總結是對個人成長和進步的一種必要手段。適當?shù)胤此己妥晕以u價有助于提高總結的質量。總結是一個總結經(jīng)驗教訓、總結成功經(jīng)驗、總結工作心得的過程。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇一
2、盡情抒發(fā)自己的美麗夢想，展現(xiàn)個人風采，培養(yǎng)自信、樂觀的'處事態(tài)度;。
3、通過演講活動發(fā)展學生語言能力，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。
“感恩母親”
一至六年級學生。
1、每班推薦3名同學參賽。
2、參賽內容體現(xiàn)“愛國、誠信、友善、文明、和諧”等，健康向上，抒發(fā)理想，展現(xiàn)個人風采。
3、參賽學生普通話標準、流利。服裝整潔，儀表大方。
4、脫稿演講。
5、參賽選手演講時間如下：
一二年級二分鐘，三四年級三分鐘，五六年級四分鐘。(超時、欠時半分鐘內有效。)。
組長：
評委：
音響：
活動材料收集：
頒獎:。
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。(20分)。
2、衣著得體，整潔大方。(20分)。
3、演講熟練，聲音洪亮。(20分)。
4、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的`變化反映演講內容的內涵。(20分)。
5、普通話標準，能正確把握演講內容，聲情并茂，演講富有韻味和表現(xiàn)力。(20分)。
一等獎:三名。
二等獎：三名。
三等獎：三名。
希望各班語文教師認真對待，參賽學生精心準備，爭取佳績。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇二
2、盡情抒發(fā)自己的美麗夢想，展現(xiàn)個人風采，培養(yǎng)自信、樂觀的.處事態(tài)度;。
3、通過演講活動發(fā)展學生語言能力，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。
二、活動時間：五月初。
三、活動主題：“感恩母親”
四、參賽對象：一至六年級學生。
五、具體要求：
1、每班推薦3名同學參賽。
2、參賽內容體現(xiàn)“愛國、誠信、友善、文明、和諧”等，健康向上，抒發(fā)理想，展現(xiàn)個人風采。
3、參賽學生普通話標準、流利。服裝整潔，儀表大方。
4、脫稿演講。
5、參賽選手演講時間如下：
一二年級二分鐘，三四年級三分鐘，五六年級四分鐘。(超時、欠時半分鐘內有效。)。
六、活動組織：
組長：
評委：
音響：
活動材料收集：
頒獎:。
七、評分標準：
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。(20分)。
2、衣著得體，整潔大方。(20分)。
3、演講熟練，聲音洪亮。(20分)。
4、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的`變化反映演講內容的內涵。(20分)。
5、普通話標準，能正確把握演講內容，聲情并茂，演講富有韻味和表現(xiàn)力。(20分)。
八、獎項設置：
一等獎:三名。
二等獎：三名。
三等獎：三名。
希望各班語文教師認真對待，參賽學生精心準備，爭取佳績。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇三
xx省xx學院xx校區(qū)“熱愛生活”演講比賽。
熱愛生活，為青春喝彩！
1、宣傳階段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初賽時間：20xx年xx月xx日。
3、復賽時間：20xx年xx月xx日。
4、決賽時間：20xx年xx月xx日。
xx省xx學院xx校區(qū)學生。
1、豐富校園文化生活，推動校園文化建設。
2、發(fā)掘具有演講特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
3、通過演講把同學們內心最純凈的情感抒發(fā)出來。
熱愛生活，關注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經(jīng)歷，思索每一種代價，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。充實的生活，學會真正的生存，證明我們的生命價值！通過演講可以加深對生活的認識，同時鍛煉你交際能力，還可以鍛煉你的勇氣，演講是將給許多人聽得，一般要有勇氣。如果是即時演講的話，更可以鍛煉你的思維反應速度，會對許多學生的弱項—作文有很大的提高。
參賽者必須在清楚了解本次大賽所闡述的以下咨詢：
1、本次大賽名稱為“道可道”演講大賽。
2、本次大賽參賽選手選擇參賽演講作品必須以“生活、快樂、學習”為演講主題進行參賽演講。
3、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須嚴格符合國家規(guī)定相關言論法律要求，不得出現(xiàn)不良詞語，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
4、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須原創(chuàng)。
5、大賽所有解釋權歸主辦方所有。
（一）參賽選手在規(guī)定的宣傳報名周期內到規(guī)定地點或者以規(guī)定方式參與報名，并在規(guī)定時間內上交演講稿。
（二）所有參賽選手都將以本次比賽的最終流程為優(yōu)先考慮，不得耽誤本次比賽所規(guī)定的大賽章程。
（三）選手自覺遵守比賽秩序。
（四）所有選手將要在比賽時刻提前到達現(xiàn)場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理。
（五）選手只可單獨參賽。
（六）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關負責人。
（七）所有選手將在每一輪的比賽中進行互相競爭，獲得晉級資格的選手將會進入下一輪進行比賽。
1、主辦單位：共青團xx省xx學院xx校區(qū)委員會。
2、承辦單位：xx省xx校區(qū)學生會。
（一）決賽前期準備。
1、畫好宣傳海報（兩張大海報或一張彩噴）注明進入決賽的隊伍信息和決賽相關信息。
2、打印好決賽評分細則、注意事項、評分表、流程表等。
3、做好工作分配和人員細化。
4、借到相關物品（場地與用電）。
5、場地布置物品全部到位。
6、節(jié)目的現(xiàn)場安排準備完畢。
（二）比賽部分：
1、比賽、決賽時間：xx月xx日19：00。
2、比賽、決賽地點：待定。
3、報名方式：向各班的班長或者學習委員報名，并提交演講內容稿件。
4、評分：制作決賽評分表和評分標準、以及選擇評委、現(xiàn)場觀眾打分等方式確定。
初賽與復賽則選擇直接演講、評委點評評分、決出賽果模式：
1、以簽到的先后順序作為選手的比賽序號。
2、開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者樂隊）。
3、主持人上臺，介紹到場嘉賓，并由嘉賓致辭（主持人感謝此次活動贊助商）。
4、比賽開始：
（1）由主持人按照編號以點名的形式上場，并在點名后介紹選手的參賽宣言優(yōu)勢、及特點。
（2）參賽選手上臺即刻開始演講（演講時間不超過6分鐘）。
（3）到下一名比賽選手前宣讀上一名選手比賽得分。
（4）主持人宣布最后結果，評出冠亞季軍。
（5）請贊助商代表頒獎。
（6）領導講話，對此次比賽做出相關的評價。
（7）主持人上臺（再次感謝贊助商），宣布圓滿結束。
注：
1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，組委會會認真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。
5、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇四
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊，最終實現(xiàn)學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設了一個展示、鍛煉自己的平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經(jīng)典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設，特舉辦此次比賽。
3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
滿分100分，由評委打分(不保留小數(shù))，由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發(fā)性。(30分)
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內，結構緊湊完整 。(10分)
統(tǒng)計：楊子勝
照像：
音箱設備：
主持：
本次比賽單獨設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
班主任做好安全紀律教育、環(huán)保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇五
親愛的媽媽：
您好!
轉眼間我已經(jīng)是三年級的學生了。媽媽，您還是那么的疼我。您總是把好東西給我吃。雖說您有時對我嚴了點，但我知道您是為了我好。在這個特殊的日子里，我要對你說聲：“媽媽，母親節(jié)快樂!”是您從小把我撫養(yǎng)大的。
您還記得3年前嗎?
當時是個夏天。要知道夏天特別愛下雨。有一天晚上，電閃雷鳴。大概是10點左右吧突然停電了。當時我并沒有睡覺。一下子，我嚇壞了。我看了看四周，黑乎乎的一片，沒有一絲光線。我當時怔住了，我想我會不會失明了?!雖然我那時上二年級，但我還是害怕。我大哭起來，媽媽那時你睡著了。
您聽到我的哭聲時，趕快穿了一件衣服，跑出房子。那時外面下著大雨，你開門時那一刻，我覺得好溫暖。
第二天，您發(fā)燒了。好像是39℃多，您的嘴裂破了。當時爸爸不在家，我給您買了退燒藥，中午時，你還沒完全好，還堅吃的起來給我做飯。你差點……從那以后，我還煮方便面了。
是媽媽把我從小撫養(yǎng)大。是媽媽不顧一切，全力以赴的保護著我。我就像一棵幼苗，時時刻刻被您保護著。
不知道為什么，您總是不肯說出您的生日。你也沒有過，所以我想讓您和我的生日在同一天，這樣我們就可以一起過了!
在這個特殊的日子里，我祝您身體健康，萬事如意!
母親節(jié)演講比賽策劃書篇六
在母親節(jié)到來之際，為了使中小學生深刻了解父母的愛，使中小學生真正學會感恩父母，切實提高我校學生德智體美的全面發(fā)展，經(jīng)校委會研究，決定舉辦“感恩父母”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
感恩父母。
3-6年級每班一名學生參加。
5月4日下午。
地點：多媒體教室。
以“感恩父母”表達對父母的感激和感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。
1、各中隊要高度重視這次比賽，廣泛發(fā)動，積極組織人員參加，必須制定比賽方案，要求每個班組織以“感恩父母”為主題的演講比賽(每個班至少有10人以上參加比賽)，在此基礎上評選出優(yōu)秀者，參加學校比賽。每中隊報1名演講選手，題目自定。
2、在活動開展期間，各中隊要以此為契機，深入地開展生動活潑、豐富多彩的感恩教育實踐活動，作為當前加強學生思想道德建設的一項重要工作。
3、演講時間為6-8分鐘，超時扣分;演講稿要求緊扣主題，觀點。
正確，立意明確，內容充實，層次清晰，具有感染力、號召力;必須使用普通話，達到正確、流利、有感情;演講具有鮮明的個性，語言生動、表情傳神、動作簡練;形象大方、著裝得體、舉止文雅。
4、各中隊于4月28日前將報名表、演講稿、中隊活動方案及比賽成績(紙質與電子版各一份，電子版發(fā)至xx交大隊部。
本次演講比賽將分別評出中、高年級組一等獎各一名，二等獎各三名，三等獎各五名。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇七
盼望著，盼望著，母親節(jié)已經(jīng)緩緩來到。天空落下夜幕，一輪圓月漸漸升起。此時，我正躺在床上，呆呆的望著窗外，臉龐吹來陣陣微風，感到一絲涼意。
每一個母親，十月懷胎是非常辛苦的，隨著肚子一天比一天大，行動越來越不靈活，接著就是一朝分娩，這是痛苦的極點，伴著一陣陣的疼痛，突然聽見一個哇哇大哭的生命出現(xiàn)在面前時，我想那是一種無法用言語來表達的幸福，喜悅，興奮和感動的心情。每個人都是自己母親賦予自己生命的。母親從十月懷胎到一朝分娩，這是多么艱辛的一個過程，她為我們付出了痛苦。因此，我想說一聲：“媽媽，感謝你讓我來到這個世界!”
小時候。是誰，在我號啕大哭之時，來給我一個溫暖的懷抱?是誰，在我還不會吃東西之時，來耐心的教我怎樣用餐具?是誰，在我沉浸在書海之中時，來一筆一筆的教我寫字?這一切的一切，都是媽媽。她是我們的第一任老師，教會了我們太多太多，她為我們付出了汗水。因此，我想說一聲：“媽媽，感謝你為我付出如此多的辛苦!”
長大了。我已經(jīng)學會了一些基本的常識，可是不安分的我，總是給您闖下大禍。是你，在我用籃球把鄰家玻璃砸了一個大洞時，親自帶著我上門賠罪，說盡了好話：是你，在我放學后沖出教室買下我最愛吃的福滿多，爛賬全都是你來買單：是你，在我與同學因一點小事而爭吵大鬧，你總是教育我做人要心胸寬闊。因此，我想說一聲：“媽媽，感謝你讓我享受兒時的快樂!”
母愛是沙漠中的一泓泉水，讓你在瀕臨絕境的時候重新看到生活的希望。
母愛是夜空中的一輪明月，讓你在孤苦無依的時候即刻獲得心靈的慰藉。
母愛是春天里的一場細雨，讓你在心靈枯萎的時候特別感到情感的滋潤。
母愛是夏日里的一陣清風，讓你在無比煩躁的時候感到無比的涼爽。
母愛是黑夜里的一座燈塔，讓你在迷失方向的時候找到停靠的港灣。
啊!母愛是一種巨大的火焰，讓我們時刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里，我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂，健康長壽!
母親節(jié)演講比賽策劃書篇八
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的波浪滔天，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的切切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的`萌動，人性的回歸。
讓我們展開歲月的長卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛的纏綿。高臺亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇，昔日的繁華風流已湮滅無聞，只有綿綿慈母愛，穿越時空，流注千年！
是歷史，賦予母愛亙古的深沉，是真情，賦予兒女對母親深深的依戀。
讓我們給予母親更多的關懷，讓我們對天下母親深情地道一聲“一生平安”！
母親節(jié)即將來臨，特撰以頌母愛，原同學們都能成為一個讓母親驕傲的人。
我們視信譽為生命，認為沒有信譽的人是不可交的，沒有信譽的單位是不長久的。我們這里是孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，“仁、義、禮、智、信”優(yōu)良傳統(tǒng)悠久。我們都接受過高等教育，有一定的道德修養(yǎng)，做事都有自己的原則。更重要的是，我們隸屬一家專業(yè)寫作事務所——山東光華寫作事務所，我們的行為是集體行為，受到國家法律的約束。如我們存在違約或違法行為，您可以通過法律途徑解決。
此外，我們工作時奉行的一條原則是：做不了的業(yè)務我們不接，接了的業(yè)務我們一定要做好。從我們服務過的客戶反映來看，我們還是做的還是比較到位的。到目前為止，還未有一起客戶對我們的服務不滿意，甚至投訴的事情發(fā)生。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇九
在母親節(jié)到來之際，為了使中小學生深刻了解父母的愛，使中小學生真正學會感恩父母，切實提高我校學生德智體美的全面發(fā)展，經(jīng)校委會研究，決定舉辦“感恩父母”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題：
感恩父母。
二、參加對象。
3-6年級每班一名學生參加。
三、比賽時間、地點時間：5月4日下午。
地點：多媒體教室。
四、演講內容。
以“感恩父母”表達對父母的感激和感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。
五、比賽要求：
1、各中隊要高度重視這次比賽，廣泛發(fā)動，積極組織人員參加，必須制定比賽方案，要求每個班組織以“感恩父母”為主題的演講比賽(每個班至少有10人以上參加比賽)，在此基礎上評選出優(yōu)秀者，參加學校比賽。每中隊報1名演講選手，題目自定。
2、在活動開展期間，各中隊要以此為契機，深入地開展生動活潑、豐富多彩的感恩教育實踐活動，作為當前加強學生思想道德建設的一項重要工作。
3、演講時間為6-8分鐘，超時扣分;演講稿要求緊扣主題，觀點。
正確，立意明確，內容充實，層次清晰，具有感染力、號召力;必須使用普通話，達到正確、流利、有感情;演講具有鮮明的個性，語言生動、表情傳神、動作簡練;形象大方、著裝得體、舉止文雅。
4、各中隊于4月28日前將報名表、演講稿、中隊活動方案及比賽成績(紙質與電子版各一份，電子版發(fā)至xx交大隊部。
六、獎勵辦法。
本次演講比賽將分別評出中、高年級組一等獎各一名，二等獎各三名，三等獎各五名。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇十
下面是由本站為大家整理的大學演講比賽策劃書，歡迎大家閱讀參考!
大學演講比賽策劃書【一】
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學
四、活動主題： 我的大學我做主
五、主辦：測繪工程系學生會
協(xié)辦：測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的`院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】
2：吐字清晰，普通話標準?！?0】
3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】
4：觀點鮮明，內容充實生動?！?5】
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據(jù)充足，邏輯性強?！?5】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯(lián)系)
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經(jīng)費預算：
大學演講比賽策劃書【二】
一、比賽背景
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學高等?？茖W校學工處
四、承辦單位
xx醫(yī)學高等?？茖W校護理系學紀部
五、評委
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日，召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。
11月2日至4日，準備比賽，選出選書
11月5日，召開選手會議，確定各項事宜
11月12日，下午五點辦正式初賽
11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日，召開復賽選手會議
11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日，召開決賽選手會議
11月27日，下午七點正式?jīng)Q賽
七、比賽人數(shù)
每班一人進行初賽 共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南303
復賽;教學樓南303
決賽;2號實驗樓107
九、比賽規(guī)則
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯(lián)用時一分鐘
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報
(1)打印進入決賽選手，張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助，具體人員待定
(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團
(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場秩序
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委
(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結
(8)在記分員統(tǒng)計好分數(shù)，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎
十二、評分標準
(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
大學演講比賽策劃書【三】
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：xx大學校研究生會
承辦單位：xx學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.借助校廣播臺和網(wǎng)絡，在梅隴客棧上發(fā)布網(wǎng)絡版塊，并開啟網(wǎng)絡報名方式，報名郵箱為：ljliu0121@。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：10月底，大教室
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：11月初，逸夫樓
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名)：證書+獎品
二等獎(2名)：證書+獎品
三等獎(3名)：證書+獎品
優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號：
項目 內容 滿分 得分
演講內容 自我介紹 10
論點突出 10
論據(jù)切題 10
格調積極向上 10
語言表達 脫稿演講，普通話標準 10
口齒清晰，語速適當 10
語氣語調適當，重音節(jié)奏恰當 10
著裝得體，舉止自然大方 10
儀表風范 表情恰當，富有感染力 10
演講時間 演講時間控制在規(guī)定時間內 10
得分
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分
母親節(jié)演講比賽策劃書篇十一
1.一、活動背景：
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)福州大學環(huán)境與資源學院學子們的風采，為了堅定同學們永遠跟黨走的信念，更是為了增進同學們對五四精神的理解與加強同學們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮福州大學的校園文化，提升福州大學校園文化活動的品味。故于五月上旬將舉行由福州大學環(huán)境與資源學院主辦的以”我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展“為主題的五四青年演講比賽活動，以激勵同學們?yōu)閲业纳鐣髁x現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
1.二、活動原則:。
以“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的福州大學環(huán)境與資源學院學習們的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全院對五四精神的全面了解;。
3、加強全院的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”的精神;。
5、為建設有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。
四、組織方式:。
由福州大學環(huán)境與資源學院主辦，環(huán)境與資源學院團委學生會學習部、組織部承辦,記者團，宣傳部等其他部門配合進行。
五、參加對象:。
六、活動時間：5月19日晚上六點半舉行。
七、活動地點：嘉錫樓報告廳。
八、活動準備：
1、前期工作:。
a、由學習部通訊組于4月28日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次院主題演講比賽。在5月2號前要求各班將最后選派的人員名單送于院學習部。在5月8日前，講演講稿發(fā)到學習部郵箱。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由學習部通訊組負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由記者團負責。
c、確定比賽場地,由組織部負責;邀請評委及主持人,評委由黃導邀請,主持人由學習部邀請;評分資料與節(jié)目單由學習部宣傳組制作;獎狀及獎品由學習部通訊組準備;幻燈片上由網(wǎng)絡組進行制作。
d、由組織部準備演講間歇的知識競答的20道問題。
e、5月7日晚上由學習部安排各班代表到活動室進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、學習部成員要在5月19日下午4點半現(xiàn)場布置場地，主持人員五點五十到場，選手6點到場，觀眾在6點15前進場完畢。
b、由2位同學(組織部派人)在報告廳樓梯口為觀眾做引導。
c、由1名同學(組織部負責派人)在門口負責簽到事宜。
d、由4名同學(學習部部負責派人)在現(xiàn)場負責引導評委、老師與同學們的座位。
e、學習部負責現(xiàn)場記時和倒計時牌的提醒(一分鐘提醒和30秒提醒)。
f、組織部負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:。
a、請記者團成員做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講過半時候，穿插知識競答環(huán)節(jié)，由主持人提問，現(xiàn)場同學回答，由組織部成員發(fā)放小獎品。
3、后段：
在知識競答環(huán)節(jié)后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:。
由主持人公布演講結果，并請嘉賓為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與嘉賓們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分細則。
1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)。
2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)。
4、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)5、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。(1分)。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，并由指定的人員引導到指定區(qū)域就坐。
2、要由專員引導評委與特邀嘉賓到指定區(qū)域就坐。
3、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
3、給知識競答答對問題者發(fā)小獎品。
十三、經(jīng)費預算。
礦泉水：一箱12元。
證書制作：5×6=30元。
臺簽制作：10元。
嘉賓評分筆：1×5=5元。
小獎品(棒棒糖、果凍之類)10元。
獲獎獎品13元。
話筒電池8元。
合計:88元。
環(huán)境與資源學院團委學生會學習部。
20xx年4月。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇十二
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全校對五四精神的全面了解;。
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。
四、組織方式：
由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學5——9年級學生。
六、活動時間：5月4日舉行。
七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?/p>
八、活動準備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。
精神風貌，上下場致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
201x年x月x日。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇十三
規(guī)劃部做好活動策劃11月××日前××公關部做贊助工作項目;11月××日前××宣傳部做好板報宣傳;11月××日前××給大一各班班長和團支書召開會議;11月××日××主持人挑選培訓。
2、活動現(xiàn)場安排：
活動現(xiàn)場的拍照、紀錄：××。
活動現(xiàn)場紀律維持及咨詢工作：××。
活動現(xiàn)場的布置整理：××。
3、活動后期安排：
活動現(xiàn)場的恢復及打掃：××。
新聞稿的整理：××。
后期證書的制作：××。
各部門各司其職，相互配合，共同完成此次活動。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇十四
晚上，我正在看動畫片，媽媽說：“看看足球賽吧，只看十分鐘!”我答應了。
媽媽看得津津有味，我在壹邊跟著看，壹點也沒興趣，中國進球了，媽媽高興得不得了，我壹點動靜也沒有，媽媽看我沒意思，就說：“我來教你怎么看吧!”就指著電視說：“邊上得線叫邊線;守門員外面有壹個長方形得框，那里面是禁區(qū);傳球時前面沒有對方得隊員，就是越位了;淌大了意思就是自己用得力氣太大，追不上球了;在射門時，對方把球踢出了底線，就要發(fā)角球;我慢慢地懂得了怎么看球了，越看越有勁了，漸漸地進球也有了表情，中國進球興高彩烈，對方進球愁眉苦臉，壹剎那，中國又進球了，我高興得手舞足蹈。媽媽說：“十分鐘到了，你看動畫片吧。”我說：“我看球賽，不看動畫片了?！本瓦@樣，我壹直把球賽看完。
足球吸引了我，以后壹有足球賽，我都會準時打開電視機收看。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇十五
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
附：評分標準如下：滿分10分。
內容評分標準分值。
演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分。
手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強的感染性和教育意義1分。
母親節(jié)演講比賽策劃書篇十六
一、活動主題：“新時代新青年新五四”
三、承辦單位：政法系團總支學生會四、參加對象：政法系全體師生。
五、活動時間、地點：4月23日、地點待定。
六、活動要求：
1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯(lián)系方式，演講篇目;。
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;。
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排：
(一)預賽時間：4月23日至4月27日。
(二)決賽時間：5月4日。
七、活動過程安排：
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;。
3、確定比賽場地;。
4、邀請評委;。
八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
九、比賽流程。
1、領導講話致辭;。
2、參賽者依次演講;。
3、評委點評;。
4、頒獎;。
5、合影留戀。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)。
十、獎項設臵。
一等獎一名，獎金100元并頒發(fā)證書;。
二等獎二名，獎金80元并頒發(fā)證書;。
三等獎三名，獎金50元并頒發(fā)證書;。
優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;。
關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責。
一、五四比賽籌備工作領導小組。
組長：蔡娟老師。
副組長：劉銳、甘麗。
組員：孟靜、顧懷金。
領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：
(一)比賽指導組。
組長：張靜、張海燕。
成員：付恩洪。
職責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。
(二)現(xiàn)場策劃組。
組長：楊磊、韓鴻志。
成員：部門成員。
職責：負責音響、燈光的聯(lián)系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。
(三)秘書工作組。
組長：甘麗。
成員：組織部、學習部。
職責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發(fā);比賽時統(tǒng)分、算分工作。
(四)后勤工作組組長：韓戀、王兵成員：部門成員。
職責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。
(五)攝影攝像組組長：羅仁俊成員：部門成員。
職責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。
(八)經(jīng)費籌備組組長：馬濤。
二、各工作組工作完成時間要求見下表：(略)。
政法系于201x年5月4日舉辦政法系五四演講比賽，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我系五四演講比賽的可行性進行深入了解，我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析。
2、在校大學生達7000余人流動量大，為貴公司宣傳的成效更明顯。
二、宣傳方式(具體由政法系學生會宣傳部負責)。
1、用八條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。
2、在校醒目位臵,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.、我們將在此次活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。
3、立式廣告牌。在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)。
三、宣傳效應:。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注,互惠互利。
1.海報注明"本次活動由***公司贊助舉辦。(由貴公司提供)。
2橫幅有標明贊助商。
3增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
4擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動，期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
附：1、作為固定資產(chǎn)的物品自購買之日起使用年限至少為三年。
2、不屬于固定資產(chǎn)但以后還能使用一定時間的物品，必須在備注中寫明使用時間。
3、此經(jīng)費預算表必須有學生會生活部及系相關負責人的簽字，否則無效。
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