心得體會不僅僅是對自身經(jīng)驗的總結(jié)，也可以是對他人經(jīng)驗的借鑒和思考，具有啟示作用。寫心得體會時，我們可以從事實、感受和反思等方面展開，使文章更具可讀性和深度。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以更好地理解如何寫一篇高質(zhì)量的心得體會。
教育第一專題心得體會消防篇一
消防安全意識的培養(yǎng)對于每個人來說都是至關(guān)重要的。為了提高員工的消防安全意識和逃生自護能力，我所在的單位最近組織了一次消防第一課教育。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認識到了消防的重要性，并獲得了一些關(guān)鍵的知識和技能。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，詳細介紹這次教育所帶給我的感悟與啟示。
首先，這次消防第一課教育系統(tǒng)全面地介紹了火災(zāi)的基本知識和防火逃生的基本原則。在課堂上，我們了解了不同類型的火災(zāi)、火災(zāi)的基本撲救方法、火災(zāi)煙氣對人體的危害以及逃生的基本流程等。這些知識不僅拓寬了我們的視野，增強了我們對火災(zāi)的認識，而且為我們提供了在真實情況下自救的理論基礎(chǔ)。深入了解火災(zāi)以及如何逃生，將有助于我們在遇到緊急情況時保持冷靜并迅速做出正確的應(yīng)對。
其次，課堂上進行了很多實際操作，讓我們親身體驗并掌握滅火器的使用方法和逃生器械的正確使用。在教官的指導(dǎo)下，我們有機會親自使用滅火器進行滅火演練，并學(xué)會了正確使用滅火器的姿勢和方法。我們還模擬了逃生的情景，學(xué)習(xí)了使用逃生器械的正確方法和注意事項。通過這些實際操作，我們充分鍛煉了動手能力和實踐操作能力，增強了自己在緊急情況下的應(yīng)對能力。
此外，這次教育還強調(diào)了消防安全的重要性。我們不僅要了解火災(zāi)的危害和逃生的方法，更要時刻保持警惕，做好日常的消防安全工作。例如，保持辦公場所的通道暢通，不堆放雜物；定期檢查防火設(shè)施和滅火器的使用情況，確保其正常運行；加強員工的消防安全培訓(xùn)和日常巡查，提高大家的消防安全意識。只有將消防安全納入工作和生活的方方面面，才能有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
最后，這次教育還激發(fā)了我對參與更多消防安全活動的熱情。通過學(xué)習(xí)消防知識和技能，我深刻意識到作為一個成年人，不僅要保護自己，更要保護他人。從現(xiàn)在開始，我計劃積極參與單位組織的各種消防安全活動，主動宣傳消防知識，為大家提供消防安全服務(wù)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，才能提高自己的消防安全意識和逃生自護能力，為自己和他人的生命財產(chǎn)安全貢獻一份力量。
綜上所述，這次消防第一課教育讓我受益匪淺。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)消防知識和技能，我不僅增加了對火災(zāi)的認識，掌握了逃生和滅火的基本方法，更培養(yǎng)了日常消防安全意識。通過實際操作和課堂討論，我提高了實踐操作能力和動手能力。這次教育還激發(fā)了我參與更多消防安全活動的熱情，并計劃積極為單位和社區(qū)提供消防安全服務(wù)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠成為一個具有強大消防安全意識和逃生自護能力的人，為自己和他人的生命財產(chǎn)安全發(fā)揮積極作用。消防第一課教育是我一生中非常難忘的經(jīng)歷，我會將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為具體行動，不斷提高自己的消防安全能力。
教育第一專題心得體會消防篇二
近日，我校組織了一次消防教育活動，讓我們認識到了火災(zāi)的危害性及如何正確應(yīng)對火災(zāi)。這次活動對我們來說，不僅僅是一堂生動的實踐課，更是一次生命安全的啟蒙課。通過參與這次活動，我體會到了消防知識的重要性，并且明白做一個具有安全意識的人的重要性。
首先，這次消防教育活動讓我意識到火災(zāi)的危害性是極大的。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我們親眼目睹了煙霧彌漫、火焰肆虐的場景，仿佛置身于真實的火災(zāi)現(xiàn)場一樣?；馂?zāi)的破壞力是巨大而又可怕的，它能吞噬一切遇到的事物，甚至生命。意識到這一點，我深深明白了火災(zāi)的可怕之處。
其次，我在活動中學(xué)到了正確應(yīng)對火災(zāi)的方法。在火災(zāi)中，冷靜地保持清醒，并迅速采取正確的逃生措施，是保護生命最重要的一步。我們學(xué)習(xí)到了正確的逃生門徑，學(xué)會了使用濕毛巾等工具保護口鼻不被濃煙侵襲。同時，學(xué)校還組織了模擬滅火器使用的訓(xùn)練，教會我們?nèi)绾握_地操作滅火器進行初期滅火。這些方法對我們未來可能遭遇火災(zāi)時的自救具有重要的指導(dǎo)性意義。
此外，消防教育活動還讓我認識到了每個人都應(yīng)該具備消防知識的重要性。火災(zāi)來勢兇猛，沒有基本的消防知識，我們將會手足無措，無法正確應(yīng)對。而只有掌握了相應(yīng)的消防知識，我們才能在危險的關(guān)頭保護自己和他人的生命安全。因此，我將會把這次參與活動所學(xué)到的消防知識深入推廣給身邊的人，宣傳消防知識的重要性，并敦促他們參與消防教育活動，以防止火災(zāi)的發(fā)生。
最后，這次活動讓我明白了個人安全意識的重要性。我們應(yīng)該常常提醒自己，注意安全，并且在日常生活中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。不僅要了解基本的逃生和滅火技能，還要避免在生活中存在一些潛在的危險隱患。只有從小事做起，不斷增強火災(zāi)防范和應(yīng)對能力，我們才能更好地保護自己和他人的生命安全。
總而言之，參與消防第一課教育活動，使我深刻了解到火災(zāi)的危害性及如何正確應(yīng)對火災(zāi)。同時，我也明白了消防知識的重要性以及做一個具有安全意識的人的重要性。希望通過這次活動的開展，能夠在校園中普及消防知識，提高同學(xué)們的防火意識，構(gòu)筑起一個安全的校園環(huán)境。
教育第一專題心得體會消防篇三
近日，我校組織了一場關(guān)于消防安全的專題教育活動。通過這次活動，我深刻認識到了消防安全的重要性。消防安全不僅僅是個人的事，更是全體師生共同關(guān)心和重視的重要課題。在這次專題教育中，我學(xué)到了很多知識，也收獲了許多心得體會。
首先，我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。在專題教育中，我們看到了太多太多因火災(zāi)而造成的生命財產(chǎn)損失。從事實案例的介紹中，我深刻認識到一旦火災(zāi)發(fā)生，后果是多么的可怕。因此，我們要加強火災(zāi)預(yù)防，注意日常生活中的小細節(jié)。比如，插座不要插太多電器，不要私拉亂接電線，不要過度使用電器等等。這些小小的舉措都能有效地降低火災(zāi)的概率，讓我們的生活更加安全。
其次，我堅信了演練的重要性。在專題教育活動中，我們進行了一次緊急疏散演練。通過這次演練，我清楚地認識到及時、正確地逃生在火災(zāi)中是至關(guān)重要的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，人們常常會在恐慌中迷失自我的逃生行動。而通過演練，我們能夠熟悉逃生通道、掌握正確的逃生姿勢以及了解火災(zāi)發(fā)生時的自救互救方法。只有經(jīng)過演練，我們才能在緊急情況下冷靜應(yīng)對，確保逃生的速度和安全。
另外，我也明白了消防裝備的必要性。在專題教育中，我們了解了不同的消防器材的使用方法和適用場所。消防器材的正確使用能夠及時有效地滅火，減小火災(zāi)帶來的傷害和損失。學(xué)會正確使用滅火器、滅火器的類型和滅火方法等，對于日常生活以及火災(zāi)發(fā)生時的自救互救都是非常重要的。
此外，我還深刻認識到家庭消防安全的重要性。在專題教育中，我了解到火災(zāi)的很多原因都是由于家庭用火不慎、安全意識淡薄所引起的。家庭是火災(zāi)最危險的地方，也是火災(zāi)防范最困難的地方。所以，我們要特別注意家庭用電用火的安全，定期檢查線路漏電等問題，并保持滅火器等防火設(shè)施的完好。并且，要培養(yǎng)家人消防安全意識，定期開展家庭防火演練，提前規(guī)劃好逃生路線和地點。
綜上所述，通過參加《消防專題教育》活動，我進一步認識到消防安全的重要性。預(yù)防火災(zāi)、演練逃生、正確使用消防裝備以及加強家庭消防安全是消防安全方面不可忽視的幾個方面。只有大家都注重消防安全，提高防范意識，才能更好地保護我們自己的生命財產(chǎn)安全。希望通過這次專題教育活動，能讓更多人更全面地了解消防安全，共同為創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而共同努力。
教育第一專題心得體會消防篇四
11月9日下午，景德鎮(zhèn)昌江消防大隊大隊長甘清華帶隊走進前街社區(qū)，開展消防宣傳和消除火災(zāi)隱患活動，并為居民特別是獨居老人面對面?zhèn)魇谙莱ＷR和火災(zāi)自救方法。
活動中，大隊長甘清華結(jié)合居民群眾日常生活實際，深入淺出講解了火災(zāi)隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性，并就如何正確使用家電，燃氣等安全知識以及火災(zāi)初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災(zāi)事故防范措施等進行詳細解說。
隨后，大隊長還組織了社區(qū)居民開展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報聲急促響起，小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾，在消防大隊官兵的指導(dǎo)下，居民們手捂濕毛巾，井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場所。演練過程中，大隊長耐心地為居民指出了演練過程中應(yīng)該注意的事項和錯誤之處。為確保演練活動取得更好成效，演練結(jié)束后，還為社區(qū)居民發(fā)放了消防知識宣傳單，以切實提高居民在危險中迅速逃生、自救、互救的能力。
由于社區(qū)老人居多，大隊長還深入社區(qū)居民家中排查隱患，實地指導(dǎo)居民查改家庭消防安全隱患，特別是廚房用火、用氣中存在的不當(dāng)行為，幫助居民出謀劃策整改隱患。
“同志，你的電瓶車放到樓道里充電特別危險。”當(dāng)看到樓道里放著的電瓶車時，大隊長通過社區(qū)主任及時找到了電瓶車的主人，并告訴其，如果萬一電器短路引發(fā)火災(zāi)就會造成樓上居民不能及時逃生造成重大人員傷亡。
消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災(zāi)的危險性，告訴小朋友們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃生、怎么保護自己、著火了應(yīng)該怎么報警以及滅火器的使用方法?！跋朗迨澹壹抑鹆嗽趺崔k?”小朋友們一個個睜大眼睛認真聽著大隊宣傳人員的講解，并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，隨后還進行了疏散演練。
通過培訓(xùn)，不僅使小朋友們對消防安全有了一個感性的認識，而且還提高了老師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的能力，為實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”起到了良好的宣傳效果。
為進一步深化消防宣傳教育“七進”工作，提高社會群眾消防安全意識，增強抗御火災(zāi)和自防自救能力，構(gòu)建轄區(qū)社會化消防工作新格局，昌江區(qū)消防安全委員會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”活動，經(jīng)過初步篩選，選出了符合條件的25名選手，11月9日，大隊使用微信公眾平臺發(fā)送“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”的評選消息。通過投票，將最終選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。
教育第一專題心得體會消防篇五
作為一個普通市民，我認為每個人都應(yīng)該具備基本的消防常識和技能。由于意識到自己在這方面的不足，我報名參加了社區(qū)組織的消防第一課教育培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多，深刻認識到了火災(zāi)的危害和消防的重要性，同時也認識到了自身在消防知識和技能方面的不足。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，消防第一課教育培訓(xùn)強調(diào)了火災(zāi)的危害和預(yù)防意識。在培訓(xùn)課上，我們看到了許多火災(zāi)事故的圖像和視頻，了解了火勢蔓延的速度之快和毀滅性之大。我被這些真實的案例深深震撼，意識到火災(zāi)對人們財物和生命的威脅是如此巨大。我們不能僅依賴消防部門的力量，每個人都應(yīng)該有強烈的火災(zāi)預(yù)防意識，學(xué)會避免火災(zāi)發(fā)生和擴大。
其次，這次培訓(xùn)還重點強調(diào)了家庭和個人的消防安全常識。我們了解到，火災(zāi)往往在家庭中發(fā)生，最初的發(fā)現(xiàn)和處理是最關(guān)鍵的。所以，每個家庭都應(yīng)該擺放滅火器和火警報警器，以提前預(yù)警并采取相應(yīng)措施。在這次培訓(xùn)中，我們還學(xué)到了如何正確使用滅火器和火警報警器，以及如何制定家庭逃生計劃，保護家人和自己的安全。這些知識不僅能在自己家庭中運用，也可以在其他場合中派上用場，為他人提供幫助。
同時，這次培訓(xùn)還特別強調(diào)了消防現(xiàn)場的應(yīng)急處理和自救互救。在消防現(xiàn)場，每個人都應(yīng)該保持冷靜，迅速判斷火勢的位置和蔓延情況，選擇安全的逃生路徑，并迅速報警求救。同時，我們也學(xué)習(xí)了如何正確地使用滅火器和滅火器具，如何正確轉(zhuǎn)移傷員等等。這些基本的自救互救技能在火災(zāi)發(fā)生時，會起到重要的作用，能夠最大限度地保護自己和他人的安全。
最后，這次培訓(xùn)還重點強調(diào)了消防安全的責(zé)任意識。作為一個公民，我們不僅應(yīng)該學(xué)會自救，還應(yīng)該學(xué)會幫助他人。在火災(zāi)發(fā)生時，及時報警和救援能夠減少火勢擴大的可能，保護更多人的生命財產(chǎn)安全。每個人都應(yīng)該具備主動報警、救人和協(xié)助消防工作的能力，并在火災(zāi)中發(fā)揮積極作用。同時，我們也應(yīng)該多關(guān)注社區(qū)和單位的消防安全問題，及時舉報和整改消防隱患，共同維護社會的安全穩(wěn)定。
通過參加消防第一課教育培訓(xùn)，我深刻認識到了火災(zāi)的危害和消防的重要性。這次培訓(xùn)不僅提供了寶貴的消防常識和技能，還喚起了我對消防安全的責(zé)任意識。作為一個普通市民，我將把這些知識和技能運用到日常生活中，不斷加強自己的消防安全意識，積極參與社區(qū)和單位的消防安全工作，為保護人民的生命財產(chǎn)安全盡自己的一份力量。
教育第一專題心得體會消防篇六
為深入貫徹黨的精神和省委十屆五次、六次、七次全會精神，按照教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教zd[2019]x號)和《x市教育體育系統(tǒng)x年法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動實施方案》，我校認真貫徹有關(guān)上級文件精神，認真組織系列法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍。
為進一步增強青少年法律意識和法制觀念，預(yù)防未成年人違紀違法犯罪行為，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和法治氛圍，我校圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)容，緊扣國家憲法日主題，充分利用班級黑板報、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好宣傳活動。
二、開展主題教育活動，加強學(xué)生法制教育。
1、2019年12月8日全校教職工政治學(xué)習(xí)時間，安全處胡長輝主任召開了以“預(yù)防未成年人犯罪法”為主題的廣播大會，以實際案例向青少年講述了學(xué)法、用法、守法的重要性，提高了青少年學(xué)生法律意識。
2、12月份各班開展“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會活動。利用班會課主陣地，引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法，提高青少年學(xué)生法律意識，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，促進青少年學(xué)生的健康成長，營造文明和諧的校園環(huán)境。
3、12月4日憲法日當(dāng)天，展出以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”“憲法法律知識問答”為主題的校園展板，宣傳憲法理念、闡述憲法地位相結(jié)合，增強全校師生對憲法實施重要意義的理解文章。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法治觀念和法律原則利用led屏展播“加強青少年法制教育，促進青少年健康成長”的宣傳標(biāo)語。
我校憲法宣傳教育活動的有效開展，使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強，也使我校各項工作進一步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展起到了積極的推動作用工作總結(jié)。
教育第一專題心得體會消防篇七
中國夢，已伴我們走過了近八個春秋。“不忘初心、牢記使命”。中國人的“夢”是什么，中國人的“初心”又是什么?或許每個人都有不同的答案，但仔細想來，中國人的初心其實就是實現(xiàn)中國夢，就是為了實現(xiàn)夢想的那份執(zhí)念，甚至可以說“夢”即是“初心”，夢與初心相輔相成，完全統(tǒng)一。
中國人的夢與初心是始終并存的。夢若不存，初心焉在;夢若長存，初心永在。夢就是心底最渴望的訴求與目標(biāo)，便是初心所在。初心因夢而生，也因夢而永存，夢滅則心亦碎。中國人的夢一直在，所以初心亦在!從小米加步槍，從羅布泊那聲巨響，從大慶，從大寨，從五四的抗?fàn)?，從十一的宣告，從飄蕩的五星紅旗，從悠揚的東方紅歌聲中……我們見證了中國人的初心是始終都在的，更見證了這初心是鮮紅的，是堅定地，是不可動搖的，這初心是信心，是決心，是恒心，是愛國心，更是萬眾一心!
中國人的夢與初心是與時俱進的。從站起來，到富起來，到強起來，再到實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，中國人始終未停下腳步，也絕不停下腳步……我們見證著無數(shù)偉大的中國人和偉大的中國人民群眾的初心是鮮活的，是澎湃的!我們?nèi)蕴幵谏鐣髁x初級階段，“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)也絕不是最終目標(biāo)。相信在實現(xiàn)“雙百目標(biāo)”后，我們的中國夢又由將是一個新的夢，一個新的升華。我們的新一代，新一代的中國人的初心將獲得新生。從古至今，從今往后，我們將依舊初心不忘，冒著敵人的炮火，前進!前進!前進進!
中國人的夢與初心是善良友好的。從仁義禮智信，從溫良恭儉讓，從忠孝廉恥勇，從求同存異，從和平共處五項原則，從絲綢之路，從天下大同……我們見證了中國人的初心是赤誠的，是慷慨的，是沒有敵意的，是渴望和諧的。中國夢追求的不僅僅是強大，同時也追求著人與人的和諧，人與大自然的和諧。中國人的初心是中華民族五千年來凝聚成的偉大的民族精神，是團結(jié)統(tǒng)一，是愛好和平，是勤勞勇敢，是自強不息!
中國人，因為中國夢而自豪。中國夢，因為中國初心而成真。
教育第一專題心得體會消防篇八
消防安全意識是我們每個人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，而通過參加消防專題教育，我們可以更加深入地了解消防知識，提高自己的火災(zāi)防范能力。最近我參加了一次消防專題教育活動，收獲頗多。下面就我的心得體會進行總結(jié)和分享。
首先，我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)防范的基本知識。消防專題教育中，我們了解到火勢蔓延的三個階段，學(xué)習(xí)了火災(zāi)蔓延的途徑，如火焰?zhèn)鞑ァ⒖諝鈧鲗?dǎo)和燃燒物傳熱等。我們還學(xué)到了如何正確使用滅火器，以及在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該如何迅速撤離現(xiàn)場等等。這些知識的學(xué)習(xí)讓我們能夠更好地應(yīng)對火災(zāi)的發(fā)生和應(yīng)急處理，保護自己和他人的生命安全。
其次，通過消防專題教育，我了解到了許多實際案例，深刻認識到火災(zāi)的危害性。在教育活動中，我們聽取了一些實際火災(zāi)事故的描述，包括火災(zāi)的起因、燃燒物的種類和火勢的蔓延等。這些案例給我們以深刻的警示，讓我們認識到火災(zāi)的破壞性和毀滅性，提高了我們對消防安全的重視度。同時，我們也了解到了一些可以避免火災(zāi)的具體措施，如不亂扔煙蒂、不私拉亂接電線等，這些措施的執(zhí)行可以有效降低火災(zāi)的發(fā)生率。
另外，消防專題教育還幫助我們明確了消防安全責(zé)任的重要性。在教育活動中，我們被告知無論是在家庭還是在學(xué)校、工作場所，每個人都有消防安全責(zé)任。我們應(yīng)該時刻關(guān)注周圍的隱患和消防設(shè)施的完好情況，及時進行消除隱患或者報告處理。同時，作為一名公民，我們還應(yīng)該積極參加消防安全知識的普及宣傳，讓更多的人了解和掌握相關(guān)知識，共同維護社會的安全穩(wěn)定。
此外，我還學(xué)到了如何正確有效的組織疏散逃生的方法。在教育活動中，我們不僅了解到了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該如何通過疏散通道迅速撤離現(xiàn)場，還學(xué)習(xí)了如何選擇逃生的最佳方式，如何使用濕毛巾捂住口鼻防煙等等。這些疏散逃生的方法的學(xué)習(xí)和實踐，讓我們在火災(zāi)發(fā)生時能夠更加冷靜地判斷和迅速行動，提高了我們生命安全的保障能力。
綜上所述，通過參加這次消防專題教育，我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)防范的基本知識，加深了我對火災(zāi)危害的認識，明確了自己的消防安全責(zé)任，掌握了正確有效的疏散逃生方法。我相信這些知識和技能的學(xué)習(xí)將會讓我在面對火災(zāi)時能夠更加冷靜應(yīng)對，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。我也將積極宣傳學(xué)到的消防安全知識，讓更多的人意識到消防安全的重要性，共同營造一個安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
教育第一專題心得體會消防篇九
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實x省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防.平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學(xué)生消防安全意識，x實驗小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
一、主題明確，大力宣傳。
這次活動的主題是：“關(guān)注消防.平安你我”。x實驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與。
（一）開展“小手牽大手，平安留家中”活動。x小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭”的效果。
（二）通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。x小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
（三）參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，強化認識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求，寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)?？倓?wù)處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之，x實驗小學(xué)通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻！
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教育第一專題心得體會消防篇十
開學(xué)初，我區(qū)在教師隊伍中開展了師德教育活動，通過這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。
學(xué)校在師德教育活動中，開展了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。作為一名語文教師和班主任，通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在教學(xué)中更應(yīng)該做到以下幾點：
一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)。
教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動給學(xué)生作出表率時，也同時給學(xué)生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對社會、對家長、對學(xué)生高度負責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確，在一個個鮮活的孩子面前，只有不斷地提高、完善自己，才能夠讓自己在“教師”這個稱號面前毫無愧色。
二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。
沒有愛，就沒有教育。教師“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會促進學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。
因此，這是對教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認知過程，更是情感交流過程。經(jīng)驗表明，情感可促使學(xué)生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認知習(xí)慣，行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。
其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下，”魯迅強調(diào)“教育植根于愛”，教師對學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意“王子、公主”無可厚非，但能愛看不慣的“丑小鴨”更可貴。須知老師一句苛刻的話語，一個“兇狠”的眼神，一頓粗暴的斥責(zé)，都可能使學(xué)生畏懼不安，緊張無趣，厭惡這門學(xué)科，討厭這個老師，甚至還會毀掉一個未來什么“家”。其次，要嚴愛結(jié)合，恩威并重，嚴格管理，嚴格要求，嚴而有格，嚴而有效。對待學(xué)生的錯誤與缺點，要盡力幫助，對待學(xué)生成長進步熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母，同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點。難點話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學(xué)生，讓學(xué)生增強克服困難的信心和勇氣，產(chǎn)生前進動力，明確前進方向。
三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)的理念。
要成為當(dāng)今合格的教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說非常重要，蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水。”然而，知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的`變化，特別是在被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。
教師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外，還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行，以自己的光彩，自己的魅力來感召我們每一位學(xué)生。
四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念。
社會的發(fā)展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。
既然選擇了作為一名教師，我們所做的一切就無關(guān)于名利。是的，我們的工資很微薄，我們責(zé)任是那么重，我們?nèi)蓊佉惶焯焓ス鉂?，我們的白發(fā)日日增多，既然選擇了，那我們就堅守吧，就為這最后一片凈土。
通過這次認真學(xué)習(xí)，并對照自己在工作中的師德師風(fēng)的各方面表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己還存在不少問題。
1、滿足于現(xiàn)狀，缺乏上進心，概括地說：就是在工作中不夠主動、創(chuàng)新，而是領(lǐng)導(dǎo)交代干什么就干什么，不深入思考。在接受領(lǐng)導(dǎo)交代工作任務(wù)時應(yīng)怎么樣去創(chuàng)新完成，也可以說是按傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗，按部就班去做，只力求能夠完成工作任務(wù)，不出紕漏就行了，就這樣的滿足于現(xiàn)狀。
2、對學(xué)生不夠尊重。
在檢查工作中，經(jīng)常檢查到一些紀律散漫的學(xué)生，上課鈴響了不進教室，還在教室外面滯留，遲遲不進教室，有時見到一些紀律不強的學(xué)生，從課堂中出去大小便，完事后不是及時回課堂，而是借機在外溜達，有時發(fā)現(xiàn)自習(xí)課堂中的一些學(xué)生不遵守課堂紀律，大聲喧嘩，甚至滿堂走動搗亂了秩序。總是上前大聲訓(xùn)斥，使師生關(guān)系很尷尬，這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。
3、對后進生缺乏關(guān)愛。
關(guān)心愛護后進生，轉(zhuǎn)化后進生，使后進生進步是一個教師的職責(zé)。班級里有一群思想活躍，思維天真，好動，好鬧的學(xué)生，工作煩燥之時，我會不自覺地把這些學(xué)生的做法當(dāng)成“不懂事”，而且這些大都是平時學(xué)習(xí)成績較差，自由散漫習(xí)慣的后進生，而對這些后進生，缺乏關(guān)愛精神，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度，甚至認為那是不可教者。
4、對學(xué)生要求過嚴，有恨鐵不成鋼的現(xiàn)象。致使在學(xué)習(xí)的過程中，有的吃不飽，有的吃不下。
5、在自身學(xué)習(xí)中缺乏持之以恒的精神，有時有點懶筆。
二、存在問題的主要原因。
對上述存在的問題，經(jīng)過本人的深入反思，問題雖然在表面上，但是根源卻是在思想認識上。在工作中認為只要每天正常上下班，盡力把自己的工作做好就行了，也就是滿足于現(xiàn)狀。
2、對教師與學(xué)生的關(guān)系認識不足。
關(guān)愛每一個學(xué)生是一個教師的職責(zé)，應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進步，但是遇到一些紀律自由散漫的學(xué)生，他們言行過激有損校風(fēng)校紀時，特別是受到?jīng)_撞時情緒就沖動起來，隨之就大聲訓(xùn)斥、指責(zé)。其根源一是對師生關(guān)系認識不是;二是總認為自己是老師，高高在上，不以平等的地位對待學(xué)生，因而往往影響工作效果。
3、對教師的職業(yè)道德理解不深。
作為教師，特別是肩負檢查任務(wù)的教師，應(yīng)該把良好的師德師風(fēng)均勻地灑給每一個學(xué)生。然而，我對后進生關(guān)愛不夠，特別經(jīng)常調(diào)皮的學(xué)生，教育幾次后，不改的，更是很鐵不成鋼，我最喜歡罰他們背書、寫字，其實這都是不對的。沒把教師特有愛的陽光，愛的春風(fēng)灑到每一個學(xué)生身上，沒有盡到一名教師的職責(zé)。錯誤地認為，后進生是“孺子不可教”者，所以每每訓(xùn)斥實在是一種錯誤的認識錯誤的教育方式，經(jīng)深刻的反思，歸根到底是對師德師風(fēng)認識不深的表現(xiàn)。
教育第一專題心得體會消防篇十一
”的光榮大道上越走越寬、越走越遠。
今年是黨的二十大勝利召開之年，也是我們消防救援隊伍深化改革之年，在這個關(guān)鍵時刻開展“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育，正當(dāng)其時、意義深遠。通過近期的學(xué)習(xí)，我深刻感受到中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，深刻感受到新時代中國特色社會主義思想對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有的重大意義，深刻感受到對黨忠誠是消防救援隊伍與生俱來的紅色基因和政治血脈，是隊伍改革建設(shè)發(fā)展必須始終堅守的“根”和“魂”。作為親自締造的新時代消防救援隊伍，我們更要始終以新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，心懷“國之大者”，堅定政治信仰，提高政治能力，強化政治擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造性地把上級黨委決策部署轉(zhuǎn)化為具體方案、轉(zhuǎn)變成落實舉措，共同開創(chuàng)“上下一致、同心同德、同向同行”的工作新局面。
二、認識和思考。
表率作用是一種無聲的力量，能推動事業(yè)的大發(fā)展?？傟犘乱粚命h委班子成立后，圍繞“固本拓新”的總基調(diào)、“提質(zhì)強能”的新目標(biāo)、“立標(biāo)示范”的新篇章，突破常規(guī)思維壁壘，摒棄傳統(tǒng)慣性思維，用戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略眼光、戰(zhàn)略要求，提出堅持“三個不動搖”、強化“四項建設(shè)”、提升“四個能力”、完善“四大體系”和“十大工程項目”。這種心懷全局、敢走新路、真抓實干的闖勁、拼勁，匯聚成無堅不摧的磅礴力量，讓我們比以往任何時候都更有信心、更有底氣、更有能力實現(xiàn)xxx消防“為xxx立標(biāo)準(zhǔn)、為全國做示范”的戰(zhàn)略目標(biāo)。xxx支隊全體消防救援人員也將緊抓這一歷史契機，一步一個腳印，一步一個臺階，堅定不移地推動各項工作落實落地、高質(zhì)量完成。
三、實踐和行動。
世上無難事，只要肯登攀。2022年，我將和xxx同志一道，將團結(jié)帶領(lǐng)全市消防救援人員，緊緊圍繞“喜迎二十大、全力保安全”主線，不降標(biāo)準(zhǔn)、不打折扣、不搞變通，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成好總隊“十大工程項目”“十八個重點攻關(guān)課題”和支隊“九大攻堅任務(wù)”，推動全市消防救援工作站排頭、創(chuàng)一流。一是加強班子建設(shè)。我們將充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，完善理論學(xué)習(xí)“第一議題”制度，提高黨委“九議”質(zhì)量和決策水平，對標(biāo)落實班子成員a、b角互補、包抓基層聯(lián)系點和“一崗雙責(zé)”等機制，增強把方向抓大事的能力，當(dāng)好領(lǐng)率隊伍建設(shè)發(fā)展的“主心骨”。二是抓實主責(zé)主業(yè)。毫不動搖堅持戰(zhàn)斗力這一根本標(biāo)準(zhǔn)，落實體能“清零”達標(biāo)工作，優(yōu)化應(yīng)急作戰(zhàn)指揮體系，高標(biāo)準(zhǔn)完成國務(wù)院“應(yīng)xxx演習(xí)和總隊“xxx”實戰(zhàn)拉動演練，爭取在各類比武競賽中拿名次、爭第一。三是加強隊伍建設(shè)。以承辦基層黨組織規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會為契機，建好、用好干部、骨干、黨員“三支隊伍”，探索單編政府專職隊伍管理新模式，建立健全基層消防站干部政策優(yōu)待規(guī)定，完善專業(yè)技術(shù)干部日?？冃Э荚u機制，推動基層組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。同時，織密精細管理的“防護網(wǎng)”，從落實條令、綱要、大綱抓起，落實好疫情防控工作“九條措施”，確保隊伍安全穩(wěn)定;架設(shè)正風(fēng)肅紀“高壓線”，細化量化“四種形態(tài)”監(jiān)督執(zhí)紀幅度，加大問題線索查處力度，在隊伍內(nèi)部始終形成嚴的主基調(diào)，從嚴從實，一嚴到底。
時間不等人，歷史不等人。時間屬于奮進者，歷史屬于奮進者。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們必須同時間賽跑，與歷史并進。請首長放心，xxx支隊全體人員將在總隊黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，踔厲奮發(fā)、篤行不怠、團結(jié)奮斗、共克時艱，奮力投身xxx消防高質(zhì)量發(fā)展的新征程。
教育第一專題心得體會消防篇十二
深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，學(xué)習(xí)教育是根本，調(diào)查研究是途徑，檢視問題是關(guān)鍵，整改落實是目的，那么究竟如何更好、更準(zhǔn)、更實地檢視問題、找準(zhǔn)差距呢?在我看來，“細節(jié)決定成敗”，只有從小處入手查找問題，從小處著手整改問題，從小處出手促進落實，才能確保主題教育有序推進取得實效。
從小處入手，便于找準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題的“切入點”。“老虎吃天無從下口”，任何事情如果找不到“切入點”，就會顯得毫無頭緒無處下手;相反，如果從小處入手切入，便會得心應(yīng)手游刃有余。所以在查找問題時，我們一定要以高度的政治自覺和行動自覺，本著對組織、對自己高度負責(zé)的態(tài)度，緊密結(jié)合自身實際，立足崗位切實把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，堅決摒棄“勿以惡小而為之”的思想，找準(zhǔn)找細自身在學(xué)習(xí)教育、思想覺悟、道德修養(yǎng)、能力素質(zhì)以及服務(wù)群眾等方面存在哪些差距和不足，不放過任何一個小問題、小苗頭，從而有的放矢進行整改。
從小處著手，便于找準(zhǔn)整改問題的“著力點”。“一屋不掃何以掃天下”，任何工作的開展都是從小處著手“一步一個腳印”得以落實，只喊整改“大口號”不付諸于“小行動”，那么也只會是紙上談兵流于形式。所以在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，要找準(zhǔn)癥結(jié)深挖根源，反思存在問題的原因，從而明確努力方向和改進措施，在小問題發(fā)展成為大問題、小苗頭滋生為大隱患之前，做到即知即改、立行立改，同時要把整改貫穿于主題教育全過程乃至今后日常的工作生活中常抓常改。
從小處出手，便于找準(zhǔn)促進落實的“突破點”?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。隨著一個個小問題的逐步整改，就要把整改的成效反映在促進工作落實的行動上，警鐘長鳴做到整改后的問題不再犯，以史為鏡做到出現(xiàn)新問題后有經(jīng)驗，真正做到在踐行宗旨中守初心、在干事創(chuàng)業(yè)中擔(dān)使命、在錘煉黨性中找差距，在學(xué)以致用中抓落實，不斷提高工作的成效性推動黨的路線方針政策落地生根，更好地服務(wù)于群眾，使廣大群眾更有獲得感、幸福感和安全感。
“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”，任何一個小小的問題都會通過“蝴蝶效應(yīng)”引發(fā)大的“災(zāi)難”，但“滴水穿石鐵杵磨針”，只要從小事做起，任何困難也會迎刃而解，只有小之又小細之又細慎之又慎，那么我們定將會在主題教育中獲得大的收獲。
經(jīng)過反復(fù)摸索，結(jié)合多年政治工作經(jīng)驗，我對于如何如何謀好篇、布好局，有以下幾點粗見。
（一）明確重點，分清主次。
當(dāng)前部隊開展的各項工作種類多、任務(wù)重。如執(zhí)著于各項工作的齊頭并進，不僅沒時間、沒精力，更會挫傷官兵士氣，動搖軍心，使得部隊上下怨聲載道。因此，要緊緊圍繞中心工作，理清思路，明確重點，分清主次的抓好各項工作。
（二）找準(zhǔn)結(jié)合，注重滲透。
我們要清醒的認識到，部隊中的各項工作并非獨立存在。
的。例如：可以通過主題教育中對官兵核心價值觀的培育，來推進廉政建設(shè)；亦可將業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為教育載體，弘揚職業(yè)道德文化建設(shè)，進而提升官兵文化底蘊，推動警營文化建設(shè)。靈活的將各項工作有機結(jié)合起來，注重滲透，才能有效避免顧此失彼。
（三）摸清底數(shù)，對癥下藥。
所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，摸清官兵的“底”尤為重要。官兵作為主題教育的主體，對教育最具發(fā)言權(quán)。通過發(fā)放調(diào)查問卷、談心談話等方式來摸清官兵思想不失為一種直接簡潔、快速見效的方式，但無法做到全面、徹底。小部分官兵由于性格方面因素以及受外界環(huán)境影響，而導(dǎo)致自我封閉，不易透露真實想法，或只做“花拳繡腿”、“應(yīng)景文章”。若以此為鑒，將反受其害，制約整體發(fā)展。因此，要為官兵開設(shè)“綠色通道”，讓官兵脫去思想包袱，在無顧慮、沒壓力的情況下談?wù)鎸嵪敕?，進而對癥下藥，為主題教育筑牢根基。
一以貫之的體系，雖穩(wěn)妥卻難出彩。同時，根據(jù)深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)官兵更傾向于新鮮事物，要突破瓶頸達到新高，就要不斷摸索、創(chuàng)新。
（一）創(chuàng)新宣傳載體。
在以往的教育活動中習(xí)慣以板報、墻報、宣傳標(biāo)語等為。
宣傳形式。久而久之，官兵提不起興趣，教育失去活力。一項活動能否有個好的氛圍，直接影響其活動成果。因此，要在主題教育中造出聲勢。創(chuàng)新載體，搞活宣傳，做到先入為主，讓官兵從聲勢中認清形勢，自覺融入進來。可以在保留以往的宣傳手段的同時，開拓新領(lǐng)域。當(dāng)今時代，科技日新月異，宣傳手段同樣需要不斷升級，才能不斷滿足官兵日益增長的精神需求。例如，將數(shù)字報紙、電子雜志等引入警營，讓官兵耳目一新的同時，為官兵提供經(jīng)驗交流、展示自我的平臺，增強教育吸引力。
（二）搭建教育舞臺。
在站里，戰(zhàn)士占總?cè)藬?shù)的近三分之二，而大部分戰(zhàn)士都是80、90后，他們的思想比較活躍，自我意識強，傳統(tǒng)的教育方式越來越顯得力不從心。教育的舞臺一直屬于教育者，官兵在教育中處于被動受教地位。這“正規(guī)”的課堂教育對官兵而言，缺少表現(xiàn)的機會和舞臺，規(guī)范了戰(zhàn)士的形體，也束縛了他們的思想。在平時與官兵的“隨意式聊天”中不難發(fā)現(xiàn)，很多官兵不是不想表現(xiàn)自己，也并非一無是處，而是缺少一種助推力。因此，要通過搭建教育舞臺，給官兵一個助推力，讓官兵“名正言順”的挖掘自身潛能。例如，創(chuàng)辦屬于官兵自己的警營廣播、宣傳報，鼓勵官兵走上舞臺，爭做教育小教員等等。通過此類舞臺來讓官兵交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，展示自我風(fēng)采，為教育注入新的活力。
當(dāng)前部隊，戰(zhàn)士文化水平兩極分化較明顯，一部分是大學(xué)生畢業(yè)，另一部分則初、高中沒畢業(yè)。由于“木桶原理”，在教育中對于接受能力相對較差的戰(zhàn)士，只靠擺大道理，高談闊論，是無法達到教育效果的。要注重深入淺出，把抽象的理論融于可觸可感的實例，從細處抓起。
（一）寓教于細。
談到主題教育，如果官兵的第一反應(yīng)是課堂、是學(xué)習(xí)，則證明這個教育是失敗的。在教育中，我們一些同志仍然對于“什么是主題教育，怎樣做才是踐行核心價值觀”等問題認識模糊，他們對于教育方向不明確，自然也無法認識到自己已達到的教育成果，盲目的認為“教不教育一個樣”，長此以往，必將消磨掉對主題教育的信心。因此，要有意識的將抽象化為具體，從細微處、官兵觸手可及或一躍即達處入手。讓每名官兵都認識到：立足本職，做好每件事，過好每一天，便是踐行核心價值觀。
（二）引導(dǎo)于常。
任何教育都不是一蹴而就的。而核心價值觀，作為軍人的共同精神追求，既不是一朝一夕就能培育形成的，也不是通過幾次教育就能達到的，貴在經(jīng)常。要時時處處教育、引導(dǎo)，讓官兵把教育成果轉(zhuǎn)為一種習(xí)慣，在潛意識里形成認同，自然而然的在工作、生活中踐行核心價值觀。
以上是本人在主題教育開展中的所思、所感，我將繼續(xù)本著“上下求索”的信念，努力抒寫主題教育新篇章。
安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志，是部隊全面建設(shè)好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項重要內(nèi)容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺悟來達到。
一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎(chǔ)在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
(一)要筑起安全工作的堅固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟，良好的道德品行，嚴明的政策法紀觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此，必須經(jīng)常進行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，盡快成熟，在實踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強光榮感，責(zé)任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根基。
(二)要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。
(三)要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。
二、加強思想政治工作，提高安全工作成效。
要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。
首先，要加強基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨、團組織作用。增強黨團組織的核心力量，動員團結(jié)黨團骨干和廣大群眾，落實崗位責(zé)任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經(jīng)常開展“安全標(biāo)兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結(jié)評比和表彰鼓勵，使先進典型榜上有名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布，達到處分一個人，教育一大片的目的。
三、加強思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素。
事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預(yù)測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學(xué)分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。
首先，抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。因此，對事故的預(yù)測要從人開始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點人的工作。其次，是抓好動態(tài)管理。邊防部隊執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重，人員、船艇、車輛出動頻繁，而且具有急、難、險特點，易引發(fā)各種事故，必須及時掌握動態(tài)信息，把預(yù)防工作作在前。再次，是抓好時機管理。及時抓管理，不失時機做好思想工作，才能有價值，任何失去時機的管理教育只能是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機，即執(zhí)勤訓(xùn)練時、分散執(zhí)行任務(wù)時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時機，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強安全工作的預(yù)見性和主動性，達到防微杜漸防患于未然的目的。
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第二師二二三團中學(xué)開展“強黨性、強法治、強責(zé)任、強基層”專題教育現(xiàn)場推進會，二二三團黨委書記、政委桑茂德、二二三團黨委常委、副政委、紀委書記高艷榮、全團基層單位書記、學(xué)校黨員80余人參加了會議，會議由學(xué)校書記劉權(quán)石主持。(嚴以用權(quán)心得體會)。
首先由學(xué)校校長張玉芹領(lǐng)學(xué)《法制兵團建設(shè)綱要》，學(xué)校副校長呂國珍領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平同志依法治國的重要論述》。會議第二項對由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對專題二中依法治國、依法治校、依法治園進進行了研討，大家都表示在“四強”活動中，將會立足本職、團結(jié)互助，努力做到依法治校為223團中學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
研討結(jié)束后，學(xué)校黨支部書記劉權(quán)石對“四強”專題活動之專題三的工作進行安排，并表態(tài)學(xué)校是服務(wù)窗口單位，在“四強”專題教育中要走到前列。黨員干部學(xué)深學(xué)透“四強”教育的本質(zhì)和真諦，切實增強理想信念，補足精神之鈣，強化法治辦學(xué)思維，增強為人師表的責(zé)任感、榮譽感和使命擔(dān)當(dāng)，與職工群眾打成一片，接地氣才能聚人氣，近而強本固原，夯實黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。
隨后，團黨委常委、副政委、紀委書記高艷榮同志對學(xué)?！八膹姟睂ｎ}二學(xué)習(xí)進行點評，她說學(xué)校在專題二學(xué)習(xí)中做了充分的準(zhǔn)備，黨支部明確方向，措施到位、抓好了此次專題教育，她要求在座的黨支部書記要把黨建工作擺在重要位置，要制定具體工作實施辦法，通過廣播、會議、懸掛橫幅、標(biāo)語等各種形式和途徑，廣泛宣傳這次專題教育的目的和要求，做到家喻戶曉，營造良好氛圍。
最后，團黨委書記、政委桑冒德強調(diào)：開展“四強”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延深細化，是鞏固和拓展教育實踐活動成果。支部書記要以這次現(xiàn)場觀摩推進會為指導(dǎo)，認真抓好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)、黨員先鋒指數(shù)考評、干部作風(fēng)建設(shè)長效機制的落實，提高廣大黨員干部的黨性意識，法治意識、責(zé)任意識、基層意識。要牢記開展此次專題教育的核心任務(wù)是強黨性，是教育引導(dǎo)基層黨員干部堅定理想信念、嚴守政治紀律，增強政治意識、嚴守政治規(guī)矩，努力成為先進文化的引領(lǐng)者、職工致富的帶動者、社會穩(wěn)定的維護者。會議最后要求書記們記住四句話：在開展“四強”工作中要思想上重視、行動上迅速、內(nèi)容上合拍、宣傳上到位。
當(dāng)前，我們單位“兩項重大教育活動”正如火如荼地開展。此次教育活動的主要目的是認真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、進一步發(fā)展先進軍事文化，對于強化戰(zhàn)斗精神、增強做好軍事斗爭準(zhǔn)備的責(zé)任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團結(jié)統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命。
通過深刻理解中國特色社會主義旗幟和道路、理論體系、制度，學(xué)習(xí)了解我們黨成立90多年、新中國成立60多年、改革開放30多年艱辛探索的不平凡歷程，深入學(xué)習(xí)黨的特別是以來黨在理論創(chuàng)新方面取得的一系列重大成果;廣泛贊頌黨的特別是以來黨、國家和軍隊建設(shè)發(fā)展取得的偉大成就，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)和改革建立的豐功偉績，黨的特別是以來中央關(guān)于推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的重大決策和重要部署，宣揚我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得的歷史性進步;毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，深入學(xué)習(xí)黨史軍史，學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和關(guān)于堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的重要論述，學(xué)習(xí)我軍聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng);積極投身貫徹國防和軍隊建設(shè)主題主線實踐，提高履行我軍歷史使命能力，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于國防和軍隊建設(shè)主題主線重大戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)了解國際安全形勢和我國安全環(huán)境的新特點新變化，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和軍委關(guān)于推進軍隊建設(shè)、改革和軍事斗爭準(zhǔn)備的決策部署。再次深入學(xué)習(xí)、悉心體會，圍繞如何更好完成自己的本職工作深入思考，結(jié)合實際，談?wù)剛€人對此次教育的幾點體會和認識。
今年是黨、國家和軍隊發(fā)展進程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開第十八次全國代表大會。圍繞迎接黨的勝利召開，開展“講政治、顧大局、守紀律”和“贊頌科學(xué)發(fā)展成就、忠實履行歷史使命”兩項重大教育活動，對于認真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、進一步發(fā)展先進軍事文化，對于強化戰(zhàn)斗精神、增強做好軍事斗爭準(zhǔn)備的責(zé)任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團結(jié)統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命，具有十分重要的意義。
我們單位的辦公樓和宿舍樓上面有十八個大字，“團結(jié)求實，創(chuàng)新發(fā)展，愛站建站，站興我榮”。每一年我對這十八個字都有更深入的理解，干好自己的本職工作是對這十八個字最樸實的詮釋。因為工作賜予了我神圣天職，因為崗位構(gòu)筑了我踐行軍人核心價值觀的最佳平臺，我更應(yīng)該求發(fā)展、勇創(chuàng)先、忠使命，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的真諦。
愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作，就是要充滿熱情地貢獻自己的力量，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職，就是要情真意切地奉獻我們單位。有人或許會說，作為一個小小_____(自己的職務(wù))能起多大的作用，可是我想說：朋友，正是有了一個個像我們這些平凡的_____(自己的職務(wù))，才構(gòu)筑起今天我們單位的脫穎而出!如果人人都能把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們單位的未來一定會獨占鰲頭，充滿輝煌!
無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認識。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務(wù)，完善自己，打敗前進路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論任務(wù)訓(xùn)練，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?這個問題說小點是處事觀，說大了就是一個人的世界觀。
無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認識。當(dāng)接到上級交給任務(wù)的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務(wù)，完善自己，打敗前進路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論訓(xùn)練任務(wù)，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?這個問題說小點是個處事觀，說大了就是一個人的世界觀。
細節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)佳績，這是黨性在事業(yè)觀上的認識表現(xiàn)。有哲學(xué)家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。我也有過這樣的體驗：一個小小的錯誤設(shè)置可能導(dǎo)致__任務(wù)產(chǎn)生嚴重錯誤，一次懶惰的想法可以影響全年的成績，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，將會使自己一生的命運徹底改變。這就是細節(jié)的重要，這就是精確的力量。細節(jié)是成功的基石，精心是致勝的法寶，事事精心成就平坦，時時精心成就輝煌。
要實現(xiàn)自己的人生價值，就應(yīng)永無止境地追求自我完善，這是一個人在價值觀上的認識。一個人的價值取向決定了他人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進步的動力所在。我的價值觀就是：踏實做人，認真做事，熱忱待人，規(guī)范自身一言一行，從工作、生活中每一件小事做起，扎實苦干，爭先創(chuàng)優(yōu)，在實干中出成績，在苦干中樹口碑，不斷提升綜合素質(zhì)，磨練意志品質(zhì)，展現(xiàn)真我風(fēng)采，爭取得到更多的認同與肯定。
近日，通過學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動，對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些心得體會。
學(xué)會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
認真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)黨的思想，永遠銘記心中，深刻領(lǐng)悟腦海中，為黨為人民做出自己應(yīng)有貢獻。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應(yīng)，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。例如近期精準(zhǔn)扶貧工作，把自己扎根農(nóng)村，貼近農(nóng)民，實際為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入放在首位。
認真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，學(xué)會承擔(dān)黨員義務(wù)，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé)，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能充實自己，只有不斷的學(xué)習(xí)才能發(fā)展自己，不但要好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識還有學(xué)會學(xué)以致用。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。
將黨規(guī)黨紀全部納入學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。
基礎(chǔ)在學(xué)。抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學(xué)習(xí)，融入生活，要加強思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。必須強化理論武裝，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
關(guān)鍵在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，積土成山。事業(yè)的參天大樹，就是一點一滴苦干出來的。苦干出思路，苦干出辦法，苦干出形象，苦干出政績。要真干而不要假干，實干而不是虛干，為黨和人民干而不是為自己干。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過各種形式引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴格要求自己上;引導(dǎo)廣大黨員切實增強看齊意識，學(xué)會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;引導(dǎo)廣大黨員切實增強責(zé)任意識;引導(dǎo)他們充分認識到“.員”的內(nèi)涵和實質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
核心在融入。“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問題。系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)融為一體。
我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
教育第一專題心得體會消防篇十三
當(dāng)前，我們單位“兩項重大教育活動”正如火如荼地開展。此次教育活動的主要目的是認真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、進一步發(fā)展先進軍事文化，對于強化戰(zhàn)斗精神、增強做好軍事斗爭準(zhǔn)備的責(zé)任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團結(jié)統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命。
通過深刻理解中國特色社會主義旗幟和道路、理論體系、制度，學(xué)習(xí)了解我們黨成立90多年、新中國成立60多年、改革開放30多年艱辛探索的不平凡歷程，深入學(xué)習(xí)黨的特別是以來黨在理論創(chuàng)新方面取得的一系列重大成果;廣泛贊頌黨的特別是以來黨、國家和軍隊建設(shè)發(fā)展取得的偉大成就，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)和改革建立的豐功偉績，黨的特別是以來中央關(guān)于推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的重大決策和重要部署，宣揚我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得的歷史性進步;毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，深入學(xué)習(xí)黨史軍史，學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和關(guān)于堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的重要論述，學(xué)習(xí)我軍聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng);積極投身貫徹國防和軍隊建設(shè)主題主線實踐，提高履行我軍歷史使命能力，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于國防和軍隊建設(shè)主題主線重大戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)了解國際安全形勢和我國安全環(huán)境的新特點新變化，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和軍委關(guān)于推進軍隊建設(shè)、改革和軍事斗爭準(zhǔn)備的決策部署。再次深入學(xué)習(xí)、悉心體會，圍繞如何更好完成自己的本職工作深入思考，結(jié)合實際，談?wù)剛€人對此次教育的幾點體會和認識。
今年是黨、國家和軍隊發(fā)展進程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開第十八次全國代表大會。圍繞迎接黨的勝利召開，開展“講政治、顧大局、守紀律”和“贊頌科學(xué)發(fā)展成就、忠實履行歷史使命”兩項重大教育活動，對于認真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、進一步發(fā)展先進軍事文化，對于強化戰(zhàn)斗精神、增強做好軍事斗爭準(zhǔn)備的責(zé)任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團結(jié)統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命，具有十分重要的意義。
我們單位的辦公樓和宿舍樓上面有十八個大字，“團結(jié)求實，創(chuàng)新發(fā)展，愛站建站，站興我榮”。每一年我對這十八個字都有更深入的理解，干好自己的本職工作是對這十八個字最樸實的詮釋。因為工作賜予了我神圣天職，因為崗位構(gòu)筑了我踐行軍人核心價值觀的最佳平臺，我更應(yīng)該求發(fā)展、勇創(chuàng)先、忠使命，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的真諦。
愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作，就是要充滿熱情地貢獻自己的力量，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職，就是要情真意切地奉獻我們單位。有人或許會說，作為一個小小_____(自己的職務(wù))能起多大的作用，可是我想說：朋友，正是有了一個個像我們這些平凡的_____(自己的職務(wù))，才構(gòu)筑起今天我們單位的脫穎而出!如果人人都能把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們單位的未來一定會獨占鰲頭，充滿輝煌!
無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認識。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務(wù)，完善自己，打敗前進路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論任務(wù)訓(xùn)練，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?這個問題說小點是處事觀，說大了就是一個人的世界觀。
無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認識。當(dāng)接到上級交給任務(wù)的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務(wù)，完善自己，打敗前進路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論訓(xùn)練任務(wù)，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?這個問題說小點是個處事觀，說大了就是一個人的世界觀。
細節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)佳績，這是黨性在事業(yè)觀上的認識表現(xiàn)。有哲學(xué)家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。我也有過這樣的體驗：一個小小的錯誤設(shè)置可能導(dǎo)致__任務(wù)產(chǎn)生嚴重錯誤，一次懶惰的想法可以影響全年的成績，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，將會使自己一生的命運徹底改變。這就是細節(jié)的重要，這就是精確的力量。細節(jié)是成功的基石，精心是致勝的法寶，事事精心成就平坦，時時精心成就輝煌。
要實現(xiàn)自己的人生價值，就應(yīng)永無止境地追求自我完善，這是一個人在價值觀上的認識。一個人的價值取向決定了他人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進步的動力所在。我的價值觀就是：踏實做人，認真做事，熱忱待人，規(guī)范自身一言一行，從工作、生活中每一件小事做起，扎實苦干，爭先創(chuàng)優(yōu)，在實干中出成績，在苦干中樹口碑，不斷提升綜合素質(zhì)，磨練意志品質(zhì)，展現(xiàn)真我風(fēng)采，爭取得到更多的認同與肯定。
教育第一專題心得體會消防篇十四
為了進一步提高大學(xué)生的消防安全素質(zhì)，宣傳安全、防火、防火知識，20xx年11月9日上午，愛新社聯(lián)合學(xué)院保衛(wèi)處消防局在學(xué)府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預(yù)期效果?；顒悠陂g，菏澤消防局也來我院視察指導(dǎo)工作，對志愿者的工作給予了高度評價。
近年來，大學(xué)生消防安全等問題引起了社會各界的高度關(guān)注。宣傳消防知識是必要的，也是迫切的。愛心社承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，引入志愿者宣傳校園消防知識，重點關(guān)注安全用電等問題，并向?qū)W生分發(fā)印刷傳單進行宣傳?；顒悠陂g，菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導(dǎo)愛心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用，表情幽默，介紹得當(dāng)，引起了同學(xué)們的興趣。
在中午沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，高度重視演習(xí)工作，認真審定了演習(xí)計劃，確定了演習(xí)的目的、原則和規(guī)模；在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作，對演練的安全保障提出三個保障：“保障演練人員的安全；確保演習(xí)人員的安全；保證演習(xí)全過程的安全?！敝匾f明；總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場指揮，下達演練命令，觀察演練情況，全面控制演練工作。
主持全院安全生產(chǎn)所、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長的王建西同志，領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂；重點鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調(diào)；為了保證演練前宣傳培訓(xùn)的有效性，不僅要親自為學(xué)習(xí)者做動員，還要在演練前積極帶頭學(xué)習(xí)培訓(xùn)；在正式演練的前一天，為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場的真實效果，帶領(lǐng)各演練工作組領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場，調(diào)查現(xiàn)場實際情況，引爆煙霧彈，進行模擬演練。煙霧彈被引爆后，濃煙滾滾，非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴散速度和持續(xù)時間，汪建熙同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場，捏表算時間。掌握野外模擬演習(xí)實際情況后，立即調(diào)整部署方案。
中石油相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練給予了特別關(guān)注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準(zhǔn)備階段給了我們很大的幫助和指導(dǎo)，還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場演練。演習(xí)結(jié)束后，聽取了我院演習(xí)工作和消防工作的匯報，檢查了我院消防安全設(shè)施，對我院安全工作的發(fā)展提出了指導(dǎo)意見。
總之，這次演習(xí)的成功，完全歸功于各級領(lǐng)導(dǎo)的'高度重視和大力支持。由此充分說明我院各級領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
教育第一專題心得體會消防篇十五
共青團中央出品的教育視頻《入團第一課》是教育團員的很好的材料，大家學(xué)習(xí)完入團第一課的。
心得體會。
五月，是個鮮花絢爛的季節(jié)，空氣中四溢的花香，合著春韻、伴著夏律。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹遍亞洲大地之時，我們迎來了共青團九十五歲生日。今天的中國繁榮昌盛，屹立在世界民族之林，但是我們不能忘記那些曾經(jīng)為中華民族的民主、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。
五四青年節(jié)源于中國1920xx年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。
青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
在中國共產(chǎn)主義青年團成立95周年的到來之際，由共青團中央出品的教育視頻《入團第一課》5月2號在多家媒體正式發(fā)布。
我系也響應(yīng)中央號召，全系團員一起觀看《入團第一課》，觀看后全體起立、面對團旗宣誓。
通過觀看該視頻，能夠進一步加深黨對青少年和共青團的親切和殷切希望，了解團的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解共青團的品牌工作，了解發(fā)展團員的基本要求和程序儀式。
在一個陽光明媚的日子里。我和許多同學(xué)一起來到五尖山光榮的宣誓，榮幸的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
在我真正接觸到共青團前，我一直認為那是一個成績優(yōu)異的學(xué)生的組織，那些團員胸前佩戴的熠熠閃光的團徽讓我神往。而經(jīng)過學(xué)校開設(shè)的業(yè)余團校的學(xué)習(xí)，我知道了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是一個素質(zhì)教育平臺。我認為：加入共青團首先是對自己能力的一種肯定，更是老師和同學(xué)對我們的肯定。我們只有堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。才能加入共青團，不然，你學(xué)習(xí)成績再好，也不能加入共青團。
我在加入共青團前，總認為學(xué)習(xí)成績要放在首位，其他的事都要在學(xué)習(xí)以后才能做，可是我現(xiàn)在明白了，在學(xué)校里，并不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，主要是學(xué)習(xí)怎樣做人，怎樣為人民服務(wù)。在加入共青團后，我一定會努力完成老師交給我的各項任務(wù)，為班級做貢獻，努力成為老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
今天，我光榮的佩戴起這枚金色的團徽。我更加明白了要成為一名合格的團員，就要時刻牢記自己的身份，不斷增強自身的光榮感和責(zé)任感。
近兩年的團內(nèi)生活使我成長。自從我遞交了。
入團申請書。
后，我個人便開始系統(tǒng)地了解了共青團的歷史、團的性質(zhì)、團的奮斗目標(biāo)等基本知識。并且在學(xué)習(xí)中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解團的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)。
要想成為一名優(yōu)秀的團員，就必須熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，要思想上融入團，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，時刻與黨和團保持一致;作為團的一員，我的任務(wù)和廣大青年團員一樣，就是要堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，把自己造就成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，自力更生，艱苦努力，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。
學(xué)習(xí)上懂得虛心求教，努力學(xué)習(xí)，只有通過刻苦頑強的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會對國家有用的人。作為新世紀的新一代，少年強則國強，我們肩負著復(fù)國富民的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)帲覀円獜默F(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，全身心投入到時代進步的熱潮中，互相幫助，認真學(xué)習(xí)，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要遵紀守法，與人和睦相處，在各方面要走在前面，勇?lián)負?dān)，做時代的先鋒，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護集體榮譽和利益，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，我相信我們的目標(biāo)一定會實現(xiàn)!
獲悉，為紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團95周年，推進“學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團員”教育實踐活動的深入開展，在五四青年節(jié)之際，由青島市教育局、共青團青島市委舉辦，市北區(qū)教育局承辦的青島市“不忘初心跟黨走”入團入隊儀式在中共青島黨史紀念館隆重舉行，共同見證新團員、新隊員入團入隊的光榮時刻。
儀式上，來自高中學(xué)校的團員學(xué)生代表、初中學(xué)校的新團員學(xué)生及小學(xué)新隊員共同攜手，跨過象征青春與夢想的青春門、夢想門，在鮮艷的旗幟下莊嚴宣誓，高中團員學(xué)生為初中團員學(xué)生配戴團徽，頒發(fā)團員證、團章;初中學(xué)生向一年級同學(xué)贈送并佩戴紅領(lǐng)巾，在榜樣的引領(lǐng)下同學(xué)們不斷成長，邁入人生新的階梯。
儀式教育是加強中小學(xué)生思想引領(lǐng)的重要方式，是團的組織生活的重要組成部分。儀式上，同學(xué)們以總書記系列重要講話精神為指引，表達了聽黨話、跟黨走，奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作的決心和斗志。
在入團儀式前,團員同學(xué)們在學(xué)校團委組織下觀看了團中央《入團第一課》;儀式后，參會同學(xué)共同參觀了黨史紀念館，通過加強黨、團、隊意識銜接，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生更加自覺地向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開。
教育第一專題心得體會消防篇十六
20__年11月9日是我國消防宣傳日。宣傳的主題是“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”。為確保本次活動突出重點，緊跟主題，配合正在進行的重大火災(zāi)隱患排查、重大整改和安全防護活動，結(jié)合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫(yī)務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的消防安全意識，按照落實誰主管、誰負責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
第一，根據(jù)有關(guān)文件精神，我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃，用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預(yù)防勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務(wù)人員宣傳消防知識。
第二，利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有消防設(shè)施、水電進行了認真排查，將隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)。
教育第一專題心得體會消防篇十七
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次主題班會，在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊會主要教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
通過這次消防日主題班會學(xué)生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火，每個學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學(xué)會了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
應(yīng)該注意以下幾點：
1、安全用火用電，注意一些生活細節(jié)。
2、樹立安全意識，認識到火災(zāi)的極端危險性。
3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患。
4、火災(zāi)來時應(yīng)做到一下幾點：
（1）沉著冷靜。
（2）防煙堵火。
（3）設(shè)法逃離險境。
（4）顯示求救信號。
（5）勿因財務(wù)而貽誤逃生良機。
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