初中中學生評語 初中學生評語(優(yōu)質13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 01:36:02
初中中學生評語 初中學生評語(優(yōu)質13篇)
時間:2023-11-19 01:36:02     小編:雨中梧

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中中學生評語篇一

1、邵瑞:你是一名出色的學生。學習上執(zhí)著、堅韌、勤奮,你是當之無愧的學習標兵;短暫的班級管理,卻讓老師看到了你的能力。任何事情只有去嘗試,方能知道其中的酸甜苦辣。以后多多鍛煉,你會更加出色!

2、關思佳:沉默的外表下卻有著一顆堅強的心,你是個乖巧、善解人意的女孩兒,踏實、認真換來了優(yōu)異的成績,也許你還要學會思考,還要發(fā)奮努力,更要具有一顆永遠高飛的心。另外,要活潑開朗些??!

3、翟詩晗:不懈的努力,執(zhí)著的追求,讓你取得了今天的進步。聯(lián)歡會上你的舞姿,黑板報上你的字體,讓老師看到了一個多才多藝的你!但老師還希望你能再活潑點,多多鍛煉自己,爭取做一個全面發(fā)展的好學生,加油!

4、王婷婷:“認真”、“踏實”是你的本色。不管是學習,還是生活,你都讓老師很放心。但有一點,要自信勇敢些,不管做什么,首先要告訴自己:我能行。人生道路很漫長,要懂得去展現(xiàn)自己的風采,加油!

5、張雯博:你是個聰明的男孩,頭腦靈活,思維敏捷。但你卻有一個“壞朋友”,就是馬虎大意。切記,學習需一絲不茍,方能成大器。你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝愿你在來年能碩果累累。

6、宋印祥:兩年的相處,老師看到了你的努力;兩年的課代表工作,也讓老師看到了你的能力。你是個聰明、有志氣的孩子,希望在未來的日子里,你能發(fā)揮自己最大的潛力,做個不一樣的自己。相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

7、王文琪:你是個聰明的孩子,但如果你能把心用在學習上,你定會取得優(yōu)異的成績。希望你能在暑假里查漏補缺,為九年級打好基礎。如果你認真地去做了,相信你的成績將無可限量。

8、王伊莉:文靜、樸實,是你帶給老師的第一印象。不管何時何地,你都是老師的好助手。學習上,你踏實、認真,態(tài)度端正,愿你堅持不懈,以頑強的毅力打好九年級這最后一場戰(zhàn)斗,愛拼才會贏!

9、蔡天航:你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時雖然不愛說話,但一樣關心班集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。老師希望你在學習上能加倍努力,多花一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。

10、王千:你是個聰明的男孩子,但因學習目標不夠明確,導致成績不理想。希望你能準確認識自己,給自己一個努力的機會,在未來的一年中讓老師和父母看到一個不一樣的你,加油!

11、于千輝: 你很聰明,但自覺性不夠,因此本學期你的成績有所退步。希望你能明確學習目的,找準定位,為九年級打下好的基礎,給自己的未來一個合理的規(guī)劃,相信你一定可以,加油!

12、方青青: 你是個文氣、質樸的女孩子,你的認真、踏實大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地、勇敢地面對生活中一切,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。

13、張靜:你是一個文靜、內向的女孩子。學習較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),但成績卻不是十分理想。老師希望你能改進學習方法,多思考,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得進步,加油!

14、朱丹丹:你是個干練、聰明的好女孩。作業(yè)干凈整潔,字跡端正秀氣。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有更大突破的。加油!

15、袁梓宸:在你不愛說話的外表下,藏著一顆踏實、上進的心。但或許是方法不對,成績暫時有些落后,希望你希望你能在暑假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力提升自己,加油!

16、袁永貞:你的認真、踏實大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地、勇敢地面對生活中一切,努力進取,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。

17、崔慶澤:本學期來,你有了較大進步,這是讓老師感到欣慰的,希望今后對自己進一步嚴格要求,做到揚長避短,努力進取,做一個讓老師、家長放心的孩子,相信你一定可以!

18、陳諾:你的努力和細致,換來了優(yōu)異的成績。但老師覺得你應該再沉穩(wěn)一點,還期待你深入思考。記?。荷o予你的只是武器,生活給予你的則是戰(zhàn)場,要讓自己打個漂亮的戰(zhàn)斗,一路高歌向前邁,加油!

19、呂龍斌:你是個善良、有禮貌的孩子,雖不愛說話,但卻阻擋不住你的熱情。老師更期待你能開朗活潑些,讓老師看到一個大男孩兒,學習上也要百尺竿頭更進一步,打好最后一場戰(zhàn)斗,加油!

20、喬婉儀:本學期老師感受到了你的努力和付出,學習上有了較大進步。但是,學習如駕車登山,不進則退,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋良好的天資。加油!

21、朱文歌:你的踏實、認真,給老師留下了深刻的印象;生活委員的工作更是做得井井有條。希望今后的日子里,你能鍥而不舍,腳踏實地,向著更高更遠出發(fā),加油!

22、袁航:你是個聰明的男孩子,思維活躍,善于思考,取得了優(yōu)異的成績,但卻有些馬虎大意。希望未來的一年里,你能認真細致,銳意進取,為自己打一場漂亮的勝仗,加油!

23、王科:你應該是個樂觀的大男孩兒,因為你的臉上總洋溢著微笑。希望在未來的日子里,你能帶著微笑,自信地、勇敢地面對生活中的一切,努力進取,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗!

24、趙陽:你最近的進步老師看到了,也感受到了,這是一個可喜的變化。為了使生活更充實,生命更精彩,希望你鼓足熱情,腳踏實地,不斷地進行積累,用更多的努力,追求更高的目標,加油!

25、邵珂:自覺、認真、刻苦,是你留給老師的印象。雖然言語不多,卻阻擋不住你對學習的熱情。希望你帶著這股熱情用更多的努力,追求更高的目標,實現(xiàn)自己的夢想,讓自己擁有更好的心情!

26、潘彬:你是個有主見的女孩兒,人雖小巧,卻有著大能量,早讀時總能聽到你那高亢的聲音。老師希望你能在今后的學習和生活中保持良好的發(fā)展勢頭,用力活出屬于自己的精彩!

27、李丹:你是個乖巧的女孩兒,本應有良好的發(fā)展勢頭,但因自覺性不夠,導致成績不理想。如果能再努力些,相信定會取得大的進步。老師希望你可以明確學習的目的,為了自己,把握好今天和明天,加油!

28、趙豫:本學期老師感受到了你的努力,看到了你的進步。你是個可愛活潑的女孩兒,你為這個集體增添了許多笑聲與生機。老師相信努力就有收獲,你的未來定會會更加的精彩,加油!

29、李秋麗:你是個懂事的女孩子,每當涉及到“父母的付出”這個話題時,你總顯得很憂郁。所以,老師就更加篤定,你會是一個讓老師和父母放心的孩子。希望你能調整好自己的心態(tài),用自己的堅強去迎接生活中的“風風雨雨”,活出自己的精彩!

30、張文龍:你應該是個樂觀的大男孩兒,因為你的臉上總洋溢著微笑。希望你的微笑可以帶給你進取的力量,在未來的日子里,更希望你能帶著微笑,自信地、勇敢地面對生活中的一切,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗!

31、崔陳紅:“勤勉”是人一生的財富。只要我們執(zhí)著地去做一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。希望你珍惜自己所擁有的一切,關注細節(jié),并大膽地去做,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

32、程校龍:本學期成績有了很大提高,但目標有待進一步明確,自制力需要進一步控制,課外時間利用效率需提高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你戰(zhàn)勝缺點,爭取在新學期有更加突破性的進步。

33、高璐兵:你是個開朗自信的女孩子,嘹亮的歌聲 ,就是你風采的展示。你有自己的追求、自己的目標,因此希望你帶著這股熱情用更多的努力,追求更高的目標,實現(xiàn)自己的夢想,讓自己擁有更好的心情!

34、陳威豪: 你穩(wěn)重、話不多,但這并不能阻擋你前進的腳步。你的淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,希望你在此基礎上能再接再厲,使自己的各個方面都能更進一步,用自己的實力詮釋生命的精彩!

35、陳宇杰:勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。為了使生活更充實,生命更精彩,希望你一直帶著這股熱情,腳踏實地,不斷地前進,用更多的努力,追求更高的目標,加油!

36、宋賀超:你是個聰明的男孩子,但需要知道,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,能學有所獲,希望你可以明確自己的學習目的,不要荒廢了你良好的天資,加油!

37、徐緣:心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你新的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。請珍惜自己所擁有的一切,關注細節(jié),一步一步走出自己的精彩!

38、關云昭:你是一個很有思想的孩子,但老師卻看不到你的專注,希望你能對自己高標準、嚴要求,不懈努力,關注細節(jié),找回良好狀態(tài),讓自己離“優(yōu)秀”更近一些,加油!

39、崔慶雙:拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。但你要注意鍛煉自己多方面的能力,關注細節(jié),用努力一步一步使自己的天地更開闊,把握好自己的今天和明天,加油!

40、王茂森:你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,因而老師見證了你的付出、你的進步。不管路途多么遙遠,只要我們執(zhí)著地去做一件事,那么勝利必將屬于你。加油,老師期待你的精彩!

41、朱豪:你雖是個沉默寡言的男孩子,但卻能為班級盡一份力。學習上主動性還不夠,專注度離老師的希望仍有差距。愿你鼓足熱情,為自己的未來拼一把,加油!

42、趙四方:你是個有很大潛力的孩子,如果學習上再主動些,課堂上找回良好狀態(tài),定會取得優(yōu)異的成績。老師希望你能成為最棒的自己,能夠讓自己不悔初心,加油!

43、王士博:本學期老師看到了你的進步,這是可喜的變化。老師希望你是一個陽光的大男孩兒,可以為了自己的夢想付出相應的努力。選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,找回以前的狀態(tài),無怨無悔過好每一天。

44、關艷:本學期你有了較大進步,這是讓老師感到欣慰的。希望你可以帶著自己的夢想,一步一個腳印,用自己的努力去詮釋你的精彩,加油!

45、喬潔:老師希望可以看到一個神采飛揚的你,雖不愛說話,卻可以滿懷激情。未來的路還很長,愿你以最大的努力,追求更高更遠的目標,找回最初的自己,成就最美的自己!

46、蘇怡欣:本學期老師感受到了你的努力,看到了你的進步。希望你能在此基礎上,認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,用你的執(zhí)著換取你的飛躍,努力!

47、洪瑞青:你是個文靜、細致的女孩子,學習上有足夠的努力,但老師還是希望你能以飽滿的熱情走好今后的每一步路,用更多的努力,向著更高更遠前進,加油!

48、王茳:本學期你取得了較大的進步,這和你的努力分不開。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你新的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍,加油!

49、王銀瑩:本學期表現(xiàn)良好,但學習不夠自覺,缺乏進取的動力,意志不堅定是你學習的最大障礙。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你從點滴做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,相信你會取得驕人成績!

50、宋曉: :你上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后一定會有可喜的收獲。

51、趙菲菲:沉默的外表下卻有著一顆堅強的心,你是個乖巧、善解人意的女孩兒,你的踏實、認真換來了優(yōu)異的成績。希望你不改初心,用你的實力詮釋你人生的美好,加油!

52、姚慧娟:你守紀、肯學、要求上進,沉穩(wěn)是你的優(yōu)點。一個人心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你新的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。

53、翟劉潔:本學期你表現(xiàn)良好,但卻離老師的期望值還有距離。老師希望你可以明確自己的目標,在新的一學期里更加努力,以取得更大的提高。

54、劉耀杰:本學期表現(xiàn)良好,但學習上不夠自覺,缺乏進取的動力,意志不堅定是你學習的最大障礙。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你從點滴做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,相信你會取得驕人的成績!

55、趙紫云:你是一個文靜、樸實的女孩兒。平時學習較認真,但成績不夠突出。希望你能認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,用你的執(zhí)著換取你的飛躍,努力!

56、周寒冰:平時的你踏實、努力,但在學習上你亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲。

57、趙丹丹:你是個乖巧聽話的女孩子,小巧的你仿佛有著無窮的力量。但是學習上自覺性不夠,希望你能明確目標,完成學習上的突破,加油!

58、王夢盈:“勤勉”是一個人一生的財富。老師希望你可以以此為基礎,在未來的人生道路中,時刻勉勵自己,完成你的“逆襲”,活出你應有的精彩來!

59、楊雅靜:你是一個文氣的女孩,本應穩(wěn)步前進的,但卻因你的意志力不夠堅定,所以暴露出了不少的問題。希望你能對自己高標準、嚴要求,樹立信心,不懈努力,找回最初狀態(tài),加油!

60、崔海杰:善問者跨越高山,不問者迷路平原,希望你在學習上做一個“勤學善問”的孩子,給自己定出合理的目標,腳踏實地的過好每一天,加油!61、李勤:你是個懂事的男孩兒,能虛心接受教育,也要求進步,所以你的成績、平時表現(xiàn)在一天天進步。愿你在此基礎上,持之以恒,再接再厲,做一個成績突出,有良好習慣的孩子!

62、張浩楠:本學期你表現(xiàn)良好,但成績不夠理想。老師希望你新的一年能更加努力!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績定會有所提高,在今后的人生道路上也會取得更大的成功。加油!

63、丁鵬飛:你是個不愛說話的男孩子,但老師希望你能開朗一點。人生在世,人和人之間的交流是必不可少的,所以敞開心扉,這樣你的天地會更開闊!

善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!?/p>

你腦子靈活,性格爽朗??赡阌幸粋€“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。老師希望你學習生活多一份耐性、細致、找回最好的狀態(tài)!

沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,本學期學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。

但學習還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要給自己打個漂亮的戰(zhàn)!

“勤勉”會永遠成為你一生的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,關注細節(jié),并大膽地去做,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

30、郭賀成:你其實是愿意上進的學生,但對于學習你缺乏熱情,今天的成績就和習慣是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,找回以前的狀態(tài),無怨無悔過好今天。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,盡自己的努力做到最好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績有突出進步。但學習時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,這樣就會有更多信任和支持。加油干吧,你一定會更加出色。

你是一個心地善良,是非分明,懂事的男孩,能虛心接受教育,也要求進步,所以你的成績、平時表現(xiàn)在一天天進步。愿你在此基礎上,持之以恒,再接再厲,做一個成績突出,有良好習慣的好學生!

外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對。但不要有比下有余的心態(tài),望下學期堅持不懈的努力,取得更大的進步。

本學期學習穩(wěn)定,有很大進步,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有更大的提高。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有更大突破的。你的天地會更開闊!有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。不過,最近你的成績又有了進步。新的一年老師希望你的字體有所改觀、保持較好的學習狀態(tài),作為班長,更希望你能盡職盡責,成為八六班的領頭雁、排頭兵,加油!你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。衷心祝愿你夢想成真!新的一年,加油!

做人貴在堅持,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒有所改觀,心用在學習上!新年快樂!

你是一個要強有個性的學生。你聰明,理解力強,但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,像金子一樣,永遠亮澤!

你是一個端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩(wěn)是你的優(yōu)點。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你新的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。

你上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

本學期你的圖書管理員工作做得很到位,認真負責。學習上也較認真,但或許是學習方法的問題,你的成績不夠突出。老師希望你能改變現(xiàn)狀,找到新的突破口,用新方法、新思路完成你的“逆襲”,加油!

初中中學生評語篇二

1.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。

2.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。

3.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

4.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

5.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。

6.你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

7.一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。

8.你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

9.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

10.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

11.你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

12.一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。

13.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

14.你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

15.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真刻苦虛心誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

初中中學生評語篇三

1.自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是“你辦事我放心”。

2.人類用勤勞的雙手,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。“天道酬勤”是我們先輩,總結出的至理名言。望你能以此為座右銘,勤奮學習,刻苦努力,提高學習成績。

3.學習知努力,成績優(yōu)異。對財產(chǎn)委員的工作認真負責,在同學中威望高。能正確理解老師的教育,知錯就改,進步顯著,深得老師的喜愛。今后要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,不斷提高學習和工作能力,定能成為一名最優(yōu)秀的學生。

4.對班長工作的認真負責,要求自己嚴格程度和自覺性,堪稱表率。學習刻苦努力,成績優(yōu)異。在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再勵,調整學習方法,取得更大進步并把咱們班級體帶上一各更高的水平。

5.能到校上課,完成日常學習生活工作。老師總不認為你現(xiàn)金的表現(xiàn)能反映你最真實的一面。望你能再家長和學校雙方的幫助下,勤奮學習,展示出最好的一面。

6.紀律是學習的保障,聰明的你應當懂得這個道理,也許還知道解決問題的辦法。今后若能嚴格要求自己,以你的智力水平,成績的提高則指日可待。

7.默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦認真的學習。暫時的成績不理想,并不會影響你的努力??傆幸惶炷銜M步的。

8.活潑開朗聰明伶俐,班里的大事小情總能見到你的身影。老師希望今后在學習上多發(fā)揮你的聰明才智,使成績有大幅度的提高。

9.文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優(yōu)秀的學習成績及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點,再接再勵,在各方面取得更大的進步。

10.對生物課代表工作的認真負責,學習的刻苦,大家是看在眼里的。這是你端正的學習態(tài)度,優(yōu)秀品質的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理,相信成功在等待著你。

11.踏實認學,自覺遵守紀律。在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發(fā),功夫不負有心人。你的學習成績會穩(wěn)步提高的。

12.穩(wěn)重踏實地學習,源于你明確的學習目的。學習知努力,說明你擁有濃厚的學習興趣和強大的學習動力。今后若能再多用些時間在學習上,不斷調整學習方法,定能取得進步。

13.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

14.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

15.活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?

初中中學生評語篇四

1.你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

2.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

3.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財產(chǎn)保管員”認真負責,作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

4.雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

5.為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

6.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

7.我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。

8.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

9.你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

10.你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

11.老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!

同學表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。

13.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

14.該同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

15.該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。

16.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

17.你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

18.你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

19.你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

20.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

初中中學生評語篇五

1. 我知道徐榕梓還有一個名字叫徐徐。這個名字不錯,能夠很恰如其分的概括你的性格。凡事總是不緊不慢,一副從容不迫的樣子。一個學期下來,徐榕梓取得了更多的進步。比如你的作文寫得越來越好了,比如你的性格變得越來越大方、越來越隨和、越來越開朗了。真好!每當看到徐榕梓的這些變化,我都打心眼里替你感到高興。在我看來,現(xiàn)在的徐榕梓和上一個學期老師眼中有很多小心思很多小秘密的徐榕梓相比,形象變得更加明朗,更加樂觀,更加豁達了!我覺得你最大的特點在于:凡事不緊不慢的性子。這是一種生動的性格,可以使你在漫漫人生道路上變得自得其樂,悠閑自在。把心放開,你就會獲得更多的來自這個世界的真實的樂趣.徐榕梓同學,一路走好!

2. 你能尊敬老師,團結同學,積極參加各項活動。上課時專心聽講,本學期有時也能看到你舉起的小手,發(fā)表自己的見解,作業(yè)按時完成。老師真誠建議你更大膽些,集中精力迎接每一次的挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。

3. 有一次班級打掃衛(wèi)生,那天下雨,班級的地毯被同學們踩臟了,濕淋淋的。你看到老師一個人在水池邊洗地毯,義無反顧的跑過來,一把把那么臟的地毯搶過去,“老師,我來洗吧!”從那時候開始,我開始了解你是一個多么有責任心多么懂事的孩子。希望在接下來的歲月里,馬成能夠更加努力的把這種優(yōu)秀的品格展現(xiàn)給你身邊的每一個人,也希望在接下來的歲月里,馬成能夠更加自主,更加刻苦的把精力用到學習上!

4. 你是一個活潑、懂事的女孩。積極參加各項活動,與同學和睦相處。上課勇敢舉起手積極發(fā)言,令老師高興。作業(yè)認真完成,只是還缺少一份鉆勁。相信“一份耕耘,一份收獲。”只要勤奮,就能取得更好成績。

5. 顏昌明:在老師眼里,你是一個聰明、內向的男孩。無論做什么事都能認真對待。尊敬他人,團結同學。令老師欣慰的是,你學習踏實努力完成各次作業(yè),現(xiàn)在上課有時也能聽到你的發(fā)言。真誠地希望你增強自信,努力參與各項活動。

6. 你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

7. 勤奮、質樸、有責任心!所有在農(nóng)家孩子身上能夠體現(xiàn)出來的品質,老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫(yī),因為你怕耽擱了學習,因為你怕父母的血汗,白白流失了!我想,孫永闖的未來一定無比燦爛!因為孫永闖不怕吃苦,學習用功,因為孫永闖做任何事情都能夠充滿責任心,都能夠有始有終!老師唯一擔心的,是你的身體,要多注意營養(yǎng),更要注意鍛煉!

8. 前些日子給你照的照片,放在我空間里。沒事的時候,仔細一看,猛然間就覺得,哎呀,許一飛長大了!是啊,不知不覺,你就長成一個帥小伙了。盡管很多時候還是比較愛玩,但是相對而言,你比上學期安靜多了。成績很穩(wěn),美中不足的還是語文,你和我的關系這么鐵,結果語文成績卻不好,我覺得你不夠朋友!還有一點,下個學期,不能讓同學們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

9. 你是個懂事、有上進心的陽光男孩。尊敬師長,團結同學,深受老大家的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞,每次能出色地完成各項任務。今后在學習中戒驕戒躁,爭取各科成績齊頭并進。

10. 你是一個活潑開朗的男孩,樂于助人、關心集體、敢于挑戰(zhàn)困難。在學習上勤奮踏實、孜孜不倦,善于與同學交流,吸取他人長處,有自己的主見,有良好的人際關系。老師相信穩(wěn)中有內斂的你,未來一定會走的更輝煌。

11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

12. 你是個文明、尊敬老師、團結同學、熱愛班級的好學生。上課勤動腦,大膽發(fā)言。把書本當作好朋友,多讀多看,且努力做好班級工作。老師送你“信心”和“決心” 兩顆心,好好收藏,并發(fā)揮它的作用,相信你一定會收獲成功果實。

13. 你是一個性格開朗、十分陽光的學生。在學習上你能夠靈活機變,平時在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學多識的你一定會實現(xiàn)自己的夢想。

14. 你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!



初中中學生評語篇六

1.你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。

2.記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

3.你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!

4.盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

5.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦??上У氖?,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優(yōu)生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!

6.你深愛你的母親為了讓你好好學習,你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習慣在慢慢擴散,以至于你糊里糊涂過了一個學期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學時的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實你是一個聰明懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?!肮Ψ虿回撚行娜恕?,今天我終于看見了,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

7.至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學生所共有的特性:“只要學習好,父母都該聽我的”!慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”,每天你都在學習與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線,成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

8.由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

9.因為想學習,你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣,都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難,因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會有不同程度的進步,你這個從來不會做家務的,開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟爭?;攫B(yǎng)成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

10.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應下來了。現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!

11.在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng),其他各科也學得很認真?,F(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。

12.你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學懂事!

14.你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

15.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!

初中中學生評語篇七

1、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的',你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

2、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

3、xx:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

5、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

7、你是一位誠實守紀的學生。雖個性沉靜、不愛言辭,但熱愛班級。能接受老師善意的批評。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認真。愿保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!

8、梁有豪作為4的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學習上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態(tài)度,否則這種壞習慣會影響你的前程,影響你的人生。

9、葉美君活潑,大方,聰明,懂禮貌。對學習有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標,堅定方向,鍥而不舍一定會在以后的學習中取得理想成績,初中學習中最關鍵的一年即將到來,真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學習上,向父母交一份滿意的答卷。

10、倫振驊你是個聰明的男孩,只是你對待學習太過松懈,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強主動性??刂谱约旱那榫w,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關鍵一年的學習中去,不要辜負父母對你的殷切期望。

初中中學生評語篇八

1、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

2、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

4、你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

5、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。

6、學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

7、你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

9、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

10、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

11、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

13、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

15、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

初中中學生評語篇九

你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中, 愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

你是一個聰明有潛力的學生,但學習不夠自覺,管不住自己。面對失敗過于坦然,不敢下狠心去拼搏去追求。老師希望你認識到學習的重要性,更自覺一點,目標更大一點,把自己的能量釋放出來。

工作比較負責,作為勞動委員,能配合班主任實施各項衛(wèi)生措施。希望在今后的工作中,能主動地學習態(tài)度比較端正,在課堂上應該再大膽一點,多主動表達一下自己的想法,如此,也能調動自己的思路,跟上老師上課的步調。

生活上同學相處比較和諧,性格偏內向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,我想在緊張的學習之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。

你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。性子不急慢條斯里。學習踏踏實實,做人認認真真。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質,這令老師感到滿意。老師希望你能更多更好地和同學們進行交流。

老師面前你少言寡語,同學面前你活潑好動。在學習上對自己的要求不夠嚴格,思考問題不夠深入,這是你目前急需改正的方面。不要讓自己太容易滿足,給自己一個理由,讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高。

你頭腦聰明,思維敏捷,是課堂上的智多星,是生活中的百事通。但你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。粗心是你學習道路上的最大障礙,是你屢次失敗的最終根源。希望你在今后的學習道路上戒驕戒躁,刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現(xiàn)出來。

人如其名,愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩。內心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學習上也能以此為動力,靜心靜氣,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,也響徹在考場上。

學習比較塌實,有自己努力的目標。平時作業(yè)認真,但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學學習。課后你能主動幫助同學答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學們的歡迎。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責。

看得出來你是一個要強的女孩子。學習的道路肯定不會一路平坦。關鍵在于,要時刻警示自己:哪里跌倒,就要從哪里爬起。不要為自己的失敗找太多的借口。說得少一點,做得多一點。相信你能從新找到成功的喜悅。

生活中的你和同學之間關系不錯,也看到你經(jīng)常幫助同學,并不是一個斤斤計較的人。

你不善言談,甚至有點羞澀,不過這也讓你能夠把更多的時間用在學習上,能夠獨立思考。聰穎,沉穩(wěn),堅強,而又有些文雅。同學之間的關系也處得相當和諧。話雖然不多,但大家都比較喜歡你。保持自己的優(yōu)勢,在各方面取得更大的成績。

你學習非常認真,能夠朝著自己的目標前進,這一點老師對你很放心。不過,在老師看來,學習不僅僅是學習科學文化知識,也要學習其他的一些技能,包括人與人之間的交往。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,給自己的高中生活留下更多的回憶。

球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。

你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

初中中學生評語篇十

1.本學期即將結束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,??葱秲和膶W》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養(yǎng)和訓練。

2.郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

3.有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。

4.希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

5.在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

6.但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

7.希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績。

8.“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

9.本學期即將結束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,??葱秲和膶W》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養(yǎng)和訓練。

10.郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

11.有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。

12.希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

13.在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

14.但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

15.希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。

16.該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

17.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

19.不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

20.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

21.能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

22.該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

23.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

25.不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

26.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

27.能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

28.“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

初中中學生評語篇十一

1.張陳成: 時光漸漸流走,帶走了你的稚氣、躁動,沉淀下穩(wěn)重與成熟、睿智與擔當,老師欣喜地看到你長大了。你在班級是一個振臂一呼,全班響應的領袖,能力全面:發(fā)表演講,慷慨激昂;組織活動,別開生面;幫助他人,耐心細致。你渾身洋溢著活力、熱情,積極參與班級所有活動。學習上,你也漸漸將自己的實力展示出來,多門學科名列前茅。如果你的眼光能更長遠些,對學習重要性認識更清楚些,以學為樂,你一定能不輸于“欣悅”,成為班級學霸。

2.殷志鵬: 你是班級變化最大的孩子,從前對人總懷著戒備之心,遇事就為自己辯解,現(xiàn)在能主動和老師溝通,和同學相處也不卑不亢,凡事都講一個“理”字,待人守紀方面進了一大步。更可喜的是,敢于擔當,班級活動表現(xiàn)踴躍,樂于參與班級管理。學習上,經(jīng)??梢钥吹侥闩e手為小組爭光,你的記憶力好, 有時候背得很熟練。雖然成績暫時還不很令人滿意,只要你對自己再多一些自信,對自己的管理更嚴格一些,你的成績一定會有大進步。

3.儲正宙:你是一個家庭教育很好的孩子,綜合素質強。你是非分明,沒有壞心思,做事公正果斷,敢說敢做,性格開朗,具有獨立管理班級事務的能力;集體榮譽感強烈,熱心為班級爭光,有改良班風的愿望;生活習慣好,著裝干凈整潔、語言文明,待人友善、人緣好,老師和同學們都很喜歡你。只是你對學習重要性的認識還不夠,因而不肯花更多功夫,因而成績與你的實力有距離。

4 劉家豪:你是一個總把快樂帶給別人的孩子,幽默機智,是我們的“開心果”;你喜歡閱讀,知識豐富,儼然一個“萬事通”;你有探索鉆研的精神,喜歡做實驗,喜歡科學,生物、物理特別棒。在學習上,你已取得長足的進步,是班級同學的榜樣,老師希望你這顆“明星”會更好地加強自我管理、自我約束,繼續(xù)靜下心去多讀好書,從而發(fā)出更“奪目”的光芒。

5 黃妍:你是一個善解人意、乖巧懂事、討人喜愛的女孩。你心靈手巧,愛動腦筋,有強烈好奇心,班級里的每件事都大膽發(fā)表自己的看法,每件事都敢于嘗試,活動能力強;具有領袖的風度,身為歷史課代表,為提高同學們的成績采取了很多措施;你性格活潑、樂于表達,上課發(fā)言積極,活躍了課堂氣氛。美中不足的是:你的成績時起時伏,有時候,你的心思并沒完全放倒學習上,這阻礙了你前進的腳步!

6 曹睿: 擔任了一學期勞動委員,班級勞動成績名列前茅,足見你的韌勁與能力。 你的學習和生活習慣都比較好,具有自我管理能力,基礎知識掌握牢固,能明確自己的責任,該自己做的事不推脫,時間觀念強;和人相處,待人熱情,懂得退讓,識大體;熱心參加班級的各種活動,集體榮譽感強。其實憑你的實力,成績還可以更好一些!相信以后會在老師辦公室更多地看到你請教的身影。

將。在學習上,你無論遇到怎樣的困難,都決不屈服,而是更加努力地學習,你是一個越戰(zhàn)越勇的斗士,是班級同學的榜樣。

8.王恬:從你清澈的眼神就可以看到你是一個多么純真上進的孩子,同學們也都很信任你。這學期,你沉穩(wěn)了很多,放下了以往的虛榮與虛度,重新用奮斗與知識來裝扮自己,因而沒有了和同學間的矛盾,有的是幫助同學進步,得到的是老師的肯定和同學們的稱贊,成績也在不斷進步。但是你的成績還沒有達到你的最好狀態(tài),原因在你還沒有完全認識到成績的重要性,遇到問題并沒有徹底解決!

10.萬敏: 你是一個舞臺上的精靈,光彩四射,歌聲圓潤動聽、舞姿靈動柔美,一顰一笑恰到好處,也許你就是為舞臺而生的吧!但是你的成績讓大家感到莫大的悲哀:藝術學校對文化成績也是有要求的,你的成績會埋葬掉你的才能。希望你充分認識到學習的重要性,激發(fā)起學習熱情,端正態(tài)度,一步一個腳印,你一定能考上夢寐以求的藝術大學,成為真正的明星。

11 朱麗群: 你是老師的好助手,也是最關心老師的孩子。你細心聰明,當老師缺少東西時,你總是最先發(fā)現(xiàn),并送到老師手上;你還積極主動地承擔了不少班級事務,從不忘記;你還主動幫助同學們,帶給別人驚喜,因此你的朋友還不少。上課時,也能跟著讀、說,喜歡記憶,認識的字不少。相信明年你會取得更大進步!

12.汪悅:世上也許沒有完美的人,但你在老師心目中是完美的。你在班級年齡偏小,卻最懂事,不但從不怨天怨地,還總是包容理解別人,你只有朋友沒有敵人。你是最優(yōu)秀的干部,在管理領域無人超越,無論是政治,還是物理,只有老師知道這凝聚了你多少汗水與心血。你的總成績也在不斷創(chuàng)造奇跡,穩(wěn)居班級前列。今天的努力就是明天的成功!

13.彭欣悅: 冬來春將至,時光流逝,初中生活已走過一半,你一直是班級最優(yōu)秀的女孩,是班級的驕傲。各方面都給人纖塵不染的美好感覺,因為你有著積極的心態(tài)。你純真友善,和上進純樸的同學交往,遠離心思復雜的人;身為干部,你以身作則,既管又幫;注重全面發(fā)展,積極參加班級活動。課堂上,你聚精會神;課后,你虛心請教;夜晚,你孤燈苦讀。堅持下去,成就卓越的自己!

14.徐思宇:你是一個優(yōu)秀的班長,用自己的優(yōu)秀品質帶領班級形成良好班風。你善于學習,上課從不開小差,總是積極投入、開動腦筋,和老師進行思維碰撞,燃氣智慧的火花;開誠布公與人交流,心地坦蕩,不懷恨他人;心態(tài)積極樂觀、意志頑強,永葆上進之心,任何困難都能戰(zhàn)勝;管理班級越來越有氣魄,能堅持不懈;熱心于班級活動,樂于為班級做貢獻。

15.潘俊杰: 你是班級最優(yōu)秀的男生,始終有著清醒的頭腦,對自己做的任何事決不馬虎,具有極強自我管理、自我約束能力,最讓老師省心。你性格堅定執(zhí)著,不達目的不止。本學期堅定的學習目標激起你無限學習熱情,課堂上你緊隨老師思路,課后認真完成作業(yè),有疑必問,成績突飛猛進。堅持下去,你就是一個出類拔萃的佼佼者。

16.張星星: 你是一個“早慧”的女孩,成熟懂事,是老師的得力助手,每當你不厭其煩檢查同學們背書默寫,老師都非常感動。你性格開朗,善于表達、做事積極,總帶給別人快樂;你心思純正,只做學生該做的事,不盲從不跟風不躁動;你喜歡讀書,與書為友,因而更多了理性,常能寫出好作文。你讓身邊人感到每天都是美好的。

17.吳云陳: 這學期你不但長高了很多,思想也成熟懂事了,懂得通過學習充實自己,懂得用自己的勞動為班級服務,懂得給老師分擔工作。沒有人再來告你的狀、不寫作業(yè)的名單上也少有你的名字、教室里不再有你追逐的身影。你有了學習目標、并且有堅定的競爭對手,成績進步很大。你本就是一個優(yōu)秀的女孩,只要你再多一些自信,你會創(chuàng)造更多奇跡!

18.胡浩東: 你是一個處處受歡迎的孩子,在班級年齡最小,卻穩(wěn)重成熟,與人為善,敢于擔當,誠實守信,最為同學們信任。你天性聰明、學習悟性好,記性力強,理科成績優(yōu)秀,可你卻不夠自信,因而對自己要求不高,嚴重制約了你能力的施展。只要你志存高遠,就會激起無限學習熱情,迸發(fā)出智慧的火光,取得令人驚詫的好成績!

19.汪星宇: 你如同一個天使,臉上總洋溢著熱情真誠的微笑,總不忘關心身邊的同學和老師,讓別人的心里暖暖的;課堂上,你發(fā)言積極,與老師友好互動;班級活動,你獻計獻策,積極參與。期中考試后,學習成績也越來越好。老師真替你高興。其實,老師也愿意成為你的朋友,愿意分擔你的憂傷與苦惱, 記住,我永遠支持你!

20.夏艷:這學期你改變了很多,多次參加學?;顒樱瑸榘嗉壼A得榮譽;你的性格也逐漸開朗起來,能主動和老師講話,和班級很多同學交朋友;學習上有進步,文筆很好,作文常得高分。其實你是一個潛力巨大的孩子,老師很看好你約!老師希望班級能成 為你夢想真正起航的港灣,盡情地展示自 己,發(fā)揮自己的才智。

21.李宇齊: 陽光真誠的你,臉上滿是燦爛的笑容,讓別人的心情也快樂起來,人緣特別好;課堂上發(fā)言 積極, 反應敏銳; 課后快樂活潑, 無憂無慮; 你的數(shù)學能力特別強,多次取得班級第一的好成績,身為地理課代表,從不屈居第二,政治歷史、生物成績也很棒。希望你珍惜自己的才華,更加努力地學習,成為一個博學多才的人。

22.劉亞偉: 你是班級的優(yōu)秀團員,拼搏奮進、決不落后是你的個性;追求卓越、全面發(fā)展是你的目標;考場賽場、樣樣出色是你的實力;精益求精、踏實肯干是你的行動。本學期你戰(zhàn)勝了以往經(jīng)常松懈的毛病,一直堅持努力,磨礪意志,培養(yǎng)習慣,成績穩(wěn)中有升,是同學們心中頂天立地的男子漢。

種活動,能從別人角度思考問題。這學期老師欣喜地看到你越來越自信,成績也有不小的進步,你一定會越來越棒!

24.孫民輝:你是一個絕頂聰明的精靈,悟性超好,再難的知識,你也一學就會,課堂上老師提出的問題,你舉手最快,回答準確率最高,你記憶力強,是班級默寫能手,因此你的成績穩(wěn)居班級最前列。可是你的玩心很重,和誰都玩得不亦樂乎,也常到老師辦公室去玩,而不是去問題目;身為干部,管理時松時緊,恒心略有欠缺。希望來年的你更加優(yōu)秀,成為男生中不可動搖的第一。

25.徐盼:這學期你一直在不斷進步,尤其是最后一個月,你總是精益求精地要求自己,學習很努力,作業(yè)干凈漂亮。你越來越干練豁達,和所有同學相處融洽,在運動會中為班級做出了大貢獻,還積極參加了班級的其他活動;以班級為家,熱心于班級事務,心靈手巧,是班級的美容師。老師相信你一定能躋身年級前200名,順利升入四星級高中!

26.吉成: 我早就發(fā)現(xiàn)你是一個身手不凡的孩子,學習能力強、反映敏銳;敢于表現(xiàn)自己、沉著冷靜;興趣廣泛、思維開闊。期中考試后,很短時間努力,你的成績突飛猛進,超過了強大的對手。憑你的聰明才智,只要你愿意,沒有做不到的事。如果家長能更重視你的才能,花更多心思栽培你;你自己能對學習更重視些,自信心更強些,行動更堅決一些,你就是一個真正的“強者”。

27.楊智涵: 你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心里,你上課時注意力集中,發(fā)言積極,是小組的得分王;你開始參加班級的活動,表現(xiàn)出拼搏的精神;身為數(shù)學課代表,耐心解答同學提出的疑難;你逐漸懂得與人相處,寬容忍讓,和同學的關系的得到改善。你聰明、理解能力強,也有強烈求知欲,大多數(shù)學科成績優(yōu)秀,唯有英語只退不進。其實英語也是一門很有用的學科,是使用最廣泛的語言,只要你重視,你一定能學好!

28.姚珊珊: 你是班級的才女,是全面發(fā)展的最優(yōu)秀學生,班級的每一項活動都可見你忙碌的身影。班徽、黑板報、墻報均出自你手;運動會上你既是運動員又是宣傳隊長;學習上身兼課代表和大組長,卻完成得游刃有余,在你的帶領下,我們的英語成績從倒數(shù)變成了第二名。你學習成績優(yōu)異,被男生評為不可戰(zhàn)勝的女生。繼續(xù)努力,把優(yōu)秀變成習慣!

29.王子瑞:書上密密麻麻的筆記、課堂上清澈的眼神、端正的坐姿,這都是你努力的見證;你是一個真誠執(zhí)著的孩子,喜歡文科,喜歡寫作,常常有智慧的思考;成績很長一段時間不太理想,可你并沒有放棄,而是堅持努力,成績終于開始進步。你積極參加班級管理,對同學們要求嚴格,得到大家一致稱贊!

30.吳濤: 你是一個頗具領袖風度的男子漢,組織協(xié)調能力強,帶領同學們積極參加學校的各種活動, 贏得很多榮譽, 是同學們心中的“神”,是班級的“靈魂”; 與人交往真誠坦率,從不欺騙隱瞞;遇到困難決不自暴自棄, 而是盡力解決;學習方面,只進不退,表現(xiàn)出拼搏進取的精神。老師希望在新的一年,你能帶領同學們取得更加輝煌的成績,也希望你能成為班級名片!

生活中,你思想純正,向上向善向美,努力做到優(yōu)秀,更優(yōu)秀。你樂于 奉獻,陽光自信,多才多藝、注重全面發(fā)展。繼續(xù)努力,用汗水織就實力,用 毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

32.周文杰: 你是一個快樂的精靈,機智幽默、活潑可愛、熱衷于參加各種活動;你熱情有活力,給周圍的人帶來快樂的空氣。你喜歡回答問題,課堂上總有你精彩的表現(xiàn); 與人交往, 熱情真誠。 學習天賦很好, 領悟能力極強。望珍惜上天賦予你的才華,用 勤奮點燃智慧的火光,照亮前程。

33.朱顯澤:這學期你的臉上總露出友好自信的微笑,讓別人的心也明亮起來,你顯然長大了,不再抱怨困難太大、別人太煩、事情太多,而是盡最大的努力去解決,享受著奮斗的樂趣;你還開始關心別人、關心集體,參加各種活動,為班級爭光,心胸開闊了,心境自然也明朗了。你一天天長大,老師也相信,你也會不斷創(chuàng)造成績展示在我們面前!

初中中學生評語篇十二

吳彪:你有很強的管理能力,深得同學們的信任,數(shù)學問題上常常有新穎獨特的解法展示,成績優(yōu)異,令人贊嘆。但學習上還應多一些踏實,少一點浮躁,多一些拼搏,少一點馬虎。相信老天會眷顧努力的人。以下是小編特意為各位讀者收集的初中學生評語,歡迎閱讀借鑒。

1、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

2、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

3、林奎:每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!

4、你是個清純善良、外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

5、你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

6、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的'是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

7、你開朗、穩(wěn)重,自覺守紀,積極參加各項有益的活動,學習也有了進步,老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,學習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點!

8、運動場上,你生龍活虎,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽。老師和全班同學感謝你。老師還希望你能在學習上多下功夫,力爭趕上其他同學。老師期待著你的進步!

9、你活潑可愛,是一個非常討人喜歡的女孩。孩子,請你記住:學如逆水行舟,不進則退。希望你能快樂地成長,也能快樂地學習。

10、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發(fā)表自己的觀點,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進步的!

11、你是一個較為刻苦,愛學習的女孩。目光看上去很單純。其實你長得很清秀,只是不善于裝扮自己,或者是你把全部的心思都放在了學習上,心無旁騖地向著目標前進。其實,你是一個全面發(fā)展的女孩,每期的黑板報都都能為班級爭光,畫技也是很高超,籃球場上也不乏你的身影。你偷懶很準,3分的也不在話下。你尊敬師長,嚴守紀律,只是希望上課回答問題時聲音再洪亮些,再勇敢些。放心吧,只要你堅持住,你的未來會是一片光明。

12、你很聰明,你的小腦袋里似乎裝了很多古靈精怪的鬼點子,讓人哭笑不得。你很自信,當老師擔心你的學業(yè),批評你的作業(yè)做得不夠理想時,你會很自信地告訴他,"放心好了,我會考好的!"雖然有時結果不盡如人意。你很小氣,有時老師批評了你,你似乎會永遠記住它一樣地咬牙切齒。你有時也很懂事,幫助老師做一些事情,協(xié)助宣傳委員出班級的黑板報,每每此時,孫老師就又多了一份欣慰,孫老師希望隨著初三的到來,我們陸堯會更加懂事,加油吧!

13、一個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領悟。你安靜,你埋頭,你行動,你等待,你用一顆詩心解讀你的旅程;你以苦為樂,不抱怨,不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。你做了你自己的船長,做了你自己的觀眾,你堅定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。只要你能以頑強的意志克服上課走神、做作業(yè)思考不深入的習慣,學習上一定會進步神速。

14、你這一學期在各方面都有了較大進步,同學們對你的評價也更高了。你是一個孝順的孩子,對父母心懷感激,你更把這種感激之情化為學習的動力。希望你對學習的意義有更深刻的認識,因為你雖然學習比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學習成績不太穩(wěn)定。你有較強的上進心,但有時候管不住自己,希望你增強是非判斷能力,使自己的人生之路越走越寬暢。

15、你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。能與同學友愛相處。關心班級事務,藝術節(jié)上的精彩表現(xiàn)反映了你的特長。但在學習上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,至少現(xiàn)在還沒有哪一科是令人十分滿意,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。

16、你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨力的見解。的確,你很聰明,但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不夠專心,請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起!

17、同學你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。平時能廣泛閱讀課外書,所以文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆??偸悄?、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。

18、同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

19、在老師的心目中,你是個文質彬彬的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,內心善良。只是在學習上你沒有盡力,男孩子就應該在學習上有所作為。大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立超越自我的信念!

20、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要努力,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,會有一份收獲的。

21、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個優(yōu)秀的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。

22、你頭腦聰明,每個老師都說你是我們班的小帥哥,都很喜歡你,但你花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

23、你總是默默無語,那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮、有主見、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好??!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

24、你是一個比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!

25、這個學期中,你按時出勤,學習認真,在語文競賽中獲得了二等獎。在校運會上你還獲得了跳高項目組的第五名。但是,你在課堂上有時看課外書,在數(shù)學的學習上還存在著一些問題。望多加努力,克服困難,贏取更佳成績!

26、本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。積極參加各種班級活動。愿你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。

28、你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人見人愛的好孩子。

29、該嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

30、你是一個很有潛力的孩子???,上學期,你的進步多大呀,可是這個學期你有點松懈了。自信是人生最燦爛的陽光,恒心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

31、你是一個熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級,熱愛勞動,自理能力較強,自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動打掃衛(wèi)生,及時檢查衛(wèi)生。班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,而忽視了學習,忽視了聽課。老師真希望你的那份熱心變成學習的動力,就像期末復習階段一樣投入。學習頂呱呱,那時協(xié)助老師做事時,老師會更開心。

32、你能自覺遵守學校班級的紀律,能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習,上課基本能夠認真聽講,課后還能夠認真完成作業(yè)。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發(fā)言機會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。

33、你是個文靜懂事的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康漂亮快樂上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!

34、你積極參加各項活動,愿意為班級爭光,愿意為同學服務,運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了,做事很不穩(wěn)當,以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。

35、你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習慣,堅強的意志,勤奮的學習態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標點,延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時,培養(yǎng)自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

36、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

37、一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學習進步,也有利于身心健康成長。

38、在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規(guī),紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學從來不遲到。

39、同學:我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!

40、肖湘:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,溫文爾雅,勤奮執(zhí)著,同時也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學習上,你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,獲得過年級第一全優(yōu)生,令我們贊嘆不已。

初中中學生評語篇十三

很高興看到這個學期你成長得更快。能遵守日常行為規(guī)范;值日主動完成;積極參加出黑板報;你的作業(yè)能按時完成,而且英語作業(yè)質量有了明顯的進步;字寫得也更工整了。你也非常樂于助人;希望你提高課堂聽課和作業(yè)效率,復習和質疑方面更加主動,早晨能更早一點到校做好課前準備;希望新年看到你更大的進步。

你是個有集體榮譽感,樂于助人的男孩。課堂上你思維活躍、但是老師們不放心你的鞏固、復習和作業(yè),希望你能認真按照要求完成;老師還希望你各門學科都要認真對待;在生活習慣上注意勤于整理自己的課桌書包,希望你在新的一年有改變,改正注意力不夠集中的缺點,做個自信、自覺、有責任心的少年。

你的書寫有了明顯的進步,你參加英語演講比賽和學校藝術節(jié)演講比賽都取得了很不錯的成績,也為班級贏得了榮譽。通過這次活動你一定更加明白“功夫不負苦心人”的道理。期待著你增強毅力、加強體育鍛煉;用勤奮的汗水澆灌知識的花朵;勤奮加自覺能讓你在新的一年取得更大的進步。

你的進步大家看到了,你的作業(yè)質量有提高,你在藝術節(jié)上繪畫作品得到了一致好評;希望擔任大隊委員的你在班級生活中各方面都起帶頭的作用:嚴格要求自己,以德服人,學習上不要只停留在表面,要勤于思考敢于質疑,并擴大知識面,做個名副其實的大隊干部。

你有集體榮譽感,勞動值日也有進步;你曾許下諾言,想好好努力,但每每堅持不了多久;然而只有踏踏實實,勤奮學習才能為你贏得光榮和成就。希望你合理安排學習與娛樂,不要等到要睡覺了才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有做完。期待著你調整好自己的狀態(tài),成為一個勤思考,愛勞動,有責任心和主動性的少年。

你有愛心、懂禮貌、接受能力比較強;你非常熱情地與同學合作,你活潑而不再調皮,威信越來越高,你也需要及時改進方式方法,提高效率。希望你能在各方面都用學生干部的標準要求自己,愛護公物,重視每門學科,提高藝術修養(yǎng)和動手能力,不斷地超越自己,成為一個全面發(fā)展的少年。

你在課堂上舉手發(fā)言次數(shù)越來越多了,望保持下去;你完成值日任務要更加主動些。沒有刻苦的努力是不可能取得進步的。另外,在完成作業(yè)方面不要只求速度,更要重質量,通過完成作業(yè)檢測當日所學的知識。相信在新的一年里你能有更明顯的進步。

你豪爽仗義、活潑開朗,擔任班級宣傳委員,為班級的黑板報的設計和出版不辭辛勞;很有集體榮譽感的你積極地策劃宣傳組織活動;在學習上,你也改進了方法,對自己更高了,作業(yè)常常被表揚,老師們?yōu)槟愀械礁吲d,希望你能揚長避短,在新的學期能有更好的發(fā)展,取得更好的成績。

你能很好地遵守學校的規(guī)范、尊重老師、與同學相處融洽;你能完成老師分配的工作,但是積極性和主動性方面需要加強。在幫助他人的過程中你才能享受被尊重的快樂。你的吃苦精神還不夠。希望你能更好地把握自己,用堅強的毅力去克服困難,超越現(xiàn)在。

你的作業(yè)有進步,書寫也工整多了,在班會活動中你樂于表現(xiàn),積極參與,你很想與同學好好合作,也希望大家更加關注你的表現(xiàn),與同學相處方面有了改進;希望你能更好地從生活中感悟到:先付出而后獲得。望你更好地注意細節(jié),整理自己的物品,要更加重視作業(yè)的實質,并及時訂正。

你課堂上積極思維,大膽地表達,而且更加自信。在值日勞動中表現(xiàn)主動而且善于合作,與同學相處融洽。你不僅光榮地被推選為升旗手,還在班級常規(guī)評比表現(xiàn)突出。希望你加強體育鍛煉,讓自己在不斷超越的過程中享受成功的快樂;在工作中更加大膽、干練,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。

你是個值得老師和同學信任的好干部,大隊委認真負責、語文課代表盡心盡力;生活中樂于助人;學習上保持上升的趨勢;在各項活動中你都有出色的表現(xiàn):你領銜配音的英語節(jié)目中很棒,你在踢跳比賽中有為班級榮譽奮力拼搏;希望你增強毅力,不要滿足于現(xiàn)狀,世上無難事,只怕有心人。

在老師眼里,你是個秀外慧中,有氣質有魄力的小干部,在同學眼中你是個認真負責的小才女。你在少先隊的工作中付出了汗馬功勞,在班級里,你做同學的小榜樣,在活動中你很有號召力和凝聚力。希望你能拓寬視野,勤奮學習,提高管理和溝通的藝術,做個全面發(fā)展的高素質的領頭雁。

你心地善良,樂于幫助同學,擔任班級的紀律委員,老師希望能幫助你,讓你更加自信,為你的發(fā)展打下更堅實的基礎,用積極發(fā)言與老師更多的互動促進自己的積極思維;課后作業(yè)你也有了進步,希望你能不斷地提醒自己,課堂要主動,要重視體育鍛煉,讓自己全面發(fā)展。

你待人直爽,性格直率,樂于幫助同學;你積極參加藝術節(jié)活動,主動地鍛煉自己,在參與各項活動的過程中,你更加自信了。你能主動完成值日衛(wèi)生任務,也能與同學好好合作。希望你重視各科學習,遵守課堂,在學習中勝不驕,敗不餒,取得更大的進步。

走過風雨,排除干擾,你的臉上張揚著自信和堅定。擔任大隊委員的你能較好地起帶頭作用,在學習上名列班級前茅。參加學校和班級集體活動也比較積極。你一直是父母的掌上明珠。但是溫室里的花朵經(jīng)不起風雨。希望你能不斷地完善自己,爭取全面發(fā)展,自主自立自強。

你思維敏捷、精力充沛、有豐富的想象力;你喜歡讀書看報、富有好奇心。這些都是很好的個性。但是老師沒少批評你,因為老師對你有更高的期望。希望你更勤快地整理書本作業(yè)、認真檢查,及時更正作業(yè)中的錯誤,更好地排除干擾,合理地安排學習與課外閱讀。愿你在成長的道路上把握好方向,成為全面發(fā)展的中學生。

你是個開朗大方,心直口快,但是有點浮躁;你爭強好勝,不愿吃虧,受到委屈或者不如意的時候都明顯地表現(xiàn)在臉上。但是你為集體利益樂意付出努力;希望多為他人著想,在學習上沒有做不到,只有不夠用心。希望你成為更加優(yōu)秀的少年。

走上班長的崗位,要承擔更艱巨的任務,也對你提出了更高的要求,也讓你經(jīng)歷前所未有的考驗。這需要你有更好的心理素質和學習能力。這更加快了你的成長速度。希望你在活動中更積極一些,更要有領導的氣魄和遠見。團結同學的同時更要對自己嚴格要求,無論課堂還是課后都要起到帶頭作用。

你是個值得老師和同學信賴的、學習態(tài)度踏實的女孩。你很認真地做好自己的功課,完成分內任務。課堂上你能用心記住要點和細節(jié),做事細致,作業(yè)質量也比較高。還希望擔任大隊委員的你表現(xiàn)得更加主動和自信些。不但要勤學,更要好問,要主動承擔班級管理工作。希望你新學期更大膽自信,讓自己有更大的突破。通過跳長繩比賽,你是否感悟到“人心齊,泰山移”的道理?集體活動需要你的積極參與和認真對待。希望在課上需要你發(fā)言時,你能做到像課后一樣侃侃而談。在該嚴肅的時候能認真嚴肅。經(jīng)過一段時間的調整,你作業(yè)和背誦方面有了可喜的進步。希望你新的一年再接再厲、明辨是非、加強自我約束,做一個更成熟更有責任心的少年。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13144852.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔