總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實(shí)際，給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。總結(jié)是一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇一
合：大家下午好!
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
?。何覀兿嘧R不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊拇敬窘陶d，為我們打開知識之門，希望之窗!
甲：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!甲：來吧，同學(xué)們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!乙：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會，元旦。
主持詞。
合：現(xiàn)在開始!
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
(游戲：擊鼓傳花)。
丙：生活需要?dú)g樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
丁：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。
乙：古。
詩詞。
是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“。
弟子規(guī)。
”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
丁：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
甲：氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲：搶凳子)。
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。
?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請欣賞樂器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進(jìn)!
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無私奉獻(xiàn)的老師們;丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳臈澚?，是我們光榮的稱號!乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!
甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的*年*班。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的同事們。
合:大家晚上好!
男:在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。
女:首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:。
男:出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:。
女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女:是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
女:展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男:我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女:我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。
女:臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男:再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女:春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合:xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
男:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女:熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男:多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女:是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。
男:告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;。
女:這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;。
男:這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;。
合:因?yàn)?，我們始終相信:xxxx的明天會更好!
女:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女:再見，我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇二
乙：鑼鼓喧天鬧新年!
丙：年年歲歲添新福，
丁：歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂慶元旦!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
合：親愛的老師們，同學(xué)們大家下午好!
我們謹(jǐn)代表中江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生預(yù)祝大家。
合：新年愉快!身體安康!闔家歡樂!萬事如意!
甲：首先請允許我介紹一下今天光臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和貴賓，他們是——。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
丙：首先請講話。
丁：有請李校長致元旦賀詞。
一
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?/p>
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
?。赫雇磥恚覀冎厝卧诩?。
甲：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
?。鹤寶g笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我們的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
丙：我們的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
?。鹤屛覀兪譅渴帧?/p>
甲：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來。
丙：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來。
全體合：歌唱輝煌的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：請欣賞五年級合唱隊(duì)帶來的國歌、隊(duì)歌、校歌大合唱。
二
丙：請欣賞器樂合奏：《四小天鵝》等。
三
丙：因?yàn)閴粝?，華夏兒女圓了奧運(yùn)夢;。
?。阂?yàn)閴粝?，中華民族期待飛天奔月!
丙：有夢想就有希望，有憧憬就有輝煌!
四
甲：一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國。
乙：我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度。
甲：我們最想說的話就是，祖國，我為你驕傲!祖國，我為您祝福!讓我們伸出手來，為祖國祝福!為祖國喝彩!
乙：下面，請欣賞李丹老師帶來的女聲獨(dú)唱《和諧中國》。
五
丙：一群一年級的小朋友啊，真是人小志高，活潑可愛，他們想干什么呢?
?。号?，原來想和天上的星星跳舞，請看他們的表演《我和星星跳舞》。
六
甲：父愛如山，母愛如水!不論何時何地，父母永遠(yuǎn)是兒女們最堅實(shí)的依靠。
乙：因?yàn)閷ψ优纳類郏恍└改鸽x家外出掙錢，因?yàn)楦改傅倪h(yuǎn)離，一些孩子成為了留守兒童。老師成了他們的父母，可他們卻一樣堅強(qiáng)一樣幸福。
甲：請欣賞詩朗誦《我們都是幸福的留守娃》。
七
丙：親愛的爸媽。
?。何夷芩阕铍y的題。
丙：可我算不出你們的歸期。
?。赫垊e忘了回這個家。
丙：家中還有你留守的娃。
請欣賞歌曲《讓愛住我家》。
八
丙：愛，如鮮花，每一朵都散發(fā)芳香。
乙：愛，讓心靈感動;愛，使心靈插上一雙翅膀。
丙：愛，讓心靈點(diǎn)燃了希望之火，
乙：愛，讓心靈得到一雙翅膀，讓她飛得更高。
請欣賞詩朗誦《愛，就在身邊》。
九
丙：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心。
?。好利惖母咴t、迸發(fā)出多少不了情。
丙：看，那邊過來了一群美麗的高原姑娘。
請欣賞舞蹈：《高原雪韻》。
十
甲：站在新年的門檻，回首20xx年，我們驕傲，我們自豪!乙：這一年，碩果累累!這一年，令人振奮!
歡快的鑼鼓敲起來，好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來。甲：讓我們盡情的歌唱，歌唱祖國的繁榮與富強(qiáng);讓我們盡情的舞蹈，舞出我們心中的喜和樂。
請欣賞歌伴舞：《我們的生活多么快樂》。
十一。
?。呵啻菏悄敲吹幕馃幔敲闯錆M激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
十二。
丙：請欣賞英語歌曲及詩朗誦《ifyouarehappy》《spring》。
十三。
十四。
丙：新年到，穿新衣，掛紅燈，放鞭炮!這是小朋友們過年時最高興的事了，也是我們每個人記憶當(dāng)中最美好的時刻。
甲：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
丙：我們用歌聲把童年唱的地動山搖。
?。何覀冇谜鎿吹膼叟c關(guān)懷把童年一次次的燃燒。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是充滿活力和愛心，面向未來的教育圣地。
甲：在這里，“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心!
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏!
?。涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望!
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!
甲：就讓我們在歌聲中再次祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!
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小學(xué)生元旦活動主持詞篇三
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：201x年即將過去，
乙：201x年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于201x年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
二、校長致新年祝辭。
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校2019年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：策源學(xué)校201x年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
四、文藝節(jié)目表演。
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊(duì)》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲：，你會說英語嗎?
主持人乙：會。
主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼。
主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
五、評委統(tǒng)分，學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
七、廖校長作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學(xué)校201x年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)生元旦活動主持詞篇四
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來20xx的元旦慶祝晚會，過去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。桐岐中心小學(xué)、20xx元旦慶祝晚會現(xiàn)在開始，首先由請湯校長致新年賀辭，大家歡迎!
一、(感謝湯校長的精彩致辭。)
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個大家庭中，我們每一個組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評出了一二三等獎，下面由請王國偉主席宣讀獲獎名單：
青年教師基本功比賽獲獎名單。
一等獎：黃玲珠、殷心芳、馮、凰
二等獎：謝紅玲、馮、丹、馮敏麗、嚴(yán)海蓮、謝瓊菁、朱雪珍
三等獎：顧曉燕、王金倫、任青芬、吳銀峰、周雨瓊、陳、潔
王、淼、奚明燁、謝、艷、顧海民、馬曉斌、王、萍
下面由請、三等獎的獲獎老師上臺，由請王國偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎的老師頒獎
下面請獲得二等獎的老師上臺領(lǐng)獎，由請趙校長、許校長為二等獎的老師頒獎
下面請獲得一等獎的老師上臺，由請湯校長為一等獎的老師頒獎。
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們曾將相聚過，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請謝艷老師!
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美景，請欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇五
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好。南?！忠淮鍛c新年。元旦晚會正式開始！我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚！點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞。
楚風(fēng)接麥、祝詞。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多！笑容多多！開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)！
晚會結(jié)束語（晚11：30）：
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂！
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意！
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年！
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中6南?！忠淮鍛c新年。元旦晚會》到此結(jié)束！朋友們晚安！以下麥序繼續(xù)有效！！
小學(xué)生元旦活動主持詞篇六
男：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
女：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
【演出具體流程】：略。
(結(jié)尾詞)。
女：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
男：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報。
男：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
小學(xué)生元旦活動主持詞篇七
甲：新年染紅了我們歡樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
乙：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今日，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
甲：今日，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節(jié)日.2019年元旦聯(lián)歡會此刻開始。
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小學(xué)生元旦活動主持詞篇八
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光陰似箭，
男：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
女：當(dāng)春天又擁抱著大地，
男；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門，
男：讓我們共同迎接20xx年，
女：在此祝家長朋友們，老師們xx年大吉。
男：祝小朋友聰明健康，
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始。
男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇九
（畫外音·情緒自信而豪邁）。
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導(dǎo)老師：xx。歡迎！
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細(xì)膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國。下面請xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：xx藝術(shù)班；指導(dǎo)老師：。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，
乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學(xué)將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學(xué)校校長講話。
乙:下面介紹評委及評分細(xì)則。
甲:擔(dān)任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細(xì)則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻(xiàn)給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲：只有真正體驗(yàn)過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊(duì)伍，
乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅強(qiáng)。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來，引領(lǐng)我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一。
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。
甲：請評委為四年級評分。
甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回?fù)?請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風(fēng)在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強(qiáng)勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話。
乙：下面舉行頒獎儀式。
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班。
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天!
合：河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見!
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十一
合：大家好！
周：我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。汗怅幩萍?，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會。
合：現(xiàn)——在——開——始！
周：首先請欣賞舞蹈。
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們??？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。
周：呀！我們的小評審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
丁：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
?。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀！showtime（pose）。
周。?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時候介紹衣服的`由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量）。
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請??！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨??！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧?。?/p>
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦?。?/p>
?。菏茄?，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）。
周：欣賞舞蹈：略。
?。盒蕾p跆拳道表演：略。
周：欣賞拉丁舞：略。
?。簹g樂的時光總是這么短暫。
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈?，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
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小學(xué)生元旦活動主持詞篇十二
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十三
開場白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
a：新的鐘聲
b：新的一年
a：新的祝福
b：新的期待
a：202*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：202*年的鐘聲即將敲響
a：回首過去，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
a：今天，我們相聚在這里，只為分享這段美好的時光
b：今天，我們相聚在這里，一起感受這場歡樂的盛宴
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂成為此時的主旋律
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
a：今天，我們送去我們的祝福
b：帶著期待、帶著祝愿……
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
男合：歌唱春天
女合：歌唱未來
全體合：歌唱輝煌的蘭州大學(xué)文學(xué)院
a:蘭州大學(xué)文學(xué)院202*年“沁蘭雪”元旦晚會現(xiàn)在開始!
c：再次把掌聲送給《再見螢火蟲》的演唱者1*級戲影劉歡。
a：謝謝1*級漢語言同學(xué)們的精彩舞蹈，感覺春暖花開都已經(jīng)在我們眼前了呢。
b：的確，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，不過這時在一個特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事，下面請欣賞啞劇《男生宿舍》表演者1*漢語言邵建楠、張翔等。
a：那我們就一起去看看那個可愛的宿舍吧!——《男生宿舍》——
d：估計每個宿舍都有自己不一樣的故事吧，還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來，一起安靜的傾聽這首經(jīng)典的《justonelastdance》表演者趙夢雅、鄭顯著。
c：請欣賞?！秊ustonelastdance》——
a：真是很有難度又很動聽的一首歌曲，優(yōu)美的歌聲是不是大家都已經(jīng)陶醉了呢?
b：恩，真是十分精彩。不過別急，精彩還在繼續(xù)。
c：在精彩的詩歌朗誦過后，整場演出的氣氛也漸入佳境。
c：下面就請欣賞由文娛部帶來的音樂劇——《愛》?！稅邸贰?/p>
a：謝謝文娛部精彩的表演，接下來的這些表演者可不簡單。
b：怎么就不簡單呢?
a：說到他們啊，可都是肩負(fù)重任啊。
c：表演已經(jīng)過半就讓我們輕松一下，看看這兩位眼里的大學(xué)究竟有什么不一樣。
d：一起聽段相聲《閑話大學(xué)》，表演者1*級萃英班，范國東——《閑話大學(xué)》——
a：看到大家都被這段相聲逗得十分開心啊，別說，他們所說的大學(xué)生活還真挺有意思。
c：動感的舞蹈過后是不是改一起聽聽音樂了呢?
d：恩，接下來就請欣賞是由1*漢語言帶來的`一組歌曲串燒。
c：《卓瑪》表演者邢鑫鑫，《康定情歌》表演者
d：請欣賞?！枨?/p>
a：這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠(yuǎn)的高原，讓我們體會到了那種濃濃的民族風(fēng)情。
c：在優(yōu)美的民族舞過后讓我們一起開心一下。
d：接下來是由202*級漢語言帶來的小品《擦皮鞋》，表演者：黃龍、劉禎等。劉瑞陽楊夢蝶。劉丹。
——《擦皮鞋》——
a：再次感謝給我們帶來的歡笑的1*級漢語言的同學(xué)們。
a：在精彩的舞蹈表演之后，大家是不是都已經(jīng)high起來了呢?
b：那就讓氣氛更熱烈一些吧，下面是一組歌曲串燒，《春泥》表演1*級漢語言劉方明，《空港》表演者1*級戲影曲美琪?！秝hatthehell》表演者：黨昊春。
a：請欣賞?！枨?/p>
c：不知不覺，我們的晚會已經(jīng)接近尾聲了。
d：不過精彩還在上演，下面就請欣賞本次晚會的最后一個節(jié)目，歌舞劇《青春紀(jì)念冊》表演者：李頔、范林森、鐵媛等。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十四
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好！下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年！
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請！
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十五
（畫外音·飽滿而有激情）。
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。??！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎！
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學(xué)生。指導(dǎo)老師：xx。
男：剪紙是一門民間藝術(shù)，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩罚笇?dǎo)老師：xx，歡迎！
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十六
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋
合：張灘九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望
甲：快樂的時光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十七
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。
已：是啊!我們哭過，我們笑過，我們用淚水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。
甲、已：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、?。豪蠋熓谴蠛＃覀儎t是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。
甲、已：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!
甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃?，才成為夫妻的生活是和諧的，同時夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。
已：體驗(yàn)了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴粒嗌偃讼氪舐晫κ澜缯f中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!
?。撼绺叩娜诵粤α?，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價值，去奉獻(xiàn)吧!
已：在自我成長的空間里，我們需要關(guān)愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄?，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個約定變得更加完美，請聽周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎粝?，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
?。夯ㄩ_花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來連接過去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
已：社會的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請看小品《賣拐》。
?。洪L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)的堅強(qiáng)，使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長城永不倒。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
結(jié)束語
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺合影留念。
（合影完畢后）
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛各位來賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)生元旦活動主持詞篇十九
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！祝大家元旦快樂！
乙：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？（同學(xué)回答）。
甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧（讀簡介）。
乙：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。
甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！
乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯吧!來點(diǎn)兒掌聲！
甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）。
乙：看下一則（主持人讀）。
甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風(fēng)采表演呢？
乙：請欣賞：《蒲公英》。
甲：真的很棒哦，掌聲！
乙：ok，下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時間了，《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲：（讀游戲規(guī)則）下面開始玩吧!
乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。
乙：（鼓掌）聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。
甲：豪華餐廳，請欣賞！
乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指！現(xiàn)在請我們的相聲演員登場（鼓掌）。
甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。（讀ppt）。
乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖。
甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個都跳不了誒！
乙：我們都愛笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場，請：（讀ppt）。
甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)砑埮颇g(shù)，大家歡迎！
乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。
甲：抱成團(tuán)游戲規(guī)則（讀ppt)。
乙：畫豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。
乙：再一次祝大家元旦快樂！
合;謝謝！
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