在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇一
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第xx個教師節(jié)!
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇二
全體教師:
在第三十個教師節(jié)來臨之際,我們向自己祝一聲:節(jié)日快樂!
適逢盛世,我們欣慰!人民教師,是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明,從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)性質(zhì)是奉獻,工作的規(guī)律是示范,社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示范性,始終營造著國家的前程,播種著民族的命運。
我們從第一個教師節(jié)的興奮中走來,看到了,感受到了,隨著一個個教師節(jié)的來臨,一個不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安:不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品,禮物雖小,但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。
老師們,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們二實小教師告訴歷史:鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此,學校領導班子倡議全體教師:投身師德建設工程之中,不逾矩、不趨倫,拒收錢物,堅持生活的原本,保持為師的純真,崇尚超越,攀向一流,為打造品牌學校,為自己崇高的事業(yè)獻計出力。
我們堅定地說:“拒收教師節(jié)禮物!”我們細致地做,從自己做起,從眼前小事做起,為學生獻上特殊的禮物,輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們,讓所有教師用自己的行動,讓大寫的人生大寫起來,神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!
實驗小學
年9月10日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇三
親愛的家長們:
一年一度的教師節(jié)就快到了,對我們每一個人說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子里,卻經(jīng)常讓老師家長感到憂愁。
家長們糾結:要不要送禮?該拿什么向老師致敬?如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋:收了,不僅增加了家長負擔,損害了教師形象,也讓教育沾滿銅臭味;不收等于拒絕孩子和家長的一片心意,認為老師不近人情。
于是,教師節(jié)成了老師和家長共同的心結。
實際上,對幼兒園教師而言,家長贈送禮品的形式,讓老師的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級工作帶了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在幼兒園里,無論哪一個小朋友,老師們都會真心呵護,公平對待,讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長!
當孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱,送上最真心的祝福、獻上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者,小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創(chuàng)作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待,當老師出現(xiàn)些許失誤時,一個寬容的微笑,更是會給老師增添無限的工作動力。
隨著社會的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越越好,人們愈漸追求精神生活的完美,這時,心靈的溝通就顯得比物質(zhì)的交流更加珍貴。因此,教師節(jié)臨之際,未貝星幼兒園倡導讓老師們度過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)。
竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,也希望家長能夠響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,當孩子真心的擁抱老師說出祝福,其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。
幸福有時很簡單,一句問候,一個擁抱,一份真心即可。
所以,在教師節(jié)臨之際,如果您及您的家人能做到不給教師送禮,我們?nèi)w老師會感謝您對幼兒園工作的支持!
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇四
尊敬的家長、親愛的少先隊員們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第34個教師節(jié)。新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節(jié)即將來臨之際,昆山二校的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發(fā)出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此,學校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節(jié)”。
教師節(jié)到來,同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。昆山二校少先隊向同學們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成績與進步向老師表達感恩之情,其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。
①見到老師主動親切問好,送上一聲節(jié)日的祝福;
②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;
③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;
④可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;
⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè);
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節(jié)都是關愛的表達,都承載著我們的祝福。行動起來吧,同學們!讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!
昆山二校少先隊大隊部
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇五
親愛的家長朋友:您好!
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第31個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,大港中心幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福!
在教師節(jié)即將來臨之際,我們感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,真誠地感謝您對大港中心幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。
在此,我們幼兒園全體教職員工在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物,幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。希望家長們理解與支持我們的廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請客送禮,以健康文明、積極向上的方式,共同營過一個綠色的教師節(jié)倡議書范文造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
親愛的家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇六
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
新學期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福。九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來,在這里,真誠地向所有教師道聲“老師,您辛苦啦!”
竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。根據(jù)東教黨廉辦20xx年2號文“關于印發(fā)《東莞市教育局整治違規(guī)送“紅包”禮金問題專項行動方案》的通知要求,為樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓老師們度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)。也為給小朋友們營造更加健康的成長環(huán)境、樹立正能量的榜樣,我們溫馨提醒您:表達師生情誼須符合師生身份,請自覺抵制“紅包”禮金等貪腐和違規(guī)違紀行為。幼兒園特向全體家長、小朋友們提出以下倡議:
1. 絕不花錢買禮。
2.可以寫一封表露真情的親筆信。
3.親手做一張創(chuàng)意賀卡或親子手工作品
送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。
4.可以錄制一段小視頻再加上一句最
想說的話發(fā)給老師。
5.小朋友不遲到、不早退,家長配合園
方及班級的各項工作。您的支持與信
任是給教師最好的禮物!
小朋友們,讓我們快快行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
東莞市宏遠中英文幼兒園
20xx年9月7日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇七
尊敬的家長、親愛的少先隊員:
九月是收獲的季節(jié),伴隨著豐收的喜悅,我們即將迎來第34個教師節(jié)。在節(jié)日即將來臨之際,西安市曲江第一小學全體教職員工向各位家長一如既往的關懷與支持表示衷心的感謝!
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。每當此時,同學們和家長朋友們都會用自己的方式表達對老師的祝福。然而,在我們看來,教師是孩子知識的傳授者、心靈的引導者,學校更是孩子們心目中最為純潔的一方天地。作為孩子們健康成長的守護者,我們更有義務用自己的行動,維護校園的純潔。
師德如玉,童心如紙。值此教師節(jié),我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個一”活動:
一句真誠的祝福,
一個標準的敬禮,
一份自制的創(chuàng)意敬師禮物,
一份整潔干凈的作業(yè),
一切文明守紀的行為。
同學們,你們的一個微笑、一個擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。希望你們用健康的方式表達對老師的祝福!
家長朋友們,教育孩子是老師的天職,我們會以仁愛、公平之心對待每一個孩子。希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。
老師們,學高為師,身正為范。希望你們能夠為人師表,自尊自律,堅決維護教育的公平與尊嚴,過一個簡樸、積極、向上的綠色教師節(jié)!
再次感謝家長朋友們對學校及老師工作的大力支持。在這充滿朝氣的日子里,讓我們心手相牽,共同成長!
最后,祝家長朋友們工作順利,家庭幸福!祝同學們學習進步,健康成長!
西安市曲江第一小學
20xx年9月
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇八
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農(nóng)精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
x大學學生會
20xx年9月10日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇九
親愛的老師們:
您們好!
秋風送爽,丹桂飄香。踏著新學期輕盈的腳步第__個教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂!
“平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任?!彪m然我們在教室崗位上的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們用自己的行動做一個文明的`教師,拒收家長的饋贈,讓神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十
親愛的家長朋友們:
你們好!
秋風送爽,桃李芬芳。隨著新學期的開啟,第三十四個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
在教師節(jié)即將來臨之際,青峰路幼兒園合川園全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:
1、我們堅持教育公平,用愛心、耐心、責任心教導好每一位幼兒。
2、我們謝絕禮金、禮品等任何禮物。
3、您對幼兒園開展的各項工作及教職工人員的支持與配合,就是我們收到的最好的禮物!
謝謝您的配合!
青峰路幼兒園合川園
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十一
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩如畫的美好季節(jié)里,第34個教師節(jié)如期而至。每到教師節(jié),我們都能體會到社會各界對教師的關心與尊重,感受到教師這個職業(yè)的神圣與光榮。在這個溫馨、幸福日子里,很感謝大家對我們工作的理解與支持,在此,我校全體教師向每一位家長和同學們發(fā)出倡議,過一個“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節(jié)!
親愛的家長朋友們,關心愛護學生是每一個教育工作者應盡的職責,在西外附校這個快樂溫馨的大家庭,我們的老師會向關心自己的孩子一樣去關心、呵護每一位學生,希望你們用信任、理解和支持來營造尊師重教的良好風尚,用溫馨的話語取代鮮花禮品來表達對老師節(jié)日的祝福,不送禮物,把感恩留在心里,共同維護這片神圣的凈土。
親愛的同學們,在這個特殊的日子里,每個人的心中都有一份對于老師的感懷。你們可以用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句祝福的話語,一張精美的賀卡來表達對老師的感恩之心;端正學習態(tài)度,遵守課堂紀律,養(yǎng)成良好習慣,用自己的實際行動為敬愛的老師送上節(jié)日的祝福和真誠的感謝。
親愛的家長、同學們,我們期望以健康文明、積極向上的方式來表達師愛生,生敬師的情誼。讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!
祝家長們闔家幸福,吉祥安康!
祝同學們學業(yè)進步,天天開心!
西安外國語學校,給你不一樣的精彩!
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十二
尊敬的老師、家長朋友們:
時為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學大興新區(qū)小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、“輕負高效”過節(jié),敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合?;貓罄蠋熥詈玫姆绞绞悄暮⒆幽茉趯W校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護職業(yè)尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節(jié)快樂!
陜西師范大學大興新區(qū)小學
20xx年9月8日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十三
親愛的家長朋友們:
新學期好!
秋風送爽,桃李芬芳,洋溢著新鮮氣息的9月?lián)涿娑鴣怼?月,是每一位孩子嶄新的啟程;9月,是每一位老師全新的投入;9月,我們將迎來第31個教師節(jié)。
在教師節(jié)即將來臨之際,我們真誠地感謝您對現(xiàn)代實驗學校一直以來的關心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強大的工作動力。在此,我們?nèi)w教職員工也向家長鄭重承諾:廉潔從教,關愛每一位學生。
與此同時,我們向全體家長發(fā)出如下倡議:
教師節(jié)謝絕宴請!謝絕贈送禮品或禮金!
節(jié)日期間,學校傳達室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進校。
為營造尊師重教的良好風尚,建議引導孩子向老師表達最樸素的心意:可以深深鞠躬,說一句“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”,送給老師真誠的問候;可以完成一份最棒的作業(yè),送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本,送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡,送給老師溫暖的知心話……
親愛的家長朋友們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔從教”的清風,吹遍現(xiàn)代實驗學校的每一個角落,讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個美好的未來!
祝全體家長
身體健康,家庭和美!
20xx年9月8日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十四
親愛的同學們:
一年一度的教師節(jié)又要到了,很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福,表達尊敬與感激之情、教師節(jié)的意義在于尊師重教,教師在學生的成長成才中發(fā)揮著重要作用,學生向老師表達祝福和心意無可厚非,但如何表達值得思考。
近年來,每到教師節(jié),校園內(nèi)外,隨處可見捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學生;而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學生在教師節(jié)向老師表達祝福的一種趨勢,且愈演愈烈。這種做法既浪費金錢又不環(huán)保,值得商榷。
那么,作為大學生該如何表達對老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師,我們了解到,一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖,相較于禮物,他們更希望看到的是學生平時表現(xiàn)出對老師應有的尊重,認真學習,將來學有所成。因此,作為大學生,送給老師最好的禮物就是:平時的尊重、學業(yè)的成果和過節(jié)時最誠摯的祝福。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在第28個教師節(jié)來臨之際,我們倡議全校大學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福,號召全校教師拒絕學生送花送禮的不良現(xiàn)象,在全校倡導和形成綠色教師節(jié)的良好氛圍。提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福:
1、給曾經(jīng)的或現(xiàn)在的老師發(fā)送一條短信、一封email,或者寫一封親筆信,說說自己的成長與進步,向老師送去最誠摯的問候與祝福,會讓我們的老師倍感欣慰;
2、以個人或集體的名義,通過綠色祝福專線:________,在大工新聞網(wǎng)佳節(jié)謝師恩 網(wǎng)絡傳祝福欄目表達對老師的感恩與祝福;
3、給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;
4、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學對老師說一句最真心的謝謝;
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;
同學們,讓我們行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,以正確的方式表達對老師的熱愛和尊重,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝,在全校范圍內(nèi)形成尊師重教,綠色過節(jié)的良好風氣!在此,祝福全校教師節(jié)日快樂!
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十五
作為教師,我們從事著一份平凡而偉大的事業(yè)。教育育人、立德樹人,是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”,在中華民族偉大復興的征程中,我們所投身的教育事業(yè)是具有決定性意義的事業(yè)。說,“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作?!痹谶@個屬于我們的節(jié)日里,我們應真切地感受到一份職業(yè)的崇高感和自豪感!
老師們,卅載濟外成長路,您一路與學校風雨兼程,為學校的發(fā)展、學生的成長衣帶不解、甘于奉獻。您披著星星出門,到校后與學生一起早讀,清晨的校園里回蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真?zhèn)湔n,大量查閱資料,只為課堂更生動更深厚;因為發(fā)燒而精神不佳的您,一站到講臺上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您,耐心解答問題,來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園里,查完晚休回到宿舍的您已經(jīng)精疲力盡;學生作業(yè)上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們,您以高尚的道德情操和精湛的業(yè)務素質(zhì),推動了學校的發(fā)展,得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬于我們的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,您辛苦啦!
在這個屬于我們的節(jié)日里,學校向老師們發(fā)出倡議:讓我們牢記“愛崗敬業(yè),清正廉潔”的莊嚴承諾,不忘初心、潛心育人,自覺抵制請客送禮庸俗之風,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生,為每一個孩子的終身發(fā)展奠基,以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。
在這個屬于教師的節(jié)日里,學校向全體家長發(fā)出倡議:節(jié)日里不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師,我們更希望您以實際行動為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”的良好家風。
在這個屬于教師的節(jié)日里,學校向全體同學發(fā)出倡議:用最真誠的問候、最認真的學習態(tài)度、最踏實的點滴進步,來回報關心你的每一位老師。
親愛的老師、家長、同學們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu),讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護教師的美麗形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節(jié)!
濟南外國語學校
20xx年9月6日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十六
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農(nóng)精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十七
親愛的家長朋友們:
你們好!
新的學期,我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們又迎來了第28個教師節(jié)。
在這特別的日子里,我們想對您說:
為了讓教師節(jié)過的更加真實和純粹,我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉??吹胶⒆觽兊目鞓?,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。
讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!
謝謝您的配合!
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十八
有一種藝術,是靈魂的藝術;有一種付出,總是緘默無聲。這種藝術,將辛勞灑在了三尺講臺,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,有時間作證,怎能不讓我們?yōu)橹畡尤?
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
您所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果,來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)! 用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。
在教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向同學們發(fā)出倡議:
● 上課不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語,全班同學對老師說一句最真心的感謝。
● 為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛不應只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
教誨如春風,師恩似海深!同學們,辛勤的汗水是老師們無私的奉獻,桃李滿天下是老師們最高榮譽!在此,讓我們一起祝福老師們:身體健康、工作順利、合家歡樂!
倡議人:
xx年x月x日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇十九
各團總支、團支部、全體團員青年:
19xx年新中國第一個教師節(jié)誕生了。走過31年的風雨歷程,在這個金秋送爽的九月,第三十一個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。這是一個讓我們感到親切并且熟悉的節(jié)日。在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師的教誨像綿綿細雨一樣滋潤著我們的心田。老師陪伴我們成長,教育我們成人,在人生的每一步鼓勵我們向著理想前行,見證著我們的每一點進步、每一次成長,是最值得我們尊重和感恩的人。
是老師不求私利、不圖回報、傾盡所有學識、投入所有情感、忘我的工作,成就了我們一步步地攀向人生的高峰。
為了表達我們心中對老師的感激之情,為了讓老師們過一個溫馨的節(jié)日,院團委向各團總支和全體團員青年發(fā)出倡議:
1、滿心感激地向敬愛的老師說一聲“老師,您辛苦了;老師,節(jié)日快樂!”
2、在本系宣傳陣地中體現(xiàn)“教師節(jié)”主題內(nèi)容。
3、上課時全體同學起立為老師送上節(jié)日祝福。
4、通過電話或短信給老師送去問候。
5、全體同學認真聽講、遵守紀律,以實際行動向老師獻禮。
3、以團支部為單位,全體同學行動起來,設計一些小活動,向老師表達最誠摯的敬意和真心的祝福。如:給老師發(fā)一封電子郵件;給老師寫一封表達感激的親筆信;自制一個賀卡,一個便利貼放在老師的辦公桌上;在校園見到老師時送上聲親切的問候;給老師畫一幅鉛筆畫,加上深情的問候或抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學名義,在老師的講臺上放一束(或一支)鮮花;給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子;給老師倒一杯熱茶等。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,行動起來,讓我們的老師感到溫暖,讓尊師愛生的溫暖充滿宣科院的校園、滋潤每個人的心田。最后祝愿全院老師節(jié)日快樂、身體健康。
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇二十
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇二十一
尊敬的家長、親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來又一個教師節(jié)。回想這幾年教師節(jié),很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環(huán)保,真的有點浪費。
因此,江蘇省海門師范附屬小學的全體教師向各位家長、各位同學發(fā)出如下倡議:不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!
同學們,讓我們一起過一個健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧!
江蘇省海門師范附屬小學
20xx年9月6日
第32次教師節(jié)倡議書 感恩教師節(jié)倡議書篇二十二
尊敬的家長:
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲,在每年教師節(jié)來臨之際,總會有些家長為表達對教師的感激之意,給老師送禮物和禮卡,讓老師感到不安和為難。
作為我們西河路幼兒園的全體老師,都是“愛幼兒、有愛心”的好老師,理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養(yǎng)德,為人師表的最好動力。
在第34個“教師節(jié)”即將來臨之際,我們向全體學生、家長鄭重承諾:
堅持教育公平,關注全體幼兒,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中,我們?nèi)w教職員工將時刻堅守這一承諾,深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德規(guī)范的各項要求內(nèi)化為自覺的行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合,是對全體教師最好的禮物,也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友,誠摯的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,為了孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利,幸福安康!
蕭山區(qū)西河路幼兒園
20xx年九月八日
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