三支一扶在崗培訓心得體會(優(yōu)質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:09:13
三支一扶在崗培訓心得體會(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-18 18:09:13     小編:文軒

心得體會是將經(jīng)驗和思考轉化為文字的重要手段,能夠更好地傳遞我們的思想和感悟。心得體會應該避免空洞的陳述和平庸的觀點。以下是一些關于心得體會的范文,希望能給大家提供一些啟示。心得體會的內容包括學習心得、工作感悟、生活經(jīng)驗等方面,通過閱讀這些范文,可以更好地理解和把握心得體會的寫作技巧和方法。當然,每個人的心得體會都是獨特且有個性的,希望大家能在范文的基礎上,根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作。祝寫作愉快!

三支一扶在崗培訓心得體會篇一

我是一名即將參加國家三支一扶計劃的大學生志愿者,我知道這個計劃是由國家推行的,為了更好地適應自己將要去的工作環(huán)境和崗位要求,我參加了為期一個月的培訓。在培訓開始之前,我先對自己進行了一些準備工作,通過閱讀相關資料了解國家三支一扶計劃的背景和目標,以及最新的政策和法規(guī)。同時,我也查詢了一些與我將要從事的工作相關的知識,以增加自己的專業(yè)素養(yǎng)。這樣的準備讓我對培訓充滿期待,并且在培訓過程中能更好地理解和消化所學內容。

第二段:培訓內容和方法。

在培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)培訓內容非常豐富和實用。培訓課程涵蓋了與我將要從事的工作有關的基本理論知識,實踐操作技能以及應急處理能力等方面。其中,最讓我受益匪淺的是實際操作環(huán)節(jié)。通過實際操作,我深刻體會到了在實踐中學習的重要性。同時,培訓課程還采用了互動式、討論式和小組合作式等多種培訓方法,參與性很強。通過與他人的互動,我不僅加深了對所學知識的理解和運用,還結識了一些志同道合的伙伴。

第三段:培訓師資力量。

培訓中的師資力量非常強大。除了來自相關政府機構和高校的專家學者,還有一些來自實際工作崗位的經(jīng)驗豐富的人員。他們不僅有著深厚的理論功底,更對現(xiàn)實工作有著直接的了解和經(jīng)驗。因此,在培訓期間,他們能夠以實例為基礎,結合工作實際,讓我們對所學知識有更深入的理解和運用。同時,他們還積極引導我們思考和探索,在培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力方面做出了很大的努力。

第四段:培訓后的感悟。

在培訓結束后,我對自己的收獲感到非常滿意。首先,我對國家三支一扶計劃有了更深入的了解和認識,對自己未來要從事的工作有了更明確的理解和期待。其次,我學到了許多專業(yè)知識和技能,這將為我今后的工作奠定堅實的基礎。最重要的是,通過培訓,我也認識到了自身的不足之處,明白了在今后的工作中還需不斷學習和提高自己的問題所在。同時,我也認識到了與他人合作和溝通的重要性,并且明白了只有與他人共同努力才能取得更好的成果。

第五段:展望未來。

通過這次培訓,我對國家三支一扶計劃有了更深入的理解和認識,并且為自己的奉獻之路打下了堅實的基礎。我將把所學的知識和技能運用到實際工作中,努力成為一名優(yōu)秀的三支一扶志愿者,為國家的發(fā)展和人民群眾的福祉做出自己的貢獻。同時,我也將繼續(xù)不斷學習和提升自己,定期參加相關培訓和交流活動,保持學習的熱情和進取的心態(tài)。我相信,在未來的工作中,我能夠不斷成長和進步,為社會主義事業(yè)貢獻一份力量。

總之,通過這次培訓,我不僅收獲了豐富的知識和技能,也增加了對國家三支一扶計劃的認識和了解。同時,我將這次培訓作為自己發(fā)展的起點,以更積極的心態(tài)和更專業(yè)的素養(yǎng)投身到將要從事的工作中,為國家建設和人民群眾的福祉貢獻自己的力量。

三支一扶在崗培訓心得體會篇二

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,20xx年7月畢業(yè)于銅仁學院?,F(xiàn)將近5個月來在服務地開展工作情況總結如下:

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結論,在堅難中學習,在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真搜集鄉(xiāng)里相關信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

在黨委政府領導的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負責廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會,動援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農戶同吃同住共同量土地,正是因為這些負出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設順利完成移栽工作。

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時,我又幫助林業(yè)站搞林改內業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結束,我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實,糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接著在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務是負責全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。

雖然,在參加志愿服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺,經(jīng)驗的不足,有許多問題無法著手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識,看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或專業(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領導和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為政府、為黨服務時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務崗位,認真做好服務單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。

三支一扶在崗培訓心得體會篇三

因為“5.12”地震,災后重建辦成了一個最經(jīng)常與農民打交道的部門。在領導身上我學到了很多和老百姓的相處之道,農民群眾文化程度不高,文字理解能力差,與他們打交道是應注意講解要有耐心,還要注意語言的通俗化。

在協(xié)助黃鎮(zhèn)長處理災后重建的工作的時候,剛開始什么都不會,資料一點也不熟悉,辦公軟件用的也不熟悉。所以事情都不能及時的處理,后來積累了經(jīng)驗,慢慢的我對工作上手了。知道什么該報什么不該報,做到心中有數(shù)。

在許多人眼中,政府部門都是“門難進、臉難看、事難辦”地方,但不予群眾方便就是不予自己方便,“金杯銀杯不如百姓的口碑”,所以,每當有群眾要上門辦事時,我都會換個角度把自己當成是一個求助者,就會盡心盡力為群眾解決問題。有時候一個微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。

農村基層的工作繁多復雜,稍不留心很容易出錯,在開展今年的`災后重建工作時,全鎮(zhèn)七個村一個居委會的建房資料和加固資料要全部歸納整理,資金發(fā)放表的錄入和資料的回收,工作量非常大,有時候一個報表的一個數(shù)字出錯會導致向信用社提供的數(shù)據(jù)不對,資金不夠,發(fā)不了錢,所以我打表的時候都是檢查了再檢查,幾次出錯之后我掌握了容易出錯的地方,并記錄了工作的要點和統(tǒng)計的技巧,在后來的資金發(fā)放表,發(fā)放匯總表都得心應手,較出色地完成了任務,受到了單位領導的表揚。

政府機關工作效率低下一直為人們所詬病,但我來到禾豐鎮(zhèn)工作后,發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。同事們做事都很有積極性,任何事情的都要做前做好,有時一件事情急了,就大家一起做,很快就做完了,保持效率。

在這三個月的服務期間,我協(xié)助了辦公室的各項工作順利完成,得到了領導和同事的認可,自己也在工作當中得到了鍛煉,專業(yè)水平得到了鞏固和提高,真正使自己從一個“同學”變成一個“同志”;在這幾個月的服務期間,我的學生氣沒有了,思想比以前更加成熟了,眼界思維也開闊了,想問題辦事情也更加客觀理性;在這幾個月的服務期間,我對禾豐這個既熟悉又陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)又了近一步的了解和認識。禾豐鎮(zhèn)經(jīng)過這次“5.12”特大地震后,正在如火如荼的進行著災后重建的工作,在黨的災后重建政策下,我對禾豐鎮(zhèn)的未來充滿了希望,也更堅定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績的信心。希望國家、省、市有關部門進一步完善“三支一扶”的各項配套政策,解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂,引進更多優(yōu)秀的大學生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去,為如火如荼的新農村建設添磚加瓦,為實現(xiàn)全面小康社會貢獻出自己的青春和力量!

三支一扶在崗培訓心得體會篇四

我叫張xx,20xx年畢業(yè)于哈爾濱師范大學。我的媽媽是一名農村小學教師,每當看著她在教師節(jié)收到學生寄來賀卡后臉上綻放的幸福笑容時,我都會在心底做一個“教師夢”。在這個夢想的驅動下,我選擇了就讀師范大學,并于20xx年,放棄了在城市工作的機會,報名參加了我省的三支一扶的支教項目。終于有機會回到了我家鄉(xiāng)的母?!苌绞挟敱阪?zhèn)小學,將我的青春和力量貢獻!我永遠忘不了走進班級的那一刻,一張張歡迎的笑臉,一雙雙期待的眼睛……這預示著,即便我簽下了僅兩年的支教合同,我也一定會盡一切努力把我的工作做好,像對待自己的生命一樣對待它。

來到這里我便擔任了三年級英語教師這一職務,這里的孩子沒有接觸英語的環(huán)境,看不到學習英語的重要,也就談不上對英語的好奇和興趣,所以,培養(yǎng)他們的興趣探索他們的求知欲成為了我首先要達到的目標。第一節(jié)課我并沒有急著講授知識,而是把我在大學里美好的回憶,看過的英語動畫片,當然也包括遇到的挫折跟他們分享,我拿出和國外朋友的合影給他們看,把英文歌曲放給他們聽。他們的眼神告訴我,對于我在大學里的生活他們是向往的。他們也想走到那里,交幾個外國朋友,學唱英文歌,就這樣,孩子們開始了對英語的探索。

課堂上,我會顧及到每一個孩子,全班同學必須都參與進來,融入進來。很多農村孩子都有一個共性就是羞澀,他們不善于表達自己,換句話說就是不自信。很少主動舉手回答問題,哪怕他們知道答案。一開始我會懷疑是不是自己的知識沒講明白,滲透的不夠透徹。通過課下的交流我了解到這完全是他們的性格使然。所以活躍課堂氣氛,樹立學生自信成了我接下來的目標。我搜集了大量的課堂小游戲,讓他們的天性得到釋放,最重要的是與此同時單詞、句子在不知不覺中記住了,而且更加牢固。除了必要的課堂用語外,我都是用最簡單樸實的,直接自然的語言讓學生理解我要講授的知識。為了能讓第二天的課堂更有氣氛,我都會在第一天晚上花費兩三個小時的時間做教具,備課。有的時候我感覺這樣的生活有些累了,可是閉上眼睛我看到的是那一張張稚嫩的小臉和一雙雙渴望的眼睛,我有責任堅持下去,領著他們在知識的海洋里遨游不單單是我的義務,更是我的夢想。

怎樣幫助他們樹立信心呢?我想應該全面了解學生,針對他們的實際因材施教。班級的大部分學生都是住宿生。我也安營扎寨和學生住在同一個宿舍樓,我會在學生就寢前給他們講一些小故事,告訴他們勇敢和自信在我們的一生中充當了多么重要的角色。與他們漸漸熟絡起來,我了解到,樹立他們的信心不僅需要老師的贊揚,更需要同學的鼓勵和父母的支持。三年級共有81名學生,于是我做了81張贊揚卡,利用周末騎著自行車走遍了全鄉(xiāng)的13個村子,向家長了解學生更多情況的同時也將這些卡片分發(fā)了到每位家長手中,告訴他們不要吝嗇贊美的語言,孩子需要父母的肯定和支持。當孩子們表現(xiàn)好或者有進步的時候,請在贊揚卡上表示出來。

當然,在此期間我經(jīng)歷了很多。我學會了在中原村把車子抗在肩上走雨后泥濘的道路;嘗試了在石邊村用圍巾裹著擦傷的胳膊堅持打聽著走完村子的每一戶;體會了在慶利村邊干農活邊向家長了解孩子……這期間心酸過,委屈過,但沒有后悔過。我微笑著大步地向我的夢想前進著。

久而久之,同學們的臉上又多了一分笑容,看得出那分笑容里包含了自信。他們會在課下的時候拉著我的手和我分享家長對他們的贊美,“爸爸說我是最棒的”,“媽媽說我的贊揚卡上集齊10顆星星就可以給我買一本童話書”,“媽媽說勇敢的小孩才會越長越高”……現(xiàn)在的他們會在早上的校園里對我說:“goodmoring,misszhang”,會在課堂上勇敢的高高的舉起他們的右手,每個人都在為了贏取當堂課的“superstar”而表現(xiàn)踴躍,在遇到困難的時候也學會了笑著和我說,“yes,ican!”

時光荏苒,轉瞬間,我的支教路程已走了一半,這一年中,我用愛心澆灌他們,用熱心滋養(yǎng)他們,用耐心哺育他們,用誠心感動他們。同時,他們也在回報我,三年級每學期的期末考試,學生們都是開心的拿著成績單回家,也因此我獲得了密山市教育工作先進個人稱號,我的付出終于得到了領導和同事的認可。

這些榮譽不會讓我的工作停滯不前,反而會鞭策我做的更好。我更加充分的利用閑暇時間閱讀教育書籍,研究老一輩教育家的教學經(jīng)驗,結合自身實際改進教學方法。讓自己的每堂課都上的'更有意義,更具特色。我與同事們探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。

在密山市教師進修學校初教部的安排下,我于20xx年9月的密山市各學科教研會講了一節(jié)三年級英語《who’sshe?》的示范課,我的講課風格,以及課堂的教學高效利用得到了各學校同仁的認可。今年4月我再一次受初教部的指派,去到密山鎮(zhèn),對那里的英語教師進行“一對一”的幫扶。示范的是《it’sred.》這一課,這有力的推動了教育科研工作,促進了教師之間的相互交流。

到今天,我的支教生活已經(jīng)走了21個月。在同事們眼里,我是個積極上進的人,他們信任我,愿把自己的教學經(jīng)驗與我分享。在學生們眼里,工作時我是一位認真的嚴師,生活上,我是他們隨和的朋友。我們同吃,同住,同勞動,同學習。學生們相信我,依賴我。我覺得我遇上孩子們,是幸運的,我更覺得,遇上他們,我是幸福的。遇上他們使我體會到了真正的快樂,懂得了人生的真諦??粗鴮W生們茁壯健康的成長,看著他們的身上每天多一點開朗、自信、勇敢、快樂的光芒,我知道自己一直追求的自我價值,在這里實現(xiàn)了。無論自己以后從事什么樣的工作,在什么地方工作,我都不會忘記自己在這片土地上播撒過希望的種子。

三支一扶在崗培訓心得體會篇五

15號正式開始培訓,為期三天,其實到最后才知道,滿打滿算是兩天,twodays!

早上十點多才到虹橋飯店,定好房間,和同學一起住的,坐等吃飯,不過吃的還不錯啦!房間也不錯,雙人標間,啥都不缺,哈哈~黨黨真不錯,我喜歡!

下午開始傳說中的培訓,先是南通某個高層領導講話,說的是南通近幾年的發(fā)展近況,然后是另一領導介紹南通農業(yè)發(fā)展近況,兩個人講話下來,這半天也就這么過去了,哈哈,15號的培訓圓滿結束!耶~唯一的遺憾就是,那邊屏蔽了移動信號,不能上網(wǎng),只有聽領導講話啊有木有!最后人事局領導還跟我們打招呼,說今天比較辛苦各位了,明天比較輕松,帶你們出去參觀,聽上去就比較開心,因為不用整天坐在這邊了,有了些許的期待哇!晚上去逛了剛開張的大潤發(fā),跟市中心那邊的不太一樣,在地下負一層,進去有種挺不熟悉的感覺,印象不是那么好啊!因為第二天要去參觀,麻煩龍哥大晚上的騎電動過來送相機,感謝再感謝!

第二天早上八點半在人才市場前集中,開始參觀的“旅程”。先去了開發(fā)區(qū),參觀了一下那邊的辦公樓一樣的地方,看了個宣傳片,感覺還不錯,于是對這次參觀有了更多的期待。第二個參觀的是一個外企,那個負責介紹解說的人給人第一印象挺和藹可親的,結果她介紹的時候就讓人不爽了,一會兒說他們這個是南通總公司,在北京上海還有分公司,還說環(huán)境怎么怎么好,我們就沒看的出來啊,還說我們沒有跟他們互動,他們員工培訓的時候怎么怎么積極提問互動,怎么怎么樣,姐姐,您是在干嘛啊?我們又不是來培訓的,再說你一個搞農產(chǎn)品研發(fā)的,讓我們提問什么啊?怎么互動的.起來啊?后來還說你們要繼續(xù)參觀的話要統(tǒng)一穿白大褂戴帽子,我們跟領隊的說我們走吧,不參觀這個地方了,然后60個人華麗麗地上車了,哈哈~以為可以吃飯了,結果車開到了安惠生物,這一站倒是不錯,里面很值得一看,里面都是靈芝制成的一些化妝品、藝術品等等,還參觀了靈芝生長的地方,不錯不錯哦!!在那邊吃了飯休息了一下,下午一點準時出發(fā)去海門。

一天參觀了六個地方,累的慌,回來吃完晚飯就休息了,16號又算是結束了。到17號早上,我們又是在那個被屏蔽信號的會議室開會,三個縣市級領導發(fā)言,介紹了下三個地方的大概情況,我想說:咱如皋的那位主任太言簡意賅了,木有做ppt,也木有帶視頻,講了兩頁紙的話就結束了,虧我們還那么期待,唉~集體開完會,我們就分別和自己被分到的縣市領導見面,第一次見到咱如皋的領導啊,態(tài)度倒是不錯,核對了下信息,關心了下外來人員,大家提了點自己關心的問題,就結束了見面,準備吃飯去了。吃完飯我們就可以滾蛋了,培訓也就到此結束了,哈哈!哈哈哈!

最后,對于這次的培訓,我想說:感謝黨和政府。

三支一扶在崗培訓心得體會篇六

我是北師大珠海分校應用數(shù)學學院20xx屆數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生xxx,畢業(yè)之際我報名參加廣東省“三支一扶”志愿活動,在河源市連平縣元善鎮(zhèn)政府城管辦進行扶貧工作,下面我將我的志愿服務工作作一個簡單的匯報:

我認為大學生到農村是響應黨的號召,也是自我價值實現(xiàn)的關鍵一步,一方面,農村濃縮了社會經(jīng)濟、政治的方方面面,為我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺,另一方面,我們可以用學到的知識和文化,在新農村建設中貢獻自己的一份力量。于是,我于20xx年7月21日來到了元善鎮(zhèn)人民政府開始了我的志愿服務。剛來到元善鎮(zhèn)政府的時候,黨委、政府熱情的接待了我,聽著家鄉(xiāng)的方言,讓我倍感親切。

在這之前三天的崗前培訓中,通過有關領導、專家的精彩授課和經(jīng)驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,對建設社會主義新農村有了更深刻的理解和對三支一扶這一工作有了更全面的認識,盡管如此,作為一個剛剛走出校門,步入社會工作的大學畢業(yè)生,來到基層,面對千頭萬緒的辦公室工作,我還是感到了顧此失彼,是領導和同事幫助了我,他們親切待我,熱心指導我工作上遇到的難題,通過與他們交流,我獲得了很多寶貴的工作經(jīng)驗,使我迅速的適應了工作環(huán)境,熟悉了工作內容。

工作不久就迎來了一項非常重要的工作——農村泥磚房改造核查工作。這項工作以前是由縣扶貧辦負責的,今年開始移交給了縣建設局,作為建設局的下屬單位,這項工作在鎮(zhèn)政府也就隨之從農業(yè)辦移交到了我們辦公室,加之電腦錄入系統(tǒng)的更換,使得這項工作就像一項新工作在鎮(zhèn)府展開。然而我們辦公室的同事們年紀也都比較大,又不會使用電腦,因此這項工作便基本由我一個人負責了。剛接觸這項工作,完全不知該從何下手,以前負責這項工作的農業(yè)辦辦公室人員并沒有與我們進行工作交接,也沒有工作經(jīng)驗的傳授,我只能不斷通過電話與建設局的工作人員請教遇到的各種問題,但是建設局也是新接觸這項工作,以致我們走了許多彎路,做了很多不必要的工作。

盡管如此,我還是很堅定、很認真的去努力做這項工作,慢慢的對這項工作由陌生到熟悉。那段時間,每天都忙得不可開交,建設局那邊也經(jīng)常電話催促,詢問工作進程,我們時常加班加點,整整忙了兩個月,這項工作的電腦錄入部分才大概完成,趕在了系統(tǒng)關閉之前,把所有最急需改造的農戶全部上報。這是一項很繁瑣的工作,除了電腦錄入以外,還會有很多后續(xù)的核實,驗收等工作,我相信接下來,我依然會鑒定著為人民服務的信念,認真去完成每一項工作。

農房改造的電腦錄入工作完成之后就相對清閑了很多,我偶爾也會和領導、同事們到村里去了解環(huán)境保潔情況、垃圾處理等問題,與村干部溝通,確定相應的解決方案并及時實施。利用空閑之余,我還幫助其他辦公室進行農醫(yī)保的電腦錄入工作,用同事的話說就是:哪里有需要,我就到哪里去。工作中確實需要我們這樣互幫互助的精神,也多虧了同事對我的疼愛,使得就算工作再多,再累,我也從不會對這工作感到厭倦,反而是充滿激情,更用心投入到工作中去,心情好了,工作也就如魚得水了。

上班時間,也時常會有村民們上門詢問泥磚房改造的相關問題,對我們的工作表示不理解,也有個別村民言行舉止異常魯莽,作為剛出來社會工作的大學畢業(yè)生,我并沒有處理這種情況的經(jīng)驗,雖然心里很害怕,但是還是盡力讓自己保持鎮(zhèn)定,耐心為他們講解我們的工作情況,傾聽他們的意見,了解他們的愿望,關心他們的疾苦,讓他們切實感受到我們對工作的認真負責,感受到我們是真心實意為人民辦實事。從中我也懂得了如何與群眾溝通,如何應對突發(fā)事件的發(fā)生。

我們辦公室最近一項工作是對各行政村人居環(huán)境信息進行調查并錄入電腦系統(tǒng),因為要下發(fā)到各行政村,所以也必須要和村干部打交道,向他們解釋、說明這項工作細則,大部分村干部都是由村民推選出來的,文化程度不高,還有些年紀比較大,他們大多不愿意認真看文件要求,我便只能耐心對他們一一講解文件的書面意思,幫助他們理解。盡管如此,還是會有一些村干部對工作敷衍了事,態(tài)度懶散,這也沒少加重我的工作負擔,我不得不反復重復工作要求,或者在了解了他們村里的情況后,幫助他們完成工作。

工作半年,讓我感受最深的就是:基層需要年輕,需要活力,需要我們不怕艱難險阻的精神。在工作中,我們要服從黨委、政府的安排,以優(yōu)異的工作成績匯報黨和政府對我們的培養(yǎng),以更加堅定的信念扎根基層,全心全意為人民服務,努力改正工作中的不足之處,不斷加強和提高服務意識,把為人民服務落實到工作的每一個程序中,虛心聽取領導、同事和群眾的意見,對于有用的經(jīng)驗、教訓認真總結歸納,在總結中學習,在學習中進步。三支一扶服務工作和實踐學習生活,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,增長了我的閱歷,對我以后的成長和工作,將帶來很大的幫助。感謝黨和國家給予我這樣一個獻身基層的機會,以后的我將以更加堅定的信念投入到服務工作中去!

三支一扶在崗培訓心得體會篇七

我叫張某某,20xx年畢業(yè)于哈爾濱師范大學。我的媽媽是一名農村小學教師,每當看著她在教師節(jié)收到學生寄來賀卡后臉上綻放的幸福笑容時,我都會在心底做一個“教師夢”。在這個夢想的驅動下,我選擇了就讀師范大學,并于20xx年,放棄了在城市工作的機會,報名參加了我省的三支一扶的支教項目。終于有機會回到了我家鄉(xiāng)的母?!苌绞挟敱阪?zhèn)小學,將我的青春和力量貢獻!我永遠忘不了走進班級的那一刻,一張張歡迎的笑臉,一雙雙期待的眼睛……這預示著,即便我簽下了僅兩年的支教合同,我也一定會盡一切努力把我的工作做好,像對待自己的生命一樣對待它。

來到這里我便擔任了三年級英語教師這一職務,這里的孩子沒有接觸英語的環(huán)境,看不到學習英語的重要,也就談不上對英語的好奇和興趣,所以,培養(yǎng)他們的興趣探索他們的求知欲成為了我首先要達到的目標。第一節(jié)課我并沒有急著講授知識,而是把我在大學里美好的回憶,看過的英語動畫片,當然也包括遇到的挫折跟他們分享,我拿出和國外朋友的合影給他們看,把英文歌曲放給他們聽。他們的眼神告訴我,對于我在大學里的生活他們是向往的。他們也想走到那里,交幾個外國朋友,學唱英文歌,就這樣,孩子們開始了對英語的探索。

課堂上,我會顧及到每一個孩子,全班同學必須都參與進來,融入進來。很多農村孩子都有一個共性就是羞澀,他們不善于表達自己,換句話說就是不自信。很少主動舉手回答問題,哪怕他們知道答案。一開始我會懷疑是不是自己的知識沒講明白,滲透的不夠透徹。通過課下的交流我了解到這完全是他們的性格使然。所以活躍課堂氣氛,樹立學生自信成了我接下來的目標。我搜集了大量的課堂小游戲,讓他們的天性得到釋放,最重要的是與此同時單詞、句子在不知不覺中記住了,而且更加牢固。除了必要的課堂用語外,我都是用最簡單樸實的,直接自然的語言讓學生理解我要講授的知識。為了能讓第二天的課堂更有氣氛,我都會在第一天晚上花費兩三個小時的時間做教具,備課。有的時候我感覺這樣的生活有些累了,可是閉上眼睛我看到的是那一張張稚嫩的小臉和一雙雙渴望的眼睛,我有責任堅持下去,領著他們在知識的海洋里遨游不單單是我的`義務,更是我的夢想。

怎樣幫助他們樹立信心呢?我想應該全面了解學生,針對他們的實際因材施教。班級的大部分學生都是住宿生。我也安營扎寨和學生住在同一個宿舍樓,我會在學生就寢前給他們講一些小故事,告訴他們勇敢和自信在我們的一生中充當了多么重要的角色。與他們漸漸熟絡起來,我了解到,樹立他們的信心不僅需要老師的贊揚,更需要同學的鼓勵和父母的支持。三年級共有81名學生,于是我做了81張贊揚卡,利用周末騎著自行車走遍了全鄉(xiāng)的13個村子,向家長了解學生更多情況的同時也將這些卡片分發(fā)了到每位家長手中,告訴他們不要吝嗇贊美的語言,孩子需要父母的肯定和支持。當孩子們表現(xiàn)好或者有進步的時候,請在贊揚卡上表示出來。

當然,在此期間我經(jīng)歷了很多。我學會了在中原村把車子抗在肩上走雨后泥濘的道路;嘗試了在石邊村用圍巾裹著擦傷的胳膊堅持打聽著走完村子的每一戶;體會了在慶利村邊干農活邊向家長了解孩子……這期間心酸過,委屈過,但沒有后悔過。我微笑著大步地向我的夢想前進著。

久而久之,同學們的臉上又多了一分笑容,看得出那分笑容里包含了自信。他們會在課下的時候拉著我的手和我分享家長對他們的贊美,“爸爸說我是最棒的”,“媽媽說我的贊揚卡上集齊10顆星星就可以給我買一本童話書”,“媽媽說勇敢的小孩才會越長越高”……現(xiàn)在的他們會在早上的校園里對我說:“goodmoring,misszhang”,會在課堂上勇敢的高高的舉起他們的右手,每個人都在為了贏取當堂課的“superstar”而表現(xiàn)踴躍,在遇到困難的時候也學會了笑著和我說,“yes,ican!”

時光荏苒,轉瞬間,我的支教路程已走了一半,這一年中,我用愛心澆灌他們,用熱心滋養(yǎng)他們,用耐心哺育他們,用誠心感動他們。同時,他們也在回報我,三年級每學期的期末考試,學生們都是開心的拿著成績單回家,也因此我獲得了密山市教育工作先進個人稱號,我的付出終于得到了領導和同事的認可。

這些榮譽不會讓我的工作停滯不前,反而會鞭策我做的更好。我更加充分的利用閑暇時間閱讀教育書籍,研究老一輩教育家的教學經(jīng)驗,結合自身實際改進教學方法。讓自己的每堂課都上的更有意義,更具特色。我與同事們探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。

在密山市教師進修學校初教部的安排下,我于20xx年9月的密山市各學科教研會講了一節(jié)三年級英語《who’sshe?》的示范課,我的講課風格,以及課堂的教學高效利用得到了各學校同仁的認可。今年4月我再一次受初教部的指派,去到密山鎮(zhèn),對那里的英語教師進行“一對一”的幫扶。示范的是《it’sred.》這一課,這有力的推動了教育科研工作,促進了教師之間的相互交流。

到今天,我的支教生活已經(jīng)走了21個月。在同事們眼里,我是個積極上進的人,他們信任我,愿把自己的教學經(jīng)驗與我分享。在學生們眼里,工作時我是一位認真的嚴師,生活上,我是他們隨和的朋友。我們同吃,同住,同勞動,同學習。學生們相信我,依賴我。我覺得我遇上孩子們,是幸運的,我更覺得,遇上他們,我是幸福的。遇上他們使我體會到了真正的快樂,懂得了人生的真諦??粗鴮W生們茁壯健康的成長,看著他們的身上每天多一點開朗、自信、勇敢、快樂的光芒,我知道自己一直追求的自我價值,在這里實現(xiàn)了。無論自己以后從事什么樣的工作,在什么地方工作,我都不會忘記自己在這片土地上播撒過希望的種子。

三支一扶在崗培訓心得體會篇八

第一段:培訓的目的和意義(150字)。

國家三支一扶計劃作為國家人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,致力于培養(yǎng)和選拔一批服務基層的優(yōu)秀人才,為社會主義建設事業(yè)貢獻自己的力量。為了更好地發(fā)揮三支一扶培養(yǎng)計劃的作用,各級政府進行了一系列的培訓和教育活動,旨在提高培訓人員的綜合素養(yǎng)和工作能力。筆者有幸參與了一次三支一扶培訓,通過此次培訓,我深刻體會到了其對于培訓對象和社會的意義和價值。

第二段:培訓內容和方式(250字)。

此次三支一扶培訓內容豐富多樣,包括理論學習、實踐案例分析、技能培訓等。在理論學習方面,我們學習了黨的各項決策和指導方針,了解了如何正確履行基層工作的職責與使命。實踐案例分析則通過實際案例讓我們了解到基層工作的具體挑戰(zhàn)和應對辦法。技能培訓則在提高我們的操作能力的同時,也增加了我們對社會的了解和對基層工作的認識。培訓方式靈活多樣,既有講座形式的理論培訓,也有互動式的案例分析和小組討論。這樣的方式使得培訓內容更易理解和掌握。

通過參與三支一扶培訓,我深刻認識到了自己作為一名三支一扶志愿者的責任和使命感。首先,我明白了自己要具備一定的政治素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),只有這樣才能夠帶領群眾正確行動,同時也能夠抵制不良思想的侵蝕。其次,我意識到自己需要不斷學習和提升自己的專業(yè)水平,只有具備了堅實的專業(yè)知識和技能,才能更好地為群眾服務。此外,通過與來自不同地區(qū)的參訓同學的交流,我擴大了自己的視野,了解到了各地基層工作的實際情況和存在的問題,這對于今后的工作起到了很大的幫助。

第四段:對培訓的改進建議(200字)。

盡管此次三支一扶培訓內容豐富多樣,但仍有一些需要改進的地方。首先,培訓時間有限,很多內容只能淺嘗輒止。希望未來能夠延長培訓時間,增加理論學習和實踐案例分析的時間。其次,培訓方式可以更加多樣化,比如組織實地考察和交流,讓參訓人員親身感受基層工作的復雜性和實際挑戰(zhàn)。此外,希望培訓中能夠增加一些實踐項目和工作體驗,讓參訓人員能夠更加深入地了解基層工作的具體情況。

第五段:結語(150字)。

三支一扶培訓是一次難得的機會,通過參與培訓,我不僅提高了自己的綜合素質和專業(yè)水平,也增強了自己的責任感和使命感。希望在今后的工作中,能夠將所學所得運用到實踐中,為基層工作做出力所能及的貢獻,成為一名有擔當、有能力的優(yōu)秀干部。希望國家能夠繼續(xù)加大對三支一扶計劃的培訓支持力度,為基層工作輸送更多的優(yōu)秀人才,共同建設更加繁榮美好的社會主義中國。

三支一扶在崗培訓心得體會篇九

為了響應中央建設社會主義新農村的偉大號召,我選擇了“三支一扶”。不僅是因為我出生在農村對農村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的素質,從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

對于“三支一扶”,我的心里更多的是一份向往,因為自己是農民的兒子,有機會為家鄉(xiāng)建設貢獻自己的綿薄之力,十分榮幸;同樣我對自己充滿了期待,期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長,服務群眾,努力工作,做出成績。

在這三天的崗前培訓中,通過有關領導、專家的精彩授課和經(jīng)驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,對建設社會主義現(xiàn)代化建設新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對“三支一扶”這一工作有了更全面的認識。要做好支扶工作,必須做到以下幾點:

首先,要熟悉環(huán)境,認清角色。新上任的支扶大學生剛接觸工作,由于對基層工作了解不夠,也因為與同事間的年齡差距,不容易得到大家的認可,與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態(tài),我們要努力從小事做起,樹立良好的形象,多與其他人交流溝通,盡自己所能,幫助身邊的人,早日進入角色,學會把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,盡快完成由學校到基層、由單純學習到工作學習的轉變,爭取得到大家的認可,使各項工作能夠順利開展。

其次,要因地制宜,開展工作。為了使新農村建設能夠有所改變,我們每位支扶大學生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作,首先要做好充分的調研。只要通過自己坦誠與農民溝通,認真做好調研,掌握好農村的各方面的情況,盡快融入新農村建設的各項工作中去,切實開展對農民有益的活動,我們的工作一定能夠得到領導和農民的支持與肯定。

再次,要加強學習,將專業(yè)精神融入到平時工作。作為理工科的學生,一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識,從事到農業(yè)工作中,對于我而言是一個需要再學習的過程。三天的崗前培訓中,我們系統(tǒng)的學習了建設社會主義新農村的戰(zhàn)略方針、和諧社會上海郊區(qū)農村發(fā)展與建設社會主義新農村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調適。另外,對于基層工作相關的話題進行了熱烈的小組討論。通過學習,使我對基層工作有了更為理性的認識,也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,我們會接觸很多農業(yè)技術和文字、文檔整理的工作,一直學習理工科的自己,雖然是出身于農村,但是對于農業(yè)技術知識了解的并不多,對于文字寫作也是一個弱項。要想做好工作,只能自己認真刻苦的學習,才能不斷提高自己的專業(yè)技術知識和文字寫作能力。同時大學中所培養(yǎng)的專業(yè)精神,也一定不能放棄,要將這種精神應用到積極的學習中,融入到平時的工作當中,盡快適應環(huán)境。

另外,要調整好心態(tài),正確認識“三支一扶”。有些同學認為“三支一扶”只是一個工作的過渡,并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學生,我們更需要的是一種與農民做朋友的耐心,傾聽他們的真實想法,要沉下去,不浮于表面,切實了解農村最需要什么,農民最需要什么,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。

改革開放的大好時光讓我們更加懂得,青春的價值就在“與時代同步伐,與祖國共命運”的奮斗中,青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。我們要遵照黨中央的要求,自覺與實踐相結合,勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻,在全國人民建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中銳意創(chuàng)新,開拓進取,艱苦奮斗,扎實工作,在基層工作中,在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。

我深深地知道,農村是貧窮的,農村工作是艱苦的。這樣我身上的責任更加重大,使命更加偉大。我決不辜負組織的信任,在生我養(yǎng)我的這片黃土地上揮灑我的青春奉獻我的激情,追求無怨無悔的人生;我也決不辜負農民朋友的厚愛,決心服務農村,踏實工作,書寫燦爛絢麗的人生篇章!

三支一扶在崗培訓心得體會篇十

通過三支一扶培訓,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強的心得體會感想。下面是本站小編為大家收集整理的三支一扶。

感想,歡迎大家閱讀。

20xx年7月我從醫(yī)學院上饒分院臨床系畢業(yè),到過很多地方工作,可最終還是加入了失業(yè)大軍,稀里糊涂的浪費了一年時間!20xx年5月,我從同學那里得之“三支一扶”招募支醫(yī)的事,于是就上江西人事考試網(wǎng)查詢,并詳細閱讀的招募的通知,這下子打開了我心底的死結。我懷著一顆赤誠的心,響應黨中央和政府的號召:到農村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報了我省的“三支一扶”計劃,準備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務!最終我通過了考試和資格審查,20xx年9月我經(jīng)過縣衛(wèi)生局的分配,到了三塘鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院開始了我的支醫(yī)之路。

第一次到三塘,眼前的景象和自己想像中的景象實在是相差盛遠。這里沒有條象樣的路,凹凸不平,街道上甚至可以看到黃色的泥巴,房屋做的也是不整齊,只是看到幾家衛(wèi)生條件很差的小吃店和幾家小的水果商店。還有衛(wèi)生院也在一個非常偏僻的地方,去醫(yī)院的路上已經(jīng)長滿了將近一迷高的雜草,可想而之,有多久沒有人來這看病了,醫(yī)院里有一棟一層的破舊的樓房和一棟已經(jīng)成為危樓的三層的老樓房,看上去年代快有半個世紀了。醫(yī)院里面沒有鋪水泥,到處都長滿了雜草,十歲以下的小孩跑到雜草里去是根本找不到人的!藥房和診療室很小很破舊,器械很少,只有體溫計、血壓計、聽診器、x線機、血細胞分析儀和b超,看到這,我的心涼了一大截:難道這是我要呆兩年的地方,怎么和我實習過的醫(yī)院差別那么大啊?不過我轉念一想:我是來做什么的?我不是來支援的嗎?我的目地就是來貧困地區(qū)的醫(yī)院服務的,所以我不能挑剔!我應該好好適應這樣的環(huán)境,努力發(fā)揮自己的特長,圓滿完成黨和政府交給我的任務!在醫(yī)院領導的關系下,幫我解決了住宿問題,就這樣開始了我的之醫(yī)生活。

我首先把學習放在第一位,因為人活到老學到老,特別是醫(yī)學,更要注重醫(yī)學知識的更新及與實踐的結合。在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,牢固樹立“八榮八恥”的作風,認真學習,與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的光和熱。

我剛來到醫(yī)院,和原來實習不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學知識,盡可能多掌握臨床經(jīng)驗。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗的醫(yī)生學習,同時加強自己的醫(yī)學知識的熟習,特別是診斷學知識的熟習!

就這樣,我在邊學習邊復習的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導下,也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。慢慢的也開始單獨值班了。記得一天上午來了一個急診的病人,是個十幾歲的小女孩,來的時候病人處嗜睡狀況,全身發(fā)紺,尤其是口唇特別明顯!呼吸和心率偏快,其他一般情況尚可,病人父母介紹:病人和他們一樣早上吃了碗稀飯,一個蘋果和一些下飯的鹵菜,病人以前身體健康,沒有任何病史(包括先心病等),家族也沒有任何遺傳病史。在聽病人父母講述的同時,立即給病人輸氧,心電圖檢查,心電圖提示竇性心動過速,自己經(jīng)過觀察:病人在輸氧后全身發(fā)紺稍有好轉,考慮是不是病人因為吃了鹵菜造成的亞硝酸鹽中毒的可能,為此我立即給以半支亞甲藍推注,沒有過幾分鐘,病人慢慢清醒了過來,精神也比剛來的時候好多了。所以我診斷該病人為:亞硝酸鹽食物中毒。

還有一次,一個老年人進門就說胃痛,叫我開些胃藥給她吃。可是我看見她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細詢問她病情,給她聽診。經(jīng)過檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報告出來真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過這件事,我明白了:要時刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細心,防止造成病人的更大的痛苦。

我還努力做好醫(yī)院交給我的各項工作,利用我的電腦知識,我教不懂電腦的醫(yī)生電腦,農村醫(yī)療合作的報銷工作做好。在院長的帶領下,在同事們的努力下,我們搬進了新建的醫(yī)院大樓。大家更加努力了。

兩年支醫(yī)生活快結束了,回頭想想,還真的有些不舍。這里質樸的人們,這里可愛的同事,點點滴滴在心頭。我也順利完成了黨和政府交給我的任務,圓滿完成了我的支醫(yī)工作。在此我要謝謝所有幫助過我的人,是你們讓我把工作完成得那么圓滿。未來還在前方,我們還需努力!

我叫,家在xx區(qū)xx鎮(zhèn),懷著醫(yī)學的夢想來到薛城區(qū)沙溝鎮(zhèn)衛(wèi)生院外科,在“三支一扶”辦公室的正確指導下,在院委會的正確領導下,在醫(yī)院前輩及科室同事的指導幫助下,認真工作,嚴格執(zhí)行“三支一扶”大學生行為規(guī)范,遵守醫(yī)院的。

規(guī)章制度。

圓滿完成了上級領導安排的各項工作任務思想素質和業(yè)務水平有了更大的提高以下將從兩個方面進行工作的總結:

一、個人思想情況。

始終把學習放在第一位。在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,牢固樹立“八榮八恥”的作風,認真學習,與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,積極參加院內組織的每周一下午政治、業(yè)務學習,并書寫心得體會和學習筆記,思想政治素質有了很大提高。

二、業(yè)務工作方面。

1、在日常工作崗位中,理論聯(lián)系實際,不懂的地方虛心向老前輩請教,注重加強臨床基本技能操作的學習,嚴于律已,誠懇待人,嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和紀律,維護領導,團結同事,注重加強醫(yī)德醫(yī)風修養(yǎng)。

2、繼續(xù)協(xié)助外科值班工作。在工作中,以病人為中心,任勞任怨,不怕臟、不怕累、認真熱心對待每一位患者,仔細詢問病情,視病人如親人,對年齡較大的老年人來院就診,耐心引導他們去劃價、交錢、做檢查;對外科門診常見的腰椎間盤突出癥、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多發(fā)病,能給予正確的檢查、診斷和治療;對常見的colles骨折病人,能獨立手法復位和石膏固定;嚴格手術無菌操作規(guī)程,對一些切割傷,能做到熟練操作清創(chuàng)縫合;能獨立操作切除皮下囊腫等小手術;對門診兒科、內科常見病多發(fā)病也能正確的診斷治療;對開展的闌尾炎、疝氣、四肢骨折及內固定取出術等手術,均能當助手;繼續(xù)協(xié)助內科門診聽夜班,立足本職、愛崗敬業(yè)、在艱苦中磨煉,在鍛煉中成長。

醫(yī)學的博大精深是學無止境的,還要不驕不躁,繼續(xù)加強學習臨床專業(yè)知識,為做一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者而奮斗!時刻牢記“三支一扶”的誓言:“到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去!”為建設社會主義新農村、共創(chuàng)和諧社會而做出積極貢獻!

為了實現(xiàn)自己兒時的夢想,懷著對教育事業(yè)的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了xx市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學校是xx市xx區(qū)xx街道初級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業(yè)生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結如下:

一、思想方面。

面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創(chuàng)造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。

二、生活方面。

起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經(jīng)過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優(yōu)良的條件,我也逐漸適應了新的環(huán)境,更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機會。

三、工作方面。

通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素質與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現(xiàn)狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,在教育教學工作中形成獨特的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。

四、教學方面。

兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變?yōu)榻處熞龑W生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優(yōu)異的成績通過了xx市初中wat地理考試。

勵志。

做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩(wěn)中有升,班級成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經(jīng)讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。

教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。

總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結束這次總結。

三支一扶在崗培訓心得體會篇十一

為了實現(xiàn)自己兒時的夢想,懷著對教育事業(yè)的熱愛,9月,我光榮的走上了濰坊市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學校是濰坊市坊子區(qū)坊安街道南流初級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業(yè)生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結如下:

一、思想方面。

面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創(chuàng)造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。

二、生活方面。

起初的城鄉(xiāng)差距讓。

我產(chǎn)生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經(jīng)過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優(yōu)良的條件,我也逐漸適應了新的環(huán)境,更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機會。

三、工作方面。

兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變?yōu)榻處熞龑W生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優(yōu)異的成績通過了濰坊市初中地理考試。

作為班主任,在完成教學任務的同時,我還。

注重學生們的德育教育,所謂學習先學做人,要讓學生在學生的過程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩(wěn)中有升,班級成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經(jīng)讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。

教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。

總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強艦人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結束這次總結。

三支一扶在崗培訓心得體會篇十二

三支一扶是國家提出的公共就業(yè)計劃,旨在解決部分地區(qū)的社會服務不足的問題,同時也為大量農村生活較為困難的大學生提供了一個就業(yè)的機會。在這個計劃中,除了提供穩(wěn)定的就業(yè)崗位外,還會為員工提供必要的培訓,以提高專業(yè)技能和提高工作質量。作為一名三支一扶的員工,我也參加了不少的培訓班,得到了許多指導和幫助,今天我就來分享一下自己所得到的三支一扶就業(yè)培訓的心得體會。

第二段:對比。

與大學里的紙上談兵和理論課程不同,三支一扶就業(yè)培訓更側重于實際操作和實踐技能的提高。在每次培訓中,我們都會跟著工作人員一起上手操作,并且不斷的提問與改善。這種“學而不厭,誨人不倦”的教育方式,讓我體驗到了實踐的樂趣,也讓我更加深刻的認識到自己的不足,明確自己在工作技能方面的提升方向。

第三段:感悟。

通過這些培訓,我發(fā)現(xiàn),工作實踐的不同之處就是在于要求我們不斷的消化和吸收新的知識,盡快地習得新的技能,并且在實踐中不斷嘗試、練習,直至技能嫻熟,真正做好每一項工作。對于一個初入社會的大學生而言,這種機會顯得尤為寶貴,它讓我們有機會真正的融入社會,充分發(fā)揮我們所學得的知識和技能,使自己更好地實現(xiàn)自己的人生發(fā)展。

第四段:借鑒。

在參加完一系列的培訓之后,我不僅學到很多實用的技能,更培養(yǎng)起了一種好的習慣:在學習中注重實踐和動手操作。生活同樣如此有趣,只有不斷去嘗試、去練習,才能走出自己的舒適區(qū),迎接未知和挑戰(zhàn)。在今后的工作中,我也將秉持著這個信念,不斷肆意嘗試,挑戰(zhàn)自己。

第五段:總結。

三支一扶計劃的實行,切實為農村地區(qū)服務不足的問題提供了有效的解決方案,同時也為國家的青年人擴大了就業(yè)機會。在這個計劃中,三支一扶的員工通過參加一系列的培訓,不僅學習到了很多的實用技能,并且培養(yǎng)了更快的學習進步、獨立思考及創(chuàng)新精神。總之,三支一扶計劃不僅僅是一個工作機會,更是一個不斷成長的機會,能夠為我們的工作和人生奠定堅實的基礎。

三支一扶在崗培訓心得體會篇十三

我有幸參加了xx市三支隊伍建設骨干教師的培訓。在這短短一天半的時間內,我感受收獲滿滿的,內心暖暖的!現(xiàn)將學習感受總結如下:

雖然沒能進入到他們的班級內部,感受班級的文化氣息(就這點而言非常遺憾),但是通過觀察他們校園大門外的各班接送點。優(yōu)美干凈的校園環(huán)境及布置,看他們學校的宣傳片,甚至通過在這里用餐等等,都令我感覺非常的震撼!看得出,盡管這所學校建成的時間不長,但無論是學校的教育理念。管理模式,還是老師們各方面的素質,都是一流的,都是非常優(yōu)秀的!能夠在這里生活的孩子們該是相當幸福的吧!

雖然前面我沒有看到品德老師們作的評優(yōu)課,但通過聽她們的說課,我感覺自己對品德學科的教學流程。教學理念又有了很多的更新,關于教學方法也豐富了許多,受益匪淺。尤其是我們區(qū)里宋連清老師給我留下了深刻的印象。看得出,她的個人素質非常優(yōu)秀!雖然是在說課,但她自始至終沒有看發(fā)言稿,而是用流利的語言將教材。學情分析。教學目標。教學過程。教學反思等清楚地展示給在場的每一位老師,可見她對本課內容已經(jīng)非常地熟悉,對各個環(huán)節(jié)的內容及設置已經(jīng)相當?shù)厍宄?,每一個環(huán)節(jié)的重要性及如何體現(xiàn)已經(jīng)非常地了解,她說課時態(tài)度大方得體,語言自然。幽默,語氣語調輕重緩急把握得非常到位,加上課件做得很清楚很給力,使在場的老師們聽得都非常入神,效果相當好。今后我要向她好好學習。

由于第一天聽講座期間,單位要找我們說關于此次小高職稱聘任的事情,所以王彥懷主任做的《關于小學品德教材的理解與把握》的專題講座聽了一多半,耽誤了后半常后來楊今寧主任的報告也沒聽上,感覺非常遺憾,回頭我還會向同事請教。第二天王曉香主任關于《如何聽評一節(jié)品德課》的專題講座我全聽上了,真是感覺有幸能得到專家的引領,實在是一件幸福的`事情。

通過聽王彥懷主任的講座,我主要體會到,作為一名品德老師,一定要認真研讀教材,研讀大綱,要對我們現(xiàn)行的教材有盡可能全面的了解。尤其是要認真學課標,更新教育觀念,真正知道課程標準與教材的關系,在教學期間要注意把握好度。他的講座中還具體地給我們講了如何準確把握各個單元的區(qū)別與聯(lián)系,以及如何操作品德課,使人非常清楚明白地知道需要注意些什么,特別有指導意義。再說王曉香主任的講座吧,她主要是講如何具體地聽評品德課。她講得也非常地詳細,主要是講聽課前就要有準備,要帶著思想進課堂,也就是說,聽課前就要對這節(jié)課有所了解,要做一些準備,無論是內容上的活動上的,還是學情上的目標上的,等等;而評課時,要評老師課程目標及重難點的確立是否科學。合理。具體,教學過程是否適合學生,是否聯(lián)系了學生的生活實際,孩子們是不是能在課堂上敢于講真話。說實話,是否流露的真情實感,老師是不是能處理突發(fā)事件等等。后來王主任還根據(jù)幾位老師的說課稿進行了實例講評,既讓我知道了如何評價一節(jié)品德課,更使我清楚今后品德課在設置目標。重難點。教學過程時需要注意哪些細節(jié),怎樣操作就更合理了,對我今后的工作有特別直接地引導。另外,特別想說,聽了王曉香主任的講座,我更加敬佩她了。以前與她接觸過,那時感覺她是一個特別平易近人。做學問特別嚴謹?shù)那拜叄头浅5嘏宸?。此次通過她的發(fā)言,我更覺得她是一個特別有責任感。正義感的好老師。作為品德學科的一名帶頭人,她有著極強的社會責任感,她想要通過自己的努力,影響更多的老師,再影響到更多更多的學生甚至家長,使大家都能從自身做起,通過我們的行動,真正地改善社會上出現(xiàn)的一些不良行為。我非常理解她。我也愿意向她一樣,借助我們的課堂。通過我與學生的交流,盡可能帶動。影響更多的人成為文明的人。有道德的人,熱愛生活的人,希望我們能為世界做一件更美好的事!

一天半的時間過得很快,但這一天半的學習對于我的思想?yún)s進行了一次很重要的更新。不但有知識能力的豐富,更有情感的升華,更加堅定了我作為一名小學教師立足崗位。腳踏實地工作的信念。我的職業(yè)是神圣的,我希望用自己的實際行動去努力實現(xiàn)我的理想希望孩子們的生命因我的到來而更加精彩!

三支一扶在崗培訓心得體會篇十四

近年來,中國社會不斷推動農村教育事業(yè)的發(fā)展,為了更好地支持農村教育,國家實行了“三支一扶”計劃,通過組織大學生到農村學校和幼兒園支教。為了提高大學生的實際操作能力和專業(yè)素養(yǎng),在進行實地支教前,大學生需要參加“三支一扶”網(wǎng)絡培訓。以下是我在參加“三支一扶”網(wǎng)絡培訓過程中的一些心得體會。

在“三支一扶”網(wǎng)絡培訓的第一階段,我學到了農村教育的重要性和特點。農村教育不僅面臨著師資力量薄弱、教育資源不足等問題,還要面對家庭環(huán)境、交通條件、經(jīng)濟水平等多方面的影響。通過培訓,我了解到了這些現(xiàn)實困境,并增強了自己在農村工作中應有的耐心和堅韌。學習到了農村學校和幼兒園教學的特點,學會了如何因地制宜地進行教學設計,提高學生的學習效果。

在第二階段的網(wǎng)絡課程中,我們學習了一些實用的教學方法和技巧。首先,課堂教學的重點應放在學生的主動學習上,培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力。在資源匱乏的農村學校,利用多媒體教學和生動活潑的教學方法,可以激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的學習積極性。其次,要注重培養(yǎng)學生的實踐能力,開展豐富多樣的實踐活動。通過實踐,學生可以將所學知識運用到實際生活中,培養(yǎng)實際操作能力,為將來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。

在網(wǎng)絡培訓的第三階段,我們學到了如何與家長和社區(qū)合作,共同推動農村教育的發(fā)展。與家長合作,是增進家校合作,更好地關注學生發(fā)展的重要途徑。通過了解家長的期望和關切,學??梢愿嗅槍π缘亻_展教育活動,提高教育品質。與社區(qū)合作,可以充分利用社區(qū)資源,擴展學校的教育功能。同時,積極參與社區(qū)文化活動,學校可以更好地與社會融合,提高自身的社會影響力,樹立良好的社會形象。

在最后一階段的網(wǎng)絡培訓中,我們學習了一些管理和組織技能。對于大學生而言,如何管理班級、組織校園活動,是他們在農村教育工作中需要具備的能力。學會如何合理安排時間,制定科學的工作計劃;學會如何管理學生的行為,培養(yǎng)學生的自律能力;學會如何協(xié)調各方資源,營造良好的學習氛圍。這些管理和組織的技能,不僅可以提高大學生的工作效率,還可以培養(yǎng)他們的領導能力和團隊合作精神。

通過“三支一扶”網(wǎng)絡培訓,我不僅了解了農村教育的現(xiàn)狀和困境,還學到了一些實用的教學方法和管理技巧。這些知識和技能將對我在實地支教工作中起到很大的幫助。我相信,在未來的支教工作中,我將能夠更好地適應農村的教育環(huán)境和需求,通過自己的努力,為農村教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。同時,我也會不斷學習和提升自己,不斷完善自己的專業(yè)能力,為農村學生提供更好的教育服務。

三支一扶在崗培訓心得體會篇十五

大多數(shù)“三支一扶”志愿者是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級黨政辦服務,而黨政辦公室作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。政府的綜合辦事機構,擔負著上情下達。下情上報。對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協(xié)調機關各部門。連接領導和基層的樞紐地位,是機關的信息中心。服務中心。參謀中心。運轉中心和指揮中心,也是直接面對農民群眾的第一層機構。因此對黨政辦工作人員的要求也就十分高,要想很好地開展工作,我認為要要做到以下幾點:

1、做好辦公室的分內工作,合理調配其他人員工作,切實提高工作效率,改進服務質量,增強辦公室整體素質,整體推進辦公室工作。

2、解放思想。實事求是。解除思想束縛,要經(jīng)常組織深入村組。農戶。企業(yè)進行調研,全面掌握基本情況,隨時了解各村。各企業(yè)。各單位的工作重點和進度,為領導決策提供信息。提高綜合素質和工作能力,高標準。嚴要求,把心思用在工作上,把精力用在抓落實上樹立敢闖敢試的觀念,增強責任感。使命感。緊迫感和機遇意識。

3、要求自己加強對黨的政策和方針已經(jīng)上級文件精神學習。此外,虛心向業(yè)務熟悉的正式工作人員請教,幫助自己成長。

1、因為與同事間的年齡差距,不容易得到大家的認可,與同事之間存在一定的隔閡有何代溝。為了改變這種狀態(tài),我們要努力從小事做起,樹立良好的形象,多與其他人交流溝通,做人做事謙虛謹慎,盡自己所能,幫助身邊的人,學會把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,爭取得到大家的認可,使各項工作能夠順利開展。

2、要做到換位思考的開展工作。基于農民因為自身素質不高,對事物和社會以及政策認識的局限,這就要求我們耐心的坦誠的與農民溝通,認真解釋,但是,農民群眾也是樸實忠厚的只要做到凡事從他們的.角度思考問題,這方面的工作都會迎刃而解。這就要求我們掌握好農村的各方面的情況,熟悉各村的農村工作,要懷著一個奉獻的心,傳承志愿者精神,切實做好和落實對農民有益的政策及活動,這樣我們的工作才能對得起志愿者的稱號,才能夠得到領導和農民的支持與肯定。

作為“三支一扶”志愿者,一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識,從事到農業(yè)工作中,對于我們而言是一個需要再學習的過程。在今天的培訓中,我們系統(tǒng)的學習了都勻市農村的基本情況?;鶎庸ぷ鞴膶懽?。旅游禮儀?;鶎狱h政辦工作常識等。另外,對于“三支一扶”工作相關的話題進行了熱烈的小組討論。通過學習,使我對基層工作有了更為理性的認識,也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。

有些志愿者認為“三支一扶”只是一個工作的過渡,并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學生,我們更需要的是一種與農民做朋友的耐心,傾聽他們的真實想法,要沉下去,不浮于表面,切實了解農村最需要什么,農民最需要什么,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。青春是短暫的,是值得贊美的因此我們也更應珍惜青春。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!蔽覀兪窃谛腋D甏慕ㄔO者,為此貢獻自己的微薄之力,沒有什么理由可以蹉跎歲月。青春的價值就在“與時代同步伐,與祖國共命運”的奮斗中,青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻我的激情,追求無怨無悔的人生。

三支一扶在崗培訓心得體會篇十六

步入社會后,事事皆有各自的一套辦法,我們很容易碰到各種責難。心態(tài)的成熟成為面對困難的唯一武器,在重重困難過后,我們會步入真正的成熟。這是一篇三支一扶培訓心得體會范文,接下來讓我們一起看看吧!

通過在市委黨校三天的集中培訓,我自身對三支一扶活動的意義又有了更進一步的認識,在這短短的三天里,無論是在個人修養(yǎng)上還是在勵志自強方面,我都看到了很多,也學到了很多。主要是三個方面的收獲:

一是了解了三支一扶工作的深遠意義,明白了自身作出選擇的正確。三支一扶將應屆大學生和最需要人才的基層連在了一起,就如同是給了我們大學生一個廣闊的舞臺去展現(xiàn)自己,也賦予我們使命去將這片舞臺開拓的日益完美。國家投入了大量的金錢人力在農業(yè)方面,就是為了實現(xiàn)農業(yè)的產(chǎn)業(yè)化,確保我國的經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)穩(wěn)定。大學生響應國家號召,正是為了自身和國家雙贏作出的選擇。

二是找到自我的定位,讓專業(yè)得以施展。大學剛畢業(yè)的人說實話,很懵懂。不知自己的能力是否有機會發(fā)展,擔心自己的前途無法保障,患得患失。三支一扶打開了又一片新的職場,給了一片演練身手的地方,在這里不必擔心專業(yè)不對口,也無需去想機會何時來。在兩年的生活里,我們有充足的時間去了解社會、了解自身。

三是心態(tài)是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們來自相對社會要閉塞很多的大學校園,沒有風浪、沒有復雜的人際,在這樣的環(huán)境只能保持學習向上的心態(tài),考慮自己永遠多過考慮他人??墒遣饺肷鐣?,事事皆有各自的一套辦法,我們很容易碰到各種責難。心態(tài)的成熟成為面對困難的唯一武器,在重重困難過后,我們會步入真正的成熟。

感謝三支一扶讓我有同齡人沒有的一段體驗,也期待這段體驗能將我變得更優(yōu)秀起來。

好了,這篇三支一扶培訓心得體會范文的精彩內容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站!

三支一扶在崗培訓心得體會篇十七

近年來,我國的三支一扶計劃成為了畢業(yè)生就業(yè)的一種重要途徑。作為一名即將參加三支一扶項目的大學生,我參加了由政府主辦的網(wǎng)絡培訓班,旨在提高三支一扶人員的綜合素質和專業(yè)技能。在這次網(wǎng)絡培訓中,我不僅學到了實用的知識,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我的心得體會。

首先,網(wǎng)絡培訓為我們提供了便利和自由。相比傳統(tǒng)的面對面培訓,網(wǎng)絡培訓可在任何時間、任何地點進行,只需一臺電腦和良好的網(wǎng)絡連接。這使得培訓的時間更加靈活,不受地域的限制,大大提高了學習的效率。特別是對于我們這些將要離開家鄉(xiāng)去到新的工作地點的三支一扶人員而言,網(wǎng)絡培訓的便利性更是不可估量的。

其次,網(wǎng)絡培訓注重實踐和創(chuàng)新。培訓內容緊跟社會和經(jīng)濟的發(fā)展需要,涵蓋了現(xiàn)代管理、社會服務、企業(yè)文化與溝通等多個方面。而且,培訓中創(chuàng)新的教學方法也給我留下了深刻的印象。通過在線討論和案例分析,使我們更加貼近實戰(zhàn),能夠更好地將理論與實踐結合起來。這種實踐性的教學方法不僅提高了我們的學習興趣,也加深了我們對知識的理解和掌握。此外,網(wǎng)絡培訓還注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維。在課堂上,導師會提供一些真實的問題供我們思考,并引導我們集思廣益,積極探索解決方案。這些思維訓練使我們不僅能夠針對具體問題制定解決方案,還能在以后的工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。

再次,網(wǎng)絡培訓加強了學員之間的互動與交流。在網(wǎng)絡培訓過程中,我有機會結識來自不同學校和不同專業(yè)的三支一扶人員。在討論區(qū)中,我們可以自由地交流學習經(jīng)驗,分享實踐心得。通過互相交流,我們能夠互相啟發(fā),從別人的經(jīng)驗中獲得新的思路和方法。這種互動與交流能夠有效地激發(fā)我們的學習熱情,并幫助我們更加全面地認識和理解所學內容。

此外,網(wǎng)絡培訓還培養(yǎng)了我們的自主學習能力和問題解決能力。在網(wǎng)絡培訓中,我們不能依賴老師的輔導和提示,而是要主動去了解、去探索。要完成每個課程,我們需要閱讀大量的教材,自行搜索相關資料,進行綜合分析和歸納總結。這種自主學習的過程中,我們需要培養(yǎng)自己的閱讀、策劃和組織能力,這些能力對我們以后的工作和學習都有著重要意義。此外,在網(wǎng)絡培訓中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,解決這些問題需要我們積極思考和尋求幫助。通過這一過程,我們不僅能夠鍛煉自己的問題解決能力,還能提升我們的團隊合作和溝通能力。

總結起來,通過這次網(wǎng)絡培訓,我既學到了實用的知識,也收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。網(wǎng)絡培訓不僅提供了便利和自由,還注重實踐和創(chuàng)新,加強了學員之間的互動與交流,培養(yǎng)了我們的自主學習能力和問題解決能力。我相信,通過這次培訓,我已經(jīng)為將來的工作和生活打下了堅實的基礎,我將會在接下來的三支一扶工作中做出更多的努力和貢獻。

三支一扶在崗培訓心得體會篇十八

三支一扶是一項旨在幫助貧困地區(qū)的青年就業(yè)的政策。而作為應聘三支一扶的一員,我在此前也參加了多次的就業(yè)培訓。這些培訓課程讓我獲益匪淺,不僅提高了我的素質,更重要的是,讓我明白了自己應該具備哪些能力和特質才能勝任三支一扶的工作。

二、如何做好自己的崗位工作。

通過培訓,我發(fā)現(xiàn)在三支一扶崗位上最重要的能力便是細心和耐心,尤其在偏遠地區(qū),往往需要面對各種風險和困難。在日常工作中,我努力學習管理和溝通技巧,并嘗試尋找更好的解決方案,以便應對各種挑戰(zhàn)。我也在踏實學習崗位相關知識和技能的同時,積極承擔責任,尊重他人,督促自己和同事共同努力,以確保項目圓滿完成。

三、溝通和社交技巧。

除了技術能力,良好的溝通和社交技巧也是三支一扶工作的關鍵因素。在如何處理困難的問題、如何與他人合作及互動的方面,在培訓中掌握這些技能是非常重要的。一個易接近,善于溝通并且樂于合作的人,既可以使團隊工作更加順暢,也可以鞏固與村民和當?shù)厣鐓^(qū)人員的聯(lián)系。這是對我個人而言非常重要的思想和策略。

四、如何與當?shù)厣鐓^(qū)保持良好互動。

基地和團隊與當?shù)厣鐓^(qū)的互動和溝通對于三支一扶的工作至關重要。當?shù)厣鐓^(qū)使我們了解當?shù)匚幕蜕罘绞?,并加深與村民和當?shù)厣鐓^(qū)的聯(lián)系。團隊也需要與當?shù)厣虡I(yè)機構有良好互動,建立支持體系和創(chuàng)造拓展新市場的方法。我意識到在與當?shù)厣鐓^(qū)保持聯(lián)系中,我應該更好地理解和尊重他們的文化和信仰,以實現(xiàn)結交更多的志愿者和支持團隊的潛在機構的目的。

五、結語。

最后,我想強調的是這個主題的重要性,這不僅是為了三支一扶工作的最終成功,更是為了我們自己獲得成功。在參加培訓過程中,我學到了許多能力和技能,但我最值得驕傲的便是在同事、團隊和當?shù)厣鐓^(qū)的支持下,一步一步完成了這個艱巨而充滿挑戰(zhàn)的工作。在未來的工作中,我會繼續(xù)努力不斷學習,并不斷提升自己的能力,為這個令人興奮而且充滿挑戰(zhàn)的崗位做出更出色的貢獻。

三支一扶在崗培訓心得體會篇十九

目前,“三支一扶”大學生群體在社會范圍內的關注度越來越高。你知道三支一扶。

時光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務工作即將結束。兩年里,我在上級領導和鎮(zhèn)黨委、政府的關懷指導下,努力學習,認真工作,順利走完兩年的服務之路?,F(xiàn)我就將兩年來的思想、工作情況總結匯報如下:

一、領導、同事關心,工作逐漸適應。

剛到服務單位時,單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生,熱情的接待了我們并及時為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)常“關照”我一起去,讓我在較短的時間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個村居,在以后開展工作時就順利多了。

二、思想、工作情況。

10月,我參加了“三支一扶”的支農工作,被分配到現(xiàn)在的服務地:永春縣東關鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心工作。在工作中我堅持全心全意為人民服務的宗旨,熱情服務群眾,認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神,認真學習和貫徹黨和國家在農村的路線、方針和政策。

服務期間,我主要負責科普站、計生辦微機管理和鎮(zhèn)政府出納,這些工作對于我可以說是完全陌生的工作,沒有專業(yè)知識,也沒有工作經(jīng)驗,面對工作,困難重重,但我沒有灰心,在工作的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作。

(一)在農村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級農業(yè)部門的專家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場進行技術指導或者開通遠程視頻課堂來為我們的農民兄弟遠程講授農業(yè)知識,一方面我們利用自己所學知道以及結合網(wǎng)上查閱相關資料,印制發(fā)放農業(yè)生產(chǎn)知識手冊。在去年我參與印制發(fā)放《農業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份,《農民種養(yǎng)技術手冊》3200多冊,《冬瓜生產(chǎn)技術推廣手冊》1400多冊。

(二)計生工作方面,我主要負責育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務的東關鎮(zhèn)是一個民情相對復雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有兩個少數(shù)民族村,還有兩千多人是歸僑或僑眷,計生工作較難開展,而計生工作又是基層工作的重中之重。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息并及時更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),同時通過聯(lián)系各村居的計生協(xié)管員及時了解當前外出務工的流動育女的信息,并及時采集信息錄入管理系統(tǒng)中。

(三)出納工作方面,我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目;及時地完成干部、職工工資和其它相關經(jīng)費的發(fā)放工作;堅持賬務手續(xù),嚴格審核發(fā)票報帳(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證明人、領導審批方可報帳),對不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款。

1.堅定信念。基層需要年輕和活力,需要我們不怕艱難險阻精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我們的培養(yǎng),以更加堅定的信念扎根基層,全心全意為人民服務。

3.工作要細心。農村基層的工作繁多復雜,稍不留心很容易出。去年底做財務結算時,由于年底事情較多時間較少而年底報帳的票據(jù)又相對較多,一時疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份,結果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在,浪費了大量時間精力,之后我每次都盡量細之又細地核對票據(jù),避免了類似的失誤,都能很好的完成了這項工作。

4.不斷。

學習總結。

要虛心聽取領導、同事和群眾的意見,好的繼續(xù)堅持,不好的立即改正,認真總結,在總結中學習,在學習中進步。

兩年的“三支一扶”服務工作和生活,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,增長了我的閱歷,對我以后的成長和工作將帶來很大的幫助。不管將來我將從事何種工作,我都將以踏實的作風繼續(xù)做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春!

兩年前我從學校畢業(yè)后,面對這個現(xiàn)實的社會,我找不到目標,在同學的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務工作。經(jīng)過最初的審核、考試、培訓后,我就以這樣一種方式踏入了社會,踏上了我的服務基層、服務人民的光榮旅程。國家給了我一個鍛煉自己的機會,抱著把自己的首份工作做好的信念,開始了我的“支醫(yī)”工作。作為首批“三支一扶”工作者,我感到自己的工作是光榮的,而自己能成為其中一員是榮幸的。

當我懷著滿腔的熱情來到服務單位廣饒縣西劉橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院時,看到眼前的情景,心里突然有一種失落感,覺得一切與自己所想的相差太遠,不過單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺得自己能把這份工作做好。我并沒有想自己的到來能讓醫(yī)院發(fā)生什么翻天覆地的變化,只想把自己的優(yōu)勢,把年輕人的激情帶給同事,帶到工作中,共同帶動醫(yī)院的發(fā)展進步。

我首先在思想上給自己一個很好的定位,不斷調整自己的心態(tài),將理想與現(xiàn)實結合起來,從小事干起,做好自己的本職工作,積極參加單位組織的各項學習活動?;鶎拥纳铍m然很苦,但能鍛煉我的品性,磨練我的意志,使自己能更快更好的成長起來。既然選擇了做志愿者,就是選擇了奉獻,將來能否走上更重要的崗位,走上什么崗位,應當交給組織來安排,由人民來選擇。不能總想著領導和單位能給我什么,給我多少,而應想著我為單位帶來了什么,為人民做了什么。作為志愿者,應當珍惜機會,把基層作為鍛煉自己,造就自己的熔爐,為基層發(fā)展貢獻自己的力量。

在工作中,我不斷錘煉自己,時刻保持年輕人對世界的敏感性、對知識的求知欲,不斷向周圍的人學習,抓住一切機會增長閱歷,磨練身心。作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫的懈怠,在日常工作中遇到疑難問題或工作困難就請教老同志和有經(jīng)驗的同志。處理與同事的關系時,不斤斤計較,不爭名奪利。當自己的見解與同事不一致時,如果同事見解正確,就虛心接納同事的見解,學習他們看問題的角度和方法。如果自己的見解正確,就心平氣和的給同事講解,讓同事信服,而不是爭得面紅耳赤,影響團結。在國際組織的“盧森堡”慢病查體中,我鄉(xiāng)作為試點之一,我積極配合下鄉(xiāng)查體工作。每天在別人還在睡夢中時我們卻早已在前往查體點的行程中,每天早出晚歸持續(xù)了大半個月,雖然很累,我卻覺得很有意義。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動,為人民服務樂在其中。

在生活中,不論哪級領導都時刻關心著我們,經(jīng)常詢問我們的日常工作、學習和生活情況。過年過節(jié)的時候給我們發(fā)。

慰問信。

開慰問會,了解我們的情況。單位領導和同事也非常關心我們,給我們安排專人指導我們工作,以盡快適應新的環(huán)境。剛到時由于各種設施不齊全,我們沒處吃飯,單位同事就主動邀請我們去他家吃,工作中也經(jīng)常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣,讓我們感受到了溫暖。

現(xiàn)在我們原定的服務期限已到,但我愿繼續(xù)為了這項工作,為我服務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻自己微薄之力。我選擇了將服務期限延長一年,盡管基層的條件非常艱苦,但這里是我們展示才華的舞臺,有我們很大的發(fā)展空間。在工作中,我們可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性地工作,從而提高自己的能力。

在以后的工作中,我會總結經(jīng)驗,吸取新知識。在基層工作所需的本領和知識,很多是不能在教科書里找到答案的,在這個知識更新迅速的時代,我會不斷加強學習,不僅通過讀書來學習,還要通過對外界的觀察,通過與人的溝通,通過工作的實踐來學習,把學習和工作融合在一起,努力克服各種困難,扎根基層,創(chuàng)造無悔青春。

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,20xx年7月畢業(yè)于銅仁學院,服務單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近5個月來在服務地開展工作情況總結如下:

一、克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉變工作角色。

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結論,在堅難中學習,在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真搜集鄉(xiāng)里相關信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。

在黨委政府領導的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負責廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會,動援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農戶同吃同住共同量土地,正是因為這些負出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設順利完成移栽工作。

三、林權制度改革內業(yè)微機錄入、農村低保、合作醫(yī)療工作。

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時,我又幫助林業(yè)站搞林改內業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結束,我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實,糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接著在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務是負責全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。

四、

工作體會。

雖然,在參加志愿服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺,經(jīng)驗的不足,有許多問題無法著手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識,看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或專業(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領導和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為政府、為黨服務時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務崗位,認真做好服務單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。

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