工作總結今后努力方向總結(優(yōu)質19篇)

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工作總結今后努力方向總結(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-18 15:10:15     小編:雨中梧

總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、吸取經驗教訓,并為下一步的工作做出改進和規(guī)劃。寫總結時,我們應該注重細節(jié),避免泛泛而談或過于膚淺。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同領域總結的特點和要點。

工作總結今后努力方向總結篇一

下面,借這個民主生活會的機會,我將有關情況向各位領導和同志們作個簡要匯報,懇請批評指正。

一、存在的突出問題。

一是重工作實踐,輕理論學習。在當今時代,增強知識修養(yǎng)對黨員干部至關重要。主觀上,自己時刻想著如何能把本職工作做好,不僅上班期間全身心地投入,還經常加班加點,但由于分管的工作頭緒繁多、事務繁雜,理論學習的時間相對不足;客觀上,換屆后又忙于交接熟悉,制定好的學習計劃總是被繁雜的工作打斷,很少有時間靜下心來學習理論知識,直接限制了自身理論水平和思想政治素質的提高。一有空閑時間,自己也看文件、讀報紙、聽報告,但相對來講,對上級領導布臵的學習任務和相關培訓以及區(qū)委中心組的集體學習比較積極,個人自學時存有惰性,欠主動,不自覺,有時候還錯誤地認為干比學更重要,干好工作才是第一位的,有時間就多學,沒時間就少學或不學;對民族宗教政策、黨外干部政策、非公有制經濟等方面的統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務鉆研得多些,而對其它方面的知識研究得少些。這些問題的存在,一定程度上影響了學習的效果。

工作總結今后努力方向總結篇二

敬愛的黨組織:

我自愿的加入中國共產黨,我一定會擁護黨的綱領,履行到黨員義務,嚴守住黨的紀律,對黨始終忠誠,愿意隨時準備為黨和人民奉獻出一切!

黨的最終的目標,就是要實現(xiàn)共產主義的社會制度。這就是黨的最終目標,我會牢記住黨的性質,按照黨員的標準去要求自己,馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義的制度本身無法克服的固有的矛盾,指出社會主義社會必然會代替資本主義社會,最后必然發(fā)展為共產主義社會。

每個人入黨都會有自己的原因,最重要的是動機一定要明確,那么我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨才能夠教育我們堅持走共產主義的道路,只有黨才是能堅持一切從人民群眾出發(fā),掌握先進的社會、科技、文化本領,我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業(yè)中,為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。

我經常閱讀黨的文獻,以前我學些黨的文章。了解到學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產力,發(fā)展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。

我們時刻都要與時俱進,習近平總書記提出的十九大精神,我們要深刻貫徹落實。將中國特色社會主義制度進一步深化。堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,努力提高科學技術水平,發(fā)展低能耗、低污染、高效益的產業(yè),全面實現(xiàn)小康社會,把中國建設、發(fā)展成為一個和諧、文明的社會主義國家。

我在自己的本職工作中踏實肯干,努力發(fā)揮專業(yè)特長,起到了業(yè)務骨干的作用。此外,我還在團組織中擔任了團委工作積極參與組織策劃集體活動,,成績也不小的,在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并努力改進,也請組織給予指導和幫助。

我目前是一名企業(yè)員工,我知道身為一名中國人就要以祖國的利益為重,人民需要黨,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產黨,遵守中國的法規(guī),反對分裂祖國,維護祖國統(tǒng)一,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在學習、工作和社會生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事,不出賣自己的國家,嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。同時以人民的利益為重,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。

黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。毛澤東曾講過“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦”。學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領!

我會牢牢記住我是一名中國人,我會在現(xiàn)在和將來的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南,并絕對支持以中國共產黨的一切活動。在社會中堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,與此同時還要切實開展批評和自我批評活動,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,以我的實際行動來報效祖國!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:__。

20__年__月__日。

工作總結今后努力方向總結篇三

要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業(yè)務能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。中華勵志網特別是要認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求,認真理解習總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質,自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫,做到深入不膚淺,實際不空談,切實提高思想理論水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人?!痹诨顒又邪l(fā)揮模范帶頭作用?!吧平?先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身?!弊鳛椴块T(單位)的負責人,要正確定位自己,立足崗位實際,以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作,以真誠之心對待群眾群眾。中華勵志網要在這次活動中起模范帶頭作用,抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環(huán)節(jié),通過群眾提、自己找、上級點、同事提,繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風”突出問題,深入剖析問題產生根源,著力解決作風建設的突出問題。

要努力加強與班子、與基層的深入溝通,努力提高決策科學化、民主化水平,努力改變一切不能適應工作的做法,實實在在把工作重點落實到推進部門(單位)生存發(fā)展,確保在作風建設上取得實際成效,提高廣大群眾群眾的滿意度。

3、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,傳遞正能量。

要牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,深入到基層、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),要牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾群眾辦實事、解難事、做好事。

特別是作為領導干部,在工作生活中要帶頭講大局,講團結,講奉獻,帶頭創(chuàng)造佳績,帶頭服務基層,帶頭遵紀守法,帶頭宏揚正氣,傳遞正能量。

4、要進一步解放思想、務實創(chuàng)新,增強工作實效。

要進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,不斷。

總結。

和完善工作經驗,中華勵志網圍繞我**的長遠發(fā)展和中心工作,認真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。

同時,要進一步務實創(chuàng)新,針對**的經營狀況及可持續(xù)發(fā)展,提出新思路、制定新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面,最終達到工作成效的不斷提高。

總之,這次黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”幾個環(huán)節(jié)深入推進,特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,與班子一道,團結和帶領**干部群眾出色完成各項工作任務,為**又好又快發(fā)展多作貢獻。

工作總結今后努力方向總結篇四

(一)加強黨性鍛煉,堅定理想信念。深入學習貫徹__系列重要講話精神;學習焦裕祿、楊善洲等先進典型事跡,認真查找自己在理想信念、思想道德等方面的差距,不斷加強對主觀世界的改造;堅持理論聯(lián)系實際,把學習作為自己成長的重要組成部分,虛心向領導、同事和團員青年學習,認真從實踐中探求真知,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和綜合素質,增強做好新形勢下共青團工作的能力。

(二)強化群眾觀點,樹牢宗旨意識。認真踐行黨的群眾路線,牢固樹立全心全意為人民服務、為團員青年服務的思想,嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極聽取團員青年的意見和建議,進一步提高辦事效率,不斷提高服務群眾、服務團員青年的能力,努力為團員青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供更好的平臺和服務。

(三)改進作風建設,提高工作實效。認真貫徹落實民主集中制,開展批評與自我批評,加強與班子成員之間的溝通交流,團結協(xié)作,密切配合,相互補臺,加強與各鎮(zhèn)(街道)和各機關團委的協(xié)調聯(lián)系,(五)存在問題及整改情況。一是對學習不足的問題。一年來主要學習了團的各項章程和工作制度,自覺提高共青團工作的能力。同時,加強對分管工作業(yè)務知識的學習,做到政策上熟記于心、執(zhí)行上結合實際。二是對工作創(chuàng)新不夠的問題。一年來參加了團省、市委組織的各類專項培訓班7期,重點就創(chuàng)新共青團工作、拓寬團工作思路等方面進行了學習培訓,不斷增強工作的主動性。

二、執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩的情況。

一是加強學習,提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立“學習是領導干部重要責任”的理念,帶頭認真學習黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會和習_系列重要講話精神,樹立正確的權利觀、政績觀和利益觀,始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,始終在思想上、政治上、行動上與_和省、市、縣委保持高度一致,在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,始終堅決貫徹上級黨委政府的重要決策和重大決定。二是嚴守規(guī)矩,對黨忠誠不渝。始終堅定不移地執(zhí)行上級黨委的決策部署,不搞陽奉陰違,堅定不移地對組織忠誠老實,實事求是的報告?zhèn)€人重大事項,沒有做弄虛作假、損害黨和政府的形象和人民群眾利益的行為等,并在工作和生活上對班子成員和黨員干部也嚴格要求,時刻敲響警鐘。三是寬以待人,促進班子團結。作為班長,我時刻注重維護班子的團結,努力堅持大事講原則、小事講風格,堅定不移地按規(guī)矩辦事,不搞拉幫結派、團團伙伙或鬧不團結,對黨政班子成員,自己經常主動去多交流,多溝通,大力支持他們開展工作,形成了同心同德,群策群力,心齊氣順、風清氣正的生動局面。

工作總結今后努力方向總結篇五

(一)指導思想:

我校德育處在學校的正確領導下,堅持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下,我校德育處努力探索德育工作的新思路,不斷加強學校德育工作的科學性、針對性和實效性,開拓德育工作的新局面。

(二)工作亮點。

學校將開學初的第一個月定為“文明禮貌月”,重抓學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣、行為習慣等。德育處經過一個月的檢查、量化、考核各位同學,各個班級,樹立典型,評選“文明禮儀標兵”“文明班級”等形式,使得文明禮貌成為學校的亮點。

歲末,德育處為主導,在其它行政部門配合下,完美地籌辦了學校“慶元旦迎新春”文藝晚會,得到了家長及社會的廣泛好評。

校園環(huán)境整潔美觀,經得起任何檢查,但亂扔垃圾的現(xiàn)象沒有得到完全控制,學生的主人翁的意識還有待加強;家訪工作做得不夠完美,部分教師沒有做到完全家訪,家校溝通聯(lián)系有等進一點完善;另外,本期的校外實踐活動選址家長的認可度不是很高,學生的滿意度也較欠缺。

這些工作有待進一點提升,這也是下學期在繼續(xù)發(fā)揚本期工作亮點的同時,要積極彌補的努力方向,加強學生的思想品德教育,加強學生的學校主人翁意識。

2018年1月17日深圳市龍崗區(qū)弘文學校。

工作總結今后努力方向總結篇六

一、學校概況。

山普魯鎮(zhèn)夏瑪里巴格小學始建于1961年,現(xiàn)有8個。

教學。

班,4個學前班,專任教師14人,學?,F(xiàn)有學生199人。適齡兒童入學率99.1%,輟學率為0.9,畢業(yè)生合格率100%,教師學歷合格率100%,校長培訓合格率100%。

(1)指導思想。

1、加強德育隊伍建設,營造全員育人環(huán)境。加強校園德育環(huán)境建設。加強對班主任的管理與指導。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結合教育”促進學校發(fā)展。

2、常規(guī)教育。

抓好行為規(guī)范教育,積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地,上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設,營造良好班級氛圍。以活動為載體,開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。加強對后進生轉化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

二.安全工作。

學校把安全工作當做頭等大事來抓,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民負責的高度認識,把安全工作納入學校重要議事日程,采取措施,保障學校安全工作落到實處。

1、成立領導組。(組長:劉建祥副組長:陳永敬組員:余玉明鄭業(yè)昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)。

2、加強教師安全防范的責任主體意識,教育學生,增強自我保護意識,與教師簽訂安全管理責任書。

3、對校舍進行定期檢查,及時排除隱患。

4、加強學生交通安全教育。

4、加強校內學生活動安全。

5、舉行安全演練。

6、設置安全應急預案。三.校園建設。

1、因地制宜,合理布局。依據(jù)校園獨特地緣特點,將學校建設與周邊環(huán)境相互融合。

2、以人為本,服務教學。根據(jù)學生的心理和行為特點,研究各種空間層次與校園學習、生活的關系,對校園進行合理的功能區(qū)分。

1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導員鄭業(yè)昭具體負責圖書的保管、借閱,儀器、體、音、美、電教設備的保管和使用。

2、建立健全各項管理制度。如:圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。

3、財務管理堅持“月結公示制度”,增強收支透明度。

4、建立固定資產專帳。

5、要求師生注意個人及環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

6、加強衛(wèi)生健康管理,預防流行病、傳染病的發(fā)生。

材料。

工作總結今后努力方向總結篇七

隨著企業(yè)改革改制的不斷深化,共青團工作面臨新的形勢和新的任務。適應形勢變化的要求,我們必須本著鞏固成效、分析問題、創(chuàng)新突圍的工作思路,進一步加強基層團組織建設,推進共青團工作全面發(fā)展,保證工作職能的充分發(fā)揮。為此,我廠以課題分析、座談交流、走訪摸底和抽樣調查等方式進行了專題調研。

3、團員青年參與活動的積極性不高。社會的迅速發(fā)展和市場各類活動的多元化,更能吸引年輕人的眼球,很多年輕人已經不愿意局限于廠內開展的活動,外面生活的豐富多彩更具有誘惑力。很多年輕人通過參與社會活動,自我意識更強、自主意識更強,認為“自己想干什么,就干什么,集體活動麻煩”,“做自己的事,靈活自由”,我們的工作很難迎合年輕人的口味。歸結到團組織本身原因,主要表現(xiàn)在:開展的活動沒有完全適應青年需求;有的活動形式很好,策劃也不錯,但開展不持久,沒有深入人心;有的活動過于復雜化,形式多于內容;“靜”的活動與“動”的活動開展不協(xié)調,不適合青年活躍好動、爭強好勝的普遍特點。

二、加強基層團組織建設的措施。

1、明確目標,加強指導,提供工作依據(jù)。市場經濟條件下,隨著國企改革的深化和現(xiàn)代企業(yè)制度逐步完善,共青團的工作必須與時俱進,理順新的思路,明確新的目標。要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持黨建帶團建,堅持服務青年成長成才、服務生產經營的宗旨,堅持與工廠改革發(fā)展相適應的原則,確定工作思路。要從社會、企業(yè)、工廠三個角度,給共青團工作定位。以建立創(chuàng)新型、服務型、學習型“三型組織”為總體目標,根據(jù)實際建立科學的目標體系,給基層團組織開展工作提供目標依據(jù)。要充分利用工廠的信息載體,建立信息工作體系。加強基層團組織的信息反饋,及時掌握工作動態(tài),有針對性地指導團組織的日常工作。加強團的工作調研,了解工作情況,分析工作問題,為進一步開展好工作提供依據(jù)。

2、把握特點,靈活設置,增強組織活力。在鞏固現(xiàn)有團組織的基礎上,要適應體制改革的新變化,按照主輔分離后企業(yè)生產要素重新組合的要求,科學設置團組織。主輔分離后,一方面要完善組織體系,建立靜態(tài)組織模式,設立好“固定型”基層團組織。根據(jù)各單位團員青年的分布情況,依托行政組織,在相應的黨組織下建立團組織。另一方面,根據(jù)團員青年的工作生活特點設置團組織,建立動態(tài)組織模式,設立“靈活型”團組織。一是根據(jù)青年的崗位性質建立團組織。二是根據(jù)青年的興趣愛好建立團組織。三是根據(jù)團員青年的年齡層次建立團組織。四是按照團員青年的籍貫建立團組織。五是根據(jù)重點工作項目建立團組織。六是按照居住地點建立團組織。通過建立靜態(tài)與動態(tài)相結合的團建模式,更好地把握工廠工作中心和青年特點,為發(fā)揮團組織服務功能,滿足工廠和青年的需求,打好組織基礎。

3、完善機制,改進方法,提高工作水平。要適應團員青年需求多樣化的趨勢,努力創(chuàng)新和完善面向團員青年、具有共青團特點、開放互動的運行機制,改進讓青年樂于接受的、富有實效的工作方式,提高工作水平。首先,在完善工作機制上下功夫。一是堅持和改善日常工作制度,以求真務實的精神,突出實效的原則,簡化日常工作程序,建立動態(tài)性的軟件臺帳,避免走形式、搞應付。二是要健全團內民主制度。在傳統(tǒng)的團內民主方式的基礎上,充分利用網絡資源,建立公示機制,調動團員青年參與組織生活的積極性。三是創(chuàng)新團內管理模式。把現(xiàn)代管理知識借鑒到團的管理中來,大力推行項目化運作和目標管理,引用營銷管理模式和品牌管理理念,促進團的工作有效發(fā)展。四是完善團內激勵機制。要大力開展團內個人和集體的競賽活動,如創(chuàng)建“五四紅旗團(總)支部”、爭當“優(yōu)秀團員(干)、”“十佳青年”等五四表彰活動。根據(jù)各基層組織的特點完善競賽辦法和充實考評內容,將物質激勵和精神激勵緊緊結合起來,增強活動的內在動力。其次,在改進工作方法上下功夫。一是改進和豐富服務手段,積極探索途徑、拓寬渠道、豐富手段,努力實現(xiàn)服務形式的多樣化。二是要尋找新的載體,在工作中和青年中尋找開展工作的最佳結合點。三是要拓展領域,由八小時之內向八小時之外轉變,努力增大共青團工作的觸角和范圍。四是在活動組織上,工作時間內要突出引導青年立足崗位,建功成才。工作之余,要從大型集中向小型、多樣、業(yè)余自愿轉變開展活動。

4、加強教育,以人為本,提高隊伍素質。不斷提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,要以人為本,堅持不懈地抓好團員青年的教育和團干部的培訓,提高青年隊伍的整體素質。一是加強團干部隊伍建設。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的實際,創(chuàng)新團干部的崗位設置,合理配備團干部。根據(jù)兼職團干多的特點,努力爭取黨政的支持,積極采取激勵措施,為團干部崗位創(chuàng)造更好的工作條件。兼職團干雖然從事團的工作時間和精力都相對專職團干減少,但是并不代表兼職團干工作干不好。如果掌握兼職團干部的特點,找準加強這支團干部隊伍建設的切入點,采取有效措施,同樣能發(fā)揮出與專職團干一樣的作用。兼職團干既具有本職崗位的工作能力,也在團干崗位接受鍛煉,今后轉崗順利,也是團的組織建設的一大優(yōu)勢。要持之以恒地抓好團干部的培訓。根據(jù)團干部的素質結構和工作要求,采取自學、交流、講座、參觀等多種形式長期抓好培訓工作。二是加強團員隊伍教育和管理力度,增強團員意識和先進性。在堅持“三會一課”制度的基礎上,改進思想教育方式,保證教育效果。豐富團日活動內容和規(guī)范團的活動儀式,吸引團員積極參與。根據(jù)團員崗位流動頻繁的實際,建立團員交叉管理制度。發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,推行“推優(yōu)”公示制,進一步做好“雙推”工作。三是要掌握團員隊伍的特點,開發(fā)人力資源。主輔分離后,團員隊伍中一線員工、退伍分配和院校畢業(yè)進廠員工比例大,要掌握這些團員的特點,分類抓好教育和管理,充分發(fā)揮好他們的優(yōu)長和潛力,努力建立一支有特色的團隊。院校畢業(yè)生,他們都是從事技術和管理工作,都接受過正規(guī)院校的系統(tǒng)教育,綜合素質較高。退伍軍人經過部隊的嚴格磨練,到了工業(yè)戰(zhàn)線,他們身上的艱苦奮斗、不畏艱難、敢打敢拼的軍人風采,沒有褪色。他們身上的軍營文化氣息,沒有消失。團員隊伍中這兩類人員,是十分有價值的人力資源,這對加強團員隊伍建設和帶動青年成長成才,將起到積極作用。同時,50.26%的團員在一線崗位,為緊貼一線生產開展好團的工作,發(fā)揮團員生力軍作用,提供了人力資源保證。

5、發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源,優(yōu)化工作環(huán)境。善于做青年工作是共青團的一大優(yōu)勢。要利用這一優(yōu)勢,延伸共青團的工作手臂,不斷擴大和增強服務團員青年和服務工廠建設的覆蓋面和有效性。一是加強共青團的陣地建設。要爭取黨委、廠部和工會的支持,利用和依托工廠現(xiàn)有陣地和社區(qū)資源,充分發(fā)揮俱樂部、圖書館、體育場和宣傳媒體等教育青年、服務青年和活躍青年的作用。二是加強協(xié)作。要與工廠各職能部門積極開展青年工作,哪里有青年,共青團開展工作就涉及到哪里。注重抓好青年學技練功、創(chuàng)新創(chuàng)效活動。同時要加強與兄弟單位的協(xié)作,爭取優(yōu)勢互補。通過各方面的合作優(yōu)化工作環(huán)境,提高共青團服務青年、服務企業(yè)能力。

一、懂。

二、會三”,增強團員青年適應知識經濟的能力??傊?,想搞好現(xiàn)代企業(yè)團的工作,應從實際出發(fā),與時俱進,科學組織,以企業(yè)經濟建設和中心工作為中心,充分顯示團組織優(yōu)勢,當好黨的助手和后備軍,在企業(yè)和青年之間搭建一個溝通、互動的平臺,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。

工作總結今后努力方向總結篇八

按照委機關先進性教育辦公室的總體安排,從20xx年1月27日開始,工委機關保持_員先進性教育活動轉入整改階段。為達到自我教育、自我提高的活動目的,在認真學習理論,深刻分析黨性的基礎上,特制定本人整改方案如下。

指導思想。

以馬列主義、_思想、_理論和三個代表重要思想為指導,對照《黨章》的規(guī)定,按照_同志提出的新時期_員先進性的六條標準,對照工委機關黨員保持先進性的具體要求,結合本職工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,以實際行動實現(xiàn)提高素質,的目的。

存在的突出問題。

(一)理論學習的系統(tǒng)性、針對性不強。

一是對理論缺乏系統(tǒng)性的學習。對理論問題進行系統(tǒng)性的專題研討較少,存在實用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象,沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統(tǒng)地學習,沒有從不斷改造世界觀,提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作,學習能應付過去就行了。

二是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多,學習有關大局的中央和市委的文件的時候多,運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決機關黨的建設所面臨的實際問題,研究、總結和提煉形成機關黨建理論成果少,學習缺乏針對性。

三是對理論學習抓得不緊,滿足于一般化。平時學習,滿足于有一定基礎,而沒有有計劃、有步驟地系統(tǒng)安排學習,缺乏學習的自覺性,存在被動應付的情況。沒有根據(jù)角色和任務的變化及時調整改進學習方法,學習空對空的情況多,理論聯(lián)系實際,解決實際問題少。

(二)政治思想意識不夠強,宗旨意識不夠牢。

1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不待我的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、_思想、_理論和三個代表重要思想,從政治的角度來觀察問題、分析問題,滿足于對問題表面上的結論。

工作總結今后努力方向總結篇九

一、基本情況分析。

本次測試,我校三年級有64名學生參加檢測,總分數(shù)為4199分,平均66.5分,及格42人,及格率為65.7%,優(yōu)秀10人,優(yōu)秀率為15.3%,最高為97分,最低為26分。本次測試的結果顯示,三班級的英語已經存在班級差距和兩級差距都比較大的問題。

二、試題分析與探究。

聽力、理解、運用語言以及書寫的能力。但試題難度比較大,題型靈活多樣。這份試卷對老師和對部分學生來說都會有一定的打擊。

本張試卷分為聽力部分和筆試部分兩部分??偡?00分。其中聽力部分50分,筆試部分50分。下面就試題的就具體情況進行分析:

聽力部分分為聽音選擇、聽音標號、聽音打對錯。題型設計還比較合理。

第一題,聽音選擇考察了學生基礎單詞掌握情況。學生錯的比較多的是第2。連好幾個平時都考一百分的學生也是這里錯了。主要原因是學生對長短元音分辨不清聽不清,個別相近單詞分辨較難。

聽力第二題標序號,根據(jù)句子內容,學生個別出現(xiàn)錯誤,聽力技巧還有待提升,大部分同學捕捉有效信息的能力很差。

聽力題第三題選圖片,借助圖片考察單詞,單獨相對降低,不是很難。

聽力題第四小題打對錯,錯的較多的是第三小題。聽句子進行判斷,學生獲取有效信息的能力相對較低。單獨較大。

聽力題第五大題聽句子,選答語,是聽力部分做得最差的一道題,本身根據(jù)問題選出合適的答語作為選擇題就是日常難點,這次變?yōu)檫x擇題,很多的人稱代詞轉換需要根據(jù)人名進行判斷和轉換,拐彎比較多,對于低年級學生來說難度較大。

聽力第六題聽字母寫出字母的大小寫,本身題目難度不大,但學生書寫速度較慢,又是第一次在聽力當中出現(xiàn)此種題目,日常練習不到位,個別同學因為速度慢出現(xiàn)失分。

筆試部分共七大題。題量比較多。

第一題,根據(jù)提示寫單詞。這道題出得還是比較好的。學生做錯都屬于基礎掌握不扎實。

第二題,迷宮當中找出五個顏色單詞,并標注漢語意思。出錯較多。本身。

顏色單詞上冊重點學習,本冊只有white、brown兩個顏色,像紅、黃、綠、藍、橘等顏色學生圈的時候因為掌握不扎實而出現(xiàn)漏圈的失誤,導致失分。學生書寫也是各種錯誤,手寫體印刷體很多同學依然出錯,占格錯誤也很多。學生對字母的掌握仍然不是很扎實。

第三大題,常規(guī)題目,學生平日練習較多,出錯不應該。

第四、六大題是課本原題,學生答題情況還可以,個別出現(xiàn)書寫錯誤。

第七大題寫出26個字母小寫形式,在考試之前兩個班都進行了字母的摸底和訓練,不會寫的同學也進行了一對一的教學和督查,做題情況一般,學生學習非一日之功,太浮躁,平日練習稀里馬虎,考察基礎就劣勢非常明顯了。

三、存在的問題。

從整張試卷的分析來看,學生的基礎知識掌握的較好,但普遍還存在著以下幾方面的問題:

1)學生掌握了基礎知識,但還不能。

靈活運用。一出現(xiàn)新語言就會影響水平的發(fā)揮。

2)語言綜合運用能力還有待加強。

3)閱讀技巧掌握還不扎實。以上這些還有待于在今后的教學中得到加強。

1、努力更新語言教學觀念,以學生發(fā)展為主,注重學生聽、說、讀、寫等各種能力的培養(yǎng)。特別是要讓學生多聽老外的讀音,提高學生的聽力能力。

2、狠抓課堂規(guī)范,向課堂要效益。本次測試中,我發(fā)現(xiàn)平時上課表現(xiàn)好的學生和班級,考試成績就相對要好。后進生生基本上都是學習習慣、學習態(tài)度的后進生。只要后進生的學習態(tài)度、學習習慣轉變了,成績自然會進步。

3、家校聯(lián)合,共同做好后進生轉化工作。要積極聯(lián)系家長和班主任,轉變端正后進生的學習態(tài)度。并且采用讓優(yōu)秀生幫扶后進生,和教師給后進生“開小灶”的方式,努力轉化后進生。

4、適當增加語言的輸入量,拓展。

學生的知識面。在教學中,不僅要讓學生學好書本知識,還應注意學生學習方法的指導。

總之,本次測試對我和學生來說是一種打擊同時也是一種激勵。在此我希望出卷的教師能夠多研究一下教材,以學生為中心,不要把試卷出得太難了,不然只會扼殺學生的學習興趣。“教書不易”,我還需努力再努力。希望有一天我會對自己滿意,也會對學生滿意。那我就是世界上最幸福的教師了。

工作總結今后努力方向總結篇十

通過這學期的努力,我班教學取得了一定的成績。學生成績有了一定的提升,并且在計算方面能力增強,書寫習慣比以前有了進一步改變,形成了良好的學風等。

(二)存在的不足。

本學期雖然取得了一定的成績。但還存在著不足,學生的知識結構還不是很完整,基礎的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。部分學生學習積極性不高,這些都有待以后改進。

1、對學生的思想教育工作做得還不到位,還出現(xiàn)極少部分學生曠課、厭學現(xiàn)象,影響了教學成績的提高。

2、對新課改理念的學習探討、自己的教學方法有待于提高。

3、對課堂教學工作抓得還不夠扎實,學生的學習成績提升幅度不大。

4、雖對后進生加大了輔導力度,但效果還是不盡人意,還存在著差生。

5、學生的學習成績不平衡,兩極差異大。

6、學生的理解能力和解決實際問題能力較差。

(三)今后改進措施。

1:團。

結一致,虛心向其他教師請教,吸取良好的教學經驗。

認真負責指導和輔導每個學生,認真貫徹良好有效的教育教學方法及手段。2:下學期將在課余時間或早自習時間對學生進行復習和鞏固相關知識內容,通過課堂提問,課堂練習等方式使學生掌握動手,動腦的觀察能力。

3:在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起。

來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4:多采取讓學生自主學習,合作探究,用于完善的學習方式,課堂檢測等培養(yǎng)和教育學生,在課堂教學中尋找、探索最理想的紀律制度。在有利于教學效果的前提下,不妨采用一些適用的教學手段,進行教育教學。

工作總結今后努力方向總結篇十一

本人在基層供電所工作已經有兩個年頭了,其間雖腳踏實地的開展了一些工作,取得了一些成績,但同時也遇到了不少的問題,這些問題在一定程度上制約了農村供電所管理的提升和發(fā)展.結合本次培訓,稍加總結了幾個方面,供各位領導參閱。

一、農村供電所電網狀況整體較差,安全風險大,群眾投訴多。由于前期投入不足,農村供電所所10千伏及以下電網整體整改面較低,就金寨縣而言,整體不足50%。木桿、破股線隨處可見,低電壓現(xiàn)象較多,安全隱患突出,群眾意見大、投訴多。據(jù)不完全統(tǒng)計,近幾年各類投訴中,要求改善低電壓現(xiàn)狀、消除安全隱患的,位居首位。

改的太平1#、長元村僅剩下的長元2#臺區(qū)進行全面整改。二是要堅持改造標準,把好施工質量關。不因為資金不足而降低建設標準,不搞掩面罩,不撒胡椒面,在改造過程中充分考慮發(fā)展趨勢,堅決做到改一處,成一處。如此通過三到五年周期,可使電網供電能力整體有較大改善,緩解供需矛盾。

二、職工隊伍整體素質較低,難以適應精益化的管理要求。由于年齡、知識結構等多方面原因,許多職工的思想意識和技能水平還停留在原來粗放式管理層面,面對近年來隨著地方經濟發(fā)展,用電客戶維權意識的提高,面臨的營銷管理、電網建設、行風建設及優(yōu)質服務壓力,缺乏責任心、主人翁意識淡薄,企業(yè)歸屬感不強,難以適應公司精益化管理要求。

解決措施與建議:一是要加強現(xiàn)有人員的培訓,促使轉變老舊的思想觀念,同時適當提高職工待遇,增強其上進心、主人翁責任意識和企業(yè)歸屬感,從要我干事變成我要干事。二是55歲以后年齡大,身體差的員工,建議可考慮以適當?shù)姆绞酵诵?,空出的編制用來補充新鮮血液。這樣既保持了職工隊伍穩(wěn)定,又充實了后備人員力量。

三、電費回收遭遇問題多,上清下不清現(xiàn)象仍然存在。一是內部管理的要求愈加嚴格,電費余額指標不斷下降,回收難度越來越大,某些時候為了完成指標,電管員被迫打票,進行走收,一些時候雖然sg186系統(tǒng)內反映電費結零了,但電管員手中的票據(jù)卻并未全部回收回來。二是pos收費系統(tǒng)穩(wěn)定性不夠,信號通道時常出現(xiàn)故障,尤其是在電費催收的關鍵時間點,影響電費回收率。三是pos機代收點人員作為供電企業(yè)形象的延伸,人員素質參差不齊,影響電費回收。四是行風建設與優(yōu)質服務壓力增大,強力催收電費與維護與用戶和諧之間形成新的矛盾。

解決措施與建議:一是改善pos收費系統(tǒng)信號通道的穩(wěn)定性。據(jù)不完全統(tǒng)計,全省目前已有pos機2萬多臺,而pos服務器和通道還是幾年前建設。建議上級公司及時對pos機服務器幾信號通道進行擴容。同時對出現(xiàn)故障后要及時與電信部門對接,及時恢復處理。二是組織對pos機收費員進行一些簡單的培訓,規(guī)范其言行和服務行為。三是可否在偏遠山區(qū)實行雙月抄表,解放一部分抄表人員,充實到營銷管理中,解決營銷管理中人員緊缺的矛盾。

不發(fā)生重大供電服務質量事故。抓員工行為管理,進一步規(guī)范農電員工行為,加強制度建設,確保不踩紅線。抓反竊電工作管理,加強與公安部門協(xié)作,嚴厲打擊盜竊電能行為,凈化用電環(huán)境。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃,促進農網建設快速發(fā)展。接合配網規(guī)劃和“美好鄉(xiāng)村”電氣化建設項目,加快農村電網建設步伐。在工程建設過程中,加強工程項目的“事前、事中、事后”全過程管控。落實工程業(yè)主項目經理制,確保工程進度。堅持工程質量和工藝標準,嚴把工程建設標準關,避免低水平重復建設。加強與項目管理、物資管理等部門的溝通協(xié)調,確保物資及時、準確到位。提升檢修運維管理水平,繼續(xù)保證迎峰度夏(度冬)、春節(jié)保電等重點時段安全可靠供電;持續(xù)開展電網隱患排查治理工作,消除和減少低電壓現(xiàn)象。

高供電服務在客戶中的認知度和滿意度,用真心和實際行動,真正踐行國家電網的品牌服務理念,詮釋優(yōu)質服務宗旨,進一步提升供電的服務品質。通過深入開展優(yōu)質服務工作,切實轉變員工的思想觀念,改進工作作風,提高服務水平,真正做到政府放心、群眾滿意。

4、以訓代培,加快后備人才隊伍建設。一方面要在實際工作中,加大對現(xiàn)有員工的訓練力度,培養(yǎng)職工各項技能水平,對各崗位資源優(yōu)化配置,發(fā)揮多種人才的積極作用。另一方面,積極爭取知識結構合理,責任心強的新進人員或者勞務派遣人員,補充后備人才力量。力爭通過多種手段,造就一支數(shù)量充足、素質全面、結構合理的員工隊伍。

工作總結今后努力方向總結篇十二

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對思想品德教學的理論學習還不夠深入,不夠了解,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、思想品德教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在思想品德教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身修養(yǎng),提高自身素質,特別是思想政治教育素質,提高自己的業(yè)務水平。

2、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

3、要加強自己的理論和業(yè)務學習,4、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

5、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

6、上課時要增強課題的趣味性,提高學生學習思想品德課的興趣。

7、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份耕營,一份收獲,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

鳳鳴學校。

沈清輝。

2013年12月15日。

工作總結今后努力方向總結篇十三

學校穩(wěn)定和諧平安發(fā)展是大局,關系到教育教學工作的成敗,“安全第一,預防為主”是安全生產的方針。為了保障學校正常工作開展,一年終結,有必要對學校的安全工作做一個總結,找出不足,加以整改,爭取把學校安全工作做得更扎實。

一、工作目標的落實情況。

在校領導的正確領導下,通過各部門共同努力,確保了全學校沒有出現(xiàn)一例安全事故?!拔鍌€確?!敝鹨坏玫铰鋵?,嚴格執(zhí)行了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實行了食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保了學生的飲食衛(wèi)生安全。實行了就宿查宿點名制度,及時做到了宿舍的通風、消毒和衛(wèi)生打掃,確保了學生住宿安全。危險路段設立了警示標志,教育學生遵守交通規(guī)則,確保了學生交通安全。及時整改了老化線路,增加照明設施,配齊了消防器材,舉辦了消防知識培訓及消防演練,加強了對使用明火和冬季取暖的管理,確保了學生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,通過各種渠道教育學生不在危險地段玩?;顒?,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保了學生校園活動安全。

二、工作重點及工作舉措落實情況:

(一)建全了安全工作網絡,成立了以校長為第一責任人的學校安全領導小組。小組各成員做到了分工明確,責任到人。

(二)在統(tǒng)一認識上,做到了層層抓落實。本學期學校認真組織學習了有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識到了安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,責權明確到人,建立了多層次的安全工作機制。

(三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作規(guī)范化,學校根據(jù)實際制訂了各項制度及工作預案。做到了誰主管,誰負責,實施了安全責任追究制,做到了安全工作有專人抓。

(四)在開展多種活動,配合工作上。我校結合安全教育月、教育周,開展了多形式的宣傳教育活動,結合德育工作開展各類的檢查評比活動。結合學科教學活動進行了安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸了安全知識,學生學會了自我保護。

(五)周邊環(huán)境的治理方面,與公安、衛(wèi)生等部門協(xié)作對校園周邊環(huán)境進行了整治,校園周邊環(huán)境良好。

三、有待于進一步提高的方面。

(一)門衛(wèi)與校園巡查登記及時上報制度需進一步加強。

(二)宿舍、食堂管理需進一步加強,管理人員需增加,崗前培訓需加強。

工作總結今后努力方向總結篇十四

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇?;仡櫼粚W期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如,課堂上:

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?

工作總結今后努力方向總結篇十五

論述題:請談談本人在“四風”方面存在的問題和下來的改進方向。答:

存在主要問題。

(一)形式主義方面。

1、理論思想學習上,固然能自覺學習黨的政治理論和先進思想,但是存在著思考題目淺嘗輒止,浮于表面的毛病,理論和實踐不能深刻的結合。

2、工作作風上,有的抓工作始終慢半拍,不催不辦、不推不動,辦起事來也拖拖拉拉。

(二)官僚主義方面。

1、辦事急躁、不慎重,眼光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,一年到頭,辛辛勞苦;

2、工作計劃不明確,盲目單干,不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的、事務主義的官僚主義錯誤。

(三)享樂主義方面杜盡了享樂主義方面的主要問題,但滿足于現(xiàn)狀,沉醉于已獲得的成績,不立新目標,缺少創(chuàng)新動力。

(四)奢糜之風方面這一方面,個人自我能抑制奢糜之風,避免浪費,但偶然會浪費。

二、努力方向和改進措施。

(一)要進一步加強理論學習,增強理論基礎。進步自己的政治敏銳性,加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。從實際出發(fā),以改進自己的工作作風和工作方式、工作成效,注重理論聯(lián)系實際,到達理論與實踐一致。

(三)要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。金錢等面前經得起考驗,做到自制、自勵、自潔,果斷反對享樂主義和奢糜之風;果斷抵制歪門邪道,始終做到清正廉潔,自覺與各種***現(xiàn)象作斗爭,帶頭建立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

(四)要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,增強主觀能動性,創(chuàng)新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,使工作成效的不斷進步。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,首創(chuàng)工作新局面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。

工作總結今后努力方向總結篇十六

1、學無止鏡時代的發(fā)展瞬息萬變各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關知識并用于指導實踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力提高自己解決實際問題的能力并在工作過程中慢慢克服急躁情緒積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

工作總結今后努力方向總結篇十七

這幾個月,我按照學期初制定的教學計劃有條不紊地開展工作。互相聽課,認真聽取同年級老師的意見,改進教學方式。定期做好工作總結,總結教學經驗,把經驗點滴投入教學中,充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、探究、討論、交流等過程中,獲得所應掌握的語文知識,使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程?,F(xiàn)將這一階段作如下小結:

1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動,其中有一些學生在習慣方面存在著的問題--寫字習慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業(yè),還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業(yè)不能按時上交?;蛴龅诫y題沒有堅強的意志,不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學中,應該加以克服。

3、發(fā)揮他們的主體性,如在自主識字方面,有的學生還是不能用多種方法識記生字,總是習慣于用別人的方法來記,在今后的教育教學工作中應該多加以引導。

4、教學方法不夠新穎,對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,掌握更多理論知識的基礎上,注重實踐,多向其他老師學習。

5、注意對不同學生要有不同的教學方法,縮小學生間的差異。

有的學生上課總愛做小動作,積極性不高,這可能與我的教學方法不適合他們有關,今后要多注意用適合這類學生的方法,讓他們愛聽自己的課,研究激發(fā)他們學習興趣的方法,調動他們的學習積極性,努力使他們與其他學生并肩前進。

6、學生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生語言條理性、完整性,也是一年級教學的重點。但我在培養(yǎng)學生的口語交際的能力方面還不夠重視:沒有安排一定的課時去完成,口語交際訓練還發(fā)現(xiàn)學生內容表述簡單,有的學生甚至一句完整話都說得有困難,需加強句子訓練,讓學生互相學習,互相幫助,今后一定注意加強語言能力的培養(yǎng)。

總的來說,這幾個月的教學工作是有得有失,“得”的繼續(xù)發(fā)揚,“失”的努力改正,眾多的學生是可以接受新課程的教育方式的。一小部分學生由于年齡上的差異,以及家庭教育的空缺,學習上就有點困難了,因而班里就有了兩個極端的現(xiàn)象。當然,今后我還會在教學中不斷改進。力爭把自已的本職工作做得更好。

語文教學階段性小結。

大東流學校。

2011.01。

工作總結今后努力方向總結篇十八

黨的政治紀律是我國...以及各個黨組織在政治立場、政治方向以及政治觀點等方面的行為準則。作為一工作糧庫副主任兼黨員,在日常的工作中,我堅決貫徹黨的方針、政策等,遵守的黨的政治紀律,時刻以黨章黨紀和單位的規(guī)章制度武裝自我。要堅決抵制一些和黨的基本政策、基本路線、基本方針等方面相違背的謠言;要時刻服從上級黨組織的各項安排,不遺余力的做好組織交給我們的工作,堅決不出現(xiàn)“上有政策、下有對策”的行為;堅決擁護黨的決定,不公開發(fā)表與黨的背道而馳的言論和報道等。

(二)貫徹落實中央八項規(guī)定狀況。

在日常工作和生活中,我都嚴格遵守_的八項規(guī)定資料。堅持走黨的群眾路線,切實深入到群眾中去,去了解群眾的想法與需要,與群眾站在同一戰(zhàn)線;外出也堅決一切從簡,堅持做到不要面子、不走場子、不鋪張浪費;在工作上和生活上,該省的就省,能夠減少一些不必要的開支、活動等就盡力取消等等??傊?,時刻將_的八項規(guī)定作為衡量自我工作和生活的一個標準。在努力堅持貫徹執(zhí)行_的八項規(guī)定過程中,我發(fā)現(xiàn)自我仍然存在很多不足的地方。

(一)形式主義問題。

作為一名工作糧庫副主任,不管是在生活中還是工作中我都深刻明白自我的行事作風是多么地重要,這不是為了做給別人看,而是自我本應盡的義務和職責。所以,我時時刻刻都在提醒自我,工作不分高低,每個崗位都就應有其自身就應履行的職責和義務。在工作中,我切實做到真正為人民服務,深入到群眾中去了解他們的所要、所需,做人民期望的事;認真完成每一項工作,并堅持當天的工作當天完成,絕不拖拖拉拉。堅決做到認真工作,不走形式,不做表面功夫??墒?,偶爾也會因為自我的個人原因或是在工作中存在的急于求成的心態(tài)而導致作風不夠深入,有點走形式的嫌疑。

(二)官僚主義問題。

工作中我也堅決抵制官僚主義,不理解同事或是客戶的阿諛奉承或錢財賄賂,堅決秉承著行事作風光明磊落、遵規(guī)守紀的做人原則。自我也不巴結上司或是相關領導人員,杜絕一切因個人利益而損害群眾利益或是單位利益的事情發(fā)生,樹立清正廉潔的工作作風。但有時候也會因為繁重的工作任務以及來自各方面的壓力而導致自我在思想上出現(xiàn)偏差,缺乏勇氣去抵制官僚主義。

(三)享樂主義問題。

就我個人而言,不管是在工作中還是生活中,我都一向倡導節(jié)儉,該用的才用,不該用的或是能夠不用的就盡量不用。享樂就像是_一樣,一旦沾上了就會有依靠性,時間久了不僅僅會對自身造成傷害,就連對相關的人員也會造成影響。所以,我本人堅決抵制享樂主義,也不存在享樂主義的問題。

(四)奢靡之風問題。

奢靡之風也是四風問題中比較突出性的問題,很多的官員或是商人等不管走到哪都要講究排場、上檔次,家里辦事不管是喜事還是喪事也要講究排場,這些凌駕于廣大人民群眾之上的排場、檔次,換來的只會是群眾的厭惡與批判。針對奢靡之風也是我個人最反對的,在平常工作中,盡量做到低調和節(jié)儉。

工作總結今后努力方向總結篇十九

殷曉紅(2009.8.11)。

教研組是學科教學的中流砥柱,一個學校要提高教學的有效性,保證教學質量,必須要加強教研組建設,發(fā)揮教研組的作用。我們英語教研組是一個團結協(xié)作,銳意進去的集體。我們以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心,以更新教學觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,不斷轉變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程教育理念下的教研組工作新體系。下面我談一談我組所做的一些主要工作以及今后需進一步努力的方向。

主要工作:

(一)教研活動定時、定點、定主題及主講人。

我們打破以往的教研組活動只注重上傳下達的流于形式,做到教研活動定時、定點、定主題及主講人,也就是在一開學就定好教研組活動的時間、地點,并排好每一次教研活動的主講人名單,每一次圍繞一個主題進行研討,如:本學期我們主要是圍繞“減負增效”、“提高課堂教學效率”、“作業(yè)布置的有效性”、“分層教學”等主題進行研討,由主講老師把自己看到的好文章提供給大家一起學習,每個老師在學習后都要談出自己的看法。此外,我們每月還定期利用教研活動的時間進行課題研討,每位教師平時注重收集與課題有關的資料并積累平時自己在教學中的做法,定期進行交流、研討,并在學期結束前整理成文,作為課題的素材。這樣做的目的主要是樹立教師“團體學習”和“終身學習”的觀念,引導教師把工作與學習、學習與思考有機地結合起來,邊學習,邊思考,邊研究,切實提高業(yè)務水平和教學理論水平。

(二)做好知識點的梳理工作。

目前,我組每一位教師都在進行知識點梳理工作,每一位教師每學期負責本學期所教的一冊或半冊課本,在平時的備課過程中梳理出每一單元或章節(jié)的重點、難點,每一單元或章節(jié)上完后,將自己手邊的一些課外教輔資料進行研究、選編,編制出個性化、層次化的配套練習題。這樣做既提高了教師的出題能力,又減少了學生漫無目的的題海戰(zhàn)術,同時,也是在不斷充實我們的試題庫。

(三)提優(yōu)補差工作常抓不懈。

一方面組織程度較好的學生參加各級各類競賽活動,即使很難獲獎,但通。

過競賽可以促進這一部分學生見多識廣,以課外促課內,進一步提高英語成績。

另一方面,對于基礎差的學生永不言棄,努力找出適合他們學習的方法,并利用可與時間為他們補課,使他們在原有的基礎上進一步提高。

(四)課外拓展,提升成績。

我們組的每一位教師都開設了“英語報刊閱讀”這一拓展課,我們利用每位學生訂閱的“英語輔導報”,對學生進行英語閱讀的延伸,通過近一兩年來的堅持不懈的努力,大部分的學生的英語閱讀能力都有了提升。

今后需要努力的方面:

(一)加強集體備課活動:按課程體系,把六七年級作為一個備課組、八九年級。

作為一個備課組,定期進行集體備課。

(二)創(chuàng)設英語特色校園文化。

1.創(chuàng)設靜態(tài)校園文化氛圍。

定期在各樓層布置英語墻報,展示學生的英語電腦小報。

2.開展動態(tài)校園文化活動。

(1)每周的英語廣播的質量要更進一步提高。

(2)開展豐富多彩的英語競賽,如:英語朗誦、英語演講、英語短劇表演、英。

語歌曲演唱等競賽。

(3)開設英語興趣課,如:英語歌曲欣賞、英語電影欣賞等。

(三)加強教師專業(yè)化發(fā)展。

我們可以嘗試把每一年的單純的教師的英語解題比賽改為由英語朗誦或演。

講、英語聽力以及穿插部分中考題和部分高考題解題的綜合性比賽。

秀教研組。

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