江蘇教育工作會議講話(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:39:10
江蘇教育工作會議講話(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-18 15:39:10     小編:薇兒

總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧,也是未來規(guī)劃的基礎。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學習和研究過程中需要注意的事項??纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例,或許能給您的工作和生活帶來一些啟示。

江蘇教育工作會議講話篇一

同志們:

今天上午,我們召開全鎮(zhèn)20xx年新學年教育工作會議,集中研究和部署新學年的工作,首先,我代表xx鎮(zhèn)黨委政府向一直以來辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣在教職工表示新春慰問!向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!向多年來一直關心支持xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的縣教體局領導表示衷心的感謝!剛才,袁校長的工作報告,思路很清晰,任務很明確,要求也很具體,希望大家按照袁校長的要求,將有關精神學習好、領會好,并貫徹落實到具體工作中去。做好新學年的各項工作,鞏固教育強鎮(zhèn)的成果,提升教育整體水平是鎮(zhèn)黨委、政府對教育提出的要求。

今天參加會議的是學校中層以上的行政領導和受表彰的先進教師代表。讓大家來參加會議,目的為了讓大家都來了解當前的形勢,明確新學年的任務,在各自的崗位上共同做好工作。行政班子是學校工作的核心,一個好的校長,可以帶出一個好的班子,一個好的行政班子可以管理好一所學校,可以說,在座的各位,你們是學校的骨干分子,是中堅力量,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對你們的工作寄予厚望。

20xx年的各項目標任務能不能順利完成,關鍵在領導。縣教體局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和社會各界對xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)是否滿意,關鍵在領導。xx鎮(zhèn)的教育干部,特別是在座的校長、主任包括我們一中、二中的全體班子成員,都是xx鎮(zhèn)教育的精英,是xx鎮(zhèn)教育的希望,是xx鎮(zhèn)教育的中堅力量。借這個機會,我提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強”。

一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好班子,又要帶好隊伍,既要管好教職員工,又要管好學生,任務重,責任大,必須樹立正確的政績觀,防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質(zhì)量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地,衡量學校領導的政績,最根本的是要看在師生平安的前提下,教學質(zhì)量是否真正提高,離開了這一點,一切政績都無從談起。二是始終把推進學校的發(fā)展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底蘊的積淀,不是一朝一夕的事情,要經(jīng)過幾任領導,甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為,既要重視當前,一步一個腳印地干好當前工作,又要有長遠計劃,具有戰(zhàn)略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意,就是我們每一個領導干部都要相信群眾,依靠群眾,調(diào)動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關心教職工的疾苦,傾聽教職工的呼聲,盡心竭力地為他們多做實事,多解難事,多做好事,全心全意地依靠他們辦好教育。我們中層干部在工作中要克服三種錯位現(xiàn)象:向上、向下、壟斷錯位現(xiàn)象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。

二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業(yè)、商店都有個效益問題,教育也有個投入與回報的問題,這就是效益。如何在投入不變的情況下,爭取更大的產(chǎn)出,爭取更大的效益,這就是每一位學校領導應該時刻思考的問題。我認為,應該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。領導干部在工作中,在進行決策的過程中,要堅持集體領導、宏觀統(tǒng)籌,善于集中班子成員的智慧,善于集中群眾的智慧,反復進行可行性論證,防止盲目做決策,力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衛(wèi)生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益,一方面要用好、用足政策,挖掘自身潛力,另一方面要精打細算,確保有限的資源得到充分利用,取得最好的成效。三是要堅持向一流標準要效益。學校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策,動力之源,治校之道,以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學校各項工作的發(fā)展。學校要瞄準教育發(fā)展的前沿,在更大范圍內(nèi)找好參照座標,把辦學的標準立在高人一籌、創(chuàng)新一步上,使辦學的理念在內(nèi)涵上更具特色,更加豐富,做到在標準經(jīng)費內(nèi)取得更大的效益,在同樣的條件下干得更好、更出色。

三是要樹立真抓實干的教育行動觀。真抓實干就是在實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風氣。真抓實干不只是個工作作風的問題,還是個精神狀態(tài)問題,是對教育事業(yè)的責任感問題。為此,我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、干實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁,既要做好容易出成績的工作,也要重視做好那些一時難以看出明顯成果,一時不易被領導知道,一時不抓也不會出大問題,但對學校建設和發(fā)展很有意義的工作,真正做到默默無聞干事業(yè),腳踏實地抓落實。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的,要干好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校改革發(fā)展管理等經(jīng)常性的工作,要像住家過日子一樣,辦好每天、每周、每月必辦的事,年復一年打基礎、日復一日抓落實。

一是增強謀全局的本領。古人云:“不謀全局者,不足謀一域;不謀長遠者,不足謀一時”。增強謀全局的本領,最重要的是加強學習。學習是進步的前提,是發(fā)展的前提,是創(chuàng)新的前提。面對新的挑戰(zhàn)和壓力,我們首要的任務是加強學習,以學習應對挑戰(zhàn),以學習增強才干,以學習凝聚智慧,以學習開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時間來多讀書學習,多思考問題,多謀劃發(fā)展,把學習作為一項重要的生活方式和基本功,努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學習型干部,做有思想、有理想、有實踐的教育家。

二是增強抓落實的本領。落實就是能力,落實就是水平,落實就是實績。20xx年的全鄉(xiāng)教育工作任務非常繁重,為確保全年各項目標任務的順利完成,希望我們在座的各位,要不斷提高執(zhí)行力,在狠抓落實上下功夫,確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓,以求真務實的作風、志在必成的精神,把重點工作落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個人頭,一件一件分解責任,一件一件組織落實,一件一件檢查考核,真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。

三是增強保質(zhì)量的本領。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范,培育和實踐三種精神:第一,特別講奉獻的敬業(yè)精神。要甘為人梯,默默奉獻,艱苦拼搏,努力耕耘,去創(chuàng)造xx鎮(zhèn)教育的一個又一個的奇跡,為xx教育的持續(xù)高位走強作出新的更大的貢獻。第二,特別肯鉆研的吃苦精神。傾注比別人更多的心血,樹立比別人更高的標桿,掌握比別人更強的本領,以科學的方法、創(chuàng)新的手段牢牢占據(jù)競爭的制高點。第三,特別善協(xié)作的團隊精神。牢固樹立團隊作戰(zhàn)的理念,相互學習、相互支持、相互協(xié)同、相互幫助,既立足崗位,認認真真地做好自己的本職工作,又全局在胸、協(xié)同合作,為全面完成教育教學工作的各項目標任務,最大限度地發(fā)揮作用。

四是增強促和諧的本領。平安穩(wěn)定是天大的事情,每一起事故背后都可能是一個家庭的破碎,都可能是無盡的悲痛,都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔起提高教育教學質(zhì)量的責任,也要承擔起加強常規(guī)管理、維護教育和諧穩(wěn)定的責任,切實把“一崗雙責”落到實處。各單位主要負責人都要承擔起、承擔好應盡的工作責任,做到在崗、在心、在狀態(tài),保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量。促和諧要加強民主管理,推進校務公開,組建教代會,實施參與式管理,凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項,都要提交教代會討論決定。

老師們、同志們,教之有道,則人才興;學之有道,則事業(yè)興。教育是關系全局,關系未來的基礎性事業(yè)。希望大家進一步解放思想,團結(jié)一心,增強大局意識、責任意識,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風,再接再厲、奮力拼捕,爭創(chuàng)教育改革和發(fā)展的一流業(yè)績,全力推進xx鎮(zhèn)教育事業(yè)快速健康發(fā)展!

祝全鎮(zhèn)廣大教師在新的一年身體健康,工作順利!

謝謝大家!

江蘇教育工作會議講話篇二

20xx年是貫徹落實全國、全省教育大會的開局之年。今年的關鍵詞就是“落實”,要通過狠抓落實,為全省教育新發(fā)展新跨越開好局、起好步、奠好基。本次會議印發(fā)了省教育廳省委教育工委20xx年工作要點,請各地各校結(jié)合實際,抓好落實。這里,我重點強調(diào)七個方面的工作。

一、聚焦政治引領,切實加強黨的領導。

一是加強黨的政治建設。前不久,中央和省委出臺了關于加強黨的政治建設的意見,對堅持和加強黨的全面領導、推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展作出了重大決策部署。全省教育系統(tǒng)要以此為基本遵循,切實加強黨的政治建設。要堅定政治信仰,堅持馬克思主義指導地位,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想同貫徹全國和全省教育大會、高校黨建工作會議精神貫通起來,切實推動學習貫徹往深里走、往實里走、往心里走。要堅持黨的政治領導,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅決防止和糾正一切偏離“兩個維護”的錯誤言行,增強擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺。要嚴格執(zhí)行重大事項請示報告制度,涉及重大問題、重大事項必須按規(guī)定向上級黨組織請示報告,做到有令必行、有禁必止。要落實領導責任,各市州教育行政部門、各高校黨委(組)書記要切實扛起主體責任,加強組織領導,強化責任擔當,確保全省教育系統(tǒng)黨的政治建設走在前列、取得實效。

二是完善黨對教育工作的領導機制。加強黨對教育工作的領導,是辦好人民滿意教育的根本保證。在去年的全省教育大會上,家毫書記明確提出,各級黨委要成立教育領導小組或相應領導機構(gòu)。目前還沒有成立的市州,教育行政部門要主動爭取黨委的支持并抓緊組建。要嚴格貫徹落實黨委領導下的校長負責制,抓好中小學校和民辦學校的黨建工作,使全省教育系統(tǒng)成為落實黨的全面領導的堅強陣地。要全面貫徹黨的教育方針,堅持正確辦學方向,牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領導權(quán),加強意識形態(tài)陣地建設和管理,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,保持政治清醒和政治定力,在重大政治原則問題、大是大非面前要敢于亮劍、善于斗爭。

三是加強基層黨組織建設。全省教育系統(tǒng)管黨治黨的基礎在各級基層黨組織。要組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,教育引導廣大師生把“初心”和“使命”融入到教育改革發(fā)展全過程,貫穿到各個環(huán)節(jié)。要深入開展教育系統(tǒng)“支部建設年”活動,推進高校黨組織“頭雁工程”“示范工程”“先鋒工程”,著力提高各級基層黨支部的組織力、感召力、引領力和執(zhí)行力,不斷推動全面從嚴治黨向基層延伸。要全面啟動教育系統(tǒng)基層黨支部“五化”建設,組織實施“對標爭先”建設計劃和“雙帶頭人”培育工程,組織開展高校和市州教育局黨建述職評議,推進中小學黨建規(guī)范化建設。

四是深化全面從嚴治黨。從嚴治黨永遠在路上。要深入貫徹落實全面從嚴治黨的方針和要求,嚴格落實中央八項規(guī)定精神,集中整治教育領域群眾反映強烈的形式主義、官僚主義問題,重點整治文山會海、工作留痕等問題。要深入開展教育行業(yè)不正之風專項整治,鞏固違規(guī)征訂教輔材料專項整治成果,開展中小學食堂問題專項整治,著力整治校外培訓機構(gòu)亂象和違規(guī)補課行為。要深化教育紀檢監(jiān)察體制機制創(chuàng)新,鞏固“聯(lián)合分片交叉執(zhí)紀”,啟動高校派駐改革和監(jiān)察體制改革。要積極運用“四種形態(tài)”,做深做細做實監(jiān)督工作,發(fā)揮好巡察利劍作用,緊盯重大工程、重點領域、關鍵崗位,強化執(zhí)紀監(jiān)督和依法查處力度,推動“兩個責任”落小落細。

二、聚焦立德樹人,大力培育時代新人。

要按照強調(diào)的“六個下功夫”要求,推動新時代立德樹人工作,著力培育擔當民族復興大任的時代新人。

一是始終把德育擺在首位。德育是鑄魂工程、育心工程。要大力弘揚社會主義核心價值觀,把立德樹人融入到思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié),貫穿基礎教育、職業(yè)教育、高等教育各個領域,延伸到所有學科、校園文化、網(wǎng)絡空間各個角落。要統(tǒng)籌開展校內(nèi)外活動,用好我省豐富的紅色資源,組織好“開學第一課”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等教育活動,開展好“航天日”、中職“文明風采”大賽等活動,引導學生“扣好人生第一??圩印?。要牢牢抓住思想政治工作這根生命線,充分利用“三全育人”綜合改革試點省建設契機,構(gòu)建十大育人體系,著力建設一批“三全育人”綜合改革示范校、示范院(系)、思政工作精品項目和思政研究課題。要注重家校聯(lián)手,充分發(fā)揮家長委員會、家長會等作用,密切家校合作,讓家庭教育、學校教育和社會教育相向而行、形成合力。

二是加強學校體育美育和心理健康教育。近年來,一些學校為了追求所謂的排名,壓縮體育美育課程,校園里“小胖墩”“小眼鏡”越來越多,學生心理健康問題易發(fā)多發(fā)。要開齊開足體育課,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。要大力推動傳統(tǒng)藝術、傳統(tǒng)文化進校園,配齊配好美育老師,不斷提高學生的審美情趣和人文素養(yǎng)。要高度重視兒童青少年近視防控,推動出臺綜合防控實施方案,建立健全綜合防控工作機制。要強化心理健康教育,推動心理健康專業(yè)教師隊伍建設,加強心理問題預防和應對,提升學生心理健康水平。

三是大力開展勞動教育。在全國教育大會上,首次把勞動教育納入社會主義建設者和接班人的要求之中,提出“德智體美勞”的總體要求,這是對黨的教育方針的豐富發(fā)展。學生不崇尚勞動,不熱愛勞動甚至鄙視勞動,必然會缺乏吃苦耐勞、踏實奮斗的精神。各地各校要深刻認識勞動教育的時代價值,構(gòu)建新時代勞動教育落實機制,著力培養(yǎng)學生的勞動觀念、勞動態(tài)度、勞動習慣和勞動技能,引導學生體會勞動的喜悅,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。要落實勞動課程,讓勞動教育真正在課程列表和學科計劃中“登堂入室”,因地制宜組織開展校園勞動,組織學生廣泛參加社會實踐、公益勞動和志愿服務,強化團隊精神培養(yǎng),增強集體榮譽感和社會責任感。要鼓勵學生參加家務勞動,引導學生孝親敬老愛幼,進一步涵養(yǎng)傳統(tǒng)美德,增強實踐動手能力。

四是切實減輕中小學生課外負擔。前段時間,關于老師用qq或微信布置作業(yè)、家長該不該批改作業(yè)的話題在網(wǎng)上討論得很火爆,為此教育部還作了專門回應。這個話題看上去是圍繞學校家庭作業(yè)展開的討論,但背后折射的是學生學業(yè)負擔過重的問題。為切實減輕中小學生過重課外負擔,省教育廳將出臺專門文件予以規(guī)范:第一,規(guī)范學校的辦學行為。督促各地中小學嚴格按照課程方案、課程標準開展教學,嚴控書面作業(yè)總量和考試次數(shù),建立彈性離校制度。第二,規(guī)范教師的教學行為。重點整治教師家教家養(yǎng)行為,堅決杜絕“課堂不講課外講”現(xiàn)象。第三,規(guī)范校外培訓機構(gòu)的培訓行為。鞏固和深化校外培訓機構(gòu)規(guī)范治理成果,建立健全校外培訓機構(gòu)常態(tài)化管理機制,堅決遏制“超前教育”“過度教育”等傾向。第四,規(guī)范中小學課后服務工作。省教育廳已經(jīng)出臺做好中小學生課后服務工作的實施意見,課后服務收費標準也即將對社會公布。各地各校要結(jié)合實際,抓好工作落實,推動解決“三點半”難題。

三、聚焦補齊短板,促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是推進學前教育公益普惠發(fā)展。去年底,中共中央國務院印發(fā)了《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,明確提出到20xx年,全國學前三年毛入園率要達到85%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)要達到80%,公辦園在園幼兒占比原則上達到50%。目前我省普惠性幼兒園覆蓋率僅為73%左右,特別是公辦幼兒園規(guī)模距離國家要求還有很大差距。要大力實施學前教育第三期行動計劃,重點推進公辦幼兒園建設,整體提升公辦園比重,通過完善小區(qū)配套園管理、出臺公辦園生均撥款制度與收費標準、鼓勵社會力量辦園等方面扶持政策,多渠道擴大學前教育資源供給,力爭學前教育普惠性資源覆蓋面達到78%以上。

二是提高城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展水平。重點抓好四項工作。第一,推動15個縣市區(qū)接受國家義務教育均衡督導評估驗收,相關市州、縣市區(qū)必須高度重視,落實責任,確保全部驗收達標。第二,完善全省農(nóng)村學校(教學點)布局規(guī)劃,加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設。第三,消除義務教育大班額。省政府將該項工作繼續(xù)列為年內(nèi)重點民生實事項目,明確消除的任務是1.4萬個以上。各地各校要壓緊壓實責任,強化學位供給,均衡配置資源,維護大局穩(wěn)定,順利完成目標任務。要大力推進“芙蓉學?!表椖拷ㄔO,在保證質(zhì)量的前提下加快建設速度,確保今年9月1日開學前27所全部交付使用。第四,推進國家教育信息化2.0試點省建設。全面啟動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五大工程,建好農(nóng)村學校網(wǎng)絡基礎設施,促進優(yōu)質(zhì)資源共建共享,讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多農(nóng)村學生。

三是普及高中階段教育。去年,教育部對我省開展了高考綜合改革基礎條件評估,其中有“高中學校經(jīng)費保障、師資隊伍建設、高中學校基礎設施條件”等3項還沒有達標。市、縣教育行政部門要積極爭取相關支持,加大投入力度,完善基礎條件,建強師資隊伍,推動普通高中學校多樣化特色化發(fā)展,為實施高考綜合改革創(chuàng)造有利條件。與此同時,要按照普職大體相當?shù)囊螅龑С踔猩侠矸至?,推動普通高中和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

四是加強一流本科教育。去年6月,教育部在成都召開新時代全國高等學校本科教育工作會議,明確了“以本為本”“四個回歸”工作要求。去年我省的高校暑期研討班也以此為主題進行了集中研討。但實事求是地講,這項工作推進得還不夠理想,有的高校重視本科教育的氛圍不濃,措施不多。今年,省教育廳將通過出臺加快建設高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的實施意見、召開全省高等學校本科教育工作會議等系列措施,加大工作推進力度。各高校要狠抓本科教學秩序整頓,嚴格學生教育管理,加強學生品行和學習過程考核,以硬約束倒逼學生在大學期間真正忙起來。要主動對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和新舊動能轉(zhuǎn)換需求,打造一流本科專業(yè),打造“金課”、消滅“水課”。要大力推進“新工科”建設,推動文科、醫(yī)科、農(nóng)科等專業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展。要深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,大力提升學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責任感和就業(yè)能力。

五是打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)。教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,也是徹底穩(wěn)定脫貧效果的重要推手。要大力發(fā)展貧困地區(qū)教育,完善“一單式”信息服務系統(tǒng),精準開展“三幫一”勸學行動,精準資助貧困家庭學生,確保不讓一個學生因貧失學輟學。要夯實脫貧攻堅根基,擴大面向農(nóng)村和貧困地區(qū)的三項專項計劃招生規(guī)模,面向貧困地區(qū)和貧困家庭的青壯年勞動力開展職業(yè)教育和技能培訓,整體提升貧困地區(qū)勞動人口素質(zhì)。各高校要積極投身全省脫貧攻堅戰(zhàn)主戰(zhàn)場,發(fā)揮人才和科技優(yōu)勢開展對口支援、駐村幫扶等行動,推動貧困地區(qū)發(fā)展產(chǎn)業(yè),為貧困地區(qū)如期脫貧摘帽提供更大助力。

江蘇教育工作會議講話篇三

同志們:

根據(jù)會議安排,我就20xx年全省教育督導工作進行簡要總結(jié),并對今年深入推進教育督導改革與發(fā)展談幾點意見,供大家參考。

20xx年,在省委、省政府和教育廳黨組的正確領導下,在有關部門的大力支持下,我們堅持實事求是、真督實導,督政、督學、評估監(jiān)測各項工作全面發(fā)力、多點突破、蹄疾步穩(wěn),呈現(xiàn)出向縱深推進的可喜局面。

一、致力于推進教育領域重點工作落實,不斷增強人民群眾的教育獲得感。

一是實施義務教育基本均衡督導評估攻堅。20xx年對33個縣市區(qū)、1815所義務教育學校進行了全面督查。對督查出的8908個問題實行每月整改銷賬和情況通報制度。年底,18個縣市區(qū)順利接受了國家實地評估驗收。目前,全省共有107個縣市區(qū)通過了國家評估認定,超過國家提出的“20xx年中西部地區(qū)75%的縣實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展”的要求。

二是開展重點、難點問題專項督導。分步驟、有側(cè)重地將消除義務教育超大班額專項督查貫穿于全年的各項督導評估工作之中。配合省政府督查室開展了教育領域三項重點工作督查,組織實施了多項專項督導和督查督辦。

三是督促政府切實履行教育發(fā)展職責。對23個縣市區(qū)開展了教育工作“兩項督導評估考核”,對5個縣進行了復查和跟蹤督查。僅在教育經(jīng)費方面,就督促相關縣市區(qū)追補教育經(jīng)費近9億元。近日,評估考核結(jié)果經(jīng)報省人民政府同意,平江縣、汝城縣、雙牌縣、江華縣、芷江縣、冷水江市、瀘溪縣等7個縣市獲綜合評估優(yōu)秀等次,除上述7個縣市以外,還有武岡市、邵東縣、張家界市永定區(qū)、慈利縣、臨武縣、宜章縣、寧遠縣、中方縣、會同縣、保靖縣等10個縣市區(qū)被認定為“教育強縣(市、區(qū))”,讓我們以熱烈的掌聲對上述縣市區(qū)表示祝賀!希望各地再接再厲,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,持續(xù)辦好人民滿意的教育!

二、致力于完善“三位一體”的教育督導體系,不斷促進教育規(guī)范、穩(wěn)步發(fā)展。

一是在督政上,圓滿完成了國家對省人民政府20xx年度履行教育職責評價的各項工作,報請省人民政府辦公廳正式印發(fā)了《對市州人民政府履行教育職責的評價辦法》,基本建立起對市、縣兩級人民政府履行教育職責的評價考核體系。

二是在督學上,制定了《xx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》,對省示范性普通高中年度工作開展了網(wǎng)絡督導評估,完成了全省職業(yè)院校網(wǎng)絡評估,配合開展了高等學校章程實施情況督導評估。認定了5個省級中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū)),組織、指導3個縣市區(qū)接受了國家評估驗收。

三是在評估監(jiān)測上,制定了《xx省基礎教育質(zhì)量監(jiān)測實施辦法》,順利實施了國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作,形成了省級義務教育質(zhì)量監(jiān)測報告。按時按質(zhì)完成了加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測工作。

三、致力于強化督導結(jié)果運用,不斷提升督導工作的針對性、實效性。

一是著力在督導結(jié)果公開上下功夫。及時將各項督導評估結(jié)果、報告在媒體上進行公布。首次召開全省義務教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果解讀會議,在全國率先召開義務教育質(zhì)量監(jiān)測報告新聞發(fā)布會。

二是著力在激勵與問責上下功夫。報請省人民政府對推進義務教育均衡發(fā)展工作力度大、措施得力、效果明顯的10個縣市區(qū)給予了500萬元/縣的獎勵。對8所省示范性普通高中校長及縣市區(qū)分管領導進行了約談,并對8所學校分別予以通報批評、限期整改、停牌一年的處理;針對義務教育均衡發(fā)展督查中發(fā)現(xiàn)的問題,經(jīng)省教育督導委員會同意,約談了12個縣市區(qū)政府主要負責人。

四、致力于強化督導自身建設,不斷推動教育督導專業(yè)化、信息化、規(guī)范化發(fā)展。

一是完善督學培訓方式。分層分主題舉辦了各類培訓,共計培訓1500余人次。

二是促進“互聯(lián)網(wǎng)+教育督導”深度融合。優(yōu)化了省教育督導網(wǎng)絡平臺相關功能,充分運用互聯(lián)網(wǎng)手段,推動教育督導運行體系現(xiàn)代化。

三是規(guī)范督導工作程序。將廉政教育作為開展各項督導評估的必經(jīng)程序,邀請駐廳紀檢監(jiān)察組負責同志開展廉政培訓。進一步規(guī)范了縣級教育工作“兩項督導評估考核”的流程,確保督導評估真實、準確、客觀。

過去一年,全省教育督導工作取得的成績來之不易。但我們也要清醒的看到,教育督導還面臨著職能定位不夠清晰、體制機制沒有完全理順、督導結(jié)果沒有得到充分運用等問題。展望20xx年,擺在我們面前的任務更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴峻。剛才,昌忠廳長對20xx年教育工作進行了全面部署。等一下,桂英副省長還將發(fā)表重要講話。全省教育督導系統(tǒng)要認真學習、狠抓落實。

第一,學習貫徹全國全省教育大會精神,助推重大決策部署落實到位。

一是在督政方面,要積極協(xié)調(diào)有關部門做好省人民政府20xx年度履行教育職責情況的自查自評工作。今年要確保全省整體通過國家義務教育基本均衡發(fā)展評估驗收。下半年,將對第三輪最后一批14個縣市開展教育工作“兩項督導評估考核”,對部分縣市區(qū)進行復查或跟蹤督查。

二是在督學方面,按規(guī)劃做好幼兒園辦園行為督導評估工作。繼續(xù)開展省示范性普通高中學校督導評估,并對部分學校進行實地評估。

三是在評估監(jiān)測方面,擴大國家對我省的義務教育質(zhì)量監(jiān)測范圍,自主開展學生學業(yè)負擔專項監(jiān)測,推進質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的運用。另外,還將認真開展相關重點工作的專項督導和專項監(jiān)測,助推工作落實。

第二,深化教育督導體制機制改革,推動解決突出問題。

30多年的教育督導實踐已經(jīng)證明,教育督導是推動教育事業(yè)改革發(fā)展的一把“利器”,發(fā)揮著不可替代的重要作用。去年,中央領導作出重要批示,要求教育部就教育督導體制改革拿出有針對性、有力度、長牙齒的方案,報和黨中央批準后實施。20xx年,我們要貫徹落實好中央深化教育督導體制機制改革的新要求,爭做加法和乘法,充分體現(xiàn)具有特色的教育督導體系。

一是進一步完善省教育督導委員會運行機制。按照桂英副省長關于“完善教育督導工作機制”的批示要求,研究制定《xx省教育督導委員會工作規(guī)則》,做好省教育督導委員會組成人員調(diào)整的相關工作。

二是進一步健全各級政府履行教育職責的評價考核機制。制定《貫徹落實〈對省級人民政府履行教育職責評價辦法〉實施方案》,落實整改上一年度督導發(fā)現(xiàn)的問題,建立迎檢工作長效機制。開展市州人民政府履行教育職責評價試點,為分年度、有重點地穩(wěn)步實施評價工作打好基礎。全面總結(jié)第三輪縣級教育工作“兩項督導評估考核”,優(yōu)化完善縣級教育工作評估考核制度。

三是進一步構(gòu)建常態(tài)化的學校督導工作機制。健全幼兒園辦園行為評估監(jiān)測機制,積極探索建立與國家招生制度改革和普及高中階段教育新要求相適應的新型督導評估方式;修訂完善《xx省中小學校督學責任區(qū)工作規(guī)程》,繼續(xù)創(chuàng)建一批全國和省級掛牌督導創(chuàng)新縣市區(qū)。

四是進一步強化督導評估結(jié)果運用機制。加大督導評估信息、結(jié)果的公開力度,加大對教育工作實效明顯地區(qū)的激勵支持力度,落實政府有關負責人教育工作約談、責令限期整改、問責等制度。

第三,加強自身建設,提升督導能力和水平。

一是堅持不懈提高督導專業(yè)水平建設。通過多種形式的培訓,幫助新督學盡快完成身份轉(zhuǎn)變,幫助“老”督學提升督導工作能力和業(yè)務水平。積極扶持第三方教育評價機構(gòu)開展教育評價,加強教育督導理論研究。

二是積極協(xié)調(diào)推動督導保障能力建設。制定《xx省督學聘任管理辦法》,完成省督學和省教育督導評估專家換屆工作。研究制定保障督學權(quán)益和待遇的各項政策,保證督導各項工作持續(xù)、順利開展。建成“一庫兩平臺”,加快推廣教育督導與信息化融合應用。

三是持之以恒加強督導作風建設。充分發(fā)揮黨組織建設在促進督導工作事業(yè)發(fā)展中的主導作用,不斷提高教育督導人員的政治素質(zhì)。修訂《xx省教育督導人員行為規(guī)范》,探索建立督導人員職業(yè)自律標準,將更嚴的紀律、更實的作風貫穿到督導工作全過程。

同志們,20xx年是教育督導整裝上陣、重新起航的轉(zhuǎn)折之年,讓我們在省委、省政府和教育廳黨組的正確領導下,以“明知山有虎偏向虎山行”的勇氣,以“咬定青山不放松”的決心,以“一張藍圖干到底”的定力,抓好各項工作落實,更好的為教育發(fā)展大局服務!

江蘇教育工作會議講話篇四

各位老師、同志們:

今天,縣委、縣政府隆重召開全縣慶祝第31個教師節(jié)暨教育工作大會,聲勢浩大地慶祝廣大人民教師的光榮節(jié)日,大張旗鼓地表彰全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,進一步號召全社會大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,關注和支持全縣教育質(zhì)量大突破的形勢任務和思路舉措。既是要表明縣委、縣政府高度重視教育工作的鮮明態(tài)度,表明全縣上下辦好教育事業(yè)的堅定決心,更是要與全縣廣大教育工作者一道,總結(jié)過去工作取得的成績,應該汲取的經(jīng)驗教訓,必須堅持的成功做法。最重要的,是要為廣大教師的光榮使命增光添彩,為振興全縣教育事業(yè)再添措施,再鼓干勁。

首先,我謹代表縣四大組織和全縣人民,向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位、先進個人和優(yōu)秀家庭表示熱烈的祝賀!向廣大心系家鄉(xiāng)、忠誠教育、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、奮發(fā)有為的園丁們,表示崇高的敬意!

下面,我圍繞大家關注的問題,講三個方面的意見。

去年以來,我們立足縣情實際,認真貫徹黨的教育方針,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,按照全縣“5551”戰(zhàn)略的總體部署,緊緊圍繞“五大突破”,順應發(fā)展所需和民心所向,營造良好環(huán)境和濃厚氛圍,全力推進了教育質(zhì)量大突破進程,在以下四個方面取得了顯著成績。

一是優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略牢固樹立。我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,作為基礎性和戰(zhàn)略性工程來抓,認真貫徹落實“一個意見、兩個辦法”,從政策措施、資金投入、人力資源等方面,全力支持和保障教育事業(yè)發(fā)展。一年來,縣委常委會、縣政府常務會多次聽取教育工作進展情況的匯報,及時協(xié)調(diào)解決教育推進過程中存在的困難和問題??h四大組織分管領導牽頭抓總,全體包鄉(xiāng)縣級領導積極參與,有力地推動了全縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

二是尊師重教氛圍日益濃厚。我們在財力十分困難的情況下,安排教育發(fā)展資金xx萬元,用于兌現(xiàn)中小學班主任津貼和邊遠地區(qū)教師補貼以及中小學校舍建設資金缺口。最近,縣委、縣政府決定安排xx萬元,為全縣中小學、幼兒園xx名教職工進行全面體檢;今天,我們又拿出xx萬元表彰獎勵了教育系統(tǒng)的先進典型。同時,我們?nèi)媛鋵嵏黜椊逃菝裾?,搶抓國家支持西部地區(qū)教育發(fā)展的機遇,多方爭取教育項目,投資1億多元,積極實施各類教育建設項目,新建、續(xù)建和維修中小學校舍、幼兒園xx所,城鄉(xiāng)辦學條件有了更大改善。

三是教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年,全縣小學畢業(yè)檢測“雙科”合格率達到83.47%,比去年凈增5.07個百分點;初中畢業(yè)會考“七科”合格率達到40.12%,比去年凈增9.15個百分點,2012年初中畢業(yè)會考“七科”合格率和優(yōu)秀率等14項評價指標,在全市綜合排名居第二位,僅落后于xx區(qū);全縣高考應往屆二本以上上線率達到24.6%,比去年凈增6.7個百分點,二本以上上線529人,在考生比去年減少287人的情況下,上線人數(shù)比去年凈增101人,高考二本以上上線增長率達到6.7%,比全市平均增長率4.1%高出2.6個百分點,盡管我縣高考上線率與全市上線率相比還有差距,在全市排名仍居第六名,但上線增長幅度較大,在全市位居第一。小學、初中、高中教育質(zhì)量指標,是歷年來提升幅度最大的一年。

四是人事制度改革取得突破。針對近年來中小學教師配置不均衡,初中教師相對富余、小學教師極度緊缺、供不應求的現(xiàn)狀,我們按照“按需設崗,定編定員,富余交流”的原則,果斷推行教師逐級分流機制,將初中171名富余教師調(diào)整交流到小學任教。通過這次調(diào)整交流,轉(zhuǎn)變了中小學教師崗位終身制觀念,推動了教師資源配置的一體化發(fā)展,緩解了長期以來中小學教師配置不均衡的突出矛盾,有效解決了部分教師有班不上、出工不出力,部分學校冗員過多、人浮于事的突出問題,逐步形成了中小學教師合理交流,教師隊伍之間公平、公正的競爭態(tài)勢。

這些成績的取得令人鼓舞。這是縣委、縣政府高度重視,全社會關心支持,廣大教師和教育工作者艱辛努力的結(jié)果。在此,對大家付出的艱辛努力,取得的驕人成績,表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時,我們還要清醒地認識到,雖然我縣教育事業(yè)的發(fā)展態(tài)勢良好,人民群眾的滿意度有所提高,全社會也給予了較高評價。但是,我們的工作成績,與加快發(fā)展的需要和人民群眾的期待相比,還存在很多不足,有不少不容忽視的突出問題。

從實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標看。到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,既是全面建成小康社會的重要方面,更是加快教育事業(yè)的重大歷史任務。就目前而言,全縣人均受教育程度僅為8.1年,與全面小康目標值10.5年還差2.4年,大學入學率僅占11.7%,比全面小康標準20%低8.3個百分點。同時,我們在教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式、教育管理和教育保障等方面,與全國全省全市還有相當?shù)牟罹啵逃聵I(yè)發(fā)展水平與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的矛盾還比較突出。

從教育教學質(zhì)量看。近年來,我縣高考成績雖然逐年上升,但在全市綜合排名一直靠后。全縣中考“七合率”,特別是農(nóng)村中學“七合率”仍然不高,農(nóng)村小學、初中基礎教育非常薄弱。全縣城鄉(xiāng)之間、學校之間的教育質(zhì)量差異大,城區(qū)學校質(zhì)量高,農(nóng)村學校質(zhì)量差的現(xiàn)象較為普遍,學生擇校、擇班問題十分突出。如何下大力氣提升農(nóng)村教育質(zhì)量和辦學水平,切實解決好教育質(zhì)量大突破的“短板”和基礎問題,十分嚴峻地擺在我們面前。

從教育教學管理看。我們的管理還不到位,一些學區(qū)、學校管理“行政化”傾向還比較明顯,一些學校校長和管理人員對教育教學工作疏于研究,舉措無力,成效不大。特別是農(nóng)村中小學的管理粗放問題還沒有從根本上得到解決。與此同時,高中優(yōu)質(zhì)生源流失嚴重,既反映了我們的辦學吸引力不高,又導致了優(yōu)秀學生帶動力的缺失。中小學,特別是初中在校生輟學流失的問題,已經(jīng)成為制約義務教育階段普及程度的“瓶頸”。

從教師隊伍現(xiàn)狀看。通過近幾年的努力,全縣教師隊伍的工作態(tài)度和精神狀態(tài)有了明顯改善,廣大教師為教育質(zhì)量大突破付出的艱辛努力值得肯定。但是,一些教師的愛崗敬業(yè)精神、教學業(yè)務能力、知識結(jié)構(gòu)更新、教育教學方式方法,還與實現(xiàn)教育質(zhì)量大突破目標有很大差距;城區(qū)高中語數(shù)外等重點學科骨干教師少,農(nóng)村初中教師學科結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)不對口代課現(xiàn)象非常突出,農(nóng)村小學體音美教師及邊遠山區(qū)的英語教師十分短缺;個別教師師德低下,甚至違法亂紀,不堪為人師表,嚴重損害了教師隊伍形象;部分教師不安心在鄉(xiāng)下工作,特別是不愿意在條件艱苦的地方教書育人。這些問題的存在,不僅削弱了教師隊伍的“正能量”,而且降低了廣大教師在人民群眾心目中應有的位置。

總體來看,我縣目前的教育發(fā)展現(xiàn)狀,僅僅滿足了“有學上”的基本需求,但與“上好學”的殷切期待相比,還有很大差距。全縣各級各部門,特別是教育主管部門,廣大教師和教育工作者,都要準確把握這一現(xiàn)狀,進一步明確今后的發(fā)展目標和工作措施,下決心推動全縣教育工作再提高、再進步、再發(fā)展。

江蘇教育工作會議講話篇五

伴著五月和煦的暖風,在這生機盎然的季節(jié)里,值此五四運動100周年之際,我們在這里舉辦“重溫五四記憶講述青春故事”活動,蘭臺青年們匯聚一堂,能在這里和大家進行交流,感到十分榮幸。

百年前,1919年的5月4日,為了抗議巴黎和會上帝國主義國家對日本侵略我國行為的支持,一大批覺醒的中國青年高舉“愛國、進步、民主、科學”的偉大旗幟,為了民族獨立、人民解放,用生命和熱血書寫了壯麗的“青春之歌”。從北京青年學生聲勢浩大的游行活動開始,發(fā)展成全國人民參加的反帝反封建愛國運動,它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮,讓我們從中看到了青年人的重要力量。毛澤東同志曾說過:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽?!鼻嗄耆说钠磩藕湍芰繛槊總€時代所需要,常常成為時代的中流砥柱??谷諔?zhàn)爭,抗美援朝,無數(shù)熱血青年為祖國拋頭顱,灑熱血;建國后,從知識青年上山下鄉(xiāng),到現(xiàn)在的“三支一扶”(支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧計劃),一代代青年人為祖國的發(fā)展和建設奉獻著無悔的青春和汗水。

百年后,祖國早已掙脫泥潭,走向偉大復興。講起來,我們在場的都是上世紀出生的人,成長在國家改革開放后發(fā)展最快的時期,我們的成長也見證了祖國的成長。看身邊事,無論是科技發(fā)展學習生活日新月異,移風易俗社會活動更加文明,還是懲治腐敗政治環(huán)境更加清朗,放眼世界,隨著國力的增強,中國人在國際上也越來越受尊重。前人栽樹后人乘涼,如今,過去的青年人已經(jīng)老去,回想當年,我們能去試著了解前人的心境,但是不可能完全體會他們的處境,但無論何時,五四精神都需要我這代人、代代人學習并不斷傳承下去。時光匆匆,終究有一天我們也會變老。

我因為專業(yè)原因,畢業(yè)后在愛奇藝和央視網(wǎng)等單位從事傳媒工作,經(jīng)歷了數(shù)次公務員考試,2017年在畢業(yè)的兩年后進入檔案館,接觸了完全陌生的檔案工作。一年多以來,通過工作、學習和前輩們的幫助,我提升了技能,增長了見識,開拓了眼界,政治思想和業(yè)務水平方面等有了進步,除圓滿完成業(yè)務工作外,我也積極努力成為支部的入黨積極分子,并利用業(yè)余時間修習第二個本科學位。說感想,感覺時間過得真快,我93年出生,轉(zhuǎn)眼都畢業(yè)四年了,成長中每個階段看事物的心態(tài)也發(fā)生變化,變老成是好事也是壞事,激情不再時時有,所以人生短暫,想做事要抓緊時間。第二個就是人任何時候都要堅持學習,“不積跬步無以至千里”,要對新的事物保持新鮮感,要用業(yè)余時間學,集碎片化的時間學,才能有一個良好的狀態(tài)去應對新的狀況,迎接新的挑戰(zhàn)。

最后,作為青年人,我倡議,我們要珍惜現(xiàn)在更好的環(huán)境,以蓬勃的朝氣、不服輸?shù)囊懔?、奮勇上進的形象,相互學習,加深了解,共同進步,積極進取,不斷加強自身政治理論和業(yè)務技能學習,堅定正確的理想、信念和價值觀。努力工作學習,用實際行動傳承五四精神,為檔案事業(yè)、為國家的發(fā)展和建設勤勉奉獻,用“青春之我創(chuàng)造青春之中國”。

江蘇教育工作會議講話篇六

各位老領導、老同志:

大家好!

適逢年終歲尾之際,把在座各位關工委老領導和老同志請來,一是研究探討今后關工委的發(fā)展,二是想借此機會對大家在過去一年的辛苦工作表示感謝。教育局在關心下一代工作上所取得的每一項成績,都凝聚著在座各位老同志的心血和汗水,凝聚著老一輩對下一代的無限深情。你們退而不休,把自身的天倫之樂延伸到對青少年的關愛上,自覺主動地承擔起關心、教育下一代的重任,盡心竭力,無私奉獻。我代表局黨委對大家長期以來所做的工作和給予鐵東教育的支持表示衷心的感謝,謝謝你們!

下面,結(jié)合今后的關工委工作,我提三點希望:

1、加強學習,領會文件精神。文件不領會,任務不明確,工作就沒有方向。大家要通過學習傳達遼教發(fā)[2011]25號《關于加強全省教育系統(tǒng)關工委組織建設的意見》,以及省、市有關文件,統(tǒng)一思想,提高認識,進一步領會關工委工作的性質(zhì)、方針和任務,將“圍繞中心,配合補充,因地制宜,量力而為,立足基層,注重實效”的24字關工委工作方針落到實處。

2、要當好支部的參謀,帶好關工委隊伍。要經(jīng)常與支部保持聯(lián)系,反映老干部的意見和建議,提出工作想法。要把更多的年富力強、熱愛關工委工作的老干部、老教師吸納到關工委組織中來。

3、要在“創(chuàng)品牌,促工作,抓實效”上下功夫。每所學校要選準自己的切入點,培養(yǎng)本校的特色,樹立自己的品牌,具有本校獨特的東西。

各位老領導、老同志,你們都既是學校關工委的領導者、組織者,同時又是直接參與者。今后,希望大家在身體條件允許的情況下,繼續(xù)支持關心下一代工作,繼續(xù)關心支持鐵東教育的發(fā)展!

最后,祝愿大家身體健康,精神愉快,幸福安康。謝謝大家!

江蘇教育工作會議講話篇七

近年來,xx縣科學配置教育資源,不斷完善教育基礎設施建設,全力推進教育信息化和中小學德育工作,大力實施教育綜合改革,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教育成效不斷提升。

xx縣確立了“立足xx,辦人民滿意教育;輻射周邊,建區(qū)域教育中心”的教育事業(yè)發(fā)展目標,完善工作推進機制,在各個領域?qū)⒔逃聵I(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置,實現(xiàn)教育目標遠近結(jié)合,教育設計統(tǒng)籌兼顧,教育改革率先啟動。

堅持教育用地優(yōu)先保障,堅持資金投入優(yōu)先保障,堅持項目建設優(yōu)先保障,堅持教學裝備優(yōu)先保障,堅持人才資源優(yōu)先保障,為建區(qū)域教育中心打牢基礎。

實施教育信息化建設工程,實施中小學德育提升工程,實施教師能力提升工程,實施義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工程,實施安全保障提升工程,實施教育扶貧提升工程,實施基層學校黨建工程,從七個方面全面提升全縣教育事業(yè)整體水平。

百年大計,教育為本。下一步,xx縣將繼續(xù)把教育作為重點發(fā)展的社會事業(yè),啟動創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣工作。積極探索集團化辦學模式。推進城區(qū)中小學校布局調(diào)整,加快向陽教育園區(qū)建設,解決好“擇校熱”“大班額”“入園難”等問題。持續(xù)實施以“傳承國學經(jīng)典,弘揚優(yōu)秀文化”為主題、“12345+x”活動為主要內(nèi)容的德育提升工程,促進學生養(yǎng)成良好道德品質(zhì)、法治意識和行為習慣。強化師資隊伍能力提升,激發(fā)教師隊伍的活力和潛力。加快推進教育信息化建設,深化信息技術與教育教學融合發(fā)展,以教育信息化推進教育現(xiàn)代化。穩(wěn)步推進高考綜合改革。努力提升教學質(zhì)量,辦人民滿意教育。

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江蘇教育工作會議講話篇八

這次大會是在全市上下深入推進“1485”總體發(fā)展思路、加快建設綠色發(fā)展示范市的關鍵時期召開的一次重要會議,充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育工作的高度重視。

全市教育系統(tǒng)將認真貫徹本次大會精神,全面落實市委書記蘭開馳講話要求,把本次大會精神作為工作指引,宣講精神、統(tǒng)一思想、凝聚力量、真抓實干,以加快建設xx教育中心為新目標,打造“學在雅安”品牌,努力寫好新時代雅安教育的“奮進之筆”,答好人民滿意的教育答卷。

以會議精神為統(tǒng)領,凝聚教育發(fā)展振興共識。建設xx教育中心,是市委順應新時代發(fā)展要求,貫徹落實黨的十九大和省委十一屆三次全會精神作出的決定,也是著力解決教育領域“急難愁盼”民生問題,進一步推動雅安教育振興發(fā)展、辦好人民滿意教育的重要舉措。全市教育系統(tǒng)將旗幟鮮明講政治,緊密結(jié)合全國、全省教育大會精神,迅速掀起學習本次大會精神的熱潮,把大會精神傳達到每所學校、每名師生,凝聚教育發(fā)展振興共識,團結(jié)更多更強更廣力量,奮力推進xx教育中心建設,答好“實現(xiàn)雅安教育發(fā)展振興”的時代命題、人民命題和教育命題。

以立德樹人為根本,構(gòu)建德智體美勞全育體系。教育是國之大計、黨之大計,我們將牢記習近平總書記提出的“培養(yǎng)什么人、怎么樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的教育使命,聚焦立德樹人,加快健全培養(yǎng)體系,把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準。全面加強教育系統(tǒng)黨的建設,弘揚社會主義核心價值觀,用好全市豐富的紅軍文化、鄉(xiāng)土文化和生態(tài)資源,大力弘揚抗震救災精神,筑牢廣大師生家國情懷、感恩情結(jié)和綠色理念,引導廣大師生自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”,始終做到“兩個堅決維護”。著力加強體育、美育和勞動教育,培養(yǎng)學生必備品格、關鍵能力,提升學生綜合素質(zhì),努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

以“八大興教工程”為抓手,著力建設xx教育中心。圍繞建設xx教育中心目標,實施教育東進融入計劃,在融合中創(chuàng)新雅安教育的管理方式和辦學模式,提升辦學水平;實施教育磁吸計劃,堅持培育本地優(yōu)質(zhì)教育資源和引進優(yōu)質(zhì)民辦學校結(jié)合,增強雅安教育吸引力,吸納xx市州生源。我們將全力以赴實施教育質(zhì)量振興工程、學前教育普惠工程、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡工程、高中教育普及攻堅工程、民辦教育促進工程、人才隊伍提升工程、職業(yè)教育繼續(xù)教育服務發(fā)展工程、支持高校“雙一流”建設工程等“八大興教工程”,建設質(zhì)量更優(yōu)、品牌更響、服務更全、隊伍更強、合作更廣的xx教育中心,打造“學在雅安”品牌。

以“疏堵點治痛點”為突破,解決“急難愁盼”問題。圍繞“入園難、入園貴”問題,大力實施學前教育行動計劃,增加教育資源供給,推動學前教育普惠健康發(fā)展;圍繞“鄉(xiāng)村弱城鎮(zhèn)擠”、隨遷子女上學難的問題,優(yōu)化教育布局,培育優(yōu)質(zhì)教育資源,推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展;圍繞“擇校熱”“大班額”問題,擴容城區(qū)教育資源,基本消除56人以上大班額;圍繞中小學生課外負擔過重問題,做好課后服務,解決“三點半”難題,依法規(guī)范校外培訓機構(gòu),建立校內(nèi)外共同育人的良好局面。圍繞教育脫貧攻堅,全力控輟保學,全面落實學生資助政策,決不讓一個孩子因貧因困失學。

做好教育工作使命光榮、責任重大。全市教育系統(tǒng)將牢牢把握本次大會契機,抓住機遇、久久為功,奮力推進xx教育中心建設,加快實現(xiàn)雅安教育發(fā)展振興,為我市加快建設綠色發(fā)展示范市作出積極貢獻。

江蘇教育工作會議講話篇九

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:

大家好!

首先,請允許我代表新處鄉(xiāng)中心小學四百多名師生、代表新處鄉(xiāng)所有莘莘學子,向熱情關心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領導、社會各界人士,向關注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士,向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者,致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!

近幾年來,我校在各位領導的關心支持下,在全體師生的共同努力下,辛勤耕耘,奮斗不息,取得了長足的發(fā)展。

20xx學年,在各級領導的關心、支持下,我校開工建設1000余平方米的學生宿舍樓,20xx年,我們又抓住省食宿改造工程的機會,新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設的項目,同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月,我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用,應該說,最高興的要數(shù)學生了,他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室,孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi),新建教學樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學校建設走在了山區(qū)小學的前列。

借著學校硬件設施逐步改善的契機,面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際,我校又適時的向鄉(xiāng)領導建議,發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領導大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下,20xx年4月,新處鄉(xiāng)農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立,當日就籌集資金12萬多元。同年6月,在教育局局領導的支持下,順利掛靠在松陽縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底,基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經(jīng)費近4萬元,20xx年8月底,獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元,其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元,獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設立,得到了市、縣領導的贊許,在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。

隨著學校硬件設施的改善,各村校撤班并點工作的基本完成,學校教師素質(zhì)的不斷自我提高,我校教育教學質(zhì)量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來,我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年,我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加,獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20xx年12月,我鄉(xiāng)順利被評為麗水市教育強鄉(xiāng)。

另外,我校又注重從細節(jié)入手,德育工作人文化、規(guī)范化,安全工作長抓不懈,環(huán)境建設持之以恒,學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮,結(jié)合我校實際,20xx年3月,我們提出有時在傳授,常常在啟發(fā),永遠在育人的育人宗旨;下半年,我們又提出了想一想,今天我學會了什么?思一思,今天我做對了什么行為口號,引導學生從點滴開始,撖實基礎,為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地,定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理,充滿關懷氣息的生活指導師制度,成了我校的特色:學生病了,班主任端湯送藥;學生起矛盾了,生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了,老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了,做活了,工作方式方法對頭了,遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨,他們的學習興趣就濃了。近年來,我校沒有發(fā)生一起安全責任事故,去年和今年,我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績,連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績,山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月,我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名,這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮,新穎獨特,賞心悅目。

近年來,我校取得的成績有目共睹,20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來,采訪了我校,并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪松陽縣新處鄉(xiāng)中心小學》為題報道了我校苦干、實干辦教育的先進事跡。浙江日報、麗水日報、麗水電視臺、松陽報、松陽電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。

歷史給了我們辛勤工作的肯定,20xx年的我們,將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針,走特色發(fā)展之路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神,繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標,認真按照上級黨委、政府、教育局的要求,積極探索校園文化建設的新路子,創(chuàng)建學習型校園,按時保質(zhì)完成學校各項工作。

薪火相傳,力鑄輝煌。回顧歷史,我們倍感自豪,新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,我們意志堅定,新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來,我們更是自信從容,新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信:在各級領導和社會各界人士的關懷和支持下,新處小學這艘經(jīng)歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想,在教育教學的碧海中乘風破浪,揚帆遠航!

我們的成績是我校全體教職工的共同努力,更離不開各位領導、各位社會有識之士的支持和幫助,離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關心支持,請讓我再次代表新處全體師生,對您們說聲:謝謝!

謝謝大家!

江蘇教育工作會議講話篇十

同志們:

剛才,xxx縣長宣讀了縣委、縣政府《關于對20xx年教育工作先進單位進行表彰的決定》,縣四大班子領導為受表彰的先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)頒了獎;xxx縣長代表縣政府對全縣教育工作進行了全面總結(jié)安排,我完全同意。九象網(wǎng)http://下面,我再講三點意見:

當今世界,科學技術突飛猛進,綜合實力的競爭更加集中地體現(xiàn)在知識和人才的競爭上。教育事業(yè)不但與國家富強、民族振興緊密相連,而且關系千家萬戶。我們要建設經(jīng)濟強縣,實現(xiàn)全面小康的目標,就必須比以往任何時期都要重視教育、支持教育。目前,我縣有在校學生10萬多名,只有把教育事業(yè)辦好,提高質(zhì)量水平,保證廣大學生受到良好的教育,培養(yǎng)大批的合格勞動者和優(yōu)秀拔尖人才,定興的經(jīng)濟發(fā)展才會有后勁,全面建設小康社會的目標才會有更加堅實的基礎。

近年來,縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略,取得了顯著成績。“以縣為主”的管理體制逐步確立,教育基礎設施不斷改善,危漏校舍改造和小學布局調(diào)整成效顯著,職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,極大地增強了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績、深化認識的同時,必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問題:一是教育發(fā)展不平衡,小學段教育資源需要整合優(yōu)化;高中段教育滯后,不能滿足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個多億,還有相當數(shù)量的中小學需要改建、擴建,高中辦學條件亟待改善,在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應縣域經(jīng)濟發(fā)展和勞動力轉(zhuǎn)移的需求,缺乏應有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進一步改善。因此,各級各部門必須正確把握形勢,切實增強責任感和緊迫感,自覺把做好教育工作作為關系定興發(fā)展全局的大事來抓,真正把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,促進定興經(jīng)濟實現(xiàn)跨越發(fā)展。

對于當前和今后一個時期我縣教育工作的任務,吳縣長已經(jīng)做了全面部署。總體要求就是以創(chuàng)建教育強縣和辦人民滿意的教育為目標,切實落實“三個加強”,不斷深化“三項改革”,努力實現(xiàn)“三個加快”,全面提高教育工作水平,為推進經(jīng)濟社會跨越發(fā)展提供強大的智力支持和人才保證。

一是加強教育基礎設施建設?;A設施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年,我縣面臨“普九”三輪復檢,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門高度重視,提早動手,扎實工作,堅決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想,把“普九”攻堅作為當前一項重要的政治任務抓緊抓好,確保順利通過檢查驗收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導要親自抓、負總責,分管領導要把主要精力用到“普九”攻堅工作上,深入學校,靠前指揮,突出重點,抓出亮點,力求通過“普九”攻堅帶動全縣辦學水平再上一個新臺階。教育部門要依據(jù)全縣學齡人口預測情況,不斷完善布局調(diào)整方案,壓縮學??偭?,擴大單個學校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,積極創(chuàng)建示范學校和教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二是加強教育教學管理。要積極推行以學生自主發(fā)展為主體,以加強班主任隊伍建設和創(chuàng)建師生學習互動型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革,不斷促進教育內(nèi)部管理科學化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學課程改革的要求,不斷更新教育觀念和教學內(nèi)容,深化考試評價制度改革,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

三是加強育人環(huán)境建設。要堅持德育為先,進一步加強未成年人思想道德建設,努力做到全員、全程、全面育人。要切實加強中小學周邊環(huán)境和文化市場管理,重點加大對網(wǎng)吧的治理力度,不斷強化學校門衛(wèi)和內(nèi)保工作,努力維護學校安全。要堅決剎住對學校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后,對學校的執(zhí)法檢查,必須經(jīng)縣政府同意。各級各類學校也要增強政策觀念,規(guī)范收費行為,自覺接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學生的幫扶機制,認真落實學雜費減免政策,切實做到“不讓一個學生因家庭貧困而輟學”。

我的講話完畢,謝謝大家!

江蘇教育工作會議講話篇十一

同志們:

剛才,鐘燕同志把過去的五年和新開啟的五年作了個很好很到位的回顧總結(jié)、謀劃開篇。會上表彰了先進,幾個單位做了典型發(fā)言。成績總結(jié)和工作安排,春節(jié)后的戰(zhàn)線會我還會講,今天就不重復了??偟囊痪湓?,全市教育工作抓得很好,教育事業(yè)發(fā)展健康有序,對大家做出的努力和貢獻我代表市人民政府表示感謝和敬意!

教育這個題目太大,很難講清楚。我分管3年多邊抓工作邊思考,這兩天集中做了些思考,有的想清楚了,有的還想不太明白。今天就幾個方面提出些問題,同大家一起思考、交流。

一、關于統(tǒng)籌各級各類教育發(fā)展問題。

我始終強調(diào)要以大教育的觀念抓教育。由于各方面的原因,我們在這方面還做得不夠好。學前教育、義務教育、高中教育與老百姓聯(lián)系最緊密,老百姓滿不滿意主要是看這一塊,毫無疑問是最大的民生,是重中之重,這是必須要抓好的,也抓得比較好。但株洲這樣一個城市才一所大學,顯然是與株洲經(jīng)濟社會發(fā)展不相稱的;株洲教育在全省乃至全國能有發(fā)言權(quán)的是職業(yè)教育,但由于管理體制、行政級別再加上與老百姓聯(lián)系沒有那么緊密等原因,對職業(yè)教育的發(fā)展更多的還是看作是學校自己的事;民辦教育為株洲教育作出了巨大貢獻,我們要求規(guī)范辦學更多,如何加大支持力度還不夠;大多時候我們講教育更多的是講城區(qū)的教育,對縣區(qū)特別是縣里的教育加強指導還有進一步加大力度的問題。這四個方面的問題,我們要引起高度重視。

對于第一個問題,安杰書記曾同我說過,在多個場合說過,株洲還能不能爭取多幾所哪怕是一所大學?,F(xiàn)在是關鍵時候,我們要作好政策對接,指導有可能升格的學校與上銜接,就是要進入省里的“十三五”規(guī)劃,我了解到的是省中醫(yī)高專在爭取、汽車工程職院有這個想法,包括鐵道、鐵路職院也有比較好的基礎,湖南工大的二級學院能不能與我市職業(yè)院校合起來成為應用型大學?幼兒師范學校在爭取升??茖W校。當前我們可以作個重要工作去向省里匯報爭取。

第二個問題,最重要是按20xx年基本建成職教園的目標,加快還沒入園開學的5所學校新校區(qū)的建設,特別是市屬三個學校的建設,業(yè)主是三個學校,建設主體是教投公司,教育主管部門也是重要的推動者;再一個就是扎實推進職教“三年攻堅計劃”,市政府作出安排了,要堅決落實、扎實推動,真正推進現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。

第三個問題,我們始終要講兩句話,一是規(guī)范,二是支持,實際情況是要更重視支持的問題。在前期調(diào)研座談的基礎上,今年要拿出實實在在的辦法。關于這個事,騰飛市長有批示,我也多次催問,要抓緊抓好。

第四個問題,是老生常談的問題,我再次強調(diào)的是,要加強對縣區(qū)教育督導、指導的針對性、有效性。特別是各縣市區(qū)教育局長在去年機構(gòu)改革中調(diào)整很大,大部分都是新局長,這個時候?qū)h市區(qū)加強督導、指導就更重要了。教育督導怎么督導,縣區(qū)政府的投入保障這是個硬東西,要真正到位。這次兩會有城區(qū)部分離退休老師上訪,上級規(guī)定的政策待遇應該落實的,有些區(qū)里還沒有落實,這是要不得的。我們天天講貫徹落實上級精神,不能放空炮。幾個區(qū)要高度重視,解決好??偠灾?,我們的教育不只是基礎教育,不只是城區(qū)教育,是一個大教育,必須要有這個觀念,并且在這個觀念下推動工作。

二、關于提升教育質(zhì)量的問題。

過去5年,我們進步很大,每年都有進步,我們總結(jié)不是說高中這一塊綜合評價實現(xiàn)了“五連增”嗎?這是很不容易的。因為這一點,教育形象越來越好,老百姓越來越滿意,說明我們的努力有成效,我們有理由感到自豪,也有理由更加自信。是不是還有進步的空間?當然,老百姓還有更高的期待,提升質(zhì)量永遠在路上。要提升質(zhì)量涉及方方面面,我要強調(diào)的有幾個問題。

第一位的是公辦初中怎么做強的問題。20xx年教育體制調(diào)整,我市做得很徹底,這是符合上級要求的,20xx年來我們對下區(qū)的初中采取了很多措施,確實也有很大的提升。但公辦初中還是缺少龍頭,沒有品牌學校,前年辦了個建寧中學,慢慢在老百姓中形成口碑,吸引力越來越大。但還不夠,說到初中,家長第一想到的還是景炎,再想到建寧,然后就沒有了,還有一些優(yōu)質(zhì)生源跑到長沙去了。我看這個問題的解決,還是要通過一些體制機制的改變來推動,比如說集團化辦學的思路,可以采取聯(lián)盟校,優(yōu)質(zhì)高中托管初中的方式。長沙市一中就在長沙市托管了6個學校,目前情況還不錯,我們可以借鑒。武廣公司在武廣新城要建學校,交由天元區(qū)辦學,希望市二中托管,我看就可以往這個方向走。先走一下,看一看,然后在其他學校推,一定要做好初高中銜接。當然,辦好公辦初中,我們也不能把已形成品牌的民辦初中丟了,包括中南林科大原址引進長郡辦學的問題,要采取多種方式、多條途徑,提升初中教育質(zhì)量。我在茶陵任縣委書記時的教育局長譚外珠,他把初中比作人的腰桿子,我市教育這個腰桿確實要更硬起來。

再一個就是校長、教師隊伍建設問題。毫無疑問,這是提升質(zhì)量的關鍵所在。去年城區(qū)高中校長做了一次大調(diào)整,改善了校長隊伍結(jié)構(gòu),調(diào)動了大家的積極性,我相信對于高中教育會產(chǎn)生積極作用。我同幾位校長談過繼承與創(chuàng)新的問題。一個學校都有自己的歷史文化,都有自己的特色優(yōu)勢,都有自己做得好的地方。新的校長一定要繼承這些好的東西,同時必須要有所改變創(chuàng)新。就是要把“立德樹人”作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,以新高考為指揮棒,怎么樣創(chuàng)新管理,怎么樣創(chuàng)新教學,要有前瞻性、針對性,要通過創(chuàng)新取得成效,這個成效最根本的就是要體現(xiàn)在育人能力提升上。不管怎么創(chuàng)新,我看關鍵還是調(diào)動教師的積極性。習講“四有”好老師的標準,“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。”我們就要有這樣的教師隊伍。

這里兩個問題:一是要有需要的老師;二是有了要不斷提升能力水平。去年與編辦、人社對進老師做了一些改變,實施效果很好。關鍵是要搞清楚,根據(jù)教育改革的要求,我們到底還缺什么樣的老師,是總體上的缺還是結(jié)構(gòu)上的缺。總體上的缺必須要讓需要的老師進來,結(jié)構(gòu)上的缺要加大區(qū)域校際之間老師的交流輪轉(zhuǎn),包括校長的輪轉(zhuǎn),上面有這方面的要求,我們要采取措施。再就是對在崗位上的教師,要加大培養(yǎng)培訓的力度,這種培養(yǎng)培訓要有針對性,要有實效。特別是省里出臺了鄉(xiāng)村教師支持計劃,我們要抓好落實,農(nóng)村教育問題,我看最核心的問題還是教師隊伍的問題。我這里講質(zhì)量,還有一個問題,就是要是科學的質(zhì)量,按綠色評價質(zhì)量標準評價我們的教育質(zhì)量。我市承擔教育質(zhì)量評價改革探索和實踐,這個質(zhì)量評價體系建立很復雜,我想最核心的一點就是要改變以往片面以升學率評價學校、片面以分數(shù)評價師生的方式,評價要真正落在學生健康全面成長上。

三、關于促進教育公平的問題。

我個人理解,最主要的是要讓每個家庭的小孩能夠獲得公平的教育機會和資源。我市所有縣市區(qū)全部建成國家義務教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)、省教育強縣市區(qū),這是了不起的成績。這說明了很多問題,其中就包括了教育資源越來越優(yōu),也在走向均衡公平。但公平的教育資源提供,我認為永遠只是相對的,城鄉(xiāng)、校際、大城市與小城市的差距始終存在,教育的均衡發(fā)展是我們必須長期努力的目標。

這里有個工作是可以做好的,就是教育信息化問題,也就是互聯(lián)網(wǎng)+教育問題。近年來,我們在這方面做了大量的工作,也取得比較好的成效?,F(xiàn)在是我們要在實現(xiàn)“三通兩平臺”的基礎上升級,實現(xiàn)各個方面的互聯(lián)互通,讓優(yōu)質(zhì)教育資源下沉,往薄弱的地方、學校傾斜。昨天的培訓,有專家專門講了這個問題,聽說講的很好。這個工作我研究得不夠,只是覺得十分重要,要專門研究,加快推進??偟囊粭l就是信息化平臺和終端要好用、管用,讓教育管理、教學組織的每個環(huán)節(jié)受益于新技術、新手段,落腳點是每個學生接受到好的教育資源,特別是相對落后地方、學校的學生。

再就是公平的教育機會,很重要的也是老百姓最關注的一個事就是招生問題。我市在這方面做得是比較好的,義務教育免試就近入學做到了,高中生取消擇校生按成績等次錄取做到了,中職網(wǎng)上招錄做到了,還有就是進城務工人員子弟零門檻入學做到了,做到這些是很不容易的事??荚囌猩呛苊舾械氖?,做得不好群眾的意見很大。在這方面,我們有些工作還要改革、完善,當然更重要的是要堅持、堅守,到哪一天小孩上學誰打招呼都沒用、小孩上學誰都不用找,那就是真正的公平了。在教育公平問題上,還有個事就是針對弱勢群體,加大資助幫扶力度,這種扶助要精準到位。

四、關于幾個工作方法問題。

第一是定力。

教育的事誰都有話說,誰都可以說得出話,誰都說得出幾分道理。我說教育工作難做就難在這里,關系千家萬戶,千家萬戶都可以評價。某個老百姓有個什么意見,在領導那里說了,在網(wǎng)上弄了下,我們當然要重視,但一定不要反應過度。教育是有內(nèi)在規(guī)律的,我們要重視大多數(shù)人反應強烈的問題,要注意這些問題的解決。決不能被人牽著鼻子走,決不能少數(shù)人誤會了幾句話、批評了幾句話,就亂了陣腳、慌了神,要在教育大的方面保持自信、保持定力。這個定力就是要把握好黨的教育大政方針,特別是要把握好教育領域綜合改革的要求,做好方針政策、改革要求與我市實際的結(jié)合,按教育規(guī)律辦教育、按教學規(guī)律辦學校。

第二是統(tǒng)籌力。

最前面我講了統(tǒng)籌發(fā)展各級各類教育,現(xiàn)在我要說的是“一崗多責”工作統(tǒng)籌。除了主業(yè),還有安全維穩(wěn)、廉政建設。校園、校車、考試安全始終要放在心上、抓在手上,責任要上肩,如果出了個事特別是影響力很大的事,你一年所做的事都等于白做了。廉政建設教育局會專題安排部署,比如教輔資料的問題、補課收費的問題、民辦培訓機構(gòu)的問題等等,上次帶隊檢查考核我已說過,就不多說了??偟恼f就是要知道形勢變了,不能還是老習慣,不能心存僥幸,在黨風廉政上一定不要出問題。當然要看到,教育領域在這些方面是抓得比較好的,不能有個什么問題就擴大化,有什么問題就解決什么問題,什么人有問題就解決什么人的問題。

第三是執(zhí)行力。

網(wǎng)絡語言有句口頭禪,說是重要的事說三遍。市委、市政府做出的工作安排,我作為主管副市長安排的工作,包括市教育局作出的工作安排,不說是說了三遍的,就是講了一次的,都要執(zhí)行到位。在工作中對于這些安排如果沒有說出不同意見,就是有不同意見,只要是定了的事,都要執(zhí)行到位,不能合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,搞變通、打折扣。政治紀律和政治規(guī)矩必須要內(nèi)化于心,外化于行。

我講了四個方面12個問題,肯定不全面,只是有針對性;肯定還有偏頗,只是心懷責任。如有不妥,就當我只是感性而發(fā),如有道理,請當作工作要求;如沒說到位的,就只當是指出問題同大家一起思考。

昨日在一位教育人士微信上看到幾句話說:“教育,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來?!闭f到核心價值是“仁愛、創(chuàng)新”。我比較贊成。新的一年,未來的歲月,希望所有的教育人心懷理想信念、為孩子們的未來、國家的未來去追求、去奉獻。祝大家新年平安喜樂!

江蘇教育工作會議講話篇十二

尊敬的各位教師、同學們、同志們:

今天,我們隆重召開全鎮(zhèn)20xx年教育工作會議,總結(jié)成績,表彰先進,鼓舞干勁,動員全鎮(zhèn)廣大師生統(tǒng)一思想,明確任務,以鎮(zhèn)黨委、政府20xx年的中心任務為抓手,齊心協(xié)力,扎扎實實做好20xx年教育工作,實現(xiàn)東升教育新跨越。

剛才教科文衛(wèi)辦冼汝添主任已經(jīng)對我鎮(zhèn)20xx年教育工作作了詳細部署,張宏齊副主任也就今年中高考的備考工作作了安排和動員,三所公辦中學的的代表分別就今年中高考表達了信心和決心。同時,我們隆重表彰獎勵了去年成功創(chuàng)建(復評)省市等級學校的社區(qū)(村)和學校、教學質(zhì)量先進單位等。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向受到表彰獎勵的單位表示熱烈的祝賀!向在過去的一年為全鎮(zhèn)教育工作作出積極貢獻的廣大師生和社區(qū)(村)致以崇高的敬意和衷心的感謝!根據(jù)3月10日召開的我鎮(zhèn)20xx年工作總結(jié)暨20xx年工作部署動員大會的精神,今天我主要想講兩個問題。

一、肯定過去成績,增強辦好教育的信心。

20xx年我鎮(zhèn)教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在市有關部門的悉心指導下,全鎮(zhèn)教育工作者團結(jié)協(xié)作,務實創(chuàng)新,攻堅克難,把教育工作作為建設和諧東升重要工程抓緊抓實,不斷加大對教育的投入,不斷加強對學校的管理,做了大量卓有成效的工作,并取得較好成績。

(一)創(chuàng)建等級學校,力促全鎮(zhèn)教育優(yōu)質(zhì)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

針對我鎮(zhèn)直屬學校和村(社區(qū))學校硬件、軟件水平差異大的問題,為以最快速度實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,辦人民滿意的教育,鎮(zhèn)政府在年初印發(fā)了《東升鎮(zhèn)創(chuàng)建等級學校(幼兒園)獎勵辦法》,加大了獎勵創(chuàng)建等級學校的力度,并將創(chuàng)建等級學校工作納入村(社區(qū))兩委干部實績和學校行政年終獎勵考核范圍,促使各村(居)委會不斷加大投入學校建設力度,加快了全鎮(zhèn)等級學校建設進度。20xx年全鎮(zhèn)共有同茂小學、兆龍小學、裕民小學、高沙小學、益隆小學、新勝小學、勝龍小學、鎮(zhèn)中心幼兒園等順利通過市一級學校(幼兒園)評估驗收,東方小學和東升小學順利通過省市一級學校復評,東升高中通過廣東省普通高中教學水平評估,樺瓏學校、求實學校通過廣東省義務教育規(guī)范化學校評估驗收,白鯉村和同茂社區(qū)成人文化技術學校創(chuàng)建成為市示范校。上述等級學校成功創(chuàng)建,奠定了東升教育優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的堅實基礎。

(二)中考成績穩(wěn)步提升,高考成績創(chuàng)歷史最好水平。

20xx年我鎮(zhèn)東升、旭日兩所初中在生源質(zhì)量有所下降的情況下,經(jīng)過全體師生的努力拼搏,認真?zhèn)淇?,仍然取?00人上重點中學分數(shù)線的好成績,全鎮(zhèn)在市初中教學質(zhì)量的排位比20xx年提升了兩位,由原來的第22位提高至20位。東升高中堅持走體藝特色之路,20xx年高考有18個上重點大學分數(shù)線,138個上本科分數(shù)線,高考成績創(chuàng)出歷史最好水平。

(三)學校大眾體育和競技體育全面開花。

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府歷來重視我鎮(zhèn)中小學大眾體育和競技體育工作,為使我鎮(zhèn)體育競技水平與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展水平相匹配,20xx年制訂了《東升鎮(zhèn)業(yè)余體校訓練獎勵辦法》來推動我鎮(zhèn)中小學體育訓練工作開展,多次部署開展大眾體育和競技體育工作。在大眾體育方面,20xx年我鎮(zhèn)保持有武術、足球、田徑、柔道、舉重等多個省市體育項目傳統(tǒng)校。在競技體育方面,東升高中健美操隊參加第三屆中國學生健康活動力大賽獲男單第一、二名,女單第三名,健美操提高套路和規(guī)定套路分別第四名;東升高中棒球隊獲廣東省青少年棒球賽季軍;旭日中學柔道隊獲市團體冠軍;東升高中圍棋代表隊參加市首屆智力運動會圍棋比賽就勇奪團體冠軍,并包攬了女子冠亞軍;太平小學參加市舉重比賽獲團體第五名;東升初級中學參加全市田徑傳統(tǒng)校比賽重獲團體冠軍等。在今年舉行的xx市第六屆運動會上,以我鎮(zhèn)各中小學學生為主組成的代表隊,克服場地、器材不足的困難,奮勇拼搏,取得全市團體總分第八名和道德風尚獎。

(四)用積分制解決外來務工人員子女入讀公辦學校問題。

公平公正地解決外來務工人員子女入讀公辦學校,是一個關系到我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的重要問題。去年我鎮(zhèn)制定實施了《東升鎮(zhèn)20xx年外來務工人員子女入讀公辦學校(含小學、初中)一年級積分方案》,首用《積分方案》公平、公正、公開、逐步、有序地解決外來務工人員子女入讀公辦學校問題。據(jù)統(tǒng)計,20xx年通過《積分方案》共安排了282名外來務工人員子女入讀我鎮(zhèn)公辦小學,267名外來務工人員子女入讀我鎮(zhèn)公辦初中。我鎮(zhèn)用積分方案解決外來務工人員子女教育問題,得到了省市領導的贊揚和肯定。

回顧過去,我們要看到東升教育所取得的成績和進步,充分肯定全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻精神,充分肯定人民群眾對教育的積極支持和貢獻,充分肯定教育對東升經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用。當前東升正處于加速崛起的的關鍵時期,東升教育經(jīng)過多年來堅持不懈的努力,已經(jīng)積聚了大跨越發(fā)展的強大勢能。只要我們堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展;堅持把優(yōu)化教育外部環(huán)境與激發(fā)教育內(nèi)部活力結(jié)合起來,既營造氛圍,又提升內(nèi)涵;堅持成功的經(jīng)驗和走適合東升發(fā)展的道路,進一步堅定發(fā)展信心、激發(fā)創(chuàng)新活力、凝聚奮斗力量,東升教育一定能夠加速超越、一飛沖天。

二、創(chuàng)新發(fā)展思路,開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。

(一)繼續(xù)推進教育資源優(yōu)化整合。

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府這幾年經(jīng)過多次反復論證,將根據(jù)我們的實際情況,在完善原來中小學布局調(diào)整的基礎上,今年繼續(xù)推進教育資源的優(yōu)化整合,9月份落實各項整合措施。一是將東升高中和東升初中合并組成一所全新的完全初中,徹底解決東升初中校舍殘舊、室場不足的被動局面。二是撤銷利生小學觀欄校區(qū),將觀欄校區(qū)學生全部接送到利生小學就讀。三是啟動裕民新校區(qū)規(guī)劃設計工作,力促在20xx年全鎮(zhèn)消滅一校兩地的辦學模式。鎮(zhèn)黨委政府將優(yōu)化教育資源和改善辦學條件作為“建設年”“六個兩”工程的重點內(nèi)容,今年投入4000萬元,建設東升高中四期工程(包括圖書館、藝術樓)和太平小學重建工程,兩項工程總建筑面積將達21000平方米,預計在今年6月份動工,明年9月1日之前建成投入使用。

(二)繼續(xù)加大等級學校建設力度。

等級學校建設不但關系到教育質(zhì)量的提升,更是關系到全鎮(zhèn)教育是否優(yōu)質(zhì)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的大問題,為此,鎮(zhèn)黨委、政府今年將撥??钪攸c支持東升高中創(chuàng)建廣東省國家級示范性普通高中,重點扶持利生小學、坦背小學、同樂小學、太平小學創(chuàng)建xx市一級學校,支持鎮(zhèn)中心幼兒園啟動省一級幼兒園創(chuàng)建工作。力爭在20xx年將所有公辦學校建設成為等級學校,進一步促進我鎮(zhèn)教育優(yōu)質(zhì)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,為辦東升人民滿意的教育夯實基礎。

(三)繼續(xù)大力提高教育質(zhì)量。

質(zhì)量是教育的生命線,沒有質(zhì)量的持續(xù)提高,設施投入的效益就會大打折扣。各學校可根據(jù)自身師資條件,集中最有優(yōu)勢的教育資源,找準突破口全力攻堅,哪一個學科能夠突破發(fā)展就大力發(fā)展哪一個學科,力爭一門或幾門文化學科教育的率先發(fā)展,帶動整體教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,大幅提升在全市的排名。充分發(fā)揮名校長、名教師、學科帶頭人等模范、先進教育工作者的榜樣作用,促進教師教育理念的更新和教學方法的優(yōu)化,優(yōu)化學科教學尤其是從課堂教學上著力,歷練教師教學技能,塑造樹立骨干、擴大名師總量、追求并擴散教研成果。要在優(yōu)質(zhì)教育資源的共享上動腦筋,籌備成立名師工作室、學科帶頭人教研工作站,指導幫助青年教師提高師德水平、教育教學能力和實際工作效果??煽紤]在鎮(zhèn)政府網(wǎng)站、鎮(zhèn)電視站、鎮(zhèn)教育網(wǎng)站建立名師風采欄目,介紹名師從教經(jīng)歷和經(jīng)驗成績,嘗試播出骨干教師、學科帶頭人的學科教學實錄,供全鎮(zhèn)的教師借鑒,供全鎮(zhèn)的學生學習,促進全面協(xié)調(diào)進步。

(四)繼續(xù)突出發(fā)展學校體藝特色。

各中小學要注重體藝常規(guī)教學,特別是在小學要開齊開足體藝類課時,通過常規(guī)教學提高全體學生的體藝素質(zhì),保障學生身體和身心都健康。要將東升學校的體藝特色做成東升教育最閃亮的品牌,形成東升教育的核心競爭力。市委陳根楷書記在20xx年的全市教育工作會議上曾說:如果我們中山每個鎮(zhèn)區(qū)在體藝方面都有一個單項冠軍,那么中山就是廣東省的全能冠軍。借用陳書記的那句話來形容東升就是:如果我們東升每所學校在體藝方面都有一個單項冠軍,那么東升在中山就是全能冠軍。這句話我覺得很有道理,如果每個個體圍繞共同目標,全力以赴將自己的事情做到最好,那我們凝聚的力量將無堅不摧。

一是選準學校特色項目,做到普及提高并舉。什么叫特色?我的理解就是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”。每所學校都要有自己的特色,不能全鎮(zhèn)20所學校都千篇一律,盲目跟風,人云亦云。目前我鎮(zhèn)20所學校的師資和學生條件差異很大,如東升高中美術教師10多個,而個別小學一個專業(yè)美術教師都沒有,那這些學校目前就沒有搞美術特色的基礎。各個學校在選擇特色項目的時候,要結(jié)合自己學校的實際情況來選準,所選的項目不但可以比賽出成績,而且還可以普及每個師生,做到普及與提高并舉,這樣的特色項目才有群眾基礎,才能人才輩出,才能歷久常新。

東方小學和勝龍小學在這一方面做得很好。東方小學的武術近幾年來在各項比賽中均取得優(yōu)異成績,就是他們把武術這個項目普及到每位師生,堅持學生每周做兩次以上武術操,還把武術精神融入學校的德育工作,并作為一個課題來研究,得到了教育局和體育局的好評。勝龍小學在把咸水歌作為學校特色項目來打造時,就利用社會的力量把咸水歌編成校本教材,加以研究發(fā)挖,并普及到中高年級的每位學生都會唱咸水歌,在學校舉辦的“民歌節(jié)”上,校領導帶頭學帶頭唱,造就了一代又一代學生民歌手,所以他們學校的民歌隊能夠多次站到省級國家級的比賽舞臺和領獎臺,也是情理之中的事情。據(jù)我所知,目前我鎮(zhèn)有個別學校的體藝項目已成為或接近中山的單項冠軍,如東升高中的棒球和健美操及美術、東方小學的武術、東升小學的科技創(chuàng)新、勝龍小學的咸水歌、求實學校的書法、益隆小學的籃球、旭日中學的柔道、東升中學的田徑等,我相信經(jīng)過三五年時間的努力,xx市的單項冠軍就會在東升的中小學不斷涌現(xiàn),那么東升在中山的全能冠軍就指日可待了。

二是抓好體藝常規(guī)教學,促進學生特長發(fā)展?,F(xiàn)代素質(zhì)教育的辦學思想就是要求我們開齊開足課時課程。傳統(tǒng)教育觀念則認為,體藝課是副課,文化課是主課。我認為體藝課跟語、數(shù)、英、理、化、生等科目都是同等重要的課。我們常說:身體是革命的本錢。我認為,只有好的身體,才可以應付繁重的學習任務;藝術則可以陶冶我們的情操,可以讓我們學會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。所以我們的學校,特別是小學,要重視體藝常規(guī)教學,開齊開足體藝類課時,通過常規(guī)教學提高全體學生的體藝素質(zhì),保障學生身心健康發(fā)展,為學生奠定幸福生活的基礎。同時,通過常規(guī)教學發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的體藝特長,保障特長生得到充分發(fā)展,真正做到讓教育面向全體學生。

據(jù)我了解,我們東升20所中小學,體藝特色抓得好的學校,不但教育質(zhì)量高,而且學生特長也得到了發(fā)展。如東方小學近幾年來就有多位特長生被市一中、三鑫和博文等市重點學校特招。東升高中亦有學生被省隊和廣州體院特招錄取,為我鎮(zhèn)體藝特色學生走向高一級學校開辟了陽光大道。

今年7月份,我鎮(zhèn)所有公辦中小學校長和中層干部聘任期將屆滿,按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的工作安排,6月份將組織重新競聘。鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦公室要結(jié)合我鎮(zhèn)各中小學的實際,作一個全鎮(zhèn)體藝項目發(fā)展5年規(guī)劃,給予每所學校發(fā)展一個體藝項目的任務,在要求新任校長制定本校五年發(fā)展目標時,要特別加上體藝項目發(fā)展規(guī)劃,教辦要將此項工作納入實施素質(zhì)教育重要內(nèi)容來抓好抓實,與校長績效工資捆綁一起,每年考核一次。

(五)繼續(xù)大力推廣發(fā)展棒球運動。

我鎮(zhèn)棒球運動在20xx年從東升高中開始,至今已走過五個年頭了,從最初的高中一支隊,發(fā)展到今天8支隊伍,并形成了從小學到高中的梯次結(jié)構(gòu)。這五年來,我鎮(zhèn)棒球隊參加了多次省級、國家級、國際級的比賽,不但積累了豐富的比賽經(jīng)驗,而且取得了驕人的成績,得到了上級體育主管部門重視和主流媒體的高度關注,更得到了中國棒球之父梁扶初先生之子梁友文先生的悉心指導,并將于今年5月代表xx市參加省運會,為中山和東升體育爭光。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定乘勢而上,大力發(fā)展東升鎮(zhèn)棒球運動,逐步將東升打造成為中國棒球之鄉(xiāng),將棒球打造成為向世界推廣東升的一張亮麗名片。年內(nèi)鎮(zhèn)政府將啟動江濱公園棒球訓練場建設,啟動在旭日廣場建設國際標準棒球場的籌劃工作,并繼續(xù)完善小學、初中、高中三個梯次的隊伍建設,積極培養(yǎng)選拔優(yōu)秀的棒球運動人材,為大力發(fā)展東升棒球運動和建設“中國棒球之鄉(xiāng)”奠定堅實基礎。

老師們、同學們、同志們,辦人民滿意的教育是一項只有起點而沒有終點的事業(yè),在新的起點上實現(xiàn)我們東升教育新的發(fā)展是歷史賦予我們的光榮使命,我相信,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,有全鎮(zhèn)人民的大力支持,有全鎮(zhèn)師生的奮勇拼搏,東升教育一定會不斷實現(xiàn)新的跨越。

江蘇教育工作會議講話篇十三

同志們:

當今世界,科學技術突飛猛進,綜合實力的競爭更加集中地體現(xiàn)在知識和人才的競爭上。教育事業(yè)不但與國家富強、民族振興緊密相連,而且關系千家萬戶。我們要建設經(jīng)濟強縣,實現(xiàn)全面小康的目標,就必須比以往任何時期都要重視教育、支持教育。目前,我縣有在校學生10萬多名,只有把教育事業(yè)辦好,提高質(zhì)量水平,保證廣大學生受到良好的教育,培養(yǎng)大批的合格勞動者和優(yōu)秀拔尖人才,定興的經(jīng)濟發(fā)展才會有后勁,全面建設小康社會的目標才會有更加堅實的基礎。

近年來,縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略,取得了顯著成績?!耙钥h為主”的管理體制逐步確立,教育基礎設施不斷改善,危漏校舍改造和小學布局調(diào)整成效顯著,職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,極大地增強了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績、深化認識的同時,必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問題:一是教育發(fā)展不平衡,小學段教育資源需要整合優(yōu)化;高中段教育滯后,不能滿足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個多億,還有相當數(shù)量的中小學需要改建、擴建,高中辦學條件亟待改善,在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應縣域經(jīng)濟發(fā)展和勞動力轉(zhuǎn)移的需求,缺乏應有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進一步改善。因此,各級各部門必須正確把握形勢,切實增強責任感和緊迫感,自覺把做好教育工作作為關系定興發(fā)展全局的大事來抓,真正把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的.軌道上來,促進定興經(jīng)濟實現(xiàn)跨越發(fā)展。

對于當前和今后一個時期我縣教育工作的任務,吳縣長已經(jīng)做了全面部署??傮w要求就是以創(chuàng)建教育強縣和辦人民滿意的教育為目標,切實落實“三個加強”,不斷深化“三項改革”,努力實現(xiàn)“三個加快”,全面提高教育工作水平,為推進經(jīng)濟社會跨越發(fā)展提供強大的智力支持和人才保證。

一是加強教育基礎設施建設?;A設施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年,我縣面臨“普九”三輪復檢,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門高度重視,提早動手,扎實工作,堅決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想,把“普九”攻堅作為當前一項重要的政治任務抓緊抓好,確保順利通過檢查驗收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導要親自抓、負總責,分管領導要把主要精力用到“普九”攻堅工作上,深入學校,靠前指揮,突出重點,抓出亮點,力求通過“普九”攻堅帶動全縣辦學水平再上一個新臺階。教育部門要依據(jù)全縣學齡人口預測情況,不斷完善布局調(diào)整方案,壓縮學??偭?,擴大單個學校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,積極創(chuàng)建示范學校和教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二是加強教育教學管理。要積極推行以學生自主發(fā)展為主體,以加強班主任隊伍建設和創(chuàng)建師生學習互動型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革,不斷促進教育內(nèi)部管理科學化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學課程改革的要求,不斷更新教育觀念和教學內(nèi)容,深化考試評價制度改革,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

三是加強育人環(huán)境建設。要堅持德育為先,進一步加強未成年人思想道德建設,努力做到全員、全程、全面育人。要切實加強中小學周邊環(huán)境和文化市場管理,重點加大對網(wǎng)吧的治理力度,不斷強化學校門衛(wèi)和內(nèi)保工作,努力維護學校安全。要堅決剎住對學校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后,對學校的執(zhí)法檢查,必須經(jīng)縣政府同意。各級各類學校也要增強政策觀念,規(guī)范收費行為,自覺接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學生的幫扶機制,認真落實學雜費減免政策,切實做到“不讓一個學生因家庭貧困而輟學”。

我的講話完畢,謝謝大家!

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