總結是一個反思和重新思考的機會。總結應注意個人觀點與客觀事實的結合，可以適當加入自己的思考和理解。通過范文的參考，我們可以提高總結的質量和水平，寫出更加優(yōu)秀的總結作品。
校園舞蹈大賽新聞稿篇一
為了繁榮校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為學生提供展示自己才華的舞臺，進一步推動我校文明修身工程建設，活躍校園氛圍，豐富大學生課余生活，提高大學生藝術素質。20xx年11月11號下午五點，在六號樓報告廳運輸系學生會文藝部舉辦了名為“mymusicmystyle”第六屆歌手大賽。蒞臨本次歌手大賽的評委有：運輸系學生會秘書長竇蓓，院主席助理石麗，電信系主席于曉彤，鐵工系主席杜劍英，鐵建系主席劉亞。此外，與賽的還有運輸系學生會各部干事和12名選手以及他們的親友團們，此次大賽由王韜哲和辛旭主持，比賽在一種緊張而又激烈的氣氛下拉開了帷幕。
本次大賽分為歌曲接龍，組隊唱響，唱出自己三個環(huán)節(jié)。大賽一開始，參賽的各位選手就用他們各具特色的聲線展現(xiàn)了他們的實力。在第一環(huán)節(jié)中，主辦方邀請到了津鐵院23屆歌手大賽冠軍戴秋雨和津鐵院24屆歌手大賽季軍王龍珠作為領唱，他們的到來，為選手們增加了信心。比賽很快就進入了高潮，選手們在舞臺上不僅盡情地展示了自己的才藝，創(chuàng)造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風景，而且還用自己動聽的歌聲和不俗的舞臺表現(xiàn)，詮釋著青春飛揚的主題，給觀眾帶來一場不同凡響的聽覺盛宴，整場比賽高潮迭起，精彩紛呈，在場觀眾不時爆發(fā)出陣陣掌聲。比賽漸漸進入了尾聲，鐵道運輸系秘書長竇蓓為這次的歌手大賽進行點評，她說，本次比賽讓大家感受到了同學們用心感受音樂的那份熱情，展現(xiàn)了青春的最強音。
最后，9號選手焦晟智憑借自己精湛的臺風和動聽的歌喉獲得了大賽的一等獎，另外，8號安璽雙，12號高夢遠分別獲得大賽的二、三等獎。其中，7號吳辰榮獲最佳麥克風獎。在各位選手與評委拍照留念之后，大賽在掌聲中落幕。音符在跳動，歌聲在蔓延。本次歌手比賽活動的舉辦，不僅展示了學生的青春風采，為學生提供了一個展現(xiàn)自我和發(fā)揮才能的舞臺，而且也很好地展示了當代大學生的亮麗風采，提高了學生的歌唱表演水平和藝術表現(xiàn)能力，促進了學生的個性發(fā)展。它詮釋了青春與理想同行，反映了當代大學生積極向上的精神風貌。動聽的旋律還在耳邊縈繞，懷揣著對音樂的熱愛，讓我們期待著更多熱愛音樂的朋友聚集在這個在可展現(xiàn)自我的舞臺，用歌聲點亮人生。
校園舞蹈大賽新聞稿篇二
各位社團負責人、各位社聯(lián)干部、各位到會的校園新聞記者朋友們：
大家晚上好，今天我們在這里舉行一個簡單但不失隆重的第五屆校園舞蹈大賽總結會。
首先我謹代表黃岡師范學院第五屆校園舞蹈大賽組委會和校社聯(lián)向全校院系和社團的積極組織和精心準備、為舞蹈大賽提出寶貴意見和提供宣傳幫助的新聞工作者、記者、攝影工作者、為本次活動提供贊助的商家表示最衷心的感謝；向所有參賽舞者、指導老師克服困難、辛勤付出表到示崇高的敬意；向經(jīng)過激烈角逐，在決賽中脫穎而出的獲獎舞蹈單位和演員表示誠摯的祝賀；向為本次賽事順利進行和成功舉辦而默默操勞和無私奉獻的社聯(lián)全體干部道一聲你們辛苦了。
由共青團黃岡師范學院委員會主辦，校社團聯(lián)合委員會承辦的以“舞在黃師，情系世博”為主題的第五屆校園舞蹈大賽————已圓滿落下帷幕。本屆舞蹈大賽從3月25日正式啟動到?jīng)Q賽圓滿結束，歷時兩個月，涉及新老兩個校區(qū)，覆蓋全校所有院系，參賽社團38個個，參賽節(jié)目68個（新校區(qū)45，老校區(qū)23個）復賽達40個，經(jīng)過層層選拔，最終12個精彩的節(jié)目在比賽中脫穎而出，成功晉級決賽。由音樂學院和體育學院選送的《女鐘馗》和《我，機器人》分獲專業(yè)組和非專業(yè)組一等獎。參賽人員達二百多人。其規(guī)模之大，參賽舞蹈之多，影響力之長遠，均創(chuàng)歷史新高。
第一、在校園掀起了一股新文藝的浪潮。舞者的激情與觀眾的熱情迸出火花，共同演繹出黃師學子的青春豪情！本次校園舞蹈大賽充分體現(xiàn)了大家對藝術和美的追求，充分體現(xiàn)了當代大學生的精神風貌，展示了黃師學子的激情與活力。同時，也極大地調動起了同學們的熱情和對舞蹈的關注和喜愛度，有力吸引了同學們踴躍參加校園的各項活動。
第二、社聯(lián)的形象的得到有效提升。借助于這次活動的開展無形中提升了的文化品味火熱組織內(nèi)涵，強化了社聯(lián)作為校級學生組織的形象地位，對于社聯(lián)日后正常開展工作、舉辦大型活動增加了人氣、鼓舞了志氣，也使人們更加了解社聯(lián)、支持社聯(lián)。
第三、積累了許多開展大型活動的經(jīng)驗。賽事歷時兩個月，從活動策劃、節(jié)目選拔、外聯(lián)贊助、大賽選傳、決賽開展著一系列環(huán)節(jié)都有值得我們總結的地方，對今后開展大型活動必將產(chǎn)生積極的指導意義，對于眾多細節(jié)問題和突發(fā)性事件的處理有了先驗的指引，有利于社聯(lián)完善和提高社聯(lián)開展活動的水平。
第五、激發(fā)了社團的活力，發(fā)掘了社團的發(fā)展?jié)摿?，儲備了大量的文藝骨干。此次活動極大的調動了各社團參與的積極性，找準定位，發(fā)現(xiàn)自己的長處并將其凝聚成行動，激發(fā)了社團社員的集體榮譽感，有利于留住會員，加強自身建設和管理，對于社團而言，發(fā)現(xiàn)一批文藝骨干對于各社團發(fā)展是一次提升，也是一次激勵的機會。
第六、凝聚了人心。通過了此次活動，社聯(lián)內(nèi)部成員增進了了解，熟悉了在各項工作中的協(xié)調配合，也利于部門協(xié)調。
社團的凝聚力進一步增強，在這次舞蹈大賽過程中涌現(xiàn)出了一大批像在排練時從主席臺摔下住院后仍堅持到最后的青協(xié)朱莉同學……舞蹈大賽留給我們的不僅是一次視覺盛宴，更有甘于吃苦，樂于奉獻團結協(xié)作、精益求精的文化積淀，這必將促進社團的文化建設，加強社團的凝聚力。
第七、加強了社聯(lián)與社團、社聯(lián)與其他校級學生組織的聯(lián)系，社聯(lián)與社團的溝通機制更加明確。社聯(lián)與他校級學生組織的聯(lián)系加強，必將形成合力共同促進校園文化建設。
此次舞蹈大賽總結起來，是檢閱式、是練兵場，是廣播稿，是吹響的軍號，它必將激勵每一社團和社聯(lián)為校園文化建設做出新的更大貢獻。
第一、高度重視、積極組織、精心準備，制定科學賽事方案是做好舞蹈大賽的基礎。
1、團委重視、領導牽頭。成立了以主席為組長的第五屆校園舞蹈大賽組委會，下設組織、宣傳、節(jié)目、外聯(lián)四個小組、分工明確，責任到人，提高了工作效率。
2、在舞蹈大賽前期，集各方智慧共同完成了舞蹈大賽總體方案，保證了各項活動有序進行。
第二、嚴格節(jié)目篩選、提高節(jié)目質量，是大賽成敗的關鍵。
1、節(jié)目質量是樹立舞蹈大賽賽事規(guī)格的重要因素。在兼顧節(jié)目數(shù)量的基礎上，對質提出了很高的要求，經(jīng)過初賽、復賽和半決賽的層層選拔保證了決賽有看點、有亮點。
2、有效溝通是提高節(jié)目質量的有效途徑。在舞蹈大賽過程中、節(jié)目組特別是聯(lián)絡組的及時溝通、信息的準確傳達、大量的反饋和交流及有效督促很大程度上發(fā)揮了重要作用。
3、演員及指導老師的辛勤排練和智慧創(chuàng)意是提高節(jié)目質量的最現(xiàn)實保證。決賽的現(xiàn)場給了我們最好的證明。如果沒有演員持之以恒的訓練，就沒有當晚的精彩呈現(xiàn)，就沒有師生的良好反響。
第三、加大宣傳、擴大影響，是賽事成功直接動力
1、周密部署、確保宣傳工作順利開展。組委會制定了較為完備的宣傳方案、使舞蹈大賽宣傳工作能在全局上宏觀上服務舞蹈大賽。
2、創(chuàng)新宣傳方式、提高了宣傳效果和受眾面。本次舞蹈大賽在常規(guī)宣傳方式的基礎上，與電臺、廣播臺、校園bbs合作加大了網(wǎng)絡宣傳力度。
第四、克難而上、持之以恒、成果豐碩，強有力的外聯(lián)支持是舞蹈大賽順利舉辦的重要保障。
本次舞蹈大賽共獲得四家外聯(lián)商家的支持和贊助、折合人民幣萬余元，確保了各項工作的完成和決賽的如期舉行。
3、四月份活動較多，外聯(lián)商家有些倦怠，外聯(lián)干部克服困難，犧牲大量時間，不怕苦，能吃苦，善公關，積極尋找突破口，使外聯(lián)工作完美收官。
第一、各社團要從此次舞蹈大賽的準備過程中汲取營養(yǎng)，改進工作方法、積累舉辦活動的經(jīng)驗。
第二、有條件的社團要進一步發(fā)掘自身潛能、培養(yǎng)一批、發(fā)現(xiàn)一批文藝人才，做好文藝人才的培養(yǎng)儲備工作。
第三、高度重視社團文化建設，樹立精品意識，適時開展一些符合社團特色、具有重大意義和影響力的一些活動。提高社團會員的凝聚力和向心力。第四、舞蹈大賽后期展望及項目補充。本次舞蹈大賽的成功舉辦讓我們意識到，進一步擴大參與范圍，社團聯(lián)的影響力將更大更強。同時由于舞蹈大賽的節(jié)目只有舞蹈過于單一，可適當加入其他一些項目，如征文、攝影、舞蹈研討會等，以增加大賽的觀賞性。校園舞蹈大賽雖然已經(jīng)落幕，但時值得我們每位社團社聯(lián)干部深入反思與總結的還很多，要在反思中積累工作經(jīng)驗，查找工作中忽視的細節(jié)問題，反思自己能力存在哪方面的不足，以便改正，進一步提高與完善自己，提高綜合素質與學生干部的良好形象！
第五屆校園舞蹈大賽的圓滿成功是學校領導高度重視的結果，是校團委與校社聯(lián)共同努力的結果，也是全校各社團和廣大師生積極參與的結果！社聯(lián)“三個維護”指導思想不會變、希望廣大社團與社聯(lián)一起共同為明年的舞蹈大賽作準備、為黃岡師院的校園文化建設做出新的更大貢獻。
校園舞蹈大賽新聞稿篇三
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺(操場)
到場觀眾：文華學院全體學生
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1前期宣傳3月15號啟動
組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團
2初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四暫定
3復賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)
2預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
3評委提問
復賽時間：4月6號星期四暫定
4人氣投票團評委征集選出人氣獎
5決賽
、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底待定
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等
200
嘉賓用水請?zhí)?00
場地布置：1000
獎品：500
dv制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1開場：集體舞
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數(shù)的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎
7謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃：
學院簡介:
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的.43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生1xx余人，公務員之家新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心，新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動：
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
網(wǎng)絡：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關于贊助商的相關信息
校園舞蹈大賽新聞稿篇四
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大賽主辦單位：院團委。
大賽承辦單位：院人文社科學部份團委。
活動地點：搭臺(操場)。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的'：展現(xiàn)當代大學生風采，進步同學們的綜合素質，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最好人氣，最好風采，最好組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1前期宣傳(3月15號啟動)。
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最好人氣獎投票團)。
2初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組提拔，選出情勢多樣化的舞蹈進進決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。
具有一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部優(yōu)點報名。
初賽時間：3月23號星期四(暫定)。
3復賽提拔。
(1)個人自選舞蹈展現(xiàn)(5分鐘內(nèi))。
(2)豫備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
(3)評委提問8。
復賽時間：4月6號星期四(暫定)。
4.人氣投票團評委征集(選出最好人氣獎)。
5.決賽。
舞蹈展現(xiàn)即興舞蹈表演舞蹈情形劇問答。
評委老師：待定。
佳賓邀請：待定。
決賽時間：4月底(待定)。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
(200)。
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建和音響設備等(6000)。
佳賓用水請柬：100&。
場地布置：1000。
獎品：5011。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每個人/團體舞蹈表演前，插進dv短片(走進生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情形劇院：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展現(xiàn)由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最好人氣，最好風采，最好組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個人/團體選手。
校園舞蹈大賽新聞稿篇五
12月8日，一段青春洋溢、歡快動感的舞蹈在水泥籃球場上魅力綻放。這場由工業(yè)設計系奉獻的《怒放的生命》舞蹈，通過演員們精湛演繹，將一段積極向上，勇于拼搏的故事精彩呈現(xiàn)在觀眾面前，以其獨特的視角最終鎩羽而歸，拿下三等獎的好成績！
晚上七點不到，所有演員和工作人員早已準備就緒。當畫圖聲音響起時，節(jié)目拉開序幕，演員們跪在地手不停地寫寫畫畫，我們仿佛回到不停忙碌趕作業(yè)的時候。青春洋溢的舞服，迷幻神秘的特效舞美，讓搖曳多變的舞臺更為炫目多姿；裝扮活潑可愛，舞態(tài)花俏，舞姿利落的演員，把觀眾帶入了故事中；纏綿委婉的音樂里，每一個都盡情地舒展柔美的舞姿，每一跨步、扭擺，無不婀娜傳情……音樂時而舒緩，時而快捷，演員們穿著單薄的衣衫投入的表演，令人動容。
《怒放的生命》以工設一群學生為主人公，以夸張、生動、極具表現(xiàn)力的舞蹈語言，表現(xiàn)了不斷否定自己，枯燥地畫圖，最終超越自己的勵志故事。這是我系學子彰顯獨特魅力，表達真實自我的展現(xiàn)。不僅那份失意后又重新燃起信心的情感表達的很到位，而且托舉技巧運用得很順、瞬間的停頓干凈。展示了扎實的舞蹈功底和高超的表演技藝。演員們一個眼神，一個身段，一次亮相，都是功夫長期積累的瞬間演繹。
經(jīng)過激烈的對決，最后，我們以90.7的高分摘得三等獎的桂冠。我們相信，這樣的一場比賽，演出的本身意義大于名次的意義，因為我系學生可以齊聚一堂，為廣大觀眾貢獻一場視覺上的盛宴，已足夠大家回味了！
本次活動的舉行，不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，為同學們提供了一個展現(xiàn)自我，相互了解的機會和平臺，為整個校園帶來了生機與活力，讓校園的文化生活更加豐富，校園環(huán)境更加和諧。當流光溢彩的藝術盛宴在不知不覺中拉下了帷幕，當沸騰一晚的場地漸漸冷靜下來，熱鬧后的寂寞并不意味著結束，我們對藝術的熱情還在繼續(xù)。
xx系
二零一零年十二月八日
5月10日晚7：00，淮陰師范學院校園舞蹈大賽在王營校區(qū)大禮堂隆重舉行。大禮堂內(nèi)燈光璀璨、座無虛席。本次比賽由淮陰師范學院校團委主辦，物理與電子電氣工程等學院承辦，并邀請了校領導和眾多專業(yè)舞蹈老師擔任嘉賓評委。我院帶來的健美操、踏板操等節(jié)目憑借出色的表演，榮獲二等獎第一名的好成績！
絢麗的舞蹈，璀璨的燈光，十八個學院齊聚一堂，各參賽隊伍的表演精彩紛呈、各有千秋?；驘崆槿缁?，或溫柔靜謐，或活潑俏皮，或動感輕快，燈光下舞者一次又一次地用充滿青春活力的舞姿給觀眾帶來一陣陣視覺上的沖擊與享受。旋轉的`舞步伴著動感的音樂，舞蹈的韻味與歡快明朗的現(xiàn)場氣氛再一次讓大禮堂成為一個青春閃亮的舞臺。體育學院第四個上場比賽，那充滿活力的健美操表演，令人耳目一新，一次又一次的把現(xiàn)場的氣氛帶上了高-潮。
面對眾多的競爭對手，我校代表隊經(jīng)過長時間的辛苦訓練以一段富有體院特色的健美操、踏板操表演跳出了水準，賽出了水品，閃亮的裙擺搖擺出絢麗的身姿，有力的動作舞出蓬勃的活力，默契的配合秀出完美的組合。在極富節(jié)奏感的音樂下，每一個動作都是那么激情四射，活力十足，全場的觀眾也被他們的熱情帶動，爆發(fā)出陣陣掌聲和歡呼。
最終，體育學院榮獲二等獎第一名的好成績，在場的體育學院同學無不歡呼雀躍。本次比賽在主持人的祝福聲和現(xiàn)場觀眾的尖叫聲中圓滿結束。
校園舞蹈大賽新聞稿篇六
校園歌手大賽新聞稿就在下面，歡迎大家閱讀借鑒!
唱出活力青春,釋放激情無限! 為了繁榮校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為學生提供展示自己才華的舞臺,北山中學第九屆“尚美教育”校園文化藝術節(jié)之“校園十佳歌手”大賽，于20xx年4月2日下午，在學校運動場隆重開唱。
歌聲從這里傳出，音符從這里飄揚，青春從這里激蕩，夢想從這里起航。
經(jīng)過半個月時間的層層選拔，19名成功晉級的選手站上了決賽的舞臺。
比賽的場面異?；鸨x手們懷揣著激情與夢想，用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
初20xx級5班的鐘國鑰同學帶來的《幸福像金達萊一樣》拉開了比賽的帷幕，臺下同學們熱情高漲，為臺上的每一位選手加油、助威。
溫暖貼心的《卷珠簾》，幽默詼諧的《小蘋果》，柔情似水的《泡沫》……一首首悅耳動人的歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在同學們的面前，讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場景。
經(jīng)過兩小時的激烈競爭，各個獎項塵埃落定。
高20xx級15班的賓 鑫同學演唱的《美麗的侗鄉(xiāng)》獲得了本次比賽的冠軍。
亞軍和季軍分別由高20xx級5班的閆宇豪同學、初20xx級5班的鐘國鑰同學和高20xx級10班的周明萱同學獲得。
競爭是激烈的，結果也有人歡喜有人憂，但比賽的過程卻是快樂的，每位選手都站上了這個展現(xiàn)自我的大舞臺，呈現(xiàn)了最完美的自己。
此次活動促進了我校廣大同學之間的交流，增進同學們之間的.了解，豐富了同學們的課余生活，也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺。
為進一步推動我校文明修身工程建設，活躍校園氛圍，豐富大學生課余生活，提高大學生藝術素質，4月23日，由美客化妝品日用品專營店主辦，海韻文化傳媒工作室協(xié)辦的“青春校園歌手大賽”拉開帷幕。
本次大賽吸引了無數(shù)有才華和有夢想的人，并為他們提供了充分展示自我的空間。
海選當天，人潮涌動，選手們通過獨唱，合唱等多種形式展示了他們各具特色的聲線以及對音樂與人生的感悟，表現(xiàn)出當代大學生蓬勃的精神面貌和較強的藝術感染力。
比賽中，選手們張揚著非凡的個性，也給觀眾帶來一場不同凡響的聽覺盛宴，整場比賽高潮迭起，精彩紛呈，在場觀眾不時爆發(fā)出陣陣掌聲。
經(jīng)過本次海選，在參賽的150名選手中共有50余名成功晉級，接下來他們將接受海韻文化傳媒工作室的精心“包裝”，變成一支更具特色，更具實力的表演團隊，期待他們帶來更精彩的演出。
6月23日晚，“中國移動·動感地帶·咪咕音樂匯”海南省第二屆高校校園十大歌手大賽在海南工商職業(yè)學院圓滿結束。
來自?？诮?jīng)濟學院的李亞曾以9.508分的高分問鼎本屆大賽的冠軍，贏得萬元現(xiàn)金大獎。
其中，來自瓊臺師范的殷鑣、瓊州學院李迅、 海口經(jīng)濟學院李亞曾、 瓊臺師范王蕾、瓊臺師范魏簡哲、 瓊州學院何志剛、 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院符聰 、瓊州學院李德敏、 海南師范大學z.c組合、海南工商職業(yè)學院解煒10名選手獲得“十佳歌手”獎。
來自海口經(jīng)濟學院的胡振宇和劉衍宏分別獲最佳潛力獎、最佳臺風獎;來自海南師范大學的吳南曉、海南政法職業(yè)學院的李亞偉、?？诮?jīng)濟學院的文克敏、海南工商職業(yè)學院的楊開、瓊州學院的李國偉5名選手獲得優(yōu)秀獎。
據(jù)了解，海南省第二屆高校校園十大歌手大賽自今年5月份啟動以來，歷經(jīng)一個多月，從十多場海選到晉級賽、復賽，再到23日晚的總決賽，大賽組委會分別走進海口、文昌、三亞等多個市縣，吸引了全省18所高校超過6000名選手進行多輪“廝殺”，17名選手脫穎而出，最終站到了海南首屆高校十大校園歌手大賽決賽舞臺上。
在23日晚的總決賽舞臺上，選手們忘情地歌唱，向著冠軍的寶座發(fā)起挑戰(zhàn)。
舞臺上選手歌聲悠揚、舞姿動人，舞臺下的粉絲和親友團加油助威的吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場氛圍熱情燃燒。
在長達近三個小時的總決賽中，經(jīng)過車輪戰(zhàn)、高票自救環(huán)節(jié)、親友幫幫唱等多個環(huán)節(jié)比拼，每一位選手都竭力展現(xiàn)自己最佳實力。
本次大賽由共青團海南省委、省教育廳、省文體廳主辦，南海網(wǎng)、省藝術教育促進會共同承辦，中國移動海南公司獨家冠名。
南海網(wǎng)對整場比賽進行了圖文滾動直播、全程錄播及微博全程互動。
據(jù)了解，海南省第二屆高校校園十大歌手大賽已成功舉辦二屆,本屆大賽的主題是“追夢青春 歌聲飛揚”，受到了高校同學的廣泛關注和熱情參與,通過活動進一步豐富校園文化生活，打造校園文化精品，展現(xiàn)我省青年學生奮發(fā)向上、活力四射的時代風貌，給廣大青年學生提供展示自我才華和青春風采的舞臺，并選拔培養(yǎng)了我省優(yōu)秀青少年藝術人才。
校園舞蹈大賽新聞稿篇七
為了繁榮校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為學生提供展示自己才華的舞臺，進一步推動我校文明修身工程建設，活躍校園氛圍，豐富大學生課余生活，提高大學生藝術素質。20xx年11月11號下午五點，在六號樓報告廳運輸系學生會文藝部舉辦了名為“mymusicmystyle”第六屆歌手大賽。蒞臨本次歌手大賽的評委有：運輸系學生會秘書長竇蓓，院主席助理石麗，電信系主席于曉彤，鐵工系主席杜劍英，鐵建系主席劉亞。此外，與賽的還有運輸系學生會各部干事和12名選手以及他們的親友團們，此次大賽由王韜哲和辛旭主持，比賽在一種緊張而又激烈的氣氛下拉開了帷幕。
本次大賽分為歌曲接龍，組隊唱響，唱出自己三個環(huán)節(jié)。大賽一開始，參賽的各位選手就用他們各具特色的聲線展現(xiàn)了他們的實力。在第一環(huán)節(jié)中，主辦方邀請到了津鐵院23屆歌手大賽冠軍戴秋雨和津鐵院24屆歌手大賽季軍王龍珠作為領唱，他們的到來，為選手們增加了信心。比賽很快就進入了高潮，選手們在舞臺上不僅盡情地展示了自己的才藝，創(chuàng)造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風景，而且還用自己動聽的歌聲和不俗的舞臺表現(xiàn)，詮釋著青春飛揚的主題，給觀眾帶來一場不同凡響的聽覺盛宴，整場比賽高潮迭起，精彩紛呈，在場觀眾不時爆發(fā)出陣陣掌聲。比賽漸漸進入了尾聲，鐵道運輸系秘書長竇蓓為這次的歌手大賽進行點評，她說，本次比賽讓大家感受到了同學們用心感受音樂的那份熱情，展現(xiàn)了青春的最強音。
最后，9號選手焦晟智憑借自己精湛的臺風和動聽的歌喉獲得了大賽的一等獎，另外，8號安璽雙，12號高夢遠分別獲得大賽的二、三等獎。其中，7號吳辰榮獲最佳麥克風獎。在各位選手與評委拍照留念之后，大賽在掌聲中落幕。音符在跳動，歌聲在蔓延。本次歌手比賽活動的舉辦，不僅展示了學生的青春風采，為學生提供了一個展現(xiàn)自我和發(fā)揮才能的舞臺，而且也很好地展示了當代大學生的亮麗風采，提高了學生的歌唱表演水平和藝術表現(xiàn)能力，促進了學生的個性發(fā)展。它詮釋了青春與理想同行，反映了當代大學生積極向上的精神風貌。動聽的旋律還在耳邊縈繞，懷揣著對音樂的熱愛，讓我們期待著更多熱愛音樂的朋友聚集在這個在可展現(xiàn)自我的舞臺，用歌聲點亮人生。
校園舞蹈大賽新聞稿篇八
為了繁榮校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為學生提供展示自己才華的舞臺，由校政教處主辦、后勤處協(xié)辦的“感恩博世，追求卓越”校園歌手大賽于12月27日下午2點在學校操場隆重舉行。
本次大賽共有42位選手報名參加，經(jīng)過選拔賽，最后16位選手進入今晚的決賽，選手們在舞臺上不僅盡情地展示了自己的才藝，創(chuàng)造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風景，詮釋著追求卓越的主題，經(jīng)過激烈的角逐，最終xx同學的《我相信》榮獲一等獎，xx同學的串燒《lemontree》、xx同學的《龍卷風》榮獲二等獎，xx同學的《父親》、xx同學的《斑馬，斑馬》、xx同學的《愛要坦蕩蕩》、xx同學的《過了今夜不說再見》獲得三等獎。
校園歌手大賽活動的舉辦，展示了我校學生的青春風采，也為學生提供了一個展現(xiàn)自我和發(fā)揮才能的舞臺。同時，這個活動也充分說明了我校推行素質教育，培養(yǎng)多元化人才，取得了很好的成效。
校園舞蹈大賽新聞稿篇九
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尊敬的贊助商：
為深化我院藝術教育特色，展現(xiàn)當代大學生洋溢的青春活力和充滿狂熱的激情，結合大學生興趣愛好，我系將舉辦一場校園舞蹈大賽。
我系學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我院舞蹈大賽活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F單位作此次贊助可行性報告。
一活動主題：植物科學系校園舞蹈大賽
二活動簡介
本次舞蹈大賽面向全院學生，為植科系一次重要的校園文化活動，參賽作品內(nèi)容和題材不限，提倡積極向上，體現(xiàn)時代精神，符合青年學生身心特點的題材和內(nèi)容，本次大賽提倡和鼓勵藝術創(chuàng)新，參賽舞蹈的形式分為民族舞，現(xiàn)代舞等，每個參賽節(jié)目的時間不得超過七分鐘。
三活動獎項設置：根據(jù)舞蹈形式分別評出一，二，三等獎若干。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手還將評出全場人氣獎，表演獎，氣質獎，潛質獎，組織獎和評委會特別大獎等。
四活動時間：2019年12月3日
五活動對象：xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學院全體學生。
六宣傳方式：
本系可為貴單位提供的宣傳服務豐富多樣，校內(nèi)拉廣告橫幅、貼海報、發(fā)宣傳單、展銷、設咨詢服務等。
1.橫幅：在橫幅做好之日到活動結束在學校內(nèi)學生流量最多的位置（如：餐廳門口、宿舍門口、教學樓門口）懸掛橫幅。（橫幅內(nèi)容為校園歌手大賽的內(nèi)容和贊助商名稱）
2.舞蹈大賽會場，主持人將點明宣傳貴單位為贊助單位。
3.舞臺背景布將注明贊助商名稱。
4.海報宣傳：在活動期間，學生會成員將會幫貴單位向全院學生發(fā)放貴單位宣傳海報。
七宣傳背景：
大學生生活豐富多彩，大學生是一個特殊的群體，市場潛力很大，本系不僅可以為您的.商業(yè)樹立形象，擴大影響，而且也是您的商品直接打入我們?nèi)f人學生市場的絕好機會，您的盈利和我們的活動成功是本系的心愿。
1.本活動得到了學院團委和學院相關部門的大力支持，規(guī)模大，參與者多，深受學生歡迎。
2.在校大學生1.2萬余人，人口密集，為貴單位宣傳成效明顯。
3.本活動得到師生關注，貴單位的產(chǎn)品也將得到大力宣傳。
八宣傳效應：
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注，互惠互利。
1.橫幅有標明贊助商。
2.本次活動可以幫貴單位在學校內(nèi)派發(fā)傳單。
3.獲獎者獎品由貴單位提供。
備注：贊助費達1950元的贊助商可獲得活動冠名權
贊助費達300元的贊助商可參與頒獎
九活動經(jīng)費預算：
宣傳物品（橫幅等）：100元
舞臺背景布：150元
會場裝飾品：200元
服裝租賃：200元
禮品、獎品：300元
舞臺租賃費：1000元
預計贊助費用總計：1950元
我們真心的希望能夠以此活動為契機和貴單位建立更長久的關系，幫助貴單位不僅在校內(nèi)，而且在社會上的的利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作為貴單位提供更大支持。
希望貴單位能慎重考慮我們的建議，給我們提供寶貴的意見。所以在校內(nèi)的宣傳有我部負責，貴單位可以派人監(jiān)督，希望能和貴單位通力合作，共同搞好這次社團晚會。
期望貴單位盡快回復，期待您的加入，合作愉快！
負責人：
聯(lián)系電話：
校園舞蹈大賽新聞稿篇十
第一段：介紹校園舞蹈大賽的背景和我參加比賽的原因（200字）。
校園舞蹈大賽是一項每年一度的盛會，各個校園都會派一支代表隊參加。我是一位對舞蹈充滿熱情的學生，經(jīng)過多年的訓練和努力，我得到了老師們的認可，并被選為我們學校的代表隊成員。此次比賽是我多年來的舞臺之一，也是我追求舞蹈夢想的一次機會。
第二段：比賽前的準備工作和認真?zhèn)鋺?zhàn)的經(jīng)歷（250字）。
為了這次比賽，我和隊友們一起備戰(zhàn)了幾個月。我們每天都會在舞蹈室里集訓，不斷完善我們的舞蹈動作和配合。我們每個人都要十分認真地對待每一個動作和細節(jié)，讓舞蹈更加完美。每個練習過程都是極富挑戰(zhàn)性的，但我們相信只要努力，就一定能達到最好的狀態(tài)。此外，我們還請來了一位專業(yè)的舞蹈老師進行指導，她對我們的舞蹈表達和舞姿提出了寶貴的建議和意見，幫助我們更好地理解和展示出舞蹈作品的美感。
第三段：比賽過程中的收獲和成長（300字）。
比賽的那一刻終于到來了，臺上的燈光照亮了整個舞臺，觀眾的掌聲和歡呼聲仿佛變成了我們的背景音樂。當音樂響起，我們整齊劃一地出現(xiàn)在舞臺上，我們將自己全部的激情和熱情都傾注到了每一個動作中。通過這次比賽，我不僅感受到了舞蹈的力量和美感，更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在排練和表演的過程中，我們彼此信任、鼓勵，互相幫助，共同努力。盡管有時出現(xiàn)小問題，但我們都充分理解并通過合作解決了。這次比賽讓我更加明白，只有團隊的力量，我們才能達到更好的高度。
第四段：比賽結果和我個人的感受（250字）。
經(jīng)過了激烈的比拼，我們代表學校贏得了一等獎。這是我人生中的一個重要時刻，我終于感受到了勝利的喜悅和驕傲。與此同時，舞蹈比賽還讓我意識到自己的不足之處，對于舞蹈的理解還需要不斷地提高和深化。我決定以此次比賽為契機，更加努力地練習和學習，不斷積累經(jīng)驗和提高自己的表演能力。
校園舞蹈大賽是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我收獲了許多，也讓我明白到了自己的不足之處。從這次比賽中，我學到了舞蹈中的團隊合作意識和溝通能力的重要性，也更加明白了只有付出更多的努力，才能達到更高的境界。未來，我將繼續(xù)堅持舞蹈，繼續(xù)努力，希望能夠在舞臺上展示更多的才華和激情。同時，我也希望能夠鼓勵更多的學生參與到舞蹈中來，感受到舞蹈的魅力和快樂，一起創(chuàng)造更加美好的未來。
（總字數(shù)：1200字）。
校園舞蹈大賽新聞稿篇十一
搭臺（操場）到場觀眾：文華學院全體學生活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復賽選拔。
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
復賽時間：4月6號星期四暫定。
（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：
1、開場：集體舞。
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pvp：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。5領導講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：
學校市場：我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。
一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
院團委。
搭臺(操場)+x9。
文華學院全體學生。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
2初賽海選xx。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四（暫定）。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問8。
復賽時間：4月6號星期四（暫定）。
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
5.決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底（待定）。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
（200）。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：5007。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎xxu7。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
學院簡介:。
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。
年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程。現(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
贊助方宣傳活動：
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。
展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。
校園舞蹈大賽新聞稿篇十二
搭臺(操場)。
文華學院全體學生。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
(3月15號啟動)。
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四(暫定)。
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))。
(2)預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
(3)評委提問。
4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底(待定)。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
集體舞。
4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
學院簡介:。
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心)，新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經(jīng)常舉行"院士教授論壇"、"企業(yè)家論壇"等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場(如it新時空等)，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。
展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
校園舞蹈大賽新聞稿篇十三
三、策劃協(xié)辦單位：拉丁舞協(xié)會。
四、活動主題:輕舞飛揚。
五、活動宗旨:豐富校園文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學院學生舞蹈素質，展現(xiàn)當代大學生的風貌。
六、參賽對象：數(shù)學科學系全體學生。
七、比賽時間：2015年4月27日。
比賽地點：小禮堂。
八、活動流程。
校園舞蹈大賽新聞稿篇十四
活動地點：搭臺(操場)+x9。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
2初賽海選*。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四（暫定）。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問8。
復賽時間：4月6號星期四（暫定）。
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
5.決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底（待定）。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
（200）。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：5007。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
學院簡介:。
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。
年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
贊助方宣傳活動：
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。
展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。
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