二年級開學(xué)發(fā)言稿(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 02:42:04
二年級開學(xué)發(fā)言稿(大全12篇)
時間:2023-11-19 02:42:04     小編:紙韻

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇一

今天是開學(xué)的日子,我又開心又悲傷,高興的是來到學(xué)校不會有那么的悶,悲傷的是,作業(yè)沒有寫完。

今天來到了學(xué)校,我就沒有在家里那么悶了,在家里媽媽對我的出門情況密切關(guān)注,幾乎我媽媽就不讓我出門,所以在家寫完作業(yè),不能玩電腦,但電視只能看那么一小會兒,從來沒超過一個小時,來到學(xué)校,雖然不能看電視但是有同學(xué),就不再悶了。

但我有悲傷的是,沒有寫完作業(yè),這次沒寫完作業(yè)都是因為我的粗心,老師走的時候明明說的是全抄,因為我的注意力不集中,忘記了老師說的以為只抄考試的就行了,我要是不出心的話,這周的作業(yè)我就完成了,我就不會再被老師說,我也不會再給小組拉分了。

在這大周我一定要好好學(xué)習(xí)爭取在下周的月考中上紅榜。

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇二

9月1日,我們開學(xué)了!在學(xué)校里我觀看了20xx年中央電視臺的《開學(xué)第一課》幸福是什么節(jié)目。幸福是什么?幸福是靠自己爭取來的,幸福在汗水里。比起戰(zhàn)爭年代的少年兒童,我們很幸福。我們這一代的幸福是無數(shù)烈士用鮮血換來的!幸福的表達(dá)方式有很多種,而我認(rèn)為成功就是最大的'幸福。人生就像一場場比賽,今天做的比昨天好,你就是第一!幸福其實很簡單,有時候一塊糖也會讓你很幸福。但是觀看完《開學(xué)第一課》其中的一個小故事時,我有深刻地體會到了幸福的含義!

男孩張浩是一個盲童,而這一點并不使他感到自卑。他很愛音樂,鋼琴里每一個彈跳出的音符傳進(jìn)他的耳朵,留在了他的心中。為了學(xué)藝,他的媽媽帶他到了40多個音樂老師那求學(xué),但都因為身體有缺陷而失望歸來,但是這些并沒有讓他放棄對幸福的追求。為了讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴,張浩的母親一針一針地把樂譜做成盲譜!有自信,有目標(biāo),有付出,才會有成功,就會有幸福!也許對張浩來說,幸福來自夢想,幸福是和媽媽一起成長!

幸福也會使孩子感到不滿足。我要成長,因為成長比成績更重要;我要分享,快樂就像生日蛋糕,越多的人分享就會有越多的快樂!我要寬容,寬容別人就是快樂自己!幸福是要創(chuàng)造的,創(chuàng)造幸福,擁有自信才會有更美好的未來!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋高氣爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典(dian)禮。我是二(2)班的xxx, 一直作為小妹妹的我,現(xiàn)在卻成了一年級小朋友的大姐姐了,我真開心!今天,我代表二年級同學(xué)對一年級新生表示熱烈的歡迎。向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!祝各位老師身體健康,工作順利!

自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處都是喜慶的氣氛,老師的親切笑臉,同學(xué)的熱情問候,讓我十分難忘。在這里,我代表全體同學(xué)表示,一定要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,用優(yōu)異(yi)的成績回報老師對我們的厚愛。今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。

最后,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

很榮幸能以初二學(xué)生的身份站在這里,在這樣一個丹桂飄香的季節(jié)的開始,共同分享我的想法。

作為一初的一名主人,我們再次一起回顧曾經(jīng)的初三三年拼搏的戰(zhàn)果,不管是全體總分還是高分層,一初學(xué)子都處于全市領(lǐng)先水平,520分以上全市僅32名,我校就占有五席之多,除此之外,我校全體畢業(yè)生平均中考成績422.5分,普高率達(dá)75%,作為一名一初人,我們理應(yīng)為他們驕傲!

送走了上一屆中考成績再創(chuàng)輝煌的學(xué)長學(xué)姐,我們迎來了又一批校園的新主人,帶著小學(xué)老師的關(guān)愛,開啟了新的一段旅程,讓我想起一年前的自己,推開一初這扇大門,好奇地打量著校園,打量著站在身邊的同學(xué)。當(dāng)時的我還在留戀小學(xué),小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),點點滴滴有了一起走過的痕跡,在離開之后當(dāng)然變得彌足珍貴。

但后來我明白,人生無非是由許多大大小小的遇見組成,聚集淡淡的幸福和淡淡的悲傷。我的老師說,惜緣。珍惜彼此能同哭同笑同青春的緣分。牢記這份教誨,我們珍惜一起在操場上揮灑汗水的時光;一起在教室里奮筆疾書的時光;甚至是一起在走廊上談天說地的時光。開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言初一是人生又一個起點。似水年華,卻過得充實,退去小學(xué)時的幼稚和依賴,我們學(xué)會了自己當(dāng)家作主,處理班級大大小小的事務(wù);樹立了理智看待問題的態(tài)度,始終秉承著“原則比感情更重要”的理念為人處世;同時也擁有了追求完美的精神,the best or nothing.

而已經(jīng)步入初二的我們,更是處在了關(guān)鍵時期,或許我們會經(jīng)不住誘惑,變得叛逆,變得愛頂撞師長,所以初二這一年,是對我們的考驗,走對了路,基本可以說是走對了人生。《超級演說家》冠軍劉媛媛說:“我們這代人,在我們老去的路上,一定一定不要變壞,不要變成你年輕時候最痛恨最厭惡的那種成年人?!蔽覀円惨粯?,變成怎樣的人、擁有怎樣的人生,決定權(quán)都在自己手里。人生這朵花,最美的不是它怒放之時,而是含苞欲放之時,粉嫩羞澀,因為它有綻放的夢想,有創(chuàng)造的可能。

不忘初心,方得始終。還記得你兒時的夢想嗎?未來你想做什么,科學(xué)家、老師,還是記者?或許你沒有想那么遠(yuǎn),那你記得你剛來初中時的夢想嗎?想去哪個高中,過怎樣的生活?每一個夢想,都值得你拿一生去拼命,人生這么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)相信夢想、相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因為不成功的人生它只是不完美,但是它完整。

初三的學(xué)長學(xué)姐們,陽光還是那樣不偏不倚的灑在靠窗的位子上;窗外的景色還是那樣,矮小破舊的樓房上爬滿了捆石龍;校園也還是那樣,紅色的塑膠跑道、灰白的教學(xué)樓。但這一年過去后,對于你們,一切都不一樣了。所以,請務(wù)必更努力,一個人如果一輩子不為任何一件事努力,他永遠(yuǎn)不會失敗,也沒有資格遭遇失敗,蕓蕓眾生中如此普通的一個你,卻拼盡全力活出最好的自己,這樣就夠了。至于結(jié)果,不重要。

兩天后就是抗日戰(zhàn)爭勝利**周年暨世界反法西斯勝利**周年的日子,這**年里,中國這片古老的東方土地上發(fā)生了翻天覆地的變化,追思**年前的日子,是所有中國人民都不愿提及的一段苦難,但正如國防大學(xué)教授金一南所講的那樣,苦難有時候也許正是輝煌。

現(xiàn)在的我們也一樣,有了困難之后的成功,才更有成就感不是嗎?always stick to,never give up.

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來到了人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節(jié);春天,意味著一個充滿活力、生機(jī)勃勃的開始。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了20**年的新學(xué)期。

我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

初一的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的學(xué)長,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道: 知識在于積累,天才在于勤奮。 勤奮是取得成功的`基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。

只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收獲。你們不但要收獲知識,更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們十三中的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學(xué)期里,你們會更加成熟,你們的笑容一定會更加燦爛。

初二的同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 讓我們用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)。 一寸光陰一寸金。 我們應(yīng)該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。

但我要提醒你們,努力的結(jié)果并不重要,重要的是我們追逐的過程。我們的學(xué)校,我們的班級,決不會放棄任何一個人,我們一定會手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。請揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風(fēng)浪。 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海 。

初三的學(xué)長們,對你們來說,這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。

我們還要學(xué)會思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的十三中學(xué)。我們初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時代的中學(xué)生。真正做到 現(xiàn)在,我們以十三中為榮,將來,十三中以我們?yōu)闃s 。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我叫xx,我來自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí),馬上就要進(jìn)入二年級的學(xué)習(xí)。

回想起一年級的.學(xué)習(xí),我感到非常快樂,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué),有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒,有一個學(xué)期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認(rèn)得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”,教我們學(xué)會了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)。現(xiàn)在我可以用認(rèn)識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。

周老師教我們數(shù)學(xué),她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。

新的學(xué)期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級的孩子應(yīng)該學(xué)會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導(dǎo),遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。

最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!

謝謝大家!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇六

各位老師、家長:

大家好!

培育,才使于星星在學(xué)習(xí)上、

思想

上和行為上有了較大的進(jìn)步。同時,也借此機(jī)會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自身的體會和認(rèn)識:

1.用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。因此,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,不斷地表揚(yáng)、鼓勵,加強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷加強(qiáng)“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不但需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。

2.幫助孩子養(yǎng)成不錯的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。不錯的習(xí)慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的'強(qiáng)勁推動力。這在現(xiàn)實生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導(dǎo)一下就可以了,例如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放到督促孩子不錯行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣例如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約習(xí)慣,科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復(fù)、修正、加強(qiáng)的過程,一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要我們不但要讓孩子認(rèn)識到養(yǎng)成不錯習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

3.捕捉生活中的各種機(jī)會和情境,對孩子進(jìn)行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機(jī)會和情境,不失時機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。

4.用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自身的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。

以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認(rèn)識,做為家長可能在很多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。

謝謝大家!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

下午好,感謝大家能給我這個機(jī)會在開學(xué)典禮上發(fā)言。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學(xué)期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。

作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時間還早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅定步伐,勇往直前。

作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語說得好:“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘20**年的輝煌努力拼搏吧!

各位老師、同學(xué),大家好,我是高二五班的xx。

星沉日落,秋水長天,xx這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,xx正以它厚重的底蘊(yùn)和堅實的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了xx精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了xx學(xué)子應(yīng)有的霸氣!

高三學(xué)長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!xx中學(xué)的中堅力量,祖國未來的建設(shè)者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!

脫去了初入xx時的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升,導(dǎo)致華而不實。而我們作為xx人,應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是xx的氣質(zhì),更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)!

一年的時光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!

我們有能力,但我們需要舞臺!而在當(dāng)今社會,高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。

奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!

我相信:只要走得足夠堅定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個xx人心中所蘊(yùn)藏的那樣:

達(dá)材成德明訓(xùn)在,滄海云帆有來人!

尊敬的各位來賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx,高三年級x班學(xué)生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。

首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來,同時,祝愿學(xué)校明天會更好。今天,在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對學(xué)校的感受,說說自己對明天的追求。

我們比高一學(xué)妹先來到華光,在這里成長了一、兩年,這里是我們圓夢的地方,這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村,從小就面對著大山,但也正因如此,大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。

貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的'生存和發(fā)展,校長媽媽,每一位老師、學(xué)姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學(xué)年里,我們在感受著華光的溫馨,享受著華光的快樂,吸收著華光的養(yǎng)分,一步步成長,也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣;在這幾百個日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)------。

我敢說華光給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會經(jīng)驗,可以熟識禮節(jié),可以認(rèn)真充實的過好每一天。華光,它是狂風(fēng)中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺,為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學(xué)夢、人生夢。

同時,作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:華光的金鳳凰會飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。

在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢的雙手,為我們的明天而奮斗。

讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。謝謝!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天晚上的家長會,同時也感謝大家長期以來對我們學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們的孩子來到了新校區(qū)、新教室,有了新老師,一切都是新的開始,今天有這樣的機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,為了孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,每個孩子都是世界上獨一無二的,因此很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,但是教育也是有一定的規(guī)律的,現(xiàn)在我們所能做的就是在這樣的教育環(huán)境下遵循教育規(guī)律來實現(xiàn)教育的最優(yōu)化,努力為孩子的成長做鋪墊。

相信家長們對孩子關(guān)注最多的先是學(xué)習(xí),孩子們升入二年級以后,比起一年級來,要認(rèn)的生字多了,要寫的字難了,課文也長了,要求掌握的知識也越來越多,孩子們的差距開始顯現(xiàn)出來,其實二年級學(xué)好語文就是六個字“讀好書,寫好字”。

相對于一年級來說,孩子們要掌握的生字越來越多,越來難寫。本個學(xué)期學(xué)習(xí)的時間就只有十六七周,所以上課的時間就有些緊張啦,基本算下來一周得學(xué)3課,家庭作業(yè)一般會布置新學(xué)的字4+2+2,一周會復(fù)習(xí)寫本周學(xué)過的字詞,兩三周就會聽寫一下詞語,中午來到教室讓孩子練練字卡,但是二年級的識字量比較大,學(xué)生很容易回生。學(xué)了后面忘前面,必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。有些家長問我:孩子晚上在家聽寫詞能寫正確,為什么在課堂作業(yè)本上的聽寫詞語錯誤很多。分析一下,有這么幾個原因:一個是家里的速度比較慢,你也許等他思考后寫好了再默寫下去,而課堂中的默寫不會為了你一個人而等你,這樣如果你對這詞語不熟練的話,就不行了。還有一個就是他確實忘記怎么寫了。第三個原因就是因為學(xué)過的字不會用,因為一個字可以組很多詞語,而孩子只在這個詞語中見過,把這個字放在別的詞語中就不知道了。對于這三種情況,要有不同的方法,第一、二種因為不熟練或忘記生字而造成錯誤的,那就要加強(qiáng)練習(xí),平時多讀多寫,經(jīng)常復(fù)習(xí),就不容易回生。而對于不會用的,那就要讓孩子懂得字詞的意思,多看課外書,平時多運(yùn)用,就不容易同音字混淆。

相信每個家長都知道閱讀對孩子的重要性,課外閱讀對提高學(xué)生的語文能力有著非常重要的作用。所以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。讓孩子閱讀適合孩子年齡特點的書籍,從而達(dá)到"大量積累"語言的目的,讀書是我們永遠(yuǎn)的作業(yè),是我們不變的作業(yè),不管今天老師留沒留作業(yè),孩子每天在家至少要保證20分鐘以上的課外閱讀時間。一個孩子,今天少讀一頁書看不出什么變化,明天少讀一頁也看不出,可是一天天過去,孩子的差距就拉開了。大家可以發(fā)現(xiàn)到了初中、高中,補(bǔ)習(xí)數(shù)理化英的多,而補(bǔ)習(xí)語文的少,為什么,那幾個學(xué)科經(jīng)過一段時間的補(bǔ)習(xí),成績提升較快,而語文用相同的時間來補(bǔ)習(xí),成績提升不是多么明顯,因為語文學(xué)習(xí)是一個日積月累、厚積薄發(fā)的過程,分?jǐn)?shù)贏得的是一時,而讀書贏得的是一世?,F(xiàn)在在學(xué)一篇新課文之前,我都會布置預(yù)習(xí),就是提前讀書,在學(xué)課文之前都會要求孩子在家讀上五六遍的,很多同學(xué)都做的很好,可還是有兩三個孩子沒有重視,很明顯的在學(xué)習(xí)新課的課堂上,站起來不會讀,有不認(rèn)得字,有讀不正確,讀不通順的現(xiàn)象,語文課本只是一個憑借,如果只讀我們語文書上的這么多課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是學(xué)不好語文的,我們就是要通過課堂上學(xué)到的閱讀方法來學(xué)習(xí)課外更多的知識,上個學(xué)期我們曾經(jīng)發(fā)過一張推薦書目給大家,值得借鑒,我看暑期跟蹤記錄表,有些孩子假期里看了好幾本書,那收獲非同一般,另外我們訂了《秋雨沙沙》,每一周末都會布置他們進(jìn)行閱讀,除了一般性的作業(yè)之外,咱們家長一定要給孩子制定一份課外閱讀的計劃,每天半小時的課外閱讀,如此每天堅持,你會發(fā)現(xiàn)孩子知識面寬了,課外知識豐富了,他就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二四班的劉雨嘉。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月,這個收獲的季節(jié),我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。我們歡聚一堂,共享這美好的時光。就在今天,又有五百多名小弟弟小妹妹加入我們中間,在這里我代表全體同學(xué)對一年級小同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

最后我衷心的祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!

謝謝大家!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇十

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好! 我是xx班的xxx。今天,我非常榮幸能夠代表xx班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。

同學(xué)們,經(jīng)過了一個快樂而又充實的寒假后,我們滿載著憧憬,迎來了20xx年的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮, 感悟著成功的快樂,享受著成功的喜悅。上個學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,我們班還被評為了優(yōu)秀班集體。在此,我代表xx班全體同學(xué)感謝各位老師,并衷誠的說一句“老師們,辛苦了,謝謝你們?!痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。

為了早日實現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:

我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。作為青少年,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。

今天的學(xué)習(xí),不是會寫字,會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的`幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生?!坝F千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)揮自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我叫嚴(yán)xx,我來自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。

時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí),馬上就要進(jìn)入二年級的學(xué)習(xí)。

回想起一年級的學(xué)習(xí),我感到非??鞓?,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué),有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒,有一個學(xué)期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認(rèn)得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”,教我們學(xué)會了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)。現(xiàn)在我可以用認(rèn)識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。

周老師教我們數(shù)學(xué),她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。

新的學(xué)期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級的孩子應(yīng)該學(xué)會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導(dǎo),遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。

最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!

二年級開學(xué)發(fā)言稿篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因此,我們還要努力做好以下幾方面:

一、做環(huán)保使者。愛護(hù)校園周圍的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

五、做遵紀(jì)守法好學(xué)生。不做違法亂紀(jì)的事。

六、做好讀書,讀好書的求知少年。

七、做小小書法家。從小練習(xí)寫一手好字。

親愛的同學(xué)們,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛槲麒F小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天西鐵小學(xué)一定會因為培育了我們而自豪!

最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油!

謝謝大家!

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