在演講稿中，必須清晰地陳述主題，并通過(guò)有力的論據(jù)來(lái)支持和論證觀點(diǎn)。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性和實(shí)用性，能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。這是一篇關(guān)于教育改革的演講稿范文，希望能促使我們對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行深刻思考和改進(jìn)。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇一
當(dāng)代紅旗渠精神是對(duì)“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神過(guò)去的總結(jié)和傳承，對(duì)當(dāng)代的昭示和鞭策，對(duì)未來(lái)的警示和引領(lǐng)，讀后很受感動(dòng)、很受教育、很受啟發(fā)。
難而不懼，在理想召喚下排除千難萬(wàn)險(xiǎn)；
富而不惑，在物質(zhì)大潮中堅(jiān)守精神家園；
自強(qiáng)不已，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中壯大發(fā)展，不斷超越；
奮斗不息，在復(fù)興道路上奮力拼搏，永不停步。
這就是我們時(shí)代的精神，是中華民族的精神，更是聚龍人應(yīng)該具備的精神，結(jié)合聚龍公司十年來(lái)的發(fā)展歷程和集團(tuán)公司現(xiàn)階段發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我倡議公司全體同仁積極行動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)代紅旗渠精神，共建聚龍集團(tuán)美好的精神家園。
一、學(xué)習(xí)紅旗渠精神之魂--一種對(duì)理想的執(zhí)著和積極拼搏的進(jìn)取精神。
人類不能沒(méi)有理想，就像不能沒(méi)有太陽(yáng)。理想的太陽(yáng)一旦升起，就會(huì)放射出耀眼的光芒。我們聚龍人也一定要有遠(yuǎn)大的理想并保持為之奮斗的激情，做任何事情一定要堅(jiān)持不懈，工作和學(xué)習(xí)中更要這樣。要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的必勝信念，充滿干勁和熱情，這樣在任何困難和挫折面前我們都不會(huì)懼怕，更不會(huì)放棄。
二、學(xué)習(xí)紅旗渠精神之力--一種富而不惑的堅(jiān)韌與創(chuàng)業(yè)風(fēng)范。
與2005年前聚龍實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)階段相比，現(xiàn)在我們集團(tuán)公司的工作環(huán)境好了，各項(xiàng)待遇和福利提高了，管理更規(guī)范了，但不可否認(rèn)的是，一些人自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神卻弱了。希望我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)富而不惑的當(dāng)代紅旗渠精神，引導(dǎo)和激勵(lì)全體員工繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，居安思危，開(kāi)源節(jié)流。
紅旗渠精神特點(diǎn)有三：干得苦、看得遠(yuǎn)、想得大。紅旗渠精神蘊(yùn)含著領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、模范帶頭。聚龍公司的各級(jí)管理人員亦應(yīng)如此，做任何決策要看得遠(yuǎn)、想得大，更好地發(fā)揮榜樣的作用，處處起表率作用，要深謀遠(yuǎn)慮，要與時(shí)俱進(jìn)，要改革創(chuàng)新，增強(qiáng)干實(shí)事創(chuàng)大業(yè)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈事業(yè)心，破除束縛公司發(fā)展的各種障礙，用新的思維、新的方法、新的手段解決企業(yè)發(fā)展中遇到的新課題，不斷推動(dòng)觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新以及各方面創(chuàng)新，推動(dòng)公司的新發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)紅旗渠精神之愛(ài)--一首奉獻(xiàn)企業(yè)與社會(huì)的博大。感恩和奉獻(xiàn)是人類最重要的美德。一個(gè)人的.成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝企業(yè)的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝社會(huì)的恩惠。不要忘了感謝你周?chē)娜?、你的上司和同事、感謝自己的工作臺(tái)、感謝社會(huì)。作為員工，能否多給領(lǐng)導(dǎo)一些理解；作為領(lǐng)導(dǎo)，需要考慮員工的利益，對(duì)他們多一些支持和鼓勵(lì)。作為一名聚龍人一定要擁有一顆感恩的心，懂得回報(bào)企業(yè)與社會(huì)。希望我們繼續(xù)弘揚(yáng)這種精神，使之蔚然成風(fēng)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家都知道，上世紀(jì)六十年代，林縣人民戰(zhàn)天斗地，劈山鑿石，修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠，把中華民族的一面精神之旗自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神插在了太行山巔。當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂著大地，林州人民又譜寫(xiě)了戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行的生動(dòng)詩(shī)篇?，F(xiàn)在，守望精神家園的太行人堅(jiān)持精神立市、工業(yè)強(qiáng)市、和諧興市，鑄就了難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，自參加工作到現(xiàn)在已有十八余載，每當(dāng)回憶起這十多年的教學(xué)生涯，心里總是起伏不平。工作時(shí)間愈長(zhǎng)，我愈體會(huì)到教師的人生是平凡的，工作是普通的，教師的職業(yè)并沒(méi)有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干那么悲壯，也沒(méi)有如太陽(yáng)般耀眼的光輝，無(wú)論人們給教師戴上多么大的光環(huán)，它也就是一種職業(yè)，是當(dāng)今社會(huì)千行百業(yè)中的一種。這一職業(yè)，沒(méi)有顯赫的地位，也沒(méi)有高額的收入；它平凡而又平淡：與青燈為伴，與書(shū)本為友，備課、授課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)，與學(xué)生談心，處理各種突發(fā)事件我們的工作由這許多瑣碎的事情串聯(lián)而成，瑣碎的讓人倦怠。但同時(shí)它又是偉大的，因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者、文化的先行者、未來(lái)社會(huì)的塑造者，我們所做的工作是在為這一個(gè)個(gè)充滿靈性的生命個(gè)體而奠基！平凡是做人的常態(tài)，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。這樣的人生即使平凡，也很精彩！平凡的崗位上有我們的追求，平凡的崗位上有我們的自豪，在平凡的崗位上有我們不平凡的奉獻(xiàn)。
記得前年擔(dān)任畢業(yè)班班主任那一年，由于長(zhǎng)期教學(xué)講課勞累，我經(jīng)常說(shuō)話聲音沙啞，嚴(yán)重時(shí)竟然發(fā)不出聲來(lái)，經(jīng)過(guò)檢查，原來(lái)聲帶長(zhǎng)出了息肉，禁音，不準(zhǔn)發(fā)聲，否則就會(huì)更加嚴(yán)重，需要做手術(shù)治療。家人一直強(qiáng)烈要求我請(qǐng)長(zhǎng)假休息，可是一想到我的孩子們，想到他們給我買(mǎi)藥治嗓子，給我?guī)?，想到那幾個(gè)可氣又可愛(ài)的淘氣學(xué)生，想到他們渴望我給他們上課的.眼神，我硬是一邊吃藥，一邊上課，堅(jiān)持挺了半年時(shí)間。孩子們圓滿畢業(yè)了，我的病也拖到了非做手術(shù)不可的地步。手術(shù)后，不斷有孩子打來(lái)電話問(wèn)候我的病情，有的還到家里看望，他們對(duì)老師純潔的愛(ài)，讓我一次次感動(dòng)不已，讓我深深感到做教師的幸福，也更加堅(jiān)定了我忠于教育事業(yè)的決心！我在心中默默發(fā)誓，不為名、不為利，只為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈，只求踏踏實(shí)實(shí)，不求涓滴相報(bào)，但求人生無(wú)悔。
現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育的廣闊天空，我們手拿三寸粉筆，百舸爭(zhēng)流，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn)，當(dāng)代紅旗渠精神為我們課程改革搭建出了璀璨的實(shí)踐舞臺(tái)。在事業(yè)默默的耕耘中，在對(duì)新課改的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌，體驗(yàn)著人生的莫大幸福。
每當(dāng)我在工作中遇到困難想退縮的時(shí)候我就會(huì)想起林縣人民在在懸崖峭壁上掄錘鑿石的畫(huà)面每當(dāng)在班級(jí)管理中遇到麻煩想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起鐵姑娘們?cè)诰麓?炮眼填炸藥的場(chǎng)景每當(dāng)在教學(xué)中一時(shí)難以出成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)想起雄偉壯麗的桃源大橋只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功！
仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛(ài)的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開(kāi)來(lái)的斗志，紅旗渠精神指引我們不畏嚴(yán)寒，指引我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧，親愛(ài)的同事們，為了我們的夢(mèng)想與希望！奮斗吧，老師們，因?yàn)槲覀兊倪x擇無(wú)尚榮光！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇三
在這個(gè)太行山菊更為明麗的節(jié)令里，我與一百萬(wàn)家鄉(xiāng)同胞被來(lái)自10月的通信——《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》深深震動(dòng)，紅旗渠畔的兒女們踏著霜花，調(diào)劑著步調(diào)，給本人做了全新的定位。
我們西望太行絕壁上的千里長(zhǎng)渠，回眸歷史，硝煙仍在，瞻望未來(lái)，大方激動(dòng)。因?yàn)?，我們的血脈中傳承著祖輩半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)情懷，我們的眼珠里高揚(yáng)著一面獵獵的精神之旗，思維所到，無(wú)堅(jiān)不摧。
老天沒(méi)有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都未曾給予;但老天又是公正的，他給了故鄉(xiāng)這方土地盤(pán)古開(kāi)天、精衛(wèi)填海、愚公移山等魄力巨大的神話。不被運(yùn)氣屈從的林州人，在這些神話的鼓勵(lì)下，向往幻想，滿懷豪情，用簡(jiǎn)陋的工具書(shū)寫(xiě)出只有如椽巨筆才干實(shí)現(xiàn)的宏大詩(shī)篇。
那是一個(gè)放映時(shí)只有黑白兩色的時(shí)期，上一世紀(jì)六十年代，林州的十萬(wàn)開(kāi)山者，歷史十年，硬是在懸崖峭壁峭壁上，挖渠千里，從此，多山的林州輿圖上多了一條代表水的藍(lán)色曲線——紅旗渠。
“渠道網(wǎng)山頭，凈水遍地流，旱地稻花香，荒山果樹(shù)溝……”這是一個(gè)如許浪漫的暢想，又是怎么一個(gè)穿梭時(shí)空的清楚的目視。紅旗渠水在林州的大地上流響了，那是1965年的時(shí)候。同時(shí)，一面精神之旗正在徐徐升起，傳承于民族精神的紅旗渠精力，閃著熠熠輝煌，映紅了太行山的紫色巖壁。1969年，紅旗渠水系全體竣工，紅旗渠精神之旗剛毅地破在了太行之巔。發(fā)明紅旗渠奇觀的祖輩們?cè)谛轮袊?guó)艱難創(chuàng)業(yè)時(shí)代的厚重史冊(cè)上，寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。從此，一條渠，一種精神，被眾人做了跨世紀(jì)的仰望。
林州人是一個(gè)富有個(gè)性的群體，他們不甘落伍，永不廢棄追求，以許存山、郭變花支書(shū)為代表的時(shí)代先鋒，一脈相承60年代的激情，完成了家鄉(xiāng)由窮變富的宏大特寫(xiě)，100萬(wàn)林州人的性情在13億中國(guó)人道格的背景中赫然卓然。改革開(kāi)放，林州人富了、幸福了，也成績(jī)了“難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息”的當(dāng)代紅旗渠精神。她是時(shí)代精神的縮放，又是時(shí)代精神的領(lǐng)航。10月的新華社政論，《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，像60年代紅旗渠通水慶典一樣把國(guó)人的眼光引向了林州，引向了“人工天河”紅旗渠，引向紅旗渠精神。精神再次被高揚(yáng)，被歌頌，被時(shí)代深深頷首，沉默贊成。不外，時(shí)代已經(jīng)掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，掀過(guò)黑白，掀到顏色真切的全息一頁(yè)。
歷史將會(huì)銘刻這個(gè)沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜讀《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，林州兒女，守望精神家園，義不容辭。讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧侠m(xù)寫(xiě)不平凡的精神之歌。去年以來(lái)，我們教系統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行了聲勢(shì)浩瀚的課堂改革。課改，勢(shì)在必行，時(shí)代命題，難以繞開(kāi)。我校借時(shí)乘勢(shì)，進(jìn)行了由點(diǎn)到面，由淺入深的課堂改造。作為一名普通教師，我積極地參加到這一推翻傳統(tǒng)的課改之中，在小組建設(shè)，導(dǎo)學(xué)案編制等方面做了積極的嘗試，獲得了階段性結(jié)果，“三段五環(huán)”教學(xué)模式開(kāi)端構(gòu)成，學(xué)習(xí)后果有了顯明進(jìn)步。課改是艱巨的，一如當(dāng)初修筑紅旗渠工程。沒(méi)有無(wú)所害怕的勇氣，紅旗渠工程只會(huì)是一代又一代林州人的生命期盼，只會(huì)是一個(gè)宏大的命題，不會(huì)成為我黨執(zhí)政為民的不朽典型。
高效課堂需要一種同樣的氣勢(shì)，沒(méi)有坦然面對(duì)課改中呈現(xiàn)的一波又一波問(wèn)題的胸懷就會(huì)畏縮在課改的起步階段止步不前。課改又是無(wú)盡頭的，誰(shuí)在課改中沾沾自喜，自豪驕傲，也會(huì)夭折在前無(wú)古人的我們才剛開(kāi)辟出來(lái)的課改道路中。只有朝夕守望這面課改的大旗，永不困惑于路程中的奇花異草，嘗試再嘗試，能力走出實(shí)在地上并沒(méi)有路，走到人多了也便有了路的課改之路。課改是需要一點(diǎn)精神的，讓“難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，斗爭(zhēng)不息”確當(dāng)代紅旗渠精神在教壇上高揚(yáng)吧!
戀舊就沒(méi)有今天簇新的林州，戀舊就沒(méi)有今天嶄新的課堂。盼望我們每一位教育工作者，踴躍踐行紅旗渠精神，迎難克艱，發(fā)奮進(jìn)取，讓林州教育的品牌標(biāo)識(shí)一如紅旗渠精神一樣走出河南，走向中國(guó)。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇四
參觀紅旗渠和青年洞，給我們一行帶來(lái)深深的震撼，對(duì)此我倡議：
一是領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒，帶領(lǐng)人民真抓實(shí)干。
那時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有特權(quán)，跟人民同甘苦、共患難。而且，跟民眾一起拼搏，同吃同住同戰(zhàn)斗。
楊貴在修建紅旗渠前立下軍令狀：如果修不好，我對(duì)林縣人民有罪，是林縣的千古罪人，我愿從太行山最頂端跳下，以示謝罪。
這種為官一任，造福一方的精神真是值得我們?nèi)缃竦墓賳T學(xué)習(xí)。如今的林縣人，只要一提起楊貴都是連連稱贊，稱他為林縣的救星和恩人。百姓的口碑就是最高的褒獎(jiǎng)，還有什么比這更高的榮譽(yù)哪！
二是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，人定勝天的精神。
三是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)群眾，依靠群眾的群眾路線。
紅旗渠的精神在今天仍然值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)，*的發(fā)展還是需要艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，這才是中華民族最最寶貴的精神財(cái)富，是外敵不敢入侵，國(guó)內(nèi)繁榮昌盛的法寶。唯如此，中華民族才會(huì)立于世界民族之林，立于不敗之地。
紅旗渠精神永放光芒，值得世世代代傳承下去！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇五
在這個(gè)太行山菊更為艷麗的季節(jié)里，我與一百萬(wàn)家鄉(xiāng)同胞被來(lái)自10月的通訊《守望精神家園的太行人紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》深深震撼，紅旗渠畔的兒女們踏著霜花，調(diào)整著步伐，給自己做了全新的定位。
我們西望太行絕壁上的千里長(zhǎng)渠，回眸歷史，**仍在，展望未來(lái)，慷慨激昂。因?yàn)椋覀兊难}中傳承著祖輩半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)情懷，我們的眸子里高揚(yáng)著一面獵獵的精神之旗，思想所到，無(wú)堅(jiān)不摧。
老天沒(méi)有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予;但老天又是公平的，他給了家鄉(xiāng)這方土地*開(kāi)天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運(yùn)屈服的林州人，在這些神話的激勵(lì)下，憧憬夢(mèng)想，滿懷*，用簡(jiǎn)陋的工具書(shū)寫(xiě)出只有如椽巨筆才能完成的宏大詩(shī)篇。
那是一個(gè)放映時(shí)只有黑白兩*的時(shí)代，上一世紀(jì)六十年代，林州的十萬(wàn)開(kāi)山者，歷史十年，硬是在懸崖峭壁峭壁上，挖渠千里，從此，多山的林州地圖上多了一條代表水的藍(lán)*曲線紅旗渠。
渠道網(wǎng)山頭，清水遍地流，旱地稻花香，荒山果樹(shù)溝這是一個(gè)多么浪漫的暢想，又是怎樣一個(gè)穿越時(shí)空的清晰的目視。紅旗渠水在林州的大地上流響了，那是1965年的時(shí)候。同時(shí)，一面精神之旗正在冉冉升起，傳承于民族精神的紅旗渠精神，閃著熠熠光輝，映紅了太行山的紫*巖壁。1969年，紅旗渠水系全部竣工，紅旗渠精神之旗堅(jiān)毅地立在了太行之巔。創(chuàng)造紅旗渠奇跡的祖輩們?cè)谛?艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)代的厚重史冊(cè)上，寫(xiě)下了濃墨重*的一筆。從此，一條渠，一種精神，被世人做了跨世紀(jì)的仰望。
林州人是一個(gè)富有個(gè)*的群體，他們不甘落后，永不放棄追求，以許存山、郭變花支書(shū)為代表的時(shí)代先鋒，一脈相承60年代的*，完成了家鄉(xiāng)由窮變富的宏大特寫(xiě)，100萬(wàn)林州人的*格在13億*人*格的背景中赫然卓然。改革開(kāi)放，林州人富了、幸福了，也成就了難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的當(dāng)代紅旗渠精神。她是時(shí)代精神的縮放，又是時(shí)代精神的領(lǐng)航。10月的新華社政論，《守望精神家園的太行人紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，像60年代紅旗渠通水慶典一樣把國(guó)人的目光引向了林州，引向了人工天河紅旗渠，引向紅旗渠精神。精神再次被高揚(yáng)，被謳歌，被時(shí)代深深頷首，默然贊許。不過(guò)，時(shí)代已經(jīng)掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，掀過(guò)黑白，掀到**逼真的全息一頁(yè)。
歷史將會(huì)銘記這個(gè)沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜讀《守望精神家園的太行人紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，林州兒女，守望精神家園，責(zé)無(wú)旁貸。讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧侠m(xù)寫(xiě)不平凡的精神之歌。去年以來(lái)，我們教體系統(tǒng)進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的課堂改革。課改，勢(shì)在必行，時(shí)代命題，難以繞開(kāi)。我校借時(shí)乘勢(shì)，進(jìn)行了由點(diǎn)到面，由淺入深的課堂改革。作為一名普通教師，我積極地參與到這一顛覆傳統(tǒng)的課改之中，在小組建設(shè)，導(dǎo)學(xué)案編制等方面做了積極的嘗試，取得了階段*成果，三段五環(huán)教學(xué)模式開(kāi)始形成，學(xué)習(xí)效果有了明顯提高。課改是艱難的，一如當(dāng)初修筑紅旗渠工程。沒(méi)有無(wú)所畏懼的勇氣，紅旗渠工程只會(huì)是一代又一代林州人的生命期盼，只會(huì)是一個(gè)宏大的命題，不會(huì)成為我黨執(zhí)政為民的不朽典范。高效課堂需要一種同樣的氣魄，沒(méi)有坦然面對(duì)課改中出現(xiàn)的一波又一波問(wèn)題的胸襟就會(huì)畏縮在課改的起步階段止步不前。課改又是無(wú)止境的，誰(shuí)在課改中沾沾自喜，驕傲自滿，也會(huì)夭折在前無(wú)古人的我們才剛剛開(kāi)拓出來(lái)的課改路途中。只有朝夕守望這面課改的大旗，永不迷惑于路途中的奇花異草，嘗試再嘗試，才能走出其實(shí)地上并沒(méi)有路，走到人多了也便有了路的課改之路。課改是需要一點(diǎn)精神的，讓難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的當(dāng)代紅旗渠精神在教壇上高揚(yáng)吧!
戀舊就沒(méi)有今天嶄新的林州，戀舊就沒(méi)有今天嶄新的課堂。希望我們每一位教育工作者，積極踐行紅旗渠精神，迎難克艱，奮發(fā)進(jìn)取，讓林州教育的品牌標(biāo)識(shí)一如紅旗渠精神一樣走出河南，走向*。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇六
紅旗渠是當(dāng)時(shí)林縣人民20xx年戰(zhàn)天斗地的偉大成果，在這一過(guò)程中形成的紅旗渠精神則屬于整個(gè)中華民族。下面是本站小編為你整理的幾篇紅旗渠精神。
演講稿。
希望能幫到你喲。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只得閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪。三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。“多么鏗鏘有力的詩(shī)句呀!
這是我們偉大的毛主席于1935年十月滿懷豪情寫(xiě)下的。這首詩(shī)生動(dòng)的描寫(xiě)了中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征途中遇到的艱難險(xiǎn)阻，高度贊揚(yáng)了中國(guó)工農(nóng)紅軍的革命革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義。這首短短的七律詩(shī)濃縮了長(zhǎng)征途中的艱險(xiǎn)與悲壯，深深地震撼了我的心靈。五嶺山脈那樣高低起伏，在紅軍眼里，只不過(guò)是翻騰的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣雄偉，可是在紅軍眼里卻只是腳下滾過(guò)的小泥丸。
在這首詩(shī)中我領(lǐng)略了共產(chǎn)黨人的革命革命英雄主義氣概，感受到了中國(guó)革命的波瀾壯闊，更體會(huì)到了今天幸福生活的來(lái)之不易。要知道長(zhǎng)征對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是比登天還難啊!長(zhǎng)征是宣言書(shū)，它向全世界宣告，紅軍是英雄，帝國(guó)主義和走狗蔣介石是完全無(wú)用的。紅軍又是宣傳隊(duì)，它向十一個(gè)省內(nèi)大約二萬(wàn)萬(wàn)人民宣布只有紅軍的道路才是解放他們的道路。長(zhǎng)征又是播種機(jī)，它撒布在十一個(gè)省內(nèi)，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果。將來(lái)是會(huì)有收獲的!
作為一個(gè)中國(guó)人，我們要用“長(zhǎng)征”的精神去征服學(xué)習(xí)，生活中的一座座高山，一條條大河，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出我們?nèi)康牧α?把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!輝煌吧，祖國(guó)燦爛的未來(lái)!
回望歷史,上世紀(jì)六十年代初期,正是新中國(guó)遭遇三年自然災(zāi)害和經(jīng)濟(jì)極度困難時(shí)期,飽受?chē)?yán)重干旱缺水之苦的五十六萬(wàn)林縣人民,在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的“愚公移山”精神,以“重新安排林縣河山”的豪邁氣概,逢山鑿洞、遇溝架橋;披荊斬棘、勇往直前,在太行深處的懸崖峭壁上和險(xiǎn)灘峽谷中,使用手中極其原始落后的鐵錘、鋼釬、釘耙、瓦刀、麻繩、抬筐、土制炸藥等生產(chǎn)工具,投工5611萬(wàn)個(gè),耗時(shí)10余年,終于在1969年7月,規(guī)模宏大的“引漳入林”工程——以紅旗渠為主體的灌溉體系基本竣工.紅旗渠的建造,徹底改變了林縣人民靠天等雨的惡劣生存環(huán)境,從根本上解決了全縣人民的吃水問(wèn)題,使54萬(wàn)畝“土薄石厚”的貧瘠農(nóng)田有史以來(lái)第一次得到有效灌溉.
有資料顯示,他們?cè)谛藿ā吧?、“幸福渠”的艱難歲月里,硬是靠簡(jiǎn)陋的農(nóng)具削平了1250座山峰,架設(shè)151座渡槽,鑿?fù)?11條隧洞,修建各種建筑物12408座,挖砌土石2225萬(wàn)立方米.如果用這些土石修筑一道高2米、寬3米的石墻,足以縱貫祖國(guó)南北,把哈爾濱和廣州兩座相距3000多公里的城市連接起來(lái),而當(dāng)時(shí)全力奮戰(zhàn)在筑渠前線的民工們,每天僅靠少量的口糧與野菜、河草來(lái)充饑,不少人因此而身患浮腫病.還有一些人,一年四季渴飲山泉、饑餐樹(shù)葉、日筑水渠、夜宿崖洞,用汗水、鮮血乃至生命,創(chuàng)造出令人驚嘆的“世界第八大奇跡”——一條在崇山峻嶺間蜿蜒一千五百多公里的“人工天河”!青年洞、曙光洞、空心壩、桃園渡橋、奪豐渡槽、曙光渡槽、南谷洞渡槽、紅英匯流、總干渠分水閘……一串串璀璨奪目的珍珠連綴一起,在闊遠(yuǎn)而莽蒼的天地間熠熠生輝、歷久彌新!
循著迂回穿行在大山懷抱里的紅旗渠,凝望湍流不息的漳河水,我真希望——這清澈如斯的渠水,能夠流出太行山谷、流過(guò)林州大地、流向塞北江南,在滋潤(rùn)平疇沃野的同時(shí),也在十三億國(guó)人的心田里,來(lái)一次透墑的澆灌.
在這個(gè)太行山菊更為艷麗的季節(jié)里，我與一百萬(wàn)家鄉(xiāng)同胞被來(lái)自10月的通訊——《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》深深震撼，紅旗渠畔的兒女們踏著霜花，調(diào)整著步伐，給自己做了全新的定位。
我們西望太行絕壁上的千里長(zhǎng)渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來(lái)，慷慨激昂。因?yàn)?，我們的血脈中傳承著祖輩半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)情懷，我們的眸子里高揚(yáng)著一面獵獵的精神之旗，思想所到，無(wú)堅(jiān)不摧。
老天沒(méi)有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予;但老天又是公平的，他給了家鄉(xiāng)這方土地盤(pán)古開(kāi)天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運(yùn)屈服的林州人，在這些神話的激勵(lì)下，憧憬夢(mèng)想，滿懷激情，用簡(jiǎn)陋的工具書(shū)寫(xiě)出只有如椽巨筆才能完成的宏大詩(shī)篇。
那是一個(gè)放映時(shí)只有黑白兩色的時(shí)代，上一世紀(jì)六十年代，林州的十萬(wàn)開(kāi)山者，歷史十年，硬是在懸崖峭壁峭壁上，挖渠千里，從此，多山的林州地圖上多了一條代表水的藍(lán)色曲線——紅旗渠。
“渠道網(wǎng)山頭，清水遍地流，旱地稻花香，荒山果樹(shù)溝……”這是一個(gè)多么浪漫的暢想，又是怎樣一個(gè)穿越時(shí)空的清晰的目視。紅旗渠水在林州的大地上流響了，那是1965年的時(shí)候。同時(shí)，一面精神之旗正在冉冉升起，傳承于民族精神的紅旗渠精神，閃著熠熠光輝，映紅了太行山的紫色巖壁。1969年，紅旗渠水系全部竣工，紅旗渠精神之旗堅(jiān)毅地立在了太行之巔。創(chuàng)造紅旗渠奇跡的祖輩們?cè)谛轮袊?guó)艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)代的厚重史冊(cè)上，寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。從此，一條渠，一種精神，被世人做了跨世紀(jì)的仰望。
林州人是一個(gè)富有個(gè)性的群體，他們不甘落后，永不放棄追求，以許存山、郭變花支書(shū)為代表的時(shí)代先鋒，一脈相承60年代的激情，完成了家鄉(xiāng)由窮變富的宏大特寫(xiě)，100萬(wàn)林州人的性格在13億中國(guó)人性格的背景中赫然卓然。改革開(kāi)放，林州人富了、幸福了，也成就了“難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息”的當(dāng)代紅旗渠精神。她是時(shí)代精神的縮放，又是時(shí)代精神的領(lǐng)航。
10月的新華社政論，《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，像60年代紅旗渠通水慶典一樣把國(guó)人的目光引向了林州，引向了“人工天河”紅旗渠，引向紅旗渠精神。精神再次被高揚(yáng)，被謳歌，被時(shí)代深深頷首，默然贊許。不過(guò)，時(shí)代已經(jīng)掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，掀過(guò)黑白，掀到色彩逼真的全息一頁(yè)。
歷史將會(huì)銘記這個(gè)沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜讀《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，林州兒女，守望精神家園，責(zé)無(wú)旁貸。讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧侠m(xù)寫(xiě)不平凡的精神之歌。去年以來(lái)，我們教體系統(tǒng)進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的課堂改革。課改，勢(shì)在必行，時(shí)代命題，難以繞開(kāi)。
我校借時(shí)乘勢(shì)，進(jìn)行了由點(diǎn)到面，由淺入深的課堂改革。作為一名普通教師，我積極地參與到這一顛覆傳統(tǒng)的課改之中，在小組建設(shè)，導(dǎo)學(xué)案編制等方面做了積極的嘗試，取得了階段性成果，“三段五環(huán)”教學(xué)模式開(kāi)始形成，學(xué)習(xí)效果有了明顯提高。
課改是艱難的，一如當(dāng)初修筑紅旗渠工程。沒(méi)有無(wú)所畏懼的勇氣，紅旗渠工程只會(huì)是一代又一代林州人的生命期盼，只會(huì)是一個(gè)宏大的命題，不會(huì)成為我黨執(zhí)政為民的不朽典范。高效課堂需要一種同樣的氣魄，沒(méi)有坦然面對(duì)課改中出現(xiàn)的一波又一波問(wèn)題的胸襟就會(huì)畏縮在課改的起步階段止步不前。
課改又是無(wú)止境的，誰(shuí)在課改中沾沾自喜，驕傲自滿，也會(huì)夭折在前無(wú)古人的我們才剛剛開(kāi)拓出來(lái)的課改路途中。只有朝夕守望這面課改的大旗，永不迷惑于路途中的奇花異草，嘗試再嘗試，才能走出其實(shí)地上并沒(méi)有路，走到人多了也便有了路的課改之路。課改是需要一點(diǎn)精神的，讓“難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息”的當(dāng)代紅旗渠精神在教壇上高揚(yáng)吧!
戀舊就沒(méi)有今天嶄新的林州，戀舊就沒(méi)有今天嶄新的課堂。希望我們每一位教育工作者，積極踐行紅旗渠精神，迎難克艱，奮發(fā)進(jìn)取，讓林州教育的品牌標(biāo)識(shí)一如紅旗渠精神一樣走出河南，走向中國(guó)。
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學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇七
幾年前，我有幸隨老公單位的旅行團(tuán)赴河南林州游覽了被譽(yù)為“人工天河”、“*水長(zhǎng)城”的紅旗渠。
紅旗渠景區(qū)是自然和人工的結(jié)合體，幾年來(lái)，它的美景在我的心里雖已成了模糊的記憶，但紅旗渠精神卻深深地鐫刻在我的腦海里，時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我在工作和生活中能夠堅(jiān)毅，頑強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難。
紅旗渠位于河南省林州市，建于1960年，是一項(xiàng)引漳入林（引漳河水入林州）的偉大工程。它穿梭于太行山的各個(gè)山頭、山腰，氣勢(shì)雄渾，如條條巨龍翻山越嶺、噴吐著碧波，滔滔前行，滋潤(rùn)著林州大地的的每寸肌膚，給這里的人們帶來(lái)無(wú)盡的吉祥與幸福。
走進(jìn)紅旗渠的展覽館，一座座雕塑、一幅幅圖片、一段段文字，無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著舊社會(huì)林縣（林州舊稱林縣）人民的苦難生活以及林縣人民改造自然和征服自然的恒心和毅力。這些雕塑、文字和圖片至今仍深深的珍藏在我的腦海中，既讓我為當(dāng)時(shí)林縣人民的悲慘生活感到痛心，又時(shí)常被林縣人民的愚公移山的精神所感動(dòng)，所鼓舞。
下面我用文字為大家展現(xiàn)的這些雕塑就充分說(shuō)明了林縣當(dāng)時(shí)的旱情及修建紅旗渠的艱辛。左邊一群衣衫襤褸的人們擺上香案貢品，雙膝跪在干裂的土地上，雙手合十，仰望上天，口中似在念念有詞，臉上也寫(xiě)滿了虔誠(chéng)，不用說(shuō)這是在祭天求雨。另一群同樣衣衫襤褸的人們似乎已信不過(guò)上天，背著包袱，挎著籃子，扶老攜幼背井離鄉(xiāng)，逃荒要飯。另一幅雕塑是當(dāng)時(shí)的勇士們除險(xiǎn)石的情景。修建紅旗渠時(shí)，有些山石被開(kāi)山炮震得松散，隨時(shí)可能有石頭掉下來(lái)砸傷修渠民工。為減少傷亡事故的發(fā)生，就需要有不怕?tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)的勇者腰系大繩，在崖上如蕩秋千一般落在崖壁上除險(xiǎn)，這種舉動(dòng)被稱為“虎口拔牙”?？粗@樣的情景，每個(gè)人都不禁會(huì)為懸在崖上的勇者捏一把汗。
修建紅旗渠動(dòng)用的人力有多少，帶來(lái)的效益如何，看看這一幅幅動(dòng)人的圖片和驚人的文字吧。從圖片中我們看到：男子漢出動(dòng)了，鐵姑娘出動(dòng)了，白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)了，小學(xué)生放學(xué)后也來(lái)幫忙了。他們用鎬頭、鐵鍬和落后的的小推車(chē)鏟運(yùn)石塊，用麻繩、保險(xiǎn)鉤除險(xiǎn)，晝夜奮戰(zhàn)在太行山懸崖絕壁之上，險(xiǎn)灘峽谷之中，逢山鑿洞，遇溝架橋。削1250座山頭，架起151座渡槽，開(kāi)鑿211個(gè)隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石方2225萬(wàn)立方米。紅旗渠的建成徹底改善了林州人民靠天等雨的惡劣生存環(huán)境，解決了7萬(wàn)人和37萬(wàn)頭家畜的吃水問(wèn)題，54萬(wàn)畝耕地得到了灌溉，糧食產(chǎn)量也翻了幾番。
在紅旗區(qū)分水宛我們可以看到閘門(mén)內(nèi)奔瀉出的兩股激流。向西南方向流去的是一干渠，向東南方向流去的是二干渠。三干渠在分水嶺雙孔遂入口處，三條干渠和從他們身上分流的眾多支渠如人體大大小小的血管，向整個(gè)林州大地源源不斷的輸送著生命的營(yíng)養(yǎng)，使林縣這個(gè)不毛之地披上象征生命的綠裝，變成希望的田野。
從分水宛出來(lái)，再去有名的青年洞景區(qū)，由于時(shí)間已久，青年洞在什么方位，怎么去的已記不太清。只記得上有郭沫若親筆題寫(xiě)的“青年洞”三個(gè)大字，洶涌的漳河水從洞中穿過(guò)。當(dāng)時(shí)用手機(jī)拍下的一組數(shù)字和文字資料告訴我們：洞長(zhǎng)616米，高5米，寬6.2米，挖土石方19400立方米，總投工13萬(wàn)個(gè)。據(jù)說(shuō)當(dāng)年因自然災(zāi)害和國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難，總干渠被迫停工。為早日將漳河水引入林州，建渠干部群眾挑選了300名青年突擊隊(duì)，在艱苦的條件下繼續(xù)施工，他們戰(zhàn)斗在工地，吃住在工地。位于虎口崖下的神工鋪就是當(dāng)時(shí)民工住過(guò)的地方，當(dāng)時(shí)漳河沿岸村莊少，修渠民工沒(méi)有住房，就住山崖，打地洞，還要上山挖野菜，下漳河撈河草充饑，在這樣的艱苦條件下，他們還在崖壁上留下了豪邁的誓言：“崖當(dāng)房，石當(dāng)床，虎口崖下度時(shí)光，我為后代創(chuàng)大業(yè)，不修成大渠不還鄉(xiāng)?！蓖粨絷?duì)經(jīng)過(guò)一年零五個(gè)月的時(shí)間終于將洞鑿?fù)?，使其成為總干渠的咽喉工程?/p>
在60年代，一個(gè)一切都還很落后的年代里，林州人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的.努力，以勢(shì)把河山重安排，敢教日月?lián)Q新天的雄心壯志和英雄氣概創(chuàng)造的奇跡。紅旗渠的建成讓我們看到，在勇敢、頑強(qiáng)、恒心和毅力面前，沒(méi)有什么可以叫做困難。在所謂的困難面前、實(shí)事求是、自力更生、艱苦奮斗，自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神就是克敵制勝的法寶。如果每個(gè)企業(yè)、每個(gè)團(tuán)體、每一個(gè)人都具備了這樣的精神，那么一切困難都可迎刃而解。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)當(dāng)代紅旗渠精神譜寫(xiě)壯麗人生》。
大家都知道，上世紀(jì)六十年代，林縣*戰(zhàn)天斗地，劈山鑿石，修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠，把中華民族的一面精神之旗自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神*在了太行山巔。當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂著大地，林州*又譜寫(xiě)了戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行的生動(dòng)詩(shī)篇?，F(xiàn)在，守望精神家園的太行人堅(jiān)持精神立市、工業(yè)強(qiáng)市、*興市，鑄就了難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇。
時(shí)光荏苒，光*似箭，自參加工作到現(xiàn)在已有*余載，每當(dāng)回憶起這十多年的教學(xué)生涯，心里總是起伏不平。工作時(shí)間愈長(zhǎng)，我愈體會(huì)到教師的人生是平凡的，工作是普通的，教師的職業(yè)并沒(méi)有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干那么悲壯，也沒(méi)有如太陽(yáng)般耀眼的光輝，無(wú)論人們給教師戴上多么大的光環(huán)，它也就是一種職業(yè)，是當(dāng)今社會(huì)千行百業(yè)中的一種。這一職業(yè)，沒(méi)有顯赫的地位，也沒(méi)有高額的收入；它平凡而又平淡：與青燈為伴，與書(shū)本為友，備課、授課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)，與學(xué)生談心，處理各種突發(fā)事件我們的工作由這許多瑣碎的事情串聯(lián)而成，瑣碎的讓人倦怠。但同時(shí)它又是偉大的，因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者、文化的先行者、未來(lái)社會(huì)的塑造者，我們所做的工作是在為這一個(gè)個(gè)充滿靈*的生命個(gè)體而奠基！平凡是做人的常態(tài)，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。這樣的人生即使平凡，也很精*！平凡的崗位上有我們的追求，平凡的崗位上有我們的自豪，在平凡的崗位上有我們不平凡的奉獻(xiàn)。
記得前年擔(dān)任畢業(yè)班班主任那一年，由于長(zhǎng)期教學(xué)講課勞累，我經(jīng)常說(shuō)話聲音沙啞，嚴(yán)重時(shí)竟然發(fā)不出聲來(lái)，經(jīng)過(guò)檢查，原來(lái)聲帶長(zhǎng)出了息肉，禁音，不準(zhǔn)發(fā)聲，否則就會(huì)更加嚴(yán)重，需要做手術(shù)治療。家人一直強(qiáng)烈要求我請(qǐng)長(zhǎng)假休息，可是一想到我的孩子們，想到他們給我買(mǎi)*治嗓子，給我?guī)氲侥菐讉€(gè)可氣又可愛(ài)的淘氣學(xué)生，想到他們渴望我給他們上課的眼神，我硬是一邊吃*，一邊上課，堅(jiān)持挺了半年時(shí)間。孩子們圓滿畢業(yè)了，我的病也拖到了非做手術(shù)不可的地步。手術(shù)后，不斷有孩子打來(lái)電話問(wèn)候我的病情，有的還到家里看望，他們對(duì)老師純潔的愛(ài)，讓我一次次感動(dòng)不已，讓我深深感到做教師的幸福，也更加堅(jiān)定了我忠于教育事業(yè)的決心！我在心中默默發(fā)誓，不為名、不為利，只為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈，只求踏踏實(shí)實(shí)，不求涓滴相報(bào)，但求人生無(wú)悔。
現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育的廣闊天空，我們手拿三寸粉筆，百舸爭(zhēng)流，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn)，當(dāng)代紅旗渠精神為我們課程改革搭建出了璀璨的實(shí)踐舞臺(tái)。在事業(yè)默默的耕耘中，在對(duì)新課改的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌，體驗(yàn)著人生的莫大幸福。
每當(dāng)我在工作中遇到困難想退縮的時(shí)候我就會(huì)想起林縣*在在懸崖峭壁上掄錘鑿石的畫(huà)面每當(dāng)在班級(jí)管理中遇到麻煩想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起鐵姑娘們?cè)诰麓?眼填炸*的場(chǎng)景每當(dāng)在教學(xué)中一時(shí)難以出成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)想起雄偉壯麗的桃源大橋只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功！
仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛(ài)的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開(kāi)來(lái)的斗志，紅旗渠精神指引我們不畏嚴(yán)寒，指引我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧，親愛(ài)的同事們，為了我們的夢(mèng)想與希望！奮斗吧，老師們，因?yàn)槲覀兊倪x擇無(wú)尚榮光！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇九
尊敬的評(píng)委，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
受著紅旗渠精神的哺育，喝著紅旗渠水成長(zhǎng)的我，今天在這里給大家表述一下我的心聲，我要爭(zhēng)做當(dāng)代紅旗渠精神傳人。
上世紀(jì)六十年代，林縣人向太行要水，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠，解決了林縣人水貴如油的困惑，引來(lái)了條條渠道繞山轉(zhuǎn)，座座水庫(kù)映藍(lán)天，層層梯田綠油油，荒山變成米糧川。
一條藍(lán)飄帶纏繞著太行，一條清流澆灌著林縣人的心田。紅旗渠像播種機(jī)，它散布著難而不懼的種子在中原，在華夏，生根，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，結(jié)出了紅旗渠杯大修水利的熱潮；結(jié)出了紅旗渠精神展的震撼國(guó)人；結(jié)出了紅旗渠兒女繼往開(kāi)來(lái)的光輝史冊(cè)，結(jié)出了守望精神家園太行人的壯美詩(shī)篇；紅旗渠像宣傳隊(duì)。它歌唱著推出那藍(lán)圖一張，奔呀么奔小康在河南，在*，飽肚子、掙票子、換腦子、有點(diǎn)子、走致富的路子，唱響了富而不惑，唱出了新時(shí)代的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇；紅旗渠像宣言書(shū)。它向世人宣告，太行山是英雄的山，紅旗渠是英雄的渠，林州人是自強(qiáng)不已的英雄好漢，紅旗渠畔是奮斗不息的凱歌。
林縣人修渠在山上，林州人重修在田園，紅旗渠兒女修渠在心中。父輩的傳統(tǒng)不能丟，紅旗渠的精神要弘揚(yáng)。要靠你，要靠我，要靠林州的新一代。
世上無(wú)難事只怕有心人?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
紅旗渠精神進(jìn)校園，弘揚(yáng)*精神，傳承紅*文化，理想之光照現(xiàn)實(shí)，書(shū)生意氣，激揚(yáng)文字，良師益友，勤學(xué)苦煉，中流擊水，浪遏飛舟；紅旗渠精神進(jìn)課堂，感知文化內(nèi)涵，激揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，我的課堂我做主，師導(dǎo)生，生幫生，重參與，善合作，共探究，樂(lè)互動(dòng)，與同學(xué)一道修身，和課程共同成長(zhǎng)；紅旗渠精神進(jìn)心房，成就了*格，成就了品質(zhì)，更新了血脈，凈化了靈魂，克難攻堅(jiān)，自主創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)奮努力，張揚(yáng)起父輩的智慧、胸懷和意志，讓紅旗渠水融入血液，我就是紅旗渠人；讓紅旗渠水沐浴全身，我就是紅旗渠一滴水。
讀著《守望精神家園太行人》，我熱血澎湃，感動(dòng)于紅旗渠精神當(dāng)代傳人張福根的百姓福根，*于紅旗渠精神當(dāng)代傳人申蘭英的桃花嫂子故事，沖動(dòng)于紅旗渠精神當(dāng)代傳人鄭中華的珍愛(ài)生命線，重修紅旗渠水利建設(shè)藍(lán)圖，憧憬于紅旗渠精神老將楊貴的老驥伏櫪，志在千里；英雄暮年，壯心不已，仰慕于紅旗渠精神當(dāng)代傳人郭變花再現(xiàn)當(dāng)年的鐵姑娘，他們是太行人自強(qiáng)不已、奮斗不息的精神之光，他們是林州人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的太陽(yáng)。
誦著《紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，我壯志沖天，重修紅旗渠，修一條心里的紅旗渠，不被困難所嚇倒，勵(lì)精圖治，奮追直趕，超越自我，敢為人先，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值取向；不被利欲所誘惑，出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，潔身自好，不驕不躁，不為優(yōu)秀而炫耀，不為失落而懊喪，工作向前看，學(xué)習(xí)比先進(jìn)，生活追小康，品位上一流，生當(dāng)作人杰，死也為鬼雄。
一曲紅旗渠嘹亮著，一代紅旗渠人繼承著。
紅旗渠精神如潮涌，前仆后繼跟黨走，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我與青春賭明天，我用真情說(shuō)天河，我是紅旗渠一滴水，滴水映藍(lán)一方土；我是紅旗渠的傳人，傳奇故事不斷頭。
紅旗渠明天更美好，我的明天更壯觀。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十
幾年前，我有幸隨老公單位的旅行團(tuán)赴河南林州游覽了被譽(yù)為“人工天河”、“中國(guó)水長(zhǎng)城”的紅旗渠。
紅旗渠景區(qū)是自然和人工的結(jié)合體，幾年來(lái)，它的美景在我的心里雖已成了模糊的記憶，但紅旗渠精神卻深深地鐫刻在我的腦海里，時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我在工作和生活中能夠堅(jiān)毅，頑強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難。
紅旗渠位于河南省林州市，建于1960年，是一項(xiàng)引漳入林(引漳河水入林州)的偉大工程。它穿梭于太行山的各個(gè)山頭、山腰，氣勢(shì)雄渾，如條條巨龍翻山越嶺、噴吐著碧波，滔滔前行，滋潤(rùn)著林州大地的的每寸肌膚，給這里的人們帶來(lái)無(wú)盡的吉祥與幸福。
走進(jìn)紅旗渠的展覽館，一座座雕塑、一幅幅圖片、一段段文字，無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著舊社會(huì)林縣(林州舊稱林縣)人民的苦難生活以及林縣人民改造自然和征服自然的恒心和毅力。這些雕塑、文字和圖片至今仍深深的珍藏在我的腦海中，既讓我為當(dāng)時(shí)林縣人民的悲慘生活感到痛心，又時(shí)常被林縣人民的愚公移山的精神所感動(dòng)，所鼓舞。
下面我用文字為大家展現(xiàn)的這些雕塑就充分說(shuō)明了林縣當(dāng)時(shí)的旱情及修建紅旗渠的艱辛。左邊一群衣衫襤褸的人們擺上香案貢品，雙膝跪在干裂的土地上，雙手合十，仰望上天，口中似在念念有詞，臉上也寫(xiě)滿了虔誠(chéng)，不用說(shuō)這是在祭天求雨。另一群同樣衣衫襤褸的人們似乎已信不過(guò)上天，背著包袱，挎著籃子，扶老攜幼背井離鄉(xiāng)，逃荒要飯。另一幅雕塑是當(dāng)時(shí)的勇士們除險(xiǎn)石的情景。修建紅旗渠時(shí)，有些山石被開(kāi)山炮震得松散，隨時(shí)可能有石頭掉下來(lái)砸傷修渠民工。為減少傷亡事故的發(fā)生，就需要有不怕?tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)的勇者腰系大繩，在崖上如蕩秋千一般落在崖壁上除險(xiǎn)，這種舉動(dòng)被稱為“虎口拔牙”?？粗@樣的情景，每個(gè)人都不禁會(huì)為懸在崖上的勇者捏一把汗。
修建紅旗渠動(dòng)用的人力有多少，帶來(lái)的效益如何，看看這一幅幅動(dòng)人的圖片和驚人的文字吧。從圖片中我們看到：男子漢出動(dòng)了，鐵姑娘出動(dòng)了，白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)了，小學(xué)生放學(xué)后也來(lái)幫忙了。他們用鎬頭、鐵鍬和落后的的小推車(chē)鏟運(yùn)石塊，用麻繩、保險(xiǎn)鉤除險(xiǎn)，晝夜奮戰(zhàn)在太行山懸崖絕壁之上，險(xiǎn)灘峽谷之中，逢山鑿洞，遇溝架橋。削平1250座山頭，架起151座渡槽，開(kāi)鑿211個(gè)隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石方2225萬(wàn)立方米。紅旗渠的建成徹底改善了林州人民靠天等雨的惡劣生存環(huán)境，解決了7萬(wàn)人和37萬(wàn)頭家畜的吃水問(wèn)題，54萬(wàn)畝耕地得到了灌溉，糧食產(chǎn)量也翻了幾番。
在紅旗區(qū)分水宛我們可以看到閘門(mén)內(nèi)奔瀉出的兩股激流。向西南方向流去的是一干渠，向東南方向流去的是二干渠。三干渠在分水嶺雙孔遂入口處，三條干渠和從他們身上分流的眾多支渠如人體大大小小的血管，向整個(gè)林州大地源源不斷的輸送著生命的營(yíng)養(yǎng)，使林縣這個(gè)不毛之地披上象征生命的綠裝，變成希望的田野。
從分水宛出來(lái)，再去有名的青年洞景區(qū)，由于時(shí)間已久，青年洞在什么方位，怎么去的已記不太清。只記得上有郭沫若親筆題寫(xiě)的“青年洞”三個(gè)大字，洶涌的漳河水從洞中穿過(guò)。當(dāng)時(shí)用手機(jī)拍下的一組數(shù)字和文字資料告訴我們：洞長(zhǎng)616米，高5米，寬6.2米，挖土石方19400立方米，總投工13萬(wàn)個(gè)。據(jù)說(shuō)當(dāng)年因自然災(zāi)害和國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難，總干渠被迫停工。為早日將漳河水引入林州，建渠干部群眾挑選了300名青年突擊隊(duì)，在艱苦的條件下繼續(xù)施工，他們戰(zhàn)斗在工地，吃住在工地。位于虎口崖下的神工鋪就是當(dāng)時(shí)民工住過(guò)的地方，當(dāng)時(shí)漳河沿岸村莊少，修渠民工沒(méi)有住房，就住山崖，打地洞，還要上山挖野菜，下漳河撈河草充饑，在這樣的艱苦條件下，他們還在崖壁上留下了豪邁的誓言：“崖當(dāng)房，石當(dāng)床，虎口崖下度時(shí)光，我為后代創(chuàng)大業(yè)，不修成大渠不還鄉(xiāng)?！蓖粨絷?duì)經(jīng)過(guò)一年零五個(gè)月的時(shí)間終于將洞鑿?fù)?，使其成為總干渠的咽喉工程?/p>
在60年代，一個(gè)一切都還很落后的年代里，林州人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力，以勢(shì)把河山重安排，敢教日月?lián)Q新天的雄心壯志和英雄氣概創(chuàng)造了新中國(guó)的奇跡。紅旗渠的建成讓我們看到，在勇敢、頑強(qiáng)、恒心和毅力面前，沒(méi)有什么可以叫做困難。在所謂的困難面前，解放思想、實(shí)事求是、自力更生、艱苦奮斗，自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神就是克敵制勝的法寶。如果每個(gè)企業(yè)、每個(gè)團(tuán)體、每一個(gè)人都具備了這樣的精神，那么一切困難都可迎刃而解。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十一
大家好！我是五年級(jí)十一班的**。站在國(guó)旗下，我心潮澎湃！站在紅旗渠旁，我激動(dòng)萬(wàn)分！我今天演講的題目是《讓紅旗渠精神代代相傳》！
9月3日，我們剛剛舉行盛大閱兵式，熱烈慶祝中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年！今天，我們來(lái)到林州市，以基地學(xué)習(xí)體驗(yàn)的方式，在此熱烈慶祝紅旗渠建成50周年！
一渠繞群山，精神動(dòng)天下?？粗@個(gè)被國(guó)際友人稱為“世界第八大奇跡”的紅旗渠，我們浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)分。20世紀(jì)60年代，林縣30萬(wàn)干部及群眾在三年自然災(zāi)荒嚴(yán)重、物資極其貧乏、設(shè)備極其落后的情況下，十年如一日奮戰(zhàn)在太行山巔，絕壁穿石，挖渠千里，用勤勞的雙手削平了1250座山頭，架設(shè)151座渡槽，開(kāi)鑿211個(gè)隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石1696萬(wàn)立方米，在太行山懸崖峭壁上開(kāi)鑿出來(lái)一條人工天河，把中華民族的一面精神之旗，插在太行之巔。紅旗渠有效灌溉面積達(dá)到54萬(wàn)畝，像一條藍(lán)色飄帶纏繞期間，堪稱人間奇跡！
無(wú)論時(shí)代如何變幻，總有一種精神讓人淚流滿面。紅旗渠從山西石城鎮(zhèn)到河南林州，總干渠全長(zhǎng)70.6公里。如果說(shuō)，我們把這項(xiàng)工程中的土石壘筑成高兩米，寬三米的墻，可縱貫祖國(guó)南北，繞行北京，把廣州與哈爾濱連接起來(lái)。在這場(chǎng)歷時(shí)十年的奮斗中，林縣人民戰(zhàn)天斗地，匯聚成以“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心的紅旗渠精神，感動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女！
我們這一代，處在祖國(guó)繁榮昌盛的美好時(shí)期，吃不愁，穿不愁，幸福滿滿地！但還有很多人處在福中不知福，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，受到一丁點(diǎn)委屈，就哭哭鬧鬧！遇到一丁點(diǎn)壓力，就畏縮不前！這難道是我們零零后一代人的＇特質(zhì)嗎？不！我們要大聲喊出來(lái)：“我們決不！”
我們要自信！我們要自立！我們要自強(qiáng)！自信就是要相信自己的力量，堅(jiān)定自己的信念，決不退縮！自立就是就是樹(shù)立獨(dú)立意識(shí)，靠自己的勞動(dòng)生活，自己的事自己干！自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，干出一番事業(yè)！
1974年，新中國(guó)參加聯(lián)合國(guó)大會(huì)時(shí)，放映的第一部電影就是《紅旗渠》，感動(dòng)了世界；今日的紅旗渠精神，與延安精神一脈相承，是中華民族精神的重要組成部分，具有超越時(shí)空、旺盛的生命力！
向英雄的林縣人民學(xué)習(xí)！向建設(shè)紅旗渠的前輩們致敬！我們一定會(huì)把紅旗渠精神，一代一代傳下去，為實(shí)現(xiàn)中華民族兩個(gè)一百年夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十二
在這個(gè)太行山菊更為艷麗的季節(jié)里，我與一百萬(wàn)家鄉(xiāng)同胞被來(lái)自10月的通訊《守望精神家園的太行人紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》深深震撼，紅旗渠畔的兒女們踏著霜花，調(diào)整著步伐，給自己做了全新的定位。
我們西望太行絕壁上的千里長(zhǎng)渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來(lái)，慷慨激昂。因?yàn)?，我們的血脈中傳承著祖輩半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)情懷，我們的眸子里高揚(yáng)著一面獵獵的精神之旗，思想所到，無(wú)堅(jiān)不摧。
老天沒(méi)有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予；但老天又是公平的，他給了家鄉(xiāng)這方土地盤(pán)古開(kāi)天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運(yùn)屈服的林州人，在這些神話的激勵(lì)下，憧憬夢(mèng)想，滿懷激情，用簡(jiǎn)陋的工具書(shū)寫(xiě)出只有如椽巨筆才能完成的宏大詩(shī)篇。
那是一個(gè)放映時(shí)只有黑白兩色的時(shí)代，上一世紀(jì)六十年代，林州的十萬(wàn)開(kāi)山者，歷史十年，硬是在懸崖峭壁峭壁上，挖渠千里，從此，多山的林州地圖上多了一條代表水的藍(lán)色曲線紅旗渠。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考旗正在冉冉升起，傳承于民族精神的紅旗渠精神，閃著熠熠光輝，映紅了太行山的紫色巖壁。1969年，紅旗渠水系全部竣工，紅旗渠精神之旗堅(jiān)毅地立在了太行之巔。創(chuàng)造紅旗渠奇跡的祖輩們?cè)谛轮袊?guó)艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)代的厚重史冊(cè)上，寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。從此，一條渠，一種精神，被世人做了跨世紀(jì)的仰望。
林州人是一個(gè)富有個(gè)性的群體，他們不甘落后，永不放棄追求，以許存山、郭變花支書(shū)為代表的時(shí)代先鋒，一脈相承60年代的激情，完成了家鄉(xiāng)由窮變富的宏大特寫(xiě)，100萬(wàn)林州人的性格在13億中國(guó)人性格的背景中赫然卓然。改革開(kāi)放，林州人富了、幸福了，也成就了“難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的當(dāng)代紅旗渠精神。她是時(shí)代精神的縮放，又是時(shí)代精神的領(lǐng)航。10月的新華社政論，《守望精神家園的太行人紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，像60年代紅旗渠通水慶典一樣把國(guó)人的目光引向了林州，引向了“人工天河紅旗渠，引向紅旗渠精神。精神再次被高揚(yáng)，被謳歌，被時(shí)代深深頷首，默然贊許。不過(guò)，時(shí)代已經(jīng)掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，掀過(guò)黑白，掀到色彩逼真的全息一頁(yè)。
歷史將會(huì)銘記這個(gè)沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜讀《守望精神家園的太行人紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，林州兒女，守望精神家園，責(zé)無(wú)旁貸。讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧侠m(xù)寫(xiě)不平凡的精神之歌。去年以來(lái)，我們教體系統(tǒng)進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的課堂改革。課改，勢(shì)在必行，時(shí)代命題，難以繞開(kāi)。我校借時(shí)乘勢(shì)，進(jìn)行了由點(diǎn)到面，由淺入深的課堂改革。作為一名普通教師，我積極地參與到這一顛覆傳統(tǒng)的課改之中，——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考在小組建設(shè)，導(dǎo)學(xué)案編制等方面做了積極的嘗試，取得了階段性成果，“三段五環(huán)教學(xué)模式開(kāi)始形成，學(xué)習(xí)效果有了明顯提高。課改是艱難的，一如當(dāng)初修筑紅旗渠工程。沒(méi)有無(wú)所畏懼的勇氣，紅旗渠工程只會(huì)是一代又一代林州人的生命期盼，只會(huì)是一個(gè)宏大的命題，不會(huì)成為我黨執(zhí)政為民的不朽典范。高效課堂需要一種同樣的氣魄，沒(méi)有坦然面對(duì)課改中出現(xiàn)的一波又一波問(wèn)題的胸襟就會(huì)畏縮在課改的起步階段止步不前。課改又是無(wú)止境的，誰(shuí)在課改中沾沾自喜，驕傲自滿，也會(huì)夭折在前無(wú)古人的我們才剛剛開(kāi)拓出來(lái)的課改路途中。只有朝夕守望這面課改的大旗，永不迷惑于路途中的奇花異草，嘗試再嘗試，才能走出其實(shí)地上并沒(méi)有路，走到人多了也便有了路的課改之路。課改是需要一點(diǎn)精神的，讓“難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的當(dāng)代紅旗渠精神在教壇上高揚(yáng)吧！
戀舊就沒(méi)有今天嶄新的林州，戀舊就沒(méi)有今天嶄新的課堂。希望我們每一位教育工作者，積極踐行紅旗渠精神，迎難克艱，奮發(fā)進(jìn)取，讓林州教育的品牌標(biāo)識(shí)一如紅旗渠精神一樣走出河南，走向中國(guó)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)當(dāng)代紅旗渠精神譜寫(xiě)壯麗人生》。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考巔。當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂著大地，林州人民又譜寫(xiě)了“戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行的生動(dòng)詩(shī)篇。現(xiàn)在，守望精神家園的太行人堅(jiān)持精神立市、工業(yè)強(qiáng)市、和諧興市，鑄就了“難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，自參加工作到現(xiàn)在已有十八余載，每當(dāng)回憶起這十多年的教學(xué)生涯，心里總是起伏不平。工作時(shí)間愈長(zhǎng)，我愈體會(huì)到教師的人生是平凡的，工作是普通的，教師的職業(yè)并沒(méi)有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干那么悲壯，也沒(méi)有如太陽(yáng)般耀眼的光輝，無(wú)論人們給教師戴上多么大的光環(huán)，它也就是一種職業(yè)，是當(dāng)今社會(huì)千行百業(yè)中的一種。這一職業(yè)，沒(méi)有顯赫的地位，也沒(méi)有高額的收入；它平凡而又平淡：與青燈為伴，與書(shū)本為友，備課、授課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)，與學(xué)生談心，處理各種突發(fā)事件我們的工作由這許多瑣碎的事情串聯(lián)而成，瑣碎的讓人倦怠。但同時(shí)它又是偉大的，因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者、文化的先行者、未來(lái)社會(huì)的塑造者，我們所做的工作是在為這一個(gè)個(gè)充滿靈性的生命個(gè)體而奠基！平凡是做人的常態(tài)，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。這樣的人生即使平凡，也很精彩！平凡的崗位上有我們的追求，平凡的崗位上有我們的自豪，在平凡的崗位上有我們不平凡的奉獻(xiàn)。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考給我買(mǎi)藥治嗓子，給我?guī)?，想到那幾個(gè)“可氣又“可愛(ài)的淘氣學(xué)生，想到他們渴望我給他們上課的眼神，我硬是一邊吃藥，一邊上課，堅(jiān)持挺了半年時(shí)間。孩子們圓滿畢業(yè)了，我的病也拖到了非做手術(shù)不可的地步。手術(shù)后，不斷有孩子打來(lái)電話問(wèn)候我的病情，有的還到家里看望，他們對(duì)老師純潔的愛(ài)，讓我一次次感動(dòng)不已，讓我深深感到做教師的幸福，也更加堅(jiān)定了我忠于教育事業(yè)的決心！我在心中默默發(fā)誓，不為名、不為利，只為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈，只求踏踏實(shí)實(shí)，不求涓滴相報(bào)，但求人生無(wú)悔?，F(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育的廣闊天空，我們手拿三寸粉筆，百舸爭(zhēng)流，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn)，當(dāng)代紅旗渠精神為我們“課程改革搭建出了璀璨的實(shí)踐舞臺(tái)。在事業(yè)默默的耕耘中，在對(duì)“新課改的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌，體驗(yàn)著人生的莫大幸福。
每當(dāng)我在工作中遇到困難想退縮的時(shí)候我就會(huì)想起林縣人民在在懸崖峭壁上掄錘鑿石的畫(huà)面每當(dāng)在班級(jí)管理中遇到麻煩想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起“鐵姑娘們?cè)诰麓蚺谘厶钫ㄋ幍膱?chǎng)景每當(dāng)在教學(xué)中一時(shí)難以出成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)想起雄偉壯麗的桃源大橋只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功！
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考吧，老師們，因?yàn)槲覀兊倪x擇無(wú)尚榮光！
尊敬的評(píng)委，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
受著紅旗渠精神的哺育，喝著紅旗渠水成長(zhǎng)的我，今天在這里給大家表述一下我的心聲，我要爭(zhēng)做當(dāng)代紅旗渠精神傳人。上世紀(jì)六十年代，林縣人向太行要水，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠，解決了林縣人“水貴如油的困惑，引來(lái)了“條條渠道繞山轉(zhuǎn)，座座水庫(kù)映藍(lán)天，層層梯田綠油油，荒山變成米糧川。
一條藍(lán)飄帶纏繞著太行，一條清流澆灌著林縣人的心田。紅旗渠像播種機(jī)，它散布著難而不懼的種子在中原，在華夏，生根，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，結(jié)出了“紅旗渠杯大修水利的熱潮；結(jié)出了“紅旗渠精神展的震撼國(guó)人；結(jié)出了“紅旗渠兒女繼往開(kāi)來(lái)的光輝史冊(cè)，結(jié)出了“守望精神家園太行人的壯美詩(shī)篇；紅旗渠像宣傳隊(duì)。它歌唱著“推出那藍(lán)圖一張，奔呀么奔小康在河南，在中國(guó)，飽肚子、掙票子、換腦子、有點(diǎn)子、走致富的路子，唱響了“富而不惑，唱出了新時(shí)代的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇；紅旗渠像宣言書(shū)。它向世人宣告，太行山是英雄的山，紅旗渠是英雄的渠，林州人是自強(qiáng)不已的英雄好漢，紅旗渠畔是奮斗不息的凱歌。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考州的新一代。
世上無(wú)難事只怕有心人?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。紅旗渠精神進(jìn)校園，弘揚(yáng)革命精神，傳承紅色文化，理想之光照現(xiàn)實(shí)，書(shū)生意氣，激揚(yáng)文字，良師益友，勤學(xué)苦煉，中流擊水，浪遏飛舟；紅旗渠精神進(jìn)課堂，感知文化內(nèi)涵，激揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，我的課堂我做主，師導(dǎo)生，生幫生，重參與，善合作，共探究，樂(lè)互動(dòng)，與同學(xué)一道修身，和課程共同成長(zhǎng)；紅旗渠精神進(jìn)心房，成就了性格，成就了品質(zhì)，更新了血脈，凈化了靈魂，克難攻堅(jiān)，自主創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)奮努力，張揚(yáng)起父輩的智慧、胸懷和意志，讓紅旗渠水融入血液，我就是紅旗渠人；讓紅旗渠水沐浴全身，我就是紅旗渠一滴水。
讀著《守望精神家園太行人》，我熱血澎湃，感動(dòng)于紅旗渠精神當(dāng)代傳人張福根的“百姓福根，激情于紅旗渠精神當(dāng)代傳人申蘭英的“桃花嫂子故事，沖動(dòng)于紅旗渠精神當(dāng)代傳人鄭中華的“珍愛(ài)生命線，重修紅旗渠水利建設(shè)藍(lán)圖，憧憬于紅旗渠精神老將楊貴的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，仰慕于紅旗渠精神當(dāng)代傳人郭變花再現(xiàn)當(dāng)年的鐵姑娘，他們是太行人自強(qiáng)不已、奮斗不息的精神之光，他們是林州人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的太陽(yáng)。
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考杰，死也為鬼雄。
一曲紅旗渠嘹亮著，一代紅旗渠人繼承著。
紅旗渠精神如潮涌，前仆后繼跟黨走，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我與青春賭明天，我用真情說(shuō)天河，我是紅旗渠一滴水，滴水映藍(lán)一方土；我是紅旗渠的傳人，傳奇故事不斷頭。
紅旗渠明天更美好，我的明天更壯觀。
謝謝大家！
——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十三
一、紅旗渠精神是民族精神、黨的傳統(tǒng)和人民實(shí)踐的光輝結(jié)晶。
20世紀(jì)60年代，林縣(今林州市)人民在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，以"重新安排林縣河山"的豪邁氣概，在太行山腰建成了長(zhǎng)達(dá)1500公里的"人工天河"紅旗渠。在這場(chǎng)氣壯山河的偉大實(shí)踐中，孕育形成了偉大的紅旗渠精神。它不僅是林州的、安陽(yáng)的、河南的寶貴精神財(cái)富，也是我們整個(gè)國(guó)家和民族的精神財(cái)富。
紅旗渠精神是偉大民族精神的傳承和升華。被周恩來(lái)總理稱為新中國(guó)建設(shè)史上兩大奇跡之一的紅旗渠，從開(kāi)渠建設(shè)到全面完成的十年奮戰(zhàn)期間，數(shù)十萬(wàn)林縣人民心往一處想，勁往一處使，戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻，充分體現(xiàn)了自力更生、艱苦奮斗、不畏艱難、堅(jiān)韌不拔、戰(zhàn)天斗地的創(chuàng)業(yè)風(fēng)范，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴品格。紅旗渠精神是億萬(wàn)人民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)偉大實(shí)踐的縮影和寫(xiě)照。林縣人民在修建紅旗渠過(guò)程中所展現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)抗?fàn)幘瘢?有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上"的銳意進(jìn)取精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的集體主義精神，都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大民族精神在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的突出體現(xiàn)。
紅旗渠精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)和光大。紅旗渠精神的突出特質(zhì)是自力更生、艱苦奮斗。艱苦奮斗是我們黨的先進(jìn)性在主觀世界的重要體現(xiàn)，是推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。八十多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的漫長(zhǎng)歷史征程中，孕育、堅(jiān)持和弘揚(yáng)了以艱苦奮斗精神為主脈的井岡山精神、延安精神、西柏坡精神，也始終不渝地高舉艱苦奮斗的精神旗幟，不斷從勝利走向新的勝利。當(dāng)年的林縣人民正是傳承了艱苦奮斗、矢志創(chuàng)業(yè)精神，才修建成了紅旗渠，創(chuàng)造了人間奇跡，打開(kāi)了通向幸福生活的大門(mén)，走進(jìn)了一個(gè)偉大的時(shí)代。
紅旗渠精神是黨的思想路線和工作路線的自覺(jué)實(shí)踐。修建紅旗渠的實(shí)踐告訴我們，黨的思想路線和群眾路線是建成紅旗渠工程、形成紅旗渠精神的制勝法寶，是指引我們從勝利走向勝利的強(qiáng)大思想武器和工作指南。我們黨"解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)"的思想路線和"一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去"的工作路線，在紅旗渠的修建過(guò)程中得到了充分體現(xiàn)。"為了人民，依靠人民"是紅旗渠精神的根本。紅旗渠的修建，是當(dāng)年林縣縣委和各級(jí)黨組織、全縣廣大黨員干部堅(jiān)持執(zhí)政為民的一個(gè)典范。"敢想敢干，實(shí)事求是"是紅旗渠精神的靈魂。當(dāng)年的林縣縣委一班人，正是靠著徹底的唯物主義態(tài)度，靠著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，靠著全縣干部群眾的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私無(wú)畏、敢想敢干、迎難而上，才創(chuàng)造了令世界驚嘆的輝煌業(yè)績(jī)。沒(méi)有敢想敢干的精神和實(shí)事求是的態(tài)度，紅旗渠這樣浩大的工程既不敢想，也建不成。
40年來(lái)，熠熠生輝的歷史告訴我們，紅旗渠精神既傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，又體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)尚；既體現(xiàn)了人民群眾艱苦奮斗、眾志成城的可貴品格，又充溢著共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高境界；既體現(xiàn)了林縣人民"誓把河山重安排"的雄心壯志，又體現(xiàn)了林縣兒女苦干、實(shí)干加巧干的科學(xué)求是精神，是一筆十分寶貴的精神財(cái)富，是可貴的民族精神、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的光輝結(jié)晶，是我們中華民族偉大精神的時(shí)代體現(xiàn)。
二、大力弘揚(yáng)紅旗渠精神是加快發(fā)展步伐、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的必然要求。
1、踐行黨的群眾路線重要思想，需要大力弘揚(yáng)紅旗渠精神。紅旗渠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵與"黨的群眾路線"重要思想在本質(zhì)要求上是完全一致的，體現(xiàn)了我們黨解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)、執(zhí)政為民的根本宗旨，體現(xiàn)了我們黨自力更生、艱苦奮斗的進(jìn)取精神，體現(xiàn)了我們黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。始終做到與時(shí)俱進(jìn)，必須大力弘揚(yáng)紅旗渠精神。從根本上說(shuō)，紅旗渠精神就是一種勇于把思想和行動(dòng)全部置于社會(huì)歷史條件和時(shí)代發(fā)展要求檢驗(yàn)之下的奮發(fā)進(jìn)取精神，是對(duì)保守、僵化思維定勢(shì)的否定，是與瞻前顧后、停滯不前、坐享其成、不思進(jìn)取態(tài)度截然相反的積極態(tài)度。保持黨的先進(jìn)性，必須一以貫之地弘揚(yáng)紅旗渠精神。黨的先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在其代表階級(jí)的先進(jìn)性和路線方針政策的先進(jìn)性上，而且體現(xiàn)在其各級(jí)組織和黨員隊(duì)伍的實(shí)際行為和作用的發(fā)揮上。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，牢記"兩個(gè)務(wù)必"、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，更需要弘揚(yáng)紅旗渠精神。在貫徹落實(shí)"黨的群眾路線"重要思想的偉大實(shí)踐中，要充分發(fā)揮紅旗渠精神這一體現(xiàn)"黨的群眾路線"重要思想的好范例的示范和激勵(lì)作用，不斷把人民的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。
2、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，需要大力弘揚(yáng)紅旗渠精神。全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，重點(diǎn)是提高黨的執(zhí)政能力，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。當(dāng)年的林縣各級(jí)黨組織，立足全縣人民的根本利益，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持以民為本，果斷決策，身體力行，既領(lǐng)導(dǎo)人民又引導(dǎo)人民，既統(tǒng)一思想又充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，既加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)又充分尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，在極端困難的情況下，干成了前人連想都不敢想的事，顯示出很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展和執(zhí)政為民的能力。今天，雖然我們黨所處的環(huán)境，所擔(dān)負(fù)的任務(wù)都發(fā)生了很大的變化，但進(jìn)一步弘揚(yáng)紅旗渠精神，仍然有利于加強(qiáng)黨員干部的思想修養(yǎng)；有利于樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀；有利于進(jìn)一步解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題；有利于牢記"兩個(gè)務(wù)必"要求，在黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立為黨和人民的事業(yè)長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，永遠(yuǎn)同人民群眾心連心；有利于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)人民群眾不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，把我們的黨建設(shè)成始終做到"踐行黨的群眾路線"要求，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨。
革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。
1、弘揚(yáng)紅旗渠精神，必須始終牢記發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，都要牢記發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊抓住本世紀(jì)頭20年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；要把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于工作的各個(gè)方面，認(rèn)真貫徹落實(shí)"五個(gè)統(tǒng)籌"要求，圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市這個(gè)宏偉目標(biāo)，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)立市、工業(yè)強(qiáng)市、三產(chǎn)富市、文化興市"四路并進(jìn)"，全面提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展；要以實(shí)現(xiàn)人的全面．發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，妥善處理人民群眾的根本利益和具體利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系，讓發(fā)展的成果惠及廣大人民群眾。
2、弘揚(yáng)紅旗渠精神，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，要忠實(shí)踐行"三個(gè)代表"重要思想，努力提高執(zhí)政能力，始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政；要堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立群眾觀念，堅(jiān)持群眾路線，增強(qiáng)親民、愛(ài)民、富民意識(shí)，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事；要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作的最終標(biāo)準(zhǔn)，多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠百姓的工作，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；要把維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益放在首位，大力發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，發(fā)展先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)財(cái)富不斷增加、社會(huì)文明持續(xù)進(jìn)步，滿足人民群眾的物質(zhì)、文化日益增長(zhǎng)的需要；要深深植根于群眾，密切聯(lián)系群眾，相信和依靠群眾，不斷從人民群眾中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，不斷增進(jìn)同人民群眾的感情，把廣大人民群眾的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市的宏偉大業(yè)上來(lái)。
流，努力拓寬發(fā)展的新思路，實(shí)現(xiàn)改革的新突破，開(kāi)創(chuàng)開(kāi)放的新局面。
4、弘揚(yáng)紅旗渠精神，必須不斷豐富和發(fā)展紅旗渠精神的新內(nèi)涵。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把自力更生和對(duì)外開(kāi)放相結(jié)合，把艱苦創(chuàng)業(yè)與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，把優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代要求相結(jié)合，緊密聯(lián)系培育和弘揚(yáng)民族精神的實(shí)踐，緊密聯(lián)系加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的實(shí)踐，緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐，在堅(jiān)持中發(fā)展、在發(fā)展中堅(jiān)持，不斷豐富和發(fā)展紅旗渠精神，賦予紅旗渠精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，讓紅旗渠精神在我市三個(gè)文明建設(shè)的良性互動(dòng)中結(jié)出新的碩果。
總之，在新時(shí)期弘揚(yáng)紅旗渠精神，就是要著力做到四個(gè)方面。首先，要實(shí)干為民，銳意進(jìn)取。立足為人民群眾排憂解難辦實(shí)事，想方設(shè)法解決與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，創(chuàng)造條件解決人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，使人民群眾得到更多的實(shí)惠。要扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。其次，要拼搏創(chuàng)業(yè)，開(kāi)放促?gòu)?qiáng)。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，進(jìn)一步增強(qiáng)干實(shí)事創(chuàng)大業(yè)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈事業(yè)心，努力調(diào)動(dòng)一切積極因素，充分發(fā)揮本地本部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持改革，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，完善體制，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，拼搏奮斗，勇創(chuàng)業(yè)績(jī)。抓住有利時(shí)機(jī)，擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的大開(kāi)放格局.積極引進(jìn)人才、資金、技術(shù)、設(shè)備和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，大膽地"引進(jìn)來(lái)"，有序地"走出去"，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，通過(guò)對(duì)外開(kāi)放，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的活力和發(fā)展的后勁，加快發(fā)展步伐。其三，要搶抓機(jī)遇，克難攻堅(jiān)。牢固樹(shù)立抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期加快發(fā)展的意識(shí)，不管發(fā)展中的困難有多少、有多大，都要堅(jiān)定加快發(fā)展的信念，咬定發(fā)展不放松。特別是在困難和不利的情況下，在國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的形勢(shì)下，更要克服困難，著力解決影響發(fā)展的問(wèn)題，破除困擾發(fā)展的障礙，迎難而上，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)韌不拔，為發(fā)展創(chuàng)造條件，為發(fā)展廓清道路，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康、快速發(fā)展。其四，要勇謀善干，科學(xué)發(fā)展。要一心一意謀發(fā)展，對(duì)事關(guān)發(fā)展的重要問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題、重大問(wèn)題，積極主動(dòng)搶時(shí)間、加速度地去解決，敢于決斷，果斷決策，真抓實(shí)干，下大功夫、真功夫、硬功夫狠抓落實(shí)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，既要敢想敢干，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，又要實(shí)事求是，善想會(huì)干，求實(shí)效、干成事。既要勇往直前，不怕困難，充滿干勁和熱情，又要深思熟慮、深謀遠(yuǎn)慮，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度。通過(guò)艱苦奮斗，不懈努力，不斷取得發(fā)展的新進(jìn)展，使黨和人民群眾更滿意，發(fā)展的步子更堅(jiān)實(shí)，發(fā)展的成果更顯著。
市委號(hào)召，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要高舉鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?，大力弘揚(yáng)紅旗渠精神，積極宣傳紅旗渠精神，自覺(jué)實(shí)踐紅旗渠精神，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市步伐而努力奮斗!
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十四
??1、弘揚(yáng)紅旗渠精神，必須始終牢記發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，都要牢記發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊抓住本世紀(jì)頭20年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；要把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于工作的各個(gè)方面，認(rèn)真貫徹落實(shí)＂五個(gè)統(tǒng)籌＂要求，圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市這個(gè)宏偉目標(biāo)，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)立市、工業(yè)強(qiáng)市、三產(chǎn)富市、文化興市＂四路并進(jìn)＂，全面提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展；要以實(shí)現(xiàn)人的全面．發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，妥善處理人民群眾的根本利益和具體利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系，讓發(fā)展的成果惠及廣大人民群眾。
??2、弘揚(yáng)紅旗渠精神，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，要忠實(shí)踐行＂三個(gè)代表＂重要思想，努力提高執(zhí)政能力，始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政；要堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立群眾觀念，堅(jiān)持群眾路線，增強(qiáng)親民、愛(ài)民、富民意識(shí)，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事；要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作的最終標(biāo)準(zhǔn)，多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠百姓的工作，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；要把維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益放在首位，大力發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，發(fā)展先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)財(cái)富不斷增加、社會(huì)文明持續(xù)進(jìn)步，滿足人民群眾的物質(zhì)、文化日益增長(zhǎng)的需要；要深深植根于群眾，密切聯(lián)系群眾，相信和依靠群眾，不斷從人民群眾中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，不斷增進(jìn)同人民群眾的感情，把廣大人民群眾的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市的宏偉大業(yè)上來(lái)。
??3、弘揚(yáng)紅旗渠精神，必須始終不渝地堅(jiān)持＂五力同驅(qū)＂。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤廉為民、苦干爭(zhēng)先，樹(shù)立良好的作風(fēng)，為全市人民做出表率。要始終不懈地堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，以大局為重，用紅旗渠精神凝聚民心，調(diào)動(dòng)一切積極因素，激發(fā)群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情，把全市干部群眾的注意力引導(dǎo)到發(fā)展上來(lái)，引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干事業(yè)的濃厚氛圍。要始終不懈地堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，解放思想，更新觀念，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。要始終不懈地堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要始終不懈地堅(jiān)持勤廉為民，勤奮學(xué)習(xí)，勤懇工作，殫精竭慮，夙興夜寐，盡職盡責(zé)，盡心盡力地解決好改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題，解決好群眾生產(chǎn)生活中的迫切問(wèn)題，解決好黨的建設(shè)中的突出問(wèn)題；要廉潔從政、高效為民，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的工作人員，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不以權(quán)謀私，認(rèn)真糾正各種不正之風(fēng)，使各項(xiàng)工作更加公開(kāi)、透明、公正，樹(shù)立黨和政府的良好形象。要始終不渝地堅(jiān)持苦干爭(zhēng)先，保持知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔的良好精神狀態(tài)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，苦干實(shí)干，爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力拓寬發(fā)展的新思路，實(shí)現(xiàn)改革的新突破，開(kāi)創(chuàng)開(kāi)放的新局面。
??4、弘揚(yáng)紅旗渠精神，必須不斷豐富和發(fā)展紅旗渠精神的新內(nèi)涵。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把自力更生和對(duì)外開(kāi)放相結(jié)合，把艱苦創(chuàng)業(yè)與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，把優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代要求相結(jié)合，緊密聯(lián)系培育和弘揚(yáng)民族精神的實(shí)踐，緊密聯(lián)系加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的實(shí)踐，緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐，在堅(jiān)持中發(fā)展、在發(fā)展中堅(jiān)持，不斷豐富和發(fā)展紅旗渠精神，賦予紅旗渠精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，讓紅旗渠精神在我市三個(gè)文明建設(shè)的良性互動(dòng)中結(jié)出新的碩果。
??總之，在新時(shí)期弘揚(yáng)紅旗渠精神，就是要著力做到四個(gè)方面。首先，要實(shí)干為民，銳意進(jìn)取。立足為人民群眾排憂解難辦實(shí)事，想方設(shè)法解決與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，創(chuàng)造條件解決人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，使人民群眾得到更多的實(shí)惠。要扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。其次，要拼搏創(chuàng)業(yè)，開(kāi)放促?gòu)?qiáng)。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，進(jìn)一步增強(qiáng)干實(shí)事創(chuàng)大業(yè)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈事業(yè)心，努力調(diào)動(dòng)一切積極因素，充分發(fā)揮本地本部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持改革，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，完善體制，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，拼搏奮斗，勇創(chuàng)業(yè)績(jī)。抓住有利時(shí)機(jī)，擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的大開(kāi)放格局.積極引進(jìn)人才、資金、技術(shù)、設(shè)備和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，大膽地＂引進(jìn)來(lái)＂，有序地＂走出去＂，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，通過(guò)對(duì)外開(kāi)放，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的活力和發(fā)展的后勁，加快發(fā)展步伐。其三，要搶抓機(jī)遇，克難攻堅(jiān)。牢固樹(shù)立抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期加快發(fā)展的意識(shí)，不管發(fā)展中的困難有多少、有多大，都要堅(jiān)定加快發(fā)展的信念，咬定發(fā)展不放松。特別是在困難和不利的情況下，在國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的形勢(shì)下，更要克服困難，著力解決影響發(fā)展的問(wèn)題，破除困擾發(fā)展的障礙，迎難而上，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)韌不拔，為發(fā)展創(chuàng)造條件，為發(fā)展廓清道路，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康、快速發(fā)展。其四，要勇謀善干，科學(xué)發(fā)展。要一心一意謀發(fā)展，對(duì)事關(guān)發(fā)展的重要問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題、重大問(wèn)題，積極主動(dòng)搶時(shí)間、加速度地去解決，敢于決斷，果斷決策，真抓實(shí)干，下大功夫、真功夫、硬功夫狠抓落實(shí)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，既要敢想敢干，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，又要實(shí)事求是，善想會(huì)干，求實(shí)效、干成事。既要勇往直前，不怕困難，充滿干勁和熱情，又要深思熟慮、深謀遠(yuǎn)慮，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度。通過(guò)艱苦奮斗，不懈努力，不斷取得發(fā)展的新進(jìn)展，使黨和人民群眾更滿意，發(fā)展的步子更堅(jiān)實(shí)，發(fā)展的成果更顯著。
??市委號(hào)召，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要高舉鄧小平理論和＂三個(gè)代表＂重要思想偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以總書(shū)記的黨中央周?chē)?，大力弘揚(yáng)紅旗渠精神，積極宣傳紅旗渠精神，自覺(jué)實(shí)踐紅旗渠精神，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)豫北區(qū)域性中心城市步伐而努力奮斗！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十五
紅旗渠是20世紀(jì)60年代林縣人民在太行山上建成的大型“引漳入林”灌溉工程。
林縣是個(gè)土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)?！八辟F如油，十年九不收，豪門(mén)逼租債，窮人日夜愁”是舊林縣的真實(shí)寫(xiě)照。
新中國(guó)成立后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全縣人民發(fā)揚(yáng)“自力更生，艱苦奮斗”精神，以“重新安排林縣河山”的決心，從1957年起，先后建成英雄渠、淇河渠和南谷洞水庫(kù)弓上水庫(kù)等水利工程。但由于水源有限，仍不能解決大面積灌溉問(wèn)題。
“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。經(jīng)過(guò)豫晉兩省協(xié)商同意，后經(jīng)國(guó)家計(jì)委委托水利電力部批準(zhǔn)，在盛地各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和山西省平順縣干部群眾的支持下，在各級(jí)水利部門(mén)及工程技術(shù)人員的幫助下，縣委、縣人委組織數(shù)萬(wàn)民工，從1960年2月開(kāi)始動(dòng)工，經(jīng)過(guò)十年奮戰(zhàn)，先后于1965年4月5日總干渠通水;1966年4月三條干渠同時(shí)竣工;1969年7月完成干、支、斗渠配套建設(shè)。至此，以紅旗渠為主體的灌溉體系基本形成。灌區(qū)有效灌溉面積達(dá)到54萬(wàn)畝。
用劈開(kāi)山峰和鑿山洞的方法修渠。
紅旗渠以濁漳河為源。渠首位于山西省平順縣石城鎮(zhèn)侯壁斷下?？偢汕L(zhǎng)70.6公里，渠底寬8米，渠墻高4.3米，縱坡為1/8000，設(shè)計(jì)加大流量23秒立方米，全部開(kāi)鑿在峰巒迭嶂的太行山腰，工程艱險(xiǎn)。
總干渠從分水嶺分為三條干渠，第一干渠向西南，經(jīng)姚村鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)到合澗鎮(zhèn)與英雄渠匯合，長(zhǎng)39.7公里，渠底寬6.5米，渠墻高3.5米，縱坡1/5000，設(shè)計(jì)加大流量14秒立方米，灌溉面積35.2萬(wàn)畝;第二干渠向東南，經(jīng)姚村鎮(zhèn)、河順鎮(zhèn)到橫水鎮(zhèn)馬店村，全長(zhǎng)47.6公里，渠底寬3.5米，渠墻高2.5米，縱坡1/，設(shè)計(jì)加大流量7.7秒立方米。灌溉面積11.6萬(wàn)畝;第三干渠向東到東崗鄉(xiāng)東蘆寨村，全長(zhǎng)10.9公里，渠底寬2.5米，渠墻高2.2米，縱坡1/3000，設(shè)計(jì)加大流量3.3秒立方米，灌溉面積4.6萬(wàn)畝。
紅旗渠灌區(qū)共有干渠、分干渠10條，總長(zhǎng)304.1公里;支渠51條，總長(zhǎng)524.1公里;斗渠290條，總長(zhǎng)697.3公里;農(nóng)渠4281條，總長(zhǎng)2488公里;沿渠興建小型一、二類水庫(kù)48座，塘堰346座，共有興利庫(kù)容2381萬(wàn)立方米，各種建筑物12408座，其中鑿?fù)ㄋ矶?11個(gè)，總長(zhǎng)53.7公里，架渡槽151個(gè)，總長(zhǎng)12.5公里，還建了水電站和提水站。紅旗渠工程總投工5611萬(wàn)個(gè)，共完成土石砌方2225萬(wàn)立方米?？偼顿Y12504萬(wàn)元，其中國(guó)家投資4625萬(wàn)元，占37%，社隊(duì)投資7878萬(wàn)元，占63%。
【擴(kuò)展閱讀篇】。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)。
主要區(qū)別。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)。
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的`層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性。
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;。
把倒裝句改為常規(guī)句;。
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;。
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;。
把生僻的詞換成常用的詞;。
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性。
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能。
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來(lái)做!
我們大家都知道在雷鋒的一生中，他做過(guò)許多好事，也幫過(guò)許多人。他的種種事跡我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，住在中國(guó)!這個(gè)故事我一直記到現(xiàn)在，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!
從雷鋒說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人*服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人*服務(wù)之中去。這句話中我覺(jué)得雷鋒是一位為人*服務(wù)、熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的人!
其實(shí)在我們身邊也有這樣的人比如說(shuō)老師，他們和蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人!
我們要多做好事，樂(lè)于助人，這樣我們也變成了小雷鋒，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，下午好!我是一年級(jí)2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。為什么呢?因?yàn)槔卒h經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷鋒坐火車(chē)出去做報(bào)告。他看到坐車(chē)的人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。
有人勸他，說(shuō)：看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!可他笑著說(shuō)：我不累。
雷鋒聽(tīng)了，說(shuō)：大嫂!你跟我來(lái)吧!雷鋒領(lǐng)著她來(lái)到售票處，用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，塞到她的手里，說(shuō)：快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了。
那位媽媽手里拿著車(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?
雷鋒笑了笑，不在意地說(shuō)：大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，就住在中國(guó)!
同學(xué)們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，走到哪里就把好事做到哪里。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè)，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類的話語(yǔ)。
那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神？
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者?！?/p>
在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否找到了答案？其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車(chē)上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十八
20世紀(jì)60年代，在新中國(guó)成立后最難熬的困難時(shí)期，受太行山天然屏障所困的林縣人不甘命運(yùn)安排，難而不懼，自力更生，靠雙手和雙肩，靠錘頭和鋼釬，硬是在太行山懸?guī)r峭壁上鑿出了讓世界震驚的紅旗渠。
林縣人民在修紅旗渠中形成的紅旗渠精神，像太行山一樣雄渾，厚實(shí)和堅(jiān)韌。
紅旗渠精神，是林縣人民的脾氣，是一種值得敬佩的民族之魂。我作為一名林州教育戰(zhàn)線工作者，應(yīng)該怎樣去弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)紅旗渠精神呢?紅旗渠精神是什么?是團(tuán)結(jié)協(xié)作，是艱苦奮斗，是自力更生，是自強(qiáng)不息。教書(shū)育人是教師的神圣職責(zé)。我要在平凡的工作崗位上，用這種精神去激勵(lì)自己，把培養(yǎng)學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn)，用自己對(duì)紅旗渠精神的理解去影響學(xué)生。我生林州，長(zhǎng)在林州，我親眼目睹了林州人民改革開(kāi)放以來(lái)所取得巨大成就，我真正能理解林州人民戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行的含義。我雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)修渠，但從小時(shí)起就時(shí)常能聽(tīng)到有關(guān)修渠的故事，比如怎么打洞，怎么打天井，怎樣背沙輕巧一些，其中有一個(gè)大爺講到為了趕進(jìn)度不落后，打洞時(shí)炮響以后，用人快跑的方式把洞里的煙帶出來(lái)。過(guò)去自己只是單純的聽(tīng)故事，今天再回想這些故事，我真為當(dāng)時(shí)那些修渠人而感動(dòng)。
進(jìn)入新世紀(jì)，太行富了，太行美了，但林州人民沒(méi)有迷失，沒(méi)有困惑，而是在一座座新的無(wú)形大山和屏障面前挖山不止，奮斗不止。與時(shí)俱進(jìn)，自強(qiáng)不息，這是新時(shí)代林州人民的脾氣，比太行山還倔，還犟，這也是新時(shí)代林州人民賦予紅旗渠精神的新的內(nèi)涵。
結(jié)合紅旗渠精神，我要立足本職工作，在我市正在進(jìn)行的“珍愛(ài)生命線，重修紅旗渠”大會(huì)戰(zhàn)中，自覺(jué)對(duì)照差距，為林州的教育事業(yè)再添光彩。如今教育系統(tǒng)開(kāi)展的“高效課堂”活動(dòng)正在如火如荼進(jìn)行中，“相信學(xué)生”，“給孩子們放手”“我的課堂我做主”，已成為師生的`座右銘，我要再轉(zhuǎn)變觀念，積極向課改標(biāo)兵學(xué)習(xí)，積極的深入學(xué)生了解學(xué)生，把備教材和備學(xué)生緊密聯(lián)系起來(lái)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高效課堂的目標(biāo)“知識(shí)的超市，生命的狂歡”。
打開(kāi)報(bào)紙，新華社長(zhǎng)篇報(bào)道“守望紅旗渠精神家園的太行人”一文，寫(xiě)出了我們紅旗渠人的骨氣，寫(xiě)出了我們林州人踐行紅旗渠精神的決心。文中那一個(gè)個(gè)鮮活的形象楊貴、任羊成、許存山、張福根、郭變花、李廣元、桑中生、萬(wàn)福生等，他們只是百萬(wàn)林州人民的代表，林州人民在山多土薄，交通閉塞的太行大山中，憑著難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的紅旗渠精神大力改革，積極發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)躍居全省前八強(qiáng)，我想，這就是我們林州人的倔犟吧。
一個(gè)國(guó)家的真正財(cái)富，不僅在于擁有多少有形的物質(zhì)財(cái)富，還在于擁有多少無(wú)形的精神力量。經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，可以使一個(gè)國(guó)家貼上強(qiáng)大的標(biāo)簽，而唯有精神的力量，可以讓一個(gè)國(guó)家扛得起偉大的字眼。
“精神立市”是林州新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子確定的發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚(yáng)和發(fā)展紅旗渠精神，給紅旗渠精神賦予更多更典型的新時(shí)代內(nèi)涵是每一個(gè)林州人的義務(wù)，熱愛(ài)林州，建設(shè)林州，讓林州紅旗渠精神如萬(wàn)泉湖里的水一樣永不斷流。我是一名教師，我特別關(guān)注林州的教育發(fā)展，教育是一切發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個(gè)地區(qū)發(fā)展的不竭動(dòng)力，我多么希望我的家鄉(xiāng)能涌現(xiàn)出更多的像李太生這樣的高端人才，涌現(xiàn)出更多像李廣元這樣的優(yōu)秀企業(yè)家，涌現(xiàn)出更多像張福根這樣的好干部，涌現(xiàn)出更多像王生英這樣的好老師，涌現(xiàn)出更多像萬(wàn)福生這樣的大慈善家。
難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息。勤勞樸實(shí)的林州人民，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，立足本職崗位，腳踏實(shí)地，為偉大的紅旗渠精神注入新的活力而努力奮斗!
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇十九
大家好！
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的`快樂(lè)。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)xxx同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。xxx同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒啊！”
還有，xxx同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇二十
紅旗渠是英雄的渠，更新著林州人守望精神家園的血液。
捧讀《紅旗渠當(dāng)代傳奇》，洹水兩岸蕩激著重整家園的氣吞山河，蕩激著教育搭臺(tái)經(jīng)濟(jì)唱戲的鴻篇巨帙。
初讀這篇政論通訊，我的血在激蕩著；再讀這篇感人之作，我的心在翻騰著。這是一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲，這是一支熱血沸騰的高亢歌，這是再次敲響的抖擻精神的振氣鼓，這是幾度威震中原的沖鋒號(hào)。多少個(gè)日子，多少個(gè)歲月，一個(gè)從事教育的平凡教師，我卻在為紅旗渠壯行，我卻在為紅旗渠添彩，在平凡中彰顯著靈魂工程師難而不懼的偉大追求。
不懈的追求成長(zhǎng)著我的專業(yè)。當(dāng)我初遇李運(yùn)昌局長(zhǎng)舉辦的“河大地理大專班”教師培訓(xùn)后，我就熱衷上了地理課，鐘情于了地理。
教學(xué)。
傾力于地理課的“容量大時(shí)間少高質(zhì)量”的研究摒棄“滿堂灌”創(chuàng)新使用自己探究的“自學(xué)——輔導(dǎo)——訓(xùn)練”均衡十五分的“三一五”教學(xué)法教學(xué)質(zhì)量得到空前提升同時(shí)也為我?guī)?lái)極好的獎(jiǎng)項(xiàng)1992年、1999年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課1994年被評(píng)為安陽(yáng)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在教學(xué)中不斷創(chuàng)新在教法上不斷改進(jìn)在遠(yuǎn)程教育進(jìn)入校園后我又大膽把電化教學(xué)引進(jìn)教學(xué)拔高了“三一五”的檔次提升了我教改的知名度1997年執(zhí)教于地處深山區(qū)的三類初中——橫水三中的我特別受到林州市的直接推薦安陽(yáng)電教中心親赴三中拍攝課堂實(shí)錄我再次走進(jìn)安陽(yáng)講授電教優(yōu)質(zhì)課并獲大獎(jiǎng)我的偉大追求在太陽(yáng)的噴射下熠熠閃著多彩的光。
初讀這篇政論通訊，我豪情滿懷；再讀這篇感人之作，我心潮澎湃。這是一桌精神大餐，激發(fā)著林州人難而不懼；這是一部史詩(shī)，訴說(shuō)著林州人的富而不惑；這是一次思想大宴，催化著林州人的自強(qiáng)不已；這是一種昭示，引發(fā)了林州人的奮斗不息。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)日落月升，一個(gè)耕耘著希望的教師，我在為紅旗渠弘揚(yáng)著，我在為紅旗渠傳承著，在平靜中傾注著滿腔自強(qiáng)不已的熱血。
改革開(kāi)放的春風(fēng)依然沖擊著教育教學(xué)，一場(chǎng)新的課改在全國(guó)轟然涌動(dòng)。善于勇立船頭弄大潮的我，不恥下問(wèn)做調(diào)研，受鶴壁實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)田貴倉(cāng)的啟發(fā)，我逐步在摸索創(chuàng)新著教學(xué)模式，在深研廣討的基礎(chǔ)上，我將我的“三一五教學(xué)法”完善為《教有“定”法，學(xué)有學(xué)法》三段九步教學(xué)法，形成了自己的模式。心血不會(huì)白付，1999年《教有定法，學(xué)有學(xué)法》被河南基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室主編的《河南教研》刊用，論文《三一五自學(xué)輔導(dǎo)法》榮獲《河南教育》“課堂教學(xué)新探”二等獎(jiǎng)，《林州教育教學(xué)論壇》以《課堂教學(xué)改革與三一五教學(xué)法》為題再次推薦。教學(xué)在成長(zhǎng)著我，2001——2007年，我光榮地先后成為林州市級(jí)、安陽(yáng)市級(jí)骨干教師；教研在塑造著我，1994——2003年，我光榮地連續(xù)被選為教育行列的林州市政協(xié)委員，走進(jìn)政協(xié)大堂參政議事。
初讀這篇政論通訊，我青春煥發(fā)；再讀這篇感人之作，我躊躇滿志。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。歲月染花了頭發(fā)，年華催深了皺紋，但我依然心是年輕的，49歲的我依舊奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，生命不息戰(zhàn)斗不止，用余光來(lái)裝點(diǎn)璀璨的藍(lán)天，在平常之中付諸著極強(qiáng)烈責(zé)任感，詠唱著一支奮斗不息的戰(zhàn)歌。
常規(guī)的地理教學(xué)，我始終把愛(ài)國(guó)主義作為課堂教學(xué)的主線，秉承著“繼承+創(chuàng)新=發(fā)展”的教育理念，讓紅旗渠進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，講地形，我重點(diǎn)描述太行獨(dú)秀；講河流，我特例闡述紅旗渠的可貴；講自然，我高調(diào)引述林州人的斗志；講人文，我巧妙插入紅旗渠畔兒女的難而不懼，揚(yáng)紅旗渠精神，做紅旗渠傳人在我的學(xué)生中形成了潮流。尤其是實(shí)施高效課堂以來(lái)，我將代代林州人自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的圖片收集于我的u盤(pán)，在課堂教學(xué)中廣泛融入，憑著“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主攻”的教學(xué)理念，延續(xù)著爭(zhēng)先不屈的紅旗渠精神，傳承著自主創(chuàng)新的紅旗渠傳統(tǒng)，拓寬著勤儉吃苦的紅旗渠斗志，把“三一五”三段九步教學(xué)法歸納升華，形成了《高效課堂“3510模式”導(dǎo)學(xué)法的研究》課題，并被河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室于2011年立項(xiàng)（豫基教研字【2011】9號(hào)文件）。歷時(shí)多年的研究終于結(jié)出碩果，我的以“導(dǎo)入——導(dǎo)學(xué)——導(dǎo)演”為航線，把“我閱讀我了解、我訓(xùn)練咱討論、我整理咱展示、他質(zhì)疑咱對(duì)照、我識(shí)記你檢測(cè)”當(dāng)過(guò)程，讓“三環(huán)節(jié)，五步導(dǎo)，一板書(shū)，0作業(yè)”為模式，使學(xué)生真正掌握自主學(xué)習(xí)的方法，真正體驗(yàn)“超市自選，網(wǎng)上購(gòu)物”的快樂(lè)，真正體驗(yàn)“無(wú)課前，無(wú)課后”的高效減負(fù)。
課題的轟動(dòng)帶來(lái)的是我工作的重負(fù)，除了做好課題的成果整理，還得實(shí)踐見(jiàn)證課題的有效，得到專家學(xué)者的肯定。2011年，我得到橫水中心校的首肯，推向林州市展示，又作為林州市的唯一代表到安陽(yáng)市作優(yōu)質(zhì)課，再次得到評(píng)審小組的認(rèn)可。
讀著《守望精神家園的太行人》，我激情飛躍，誦著《紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，我感慨萬(wàn)千。紅旗渠養(yǎng)育了我們的生命，撥動(dòng)了我們的血脈，填飽了肚子難而不懼；掙了票子富而不惑，換了腦子自強(qiáng)不已，有了點(diǎn)子奮斗不息，揚(yáng)正氣把紅旗渠當(dāng)作了傳家寶，聚人氣一碗糊涂面也氣壯，振精神人生沒(méi)有休止符，創(chuàng)佳績(jī)踐行當(dāng)代紅旗渠精神，提品位立于本職放眼未來(lái)，我有決心，有信心，當(dāng)用紅旗渠精神為動(dòng)力，為教育事業(yè)添光彩；我有目標(biāo)，有措施，當(dāng)把紅旗渠精神入課堂，入教材，入頭腦，讓紅旗渠精神代代相傳，讓紅旗渠精神后繼有人。
山做碑，我在踐行著諾言，從最苦最累的地方干起，從我做起，從今天做起，從可以做的事情做起，爭(zhēng)取修出自己心里的紅旗渠。
碑做山，我在付諸著行動(dòng)，敢為人先，敢于創(chuàng)新，永不滿足，永不懈怠，一步一個(gè)臺(tái)階，讓“及時(shí)雨”滋潤(rùn)紅旗渠精神這顆思想火種，永駐心房，生根開(kāi)花結(jié)果，成為專業(yè)成長(zhǎng)中的巨大的精神支撐和精神動(dòng)力，不斷爭(zhēng)創(chuàng)一流的驕人業(yè)績(jī)。
尊敬的評(píng)委，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！
受著紅旗渠精神的哺育，喝著紅旗渠水成長(zhǎng)的我，今天在這里給大家表述一下我的心聲，我要爭(zhēng)做當(dāng)代紅旗渠精神傳人。
上世紀(jì)六十年代，林縣人向太行要水，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠，解決了林縣人“水貴如油”的困惑，引來(lái)了“條條渠道繞山轉(zhuǎn)，座座水庫(kù)映藍(lán)天，層層梯田綠油油，荒山變成米糧川?！?/p>
一條藍(lán)飄帶纏繞著太行，一條清流澆灌著林縣人的心田。紅旗渠像播種機(jī)，它散布著難而不懼的種子在中原，在華夏，生根，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，結(jié)出了“紅旗渠杯”大修水利的熱潮；結(jié)出了“紅旗渠精神展”的震撼國(guó)人；結(jié)出了“紅旗渠兒女”繼往開(kāi)來(lái)的光輝史冊(cè)，結(jié)出了“守望精神家園太行人”的壯美詩(shī)篇；紅旗渠像宣傳隊(duì)。它歌唱著“推出那藍(lán)圖一張，奔呀么奔小康”在河南，在中國(guó)，飽肚子、掙票子、換腦子、有點(diǎn)子、走致富的路子，唱響了“富而不惑”，唱出了新時(shí)代的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇；紅旗渠像宣言書(shū)。它向世人宣告，太行山是英雄的山，紅旗渠是英雄的渠，林州人是自強(qiáng)不已的英雄好漢，紅旗渠畔是奮斗不息的凱歌。
林縣人修渠在山上，林州人重修在田園，紅旗渠兒女修渠在心中。父輩的傳統(tǒng)不能丟，紅旗渠的精神要弘揚(yáng)。要靠你，要靠我，要靠林州的新一代。
世上無(wú)難事只怕有心人?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
紅旗渠精神進(jìn)校園，弘揚(yáng)革命精神，傳承紅色文化，理想之光照現(xiàn)實(shí)，書(shū)生意氣，激揚(yáng)文字，良師益友，勤學(xué)苦煉，中流擊水，浪遏飛舟；紅旗渠精神進(jìn)課堂，感知文化內(nèi)涵，激揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，我的課堂我做主，師導(dǎo)生，生幫生，重參與，善合作，共探究，樂(lè)互動(dòng)，與同學(xué)一道修身，和課程共同成長(zhǎng)；紅旗渠精神進(jìn)心房，成就了性格，成就了品質(zhì)，更新了血脈，凈化了靈魂，克難攻堅(jiān)，自主創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)奮努力，張揚(yáng)起父輩的智慧、胸懷和意志，讓紅旗渠水融入血液，我就是紅旗渠人；讓紅旗渠水沐浴全身，我就是紅旗渠一滴水。
讀著《守望精神家園太行人》，我熱血澎湃，感動(dòng)于紅旗渠精神當(dāng)代傳人張福根的“百姓福根”，激情于紅旗渠精神當(dāng)代傳人申蘭英的“桃花嫂子”故事，沖動(dòng)于紅旗渠精神當(dāng)代傳人鄭中華的“珍愛(ài)生命線，重修紅旗渠”水利建設(shè)藍(lán)圖，憧憬于紅旗渠精神老將楊貴的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，仰慕于紅旗渠精神當(dāng)代傳人郭變花再現(xiàn)當(dāng)年的鐵姑娘，他們是太行人自強(qiáng)不已、奮斗不息的精神之光，他們是林州人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的太陽(yáng)。
誦著《紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》，我壯志沖天，重修紅旗渠，修一條心里的紅旗渠，不被困難所嚇倒，勵(lì)精圖治，奮追直趕，超越自我，敢為人先，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值取向；不被利欲所誘惑，出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，潔身自好，不驕不躁，不為優(yōu)秀而炫耀，不為失落而懊喪，工作向前看，學(xué)習(xí)比先進(jìn)，生活追小康，品位上一流，生當(dāng)作人杰，死也為鬼雄。
一曲紅旗渠嘹亮著，一代紅旗渠人繼承著。
紅旗渠精神如潮涌，前仆后繼跟黨走，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我與青春賭明天，我用真情說(shuō)天河，我是紅旗渠一滴水，滴水映藍(lán)一方土；我是紅旗渠的傳人，傳奇故事不斷頭。
紅旗渠明天更美好，我的明天更壯觀。
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇二十一
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
??大家好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)當(dāng)代紅旗渠精神譜寫(xiě)壯麗人生》。
??大家都知道，上世紀(jì)六十年代，林縣*戰(zhàn)天斗地，劈山鑿石，修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠，把中華民族的一面精神之旗自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神*在了太行山巔。當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂著大地，林州*又譜寫(xiě)了戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行的生動(dòng)詩(shī)篇。現(xiàn)在，守望精神家園的太行人堅(jiān)持精神立市、工業(yè)強(qiáng)市、*興市，鑄就了難而不懼，富而不惑，自強(qiáng)不已，奮斗不息的紅旗渠精神當(dāng)代傳奇。
??時(shí)光荏苒，光*似箭，自參加工作到現(xiàn)在已有*余載，每當(dāng)回憶起這十多年的教學(xué)生涯，心里總是起伏不平。工作時(shí)間愈長(zhǎng)，我愈體會(huì)到教師的人生是平凡的，工作是普通的，教師的職業(yè)并沒(méi)有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干那么悲壯，也沒(méi)有如太陽(yáng)般耀眼的光輝，無(wú)論人們給教師戴上多么大的光環(huán)，它也就是一種職業(yè)，是當(dāng)今社會(huì)千行百業(yè)中的一種。這一職業(yè)，沒(méi)有顯赫的地位，也沒(méi)有高額的收入；它平凡而又平淡：與青燈為伴，與書(shū)本為友，備課、授課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)，與學(xué)生談心，處理各種突發(fā)事件我們的工作由這許多瑣碎的事情串聯(lián)而成，瑣碎的讓人倦怠。但同時(shí)它又是偉大的，因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者、文化的先行者、未來(lái)社會(huì)的塑造者，我們所做的工作是在為這一個(gè)個(gè)充滿靈*的生命個(gè)體而奠基！平凡是做人的常態(tài)，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。這樣的人生即使平凡，也很精*！平凡的崗位上有我們的追求，平凡的崗位上有我們的自豪，在平凡的崗位上有我們不平凡的奉獻(xiàn)。
??記得前年擔(dān)任畢業(yè)班班主任那一年，由于長(zhǎng)期教學(xué)講課勞累，我經(jīng)常說(shuō)話聲音沙啞，嚴(yán)重時(shí)竟然發(fā)不出聲來(lái)，經(jīng)過(guò)檢查，原來(lái)聲帶長(zhǎng)出了息肉，禁音，不準(zhǔn)發(fā)聲，否則就會(huì)更加嚴(yán)重，需要做手術(shù)治療。家人一直強(qiáng)烈要求我請(qǐng)長(zhǎng)假休息，可是一想到我的孩子們，想到他們給我買(mǎi)*治嗓子，給我?guī)?，想到那幾個(gè)可氣又可愛(ài)的淘氣學(xué)生，想到他們渴望我給他們上課的眼神，我硬是一邊吃*，一邊上課，堅(jiān)持挺了半年時(shí)間。孩子們圓滿畢業(yè)了，我的病也拖到了非做手術(shù)不可的地步。手術(shù)后，不斷有孩子打來(lái)電話問(wèn)候我的病情，有的還到家里看望，他們對(duì)老師純潔的愛(ài)，讓我一次次感動(dòng)不已，讓我深深感到做教師的幸福，也更加堅(jiān)定了我忠于教育事業(yè)的決心！我在心中默默發(fā)誓，不為名、不為利，只為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈，只求踏踏實(shí)實(shí)，不求涓滴相報(bào)，但求人生無(wú)悔。
??現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育的廣闊天空，我們手拿三寸粉筆，百舸爭(zhēng)流，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn)，當(dāng)代紅旗渠精神為我們課程改革搭建出了璀璨的實(shí)踐舞臺(tái)。在事業(yè)默默的耕耘中，在對(duì)新課改的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌，體驗(yàn)著人生的莫大幸福。
??每當(dāng)我在工作中遇到困難想退縮的時(shí)候我就會(huì)想起林縣*在在懸崖峭壁上掄錘鑿石的畫(huà)面每當(dāng)在班級(jí)管理中遇到麻煩想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起鐵姑娘們?cè)诰麓?眼填炸*的場(chǎng)景每當(dāng)在教學(xué)中一時(shí)難以出成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)想起雄偉壯麗的桃源大橋只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功！
??仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛(ài)的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開(kāi)來(lái)的斗志，紅旗渠精神指引我們不畏嚴(yán)寒，指引我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧，親愛(ài)的同事們，為了我們的夢(mèng)想與希望！奮斗吧，老師們，因?yàn)槲覀兊倪x擇無(wú)尚榮光！
學(xué)習(xí)紅旗渠精神演講稿篇二十二
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)工匠精神演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!很榮幸在這里做大國(guó)工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。
通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國(guó)工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后，我就一次次的問(wèn)自己，到底什么樣的工人，才是大國(guó)工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨(dú)一無(wú)二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!
那大國(guó)工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求，靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守，與平凡的工作中掌握不平凡的'技能，成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯?，有時(shí)候我們忙，我們會(huì)累，我們會(huì)煩，我們會(huì)厭倦，可我們換位思考一下，大國(guó)工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢(qián)守著臺(tái)虎鉗就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老師傅，周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時(shí)候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著他們，當(dāng)他們完成一件作品的時(shí)候，成就感和榮譽(yù)感襲來(lái)，所有的疲倦都不值一提了。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，只要你不甘平庸，就一定也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
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