學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃(熱門(mén)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:19:04
學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃(熱門(mén)24篇)
時(shí)間:2023-11-18 15:19:04     小編:HT書(shū)生

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要制定方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在制定方案的過(guò)程中,要注重實(shí)際可行性和可持續(xù)性,充分考慮資源和時(shí)間的限制。方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的技術(shù)和工具,以下是一些相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用和案例分享。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇一

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的'書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

組長(zhǎng):

組員:

參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:古詩(shī)兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件),須在指定時(shí)間上交到組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:11月29日下午第二節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級(jí)。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇二

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室。

4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)。

5.獎(jiǎng)次設(shè)置:

創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;

潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。

備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的.前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

1.青年教師必須參加;

2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

xx高級(jí)小學(xué)。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇三

發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

二、活動(dòng)目的。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

三、主辦單位。

__學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)。

四、承辦單位。

蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)各部門(mén)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

教室(待定)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

__月__日---__月__日。

七、活動(dòng)指導(dǎo)思想。

為了讓大學(xué)生對(duì)書(shū)法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì),弘揚(yáng)國(guó)粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。

八、參賽人員。

__學(xué)院全體學(xué)生。

九、活動(dòng)形式。

初賽、面向全校學(xué)生征集各種書(shū)法作品。

決賽、晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

十、宣傳工作。

1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門(mén)積極配合。

2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周?chē)?。

3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。

1、首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品。

2、在文化長(zhǎng)廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。

3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來(lái)的'書(shū)法作品進(jìn)行初賽評(píng)選,選出優(yōu)秀作品。

4、作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書(shū)畫(huà)工具,到指定的教室參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

5、最后評(píng)選出作品名次。

十二、作品要求。

1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

3、書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法、

4、硬筆書(shū)法作品,尺寸長(zhǎng)不小于__厘米寬不小于__厘米。

軟筆書(shū)法,尺寸長(zhǎng)不小于__厘米、寬不小于__厘米。

十三、評(píng)選作品。

評(píng)委組組長(zhǎng):__等老師;評(píng)委組副組長(zhǎng):__等老師;評(píng)委組成員:__等老師。

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

軟筆:

一等獎(jiǎng)x名。

二等獎(jiǎng)x名。

三等獎(jiǎng)x名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)__名。

硬筆:

一等獎(jiǎng)x名。

二等獎(jiǎng)x名。

三等獎(jiǎng)x名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)__名。

(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書(shū)及獎(jiǎng)品)。

活動(dòng)預(yù)算:

軟筆組:

一等獎(jiǎng)文房四寶+證書(shū)__元。

二等獎(jiǎng)毛筆+證書(shū)__元。

三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)__元。

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)__元。

硬筆組:

一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書(shū)__元。

二等獎(jiǎng)鋼筆+證書(shū)__元。

三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)__元。

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)__元。

優(yōu)秀作品裝裱__元。

另用于宣傳的物品__元。

橫幅一條__元。

出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等__元左右。

合計(jì)__元左右。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇四

為了檢驗(yàn)學(xué)校寫(xiě)字課的教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的.高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

1、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、指導(dǎo)老師:各語(yǔ)文科科任教師。

4、參賽要求:

(1)一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三年級(jí)學(xué)生鋼筆。

(2)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:一至二年級(jí)兩首古詩(shī)、三年級(jí)一首詩(shī)詞。

(3)書(shū)寫(xiě)格式不限,字體要求均為正楷。

(4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1、全員參與,由科任教師初選,每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。

2、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室。

優(yōu)秀(90分以上):書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

一般(酌情評(píng)分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒(méi)有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇五

一年級(jí)(全體學(xué)生)

硬筆楷體。

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完,可以做其他安靜的事情。)

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生――自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。

各班語(yǔ)文老師――書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。

2、比賽過(guò)程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)滿為止。

備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇六

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的`書(shū)寫(xiě)能力,引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級(jí)語(yǔ)文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的右上角填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

組長(zhǎng):呂正國(guó)。

成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林。

柏林中學(xué)藝體教研組。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇七

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉ok賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:

全體教職工。

xxxx年12月31日3點(diǎn)40。

樓報(bào)告廳。

卡拉ok比賽、粉筆字比賽。

1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽。

負(fù)責(zé)人:

黑板準(zhǔn)備:

評(píng)委:

統(tǒng)計(jì):

比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的'選手3:40到主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào)?,F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。

2、卡拉ok比賽。

負(fù)責(zé)人:

評(píng)委:

統(tǒng)計(jì):

主持:

ppt制作:

音響:

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇八

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的'效果,配合中心校“硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至三年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。

書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。

參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

全員參與。

一至三年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名。

二等獎(jiǎng)3名。

三等獎(jiǎng)5名。

四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名。

二等獎(jiǎng)3名。

三等獎(jiǎng)5名。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:各班語(yǔ)文教師。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇九

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

書(shū)法人生,你行你就寫(xiě)!

四、活動(dòng)時(shí)間

4月18日――4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

教學(xué)樓教室202

工商管理系全體學(xué)生

5月6日(周二)下午2:00

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備:

a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,

c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書(shū)法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;

(3)作品統(tǒng)一整理,以書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書(shū)記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2、用黑色筆書(shū)寫(xiě)。

3、比賽所用紙由主辦方提供。

4、作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

證書(shū)六本60元

獎(jiǎng)狀五張30元

a四比賽紙張15元

獎(jiǎng)品:筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計(jì)175元

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十

一年級(jí)(全體學(xué)生)。

硬筆楷體。

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。

各班語(yǔ)文老師——書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。

2、比賽過(guò)程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)滿為止。

備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十一

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級(jí)和姓名和編號(hào)。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室。

3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。

2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,以示獎(jiǎng)勵(lì)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語(yǔ)文老師。

評(píng)委:另行通知。

監(jiān)考:另行通知。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十二

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根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的.學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

五、評(píng)委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十三

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

二、活動(dòng)目的:

1、為貫徹(教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn))精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)魅力。

2、通過(guò)本次活動(dòng),提高師生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書(shū)法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書(shū)法功底。

三、參賽對(duì)象:王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。

四、比賽內(nèi)容:

1、比賽項(xiàng)目:

(1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆字(內(nèi)容以詩(shī)詞為主)。

(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:

一、二年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

三——六年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)(鋼筆字,詩(shī)詞為主)。

(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)。

2、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡(jiǎn)字”,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。

五、學(xué)生指導(dǎo)老師:各班語(yǔ)文老師。

六、比賽評(píng)委:

學(xué)生作品評(píng)委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云。

教師作品評(píng)委:教師作品人人參加評(píng)議。

七、比賽時(shí)間:

學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。

教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書(shū)寫(xiě)。

八、比賽地點(diǎn):待定。

九、比賽規(guī)則:

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

2、書(shū)寫(xiě)工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫(xiě)完,不完整的`作品不能參評(píng)。書(shū)寫(xiě)格式不限。

4、要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

5、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

合肥市王大郢小學(xué)。

xx年6月7日。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十四

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的.校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5月15日上午8:10—8:25。

三------六年級(jí)部分學(xué)生。

四樓多媒體。

教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。

全體英語(yǔ)教師。

1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。

2.全年級(jí)統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)篇章,統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)紙張。

3.比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě),在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書(shū)法作品。

1.卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。

2.字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。

3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字。

4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十五

1、參賽范圍:低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。

2、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室。

3、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本)。

4、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書(shū)寫(xiě)。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書(shū),要求書(shū)寫(xiě)工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

5、閱卷:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。

1.坐姿、握筆姿勢(shì)正確(2分)。

2.書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多寫(xiě)字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)。

3.書(shū)寫(xiě)美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫(huà)有力筆法熟練(1.5分)。

1、學(xué)生書(shū)法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十六

為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,豐富同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的.舞臺(tái),特組織此次比賽。

四年級(jí)全體同學(xué)。

20xx年5月。

1.以班級(jí)為單位。

2.統(tǒng)一紙張。復(fù)印英文書(shū)法紙,a4。

3.按年級(jí)由授課教師制定具體書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

4.統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

書(shū)寫(xiě)格式正確、書(shū)寫(xiě)工整;句子大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

全體英語(yǔ)教師。

一、獎(jiǎng)勵(lì)比例:

1.以班級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)20人、三等獎(jiǎng)25人左右。

2.如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。

3.一等獎(jiǎng)的同學(xué)都可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

二、作品展示:

1.舉辦英語(yǔ)書(shū)法作品展。

2.面向全校學(xué)生展出一等獎(jiǎng)的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十七

一、活動(dòng)目的:

為豐富我校師生課余生活,開(kāi)闊中職學(xué)生視野,體現(xiàn)專業(yè)特色,展示社團(tuán)取得的累累碩果,給予校師生一個(gè)展現(xiàn)自我以及感受校園風(fēng)采的平臺(tái),經(jīng)行政會(huì)議討論決定,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

創(chuàng)意青春放飛希望。

主辦單位:共青團(tuán)--職校委員會(huì)、校工會(huì)委員會(huì)、校教務(wù)科。

四、活動(dòng)時(shí)間:204—5月。

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校校園。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)宣傳形式及責(zé)任部門(mén):

1、橫幅和海報(bào)宣傳(團(tuán)委):

在學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置校園文化藝術(shù)節(jié)的橫幅和海報(bào)。

2、學(xué)校部門(mén)的宣傳(教務(wù)、團(tuán)委):

班主任在本班進(jìn)行校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳,團(tuán)支書(shū)在團(tuán)組織活動(dòng)時(shí)進(jìn)行宣傳。

3、攝影展宣傳(團(tuán)委、辦公室、教務(wù)科):

將往年與社團(tuán)、校園文化相關(guān)的照片以攝影展的形式進(jìn)行宣傳展出。

4、廣播宣傳(團(tuán)委):

利用學(xué)校廣播站對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行宣傳。

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳(團(tuán)委):

在各大q群、團(tuán)委微博、惠陽(yáng)職校網(wǎng)站上發(fā)布關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)的消息并宣傳。

(二)具體活動(dòng)項(xiàng)目:

1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽:

時(shí)間:4月8日至4月27日。

地點(diǎn):會(huì)議室和舞臺(tái)。

承辦:教務(wù)科學(xué)前教育教研組。

2、“職教特色,異彩紛呈”各專業(yè)內(nèi)容板塊展示:

時(shí)間:4月15日至4月25日。

地點(diǎn):教學(xué)樓一樓。

承辦:教務(wù)科。

3、“描繪青春、寫(xiě)意人生”書(shū)法、美術(shù)、手工等文藝比賽:

時(shí)間:4月15日至4月26日。

地點(diǎn):教學(xué)樓教室和美術(shù)室。

承辦:教務(wù)科學(xué)前教育教研組。

4、“青春夢(mèng)、家鄉(xiāng)情”微電影拍攝參賽:

時(shí)間:4月8日至4月23日。

地點(diǎn):校園內(nèi)。

承辦:團(tuán)委。

5、“群星璀璨,齊展風(fēng)采”社團(tuán)文化展示:

時(shí)間:4月25日。

地點(diǎn):職校足球場(chǎng)。

承辦:團(tuán)委、教務(wù)科、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

6、“青春聚力十九大·志愿閃耀--城”公益廣告設(shè)計(jì)比賽:

時(shí)間:4月8日至4月27日。

地點(diǎn):辦公樓會(huì)議室。

承辦:團(tuán)委。

7、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”班際籃球賽。

時(shí)間:4月15日至5月15日。

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。

承辦:工會(huì)體育教研組。

8、“快樂(lè)同行”慶?!拔逡弧惫?jié)教工唱歌比賽。

時(shí)間:4月28日。

地點(diǎn):報(bào)告廳。

承辦:工會(huì)。

(三)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)表彰大會(huì):

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十八

1、了解書(shū)寫(xiě)重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

2、了解中國(guó)書(shū)法知識(shí)、傳承中華文明。

3、樹(shù)立榜樣,提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。

組長(zhǎng):殷明才。

組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹。

評(píng)委:殷明才、沈承梅、張?zhí)佟?/p>

參與人員:1—6年級(jí)全體學(xué)生。

1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級(jí)硬筆鉛筆,3—6年級(jí)硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級(jí)參與比賽。

2、書(shū)寫(xiě)要求:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

3、內(nèi)容要求:硬筆書(shū)法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)指定;軟筆書(shū)法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字,自行選擇。

4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書(shū)法參賽者、軟筆書(shū)法參賽者各5名(1、2年級(jí)只參加硬筆書(shū)法)。

5、比賽時(shí)間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)。

6、比賽地點(diǎn):電教室。

7、評(píng)選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書(shū)法比賽,后進(jìn)行軟筆書(shū)法比賽。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇十九

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的`重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級(jí)和姓名和編號(hào)。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室。

3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。

2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,以示獎(jiǎng)勵(lì)。

組長(zhǎng):孫景海。

副組長(zhǎng):劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)。

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語(yǔ)文老師。

評(píng)委:另行通知。

監(jiān)考:另行通知。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇二十

20xx年3月31日(星期四)

計(jì)應(yīng)一二班

長(zhǎng)沙世界之窗

陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi),新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開(kāi)長(zhǎng)沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行

3、召開(kāi)全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價(jià)錢(qián)后,出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為aa制,由同學(xué)們各自出錢(qián)

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車(chē)癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè)活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車(chē)上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車(chē)前往長(zhǎng)沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲?chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的`事項(xiàng)。

抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場(chǎng),了解客化;

12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見(jiàn)隨意):

計(jì)劃4:30回校

3、后期工作

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽(tīng)取員工們的意見(jiàn)和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇二十一

由于對(duì)所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解,我院部分學(xué)生有對(duì)專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色,暢談未來(lái)人生的機(jī)會(huì),也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。

使不了解專業(yè)性質(zhì),前途的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在未來(lái)的作用有一個(gè)更好的了解,讓已有一定認(rèn)識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我,鍛煉口才的平臺(tái)。增加同學(xué)們的信心,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力,展示數(shù)學(xué)的前景,提升同學(xué)們的能力。

:數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委

活動(dòng)承辦方:數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部

:提升學(xué)生能力,暢談專業(yè)未來(lái)

數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生

點(diǎn):xx樓xxxx室

:x年x月

:xx老師

1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用

2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用

十一、具體實(shí)施辦法:

1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。

2)比賽只進(jìn)行一場(chǎng),于xxxx教室進(jìn)行。

3)比賽評(píng)分由指導(dǎo)老師,分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開(kāi),公正,公平的原則。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名

二等獎(jiǎng):二名

三等獎(jiǎng):三名

5)獎(jiǎng)品設(shè)置:頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

6)進(jìn)程安排:

(1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)設(shè)置與活動(dòng)組織

(2)由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次,并及時(shí)公示。

1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)。

2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。

3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場(chǎng)宣布,并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。

4)在他人演講過(guò)程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾,否則視為違規(guī),選手取消比賽資格。

以個(gè)人對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),前景展望,個(gè)人發(fā)展方向,或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題,進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確,態(tài)度認(rèn)真,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象。

聯(lián)系人:xx:11111111111

xxx:22222222222

本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部所有。

數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部

 x年x月x日

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇二十二

發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自己,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)。

蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)各部門(mén)。

教室(待定)。

xx月xx日---xx月xx日。

為了讓大學(xué)生對(duì)書(shū)法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì),弘揚(yáng)國(guó)粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己水平的舞臺(tái)。

xx學(xué)院全體學(xué)生。

初賽、面向全校學(xué)生征集各種書(shū)法作品。

決賽、晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門(mén)積極配合。

2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周?chē)?。

3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。

4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說(shuō)明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)。

1、首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品。

2、在文化長(zhǎng)廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。

3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來(lái)的'書(shū)法作品進(jìn)行初賽評(píng)選,選出優(yōu)秀作品。

4、作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書(shū)畫(huà)工具,到指定的教室參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

5、最后評(píng)選出作品名次。

1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

3、書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法。

4、硬筆書(shū)法作品,尺寸長(zhǎng)不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

軟筆書(shū)法,尺寸長(zhǎng)不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

評(píng)委組組長(zhǎng):xx等老師;

評(píng)委組副組長(zhǎng):xx等老師;

評(píng)委組成員:xx等老師。

軟筆:

一等獎(jiǎng)x名。

二等獎(jiǎng)x名。

三等獎(jiǎng)x名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。

硬筆:

一等獎(jiǎng)x名。

二等獎(jiǎng)x名。

三等獎(jiǎng)x名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。

(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書(shū)及獎(jiǎng)品)。

軟筆組:

一等獎(jiǎng)文房四寶+證書(shū)xx元。

二等獎(jiǎng)毛筆+證書(shū)xx元。

三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)xx元。

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)xx元。

硬筆組:

一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書(shū)xx元。

二等獎(jiǎng)鋼筆+證書(shū)xx元。

三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)xx元。

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)xx元。

優(yōu)秀作品裝裱xx元。

另用于宣傳的物品xx元。

橫幅一條xx元。

出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等xx元左右。

合計(jì)xxx元左右。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇二十三

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

三、活動(dòng)主題。

書(shū)法人生,你行你就寫(xiě)!

四、活動(dòng)時(shí)間。

4月18日——4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日——5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

教學(xué)樓教室202。

六、活動(dòng)對(duì)象。

工商管理系全體學(xué)生。

七、比賽時(shí)間。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程。

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,b、截至報(bào)名時(shí)間為20____年5月4日,由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書(shū)法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;。

(3)作品統(tǒng)一整理,以書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書(shū)記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十、作品的要求:

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書(shū)寫(xiě)。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

證書(shū)六本60元。

獎(jiǎng)狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎(jiǎng)品:筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計(jì)175元。

十三、活動(dòng)意義。

中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書(shū)法愛(ài)好者喜愛(ài)的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書(shū)寫(xiě)工具的改變,人們學(xué)習(xí)書(shū)法的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,展現(xiàn)書(shū)法的機(jī)會(huì)也少。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺(tái)。故我們兩個(gè)部門(mén)為我們系各位書(shū)法愛(ài)好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),有書(shū)法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書(shū)法創(chuàng)作的快樂(lè)和藝術(shù)的無(wú)限魅力,同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書(shū)法愛(ài)好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案策劃篇二十四

1、了解書(shū)寫(xiě)重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

2、了解中國(guó)書(shū)法知識(shí)、傳承中華文明。

3、樹(shù)立榜樣,提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。

組長(zhǎng):殷明才。

組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評(píng)委:殷明才、沈承梅、張?zhí)佟?/p>

參與人員:1—6年級(jí)全體學(xué)生。

1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級(jí)硬筆鉛筆,3—6年級(jí)硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級(jí)參與比賽。

2、書(shū)寫(xiě)要求:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

3、內(nèi)容要求:硬筆書(shū)法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)指定;軟筆書(shū)法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字,自行選擇。

4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書(shū)法參賽者、軟筆書(shū)法參賽者各5名(1、2年級(jí)只參加硬筆書(shū)法)。

5、比賽時(shí)間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn):電教室。

7、評(píng)選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

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