通過心得體會(huì)，我們可以充分發(fā)揮自己的思考能力與創(chuàng)造力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以多加思考和深化，使自己的思路更加明確和有力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇一
對(duì)于生長于新時(shí)代紅旗之下，沒有經(jīng)歷過舊社會(huì)的艱難歲月、體驗(yàn)過革命年代血與火洗禮的當(dāng)代青年來說，烈士的鮮血漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)引導(dǎo)不同時(shí)期文化潮流的紅歌簡化為紙上的樂符。要實(shí)現(xiàn)紅歌的現(xiàn)代意義，也需要相應(yīng)的組織。重慶的“唱紅歌”，媒介的紅歌比賽，可寓教于樂，可引導(dǎo)大眾，從感性上充分認(rèn)識(shí)紅歌;還要要求演唱者闡釋紅歌的歷史內(nèi)涵，升華紅歌比賽的意義，啟發(fā)觀眾從理性上深入了解紅歌。而各地市機(jī)關(guān)單位及學(xué)校的群眾歌詠活動(dòng)，既可通過晚會(huì)的形式來表演和傳播紅歌，更可以通過趣味比賽的方式來豐富人們的業(yè)余文娛生活。紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅(jiān)定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，它是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當(dāng)聽到紅歌就會(huì)產(chǎn)生對(duì)那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法。
二是紅歌能促進(jìn)我們的改革開放工作。一提起紅歌，有些人就認(rèn)為這是老一套，與我們的改革開放工作沒有什么聯(lián)系，其實(shí)這種觀點(diǎn)是不全面的。因?yàn)榧t歌不但產(chǎn)生在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代而且也產(chǎn)生在改革開放的年代。如，《春天的故事》(王佑貴作曲、蔣開儒、葉旭全作詞)、《走進(jìn)新時(shí)代》(印青作曲、蔣開儒作詞)等都是在改革開放的年代產(chǎn)生的?！洞禾斓墓适隆窡o論從歌詞還是旋律都非常優(yōu)美動(dòng)聽、和氣可親，聽到這首歌曲仿佛我們又回到了鄧小平同志作為一位老人視察南方的那種情景和氛圍，使人們認(rèn)識(shí)到改革開放的偉大和正確，并使人們積極地投身到改革開放的偉大事業(yè)中。紅歌的歌詞健康向上，音樂旋律優(yōu)美動(dòng)聽、鏗鏘有力。當(dāng)人們聽到紅歌時(shí)就覺得非常激動(dòng)，有時(shí)也會(huì)跟著唱上幾句，隨著旋律的起伏和歌詞的傳唱，人們的心靈受到了振奮，久而久之人們受到了潛移默化的教育。紅歌不但凈化了人們的靈魂，鼓舞了人們參與改革開放的熱情，還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國，啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度，勤奮工作、熱愛生活。
三是紅歌能使人們得到藝術(shù)的享受。紅歌不是抽象的政治。
口號(hào)。
也不是千篇一律的音樂旋律它是有著具體內(nèi)容的綜合藝術(shù)。許多紅歌都與影視藝術(shù)結(jié)合在一起成為它的一個(gè)不可分割的整體使一部影視作品錦上添花流傳至今。如電影《冰山上的來客》和舞劇《紅色娘子軍》就是紅歌與影視作品的完美結(jié)合。觀眾不但受到了影視作品故事情節(jié)的教育而且還學(xué)會(huì)了唱紅歌。在這兩部電影里有那么多的紅歌非但沒有沖淡電影的故事情節(jié)而且還深化了主題延伸了觀眾的藝術(shù)享受。如果把這兩部電影的歌曲拿掉《冰山上的來客》就會(huì)黯然失色《紅色娘子軍》就成了啞劇這些歌曲也就成了無源之水其演唱效果就會(huì)大打折扣。
大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動(dòng)，通過歌唱活動(dòng)，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關(guān)系，增強(qiáng)上下的心靈溝通。只有時(shí)刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會(huì)經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進(jìn)心里的人，才會(huì)和群眾一起合唱“紅歌”!
最后，我覺得在我們這個(gè)流行歌曲，各國文化大融合的時(shí)代，做好對(duì)于紅歌的傳唱工作，是極為重要的，不能流于形式，切實(shí)的讓學(xué)生感受到紅歌的美麗，體會(huì)到那個(gè)時(shí)代的艱苦與另一種快樂，繼續(xù)把這一片紅色傳下去。
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唱紅歌比賽心得體會(huì)篇二
xx年6月21日下午15點(diǎn)，在吉化會(huì)議中心，我們分局參加了全市公安系統(tǒng)紀(jì)念建黨90周年“紅歌”表演，唱紅歌有感。當(dāng)我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時(shí)，瞬時(shí)間把整個(gè)演唱會(huì)推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。歌聲之震撼力和強(qiáng)烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動(dòng)地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......
《唱支山歌給黨聽》唱出了當(dāng)中國被西方列強(qiáng)掠奪時(shí)，中國人民不畏為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進(jìn)路上播下的光明的種子。
《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！的壯麗詩篇，歌曲氣勢(shì)宏大，波瀾壯闊。
我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)重視身先士卒；指揮精彩發(fā)揮出色；選歌緊扣黨的主題；隊(duì)伍嚴(yán)整整齊劃一；精神飽滿斗志昂揚(yáng)，是我們這次出色演出獲得成功的關(guān)鍵所在，讀后感《唱紅歌有感》。缺一不可，缺了哪一項(xiàng)這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內(nèi)有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中，真正唱出了歌曲的風(fēng)格、韻味和特點(diǎn)。一部唱合唱；二部分唱；三部輪唱；幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會(huì)場(chǎng)一片沸騰，演唱會(huì)達(dá)到了高潮。
膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚(yáng)，唱出了我們的心聲，唱出了時(shí)代的心聲。每一名演員發(fā)自內(nèi)腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術(shù)！我為這個(gè)江北分局集體感到光榮！我為江北分局這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到驕傲！我為自己是一名演員而感到自豪！終身難忘！
唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進(jìn)行了一次特殊的洗滌和沖刷！只有時(shí)刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”；只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會(huì)和民警一起高唱、合唱“紅歌”！
風(fēng)在吼 馬在叫 黃河在咆哮黃河在咆哮 河西山岡萬丈高 河?xùn)|河北高粱熟了 萬山叢中抗日英雄真不少 青紗帳里游擊健兒逞英豪 端起了洋槍 揮動(dòng)著大刀長矛 保衛(wèi)家鄉(xiāng) 保衛(wèi)黃河 保衛(wèi)華北 保衛(wèi)全中國！
讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，在“紅歌”的指引下，發(fā)揚(yáng)和繼承革命傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力工作，為了黨的事業(yè)無怨無悔，貢獻(xiàn)我們的一切。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇三
“紅歌”一詞雖然早有耳聞，尤其是在建黨九十周年的今年時(shí)?？梢钥吹?、聽到；但事實(shí)上對(duì)于紅歌的了解可以說非常少。一直以來，我認(rèn)為紅歌就是中國革命時(shí)期產(chǎn)生和流傳的鼓舞人民斗志的革命歌曲；而且，在我的印象中，凡是“紅歌”絕對(duì)不會(huì)是我們這樣的年青一代喜歡的音樂。經(jīng)過軍訓(xùn)期間關(guān)于紅歌的學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)之前對(duì)于紅歌的認(rèn)識(shí)實(shí)在狹隘，也逐漸開始體悟到它的魅力。
首先，紅歌不僅僅是中國革命時(shí)期產(chǎn)生和流傳的革命歌曲，簡單地說，“紅歌”是在中國革命、建設(shè)和改革各個(gè)時(shí)期產(chǎn)生和流傳的紅色革命歌曲。目前，對(duì)紅歌的定義有著不同的詮釋，每一個(gè)時(shí)代都有自己紅極一時(shí)的歌曲，每一代人都有自己心目中的紅歌。只要能夠代表一個(gè)時(shí)代，只要能夠在其中找到時(shí)代烙印，只要是積極健康向上的歌曲都應(yīng)該屬于紅歌。比如上課的時(shí)候，老師例舉的《蝸?！?，這是一首受許多年輕人喜愛的流行歌曲，與傳統(tǒng)意義上的紅歌可是有很大的不同；總覺得，它跟紅歌怎么可能聯(lián)系到一塊兒去呢？但這首歌的確意義積極，它告訴我們要“有大大的夢(mèng)想”，要堅(jiān)定的朝著目標(biāo)努力，要勇敢的挑戰(zhàn)艱難險(xiǎn)阻，然后“總有一天我有屬于我的天”這樣，它就可以成為我們心目中的紅歌。
如此看來，“紅歌絕對(duì)不會(huì)是我們這樣的年青一代喜歡的音樂”這種看法實(shí)在是對(duì)紅歌的大誤會(huì)。又比如吧，《讓我們蕩起雙槳》；這是我在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過的給我印象最深，也是最喜歡的歌。就我以前的認(rèn)知決不會(huì)想到它竟是首公認(rèn)的紅歌，它給我的感覺就是一首美麗柔和的童謠?，F(xiàn)在才知道它是1955年的電影《祖國的花朵》——新中國第一部兒童電影的主題曲。它不僅給這部電影增添了美麗的光彩，且歌曲本身的影響力憑借其優(yōu)美輕快的旋律、朗朗上口的歌詞和美好真摯的情感甚至超過了電影。記得有這樣一句歌詞：“誰給我們安排下幸福生活?”這個(gè)“誰”不正是我們親愛的祖國，我們偉大的黨和祖國各地辛勤的勞動(dòng)人民嗎？最讓人難以忘懷的當(dāng)然是這一段反復(fù)出現(xiàn)的旋律“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)”便能感受到那種少年的純真快樂，對(duì)生活和未來的美好向往。
紅歌不是抽象的政治口號(hào)。它是有著具體內(nèi)容的綜合藝術(shù)，能使人們得到藝術(shù)上的享受。許多紅歌都與影視藝術(shù)結(jié)合在一起，成為它的一個(gè)不可分割的整體，使一部影視作品錦上添花，流傳至今。如《冰山上的來客》中的《冰山上的雪蓮》一曲，《紅色娘子軍》中的《娘子軍連歌》，《林海雪原》同名主題曲這些優(yōu)秀的音樂作品和電影結(jié)合起來，成為一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典，經(jīng)久不衰地在人們的記憶中閃爍著耀眼光芒。
我覺得，紅歌似乎就是有這樣一種神奇的力量，那就是，當(dāng)你開口唱，你就會(huì)感受到一種不可遏制的激情和生機(jī)在胸中奔涌，你會(huì)不由自主的昂起頭，挺起胸。或許這就是紅歌能夠歷久彌新并深刻融入人們生活的秘密，我們不能否認(rèn)紅歌夾雜著濃厚的政治色彩，但它本身就具有那樣獨(dú)特的魅力，能夠以它神奇的感召力，推動(dòng)人們昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取。正如紅歌會(huì)評(píng)委牟玄甫所說：“時(shí)代呼喚著創(chuàng)新激情，激情源于心靈的感動(dòng)，當(dāng)紅歌在心中唱響，那紅色文化所凝聚的力量是難以估量的?！?/p>
紅歌帶給我們什么，其實(shí)很難用語言表達(dá)，“紅歌有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；有利于人們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)”雖然是事實(shí)，但聽起來怎么都像套話。紅歌真正的價(jià)值在于每個(gè)中華兒女對(duì)它的理解，只要你用心去聆聽、去欣賞、去體味，你一定更發(fā)現(xiàn)紅歌屬于你自己的寶貴意義。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇四
一首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚(yáng)，唱出了我們的心聲，唱出了時(shí)代的心聲。為了紀(jì)念建黨90周年，我校組織舉行紅歌合唱大賽，我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅(jiān)定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，它是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當(dāng)聽到紅歌就會(huì)產(chǎn)生對(duì)那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法。
大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動(dòng)，通過歌唱活動(dòng)，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關(guān)系，增強(qiáng)上下的心靈溝通。只有時(shí)刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會(huì)經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓真正裝進(jìn)心里的人，才會(huì)和群眾一起合唱“紅歌”！
一首《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，唱出了人們的`心聲，一代又一代的中國人為建設(shè)祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會(huì)白流。歷史告訴我們的不是流淚，而是充滿斗志，更加奮進(jìn)。我們這一代龍的傳人將會(huì)感恩這片哺育著我們的土地，讓我們?yōu)樗鼕^斗，使它綻放光彩。表達(dá)了我們共同美好的愿望，為我們生活在這樣一個(gè)強(qiáng)大的祖國而自豪。《唱支山歌給黨聽》唱出了當(dāng)中國被西方列強(qiáng)掠奪時(shí)，中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程，當(dāng)日本軍隊(duì)進(jìn)駐中國領(lǐng)土?xí)r，中國人為反對(duì)法西斯而憤怒，唱出了共產(chǎn)黨在人們前進(jìn)路上播下光明的種子。
為之唱紅歌，懷念過去，只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在，惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止，但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團(tuán)結(jié)一心,一起走過世紀(jì)的風(fēng)雨,一起走進(jìn)世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿四川的明天更加美好，愿我們的祖國明天更加美好。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇五
近日在部分地區(qū)掀起了一股大唱＂紅歌＂的高潮，尤其是河南師范大學(xué)食堂里的歌聲似乎引起爭(zhēng)議較多。
本人在xx年前曾經(jīng)有過一段在食堂里高唱“紅歌”的親身經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起當(dāng)年的故事，把自己的感覺說出來，供今天的組織者和參加者借鑒一下也許有些好處。
那時(shí)是地方大學(xué)畢業(yè)分配參軍入伍，按慣例要參加新兵培訓(xùn)。三個(gè)月新兵生活除了加強(qiáng)了組織紀(jì)律性外，給我記憶猶新的就是每天進(jìn)食堂前的“紅歌”比賽。每天上下午訓(xùn)練結(jié)束后吃飯前，必須站在食堂前以班為單位比賽唱“紅歌”，哪個(gè)班唱得響亮先進(jìn)食堂吃飯，唱的最差的當(dāng)然是最后吃，有時(shí)先進(jìn)去的人已經(jīng)吃完飯出來了，唱不好的班級(jí)還站在食堂前高唱。
說實(shí)話那時(shí)候我還真是經(jīng)常滿腹牢騷。一是當(dāng)時(shí)全國人民吃的都不好，部隊(duì)里的生活也就一般，而新兵連的伙食就更差，一星期只有兩天吃葷；二是每天訓(xùn)練確實(shí)很辛苦，經(jīng)常是到吃飯時(shí)已經(jīng)餓得前胸貼后背了。在這個(gè)時(shí)侯不僅不讓這些如狼似虎的年輕人吃飯，還必須是站在食堂門口聞著飯菜的味道高唱，一般人都會(huì)感覺太不合理。但是在以后的歲月里慢慢明白，部隊(duì)確實(shí)需要培養(yǎng)教育戰(zhàn)士具備良好的組織紀(jì)律性和特殊時(shí)期時(shí)忘我的精神境界。
而這些精神財(cái)富的養(yǎng)成也是讓人受益匪淺。直到現(xiàn)在我會(huì)唱的歌最多的也是那時(shí)候?qū)W會(huì)的，每到一些場(chǎng)合都要唱上幾首，雖然其它人會(huì)說很老土，但自己的心底會(huì)有些振奮，感情也會(huì)有些思念。畢竟這是自己曾經(jīng)的道路，也是每個(gè)年輕人生活的見證！
部隊(duì)和地方本質(zhì)上是有區(qū)別的，那么我們?cè)谔岢蟪t歌的時(shí)候，也確實(shí)應(yīng)該根據(jù)具體情況制定出不同的方針辦法，讓人民群眾喜歡和愛戴。這樣“紅歌”才會(huì)唱的長久，也才能讓今天的人們感動(dòng)和體會(huì)！
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇六
唱紅歌,懷念過去,只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。本站小編為你帶來了唱紅歌。
范文，希望對(duì)你有幫助。
首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚(yáng)，唱出了我們的心聲，唱出了時(shí)代的心聲。為了慶祝建黨90周年，我校組織舉行紅歌合唱大賽，我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅(jiān)定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，它是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當(dāng)聽到紅歌就會(huì)產(chǎn)生對(duì)那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法。
大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動(dòng)，通過歌唱活動(dòng)，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關(guān)系，增強(qiáng)上下的心靈溝通。只有時(shí)刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會(huì)經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進(jìn)心里的人，才會(huì)和群眾一起合唱“紅歌”!
一首《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，唱出了人們的心聲，一代又一代的中國人為建設(shè)祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會(huì)白流。歷史告訴我們的不是流淚，而是充滿斗志，更加奮進(jìn)。我們這一代龍的傳人將會(huì)感恩這片哺育著我們的土地，讓我們?yōu)樗鼕^斗，使它綻放光彩。表達(dá)了我們共同美好的愿望，為我們生活在這樣一個(gè)強(qiáng)大的祖國而自豪?！冻礁杞o黨聽》唱出了當(dāng)中國被西方列強(qiáng)掠奪時(shí)，中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程，當(dāng)日本軍隊(duì)進(jìn)駐中國領(lǐng)土?xí)r，中國人為反對(duì)法西斯而憤怒，唱出了共產(chǎn)黨在人們前進(jìn)路上播下光明的種子。
為之唱紅歌，懷念過去，只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在，惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止，但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團(tuán)結(jié)一心,一起走過世紀(jì)的風(fēng)雨,一起走進(jìn)世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿四川的明天更加美好，愿我們的祖國明天更加美好。
20xx年6月21日下午15點(diǎn)，在吉化會(huì)議中心，我們分局參加了全市公安系統(tǒng)慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當(dāng)我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時(shí)，瞬時(shí)間把整個(gè)演唱會(huì)推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。歌聲之震撼力和強(qiáng)烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動(dòng)地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......
《唱支山歌給黨聽》唱出了當(dāng)中國被西方列強(qiáng)掠奪時(shí)，中國人民不畏強(qiáng)暴為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進(jìn)路上播下的光明的種子。
《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇，歌曲氣勢(shì)宏大，波瀾壯闊。
我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊(duì)伍嚴(yán)整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚(yáng)，是我們這次出色演出獲得成功的關(guān)鍵所在。缺一不可，缺了哪一項(xiàng)這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內(nèi)有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中，真正唱出了歌曲的風(fēng)格、韻味和特點(diǎn)。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會(huì)場(chǎng)一片沸騰，演唱會(huì)達(dá)到了高潮。
膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚(yáng)，唱出了我們的心聲，唱出了時(shí)代的心聲。每一名演員發(fā)自內(nèi)腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術(shù)!我為這個(gè)江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!
唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進(jìn)行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時(shí)刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會(huì)和民警一起高唱、合唱“紅歌”!
風(fēng)在吼馬在叫黃河在咆哮黃河在咆哮河西山岡萬丈高河?xùn)|河北高粱熟了萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪端起了土槍洋槍揮動(dòng)著大刀長矛保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)黃河保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國!
讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，在“紅歌”的指引下，發(fā)揚(yáng)和繼承革命傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力工作，為了黨的事業(yè)無怨無悔，貢獻(xiàn)我們的一切。
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唱紅歌比賽心得體會(huì)篇七
一首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚(yáng)，唱出了我們的心聲，唱出了時(shí)代的心聲。為了紀(jì)念建黨xx周年，我校組織舉行紅歌合唱大賽，我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅(jiān)定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，它是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當(dāng)聽到紅歌就會(huì)產(chǎn)生對(duì)那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法。
大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動(dòng)，通過歌唱活動(dòng)，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關(guān)系，增強(qiáng)上下的心靈溝通。只有時(shí)刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會(huì)經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓真正裝進(jìn)心里的人，才會(huì)和群眾一起合唱“紅歌”！
一首《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，唱出了人們的心聲，一代又一代的中國人為建設(shè)祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會(huì)白流。歷史告訴我們的不是流淚，而是充滿斗志，更加奮進(jìn)。我們這一代龍的傳人將會(huì)感恩這片哺育著我們的土地，讓我們?yōu)樗鼕^斗，使它綻放光彩。表達(dá)了我們共同美好的愿望，為我們生活在這樣一個(gè)強(qiáng)大的祖國而自豪?！冻礁杞o黨聽》唱出了當(dāng)中國被西方列強(qiáng)掠奪時(shí)，中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程，當(dāng)日本軍隊(duì)進(jìn)駐中國領(lǐng)土?xí)r，中國人為反對(duì)法西斯而憤怒，唱出了共產(chǎn)黨在人們前進(jìn)路上播下光明的種子。
為之唱紅歌，懷念過去，只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在，惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止，但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團(tuán)結(jié)一心，一起走過世紀(jì)的風(fēng)雨，一起走進(jìn)世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國，用我們的歌喉歌頌祖國，用我們的真摯祝福祖國，愿四川的明天更加美好，愿我們的祖國明天更加美好。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇八
唱紅是指在特定時(shí)期，特定背景下，人們通過歌曲的方式，來弘揚(yáng)共產(chǎn)主義理念，傳達(dá)革命的思想和精神。紅色歌曲中蘊(yùn)含著濃郁的革命情愫，激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗不息。每個(gè)人對(duì)于唱紅的感受和體會(huì)都不盡相同，今天我將分享一些關(guān)于“唱紅”的心得體會(huì)。
第一段：傳承紅色精神。
唱紅歌是傳承紅色精神的一種重要方式。紅色歌曲是中國革命史中的重要組成部分，它記錄了烽火連天的革命歲月，傳承了先烈們的英雄事跡。我們通過唱紅歌，可以更好地了解革命歷史，感受那段豪情萬丈的歲月。在唱紅歌的過程中，我深深地感受到了革命先烈們頑強(qiáng)不屈的精神，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，為了理想和信仰付出了一切。唱紅歌是對(duì)他們無私奉獻(xiàn)的最好紀(jì)念，也是傳承紅色精神的重要方式。
第二段：激發(fā)愛國情懷。
唱紅歌讓我更加熱愛祖國，激發(fā)起強(qiáng)烈的愛國情懷。紅色歌曲中融入了對(duì)祖國深深的熱愛之情，讓我深深感到自己是生在這樣一個(gè)偉大的國家是多么的幸運(yùn)。在唱紅歌的時(shí)候，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出英勇的先烈們，他們?yōu)榱俗鎳莫?dú)立和人民的幸福英勇奮斗的場(chǎng)景，使我更加深刻地體會(huì)到了愛國之情的重要性。唱紅歌不僅可以促使我更加愛國，也可以激發(fā)起我在愛國熱情下為祖國繁榮富強(qiáng)拼搏奮斗的勇氣。
第三段：激發(fā)奮斗精神。
唱紅歌催人奮進(jìn)，激發(fā)起我追求夢(mèng)想的奮斗精神。紅色歌曲中弘揚(yáng)的是革命者為了追求民族獨(dú)立和人民幸福不懈奮斗的精神。在唱紅歌的過程中，我深深地感受到了同革命者在精神上的契合，他們到最后都沒有忘記自己的初心，為了實(shí)現(xiàn)理想而不斷拼搏。唱紅歌使我知道了不斷奮進(jìn)才是我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的關(guān)鍵，它幫助我建立起了要具有不亞于革命者的奮斗精神的理念。
第四段：磨練意志品質(zhì)。
唱紅歌對(duì)于我的意志品質(zhì)磨練有著很大的幫助。紅色歌曲中飽含著革命烈士們的堅(jiān)定信念和不屈不撓的毅力，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在唱紅歌的過程中，我始終感受到了其中蘊(yùn)含的力量，它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)拼搏。無論面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)努力堅(jiān)持下去，不放棄不退縮。唱紅歌培養(yǎng)了我的自信和決心，讓我有了面對(duì)困境時(shí)堅(jiān)持不懈的勇氣。
第五段：凝聚力量團(tuán)結(jié)。
唱紅歌不僅是一種個(gè)人的活動(dòng)，更是一種集體的凝聚力量的方式。紅色歌曲能夠團(tuán)結(jié)大家的力量，使我們團(tuán)結(jié)在一起，共同為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在唱紅歌的時(shí)候，我們彼此都能感受到對(duì)方的熱情和力量，從而增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和凝聚力。這種凝聚力量的方式不僅能夠增進(jìn)我們之間的友誼，還能夠讓我們更好地團(tuán)結(jié)起來，共同為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗。
總之，唱紅歌不僅有助于傳承紅色精神，激發(fā)愛國情懷，激發(fā)奮斗精神，磨練意志品質(zhì)，還能夠凝聚力量團(tuán)結(jié)。無論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)集體，唱紅歌都有著深遠(yuǎn)的影響和意義。我相信，只要我們一起用心去唱紅，我們一定能夠在傳承紅色精神的道路上不斷邁進(jìn)。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇九
第一段：介紹比賽的背景和目的（200字）。
參加比賽是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和展示自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來說，參加比賽不僅僅是為了爭(zhēng)奪優(yōu)勝的成績，更是為了挑戰(zhàn)自己和拓展自己的區(qū)域。每一次比賽都是一次難得的經(jīng)驗(yàn)，無論結(jié)果如何，我都會(huì)從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性及自我的成長（300字）。
在參加比賽之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時(shí)間管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這意味著在準(zhǔn)備期間，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技巧，與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通合作。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和任務(wù)，如何與不同類型的人相處，如何解決問題等。這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力，也促進(jìn)了我的個(gè)人成長。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和困難（300字）。
參加比賽總是伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。在比賽中，我們經(jīng)常面臨時(shí)間緊迫、任務(wù)重負(fù)和競(jìng)爭(zhēng)壓力等問題。這要求我具備批判性思維、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)精神等。在一次比賽中，我曾遇到了團(tuán)隊(duì)成員之間的誤解和沖突，這很大程度上影響了我們的表現(xiàn)。然而，通過大家的共同努力和理解，我們最終克服了這些問題，取得了不錯(cuò)的成績。這次經(jīng)歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。
參加比賽不僅是一次經(jīng)驗(yàn)，更是一次收獲。在比賽中，我不僅獲得了專業(yè)技能的提升，還學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、面對(duì)困難和積極應(yīng)對(duì)壓力的方法。同時(shí)，通過與其他比賽選手的交流和接觸，我拓寬了自己的視野，了解到不同領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。這些收獲都將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：對(duì)未來參加比賽的展望和總結(jié)（200字）。
參加比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是對(duì)自己能力和潛力的一次考驗(yàn)。通過參加比賽，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并得到了改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì)。對(duì)于未來，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提升自己的能力，在更高的層次挑戰(zhàn)自己。參加比賽不僅是一次經(jīng)歷，更是一次機(jī)遇，我會(huì)不斷努力為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和更好的未來。
通過參加比賽，我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力，還學(xué)會(huì)了合作與溝通，解決問題的能力和應(yīng)對(duì)困難的勇氣。比賽的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我將將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位貴賓。
〔合〕：大家夜晚好！
女1：90年前的一個(gè)七月，在南湖之畔的一艘紅船上出生了一個(gè)嶄新的政黨。
男：90年前的一個(gè)七月，在血雨腥風(fēng)中一面鐵錘加鐮刀的旌旗引領(lǐng)大家走向。
成功的彼岸。
女2：90年前的一個(gè)七月，一群叫著共產(chǎn)黨的人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，開始了新的征程。
女1：此后，中華大地發(fā)生排山倒海的巨變。
男：此后，華夏子女創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)震撼世界的奇觀。
女2：此后，一條巨龍慢慢矗立在了世界的最東方。
女1：90年來，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這熟習(xí)的旋律陪伴我們成長；
男：90年來，太陽最紅毛主席最親，這激勵(lì)人心的歌詞鼓舞我們奮勇行進(jìn)。
女2：一首首紅歌已經(jīng)成為了中華民族爭(zhēng)取民族獨(dú)立與解放的寶貴精神財(cái)產(chǎn)，
鼓舞著一代代中華子女走向成功。
男：今日，我們經(jīng)過在這里重溫紅色經(jīng)典，歌唱黨、歌唱祖國、歌唱美好的生活，進(jìn)而抒發(fā)愛國熱忱，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，促使黃石城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)超越式展開。
〔合〕：20xx黃石市建委“永久跟黨走”紅歌競(jìng)賽此刻開始！
男：今日參加我們“永久跟黨走”紅歌競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
男：市委副秘書長胡壽生同志。
男：副秘書長xxx。
女1：黨構(gòu)成員、副主任左名幸同志，女。
2：黨構(gòu)成員、紀(jì)檢組長黃學(xué)杰同志，女。
1：黨構(gòu)成員、副主任倪文明同志，
女2：黨構(gòu)成員、副主任謝旭松同志，以及建委系統(tǒng)各級(jí)黨組織和全體在崗干部員工。
女1：下邊請(qǐng)黨構(gòu)成員、紀(jì)檢組長黃學(xué)杰同志致辭。
男：什么事情永久不忘，是先人的夢(mèng)，心中的痛永久不忘。
女1：什么記憶永久不忘，是母親的愛，子女的情永久不忘，更是那五星紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)永久不忘，下邊請(qǐng)賞識(shí)，由建委系統(tǒng)干部員工為我們帶來的大合唱永久不忘，指揮周國學(xué)。
男：“團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼?！?/p>
女2：這支歌，我們整整唱了半個(gè)多世紀(jì)，他鼓舞我們顛覆了三座大山，埋葬了蔣家王朝，爭(zhēng)奪了抗戰(zhàn)成功，獲得了全國解放。
男：他是歷史的軍號(hào)，他是時(shí)代的強(qiáng)音，他是我們偉大的黨從成功走向成功的絢爛樂章。
誦映山紅的美文詩句，宋朝詩人楊萬里曾有“何必名苑看春風(fēng)，一路山花不負(fù)儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅?！钡膬?yōu)美詩句，歌頌了映山紅樸素、堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
男：有一種人凡是緊急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，大家都說有了他們就有了全部；
女1：有一種人凡在人民需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)他們最可親的笑臉，我們可能永久都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。下邊請(qǐng)賞識(shí)由市政公用局為我們帶來的男女聲對(duì)唱為了誰，表演者胡承忠、周蓉。
女1：1983年，一位駐守在西北邊境哨所的戰(zhàn)士回家探親，當(dāng)母親認(rèn)識(shí)到兒。
子駐守的哨所四周環(huán)境特別惡劣時(shí)，就在他臨走時(shí)，給他帶上了20株楊樹苗，兒。
子回到哨所和他的戰(zhàn)友一同把楊樹苗栽在了哨所四周，并且每日來回十幾里路擔(dān)水來灌溉它們。
男：即便這樣勤勞灌溉，由于環(huán)境太惡劣，只生計(jì)了一棵，但戰(zhàn)士對(duì)他懷有深深的感情，他們?cè)谌罩局虚g寫到，小白楊陪我守邊防。以后詞作家梁尚全，到這個(gè)隊(duì)伍去采風(fēng)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了這個(gè)故事，深受感人，于是一首被大家廣為傳唱的歌曲就出生了。
女1：以后這個(gè)邊防哨所正式更名為小白楊哨所。向來到今日呀，東去春來，一批又一批的熱血青年在那邊保衛(wèi)著祖國的平和。下邊請(qǐng)大家以熱忱的掌聲歡送市委副秘書長胡壽生同志為我們演唱經(jīng)典歌曲小白楊。
女1：都說婦女能頂半邊天，誰說女子不如男。
男：是啊！在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，浮現(xiàn)了秋瑾、劉胡蘭等一大量烈士，
男：最美的花兒獻(xiàn)歌最愛的人，最美的歌兒唱給最親的母親。
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男：濃濃愛國情，顆顆赤子心，萬語千言道不盡。
女1：我們每一個(gè)人都在祖國的懷抱中成長，我們每一個(gè)人都把祖國看作自己親。
愛的母親。每一首歌謠，每一縷炊煙，每一條小道，都是烙在我們心窩中的記憶。
泥灣。大家掌聲歡送！
男：張宏蘭作為一名女同志，你最喜愛什么花。
女2：要說作為一名女同志，我自然最喜愛玫瑰花，但是作為一名共產(chǎn)黨員，我卻最喜愛鋪天蓋地的映山紅。
男：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下邊馬兒跑，擺動(dòng)鞭兒響四方，百鳥齊翱翔”這是我們夢(mèng)里非常向往的天堂。
女1：但是它卻不是我們夢(mèng)中的天堂，是我們現(xiàn)實(shí)生活中最美的地方，最熱愛的故鄉(xiāng)，下邊請(qǐng)賞識(shí)，由建委紀(jì)檢組長黃學(xué)杰同志為大家?guī)淼母枨菰蠞q起不落的太陽。大家掌聲歡送！
女2：黃熠，和睦是一個(gè)大的主題，在你的眼中什么是和睦。
男：我以為吧，和睦就是家庭友善、和睦就是同事之間工作舒心、和睦鄰居。
友善相處。
敏
男：以前有一部電影我們?nèi)巳藧劭?，我們被電影中人物矯捷的`身手、英勇的膽識(shí)所深深的信服。以前有一首老歌我們?nèi)巳藧鄢?，我們被歌曲中?yōu)美的歌詞、高興的旋律所深深的感人。
女2：他就是電影鐵道游擊隊(duì)的主題曲彈起我心愛的土琵琶，下邊由市墻改辦、裝修辦張愛東、周早生等為我們表演，請(qǐng)大家賞識(shí)。
女1：緣來緣去，相知幾許夢(mèng)中的呢喃依舊潤濕著四周的空氣。
女：聽，遠(yuǎn)方正飄來一串駝鈴的聲音，那是否是你心靈的感覺下邊請(qǐng)賞識(shí)，由城建辦主任董才友為我們帶來的男聲獨(dú)唱夢(mèng)駝鈴，大家掌聲歡送！
男：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/不論何時(shí)不論何地/心中同樣親”他唱出了全部中國人共同的心聲，也抒發(fā)出了我們的濃濃愛國情。
女2：萬語千言，我們就是為了表達(dá)一種感情男：
萬語千言，我們就是為了說出心頭的一句話。
〔合〕：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的光陰；熟習(xí)的旋律，演繹時(shí)代的樂章。我愛我的母親，我愛我的親愛祖國，下邊請(qǐng)賞識(shí)，由市政公用局局長彭家斌為我們帶來的歌曲歌唱祖國，大家掌聲歡送！
結(jié)尾詞：
男：再多悅耳的歌曲，也沒法解說我們對(duì)祖國的無窮熱愛。
女1：再多秀美的舞姿，也沒法表達(dá)我們對(duì)黨的相信和忠誠。
女2：再多鮮明華麗的辭藻，也沒法描述我們心中的熊熊焚燒的激情。
女1：借著我們偉大的中國共產(chǎn)黨九十華誕的東風(fēng)，我們?cè)诖思?，用這臺(tái)浩大的晚會(huì)，為黨的誕辰獻(xiàn)禮。
女2：借著中國共產(chǎn)黨九十華誕的東風(fēng)，我們?cè)诖思希梦覀儶?dú)到的方式，傳達(dá)我們的愛國情敬黨心。
〔合〕為黃石城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)而努力奮斗！
女：今日的演出到此結(jié)束，再會(huì)！
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（概述唱紅的背景和意義，以及個(gè)人對(duì)唱紅的認(rèn)識(shí)）。
唱紅是指在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，為了宣傳黨的路線方針政策，號(hào)召人民群眾的一種形式。近年來，唱紅活動(dòng)在我國社會(huì)出現(xiàn)了一股新的熱潮，對(duì)于宣傳弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的紅色文化和黨的理論體系，喚起人民群眾的共鳴，發(fā)揮了重要作用。通過參與唱紅活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到，唱紅是一種傳承紅色基因、發(fā)展紅色精神的重要途徑。
第二段：歷史唱紅活動(dòng)的意義（強(qiáng)調(diào)歷史唱紅活動(dòng)對(duì)于激發(fā)人民力量的重要性）。
在歷史上的唱紅活動(dòng)中，包括了眾多經(jīng)典的紅色歌曲，這些歌曲以慷慨激昂、催人奮進(jìn)的音樂節(jié)奏和歌詞，表達(dá)了人民追求真理、正義和平等的偉大愿望。正是通過這些歌曲的廣泛傳唱和演唱，人們真切感受到了革命精神的力量。最經(jīng)典、最火的紅色經(jīng)典歌曲《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等，深深地激發(fā)了人民的愛國熱情和激情。
第三段：新時(shí)期唱紅活動(dòng)的特點(diǎn)（分析唱紅活動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn)和影響）。
在新時(shí)期，唱紅活動(dòng)不僅繼承了歷史唱紅的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更加適應(yīng)了時(shí)代的要求和人民的期望。近年來推出的一系列新紅歌，以更加時(shí)尚的元素和多元化的方式吸引了年輕人的關(guān)注。通過唱紅活動(dòng)，不僅能夠讓人們感受到歷史的底蘊(yùn)，更能夠激發(fā)人們對(duì)未來的希望和追求。而且，唱紅活動(dòng)的方式也在不斷創(chuàng)新和繁榮，比如通過互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺(tái)推廣紅歌，使得更多的人能夠參與到唱紅的行列中來。
第四段：個(gè)人參與唱紅的收獲和感受（分享個(gè)人在唱紅活動(dòng)中的體會(huì)和收獲）。
作為一個(gè)熱愛紅色文化的人，在參與唱紅活動(dòng)中，我深深地感受到了紅色精神對(duì)于當(dāng)代人的影響力和鼓舞力。通過唱紅，我加深了對(duì)革命烈士和先烈們的敬仰之情，更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。在唱紅的過程中，我與其他參與者共同體驗(yàn)到了一種集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，每次演唱結(jié)束時(shí)的掌聲和贊美，都讓我感到無比自豪和充實(shí)。
第五段：唱紅的未來發(fā)展（展望唱紅活動(dòng)的前景和意義）。
唱紅作為一種傳統(tǒng)文化的推廣和發(fā)揚(yáng)，擁有著廣闊的發(fā)展空間。在今后的日子里，我們要進(jìn)一步加大對(duì)紅色文化和紅色精神的宣傳力度，在全社會(huì)形成弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因的共識(shí)和動(dòng)力。在新時(shí)代里，通過唱紅活動(dòng)，激發(fā)人們愛國精神、奮斗精神，將紅色基因傳遞給更多的年輕人，使唱紅活動(dòng)真正成為親民、接地氣的一種方式。
總結(jié)：唱紅作為一種傳承紅色基因和發(fā)展紅色精神的重要方式，在當(dāng)今社會(huì)具有重要的意義和影響力。通過唱紅，我們能夠加深對(duì)歷史的了解、增強(qiáng)對(duì)黨的信仰和紅色精神的傳承。我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與到唱紅活動(dòng)中，用歌聲唱響中國夢(mèng)，喚起人民的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十二
為慶祝中華人民共和國建黨第xx周年，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案。
組長：白海萍。
副組長：荊文鈞。
成員：張軍、張慧琴、王存德、各班班主任。
1—6年級(jí)各班學(xué)生。
20xx年5月20號(hào)下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝建黨九十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5、每班至少90%的學(xué)生參加。
6、按抽簽順序進(jìn)行比賽，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）。
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）。
5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級(jí)不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過10分。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。
只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。按低中高年級(jí)評(píng)選：優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。精神文明獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6名（每班只報(bào)一名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師）。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十三
唱紅是指在特定的歷史背景下，通過歌唱來弘揚(yáng)黨的聲音和黨的正確政策。唱紅不僅可以深化人們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，還能夠凝聚人們的力量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我參加并親身體驗(yàn)了唱紅活動(dòng)，并且獲得了很多收獲。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，以五段式的形式進(jìn)行闡述。
第一段：創(chuàng)造和諧的氛圍。
唱紅活動(dòng)的第一個(gè)重要意義就是創(chuàng)造和諧的氛圍。很多時(shí)候，我們生活在高壓力的環(huán)境中，肩負(fù)各種責(zé)任和壓力，心靈往往容易疲憊。唱紅活動(dòng)通過歌曲的方式，使我們能夠放松身心，遠(yuǎn)離繁忙的工作和生活，享受美妙的音樂。同時(shí)，通過共同的歌唱，我們能夠感受到團(tuán)結(jié)、友愛和和諧的力量，增加了彼此之間的默契和感情。這種和諧的氛圍也有助于改善工作和生活中的關(guān)系，并提高個(gè)人的心理素質(zhì)。
第二段：傳遞正能量。
唱紅活動(dòng)的第二個(gè)重要意義就是傳遞正能量。通過歌曲，我們可以表達(dá)對(duì)黨和祖國的熱愛，感受到黨的正確政策的力量，進(jìn)而向他人傳遞這種正能量。唱紅活動(dòng)融入了黨的正確理念和價(jià)值觀，使我們更加堅(jiān)定自己的信仰，激發(fā)起敢于追求夢(mèng)想和改變現(xiàn)狀的勇氣。同時(shí)，唱紅活動(dòng)還可以啟發(fā)人們的思考，幫助大家認(rèn)識(shí)到黨的正確政策的重要性，進(jìn)而積極投身于改革和建設(shè)的浪潮中。
第三段：弘揚(yáng)黨的聲音。
唱紅活動(dòng)的第三個(gè)重要意義就是弘揚(yáng)黨的聲音。黨是全體中國人民的先鋒隊(duì)，黨的聲音代表了全體人民的利益和意愿。通過唱紅活動(dòng)，我們可以表達(dá)對(duì)黨的支持和擁護(hù)，同時(shí)也可以傳達(dá)黨的聲音，讓更多的人了解黨的政策和方針。唱紅活動(dòng)可以引起大家的共鳴，凝聚起支持黨的人們的力量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。它讓我們意識(shí)到我們作為普通人的力量是無窮的，同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)辄h和人民事業(yè)奮斗的熱情和動(dòng)力。
第四段：深化思想認(rèn)識(shí)。
唱紅活動(dòng)的第四個(gè)重要意義就是深化思想認(rèn)識(shí)。通過歌唱，我們能夠更深入地了解黨的思想理念，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解。唱紅歌曲的歌詞往往富有哲理，表達(dá)了黨的正確的政治主張和發(fā)展目標(biāo)。通過參與唱紅活動(dòng)，我們可以對(duì)黨的歷史和光輝的事跡有更加清晰的了解，加深對(duì)黨的正確路線的認(rèn)同。同時(shí)，唱紅活動(dòng)還可以激發(fā)我們的愛國情感，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)我們向著正確的方向發(fā)展。
第五段：促進(jìn)個(gè)人成長。
唱紅活動(dòng)的第五個(gè)重要意義就是促進(jìn)個(gè)人成長。通過唱紅，我們可以鍛煉我們的音樂素養(yǎng)和演唱能力，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。唱紅也可以培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過和他人一起唱歌，我們會(huì)互相學(xué)習(xí)和借鑒，成為更好的自己。此外，唱紅活動(dòng)還可以提高我們的社交能力和表達(dá)能力，使我們能夠更好地與他人溝通和交流。通過唱紅活動(dòng)，我們可以在音樂的藝術(shù)世界中展示自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
總結(jié)：
通過唱紅活動(dòng)，我們進(jìn)一步感受到了黨的正確理念的力量和團(tuán)結(jié)的人民的偉大力量。唱紅使我追求和信仰正確的事業(yè)，傳遞正能量，表達(dá)對(duì)黨的支持和擁護(hù)，深化自己對(duì)黨和祖國的思考和認(rèn)知，并促進(jìn)了個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展。唱紅活動(dòng)在塑造我們的性格和思想上起到了不可忽視的重要作用，我相信它將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮重要的影響和作用。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十四
在教研室推薦下，來自不同教研室的七位教師參加了應(yīng)用外語系說課程比賽。在大練基本功的過程中，我們得到的是一種回味，一種反思，更是一種提升。老實(shí)說這次比賽我已很認(rèn)真去準(zhǔn)備了，但最后的說課效果還是不夠理想。短短的十幾分鐘的陳述，從總體上看，步驟還是清晰的，條理清楚。但由于緊張和對(duì)己所陳述的內(nèi)容不是十分嫻熟，這就使得說課程設(shè)計(jì)時(shí)語言不夠，還要時(shí)?？纯凑n件。通過這次說課，我的感受很深，課后我認(rèn)真進(jìn)行了反思，就說課程而言也有了一些認(rèn)識(shí)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
說課程是把自己對(duì)課程的理解、對(duì)學(xué)情的把握、對(duì)教材的分析、對(duì)教學(xué)方法的選擇和對(duì)課程的設(shè)計(jì)向同行或者專家學(xué)者表述的過程。任何比賽都有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。作為參賽選手，首要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，并且按照標(biāo)準(zhǔn)的指示規(guī)范自己的說課，這樣才能有的放矢，自己做到心中有數(shù)。參加說課程比賽前，我拿到了相關(guān)文件材料，本次說課程規(guī)定時(shí)間為20分鐘。主要從課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)和課程運(yùn)作四方面來解析一門課程。因此，我以評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為綱，但不僵化于教條之內(nèi)來設(shè)計(jì)課程。
在了解比賽要求的基礎(chǔ)上，我做了充分的準(zhǔn)備。由于我說的《計(jì)算機(jī)英語》是一門新開的專業(yè)選修課，自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)不是很熟悉，因此第一步我先搜集資料，把手頭上有的資料都又重新翻出來，并從網(wǎng)上進(jìn)行信息搜尋；另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術(shù)特長，潛心制作了說課程課件，自己制作模板，在網(wǎng)絡(luò)上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調(diào)，在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)特色。
因?yàn)檎f課程的時(shí)間只有20分鐘，在這里不僅要把理念充分詮釋，在教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)境中滲透，而且還要顧及教材、學(xué)情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說課程更加呈現(xiàn)邏輯性，我把各個(gè)板塊的關(guān)鍵語句做在幻燈片上，讓評(píng)委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時(shí)在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)關(guān)聯(lián)性。比如我講到課程實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，與我所講到的教法結(jié)合起來。再次闡明，增強(qiáng)邏輯性。同時(shí)要把教學(xué)過程中環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，巧妙地陳述給評(píng)委觀眾，讓大家覺得你一直用心在設(shè)計(jì)。在教學(xué)過程中，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖講明講透，語速沉穩(wěn)緩慢，加以手勢(shì)表情運(yùn)用。
常言說：三分戲，七分演。說課程也是如此。作為一門綜合性很強(qiáng)的說課藝術(shù)，它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說課者說出自己的特色來，這也正是同樣一個(gè)內(nèi)容，不同的說課者會(huì)有不同的說課效果的根本原因。語言表達(dá)能力在很大程度上決定著說課程的成敗。好的說課者語言清晰、音量適中、語速快慢錯(cuò)落，要根據(jù)說的內(nèi)容把握好語言的節(jié)奏。讓人聽得舒服、聽得清楚。所以說課時(shí)既不能面無表情、平淡呆板，又不能拿腔捏調(diào)。另外，說課程一定要注意發(fā)揮自己的特長，在不違反說課原則的前提下，努力擴(kuò)大創(chuàng)造的空間，說出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調(diào)整若干說課的若干環(huán)節(jié)或?qū)δ承┉h(huán)節(jié)作些拓展，以及設(shè)計(jì)一些與眾不同的精彩的導(dǎo)語和藝術(shù)地運(yùn)用好多種教學(xué)媒體等等。
自信是做好一切工作的前提。一個(gè)好的說課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設(shè)計(jì)最優(yōu)，自信我們的表現(xiàn)最佳。因?yàn)檎f課程是說給同行聽的，說給領(lǐng)導(dǎo)聽的，說的過程不是先知在布道，也不是專家在培訓(xùn)，是介紹自己對(duì)教材的理解和教學(xué)設(shè)想，喚起聽者的興趣，激發(fā)他們的思維，探索更合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。所以，說課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語言都會(huì)給聽者視覺和聽覺上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞，莊重而又不嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。這就要求我們對(duì)教材、對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)了然于胸，需要我們?cè)鷮?shí)地基本功和良好的教學(xué)素養(yǎng)作支撐。
說課程是一種特殊的教研活動(dòng)，除用于評(píng)比外，更多的時(shí)候是教師之間互相研討、相互切磋，從而使教學(xué)設(shè)計(jì)不斷趨于完善的一種教學(xué)研究形式。無論目的是什么，說課程都要求教師在一定的高度上對(duì)教材對(duì)自己的課程設(shè)計(jì)有一個(gè)理性的思考。所以，說課者不但要說“教什么”和“怎樣教”，更要說出“為什么這樣教”，在講述教學(xué)流程的過程中，要針對(duì)重難點(diǎn)環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽者從中看到說者對(duì)教材的理解深度以及對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)高度，從而產(chǎn)生共鳴。另外，一定控制好時(shí)間。時(shí)間就是效率，就是教師掌握教學(xué)時(shí)間的體現(xiàn)。說課前應(yīng)該根據(jù)規(guī)定的時(shí)間，對(duì)各部分內(nèi)容所需要的時(shí)間大致做一個(gè)估算，心中有數(shù)。整個(gè)說課程過程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有條不紊地說完該說的全部內(nèi)容，切莫時(shí)間已到，還冗長陳述。
總之，本次說課程為廣大教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、研討的平臺(tái)，進(jìn)一步提高了教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，交流了教學(xué)技藝，深化了教法、學(xué)法的研究，激發(fā)了廣大教師對(duì)課程研究的熱情。通過這次說課，讓我深切的體會(huì)到了緊迫感，認(rèn)識(shí)到了自己的局限，同時(shí)對(duì)自己也提出了許多問題去思考。反思之余，我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西太多太多。我要不斷地充實(shí)自己，做一個(gè)永不滿足的學(xué)習(xí)者。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十五
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位居民：
（合）大家晚上好！
(男)在這難忘的夜晚，我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。
(女)在這美好的夜晚，我們將唱響紅歌來抒發(fā)心中濃濃的愛國情。
（男）紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它永久是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！
（女）紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已深入人心。
（男）今晚，讓我們敞快樂扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！
（女）今晚，讓我們縱情放歌，唱歌祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情！
（男）讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
（女）本次紅歌會(huì)共有19組選手參加，選手們經(jīng)過了激烈的比拼，12組選手脫穎而出參加今晚的紅歌演唱會(huì)，在紅歌會(huì)開始之前，我們將對(duì)所有參加競(jìng)賽的選手進(jìn)行表彰。
（男）首先頒發(fā)的是參與獎(jiǎng)：
獲得參與獎(jiǎng)的是：張明玉，鄭學(xué)蘭，程培愛，劉寶玲，江英貞，李秀華，田仲和。
下面有請(qǐng)xx_為他們頒獎(jiǎng)。
（女）獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：陳桂花，時(shí)益晨，張惠銘，蘇振華，田秀芬，張凱，
王麗，李秋芬，沈桂云，鄭元君。
下面有請(qǐng)xx_為他們頒獎(jiǎng)。
（男）獲得三等獎(jiǎng)的是：馬興娥，許暢，張馨方。
下面有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
（女）獲得二等獎(jiǎng)的是：張志霞，時(shí)秀成。
下面有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
（男）最后，我們有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者陳亭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xxx為他頒獎(jiǎng)。
（男）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩械?獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR！
（女）南全福社區(qū)“紅歌獻(xiàn)給黨”—“慶七一”演唱晚會(huì)。
（合）現(xiàn)在開始?。ㄅ鞒诸A(yù)備合唱）。
1、（男）光陰荏苒，歲月如歌，又一個(gè)七月一日來到我們面前，偉大的中國已走過八十九年的光輝歷程，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，在這個(gè)神圣的時(shí)刻，讓我們放聲高歌：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
2、（女）《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》抒發(fā)了我們對(duì)新中國的熱愛之情，讓我們祝福祖國年年好運(yùn)來，祝福善良的人們天天好運(yùn)來，請(qǐng)欣賞許暢為大家?guī)淼母枨逗眠\(yùn)來》。
3、（男）感謝許暢小朋友為我們帶來的精彩表演，下面請(qǐng)由陳桂花為大家演唱《###來到咱農(nóng)莊》。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十六
說到參加比賽的心得體會(huì)，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場(chǎng)地。在比賽前的準(zhǔn)備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：比賽中的緊張與壓力。
比賽開始了，當(dāng)我走上舞臺(tái)，面對(duì)無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時(shí)無法避免，壓力也會(huì)讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅(jiān)定信心，相信自己的實(shí)力。
第三段：心態(tài)的重要性。
在比賽過程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對(duì)一個(gè)選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質(zhì)疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。
第四段：與他人的交流與學(xué)習(xí)。
除了比賽中的個(gè)人表現(xiàn)外，我還體會(huì)到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時(shí)，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識(shí)到，競(jìng)爭(zhēng)是一種相互促進(jìn)的過程，每個(gè)選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
第五段：比賽后的總結(jié)與反思。
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn)，并對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細(xì)節(jié)，要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺(tái)上要保持自信與專注。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，要注意練習(xí)的方法和技巧，通過不斷地反思與改進(jìn)，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。
總結(jié)：通過參加比賽，我體會(huì)到了準(zhǔn)備和期待，面對(duì)緊張和壓力，調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學(xué)習(xí)，以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識(shí)到比賽是一次成長的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學(xué)習(xí)提高自己，同時(shí)，也讓我明白了努力和堅(jiān)持對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會(huì)受益匪淺。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十七
紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質(zhì)的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實(shí)的寫照，是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍，提高全校學(xué)生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區(qū)特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動(dòng)。具體方案如下:。
xx大學(xué)xx學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委組織部。
紅色旋律，青春之聲。
紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國情操，是展現(xiàn)愛國思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進(jìn)我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國主義思想。
商務(wù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。
(一)選拔階段。
選拔階段由文藝部進(jìn)行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報(bào)至院組織部。
時(shí)間：4月2日。
地點(diǎn)：新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生俱樂部。
1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)。
2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準(zhǔn)確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)。
3、演唱技巧：能夠準(zhǔn)確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)。
4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整，以悠揚(yáng)的旋律喚起人們對(duì)紅色精神的懷想。(滿分2分)。
5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)。
設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
(一)材料準(zhǔn)備工作：
1、做好關(guān)于歌手大賽的海報(bào)、條幅宣傳；
2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設(shè)計(jì)及節(jié)目單的制作；
3、活動(dòng)用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽(yù)證書)。
(二)大賽準(zhǔn)備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場(chǎng)次序，并帶上演唱碟片；
2、由承辦方及各位老師選拔主持人；
3、確定評(píng)委老師；
4、比賽時(shí)間、場(chǎng)地的確定；
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備；
6、安全紀(jì)律管理工作；
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設(shè)計(jì)；
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作：
1、活動(dòng)結(jié)束后，做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃；
3、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
榮譽(yù)證書：xx元；
會(huì)場(chǎng)布置：xx元；
水：xx元；
評(píng)分紙、筆：xx元；
請(qǐng)柬——份：xx元；
總計(jì)：xx元。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十八
參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備，無論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備，都起著至關(guān)重要的作用。首先，理清自己參賽的目的和動(dòng)機(jī)，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。對(duì)于比賽的規(guī)則和要求，要有一個(gè)詳盡的了解，做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài)，不論是對(duì)自己還是對(duì)其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會(huì)給自己帶來更好的表現(xiàn)。
第二段：比賽過程，努力拼搏。
比賽開始后，我們要全身心地投入其中，不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長，還需要我們克服困難和挫折，找到解決問題的辦法。在比賽過程中，要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋求改進(jìn)的空間。同時(shí)，還要提醒自己保持冷靜和沉著，保持良好的心理狀態(tài)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
比賽中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助，可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加具備競(jìng)爭(zhēng)力，最大化地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四段：賽后反思，找到不足。
比賽結(jié)束后，不論成敗，都要進(jìn)行賽后反思?；仡欁约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn)，找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問題和局限性，為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時(shí)，我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
參加比賽給我們帶來了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和與他人互動(dòng)的方式。比賽讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足，為自己的未來發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過比賽，我們明白了成功的路上需要堅(jiān)持和努力，只有不斷進(jìn)取，才能不斷超越自我。
參加比賽是一次難得的機(jī)會(huì)，無論成敗，都是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備工作，全身心地投入其中，與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊(duì)合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過參加比賽，我們可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，繼續(xù)努力向前。
唱紅歌比賽心得體會(huì)篇十九
尊敬的各位貴賓、同志們、朋友們：
大家好！
今夜，xx系統(tǒng)的廣闊員工歡聚一堂，滿懷激情，以“歌唱競(jìng)賽”的方式，喜。
更是弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)、顯現(xiàn)xx干部員工優(yōu)秀精神風(fēng)采的舞臺(tái)。第一，請(qǐng)同意我向奮戰(zhàn)在全局各條戰(zhàn)線的廣闊黨員干部員工表示和藹的慰勞，并致以崇敬的敬意。
積增加近10倍，城市相貌日異月新，住宅質(zhì)量大幅提升，人居環(huán)境大為改良，住宅保障逐漸健全，為實(shí)現(xiàn)“人人享有適合住宅”的美好目標(biāo)確立了優(yōu)秀的根基。
女1：尊敬的各位、老。
師男2：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
女3：清風(fēng)拂柳、陽光普照，
男4：激情洶涌、盛世歡騰。
4：經(jīng)典的詩篇，孕育智慧的精髓，凝集炎黃后代的風(fēng)采。
女1:同學(xué)們，在這令人難忘的上午，讓我們敞高興扉，開釋激情，唱響紅色經(jīng)典！讓我們的校園凱歌嘹亮！
男2：在這令人難忘的上午，讓我們盡情演繹，經(jīng)典文化，抒發(fā)時(shí)代激情！讓我們的校園書香飛揚(yáng)！
女3：喜慶中國共產(chǎn)黨建黨90周年，弘揚(yáng)愛國主義精神，豐富校園生活，顯現(xiàn)我校師生健康向上的精神風(fēng)采。
男4：中華五千年文明孕育了多少經(jīng)典的文化，經(jīng)典的詩詞包含無數(shù)真理，讓我們吟誦古今詩詞，顯現(xiàn)我校師生文化底蘊(yùn)。
女1：一首首優(yōu)美悅耳的歌曲將傳唱出同學(xué)們對(duì)祖國的熱愛，對(duì)美好前途的幢憬。
男2：一篇篇振聾發(fā)聵的詩詞吟誦出同學(xué)們對(duì)知識(shí)的盼望，對(duì)文化學(xué)習(xí)的激。
情。
女3：尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們。
合：樹搭棚小學(xué)“唱紅歌、誦經(jīng)典、學(xué)規(guī)那么”報(bào)告演出此刻開始。
1女1：全體肅立，升國旗、唱國歌。
報(bào)節(jié)目詞：
2女1：我們是光榮的少先隊(duì)員，我們是二十一世紀(jì)的中國少年；
男2：幾千年的中華文明，給我們滋潤；上百年的革命傳統(tǒng)，給我們力量；女1：我們以紅領(lǐng)巾的名義威嚴(yán)起誓：
合：全面準(zhǔn)備復(fù)興中華，星星火炬代代相傳。
男2：請(qǐng)聽全校合唱中國少年前鋒隊(duì)隊(duì)歌。
3女3：同學(xué)們知道中國古典的三、
百、千是指什么嗎。
男4：這是古代少兒蒙學(xué)讀本三字經(jīng)百家姓千字文。
女3：千字文在中國古代的童蒙讀物中，是一篇承前啟后的作品。
4女1：童年是一支歌，跳躍著美好的音符。
男2：童年是一首詩，充滿了夢(mèng)想和向往。
女1：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描述出眼里的多姿世界。
男2：請(qǐng)賞識(shí)合唱少年少年祖國的春季表演三年級(jí)2班。
5女3：先人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝敬，他就有一顆和善仁愛的。
心，有了這份仁心，就能夠利益許很多多的人。
男4：弟子規(guī)是人們的生活標(biāo)準(zhǔn)，教育我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，做到與經(jīng)典同行為友。
合：請(qǐng)樹搭棚二年級(jí)為我們朗讀弟子規(guī)選段。
6女1：“入那么孝，出那么悌”弟子規(guī)首教我們要懂得孝敬。
男2：孝敬父親母親使我們?yōu)槿俗优畱?yīng)盡的義務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)從小時(shí)候做起。
女1：父親母親養(yǎng)育我們付出了多少的心血??！這在歌中就唱出了母親為我們歷盡辛苦。
男2：請(qǐng)聽合唱母親表演四年級(jí)班。
7女3：一曲母親道出父親母親的千辛萬苦，唱出了子女的心聲。
女3：你是沖天騰躍的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
男4：你是威風(fēng)凜冽的雄獅——飛舞神州的雄風(fēng)，
女3：你是人類智慧的發(fā)源——點(diǎn)燃文明的星火。
合：你有一個(gè)神圣的名字，那就是——中國！請(qǐng)聽詩歌朗讀我的祖國。
8男4：積厚流光的中華文明，如長江、黃河流淌千年，生生不息；
女1：廣博精湛的中華經(jīng)典如天上繁星，醒目絢麗，星光熠熠。
男4：請(qǐng)賞識(shí)四年級(jí)2班的古今文大賽。
9男2：今日的生活飽食暖衣，
女3：今日的科技日異月新。
男2：回望昨天艱辛的光陰，再看今日幸福的生活。
女3：這全賴黨政策好，請(qǐng)聽合唱社會(huì)主義好表演大水塘一年級(jí)。
10男4：經(jīng)典的篇章手不擇卷，賢人的訓(xùn)示怎敢忘掉請(qǐng)聽弟子規(guī)選段由綠茵。
塘二年級(jí)朗讀。
11女3：祖國的繁華昌盛來自中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和各族人民團(tuán)結(jié)一心、
奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果。
12男2：同學(xué)們的表演很出色，想不想看看老師的表演接下來就請(qǐng)老師們合。
唱愛的奉獻(xiàn)。
14男4：我們是社會(huì)主義接班人，我們是祖國的將來和希望，我們就是共產(chǎn)。
少兒團(tuán)團(tuán)員，讓我們一同高唱共產(chǎn)少兒團(tuán)歌吧！表演樹搭棚二年級(jí)。
15女1：做人難，做一個(gè)好人更難，做一輩子好人是難上加難，請(qǐng)聽好人歌。
表演四年級(jí)1班。
17女1：“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張”這四字一句淺顯易懂，
流利自然，瑯瑯上口，易讀易記的就是千字文由三年級(jí)2班朗讀。
18男4：隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居國外的游子，永久思念它的。
合：請(qǐng)聽四年級(jí)2班合唱我的中國心。
女1：下邊請(qǐng)王老師登臺(tái)說說心得領(lǐng)會(huì)。
結(jié)束。
女1：一首首歌，讓人心潮洶涌。
男2：一首首詩，讓人熱血沸騰。
合：祖國—母親；母親—祖國，我們心中奔騰的愛啊，將永久為您高歌歡。
唱.
樹搭棚小學(xué)“唱紅歌、誦經(jīng)典、學(xué)規(guī)那么”活動(dòng)報(bào)告演出到此結(jié)束。
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