防震安全教育等。學(xué)校定期對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改。保障了教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

學(xué)校嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi),嚴(yán)禁征訂教輔資料,嚴(yán)禁有償補(bǔ)課。教科室對(duì)布置學(xué)生的作業(yè)量有嚴(yán)格要求,各教師布置的作業(yè)量不得超過教科室的規(guī)定。嚴(yán)格要求教師站好45分鐘崗,向課堂要質(zhì)量,嚴(yán)格要求教師運(yùn)用新課改的理念培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,多渠道培養(yǎng)學(xué)生的興趣和發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校整合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、多媒體、圖書室資源為教育教學(xué)服務(wù),利用校園廣播宣傳教育法律法規(guī)和好人好事案例,利用校訊通聯(lián)系家長與學(xué)校共同管理學(xué)生,利用學(xué)生食堂一卡通方便學(xué)生就餐和學(xué)校管理。

我校是全省100個(gè)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,凡是寄宿生都享受生活補(bǔ)助費(fèi)(財(cái)政供養(yǎng)子女除外),學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi)學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)金給學(xué)生,而是采取充卡的形式,將學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi)充在學(xué)生的卡里,學(xué)生憑卡在學(xué)生食堂消費(fèi),每天每個(gè)學(xué)生限制只能消費(fèi)15元。

從20xx年2月份開始,我校學(xué)生食堂實(shí)行自辦自管,學(xué)校聘請(qǐng)了1名主管,2廚師和10普通工人,食堂主管負(fù)責(zé)管理整個(gè)食堂的運(yùn)行,包括衛(wèi)生,原材料的加工及出售,人員分工及調(diào)配,按學(xué)校及上級(jí)的要求規(guī)范食堂操作。學(xué)校配備了1名教師作為食堂負(fù)責(zé)人,對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)督和管理,對(duì)營養(yǎng)餐資料、寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的資料,原材料的采購,食堂各種設(shè)施設(shè)備的維修維護(hù)進(jìn)行處理。配備1名教師作為食堂工作員,負(fù)責(zé)食品的留樣及庫房管理、充卡、刷卡、臺(tái)帳的管理。

學(xué)校校團(tuán)委負(fù)責(zé)傳染病的預(yù)防工作,擬定了傳染病防控工作計(jì)劃,通過黑板報(bào)等對(duì)傳染病的防控進(jìn)行了宣傳。學(xué)校沒有設(shè)立衛(wèi)生室,原因是沒有專職醫(yī)務(wù)人員,師生飲用水符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,我校使用的純凈水有質(zhì)檢報(bào)告,有生產(chǎn)許可證,有營業(yè)執(zhí)照。

我校聘請(qǐng)了3名宿管員來管理學(xué)生宿舍,建立了學(xué)生宿舍管理制度,建立了寢室值班表,建立了住宿生登記表,制定了宿舍管理員工作職責(zé),在學(xué)生宿舍重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,制定了《學(xué)生作息一日常規(guī)》,制定了寢室衛(wèi)生評(píng)比方案,文明寢室評(píng)比方案。

我校從今年3月份起,開放鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,共成立了11個(gè)興趣小組,針對(duì)全體學(xué)生實(shí)行全天開放,配齊配足了體育設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動(dòng),定期召開“一二·九”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“五·四”籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等,保障每位學(xué)生都得到鍛煉和發(fā)展,同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活。對(duì)周末不回家的學(xué)生,宿管辦作了登記,安排住宿,需要在學(xué)校吃飯的,食堂必須滿足學(xué)生的需要,并且開放少年宮和留守兒童親情電話室,讓學(xué)生度過愉快的周末。

1、聘請(qǐng)工勤人員的經(jīng)費(fèi)開支,大部分由義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)中支出,燃料及食堂餐具采購的開支也由義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)中支出,使得學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張,難以運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、食堂大廳面積太小,只能容納150人就餐。食堂布局達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)。

3、食堂報(bào)賬程序冗繁,營養(yǎng)餐支出和寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的支出學(xué)校難以分開,給學(xué)校造成了不必要的工作麻煩。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇十二

20xx-20xx學(xué)年的寒假就要來臨,我校在由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全事故小組已于1月16日對(duì)我校進(jìn)行全面的安全自查工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:。

賈莊小學(xué)是一所農(nóng)村全日制小學(xué),招收賈莊、謝莊等幾個(gè)行政村的學(xué)生?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校生147人;在職教師11人,學(xué)校各專用教室齊全。

1、良好的校園秩序是實(shí)施教育的必然條件,安全工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,我校定1月17日對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,提高學(xué)生防衛(wèi)意識(shí)和自我保意識(shí),除此之外,我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電、防水等安全教育。

2、由校長帶隊(duì)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面自查工作;。

6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由韓紅娜負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況,對(duì)已破損的進(jìn)行了及時(shí)修繕,對(duì)未破損的進(jìn)行了加固。

10、樓道安全工作由張?zhí)m香負(fù)責(zé),重點(diǎn)對(duì)樓道護(hù)欄進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)破損及毀壞;。

11、交通、飲食安全由張偉負(fù)責(zé),重點(diǎn)對(duì)學(xué)校飲水設(shè)施清洗、消毒;。

13、我校對(duì)校內(nèi)爐火進(jìn)行嚴(yán)格管理,對(duì)值班教師進(jìn)行防治煤氣中毒的教育。

不同項(xiàng)目的自查報(bào)告所涉及的內(nèi)容不同,所以自查報(bào)告的內(nèi)容很廣,自查報(bào)告有點(diǎn)類似于審核報(bào)告但更廣泛,如產(chǎn)品的自查報(bào)告所包含內(nèi)容應(yīng)該是:出口情況、內(nèi)審核情況、發(fā)生那些不足怎么去糾正、產(chǎn)品質(zhì)量情況;組織創(chuàng)建的自查報(bào)告所包含的內(nèi)容應(yīng)該是:執(zhí)行情況、實(shí)施效果、宣傳途徑、陣地平臺(tái)、不足與展望等。

3.自查的內(nèi)容。

固定資產(chǎn)清查小組:

根據(jù)我校資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策,我單位已按時(shí)完成資產(chǎn)清查的主體工作,并提請(qǐng)小組對(duì)我單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行檢查,現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)自查的工作情況報(bào)告如下:

1、資產(chǎn)自查工作總體狀況分析;

(1)資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日。

(2)資產(chǎn)清查范圍。

(3)資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況。

(4)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問題。

2、資產(chǎn)清查結(jié)果。

(1)單位清查出的資產(chǎn)損失情況。

(2)單位申報(bào)核銷損失的處理預(yù)案。

3、對(duì)資產(chǎn)清查暴露出來的單位資產(chǎn)中存在的問題、原因進(jìn)行分析并提出改進(jìn)措施等。

(1)存在的實(shí)際問題。

(2)原因分析。

(3)改進(jìn)措施。

附件:

1、(單位)20xx年固定資產(chǎn)清查材料上報(bào)情況表中各項(xiàng)內(nèi)容及封面格式表。見國有資產(chǎn)管理處網(wǎng)站。

2、在賬固定資產(chǎn)清查明細(xì)表。打印時(shí)間:在20xx年3月23日前并確保本單位資產(chǎn)信息不發(fā)生變化的情況下打印。打印條件:在資產(chǎn)信息查詢中,按篩選按鈕,按審核狀態(tài)等于99進(jìn)行篩選。

3、未在賬固定資產(chǎn)清查明細(xì)表。按審核狀態(tài)不等于99進(jìn)行篩選。列選擇:資產(chǎn)編號(hào)、分類號(hào)、資產(chǎn)名稱、單價(jià)、總造價(jià)、計(jì)量單位、存放地點(diǎn)、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號(hào)、憑證號(hào)、驗(yàn)收單號(hào)。

4、存在賬外資產(chǎn)的單位填寫《未在賬設(shè)備類固定資產(chǎn)明細(xì)表》和《損失(盤盈)申報(bào)表》或《未在賬交通工具類固定資產(chǎn)明細(xì)表》和《損失(盤盈)申報(bào)表》。

5、填報(bào)的《20xx年有賬無物資產(chǎn)明細(xì)表》和《20xx年有物無賬資產(chǎn)明細(xì)表》須同時(shí)填報(bào)《損失(盤盈)申報(bào)表》?!洞龍?bào)廢固定資產(chǎn)明細(xì)表》須說明固定資產(chǎn)待報(bào)廢原因及處理意見。

6、具有以固定資產(chǎn)作抵押擔(dān)保的單位須有《事業(yè)單位資產(chǎn)抵押擔(dān)保情況表》。

7、具有待報(bào)廢固定資產(chǎn)的單位須有《申請(qǐng)報(bào)廢儀器設(shè)備清單》。

8、具有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表任務(wù)的單位的報(bào)表。

單位(簽章)。

(一)明確報(bào)告出自何種角度,必須站在鄉(xiāng)政府的高度來寫,行文語氣、敘述方式要適合當(dāng)?shù)卣慕巧?/p>

(二)報(bào)告中的文字表述要實(shí)事求是,既要肯定成績,又不能虛報(bào)浮夸,凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項(xiàng),數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。

(三)報(bào)告撰寫過程中,以上行公文體裁(報(bào)告),把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練,避免重復(fù),用語要準(zhǔn)確,切忌詞不達(dá)意,文字冗長。

(四)作為匯報(bào)材料,在會(huì)議中領(lǐng)導(dǎo)使用的文稿,可不寫稱謂和落款,正式上報(bào)的方向可根據(jù)相關(guān)要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標(biāo)題、報(bào)告人單位及職務(wù)等。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇十三

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn):學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)日常工作,由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級(jí)各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時(shí)成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各職能組織任務(wù):學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理;教導(dǎo)處把環(huán)保知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的.各項(xiàng)活動(dòng),定期檢查指導(dǎo)。

由于我們形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò),為開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!碧峁┝吮匾慕M織保證。

2、列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí):學(xué)校對(duì)環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí),幾年來我們投入了10多萬元資金,擴(kuò)大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學(xué)校的育人環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上,花壇綠草如茵,四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點(diǎn)。

同時(shí),為了減少校內(nèi)的污染源,學(xué)校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個(gè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì),卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。

3、融入各門學(xué)科抓深入:學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,綠色活動(dòng)教育內(nèi)容,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科,教學(xué)中有針對(duì)性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動(dòng)。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師,在自己任教的學(xué)科中,聯(lián)系實(shí)際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。

校內(nèi)開辟苗圃:學(xué)?;▔瘍?nèi),種植各種花木,是學(xué)生實(shí)踐的樂園。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi),學(xué)生們自己栽培、修剪,在實(shí)踐中發(fā)展身心,訓(xùn)練素質(zhì);每個(gè)班級(jí)都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地,學(xué)生用自己的勞動(dòng)成果,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。

聘請(qǐng)老師鑒別苗木:我們聘請(qǐng)縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行苗木修剪講座,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場操作,并對(duì)校園里的花草苗木作鑒別,掛上小牌子,寫上名稱及所屬科目、認(rèn)養(yǎng)班級(jí),努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學(xué)生提供認(rèn)識(shí)苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。

團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地,栽植常見的花卉苗木,用綠覆蓋校園。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級(jí),由“承包”班級(jí)負(fù)責(zé)日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。

垃圾分類合理處理:學(xué)校實(shí)行垃圾集中處理,教育學(xué)生逐步實(shí)行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。同時(shí)還設(shè)立果殼箱,遍布校園的角落,鼓勵(lì)學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)廢品的危害,給它一個(gè)合理的歸宿,并由團(tuán)委負(fù)責(zé),定時(shí)公布收集電池的數(shù)量,及時(shí)表揚(yáng)。

我校處于農(nóng)村,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見,人們的環(huán)保觀念相對(duì)比較談薄,這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報(bào)、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。

聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保:以《創(chuàng)建知識(shí)宣傳讀本》為藍(lán)本,結(jié)合各科教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽,并配合團(tuán)委開展環(huán)保系列活動(dòng),促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動(dòng)。

校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報(bào)、墻報(bào)宣傳環(huán)保,我們還利用廣播室,開辟環(huán)保專欄,向全校師生宣傳環(huán)保知識(shí),讓全校師生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)在這里得到交流。

結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)活動(dòng),我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動(dòng)。比如,今年的世界無煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒?dòng)。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號(hào)。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,共建綠色無煙學(xué)校?!?/p>

綠色評(píng)比激環(huán)保:在班級(jí),團(tuán)支部自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,政教處根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)比活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和活動(dòng)熱情。從個(gè)人評(píng)比發(fā)展到班級(jí)評(píng)比,2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評(píng)比活動(dòng),教室、電燈開關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),起到了環(huán)境育人的作用。

深入淺出的環(huán)保教育系列活動(dòng),使學(xué)生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí),處處是環(huán)保教育之處。

創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事,環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會(huì)、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò),我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動(dòng),這次活動(dòng)大力地宣傳了環(huán)保知識(shí),并提高了許多公民的環(huán)保意識(shí),受到社會(huì)好評(píng)。

目前,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學(xué)?!边@一活動(dòng)正在我校蓬勃開展。環(huán)保活動(dòng)已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用。購買物品,盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任,從自身實(shí)際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。

創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng)使我校嘗到了甜頭,美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境,增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識(shí),促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。

通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng),我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識(shí)也得以增強(qiáng)。全校師生無論在課內(nèi),還是在課外,無論在校內(nèi),還是校外,形成了一種無處不在、無時(shí)不有的生動(dòng)的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,綠色學(xué)校的發(fā)展一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過程,是一個(gè)保護(hù)并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。今后,我們將在這起點(diǎn)上,秉承“綠色”的教育理念,開拓進(jìn)取,讓我們的校園、地球家園更加美麗。

今日的黃安初級(jí)中學(xué),綠樹成蔭,四季花開;規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校,成為漢江南岸的一顆明珠。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇十四

xx區(qū)東關(guān)小學(xué)創(chuàng)建“無煙學(xué)校”自查報(bào)告安定區(qū)愛委會(huì):

近來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,營造無煙環(huán)境,把控?zé)煿ぷ髁腥胱h事日程,通過健康教育、班會(huì)、教職工大會(huì),廣播等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識(shí),使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長,為了把禁煙工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)的軌道,我們學(xué)校圍繞“無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、落實(shí)組織、成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:董淑琴(校長)。

副組長:楊權(quán)(副校長)。

組員:王侃、陳國忠、王琳、肖巧慧、董副俊、各教研組長、班主任,并明確各自的工作職責(zé),不定期檢查貫徹落實(shí)情況,及時(shí)做好疏導(dǎo)工作,保證創(chuàng)建活動(dòng)有序保質(zhì)開展。

二、自查自禁、認(rèn)真開展工作。

對(duì)照《無吸煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》,我們進(jìn)行了全面對(duì)照自查。

1、校領(lǐng)導(dǎo)重視。成立控?zé)煿ぷ餍〗M,有專人負(fù)責(zé),先后制定有關(guān)開展控?zé)熁顒?dòng)的實(shí)施方案,管理措施。

2、利用政治學(xué)習(xí)、健康教育課、宣傳欄、校廣播等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的.自覺行動(dòng),并舉辦了一次“控?zé)熤R(shí)”競賽,收效甚大。

3、學(xué)校為了督促吸煙者盡快戒煙,爭取早日達(dá)到無煙學(xué)校學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),控?zé)熜〗M向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)?!背h書,并在教職員工中開展自覺禁煙簽名活動(dòng),全校在編男性教職工都積極響應(yīng)簽上了名。

4、為配合禁煙活動(dòng)深入開展,工會(huì)、后勤及時(shí)將各組室煙具收藏,并在各室張貼“請(qǐng)勿吸煙”、“無煙辦公室”的標(biāo)志,同時(shí)校園內(nèi)設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志。

5、明確規(guī)定學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。

6、學(xué)校主動(dòng)和學(xué)生家庭配合,要求學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)、力所能及的規(guī)勸自己家長戒煙、禁煙。學(xué)校在以后召開家長會(huì)議或致家長一封信的同時(shí),將不失時(shí)機(jī)地增加這方面的宣傳報(bào)道,使他們遵守國家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。

三、存在問題。

1、對(duì)家長做了宣傳工作但覆蓋面太小。

2、制度不夠完善待進(jìn)一步健全。

xx小學(xué)。

20xx年11月11日。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇十五

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢(shì)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在劉校長的帶領(lǐng)下,于10月11日對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下:

劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會(huì),會(huì)議人員包括全體校委會(huì)成員、網(wǎng)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長。會(huì)上劉校長首先闡釋了本次會(huì)議的重要性,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢(shì)和國內(nèi)外的社會(huì)形式,要求大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。

健全學(xué)校安全工作小組由劉軍校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作。包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級(jí)組長。為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“敖林西伯學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“敖林西伯學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,“敖林西伯學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長、網(wǎng)點(diǎn)校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。此外,本學(xué)期已召開安全工作專題講座2次,每周周會(huì),值周教師歸納本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

全體安全工作小組成員立即對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:

(一)存在的主要問題:

1、由于學(xué)校出門就是公路,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患。

2、男生公寓樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重,容易發(fā)生漏電事故。

3、學(xué)生下課在樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠。

4、學(xué)生家長開車進(jìn)入校園次數(shù)頻繁。

(二)整改措施:學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對(duì)此,我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識(shí),全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、針對(duì)放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)組建路隊(duì)糾察隊(duì),在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、針對(duì)男生公寓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

4、針對(duì)學(xué)生家長開車進(jìn)入校園,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,機(jī)動(dòng)車不得進(jìn)入校門。

5、針對(duì)學(xué)生下課在樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠,要求各年級(jí)組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。

1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,以防安全事故的發(fā)生。

2、給家長致假期安全警示信一封,確保學(xué)生假期安全。

3、召開送子車及愛心車司機(jī)會(huì)議,使其提高安全意識(shí),保證學(xué)生乘車安全。

根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,中心學(xué)校安全工作小組于8月22日對(duì)各幼兒園管理制度的執(zhí)行情況、園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全、校園環(huán)境進(jìn)行了全面檢查?,F(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下:

1、能夠及時(shí)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)國家、省、市有關(guān)安全工作的文件,并有記錄。

2、幼兒園有健全的各項(xiàng)安全制度,教師能嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全制度。

3、幼兒園有安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并能定期進(jìn)行安全檢查、指導(dǎo)、考核。

4、各崗位有明確的崗位責(zé)任和要求,有嚴(yán)格的事故追究制度,層層簽訂安全工作責(zé)任狀。

5、有安全工作會(huì)議制度及安全工作會(huì)議記錄。

6、有嚴(yán)格的執(zhí)行定期的安全檢查制度。

7、有事故報(bào)告制度。有突發(fā)事件的緊急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制,每年有定期的安全自救演練,師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。

1、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、護(hù)攔的設(shè)計(jì),和戶外活動(dòng)設(shè)施、教具等符合安全要求,危險(xiǎn)部位有警示標(biāo)志。

2、走廊及其通道安全、暢通,照明設(shè)備正常。

3、無隱患圍墻、門窗、廁所,對(duì)出現(xiàn)的安全隱患都能及時(shí)的報(bào)告消除。

1、有消防器材,電路電線規(guī)范,有安全出口,疏散通道,有疏散指導(dǎo)標(biāo)志。

1、食堂購買食品、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查,持證上崗。

4、食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。

5、食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6、有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。

1、有嚴(yán)格的兒童接送制度。并有專人負(fù)責(zé)。

2、幼兒出入園時(shí)有專人負(fù)責(zé)接送,秩序良好。

1、大型活動(dòng)能夠做到向上級(jí)主管部門請(qǐng)示報(bào)告,取得批準(zhǔn)后方可活動(dòng)。有對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的計(jì)劃、內(nèi)容,并有相應(yīng)的安全措施。

2、能夠按安全制度組織幼兒活動(dòng)。

3、危險(xiǎn)物品由專人保管和專門地點(diǎn)妥善存放。

4、能夠做到對(duì)教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期安全檢查更換。

5、戶外活動(dòng)和外出活動(dòng)能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。

1、能夠做到選派有責(zé)任心的人員負(fù)責(zé)門衛(wèi)和值班巡邏等內(nèi)部管理工作。

2、安全教育活動(dòng)每周一次,教育內(nèi)容充實(shí)有效。

3、能夠定期和不定期對(duì)幼兒開展安全教育活動(dòng)。

4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當(dāng),效果良好。

5、教職工人員符合有關(guān)要求,能夠持證上崗。

6、有社會(huì)、家長參與幼兒園工作的機(jī)制。

1、個(gè)別農(nóng)村幼兒園用電線路及插座、開關(guān)的安裝不夠規(guī)范,存在安全隱患。

2、飲食衛(wèi)生與上級(jí)規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離。

3、消防器材個(gè)別單位不足。

4、針對(duì)查出的以上問題,中心學(xué)校制定了具體整改措施,將在近期進(jìn)行整改。

總之,此次自查我們做到了認(rèn)真細(xì)致,通過自查進(jìn)一步提高教職工的安全意識(shí)。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位,警鐘常鳴,永不放松。

學(xué)校去極端化自查報(bào)告篇十六

根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市縣(市)區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》(襄區(qū)政督【】7號(hào))精神,我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、受表彰情況。

經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報(bào),榮獲國家級(jí)表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。

二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè),達(dá)到了省規(guī)定的要求。

三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。

四、接受普九驗(yàn)收情況。

1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。

2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查。

五、基礎(chǔ)教育工作。

1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率達(dá)到99%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上,初中生鞏固率達(dá)到98%以上。

2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?;?。各校制定有宣傳工作制度和計(jì)劃,利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法,圍墻外書寫永久性標(biāo)語,主要路口懸掛宣傳橫幅,校內(nèi)櫥窗辦專欄,廣播站播音,班級(jí)辦宣傳???。

3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測(cè)工作,啟動(dòng)了義務(wù)教育監(jiān)測(cè)試點(diǎn)。

4、積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動(dòng),完成了市級(jí)“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案,簽訂有包保責(zé)任狀,利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動(dòng),中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績考核掛鉤,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。

5、幼兒入園率達(dá)93%以上,農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育,規(guī)范了幼兒園教育管理。

6、落實(shí)國家有關(guān)政策,保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。

7、做好了流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作,重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案,建立了留守學(xué)生檔案,對(duì)留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動(dòng),突出“兩個(gè)重點(diǎn)”(思想工作、日常生活)狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”(身心健康、學(xué)生成績、寄宿生活、家庭教育),實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”(學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng))。

8、重視特殊教育工作,做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作。

9、深化在中小學(xué)德育工作,在中小學(xué)積極開展樹立社會(huì)主義榮辱觀教育,發(fā)揮班主任在班級(jí)體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用,加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育,積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體,共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。

10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求,中小學(xué)生認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),深入開展“五園”創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校被評(píng)為市級(jí)五園示范學(xué)校,減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時(shí)間,加強(qiáng)中小學(xué)考試、競賽管理,規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作,無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策,落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。

六、教師培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償,小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%,加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育,高一層次學(xué)歷的比例,小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%,制定了教師培訓(xùn)方案,積極開展校本培訓(xùn)示范校的'活動(dòng)。

七、教師聘任工作。

建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度,組織好農(nóng)村教師資助行動(dòng),引入競爭機(jī)制,推進(jìn)和完善教師聘任制工作。

八、計(jì)財(cái)工作。

陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校,今年要完成建設(shè)任務(wù),貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位,小學(xué)年平500元,初中生年平750元,危改維修資金全部劃撥到位,嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制,無亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。

九、安全穩(wěn)定工作。

各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈,建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu),建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實(shí),學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。

十、教研工作。

實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略,重視教研工作,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,本年度市級(jí)滾動(dòng)的課題有,已經(jīng)結(jié)題的有。

十一、電教工作。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評(píng)估,各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評(píng)估制度。

2、支持襄陽教育信息工作,提高點(diǎn)擊率,積極為供稿。

3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外,還連接有互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

4、積極參加省、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評(píng)選活動(dòng),全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件。

5、積極組織教師參加上級(jí)舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),共上報(bào)作品80件,教師參與率達(dá)到5%,學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。

十二、后勤工作。

聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足,讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度,中學(xué)沒有食堂成本核算制度,全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤。

十三、考試工作。

加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),考試報(bào)名、考試無差錯(cuò),中考網(wǎng)上評(píng)卷宣傳培訓(xùn)到位,雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。

十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作。

各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,依法辦好學(xué)校教育與管理,積極推進(jìn)依法治教,及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會(huì),中小學(xué)對(duì)學(xué)生行法制宣傳講座,各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,成立教代會(huì)審議通過各項(xiàng)管理制度。

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