演講稿，是通過演講的形式，將自己的見解和感悟傳遞給他人。制定一個明確的演講目標(biāo)是撰寫演講稿的首要任務(wù)。8.希望這些演講稿范文可以給大家?guī)韱⑹荆屛覀冊谘葜v的路上更進一步。
改革創(chuàng)新演講稿篇一
只有創(chuàng)新勞動，才能實現(xiàn)中國夢。那么關(guān)于中國夢勞動美我與改革創(chuàng)新怎樣演講？下面本站小編整理了中國夢勞動美我與改革創(chuàng)新。
演講稿。
供你閱讀參考。
尊敬的xxxx：
大家好!我今天演講的題目是《勞動，實現(xiàn)偉大中國夢的基石》。
中國夢，是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國人民代表大會以來，所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。吧“中國夢”定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民近代以來最偉大的夢想”。其具體表現(xiàn)是國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)的途徑是走中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神，實施手段是政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體。而勞動，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)人民幸福、國家富強、民族振興必不可少的要素，是實現(xiàn)偉大中國夢的基石。
中國自1978年十一屆三中全會開始實行對內(nèi)改革、對外開放的政策，對內(nèi)改革首先從農(nóng)村開始。1978年，**省**縣小崗村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，翌年，小崗村打谷場上一片金黃，經(jīng)計量，當(dāng)年糧食產(chǎn)量66噸，相當(dāng)于全隊1966年到1970年五年糧食產(chǎn)量的總和。這一偉大壯舉及所獲得的成果，無不體現(xiàn)群眾的力量、勞動的美。中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢，離不開群眾的支持。中國共產(chǎn)黨自20xx年6月18日啟動的教育實踐活動至今已取得了階段性的成果，第二批教育實踐活動也如火如荼地開展著。黨的群眾路線教育實踐活動的開展，一些不正之風(fēng)被及時糾正，些許不和諧的聲音被及時剔除，使黨始終保持著先進性與純潔性。黨的一切行動的出發(fā)點和落腳點是群眾路線，即是要一切依靠群眾、一切依靠群眾，從群眾中來到群眾去。勞動是光榮的，人民群眾是光榮傳統(tǒng)的繼承者，他們以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢。
這一項項偉大的決策、一樁樁偉大的壯舉，無不向中國人民、中華民族，向世界展示著實現(xiàn)中國夢的的決心。實現(xiàn)中國夢，靠的不是虛假的數(shù)據(jù)和資料，更不是投機取巧，而是要靠辛勤的勞動來實現(xiàn)。勞動創(chuàng)造價值、勞動創(chuàng)造成果、勞動創(chuàng)造未來，要堅信，一切困難與挑戰(zhàn)在勞動面前都是渺小的，是微不足道的。今天，在這個科技與經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代，勞動不再是原始的簡單的勞動，而是具有創(chuàng)新的勞動，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個人類發(fā)展的不竭動力，只有創(chuàng)新的勞動，才能使事情事半功倍?！耙环指乓环质斋@”，作為教師的我，深深領(lǐng)悟了這條真理。教師是辛勤的園丁，孩子是祖國的花朵，沒有辛勤的澆灌就沒有桃李芬芳，沒有筆耕墨耘，就無祖國昌盛富強，作為一名園丁，尤其是在培育幼苗的起始階段，我深知我肩負的責(zé)任與使命，我必須盡心盡力去澆灌每一株幼苗，將我的所有知識授予孩子們。如果每一位園丁培育出一批幼苗，那么所有的園丁培育出來的幼苗加起來就能換大地一片蒼翠。
中國是一個現(xiàn)代化的國家，是民主、富強、文明、和諧的國家;中國夢是所有中國人民和中華民族的中國夢，我為我作為一名中國人而驕傲;為我作為一名幼兒教師而自豪;更為我能為偉大中國夢的實現(xiàn)貢獻一份綿薄之力而感恩。無論你從事什么職業(yè)，在什么樣的崗位，都能為中國夢貢獻一份力量。如果所有的中國人民與中華民族都團結(jié)起來，共同創(chuàng)造、共同勞動，那么實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢一定能提前實現(xiàn)。
各位:。
上午好/下午好!
我演講的題目是《》。
改革開放以來，中國發(fā)生了巨大變化，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論體系的成熟發(fā)展，“”精神的深遠影響，無不在向世界展示出新中國的風(fēng)采。也滿懷信心地說“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，并且表示這個夢想一定能實現(xiàn)，這就是中國夢”。闡釋了中國夢，也強調(diào)了：“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真?！眲趧觿?chuàng)造美，勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造未來，勞動也必然成為實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎(chǔ)。
只有辛勤勞動，才能呈現(xiàn)中國夢。“一勤天下無難事”。人世間的一切夢想，只有通過辛勤勞動才能實現(xiàn)，發(fā)展中的一切難題，只有通過辛勤勞動才能破解，生命里一切輝煌，只有通過誠實勞動，才能鑄就?？壳趧趧?chuàng)業(yè)，穩(wěn)固，靠實體致富，扎實，靠吃苦發(fā)家，安心。除此，所謂的“炒作”、“虛擬”、“投機”、“取巧”只會收獲“泡沫”，無法變成現(xiàn)實，終究南柯一夢。
只有誠實勞動，才能兌現(xiàn)中國夢。通過誠實勞動，才能提供周到服務(wù);通過誠實勞動，才能培養(yǎng)互助美德;通過誠實勞動，才能完善有序競爭;通過誠實勞動，才能構(gòu)建誠信體系。實，而不是虛;真，而不是假;正，而不是邪，這是通往和諧社會的基石，誠實勞動是“兌”夢最重要的元素。
發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來越大。勞動不再是原始落后、簡單低級、臟險苦累的代名詞。通過提高勞動者素質(zhì)，實現(xiàn)創(chuàng)新勞動;通過創(chuàng)新勞動，激發(fā)創(chuàng)造潛能，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，這是圓中國夢的最佳途徑和最好方式。
“勞動最光榮”，因為勞動才能改變，改變窘迫的環(huán)境，改變無制的壓迫，改變貧窮的生活?！皠趧幼罟鈽s”，因為勞動才能改變中國，才能讓中國富強繁榮!
堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。工人階級要繼承光榮傳統(tǒng)、銳意改革創(chuàng)新，以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢，以勞動者的佳績共創(chuàng)中國夢，以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國夢。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，始終做堅持中國道路的基石;自覺踐行社會主義核心價值觀，始終做弘揚中國精神的楷模;堅持以振興中華為己任，充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量，始終做凝聚中國力量的堅石!
中國夢歸根到底是人民的夢。實現(xiàn)中國夢，根本上是為人民謀幸福，讓更多勞動者的人生出彩、夢想成真。
到這里，我捫心自問，我的夢想是什么?作為一名年輕的人民教師我深知沒有辛勤澆灌，就沒有桃李芬芳;沒有筆耕墨耘，就沒有祖國昌盛富強!既然選擇了教師這份職業(yè)，就要無怨無悔地把自己的一生交給三尺講臺，盡心盡力耕耘一方學(xué)園，矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子，這就是我的“教師夢”。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我要堅守著自己的夢，繼續(xù)探索求知，用我的勞動，用我的信仰，用我的赤誠，履行一名教師的職責(zé)，為偉大的中國夢奉獻自己的青春!
近日，中共中央、發(fā)表重要講話。從“人民創(chuàng)造歷史、勞動創(chuàng)造未來”的視角，高度評價了勞動、勞動者、勞動模范的神圣地位與偉大作用，從辯證唯物主義歷史觀立場，深刻指明了“勞動美”與“中國夢”之間的關(guān)系，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、寓意深遠，為堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路指明了方向，極大地增強了工會干部為黨的工運事業(yè)奮斗終身的使命感、責(zé)任感與光榮感。
強調(diào)：“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真?！眲趧觿?chuàng)造美，勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造未來，勞動也必然成為實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎(chǔ)。不知何時起，勞動一輩子不如炒作一套房子，成為現(xiàn)狀;擁抱財富、輕視勞動、幻想一夜暴富、一舉成名，成為時尚?！皠趧印蓖度肱c產(chǎn)出的極端不對稱，嚴(yán)重誤導(dǎo)和動搖了“勞動立身”、“勞動立世”、“勞動立命”的固有邏輯與觀念，全面沖擊和分化了按勞分配的主體地位。勞動光榮似乎只成了一句。
口號。
一個標(biāo)簽勞動的光環(huán)正在消失。
發(fā)展還得靠大家。改革春風(fēng)吹遍神州，國企改革勢如破竹，縱觀鶴煤集團輝煌史，無不浸透著鶴煤勞動者的矯健足跡，無不滲透著鶴煤人的責(zé)任感和奉獻意識，作為鶴煤集團五礦細胞之一的我們機二隊始終與礦井同步，默默耕耘著供電、排水、主扇、壓風(fēng)、瓦斯發(fā)電的責(zé)任田。我們堅持區(qū)隊愛崗敬業(yè)是發(fā)展之本、動力之源之策，事事認真做，處處爭一流，千斤重擔(dān)人人挑，人人有目標(biāo)，以此激勵干部工人的積極性和創(chuàng)造熱情;危機意識廣泛樹立起來，大膽啟用千里馬，不拘一格降人才。他們培養(yǎng)提拔了一個又一個班組長、技術(shù)能手，施展其才能，循序漸進，穩(wěn)步前進。從而增加了干部職工隊伍的責(zé)任感、緊迫感。
廣大人民的尊敬與愛戴。煤礦安全生產(chǎn)的夢不是畫出的，更不是喊出的，而是靠愛崗敬業(yè)、一磚一瓦實打?qū)崏酒鸬摹?/p>
在發(fā)展是硬道理的20xx年，在機遇與挑戰(zhàn)并存的新時代，在希望與困難同在的新時期，我們更應(yīng)該倍加珍惜礦區(qū)的安全生產(chǎn)大好形勢，講發(fā)展、講責(zé)任、講奉獻，以隊為家、以礦為家，舍小家、顧大家，“幸福不會從天而降，愛崗敬業(yè)最光榮!”。用我們的聰明才智去迎接鶴煤集團再次輝煌的到來吧!
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改革創(chuàng)新演講稿篇二
時瑛材。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我演講的題目是：《改革創(chuàng)新，共譜教育新篇章》。打開歷史畫卷，我們不難發(fā)現(xiàn)，一個民族，一個國家只有不斷地改革創(chuàng)新，才能在世界民族之林中立于不敗之地。改革創(chuàng)新，改變著我們的思想，改變著我們的生活。身為教師的我們，更應(yīng)該樹立改革創(chuàng)新的理念，只有這樣，才能不被社會所淘汰，才能不斷造就新時代的人才。
梁啟超先生說：少年智，則國智！少年強，則國強！少年雄于地球，則國雄于地球！教育，是國家最獨特的重要財富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。
“改革創(chuàng)新，務(wù)實奉獻”已然成為教師工作的主旋律。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新不是空中樓閣，創(chuàng)新還需務(wù)實，需付出艱辛的努力。務(wù)實，就是要堅持勤奮工作，埋頭苦干，需要的是腳踏實地的實干精神。創(chuàng)新務(wù)實是我們推進各項工作必備的精神狀態(tài)。我們要不斷創(chuàng)新發(fā)展思路，著力創(chuàng)新工作方法，以創(chuàng)新促改革。
幾十年的發(fā)展，我們不難的發(fā)現(xiàn)，周圍的一切都在發(fā)生著翻天覆地的變化——曾經(jīng)破舊的老學(xué)校，早已被嶄新的教學(xué)樓所替代；曾經(jīng)簡陋的黑板，早已換上先進的多媒體設(shè)備。時代的發(fā)展，也在時時鞭策著老師們——我們的思想再不創(chuàng)新，就無法跟上教育的步伐；我們的思想再不變革，淘汰的終究是我們！剛走上講臺的那個年頭，我經(jīng)常會遇到教學(xué)上的困惑，師生間也偶爾發(fā)生各種各樣的矛盾。我迷惘過，彷徨過，也曾問過自己是否該放棄。我的師傅看出了我的苦惱，他告訴我：教育不是山，需要攀登的應(yīng)該是人生；教育更不是淵，需要跨越的是自己。
漸漸地我懂得了——作為教師，我們必須更新課改理念，領(lǐng)會課改實質(zhì)，做到以人為本、因材施教。課堂不是工廠，把學(xué)生變成整齊劃一的機器；課堂不是長年不息的流水，把有棱有角的學(xué)生磨成光滑的鵝卵石。
新課改的洪流為我們創(chuàng)造了前所未有的良好機遇，在當(dāng)今環(huán)境下，我們不僅僅是一名教書匠，而應(yīng)該做學(xué)者型的教師。三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真。教育是道，而不是技術(shù)，真正的教育是“于無聲處響驚雷”，做到“手中無劍，心中有劍”。
我改變著孩子們，他們從懵懵懂懂的稚童，逐漸成為有頭腦，有思想的少年；他們從衣來伸手、飯來張口的小皇帝轉(zhuǎn)化成能夠自力更生的強者??與此同時，他們的改變也影響了我——當(dāng)我在優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎時，所有師生為我喝彩；當(dāng)我們搬到新學(xué)校時，我的心中充滿了無限的自豪與希望；雖然教畢業(yè)班很勞累，但我相信我的學(xué)子們都是金子，他們一定會發(fā)光！是他們，充實了我的青春，是他們，堅定了我的理想。
我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但我是一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。只有我們轉(zhuǎn)變固步自封的思想，用愛心溫暖每一位學(xué)生，用創(chuàng)新去武裝自己的頭腦，才能讓孩子們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空下搏擊。親愛的朋友們，讓我們伸出雙手，共同托起陵城區(qū)明天的太陽吧！
改革創(chuàng)新演講稿篇三
“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?！绷?xí)近平總書記在同全國勞動模范代表座談時,以通俗易懂的語言、富有新意的論述,說出了一個人們熟知的真理。過上更好的日子,追求幸福的生活,是每一個人的夢想；讓國家更加富強,是整個民族的愿望。而實現(xiàn)奮斗目標(biāo),開創(chuàng)美好未來,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。正如習(xí)近平總書記所說,勞動是推動人類社會進步的根本力量,是財富的源泉,也是幸福的源泉。勞動創(chuàng)造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來。
中國夢，是在中國特色社會主義事業(yè)承前啟后、繼往開來的重要時期提出來的重要思想。從參觀《復(fù)興之路》展覽時深情闡述“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，到在第十二屆全國人大一次會議上強調(diào)實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量，再到這次號召我國工人階級為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，習(xí)近平總書記闡述的中國夢，與中華民族歷史傳統(tǒng)相承接，與當(dāng)今中國發(fā)展大勢相契合，指向鮮明，內(nèi)涵豐富，為黨和國家事業(yè)發(fā)展確立了新的歷史坐標(biāo)，成為指引全國各族人民奮勇向前的一面旗幟，成為凝聚億萬人民團結(jié)奮斗的強大正能量。“空談?wù)`國,實干興邦”。只有腳踏實地勞動,真抓實干,埋頭苦干,才能改變個人和集體的命運,改變一個地方和整個國家的面貌,才能創(chuàng)造出一個嶄新的世界。我們作為最普通的勞動者，工作在服務(wù)人民大眾的第一線，就應(yīng)該通過誠實勞動，無私奉獻，來實現(xiàn)人生價值。半個世紀(jì)以來，農(nóng)商行始終秉承“以市場為導(dǎo)向、以客戶為中心、以效益為目標(biāo)”的經(jīng)營理念，始終堅持”誠信立業(yè)，穩(wěn)健行遠”的核心價值觀,始終走在我國金融領(lǐng)域發(fā)展的前沿。在這半個世紀(jì)的發(fā)展歷程中，是我們農(nóng)商行人“愛崗敬業(yè).用心服務(wù)”的精神，讓農(nóng)商行發(fā)展成為服務(wù)領(lǐng)域最廣、服務(wù)對象最多、業(yè)務(wù)功能最全的大型商業(yè)銀行。讓農(nóng)商行在艱辛的探索發(fā)展中意志彌堅,在開拓創(chuàng)新中銳意進取,高歌猛進。
絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你——。
絕不學(xué)癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；
也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉；
也不止像險峰，2增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。這首詩表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞，表達了一種愛情的理想和信念。我覺得這也完全可以引申到我們銀行服務(wù)的理念創(chuàng)新中來。真誠忠貞的對待客戶，但是絕不附庸，建立一種平等互利的關(guān)系，以誠相待，以真心待人，樹立以人為本的服務(wù)理念。在競爭日趨激烈的今天，從某種意義上講，商業(yè)銀行的競爭，其實質(zhì)上就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭。創(chuàng)新服務(wù)理念，加強對員工整體素質(zhì)的培養(yǎng)，使其具備高度的服務(wù)意識，同時具備團隊合作精神，在工作的過程中，新老員工能夠互相學(xué)習(xí)，團結(jié)互助，形成一個良好的工作氛圍，這也是為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提條件。用心的服務(wù)，用心的工作才會創(chuàng)造更高價值的回報。依然樹立以客戶為本的服務(wù)理念。商業(yè)銀行是金融服務(wù)行業(yè)一個重要的組成部分，其生存和發(fā)展的根本支柱就是客戶，因此，對于銀行的全體員工，都要樹立以客戶為本的服務(wù)理念，對于客戶關(guān)系的建立，以及維護方面，都要時刻關(guān)注，一切為了客戶，通過為客戶提供高效優(yōu)質(zhì)以及創(chuàng)新的服務(wù)，贏得客戶對銀行的信任和忠誠度，以此作為銀行發(fā)展的基礎(chǔ)。平凡孕育偉大,勞動創(chuàng)造世界。在新的歷史征程中,讓我們更加有力地唱響“勞動光榮”的強音,以更加堅實的步伐,努力實現(xiàn)把農(nóng)商行建成區(qū)域內(nèi)最好銀行的目標(biāo)，實現(xiàn)每個人心中的中國夢。
改革創(chuàng)新演講稿篇四
教師，一個以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位老師們，你們好！
當(dāng)風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。雖然，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當(dāng)好你們的媽媽?！?/p>
當(dāng)時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ?，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎？”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時都驚訝極了。
這節(jié)教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，通過學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念，我感受到了當(dāng)你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園.老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，
我已到收獲的年紀(jì)，
當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉，
我笑了，因為我豐收了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
教師是“人類靈魂的工程師”，在孩子的成長過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)。這其實只是老師“教書育人”的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！
師愛是每一個孩子所期待，教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，主動經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流，愿意與孩子成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的孩子一視同仁，樹立較高的威信。
教師要尊重孩子，不得變相體罰。如果孩子做錯事了應(yīng)給予孩子解釋的機會，同時教師也會靜一靜，或許就不會對孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象，如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”；對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質(zhì)；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對社會、對家長、對孩子、對自己高度負責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在孩子們的心中，一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。
因此，在教育過程中，無私地奉獻愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以，老師對孩子不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。孩子生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對孩子的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵；不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評，大聲訓(xùn)斥孩子，傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中，教師應(yīng)把握批評的“度”，不論是表揚還是批評都要把握度，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表揚鼓勵孩子，正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的21世紀(jì)，創(chuàng)新便成為人類活動的主旋律。如何最大限度地開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能，使更多的幼兒成為未來的創(chuàng)造型人才，是每一位幼教工作者潛心研究的中心問題。浪漫主義大師雨果說過，“想象是人類思維中最美的花朵”。然而，在幼兒園教育中，幼兒的“作為一個創(chuàng)造性的認識能力的——想象力”則往往被教師忽視，甚至常常被扼殺。據(jù)此，自己對如何做一名創(chuàng)新型幼兒教師做些粗淺的探討。
幼兒教育的核心職能正是在于既要保證每個幼兒適應(yīng)現(xiàn)實的社會，更要保證他們適應(yīng)并創(chuàng)造未來的社會。這就要求幼兒教育的培養(yǎng)目標(biāo)在著眼于現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，還必須放眼未來。創(chuàng)新教育在其中不僅具有顯著的社會發(fā)展價值，而且具有鮮明的個人發(fā)展價值。
當(dāng)今幼兒教育正處于嬗變中，既從傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的嬗變，這不僅表現(xiàn)在園舍硬件的美化、優(yōu)化上，更重要的是體現(xiàn)在教育理念上，從嚴(yán)重忽視創(chuàng)造性才能的發(fā)展，到大力弘揚創(chuàng)新精神，提供創(chuàng)新實踐。同時創(chuàng)新教育的內(nèi)容是方方面面，包含思想觀念創(chuàng)新、體制和機制創(chuàng)新、模式和內(nèi)容創(chuàng)新、方法和手段創(chuàng)新、政策和管理創(chuàng)新等等。
所有這一切，無疑對教師的素質(zhì)提出了更高更新的要求，其中最重要、最根本的是教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。要讓幼兒“換腦筋”，教師首先自己得“換腦筋”，。具體說來，就是要求教師對幼兒、教學(xué)和教師自身有一個正確的、科學(xué)的認識，建立新的幼兒觀、教育觀和教師觀。幼兒教師要充分發(fā)揮幼兒的特長，揚長避短，通過各種教育手段來發(fā)展幼兒的創(chuàng)新思維。從培養(yǎng)新一代人的創(chuàng)新精神，從提高民族整體素質(zhì)的高度來重視創(chuàng)新教育。
倡導(dǎo)創(chuàng)新教育，就是要把孩子從傳統(tǒng)教育的束縛和壓抑中解放出來，恢復(fù)他們的天性，挖掘他們的創(chuàng)造性，使其學(xué)會自主學(xué)習(xí)和獨立思考，并具有實踐能力和創(chuàng)新精神。在實際工作中，教師往往把幼兒看作是弱小的，被支配的對象，強調(diào)他們沒有知識、沒有能力，缺乏獨立性。實際上每一個幼兒來到幼兒園的時候，除了懷有獲得知識的愿望外，還帶來了他們自己的情感世界，如果教師意識到孩子是一個獨立的人，那么他就能夠理解他們的思維方式，承認他們各自的個性特點，保護和珍惜他們的創(chuàng)造性。
當(dāng)幼兒提出與你不一致或者截然相反的意見時，你是否認為他是在故意搗亂，或者認為他們的想法很愚蠢？同樣地，當(dāng)你的班上出現(xiàn)了特別調(diào)皮、特別搗亂的孩子時，你是否在心目中把他列入沒有出息，不可救藥的那一類孩子？每個幼兒除了有自己的看法、觀點和思想以外，還有自己獨特的氣質(zhì)和性格特點，每一種個性都有他的優(yōu)勢和不足。承諾并尊重他們的個性是實現(xiàn)創(chuàng)新教育的前提。只有他們的個性得到了充分發(fā)揮，他們的.主動性和創(chuàng)造性才能得到更好發(fā)揮。其實幼兒往往是以一個獨立的個體在思考，他的回答或許不全面或不完善，但代表了他們的想法和思考方式。無論對與昏，我們都應(yīng)該鼓勵這種行為。因為，在你的鼓勵聲中實際上包含著對獨立思考的創(chuàng)新精神的鼓勵。
同時，幼兒還是一個發(fā)展的人，也就是說，幼兒還正處在成長之中，是一個不成熟的人。因此，在他們的身上必然會出現(xiàn)諸多的問題，如好動，注意力和自我控制能力差等。這時，教師應(yīng)該從發(fā)展的角度來看待他們，幫助他們成長，尤其是對那些不太遵守紀(jì)律，不太聽話，喜歡異想天開，好表現(xiàn)的幼兒更應(yīng)該這樣，在有的教師心目中，這是一些不太容易管教的幼兒，然而，從現(xiàn)代教育的觀點來看，這些幼兒身上所具有的特征是創(chuàng)造性人才所應(yīng)具備的。如果教師以傳統(tǒng)的觀點來看待他們，那便是對創(chuàng)造性的一種漠視甚至是扼殺。陶行知告誡教師說：“在你們教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”這段話對我們教師應(yīng)該是一種提醒和啟發(fā)，不要嘲笑幼兒，即使他們在某些時候顯得很笨或者表現(xiàn)不好。換一種眼光，換一種角度來看待他們，你會有許多新的發(fā)現(xiàn)和驚奇的感受。發(fā)展的人還意味著幼兒身上蘊藏著巨在的潛力，教師應(yīng)當(dāng)看到幼兒發(fā)展的可能性和必然性，每個幼兒身上都具有很大的潛力，他們對事物有著強烈的好奇心，在解決問題的過程中具有豐富的想象力，只要教師善于引導(dǎo)，就能夠使他們的主動性創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮，美國全國專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)署對優(yōu)秀教師提出要求：“熱愛幼兒，一心撲在幼兒身上，承認幼兒有不同的特征和稟賦，并且善于使每個幼兒都學(xué)到知識。同時相信人的尊嚴(yán)和價值，相信每個孩子內(nèi)在的潛能。”
從實際情況看，幼兒教育最重要的內(nèi)容有三點“首先是習(xí)慣的培養(yǎng)，其次是興趣的發(fā)展，第三是智力啟蒙。這里不只是灌輸，識記一些意義不大的知識，而且要重視幼兒注意力、觀察力、想象力和創(chuàng)造力的全面開發(fā)及非智力因素的培養(yǎng)。幼兒教育應(yīng)該是百分之百的成功教育，教師應(yīng)該時時注意保護、滋潤每一個孩子剛剛萌芽的自尊心，使兒童經(jīng)常體驗到成功的快樂。
面對這樣的要求，意大利吉歐城的幼兒教師走進了兒童的內(nèi)心，他們接受了孩子更多的多樣性，以孩子的思維、孩子的立場來看待事物，避免壓制孩子，讓孩子充分發(fā)展其潛力。瑞吉歐城的幼兒園采用彈性課程，以兒童為中心從兒童的興趣和需要出發(fā)，不讓孩子生活在成人的包圍之中。在幼兒園中，教師必須盡可能減少介入，更不可過度介入。“與其牽著兒童的手，倒不如讓他們靠自己的雙腳站立著?！痹谌鸺獨W，教師的角色成為伙伴、園丁、向?qū)?、記錄者、研究者?/p>
瑞吉歐有句名方：“接過孩子拋來的球！”那里的教師注意傾聽兒童、注意兒童，使孩子進入主動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，使自己成為孩子的伙伴。幼兒的世界是一個充滿可能性的世界，瑞吉歐的教師要求在孩子共同建構(gòu)的過程中，及時提供材料，及時變換空間，及時介入討論，及時協(xié)助解決疑難，及時將孩子的表達方式總結(jié)出來，使自己成為孩子成長的有力支持者。瑞吉歐的教師還善于不斷引導(dǎo)幼兒深入某一領(lǐng)域某一概念，在深度和復(fù)雜性方面深入鉆研，引導(dǎo)他們觀察再觀察，思考再思考，呈現(xiàn)再呈現(xiàn)，在各個方面得到發(fā)展。
總之，21世紀(jì)是人才競爭的世紀(jì)，是創(chuàng)造的世紀(jì)。創(chuàng)造是艱難的，創(chuàng)造是快樂的，創(chuàng)造更是無止境的。做一個創(chuàng)新的幼兒教師是時代的需要，是實施素質(zhì)教育的前提，是教改的需要。只有解放思想，不斷更新教育觀念，才能做一個創(chuàng)新型的幼兒教師，勇?lián)鷦?chuàng)新責(zé)任。
改革創(chuàng)新演講稿篇五
近日，中共中央、發(fā)表重要講話。從“人民創(chuàng)造歷史、勞動創(chuàng)造未來”的視角，高度評價了勞動、勞動者、勞動模范的'神圣地位與偉大作用，從辯證唯物主義歷史觀立場，深刻指明了“勞動美”與“中國夢”之間的關(guān)系，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、寓意深遠，為堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路指明了方向，極大地增強了工會干部為黨的工運事業(yè)奮斗終身的使命感、責(zé)任感與光榮感。
強調(diào)：“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。”勞動創(chuàng)造美，勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造未來，勞動也必然成為實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎(chǔ)。不知何時起，勞動一輩子不如炒作一套房子，成為現(xiàn)狀；擁抱財富、輕視勞動、幻想一夜暴富、一舉成名，成為時尚。“勞動”投入與產(chǎn)出的極端不對稱，嚴(yán)重誤導(dǎo)和動搖了“勞動立身”、“勞動立世”、“勞動立命”的固有邏輯與觀念，全面沖擊和分化了按勞分配的主體地位。勞動光榮似乎只成了一句口號，一個標(biāo)簽，勞動的光環(huán)正在消失。
發(fā)展還得靠大家。改革春風(fēng)吹遍神州，國企改革勢如破竹，縱觀鶴煤集團輝煌史，無不浸透著鶴煤勞動者的矯健足跡，無不滲透著鶴煤人的責(zé)任感和奉獻意識，作為鶴煤集團五礦細胞之一的我們機二隊始終與礦井同步，默默耕耘著供電、排水、主扇、壓風(fēng)、瓦斯發(fā)電的責(zé)任田。我們堅持區(qū)隊愛崗敬業(yè)是發(fā)展之本、動力之源之策，事事認真做，處處爭一流，千斤重擔(dān)人人挑，人人有目標(biāo)，以此激勵干部工人的積極性和創(chuàng)造熱情；危機意識廣泛樹立起來，大膽啟用千里馬，不拘一格降人才。他們培養(yǎng)提拔了一個又一個班組長、技術(shù)能手，施展其才能，循序漸進，穩(wěn)步前進。從而增加了干部職工隊伍的責(zé)任感、緊迫感。
廣大人民的尊敬與愛戴。煤礦安全生產(chǎn)的夢不是畫出的，更不是喊出的，而是靠愛崗敬業(yè)、一磚一瓦實打?qū)崏酒鸬摹?/p>
在發(fā)展是硬道理的20xx年，在機遇與挑戰(zhàn)并存的新時代，在希望與困難同在的新時期，我們更應(yīng)該倍加珍惜礦區(qū)的安全生產(chǎn)大好形勢，講發(fā)展、講責(zé)任、講奉獻，以隊為家、以礦為家，舍小家、顧大家，“幸福不會從天而降，愛崗敬業(yè)最光榮！”。用我們的聰明才智去迎接鶴煤集團再次輝煌的到來吧！
改革創(chuàng)新演講稿篇六
大家好！
作為年輕人的我們每天過得是再也平凡不過的生活。我覺得平凡是幸福的，家庭如此，工作也如此。有一位成功的企業(yè)家說過一句非常平實但又富有哲理的話：把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。水是平凡的，但它滋潤著無數(shù)生命；草是平凡的，但它點綴著整個世界。我們教師的職業(yè)決定了我們注定是平凡的，因為我們的職業(yè)沒有驚天動地，只有和風(fēng)細雨。
我愛我的職業(yè)，我用心去做好每一天的工作，教育好每一個學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時候，我并不是為得到太多的物質(zhì)財富，也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位。我之所以這樣去做，只是為了心中的一個夢想，為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇從事教師這個職業(yè)。人人都有夢想，可是，夢想是什么呢？夢想是現(xiàn)實的東西，只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現(xiàn)夢想。
四月，春風(fēng)還將繼續(xù)吹，夢想的風(fēng)帆繼續(xù)前進，圓夢在于實實在在的行動，也必將用勞動美的故事訴說。中國夢，有我們，夢想成真！
改革創(chuàng)新演講稿篇七
尊敬的：
大家好！我今天演講的題目是《勞動，實現(xiàn)偉大中國夢的基石》。
中國夢，是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國人民代表大會以來，所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。吧“中國夢”定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民近代以來最偉大的夢想”。其具體表現(xiàn)是國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)的途徑是走中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神，實施手段是政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體。而勞動，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)人民幸福、國家富強、民族振興必不可少的要素，是實現(xiàn)偉大中國夢的基石。
中國自1978年十一屆三中全會開始實行對內(nèi)改革、對外開放的政策，對內(nèi)改革首先從農(nóng)村開始。1978年，**省**縣小崗村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，翌年，小崗村打谷場上一片金黃，經(jīng)計量，當(dāng)年糧食產(chǎn)量66噸，相當(dāng)于全隊1966年到1970年五年糧食產(chǎn)量的總和。這一偉大壯舉及所獲得的成果，無不體現(xiàn)群眾的力量、勞動的美。中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢，離不開群眾的支持。中國共產(chǎn)黨自20xx年6月18日啟動的教育實踐活動至今已取得了階段性的成果，第二批教育實踐活動也如火如荼地開展著。黨的群眾路線教育實踐活動的開展，一些不正之風(fēng)被及時糾正，些許不和諧的聲音被及時剔除，使黨始終保持著先進性與純潔性。黨的一切行動的出發(fā)點和落腳點是群眾路線，即是要一切依靠群眾、一切依靠群眾，從群眾中來到群眾去。勞動是光榮的，人民群眾是光榮傳統(tǒng)的繼承者，他們以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢。
這一項項偉大的決策、一樁樁偉大的壯舉，無不向中國人民、中華民族，向世界展示著實現(xiàn)中國夢的的決心。實現(xiàn)中國夢，靠的不是虛假的數(shù)據(jù)和資料，更不是投機取巧，而是要靠辛勤的'勞動來實現(xiàn)。勞動創(chuàng)造價值、勞動創(chuàng)造成果、勞動創(chuàng)造未來，要堅信，一切困難與挑戰(zhàn)在勞動面前都是渺小的，是微不足道的。今天，在這個科技與經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代，勞動不再是原始的簡單的勞動，而是具有創(chuàng)新的勞動，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個人類發(fā)展的不竭動力，只有創(chuàng)新的勞動，才能使事情事半功倍。“一分耕耘一分收獲”，作為教師的我，深深領(lǐng)悟了這條真理。教師是辛勤的園丁，孩子是祖國的花朵，沒有辛勤的澆灌就沒有桃李芬芳，沒有筆耕墨耘，就無祖國昌盛富強，作為一名園丁，尤其是在培育幼苗的起始階段，我深知我肩負的責(zé)任與使命，我必須盡心盡力去澆灌每一株幼苗，將我的所有知識授予孩子們。如果每一位園丁培育出一批幼苗，那么所有的園丁培育出來的幼苗加起來就能換大地一片蒼翠。
中國是一個現(xiàn)代化的國家，是民主、富強、文明、和諧的國家；中國夢是所有中國人民和中華民族的中國夢，我為我作為一名中國人而驕傲；為我作為一名幼兒教師而自豪；更為我能為偉大中國夢的實現(xiàn)貢獻一份綿薄之力而感恩。無論你從事什么職業(yè)，在什么樣的崗位，都能為中國夢貢獻一份力量。如果所有的中國人民與中華民族都團結(jié)起來，共同創(chuàng)造、共同勞動，那么實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢一定能提前實現(xiàn)。
改革創(chuàng)新演講稿篇八
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。下面是本站小編為大家收集關(guān)于弘揚五四改革創(chuàng)新精神演講稿，歡迎借鑒參考。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，它表現(xiàn)出了青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們××總是感慨萬分。××大地，是一片美麗而神奇的土地，我們××地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著××人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們，作為××青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任，感到的應(yīng)該就是責(zé)任。“生我是這片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪!
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴?，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記?。何磥聿皇菈?，今天，在我們手中!
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進取，不但是推動特區(qū)兩個文明的最有力的因素，同進也決定著特區(qū)的明天。
青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬，何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節(jié)，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，熱愛本職工作，勤鉆業(yè)務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚務(wù)實，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟的實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。
理想，是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往，是人們對美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想，許多人都會講“對不起，我只知道上班掙錢，談不到理想?！边@種說法是不對的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深奧理論，不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令，也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對于社會來說，是社會的發(fā)展目標(biāo);對于人生來說，是人生的奮斗目標(biāo)，同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責(zé)任。作為特區(qū)青年，在建設(shè)美好社會的過程中，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個青年都應(yīng)回答的問題。
李大釗說過：“人生的目標(biāo)在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發(fā)展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華?！崩畲筢撋眢w力行，他壯烈犧牲時正值壯年。方志敏、瞿秋白犧牲時都只三十多歲，、、雷鋒獻出生命時正當(dāng)二十余歲年輕生命，更小只有十六歲，他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護和實現(xiàn)自己的理想，斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈，沒有理想的社會是黑暗的社會，沒有理想的靈魂是枯萎的靈魂。
如何樹立正確的人生理想?一個人的人生理想常常成為主導(dǎo)其行動的靈魂和準(zhǔn)則。有人視金錢為萬能，他的理想是追求更多的金錢，而愛恩斯坦只追求科學(xué)探求不斷創(chuàng)新的崇高境界，他不是百萬富翁卻將一千五百美元的支票當(dāng)作書簽，以致連書一起丟失;有人視個人榮譽為珍寶，他的人生理想是功名至上，可居里夫人付出千辛萬苦為人類做出貢獻卻拒絕接受法國政府授予的榮譽勛章;有人視出國享受為“天生晶制高點”，拼死拼活往外國跑。有一名曾在自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中立下戰(zhàn)功的普通士兵，拒絕出國繼承百萬遺產(chǎn)而寧愿為保衛(wèi)祖國獻出年輕的生命;有人視理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺階，可年富力強的孔繁森兩次赴藏，歷時十載，為西北的建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定做出杰出的貢獻。他雖死猶生、有口皆碑，正是我們學(xué)習(xí)的楷模。年青的朋友們，讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營養(yǎng)，樹立起你正確的人生理想，讓你的理想與祖國九百六十萬平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱，在任何情況下也不會喪失信念與希求。過分看重個人利益，盲目追求腐朽的生活方式，信奉個人主義的人生哲學(xué)，甚至鄙薄祖國而崇洋媚外的人的理想，嚴(yán)格講還不能稱之為“理想”。因為，正確的個人理想，必須符合歷史潮流和時代要求，必須具備現(xiàn)實基礎(chǔ)和現(xiàn)實的可能性，以符合群眾的根本利益作準(zhǔn)繩，必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件，盡量做到從自己的實際基礎(chǔ)出發(fā)，選擇與自己素質(zhì)、學(xué)習(xí)任務(wù)、工作性質(zhì)相接近的主攻目標(biāo)。
正確的理想樹立后，在當(dāng)今時代又應(yīng)如何去實現(xiàn)呢?應(yīng)當(dāng)講特區(qū)的青年是幸福的一代，因為我們沒有戰(zhàn)爭的硝煙和恐怖，沒有饑餓的侵襲與困憂，也沒有經(jīng)歷人性的扭曲與催殘。但是，在市場經(jīng)濟中青年人卻有一種兩難困窘。
一方面市場經(jīng)濟大潮裹腹而去，時而將我們拋上時代潮頭，推向歷史的前臺。另一方面社會沒給我們提供應(yīng)有的適應(yīng)能力，也就職于適當(dāng)?shù)男睦沓惺芰?。青年人要發(fā)展要生存只有去競爭。然后，競爭是需要實力的，要在社會上立足，就必須有一定的真本領(lǐng)。所以我們面臨的是市場經(jīng)濟所需要的真本事。一句話，是市場經(jīng)濟選擇青年，青年適應(yīng)市場經(jīng)濟。
有競爭就有輸贏，人生事業(yè)有成功也有失敗。我們正處在社會轉(zhuǎn)折時期，目前的社會機制還沒有造就青年人適應(yīng)市場機制的心理承受力。中國青年和西方青年不同，我們從小都是溫暖之鄉(xiāng)長大，沒有經(jīng)過風(fēng)和雨，一遇到挫折和失敗，就措手不及，眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應(yīng)該如何辦?正確的態(tài)度是堅韌頑強、不屈不饒，同時又耐心、冷靜、始終堅持科學(xué)的、實事求是的精神。中華民族是一個偉大、堅強、生命力極強的民族，自古以來就崇尚義無返顧、鍥而不舍、不達到目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)則“破斧沉舟”;赴難則“壯士一去不復(fù)返”;創(chuàng)業(yè)則“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”;治學(xué)則“朝聞道，久死可矣”，都體現(xiàn)出可貴的民族性格。
我們所遇到的困難與挫折又算什么?“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種可貴的民族性格，永遠發(fā)揚這種崇高的民族精神，不斷拋棄阻礙前進的錯誤思潮，循著正確的方向腳踏實地前進，一步步實現(xiàn)自己的理想。
改革創(chuàng)新演講稿篇九
習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開班式上指出，時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，如何答卷，并且答好卷，我認為必須要做到擔(dān)當(dāng)有為，狠抓落實。
我們都曾對著黨旗宣誓，對黨忠誠。忠誠，意味著責(zé)任，有責(zé)任就要去擔(dān)當(dāng)。為了這份忠誠，我市紀(jì)委監(jiān)委廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部不斷增強四個意識、立足監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，用正風(fēng)反腐的實際行動踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在全面從嚴(yán)治黨新時代，紀(jì)檢監(jiān)察干部身負重托，職責(zé)神圣，使命光榮。我們的工作很普通，既沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚天動地的壯舉，有的只是對黨的事業(yè)的無限忠誠。然而，在平凡的工作中，我們履行了忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)闹Z言，為促進##黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)向好默默付出了辛勤和汗水!僅2017年以來，市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)就處置問題線索1000余件，給予紀(jì)律處分近500人，挽回經(jīng)濟損失300余萬元，這些數(shù)字的背后，是廣大紀(jì)檢監(jiān)察人一次次不知疲倦的監(jiān)督檢查，一個個通宵達旦的分析研判，一趟趟走村入戶的審查調(diào)查。
2017年11月底，市紀(jì)委安排我所在的派出紀(jì)工委調(diào)查一起省紀(jì)委發(fā)函件，從接到信訪件到要求報送結(jié)果僅有不到10天時間，面對信訪件上大小十幾個問題，我們連夜制定了初核方案，報批之后就開始了緊鑼密鼓的調(diào)查，那段時間，每天天不亮就出發(fā)，晚上八九點回到辦公室后還要分析整理當(dāng)天的收集的證據(jù)，擬定第二天的取證內(nèi)容和談話提綱，10天之內(nèi)制作談話筆錄20多份近200頁，各種證據(jù)材料放在一起整理了厚厚的5卷，終于在規(guī)定的時間內(nèi)查清了主要事實，對違紀(jì)者立案審查。這只是我親身經(jīng)歷的一件小事，在紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)，這樣故事不計其數(shù)，加班加點，連續(xù)作戰(zhàn)是紀(jì)檢監(jiān)察人的常態(tài)。為了履行紀(jì)委監(jiān)委的神圣職責(zé)，大家付出了太多的辛勞和汗水。
其實，工作任務(wù)重，大家都可以克服，真正讓我們覺得難受的，是群眾的抵觸和同志們的不理解。
記得在2017年7月下旬，我有幸參加大數(shù)據(jù)復(fù)核，跟隨第五督導(dǎo)組走村入戶，復(fù)核大數(shù)據(jù)比對中查否的問題線索。在對一個領(lǐng)取了寄宿生補助的農(nóng)戶復(fù)核時，這個農(nóng)戶抵觸情緒很大，抱怨說大不了退錢。面對農(nóng)戶的不配合，我們沒有與他爭論，而是與他拉起了家常。在交談中，我們了解到該農(nóng)戶的家庭條件一般，并且遭遇了車禍，因此讓上小學(xué)的孩子申請了貧困寄宿生生活補助，但申報時未上交相關(guān)的住院證明等資料。最后，我們向他解釋了扶貧的政策，告訴他我們復(fù)核也是為了證實國家的扶貧資金用到了實處，幫他整理了相關(guān)的印證資料，最終打消了該農(nóng)戶的抵觸情緒。
我所在的派出紀(jì)工委，不僅要查辦市紀(jì)委監(jiān)委交辦的各類問題線索，還承擔(dān)著對10余家聯(lián)系單位的監(jiān)督檢查的職責(zé)，2018年農(nóng)歷新年之前，我們對聯(lián)系單位元旦春節(jié)期間作風(fēng)建設(shè)情況進行檢查，一個同學(xué)私下向我開玩笑，說你們臘月二十八還來我們單位檢查，是不想過年吧。我跟他解釋，重點時段的作風(fēng)建設(shè)檢查，既是為了發(fā)現(xiàn)問題，更是為了敲響警鐘，抓早抓小，防微杜漸，從而避免出現(xiàn)濫發(fā)津補貼、違規(guī)使用公車等問題。
工作中也許有痛苦，也許有無奈，可我們手里緊緊握著黨紀(jì)戒尺，這是黨和人民給我們的重托，更是一份沉甸甸的責(zé)任，只有時刻把黨的事業(yè)和人民的利益放在心上，忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于我們的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，才能無愧于這份責(zé)任。
風(fēng)潮洶涌自當(dāng)揚帆起航，任重道遠更需策馬揚鞭，讓我們乘著十九大的東風(fēng)，用務(wù)實的態(tài)度，勤奮的精神，高效的作風(fēng)，以永遠在路上的堅韌和執(zhí)著，投入到我市改革發(fā)展的浪潮中去，不忘初心，砥礪前行!
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改革創(chuàng)新演講稿篇十
尊敬的各位評委，親愛的同胞們：
大家好。
我今天的演講題目是：解放思想，改革創(chuàng)新。
我們都知道，解放思想是貫徹落實十七大精神的重大舉措。要加快教育發(fā)展，必須實現(xiàn)思想的大解放。解放思想、實事求是是我們黨的基本思想路線。同樣，解放思想，實事求是也是新時期教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)。
我作為一名一線教師，必須重新審視自己的教學(xué)方法、能力、手段、質(zhì)量與評價，正確處理好提高教學(xué)質(zhì)量與減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的關(guān)系。破除明哲保身的利已思想，樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的思想，全面提高素質(zhì)教育。同胞們，說實在的，我是一名老師，可是，我又是一個失敗的老師，在我的學(xué)生面前，我找到了不足，是他們讓我懂得我不是我的老師所說的優(yōu)秀生，因為除了文學(xué)知識以外，我唱不會唱，畫不會畫，跳不會跳，為此我痛恨古板的教學(xué)理念，是它扼殺了我們的藝術(shù)細胞，將我們一個個變成讀書的工具。社會在急速的發(fā)展，科技在不斷的進步，我不能再讓我的學(xué)生固步自封，跟不上時代的腳步，我要盡自己最大的努力培養(yǎng)出一名名德、智、體、美、勞都優(yōu)異的學(xué)生。
喚我親愛的同胞們，時刻關(guān)注身邊的每位孩子，發(fā)現(xiàn)他們的特長。支持他們大膽的想象，他們沒做過的，讓他們試著做，他們想做的，讓他們大膽做，時刻支持和鼓勵他們。因為社會的進步需要他們。社會的創(chuàng)新也需要他們，少年強則國強，自然，孩子們思維新了，我們的國家才會有新面貌。
今天，我以一位平凡的老師的角度呼吁我的同胞們，和我們一起攜手，去培養(yǎng)一代又一代具有創(chuàng)新性思維的少年，因為，只有他們才能富國，只有他們才能強國。
我的演講完畢，謝謝大家。
佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)2013年5月9日。
演講稿。
佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)。
楊兵娥。
***。
2013年5月9日。
改革創(chuàng)新演講稿篇十一
深刻指出,全軍官兵要牢記強軍目標(biāo),堅定強軍信心,獻身強軍實踐。這一重要指示,為我們實現(xiàn)強軍目標(biāo)提供了根本遵循。作為軍隊建設(shè)的中堅力量,各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要充分認清自己身上的使命與擔(dān)當(dāng),自覺把獻身強軍實踐作為立身之本,事業(yè)之基,為政之要,努力在帶領(lǐng)廣大官兵聚力實現(xiàn)強軍夢的燦爛征程中推動部隊全面建設(shè)又好又快發(fā)展。
一、要著眼聽黨指揮這個強軍之魂,在堅定理想信念上下功夫。
我軍是黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊,自誕生之日起,就始終把聽黨指揮作為唯一的政治信念來鑄造,作為最高的政治品格來錘煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部獻身強軍實踐,最基礎(chǔ)、最根本、最核心的就是要著眼黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)這個永遠不變的軍魂,讓聽黨指揮真正成為深入骨髓、融入血脈的堅定信念,自覺維護黨中央、和的權(quán)威,堅定不移地以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向,永遠確保槍聽我的話,我聽黨的話。
一是要在認清復(fù)雜形勢中堅定理想信念。當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢紛繁復(fù)雜,世界格局進入深度調(diào)整期,各種國際力量此消彼長,加之我國正處于社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期、各種社會問題的凸顯期,國內(nèi)外各種矛盾與斗爭相互交織、激烈碰撞,人們的思想觀念和價值觀念都在隨著社會形勢的發(fā)展而發(fā)生深刻變化。和平發(fā)展的大幕之下,各種敵對勢力的沖擊暗流涌動、無孔不入,西方大國對我實施“西化”、“分化”的圖謀始終未曾改變,面對層出不窮的“和平演變”伎倆,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要獻身強軍實踐,必須充分認清復(fù)雜環(huán)境、不斷增強政治敏銳性和鑒別力,才能在任何時候、任何情況下信仰都不會出現(xiàn)危機、立場都不會發(fā)生動搖,旗幟鮮明、信念堅定地聽黨話、跟黨走。
二是要在加強理論武裝中堅定理想信念。只有主義真才能信念牢、只有是非清才能方向明、只有意志堅才能干勁足,始終保持理論上、信念上和政治上的清醒與堅定,是一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的條件,也是最重要的條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部獻身強軍實踐必須牢牢把握住這個關(guān)鍵,在加強黨的創(chuàng)新理論武裝中不斷強化理論自信、道路自信和制度自信,真正鑄牢對創(chuàng)新理論的無比信仰、對黨中央和的百般信賴、對實現(xiàn)強國夢和強軍夢的堅定信心,才能在實現(xiàn)黨帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)中奏出屬于自己的激揚樂章。
三是要在加強強軍教育中堅定理想信念。在視察成都戰(zhàn)區(qū)部隊時深刻指出,強國夢、強軍夢就是官兵的夢。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須認真領(lǐng)會這一重要指示的深刻內(nèi)涵,通過深入扎實的思想政治教育,著力夯實廣大官兵聽黨話、跟黨走的思想根基,堅定強國夢、強軍夢的價值追求,最大限度地調(diào)動大家共同實現(xiàn)強國夢、強軍夢的積極性和創(chuàng)造性,凝聚磅礴的強軍力量聚焦強軍目標(biāo)、獻身強軍實踐,都去做強國夢、強軍夢和官兵夢,奮力圓夢。要充分利用革命老區(qū)的豐富紅色資源,堅持高揚主旋律、傳播正能量,真正把“紅色基因”一代代傳下去,確保部隊在任何情況下都絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
二、要著眼能打勝仗這個強軍之要,在履行職責(zé)使命上下功夫。
能打仗、打勝仗是黨對軍隊的根本要求,也是軍隊的使命擔(dān)當(dāng),忠實履行職責(zé)是軍人的使命所系,是黨員的黨性要求,更是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。反復(fù)強調(diào),“要牢記能打仗、打勝仗是強軍之要,必須按照打仗的標(biāo)準(zhǔn)搞建設(shè)抓準(zhǔn)備,確保我軍始終能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。”這一重要論述,深刻揭示了實現(xiàn)強軍目標(biāo)的要義、途徑和目標(biāo),作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從戰(zhàn)略和全局的高度,深入領(lǐng)會最高統(tǒng)帥這一重要指示的深刻寓意和決心意圖,在立足本職建軍強軍中推動部隊和國防后備力量建設(shè)又好又快發(fā)展。
一是要在強化打仗意識中凝聚軍心士氣。軍人就是為戰(zhàn)爭而存在的,無論是將軍還是士兵、無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通官兵,能打仗、打勝仗都應(yīng)該是我們血液中流淌的主要成分,成為我們軍旅人生矢志不渝的追求、志向和情懷。內(nèi)陸省軍區(qū)系統(tǒng)盡管不在一線,不帶作戰(zhàn)部隊,但在當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的要求和標(biāo)準(zhǔn)上,一點也不能妄自菲薄、自我邊緣。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須始終牢記軍隊的根本職能,讓一切工作緊緊圍繞能打仗、打勝仗來展開,自覺克服當(dāng)“和平官”、帶“和平兵”的念頭,教育引導(dǎo)廣大官兵始終把“打贏”作為最高榮譽和價值追求,牢固樹立隨時準(zhǔn)備打仗的思想,做到腦子里永遠有任務(wù)、眼睛里永遠有敵人、肩膀上永遠有責(zé)任、胸膛里永遠有激情,不斷強化戰(zhàn)斗精神,苦練過硬本領(lǐng),才能凝聚起一往無前的強軍力量,有效履行黨和人民賦予的神圣使命。
二是要在遂行使命任務(wù)中砥礪打贏本領(lǐng)。軍人的天職就是擔(dān)當(dāng),當(dāng)黨和人民需要的時候,無論身處什么崗位、面臨什么困難,都必須義無反顧地沖在一線,始終做到關(guān)鍵時刻能站出來,危險時刻能沖上去。軍隊打不贏,一切等于零。作為身處國防后備力量一線的指揮員、戰(zhàn)斗員、建設(shè)者,軍分區(qū)系統(tǒng)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須立足本職、著眼職能任務(wù)的多樣性,立足“平時服務(wù)、急時應(yīng)急、戰(zhàn)時應(yīng)戰(zhàn)”,強化打仗思想、做好打仗準(zhǔn)備、堅持打仗標(biāo)準(zhǔn)、提高打仗能力,圍繞中心聚焦打贏,牢固確立戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn),把應(yīng)對非傳統(tǒng)威脅和遂行多樣化軍事任務(wù)作為打造勝利之劍的“磨刀石”,大力鍛造官兵和民兵預(yù)備役人員的尚武血性和打贏能力。
三是要在戮力真抓實干中推動全面發(fā)展。諄諄告誡我們:空談?wù)`事,實干興軍。我們常說:追夢向遠方,圓夢在腳下。軍隊因使命而存在,軍人因獻身使命而榮光。推動各項工作全面落實、促進單位建設(shè)科學(xué)發(fā)展是實現(xiàn)強軍目標(biāo)的根本出發(fā)點和最終落腳點,領(lǐng)導(dǎo)干部獻身強軍實踐,就必須以一種永不弱化的責(zé)任感、永不停頓的緊迫感、永不懈怠的使命感,在邁向?qū)崿F(xiàn)強軍目標(biāo)的偉大征程中自覺用雙肩扛起實干興軍的歷史擔(dān)當(dāng),把主要的心思和精力放在工作、學(xué)習(xí)和部隊建設(shè)上,常懷進取之心,永葆奮斗之志,腳踏實地、不尚空談,埋頭苦干、狠抓落實。緊緊扭住部隊建設(shè)這個中心任務(wù)不放松,不斷地研究新情況、解決新問題,把實現(xiàn)強軍目標(biāo)的具體要求放到領(lǐng)導(dǎo)單位科學(xué)發(fā)展的試金石上去檢驗,落實到推動部隊全面建設(shè)的一項項實際工作之中。
三、要著眼作風(fēng)優(yōu)良這個強軍之基,在引領(lǐng)部隊風(fēng)氣上下功夫。
深刻指出,實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標(biāo),作風(fēng)優(yōu)良是保證,關(guān)系軍隊的性質(zhì)、宗旨、本色。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部獻身強軍實踐,必須著眼依法治軍、從嚴(yán)治軍這個根本,始終牢記我黨我軍根本宗旨,自覺講黨性、重品行、樹形象,以自身過硬的作風(fēng)帶出部隊的優(yōu)良作風(fēng),才能不負重托,不辱使命。
一是要立足一個“勤”字,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上著力。所謂勤,就是要以火熱的激情投入工作,恪盡職守、勤奮敬業(yè),不當(dāng)“懶官”、“庸官”。就是抓工作、搞建設(shè)要講究實打?qū)?少一些空話套話,不耍嘴皮子。就是不能貪圖安逸享受,要舍得吃苦流汗做奉獻。就是自覺把實現(xiàn)強軍目標(biāo)作為莊嚴(yán)使命、神圣職責(zé)、崇高追求,真正把心思和精力都放到為黨興軍、矢志打贏上,居安而不忘危,常懷報黨之心,常聽?wèi)n國之音,常思打贏之策,常興利軍之舉,以自身夙夜在公、勤政強軍的實際行動,為強軍目標(biāo)凝聚萬千力量,真正在獻身強軍實踐中干出特色、創(chuàng)出佳績。
二是要立足一個“廉”字,在樹立良好形象上著力?！捌渖碚?不令而行;其身不正,雖令不從”。在實現(xiàn)強軍目標(biāo)的偉大征程中,只有一級做給一級看,才能一級跟著一級干。好的形象就仿若無聲的號令,具有強烈的感召力和直接的影響力。無論身處何境,領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終保持“財賄不以動其心,爵祿不以移其志”的崇高品行,才能泰然自若地面對來自權(quán)力、名利、美色等方方面面的考驗,不為名所累,不為利所縛,不為權(quán)所動,不為色所誘,不為欲所惑。在事關(guān)部隊建設(shè)、官兵切身利益和熱點敏感問題上,堅持依法秉公辦理,自覺接受監(jiān)督,身體力行地塑造廉潔從政的良好形象,從而感召和引領(lǐng)廣大官兵自覺投身強軍實踐。
三是要立足一個“嚴(yán)”字,在堅持克己慎行上著力。良好的作風(fēng),鍛造實屬不易,保持更為困難。我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要充分認識依法治軍、從嚴(yán)治軍和優(yōu)良作風(fēng)對于實現(xiàn)強軍目標(biāo)的極端重要性,切實以敬畏之心待法、守法、執(zhí)法,堅決不打“擦邊球”,不觸“高壓線”。要有一種嚴(yán)于律己的寬厚胸襟,敢于苛刻地嚴(yán)格要求自己,不存絲毫僥幸,時刻以“不畏人知畏己知”警醒自己,不因一念之差而身敗名裂,避免一失足而成千古恨。要有一種把依法從嚴(yán)治軍當(dāng)作日子過的良好心態(tài),堅決維護法規(guī)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,真正嚴(yán)出戰(zhàn)斗力,為在部隊和國防后備力量建設(shè)一線實現(xiàn)強軍目標(biāo)夯實發(fā)展的基礎(chǔ)。
改革創(chuàng)新演講稿篇十二
1.創(chuàng)新是與憂患意識連在一起的。
2.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
4.創(chuàng)新就是求新，改革就是求變。求新不是排斥傳統(tǒng)，而是繼承傳統(tǒng);求變不是表面背叛，而是內(nèi)在蛻化。科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，變化的本質(zhì)就是發(fā)展!
5.以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動!使個體的群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)!
6.創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。彼得杜拉克。
7.教育是知識創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。江澤民。
9.創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。
10.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。江澤民。
改革創(chuàng)新演講稿篇十三
說起改革一詞，與中國軍隊還真是很有淵源呢。早在公元前32019年，趙武靈王在強鄰環(huán)伺的情況下，提出“胡服騎射”的主張來加強軍隊?wèi)?zhàn)斗力，趙國也從此走上了強盛的道路。據(jù)說因胡人服飾多為皮革所制，這才有了“改革”這一說。
縱觀世界歷史，每一次軍事領(lǐng)域的重大變革，往往是國家和軍隊發(fā)展壯大的分水嶺?；饦尰鹋诘膹V泛運用，終結(jié)了大刀長矛主宰戰(zhàn)場的歷史，也終結(jié)了無數(shù)國家安享太平的美夢;飛機坦克的問世，奪取了火槍火炮的戰(zhàn)爭主導(dǎo)地位，也助推了一批新興強國的崛起。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代戰(zhàn)爭已進入發(fā)現(xiàn)即摧毀的“秒殺”時代，誰不改革誰就得當(dāng)loser。
咱們?nèi)嗣褴婈?0多年來發(fā)展壯大的歷史，就是一部改革創(chuàng)新的歷史。南昌起義后不久，就進行三灣改編、召開古田會議，成功地把以農(nóng)民為主要成分的軍隊建成了新型無產(chǎn)階級人民軍隊。新中國成立后歷次重大調(diào)整改革，精兵簡政強素質(zhì)，技能升級造裝備，成長為一支具有現(xiàn)代化作戰(zhàn)能力的強大軍隊。軍隊強大了，國家發(fā)展就有了保證，種花家也從“被開除球籍”的危險邊緣，成為“世界經(jīng)濟的新引擎”，改革開放和復(fù)興之路的現(xiàn)實方位被標(biāo)示得格外清晰。
站在新的歷史起點上，黨中央、和主席從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的戰(zhàn)略高度，作出深化國防和軍隊改革的重大部署，矛頭直指多年積累的體制性障礙、結(jié)構(gòu)性矛盾和政策性問題。這是一次整體性、革命性變革，在中國軍事發(fā)展史上具有里程碑意義。構(gòu)建軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建的格局，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)掌握部隊和高效指揮部隊的有機統(tǒng)一。組建新的軍委紀(jì)委、軍委政法委，調(diào)整組建軍委審計署，抓住治權(quán)這個關(guān)鍵，從根本上將權(quán)力的籠子編密扎緊，鏟除陳腐現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。精簡機關(guān)和非戰(zhàn)斗機構(gòu)人員，調(diào)整改善軍種比例，優(yōu)化軍種力量結(jié)構(gòu)，推動部隊編成向充實、合成、多能、靈活方向發(fā)展，讓能打勝仗的“鐵骨鋼拳”更加精銳有力。全方位推進人才發(fā)展體制改革和政策創(chuàng)新，更好地激發(fā)“人”的創(chuàng)造活力、增強“財”的使用效益，強化“法”的規(guī)范引領(lǐng)，發(fā)揮“創(chuàng)新”的驅(qū)動發(fā)展作用，讓政策制度“經(jīng)絡(luò)血脈”更具生機活力。著眼富國和強軍相統(tǒng)一，努力形成全要素、多領(lǐng)域、高效益的軍民融合深度發(fā)展格局，讓國防潛力的“強大根基”更加堅實鞏固。
說了這么多變，您是不是有些目不暇接?別急，還有個重要的事：改革不是改向，變革絕非變色。這次改革從總體設(shè)計到具體舉措，都始終堅持了黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，使我軍的特有政治優(yōu)勢得到鞏固加強，確保槍桿子牢牢掌握在忠于黨的可靠的人手中。人民軍隊經(jīng)過此次淬火成鋼，體制機制將更加合理，作戰(zhàn)能力將大幅躍升，整體面貌將煥然一新。
強軍夢支撐中國夢，改革的紅利屬于全國人民，惠及國家民族，益于世界和平。改革的任務(wù)雖然艱巨繁重，只要同心協(xié)力來奮斗，軍隊改革必將穩(wěn)步前進，中華民族必定實現(xiàn)偉大復(fù)興!
改革創(chuàng)新演講稿篇十四
沖!一二，加油!一二，嘿嘿!”一天清晨，團海訓(xùn)場呼號聲聲。盡管陣風(fēng)6級，浪高1米，但不論是團領(lǐng)導(dǎo)，還是新戰(zhàn)士，都全然不懼地迎著浪頭向體能極限發(fā)起挑戰(zhàn)……帶頭沖完沙地5公里的步兵連指導(dǎo)員王培源說，沙地?zé)岬每蔁荆B隊官兵都攢著一股比熱浪更熾熱的勁頭。
勁頭從何來?幾名新戰(zhàn)士指了指滿臉泥沙的戰(zhàn)友田吉華。這是他們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)趕超的一個榜樣--“感動全團人物”。
在那次典禮上，官兵們聽到了這樣的故事--當(dāng)兵8年的田吉華，連續(xù)3次申請，從看護靶場的連隊，來到特戰(zhàn)分隊當(dāng)“新兵”，并最終拿下團訓(xùn)練尖子武裝泅渡科目比武第一名。同樣讓人感佩的，還有自學(xué)成才玩轉(zhuǎn)信息化裝備的雷達站班長楊志良、夢想成為炮手卻與灶臺打了20xx年交道的優(yōu)秀司務(wù)長蒯杰等。
當(dāng)晚，掌聲在禮堂響起了40多次。戰(zhàn)士們發(fā)出同樣的感慨：沒想到最有軍人樣子的，都是那些身邊平凡的面孔。
“每個人都需要認清自己，相信自己，知道怎樣去點燃自己?！眻F長周新發(fā)告訴記者，大討論就是一支催化劑，先激起學(xué)習(xí)興趣，接著帶來思想覺醒，然后再指導(dǎo)具體實踐，把官兵矢志打贏的熱情之火燒得更旺。改革強軍我們在路上演講稿(范文二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《改革強軍我們在路上》眾所周知，富國和強軍，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的兩大基石。一個國家要自立于世界民族之林，既要有雄厚經(jīng)濟實力，又要有強大國防力量作后盾。軍隊是一個國家穩(wěn)定的重要保障，也是一個民族抵御外侮的堅實壁壘，一個強大的國家必然要有一支強大的軍隊作為支撐。因此實現(xiàn)強軍夢，擁有強大的國防和軍事力量，對于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是不可或缺的。
1840年以來的百余年間，中華民族慘遭外族侵略之痛，飽經(jīng)列強欺侮之苦，甚至曾有亡國滅種之危險。百余年的屈辱史同樣也見證了中國人民的抗?fàn)帯Ｎ覀兺涣藢帪橛袼椴粸橥呷泥囀啦?，我們忘不了林海雪原中抗擊日寇的楊靖宇，我們忘不了鐵血將軍張自忠，我們更忘不了那千千萬萬為保我山河，護我人民而犧牲的中國軍人!。曾經(jīng)我們?nèi)鄙賵源?，我們?nèi)鄙贅屩椝?，但是，中國軍人從來沒有缺失過抗?fàn)幘?他們逢敵亮劍，用生命捍衛(wèi)著身后的每一寸土地，保護著身后的每一位同胞。但是我們必須承認“落后就要挨打”這一事實。新中國成立伊始，毛澤東同志就高瞻遠矚地提出：“中國必須建立強大的國防軍。”為此，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民進行了不懈追求和艱辛探索。從”兩彈一星”實驗成功到東風(fēng)系列彈道導(dǎo)彈的成功研制，從殲十的成功試飛到遼寧號下海，中華民族取得了舉世矚目的成就。也正是我國軍事力量的不斷增強，中華民族才能穩(wěn)定的屹立在世界東方，才能在國際社會中擁有話語權(quán)，才能在霸權(quán)主義面前說一聲不，才能成為一個維護世界和平的負責(zé)任大國。強軍是歷史的警示。強軍是時代的呼喚。
強軍是形勢所迫。強軍是軍隊的使命所在。因此，中華民族必須要實現(xiàn)強軍夢。只有實現(xiàn)強軍夢，中華民族才能更加穩(wěn)定的屹立于世界東方，中國人民的安全才會有更好的保障，中國才能成為維護世界和平的中堅力量!只有實現(xiàn)強軍夢，中華民族才能更好更快的實現(xiàn)中國夢，才能更好更快的完成民族復(fù)興的偉大事業(yè)。實現(xiàn)強軍夢，我們要始終牢記堅決聽黨指揮是強軍之魂，牢記能打仗、打勝仗是強軍之要，牢記依法治軍、從嚴(yán)治軍是強軍之基。必須保持嚴(yán)明的作風(fēng)和鐵的紀(jì)律，確保部隊的高度集中統(tǒng)一和安全穩(wěn)定。實現(xiàn)強軍夢，我們要把握戰(zhàn)爭形態(tài)和作戰(zhàn)樣式的深刻演變，著眼未來戰(zhàn)場和使命任務(wù)，深化作戰(zhàn)問題研究，加強實戰(zhàn)化訓(xùn)練，鍛造精銳之師，提高復(fù)雜困難條件下可靠遂行任務(wù)的能力。實現(xiàn)強軍夢，我們還要有對祖國的絕對忠誠和逢敵必亮劍的亮劍精神。我們熱愛和平，但是我們絕不畏懼戰(zhàn)爭。當(dāng)前，國際國內(nèi)環(huán)境發(fā)生深刻變化，世界新軍事革命進程加快，我國安全問題的綜合性、復(fù)雜性、多變性增強，要求國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)必須有一個大的發(fā)展。所以，作為新時期的共和國軍人，我們應(yīng)當(dāng)與時俱進，掌握現(xiàn)代化軍事技能，苦練本領(lǐng)，不畏艱難，在祖國需要的時候能夠作為一把利劍，一出鞘，便讓敵人聞風(fēng)喪膽。
中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空。我有寶刀，慷慨從戎，擊楫中流，泱泱大風(fēng)，決勝疆場，氣貫長虹，古今多少奇丈夫。碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶殷紅。作為中華兒女，作為一名軍人我在此宣誓：無論是誰，要想侵我華夏，傷我同胞，占我領(lǐng)土，我必讓其付出血的代價!我的演講完了，謝謝大家。
改革創(chuàng)新演講稿篇十五
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__團__連_排_班戰(zhàn)士，今天我向支部遞交這份退伍申請書，望各級領(lǐng)導(dǎo)能給予處理。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和連隊支部五年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心。在此期間各級首長對我的辛勤教導(dǎo)讓我受益匪淺，使我在軍旅生涯和人生旅途中穩(wěn)步前進。于此同時也是我人生的重要轉(zhuǎn)折點，十八歲至二十三歲正是人生年輕氣盛時期，正是經(jīng)過部隊這所大熔爐的錘煉，使我懂的了為人處事的道理，提高了自身的思想認識，掌握了一定的專業(yè)技能和本領(lǐng)，讓我終身受益匪淺!
入伍后我從實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變，部隊嚴(yán)格的管訓(xùn)，使我養(yǎng)成了良好的生活作風(fēng)和堅韌的性格，并鍛煉出了強健的體魄，定時開展的思想政治教育工作更是提高了我的思想覺悟、強化了我的道德認識。作為一名黨員，加強深入學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新理論，使我在人生的旅途中找到方向正確前進。黨培育了我，我該努力尋找到適合自己的社會位置、更好的回饋此致社會、服務(wù)人民，并實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值，經(jīng)過再三的考慮，我認為退伍是最好的選擇，理由有三點：
一、從社會發(fā)展形式來看：部隊是保家為國、維護國家權(quán)利和利益的武裝力量。在此過程中，也鍛煉出了一批批專業(yè)性社會型人才。而今社會的變化在不斷進步發(fā)展，因此要及時安置到其適合的位置上去，才能發(fā)揮人才培養(yǎng)的目的和應(yīng)用價值，使其能夠為社會更好更快的發(fā)展發(fā)揮作用，落實黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在五年的軍旅中，經(jīng)過部隊熔爐的錘煉和院校人才的培養(yǎng)，我自認為已有能力和條件回報黨和人民對我的培育之恩。
二、從自身長遠角度來看;人生能享有幾個五年?因此要抓住機遇努力尋找到適合自己在社會的位置，實現(xiàn)人生理想和個人價值。面對新世紀(jì)新時期條件下的艱難挑戰(zhàn)，我更不該安于現(xiàn)狀，而是拼搏向上、積極進取。人生的價值，不是以他創(chuàng)造出多少價值的商品來衡量，而是以他對社會的付出多少來衡量的!部隊緊張有序的生活對于我來說已經(jīng)適應(yīng)，甚至可以說習(xí)慣，再待下去我可能會安于現(xiàn)狀而不愿脫離這個集體，換一種生活環(huán)境改變思想認識，是對自身進一步學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)，也是適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需求。
三、從家庭關(guān)系來講：我家是三口之家，我是獨生子，在部隊期間，家里唯有父母相依。歲月不繞人，百事孝為先，隨著時間的流逝，父母年齡增大，適時讓他們停止操勞是我們做子女應(yīng)盡的孝道。如今我已經(jīng)長大，應(yīng)該為父母減輕負擔(dān)了。所以我很希望各級領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的退伍申請書。
離開部隊后，我會保持在部隊中的工作熱情和生活作風(fēng)，一如既往的投入到地方的工作中，一如既往的為祖國發(fā)展建設(shè)做貢獻。部隊，我人生開始的篇章;五年，我人生啟蒙的導(dǎo)師，謝謝部隊對我的培育。特此申請退伍，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。此致，為謝!
敬禮
申請人：
__年_月_日。
改革創(chuàng)新演講稿篇十六
同志們：
大家好，今天演講的主題是圍繞“忠誠使命、創(chuàng)新攻關(guān)、犧牲奉獻”，座談兵棋團隊先進事跡的精神特質(zhì)和時代內(nèi)涵。國防大學(xué)兵棋團隊是貫徹落實強軍目標(biāo)要求、忠實履行使命的杰出代表。強軍報國、忠誠使命的堅定信念，敢為人先、誓爭一流的創(chuàng)新品格，胸懷大局、團結(jié)聚力的協(xié)作精神，淡泊名利、赤誠奉獻的價值追求，是兵棋團隊精神的集中體現(xiàn)。
鍛造我軍強大戰(zhàn)斗力，必須始終保持犧牲奉獻、躬身前行的精神狀態(tài)。兵棋團隊全體成員在奮力推進兵棋事業(yè)發(fā)展的同時，凝練形成可貴的兵棋精神。學(xué)習(xí)兵棋精神，就是要堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論固本鑄魂，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀，補足精神之“鈣”，點亮理想明燈;始終把黨和軍隊事業(yè)高高舉過頭頂，心系國家安危，牢記強軍目標(biāo)，獻身強軍事業(yè)。
“戰(zhàn)爭不止，棋局不停，歷史不息?！倍嗄陙?，兵棋團隊默默無聞地戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場，每個人都付出了超常的心血和犧牲。學(xué)習(xí)兵棋團隊，就要像他們那樣，堅持事業(yè)第一、榮譽至上，埋頭苦干、力戒浮躁，以十年磨一劍的精神潛心鉆研，以甘為人梯的境界培育人才，在強國興軍實踐中實現(xiàn)人生價值。
兵棋團隊眼中有敵情，胸中有使命，因而有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣，自主創(chuàng)新的激情，攻堅克難的韌性。作為當(dāng)代革命軍人無論是帶兵，還是教書育人，都應(yīng)該像兵棋團隊那樣，把強軍使命真正擔(dān)當(dāng)起來。作為優(yōu)秀信息技術(shù)人才，兵棋團隊不為利益誘惑所動，甘于寂寞艱辛，始終堅守共產(chǎn)黨員和革命軍人的精神高地，無愧為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭究竟怎么打?信息化訓(xùn)練究竟怎么搞?實戰(zhàn)訓(xùn)練怎么開展?在兵棋系統(tǒng)研發(fā)運用過程中，兵棋團隊適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭規(guī)律、緊貼我軍實戰(zhàn)要求、注重從難從嚴(yán)設(shè)置，使兵棋系統(tǒng)切實發(fā)揮出強大的實戰(zhàn)化訓(xùn)練和強制性對抗功能，真正成為礪兵鑄將的“磨刀石”。
兵棋系統(tǒng)建設(shè)對我軍而言是全新的探索，如果思想僵化，不可能邁開前進的步伐。國防大學(xué)訓(xùn)練部教務(wù)部部長尹俊說，兵棋團隊大膽開拓，勇于突破，敢于碰硬，以非凡的膽識和智慧，攻克一道道軍事和技術(shù)難關(guān)，靠自主創(chuàng)新成功打造出一個先進兵棋系統(tǒng)。我們向兵棋團隊學(xué)習(xí)，就要以他們?yōu)榘駱?，把解放思想作為推進改革發(fā)展和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的強勁動力，在實踐中創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。兵棋團隊把軍內(nèi)外近千名專家凝聚在一起，他們不盲目照抄照搬西方一些概念、思路，力求體現(xiàn)我軍特色，敢于進入沒有接觸過的陌生領(lǐng)域，敢于突破多年沒有解決的問題，這種敢闖敢試的精神，值得每一個科技工作者學(xué)習(xí)。
“一個人夢想的高度決定了其人生的格局?！北鍒F隊的先進事跡給人啟示：人生一定要放寬視野、定高目標(biāo)。志存高遠、不懈追求的人生，才是充滿挑戰(zhàn)又精彩無比的人生。
改革創(chuàng)新演講稿篇十七
4.創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。
5.改革不是一個抽象的事，就是要使市場經(jīng)濟更有效率，市場效率體現(xiàn)在交易成本交易速度，另外體現(xiàn)在能否對企業(yè)家的創(chuàng)新進行定價。簡單說扎克伯格，歲，億美金市值，資本市場就給他定價了。交易速度越來越慢，交易成本越來越高，這就叫倒退，與市場經(jīng)濟背道而馳。
6.把每位員工經(jīng)營成創(chuàng)新的sbu并不斷經(jīng)營出高素質(zhì)的人才的決定性因素就是管理者能否經(jīng)營自我。
7.可持續(xù)競爭的惟一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新能力。詹姆斯莫爾斯。
8.遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝?！烨鍟r。
9.企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續(xù)創(chuàng)新。——張瑞敏。
10.如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)?！郀柣?。
11.若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的?！獝垡蛩固?。
12.我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多?！惯~爾斯。
13.作為一個未來的總裁，就應(yīng)具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能?！雇?。
14.科學(xué)技術(shù)史證明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用鳌?/p>
15.漸進就是守舊。因此經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，務(wù)必一步到位?！獜埲鹈?。
改革創(chuàng)新演講稿篇十八
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紀(jì)念改革開放三十周年演講稿——新寧的明天更美好。
大家好!?。
首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機會，也感謝同志們對我的理解、信任和支持。今天，我站在演講臺上作競職演講，心情很激動，這次十分難得的鍛煉和提高自己的機會，我將倍加珍惜，下面將我的基本情況、工作表現(xiàn)和體會、以及今后的工作思路向各位作一匯報，希望得到指教。
我叫，現(xiàn)年xx歲，大專學(xué)歷，19xx年畢業(yè)后，先后在、工作，工作之余，我始終堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)，于20xx年參加了學(xué)習(xí)，并將于明年6月完成。
近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身理論水平，忠于職守、服從命令、勤奮工作，自己在思想上、工作上都取得了新的進步，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致評。在基層一線多年的工作經(jīng)歷，更使我得到不少的提高和磨煉，這一切增強了我競爭的勇氣和信心。
我參加競聘的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在四個方面：
一是政治上積極上進。本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中能夠不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，始終與黨中央保持高度一致，做到了立場堅定、旗幟鮮明、積極進取、對工作始終保持著滿腔熱情。
二是經(jīng)過多年的實踐鍛煉，有豐富的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己多方面的能力。能說，能干，能協(xié)調(diào)，能干成事，參加工作年來，多項工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認可。
三是有一定的創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力。愛學(xué)習(xí)、愛思考，工作中注重發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，有利于開拓工作新局面，認真負責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。
四是經(jīng)歷過農(nóng)村艱苦生活的磨煉，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競聘成功，我將和其他同志一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、吃苦奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。在今后的工作，我將努力做到：
首先,進一步加強個人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)的精神，扎扎實實做好各項工作，努力把自己鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的干部職工。
其次，準(zhǔn)確定位，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，搞好服務(wù)，與其它同志一道，齊心合力搞好工作。工作中，敢于吃苦，勇于奉獻，堅持務(wù)實，不斷創(chuàng)新，既講團結(jié)，又求協(xié)作，撲下身子、默默無聞，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
再次，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律已，在干部群眾中保持良好的形象。努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格制度，嚴(yán)守秘密，嚴(yán)守紀(jì)律，在工作和生活中處處發(fā)揮帶頭作用。
如果我沒有競聘上，我也決不灰心喪氣，這說明我在某些方面的條件還不夠成熟，我一定勤奮努力，一如既往的干好本職工作。
謝謝大家。
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尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們，先生們：
大家好！
謝謝大家！
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各位老師,各位同學(xué),今天我演講的題目是:三十年輝煌鑄就，信仰托起騰飛的龍。
守得云開見月明，騰飛的巨龍用實力向世界昭示了一切。
作為沐浴著改革開放春風(fēng)而成長起來的青年，我們用雙眼，見證了這偉大的涅磐！
這一切都在向世界發(fā)出訊號，中國正在崛起！
而中國青年一代的我們，即將扮演延續(xù)祖國輝煌的角色！
依舊是三十年，我們將用錚錚的語氣向世界宣布，中國的新一代會用信仰，鑄就改革開放嶄新的萬里長城！
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尊敬的主任、副主任、各位委員：
今天被市人大常委會任命為市發(fā)展和改革局局長，這是市委、市人大常委會各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任與厚望，在此我深表感謝!我深感責(zé)任和擔(dān)子很重，壓力也很大，但我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實履行好職責(zé)，全力以赴干好工作，也在這里代表新任局長表個態(tài)度，在今后的工和中，我將做到以下四個方面：
一是刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我將堅持把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù)，鍥而不舍、努力探求新崗位的新知識、新經(jīng)驗和新方法，努力學(xué)習(xí)黨在各個時期的先進理念和光輝思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀、利益觀，樹立新形象、勇創(chuàng)新業(yè)績，同時主動向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識面，更新知識儲備，提高科學(xué)決策和依法行政水平。
二是轉(zhuǎn)換角色，切實履行工作職責(zé)。發(fā)展和改革局是我市綜合研究擬定經(jīng)濟和社會發(fā)展政策，指導(dǎo)總體經(jīng)濟體制改革的市政府綜合經(jīng)濟部門，職能關(guān)鍵、職責(zé)重大。因此，我將切實做好從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記轉(zhuǎn)換到部門負責(zé)人的角色轉(zhuǎn)換，時刻牢記發(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，充分利用發(fā)展和改革局的職能，堅持主題，利用載體，強化職能，把握重點，做好職責(zé)應(yīng)做的工作。
三是勤廉從政，真正樹立良好形象。嚴(yán)格按照在中紀(jì)委七次全會上提出的領(lǐng)導(dǎo)干部保持八個方面良好風(fēng)氣的要求，以作風(fēng)建設(shè)年，“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動為契機和載體，自覺遵守反腐倡廉的各項規(guī)定，切實加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力做到老老實實做人，勤勤懇懇干事，清清白白從政，修身從儉、省身從嚴(yán)、執(zhí)政從廉，做好表率，切實加強黨風(fēng)、廉政建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實際行動上。
四是依法行政，自覺接受人大監(jiān)督。在工作中，我將切實加強與市人大常委會，人大代表的溝通聯(lián)絡(luò)，主動向人大請示匯報工作，自覺接受市人大及其常委會的監(jiān)督。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，有市委、市人大和市政府的關(guān)心支持與監(jiān)督，本人有決心、有信心履行好職責(zé)，為我市建設(shè)成為杭州西郊現(xiàn)代化生態(tài)市作出應(yīng)有的貢獻。
改革創(chuàng)新演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好，我叫，來xx單位，今天我演講的題目是《堅定信念忠于黨，矢志強軍敢擔(dān)當(dāng)》。
穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨終于迎來了她xx歲的生日。今天我們歡聚一堂，為黨，我們共同的母親，祝福她生日快樂!
憶往昔崢嶸歲月，百年歷史浸滿了多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女的熱血。九十年前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義，呼喚八月的南昌風(fēng)暴，點燃秋天的井岡星火，喚起了長矛、大刀和紅纓槍。九十年風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;九十年風(fēng)云巨變，道不完的豐功偉績!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮。在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著的是打倒日本帝國主義的怒濤，流淌著的是為保家衛(wèi)國而澎湃的血浪。
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這是一句耳熟能詳?shù)母柙~。但那時我年紀(jì)還小，并不能領(lǐng)會當(dāng)中的深刻含義，只是覺得歌曲朗朗上口。隨著年齡的增長，我越來越能理解其中深刻的內(nèi)涵。因為，我是生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年;乘著改革開放的春風(fēng)，駛進知識的海洋，直至加入人民解放軍這個鋼鐵集體，是黨把我從一個懵懂無知的鄉(xiāng)村孩童，培養(yǎng)成為了一名鐵骨錚錚的中國軍人。俗話說，“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”，何況黨對我的恩情比山重，比海深，我將始終堅定信念忠誠于黨，并為之奮斗終身。
我們的黨，自建立以來始終與時俱進，保持著黨的先進性。當(dāng)前，黨中央根據(jù)國內(nèi)。
外形勢，站在新的歷史起點，提出了黨在新形勢下的強軍目標(biāo)，即聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。作為黨員，同時也是革命軍人，我們必須牢記強軍目標(biāo)，獻身強軍實踐，圓我們的強軍夢，強國夢。
矢志強軍敢擔(dān)當(dāng)，就是要敢于勇挑重擔(dān)，是將面臨的挑戰(zhàn)和困難聯(lián)系起來，將不負重托和不辱使命聯(lián)系起來，發(fā)揚不怕苦不怕累精神，敢于迎難而上，敢于豁得出來、沖得上去，不畏艱險，自覺挑起強軍興軍的重擔(dān)，在工作上不拈輕怕重，在個人得失進退上不斤斤計較，挑三揀四，在遇有棘手問題或出現(xiàn)失誤時，不慣于推脫和撇清自己。
矢志強軍敢擔(dān)當(dāng)，就是要敢于承擔(dān)責(zé)任，是當(dāng)責(zé)任來臨時有一種期盼和激動，在承擔(dān)過程中有一種充實和愉快，在完成任務(wù)后有一種自豪感和成就感。丘吉爾有句名言是這么說的：“偉大的代價，就是責(zé)任?！币粋€人只有承擔(dān)了一定的責(zé)任，才有可能被賦予更大的責(zé)任。我們穿的一身軍裝不只是挺拔，挺拔之外更代表著一種軍人的責(zé)任，一種甘于奉獻、隨時準(zhǔn)備用生命保家衛(wèi)國的責(zé)任。
矢志強軍敢擔(dān)當(dāng)，就是要敢于較真碰硬，是敢硬碰硬，是敢堅持原則，敢抓敢管，發(fā)現(xiàn)問題，處理問題不手軟，做到揭短不怕痛、亮短不怕丑、治短不猶豫，這同時也是黨檢驗我們是否忠誠的試金石。歷史經(jīng)驗反復(fù)證明，回避問題只會加劇矛盾，遷就照顧只能埋下禍患，那種做和事佬、當(dāng)老好人的思想和作風(fēng)，帶不出過硬的隊伍，最終只能是害人、害己、害我們的部隊。
回眸歷史，我們走過了千山萬水，放眼未來，我們還要迎戰(zhàn)暴風(fēng)驟雨。我們國家傲然矗立在世界的東方，是西方敵對勢力的眼中盯、肉中刺。敵人亡我之心不死，不愿意看到我們祖國發(fā)展壯大，加緊對我國實施“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀不會改變。我們與西方敵對勢力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆方面的斗爭將是長期復(fù)雜的，有時甚至?xí)鞘旨怃J的。強軍興軍，時不我待，形勢逼人，不進則退。我們作為軍人，要切實增強責(zé)任感緊迫感，始終牢記忠誠于黨的軍魂，時刻保持警惕絕不能讓和平安寧遮蔽了我們敏銳的目光，絕不能讓歌舞升平掩蓋了潛藏的生存危機，更不能讓暫時成功的喜悅沖昏了頭腦!
我們應(yīng)該時刻記得，肩上扛著的是軍銜，頭上頂著的是軍徽，我們有種義務(wù)叫承擔(dān)，有種責(zé)任叫奉獻。我們要用忠誠守望和平、用熱血和擔(dān)當(dāng)保家衛(wèi)國，用有限的生命捍衛(wèi)我們永恒的誓言——忠誠于黨!
號角已吹響，壯志在心頭，在你的指領(lǐng)下，我們將獻身強軍實踐，豪情滿懷敢擔(dān)當(dāng)，我的演講完畢，謝謝大家!
改革創(chuàng)新演講稿篇二十
18.我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的?！钏墓狻?/p>
19.一個沒有創(chuàng)新潛質(zhì)的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！瓭擅瘛?/p>
20.凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。——吳有訓(xùn)。
21.干部怎樣對市場?創(chuàng)與闖。既要創(chuàng)新創(chuàng)造;又要有闖勁沖勁?！獜埲鹈簟?/p>
22.如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。——高爾基。
23.若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的?！獝垡蛩固?。
24.我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多?！惯~爾斯。
25.作為一個未來的總裁，就應(yīng)具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能?！雇?。
26.科學(xué)技術(shù)史證明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新。——朗加明。
27.漸進就是守舊。因此經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，務(wù)必一步到位?！獜埲鹈?。
28.可持續(xù)競爭的唯一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新潛質(zhì)。——詹姆斯·莫爾斯。
29.商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵。——郭光華。
30.天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估?。
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