總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?一起來看看這些總結(jié)范文,或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。
抒情初中喜悅篇一
帶有泥土味兒的野風(fēng)吹來,隨風(fēng)擺動(dòng)的綠葉叢中,隱約露出一個(gè)高高瘦瘦的身影,像是青年人,可仔細(xì)一看,似乎又老了點(diǎn)兒,他就是我的外公。
我的外公很健壯,又很能干,在田里一待就是一整天,他的精力仿佛不會(huì)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而消失似的。
記得兒時(shí)的某天,我一進(jìn)外公屋里就四處轉(zhuǎn)悠,四下尋找,卻尋不到外公的蹤影,只見到桌上那碗微微冒著熱氣的白米稀飯。我恍然大悟,撒開兩腿朝屋外的小路跑去。剛下過一場(chǎng)雨,地上濕漉漉的,小路上彌漫著泥土的清香,菜葉上還閃動(dòng)著晶瑩的露珠。腳下的方磚被黝黑的泥土糊住了,還長(zhǎng)著綠油油的青苔,一腳踩下去,滑滑的,印出一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。
穿過雞圈,眼前一亮,一望無際的田野呈現(xiàn)在眼前,熟悉的、不熟悉的`蔬菜郁郁蔥蔥,綠得直逼雙眼。我四下張望,終于在一塊爛泥塘那頭一人多高的草葉里找到了忙碌的外公。他穿梭在亂草間,不知在干什么,只覺得他精神抖擻,渾身是勁。我沿著曲曲折折的羊腸泥路來到泥塘對(duì)岸,才發(fā)現(xiàn)爛泥塘里橫架著一根細(xì)細(xì)的竹竿。我很好奇,一腳就踩了上去,竹竿壓彎了,頓時(shí),一股惡臭撲面而來,往下一瞧,黑如墨汁般的臭水上漂著幾叢浮萍,還有幾只蒼蠅落在水面上享受生活。我心里直翻騰,想著千萬不能掉下去,這才注意到腳下的竹竿非常脆弱,踩一腳就吱呀吱呀響。我的心怦怦直跳,冷汗直冒,濕透了我的衣服。我死死地盯著彎得不成樣子的竹竿,視線模糊了,眼睛發(fā)酸,眼淚都出來了,不停地喘著粗氣。
安頓好我后,他又沖到田里去了,我一個(gè)人靜靜地躺在屋里發(fā)呆。
在人生路上,外公一刻都不停歇,他對(duì)生活充滿熱愛,奮力勞作。我們已好久沒見面了,他現(xiàn)在一定還在田間地頭干活兒吧。外公走過的路,是奮斗拼搏的路,是越走越年輕的路。
抒情初中喜悅篇二
母親的鼓勵(lì)也許是對(duì)我們一生都有用的良言,也許是人生的真諦,也許是人生的航標(biāo)燈,但是肯定的是那是母親對(duì)我們的愛!那聲鼓勵(lì)是在:
那天回到家,把自己關(guān)在房里,一聲也不吭,我的天空早已布滿雷云。母親好像知道什么似地,敲敲門問:“我可以進(jìn)來嗎?”我看是媽媽,連忙將那要流出來的眼淚又收了回去。連忙把門打開了。媽媽走進(jìn)來像天使般輕聲細(xì)語的問我:“今天出什么事了?看你的臉像苦瓜一樣!”不知不覺我的眼眶紅了。今天上午的場(chǎng)景又悄悄的爬進(jìn)了我的眼簾:
我也就沒說什么。媽媽又說:“寧寧,你要振作起來,看像那曇花一樣,雖然只求一瞬的美麗,但是在此之前卻經(jīng)歷了不少的苦難!”媽媽見我還哭個(gè)不停,就把我摟在懷里,不停撫摸我的頭,好像小時(shí)候哄我睡覺。我抬頭望了望母親,母親的臉龐上皺紋多了許多,臉色是那么蒼白,憔悴。母親不停的撫摸著我的頭,心里好像想著:我應(yīng)該怎么勸勸孩子,開導(dǎo)她呢?她不能就這樣就放棄了。這種局面僵持了半天,媽媽才語重心長(zhǎng)的說:“孩失敗并不能代表什么,只要你有信心能夠改正,一切挫折失敗會(huì)以你遠(yuǎn)去,成功會(huì)悄然而來?!蔽颐靼琢诉@一切。我覺得只要有成功就會(huì)有失敗和挫折!
每個(gè)父母都會(huì)為孩子譜寫一曲愛的頌歌,這每一個(gè)音符都傾注了父母深深的愛。它不一定會(huì)演奏出來,只是默默奉獻(xiàn),等待等待,一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。聽!你聽到了嗎?你聽到母愛的旋律了嗎。
抒情初中喜悅篇三
幾度風(fēng)雨,幾度春秋?再苦再難,也可謂"少年壯志不言愁"!
迎著一股清泉,扛著一股清風(fēng);踩著一片土地,踏著一片江山,心中只有一句話:不認(rèn)輸!拿出自己火熱的一顆心來素寫青春,不管這世界有多漠漠無情。
哦,少年,追風(fēng)少年,爾所追之風(fēng)且可論為清風(fēng),剛正不阿的清風(fēng)。此清風(fēng)喚醒人類,喚醒大地,喚醒一切眾人的心!
我們都需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語,少年,年輕無極限。
人的一生中,別無渴求,只求好好活著,同時(shí)在年少時(shí)做出一番大事業(yè)。就讓冷酷的豪雨打在少年的背上,就算那寂寞比漆黑的夜還要長(zhǎng),誰,能了解我?誰,又會(huì)在乎我?這是少年企盼的夢(mèng),這是少年追求的風(fēng)!
哦,少年,你站起來了,原來你是那么的頂天立地;你從風(fēng)雨中站起來,你從坎坷中挺過來,你,是英雄,難怪會(huì)有"自古英雄出少年"的豪言壯詞。確然,追逐天邊最冷的北風(fēng),尋找世界最高的顛峰,是追風(fēng)少年的目標(biāo)。
哦,少年,你把孤獨(dú)當(dāng)作朋友,天地任你遨游,不為誰停留;雖然很多事不懂,雖然留下的傷會(huì)很痛,可是,你把淚水藏在眼中,始終一步一步向前走,為的,就是做追風(fēng)的英雄。
哦,少年,少年,在風(fēng)中你任逍遙,從無渴求過什么功利,面對(duì)荊棘,你從都是對(duì)其滄海一聲笑,毫無畏懼。
無數(shù)次的風(fēng)雨,無數(shù)次的春秋,金色盾牌熱血鑄就,崢嶸歲月何懼逆流!
逍遙莫嘆君莫悲,追風(fēng)少年歡心滿足;雖稱不上為風(fēng)流倜儻,但其人之大志值于萬眾人欣風(fēng)徒拜!
天地之英魂,人間之忍者,寒冰之傲雪,炎火之焦勁。這,是何為者也?對(duì),是追風(fēng)少年!追風(fēng)少年心中儲(chǔ)存著一股氣,是一股骨氣!
抒情初中喜悅篇四
夏季,天氣的酷熱,讓人心情盡失;夏季,蒼蠅的群舞,讓人心煩意躁;夜晚,蚊子的騷動(dòng),卻讓我體會(huì)深深的愛。
今年的七月份,我從外地旅游回來,母親和父親早已做好了飯,等我回來一起吃。我才走了一個(gè)多月,父母就感覺我走了好多年似的,拼命的往我的碗里夾肉,一邊夾還一邊說:“外面的生活雖然很好,卻不如家里的肉吃的實(shí)在,來,多吃點(diǎn)?!闭媸堑?,外面吃的比這個(gè)好吃多了,算了,我還是吃吧!腦子里都是外面的精彩畫面。吃完飯以后,我和父母聊了會(huì)我旅游的所見所聞。他們聽的不亦樂乎,很是興奮。我感覺父母對(duì)我是一日不見如隔三秋的那種感覺,一直盯著我看。父母和我看了一會(huì)電視,我說蚊子咬的慌,于是告訴母親,我要去睡覺了。母親說,“你住的那間臥室正在維修呢,要不我把床鋪在我和你爸住的那間,先湊活著睡吧?”“行吧,就和你們擠擠吧”
于是母親便把我的床鋪在了他們住的那間臥室的地板上,母親怕我睡在地板上嫌硌得慌,于是還特意給我鋪上了一層棉絮。或許父母覺得我也累了,也不愿意接著看電視打擾我休息,關(guān)了電視,也來睡下了。
半夜里,我被蚊子叮了好多的包,一直不停的撓著我的胳膊和腿,翻來覆去,怎么也睡不著。我不時(shí)的發(fā)出痛苦的呻吟,似乎母親聽到了我的聲音,輕輕的起來把兩扇蚊帳掀起來,父親急忙抓住母親的手,“你瘋了,掀起來蚊子不就進(jìn)來了,你想干什么呀?”母親小聲的說“你小聲點(diǎn),別把女兒吵醒了,你沒看見她被蚊子咬的睡不著了嘛?我打開蚊帳,分一些蚊子進(jìn)來,她不就可以少受一點(diǎn)罪了?”“你不會(huì)點(diǎn)蚊香呀”“你看你,虧你還是她爹呢,女兒一聞到蚊香就會(huì)過敏,你忘記了,真是的?!薄案赣H羞澀的說了一句“呵,我還真是忘記了,看我這爹當(dāng)?shù)?。”父親咯咯笑了,說到,“睡吧睡吧。”
我那時(shí)并沒有睡著,聽到母親和父親的對(duì)話,我的心情久久不能平靜。那一夜,我想了很多很多,原來,我是有這么的幸福,父母是這樣的愛我。從那時(shí)起,我沒有再翻過一次身,我怕再次打擾父母休息,害怕他們又為我操心了。
抒情初中喜悅篇五
我們都是“母親”的'孩子,大家同是華夏的子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華,我愛您,祖國(guó)。
牙牙學(xué)語時(shí),我發(fā)出第一個(gè)音是“媽媽”;識(shí)字時(shí),我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是“中華”;學(xué)唱歌時(shí),我唱的第一支歌是《我愛北京天*門》。從那時(shí)起,稚嫩的心??!就一心向著祖國(guó)媽媽,人生道路上的十六個(gè)春夏秋冬,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每個(gè)人的媽媽?!崩蠋熃虒?dǎo)我:“只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能使幸福的生活之花永放光芒。中華的歷史告戒我們:沒有祖國(guó),就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó),是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!”
于是,在我思維的軌跡上,在我好漢的腦海里,深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)是媽媽,國(guó)家重于小家。記得上幼兒園時(shí),爸媽曾問我:“長(zhǎng)大了做什么呀!”我奶聲奶氣地回答:“打扮祖國(guó)媽媽”至今,爸媽還常以此鼓勵(lì)我呢!
漸漸長(zhǎng)大的我,渴望更深刻,更全面地了解祖國(guó)。
記得第一堂地理課和歷史課,我是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我,我們的祖國(guó)有960萬平方公里的廣闊疆土,有五千年光輝燦爛的歷史,有聲震寰宇的四大發(fā)明,有滿山遍野豐富的寶藏,有三山五岳修理的風(fēng)光。我睜大眼睛使勁想,960萬,那,該有多大多大;五千年,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)。不是嗎?我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;有號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原;有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩。聽著聽著,我醉了,思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散的長(zhǎng)發(fā)該是那千百條悠悠流貫的河川吧;她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五岳吧;她明亮的眼睛該是那洞庭的水,西湖的波吧!??!祖國(guó)母親,你活脫脫地就在眼前!天底下誰能與你相比,您有著美麗動(dòng)人,親切的容貌和堅(jiān)強(qiáng)、不屈、不饒的性格!
但,在我感受著華夏大地的驕傲,文明古國(guó)的光輝,太平盛世的溫馨的同時(shí),也不能不清楚地看到:祖國(guó),你曾有幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,飽嘗了多少人間滄桑!如今,你終于擁有了一個(gè)嶄新的天地——經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。
我們是祖國(guó)母親的嬌子,是新時(shí)代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨撐起共和國(guó)的大廈?怎樣邁開跨入21世紀(jì)那里堅(jiān)定的步伐?我和你,和他,和大家,都應(yīng)刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,把滿腔愛國(guó)的情和對(duì)母親的只熱的愛,化為報(bào)國(guó)的力,獻(xiàn)給親愛的中華!母親?。≈腥A,我們一定要把您打扮得更美麗,建設(shè)得更強(qiáng)大!
我愛您,中——華!
抒情初中喜悅篇六
“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響,我們告別了20xx,迎來了20xx年,這個(gè)吉祥如意的x年!可是在這份喜悅后,接踵而來的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的“禮物”——母愛。
新年的鐘聲敲過后十幾天,我便整理作業(yè)。閑暇之際,就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針,我拿起它,仔細(xì)端詳著。心想﹕這枚頂針像戒指一樣,不知道我戴上去好不好看?平時(shí)看到媽媽、奶奶在用針時(shí)戴過,好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會(huì)怎么樣……我也沒顧到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,懷著好奇心就戴上了。
誰知,我中指的關(guān)節(jié)有些大,中指的寬度也偏大。戴上后,中指便很緊。我試著用左手強(qiáng)行將頂針拔去。但怎么也摘不下,這下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的心情漸漸浮躁起來。我終于感覺到事情的嚴(yán)重性,為了讓血盡快流通,我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因?yàn)閶寢尳?jīng)常戴,她的手比我還粗,也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青,被我嚇到了,連忙放下手中的活兒,急切地問道﹕“你怎么了?神色那么緊張?”當(dāng)我小心翼翼地伸出手給媽媽看時(shí),媽媽幾乎要嚇壞了。但時(shí)間緊迫,媽媽斥責(zé)了我?guī)拙渚妥屑?xì)觀察頂針卡得怎么樣了。
這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)出一幕幕令人驚心動(dòng)魄的畫面﹕電視上種種因小飾物套在指上但不能順利拔出而去就醫(yī)。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉強(qiáng)摘除;還有的運(yùn)氣差,只好廢了那根手指,想必很疼,再想起那血淋淋的……我不敢再想下去了。一陣鉆心的痛讓我想起了手指上的頂針。只見媽媽從容不迫地把我的手豎起來,雙指緊握頂針中部,然后認(rèn)認(rèn)真真地將頂針左右移動(dòng),再漸漸向上,我的心忐忑不安,生怕媽媽拿不出,讓電視上的悲劇在我身上重演。但這時(shí)我不用再擔(dān)心了,因?yàn)轫斸樢呀?jīng)拔出來了。驚喜之余,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上顆顆晶瑩剔透的滾滾汗珠,頓時(shí)我的淚水像火山一樣爆發(fā)了。
媽媽把這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了針線包,然后媽媽又給我講了一大番道理,我把每一字一句都牢記心中。
可是,我一回想起剛才的情景,還是心有余悸。我吸取了這次的教訓(xùn),也算是“吃一塹,長(zhǎng)一智”吧。以后不敢隨便拿東西往手上戴了。
在這件事的過程中,我感受到濃濃的母愛。它是由孩子的喜、怒、哀、樂組成的,又是由孩子的生活、生并快樂、憂愁、難過時(shí)的情感而產(chǎn)生的。所以說母愛是偉大的,更是無私的!
抒情初中喜悅篇七
六年來,一朝一夕積累的友情不是一天兩天就能一刀兩斷的。如果哪一天,某時(shí)某刻,我們還能相見,除了眼眶濕潤(rùn)地向你們微笑著道一聲“你們還好嗎”以外,我實(shí)在想不出還有什么可以備選的表情。
我啊,是你們的老朋友呢,今天要說給你們聽的話,醞釀了好久,久得你們想都想不到……。
春天來了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
印象中那個(gè)似乎已經(jīng)久經(jīng)訣別久經(jīng)逝去的夏天,遙遠(yuǎn)得不堪回想了。有時(shí)侯,我會(huì)相信一切都有盡頭,相聚離別都會(huì)有,沒有什么會(huì)永垂不朽。
看著那些熟悉而陌生的名字,撞擊著胸口的,是共同成長(zhǎng)的酸辛與喜悅。頓時(shí),心中一種莫名的感觸便滋生于如星光般明澈的心境里。那跋山涉水的日子便在腦海中漸漸清晰起來,朋友們的歡笑聲又在耳邊回響起來。一些隱形的手指,如慵懶的微風(fēng),正在我的心頭,彈奏著潺潺的輕音。
友情是什么?沒有人能給友情下一個(gè)準(zhǔn)確的定義,每個(gè)人對(duì)友情都有各自不同的理解。友情是一種心靈的感受,宛如謹(jǐn)守著黑暗中的一點(diǎn)光亮,即使這是借來的熒火,即使轉(zhuǎn)瞬即逝,但友情就是友情?;蛟S,只有真正失去后,才會(huì)明白擁有時(shí)的可貴。
夏天來了,春天已經(jīng)結(jié)束了。
都明白相見不如懷念,他們的身影一經(jīng)回想就局促不安。很想知道他們與我告別后是否一路安好,有怕陌生的印象會(huì)將舊時(shí)的記憶改變半點(diǎn)。
如歌的往事,如水的歡欣,凝成唇邊一朵很純很純的花,在微笑著淡然綻放。友情,本來就不需要多余的辭藻雕飾,既然如此,我們又何妨不沉醉于曾經(jīng)搏奕相對(duì)的神采?人生美麗的時(shí)刻像曇花一現(xiàn)般短暫,但在心里卻是永恒的。今天我才明白,那個(gè)夏天沒有走,它在你,在我,在所有人的心里。
還沒有來得及感受,友情隕落的季節(jié)……但至少,我們笑過,哭過,快樂過,憂傷過,曾經(jīng)擁有過。也許這樣,當(dāng)我們繁霜滿鬢地走到人生的盡頭,想想自己的一生,能否幸福得淚流滿面。
秋天來了,冬天還沒有到。
在人生的輕軌急步奔跑,偶爾側(cè)眼看到熟悉的容顏。握緊朋友的手,眼前浮現(xiàn)的,是一個(gè)嶄新的世界。在這個(gè)被稱為“中學(xué)”的世界里,是與那些陌生的面孔生死與共。一個(gè)躊躇,驚覺腳下所踏的,已不是小學(xué)時(shí)代所有的輕狂與沸騰。飛鼠,謝b,梁總……久已不喚的音節(jié)結(jié)結(jié)巴巴地說出,定格的畫面飛速劃過,是笑中含淚的深深祝福,朋友安好,想說的話被哽咽打斷,末了只能狼狽搪塞一句――今天才發(fā)現(xiàn),老朋友的名字原來這么難念。
即使隔著天涯海角,我們依然會(huì)渴望重逢時(shí),那些美麗而輕松的定格,彼此小心翼翼細(xì)細(xì)密密卻不著痕跡的默契。
冬天來了,又開始懷念起夏天了。
很無奈自己只能用這樣枯燥的言語來描繪那段美好的時(shí)光。那個(gè)夏天,是誰親手埋葬了我們的友情?難道那個(gè)夏天對(duì)與我們來說只是友情最后的祭典嗎?這并不是愉快的講述過程,因?yàn)槲覠o法向不曾接觸過我們的讀者,用言語來完美地傳達(dá)這首史詩。
六年,在筆下靜靜地滑過,一切都凝成文字,成為逝去年華的紀(jì)念。
從那個(gè)夏天結(jié)束,又從這個(gè)冬天開始,不管是憂傷,感嘆,回憶,展望……最后都?xì)w于一句話來做為要領(lǐng)。這并不是大家都言語干枯無以為繼,而是在無數(shù)相異的聲音里,這是唯一讓所有人共鳴著,感動(dòng)著,一起站在時(shí)間的對(duì)面,共同輕聲懷念的低語:
――謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給過去,曾經(jīng)共同度過美好時(shí)光的伙伴們。
相識(shí)的最初是1999年世紀(jì)末,然后是千禧年,20xx,20xx,20xx,20xx,20xx……時(shí)光流逝年華瘋長(zhǎng),然而友情卻在我們心里,寸步未離。我們的六年悄然滑過,那些無法釋懷的歲月都載如了青春的紀(jì)念冊(cè)。朋友,我與你們的交集,不見諸于何時(shí)何處,卻靜靜地貫穿了整個(gè)生命。
抒情初中喜悅篇八
在我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時(shí)間長(zhǎng),它就漸漸地形成一片竹林。我愛這一片竹林。具體原因,請(qǐng)你聽我慢慢說來。
春天到,一陣春雨過后,竹筍們紛紛把尖尖的腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候,我便會(huì)隨著父母一起來到這一片綠油油的竹林里面,去挖掘一顆顆剛剛長(zhǎng)出來的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì)把竹筍和一些食品放在一起燒,那樣會(huì)使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。
夏天到,外面的世界被太陽烤得十分炎熱,而竹林里卻像春天一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候,我們一家人會(huì)拿著椅子走進(jìn)竹林里乘涼。有時(shí)候,我還會(huì)和爸爸?jǐn)[開棋局,“戰(zhàn)”上幾個(gè)回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都會(huì)有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,令人心曠神怡。
秋天的竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的竹子已經(jīng)長(zhǎng)大,我們就會(huì)爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時(shí),爸爸還會(huì)砍幾株竹子下來做一些家具。
冬天的竹林,下一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。
對(duì)人們的要求卻非常少。竹林,你四季長(zhǎng)綠,值得人們贊揚(yáng)。你無私的為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。
家鄉(xiāng)的竹林優(yōu)點(diǎn)真不少!竹林啊,特別是你那無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)!
抒情初中喜悅篇九
——記第一次包餃子。
包餃子,誰不會(huì)???看到這個(gè)題目,大家可能會(huì)這么想??墒?,你是自學(xué)成才嗎?你認(rèn)為第一次包餃子的歷程不坎坷嗎?我認(rèn)為不一定。先一起去看看我包餃子的歷程吧。
no1:酸。
雖然我小的時(shí)候包過餃子,可就憑我這三腳貓功夫,那可真是不行。為了多學(xué)幾門生活技能,我又開始學(xué)起了搟餃子皮。剛學(xué)會(huì)了搟面杖的用法,我就迫不及待的動(dòng)工了??墒?,我搟出來的皮一個(gè)個(gè)厚薄不均勻,簡(jiǎn)直就是四不像。搟得不好先不說,有的面皮像狗皮膏藥,粘在搟面杖上不下來。我有點(diǎn)厭煩了,心想:這差事可真是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難?。∧棠桃娢乙荒槼蠲伎嗄樀臉幼?,馬上過來指導(dǎo)我,把手放到搟面杖中間,用力推,使中間厚,周圍薄。照這方法,我有試著搟了幾個(gè),甭說,還是外甥打燈籠——照舊。這可是我一臉茫然,煩悶的心情充斥著我的心。
no2:苦。
no3:辣。
no4:甜。
可喜的是,經(jīng)過了前面失敗的打擊,我搟出的面皮質(zhì)量合格了,我終于“修成正果”了。我又加快了搟制速度,希望讓大家早點(diǎn)吃上用我搟的餃子皮做成的餃子。我不禁浮想聯(lián)翩起來:大家坐在桌子旁,品嘗著餃子,嘖嘖稱贊著。
經(jīng)過這一次的體驗(yàn),我知道了每一個(gè)餃子都來之不易。我不僅學(xué)會(huì)了搟餃子皮,還知道了這樣的一個(gè)道理。我一摸后背,濕漉漉一片。聞著餃子的香氣,餃子熟了。我吃的時(shí)候格外珍惜每一個(gè)餃子。就讓這餃子的香氣永遠(yuǎn)沖滿我的唇齒間吧!
六年級(jí):李澤田。
上一篇:心中的世界。
抒情初中喜悅篇十
俗話說:“失敗及成功之母?!碑?dāng)我們?cè)庥鍪。灰蠄?jiān)持,不放棄,就一定能到達(dá)成功的彼岸。我就有過這樣一次經(jīng)歷。開學(xué)初,音樂老師到我們班挑選了18名同學(xué)參加學(xué)校的銅管樂隊(duì),我也有幸入選了。當(dāng)時(shí)我既興奮又好奇,真想馬上學(xué)習(xí)吹小號(hào)。
第一次學(xué)習(xí)吹號(hào)時(shí),我覺得那聲音真奇怪,說難聽點(diǎn)兒就像放屁。老師笑著走過來,和顏悅色地對(duì)我說:“放松,慢慢會(huì)吹好的?!庇辛死蠋煹墓膭?lì),我信心倍增。吹著吹著,我慢慢地找到了感覺,小號(hào)發(fā)出的聲音不再那么難聽了。當(dāng)我的小號(hào)陸續(xù)發(fā)出幾個(gè)音時(shí),我的內(nèi)心開始有了一點(diǎn)小小成就感,心里美滋滋的??墒牵谝淮未蔚木毩?xí)中,我那嫩嫩的嘴唇卻不知不覺磨破了,疼痛難忍。為此,在第一次學(xué)習(xí)吹號(hào)后,我想:“萬事開頭難,好不容易邁開了第一步,就不應(yīng)該退縮?!庇谑蔷蛨?jiān)持了下去。
因?yàn)槲覅⒓恿嗽S多興趣班,所以有時(shí)與學(xué)小號(hào)在時(shí)間上有沖突,再加上回家也沒時(shí)間練習(xí),因而幾次小號(hào)考試,我都只能勉強(qiáng)過關(guān)。在一次小號(hào)考試中,我因?yàn)椴粫?huì)按指法而差點(diǎn)成了候補(bǔ)隊(duì)員。老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“下次考試如果再不通過,就真的要成候補(bǔ)了!”我十分慚愧。課后,我不厭其煩地向同學(xué)請(qǐng)教,拜能者為師,勤學(xué)苦練。終于在第二次考試中,我順利過關(guān),成為了第二梯隊(duì)的正式成員,真是功夫不負(fù)有心人。這以后,再經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我掌握了熟練的吹奏方法,被老師吸收為第一梯隊(duì)正式隊(duì)員。這就意味著,我有資格參加學(xué)校銅管樂隊(duì)元旦匯演。
那天放學(xué)回家,一跨進(jìn)家門,我就大聲喊道:“我成功啦!我成功啦!”爸爸媽媽迷惑不解地看著我問:“什么成功了,這么高興?”我欣喜若狂地說:“小號(hào)考試通過了,可以參加元旦期間的表演了!”
因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,我享受到了前所未有的成功的喜悅。我相信,只要盡自己所能,不斷努力,我一定會(huì)成為一個(gè)出色的小號(hào)手。
抒情初中喜悅篇十一
帶著巨大的興奮和無邊的喜悅,走在回家的山路上。山風(fēng)輕拂過我的面頰,仿佛在對(duì)我說:“孩子,回家啦!”
山路兩旁的草木,隨風(fēng)搖擺,仿佛向我點(diǎn)頭說:“孩子回家啦!”
池塘里的鴨子呷呷游叫著,仿佛在跟我說:“孩子回家啦!”
踏進(jìn)村子,在村口樹頭下,曬太陽的爺爺奶奶們笑著對(duì)我說:“孩子,回家啦!”
家里的狗兒聽到我歸家的腳步聲,離遠(yuǎn)就開始沖著園門吠叫著,聞聲的父母,快步迎出家門,笑瞇了雙眼叫著:“孩子回家啦!”
家,就如掛在高遠(yuǎn)天空上的啟明星,抬頭間,就能讓我找到回家的方向。星光雖弱,但卻能清晰指引著我回家的路。
隨著夜幕降臨,一幅中國(guó)寫意水墨畫,躍現(xiàn)于天地之間。黑的是遠(yuǎn)山,白的是繁星與皎月,黃的是農(nóng)家流瀉出來的燈光。相互交錯(cuò),相互映襯,那么的和諧。也只有大自然的神來之筆,方能描繪出這其中神韻。
鄉(xiāng)下的冬夜,沒有不眠的霓虹燈,沒有繁華的喧囂。除了偶爾的幾聲狗吠和貓兒叫,除了偶爾夜歸人的一路燈光,只剩天上清冷的星光,和一輪素月,照著小山村的寧靜詳和。
當(dāng)?shù)搅讼囊?,卻又是另一翻景像。整夜里山林中都有喜歡黑夜的小獸在活動(dòng),不知名的鳥兒在夜色下的枝頭歌唱,草叢中有數(shù)不清的蟲兒在振翅鳴叫,還有稻田里的青蛙放開了它宏亮的歌喉。它們整夜鳴唱,不知疲倦,或一聲,或一片,或者此起彼伏。時(shí)而像獨(dú)唱,時(shí)而像小合唱,時(shí)而像二重唱,時(shí)而又像大合唱。它們所有的鳴叫,匯集到一起,一首蟲鳴交響曲渾然天成,哪怕最偉大的音樂家也無法譜成。
晨曦初露,勤勞的農(nóng)家人,在沒有退盡的夜色中已經(jīng)早起,煙窗上炊煙裊裊。大米粥,煲紅薯玉米,煎木薯糍......各種并不精致,但香味濃郁的粗糧早餐,已經(jīng)在母親長(zhǎng)滿老繭的大手里成熟。就作咸菜、咸蘿卜,喝一口米粥,再吃一口粗糧,或者是粗糧糕點(diǎn)。哪滿足感,哪幸福感,仿如回到小孩兒,在母親溫暖懷抱中撒嬌的時(shí)候。
“豬肉!豬肉!......”屠夫一邊開著滿拉著豬肉的摩托車,一邊大聲吆喝聲。吆喝聲沖破白色的晨霧,也打破了早晨鄉(xiāng)村的寧靜,散落在山村中每一戶人家的園中。他要趕在農(nóng)家人出門干活前,招攬生意。大家聽到屠戶的吆喝,都停下了手中的活計(jì),圍攏過來。一斤、兩斤;排骨、豬腳、肥的瘦的,在挑揀。師傅有條不紊的按要求切割著,稱好,收錢。等待著的鄉(xiāng)親鄰里,如何招呼著,開著各著小玩笑,其樂融融。
東方的.朝陽,就在山的哪一頭,隨著農(nóng)家人進(jìn)山下地的腳步,紅著臉,慢慢的,慢慢的爬過了山梁,跳上山頭。隨著朝陽跳出山頭,夜色全數(shù)退盡。環(huán)繞在山頭的白霧也漸漸消散,滿目的青翠蒼綠,在朝陽下充滿生機(jī)。
天晴的早上,奶奶慣例的挑起水桶,去給屋前的菜地澆水。兩小孫子跟隨在后,在菜地邊上等候的孩子,久不久的叫一聲:“奶奶。”奶奶在菜地里一邊澆菜,一邊答應(yīng)著:“哎!”慈祥而溫柔。孩子看著勞作的奶奶,奶奶澆著菜地里的青菜,都是哪么的虔誠(chéng)。這樣一副虔誠(chéng)的姿態(tài),卻讓我心酸落淚。這是諸多留守老人,和留守兒童的真實(shí)生活寫照,亦是一種無奈。
假期是哪么的短暫,明天就又要離家。今天父親和母親就忙碌了起來,把他們滿滿的愛做成餡,包進(jìn)了粽子里,糍粑里,陪著我走遠(yuǎn)方。
親戚家一個(gè)十幾歲的男孩,前段時(shí)間在他離家的時(shí)候發(fā)了一條朋友圈:“小時(shí)候媽媽出門去打工時(shí)我會(huì)哭很久,可當(dāng)我們長(zhǎng)大了,變成我們出去工作的時(shí)候,何嘗知道媽媽在家也會(huì)哭。”當(dāng)時(shí)我看了,感慨他長(zhǎng)大了。今天,在我將要離家的時(shí)候,我的孩子舍不得媽媽,樓著我的脖子哭著說:“媽媽不要去上班,我要你?!倍驹谂赃叺膵寢尦玫皖^的時(shí)候,偷偷抹去眼里的淚珠,把不舍藏在心中。爸爸雖然不舍,仍故作鎮(zhèn)靜,幫我檢查著行李。
盡管不舍,仍是要離開。走在離家的山路上,風(fēng)止了,樹也靜了,池塘里的鴨子把頭埋在翅膀下,在太陽下懶洋洋的睡覺。它們仿佛知道我要離家,也是滿懷愁緒。
坐在離家的車上,親人的身影在漸漸后退,家的身影在漸漸后退,直至退出我的視線。孩子的哭聲還猶在耳旁,父母的叮囑還猶在耳旁。帶著對(duì)孩子的牽掛,帶著父母用滿滿的愛準(zhǔn)備的各種吃食,再一次走上了征途。等待著下一次假期的歸來,等待著下一次假期的離開。如此循環(huán)輪回著,如此喜悅離傷著。
抒情初中喜悅篇十二
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一年的秋天,又是一個(gè)浪漫的時(shí)刻,又是一個(gè)想念的季節(jié)。落葉飄飄灑灑,像一只只金色的蝴蝶,隨風(fēng)舞動(dòng)。然后,降落在地上,安靜地躺在那里,伴隨著行人的腳步,發(fā)出一陣陣悅耳的聲響。它就那么安靜地躺在那里,無私地奉獻(xiàn)著。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”不正是他的寫照么?我出生在秋天,正是落葉紛紛而下的時(shí)候,外婆說那是她見過的最美麗的秋天,一片片金色的落葉就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。這一切都仿佛是為了等待我的降臨。外婆告訴我,做人就要像落葉那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)。而這方面,外婆給我做了很好的典范。
外婆是一位小學(xué)的語文老師。她待人和藹可親,很受學(xué)生的歡迎。小時(shí)候的我最喜歡粘在外婆身邊,跟她去學(xué)校,隨她去上課,那樣就可以和很多哥哥姐姐一起玩了。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我就到了上小學(xué)的年齡了。我就在外婆的班里學(xué)習(xí),那時(shí)候我覺得外婆是世界上最了不起的人。外婆她什么都知道,外婆上課很生動(dòng),常常會(huì)穿插一些小故事,或者教我們唱歌,所以外婆的課總是最活躍的。外婆說她喜歡這樣的課,她喜歡看我們笑。
可是老師終究有老師的責(zé)任,外婆不能一天到晚地陪著我。有一次,我感冒了,難受得很。本來以為外婆一定會(huì)像小時(shí)候那樣抱著我去醫(yī)院,并且寸步不離地守護(hù)著我,可是這一次,我失望了。外婆把我?guī)Щ丶?,讓我躺在床上,給我吃了一粒藥,在桌子上放了一杯白開水就急匆匆地回學(xué)校了。她說快期末考了,她不能落下課。當(dāng)時(shí)我難過極了,我想外婆一定是不愛我了,她不要我了。然后我就在哭泣中睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是第二天的早上了,外婆已經(jīng)做好了早飯,她關(guān)切地問我怎么樣了,想吃什么??晌乙幌氲剿耙惶斓摹皸壩也活櫋本鸵欢亲拥臍猓晕抑皇欠笱芰藥拙?,就上學(xué)去了。一連好幾天,我都對(duì)外婆不理不睬的。有次語文課,她要我們用“希望”造句,我寫的是:“我希望外婆永遠(yuǎn)對(duì)我好,永遠(yuǎn)愛我!”外婆的評(píng)語是:“外婆會(huì)永遠(yuǎn)愛你的。”也就是這句話,我的不滿就煙消云散了。而在那以后,外婆就履行自己的諾言——永遠(yuǎn)愛我!只是我很快就升入初中了,我必須得離開外婆了。爸媽來接我的那天,我哭了。還是外婆好,她答應(yīng)我每周日都來看我,所以上了中學(xué)我最盼望的就是星期天。只是這樣的日子并不長(zhǎng)久。
抒情初中喜悅篇十三
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”“哦,下雨了,下春雨了!”春雨如絲如縷飄落大地。天空,垂下了珠簾;地上,騰起了白煙;河里,泛開了紅暈,一切都朦朦朧朧的。
這時(shí),我打著花傘,如同一個(gè)3歲的小孩,那樣撒著歡奔跑進(jìn)珠簾里,甚至放開了手中的那把花傘,在春雨里跳呀,跑呀,臉上寫滿了喜悅。春雨是那么飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑,看著腳邊濺起一層層,千萬朵雨花,好不涼爽!接著,又看它們落了下去,熱情地親吻著大地。就這樣我一步步地奔跑,雨水濺起一層又一層。這時(shí),感受著細(xì)細(xì)的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落,看見雨花在泥溝中開放,匯成一條條清亮的小溪,滋潤(rùn)著大地。愛詩的我讀起了:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。盧橘子低山雨重。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。是的,我感覺自己的身體已融進(jìn)了雨里,嘴邊掛滿了喜悅。我止步了,喘著氣,看著眼前的春雨,心慢慢地平靜了。伸手觸摸著雨滴,雨中的妙處與奔跑的歡樂牽著我無邊的思緒。呼吸著空氣。
啊!世間的渾濁被洗凈,人們心中僵硬冰冷的`荒土已被良知和甘霖滋潤(rùn)。噢!原來這就是雨,涼意中滲著無私,濕潤(rùn)中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔。我感覺自己已找回人類應(yīng)有的:真、善、美。純潔、清新。沒錯(cuò),我真的把心融進(jìn)了雨中,心里溢滿了喜悅。傾聽雨,我感到從未有過的喜悅,因?yàn)槲矣眯奈虺隽耍阂鲆欢溆昊?!朋友,你,愿意做一朵雨花嗎?/p>
抒情初中喜悅篇十四
我經(jīng)歷了許許多多的成功,但其中有一件最使我感到欣慰。那就是我參加了全國(guó)的英語競(jìng)賽,并且獲獎(jiǎng)了。
在我四年級(jí)的時(shí)候,參加看全國(guó)的英語競(jìng)賽,我獲得了廣西賽區(qū)的一等獎(jiǎng),這個(gè)消息剛傳到我耳邊的時(shí)候我不敢相信自己的耳朵,當(dāng)我真的拿到榮譽(yù)證書的時(shí)候,才真正相信自己獲獎(jiǎng)了。在那次比賽之后我又一次的榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。我即使不是一等獎(jiǎng),但是我明白我付出的努力是有回報(bào)的。加油吧?。?!在比賽前我每天都抓緊時(shí)間練讀單詞,默寫單詞,并且用英語來練寫作文。還和同學(xué)互相猜單詞,加深對(duì)英語單詞的印象。賽前我就是這樣每天反復(fù)的練習(xí)。終于參賽的時(shí)間到了,那天早上我從家里來到學(xué)校的時(shí)候離考試還有20分鐘我就和同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)了,老師來了之后立刻給我們發(fā)了試卷,我得到試卷之后先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍。在靜下心來慢慢的審題。在答題中我遇到了許多難題,但是我都能靜下心來慢慢地思考便把全部的題目都寫完了。我看了看時(shí)間離交卷時(shí)間還有30分鐘,我休息了一下,又仔細(xì)地一題一題地去檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多錯(cuò)了地方,我就一一改正過來了。把試卷檢查完了之后我才松了一口氣。雖然這張?jiān)嚲砦矣行╊}不會(huì)做,但是我已經(jīng)盡力了。我也沒有什么遺憾的了……時(shí)間到了,老師把我們的試卷收上去了之后,我們都離開了考場(chǎng)。過了不知道多久,老師說我我獲獎(jiǎng)了,當(dāng)時(shí)的我真的不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的目光讓我相信了我真的獲獎(jiǎng)了。
經(jīng)過這件事讓我明白了,成功是每個(gè)人都可以擁有的,但只要你肯努力,成功就會(huì)屬于你的'。這次的比賽讓我更加的了解英語,喜愛英語。雖然我獲得的獎(jiǎng)不是全國(guó)的一等獎(jiǎng),但是我會(huì)繼續(xù)努力把英語成績(jī)?cè)俅蔚奶岣?。加油吧,成功在于自己的把握?/p>
抒情初中喜悅篇十五
所有人都知道:一分耕耘,一分收獲。但在耕耘的過程當(dāng)中,我們肯定會(huì)遇到許許多多的坎坷與困難。然而在收獲時(shí),我們一定已經(jīng)克服了那些困難。所以,我們只需克服困難,我們就會(huì)取得成功。在暑假里,我也克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,最終,我學(xué)會(huì)了滑滑板。
那天,我爸爸帶我去了一趟超市。在超市里,我無聊地四處張望,突然,我看見了一個(gè)東西——那不是我同學(xué)玩的滑板嗎?我跑到爸爸跟前,把爸爸拽了過來?!霸趺戳?這么興奮?”爸爸說?!鞍职?,我要買那個(gè)!”說著,我指向了滑板?!芭?,滑板呀。你答應(yīng)我,這個(gè)禮拜把它學(xué)會(huì)了。”我想也沒想,就說:“當(dāng)然可以了!”“好!我給你買!可是要說話算話!”“行!”
第二天上午,爸爸帶著我到我們家附近的人民公園去練滑板。我學(xué)著我同學(xué)的樣子,心有成竹地踩上滑板,“哎呦!”我兩只腳剛踩上滑板,我就摔了下來?!巴此牢伊?我看我同學(xué)滑得很容易呀?”“你知道人家練了多長(zhǎng)時(shí)間啊?”爸爸把我扶了起來。我不服氣,心想:哼!憑什么他行,我就不行?爸爸不是說一周嗎?我今天非把它搞定不可!我再次踩上滑板,這次我可長(zhǎng)了個(gè)心眼——我抓住爸爸的手,讓他帶著我往前走。在這次過程中,我覺得我找到了平衡,所以這次我可沒摔著,反而找到了點(diǎn)感覺。
滑著滑著,我讓爸爸松開了手,我的左右腳前后搖擺著,我的身子也隨著一起搖擺,我可以掌握平衡了,我會(huì)滑滑板了!可是,我不會(huì)下來,我爸爸看見了,三步并作兩步過來扶住了我。我繼續(xù)練,終于,我找到了個(gè)竅門——當(dāng)我要下來時(shí),我就愣往下一跳,滑板往一邊傾斜,與地摩擦,它也停下來了!
就這樣,我在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了滑滑板。并且,我覺得無論做什么事,都要有決心,還要?jiǎng)幽X筋,這樣的話,做什么事都會(huì)成功的。
抒情初中喜悅篇十六
都會(huì)令我們樂不思蜀。蜀代表的是失敗。當(dāng)成功之時(shí),我們的眼就會(huì)被蒙蔽,不知所云,忘記了如何走上成功之路的,忘記了道路上的坎坷,忘記了這其中的風(fēng)雨兼程,從而滑落下來。唯一的應(yīng)對(duì)方法是:前車之鑒,切莫重蹈覆轍。這時(shí),你自然會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。換位調(diào)節(jié)“你快樂嗎?我很快樂。你快樂嗎?我很快樂……”聽著音樂哼著這個(gè)旋律,心里輕松極了。昨日經(jīng)歷的`悲傷在記憶中化為虛有,今日邊身為無愁一身輕的快樂女孩!我想大膽談出我的看法:我感覺人自身有悲傷并不是一件壞事,如果每天平平淡淡,豈不是太乏味了。悲傷是不開心的代名詞,快樂則是輕松的代名詞。諸君莫忘,快樂的背后是悲傷洗刷了那些不愉快。唯一的聽隊(duì)方法:是我變變變,妙在變角度。這時(shí),你自然會(huì)體驗(yàn)到快樂的喜悅。敢于冒險(xiǎn)“我們都需要勇氣,去面對(duì)……”
梁靜如的一首《勇氣》使千萬人從迷茫中走了出來。大千世界,哪里沒有挑戰(zhàn)?“強(qiáng)者‘的稱號(hào)只屬于那些敢于面對(duì)世事挑戰(zhàn)的人。而挑戰(zhàn)也鑄造了勇氣。人在面對(duì)難題時(shí)內(nèi)心一直在徘徊。在挑戰(zhàn)與退縮之間難以抉擇。這時(shí)也正在決定著你的性格。你究竟會(huì)是一個(gè)充滿勇氣的人還是一個(gè)懦弱但小的人呢?唯一的應(yīng)對(duì)方法是:樹立正確方向,擅于克服內(nèi)心矛盾。闖出一番屬于自己的天地。這時(shí),你自然會(huì)體驗(yàn)到勇氣的喜悅。怎么樣?你現(xiàn)在應(yīng)該明白了世界充滿喜悅吧。不過,在次同時(shí),恕鄙人在向諸君提醒一句:莫忘在背后工作的世物。
抒情初中喜悅篇十七
當(dāng)你漫游在。
成功。
的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮以下是本站小編分享的初中成功的喜悅,一起來和小編看看吧。
20xx年的1月29日,我們學(xué)校3至6年級(jí)進(jìn)行了。
英語。
考試,30號(hào)考了語文、
數(shù)學(xué)。
31號(hào)和2月1號(hào)休息兩天2號(hào)領(lǐng)通知書。老師31號(hào)便到學(xué)校改卷。
時(shí)間。
匆匆而過,一下子就到了2月2號(hào),我滿懷激動(dòng)地踏入了學(xué)校大門。學(xué)校里熱鬧非凡,我直奔教室,放下裝通知書的袋子,就沖到譚恒超面前問數(shù)學(xué)成績(jī)(因?yàn)樗麐寢屖俏覀儼嗟臄?shù)學(xué)老師)。他真不愧是我的鐵哥們,剛好看成績(jī)單時(shí)留意看了我分?jǐn)?shù),便說:“老李啊,你考得很好喲,得了一個(gè)一百分。”
我眼睛頓時(shí)發(fā)光地看著他的眼睛,不相信地問:“真的?譚,這真的是嗎?可別騙我啊?!?/p>
“老李,有點(diǎn)自信行不行,哪有自己人連自己都不相信的呀?”譚恒超說道。
“行了,兄弟我有你這句話就放心了,拜拜”。拍了拍他的肩膀便飛快地回到自己的座位狂拍桌子。
“不行,還不能高興得太早,必竟還有語、英兩科的分?jǐn)?shù)還沒知道,不能那么早就高興,以免樂極生悲。我心里暗暗說著。
三好學(xué)生加上年級(jí)前八名的分?jǐn)?shù)的成績(jī),此時(shí)此刻,誰能壓抑得住自己心中的喜悅之情?誰不會(huì)一下一蹦三尺高?誰不會(huì)情不自禁的大叫一聲呢?我想只有泠血?jiǎng)游?,等于說是沒人能做到。
成功的喜悅是別人無法體會(huì),也是別人無法為你創(chuàng)造的,假如是人為的成功,很虛假,開始開心,到知道真相后才知道是騙局——是多么地恐怖!
虛假的成功和真實(shí)的失敗,我不會(huì)選誰,是真實(shí)的失敗。
相信許多小朋友從小到大都感受過無數(shù)次的成功,有考試的成功,有贏得比賽的成功,還有戰(zhàn)勝膽怯的成功……而我記憶最深的是成功地登上了黃山。
堅(jiān)持。
到底就是勝利,前面就是飛來石了。”我一聽馬上精神抖擻,加快了腳步。過了一會(huì)兒,我果然見到了書本上描寫的那塊飛來石,那石頭真的像從天上掉下來的,一腳著地。接著我又一鼓作氣來到了聞名遐邇的迎客松,那高大的松樹伸出一根樹枝,像是黃山的主人在對(duì)客人招手,來歡迎我們的到來。我還很榮幸地和它合了影,留作紀(jì)念。
沿途,我還看見了筆架峰、仙鶴峰……真的像他們的名字一樣逼真,惟妙惟肖。經(jīng)過一番艱苦的努力,終于登上了黃山最險(xiǎn)的峰——天都峰。站在峰頂,清涼的山風(fēng)迎面撲來,說不出的愜意。從山頂往下望,真有一種“一覽眾山小”的感覺,那種景色是在山下無法看到的,如果我沒有堅(jiān)持,放棄了,就見不到云霧繚繞、美輪美奐的風(fēng)光了。
“欲窮千里目,更上一層樓?!蔽页晒Φ巧宵S山后更生動(dòng)地理解了這句詩的含義,也深刻體會(huì)一次成功的喜悅。
春天,讓大地?zé)ㄈ灰恍?,披上綠的裝束……在一個(gè)陽光明媚的星期六,我推著媽媽給我買的自行車到操場(chǎng)上學(xué)騎。
我小心翼翼地騎上自行車,先把左腳放在腳踏板上,右腳在地上滑,滑了一會(huì)兒,我覺得可以雙腳騎了吧!可還沒等我的右腳放在腳踏板上,“啪”的一聲,我摔倒了。我急忙派起來,心疼地?fù)崦疗破さ哪_。這時(shí),有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過,它們像磁鐵似的吸引了我的目光,我也顧不上我的腳了,跑上前去追那兩只蝴蝶,我追呀追,追了半天也沒有追到,于是就氣喘吁吁的自言自語:“不追了,不追了,還是來學(xué)騎自行車吧!”
于是,我又小心翼翼地騎上自行車。這回,我先右腳在地上滑,滑了幾分鐘后,我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿,我真的成功了嗎?哎呀,不好!“哐啷”一聲,我又摔倒在地了。唉,真是曇花一現(xiàn)!我氣嘟嘟的想:我怎么騎不穩(wěn)呀?不行,我一定要學(xué)會(huì)。我一鼓作氣地爬起來,毫不懼色騎上自行車反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是摔倒了。我再也沒有耐心學(xué)下去了,覺得太難了,就推著自行車回家去。
晚上,洗漱的時(shí)候,我看到腳上和手上不是這塊青,就是那塊紫。我決定再也不學(xué)自行車了,學(xué)不會(huì)就學(xué)不會(huì),反正以后科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),也用不著自行車。為了學(xué)騎自行車,讓我付出了這樣“高”的代價(jià)——成了一個(gè)讓人哭笑不得的“傷兵”,真值不得!但我又想到上學(xué)期學(xué)的《挑山工》這一課,一個(gè)新的念頭又出現(xiàn)在我的腦海里:我一定要學(xué)會(huì)自行車。這點(diǎn)小傷小痛算什么。
第二天,我推著自行車一拐一拐地來到操場(chǎng)上,信心百倍,鼓起勇氣騎上自行車,我先單腳在地上滑,然后雙腳在地上滑,保持平衡,接著把腳慢慢地放在腳踏板上,自行車平穩(wěn)地向前駛?cè)ァN页晒α?我成功了!!我在操場(chǎng)上騎了15圈也沒有摔倒。我不禁叫起來:“耶,我學(xué)會(huì)了!”我高興得一蹦三尺高,正想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
功夫不負(fù)有心人。我真正的領(lǐng)略到了成功的喜悅,它是甜的,但背后摻雜了許多苦澀。學(xué)自行車讓我明白了,無論做什么事,只要認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,就能把事情做好。“只要功夫深,鐵棒磨成針?!边@句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
成功,兩個(gè)多么困難的字眼。但取得成功時(shí),又是令人多么快樂,多么的興奮。我相信每個(gè)人都有嘗試過這種滋味,我也不例外。想知道我是如何取得成功的嗎?讓我來告訴你吧!
那是在去年的暑假里,媽媽帶我去南城百貨買鞋,我以外的發(fā)現(xiàn)墻上貼著“成功杯”自行車大賽的宣傳單。以前我??匆妱e人起在自行車上威風(fēng)凜凜的樣子,打心眼里羨慕。于是打著比賽的旗號(hào)纏著媽媽給我買了輛自行車,下定決心已定得學(xué)會(huì)。
次日,我推著車子與媽媽一道來到了江邊,這時(shí)已經(jīng)有許多小朋友熟練的汽車資訊出來江邊比賽了,我心里癢癢的,迫不及待地坐上了自行車就想騎,可是沒沒等我坐穩(wěn)車子就“咚”的一聲倒下了。我從車上摔下來,坐在地上疼的哇哇大哭,一點(diǎn)兒也不想騎了,把車子扔在了一旁。媽媽見了對(duì)我說:“無論做什么事都是要經(jīng)過困難的呀,對(duì)一個(gè)小花木蘭來說,這點(diǎn)困難算得了什么呢?”
聽了媽媽的話,我忍著疼堅(jiān)定的站了起來,不服輸?shù)卣f:“我一定要學(xué)會(huì)。
騎自行車!”
媽媽將計(jì)就計(jì),趁熱打鐵連忙說:“好,我可等著看呢!”
我又坐上了自行車,這次一上車我就雙手用力握住機(jī)頭,腳力刻一蹬,咦?莫非是車子吃了什么藥?變得乖巧起來。我高興極了,正在我得意之時(shí)“咚”的一聲,我撞在了路旁的欄桿上,人仰馬翻,我重重地跌在了地上,真是幸災(zāi)樂禍。。。。。。這次我真的想放棄了。但我還是堅(jiān)持了下來,心里一直默念著:我一定要學(xué)會(huì)!我強(qiáng)忍著疼,準(zhǔn)備再騎,這時(shí)媽媽走了過來,耐心地說:“騎車時(shí)兩眼要注視前方,不能三心二意?!边@次我一心一意地操縱車子,果然正如媽媽所說,車子四平八穩(wěn)的走著,我很開心,但我仍然默默地提醒自己,這次不能驕傲,我依舊認(rèn)真地騎著車到處走。糟了,前面是水溝,我連忙一轉(zhuǎn)機(jī)頭,平安的躲了過去!哇!好險(xiǎn)啊,我松了一口氣。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一天的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,比賽還獲了獎(jiǎng),心里別提有多開心了!
這次比賽得的獎(jiǎng)雖不大,但我很高興,為什么呢?因?yàn)槲覈L到了天下最“好吃”最“美味”的成功呀!通過這件事,我還明白了一個(gè)道理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地就一定能成功!
抒情初中喜悅篇十八
青春是一座城,圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福,我們邁開了流浪的步子去追逐,在一個(gè)離開了故鄉(xiāng)的地方做了一場(chǎng)孩子的夢(mèng)時(shí)間陳舊了,一個(gè)人長(zhǎng)大,青春退去顏色,城,燃了一支罩著微笑的霓虹燈,裝點(diǎn)一場(chǎng)華麗。
青春是一個(gè)年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。
我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力,不負(fù)曾經(jīng)期望。
然而第一次月考以后,而,現(xiàn)實(shí)卻重視與期望相反,我發(fā)現(xiàn),我自己并沒有能夠在青春展現(xiàn)自己的魅力,班上幾乎都是“別人家的孩子”,相比之下,我更像是混入鶴群的雞。
于是,我感到惶恐、焦躁。我開始顯現(xiàn)自己,希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,比如說上課回答問題;比如展示自己才藝;比如積極競(jìng)選。我一直都表現(xiàn)得熱情。
迷茫與彷徨間,我無意間觀看了《苔》。一群樸實(shí)無華的孩子簇?fù)碇麄兊睦蠋?,孩子們的臉上透著稚嫩的天真?/p>
在陰暗角落的苔,與滿院花木比起來,他們并不起眼,但是它們?cè)陲@微鏡下,真的就像一朵朵綻放的花。
歌中有一句:“你是拼圖不可缺的那一塊?!蓖蝗晃业谋羌庖凰帷J堑?,世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然人們常說地球無論少了誰都依然會(huì)轉(zhuǎn),但少了你,地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小,甚至小到這個(gè)世界感受不到,但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起,才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖!
我突然明白,為什么一定要做俯瞰眾生的人呢?這樣的人畢竟只是鳳毛麟角。做好平凡的自己,與其他人一起拼湊成一個(gè)最美的圖案。
是金子總會(huì)發(fā)光,是石子也總會(huì)有用到的地方。
抒情初中喜悅篇十九
我是個(gè)性格內(nèi)向,不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀,終于我鼓起勇氣,邁出了第一步。
前不久,學(xué)校開展跳長(zhǎng)繩活動(dòng),每天的大課間,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí),只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⒓?,是因?yàn)槲覍?duì)此道一竅不通,只得望繩興嘆!
很快,班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”,從此,每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí),老師都招呼我過去一起練習(xí)。我真是別扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場(chǎng)辯論會(huì)……這不,老師又叫我了:“趙元瑩——快過來,跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地問身邊的人:“跳長(zhǎng)繩難嗎?”“沒什么!”“很簡(jiǎn)單!”同學(xué)回答說。
望著繩子一下一下地?fù)u著,我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過,我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了,老師向我投來鼓勵(lì)的目光,仿佛在說:勇敢點(diǎn),跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán),來不及想什么了,我心一橫,眼一閉,硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺得身子一歪,差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起,我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場(chǎng)地。
我真想馬上離開,可又一想,再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩,不行,我得再試試,于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來,他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒,有的給我講解跳繩的要領(lǐng),然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵(lì)下,我再一次鼓起了勇氣。
這一回,我沉住氣,看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開,整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開朗了,比以前愛說愛笑了。經(jīng)過努力與嘗試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我,他們不僅尊重我,也愿意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅鍛煉了社交能力,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了:付出與收獲是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對(duì)我的理解與幫助。——肯付出,才會(huì)有收獲。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13151394.html】