畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞(優(yōu)質(zhì)14篇)

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畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-18 16:39:07     小編:文鋒

知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,避免空泛和主觀性太強(qiáng)。總結(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例,從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇一

開場(chǎng)白:

夏:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

孫:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家——晚上好!

夏:首先,我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué),向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!

夏:“又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間”,時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí),還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。

孫:是啊,站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會(huì)到離別的感傷!

劉:大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,。

在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,。

在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。徐:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!

孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

夏:讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!徐:常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞。

1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》。

孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香。

徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié),絢爛多姿,激情洋溢。

孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看,我們把春姑娘迎來(lái)了,。

她正踮著腳尖,為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!

徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。

2、民樂合奏《拉起手》。

夏:拉起手,拉起手,友誼讓我們拉起手。

劉:拉起手,拉起手,團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

夏:四年時(shí)光,白駒過(guò)隙,四年青春,匆匆流逝。

我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛與溫暖!

夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!

劉:請(qǐng)欣賞民樂合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《聽泉》。

孫:如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山,你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候,會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲,閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽,你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。

下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽泉》。

4、現(xiàn)代舞《大眼睛》。

徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。

不過(guò)啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),。

5、歌曲聯(lián)唱。

劉:從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人。

從小老師教我唱,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。

在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際,我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó),向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。

祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!

下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!

6、相聲《結(jié)巴論》。

7、女子群舞《中國(guó)媽媽》。

我想看完下面的這段舞蹈,大家會(huì)有所感悟??。

請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。

8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。

徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言,在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子,媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界,用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。

歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的,是其最著名的作品,也是意大利歌劇的代表作之一。

這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中,第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘,這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。

9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。

劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈,人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收,用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。

10、小民樂《送我一只玫瑰花》。

風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!

請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。

11、男子群舞《孔雀部落》。

孫:在傣族人民心目中,“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征,孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈,是我國(guó)傣族民間舞中,最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái),你們將欣賞到一幕,極具視覺沖擊力的,來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀,為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧,他們來(lái)了!

12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。

夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!

大家聽過(guò)周杰倫的《龍拳》吧,龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰,代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來(lái)了!

13、全體男生小合唱《愛的初體驗(yàn)》《鳳凰花開的路口》。

鳳凰花開了,空氣里開始彌漫離別的味道??。

集體舞謝幕《放心去飛》。

a:大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開時(shí),大家卻都哭了??真的不想說(shuō)再見,但是,我們真的畢業(yè)了!

我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!

b:柳蔭惜別,百般惆悵;同窗數(shù)載,少年情長(zhǎng);。

望征程,思緒萬(wàn)千;看前途,豪情萬(wàn)丈!

c:讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐。

記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步。

記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影。

記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)??。

d:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯!

讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!

a:感謝親愛的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);。

感謝親愛的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);。

感謝親愛的同學(xué),陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光!

b:再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟姐妹,

再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)!

c:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。

等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;。

等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花??。

d:祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利,前程似錦!

祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心,夢(mèng)想成真!

祝愿我們07級(jí)音樂系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!

朋友們,再見!期待我們二十年后再相會(huì)!

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,現(xiàn)場(chǎng)的老師們、同學(xué)們,大家晚上好。

這里是王恩、劉婷的畢業(yè)音樂會(huì),歡迎各位的到來(lái)。

“又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間”

濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。

明天,我們即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地。

今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。

1、《假如我愛你》。

下面請(qǐng)欣賞由帕戈萊西作曲,胡曉曦伴奏,王恩延長(zhǎng)的歌曲《假如我愛你》斯卡拉蒂。

2、3《紫羅蘭》《心上人像達(dá)瑪花》。

由斯卡拉蒂作曲的《紫羅蘭》通過(guò)描寫紫羅蘭含露帶珠、亭亭玉立、半遮半羞的形態(tài)來(lái)表現(xiàn)女性柔美、莊重、謙遜、含蓄的品格,而由李剛夫作詞,楊青、薛明作曲的《心上人像達(dá)瑪花》則生動(dòng)細(xì)膩地表達(dá)了藏族青年男女純真的愛情。表現(xiàn)出藏族地區(qū)的弦子等民族素材。接下來(lái)有請(qǐng)劉婷為我們帶來(lái)《紫羅蘭》和《心上人像達(dá)瑪花》鋼琴伴奏:白婧。

4、《飛出這苦難的牢籠》。

5、《美妙的時(shí)刻將來(lái)臨》。

6、《牧笛》。

《牧笛》是一首帶有自由、舒展引子的哈薩克族音樂風(fēng)格的抒情花腔女高音歌曲,作品的主體部分節(jié)奏明快、旋律方正、富有動(dòng)感,民族風(fēng)格鮮明。下面有請(qǐng)劉婷為我們帶來(lái)歌曲《牧笛》鋼琴伴奏:胡曉曦。

友情出演。

琵琶曲《彝族舞曲》《歡沁》。

7、《鞭打我吧!》(采琳娜的詠嘆調(diào)歌劇《唐璜》選曲)。

8、《藍(lán)色愛情海》。

9、《薇莉婭之歌》(罕娜的詠嘆調(diào)選自歌劇《風(fēng)流寡婦》)。

10、《火焰在燃燒》(阿祖切娜詠嘆調(diào)選自《游吟詩(shī)人》。

歌劇《游吟詩(shī)人》,以其優(yōu)美的旋律,將意大利歌劇的特征表露無(wú)遺。此作品劇情處理優(yōu)異,人物刻畫入微。更是威爾第中期期的三大杰作之一。接下來(lái),劉婷就將帶來(lái)阿祖切娜的詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》鋼琴伴奏:胡曉曦。

11、《梧桐樹》。

12、《七月的草原》。

13、《節(jié)日歡歌》。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年已經(jīng)過(guò)去。我們從陌生到相知,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。最后,讓我們?cè)谶@首《節(jié)日歡歌》里共同感恩共同祝福。有請(qǐng)王恩、劉婷、豆天乾。

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇三

女:青春,會(huì)有許多夢(mèng),五光十色,華光流彩。

男:青春會(huì)有溫馨的夢(mèng),迎新舞臺(tái)上的相遇、樓前的邂逅,它們充滿了善良、柔情和真誠(chéng)!

女:青春會(huì)有豪放的夢(mèng),每一次旅行、每一首歌、每一支舞,把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊(cè)。

男:青春會(huì)有成熟的夢(mèng),當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿,就總想著放飛千仞,鳴響八方!

女:在路上,我們用淚水、汗水編織起一個(gè)又一個(gè)金燦燦的夢(mèng)!

男:在路上,我們的夢(mèng)想交織,我們的青春在這里相匯!

合:在路上,我們的夢(mèng)成熟了,我們的青春成熟了!

祝福篇。

女:六月,這個(gè)明媚的季節(jié)與離別牽手,帶給人感傷。

男:六月,這個(gè)匆匆的夏天,有太多抉擇和無(wú)奈。

女:圖書館的路上,留下了你匆匆的腳步;教室的角落里,定格了你沉思的臉龐。

男:風(fēng)雨湖畔,綠水記錄著你歡樂的身影;林蔭路邊,青竹聆聽著你的歡聲笑語(yǔ)。

女:今天,作別我們的師兄、師姐,我們想說(shuō):“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”!

男:明天,作別我們的學(xué)生,老師們想說(shuō):“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”!

女:有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?!本驮改悖禾ど蠆^發(fā)的征程,一路走好!

男:就愿你:永葆青春的信念,迎著陽(yáng)光,飛向成功的彼岸,創(chuàng)造明日的輝煌!

感恩篇。

男:時(shí)光荏苒,要對(duì)母校道別的時(shí)侯,才感到光陰的短暫與寶貴。

女:母校的一草一木,都珍藏著我們的深情,承載著我們的回憶。

男:感恩,是心靈的震顫,靈魂的覺醒,情感的燃燒,道不盡說(shuō)不明,倍感沉重。

女:感謝母校!知識(shí)的獲得,性情的養(yǎng)成,一點(diǎn)一滴,都在這綠樹成蔭鳥語(yǔ)花香的校園里提煉、濃縮、升華,成為永恒!

男:感謝老師!您期待的雙眼,總是充溢著殷殷之情;您用知識(shí)與激情啟發(fā)了我們關(guān)于世界、關(guān)于人生、關(guān)于未來(lái)的思考。

女:感謝朋友!四年光陰,我們的嬉戲玩笑讓彼此體會(huì)到了友誼之于人生的重要。

男:想到離別,我選擇了沉默。

女:默默地致謝,致謝我的母校,

男:我的恩師,

合:我的朋友們!

在路上篇。

男:我們相逢在陌生時(shí),分別在朝夕相處后,明天我們將各奔東西,尋找自己的一片天。

女:畢業(yè)是新的開始,分別意味著新的征程,生命就在此刻散發(fā)出迷人的色彩。

男:每一個(gè)人都是平凡里的神話,在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問(wèn)候,道聲最美的珍重。

女:我們彼此問(wèn)候著無(wú)處安放的青春,我們信任著詩(shī)意盎然的生命,我們將各自奔忙在路上,青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕!

男:在這揮手作別時(shí),看那生命的舞蹈,看那知識(shí)的扁舟、愛情的風(fēng)帆。

女:看這精神的光芒、青春的旋律,在清新的夢(mèng)里,在年華的詠嘆里,留下人生的永恒。

男:在路上,追逐絢爛的云彩,我們壯志凌云;。

女:在路上,揚(yáng)帆成功的彼岸,我們乘風(fēng)破浪;。

男:在路上,憧憬未來(lái)的幸福,我們信心滿懷;。

合:在路上,我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂曲奏得響亮。

閉幕篇。

男1:柳蔭惜別,百般惆悵。

女1:同窗數(shù)載,少年情長(zhǎng)。

男2:望征程,思緒萬(wàn)千。

女2:看前途,豪情萬(wàn)丈!

男3:昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!

女3:是啊!畢業(yè)了,多么想留住溫暖燦爛的日子;但面對(duì)新的生活,心中又燃起多少希望!

男1:回憶模糊了年輪,漂白了青春,她融入我們的血液,匯入我們的生命。

女1:生命的大地,因愛而美,執(zhí)子之手,風(fēng)雨兼程。

男2:追憶昨日,玉虹橋上,曾深情擁抱,心境相知。

女2:夕陽(yáng)艷紅,林蔭路上,看落葉紛飛,感情相遇。

男3:回首往昔,寒夜孤燈,聽沙沙翻書聲,惺惺相惜。

女3:花前月下,與愛人對(duì)面,兩手相牽,心心相印;。

男1:原來(lái),當(dāng)我們一起追憶瑣碎的往事,才驀然明白,什么是“聚散兩依依”。

女1:一千多個(gè)日夜,當(dāng)如夢(mèng)年華在酒杯中溢出離情,才真心體會(huì),什么是“相聚難預(yù)期”

男2:收拾行裝,聚首一堂,我們?cè)缫驯槐舜说恼嬲\(chéng)和思念醉倒了。

女2:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的路依然坎坷,但是我們堅(jiān)信,

合:三千英才揚(yáng)帆出吉大,九萬(wàn)里蒼穹天高任我飛!

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇四

畢業(yè)音樂會(huì)主持詞,離別之際,畢業(yè)音樂會(huì)主持詞怎么寫呢?以下是小編帶來(lái)的畢業(yè)音樂會(huì)主持詞,希望對(duì)你有幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們,大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)的主持人楊森!

在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié),在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子,在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天,我們即將告別母校,離開相伴三年的菁菁校園。

離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。

在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。

今晚,王菊要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來(lái)賓!今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!

音樂會(huì)現(xiàn)在開始!!

1、千古絕唱:魏冠明 詞,王超 曲。

人生自古誰(shuí)無(wú)情 ,情到深處無(wú)怨尤;若無(wú)真情無(wú)絕唱,有情總被無(wú)情傷;千古絕唱千古情,千古絕唱后人聽!

2、放馬山歌:云南民歌,是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。

這首歌旋律明快,富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。

歌詞中云南特色方言的運(yùn)用,使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息,同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。

3.遠(yuǎn)情:易茗 詞,王詠梅 曲

《喬家大院》,家族興盛;民族商業(yè),蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒,韶華易逝;塵緣苦短、人間路長(zhǎng);春去秋來(lái)、世事滄桑;留住所愛、留住所想,留住一夢(mèng)相伴日月長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞。

4.美麗家園:石順義 詞,趙季平 曲

祖國(guó)蓬勃發(fā)展,人民幸福和諧;祖國(guó)興旺發(fā)達(dá),人民同心同德;祖國(guó)家園美麗,人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國(guó),贊美新家園,歌唱新生活!

5.長(zhǎng)相知:石夫 曲

它是一首漢代樂府歌曲。

它是堅(jiān)貞愛情的誓言,它是純潔愛情的贊歌。

不論山嶺變平原,江河水枯竭,有情人都長(zhǎng)相廝守,地久天長(zhǎng),不離不棄。

祝愿有情人終成眷屬,長(zhǎng)相知,長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相守,長(zhǎng)相伴!

6.龍船調(diào):湖北利川民歌

《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過(guò)節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌,由《種瓜調(diào)》整理而成。

隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng),《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表,一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。

請(qǐng)欣賞!

7.再見了,大別山:王和泉 詞,雷遠(yuǎn)生 曲

《再見了,大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首,也是最有影響的一首。

大別山秀美壯麗,大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重,現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。

清風(fēng)牽衣袖,山水在揮手,告別故鄉(xiāng)人,何日再聚首,莫愁再聚首,軍旗在前頭,立下鴻鵠志,報(bào)國(guó)終身求。

這就是大別山人、這就是大別山精神。

8.苗嶺的早晨:是作曲家白誠(chéng)仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語(yǔ)言寫出的即興口琴曲,后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。

歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色,讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。

樂曲以明朗清新的旋律,描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景,又以明快、熱烈的勞動(dòng)節(jié)奏,表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。

9.賣水:京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。

故事大意是:宋代,兵部尚書李壽長(zhǎng)子李彥榮,領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵,遭奸臣誣陷,李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。

次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救,黃璋落井下石,趁機(jī)悔婚。

李彥貴生活無(wú)著,賣水為生。

黃璋之女黃桂英,久慕李家忠良,與父爭(zhēng)吵,不允退婚,終日悶坐繡樓。

丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì),名曰請(qǐng)小姐赴花園賞花,并報(bào)以花名為其取樂解悶,并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì),私下商量?jī)扇说慕K身大事。

《賣水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂小姐桂英的精彩唱段!

10.血里火里又還魂:閻 肅 賀東久 詞,王祖皆 張卓婭 曲

選自歌劇《黨的女兒》。

上世紀(jì) 90年代初,著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇,并獲得中國(guó)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。

此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程,刻畫了田玉梅,等共產(chǎn)黨人的光輝形象,具有不朽的藝術(shù)魅力。

這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后,他們被反動(dòng)派帶到一起集體槍殺,鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅,隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去,在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己沒有犧牲,而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去,這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。

11.知音:華而實(shí) 詞,王酩 曲

關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典,比如:高山流水遇知音,千古知音最難覓。

知音如不賞,歸臥故山丘等等。

知音是心靈的契合,琴瑟的和鳴,靈魂的共舞,志趣的同諧,情感的交融!

12.別姬:閻肅 詞,張卓婭 王祖皆 曲

虞姬自刎已身亡,激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場(chǎng);霸王別姬留余恨,霸業(yè)千秋夢(mèng)惆悵;江東有家不可回,烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄,堅(jiān)貞愛情贊歌唱!

13.答謝曲:多謝了

多謝了,多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師,我今沒有啥成就啊,只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!!

多謝了,多謝同學(xué)與朋友,我今沒有好茶飯啦,只有歌聲感謝您!感謝您!!

多謝了,多謝父母與親人,我今事業(yè)才起步啊,只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!!

結(jié)束詞:沒有精美的語(yǔ)詞來(lái)形容母校的培育,沒有華美的語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)對(duì)親人朋友的感謝,唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。

三十年風(fēng)雨浪澆,雨霽云消,心事如潮;念華大數(shù)載辛勞,跪乳羔羊,還看今朝。

祝愿母校欣欣向榮,祝愿老師工作順利,祝愿朋友幸福安康。

再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來(lái),謝謝大家。

王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

大合唱《在燦爛陽(yáng)光下》

開場(chǎng)白:

夏:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

孫:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家——晚上好!

夏:首先,我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué),向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!

夏:“又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間”,時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí),還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。

孫:是啊,站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會(huì)到離別的感傷!

劉:大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。

徐:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!

孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

夏:讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!

徐:常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》

孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香。

徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié),絢爛多姿,激情洋溢畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿。

孫:在春天的.花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看,我們把春姑娘迎來(lái)了,

她正踮著腳尖,為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!

徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。

2、民樂合奏《拉起手》

夏:拉起手,拉起手,友誼讓我們拉起手。

劉:拉起手,拉起手,團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

夏:四年時(shí)光,白駒過(guò)隙,四年青春,匆匆流逝

劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的……

四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,

我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛與溫暖!

夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!

劉:請(qǐng)欣賞民樂合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《聽泉》

孫:如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山,你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞。

那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候,會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲,閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽,你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。

下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽泉》。

4、現(xiàn)代舞《大眼睛》

徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!

夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。

不過(guò)啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),接下來(lái)啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來(lái),一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!

徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》

5、歌曲聯(lián)唱

劉:從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人。

從小老師教我唱,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。

在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際,我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó),向?yàn)槲覀冎袊?guó)

解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。

祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!

下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!

6、相聲《結(jié)巴論》

7、女子群舞《中國(guó)媽媽》

我想看完下面的這段舞蹈,大家會(huì)有所感悟……

請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》

8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》

里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界,用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。

歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的,是其最著名的作品,也是意大利歌劇的代表作之一。

這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中,第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘,這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿。

這一唱段主要描寫了女主人公露契亞在其兄長(zhǎng)海因里希欺騙與逼迫下,不得已嫁給了貴族阿瑟·布克勞。

露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟后精神失常,幻想自己與愛人埃德加舉行婚禮時(shí)的瘋狂場(chǎng)景。

9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》

劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈,人們用舞蹈來(lái)慶

祝豐收,用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿文章畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。

下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。

10、小民樂《送我一只玫瑰花》

徐:“你送我一只玫瑰花,我要誠(chéng)懇地謝謝你,哪怕你自己看得像個(gè)傻子,

我還是能夠看得上你?!边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情,表達(dá)了維吾爾族青年男女對(duì)愛情的堅(jiān)貞和執(zhí)著,大家都很熟悉,甚至朗朗上口,可是如果單單用器樂演奏,不知道會(huì)有什么不一樣的風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!

請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》

11、男子群舞《孔雀部落》

孫:在傣族人民心目中,“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征,孔雀舞是傣族具有代表

性的一種民間舞蹈,是我國(guó)傣族民間舞中,最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái),你們將欣賞到一幕,極具視覺沖擊力的,來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀,為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。

瞧,他們來(lái)了!

12、鼓樂鏗鏘《龍拳》

夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有

氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!

大家聽過(guò)周杰倫的《龍拳》吧,龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰,代表

著勇敢與希望畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞。

下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07

級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來(lái)了!

13、全體男生小合唱《愛的初體驗(yàn)》《鳳凰花開的路口》

徐:畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;

想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,一切似乎都預(yù)想的到,一切

又走的太過(guò)無(wú)奈。

那些沒來(lái)得及兌現(xiàn)的承諾,那些眼淚和歡笑的記憶,在光陰

流轉(zhuǎn)中,終究都要云淡風(fēng)輕。

可是,很多年后,當(dāng)青春的底片漸漸泛黃,在某

個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后驀然回首,心弦上仍會(huì)掠過(guò)驚鴻般的悸動(dòng),那是鐫刻在靈魂

里關(guān)于青春不滅的記憶。

不管是關(guān)于愛情,或是友誼……

鳳凰花開了,空氣里開始彌漫離別的味道……

集體舞謝幕《放心去飛》

a:大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開時(shí),大家卻都哭了……

真的不想說(shuō)再見,但是,我們真的畢業(yè)了!

我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!

b:柳蔭惜別,百般惆悵;同窗數(shù)載,少年情長(zhǎng);

望征程,思緒萬(wàn)千;看前途,豪情萬(wàn)丈!

c:讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐

記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步

記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影

記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)……

d:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯!

讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!

a:感謝親愛的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);

感謝親愛的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);

感謝親愛的同學(xué),陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光!

b:再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟姐妹,

再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)!

c:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。

等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;

等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)

的花……

d:祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利,前程似錦!

祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心,夢(mèng)想成真!

祝愿我們07級(jí)音樂系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!

朋友們,再見!期待我們二十年后再相會(huì)!

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇五

各位女士們、先生們:

晚上好!

花燈齊照,琴聲悠悠,在這美好的夜晚,我們相聚一堂,為xx街小學(xué)20xx級(jí)xx同學(xué)舉辦一場(chǎng)畢業(yè)獨(dú)奏音樂會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表xx街小學(xué),對(duì)各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎和中心的感謝!

兩江春潮涌,景色濃,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),離不開園丁的辛勤培育;一個(gè)孩子的成功,離不開校園文化的滋潤(rùn)和浸透。今年,正值學(xué)校建校70周年之際,在70年歷史文化的傳承過(guò)程中,我們注重每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需求;在70年的思想引領(lǐng)下,我們關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)機(jī)遇。敬知同學(xué)正是在這千百個(gè)孩子中涌現(xiàn)出來(lái)的好少年。

今天的晚會(huì),是一個(gè)孩子童年的回憶;今天的晚會(huì),是一朵藝術(shù)之花的盛開;今天的晚會(huì),是我們享受“海納百川和衷共濟(jì)和而不同”的教育成果。

讓我們祝愿敬知同學(xué)的畢業(yè)獨(dú)奏音樂會(huì)取得圓滿成功!祝各位女士們、先生們、同學(xué)們隨著琴聲度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚!

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇六

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:各位來(lái)賓男:親愛的老師、同學(xué)們女:大家,晚上好!

女:500次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;。

男:500百次的幕霞,帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;。

女:在這個(gè)充滿溫馨氣息的校園里,有我們成功時(shí)的喜悅,也有我們失敗時(shí)的苦惱;。

男:今天,我們歡聚一堂共同訴說(shuō)和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;。

男:今天,我們向敬愛的母校和敬愛的老師匯報(bào)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;。

您辛苦了”!

男:下面我宣布,寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì),現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞:

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻才知道光陰的短暫和寶貴;。

女:流年似水,歲月如光,青春行走在時(shí)間的彼岸,漸行漸遠(yuǎn);。

男:春春又來(lái),七月的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束;。

女:此時(shí)此刻,默然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校盡是那么可愛,那么溫馨;。

男:哦,要說(shuō)再見了,方才真正體會(huì)到什么叫聚散兩依依,什么叫相見時(shí)難別亦難;。

女:千頭萬(wàn)緒,千絲萬(wàn)縷又豈是只言片語(yǔ)所能表達(dá)的;。

男:但無(wú)論如何,心中毅然最清晰最難忘的是四年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;。

女:那不是相思,也不是哀婉的別離,那是我們青春的印跡;。

男:畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了,開始懂得了珍惜;。

女:畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的是那一季多彩的青春;。

男:明年的七月,我們將遠(yuǎn)航,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬,告別母校;。

女:昨日畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn);。

合:讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!

男:寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)音樂學(xué)班畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見了!

衷心的祝愿我們的畢業(yè)生一路走好!

女:同時(shí),我們也衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!以及所有關(guān)心和支持本場(chǎng)音樂會(huì)的老師、同學(xué)們!

合:謝謝你們!再見!

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇七

男:500百次的幕霞,帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;。

男:今天,我們歡聚一堂共同訴說(shuō)和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;。

男:今天,我們向敬愛的母校和敬愛的老師匯報(bào)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;。

您辛苦了”!

男:下面我宣布,寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì),現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞:

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻才知道光陰的短暫和寶貴;。

女:流年似水,歲月如光,青春行走在時(shí)間的彼岸,漸行漸遠(yuǎn);。

男:春春又來(lái),七月的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束;。

女:此時(shí)此刻,默然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校盡是那么可愛,那么溫馨;。

男:畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了,開始懂得了珍惜;。

女:畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的是那一季多彩的青春;。

男:明年的七月,我們將遠(yuǎn)航,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬,告別母校;。

女:昨日畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn);。

合:讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!

男:寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)音樂學(xué)班畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見了!

衷心的祝愿我們的畢業(yè)生一路走好!

女:同時(shí),我們也衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!以及所有關(guān)心和支持本場(chǎng)音樂會(huì)的老師、同學(xué)們!合:謝謝你們!再見!

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇八

合:大家——晚上好!

夏:首先,我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué),向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!

夏:“又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間”,時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí),還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。

孫:是啊,站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會(huì)到離別的感傷!

劉:大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,。

在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,。

在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。

徐:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);。

因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;。

因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!

孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

夏:讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!

徐:常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇九

b、親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

a、時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入濱河中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了,一年來(lái),我們從陌生到了解,曾經(jīng)為彼此的成功慶賀,也曾為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵(lì)。我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

b:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果!a:同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!合:x11班“唱響青春”音樂會(huì)現(xiàn)在開始!

b:孟子曰:“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。范仲淹說(shuō):“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)”。關(guān)于天下,您有何高見?讓我們首先邀請(qǐng)焦睿毅、陳嘉豐為我們帶來(lái)他們的《天下》,大家掌聲歡迎!a:你是否熱愛這個(gè)你存亡的時(shí)代,在物欲橫流中玩命的追逐成敗。有請(qǐng)王思錦、杜正陽(yáng)為我們假模假式的在這兒唱上一場(chǎng)《這個(gè)古城》!

b:東漢末年分三國(guó),烽火連天不休。下面由焦睿毅為我們帶來(lái)《曹操》。a:青春如同奔流的江河,一去不回,來(lái)不及道別。這里的故事你是否還記得?下面由我們倆為大家演繹《老男孩》。

b:總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝做輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身卻淚濕眼底。我們有請(qǐng)一組來(lái)歌唱我們偉大的《父親》!

a:你看星光,默默燃燒自己發(fā)亮,無(wú)名的花依然芳香,貝多芬也聽不見鼓掌,我站在最接近天堂的地方。多么富有詩(shī)意的一首歌啊!讓我們有請(qǐng)王美懿、柳雅婷、孟慶柔為我們唱響這首如詩(shī)的篇章?!蹲罱咏焯玫牡胤健匪徒o大家!b:每個(gè)人都有心事,讓我們來(lái)聆聽焦睿毅的心聲《就是我》。音樂會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)a:comeon逆戰(zhàn),逆戰(zhàn)來(lái)也。歡迎五組為我們帶來(lái)勁爆、樂感十足的正能量歌曲《逆戰(zhàn)》!

a:玩民謠,聽黑撒傳唱的《西安事變》。

b:民歌王子王洛賓用微弱的個(gè)體支撐了一個(gè)民族的靈魂,讓世界人民了解到中國(guó)人的情感世界是多么豐富燦爛。讓我們永遠(yuǎn)銘記我們?cè)?jīng)共同緊握的青春,還有那首永恒的《青春舞曲》。由盧苗、白晶、王錦媛帶來(lái)。

a:是的,青春是青澀的,值得紀(jì)念的。下面有請(qǐng)李澤育為大家?guī)?lái)《青春日記》b:再美的花朵,盛開也會(huì)淍落,再養(yǎng)眼的星,一閃過(guò)就墜落。這就是《泡沫》,由王美懿、許鑫欣、柳雅婷、劉思玥為大家?guī)?lái)。

a:下面有請(qǐng)張榮達(dá)、焦睿毅、黃思遠(yuǎn)為大家演唱《玫瑰花的葬禮》。

結(jié)束語(yǔ):

a走進(jìn)濱河就走進(jìn)了春天,夢(mèng)一般迷人,花一樣鮮艷!

b歡樂的節(jié)奏如春雨滋潤(rùn),優(yōu)美的旋律像春風(fēng)拂面!

a這里是音樂的海洋!

b這里是音樂的殿堂!

合:朋友們,來(lái)吧!

a讓我們一起歡唱,讓我們一起祝愿!

b讓我們用最動(dòng)聽的歌聲,唱響你我的青春夢(mèng)想。

a幸福的時(shí)刻總是那么短暫,x11班音樂會(huì)到這里就要結(jié)束了。

b感謝大家的參與,讓我們期待下一次音樂會(huì)的到來(lái)!

合:各位老師、各位朋友們,再見!

攝影:趙砥。

音樂總監(jiān):鄒佳宜。

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇十

琴弦上的音符。

是來(lái)自大自然最美的聲音。

聆聽,體會(huì),感悟。

即使是不懂音樂的人。

此刻,也會(huì)沉醉??

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

這里是碧桂園攜手天目琴行,旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)!首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今晚蒞臨音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

徐鼎力1989年出生在安徽寧國(guó),4歲隨父學(xué)習(xí)小提琴,考入中國(guó)的音樂學(xué)院之一的上海音樂學(xué)院附小學(xué)習(xí)小提琴表演直至上海音樂學(xué)院本科畢業(yè)。20考上匈牙利李斯特音樂學(xué)院研究生并在滿分畢業(yè)。考入匈牙利杰爾愛樂樂團(tuán),擔(dān)任第一小提琴。多次受邀出演國(guó)內(nèi)外重要的音樂節(jié)以及活動(dòng):日本lanature國(guó)際音樂節(jié),上海之春國(guó)際藝術(shù)節(jié),紐約卡內(nèi)基中國(guó)美國(guó)之夜等。20僅在杰爾工作十個(gè)月便獲得杰爾市“掌聲獎(jiǎng)”年度年輕音樂家題名。

院鋼琴系碩士研究生林曉茹。-曾受邀赴美國(guó),新加坡,英國(guó)參加大師課以及音樂節(jié)。獲得cctv鋼琴小提琴大獎(jiǎng)賽華東賽區(qū)第二名。被英國(guó)皇家音樂學(xué)院錄取。榮獲第二屆長(zhǎng)江杯鋼琴比賽專業(yè)組第二名。年以獎(jiǎng)學(xué)金資格考入匈牙利李斯特音樂學(xué)院攻讀本科學(xué)位。20考上碩士研究生學(xué)位。年獲得意大利euterpe國(guó)際鋼琴大賽第三名。

1《中國(guó)花鼓》是具有東方風(fēng)格的小品曲。作者克萊斯勒對(duì)中國(guó)的民間音樂有著濃厚的興趣,他在美國(guó)西部城市舊金山旅行時(shí),曾欣賞過(guò)當(dāng)?shù)刂袊?guó)移民表演的“華埠音樂”??巳R斯勒有感于中國(guó)藝人的演奏,于是選用了花鼓的前奏創(chuàng)作本曲。請(qǐng)欣賞今晚_______為我們演奏的第一支曲目《中國(guó)花鼓》,有請(qǐng)!

2愛是一種思緒,似藍(lán)天里飄蕩的白云。愛是陽(yáng)光,是風(fēng),空氣。愛是一種心痛,似撥動(dòng)你心靈的顫音,愛是一汪情懷,似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是黑夜能看見明亮的光,愛是雪中感覺溫暖的春,愛是笑臉,是滿足,是新希望,愛是一切,它無(wú)處不在,愛是讀到一本好書,你會(huì)想,如果他也能看到該多好!下面有請(qǐng)_______為我們大家詮釋愛情的真諦,有請(qǐng)________《愛情三部曲》。

琴演奏技巧的樂曲。請(qǐng)欣賞!

4常言道,音樂是世界的語(yǔ)言,音樂是心靈的良藥。相信給位已經(jīng)在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真諦。

接下來(lái)您將欣賞到的曲目是江蘇民歌__________。

5勃拉姆斯德國(guó)古典主義最后的作曲家,出身于漢堡的一個(gè)音樂家庭,是創(chuàng)作和演奏并重的作曲家,勃拉姆斯與舒曼夫婦、李斯特等浪漫派音樂家交往甚密,得到他們的賞識(shí)和支持,有人把勃拉姆斯的作品比作“摻雜著浪漫主義新酒的古典主義陳酒”。

勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神,極少采用標(biāo)題,作品氣勢(shì)宏大,然而筆法工細(xì),情緒變化多端,時(shí)有牧歌氣息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲,與巴赫、貝多芬并稱德國(guó)音樂的“三b”(注)。

他創(chuàng)作了一批鋼琴小品與主題變奏曲、協(xié)奏曲,其中以《d大調(diào)小提。

琴協(xié)奏曲》最為,他的《匈牙利舞曲第五號(hào)》是雅俗共賞的作品。

下面請(qǐng)欣賞由______演奏《匈牙利舞曲第五號(hào)》。

6一首華麗而高貴動(dòng)人的探戈名曲porunacabeza,出現(xiàn)在眾多電影配樂中是阿根廷探戈舞曲的極致代表,也是全世界樂迷所最為熟知而深深愛上探戈旋律,阿根廷最負(fù)盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴爾(carlosgardel)所作,別于近代阿根廷探戈音樂大師艾斯特皮耶左拉(astorpiazzola)將探戈與西方古典、爵士音樂結(jié)合而創(chuàng)造出新現(xiàn)代的探戈組曲;卡洛斯?葛戴爾作品所代表的意義是將探戈音樂歌曲化、將這個(gè)流傳于阿根廷的民間音樂成功的推向巴黎及紐約等城市上流社會(huì)國(guó)際舞臺(tái)的第一人,也是探戈音樂全盛成熟時(shí)期開始阿的代表人物,英俊瀟灑的他更深受歐美地區(qū)國(guó)家的樂迷所熱愛,是阿根廷探戈音樂世界里的貓王!創(chuàng)作出眾多經(jīng)典探戈名曲的卡洛斯葛戴爾擁有百?gòu)堃陨系某浺粼谌澜绨l(fā)行,即便在逝世的多年后的今天,他仍是阿根廷的音樂傳奇,廣受全世界樂迷的尊崇與喜愛!

下面請(qǐng)欣賞________帶來(lái)這首聞香識(shí)女人的插曲!

美妙的音樂讓人陶醉,但鋼琴演奏就是技術(shù)活還是力氣活,接下來(lái)讓。

______稍事休息。接下來(lái)將請(qǐng)出今晚的特邀嘉賓________。

非常感謝_________的精彩發(fā)言。

薩拉薩蒂(pablodesarasate),流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛納的一個(gè)貧苦家庭。5歲師時(shí)從父親學(xué)琴,8歲首次公演,被視為神童。1854年到馬德里師從賽斯學(xué)藝,并有機(jī)會(huì)為西班牙皇室演奏,超越小孩的成熟演技,使他獲賜一把名貴的“斯特拉迪瓦里”琴,并獲資助到巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。

薩拉薩蒂《流浪者之歌》,又名《吉普賽之歌》,小提琴獨(dú)奏曲中不朽的名篇。薩拉薩蒂的作品自始至終十分講究效果和技巧,都是純粹的小提琴作品。這一首樂曲是薩拉薩蒂所有作品中最為世人所熟悉的名作,它那回腸蕩氣的傷感色彩與艱澀深?yuàn)W的小提琴技巧所交織出來(lái)的絢爛效果,任何人聽后都會(huì)心蕩神馳不已。

吉普賽民族在世界上分布廣泛,但都是從不定居的流浪民族,世世代代過(guò)著清苦而又飽受歧視的生活,但這個(gè)民族活潑、樂觀、能歌善舞。作者薩拉薩蒂運(yùn)用十分恰當(dāng)?shù)氖止P描寫了這一民族性格的幾個(gè)側(cè)面,并使小提琴的旋律性與技巧性得到相當(dāng)完美的結(jié)合。本曲中的管弦樂伴奏部分,也是作者親自編配的。

結(jié)束。

一曲《流浪者之歌》,詩(shī)情畫意、盡在其中!今晚_____和______帶大家欣賞了很多風(fēng)景,一路走來(lái),今晚要特別感謝_______的指導(dǎo)老師______老師,感謝他對(duì)_________的悉心指導(dǎo)。在這里同樣也要感謝支持他們的父母、同學(xué)、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!感謝碧桂園和天目琴行的大力支持!讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們,讓我們共同祝愿他們?cè)诮窈蟮囊魳返缆飞显阶咴竭h(yuǎn),越走越好!旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會(huì)到此結(jié)束,感謝您的光臨!朋友們,再見!

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇十一

個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì)主持詞導(dǎo)讀:本文個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì)主持詞,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享?!酒?】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們,大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)的主持人楊森!在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié),在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子,在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天,我們即將告別母校,離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。今晚,王菊要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來(lái)賓!今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!音樂會(huì)現(xiàn)在開始!1、千古絕唱:魏冠明詞,王超曲。人生自古誰(shuí)無(wú)情,情到深處無(wú)怨尤;若無(wú)真情無(wú)絕唱,有情總被無(wú)情傷;千古絕唱千古情,千古絕唱后人聽!2、放馬山歌:云南民歌,是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。這首歌旋律明快,富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運(yùn)用,使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息,同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。

來(lái)抒發(fā)對(duì)親人朋友的感謝,唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。三十年風(fēng)雨浪澆,雨霽云消,心事如潮;念華大數(shù)載辛勞,跪乳羔羊,還看今朝。祝愿母校欣欣向榮,祝愿老師工作順利,祝愿朋友幸福安康。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來(lái),謝謝大家。王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!(主持人)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位嘉賓,所有的工作人員上臺(tái)合影留念,謝謝?!酒?】男:親愛的老師們女:可愛的同學(xué)們合:晚上好!男:時(shí)光荏苒,女:歲月如梭!男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望女:擁抱盛夏的熱情男:收獲秋天的碩果女:感受嚴(yán)冬的飄雪男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!合:讓我們盡情的唱吧,跳吧,笑吧……20xx年新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始!【篇3】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:

《枉凝眉》是電視劇《紅樓夢(mèng)》中的一首經(jīng)典之作,此曲抒寫了賈寶玉與林黛玉之間的真摯的愛情。他們"一個(gè)是閬苑仙葩","一個(gè)是美玉無(wú)瑕",但是,在封建宗法制度的統(tǒng)治迫害下,有情人難成眷屬,只能空自嗟,枉牽掛?!睹坊ㄒ芬磺栉镌亼?,通過(guò)梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征,來(lái)贊頌具有高尚情操的人。歌曲《水姑娘》是一首膾炙人口的作品,通過(guò)對(duì)江南水鄉(xiāng)的細(xì)致描寫,展現(xiàn)了水鄉(xiāng)故里的佳人美景。親愛的各位嘉賓朋友們,童妙畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)即將結(jié)束。余音未息的時(shí)侯,她想借此機(jī)會(huì)對(duì)一直以來(lái)陪伴在身邊給予支持和鼓勵(lì)的家人、老師和朋友們表示衷心的感謝,有請(qǐng)童妙。(送花完畢后)童妙獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束,感謝各位嘉賓和朋友們的到場(chǎng),謝謝大家,那么在本場(chǎng)音樂會(huì)的最后呢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)到臺(tái)前合影留念。

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們,大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)的主持人楊森!

在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié),在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子,在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天,我們即將告別母校,離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。今晚,王菊要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來(lái)賓!今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!

音樂會(huì)現(xiàn)在開始!

1、千古絕唱:魏冠明詞,王超曲。

人生自古誰(shuí)無(wú)情,情到深處無(wú)怨尤;若無(wú)真情無(wú)絕唱,有情總被無(wú)情傷;千古絕唱千古情,千古絕唱后人聽!

2、放馬山歌:云南民歌,是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。

這首歌旋律明快,富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運(yùn)用,使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息,同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。

3.遠(yuǎn)情:易茗詞,王詠梅曲。

《喬家大院》,家族興盛;民族商業(yè),蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒,韶華易逝;塵緣苦短、人間路長(zhǎng);春去秋來(lái)、世事滄桑;留住所愛、留住所想,留住一夢(mèng)相伴日月長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞。

4.美麗家園:石順義詞,趙季平曲。

祖國(guó)蓬勃發(fā)展,人民幸福和諧;祖國(guó)興旺發(fā)達(dá),人民同心同德;祖國(guó)家園美麗,人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國(guó),贊美新家園,歌唱新生活!

5.長(zhǎng)相知:石夫曲。

它是一首漢代樂府歌曲。它是堅(jiān)貞愛情的誓言,它是純潔愛情的贊歌。不論山嶺變平原,江河水枯竭,有情人都長(zhǎng)相廝守,地久天長(zhǎng),不離不棄。祝愿有情人終成眷屬,長(zhǎng)相知,長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相守,長(zhǎng)相伴!

6.龍船調(diào):湖北利川民歌。

《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過(guò)節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌,由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng),《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表,一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。請(qǐng)欣賞!

7.再見了,大別山:王和泉詞,雷遠(yuǎn)生曲。

《再見了,大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首,也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗,大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重,現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖,山水在揮手,告別故鄉(xiāng)人,何日再聚首,莫愁再聚首,軍旗在前頭,立下鴻鵠志,報(bào)國(guó)終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。

8.苗嶺的早晨:是作曲家白誠(chéng)仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語(yǔ)言寫出的即興口琴曲,后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。

歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色,讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律,描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景,又以明快、熱烈的勞動(dòng)節(jié)奏,表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。

9.賣水:京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。

故事大意是:宋代,兵部尚書李壽長(zhǎng)子李彥榮,領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵,遭奸臣誣陷,李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救,黃璋落井下石,趁機(jī)悔婚。李彥貴生活無(wú)著,賣水為生。黃璋之女黃桂英,久慕李家忠良,與父爭(zhēng)吵,不允退婚,終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì),名曰請(qǐng)小姐赴花園賞花,并報(bào)以花名為其取樂解悶,并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì),私下商量?jī)扇说慕K身大事?!顿u水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂小姐桂英的精彩唱段!

10.血里火里又還魂:閻肅賀東久詞,王祖皆張卓婭曲。

*帶到一起集體槍殺,鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅,隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去,在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己沒有犧牲,而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去,這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。

11.知音:華而實(shí)詞,王酩曲。

關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典,比如:高山流水遇知音,千古知音最難覓。知音如不賞,歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合,琴瑟的和鳴,靈魂的共舞,志趣的同諧,情感的交融!

12.別姬:閻肅詞,張卓婭王祖皆曲。

虞姬自刎已身亡,激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場(chǎng);霸王別姬留余恨,霸業(yè)千秋夢(mèng)惆悵;江東有家不可回,烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄,堅(jiān)貞愛情贊歌唱!

13.答謝曲:多謝了。

多謝了,多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師,我今沒有啥成就啊,只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!

多謝了,多謝同學(xué)與朋友,我今沒有好茶飯啦,只有歌聲感謝您!感謝您!

多謝了,多謝父母與親人,我今事業(yè)才起步啊,只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!

母校欣欣向榮,祝愿老師工作順利,祝愿朋友幸福安康。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來(lái),謝謝大家。王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

男:親愛的老師們。

女:可愛的同學(xué)們。

合:晚上好!

男:時(shí)光荏苒,女:歲月如梭!

男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

女:擁抱盛夏的熱情。

男:收獲秋天的碩果。

女:感受嚴(yán)冬的飄雪。

男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:

請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂會(huì)的主角——童妙及其導(dǎo)師——片意欣副教授對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

接下來(lái)我講十分榮幸的為各位介紹蒞臨本次音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是:福建師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師——片意欣副教授。歡迎各位的到來(lái),也歡迎在坐的各位好朋友們,歡迎你們。

現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——童妙及鋼琴伴奏——謝春梅老師。我們接下來(lái)將欣賞到本場(chǎng)音樂會(huì)的第一組曲目《小路》《三十里鋪》《清粼粼的水來(lái)藍(lán)瑩瑩的天》。

《小路》,陜西民歌,旋律質(zhì)樸簡(jiǎn)約,用直抒心意的方法表達(dá)了戀人之間的愛戀。

《三十里鋪》是陜北經(jīng)典民歌。描寫了發(fā)生在1939至1942年間,在動(dòng)蕩不安紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,在陜北綏德三十里鋪發(fā)生的一段愛情故事。

《清粼粼的水來(lái)藍(lán)瑩瑩的天》選自歌劇《小二黑結(jié)婚》,而此曲是這部歌劇中藝術(shù)魅力的唱段之一。音樂展示了主人公小芹純樸的性格,把她思念戀人的急切心情和對(duì)愛情的憧憬表現(xiàn)得惟妙惟肖。

知識(shí)和榮譽(yù)的同時(shí),她收獲最多的是感動(dòng),來(lái)自家人、恩師、親友。言語(yǔ)在此時(shí)此刻總會(huì)顯得特別無(wú)力和蒼白,就讓她繼續(xù)為大家獻(xiàn)上好聽的歌曲。

接下來(lái)大家將欣賞到的是本場(chǎng)音樂會(huì)的第二組曲目《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》《四季花兒開》和《跑旱船》。

《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》是一首流行于湘西的男女二人對(duì)唱的革命民歌。歌詞大意是:郎去當(dāng)紅軍,寫信回家中,要姐另改嫁,莫要誤青春;而妻子回信說(shuō),莫掛牽,我心永不變,一心等你回。其語(yǔ)言純樸、感情真摯。是一曲保家衛(wèi)國(guó)的男女戀歌,也是一曲蕩氣回腸的愛情之歌。

《四季花兒開》湖南民歌,用活潑的旋律、直白的語(yǔ)言,生動(dòng)地傳遞了四季的自然變化.《跑旱船》陜北民歌,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所演唱的歌曲,各地風(fēng)格都不盡相同。以陜北地區(qū)的《跑旱船》最為人們所熟知,它把跑旱船的演員角色惟妙惟肖地表現(xiàn)出來(lái)。

和力的老師,除了在技術(shù)方面給學(xué)生進(jìn)行非常到位的指導(dǎo)外,還特別注意學(xué)生在理論及其他各方面的修養(yǎng),對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都有嚴(yán)格要求。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)片意欣副教授對(duì)學(xué)生的辛勤培育表示衷心的感謝。

現(xiàn)在我們將欣賞到的是兩首美聲歌曲《拾彩貝》《海戀》,演唱者:郭帥。郭帥作為本場(chǎng)音樂會(huì)的特邀嘉賓,畢業(yè)于湖南理工學(xué)院音樂學(xué)院,在校期間連續(xù)四年專業(yè)成績(jī)名列前茅,多次在各種聲樂比賽中獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)郭帥為我們演唱。

謝春梅,1988年以全省專業(yè)第一名的成績(jī)考入福建師范大學(xué)。曾獲音樂學(xué)院。

教學(xué)。

優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)、福州市少兒鋼琴比賽園丁獎(jiǎng)、中國(guó)南方省區(qū)“劉海杯”少兒手風(fēng)琴比賽園丁獎(jiǎng)、宋慶齡基金會(huì)“全國(guó)少兒電子琴邀請(qǐng)賽”園丁獎(jiǎng)、第四屆toyama亞洲青少年音樂比賽專題組優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等。春梅老師為本場(chǎng)音樂會(huì)的舉辦也付出了非常多的時(shí)間和精力,在每一次合伴奏的過(guò)程中,春梅老師和他的先生——朱容老師都會(huì)非常細(xì)心的聽完后,對(duì)音樂的處理提出許多寶貴意見,這才有了我們今天晚上這么精彩的演出,謝謝兩位老師。

屬,只能空自嗟,枉牽掛。

《梅花引》一曲借物詠懷,通過(guò)梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征,來(lái)贊頌具有高尚情操的人。

歌曲《水姑娘》是一首膾炙人口的作品,通過(guò)對(duì)江南水鄉(xiāng)的細(xì)致描寫,展現(xiàn)了水鄉(xiāng)故里的佳人美景。

親愛的各位嘉賓朋友們,童妙畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)即將結(jié)束。余音未息的時(shí)侯,她想借此機(jī)會(huì)對(duì)一直以來(lái)陪伴在身邊給予支持和鼓勵(lì)的家人、老師和朋友們表示衷心的感謝,有請(qǐng)童妙。

(送花完畢后)。

童妙獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束,感謝各位嘉賓和朋友們的到場(chǎng),謝謝大家,那么在本場(chǎng)音樂會(huì)的最后呢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)到臺(tái)前合影留念。

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們,大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)的主持人楊森!

在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié),在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子,在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天,我們即將告別母校,離開相伴三年的菁菁校園。

離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。

在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。

今晚,王菊要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來(lái)賓!今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!

音樂會(huì)現(xiàn)在開始!!

1、千古絕唱:魏冠明詞,王超曲。

人生自古誰(shuí)無(wú)情,情到深處無(wú)怨尤;若無(wú)真情無(wú)絕唱,有情總被無(wú)情傷;千古絕唱千古情,千古絕唱后人聽!

2、放馬山歌:云南民歌,是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。

這首歌旋律明快,富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。

歌詞中云南特色方言的運(yùn)用,使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息,同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。

3.遠(yuǎn)情:易茗詞,王詠梅曲。

《喬家大院》,家族興盛;民族商業(yè),蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒,韶華易逝;塵緣苦短、人間路長(zhǎng);春去秋來(lái)、世事滄桑;留住所愛、留住所想,留住一夢(mèng)相伴日月長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞。

4.美麗家園:石順義詞,趙季平曲。

祖國(guó)蓬勃發(fā)展,人民幸福和諧;祖國(guó)興旺發(fā)達(dá),人民同心同德;祖國(guó)家園美麗,人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國(guó),贊美新家園,歌唱新生活!

5.長(zhǎng)相知:石夫曲。

它是一首漢代樂府歌曲。

它是堅(jiān)貞愛情的誓言,它是純潔愛情的贊歌。

不論山嶺變平原,江河水枯竭,有情人都長(zhǎng)相廝守,地久天長(zhǎng),不離不棄。

祝愿有情人終成眷屬,長(zhǎng)相知,長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相守,長(zhǎng)相伴!

6.龍船調(diào):湖北利川民歌。

《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過(guò)節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌,由《種瓜調(diào)》整理而成。

隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng),《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表,一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。

請(qǐng)欣賞!

7.再見了,大別山:王和泉詞,雷遠(yuǎn)生曲。

《再見了,大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首,也是最有影響的一首。

大別山秀美壯麗,大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重,現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。

清風(fēng)牽衣袖,山水在揮手,告別故鄉(xiāng)人,何日再聚首,莫愁再聚首,軍旗在前頭,立下鴻鵠志,報(bào)國(guó)終身求。

這就是大別山人、這就是大別山精神。

8.苗嶺的早晨:是作曲家白誠(chéng)仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語(yǔ)言寫出的即興口琴曲,后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。

歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色,讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。

樂曲以明朗清新的旋律,描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景,又以明快、熱烈的勞動(dòng)節(jié)奏,表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。

9.賣水:京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。

故事大意是:宋代,兵部尚書李壽長(zhǎng)子李彥榮,領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵,遭奸臣誣陷,李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。

次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救,黃璋落井下石,趁機(jī)悔婚。

李彥貴生活無(wú)著,賣水為生。

黃璋之女黃桂英,久慕李家忠良,與父爭(zhēng)吵,不允退婚,終日悶坐繡樓。

丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì),名曰請(qǐng)小姐赴花園賞花,并報(bào)以花名為其取樂解悶,并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì),私下商量?jī)扇说慕K身大事。

《賣水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂小姐桂英的精彩唱段!

10.血里火里又還魂:閻肅賀東久詞,王祖皆張卓婭曲。

選自歌劇《黨的女兒》。

上世紀(jì)90年代初,著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇,并獲得中國(guó)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。

此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程,刻畫了田玉梅,等共產(chǎn)黨人的光輝形象,具有不朽的藝術(shù)魅力。

這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后,他們被反動(dòng)派帶到一起集體槍殺,鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅,隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去,在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己沒有犧牲,而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去,這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。

11.知音:華而實(shí)詞,王酩曲。

關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典,比如:高山流水遇知音,千古知音最難覓。

知音如不賞,歸臥故山丘等等。

知音是心靈的契合,琴瑟的和鳴,靈魂的共舞,志趣的同諧,情感的交融!

12.別姬:閻肅詞,張卓婭王祖皆曲。

虞姬自刎已身亡,激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場(chǎng);霸王別姬留余恨,霸業(yè)千秋夢(mèng)惆悵;江東有家不可回,烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄,堅(jiān)貞愛情贊歌唱!

13.答謝曲:多謝了。

多謝了,多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師,我今沒有啥成就啊,只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!!

多謝了,多謝同學(xué)與朋友,我今沒有好茶飯啦,只有歌聲感謝您!感謝您!!

多謝了,多謝父母與親人,我今事業(yè)才起步啊,只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!!

結(jié)束詞:沒有精美的語(yǔ)詞來(lái)形容母校的培育,沒有華美的語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)對(duì)親人朋友的感謝,唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。

三十年風(fēng)雨浪澆,雨霽云消,心事如潮;念華大數(shù)載辛勞,跪乳羔羊,還看今朝。

祝愿母校欣欣向榮,祝愿老師工作順利,祝愿朋友幸福安康。

再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來(lái),謝謝大家。

畢業(yè)獨(dú)唱音樂主持詞篇十四

時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。下面就是本站小編給大家整理的畢業(yè)音樂會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

開場(chǎng)白。

夏:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

孫:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家——晚上好!

夏:首先,我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué),向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!

夏:“又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間”,時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí),還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。

孫:是啊,站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會(huì)到離別的感傷!

劉:大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,。

在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,。

在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。

徐:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);。

因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;。

因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!

孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

夏:讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!

徐:常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞。

1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》。

孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香。

徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié),絢爛多姿,激情洋溢。

孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看,我們把春姑娘迎來(lái)了,她正踮著腳尖,為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!

徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。

2、民樂合奏《拉起手》。

夏:拉起手,拉起手,友誼讓我們拉起手。

劉:拉起手,拉起手,團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

夏:四年時(shí)光,白駒過(guò)隙,四年青春,匆匆流逝。

劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的??四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛與溫暖!

夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!

劉:請(qǐng)欣賞民樂合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《聽泉》。

孫:如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山,你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候,會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲,閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽,你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。

下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽泉》。

4、現(xiàn)代舞《大眼睛》。

徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!

夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。不過(guò)啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),接下來(lái)啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來(lái),一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!

徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》。

5、歌曲聯(lián)唱。

劉:從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人。

從小老師教我唱,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。

在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際,我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó),向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。

祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!

下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!

6、相聲《結(jié)巴論》。

7、女子群舞《中國(guó)媽媽》。

我想看完下面的這段舞蹈,大家會(huì)有所感悟??。

請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。

8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。

徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言,在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子,媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界,用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。

歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的,是其最著名的作品,也是意大利歌劇的代表作之一。

這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中,第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘,這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。

9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。

劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈,人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收,用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。

10、小民樂《送我一只玫瑰花》。

11、男子群舞《孔雀部落》。

孫:在傣族人民心目中,“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征,孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈,是我國(guó)傣族民間舞中,最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái),你們將欣賞到一幕,極具視覺沖擊力的,來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀,為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧,他們來(lái)了!

12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。

夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!

大家聽過(guò)周杰倫的《龍拳》吧,龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰,代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來(lái)了!

13、全體男生小合唱《愛的初體驗(yàn)》《鳳凰花開的路口》。

集體舞謝幕《放心去飛》。

a:大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開時(shí),大家卻都哭了??真的不想說(shuō)再見,但是,我們真的畢業(yè)了!我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!

b:柳蔭惜別,百般惆悵;同窗數(shù)載,少年情長(zhǎng);望征程,思緒萬(wàn)千;看前途,豪情萬(wàn)丈!

c:讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐。

記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步。

記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影。

記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)??。

d:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯,讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!

a:感謝親愛的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);感謝親愛的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);感謝親愛的同學(xué),陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光!

b:再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟姐妹,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)!

c:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。

女:500次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;。

男:500百次的幕霞,帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;。

男:今天,我們歡聚一堂共同訴說(shuō)和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;。

男:今天,我們向敬愛的母校和敬愛的老師匯報(bào)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;。

您辛苦了”!

男:下面我宣布,寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì),現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞:

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻才知道光陰的短暫和寶貴;。

女:流年似水,歲月如光,青春行走在時(shí)間的彼岸,漸行漸遠(yuǎn);。

男:春春又來(lái),七月的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束;。

女:此時(shí)此刻,默然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校盡是那么可愛,那么溫馨;。

男:畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了,開始懂得了珍惜;。

女:畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的是那一季多彩的青春;。

男:明年的七月,我們將遠(yuǎn)航,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬,告別母校;。

女:昨日畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn);。

合:讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!

男:寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)音樂學(xué)班畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見了!

衷心的祝愿我們的畢業(yè)生一路走好!

女:同時(shí),我們也衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!以及所有關(guān)心和支持本場(chǎng)音樂會(huì)的老師、同學(xué)們!合:謝謝你們!再見!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,現(xiàn)場(chǎng)的老師們、同學(xué)們,大家晚上好。

這里是王恩、劉婷的畢業(yè)音樂會(huì),歡迎各位的到來(lái)。

“又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間”

濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。

明天,我們即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地。

今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。

1、《假如我愛你》。

下面請(qǐng)欣賞由帕戈萊西作曲,胡曉曦伴奏,王恩延長(zhǎng)的歌曲《假如我愛你》斯卡拉蒂。

2、3《紫羅蘭》《心上人像達(dá)瑪花》。

5、《美妙的時(shí)刻將來(lái)臨》。

6、《牧笛》。

《牧笛》是一首帶有自由、舒展引子的哈薩克族音樂風(fēng)格的抒情花腔女高音歌曲,作品的主體部分節(jié)奏明快、旋律方正、富有動(dòng)感,民族風(fēng)格鮮明。下面有請(qǐng)劉婷為我們帶來(lái)歌曲《牧笛》鋼琴伴奏:胡曉曦。

友情出演。

琵琶曲《彝族舞曲》《歡沁》。

7、《鞭打我吧!》(采琳娜的詠嘆調(diào)歌劇《唐璜》選曲)。

8、《藍(lán)色愛情?!贰?/p>

9、《薇莉婭之歌》(罕娜的詠嘆調(diào)選自歌劇《風(fēng)流寡婦》)。

10、《火焰在燃燒》(阿祖切娜詠嘆調(diào)選自《游吟詩(shī)人》。

歌劇《游吟詩(shī)人》,以其優(yōu)美的旋律,將意大利歌劇的特征表露無(wú)遺。此作品劇情處理優(yōu)異,人物刻畫入微。更是威爾第中期期的三大杰作之一。接下來(lái),劉婷就將帶來(lái)阿祖切娜的詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》鋼琴伴奏:胡曉曦。

11、《梧桐樹》。

12、《七月的草原》。

13、《節(jié)日歡歌》。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年已經(jīng)過(guò)去。我們從陌生到相知,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。最后,讓我們?cè)谶@首《節(jié)日歡歌》里共同感恩共同祝福。有請(qǐng)王恩、劉婷、豆天乾。

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