總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過渡。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
創(chuàng)新策劃書篇一
一、競賽目的：
為弘揚中原工學(xué)院加強內(nèi)涵建設(shè)、強化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學(xué)的機制，增強學(xué)生的三創(chuàng)意識、訓(xùn)練學(xué)生的動手和協(xié)作能力，推動學(xué)校實踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
二、競賽組織機構(gòu)：
主辦單位：xxx院教務(wù)處、學(xué)生處。
協(xié)辦單位：xxx技術(shù)有限公司。
策劃承辦單位：xxx學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院信管系。
三、參賽內(nèi)容及要求。
（1）技術(shù)類作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔?？苫谠须娮由虅?wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書?；谠猩虅?wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務(wù)、服務(wù)（售前和售后）、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化。基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網(wǎng)店為例：開一家手機網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務(wù)管理、售后服務(wù)等）。
（2）報告類作品：主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書和電子商務(wù)類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書文章大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書。研究報告類作品應(yīng)包含研究報告（或計劃書）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務(wù)行為對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析，對行業(yè)的競爭力、科技進步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對社會產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類別）。
（3）綜合類作品：應(yīng)包含報告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價值的作品。
創(chuàng)新策劃書篇二
為貫徹落實市委、市政府開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的部署要求，扎實推進創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范機關(guān)工程，工委決定開展“**市民最認可的機關(guān)理念和機關(guān)服務(wù)品牌”評選活動，特制定如下方案：
理念是機關(guān)核心價值觀的集中概括，品牌是機關(guān)職能和形象的具體展示。組織開展“**市民最認可的機關(guān)理念和機關(guān)服務(wù)品牌”評選活動的根本目的，就是要總結(jié)以往實踐，選樹先進典型，接受社會監(jiān)督，進一步創(chuàng)新和豐富科學(xué)發(fā)展理念，激發(fā)機關(guān)廣大黨員干部切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，提高辦事效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，形成先進科學(xué)的機關(guān)理念，樹立良好的機關(guān)形象，充分發(fā)揮市直機關(guān)在建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)、建設(shè)人民群眾幸福之都中的示范表率作用。
市直機關(guān)及直屬單位
1 、創(chuàng)新性原則。 機關(guān)理念和機關(guān)服務(wù)品牌要體現(xiàn)時代要求，破除“官本位”觀念，堅持以人為本，建設(shè)服務(wù)型機關(guān)。以服務(wù)人民、服務(wù)社會為宗旨，圍繞優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，確立機關(guān)理念和服務(wù)品牌。
2 、科學(xué)性原則。 機關(guān)理念和機關(guān)服務(wù)品牌要建立在綜合分析和準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)之上，深刻體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求，揭示機關(guān)建設(shè)的科學(xué)發(fā)展規(guī)律，反映科學(xué)管理和發(fā)展成果，形成一套較為完善的標(biāo)準(zhǔn)制度。
3 、實踐性原則。 機關(guān)理念和機關(guān)服務(wù)品牌要著眼本單位職能特點，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，堅持理論與實踐相結(jié)合，形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，把評選工作與加強作風(fēng)建設(shè)、完善機關(guān)管理、創(chuàng)新黨建工作、樹立良好形象有機地結(jié)合起來。
4 、群眾性原則。 評選過程要廣泛征求人民群眾、服務(wù)對象意見，努力將開展“**市民最認可的機關(guān)理念和機關(guān)服務(wù)品牌”評選活動的過程，轉(zhuǎn)化為不斷增強黨員干部素質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，打造“為民、務(wù)實、高效、廉潔”機關(guān)的實踐過程。
1 、其理念和品牌具有本部門行業(yè)特點，名稱定位準(zhǔn)確、標(biāo)識形象具體、思想內(nèi)涵豐富，能夠體現(xiàn)本機關(guān)服務(wù)特色和時代精神風(fēng)貌。
2 、其理念和品牌具有完善規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和運行機制，能夠確保本單位服務(wù)的可靠性、便捷性和有效性。
3 、其理念和品牌具有嚴(yán)格的監(jiān)督考評制度，能反映本機關(guān)工作流程規(guī)范、管理體系完整。
4 、其理念和品牌在本系統(tǒng)和市民中具有明顯的示范導(dǎo)向作用。
5 、其理念和品牌具有較好的知名度和美譽度，工作效能、服務(wù)質(zhì)量和工作人員整體素質(zhì)顯著提高，所提供的服務(wù)得到服務(wù)對象和廣大市民的普遍認可。
本次評選活動分五個階段進行。
第一階段：單位申報 （ 4 月 20 日前）。 各單位按要求積極參加評選活動，對照標(biāo)準(zhǔn)，搞好總結(jié)，確立本單位的理念和服務(wù)品牌，并填寫《市直機關(guān)理念和服務(wù)品牌申報表》一式三份，連同具體制度措施報市直機關(guān)黨工委研究室。
第二階段：初步篩選 （ 4 月 25 日前）。將各單位申報的理念和品牌，經(jīng)審查后刊登在《**機關(guān)報》，組織機關(guān)黨務(wù)干部進行評選，從中篩選出 20 個理念和品牌。
第三階段：社會評選 （ 5 月 1 日前）。將篩選出的 20 個理念和品牌在新聞媒體上予以公示，接受社會各界的廣泛評選。
第四階段：專家評選 （ 5 月 10 日前）。由活動評選委員會對廣大市民的評選情況進行匯總評定，評選出“**市民最認可的十大機關(guān)理念和十大機關(guān)服務(wù)品牌”。
第五階段：公示宣傳 （ 5 月底前）將評選出的“**市民最認可的十大機關(guān)理念和十大機關(guān)服務(wù)品牌”通過短信平臺、《**勞動日報》、市電臺、電視臺進行公示宣傳。
各單位黨組織對這次評選活動要高度重視，協(xié)調(diào)有關(guān)方面，認真組織。要將參加這次評選活動作為接受群眾評議監(jiān)督，加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提升機關(guān)形象的一項重要內(nèi)容來落實。每個單位都要從本部門的職能特點出發(fā)，緊密結(jié)合各自的工作實際，總結(jié)提煉并認真選送本單位的理念和品牌參加評選。
創(chuàng)新策劃書篇三
設(shè)計意圖：
化裝集體舞會的舉行是尊重差異、張揚孩子個性、關(guān)愛全體孩子的充分體現(xiàn)。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮，到無主配角之分的集體舞活動，讓每個孩子不管會不會跳、舞姿如何，都成為主角。
游戲準(zhǔn)備：
不同年齡段的舞蹈：
小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);
中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);
大班——禮儀“邀請舞”(音樂《圓舞曲》)。
游戲玩法：
召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時間段來到會場參加舞會，并由教師帶領(lǐng)大家跳集體舞。
設(shè)計意圖：
過節(jié)吃喜愛的食物是大多數(shù)孩子的愿望，而美食天地的營養(yǎng)配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享，從中讓孩子懂得關(guān)愛他人、與人分享。
游戲準(zhǔn)備：
教師穿著彩色圍裙，頭戴與自己食物相關(guān)的頭飾，為孩子提供食品供應(yīng)的服務(wù)。食品按類分組供應(yīng)，分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點心組。
游戲玩法：
幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品，并與父母分享。
設(shè)計意圖：
對于學(xué)齡前兒童，交通安全教育是家長們最希望老師能夠為孩子們普及的其中一項。所以，將其融入“六一”活動，意義重大。
游戲準(zhǔn)備：
將活動室布置成馬路場景，包括移動式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮臺;準(zhǔn)備兒童玩具小汽車供扮演司機的幼兒使用：準(zhǔn)備各類路標(biāo)提示行人和司機遵守規(guī)則;邀請交警參與游戲指揮和互動。
游戲玩法：
幼兒按照每輪活動人數(shù)有序進入訓(xùn)練營場地，分組扮演路人和司機，在警察的指揮下學(xué)習(xí)正確過馬路的方法。
設(shè)計意圖：
我們組織了“爸爸表演團”進行演出。但每個孩子都要耐心等候入場和有序進場、退場，并按照座位號對號入座，同時在觀看過程中自覺地遵守公眾場合的規(guī)則：保持安靜，對演員表演的尊重和感謝，等等?！鞍职直硌輬F”的演出不僅拉近了親子之間的距離，還能讓家長資源充分參與到幼兒園教育活動中。
游戲準(zhǔn)備：
1、爸爸演員提前準(zhǔn)備童話劇《丑小鴨》、音樂表演《我愛我的幼兒園》。
2、會場設(shè)有人口、出口、等候區(qū)，以便大家有秩序地進場、離場;會場門口張貼劇目的安排表，以便幼兒選擇性地觀看：每個幼兒座位上設(shè)有顏色號碼，每排顏色不同。
3、座位安排——利用班上的小椅子和會議室的成人椅子進行座位安排，分別設(shè)100個家長席位和100個幼兒席位，幼兒需按照自己的顏色牌號對號入座。
游戲規(guī)則：
每次給100名幼兒和100名家長配發(fā)顏色牌號，每名幼兒由一名家長陪同進入，并且家長必須就座在家長席位上，幼兒則坐在幼兒席位上。
設(shè)計意圖：
民間街的“面人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動物”等手藝展示，讓孩子們了解我國多彩的民間藝術(shù)，同時每個孩子只能在民間街中選擇兩件禮物，讓孩子學(xué)會取舍、選擇。
游戲準(zhǔn)備：
1、角色安排：
(1)藝人服裝：面人一長衫;糖觀燈一對襟上衣;棉花糖一對襟上衣，肩搭白毛巾;草編一草帽，對褂;剪紙一旗袍。
(2)教師服裝：各種花色的旗袍。
2、材料準(zhǔn)備：
(1)糖觀燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場地安排。
(2)各組標(biāo)志宣傳畫。
(3)隔離帶劃分區(qū)域(用繩子和桌子)，等待線后用“小腳丫”，提示。
(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國結(jié)。
游戲規(guī)則：
每名幼兒進入民間街后參觀藝人的制作，并自由領(lǐng)取兩件禮物。
創(chuàng)新策劃書篇四
為迎接我校風(fēng)云xx年的校慶活動，同時提高我院學(xué)生的實戰(zhàn)能力，讓高年級同學(xué)也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學(xué)生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
1、活動名稱： 電子元器件趣味大賽
2、活動負責(zé)人：王楊子 陳淑媚
3、活動時間： 3月9號
4、活動地點：
1、活動準(zhǔn)備由無協(xié)相關(guān)負責(zé)人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3、活動方式在班級中自愿結(jié)組，并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。
4、活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5、決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。
6、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
1、在各個班級的宣傳盡量到位，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準(zhǔn)時到場
3、在活動進行時，避免出現(xiàn)差錯，在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確?；顒禹樌M行。
4、活動結(jié)束后，打掃活動現(xiàn)常
5、寫活動總結(jié)。物理科學(xué)與信息工程學(xué)院科技創(chuàng)新月
創(chuàng)新策劃書篇五
為進一步激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，在全校營造促進培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的氛圍，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的長效機制，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)校決定舉辦首屆創(chuàng)業(yè)活動月，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
激情成就夢想創(chuàng)業(yè)構(gòu)筑未來。
二、活動時間。
20**年11月-12月。
三、參加對象。
全體在校學(xué)生及擇業(yè)期內(nèi)（畢業(yè)兩年內(nèi)）學(xué)生。
四、活動內(nèi)容。
（一）創(chuàng)業(yè)專題講座。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀及創(chuàng)業(yè)成功典型宣傳等，幫助大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)政策，提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，幫助大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
（二）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和敬業(yè)精神，較全面的教學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的知識和技能，做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備和業(yè)生涯規(guī)劃，確立大學(xué)生涯發(fā)展方向。
（三）創(chuàng)業(yè)大賽。
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目設(shè)計競賽活動營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，傳播創(chuàng)新理念，豐富創(chuàng)業(yè)實踐，提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)。
（四）創(chuàng)業(yè)幫扶。
通過企業(yè)家、學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師與創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化項目成員之間形成“一幫一，結(jié)對子”，進行“一對一”對接式指導(dǎo)，解決同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑。
（五）創(chuàng)業(yè)典型收集。
收集我校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，吸引更多的大學(xué)生參與到創(chuàng)業(yè)的大潮中來。
五、活動分工。
1、就業(yè)招生處、學(xué)生工作部負責(zé)制定活動方案，負責(zé)專題講座和院級大賽。
2、各二級學(xué)院負責(zé)宣傳發(fā)動工作，負責(zé)各項賽事的組織和實施。
就業(yè)招生處。
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創(chuàng)新策劃書篇六
策劃書。
活動背景。
活動概況。
作品類型。
活動方式。
活動規(guī)則。
金費預(yù)算。
預(yù)期效果。
活動答疑。
活動附件。
1
活動背景。
河北博愛電子科技有限公司下設(shè)與，以合作雙贏的理念聯(lián)合社會有效科技資源，通過科技聯(lián)盟解決社會企業(yè)技術(shù)需求，組織各行業(yè)高新技術(shù)推廣及招商，切實將實用技術(shù)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實生產(chǎn)力。通過與高校聯(lián)盟實現(xiàn)人才與社會企業(yè)對接，為廣大莘莘學(xué)子提供了廣泛的就業(yè)信息和就業(yè)崗位，真正實現(xiàn)了打造實用技術(shù)與科技人才交流的自由貿(mào)易平臺。
博愛人才網(wǎng)通過與全國各地人才網(wǎng)進行連鎖的方式，獲得國內(nèi)眾多企業(yè)信息，并與這些企業(yè)達成戰(zhàn)略合作關(guān)系，建成了博愛科技的企業(yè)庫。
個人會員申請加入中國科技信息網(wǎng)研發(fā)團隊，成為中科網(wǎng)研發(fā)團隊的成員，當(dāng)中科網(wǎng)企業(yè)庫內(nèi)的企業(yè)遇到技術(shù)難題的時候，我們就會通過郵箱將問題發(fā)送給研發(fā)成員，通過成員與企業(yè)的接觸溝通來進行解決問題的交流互動。
個人會員可以在中科網(wǎng)上發(fā)布技術(shù)信息進行宣傳，同時我們還會按行業(yè)將發(fā)布的技術(shù)信息進行分類，定期將技術(shù)簡介發(fā)送給企業(yè)庫成員、著名投資公司，促進科技成果的轉(zhuǎn)化，幫助技術(shù)持有人尋找創(chuàng)業(yè)投資商。
高校學(xué)子在注冊、完善簡歷、提交作品后，一方面我們會將學(xué)子的簡歷信息連帶技術(shù)優(yōu)勢、技術(shù)作品一同發(fā)送給企業(yè)庫內(nèi)的企業(yè)成員，對學(xué)子進行極具優(yōu)勢的就業(yè)推薦。另一方面我們會按行業(yè)舉辦“實用技術(shù)與技術(shù)性人才交流會”，邀請企業(yè)參與，與學(xué)子面對面交流，促進技術(shù)的轉(zhuǎn)化與人才的就業(yè)。
為了帶動我川農(nóng)學(xué)子的創(chuàng)新積極性，讓全國各大企業(yè)看到我川農(nóng)學(xué)子的創(chuàng)新能力，為我川農(nóng)學(xué)子拓寬就業(yè)之路，我工院創(chuàng)新實驗室決定在川農(nóng)承辦本次活動。
活動概況。
一、活動簡介。
1、活動名稱:。
2、活動概述：
本次活動是在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)范圍內(nèi)征集創(chuàng)新作品，并協(xié)助作品進行貿(mào)易轉(zhuǎn)化、幫助作品持有人實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的大型公益活動?；顒臃謨刹酵瑫r進行：將征集的創(chuàng)新作品按行業(yè)分類，在全國各大企業(yè)間進行宣傳、推薦；實地舉辦“實用技術(shù)與技術(shù)型人才交流會”，對創(chuàng)新作品進行展覽。我們將提供一個線上、線下相結(jié)合的平臺，通過這個平臺，可以實現(xiàn)技術(shù)的自由貿(mào)易轉(zhuǎn)化、促進大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為技術(shù)、人才與企業(yè)三者搭建橋梁。
3.參與對象：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生（本科及研究生）。
2
二、活動組織。
主辦單位：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與工程技術(shù)學(xué)院。
承辦單位：信息與工程技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新實驗室。
贊助單位：河北博愛電子科技有限公司。
媒體支持：
活動專區(qū)：http://。
三、活動日程。
1.活動組交流。
創(chuàng)新實驗室成員于第8周周末召開本次活動的交流會議，交流意見并分配任務(wù)。
2.活動宣傳。
（一）宣傳準(zhǔn)備：
宣傳單由本次活動發(fā)起者河北博愛電子科技有限公司提供；
宣傳海報由創(chuàng)新實驗室設(shè)計制作；
器材準(zhǔn)備（租賃）；
（二）定點宣傳：
操作方式：在食堂外設(shè)點，播音介紹并分發(fā)宣傳單；
定點宣傳時間：第9周中午分別在老區(qū)食堂和新區(qū)食堂門口進行；
現(xiàn)場布置及人員安排：創(chuàng)新實驗室人員。
（三）線上宣傳：
在信息與工程技術(shù)學(xué)院院網(wǎng)站上掛出本次活動的通知；
由團總支發(fā)飛信通知各小班班長，班長再通知各班同學(xué)積極參加本次公益活。
動。
3.參與方式（團隊或個人）：
（二）報名時間：20xx年10月20至20xx年10月30日。
（三）作品提交方式：登陸本次活動專區(qū)：http://免費注冊后即可提交作品。
（四）作品提交時間：20xx年10月20日至20xx年10月30日。
（五）評獎結(jié)果公布時間：20xx年11月2日。
3
四、活動組聯(lián)系方式。
電話：1528352502015283523200。
e-mail：609340245@。
聯(lián)系人：周賢武陳櫟。
作品類型。
所謂“創(chuàng)新”就是新穎性、獨創(chuàng)性、實用性、特色性的'作品或想法，不會局限于幾項分類。大到一項專利，小到一個實用的想法，只要你有任何符合創(chuàng)新的東西，都可以用任何形式表現(xiàn)出來，同樣可以上傳給我們，讓更多的人了解到你的創(chuàng)新、你的才華。
1、創(chuàng)新簡歷(紙質(zhì)電子版/視頻)。
您可以通過以下任一方式提交您的創(chuàng)新簡歷：
1），紙質(zhì)電子版：頁面、頁數(shù)不限，涉及到得相關(guān)圖片必須為原創(chuàng)或二次加工（與原始圖片要有明顯區(qū)別）。
2），視頻：時長3到5分鐘，制作成專業(yè)視頻文件。
2、實用技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)明(包括但不限于專利技術(shù)、非專利技術(shù)、實物研發(fā)、產(chǎn)品模型、網(wǎng)頁設(shè)計制作、實用軟件開發(fā)以及其他創(chuàng)新發(fā)明)。
要求：
（1）、如有相關(guān)照片，必須包括全景照和局部圖。
（2）、有專利技術(shù)證書的附復(fù)印件一份。
3、創(chuàng)新投資項目（紙質(zhì)電子版）。
要求：項目策劃書的簡介，盡量不涉及核心機密。
4、創(chuàng)新公益廣告設(shè)計(平面類、動畫類、文字ppt類)。
要求：
(1)、須為原創(chuàng)作品。
(2)、創(chuàng)新內(nèi)容不限，以創(chuàng)新為主，制作技術(shù)為輔。
活動規(guī)則。
1、創(chuàng)新作品必須屬原創(chuàng)，任何形式的抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不能參與活動。抄襲的認定由4。
活動負責(zé)組協(xié)同判斷，對抄襲認定結(jié)果可能涉及的糾紛，活動負責(zé)組不承擔(dān)責(zé)任。
2、創(chuàng)新作品如果是與其他人合作完成，或為授權(quán)創(chuàng)新，在報名時必須獲得相關(guān)人員的同意或授權(quán)，并且創(chuàng)新持有人一欄必須明確標(biāo)注。
4、為了保護雙方權(quán)益，在本次活動結(jié)束之前創(chuàng)新作品所有者不能將同一創(chuàng)新用于其他類似的活動或在任何媒體上以任何方式公開發(fā)表。
5、為保護創(chuàng)新的信息安全及所有者的個人信息安全，宣傳推薦環(huán)節(jié)的信息僅限于：創(chuàng)新作品所有者注冊昵稱、創(chuàng)新名稱、創(chuàng)新簡介，其他信息不予公開。意愿宣傳推廣個人（團體）的創(chuàng)新作品所有者將公開包括真實姓名在內(nèi)的常規(guī)性基本資料，其他信息不予公開。
6、為保證所有創(chuàng)新作品所有者的合法權(quán)益，任何形式的第三方通過我方欲與創(chuàng)新作品所有者進一步溝通，我方將聯(lián)系所有者本人，在取得對方同意的前提下，再將聯(lián)系方式等信息告知第三方，以保證作品所有人的信息安全。
7、活動對創(chuàng)新作品所有者提供的技術(shù)內(nèi)容、圖紙等涉密資料須嚴(yán)格保密，不得以任何方式泄露（包括但不限于網(wǎng)絡(luò)、郵件、書面的方式轉(zhuǎn)交的內(nèi)容）。
8、本次活動的修改權(quán)、解釋權(quán)歸活動負責(zé)組。
金費預(yù)算。
一．宣傳費用。
二．助學(xué)金鼓勵。
助學(xué)金鼓勵：1000*1+500*2+300*3+5*100元；共計3400元。
證書制作：300元。
三．總計：800+3400+300=4500元。
預(yù)期效果。
一．學(xué)生。
通過活動，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使學(xué)生某一或某幾方面潛在的專長都能獲得最大限度的自主發(fā)展，從而實現(xiàn)“多一把尺子就多一批人才”的理念，給學(xué)生更多的展示機會，使更多的同學(xué)發(fā)覺自己的長處，幫助他們樹立自信心。
二．企業(yè)。
通過本次活動，川農(nóng)幾萬學(xué)子了解了河北博愛電子科技有限公司，中國科技5。
創(chuàng)新策劃書篇七
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛diy的同學(xué)，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，無形中增強了自身的自信心。
“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
11月中旬(持續(xù)3天)下午16：30~20:30
南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學(xué)生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團委學(xué)生會
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;
無形商品：以教學(xué)券形式，推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
創(chuàng)新策劃書篇八
培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，開拓科技創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力。同時，為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。
體驗?創(chuàng)新?成長
西營學(xué)校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會
組 長：高忠水
副組長：段秀倉
組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣
（一）參賽對象：
參賽對象為我校在校學(xué)生。
（二）競賽組別：
按參賽者類別分為：小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別。
（三）大賽時間安排：
6月―8月為創(chuàng)作階段；
9月8日―9月10日為作品收集上送階段；
9月11日―9月20日為作品評審階段；
9月21日大賽結(jié)果公示；
9月底進行頒獎大會。
五、作品分類：
（一）參賽作品按項目申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目；
（2）青少年科技實踐活動；（3）少年兒童科學(xué)幻想繪畫；
六、參賽規(guī)則：
競賽分兩個單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計）和科學(xué)研究論文。
七、作品展評
為提高大賽的質(zhì)量和影響力，為參賽者提供一個交流與學(xué)習(xí)的平臺，本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示，具體展評方案另行通知。
八、獲獎作品公示
評審結(jié)束后，獲獎項目進行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括：獲獎?wù)咝彰?、輔導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期（7天）內(nèi)，任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議，都可以書面形式向組委會提出，經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎資格。
九、表彰和獎勵
“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別進行評選，
最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎3名。
十、知識產(chǎn)權(quán)及法律責(zé)任
參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽權(quán)或其他任何合法權(quán)益，如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)等）由其自己承擔(dān)，大賽組委會對此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護，參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的資料，評委負有保密責(zé)任。
獲獎作品同時符合專利申請要求的，創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。
十一、活動分工：
（一）大賽組委會成立評審委員會，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結(jié)，并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。
（二）各班、科任負責(zé)發(fā)動、組織學(xué)生的參賽工作，完成參賽作品收集上報工作。
（三）組委會負責(zé)專利方面的有關(guān)工作。
（四）各班主任負責(zé)組織當(dāng)班上學(xué)生全面參與，并對參賽作品進行推選，組織作品統(tǒng)一上送，并負責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。
十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會。
創(chuàng)新策劃書篇九
模擬公司起源于50年代的德國，是指人為創(chuàng)造的經(jīng)濟活動仿真模擬環(huán)境，作為經(jīng)濟類專業(yè)的實踐教學(xué)場所和組織形式。學(xué)生在其中可經(jīng)歷全部業(yè)務(wù)操作過程，了解和弄清其各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，而又不必承擔(dān)任何經(jīng)濟活動風(fēng)險。根據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)項目的不同定位，學(xué)生在此可以進行營銷、財務(wù)、金融、貿(mào)易、儲運、稅務(wù)、海關(guān)、保險、證券等業(yè)務(wù)過程的模擬活動。模擬時，除貨物是虛擬的并且不發(fā)生實體位移外，其它如票據(jù)、賬冊、操作方式、核算辦法等均按照現(xiàn)實經(jīng)濟活動中通行的做法設(shè)計和運作。
（一）本案策劃目的本案分為兩個部分，及“職來職往”和“夢工廠”。
“職來職往”目的是使同學(xué)們掌握面試的技巧，增強競爭能力；熟練掌握機關(guān)文書的書寫，為有志于從事村官和公務(wù)員的同學(xué)打下良好基礎(chǔ)；讓同學(xué)們掌握合同的簽訂原則，明明白白簽訂。
“夢工廠”主要是幫助同學(xué)們實現(xiàn)想要實現(xiàn)卻未能實現(xiàn)的夢想，發(fā)揮出大學(xué)生的創(chuàng)造力，盡最大努力讓我們的大學(xué)過得五彩繽紛。
（二）整體計劃概念
本案由“職來職往”和“夢工廠”兩部分組成。
面試培訓(xùn)、機關(guān)材料書寫、合同簽訂這三部分共同構(gòu)成“職來職往”這一部分。
培養(yǎng)演講、朗誦等能力，克服膽怯、害羞等缺點，幫助同學(xué)慶生等活動構(gòu)成“夢工廠”這一部分。
（一）市場環(huán)境分析
本案主要針對重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生，特別是對他們的面試技能、合同簽訂、機關(guān)文書等能力著重培訓(xùn)，具有很大的市場需求。
大學(xué)生告別了高中的單一的讀書方式，綜合能力亟需鍛煉，同時，對生日禮物、回憶尋回等方面的創(chuàng)新要求不斷增加。
（二）企業(yè)形象分析
1、公司簡介
非你莫屬，就是為你打造一個屬于你的模擬公司環(huán)境，讓你勝利在起跑點。旗下分為兩大戰(zhàn)略品牌：職來職往和夢工廠，本著實現(xiàn)自我超越自我的原則。我們的兩個項目都是非常適合我們大學(xué)生的且具有相當(dāng)大的核心競爭力的。
2、我們的理念
立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，開拓創(chuàng)新，銳意進取機遇有時靠等待，而大多數(shù)是要你自己尋找。石頭滿河都是，找一塊適合你雕刻的石頭，你才能創(chuàng)造偉大的形象一一“非你莫屬”就是你在這里要尋找的那塊石頭！
3、我們的團隊
潮越――我們的團隊名稱，既指我們是社會的弄潮兒，不斷開拓創(chuàng)新，銳意進取，又名“超越”勇于破一切思想之弊，立創(chuàng)意之優(yōu)。
我們的隊員：
朱慧慧――細心、認真，擁有較強的財務(wù)管理能力，同時具有深厚的舞蹈功底。
劉善真――激情四射，繪畫功底深厚，擁有較強的演講等能力。
余海月――魅力動人，公關(guān)能力較強，同時具有精湛的主持功底。
辛定君――理性思維能力較強，協(xié)調(diào)能力突出。
翟力君――充滿活力，運動細胞活躍，擁有廣博的人脈。
周星辰――擁有總體規(guī)劃能力，同時掌握國畫、手工編織等技能，擁有較強的辯論能力。
（三）業(yè)務(wù)分析
本公司業(yè)務(wù)分為兩個模塊：
1、職來職往
我們將設(shè)置面試、機關(guān)材料書寫、合同簽訂等培訓(xùn)方案 。
（1）在培訓(xùn)中，由于我們是師范類大學(xué)，所以將著重針對師范生的面試，通過邀請專家老師以及優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐，從不同的方面闡述師范生面試過程中應(yīng)注意的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)了解自己此方向的長處與不足，提高自己的競爭力。
（2）機關(guān)材料的書寫培訓(xùn)是針對大學(xué)生考村官、公務(wù)員的趨勢越來越明顯而制定的，將規(guī)范學(xué)員的業(yè)務(wù)術(shù)語、機關(guān)用詞、以及常見材料分類及模式。
（3）合同簽訂是每個即將走向工作崗位的學(xué)生必經(jīng)的過程，但許多同學(xué)卻對合同的簽訂不甚了解。我們將邀請此方面的專家，著重強調(diào)合同簽訂過程的注意事項，爭取同學(xué)們都可以明明白白的簽訂。
2、夢工廠
看過馮小剛電影《甲方乙方》的人，一定對電影中“好夢一日游”的業(yè)務(wù)不陌生，而今這種“甲方乙方”公司，在我們這里上演了現(xiàn)實版，幫同學(xué)們過一把“好夢成真”的癮?！皥A夢”只能是一種“體驗”，如果你想嘗試主持、演講、表演卻不愿再別人面前展示，那我們將是你最好的觀眾；如果你想為朋友慶生祝福卻絞盡腦汁毫無想法，那我們將是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那樣，我們就要是“幫可云找回憶”！如此烏托邦的夢工廠在現(xiàn)實中上演怎能不讓人拍案稱贊呢！
至于在活動過程中，是否會遭遇法理和道德倫理的困境，我們會努力征求法律專家并嚴(yán)格自律，謹(jǐn)防此類事情的發(fā)生。
（四）競爭分析
本公司在重慶暫無先例，中國試水地也甚少，若我等能借此機會開拓重慶這塊未開發(fā)的市場，那前景將一片光明。
（五）消費者分析
對于本公司的消費者群體在公司發(fā)展初期應(yīng)為在校全體學(xué)生，
1、職來職往部分：
一方面他們急于進入社會了解職場，借我公司正可讓他們在這象牙塔中就體驗到社會中可能出現(xiàn)的各種程序及公司的運作，另一方面，一些學(xué)生為求社會經(jīng)驗而去嘗試兼職活動，但是兼職活動風(fēng)險大，很多中介都是不真實的，經(jīng)常出現(xiàn)兼職后人去樓空沒地方要錢拿證等現(xiàn)象，而我公司為校學(xué)生創(chuàng)辦，可以信賴，安全可靠又提供這種機會，同學(xué)們何樂而不為呢！
2、夢工廠部分：
許多同學(xué)經(jīng)常是絞盡腦汁也想不出新點子送給朋友一個大的驚喜，有時也因自己的人力資源不足而無法實現(xiàn)自己想做的事情，我們即提供點子用提供人力，在這大學(xué)烏托邦中正需要這樣一群浪漫的人幫助同學(xué)實現(xiàn)愿望、樹立自信。
（一）公司產(chǎn)品投入市場的政策：
1、市場的發(fā)展：本公司開始以大學(xué)生為主要服務(wù)對象；并以擴大公司聲譽和市場影響力為主，做到量的積累后達到大盈利的目的！然后經(jīng)過發(fā)展才走向廣大的人們?nèi)罕娭腥ィ?/p>
2、收費制度：由于本公司是為了挖掘每個人的潛力和自信心，以及每個個人自身的不足；所以收費的標(biāo)準(zhǔn)將由具體的事項進行評估后給出收費高低！評估細則有：a,時間段得不同，收費不同。b,所需人力、物力不同也分為不同收費標(biāo)準(zhǔn)。c,需不需要后期的跟進。當(dāng)然，可以采取會員制！
3、運行方式：首先，由顧客填寫個人相關(guān)信息；然后，由本公司對其的情況進行分析，確認要達到目的所需要的人力和物力；稍后，對分析事項進行準(zhǔn)備，后通知顧客前來完成其的要求！
4、宣傳方式：初期以宣傳單的形式進行宣傳；其內(nèi)容和創(chuàng)意由本公司的宣傳總監(jiān)負責(zé)。然后將宣傳單發(fā)放出去。以學(xué)校人數(shù)為準(zhǔn)，打印5000―10000份，這樣的預(yù)算就是（0.04*5000―0.03*10000）200―300元之間。中后期則借助媒體（電視廣告、報紙）進行宣傳！預(yù)算待定！
5、推廣打算：在一定圍內(nèi)進行文藝推廣，現(xiàn)場進行免費體驗！
（二）公司的階段目標(biāo)
1、短期目標(biāo)
在兩個月內(nèi)把公司的的具體策劃付諸到實體，包括公司的成立，宣傳。把宣傳力度做到使人知、使人信、使人行！我們會大力度的宣傳，讓每一個重師人都知道有我們這個小公司，讓每個人都能體驗到我們的服務(wù)！
2、中期目標(biāo)
聘請一些我們的兼職同學(xué)，擴大公司規(guī)模，收費具體化，給每一個員工的工資也具體化。
3、長期目標(biāo)
招聘更加專業(yè)化得全職員工，把重慶大學(xué)城的每個學(xué)校都宣傳到，并在每個學(xué)校設(shè)立分公司，進行更加專業(yè)化得服務(wù)，提高公司信譽度和權(quán)威。
（三）公司的推廣計劃
1、網(wǎng)絡(luò)廣告：在學(xué)校的bbs，各大論壇發(fā)帖宣傳。
2、外部路牌廣告：在學(xué)校里面張貼廣告，在一二三食堂貼出公司的海報，并分發(fā)本公司的宣傳單。
3、外場宣傳：不定期在學(xué)校組織本公司成員在學(xué)校內(nèi)人流密集區(qū)宣傳，并進行演出以加強公司的宣傳。
4、媒體宣傳：通過學(xué)校廣播站，等媒體進行宣傳。
（四）市場調(diào)查計劃
1、市場調(diào)查目的要求：了解我們的“非你莫屬”的可行度有多大，同時了解同學(xué)們對“職來職往”和“夢工廠”有什么需求，以便我們更有針對性的開展我們的模擬公司的運行。
2、市場調(diào)查的對象：重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生。
3、市場調(diào)查的方法：抽樣調(diào)查與實地調(diào)查相結(jié)合：按不同學(xué)校各個年級的人數(shù)比，將學(xué)生分成若干份以后，隨機進行抽樣調(diào)查；隨機抽取20名同學(xué)，對他們進行實地訪問。
4、市場調(diào)查的內(nèi)容：
我們想要通過對調(diào)查研究，有多少人需要“非你莫屬”這樣的平臺。同時希望通過調(diào)查，讓我們了解到在“職來職往”項目中，同學(xué)們除了對面試、合同簽訂、機關(guān)文書的需求外，還有什么需求，爭取盡我們最大的努力讓同學(xué)們在成功邁進理想中的企業(yè)或公司。
“夢工廠”項目中，我們可以講同學(xué)們的需求分為不同的部分，合理規(guī)劃我們的團隊成員，有針對性的分為幾個小組，幫同學(xué)們實現(xiàn)夢想。
（五）銷售管理計劃
1、外聯(lián)部：通過展示我們的項目，向贊助商努力爭取盡可能多的贊助；同時努力聯(lián)系專家、老師及有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐；對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物穩(wěn)定與客戶關(guān)系。在擁有老客戶的同時還要不斷增加新的客戶。見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好預(yù)備工作才有可能不會丟失這個客戶。（負責(zé)任：翟力君）
2、策劃部：策劃部負責(zé)人首先要將同學(xué)們的需求分類，其次針對不同的需求，想出不同的創(chuàng)意，完成公司營銷推廣項目的整體策劃創(chuàng)意、設(shè)計與提報，并指導(dǎo)專案策劃與設(shè)計，同時要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，在此過程中分類記錄下各種idea,最后要多與同學(xué)們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。（負責(zé)任：余海月）
3、宣傳部：仔細分析每筆項目，通過海報，電子屏，宣傳單等方式將我們的項目讓更多人知道。（負責(zé)人：劉善真）
4、策劃部：負責(zé)公司項目企劃工作的全面掌控。財務(wù)部：在每項活動之前認真制定預(yù)算，記錄好每一筆支出與收益，每月進行一次總結(jié)。（負責(zé)人：朱慧慧）
5、組織部：組織“非你莫屬”該模擬公司的各成員，采取“系統(tǒng)最優(yōu)化”的原則，提高我們的效率，同時努力學(xué)習(xí)公司的管理，為公司的擴大做好準(zhǔn)備。（負責(zé)人：周星辰）
（六）財務(wù)損益預(yù)估
1、前期宣傳：宣傳單、海報300元
2、執(zhí)行過程：資料100元
飲用水50元
3、后期跟進：顧客回饋單100元
其他：100元
總共：650元
（七）方案的可行性與操作性分析――swot分析
1、s――強勢
（1）方案的對象
本方案主要針對重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生。由于大學(xué)城校區(qū)遠離市中心，同學(xué)們與社會接觸的頻率與密度遠不如沙坪壩校區(qū)的學(xué)生；近年來大學(xué)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，作為師范類的大學(xué)生，師范生技能雖然不錯，但是面試技能卻有待加強，本方案中的“職來職往”主要針對該方面，著力于提高同學(xué)們的面試技能，增強同學(xué)們的競爭力。
本方案中的“夢工廠”主要針對本校大學(xué)城校區(qū)的大學(xué)生，為其提供實現(xiàn)夢想的平臺。
（2）方案的創(chuàng)意
本方案是從最近熱播的“職來職往”這一綜藝節(jié)目中汲取靈感，據(jù)調(diào)查，目前重慶市執(zhí)行該想法的企業(yè)非常少，大學(xué)生則更少。
（3）方案的執(zhí)行
本方案的“職來職往”中，我們可以利用本校的豐富資源，邀請面試技能突出的學(xué)生或?qū)＜依蠋煘槲覀儸F(xiàn)場講解面試技巧。
“夢工廠”中，我們團隊6人分別有著不同的特長，可以盡自己最大努力幫助同學(xué)們實現(xiàn)他們的夢想。
2、w――弱勢
（1）擁有面試特長的同學(xué)或?qū)＜已埐灰?/p>
（2）團隊成員的經(jīng)驗不足，特別是對公司的運行不甚熟悉，亟需加強
（3）同學(xué)的夢想本團隊未必能全部實現(xiàn)
3、o――機會
（1）本校目前在該領(lǐng)域還未形成市場
（2）大學(xué)生對求職以及一些想實現(xiàn)卻因為各種因素未能實現(xiàn)的夢想的需求很大
（3）本校擁有大量的擁有面試特長的同學(xué)或?qū)＜?/p>
4、t――威脅
（1）模擬公司的運行方式未必能很好掌握
（2）團隊成員大部分將要進行大學(xué)2年級的生活，課程安排比較緊，時間調(diào)配難度比較大
創(chuàng)新策劃書篇十
根據(jù)學(xué)?！毒钒鄨F活動管理制度》的文件精神，結(jié)合我校培養(yǎng)具有"信、敏、廉、毅"精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念，牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題，以我們班班級特色為背景，召開一次精品班會。
本次精品班會本著回歸精品班會活動的本質(zhì)，打破全校各班舉辦大型晚會的形式，做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會。
本次精品班會主題為《創(chuàng)·傳奇》，以"創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)"為主線，分7個環(huán)節(jié)進行展示。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節(jié)目展示。視頻選取一些著名的公司，在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過不同的文藝形式，展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì)。
活動時間：xx年4月26日晚7：00~9:00。
活動地點：江西財經(jīng)大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103。
班級現(xiàn)有組織架構(gòu)。
（1）熱情——紅色，文藝形式：舞蹈。
以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開場節(jié)目，向在場所有的來賓表示歡迎，也體現(xiàn)出實驗班獨特的爆炸式熱情。這種熱情，將帶動全場觀眾的氣氛，揭開09國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班精品班會的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時也了解到，充滿激情，對于每一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說，都是必不可少的條件。
（2）學(xué)——藍色，文藝形式：博鰲論壇。
你想做名人嗎？想體驗一把做名人的感覺嗎？你不是一直都對創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎？《名人訪談》圓你這個夢想，我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué)，兩位男生兩位女生，令他們扮演他們自己心中的偶像。通過訪談的平臺道出他們的夢想，共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍圖。
（3）勇敢——黃色，文藝形式：跆拳道、唱歌。
為體現(xiàn)班級成員強健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)，特展示跆拳道環(huán)節(jié)，發(fā)揚創(chuàng)新班不畏困難，敢于拼搏的精神。激揚的音樂背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實戰(zhàn)演練。旨在調(diào)動現(xiàn)場氣氛，活躍互動,突出班會主題之一。
背景播放我們班素質(zhì)拓展、運動會、籃球賽照片，同時演唱相關(guān)歌曲。
（4）合作——橙色，文藝形式：猜人物圖片。
團隊合作：猜人物圖片游戲規(guī)則說明。
1.共三組參賽嘉賓。
2.每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜。
每組4張圖片，限時90秒。
3.比劃者模仿照片中人物具有典型手勢、經(jīng)典名言。
4.猜不出可以喊過。
5.以在規(guī)定時間里猜詞最多的組獲勝。
（5）睿智——綠色，文藝形式：辯論賽。
辯者，智、才、思、言無不長也；強辯者，可以說人，可以說家，可以說國，可以說天下~。
由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊和女生隊的將對男性女性誰更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問題展開激烈的爭辯，用行動詮釋"睿智"的內(nèi)涵。
這是一場思維反映能力，語言表達能力，演講能力和感染能力等各項能力綜合能力的競賽。
他們靈活善動，幽默詼諧；
她們針鋒相對，珠璣。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是一次充滿激情的智慧碰撞。
你，敢挑戰(zhàn)嗎？！
（6）堅持——紫色，文藝形式：朗誦。
朗誦主題：堅持（紫色思想文化）。
人員安排：朗誦人員需要5—8人（暫時人數(shù)為定，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員，以應(yīng)對突發(fā)狀況）。
（溫馨提示:參與朗誦的人員請注意：由于本人對這次朗誦將會有很嚴(yán)格的要求，所以在排練過程中，會很辛苦大家?。?。
朗誦人員服裝;參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實驗班班服，因此朗誦環(huán)節(jié)將不會產(chǎn)生活動費用。
朗誦需要器材：需要無線麥克風(fēng)4個以及一個大型麥克風(fēng)（即立在中間的），以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個文件夾。
(7)結(jié)尾。
注：（1）成立禮儀隊。
（2）成立技術(shù)組。
（3）素拓部找每個環(huán)節(jié)第一部分的企業(yè)視頻以及相應(yīng)文材料。
（1）展板。
國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班過去、現(xiàn)在、和將來的全程展示，盡在"創(chuàng)·傳奇"主題畫展。
具體形式：才用近30個左右的畫板，集中在南北區(qū)食堂進行壯觀的創(chuàng)新班成長歷程展，通過圖片和文述說實驗班建成之初至今的點點滴滴，其中還包括本次活動的主題及籌備過程的記錄，相信一定會很深刻！
（2）快閃。
快閃，"快閃行動"的簡稱。"快閃行動"是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡單地說就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。
常規(guī)宣傳：（1）橫幅、噴繪。
（2）海報。
（3）請柬。
（4）國貿(mào)學(xué)院官方網(wǎng)站。
宣傳費用：打印——邀請函200。
畫報——紙顏料100。
橫幅8條280。
裝飾費用：氣球10。
彩條禮花60。
其他50。
現(xiàn)場布置：食品200音響租用180。
舞蹈服裝120(待定)每人三十，共四人。
合計：1200。
(1)班級經(jīng)費有限，資金缺口較大，需要全班拉贊助。班級各部門分頭行動，每個部門最低拉贊助的任務(wù)為35元（即一條橫幅）。允許冠名。贊助商可以出錢、可以出物。
(2)經(jīng)費三分之一甚至更多花在宣傳上，宣傳工作是本次活動關(guān)鍵點之一。
(3)本次精班不求規(guī)模大，要短小精悍，過程流暢，時間控制在90分鐘左右。立在內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，開得有意義。
(4)考慮到班級的特殊性，不能走老路。不能過于娛樂化、過于大眾化，過于走情感路線。
(5)在視頻播放的時候，盡量讓實驗班更多的同學(xué)去講解。
(6)觀眾定位：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、申報第二屆國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班的同學(xué)、對實驗班好奇的人群、不了解實驗班同學(xué)。
(7)借助好我們班的網(wǎng)站，記者團要寫大量的新聞稿。
(8)技術(shù)組是最容易出問題的環(huán)節(jié)，該團隊要有嚴(yán)格的時間觀念，保證執(zhí)行力。
(9)成立禮儀隊，會前、會中、會后都要出禮儀。希望能加一個插曲，給領(lǐng)導(dǎo)席加水。
(10)精班籌辦過程中，要將全班同學(xué)動員起來，不僅人人有事做，而且要身兼數(shù)職。
(11)記者團、宣傳部要多借相機、攝像機，爭取全程記錄實驗班精品班會的過程。
創(chuàng)新策劃書篇十一
全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生。
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，;科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的`形式，主要介紹中國建國以來的科技歷史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?，培養(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光!
2月5日和6日。
周口師范學(xué)院東苑和西苑。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計宣傳板(宣傳部主要負責(zé)，其他部協(xié)助);。
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單.
4.外聯(lián)部負責(zé)本次活動經(jīng)費(外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力)。
(二)活動實施。
4.外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責(zé)后勤工作。
5.如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。
(三)注意事項。
1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
(四)經(jīng)費預(yù)測。
2個橫幅2*=元。
10個宣傳板10*=元。
100張宣傳單100*=元。
10張海報10*=元。
合計++++=元。
(五)預(yù)計影響。
2.增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力;。
3.弘揚科技理念，擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達到“雙贏”
創(chuàng)新策劃書篇十二
1、作品展示為：剪紙、書法、繪畫、手工藝品（水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服，鞋子，帽子、等手工作品）等其他類似的都可以。
2、作品以自由創(chuàng)新、隨意為原則，不限主題，重在創(chuàng)意、創(chuàng)新。
3、繪畫作品限用8開張，書法半開張宣紙，硬筆書法用16開白紙書寫，剪紙尺寸不限。
4、手工作品要求制作細致，設(shè)計巧妙，外形美觀。
5、所有的作品為現(xiàn)場操作，保證作品的真實性?，F(xiàn)場操作限時30分鐘。
6、參賽人員：最好是每個人都參與，可以自行分組參加比賽，每組成員最多5人，可以單獨參賽。
7、每組同學(xué)必須為自己的團隊及團隊的作品命名。
8、比賽中所需的素材自備。
某個周末時間。
初定在學(xué)校二教（教室另定）。
參賽人員（商1、商2學(xué)生）、各科老師。
無過多的經(jīng)費問題（獎狀）。
1、主持人致辭拉開比賽帷幕。
2、參賽小組抽簽決定組次。
3、計時開始比賽。
4、比賽中可以有“攝影師”為各組拍照。可以播放歌曲，緩解緊張氣氛。
5、比賽結(jié)束后，每組依次派代表闡述自己作品的構(gòu)思（時間為5分鐘之內(nèi)），每組闡述后老師和同學(xué)可以對其作品提問。
6、老師根據(jù)各組的作品說明及其成品做點評及評分。
7、主持人跟據(jù)老師的評分，計算每組的最終得分（去掉一個最低分，去掉一個最高分，取平均分），評出獲獎團隊，即一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，其他為優(yōu)秀獎。
8、主持人公布成績，有老師給團隊頒發(fā)獎狀。
9、頒發(fā)完畢后，各團隊可以和老師合影，互送作品，每個團隊派代表或一起為大家表演節(jié)目（隨意）。
10、主持人致閉幕詞，“以我之手，創(chuàng)我所想”藝術(shù)創(chuàng)新活動結(jié)束。
創(chuàng)新策劃書篇十三
為了加強國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作的管理，保證課程改革實驗工作的順利進行，達到預(yù)期目的，特制定本方案。
課程改革實驗工作評估，是國家課程改革實驗工作正常有序進行的重要環(huán)節(jié)。評估的目的在于全面評估縣（市）區(qū)及學(xué)校各項工作的進展，及時總結(jié)實驗過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為實驗工作的改進和完善提供依據(jù)，使課程改革實驗工作順利進行。同時，通過對整個實驗過程的評估，對課程改革的理念、措施和方法，以及課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材提出建設(shè)性的建議。
課程改革實驗工作評估，依據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》等一系列課程改革的文件為依據(jù)，按照教育部及省市教育行政部門的有關(guān)實驗工作的要求進行。
1、整體性。評估以縣（市）區(qū)、鐵路及直屬學(xué)校作為評估對象和分析單位，進行整體評估；評估內(nèi)容涉及課程改革實驗工作的各個主要方面。
2、階段性。課程改革實驗是一個較長周期的研究工作，實驗的不同階段有不同性質(zhì)的重點。評估將根據(jù)實驗的進展情況，分別對不同階段的發(fā)展?fàn)顩r進行評估。每一階段的結(jié)果都將是實驗工作整體評價的組成部分。
3、可操作性。每一階段的實驗工作都要按實驗方案所確定的目標(biāo)與任務(wù)進行。評估時，根據(jù)實驗的總目標(biāo)與每一階段的任務(wù)，分解成若干項可操作的評估指標(biāo)，使實施者和評估者都了解評估的標(biāo)準(zhǔn)，以期促進實驗工作的良性發(fā)展。
課程改革實驗工作評估采取整體設(shè)計，分段實行，既重視對結(jié)果的評估，又重視對過程的評估。依據(jù)我市實施方案提出的任務(wù)的要求，從實施的準(zhǔn)備、實施、結(jié)果等幾個階段，分別對縣（市）區(qū)、鐵路及市直學(xué)校的組織者、教師和學(xué)生，乃至社會各界分別進行考察，進而對實驗工作做出整體的綜合判斷。具體的評估范圍和內(nèi)容同見附表。
1、統(tǒng)一設(shè)計，分步實施。按實施的總體目標(biāo)，統(tǒng)一設(shè)計實驗評估方案，規(guī)定對實驗的各個階段和不同的參與者進行不同形式的評估。評估隨著實施的進展，分階段實施。一般至少要為起動、過程和初步結(jié)果三個階段進行評估，根據(jù)進展情況進行專題評估等。
2、集中管理，分片落實。實驗工作的評估由市領(lǐng)導(dǎo)小組和專家工作組統(tǒng)一組織，分為縣（市）區(qū)和市直學(xué)校進行評估。
3、自我評估與專家評估相結(jié)合。每次評估先由實驗單位自我評估，再由專家組進行評估。
課程改革評估工作組由市專家工作組成員組成。按階段和專題等對實驗過程進行評估。
1、實驗的準(zhǔn)備與啟動階段的評估。重點評估實施方案、實驗條件和實驗啟動情況。在實驗初期進行，一般可安排在實驗啟動后的1個月之內(nèi)進行。
2、實驗的常規(guī)與觀念評估。重點評估實驗是否走上正軌，相關(guān)人員的觀念是否發(fā)生轉(zhuǎn)變。一般在實驗進行3個月至6個月之間進行。
3、教學(xué)方式、課程開發(fā)與管理、學(xué)習(xí)效果評估。重點評估教學(xué)過程，綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程的開發(fā)、課程管理情況，以及學(xué)生發(fā)展等方面的階段性成果。一般一學(xué)期進行一次。
4、專題性評估。針對實驗工作的需要，對某個課題進行專題性評估。
創(chuàng)新策劃書篇十四
1. 活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2. 加強校本部同學(xué)與洋浦校區(qū)同學(xué)的溝通與聯(lián)系，加強洋浦校區(qū)10級與11級同學(xué)的溝通與交流。
3. 激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，宏揚真、善、美。
4. 海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務(wù)于校園宣傳工作。
主辦單位：云南大學(xué)公共管理學(xué)院團委
承辦單位：云南大學(xué)公共管理學(xué)院團委宣傳部（策劃書）
活動時間：11月15日晚
1、作品主題及內(nèi)容：以“愛”為主題，內(nèi)容健康、積極向上。
2、作品形式及要求：
（1） 海報 ( 平面設(shè)計類，粘貼畫等)， 手繪，尺寸大小不限。且參賽作品最好使用一到兩句廣告語，體現(xiàn)“愛”這一主題。
（2） 本次海報大賽突出“創(chuàng)新”要求各支部以文藝節(jié)目等多種多樣的形式來宣傳自己的海報。根據(jù)自己海報的主題，可以采取歌舞小品音樂劇等方式來作宣傳。
（3） 各團支部需選出2名宣傳形象大使，為自己的海報做形象代言。
（4） 各團支部推出自己的宣傳代表一人。
3、參賽形式：
（1） 以團支部為單位參與，報名時提交主要負責(zé)人的有效聯(lián)系方式和姓名。
（2） 海報應(yīng)以多種形式反映生活中的小片斷，真實深刻，突出主題。
（3） 作品由同學(xué)現(xiàn)場投票評選（可作最具人氣獎參考），同時請老師評分，體現(xiàn)出足夠的公正性。
4、賽程安排：
（1） 主持人在背景音樂中用一段話（或?qū)υ挘╅_始大賽。并介紹各參賽隊及評委團等有關(guān)事項。
（2） 開場節(jié)目，各團支部的宣傳形象大使依次上臺走秀，服裝及形象要突出本團支部參賽海報的風(fēng)格，即為自己的海報做形象宣傳說明。
（3） 由主持人報幕，各團支部依次以自己準(zhǔn)備的節(jié)目來宣傳自己的海報（每個節(jié)目限時3-5分鐘，如超時扣分）
（4） 宣傳代表與主持人或觀眾互動，主持人向各團支部的宣傳代表提問，宣傳代表現(xiàn)場答疑。（每位觀眾提問時間不得超過1分鐘，問題不得超過2個）
5、評分機制：
（1） 本次評分采取同學(xué)現(xiàn)場評比和老師評分兩種方式，以老師評分為主、同學(xué)投票評選為輔設(shè)立獎項，同學(xué)投票占30%，老師評分占70% 。
（2） 本次評分采取百分制：海報設(shè)計50%，節(jié)目表演30％，與觀眾或主持人互動10％，整體表現(xiàn)力10％。
（3） 最具人氣獎可以由同學(xué)投票為參考選出。
6、活動注意事項：
（1） 參賽同學(xué)的紙和顏料等繪畫材料自備。
（2） 召開各個團支部團支書及組織委員、宣傳委員開會，向他們詳細介紹此次活動的方案，和活動舉行的時間地點和注意事項，并對具體疑問進行解答。并要求他們在院內(nèi)做好動員工作。
（3） 提前聯(lián)系評委老師，邀請他們擔(dān)任此次活動的評委。
（4） 優(yōu)秀作品在與學(xué)校協(xié)商后將用于校內(nèi)各公共設(shè)施，做為公益宣傳。
（5） 評獎海報公示后指定到公共管理學(xué)院辦公室（致知樓1308辦）領(lǐng)取獲獎證書。
7、 獎項設(shè)置:
（1）綜合獎：
一、二、三等獎
（2）單項獎：
最佳海報設(shè)計獎
最佳宣傳節(jié)目獎
最佳形象設(shè)計獎
最佳陳辭演說獎
最具人氣獎
8、經(jīng)費預(yù)算:
（1） 獎品（綜合獎及單項獎） 250元
（2） 場地租用 200元
（3） 會場布置 300元
（4） 嘉賓、評委飲料及食品等 200元
（5） 主持人、演員等服裝租用，化妝等 100元
（6） 機動費用共計 250元
合計： 1400元
創(chuàng)新策劃書篇十五
公司簡介：碧悅城有限公司是一家專業(yè)從事自助果蔬種植及相關(guān)附屬產(chǎn)業(yè)的企業(yè)。我們公司在城市周邊各個零散農(nóng)用地開發(fā)了大量種植園，引進了先進的引水灌溉系統(tǒng)、農(nóng)用保障設(shè)施，以整潔雅致的田野環(huán)境迎接每一位夢想擁有屬于自己的小菜園的城市人。我們用智慧、技能與真誠打造精品產(chǎn)業(yè)，把用戶的愿望變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實?！靶抛u第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”是我們永遠遵循的宗旨。尊重傳統(tǒng)、推崇時尚、銳意創(chuàng)新、志在超前是我們經(jīng)久不變的理念。
綠苑計劃經(jīng)營內(nèi)容：
主打產(chǎn)業(yè)：一米菜園――自助式種植業(yè)
魚塘果林――開啟全方面生態(tài)圈閑適市場――出售富余的自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品
“菜管家”公眾號――實時了解、加入綠苑計劃
我們在城市周邊的閑置農(nóng)用地建立起一個完整的生態(tài)園，將農(nóng)用地的引進水灌溉系統(tǒng)及農(nóng)業(yè)保障設(shè)施都安置完全后，以租賃的方式面向廣大客戶，除菜籽及特殊農(nóng)用設(shè)施須自行買入使用外，其他基礎(chǔ)用品會在租用期間免費提供一套，并有專業(yè)農(nóng)戶免費指導(dǎo)客戶進行合理的田地規(guī)劃、播種、種植、施肥耕種，若覺得沒有充足時間來照料田地，也可聘用農(nóng)戶為其打理農(nóng)作物，聘金由農(nóng)戶與客戶自行商定我們收取中間介紹費，最終五谷豐登的時候可以由客戶帶回家中慢慢享用，有富余的自產(chǎn)產(chǎn)品也可以在我們的市場上進行售賣。
獨家推廣方式：“菜管家”公眾號，在這個公眾號平臺上，可以快速注冊加入綠苑計劃，注冊信息認證成功后可以預(yù)約選擇農(nóng)用地、菜種并交納租金，且能實時查到自己土地的租用情況；也可以在農(nóng)作物成熟采摘后或與其他客戶交易農(nóng)產(chǎn)品后通過平臺進行果蔬運輸，但郵費自理；可以在平臺上聘用農(nóng)戶代為打理田地等。
附屬產(chǎn)業(yè)：觀光農(nóng)業(yè)旅游區(qū)域、科普農(nóng)業(yè)教育功能區(qū)、（旅游文化園區(qū)，主題文化節(jié)）
我們致力于將城市周邊環(huán)境打造成優(yōu)美雅致的生態(tài)園的目的不僅僅是給客戶體驗務(wù)農(nóng)樂趣，也是想為城市周邊綠化出一份力，使得讓客戶在享受務(wù)農(nóng)之趣的同時，為其他城市人們提供一份閑暇時間可以觀賞的自然生態(tài)之美。
附加推薦：我們還將創(chuàng)建微信公眾號、微博公眾號等公共平臺，在平臺上我們將實時發(fā)布一些田園規(guī)劃建議、農(nóng)業(yè)小知識、環(huán)保綠化宣傳等有益于身心健康和城市發(fā)展的信息。
2、項目的行業(yè)背景和市場競爭環(huán)境
行業(yè)背景：長期以來，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)利潤水平不高是不爭的事實，一方面是由于延續(xù)了多年的以農(nóng)業(yè)支持工業(yè)發(fā)展的國家發(fā)展戰(zhàn)略造成的影響；另一方面也是由于絕大多數(shù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者分散而進入門檻較低，并不具備產(chǎn)業(yè)鏈的議價功能。此外，原材料、農(nóng)資產(chǎn)品價格普漲，化肥、棚膜、柴油的價格在過去幾年里都有比較明顯的價格上漲推高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本。
市場競爭環(huán)境：休閑農(nóng)業(yè)己進入一個全面發(fā)展時期，目前，全國農(nóng)家樂己發(fā)展至150多萬家，具有一定規(guī)模的休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展至12000多家，直接從業(yè)人員近300萬人，年接待游客7億人次，年經(jīng)營收入達900億元左右1季。
3、項目的市場機會和有效的市場需求
1）城市里鱗次櫛比高樓帶來的空間狹隘感。這種空間狹隘感帶來視覺和心理上的壓抑和萎縮。
2）生活在鋼筋水泥等硬物質(zhì)中，快節(jié)奏的生活帶來的緊迫感，充滿對農(nóng)業(yè)、種植等“軟”物質(zhì)、慢生活充滿向往。
3）城市大拆大建，傳統(tǒng)文消失，各種火柴盒子的居所，以及威尼斯等外國風(fēng)格樓盤帶來的區(qū)域文化和傳統(tǒng)文化的迷失。
4）城市里兩點一線重復(fù)工作模式的疲憊、忍受領(lǐng)導(dǎo)、客戶們的壓力，他們向往一種能夠?qū)儆谧约旱囊蛔f園。
4、目標(biāo)客戶群體
較低收入群體：免費參觀，帶動消費
對于沒有資金能力享受自助種植園的較低收入群體，我們采取開放式免.
.費參觀來進行推廣，將生態(tài)園以景觀區(qū)的狀態(tài)供他們游玩，從而達到帶動有能力消費者的消費興趣。
中等收入群體：主要推廣人群；有足夠支付能力；白領(lǐng)、商業(yè)人士
我們立志以所有人群為目標(biāo)客戶，不放過任何一個可以發(fā)展成客戶的人群，所以針對較高收入群體我們會有專業(yè)農(nóng)業(yè)人員為其制定獨特的私人訂制服務(wù)，其種植區(qū)所處的地理環(huán)境也會相對更好，當(dāng)然，專業(yè)服務(wù)費及種植區(qū)的租賃費也會較普通種植區(qū)有所提高。
5、創(chuàng)業(yè)團隊的競爭優(yōu)勢
核心競爭優(yōu)勢：城市中人們很少能擁有一份屬于自己的三分小菜園，而我們就為他們提供了這樣一個既能有機會品嘗到味道好、品質(zhì)佳、利健康、保安全的放心菜，又能從緊張快速的城市工作生活節(jié)奏中脫離出來沉浸在鄉(xiāng)村田野中。我們選擇的地區(qū)離市區(qū)路程短且環(huán)境好，滿足了人們想體驗的原生態(tài)田園生活。我們做的種種努力不僅滿足了顧客的需求，更能夠形成良好的口碑。
1、收入來源
1）向農(nóng)戶租入農(nóng)用地，轉(zhuǎn)租給顧客,我們先事先在城市周邊向農(nóng)戶低價收租農(nóng)用地，經(jīng)過精心改造后以大多客戶可以接受的價格轉(zhuǎn)租給客戶進行種植，我們賺取中間差價。
2）顧客需支付日常管理維護菜園的費用,與小區(qū)管理費相似，我們將對客戶進行每年一次收取的菜園管理費，用于菜園的安保及秩序管理。
3）客戶聘用農(nóng)戶的中介費,客戶在種植期間需聘用農(nóng)戶為其代為打理菜園的，我們將為其介紹農(nóng)戶，達成聘用協(xié)議后我們將收取他們商定的聘金中少量的中介費。
4）果蔬配送的運費及委托賣出果蔬的勞務(wù)費,客戶在豐收之際若需要將農(nóng)作物運回市中心或委托我們在菜園子市場上賣出，則需要在運達時和交易成功時給予我們按量收取的運費和勞務(wù)費。
2、市場分析
我們的綠苑計劃的市場潛力十分大，目前來看，市場上還并沒有出現(xiàn)與我們相類似的有力競爭者，也就是說我們是第一個創(chuàng)建這類服務(wù)的'公司團隊，我們利用了城市發(fā)展水平及生活節(jié)奏過快導(dǎo)致人們渴望回歸自然的心理進行創(chuàng)新，并將網(wǎng)絡(luò)上熱門的農(nóng)場游戲變成現(xiàn)實，我相信能夠極大程度上刺激城市人群，從而市場潛力無限擴大。
3、產(chǎn)品及價格策略
我們的主打產(chǎn)品是自助種植業(yè)，以租地給客戶進行自己種菜為主要經(jīng)營方式，同時開發(fā)魚塘果園等產(chǎn)業(yè)，并為客戶建立市場，讓自己種植的無公害農(nóng)產(chǎn)品不存在吃不完浪費的情況。附屬產(chǎn)品有旅游文化園區(qū)、主題文化節(jié)、觀光農(nóng)業(yè)旅游區(qū)域、科普農(nóng)業(yè)教育功能區(qū)等，讓我們的綠苑成為城市周邊一道獨特的風(fēng)景線。
價格上，我們是以中等收入群體即小康家庭的經(jīng)濟情況作為參考對象、以絕大多數(shù)城市白領(lǐng)能夠接受的價格為基礎(chǔ)定價的。當(dāng)然，我們期初的啟動期間可以以一些前50名客戶給予一定的價格優(yōu)惠活動手段來吸引客戶。
4、目前項目存在的問題及解決方案
1）創(chuàng)業(yè)初始資金：由于我們的創(chuàng)業(yè)團隊都是應(yīng)屆畢業(yè)生，資金上并不寬裕，所以最初的資金資本是我們的一個小問題。我們初步定奪的是，有多少資金先出多少，不夠的以公司名義進行貸款。
2）利潤分配：此計劃實施后若有利潤產(chǎn)生，我們團隊該如何分配，是按出資比例分配還是按貢獻比例分配。
3）成立初期的推廣：由于我們只是學(xué)生團隊，人源并不廣泛，尤其是城市中已經(jīng)有經(jīng)濟能力消費我們產(chǎn)品的人群，我們更是無從接觸，所以我們在這方面還在斟酌考慮。初步想法是借助親戚朋友及老師等關(guān)系將我們的產(chǎn)品先初步推出，與此同時，我們也通過微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進行傳播，必要的時候還會發(fā)傳單進行宣傳。
1、公司股本結(jié)構(gòu)
公司成立初期的股本主要以成員及投資者的投入資金為主，后期經(jīng)營中有追加的投資的再行定奪。
2、融資方案
以農(nóng)用地擁有者為主融資對象、其以農(nóng)用地為融資方式，而我們則以相應(yīng)的收益回報為主進行融資。比如向農(nóng)戶支付低額的土地租金，再讓他們到我們的菜園上班每月支付工資，如果經(jīng)營的好在年末支付紅利。
其他融資方式須在初期運營之后再做定奪。
3、盈利能力分析
未來1年的項目收支狀況的財務(wù)預(yù)估
在未來一年中，我們團隊要先在項目住戶集中地較近處進行農(nóng)用土地收購或者租用，暫定為租用，每年300/畝，我們預(yù)先設(shè)定租用10畝，并對周圍環(huán)境進行簡易修理及裝飾，同時解決引水工程，購買引水灌溉裝備、遮陽和防凍棚、農(nóng)用設(shè)備鏟鍬等。預(yù)估支出：租地3000、裝修3000、引水工程5000、必要裝備3000，其他項目支出1000（預(yù)估兩個月左右可完工）
預(yù)估收入：以第一年流動保持可租出5畝左右、10元/平米*年預(yù)估，（農(nóng)用器械每個用戶免費提供一套，菜籽、水費自付），不算入其他項收入，一年收入33333.5元。
4、風(fēng)險資金退出策略
清算退出是針對投資失敗項目的一種退出方式。風(fēng)險投資是一種風(fēng)險很高的投資行為，失敗率相當(dāng)高。據(jù)統(tǒng)計，美國由風(fēng)險投資支持的風(fēng)險企業(yè)大約有20%～30%完全失敗，60%左右受到挫折，只有5%～10%的風(fēng)險企業(yè)可以獲得成功。對于風(fēng)險資本家來說，一旦所投資的風(fēng)險企業(yè)經(jīng)營失敗，就不得不采用此種方式退出。盡管采用清算退出損失是不可避免的（一般只能收回原投資的64％），但是畢竟還能收回一部分投資，以用于下一個投資循環(huán)。因此，清算退出雖然是迫不得已，但卻是避免深陷泥潭的最佳選擇。
創(chuàng)新策劃書篇十六
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，;科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技歷史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?，培養(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光!
科技創(chuàng)新協(xié)會
2月5日和6日
周口師范學(xué)院東苑和西苑
(一)前期準(zhǔn)備
1 .活動申請;
2.設(shè)計宣傳板(宣傳部主要負責(zé)，其他部協(xié)助);
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單.
4.外聯(lián)部負責(zé)本次活動經(jīng)費 (外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力)
(二)活動實施
4.外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責(zé)后勤工作
5.如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。
(三)注意事項
1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
(四)經(jīng)費預(yù)測
2個橫幅 2* = 元
10個宣傳板 10* = 元
100張宣傳單 100* = 元
10張海報 10* = 元
合計 + + + + = 元
(五)預(yù)計影響
2.增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力;
3.弘揚科技理念，擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達到“雙贏”
創(chuàng)新策劃書篇十七
1,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
2,提高同學(xué)們的積極主動能力
3.為爭優(yōu)秀班級而努力
xx年3月7日
09d3-2班教室
09d3-2班 全體學(xué)生及班主任
1，主持人宣布本周班會開始。
2，同學(xué)們自由發(fā)言對本次班會的看法。
3， 請同學(xué)回憶我們這半年時間內(nèi)，我班參加的活動中所獲得的`成績。(在那些成績的幕后，隱藏著我們班干部們的汗水。每一個活動的策劃，組織，與開展；每個活動上，她們滿操場上奔跑的身影；最后，請用我們最熱烈的掌聲，感謝上一屆班干部的辛勤付出。同時，我們的成績都是因為我們有一股團結(jié)向上的力量，因為團結(jié)，才會如此優(yōu)秀，因為團結(jié)，才會被評為優(yōu)秀班級。也請為我們自己給予熱烈的掌聲。我相信這次的優(yōu)秀班級一定又會在我班停留！)
4，小游戲。
5， 請同學(xué)自由發(fā)言，為向優(yōu)秀班級進軍，我們個人還要做些什么，還要為我們爭奪優(yōu)秀班級做哪些努力。
6，評選出我班的班歌，班花，優(yōu)秀個,人
7，主持人宣布班會結(jié)束。
8，班主任點評。
創(chuàng)新策劃書篇十八
西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)啟用已經(jīng)n年多，山水園林式的校園已基本建成，各方面生活學(xué)習(xí)條件已相當(dāng)優(yōu)越，但長安校區(qū)校園文化底蘊尚薄，學(xué)生社團發(fā)展相對薄弱，社團文化活動相對較少，為豐富校園文化活動，我們有必要從學(xué)校的最基層--學(xué)生中獲得一些創(chuàng)意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動的想法，但是由于種種原因，這些活動并沒有出現(xiàn)在校園里。這些同學(xué)們的想法如果不能被挖掘出來，那將會是一種嚴(yán)重的資源浪費，所以我們擬舉辦一次大學(xué)生活動創(chuàng)新設(shè)計大賽，讓同學(xué)們在比賽中以活動策劃書的形式來抒發(fā)自己的想法。對于西工大長安校區(qū)來說，這些出自于學(xué)生的創(chuàng)意活動將是一筆巨額的財富。
用你的思想 點燃大家的生活
主辦：共青團西北工業(yè)大學(xué)委員會
承辦：計算機學(xué)院分團委、奔騰年華俱樂部
本次活動要求各參賽隊設(shè)計并制作一套完整的活動策劃書，其內(nèi)容可以是任意形式的活動，可以充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力。活動只設(shè)置一次比賽，不再設(shè)置復(fù)賽，參加復(fù)審的.作品將直接從初審作品中產(chǎn)生。
本次活動主要分為作品征集、作品評審、結(jié)果公示三個階段。
第一階段：作品征集（ 截止到 12 月 19 日 ）
西北工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生（長安校區(qū)），須以組隊形式參賽，每隊人數(shù)為1–3人，鼓勵跨學(xué)院、跨年級、跨專業(yè)的同學(xué)組隊參加。參賽隊伍可代表所在學(xué)院、學(xué)生會或社團參加比賽。并最晚于 12 月 19 日將作品提交。
第二階段：作品評審（ 12 月 20 日 – 12月21日）
活動組織方將組織評審團對上交作品進行初審，并將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各協(xié)會代表對作品進行復(fù)審。
第三階段：結(jié)果公示（ 12 月 22 日起）
組織方將通過校園媒體，以及校園公告的形式對獲獎作品予以公示。
1、 一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干。
2、 另設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”一項，在參與復(fù)審的參賽隊伍中產(chǎn)生，由復(fù)審評審團及監(jiān)督委員會共同評選產(chǎn)生，評選標(biāo)準(zhǔn)為創(chuàng)意指數(shù)得分排名前五，且總分不低于80，若沒有參賽隊符合標(biāo)準(zhǔn)，則該項可空缺。
3、 活動結(jié)束后，我們將根據(jù)評審結(jié)果，選出部分優(yōu)秀作品，聯(lián)合相關(guān)社團向校團委申請舉辦其所策劃的活動。
西北工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生（長安校區(qū)），須以組隊形式參賽，每隊人數(shù)為1–3人，鼓勵跨學(xué)院、跨年級、跨專業(yè)的同學(xué)組隊參加。參賽隊伍可代表所在學(xué)院，學(xué)生會或社團參加比賽。
1、符合活動策劃書的格式，保證所策劃活動的完整性。
2、所策劃的活動內(nèi)容健康，積極向上。
3、所策劃的活動要切實可行。
4、所策劃活動的形式不受限制，可任意創(chuàng)新。
1、策劃書格式及內(nèi)容 10分
2、可行性 25分
3、影響力 20分
4、完整性 10分
5、創(chuàng)意指數(shù)35分
各項得分相加綜合即為參賽隊的最后得分，滿分為100分。
1、在各學(xué)院或社團負責(zé)人處報名。
2、在奔騰年華俱樂部負責(zé)人處報名。
3、我俱樂部將于12月8日、9日兩天，在南餐公告欄處組織相關(guān)報名活動，屆時可到現(xiàn)場報名參賽。
4、報名截止日期 12 月 10日（周三）。
奔騰年華俱樂部負責(zé)人 聯(lián)系方式 宿舍地址
張xx 云b-232
劉xx 星f-503
郭xx 云c-138
注：
1、各參賽隊需于12月14日之前，將所策劃活動的概要提交到奔騰年華俱
樂部郵箱（主題請標(biāo)明為“隊長姓名+活動概要(四字)”）
2、作品提交截止日期為12月19日，請各參賽隊將作品電子版發(fā)送到
（主題請標(biāo)明為“隊長姓名+參賽作品(四字)” ），并將作品打印版交到奔騰年華俱樂部負責(zé)人處。
3、上交來的作品未經(jīng)作者或所屬單位允許，各組織不得使用。
4、本活動最終解釋權(quán)為奔騰年華俱樂部所有。
主辦：共青團西北工業(yè)大學(xué)委員會
承辦：計算機學(xué)院分團委
奔騰年華俱樂部
12月2日
創(chuàng)新策劃書篇十九
為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。決定開展：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：
揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間：20xx年12月前（待定）。
4.聯(lián)系電話：xxxx。
三，評獎辦法：
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：
江陽路北校區(qū)。
2.活動對象：
揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。
3.活動進程：
a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
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