教學示范學校自評報告(精選15篇)

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教學示范學校自評報告(精選15篇)
時間:2023-11-18 18:09:12     小編:JQ文豪

報告的目的是傳達信息、展示分析結果和提出建議。報告的結論部分需要對前文的研究成果進行概括和總結,提出建議和展望。祝大家在報告寫作方面取得優(yōu)秀成果,展現(xiàn)出色的表現(xiàn)和專業(yè)素養(yǎng)。

教學示范學校自評報告篇一

根據(jù)錫教電[]202號文件部署,我校認真準備省級現(xiàn)代教育技術示范學校的復評及重新確認工作,召開了專門的工作會議,對學?,F(xiàn)有的狀況進行了分析,明確了目前要做的工作,制訂了近期的建設發(fā)展規(guī)劃,查漏補缺,提升檔次,力爭順利完成現(xiàn)代教育技術示范學校的復評與重新確認工作。

(一)加強組織與管理,保證現(xiàn)代教育技術工作規(guī)范化。

學校的現(xiàn)代教育技術工作領導小組,由主管教學的副校長直接負責,為學?,F(xiàn)代教育技術工作發(fā)展制定規(guī)劃及工作重點,及時傳達貫徹上級工作文件和有關會議精神,把現(xiàn)代教育技術工作列入每學期學校工作目標,作為學校教育現(xiàn)代化建設的主要方面來抓。現(xiàn)代教育技術中心每學期都有詳細的工作計劃,明確的工作目標,定期召開會議,了解工作情況,部署運作方案,開展學校教育技術的管理工作。注重發(fā)揮為學校特色建設、教育教學服務的職能,從硬件的正常使用維護,專用設施的管理,軟件的征訂推薦,到多媒體課件的制作,校園網(wǎng)絡信息平臺資源庫的維護,保證了教育教學的需要?,F(xiàn)代教育技術辦公室現(xiàn)有專職人員2名,兼職人員3名,下設教育技術中心教研組,以各年級教研組長為核心,帶動全面的教育技術實驗研究,各班設立電教課代表協(xié)助教師開展教育教學與設備管理。

(二)保證經費投入,努力創(chuàng)建信息化學習環(huán)境。

我校緊跟時代發(fā)展步伐,在每年的預算經費投入上都保證有現(xiàn)代教育技術方面的必須建設與維修經費。各專用教室和場地都有保證,設施設備基本齊全,我們根據(jù)工作需要即時更新了一些陳舊落后的設備,添置一些先進高檔的設備,并對各專用教室的整體環(huán)境進行清理整治,力求凈化、美化、規(guī)范化。對于重大的建設項目,我校也根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃有計劃的實施,多方努力保證資金的落實到位。

從1993年到,學校的計算機教室歷經四代更替,從最早的386sx計算機到586無盤終端,再到賽揚800,從單機到網(wǎng)絡和多媒體電子教學軟件,每一次更新都是為了保證教育教學工作的需要。20學校投入三十多萬建成了以千兆多模光纖為主干、100m到桌面的校園網(wǎng),校園網(wǎng)通過10m光纖接入教育城域網(wǎng),將校園網(wǎng)和因特網(wǎng)連通,使用linux網(wǎng)關服務器在城域網(wǎng)中發(fā)布自己的網(wǎng)站。中心機房配有apc不間斷電源,有web、ftp、e-mail、vod、資源庫、oa服務器共7臺。校園網(wǎng)的接點遍布學校各班,專用教室,教學辦公室。部分班級配備了視頻展示臺,vcd,計算機,大屏幕彩電作為多媒體教學的實驗班級。

我校不僅加強信息化環(huán)境與教學條件的創(chuàng)設,還大力加強其他專用教室的改造與完善,及時添置實驗設備和教學儀器教具。

(三)注重軟件建設,推進教育資源特色建設。

我校的軟件庫建設比較早,以磁帶、膠片、錄象帶、光盤、磁盤等為載體的教育軟件資料數(shù)量和品種上都比較齊全。主要學科能夠達到一班一套,配套和自制的.多媒體教材在數(shù)量上也能夠符合教學的需求,我們對于省里規(guī)定的電教教材代辦費的使用也很慎重,嚴格作到了??顚S茫⒈M量使其發(fā)揮最大效用。

在電教資料的管理上,我們在內部網(wǎng)上使用asp網(wǎng)頁結合數(shù)據(jù)庫技術發(fā)布了詳細的軟件目錄,使全體教師了解最新的資料目錄,可以在教學時隨時借用。隨著校園網(wǎng)信息平臺的建立,我們把一些教學中使用頻繁的優(yōu)秀的輔助教學軟件和電教資料整理發(fā)布出來,采用ftp及優(yōu)秀課件管理系統(tǒng)進行管理和發(fā)布共享,老師們在備課和上課時可以直接查閱和調用,教學工作效率提高不少。

為了提供更為豐富的資源,我校采用自主建設與采購相結合的方法,制定激勵評價措施,提高教師共建資源庫的積極性,網(wǎng)上的教學資源接近200g。配備了校園網(wǎng)絡管理平臺,國之源和騰圖教學資源庫,鵬博士課件制作資源,視頻服務器采用遠古科技的viewgood視頻點播系統(tǒng)。校園網(wǎng)上的資源為學校教育教學發(fā)揮了重要的作用。尤其是我校投入使用已兩年的電子教案管理系統(tǒng),把各學科教研組的螺旋滾動備課形成的優(yōu)秀教案,采用網(wǎng)絡進行發(fā)布,提升了學校知識管理的水平,也為教師之間的交流提供了一個很好的平臺。

(四)認真組織培訓,提高師生信息技術素養(yǎng)。

教師的現(xiàn)代教育技能素質,是開展好學校教育技術輔助教學的關鍵所在。我校除根據(jù)上級的安排,進行骨干教師的培訓和信息技術培訓考試外,還在學校開展了多種形式的現(xiàn)代教育技術基礎知識理論和技能培訓。學校利用業(yè)務學習組織教師集中學習有關材料,進行現(xiàn)代教育理論學習活動,不定期地舉辦現(xiàn)代教育技術講座,開展應用研究。從一開始的會使用三機一幕,到現(xiàn)在的多媒體教學軟件的設計制作的培訓,網(wǎng)絡資源庫的使用,網(wǎng)上備課系統(tǒng)與教學平臺的使用,逐步深入,提高信息技術應用技能。目前我校教師人人會熟練使用常規(guī)電教設備,教師參加第一輪省現(xiàn)代教育技術考試和第二輪的信息技術操作模塊考核,100%的教師都順利地通過。35周歲以下青年教師都掌握了多媒體輔助教學軟件的設計制作,學會使用網(wǎng)絡化教學平臺進行教學。信息技術教學手段的普及帶來了現(xiàn)代教育技術向各學科教學滲透的新局面,學校教師先后在語文、數(shù)學、自然、外語、音樂、美術等各科開展了多媒體信息技術輔助教學實踐,為學校全面深化教育教學方式的改革積累了豐富的經驗。

我校近幾年參加無錫市組織的青年教師教學技能電視大賽,獲得了一個特等獎,一個二等獎,兩個三等獎的好成績。我校的信息技術學科從三年級開設到六年級,每周一到兩課時,采用江蘇省信息技術實驗本教材,制作了網(wǎng)上電子教材,開設了學習交流論壇與作品發(fā)布園地。學生每年都積極參加信息技術應用競賽,展示了自己的技能。除了競賽,學生還認真開展信息技術興趣活動,進行研究性學習,把學到的信息技術本領與生活、學習結合起來,切實提高信息技術素養(yǎng)。通過創(chuàng)建無錫市綠色網(wǎng)吧活動,結合信息技術道德教育,學生上網(wǎng)與使用計算機行為的導向與指導,切實改變學生對計算機網(wǎng)絡的片面認識,倡導健康文明的上網(wǎng)習慣。

(五)深入開展教育技術實驗研究,優(yōu)化信息技術與學科整合。

我校把現(xiàn)代教育技術實驗研究列入各學科的教研計劃之中,教研組和備課組確定本組的專項子課題研究內容,開展定期活動,進行教育技術實踐探討,根據(jù)課堂教學實際,恰當選擇媒體組合,確定使用媒體時機,靈活地運用信息媒體。

我們還通過公開課、示范觀摩課、教育技術活動日等推進媒體在教育教學中的廣泛運用,建立專門的課堂電化教育評價標準,嘗試多種教學模式在課堂教學中的應用,在整個教育教學領域開展研究與實踐活動。積極開展形式多樣的現(xiàn)代教育技術研究活動,探索網(wǎng)絡環(huán)境下的學科教學活動,嘗試學生自主性學習、協(xié)作性學習、研究性學習,探究性學習等新型教學模式,推動教育技術科研工作多層次、多角度開展?!熬盼濉逼陂g我校的省級電教課題出色地完成了實驗研究工作,并取得了一定的成果。“十五”省級電教課題“信息技術與課程有效整合,構建以學生為主體的自主學習模式”也已經進入結題階段。

教師在多年的電化教育實踐中,嘗到了提高教學效益的甜頭。在現(xiàn)代教育技術實驗課題的帶動下,實驗人員均在教育教學第一線上認真探索、總結,學校上下形成了熱心參與信息技術應用探索的氛圍,產生了具有一定業(yè)績的研究型中層領導和骨干教師,多名教師在市級以上課堂教學比賽或觀摩中獲獎。平均每學期均有5至8篇論文在市級以上交流或發(fā)表。

(六)加強硬件軟件管理,優(yōu)化信息技術與學校管理的整合。

管理好設施設備是提高設備使用效益的保證。我們對學校增添的每一項設施設備,建立帳冊,制定了專兼職人員崗位職責和各專用室的管理制度。學校專用場所設施的硬件由學校統(tǒng)一管理,專人保管,對一些常規(guī)教學設備包管到班,實行分層管理,由班主任負責,電教課代表協(xié)助,學校管理人員定期檢查使用情況,期末收回檢修。設施設備的完好率都保持在99%以上。

近幾年我們著力加強校園網(wǎng)絡信息平臺的建設,充分發(fā)掘現(xiàn)代教育教育技術硬件和軟件在學校管理及教學管理的作用,提高日常管理工作的效益。采購了部分管理系統(tǒng)如中小學學籍管理網(wǎng)絡版,清華泰豪校園網(wǎng)平臺,中教育星備課系統(tǒng),科利華校長辦公系統(tǒng),人事管理系統(tǒng),瑞博網(wǎng)絡教學平臺。同時注重根據(jù)需要自主進行開發(fā),幾年的積累,我們已經初步完成了校園網(wǎng)絡信息平臺的整體架構。

1、校園網(wǎng)外部網(wǎng)站,依托虛擬主機空間和域名解析,通過訪問,主要一級欄目有學校概況、學校建設、師資隊伍、學校報道、學校管理、教育科研、課程改革、家教園地、校友天地、聯(lián)系方式,主要報道學校新聞、教師學生成果喜報,為師生及廣大訪問者提供學校重大活動、新聞的報道,以及在各方面所取得的成果信息。

2、校園內部網(wǎng)站一級欄目有校園新聞、學校工作、德育園地、課題研究、教師頻道、學生頻道、教育技術、網(wǎng)站服務。另外提供了軟件資源、圖片資料、教育論壇、留言、行事歷、校內e_mail、ftp服務、影視動畫廊、blog研習網(wǎng)等頻道。后臺采用動易網(wǎng)站管理系統(tǒng)acess版。

3、現(xiàn)代教育技術中心部門網(wǎng)站采用動態(tài)網(wǎng)頁技術實現(xiàn)了網(wǎng)上規(guī)章制度、工作安排查詢;電教軟件、目錄、課件資源查詢;電教設備管理;軟件資料借用登記、歸還查詢;設備報修維修登記;構建了信息技術學科的課題研究和教學資源專題網(wǎng)站。

4、教師頻道中開設了資源中心、資料中心、網(wǎng)絡課堂、情趣作文、螺旋備課、國之源庫等鏈接,還有論壇及blog網(wǎng)志系統(tǒng)。

5、學生頻道中設置了知識樂園、作文園地、網(wǎng)上學習、學生論壇、網(wǎng)上讀書等鏈接,及時推薦一些優(yōu)秀的網(wǎng)站及資源供學生瀏覽。

受城區(qū)學校整體規(guī)劃發(fā)展的影響,我們學校不能像其他學校一樣作更長遠的規(guī)劃和建設。但我們的思想觀念是高度重視,認真學習,緊跟時代步伐,時刻把教育技術工作的開展同學校的整體教育教學需要結合起來,千方百計克服困難,開創(chuàng)現(xiàn)代教育技術的應用研究工作新局面,今后我們將一如既往,齊心合力地在上級部門的領導下,將素質教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育技術工作推向一個新的高峰。

教學示范學校自評報告篇二

江蘇省教育廳:

近年來,在市、縣領導的親切關懷和大力支持下,全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力,以富于創(chuàng)造、卓有成效的勞動,贏得了學??缭绞降陌l(fā)展,使學校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學?!薄ⅰ笆〉掠冗M學?!?、“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”等多項殊榮。

學校占地面積32668平方米,校舍總面積為7168平方米。有25個班級,1500余名學生,由于學??亓鞴ぷ鞔胧┑昧?,學生鞏固率100%,實現(xiàn)了多年無流生的佳績?,F(xiàn)有在職教師95人,其中大專以上學歷82人,占教師總數(shù)的87%,并且大部分在35周歲以下,是一支年輕向上而又充滿活力和拼搏精神的群體。

按照《江蘇省模范學校標準(修訂稿)》有關要求,我們組織力量對我校的教育教學工作進行了全方位的、認真的自查。我們認為,我校已經具備了申報省模范學校的條件?,F(xiàn)將我們的自查情況匯報如下:

一.鮮明、具體的辦學思想深入人心,教育思想、觀念發(fā)生了深刻變化。

我校明確提出了鮮明、具體的辦學思想:以‘一切為了學生發(fā)展’為辦學宗旨,以‘全面育人,發(fā)展特長’為辦學方針,以‘培養(yǎng)具有健全人格的舍中人’為具體培養(yǎng)目標?!边@一完整的辦學思想,體現(xiàn)了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神,體現(xiàn)了全面素質教育的基本要求,是我校在新的歷史條件下,對教育本質、教育功能的深刻理解和追求,在理念上的高度概括。這一辦學思想的確立,使我們各項工作的開展,都能遵循正確的方向,建立在堅實、科學的理論基礎之上。

近年來,我們通過多種形式開展對辦學思想的宣傳、普及和研討,不斷加深對其深刻內涵和精神實質的理解,密切結合我們的教育教學改革實踐,使其日漸深入人心,廣大教職工的教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。

實行依法治教,加強校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學生違法犯罪率為0%;完善教代會制度,保障民主參政議政和校務公開落到實處,為教育教學“上質量”提供良好的環(huán)境。

我們認為,教育思想、教育觀念的變化是一個根本性的,具有決定意義的變化,是我校各項改革得以深入,順利推進的`思想基礎?;仡檸啄陙砦覀冏哌^的歷程,這種教育思想、教育觀念深刻變化所產生的重要意義是極其鮮明和顯而易見的。

二.以主體教育思想為理論基礎的教育、教學改革全面開展,不斷深化,取得一定成效。

教育教學工作是學校工作的重心,不斷深化教育教學改革是實現(xiàn)12年發(fā)展規(guī)劃提出的辦學目標,全面提高辦學質量和效益的根本途徑。兩年來,我們以主體教育思想為理論指導,以教育科研為導向、動力,大膽改革、探索,不斷創(chuàng)新,在改進德育工作、深化課堂教學改革和課程設置改革,加強學科建設方面均取得一定的進步與成效。

1.以激發(fā)學生自我發(fā)展的自覺性為切入點,創(chuàng)設學生自我發(fā)展的環(huán)境與條件,全面推進德育建設。從確立學生是德育的主體,充分發(fā)揮學生的主體作用出發(fā),健全了德育領導、組織系統(tǒng),加強了德育隊伍建設,初步形成了全員育人格局和學校、家庭、社會相結合的德育網(wǎng)絡。以“培養(yǎng)具有健全人格的舍中人”為龍頭,在德育的內容體系,德育形式、渠道、方法、手段體系,德育的評價方法、技術體系等方面進行了大膽的實驗和深入地研究,提高了德育的針對性和實效性,使德育工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。

2.以“先學后教,當堂訓練”的“洋思”課堂教學模式為藍本,結合我校學生和師資的實際情況,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的課堂教學改革全面展開、不斷深化,成為學校課堂教學改革的主旋律。教學改革的深入使課堂教學質量的提高有了明顯改觀。

3.穩(wěn)步推進課程設置改革。主科和副科、課內和課外相結合的立體課程體系初步形成,技能課、活動課、社會實踐活動課的教學內容、活動形式、師資配備、配套制度逐步健全,為學生發(fā)展個性特長創(chuàng)設了廣闊的空間,提供了充分的條件,使學生自主選擇成為可能。

4.圍繞校級課題申報制度大力開展教學研究。健全了教研機構設置和管理制度,建立了學校教育科研室,初步形成了以教科室主任牽頭,教研組長分頭負責的學校教研運行機制,取得了一批有影響的教研成果,學校整體教研水平有明顯提高。

三.學校管理體制改革得到深化,多元化辦學格局初步形成,兩支隊伍建設取得明顯進步。

1.完成了學校行政機構調整;逐步完善了校長負責制、教職工聘任制和校內結構工資制為主要內容的學校內部管理體制;教代會的民主管理、參政議政職能得到加強,學校制度建設進一步完善,學校管理的規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化水平有了顯著提高。

2.以學校食堂管理社會化改革為切入點,全面推進了后勤服務社會化改革,取得了在市場經濟條件下改革用人機制、整合校產資源以及校產資源再開發(fā)的寶貴經驗。

3.干部隊伍經過初步調整,在知識化、年輕化、專業(yè)化方面取得一定進展,整體素質顯著提高。教師隊伍進一步優(yōu)化,知識結構、年齡結構漸趨合理,校外學習與校本培訓相結合的措施使教師隊伍整體素質明顯提高。擇優(yōu)聘任、動態(tài)管理的隊伍優(yōu)化機制取得初步成效。

四.學校環(huán)境建設取得重大進展,凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設目標提前實現(xiàn)。

緊緊抓住啟動創(chuàng)建“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”的發(fā)展契機,在縣教育局的大力支持下,用近4年的時間,耗資300余萬元,基本完成校園環(huán)境建設的各項任務,學校基本建設取得了突破性進展。

1.按照建設“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念,制定了舍中校園總體規(guī)劃。圍繞創(chuàng)建“古詩詞文化特色學?!蹦繕?,以古詩詞錦句裝飾教室和學校的公共場所,營造出濃濃的文化氛圍。進一步明確了校園的功能分區(qū)和再建項目的風格、色調,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

2.累計投入近100萬元,新建了自來水深水井、浴室、學生大餐廳,并對校園給排水、、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線路重新布局;對鍋爐房及附屬設備、配電室及附屬設施等基礎設施進行了全面改造,極大地提高了基礎設施的負荷能力,為學校的進一步發(fā)展打下良好基礎。

3.投入20萬元,在全縣農村中學率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡教室,開全了信息技術課程。

4.三年累計投入190余萬元,建成了成了2500平米的三層教學樓兩幢,使目前學校的教學用房能完全滿足教學的需要。

五.堅持“質量立校、特色興?!钡乃悸?,特色學校創(chuàng)建工作卓有成效。

目前“每周一詩”活動在我校開展得如火如荼,我們將把特色創(chuàng)建活動逐步引向深入,準備用三年時間讓這一特色項目在我校真正扎根、開花、結果,讓每一個跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩詞文化氛圍。具體措施有1、加強校園文化建設,為創(chuàng)建古詩詞文化特色學校做好各項保證工作。開辟創(chuàng)建工作的宣傳教育陣地,利用學校櫥窗,定期刊出特色創(chuàng)建的動態(tài)、師生的教學及學習心得,形成獨特的特色創(chuàng)建氛圍。2、師生全員參與,營造校園濃厚的文化氛圍。根據(jù)進度,扎實開展好“每周一詩”古詩詞背誦活動,要做到“每周一詩”全員參加,不但學生要背上,老師也不例外。班級板報開辟一塊“古詩詞專欄”。學生人手一冊古詩詞的課外閱讀書,定期交流閱讀心得體會。每學年在教師中舉行一次“經典古詩詞朗誦會”,并讓全體學生觀看。在每學期期中考試后的第13周開展“古詩詞校園文化節(jié)”活動,開展詩歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動,創(chuàng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。

以上是我校自查情況的匯報,特申請省教育廳對我校進行考核驗收。

2003年11月10日。

教學示范學校自評報告篇三

隨著我校新教學樓的落成和使用,我?,F(xiàn)代教育技術裝備得到了飛速的發(fā)展。學校在原有一間電教室、一間微機房、一間語音室的基礎上,又建起了閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園網(wǎng)和自己的網(wǎng)站;建起了一間具有60座、布局特別的學生專用計算機的網(wǎng)絡教室、一間具有60座的高標準語音室和可以容納400多人的多功能報告廳。如今,每個教室都有閉路電視,在教室里就能直接收看到全國各地有益于青少年成長的綠色節(jié)目和自辦的節(jié)目,為學生的健康成長奠定了良好的基礎。

在學校校園網(wǎng)的建設中,現(xiàn)己實現(xiàn)了光纖專線上internet的校園網(wǎng)絡。校園網(wǎng)的開通為全校師生健康上網(wǎng),為他們在信息的海洋中遨游、網(wǎng)絡的天空中自由翱翔創(chuàng)造了極為便利的條件。校園局域網(wǎng),也為教師間的溝通架設了一座便捷的橋梁,為學校實現(xiàn)無紙化辦公打下了堅實的基礎。

現(xiàn)在,學校正在進一步做好實行微機化管理等工作,創(chuàng)建自己的公開網(wǎng)站,讓網(wǎng)絡在我校日常教學和管理中發(fā)揮著積極的作用,為紅旗二校的新征程插上一雙騰飛的翅膀。

軟件建設顯實力。

近年來,我校在軟件工程建設方面也非常重視。為了豐富學校現(xiàn)代教育技術的教學資源,使教師們備課和上課有更多的素材,我校在征求各學科的意見,進行過反復的比較后,投入了大量的資金,征訂了大量的電教教材:素材類的、學科類的、綜合類的、工具類的,方便教師選擇、運用素材。學校購入了“鵬博士”、“翰林匯”、“三辰影庫”、“東方小故事”等教學軟件,為學校的教學和德育提供了更廣闊的空間。同時,還購置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教學資源庫,為老師的備課、教學提供了較有力的保障。

為了鼓勵教師恰當運用,在全校舉行了“巧用課件輔助教學”競賽,并結合這節(jié)課談談自己對這一課件設計的評價入自己的設計設想。揚長避短地恰當應用音像、電子教材,是我們在不斷實踐中所得出的結論,否則,教師與學生都得跟著課件走。

培訓工作促學習。

為使老師們熟悉掌握現(xiàn)代教育技術、并積極使用好資源庫,學校,多次組織全校教師參加信息技術培訓。每年,學校對老師計算機應用、信息處理技術、多媒體教室使用進行了有步驟、有計劃的全員培訓:對老師進行了校園網(wǎng)絡應用、信息的存貯與調用、網(wǎng)絡通訊、多媒體教學設備的使用的講座,并多次舉辦信息技術與學科整合講座。學校還選派了多位老師參加了各級電教館舉辦的有關信息技術培訓班。學校在近幾年舉辦的青年教師優(yōu)質課評比中,都把信息技術作為重要考核指標之一。全校教師學習現(xiàn)代教育技術尉然成風。培訓內容部分如下:

word操作考核等。

powerpoint上機操作等。

flash軟件制作動畫等。

photoshop圖片處理等。

進一步學習internet知識等。

authorware課件制作等。

培訓重在運用,我校充分利用先進的電教設備,為教師搭建實踐的舞臺,讓他們在活動中鍛煉自己,反思自己的教學,促進自己不斷成長。上學期,我校開展的“校本教研論壇”活動,就是一次教師電教水平的充分展示,一次學校電教設備的充分利用,一次現(xiàn)代教育技術手段的有效檢測。我校教師備課、交流、評課、講座,把電教室變成了研討的會場,得到了區(qū)教研專家的高度評價,并在本學期在全區(qū)進行教研模式的推廣!

制度建設有保證。

為加強對校園網(wǎng)及現(xiàn)代教育技術設備的管理與使用,學校成立了信息技術領導小組,有專門分管電教教學工作的副校長,各專用教室都落實了專人管理;分別制定了《贛州市紅旗二校辦公電腦使用制度》、《贛州市紅旗二校計算機校園網(wǎng)絡管理條例》、《贛州市紅旗二校多媒體教室管理辦法》、《贛州市紅旗二校電教中心負責人職責》、《贛州市紅旗二校微機教師及管理員職責》和《贛州市紅旗二校師生上機要求》等一系列管理制度,以此來加強現(xiàn)代教育技術設備的管理和使用。

課題研究出成果。

我校堅持以教育教學科研為先導,深入研究,不斷探索教育教學規(guī)律,促進教學質量大幅度提高。我校按照省示范學校的要求,由語文組、數(shù)學組、綜合組、信息技術中心共同參與的國家級“信息技術與活動課程的整合的研究”課題,也正在有計劃有步驟地實施。

學校為了充分落實江西省現(xiàn)代教育技術示范學校要求,教師們圍繞課堂教學,在教學內容、教學方法,現(xiàn)代化教學手段的'使用,以及如何充分發(fā)揮學生的主體作用和多媒體教學的輔助作用等方面做了深入研究,教師積極探索課程改革,緊密聯(lián)系教學實際,廣泛應用現(xiàn)代教育技術開展教學教研活動,并已取得了可喜的成果。

劉濤教師的論文《巧用多媒體導入新課》登于20xx年的《江西教育》,文中重要觀念在于教師要充分重視多媒體的作用,遵循學生認知規(guī)律,把現(xiàn)代多媒體的恰當運用教學中;丁岱琴老師的《洞庭秋月》,用多媒體音像效果渲染氣氛,把同學們的感覺都帶入了美麗的洞庭夜月之中,真切地體會到文中幾個擬人句與比喻句的含義。這節(jié)課獲區(qū)教學競賽一等獎;課件《小公雞與小鴨子》有兩大創(chuàng)新:一是拉近了教材與現(xiàn)實的距離,獲得真情實感,培養(yǎng)良好的研究品質;二是借助課件培養(yǎng)學生把書本中的文字形式再現(xiàn)為形象的思維,養(yǎng)成良好的讀書習慣。此課件說課為區(qū)一等獎;蘇麗華校長設計的課件《植物媽媽有辦法》獲省三等獎;羅紅妹教師的課例《植物媽媽有辦法》收入《中華教育文庫》;在歷年省、市、區(qū)的“三優(yōu)評比”中,我校教師獲得了斐然的成績;十多位教師的多媒體輔助教學競賽課獲市一、二等獎。去年10月份,我校鐘桂玉教師參加國家級現(xiàn)場自制課件競賽,獲二等獎的好成績。

在與“手拉手”學校開展的“送課下鄉(xiāng)”、專題講座等活動中,我校教師的理論水平也受到了與會教師的極高評價。

學生的信息素質也得到積極培養(yǎng)。如今,一年級學生能用拼音輸入所學的漢字,能在畫圖板中繪畫;高年級的學生掌握了上網(wǎng)知識,能進行遠程交流,在各網(wǎng)站查閱資料并下載,制成自己的資料冊,不少同學結合網(wǎng)上資料寫出了超水平的小論文。在歷屆的電腦作品制作比賽中,我校學生分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎,其中還有一名同學獲得全國二等獎。英語聽力競賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎;計算機奧賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎。

理念的更新,實踐的摸索,現(xiàn)代教育技術手段的運用,不僅提高了我們師生的信息素養(yǎng),而且也提升了我們的辦學品位,幾年下來,我校的教學質量和社會聲譽顯著提高。

教學示范學校自評報告篇四

衛(wèi)星小學位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,始建于民國時期,主要服務范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,屬村完小,目前學校占地約920平方米,有教學樓、教師宿舍、廚房、操場、圍墻和廁所等。擁有6個教學班,332名學生,教職工14人(其中男教師7人,女教師6人,櫥工1人),教師全部都具備中師以上合格學歷,目前大專學歷12人,高級教師1人,教職工平均年齡不足30歲,是一支年富力強的師資隊伍,校園設施正在逐步完善,是學生較為理想的學習場所。

本來,學校貫徹落實中心校相關精神,本著“做人民滿意的教育、辦家長放心的學校、當學生喜歡的老師、育社會需要的人才”的辦學宗旨和“尊重生命、關注健康、扶助成長、促進發(fā)展”的辦學理念,以深化課程改革,實施新課程為手段,進一步解放思想,銳意進取,不斷優(yōu)化教育結構,合理配置教育資源,堅持以教學為中心,嚴格教學常規(guī)管理,努力提高教育教學質量和管理水平。在此過程中,我校全體教師團結協(xié)作,取得了一定的成績,現(xiàn)將我?!敖逃虒W管理”自查自評及其量分情況匯報于后,敬請各位領導批評指正。

在實施素質教育的過程中,學校遵照上級指示,結合自身實際,擬定了學校工作要點,各部門在學校工作要點的指導下擬定了工作計劃,教學中以德育為魂、教研為本,重視學生的思想教育和養(yǎng)成教育,教育學生做到:“認真學習,踏實做人”。我們管理思路是:以主體教育為指導,在教中研,研中改,改中進。參照中心校更完善的教學常規(guī)管理規(guī)范教師行為,提高教師教學水平,提高教學質量,全面推進素質教育,教學中做到以人為本、學以致用。嚴格教學常規(guī)的過程管理,做到以質量求生存、以特色促發(fā)展、以服務贏信任,學會讓學生喜歡你,努力塑造自身的品牌形象。充分利用少先隊墻報、宣傳欄、班級板報、主題班(隊)會等實施德育的主陣地作用,形成了“健康誠信寬厚待人”的新校風,“淡薄明利志存高遠”的教風,“立志踐行合作探究”的學風,學?!叭L”建設成效顯著。

學校堅持注重教育思想,狠抓教學管理。少先隊按喜頭小學工作計劃安排,結合我校實際擬定切實可行的工作計劃,開展豐富多彩的`活動:除“一二·九”、“六一”等重大節(jié)日慶?;顒油?,還組織開展了“我的祖國”主題教育讀書活動等,真正讓學生在活動中受到了更好的教育。

(二)、認真開展體育教學,學生體質健康達標(3分)自評分:3分。

我校嚴格按課程計劃要求開設體育課,杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式,更不許上自由課,認真上好了每一節(jié)體育課。學校分段對體育課提出了不同要求,分段對學生健康體質作了明確規(guī)定,并對全校學生體育達標情況進行嚴格的測試,全校332名學生參加測試,全部合格,合格率100%,優(yōu)秀79人,優(yōu)秀率%。學校認真組織開展了“兩操”和大課間體育活動,還開展了接力賽、跳遠、跳繩、長跑、短跑、中長跑、拔河等多項活動,很好地增強了學生體質。

(三)、學校認真組織學生開展德育活動,綜合實踐活動(3分)自評分:3分。

2和養(yǎng)成習慣,取得了可喜的成績。

2、認真組織學生開展“綜合實踐活動”,在活動實施中注重活動目標、活動內容、活動情景、校內外活動、效果及各方評價對學生加以引導,讓學生在活動中受教育、受啟發(fā),分清真、善、美。本學年共收集綜合實踐活動設計方案十多篇,平均每班每期開展2次以上。在活動中,開闊了學生視野,鍛煉了學生團結協(xié)作、動腦動手的能力。

(四)、學校對學生的成長過程記錄完整、學籍管理規(guī)范(2分)自評分:2分。

學校為每個學生建立健全了成長記錄檔案,各班認真收集了能反映學生成長的各類材料裝入檔案,完整記錄了學生的成長經歷,并按要求規(guī)范填寫了學生學籍檔案,收存規(guī)范。

學校建立健全各類組織機構,校長履行第一責任人職責,教學管理機構健全。下設教導處、少先隊、遠教、普實和語、數(shù)教研組,各部門各施其責,各盡所能,按上級主管部門相關要求嚴格按計劃開展工作,群策群力,團結協(xié)作。教導處嚴格按要求編排課表,開齊課程,開足課時,同時制定了“衛(wèi)星小學教學常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學管理制度,實行了教學常規(guī)周查月報制、安全衛(wèi)生責任制等,有效地保證了新課程實驗的順利進行,各部門都認真作好總結,作好了檔案資料的收存。

3切合實際的教研計劃,做到目標明確,措施具體。學校有教師培訓提高工作計劃,管理中結合每個教師的自身特點,采取全鎮(zhèn)骨干指導、校內“一幫一”幫扶等模式,認真選派教師參加上級組織的各類培訓和觀摩活動,并回校舉辦了主題講座,執(zhí)教了匯報課,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。

教師按所上學科于開學初分別書面擬寫出切實可行的任教學科工作計劃,且做到有針對性、操作性強,期末有各科教學工作總結,做到不斷總結先進經驗,不斷優(yōu)化教學,教師所有科目均按““喜頭小學教學常規(guī)管理意見(仁喜教字[20xx]34號)”、“喜頭小學教師教學工作評價方案(仁喜教字[20xx]35號)”嚴格檢查,兌現(xiàn)獎懲,每學期每位教師上一節(jié)研討課,并在此過程中通過參加上級學校開展的各類競賽和主題教學研討、各學科優(yōu)質課評選等活動,對不按要求、質量不高者提出批評,并責令限期整改,有效地提高了教師的教育教學能力和水平,學校將“四個一”納入常規(guī)來管理,要求教師每月完成教學后記1篇以上,典型案例1個以上,值得探討的問題1個以上,典型作業(yè)批改記錄、學困生輔導,學校定期檢查登記、整改。

(八)、組織教師參加各類優(yōu)質課競賽(4分)獲獎得分分認真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質課競賽和教育局組織的各科優(yōu)質課評比,我校周宇老師的數(shù)學優(yōu)質課獲市三等獎。

(九)、教師撰寫教學論文暨經驗文章(4分)獲獎得分分本學年來,我校在中心校的領導下,全校教師積極參與上級組織的各類論文評選活動,教師主動撰寫經驗文章在鎮(zhèn)內、校內交流。其中,汪必美老師撰寫的《關注學生在數(shù)學實踐活動中的創(chuàng)新》獲市二等獎,秦小梅老師撰寫的《淺談反思性教學點滴》獲市三等獎。雖然成績不佳,但相信只要不斷努力,終會有可喜的成績。

過去已成歷史,今后有許多工作等待我們去做,面臨的許多困難和壓力仍等待我們去克服和解決。目前,我校教學設備不完善,學生活動面積太狹窄,滿足不了學生求學需求,我們的教學管理還存在一定不足,但我們相信,只要有上級的關心和全體教師的鼎力支持和不懈努力,我校的教育教學工作定會有更新的突破,衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌!

教學示范學校自評報告篇五

根據(jù)《山東省實驗教學普及縣基本條件》我校對實驗教學進行了全面自查,認為我校達到山東省小學實驗教學評估標準,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、基本情況:

(一)學校基本情況。

戚家莊小學為村辦學校,是一座隸屬環(huán)翠區(qū)竹島辦事處教委管理的全日制小學。學?,F(xiàn)設1~5年級8個教學班,共有355名學生。教師17名。其中大學專科學歷6人,中師學歷11人;黨員5人,團員5人。學校從強化教師隊伍入手弘揚愛崗敬業(yè),造就了一支適應素質教育要求的師姿隊伍。教師隊伍中曾獲市級優(yōu)秀教師1人,獲區(qū)教育先進工作者13人,曾獲區(qū)教學能手2人,獲市、區(qū)級優(yōu)質課5人,獲國家級論文13篇,省級論文6篇,市級論文4篇,區(qū)級論文4篇。優(yōu)秀的教師隊伍培養(yǎng)出許多高素質的拔尖人才。全校共有20多名同學分別參加了省、市、區(qū)繪畫、書法、勞技、作文等比賽,都獲得好的名次。

為建造良好的教學環(huán)境,xx年8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26臺微機,但村委們并沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現(xiàn)代化大樓。音樂室、美術室、閱覽室、勞技室、語音室、多媒體室一應俱全,并投資40多萬元增添了教學設備,為孩子提供更為廣闊的活動空間,并于20xx年取得市級規(guī)范化學校和電教示范學校的稱號。

學校以現(xiàn)有的教學基礎,狠抓正規(guī)的教學管理,以提高教學質量,提高學生綜合素質為目的,首先對師姿進行了合理的安排,使每位教師都能最大極限地發(fā)揮自己的潛能,為充分調動教師的工作積極性,學校還制定了一系列的教師百分考核細則,使在職教師干中有目標,學中有榜樣,形成了競爭向上的良好局面,學校非常重視實驗教學,有標準的自然實驗室和自然儀器室各1個,室內防火、防盜、防曬、防腐等設施齊全,各種制度齊全并上墻;有標準實驗桌24張,水到室,電到桌;有29英寸彩電、vcd、錄相機、投影儀各一臺。儀器室內儀器擺放整齊,標簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種教學需要。

(二)儀器配備情況:

幾年來,我校先后投資11萬元構置了自然、數(shù)學、音樂、美術、體育、勞技等各類儀器2217多件,圖書6375本。雖然我校每年都投資數(shù)千元購置各種實驗儀器,但由于我校辦學資金緊張,還有少部分儀器達不國家一級標準。具體如下:

1、實驗用房。

我校的實驗室、儀器室、音美器材室、音樂教室、體育器材室、勞技教室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、科技活動室均達到了標準要求。

2、實驗室設施。

我校有實驗桌凳28套,達到了實驗標準。儀器廚8個,滿足了教學需求。圖書櫥架10個,教師閱覽凳20個,學生閱覽凳50個。電源都接到了演示桌,實驗水槽3個,儀器室、實驗室均掛有窗簾。

3、儀器設備。

(1)數(shù)學、自然方面:數(shù)學儀器共有233件,基本按國家一類標準配備齊全。

(2)自然方面:共有儀器1257件,通用、專用和玻璃儀器已配備齊全,但部分標本、模型和工具箱達不到國家一類標準。共投資10859元。

(3)美術方面:共有儀器58件,投資1269元,但有一半儀器達不到國家一類標準。

(4)音樂方面:共有112件,共投資37003元,除鋼琴、鋁板琴、多用劃線規(guī)外,其它基本達到國家一類標準。

(5)體育方面:投資25682元,共有體育儀器364件。

(6)勞技方面:投資7800元,共有儀器426件。

(7)圖書方面:投資25668元,共有圖書6375冊。

3、實驗人員。

(1)學校成立了由校長鄒金風為組長,教導副主任戚峻峰為副組長,金友麗、劉那為組員的實驗教學領導小組,專門負責督導實驗教學的情況。定時召開會議,并多次組織教師聽課。并寫有聽課紀錄。

(2)實驗教師兩人,由于各方面原因,都是兼職,學歷都達到了標準要求。

4、實驗教學。

(1)每學期學校都嚴格制定學期教學計劃,年終有總結。

(2)每次實驗教師都認真填寫實驗通知單,學生、教師都認真做好實驗紀錄,使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。

5、實驗室管理。

實驗室有完善的管理制度,規(guī)則、職責健全,儀器賬本符合要求,擺放整齊有序,定時維修保養(yǎng),室內環(huán)境清潔、美觀、科學。

二、學校主要做法:

1、領導重視。我校成立了以鄒校長為領導的實驗小組,由戚峻峰主任主要分管具體業(yè)務。領導小組定期召開實驗教學會議,定期檢查實驗開展情況。

2、資金到位。

為了使實驗教學緊跟時代步伐,校長多方籌措,擠出資金辦教育。為建造良好的教學環(huán)境,8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26臺微機,20xx年月11月,投資5萬元建成了多媒體室。但村委們并沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現(xiàn)代化大樓。音樂室、美術室、閱覽時、勞技室、語音室、多媒體室一應俱全,并投資40多萬元增添了電視,vcd、語音教學設備,勞技設備,和4000多冊圖書,為孩子提供更為廣闊的活動空間,并于20xx年取得市級規(guī)范化學校和電教示范學校的稱號。20xx年6月,我校又投資12萬元建成了校園網(wǎng),投資15萬元將改造微機室,并將微機室微機數(shù)量增加到42臺,保證學生人手一臺微機。并為每一位教師都配備和一臺微機。

3、全面參與,制定了詳細的實驗計劃,隨時總結,定期查找存在問題。并按要求開齊各種實驗,演示實驗和學生實驗的開出率都能達到98%以上。實驗通知單和實驗記錄齊全。

4、取得成績。

在我校教師的共同努力下,我們的實驗教學也取得了一點點成績,先后有多位教師的論文和優(yōu)質課獲獎:戚峻峰的優(yōu)質課《輪軸》獲辦事處自然優(yōu)質課三等獎。孫亞敏教師的自然優(yōu)質課《小電珠》獲區(qū)三等獎。叢新珠主任自然課“彈力”獲區(qū)優(yōu)質課二等獎。戚峻峰教師的自然論文《淺談自然實驗課質量提高的提高的方法》獲區(qū)二獎,并被推到省參加評選。叢新珠主任的論文“充分發(fā)揮實驗在自然教學中的作用”獲市論文三等獎。

通過以上自查,我?;痉稀渡綎|省實驗教學普及縣基本條件》,但工作中還存在很多不足,還需要我們在今后的工作中繼續(xù)完善。

教學示范學校自評報告篇六

各位領導、各位專家、各位來賓:

由于上級領導部門對我校的重視、全體教職員工的共同努力以及社會她的認可,**二中近幾年得到了較快的發(fā)展。我校將成為**市規(guī)模最大的市直屬高中完中。雖然由于我校受到場地、資金、技術人員等各種條件的限制,但在當前現(xiàn)代教育技術的飛速發(fā)展,電化教育在全國范圍內全面鋪開的今天,更新教育理念,充分利用現(xiàn)代化的教育技術已是我們共識。因此,我校領導在電化教育起步較晚的情況下,解放思想,加快了硬件設施建設和師資培訓的步伐,確定了電化教育“重點建設、規(guī)范管理、全面普及、課研結合、服務教學”的指導思想。近幾年內,在上級部門特別是電化教育管理部門的大力扶持和指導下,校領導下的電教處與電教中心密切配合、大膽工作,加上全校教師勤??嗑?。我校的電教設施、電教教材方面初具規(guī)模,電教管理及電教理論與教學已有較高水平??梢哉f,現(xiàn)代技術教育在我校已全面普及,教師對電化教育教學手段已投入極大的熱情,學生對現(xiàn)代化的教學手段也有了相當?shù)倪m應。回顧近三年來教師在電教方面的理論研究與教學實踐,看看現(xiàn)已取得的成果,我們有理由相信,電化教育一定會在我校的教育教學實踐中發(fā)揮更大作用,二中的電化教育事業(yè)將碩果累累?,F(xiàn)就我校電教工作就八個方面作簡要匯報:

一、?分工明確,領導把關抓落實。

設置專門組織機構。

我校從電教發(fā)展的策略著想,行政會議研究決定首先成立電教工作領導小組“電教處”和以電教培訓和課件制作為主的“電教中心”,并確定人員、明確職責、分工具體。根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,結合我校實際,以行政會議研究決定,成立以萬津波為主任、周生根熊國平陳琳為副主任的八人組成的電教處,選拔出具有專長和富有工作熱情的教師成立了以陳琳、魏智琴等19人為成員的電教中心。主任主持電教處的全面工作,主抓電教設備的“管”,“用”,電教課件的開發(fā)與電教課題的'研究,電教資源保管室的管理,電化教研組的教學工作。副主任分別負責編制電教經費預算,制定電教發(fā)展規(guī)劃;組織電教軟件開發(fā);組織電教培訓。電教中心成員主要組織電教培訓及校園網(wǎng)的維護與使用;負責管好微機房專用教室及課件制作室的日常維護和使用工作;負責管理雙向可控閉路電視系統(tǒng)及多媒體教室;負責管理電教資源及語音室內的使用;以及負責各學科教研組的課件制作及開發(fā)。

建立健全制度。

一方面建立了電教工作制度,制訂電教工作計劃,設立規(guī)范的電教操作規(guī)程,制訂電教設備的使用和轉借紀律,撰寫電教工作總結,保證各項相關工作的開展有章可循,教學經驗不斷提高。另一方面建立監(jiān)督、考評電教工作制度,對電教工作從質與量兩方面進行考核。并把這些制度有機地和學校其他規(guī)章相互滲透,從而形成了學校電教工作責任分明、要求明確管理體系。在嚴明的制度保證下,在有效地實施中,我校的電教設備使用率高速上升,課件制作中心的計算機使用率為100%,計算機房的計算機使用率高達95%,語音室設備使用率也高達90%,多媒體教室、常規(guī)幻燈機、電視機、錄音機課前課中課后都能使用。

教學示范學校自評報告篇七

為促進學校教育教學工作管理有序化、規(guī)范化、科學化,全面推進素質教育、提高教育教學質量,我校認真組織,對20xx教育教學工作進行自查自評如下:

本?,F(xiàn)有教學班10(含2個學前班)個,學生423名,教職工22人,其中女教師3人,少數(shù)民族教師22人,教職工中小學一級教師14人,學歷達標率為100%。建校60多年來,在各級組織和教育主管部門的領導和支持下,學校由小到大,由弱到強,發(fā)展壯大。我?,F(xiàn)有8個教學班,(不含兩個學前班)學生303人,教職工23人,其中小學高級教師14人。有1人參加貴州省級農村骨干教師培訓,有17人參加黔東南州骨干教師培訓。校園占地面積4500平方米,生均平方米,校舍建筑面積為2636平方米,生均校舍面積平方米,學生食堂面積131平方米,住宿生生均食堂面積平方米。配備有功能齊全的多媒體教室,建有儀器室、實驗室。圖書室內藏書3851多冊,生均冊以上。經過努力,多方籌措建有夢想書屋一間,建有服務留守兒童的留守兒童之家。現(xiàn)在,我校是黔東南“教育教學質量先進學校”,“鎮(zhèn)遠縣平安先進校園”。

一年來我校狠抓教育教學管理,用新的教育理論指導教育教學,堅持面向全體學生,全面提高學生基本素質,大面積提高教學質量,做到了既向上級輸送人才,又為當?shù)亟洕ㄔO培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

多年來,我們一直狠抓教學常規(guī)管理,不斷加大教學工作的管理力度,在工作中突出三個“嚴”字和三個“不”字。三個“嚴”字是嚴抓、嚴管、嚴要求,三個“不”字是不講關系、不講情面、不將就懶人,認真落實各項規(guī)章制度,結合我校實際和教學工作的發(fā)展需要,我們不斷制定和完善一系列教學管理制度,使教師們在教學工作中有章可循、有制度可依,各項管理制度一經出臺,雷打不動,嚴格執(zhí)行,經過不懈的努力,使我們的常規(guī)管理工作逐漸進入良性循環(huán)軌道,保證了良好的教學秩序,現(xiàn)將我校的教育教學工作自查自評報告如下:

(一)、教學計劃管理。

學校按國家教育部頒發(fā)的課程標準、課程計劃要求,開齊課程、開足課時。教務處于每學期開學初擬出教學工作計劃,排好課程表,發(fā)放到班級、教師。開學第一周各教研組、每位教師擬訂好相應的工作計劃,并收交歸檔。由教研組、教務處分別檢查教研組和各科任教師教學計劃落實情況。學校每周二下午第三節(jié)課班會課,加強學生品德教育。每周一下午為教師政治、業(yè)務學習時間,進行政治業(yè)務和教育教學研究學習培訓,周五下午利用一節(jié)課對學生進行安全、文明行為習慣教育,總結本周工作安排下周工作及學習有關文件精神。星期一早上升旗并在國旗下講話。

(二)、教研組管理。

學校制定有《教研組考核評比方案》,設有語文、數(shù)學、音體美、信息技術等教研組,并選舉一名教學能力強,有一定研究能力的教學骨干教師任組長,教研組工作具體由教務處負責。各教研組每學期至少開展16次集體教研活動,組織本組教師學習學科課程標準、課程計劃、制定教研工作計劃,幫助教師鉆研教材,進行備課、說課、公開教學課、評課等對教師進行培訓,學校期末對教研組工作進行總結、評比。

(三)、教學過程管理。

學校根據(jù)教育局關于“教育教學常規(guī)管理的規(guī)定”,結合學校教師實際,組織全體教師討論通過,對教師教學工作(備課、上課、批改、輔導、學生成績統(tǒng)計、質量分析等),教研組工作、教師作業(yè)批改、考勤與考核、獎懲等作了明確的規(guī)定和要求,建立了教師業(yè)務檔案資料。每位教師聽課至少10節(jié),學校領導聽課在20節(jié)以上。

學校每學期組織2次全校性公開課,學校每學期召集班主任經驗交流會2次,推廣教研教學經驗,提高教師教學業(yè)務能力。

學校建立有行政領班值日、教師值日制度,負責督促檢查學校教學、安全、清潔衛(wèi)生等工作。學校設有專門考勤人員,負責教師上課考勤和填寫校務日志,早、晚自習有專人負責組織學生學習活動。學校大隊部組織健全,鑒于學校實際情況,每學期都召開一次學生家長座談會,各班主任均和學生家長保持聯(lián)系,加強學生管理。不斷加強養(yǎng)成教育,促進良好校風、學風的形成。

(四)、教學設備管理。

學校有圖書室2個,圖書管理員2人,藏有圖書3851冊,報刊雜志10余種,生均圖書冊,本生均借閱圖書達冊。學校建有多媒體電教室1個,學校建立健全各種規(guī)章制度,對各室管理人員,明確職責,嚴格考勤考核,充分發(fā)揮各室作用,為教學服務。

(五)、教師繼續(xù)教育。

學校關心教師的在職進修,有學歷提高的規(guī)劃和計劃,盡量創(chuàng)造條件讓教師進修提高,積極派老師出去培訓、觀摩、努力提高教育教學理論、教學基本功,教學水平和科研能力。學校先后派教師外出考察參觀學習達20多人次,大大開闊教師視野和提高教師素質。

學校建有教師業(yè)務資料檔案,有專門資料室,由辦公室專人管理,內有學期工作計劃、總結、教案、實驗方案、考試質量分析、聽課記錄、論文、獲獎證書等。檔案登記納入教師工作考核。

(六)、學校領導在教學管理中的示范作用。

在教學工作中,我校領導處處起表率作用,學校行政經常深入教學第一線,檢查、指導、督促教學工作,隨時了解各年級的教學現(xiàn)狀,調控各學科的教學進度,保證教學按計劃執(zhí)行。每學期開學初,校領導都親自主持制定教學計劃,親自主持召開學生座談會和家長座談會,征求學生及家長對學校工作意見,由于領導以身作則,堅持深入教學第一線,從而掌握了教學主動權,帶動了全校教學工作向前發(fā)展。

(七)、教研組教學常規(guī)管理。

教研組是教學管理的一個重要樞紐,學校認真抓好教研組管理,充分發(fā)揮教研組的樞紐作用,努力實施“科研強師,科研興教,科研強?!睉?zhàn)略,努力打造一支技術過硬的教師隊伍,全面提高教育教學質量。

1、建立健全了教研組織。學校按照規(guī)模、特點分學科建立了語文、數(shù)學、音體美、科學、品社5個教研組,由有科研意識,有一定研究能力、能起學科帶頭作用的骨干教師擔任組長。

2、學校領導積極參加教研組活動,指導教研工作,校領導每學期參加教研活動16次以上,聽課10節(jié)以上。

3、每學期開學前教研組長均擬定了本學期教研活動計劃,要求具體、明確、有針對性、實用性、研究性。

4、每學期開學,各教研組按時交齊教學計劃,由教務處進行督查,各教研組長根據(jù)教師的計劃和進度表,每學期在期中和期末抽查兩次,檢查計劃和進度情況,作好記錄,向教務處及相關教師進行通報。督促教師按計劃、按教學進度履行職責,期末每位教師必須寫出教學工作總結。

5、每學期由教務處、教研組檢查教師教案,檢查班主任對班務記錄,裝訂歸檔。

6、每位教師每學期聽課10節(jié)以上、評課10節(jié)以上,填寫聽課表,裝訂歸檔,記入教師學期業(yè)務考核中。

7、學校嚴格教研活動考勤,要求每個教師次次參加,無故不參加者曠勤論處。

8、每學期公開課做到有課題、認真準備,上課有創(chuàng)新、有特色,聽課后組織進行評課,評課均有記錄。

10、學校有新課程師資培訓“國培計劃方案”,每位教師結合自己的專業(yè)進行培訓。每學年有階段實驗總結,通過教改實驗,教學質量不斷提高,學生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率有較大提高。

學校加強了德育工作,營造了優(yōu)良的育人環(huán)境,我們主要做了以下幾方面工作:

1、強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎。我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。充分利用思想品德課、校會、升國旗講話等形式進行宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、我校還利用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育;運用主題班會,文藝演出等形式,組織學生自我宣傳、自我教育,強化法制、安全觀念。

3、發(fā)揮校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和諧校園環(huán)境。通過革命傳統(tǒng)教育與重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日相結合,堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度,以建黨節(jié)、國慶節(jié)為契機進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育。利用“母親節(jié)”、“植樹節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護日”、“安全活動月”等節(jié)日活動對學生進行行為規(guī)范、個人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。通過法制教育、班會、主題隊會加強對《一日常規(guī)》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育,通過定期不定期檢查評比督促,常規(guī)管理和各項制度真正得以落實。

4、我校把修改制訂的有關學生行為規(guī)范的要求、制度,通過專題會議、班主任、任課教師及時宣傳到每個班級每位學生中,把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈,并以“六個學會”(學會做人、學會生活、學會學習、學會勞動、學會審美、學會健體)對學生的良好習慣進行評價。在規(guī)范教育制度化、經?;耐瑫r,組織開展了“入學教育”、“三個離不開”教育和“愛祖國反分裂保穩(wěn)定促和諧”教育,通過主題教育階段工作的穩(wěn)步推進,使學生對反對分裂、維護穩(wěn)定的重大意義有了進一步的認識。經常性教育活動與階段性教育活動的有機結合,極大地促進了學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成。

1、集體獲獎情況。

四年級被羊坪鎮(zhèn)政府評為先進班集體。

2、教師獲獎情況。

楊承軍老師被評為縣級優(yōu)秀教師,楊光奎、涂文倩、潘靜、曾慶余被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。

4、學生獲獎情況。

四年級楊高松、五(2)劉元甜、六(1)楊夢分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎。

教育教學工作是一項繁雜的系統(tǒng)工程,我們雖然做了一定的工作,但離上級的要求差距還很大,我們將不斷努力,為羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心教育的發(fā)展再登上一個新臺階而努力奮斗!不妥之處,請領導指正。

教學示范學校自評報告篇八

接縣教育局通知,省規(guī)范化學校復驗工作將于今年下半年進行。為做好復驗前的準備工作,確保復驗順利通過,按照學校本學期工作計劃,校長辦公會研究決定,即日起復驗準備工作全面啟動?,F(xiàn)制定方案如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認識。

迎接省級規(guī)范化學校復驗的準備工作是我校本學期的重要工作之一,復驗涉及面廣、內容細,工作難度遠遠大于申創(chuàng)階段,其成功與否直接影響和制約學校的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。因此,面對時間緊、任務重的現(xiàn)實,全體師生員工一定要統(tǒng)一思想,高度重視,層層發(fā)動。所有教職員工,都必須服從安排,積極做好或配合做好復驗準備工作,確保我校順利通過復驗。

二、建立組織,加強領導。

為加強對復驗準備工作的領導,經學校研究確定,成立實驗高中迎接省規(guī)范化學校復驗準備工作領導小組。

組長:z。

副組長:z。

成員:z。

領導小組下設辦公室,申英印同志兼任辦公室主任,王建華、徐洪亮、邱宗慶和李偉等四位同志為成員。領導小組辦公室負責復驗準備工作的具體開展。

三、明確分工、落實任務。

為切實把準備工作做細做實,復驗準備工作領導小組辦公室進一步明確了分工,落實了任務。

辦公室設綜合組、教學管理組、學生管理組和后勤管理組四個小組。

(一)綜合組:

組長:z。

副組長:z。

成員:學校辦公室、工會、督導室和計生辦所屬人員。

負責準備的內容:復驗自評報告,學校管理(a2)中的辦學理念與發(fā)展規(guī)劃(b6)、管理機制(b7)、班子建設(b8)、隊伍建設(b9)、辦學行為(b10),辦學特色(a4)。

(二)教學管理組:

組長:z。

副組長:z。

成員:級部副主任和教務處、教科處、師訓處、信息中心、實驗室、圖書資料室所屬人員。

負責準備的內容:辦學條件(a1)中教學設施設備(b4)的c10、c11、c13、c14、c15、c16,素質教育實施(a3)中的課程與教學(b14)、教育科研(b15)、教育評價(b16)、學生素質發(fā)展(b17)。

(三)學生管理組:

組長:z。

副組長:z。

成員:德育處、宿管科、藝體處、團委、保衛(wèi)科、醫(yī)務室所屬人員和年級教導員。

負責準備的內容:辦學條件(a1)中教學設施設備(b4)的c12,學校管理(a2)中的校園文化建設(b11)、安全與常規(guī)管理(b12),素質教育實施(a3)中的德育工作(b13)。

(四)后勤管理組:

組長:z。

副組長:z。

成員:總務處、餐飲中心、會計室所屬人員。

負責準備的內容:辦學條件(a1)中的學校規(guī)劃(b1)、校舍(b2)、運動場地及設施(b3)、教育經費(b5)。

四、工作步驟與時間安排。

(一)學習發(fā)動,制定計劃(3月中旬)。

第三周,學校召開相關人員參加的迎接省規(guī)范化學校驗收準備工作動員大會,統(tǒng)一布置復驗工作。各小組要召開專題會議,集中學習《省級規(guī)范化學校驗收標準》,用一周的時間熟悉各自負責的復驗內容,制定自己的工作計劃,進行具體的工作安排。

對復驗的內容,要從軟件建設和硬件建設兩個方面列出清單,分清哪些是目前已具備的,哪些是目前雖不具備但可以著手準備的,哪些是目前既不具備也不好著手準備的。目前可以準備的內容特別是文字材料要立即行動起來著手準備。

(二)準備文字、電子檔案材料(3月下旬—6月上旬)。

對已具有的`材料進行重新整理,缺少的材料要按照《省級規(guī)范化學校驗收標準》進行新建和完善。所有材料要整理歸檔,建立條目和索引。

(三)完善、優(yōu)化部分配套設施(3月下旬—8月底)。

對教學器材以及與教學、生活相關的配套設施進行重新整理,由相關領導統(tǒng)一安排必備設施的購置和硬件建設的進展。

(四)總結再提高(6月中旬開始)。

對前一段準備工作進行總結,學校統(tǒng)一組織按驗收標準進行全面驗收檢查,查找不足以便進一步充實和完善。

五、幾點要求。

1.準備工作開展期間,各工作小組每兩周召開一次專題會,檢查、安排本組工作。領導小組要定期聽取各組的工作情況匯報,協(xié)調、督查工作進度,及時解決存在的問題。

2.各組要明確責任,實行工作承包制和責任追究制,延誤工作的要進行通報批評,影響復驗的要追究相關人員的責任。

3.各組既要有分工又要有合作,有些需要合作準備的內容要相互配合。

4.復驗準備工作要在正常的工作日有條不紊地進行,一般情況下不搞突擊、不加班。

教學示范學校自評報告篇九

自評報告是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個。

自我總結。

根據(jù)涿州市教育局教育督導室關于轉發(fā)保定市教育局《關于認真開展中小學素質教育督導評估和評選素質教育示范學校工作的通知》精神,我校依據(jù)《評選通知》中的申報條件,認真對照標準做好自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:

一、基本情況:

東仙坡中學創(chuàng)建于xx年8月,并迅速崛起,教育教學質量連年攀升。成為涿州中小學隊伍中管理規(guī)范、業(yè)績一流、學生歡迎、家長滿意的學校。

八年來,學校以“堂堂正正做人,踏踏實實做事”為校訓,以“引進先進教育思想,保持學校持續(xù)發(fā)展,建設充滿人文關懷、文化氣息濃郁的和諧校園,面向全體學生,全面實施素質教育,為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的有用人才”為辦學理念。逐步塑造了一個團結奮進的領導班子,一支愛崗敬業(yè)、積極進取的教師隊伍,一個尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學校科學規(guī)范、特色鮮明的管理體系,各種。

規(guī)章制度。

健全,學校工作高效有序,成績和榮譽紛至沓來:先后被評為“保定市綠色校園”、“保定市語言文字規(guī)范化示范?!?、“保定市現(xiàn)代教育技術實驗?!?、“涿州市和諧校園(a級)”。xx年順利通過河北省綜合評估,保定市標準化實驗室,標準化圖書館驗收。學校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風建設先進單位”。

學校占地面積42400平方米,建筑面積10518平方米。xx年新建了近四千平米的學生宿舍樓和近千平米的學生食堂,為實現(xiàn)建設標準化寄宿制農村中學奠定了非常好的基礎。學校有400米環(huán)形跑道運動場,教學實驗室及設備齊全。教學電腦全部更新?lián)Q代,建有微機室2個,更新電腦122臺,實現(xiàn)學生上課一人一機;所有教室新裝了多媒體教學設備,現(xiàn)擁有多媒體教室28個,教師電腦備課室1個。網(wǎng)絡平臺我們采用最先進的光纖技術真正實現(xiàn)了教學的信息化、網(wǎng)絡化。學校圖書館藏書35000余冊,并實現(xiàn)全天開放?,F(xiàn)有初中教學班25個,1318名學生,教職工97人,教師學歷達標率100%,本科學歷以上達65%,專任教師中有中級職稱52人,高級職稱15人。

二、學校主要成績和亮點。

(一)規(guī)范辦學行為,全面貫徹依法治校方略。

學校全面貫徹黨的教育方針,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展法制教育,加強配套制度建設,強化規(guī)范化管理,學校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。

1、學校將《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實施,并將執(zhí)行情況作為相關部門及教師工作業(yè)績考核的重要內容。

2、學校嚴格執(zhí)行上級部門規(guī)定的招生標準,加強學籍管理,幾年來無違反學籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。

4、學校積極開展陽光體育活動,高標準、嚴要求,搞好“兩課、兩操、兩活動”及校園陽光體育活動,確保學生每天在校鍛煉不少于1小時,學生體質逐年提高,經鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達《國家學生體質健康標準》,中考體育合格達100%以上,優(yōu)秀率近70%。

5、學校面向全體學生,有明確辦學目標,努力促進每個學生全面提高,不以分數(shù)給學生排隊,也不單純以考試成績和升學率作為教師獎懲的依據(jù),幾年來,中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。

6、學校自xx年連續(xù)四年榮獲市委、市政府頒發(fā)的“教育教學優(yōu)勝獎”,獲涿州市教育局“提高教育教學質量(初中系列)優(yōu)勝單位”,xx年到xx年學校工作綜合評估在初中系列位列全市第三名,xx年綜合評估位列全市第二名。

(二)打造高效課堂,切實減輕學生課業(yè)負擔。

學校堅持以教學為中心,以課堂教學改革為突破口,積極開展有效教學活動,充分發(fā)揮學生在學習中的主體作用。著力引導學生預習、自學,通過課堂反饋形式將原來的講授為主轉化成課堂討論,探究為主的新教學方式,取得了明顯成效,與此同時學校嚴格執(zhí)行學生在校集中學習不超過7小時,學生每天睡眠時間不少于9小時,嚴格控制各科作業(yè)量,確保每天不超過1.5小時,切實減輕學生課業(yè)負擔。

教學示范學校自評報告篇十

在市教育局的正確領導下,通過全校上下共同努力,我校xx年安全生產工作實現(xiàn)了安全生產雙贏:確保了全校安全生產無事故?,F(xiàn)將我校xx年安全生產工作自評情況向驗收小組報告,具體內容如下:

一、事故控制。我校嚴格按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則,積極開展“安全生產年”活動,狠抓安全生產不放松,通過科學管理,共同努力,實現(xiàn)了今年我?!笆鹿事蕿榱悖瑐雎蕿榱恪钡碾p零目標。

二、組織建設。我校于年初召開安全實施工作會議,總體規(guī)劃“安全生產年”活動,并在活動中成立了“以人為本、安全第一”活動工作領導小組,周南江校長擔任組長,劉寶亮副校長、吳志浩校長助理擔任副組長,各科室負責人為成員。領導小組的具體職責是:負責安全教育、宣傳、引導、調查、保衛(wèi)、處理、上報、隱患排查、現(xiàn)場施救、安撫、善后處理等各項工作。領導小組辦公室設在總務科,由校長助理、總務科科長吳志浩負責“安全生產年”各項活動的實施和落實工作,建立了全校安全責任體系。

三、制度建設。在今年的“安全生產年”活動中,我校注重制度建設,把一切涉及到安全的管理制度都納入規(guī)程,層層簽訂安全工作責任書,將安全工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責分明,責任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,制定了《學生安全管理制度》、《學生交通安全管理制度》、《安全用水用電制度》、《防火防災安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學生定期健康檢查制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學生管理守冊》等規(guī)章制度。除此之外,學校還根據(jù)各種不同意外事故類型的具體情況制訂了各種不同應急處置預案,確實做到了遇事“有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞”。

四、責任落實。我校認真貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局有關安全工作的指示,嚴格抓好“五個落實”,即嚴格落實防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等的排查,嚴格落實供水供電設施的管理和維護,嚴格落實食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督,嚴格落實傳染性疾病的控制和防疫,嚴格落實學生交通安全的監(jiān)管等,切實加強學校安全工作,防止各類安全責任事故的發(fā)生。學校與各科室、各部門和各班級層層簽訂了安全工作目標責任書,校長負總責,為第一責任人,副校長為分管責任人,總務科長為具體負責人。學校各班級由班主任牽頭,每個班級都成立安全小組,組長是各班班主任,副組長是各班的正副班長,各班班主任是負責各班級安全的第一責任人。

五、綜合治理。我校高度重視學校各方面的安全工作,高度重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等,積極開展宣傳和防范工作,制定防范措施,排查安全隱患,及時整改不符合安全標準的突出問題。具體表現(xiàn)在:

為做好校舍安全工作,我校專門申請惠州市房屋安檢部門對我校的教學樓、辦公大樓、宿舍樓做了抽樣檢測,其抽樣結果顯示我校校舍已達到國家學校房屋建筑安全標準,為保證我校房屋絕對不會出現(xiàn)安全事故,我校還長期做好對學校樓梯、護欄、門窗、墻體、墻面、地板、廁所、地下通道、以及房頂圍墻、隔熱層等的修繕和維護工作,并長期做好安全檢查,把排查校舍安全隱患列入日程,形成長期的管理機制,確保了我校校舍安全。

教學示范學校自評報告篇十一

根據(jù)__市人民政府教育督導委員會辦公室頒發(fā)的《關于2020年__市中小學校素質教育示范校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)和__區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室關于轉發(fā)《關于2020年__市中小學校素質教育示范學校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)文件,及《__市中小學校素質教育示范學校評估標準》,我校成立__市素質教育示范校申報領導小組,按文件要求,對照標準八項主要項目43條指標體系,逐條逐項對照,認真開展自查自評。

通過自查我們看到了自己素質教育中的優(yōu)勢,同時也看到了自己在素質教育中存在的不足,并在此基礎上進行了認真的分析總結,明確了今后努力的方向,評估標準總分為120分,我校自查得分116分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。

我校招生服務輻射半徑__公里,轄區(qū)內包括__個自然村和一個礦社區(qū),常駐人口__萬。學校占地面積__平方米,建筑面積__平方米,校園規(guī)劃設計為綜合辦公區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)、圖書閱覽區(qū)、健康快樂園地。學校為九年一貫制學校,現(xiàn)有__個班級,在校學生總人數(shù)__人,其中初中部__人,小學部__人。

校內建有200米6跑道塑膠田徑運動場__個,籃球、足球場共__個,物理實驗室__個,化學、生物、數(shù)字探究實驗室、綜合實踐活動室、小學科學實驗室各__個,計算機教室__個,德育展室__個,圖書閱覽室__個(藏書約__冊),音樂教室__個,美術教室__個,舞蹈房、心理咨詢室、衛(wèi)生室、音美、體育器材室各__個,每班均安裝多媒體設備,學校教學設施、教學器材、活動實驗器材齊全。不僅滿足了教學活動和體育運動的需要,為進一步發(fā)展學生特長,提高綜合實踐能力搭建了平臺。

此項自評分為9分,

我?,F(xiàn)有教師102人,專職教師86人,教師中研究生學歷5人,本科學歷人70人,??茖W歷10人,中師學歷1人,學歷達標100%。中小學高級教師11人,中小學一級教師42人,中小學二級教師33人。

2、強師能培養(yǎng),提升教師業(yè)務素養(yǎng),為滿足課程改革的需要,補充教師精神食糧,每學期,學校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊,為教師開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質量,在教師的培訓中,設身處地理解教師所遇到的困惑和不適,通過讓教師觀看名師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓、進行年級組教研、選派教師到外地參加學習、培訓等活動,開闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務于教學。

3、實施名師培養(yǎng),完善教師成長機制,學校制訂名師帶動學校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學習制度,構建校本培訓體系,積極開展校本研修活動,采取“請進來,走出去”的培訓機制,每年都要選派業(yè)務精良的骨干教師60余人次外出學習先進經驗與方法,積極組織參加繼續(xù)教育培訓、遠程網(wǎng)絡培訓、一師一優(yōu)課等學習提升活動,積極搞好二級培訓,將先進經驗與方法廣泛傳播,促進教師共同進步,學校每學期要舉行一次優(yōu)質課大賽,評選學校骨干教師,以骨干帶動全體,推動教師教學能力和業(yè)務水平不斷提高。

此項自評分為10分,

學校堅持“為每一個孩子的幸福人生奠基”的辦學理念,以辦人民滿意的教育為宗旨,以立德樹人為根本任務,堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質量立校、特色強?!鞭k學思路,以辦成“管理規(guī)范、質量優(yōu)秀、特色突出、環(huán)境優(yōu)美”的學校為總目標,培養(yǎng)“基礎知識扎實、基本能力健全、實踐能力出色、創(chuàng)新思維活躍、德藝雙馨、身心健康”的全面發(fā)展的中國特色社會主義建設者和接班人,全面實施素質教育。努力實現(xiàn)社會主義核心價值進校園、進課堂、進頭腦,并全面滲透和內化為大社學校校園文化理念,學校正確處理學生發(fā)展、教師發(fā)展、和學校發(fā)展的關系,通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、智慧科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學校品位,學校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,用學校發(fā)展的理想愿景引領學校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。

此項自評分為10分,

學校建立健全了各項規(guī)章制度,在多方征求見的基礎上,就學校行政管理、教育教學、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務等制度進行了細化,制訂了《大社學校請銷假制度》、《大社學校師德師風考核辦法》、《大社學??冃дn時及超課時津貼核算辦法》、《大社學校教師年度考核辦法》、《教學成績考核與獎懲辦法》、《財務管理制度》,《校產管理制度》等等,全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績,充分調動師生的積極性,促進教學質量的提高。課時績效考核實行周統(tǒng)計、月小結、學期匯總,使教師干與不干不一樣、干多干少不一樣,干好干差不一樣。教師綜合評價實施日??己?、月度考核、年度考核聯(lián)動,每月公示年終匯總,作為教師評優(yōu)主要依據(jù),教師工作成效體現(xiàn)在日積月累,每月看得一清二楚,讓學校管理工作和各項活動有章可依,規(guī)范了師生的教學行為和言行舉止,調動了師生的積極性,使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。

此項自評分為15分,

此項自評分為15分,

1、扎實推進新課程改革,轉變教育理念。

2、以自主教育為契機,打造活躍課堂文化,

(1)教師教學行為轉變,

(2)學生的學習積極性得到了普遍提高,

(3)歸納總結教學模式,

此項自評分為19分,

在上級領導的關心支持下,我校辦學條件逐步改善,教育教學質量穩(wěn)步提高,2007年獲省教育督導評估區(qū)級先進單位,2008-2012年連續(xù)五年獲__區(qū)教學工作先進單位,2009年獲__市圖書管理先進單位,分別獲河北省園林式單位、__市園林式單位,2010年獲__市現(xiàn)代教育技術實驗學校,2011年分別獲省教育教學督導評估突出貢獻獎、區(qū)“雙愛好”先進學校、“陽光體育一二一”先進學校、太極拳進校園先進單位,2012年度獲__市電教工作先進單位、__市現(xiàn)代教育技術管理先進學校、__市“雙愛好工作”先進單位;2010-2013年連續(xù)四年獲__區(qū)教師技能大賽優(yōu)勝單位,2016-2019度教育宣傳先進單位,2018年區(qū)級田徑運動會乙組第一名,2018初中男子足球乙組第一名,2018年藝術節(jié)節(jié)目匯演一等獎,2018初高中組課本劇表演局級一等獎,2019年首屆冰雪運動會優(yōu)勝單位,2015-2019年五年中三次獲中考b組第二名,兩次第一名,2018年被區(qū)委區(qū)政府授予農村學校唯一的中考先進單位,2018年學校被授予__市德育先進單位。

2、校園校貌改變很大,辦學條件得到改善。我校抓住農村初中危房改造的契機,積極排除危房,使校園校舍結構布局更趨合理,辦學條件上了一個新的臺階。2011年修建西教學樓1688平米,辦公綜合樓安全加固,改建運動場8700平方米。2012年新建300平米學生食堂,加強了校園文化建設,學校的辦學理念、辦學思路、辦學目標深入人心,內化于心,外化于行,校園環(huán)境綠樹成蔭,給全校師生創(chuàng)造了一個舒適的校園環(huán)境,形成了濃厚的教育人氛圍。

此項自評分為19分,

1、我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學生自覺地接受熏陶、感染,達到“潤物無聲”的德育工作和諧效果,我校根據(jù)社會和學校實際情況,組織文體活動與作品展覽,藝體工作持續(xù)開展。全面落實《體育工作條例》和《藝術教育規(guī)程》,認真上好音體美課;促進學生的心理健康發(fā)展,為今后的人生奠定基礎。

3、實施自主管理,讓學生成為教育的主人,自主管理主要是以少先隊、學生會、班干部為依托,在管理中,充分調動學生的積極性,鼓勵全員參與,培養(yǎng)自主意識,讓學生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調節(jié)自己,使學生的積極性、主動性得到最大限度的發(fā)揮,使每個學生都能成為真正的主人。

此項自評分為19分,

以上是對我校工作的簡要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領導批評指正。

教學示范學校自評報告篇十二

我園教師學習了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認識;牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的思想,在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務;教師能夠做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。

本學期我園對全體教師進行了《規(guī)程》、《綱要》《學前心理學》、《學前教育學》等知識的'學習。提高教師們的專業(yè)知識,尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學前教育報》等,教師可以隨意借閱,開闊了視野,逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學等形式進行學習。

通過培訓,目前我園教師已對教學中的有效提問、活動區(qū)的設置、幼兒的數(shù)學活動、如何聽評課等內容有了深一步的了解。在教育教學工作中,運用理論聯(lián)系實際的方法,針對工作中的疑惑,家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進自身的發(fā)展。自開園以來,我園堅持每月對教師進行一次考核,如:《規(guī)程》《綱要》的理論知識,在《綱要》的考核中,分成幾部分進行了學習及考核,教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進行了考核,教師非常有進步,尤其對非專業(yè)教師,成長速度迅猛。

我園對教學各項工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標與責任,保障教師規(guī)范完成教育教學的工作。為幼兒制定科學、合理的一日活動時間,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,重視幼兒的區(qū)域活動,為幼兒提供豐富的區(qū)域材料,幼兒能夠自主選擇區(qū)域,得到最的發(fā)展,并注重培養(yǎng)幼兒對一日活動的興趣。每學期認真制定各種計劃,抓住重點開展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實到位,每月固定時間上交材料如:教育筆記、個案觀察等。每月按照教師考核標準規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長都要進行常態(tài)課聽評,活動后及時與教師進行反饋、溝通,在交流中促進了教師的教學水平。

“十二五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》,通過學習結合課題,我園對幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動中幼兒合作培養(yǎng)進行了研究。班教師搜集整理了有關戶外合作的體育游戲,在活動中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識。

“快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標,借于此,我園結合節(jié)日開展了豐富多彩的活動,如:學雷鋒活動中班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節(jié)活動使孩子了解到民間的風俗習慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動。我園還組織了班幼兒參觀消防隊、小學、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態(tài)園活動,以及親子運動會、慶“六一”兒童節(jié)、讀書節(jié)等活動型活動。不僅開闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。

一年來,我園的各項工作都得到了家長的力支持。成立了家長學校,結合小幼銜接工作,在家長學?;顒又虚_展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動幫助了家長為孩子上小學做好準備。第二學期成立家長助教團,讓家長參與幼兒園的教育活動,助教團的家長精心為幼兒設計教學活動,充分發(fā)揮了家長資源的作用。家委會成員積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長會、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎。

七、存在不足:

1.教師的專業(yè)知識還需要繼續(xù)豐富。

2.還要苦練專業(yè)技能。

3.在實踐中要不斷積累經驗,用于實踐工作。轉載請注明。

教學示范學校自評報告篇十三

xxx小學在近幾年的教育教學工作中,堅持“以人為本、全面育人”的辦學理念,強化學校內部管理,充分挖掘并整合德育資源,多渠道、全方位、立體化開展德育工作,形成了德育合力,使學校各項工作步入了的規(guī)范化軌道,形成了良好的德育教育環(huán)境,學校德育工作自評報告。

一、以人為本,形成體系。

為了充分體現(xiàn)德育的首要任務,我校首先鞏固了“五支隊伍”,保證德育工作的全員性。一是黨員;二是班主任;三是少先隊、班委會;四是科任教師;五是社會輔導員。形成“學校無小事,事事都育人;學校無閑人,人人都育人;學校無德育真空,處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。

從組織形式看,班主任是實施德育工作的最基層領導者。因此,我們注意班主任隊伍的建設。在確定班主任人選問題上,我們始終堅持由德育領導小組研究解決。其原則是,在班主任、任課教師等各項工作的安排中,首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋伟嘀魅?。確保了德育隊伍素質,也使全校教職工都感到,能夠擔任班主任工作是體現(xiàn)自我價值的有利機會,也增強了自身的榮譽感。我校班主任,都能滿懷熱情,做好本職工作。與此同時,在目標管理評分時,班主任得到其獎勵分。在日常工作中,執(zhí)行《班級綜合評比》對班級活動進行檢查、抽查、考察、考核,并進行詳細的記載、評比、公布,對優(yōu)勝班頒發(fā)獎狀,對學年工作成績顯著的班主任進行獎勵。

二、德育工作開展情況。

一年來,我校堅持以德育為立校之本,結合本校實際,不斷改進德育教育方法,拓寬德育教育內容,扎扎實實的進行以道德素質教育為核心的素質教育,使學校的德育工作落到實處,以保證德育綱要的全面實施。

(一)、健全組織,有計劃、有執(zhí)行,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

學校成立了以校長趙維江為組長的德育工作領導小組,由校長負總責,其他成員分工合作,做到職責分明,層層落實,確保德育工作落到實處。聘請徐俊文老人為我校的德育教育校外輔導員,邀請他定期為學校師生作輔導、講座。同時,嚴格執(zhí)行德育工作計劃,切實開展德育教育工作。認真落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》,制定《班級公約》,抓好“班會”德育主陣地,開展了“班級綜合評比”活動,讀雷鋒故事、學雷鋒精神活動,感恩母親活動,利用思品課、班會課、校會、國旗下講話等進行德育教育,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

(二)、加強師德建設。

開展“干部作風建設年”活動,進一步加強全校干部和教職工的思想作風和工作作風建設,切實有效地學習實踐科學發(fā)展觀,努力打造一支高素質的、適應基礎教育發(fā)展需要的教師隊伍。在全體教師隊伍中倡導“樂于奉獻、實干創(chuàng)新”的工作精神,并以此為依托,全面提升兩支隊伍的素質。領導班子團結一致、嚴以律己、率先示范,形成良好的工作作風;全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗,自覺抵制拜金主義等腐朽思想,從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結構合理、富有愛心、注重身教的教師隊伍。

同時,我們也在不斷完善《師德考核制度》,對認真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行獎勵,在評優(yōu)、評先進等方面給予有限考慮,自評報告。

(三)、規(guī)范學生行為。

為規(guī)范學生行為,我們以以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,以每周一次的循環(huán)紅旗流動促進學生規(guī)范的.養(yǎng)成,把爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“學習標兵”作為規(guī)范學生行為的重點和標準,扎實開展“互查互評”活動,做好紀律、衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布,促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。我們以少先隊為陣地開展形式豐富多彩的活動:利用周一升旗儀式和早會、班隊活動,結合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日、植樹節(jié)”、“安全教育周”“法制宣傳周”等相關節(jié)日開展各有關主題系列活動。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書讀報做班刊”、“遠離xxx”社會實踐及主題中隊活動,使學生在實踐活動中感受到多方位的教育,使全體學生樹立在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會上做個遵紀守法的小公民的良好意識。

(四)構建豐富多彩的德育活動體系。

開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動,是我校德育工作順利開展的有利保證。為此,一年來我們積極創(chuàng)設德育活動的載體,精心策劃并組織各種系列教育活動:

1、開展愛國主義系列教育活動是學校德育工作的主旋律。為此,我們堅持內容不變,力求在活動載體、方法、手段上創(chuàng)新,增強德育的時代感。利用國旗下講話,對學生進行愛國主義教育;利用國慶節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日,開展愛國主義主題班會。本學年我們重點開展了“悠久歷史、燦爛文化――讀書宣講”系列活動。

2、深入開展“講究衛(wèi)生,防控疫情”活動。

為有效地防控甲型h1n1流感疫情,我們開展衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,利用櫥窗、板報、等多種形式開展普及甲型h1n1流感和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力,積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、辦公室、教師宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、等公共場所要有專人負責,并積極向家庭和社會宣傳促進群眾衛(wèi)生行為。

4、開展法制、安全教育活動。

自開學以來,為切實打造“平安校園”,我們始終將法制安全工作當作學校工作的重中之重。通過讓師生學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過與教師、家長簽訂“安全責任狀”,把法制安全教育職責落實到每一個教師,每一位家長。開展了法制安全主題班會、主題黑板報、知識競賽等活動,進一步加強了對學生的防范知識教育和技能培養(yǎng)。同時,學校將安全教育結合于日常教學之中,做到安全教育,警鐘長鳴。活動的開展,學生的安全意識、法制意識得以明顯的增強,一年來全校學生無安全事故、違法事件發(fā)生。

(五)開展心理健康教育。

我校開展心理健康教育確立了兩大目標:一是發(fā)揮學生的主體作用,開發(fā)學生的心理潛能,培養(yǎng)健康的心理品質;二是預防心理問題,矯正心理偏差,排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對班內的特殊學生,及時開展心理輔導。此外,把心理健康作為校本課程,加強研究、實踐,使學生能擁有良好的心理承受能力,從而提高學習、生活的興趣。

(六)加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境。

加強校園文化建設,做到組織落實,學校成立了由校長負責的領導小組。強化常規(guī)管理,從校容校貌、校紀校風抓起,制定了一日常規(guī),文明班級的獎勵辦法,按時檢查公布,每星期評比,期末總結表彰。為了規(guī)范學生禮儀行為,我們強調禮儀行為內容系列化,禮儀行為標準化,收到了顯著效果,由于強化了常規(guī)管理,逐步培養(yǎng)了學生自我管理,自我增長教育的習慣,形成了良好的班風、校風。環(huán)境對學生思想品行行為習慣有著潛移默化的影響。學校利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽室、少先隊室等德育陣地,培養(yǎng)學生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時,我們注重加強師德教育,使大家明確教師以身作則,為人師表是學校環(huán)境育人的重要方面,教師與學生朝夕相處,不僅向學生傳授知識,而且在思想品德工作態(tài)度上都給學生以直接影響。我們學校還對上墻內容全方位落實:學校掛有校訓,班有班訓,實驗室掛了名人畫像,班級墻上書有《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,教室里懸掛名人名言、班訓,做到每月一期板報。各班有學習園地、光榮榜,這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛,收到了德育效果。

(七)發(fā)揮家長學校功能。

我校一直來都很重視家長學校工作。學校利用家長學校對家長做好宣傳工作,促進了教育教學質量的提高;家長通過家長學校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當然,要真正達到雙贏的目的還為時過早,還需要不斷提高全體家長的認識,讓家庭教育與學校教育真正相得益彰。

可以說德育是一項事業(yè),是一門科學,是一種藝術。因此,德育要用“心”去做,只有這樣,德育工作才能提高,才有質的飛躍。當然在我們所做的工作中還有許多不足之處,但我們堅信,只要我們用“心”去做德育工作,收獲一定會更大。

三、對照評估評估細則自評結果:

對照《唐山市中小學德育工作評估細則》的各項評估標準,我們認為我校的德育工作開展情況良好。

四、存在問題和今后整改意見。

經自評我們認為:今天的德育教育,背景更加廣闊,內涵更加豐富深刻,我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學化、環(huán)境生態(tài)化、科研實用化、服務優(yōu)質化”的思路,去逐步提高和完善德育教育工作。今后我們的努力方向是學校制度更趨完善、德育教育與各門課程的聯(lián)系更緊密、德育活動的形式更多樣化、學校-家庭-社會的群體化教育基地更進一步拓寬,使學校的德育工作變得更具特色。

教學示范學校自評報告篇十四

2021年,我局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,立足疫情防控和x工作實際,把政治建設擺在首位,把紀律規(guī)矩挺在前面,嚴格履行全面從嚴治黨主體責任,以打鐵正已的精神營造風清氣正的政治生態(tài),為在“戰(zhàn)疫情、保發(fā)展”兩個戰(zhàn)場,有效履行x監(jiān)督職能提供了堅強有力的政治保證。全年共有x個黨建工作案例被中央和國家機關工委評為三等獎,x個處室(支部)受市委市政府表彰,x名個人受省級部門表彰,x人次被市級部門表彰。

一、好的方面。

(一)嚴肅黨內政治生活。x機關首先是政治機關,我們嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,以嚴肅的黨內政治生活夯實政治生態(tài)根基。一是思想教育注重政治性。將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為局黨組會議、中心組學習和支部“三會一課”、黨日活動的第一議題和必修內容。局黨組制定下發(fā)了2021年中心組暨機關理論學習計劃,分專題每月至少組織一次集中學習。截至目前共組織中心組理論學習x次,研討交流x次,專題輔導x次。機關黨支部及時跟進、全員組織,結合理想信念教育、黨性教育、形勢任務教育、廉政教育等,利用“三會一課”、x業(yè)務會等時機,落實學習教育計劃,x個機關黨支部每月至少組織x次集中學習、每季至少參加x次討論交流,每半年至少接受x次黨課教育,引領黨員干部樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。二是方法創(chuàng)新彰顯時代性。統(tǒng)籌推進市黨建履責記實信息平臺、“學習強國”app和我局黨建信息系統(tǒng)x個平臺的融合管理和運用,助推黨建制度落實、提升黨建質量,黨建信息化已成為推進我局機關黨建的強有力支撐。我局黨建信息系統(tǒng)案例獲中央和國家機關工委“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”典型案例三等獎,是全國地方x機關中唯一獲獎的單位,x市全市僅兩家獲獎單位之一。經驗做法被中央和國家機關工委旗幟網(wǎng)、中國x報、x簡報刊載,2021年有市政務辦、外辦、房產局、金融監(jiān)管局、機關事務管理局以及x署駐x特派辦等多家單位調研學習我局黨建信息系統(tǒng)。三是落實制度堅持原則性。以落實制度的剛性建支部管干部,明確把每周五作為支部黨員學習日、每月第三周星期五作為支部主題黨日,結合x項目計劃安排,嚴格落實“三會一課”等組織生活制度,局機關x個在職黨支部均能每月至少組織1次集體學習、1次黨日活動、1次支委會和1次談心談話,局領導均能以普通黨員身體參加雙重組織生活,通過重溫入黨誓詞、為黨員過“政治生日”等黨日活動,既在組織生活中增強素質,又在組織生活中感受活力。

(二)嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。一是堅決做到“兩個維護”。局黨組和班子成員堅持把帶頭做到“兩個維護”作為首要政治任務,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。組織機關黨支部開展“秉公為民守初心、敬業(yè)奉獻擔使命”主題黨日、“維護核心鑄忠誠、抓實支部促擔當”主題實踐和“踐行三個表率、建設模范機關”創(chuàng)建行動,引導督促黨員干部堅持“五個必須”,把對黨忠誠老實體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上,體現(xiàn)在履職盡責、做好本職工作的實效上,體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。二是堅持防止“七個有之”、做到“五個必須”。局黨組堅持民主集中制,進一步規(guī)范議事規(guī)則和程序,“三重一大”班子集體研究,按規(guī)定辦、按程序辦,不搞“暗箱操作”,不搞個人說了算,不搞團團伙伙、拉幫結派。根據(jù)《中國共產黨黨組工作條例》,將局黨組討論研究干部任用等事項的票決范圍由局領導班子成員調整為局黨組成員,非黨組成員參加討論,不參與投票,實現(xiàn)科學決策、民主決策。班子成員堅持黨性原則、秉公辦事,認真落實“兩個責任”和“一崗雙責”,搞好班子團結,自覺接受各方監(jiān)督,堅決防止“七個有之”、自覺做到“五個必須”。

(三)發(fā)展積極健康的黨內政治文化。一是守牢意識形態(tài)陣地。堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài),嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,研究制定局黨組《2021年意識形態(tài)重點工作清單》,明確了x個方面x項具體工作。x次召開局黨組會,研究分析意識形態(tài)工作和全局黨員干部思想情況,向市委作專題報告。研究制定《市x局關于加強論壇、講壇、講座、年會、研討會等陣地管理的規(guī)定》,完善講座x批程序,對x次講座進行x批。強化網(wǎng)絡涉x輿情監(jiān)控管控,開展網(wǎng)絡安全培訓,確保意識形態(tài)安全萬無一失。二是引領價值追求。以貫徹落實“以x精神立身、以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)、以自身建設立信”要求和“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”x人員核心價值觀為主線,舉辦x余堂x“微講堂”、1場青年x論壇、2場先進典型事跡報告會,凝聚激勵黨員干部學先進、趕先進、爭先進,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。在外出x組持續(xù)深入開展“黨旗在x一線飄揚”活動,在x實踐中增強實現(xiàn)人生價值的使命感、責任感。三是根植職業(yè)操守。把做好疫情防控作為體現(xiàn)x職業(yè)操守的重大政治檢驗,局機關黨委下發(fā)了《關于在疫情防控中更好地發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》和倡議書,全體黨員干部嚴格按照市委“七個一律”、“五個確?!币螅瑘允貚徫?、擔當作為。新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項x,共組織局機關x個處室、x名專職x人員(全部是中共黨員),分成x個專職x組、x個延伸x組,赴x市財政、衛(wèi)健、民政及紅十字、慈善會等x個部門、機構和企業(yè)實施專項x,x發(fā)現(xiàn)問題x個,提出并被采納x建議x項,促進相關單位出臺或完善相關管理辦法、措施x項。四是創(chuàng)塑文明形象。以創(chuàng)建文明單位為載體,加強新一輪文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建的總體設計,積極爭創(chuàng)全國文明單位,有關做法在全省x機關文明創(chuàng)建工作會議上作介紹,被《x簡報》轉發(fā)。牢固樹立以人民為中心的理念,拿出x萬元資助結對幫扶村x區(qū)x村,走訪慰問該村貧困戶x戶共x萬元,將x戶低收入農戶與局機關黨支部進行結對,通過黨員干部個人捐款捐物等進行幫扶,全年共組織x次幫扶慰問,持續(xù)幫助該村抓好示范蔬菜基地、黑毛豬養(yǎng)殖基地等項目建設,為該村脫貧攻堅助力加油。此外,我局在職干部疫情防控專項捐款x元、退休干部“心系疫情防控”捐款x元、x名黨員干部無償獻血等,展現(xiàn)了x干部良好的精神面貌和作風形象。

(四)突出政治標準選人用人。堅持黨管干部原則,嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,選用忠誠干凈擔當?shù)膬?yōu)秀干部。2021年共選拔處級領導干部x名,晉升調研員x名,晉升一級主任科員及以下職級公務員x名。一是樹立鮮明的選人用人導向。把政治標準作為選人用人的首要標準,堅持“曬業(yè)績”做法并在全局公示,讓在x事業(yè)高質量發(fā)展中工作標準高、履職能力強的干部有平臺,讓敢于擔當、創(chuàng)新有為、實績突出的干部有機會。注重梯隊建設,在重點穩(wěn)定60年代干部的同時,充實70年代干部提拔到骨干崗位補斷檔,加快培養(yǎng)使用80、90年代干部。在今年9月份處級領導干部選拔中,提拔的x名正處長中x名80后,x名70后;提拔的x名副處長中x名80后。二是堅持把握好“四個統(tǒng)籌”。統(tǒng)籌用好兩個通道,將職級晉升作為職務晉升的有效補充渠道,對全局干部的進步發(fā)展進行布局規(guī)劃,引導各層面干部合理、有序發(fā)展;統(tǒng)籌用好各年齡段干部,重點是落實干部年輕化要求,優(yōu)化處級領導干部隊伍結構;統(tǒng)籌職務和職級標準要求,在堅持德才標準的前提下,對各類人員晉升標準要求有所側重,對擔任實職時間長的副處長和職級干部,統(tǒng)籌解決職級待遇;統(tǒng)籌用好原有及轉隸干部,穩(wěn)定60年代干部,充實70年代干部,加快培養(yǎng)使用80、90年代干部,不斷壯大年輕的處級領導力量。三是嚴格規(guī)范干部選用程序。把好資格關,從競崗報名、資格x查,到業(yè)績公示、組織考察等環(huán)節(jié)嚴格把好資格關;把好人選關,局黨組認真聽取考察情況匯報,充分醞釀,在此基礎上民主集中、差額票決;把好x核關,落實“凡提四必”要求,核查和x查的結果及時征求市紀委派駐紀檢組和市委組織部干部監(jiān)督處的意見;把好監(jiān)督關,駐局紀檢組全程參與,自覺將每一個環(huán)節(jié)都置于監(jiān)督之下,同時,實行干部選任工作記實制度。

(五)永葆清正廉潔的政治本色。一是強化不敢腐的震懾。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委有關規(guī)定,元旦春節(jié)、國慶中秋等重大節(jié)日前,召開處以上領導干部會議,學習中紀委通報的典型案例、市紀委通報的違反中央八項規(guī)定精神問題,對局機關節(jié)日期間廉政紀律和工作提出具體要求,發(fā)送廉政提醒短信x余條。在公務接待中,嚴格落實相關要求和規(guī)定,特別是在用餐標準和接待人數(shù)上,嚴格執(zhí)行。組織開展機關財務內x,按照x別人的要求對局機關財務以及x個事業(yè)單位2019年的資金使用情況進行了內部x。二是扎緊不能腐的籠子。將x監(jiān)督的裁量權、判定權作為規(guī)范權力運行的重點,重新對x機關廉政風險點進行排查,共梳理出具有廉政風險的工作崗位x個、工作環(huán)節(jié)x個共x項風險點,制定了x項的防控措施。對所有x項目實行x組長、主x廉政談話,采取“四不兩直”方式加強對x干部、x小組執(zhí)行x“四嚴禁”工作要求和“八不準”工作紀律的檢查監(jiān)督,組織疫情防控專項督查、重大節(jié)日專項檢查和明查暗訪6次,對17個重點x項目開展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點監(jiān)察”。全年58個x項目執(zhí)行x紀律廉政巡查回訪,達到廉政談話率100%、巡查回訪率100%、廉政監(jiān)督卡回收率100%,2021年沒有發(fā)生違法違紀問題。三是增強不想腐的自覺。組織全員性廉政教育,把紀律規(guī)定、廉潔從政、警示案例作為重要內容,列入每周五支部黨員學習日、每月第三周星期五支部主題黨日以及支部“三會一課”的必修內容,確保每個支部每月至少開展一次廉政教育。開展重點人員廉政教育,共對x名“三新人”(新調整輪崗的干部、新接受的軍隊轉業(yè)退伍人員、新招錄的公務員)開展崗前廉潔從x和x職業(yè)道德教育x個場次、談心談話x人次;對x名投資x人員開展專項廉政教育x個場次。邀請政法部門領導為黨員干部以案講法1次,全員覆蓋組織觀看警示教育片x場,發(fā)放《黨的十九大以來查處違紀違法黨員干部案件警示錄》等書籍,上牢擰緊x干部廉政思想弦。

二、存在不足。

一是在推動新思想入腦入心、學懂弄通上存在差距。理論學習的系統(tǒng)性全面性不夠,理論學習以集體學習為主,研討交流和專題輔導比重偏低。學習載體不夠豐富、形式不夠創(chuàng)新,普遍采用集中學習、課堂教育的形式組織理論學習,創(chuàng)新運用現(xiàn)代媒介、網(wǎng)絡平臺和新型傳播手段開展學習教育還不多,學習教育的吸引力、感染力不夠。少數(shù)黨支部在學習內容安排上,重專業(yè)業(yè)務輕政治理論;少數(shù)黨員干部參加學習筆記記錄不認真,對應知應會內容掌握不扎實,爭做學習型干部、開展研究型工作、提升系統(tǒng)性思維的氛圍還不濃厚。

二是用新思想指導推進x工作不夠有力。黨員干部尤其是處以上領導干部運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力還不足,將學習成果落細落實、迅速轉化為具體工作思路、工作舉措的力度還不夠大。特別是在全面貫徹落實習近平總書記關于x工作的重要論述上,思考謀劃x工作的層次性與高質量發(fā)展的要求還不相適應,對照x機關作為宏觀管理部門的職能定位,在提升政治站位、把握宏觀形勢,使x工作更加有力服務宏觀決策和宏觀管理方面還有差距,x工作中存在重發(fā)現(xiàn)問題、輕研究對策,重指出不足、輕提出建議,重查處個性問題、輕構建長效機制等短板,不能很好滿足市委、市政府和被x單位提高發(fā)展質量和效益的需要。少數(shù)x干部思維固化,創(chuàng)新意識不強,缺乏宏觀把握能力、辯證思維能力,看待和解決問題習慣用老眼光、老辦法。

三是選人用人工作還存在不足。以往對局機關選拔任用中長期以來積壓的矛盾缺乏積極有效的應對措施,抓干部隊伍制度落實連續(xù)性不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。“789”青年培養(yǎng)計劃落實不夠扎實,青年干部實踐鍛煉推進的不夠好,部分青年干部崗位適應能力不夠強。干部輪崗交流制度執(zhí)行不夠到位,致使有的干部在同一個處室或同一個x領域時間較長。軍轉干部培養(yǎng)使用上還有不足,特別是一些年齡較大的團職干部,轉型成功的不是太多,與其他專業(yè)干部相比不具備競爭優(yōu)勢,難以實現(xiàn)個人進步與發(fā)展。

四是黨風廉政建設壓力傳導力度不夠。雖然研究制定了防控x廉政風險辦法,簽訂了全面從嚴治黨責任書,對重大x項目開展“三點監(jiān)察”,及時開展廉政教育,但拒腐防變防控手段還比較單一,廉政教育形式還不夠豐富。靈活運用“四種形態(tài)”尤其是“第一種形態(tài)”加強干部教育管理還不夠有力。在對x項目開展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點監(jiān)察”中,x前談話、x后回訪環(huán)節(jié)實現(xiàn)了百分百全覆蓋,關鍵的x中監(jiān)督環(huán)節(jié)比例70%,離全覆蓋要求還有差距,加強x現(xiàn)場的廉政風險防控有待進一步加強。

五是深入一線、深入群眾,主動服務方面還有差距。沉底調研的思想意識還不強,雖然能夠落實局班子成員和機關黨支部聯(lián)系區(qū)x局制度,但一般性工作對接做得多,深入調查研究還不夠細致,發(fā)現(xiàn)深層次問題不多,推動區(qū)局發(fā)展的成效不夠明顯。到對口幫扶的經濟薄弱村六合區(qū)馬頭山村不夠經常,與村兩委共謀致富發(fā)展思路和對策,特別是有效提高村集體“自我造血”功能上還缺乏招數(shù)。領導班子“一線工作法”運用不夠有力,班子成員雖然能夠親自擔任x組長,但具體指導與親自幫帶有時還不夠有力,既掛帥又出征還不多。在x工作中,有時與被x單位及相關方面的交流溝通還不夠主動,發(fā)揮x專業(yè)優(yōu)勢,指導幫助被x單位解決實際問題,營造相互理解、相互支持的x工作環(huán)境還有待加強。

六是局機關黨支部建設上還存在不足。局機關黨支部在探索推進黨建工作與業(yè)務工作深度融合方面還有差距,個別黨員干部存在重業(yè)務、輕黨務的認識誤區(qū)和“兩張皮”問題。有的支部對于黨建工作缺乏常態(tài)抓、長期抓的力度和韌勁,存在要求嚴時抓得緊、要求不嚴時放一放,工作忙時讓一讓、工作不忙時補一補的現(xiàn)象。有的機關黨支部在落實組織生活制度上質量還不夠高,“三會一課”等組織生活制度雖然能夠按規(guī)定完成,但落實質量還有待進一步提高,黨員教育、組織活動內容單一、形式單調,效果不明顯。比如開展主題黨日活動,一些支部僅限于走訪貧困戶、到紅色基地參觀等,聯(lián)系黨員干部的思想實際不夠緊密。一些黨支部黨員記實管理制度執(zhí)行不到位,相關信息動態(tài)上傳黨建管理信息系統(tǒng)不及時、不完整,存在刷屏上傳電子臺賬以及湊數(shù)爭積分等現(xiàn)象。黨費繳納管理還不夠規(guī)范,少數(shù)支部還存在按季繳納等現(xiàn)象。對于黨務干部的教育培訓不夠,少數(shù)支部書記自主抓黨建的意識還不強,組織活動次數(shù)較少,存在依賴于機關黨委統(tǒng)一組織的“等靠”思想,致使黨建信息系統(tǒng)得分排名較低。

三、2021年思路2021年,我局將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以落實全面從嚴治黨主體責任為龍頭,以推進“黨建強x”行動計劃為抓手,以加強對x權力的有效制約和監(jiān)督為重點,以強弱項補短板改進存在不足為突破口,不斷強化x機關政治建設、營造良好政治生態(tài),為服務x高質量發(fā)展、推進x監(jiān)督全覆蓋,提供堅強政治保證和組織保證。

忙忙碌碌的一年快過去了,我不斷反思自己的得失,不斷改進自己的不足?,F(xiàn)將今年自己的情況自查如下:

常言說的好,打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則,自己還有許多的問題:

1、理論學習不夠。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就好,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

1、加強政治理論學習,提高自身素質;升華自己的職業(yè)德境界。

2、在工作中嚴于解剖自己,認真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。

3、作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。

在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,努力做到以下幾個方面:

2、落實黨風廉政建設責任制,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格按照黨員的標準、領導干部必備的基本條件要求自己,無論何時、何地都要做到自省、自重、自警、自勵,實實在在做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,清清白白做事。

3、牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨觀念。

4、以身作則,發(fā)揮表率作用。

總之,今后工作中,從我做起,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

關于開展金融消費者權益保護工作情況的報告。

1、工作機制建設情況。

接到通知后,我行立即召開相關部門會議,對金融消費者權益保護工作進行部署,成立了以分管行領導為組長,綜合部、零售事業(yè)部、會計結算部負責人為副組長,相關同志為組員的金融消費者權益保護工作小組,負責轄內營業(yè)點的金融消費者權益保護工作的組織推動和監(jiān)督檢查。建立健全本行金融消費者權益保護工作機制,重新梳理金融消費者投訴處理工作流程。明確規(guī)定我行零售事業(yè)部在職責范圍內負責全行客戶投訴處理工作的跟蹤、監(jiān)督和考評,各機構負責人是客戶投訴處理工作的第一責任人,我行零售事業(yè)部服務崗和點營業(yè)廳主任是服務投訴的管理人員,點大堂經理為指定的投訴處理人員、負責職責范圍內的客戶投訴處理工作。對客戶投訴處理工作采取“統(tǒng)一管理、分級處理、專人負責、逐級上報”的管理模式。建立來電、來函、來訪等多種形式,總行、我行等多種投訴機構的投訴渠道,對客戶投訴的處理流程進行了明確規(guī)定,且應對不同渠道的投訴設定了處理實效,要求在規(guī)定時間內將客戶投訴進行化解。

2、保護范圍與保護措施。

在金融消費者購買金融產品、接受金融服務時,對金融消費者的財產安全進行保護,個人隱私和消費信息充分保密,對金融消費者購買的金融產品、接受的金融服務進行如實告知,讓金融消費者自主選擇金融機構、金融產品或金融服務,進行公平交易等,具體如下:

(1)購買理財產品的金融消費者。

在開展理財產品銷售活動時,遵守法律、行政法規(guī)等相關規(guī)定,不損害國家利益、社會公共利益和客戶合法權益,遵循誠實守信、勤勉盡責、如實告知原則,遵循公平、公開、公正原則,充分揭示風險,保護消費者合法權益,不對客戶進行誤導銷售。各營業(yè)點設立專職理財經理,對有意愿購買理財產品的金融消費者,遵循風險匹配原則,不誤導客戶購買與其風險承受能力不相符合的理財產品,只向客戶銷售風險評級等于或低于其風險承受能力評級的理財產品,加強客戶風險提示和投資者教育。對于銷售文本中出現(xiàn)的收益率計算提供科學、合理的測算依據(jù)和測算方式,并以醒目文字提醒消費者,理財產品銷售文本載明收取銷售費、托管費、投資管理費等相關收費項目、收費條件、收費標準和收費方式,以上重點條款理財經理均會重點提示消費者。

(2)辦理信用卡的金融消費者。

在為消費者辦理信用卡時,要求客戶經理必須盡量親核親訪消費者單位,并對其本人的情況進行充分調研,確保消費者資料的真實性,在源頭上杜絕用虛假身份證明騙領信用卡行為以保護消費者權益。對于信用卡辦理條款進行充分揭示并如實告知,告知消費者安全用卡注意事項。對持卡人進行必要的風險提示,告知“透支”與“惡意透支”、“取現(xiàn)”與“套現(xiàn)”等行為的本質區(qū)別并充分說明其不良后果。此外,制作和分發(fā)卡友手冊,通過卡友手冊將信用卡產品的權益、服務、常識和收費等知識進行匯總,在日常的營銷過程和柜面服務中傳遞給客戶,使顧客有冊可查,更好地維護自身利益。

(3)購買其他金融產品的金融消費者。

開展“金融知識進社區(qū)活動”,結合日常社區(qū)金融服務與營銷工作,積極在居住區(qū)、商務區(qū)等宣傳金融知識,聯(lián)合相關管理、服務機構,開展針對性的咨詢服務,特別做好中老年客戶、文化程度較低等人群的銀行服務安全與風險宣傳。

3、宣傳推動情況。

在廳堂宣傳方面,我行在各營業(yè)點醒目位置公布本行受理金融消費者投訴的專門機構、投訴方式、投訴處理流程等事項。并在分、支行建立金融消費者投訴處理工作臺帳,時刻跟蹤處理結果并接受金融消費者的監(jiān)督。對于金融消費者提出的意見建議進行匯總整理,對于提出建議比較多的問題進行整改優(yōu)化。

在業(yè)務宣傳方面,我行各營業(yè)點借助各種業(yè)務宣傳渠道,包括橫幅、大屏幕、宣傳折頁手冊、報刊雜志、電視、絡、廣播等方面,采用廣告、軟文或新聞報道等多種形式,開展金融知識的宣傳。

在金融知識推廣普及活動方面,印制《安全用卡指南》,在各營業(yè)點張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳折頁,提高客戶的安全用卡意識。同時,我行還結合當前社會關注的“熱點”問題,循序介紹本行的收費政策。在活動中,重點宣傳、推廣本行提供的便捷、多樣化的金融服務、創(chuàng)新產品,在此基礎上,對金融服務達到一定認知程度的消費群體,向其介紹收費政策(包括賬戶管理費的收取以及免收費、低收費政策),引導客戶理性選擇銀行服務,強化風險意識,規(guī)范零售業(yè)務的宣傳與銷售。

在金融消費者問卷調查活動方面,我行設計了金融消費者調查問卷,(內容涵蓋銀行產品、渠道、服務、信息等金融消費者關心的問題),結合當?shù)貙嶋H情況,于金融消費者問卷調查周,組織開展了為期一周的金融問卷調查活動。在活動期間,安排合理,組織細致,特別是重點做好調查對象的宣傳解釋以及資料的收集、統(tǒng)計工作,分工協(xié)作,責任到人。

在“金融知識進社區(qū)活動月”方面,我行根據(jù)當?shù)厣鐣c客戶特點,通過多種形式開展有針對性的宣傳活動。如開展持卡人安全用卡的宣傳、商戶引導與收單機具的布設,無現(xiàn)金的結算業(yè)務的推廣,以及上銀行、手機銀行、電話銀行的宣傳引導,改變客戶的服務需求模式,持續(xù)培養(yǎng)客戶選用安全、高效、便捷的金融消費習慣。

我行根據(jù)《轉發(fā)的通知》,結合我行自身實際情況,制定了相關的政策,但是在具體實施中,由于一些銀行工作人員缺乏這方面的服務意識,所以與預期的效果有一定的差距。針對這個問題,我行一方面加強員工的服務意識培訓,從思想上強調維護金融消費者利益的重要性,使員工認識到這項工作的意義;另一方面,制定一定的激勵政策,鼓勵在這方面有突出貢獻的員工,也傳達了行領導對這方面工作的重視。

此外,隨著業(yè)務的不斷發(fā)展,金融產品類型的不斷增多,我行也在積極創(chuàng)新經營模式。這既刺激了個人金融消費,也同時帶來了金融消費者權益保護問題的更多思考,所以我行正準備積極地拓寬金融消費者保護領域,不斷加大消費者權益保護工作力度。根據(jù)客戶購買的產品與服務,我行定期與其聯(lián)系,充分提示其產品的風險,詢問其對我行業(yè)務的滿意程度。

再者,通過市場調研,我行發(fā)現(xiàn)銀行在金融消費者權益保護方面的材料比較少,有些材料還比較專業(yè)和枯燥,客戶缺乏學習的興趣。所以本行根據(jù)長期以來掌握的顧客信息對顧客進行分類,然后組織我行的專業(yè)人士根據(jù)不同的顧客層次,編制內容深度不同的宣傳手冊,并配以不同的宣傳形式,可以讓客戶最大限度地學習金融消費者權益保護方面知識,了解自身可以享受到的權益。

專此報告。

本人認真學習了《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》以及《關于印發(fā)〈xx市干部政治素質考察評價辦法(試行)〉的通知》(x黨組發(fā)〔2019〕xx號)精神,聚焦樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”、做到“五個必須”、杜絕“七個有之”等內容,突出在開展反分裂斗爭、維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結等重大原則問題上的現(xiàn)實表現(xiàn),對照檢查如下:

(一)政治忠誠方面:堅定對黨的政治忠誠,就是堅持黨和人民的根本立場,在思想上政治上行動上同以黨中央保持高度一致,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護中央權威和集中統(tǒng)一領導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”。堅持黨的領導,是一切工作的生命線,加強黨組織建設,是確保法院干警正確的政治方向、堅定的政治立場,更加堅定永遠跟黨走的決心和信心。堅定對黨政治忠誠,是每個中國共產黨員的莊嚴承諾和義務,在加入黨組織、面對著黨旗宣誓的時候,已經做出了承諾:志愿加入中國共產黨,對黨忠誠,永不叛黨。日常工作中要以熱情的工作態(tài)度,扎實的工作作風,嚴謹?shù)墓ぷ骷o律,在自身崗位上盡職盡責,讓人民群眾在每一件司法案件中都感受到公平正義。

(二)政治定力方面:作為一名黨員干部要堅定道路自信,深入改進作風與加強黨性修養(yǎng)結合起來,自覺講誠信、言行一致、心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,在日常工作中熱情接待每一位當事人,認真耐心解答每一位當事人的法律疑問,做到臺上臺下一種表現(xiàn),任何時候、任何情況下都不得越界。

(三)政治擔當方面:作為黨員干部要要敢于擔當,善于作為。在日常工作中,黨員干部要盡職盡責,難題面前敢于負責、出現(xiàn)過失敢于擔責,工作中藥認真完成院領導及上級領導安排的各項任務,勇于直面矛盾,敢于克難攻堅,工作中善于動腦,主動思考,敢于創(chuàng)新工作方式方法,始終牢記為人民服務的宗旨。

(四)政治能力方面:本人加強理論學習,提高理論思維能力。港元干部要結合實際學,既要學業(yè)務知識,也要學政治理論知識,在加強黨的科學理論學習中,要做到學、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一,這樣才能起到思想錘煉,提升思想修養(yǎng),堅定理想信念,提高政治能力的作用。

(五)政治自律方面:本人認真學習黨的紀律規(guī)矩,牢記能做什么、不能做什么、該做什么、不該做什么等政治理論,不斷提高自身的紀律修養(yǎng)。通過實實在在的教育、警示、典型案例的學習能遵紀守法,遵守單位的各項規(guī)章制度。同時在生活上能夠嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同事、理解別人,同事間能相互幫助、相互關心,寬以待人,嚴以律己。

(六)“負面清單”方面:1.自學學習不夠;2.工作能力有待于提高;3.工作不夠細心;4.創(chuàng)新意識不強。

其他需要向組織報告的問題:本人無其他需要向組織報告的問題。

(一)從參加工作以來一直在基層工作自認為現(xiàn)有的文化水平足夠應對現(xiàn)狀,缺乏對學習的主動性和積極性,創(chuàng)新意識不強,較懶散。

(二)宗旨意識和群眾觀念有待加強,與從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的黨的群眾路線要求再具體的落實中有偏差,全心全意為人民服務的宗旨意識樹立的還不強。

(三)對自身工作要求不高,安于現(xiàn)狀。不愿直視自身存存在的問題。

(四)工作方法過于簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,還需進一步加強理論學習和業(yè)務學習,使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化,更好的將自己學到的業(yè)務知識運用到審判實踐中。

(五)工作中一定要善于動腦,解放思想,改變固有的思維模式,借鑒其他單位的先進經驗和做法,結合本院實際、實際形勢創(chuàng)新工作措施,提升工作質效。

三、今后的努力方向和改進措施。

(一)加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平。認真完成自身各項任務的同時,盡量抽出閑暇時間,積極主動學習政治理論及業(yè)務知識。

(二)進一步增強群眾觀念、公仆意識,在接待當事人時,以高度的職責感、事業(yè)心,認真耐心的答復當事人咨詢的所有法律問題,同時在日常工作中多向老法官及資深法官請教和探討辦案經驗,從中吸取教育,總結經驗提高自身的辦案能力。

(三)帶著高度的責任心,提高監(jiān)管能力。一方面積極學習理論知識和業(yè)務知識,不斷充實自己的知識儲備,提高工作的能力;另一方面,加強知識運用,努力把所學的知識運用到具體工作中,把自己所管的庭室人員管理好。

綜上所述,本人政治素質自評等級為:優(yōu)秀。

根據(jù)*委組織部和*黨組開展政治建設考察的統(tǒng)一部署,中心黨委高度重視,對照“七項政治”內容,認真自查自評?,F(xiàn)將自評情況報告如下。

始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指針,加強黨的領導,推進政治建設,全面落實中央、省委和廳黨組決策部署,把政治標準和政治要求落到禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、xx湖兩圍整治、非瘟防控、生豬穩(wěn)產保供、資源化利用、退捕禁捕等重點工作中,推動了全省養(yǎng)殖業(yè)高質量發(fā)展。

1、把準政治方向,站穩(wěn)政治立場。堅守初心使命。持續(xù)推進“不忘初心,牢記使命”主題教育,把黨課、黨日活動、主題教育實踐課搬進駐村扶貧點,黨員干部在“四個意識”“四個自信”“兩個維護”上更加堅定自覺。將主題教育與機構改革緊密結合,順利完成單位改革,經受住了重大政治檢驗。堅持理論武裝。把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神作為首要政治任務,扎實開展理論中心組學習,邀請專家專題輔導,組織參加廳中心組集中學習或視頻會,各支部組織集中學習,黨委和支部書記帶頭講黨課,引導黨員干部自覺用理論指導養(yǎng)殖工作實踐,有力提升了黨員干部的政治素養(yǎng)。堅定黨的政治路線。始終站在講政治、講大局、講發(fā)展的高度,嚴格遵循黨的政治路線,做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?!比蝿?,統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和養(yǎng)殖生產發(fā)展,補短板、挖潛能、強保障、興產業(yè),加快打造優(yōu)質生豬和特色畜禽、特色水產等優(yōu)勢產業(yè),全省養(yǎng)殖業(yè)朝著高質量發(fā)展邁出堅實步伐。

2、加強政治領導,提升發(fā)展后勁。強化執(zhí)行力。黨委以打造模范政治機關為目標,把方向、管大局、保落實,對標對表、看齊跟緊上級黨委政府的決策部署,高標準謀劃、高效率推進各項工作,不折不扣落實部署、執(zhí)行政策。強化組織力。持續(xù)推進支部“五化”建設,強化黨組織的政治屬性和政治功能。今年,黨委根據(jù)中心實際,在x個部分別成立黨支部,另設老干支部,總共x個支部,部分支部還增設一名副書記,與以前的聯(lián)合支部相比,黨的組織力量更強、基礎更牢,黨建活動更方便。強化戰(zhàn)斗力。將黨的政治建設貫穿于整體業(yè)務工作,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,團結和帶領干部職工圍繞中心、服務大局、加壓奮進,全省去年超額完成向中央承諾的生豬生產任務,年出欄量排名由全國第x位上升到第x位,今年上半年繼續(xù)保持全國第x,現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展后勁明顯增強。

主動與省建行建立長期支持生豬業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作機制,全力幫助企業(yè)解決用地審批難、融資貸款難等問題。堅持群眾工作路線。推動解決了原xx培訓部職工養(yǎng)老保險、機關院內原集資建房房產證辦理等歷史遺留問題。真誠面對群眾信訪,耐心答疑釋惑。班子成員帶頭赴一線走訪養(yǎng)戶、漁民和基層人員,圍繞生豬養(yǎng)殖、湖區(qū)生態(tài)種養(yǎng)、動物防疫、禁捕退捕、xxx大鯢轉產轉業(yè)等重點課題,深入調查研究,及時向廳黨組、省政府提出建設性意見。抓實作風建設。馳而不息抓“四風”問題整治,深入開展“民生領域突出問題專項整治”等四個專項整治行動,班子成員率先垂范、嚴守紀律,沒有參與違法違規(guī)經營和謀取不當利益。鞏固辦公用房超標整治成果,對因單位撤并、人員調整而騰出的辦公用房,嚴格標準,及時封存。

4、涵養(yǎng)政治生態(tài),營造清朗政治環(huán)境。堅持正確用人導向。嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,在選人用人、評先評優(yōu)上,嚴格組織程序,突出政治標準和工作實績,職級套轉、職務晉升xx人次。嚴肅黨內政治生活。落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。黨委和支部認真召開高質量的民主生活會、組織生活會。班子成員主動參加所在支部活動,自覺接受黨組織雙重管理和黨員民主監(jiān)督。堅決貫徹民主集中制,凡“三重一大”事項、必經集體研究決定,凡事按程序守規(guī)矩,黨委集中統(tǒng)一領導更加堅強有力。純潔黨內政治文化。積極開展黨員民主評議、談心交心活動,營造了清正、清明、清廉的良好政治氛圍。組織黨員到紅色教育基地開展主題黨日活動;扎實推進精神文明建設和文明單位創(chuàng)建,開展“兩優(yōu)一先”和文明職工、五好家庭、優(yōu)秀服務團隊評選活動,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)、比學趕超的生動局面。

5、防范政治風險,維護政治安全。增強憂患意識。堅持把增強班子政治敏銳性和政治鑒別力,防范化解政治風險隱患作為重要工作,時刻保持對政治敏感性問題的高度警惕。深刻把握總書記“百年未有之大變局”的精準判斷,增強憂患意識和風險意識,加大肉食品生產供給,全力維護國家“大糧食”安全。發(fā)揚斗爭精神。面對重大挑戰(zhàn)、重大困難,黨委統(tǒng)籌推進、出拳亮劍,深入部署開展全省養(yǎng)殖行業(yè)掃黑除惡行動、生豬屠宰掃雷行動、漁業(yè)打非治違行動,嚴查嚴打漁霸、豬霸、肉霸等欺行霸市行為,促進了畜牧水產業(yè)綠色發(fā)展、安全發(fā)展。維護意識形態(tài)安全。黨委高度重視意識形態(tài)安全建設,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、話語權,正確引導社會輿論。教育廣大黨員干部審慎甄別各類信息,去偽存真、謹口慎言,自覺堅決抵制不良言論。加強意識形態(tài)陣地建設,辦好“xxxx”微信公眾號,宣傳國家惠養(yǎng)政策、講好養(yǎng)殖業(yè)故事。

6、從嚴管黨治黨,永葆政治本色。落實主體責任。壓實“一崗雙責”,黨委每年專題研究黨建工作xx次以上,年初召開黨風廉政建設和反腐敗工作專題會議,制定印發(fā)《黨風廉政建設和反腐敗工作要點》,堅持“黨委書記負總責、分管領導協(xié)助抓、支部書記具體抓”的黨建工作制度。扎緊制度籠子。健全完善了財務管理、公務接待、崗位廉政風險分級等內控制度。特別是對廉政風險等級較高的崗位人員,黨委書記和分管領導不定期談話提醒,規(guī)范權力運行,做到以制度管人、管事。嚴肅糾錯治違。強化紀律意識,堅持挺紀在前,做到抓早抓小、有違必究,把全面從嚴治黨要求落到監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程。在x月x日下午接到法院對本單位某干部的刑事判決書后,x日上午黨委緊急召開會議,依法依規(guī)對其作出開除公職的處分建議。

7、提高政治能力,推進行業(yè)發(fā)展。從政治的高度抓落實。深入貫徹習近平總書記對xx工作和“三農”工作等系列重要指示精神,落實到行動上,特別是對養(yǎng)殖污染、矮圍網(wǎng)圍等多年沉積的頑疾痼疾,勇于擔當、出戰(zhàn)必勝。黨委精準產業(yè)扶貧,一方面科學部署全省養(yǎng)殖產業(yè)扶貧;一方面扎實推進鄧家坪村駐點幫扶,2018年該村整體退出國家級深度貧困村序列,近期順利通過脫貧攻堅省檢。從發(fā)展的角度謀產業(yè)。黨委緊緊圍繞“著力打造以精細農業(yè)為特色的鮮活農副產品供應基地”目標,科學謀篇布局,確立了養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展思路,先后組織制訂《水產千億產業(yè)推進行動方案》《優(yōu)質湘豬產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等,加快xx由養(yǎng)殖業(yè)大省向強省轉變。從創(chuàng)新的維度促工作。積極探索、總結推廣適宜全省的先進模式。近兩年,中心主抓的非瘟防控、資源化利用、生豬穩(wěn)產保供、生豬新增產能項目建設等重點工作,多次在部、局相關會議上作典型經驗交流。

對照考察要求,經認真自查,中心黨委在政治建設工作上還存在以下不足。

1、把握政治方向方面。一是經常性學習抓得不夠緊。因日常工作繁雜,黨委理論學習中心組很難開展封閉式集中學習,通常以個人自學為主。自學也多瀏覽手機和網(wǎng)站、批閱文件,靜心讀原著、學原文、悟原理的不多,缺乏全面系統(tǒng)學、持之以恒學。二是在學深悟透上存在差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和科學要義,把握得還不深刻。比如下塞湖矮圍整治標準不高、拆除不到位,沒有深刻領悟習近平生態(tài)文明思想。三是在工作推進上心有顧慮。由于機構改革后體制機制方面的原因,《三定方案》規(guī)定中心承擔的是事務性工作,對一些涉及行政方面的工作心有顧慮,擔心越權越位或行政違法,導致主動入位補臺意識還不強、放不開手腳。

2、加強政治領導方面。一是對基層指導力嚴重削弱。機構改革后,原機構和職能發(fā)生了重大變化,原有的省、市、縣、鄉(xiāng)、村“縱向五級工作機制”尚未重新建立,新的畜牧水產機構在思想上還不能形成上下高度統(tǒng)一,導致一些工作有效對接難、延伸難,不能“一竿子插到底”“全省一盤棋”。二是在落實上須再加大力度。比如,部分同志對協(xié)助配合廳機關開展的一些工作,只是簡單地把單位和自己擺到協(xié)助配合的位置,在主動抓落實、一抓到底上還有欠缺。三是在政治與業(yè)務工作深度融合上有待提高。一定程度上還存在厚此薄彼、發(fā)展不平衡問題,表現(xiàn)在:對政治工作部署要求得多、指導督促檢查的少;業(yè)務培訓多、黨建工作培訓比較少;對黨員干部整體的業(yè)務能力和工作水平關注多,對少數(shù)個別人的思想動態(tài)、心理變化了解不夠深入細致。

3、夯實政治根基方面。一是宗旨意識還可以更強。在抓工作、謀發(fā)展時,站在最最廣大人民群眾的立場去思考還不全面,某些方面存在顧此失彼。比如抓生豬穩(wěn)產保供,當前更注重的是大干快上新增產能,盡快填補市場空缺、滿足群眾的肉食品需要,雖然對今后可能因生產過剩、造成養(yǎng)戶受損的情形作了預判,但仍抱有“市場調節(jié)”“到時再說”的心態(tài);在推進復產保供和產業(yè)升級中,更注重鼓勵大公司發(fā)展規(guī)模化養(yǎng)殖,“公司+農戶”利益緊密聯(lián)結型的養(yǎng)殖模式發(fā)展不充分,不利于廣大中小養(yǎng)戶的利益發(fā)展。二是調查研究還有待深入。存在為調研而調研現(xiàn)象,有時單純就某課題和目的地開展調查,缺乏對“三農”深層次問題的通盤思考,不利科學決策。比如,在協(xié)助配合禁捕退捕行動中,雖多次組織調研,但還是不夠充分,特別是對漁民群體的復雜性認識、對新困難新矛盾估計不足。三是服務群眾不夠到位。限于國家政策的原因,對群眾信訪反映強烈的訴求,如鄉(xiāng)村老獸醫(yī)養(yǎng)老、非瘟撲殺、禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、漁民退捕等補貼問題,特別是每年接待的數(shù)十批鄉(xiāng)村老獸醫(yī),請求國家參照赤腳醫(yī)生、代課教師給予相應待遇,我們除了人文關懷、做好政策解讀和勸返外,尚未找到更好的解決辦法,與群眾的要求和期盼還有差距。

4、涵養(yǎng)政治生態(tài)方面。一是黨內政治生活的質量須進一步提高。突出表現(xiàn)在民主生活會的“四性”要求還不夠嚴,個人自我批評可以“入木三分”、毫不保留,相互批評卻“蜻蜓點水”、不敢深入、辣味不足;對所分管部門的關心、指導、支持多,但對其他同志分管的工作,在研究或討論時謹小慎微,怕關注過多引發(fā)誤會,不利于工作上的相互補臺。二是干部激勵機制須進一步完善。黨委始終堅持突出政治標準、以德為先的用人原則。但限于職數(shù),加上機構改革人事凍結,編制長期空缺不能進人,一些多年的優(yōu)秀科干尚未晉升晉級;干部職工中論資排輩思想一定程度存在。在干部激勵方面,嚴管與厚愛、剛柔相濟做得還不夠,黨委大膽“正激勵”獎優(yōu),客觀公正評先評優(yōu);但在“負激勵”罰劣上,除非觸碰底線、違背原則的,缺少剛性措施和手段。三是單位的文化氛圍須進一步提升。除開會、黨日活動等規(guī)定動作外,鮮有組織開展特色主題活動,黨員干部的精神面貌和模范帶頭作用表現(xiàn)不充分、不突出。雖然機關建設了一批文體設施,但文化宣傳設施還不夠、文化軟實力還不強,特別是在提煉培育“工作服務品牌”上發(fā)力不足,在文明標兵單位創(chuàng)建上還要下力。

5、防范政治風險方面。一是政治敏銳性和政治鑒別力需再增強。個別同志遇事不善于從政治的角度去深思細慮,對一些問題不能從政治的角度去宏觀把握,滿足于管住自己,不該說、不該做的堅決不說、不做,對其他黨員干部執(zhí)行政治紀律講多抓少,把行動上不出格等同于政治上合格,對社會上的一些歪風邪氣不敢當面指出和糾正,堅決抵制不夠。二是駕馭意識形態(tài)領域復雜局面的能力需再提高。特別是在統(tǒng)籌做好養(yǎng)殖業(yè)信息化建設與加強網(wǎng)絡信息安全方面,在社會輿情科學應對、及時引導、有效控制方面,牢牢掌握意識形態(tài)工作話語權的方法不多,對涉及行業(yè)的網(wǎng)絡輿情認識不高、反應不快、被動應對的多。

6、永葆政治本色方面。一是黨風廉政教育需進一步加強。平時多注重講廉政黨課,或組織到廉政教育基地以案說法,但對黨員干部在聽后、看后的“復習”“回味”要求不嚴,少有開展心得體會交流;廉政文化建設還有欠缺,不能發(fā)揮潛移默化、春風化雨的作用。二是對黨風廉政建設的艱巨性持久性認識不足。個別黨員干部缺乏對貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神的艱巨性、長期性認識,思想仍停留在“不敢”的層面,還沒有達到“不想”的自覺。比如,有的干部沒有如實報告?zhèn)€人有關事項,存在漏報現(xiàn)象等。

7、提高政治能力方面。一是工作創(chuàng)新有待提升。機構改革后,單位性質、工作職能發(fā)生了變化,新形勢下養(yǎng)殖業(yè)工作任務更重、要求更高,但部分同志的思想仍然停留在改革之前,對如何打破常規(guī)、創(chuàng)新發(fā)展,想的不多、步子不寬,搞工作依賴經驗、靠老套路。二是進取精神有待提振。有的害怕?lián)?,有“做得越多錯得越多”的思想;有的政績觀不端正,認為“中心”協(xié)助配合干不出顯績,做好了是別人的成績、干不好還要受牽連;有的缺乏內生動力,認為職務職級已到“天花板”,年齡不小、資格蠻老,過幾天安穩(wěn)日子就算了。

對前面查擺出的問題,中心黨委將大力發(fā)揚斗爭精神,決心從以下方面努力。

1、強化理論武裝,堅定政治方向。堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和《習近平談治國理政》(第三卷)作為首要政治任務,帶頭在學精管用、指導實踐、推動工作上苦下功夫。將理論刻進腦海、融入實踐,切實轉化為全體黨員干部“永遠聽黨話”“始終跟黨走”的自覺行動,轉化為落實總書記對xx工作和“三農”工作重要指示精神的實踐武器,轉化為加快推進養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的強大動力。

2、規(guī)范組織建設,強化政治領導。堅決貫徹黨的組織路線,把黨委建設成為堅決聽從中央指揮、管理嚴格、風氣純正的堅強組織。認真落實總書記對中央和國家機關推進黨的政治建設的重要指示精神,爭當“三個表率”,打造讓中央、省委和廳黨組絕對放心,人民群眾高度滿意的模范政治機關。深入推進支部“五化”建設,把支部建設成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。持續(xù)推進“不忘初心、牢記使命”主題教育“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,教育引導黨員自覺加強黨性鍛煉、成為全省畜牧水產系統(tǒng)的先鋒模范。

3、樹牢宗旨意識,夯實政治根基。大力踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,把服務養(yǎng)殖農戶、滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質畜禽水產品消費需要,作為“中心”一切工作的出發(fā)點和落腳點,厚植守初心、擔使命的群眾基礎。要緊跟新時代步伐,更加緊密與群眾的聯(lián)系,擠時間多下基層和養(yǎng)殖一線,聽意見、摸實情、解難題。堅持發(fā)展為先、民生為重,鞏固提升“四風”整治成果,堅決懲治與民爭利、侵害群眾利益的人和事,不斷增強人民群眾的獲得感幸福感。

4、嚴肅政治生活,凈化政治生態(tài)。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則,一以貫之落實好民主集中制原則,用好批評與自我批評的武器,切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。始終堅持正確的選人用人導向,發(fā)揮好激勵機制和容錯糾錯機制的作用,最大激發(fā)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情,讓干部想干事能干事、敢擔當有作為。

5、嚴防政治風險,捍衛(wèi)政治安全。牢牢抓住新時代社會發(fā)展的主要矛盾,深刻認識國情世情、社情民情,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。突出意識形態(tài)工作,健全政治風險防范機制,增強對風險的預判力和把控力。增強斗爭精神,提高斗爭本領,同違反政治紀律、危害政治安全的行為作堅決斗爭。要本著“必須、精簡、有用”的原則,加快軟件硬件設施建設,培育更加健康向上的黨內政治文化,打造“中心”文化品牌,提升黨組織的凝聚力向心力戰(zhàn)斗力。

6、嚴格政治紀律,嚴守政治規(guī)矩。認真落實“兩個責任”,持續(xù)加強黨風廉政教育,做到思想上同頻、共振、共鳴。加強對重要崗位、重點項目的廉政風險監(jiān)測排查,加大對高風險等級崗位人員的監(jiān)督,確保權力在法制軌道上陽光運行、安全運行。堅持抓早抓小,把紀律和規(guī)矩挺在前面,有效運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,對干部及時談話提醒、對存在苗頭性問題的市縣部門即行函詢約談,防止問題擴散化、嚴重化。

7、增強政治能力,提升工作質量。大力加強黨委領導班子的政治能力建設,著力提升黨員干部對組織決策部署的思想力、行動力、執(zhí)行力。聚焦行業(yè)熱點難點,想方設法加快解決一批重點難點問題,集中力量補足補齊現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)存在的短板,全力做好非瘟防控、屠宰監(jiān)管、生豬穩(wěn)產保供、資源化利用、禁捕退捕等重點工作,加快實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)提質升級、高質量發(fā)展。

根據(jù)考核要求,對照《領導班子和領導干部政治素質考察辦法(試行)》,本人緊緊圍繞政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等方面進行了自評,現(xiàn)將自評情況報告如下。

(一)永葆政治忠誠。始終把黨放在心中最高位置,牢記自己第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的基本要求,作為最根本的行為準則,嚴格按照“五個必須”辦事,堅決反對“七個有之”現(xiàn)象,自覺做政治上的明白人。對黨忠誠老實,堅決做到“四個服從”,在職務變動、分工調整、個人待遇等方面服從組織安排,無討價還價等問題。堅持對上負責與對下負責相統(tǒng)一,嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度,對工作和個人的重要事項做到隨時報告,無隱瞞不報、欺騙組織的問題。

(二)堅定政治定力。能始終把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎,自覺深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記重要講話指示精神,持續(xù)“補鈣、充電、加油”,努力做到學思用貫通、知行合一。認真履行意識形態(tài)工作責任制,面對意識形態(tài)領域各種錯誤思潮和妄議中央大政方針的錯誤言論,能夠旗幟鮮明反對,主動進行斗爭,始終做到了在黨愛黨、在黨護黨。

(三)強化政治擔當。始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁,辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對照政治標準,自覺把增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”體現(xiàn)在深入開展調查研究、綜合文件起草、各項事務協(xié)調等具體工作中,政治意識不斷強化。

(四)提升政治能力。善于從政治上來看待和解決問題,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,做到眼睛亮、見事早、行動快。對容易誘發(fā)政治問題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題,始終保持斗爭精神、自覺增強斗爭本領,做到了準確研判、快速處置。能自覺加強政治能力訓練和政治實踐歷練,正確理解上級重大決策部署,結合實際創(chuàng)造性開展工作。

(五)強化政治自律。自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準來遵循,認真貫徹民主集中制,注意聽取不同意見,嚴格按照黨的組織原則和各項制度規(guī)定辦事。能自覺參加支部的組織生活會,主動開展批評與自我批評,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。嚴格遵守中央八項規(guī)定和實施細則要求,嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定,認真履行“一崗雙責”,思想上警鐘長鳴,工作上嚴格要求,生活中防微杜漸,力戒形式主義、官僚主義。自覺把對黨紀國法的敬畏內化于心、外化于行,慎獨、慎微、慎友,凈化工作圈、生活圈、社交圈,始終做到了知敬畏、存戒懼、守底線。

一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想時更注重學習內容、學習任務的完成,對理論知識深入消化、吸收不夠,對如何運用黨的最新理論成果指導實踐、創(chuàng)新性的推動深化改革方面的工作思考研究不深、謀劃不夠,缺乏硬招實招。

二是抓工作落實質量不高。長期從事文字材料工作,產生了厭倦懈怠之心,只求過得去,不求過得硬,滿足于一般化完成任務,精品不多。

三是在踐行理想信念引領示范上有差距,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,說明自己在政治能力上還需要進一步加強。

一是進一步加強理論武裝。堅持勤“充電”常“補鈣”,持之以恒加強習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,力求做到一天一篇重要論述,一月一次學習交流、一季一本經典著作、一年兩篇調研報告。注重學習與工作結合、理論與實踐結合、讀書與修身結合,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

二是進一步加強黨性鍛煉。始終對黨忠誠老實,進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,不斷增強直面“四大考驗”、防范“四大危險”的自覺性,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人,開誠布公待人,誠心誠意幫人,用好批評和自我批評這個武器,提高班子和個人解決自身問題的能力。

三是進一步強化宗旨意識。始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上,立足本職崗位多為群眾辦實事辦好事,把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。

四是進一步強化責任擔當。敢于擔當、敢抓敢管、積極作為,自覺履行“一崗雙責”責任,自覺落實意識形態(tài)領域的責任,不怕得罪人、不做老好人、不當“兩面派”,切實做到對自己負責,對干部健康成長負責,對本單位的政治生態(tài)負責。

時光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。

一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務學習。

一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業(yè)務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認真工作。

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,在工作中,始終牢記本職崗位的服務宗旨:游客第一,服務至上。認真學習近平**業(yè)務知識,提高個人素質和法律意識,按規(guī)矩辦事,廉潔自律、嚴于律己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行工作。

三、存在的問題與不足。

一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。

我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,積極協(xié)助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況,談談自己的感受,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。

一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務學習。

一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業(yè)務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認真工作。

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行工作。

三、存在的問題與不足。

教學示范學校自評報告篇十五

學校現(xiàn)有15個教學班,670名學生,教職工36人,教師中有縣級優(yōu)師6人,市級教學能手2人,縣級教學能手8人,疃里鎮(zhèn)學科帶頭人8人。學校占地25346平方米,建筑面積6200多平方米。教學樓、科技樓布局合理,美觀大氣。學校建有圖書閱覽室、實驗室、儀器室、微機室、體育器材室、音美器材室、檔案室。學校班班安裝了交互智能平板多媒體設備,實現(xiàn)了多媒體教學。學校各種設施配備達到省一類標準,為素質教育的實施奠定了堅實的基礎。學校有田徑場一塊,面積9600平方米,(即將鋪300米環(huán)開塑膠跑道),籃球場、排球場地各一塊。學校四季常青,三季有花,既有高大的喬木,又有美觀的灌木、草本植物,為學生提供了優(yōu)美的學習環(huán)境。

學校全面實施素質教育,深化課程改革。學校先后被授予“嘉祥縣中小學素質教育督導評估示范?!薄ⅰ凹蜗榭h規(guī)范漢字書寫教育特色學?!?、“嘉祥縣三星級學校”、“嘉祥縣教育教學先進單位”、“嘉祥縣師德教育先進單位”等榮譽稱號。

(一)學校的管理工作。

修訂形成自己的學校管理制度。在學校辦學目標上提出的八個意識:“發(fā)展、創(chuàng)新、機遇、德育、質量、特色、個性、攀比”。規(guī)范學校管理,促進學校整體辦學水平向前發(fā)展。

第一,學校根據(jù)形勢發(fā)展和學校的實際制定了學校的發(fā)展規(guī)劃。每學期制定學校工作計劃,確定了本學期的工作重心。學校各項管理制度體現(xiàn)“以人為本,師生素質同步發(fā)展”的管理理念,建立了學校議事制度,實行校務公開制度,使學校管理更加民主,更加透明。

其次,學校制定教師的各項管理制度,與教師簽署校園綜治責任書,實行校長負責制、班主任責任制、層層落實,分級管理、責任分工、實行考勤和值日值班制度,規(guī)范管理。

(1)積極開展“我是光榮的人民教師”“廉潔教育進校園”“師德師風建設活動月”“教師誠信十承諾”的師德教育與實踐活動,內強素質、外塑形象,全面提升教師的教書育人能力和牢固樹立全心全意為教育服務的思想。

(2)加強師資培訓,提高教師的學歷和業(yè)務素質。認真制定教師培訓計劃和教師專業(yè)發(fā)展措施,不斷提高自身素質,促進專任教師“一專多能”。

(3)積極改善學校的辦學條件,多方籌酬資金、改善更新學校設施、優(yōu)化校園育人環(huán)境,綠化美化校園,修筑水泥球場,添置各種器材,推進我校素質教育向前發(fā)展。

座、發(fā)放家長信、家訪等形式進行交通安全和食品衛(wèi)生安全以及防火、防溺水事故、防電、防震等意外傷亡事故的安全、法制教育。

(2)積極創(chuàng)建“平安校園”,構建溫馨、安全、文明的校園。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)設一個安全的育人環(huán)境。學校經常對校園內各種教學設施、體育器材使用、以及校園及其周邊治安情況進行檢查、巡查,及時發(fā)現(xiàn)、積極消除校內外各種安全和治安隱患。通過安全隱患的排查和突發(fā)事件應急演練,把安全管理工作落實到位,有效地預防傷害事故的發(fā)生,做到有部署、有督促、有檢查。

(二)學校德育工作。

德育工作是學校工作的重點。學校制定了三年德育發(fā)展規(guī)劃,全面貫徹《中小學德育規(guī)程》,每學期制定學校德育工作、少先隊工作計劃,進一步端正教育培養(yǎng)方向,明確教育思想,切實加強學生的政治思想教育、品德教育、紀律教育、法制教育,心理健康教育,開展豐富多彩、富有教育的班隊活動。

1、加強德育工作領導。學校成立以少先隊總輔導員為組長,班主任為組員的學校德育工作領導小組,負責學校德育工作的規(guī)劃與實施,保證學校德育工作正常有序地開展。

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